2015~2016学年度 最新 苏教版 一年级数学上册 公开课课件 《加和减》复习(二)
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(公开课课件)苏教版一年级上册数学《加减混合》 (5)
小学一年级数学
加减混合
复 习 速 算：
3+5= 8 10－3 = 7
5－2 = 3 8－5 = 3 Nhomakorabea3 + 2 +3 = 8
5
3 + 2 +4 = 9
5
10－5－2 = 3
5
7－2－3 = 2
5
你能提出什 么问题？
现在还有几 只天鹅？
4 + 3－2
你是怎么算 出来的？
4 + 3－2 =5 7
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
=6 96 4 +5 - 3= 6
10 5 10 2 62
6 16
=6 10 6 3+7 - 4=6
10 9 10
4 74
4 84
29 79
23 7
4
7
10
8
8
9
8
8 9 10
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
从左往右 计算
4－ 2 + 3 =5 2
7－ 3 +4 =8
4
6+ 3 － 4 = 5
开锁
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
加减混合
复 习 速 算：
3+5= 8 10－3 = 7
5－2 = 3 8－5 = 3 Nhomakorabea3 + 2 +3 = 8
5
3 + 2 +4 = 9
5
10－5－2 = 3
5
7－2－3 = 2
5
你能提出什 么问题？
现在还有几 只天鹅？
4 + 3－2
你是怎么算 出来的？
4 + 3－2 =5 7
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
=6 96 4 +5 - 3= 6
10 5 10 2 62
6 16
=6 10 6 3+7 - 4=6
10 9 10
4 74
4 84
29 79
23 7
4
7
10
8
8
9
8
8 9 10
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 2021/5/112021/5/112021/5/11
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
从左往右 计算
4－ 2 + 3 =5 2
7－ 3 +4 =8
4
6+ 3 － 4 = 5
开锁
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
(公开课课件)苏教版一年级上册数学《加减混合》 (6)
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5/112021/5/11T uesday, May 11, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021 10:44:05 AM
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
调皮小虎藏起了几？
2+3+ 5 =10 9－0－□5 =4 3+□1 +3=7 7－2－□5 =0
2+( ) – ( )=8 8－( ) +( )=5
把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字填在下面的括号里，使 得算式成立（每个数字只能用到一次。）
（ 0 ）+（9 ）=（ 1 ）+（ 8 ）=（ 2 ）+（ 7 ） =（ 3 ）+（ 6 ）=（4 ）+（5 ）
苏教版一年级数学上册 连加、连减和加减混合-复习一
口算
1、 2+3+4=9
2、
4+1+3=8
10-4-3=3 7-2-2=3
5-2+3=6
1、用4、3、7写出四道算式。 2、用2、8、10写出四道算式。
5 2 3
5 3
4
1 63
将1，2，3，4，5这五个数填到空格里，使横行、竖行3个数相 加的和都是10
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/112021/5/11May 11, 2021
苏教版一年级上《加减混合》课件
1、想想做做，第1题
①、用3句话来描述这幅图 ②、根据图意填写算式 ③、说一说计算过程
6 + 2 - 3= 5
2、想想做做第2题
①、看着图，你能说出图意吗？ ②、再想想下面的算式该怎么填写完整！
5 - 2 + 3
0
9
6
兔：8-3-1=4
猪： 5-1+2=6 猴： 7-2+2=7
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
2.请大家把每一组中的两道题合并成一道 题.
加减混合
（1）、车上原来有7人，
（2）、先下了2人， （3）、又上了3人。
问题：现在车上有几人？
7-2+3=
7-2+3=8 7-2=55
5+3=8
算法小结：
加减混合的计算方法与连 加连减一样,都是先算前两数, 然后用得数再和第三个数进行 计算.(也就是从左往右依次计 算.)
=5
=8
总结：
这节课你学到了哪些知识？
生活中，我们要善于观察，善于发现， 学好数学知识，解决生活中的各种难 题，哥哥姐姐们要多多努力啊！
做一做
1. 2. 6+3-4
4+5-3 7-6+5
再见
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月4日星期五2022/3/42022/3/42022/3/4 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/42022/3/42022/3/43/4/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/42022/3/4March 4, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/42022/3/42022/3/42022/3/4
新江苏苏教版一年级上册数学 第16课时 加、减混合 教学课件
新苏教版小学数学课件
一年级上册
8 10以内的加法和减法
加、减混合
课时目标
1.理解加、减混合的含义和计算顺序。 2.通过观察分析、讨论交流、动手操作，根据场景图 合理选择和组合信息。
探究新知
8 5
巩固练习
1.
35
巩固练习
2.
36
巩固练习3.77371
2
9
3
巩固练习
4.
巩固练习
5.
4 + 3 + 2 9 （答案不唯一）
巩固练习
6.写一写，算一算。
=5
课堂小结
这节课，我们根据“上、下车”这一情 境图，认识了加、减混合运算的含义，
今掌 生天握 活了实你计际有算场方景什法，么，与希同收望桌获同、学父和们母体课 一后 起会根 做呢据 做 ？
加、减混合的计算练习。
一年级上册
8 10以内的加法和减法
加、减混合
课时目标
1.理解加、减混合的含义和计算顺序。 2.通过观察分析、讨论交流、动手操作，根据场景图 合理选择和组合信息。
探究新知
8 5
巩固练习
1.
35
巩固练习
2.
36
巩固练习3.77371
2
9
3
巩固练习
4.
巩固练习
5.
4 + 3 + 2 9 （答案不唯一）
巩固练习
6.写一写，算一算。
=5
课堂小结
这节课，我们根据“上、下车”这一情 境图，认识了加、减混合运算的含义，
今掌 生天握 活了实你计际有算场方景什法，么，与希同收望桌获同、学父和们母体课 一后 起会根 做呢据 做 ？
加、减混合的计算练习。
苏教版一年级上册数学《加减混合》公开课课件PPT 公开课获奖课件
2
做一做
1. 2. 6+3-4 4+5-3 7-6+5
总结：
本节课你受到了 哪些收获？
谢谢你的合作学习 再见
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附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体，在许多 人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通，但他们 有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性，又有 着一些共性，而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
请大家把每一组中的两道题合并成一道题. 组合题:
3+2-3 = 2
1+6-3 = 4
7-3+5 = 9
6-4+5 = 7
加减混合运算
教学例1:
想一想,该怎样列算式? 怎样计算?
4+3–2= 5
7
4+3表示什么? 7为什么减 2 ?
教学例2
该怎样列式?怎样计算? 列式:
4
- 2
+
职务：学习委员 高考志愿：北京 大学中文系 高考成绩：语文121分数学146分 英语146分历史134分 综合28分总分 575分 (另有附加分10 分)
上海高考文科状元--常方舟
“我对竞赛题一样发怵” 总结自己的成功经验，常方舟认为学习的高 效率是最重要因素，“高中三年，我每天晚 上都是10:30休息，这个生活习惯雷打不动。 早晨总是6:15起床，以保证八小时左右的睡 眠。平时功课再多再忙，我也不会‘开夜 车’。身体健康，体力充沛才能保证有效学 习。”高三阶段，有的同学每天学习到凌晨 两三点，这种习惯在常方舟看来反而会影响 次日的学习状态。每天课后，常方舟也不会 花太多时间做功课，常常是做完老师布置的 作业就算完。
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