初中历史课件第18课《美国的独立》微课
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第18课《美国的独立》课件
性质：既是 民族解放战
内 2.确立了比较民主的资产阶级政治 争，也是资
体制,有利于美国资本主义的发展。 产阶级革命
国 际
3.对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
1787年美国宪法
1787年，各州派出代 表齐集费城，由华盛 顿主持召开制宪会议 ，最终制定了美国宪 法。宪法依据三权分 立原则设计了一个联 邦制共和国。
材料出自哪一文献？这一文献何时由哪一机构 发表的？该文献的发表有什么积极影响？
《独立宣言》；1776年7月4日；大陆会议； 宣告北美十三个殖民地脱离英国独立。
知识拓展：《独立宣言》的地位
《独立宣言》的发表对发动群众进 行独立战争起了重大作用，《独立宣 言》是第一个以国家名义明确表述资 产阶级政治要求的纲领性文件，被马 克思称为“第一个人权宣言”。
签署《独立宣言》
《独立宣言》含有自由平等的思想。
知识拓展（转折——萨拉托加大捷）
这次战役，美国俘虏了6 名英国将军、300名军官 和5000名士兵。萨拉托 加大捷扭转了整个独立战 争的战局，从此美军从战 略防御转入战略进攻。
知识拓展（美国为什么能够取得独立战争的胜利?）
美国独立战争期间英美力量对比
（行政权）
总统
（司法权）
最高法 院
权力平等 相互制约
三权分立示意图
（立法权）
国会
知识拓展
美国1776年国旗
美国现在的国旗
红色象征勇气，白色象征自由，蓝色则象征忠诚和正义。 50个星代表现在美国的50个州 13条代表美国独立前的13个殖民地
课堂练习
C 1.北美独立战争爆发的根本原因（
）
A 、英国政府对北美人民的高压政策
）
A、革命前资本主义发展受到阻碍
部编版九年级历史上册第18课《美国的独立》优质PPT课件
老牌的殖民国家
连同殖民地在内有 3000万
拥有强大的舰队、 军需品充足
非正义
年轻的国家 不到300万 无海军、物资奇缺
正义
思考与讨论：弱小的美国为什么能打败强 大的英国？
正义性； 美国人民的必胜信念和长期斗争； 领袖人物华盛顿发挥重要作用； 法国、荷兰等国的国际援助。
目标导学三：1787年美国宪法
5．转折：1777年，萨拉托加大捷。此战役美国俘 虏6名英国将军，300名军官和5000名士兵，美国 从此扭转了不利局面。
6．签署合约：1783年，英国终于承认美国独立。英 王陛下承认合众国为自由、自主和独立的国家。
——英、美在巴黎签署《英美合约》
7．表格展示：英、美对比
项目
英国
美国
经济 人口 军事 性质
独立战争的爆发
1775年 来克星顿枪声
1773年 波士顿倾茶事件
美国独立
1783年 英国承认美国独立
1776年 《独立宣言》 宣告美国独立
1775年 第二届大陆会议
1787年宪法
联邦制共和国分权制衡
随堂练习
1.“平民—将军—平民—总统—平民”八年 军旅生涯，置生死于度外；八年总统执政，
值国家最艰难之时。这位伟人是（ A）
华盛顿 （军队总司令）
“要尽我所有的能力，为这一光荣的事业干下去” ——华盛顿
人民教育出版社 九年级 | 上册
1777年华盛顿在新泽西检阅大陆军
三、《独立宣言》与美国宪法
1、《独立宣言》的发表
人民教育出版社 九年级 | 上册
托马斯·杰斐逊
托马斯·杰斐逊修改过 的《独立宣言》草稿
人民教育出版社 九年级 | 上册
1777年的萨拉托加大捷
课件九上历史第18课《美国的独立》
课件九上历史第18课《美国的独立》一、教学内容本节课我们将学习九年级历史上册第18课《美国的独立》。
具体内容包括：美国独立战争的原因、过程、重要事件以及《独立宣言》的发表和美国的诞生。
二、教学目标1. 了解美国独立战争的原因，掌握其过程和重要事件。
2. 理解《独立宣言》的主要内容，认识其在历史上的地位。
3. 掌握美国独立战争的结果，认识其对美国历史及世界历史的影响。
三、教学难点与重点重点：美国独立战争的原因、过程、结果及《独立宣言》的发表。
难点：美国独立战争的意义以及其对美国历史和世界历史的影响。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、历史地图、时间轴。
2. 学具：笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示美国国旗，引导学生思考美国独立战争与美国国旗的关系，激发学生兴趣。
2. 新课导入：介绍美国独立战争的原因，引导学生学习相关内容。
3. 讲解：详细讲解美国独立战争的过程、重要事件及《独立宣言》的发表。
4. 实践情景引入：分组讨论，让学生分析美国独立战争胜利的原因。
5. 例题讲解：解析一道关于美国独立战争的选择题，帮助学生巩固所学知识。
6. 随堂练习：让学生完成一道关于《独立宣言》的填空题，检验学习效果。
六、板书设计1. 《美国的独立》2. 内容：（1）美国独立战争原因（2）美国独立战争过程及重要事件（3）《独立宣言》的发表（4）美国独立战争的结果及影响七、作业设计1. 作业题目：（1）简述美国独立战争的原因。
（2）列举美国独立战争中的三个重要事件。
（3）谈谈你对《独立宣言》的认识。
2. 答案：（1）英国殖民统治阻碍了北美地区资本主义的发展，引发了美国独立战争。
（2）重要事件：波士顿倾茶事件、萨拉托加战役、约克镇战役。
（3）《独立宣言》是美国独立战争的宣言书，宣告了美国的独立，对世界历史产生了深远影响。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对美国独立战争的过程和《独立宣言》的掌握程度较好，但对战争原因的理解有待提高。
九年级历史上册课件：第18课美国的独立课件(共34张PPT)
1789年，联邦政府成立，华盛顿成为美国第一任总统
行政权 总统
立法权 国会
权力平等 相互制约
可宣布法律不合宪法
任命司法官员需参议院确认
司法权 最高法院
归纳总结·整体感知 美国独立战争
导
原因 火
线
经过 结果 性质
英国的 波 殖民统 士 治阻碍 顿 了北美 倾 资本主 茶 义的发 事 展件
1.爆发：1775来克星 顿枪声
1732—1799，美国独立 战争的领导人，美国第 一任总统。 1775年，第 二届大陆会议任命他为 大陆军总司令。
4、建国：1776年7月4日，大陆会议通过 杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告独立。 （7月4日美国国庆节）
《独立宣言》的发表
约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》
托马斯·杰斐逊 修改过的《独立 宣言》草稿
5、1776年7月4日，大陆会议通过了由_杰__斐__逊___起草的 _《__独__立__宣__言__》_，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 6、_萨__拉__托__加__大__捷___是美国独立战争的转折点。1_7_8_3_年____年英 国被迫承认美国独立。 7、美国独立战争性质：既是一次民__族__解__放__战__争也是一场 __资__产__阶__级__革__命______。 8、1787年宪法依据__分__权__制__衡____原则设计了一个 联邦制 ___________共和国。它是世界资上产第阶一级部__________成文宪法， 对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
4、美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右 手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马
D 数字镌刻着一个日期：1776．7．4。这是为
了纪念下列哪一文献的发表（ ） A．《权利法案》 B．《人民宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
行政权 总统
立法权 国会
权力平等 相互制约
可宣布法律不合宪法
任命司法官员需参议院确认
司法权 最高法院
归纳总结·整体感知 美国独立战争
导
原因 火
线
经过 结果 性质
英国的 波 殖民统 士 治阻碍 顿 了北美 倾 资本主 茶 义的发 事 展件
1.爆发：1775来克星 顿枪声
1732—1799，美国独立 战争的领导人，美国第 一任总统。 1775年，第 二届大陆会议任命他为 大陆军总司令。
4、建国：1776年7月4日，大陆会议通过 杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告独立。 （7月4日美国国庆节）
《独立宣言》的发表
约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》
托马斯·杰斐逊 修改过的《独立 宣言》草稿
5、1776年7月4日，大陆会议通过了由_杰__斐__逊___起草的 _《__独__立__宣__言__》_，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。 6、_萨__拉__托__加__大__捷___是美国独立战争的转折点。1_7_8_3_年____年英 国被迫承认美国独立。 7、美国独立战争性质：既是一次民__族__解__放__战__争也是一场 __资__产__阶__级__革__命______。 8、1787年宪法依据__分__权__制__衡____原则设计了一个 联邦制 ___________共和国。它是世界资上产第阶一级部__________成文宪法， 对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
4、美国纽约自由岛上有座自由女神像，她右 手高擎火炬，左手拿着一铜板，上面用罗马
D 数字镌刻着一个日期：1776．7．4。这是为
了纪念下列哪一文献的发表（ ） A．《权利法案》 B．《人民宪章》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
第18课 美国的独立 课件(共21张PPT)部编版九年级历史上学期
独立初的美国面临的问题
无真正 的政府
无统一 的货币
无统一 的法律
邦联制
无国家 元首
无统一 的税收
无统一 的海关
1787年，华盛顿主持召开制宪 会议，制定 1787年美国宪法
联邦制共和国
特点：制约平衡
总 地位：世界上第一部 统 资产阶级成文宪法
行政权
最
国
高
会
局限性：允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人和印法
1765年
法案 《列举商品法》 《主要商品法》
《印花税条例》
内容 糖、烟草、棉花、木材等货物只能运销英国 禁止欧洲各国直接把商品运入北美
规定北美殖民地一印刷品，如报纸、书刊、合 同、执照等必须加贴印花税票
英属北美殖民 地
连糖都要上税
苦吗？
毕业证书 也要征税 吗？
税务局的人
英 国
独立战争的序幕
原因： 直接原因： 波士顿倾茶事件 （导火线）
4、同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最 显著的特征是：
A．摆脱殖民统治 B．建立资产阶级政权 C．推翻封建统治 D．为发展资本主义创造条件
建军：
1775年5月组建大陆军（第二届大陆会议）
第二届大陆会议
大陆军总司令：华盛顿
“要尽我所有的能力，为这一光荣的事业干下去”
独立战争的经过 建国：《独立宣言》的发表
7月4日被定为美国国庆日
（1）时间：1776年7月4日 （2）起草者：杰斐逊 （3）颁布机构：大陆会议 （4）主要内容：①宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利；
1773 年 12 月 ， 愤 怒 的 50 名 波 士 顿 人 分 三 队 潜 入 堆放茶叶的英国船上，将英 国廉价倾销的300余箱茶叶 倒入海中，之后别的港口也 学习波士顿港，抵制英货。
《美国的独立》PPT课件(完美版)
北美十三个殖民地
《美国的独立》PPT课件（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
• 史料１ 1660年的《航海条例》，规定北美殖民地所 有的输入和输出商品都要使用英国船只运输，一切物品只 能运往英国。1765年的《印花税法》规定，所有的印刷 品、商业单据、法律证件等都要缴纳印花税。
• (１)开始：来克星顿的枪声(1775年)； • (２)建军：组建大陆军，华盛顿为总司令； • (３)建国：1776年7月日，《独立宣言《发表(独立)； • (４)转折：萨拉托加战役(1777年)； • (５)胜利：约克镇英军投降(1781年)； • (６)结束：英国承认美国独立(1783年)。
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英国政府颁布的这一系列新税法产生了什么后 果? 面对英国的高压政策，北美人民有什么反应?
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二、《独立宣言》与1787年宪法
•
美国独立战争中和战争后，颁布了《独立宣言》
军事 有强大舰队，军需品充足 无海军，物资奇缺
性质
课件九上历史第18课《美国的独立》
课件九上历史第18课《美国的独立》一、教学内容本节课我们将学习九年级上册历史教材第18课《美国的独立》。
详细内容包括：美国独立战争的背景、原因、过程、结果及其历史意义。
重点分析美国《独立宣言》的发表，理解其在美国独立战争中的作用。
二、教学目标1. 了解美国独立战争的背景、原因、过程、结果及其历史意义。
2. 掌握美国《独立宣言》的主要内容，理解其在美国独立战争中的重要作用。
3. 培养学生的历史思维能力和分析问题的能力。
三、教学难点与重点重点：美国独立战争的背景、原因、过程、结果及其历史意义，美国《独立宣言》的主要内容。
难点：理解美国独立战争胜利的原因，分析美国《独立宣言》的历史意义。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示美国国旗，引导学生思考美国独立战争与美国国旗的关系，激发学生的兴趣。
2. 讲解：详细介绍美国独立战争的背景、原因、过程、结果及其历史意义。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分析美国独立战争胜利的原因。
4. 例题讲解：分析美国《独立宣言》的主要内容，讲解其在独立战争中的作用。
5. 随堂练习：让学生根据所学内容，回答相关问题。
六、板书设计1. 美国的独立2. 内容：背景：英国殖民统治、北美经济发展、启蒙思想传播原因：英国对北美殖民地的剥削、北美人民的反抗过程：莱克星顿枪声、独立宣言发表、萨拉托加大捷、约克镇战役结果：英国承认美国独立历史意义：美国独立战争对美国历史发展的影响七、作业设计1. 作业题目：简述美国独立战争的背景、原因、过程、结果及其历史意义。
分析美国《独立宣言》的主要内容及其在独立战争中的作用。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否成功引导学生了解美国独立战争的相关知识，学生是否能理解美国《独立宣言》的历史意义。
2. 拓展延伸：鼓励学生课后查阅资料，了解美国独立战争中的著名战役和英雄人物，加深对历史事件的了解。
第18课 美国的独立 课件(共18张PPT)
D．支持建立强大的联邦政府
随堂练习
小明在阅读美国1787年宪法时，读到下面这一条款。当时 制定该条款的目的最有可能是（ ）
未经国会同意，各州不得征收船舶吨位税，不得在和平 时期保持军队和军舰，不得和另外一州或国缔结任何协 定或契约，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危 急情形时，不得从事战争。
A．限制王权
英国国王 英国首相 1765年颁 乔治三世 诺斯勋爵 布新税法
国
二、独立战争的过程
波士顿 倾茶事
件
费城
来克星 第二届大陆会议《独立宣言》
顿枪声
华盛顿 大陆军
美国诞生
萨拉托 加大捷
约克镇 大捷
英国承认 美国独立
1773 1775.4
导火线 爆发
1775.5
建军
1776.7.4
建国
1777
转折
1781
胜利
1783
结束
来克星顿的枪声 签署《独立宣言》 萨拉托加大捷
约克镇战役
二、独立战争的过程
1、导火线（直接原因）：
1773年波士顿倾茶事件
1773年12月16日， 一些波士顿市民 乔装成印第安人 登上东印度公司 的商船，把300多 箱茶叶抛入大海。
2、开始标志： 1775年4月，来克星顿枪声
二、独立战争的过程
7、1783年 英国承认美国独立
1783年9月3日，双方在巴黎签订和约《巴 黎和约》，英国被迫承认美国独立。
1775年——1783年 8年抗战
材料一： 据材料，总结独立战争获胜的原因：
国别
英国
美国
经济 老牌殖民国家
年轻国家
人口 本土七百万，
不足三百万
殖民地三千多万
随堂练习
小明在阅读美国1787年宪法时，读到下面这一条款。当时 制定该条款的目的最有可能是（ ）
未经国会同意，各州不得征收船舶吨位税，不得在和平 时期保持军队和军舰，不得和另外一州或国缔结任何协 定或契约，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危 急情形时，不得从事战争。
A．限制王权
英国国王 英国首相 1765年颁 乔治三世 诺斯勋爵 布新税法
国
二、独立战争的过程
波士顿 倾茶事
件
费城
来克星 第二届大陆会议《独立宣言》
顿枪声
华盛顿 大陆军
美国诞生
萨拉托 加大捷
约克镇 大捷
英国承认 美国独立
1773 1775.4
导火线 爆发
1775.5
建军
1776.7.4
建国
1777
转折
1781
胜利
1783
结束
来克星顿的枪声 签署《独立宣言》 萨拉托加大捷
约克镇战役
二、独立战争的过程
1、导火线（直接原因）：
1773年波士顿倾茶事件
1773年12月16日， 一些波士顿市民 乔装成印第安人 登上东印度公司 的商船，把300多 箱茶叶抛入大海。
2、开始标志： 1775年4月，来克星顿枪声
二、独立战争的过程
7、1783年 英国承认美国独立
1783年9月3日，双方在巴黎签订和约《巴 黎和约》，英国被迫承认美国独立。
1775年——1783年 8年抗战
材料一： 据材料，总结独立战争获胜的原因：
国别
英国
美国
经济 老牌殖民国家
年轻国家
人口 本土七百万，
不足三百万
殖民地三千多万
部编人教版九年级历史上册第18课《美国的独立》课件(共74张PPT)
盛行种植园经济
烟草、蓝靛 (种植园经济)
3、英国对北美实行殖民压制
连糖都要上税
毕业证书也 要征税吗？
北美 英国
18世纪中期北美的 三幅漫画
起因
1. 北美资本主义经济的发展
形成美利坚民族
严重阻碍
2. 英国的殖民压迫
北美人民的反抗
思考：美国独立战争爆发的根本原因是什么？
原因
1、根本原因：英国的殖民统治严重阻碍了北美 资本主义经济的发展。 2、美利坚民族的形成及其民族独立意识的觉醒， 北美人民要求独立，反对英国殖民统治的呼声不断 高涨。
自由女神右手高擎火炬，猜一猜 ，她的左手拿着什么?
自由女神像是1886年美国独立战争110周 年时法国人民赠送的礼物，作为法国参战和 对美国独立战争的纪念和友谊。像高约46米 ，重约225吨，右手高举火炬，左手拿着标有 “1776年7月4日”的铭板。1885年从法国运 抵纽约港，安放在哈得逊河口一个百米见方 的自由岛上。
中央政府软弱无力
1787年宪法
• 阅读以下条款，归纳概括宪法的主要内容： 建立联邦制共和国 • 序言 美利坚合众国的人民 ,为了组织一个更完善的联邦···乃为美 利坚合众国制定和确立这一部宪法。 • 1.1 本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一 个众议院组成。 三权分立（立法、行 政、司法） • 2.1 行政权力赋予美利坚合众国总统。总统任期四年 ,总统和具有同样 任期的副总统,应照下列手续选举··· 总统，议员选举产生 • 3.1 合众州对其它各州的公共法案、记录、和司法程序 ,应给予完全的信 赖和尊重。国会得制定一般法律,用以规定这种法案、记录、和司法程 中央与地方分享权力 序如何证明以及具有何等效力。
九年级历史第18课 美国的独立优秀课件
结合书本，想一想：美国独立战争为什么能取得胜利？
1、 战争的正义性 。美国进行的是对抗英国殖民统治 ， 开展资本主义的正义战争。 2、资本主义经济的开展 ，为战争的胜利奠定了经济根底 。 3、华盛顿的正确领导和大陆军的英勇作战 。 4、 北美人民的积极支持和配合 。 5， 荷兰法国等国的国际援助。
第18课 美国的独立
三、《独立宣言》与美国宪法
3、独立战争的性质：
美国独立战争既是一次民族 解放战争，也是一场资产阶 级革命。
第18课 美国的独立
三、《独立宣言》与美国宪法
4、《1787年宪法》：
①制定机构：制宪会议 ②原那么：分权制
③主 持 人： 华盛顿 衡
④意 义： 1787年美国宪法是世界上第 一部资产阶级成文宪法，对后来许多国 家的政治变革产生了重要影响。
英国资产阶级革命的过程
新议会召 开1640年 内战爆发
处死查理一世 成立共和国 1649年
克伦威尔 专权统治
封建王 朝复辟 1660年
荣耀革命 1688年
这是哪国国旗？ 红色象征勇气，白色象征自
有谁知道国旗上 红白宽条和星星
由，蓝色那么象征忠诚和正 5义0。个星代表现在美国的50个州 13条代表美国独立前的13个殖
波 士 顿 倾 茶 事 件
愤怒的50名波士顿人分三队潜入堆放茶叶的英 国船上，将茶叶倒入海中，之后，别的港口也 学习波士顿港，抵抗英货。
第18课 美国的独立
二、华盛顿与独立战争
2、独立战争的过程：
〔3〕建军：第二届大陆会议
①时间：1775年 ②地点：费城
③总司令：华盛顿 4军队：大陆军
1775年,第二届大陆会议在费城的召 开，把民兵整编为大陆军，任命华 盛顿为大陆军总司令。
第18课美国的独立(实用课件)历史九年级上册教学实用课件
邦联体制
美国总统制与英国君主立宪制的异同
项目 国家元首 国家元首产生方
式 有无任期 有无实权 政府首脑
政府产生方式
美国总统制 总统
选民间接选举
任期制 掌握实权
总统 总统任命
英国君主立宪制 国王
世袭
终身制 “统而不治”虚君
首相 议会产生
以总统为首的政府与国会 政府与议会关系 （参众两院）是制约与平
到1884年完全造竣，前后历时十年， 美国总统克利夫兰亲自主持了万人参加的 自由女神像的揭幕典礼。1916年，威尔逊 总统为女神像安装了昼夜不灭的照明系统 并主持了竣工仪式。
第18课
美国的独立
1492年，哥伦布到达美洲。十七世纪初， 英国开始向北美移民。1783年英国正式承认美 国独立，强大的美国只有246年的历史。
13个红白条代 表美国建国时
的13个州
50颗白色星星 代表今天50个 州，白表自由
美国
美利坚合众国
邦联
联邦
50个州和1个特区（哥伦比亚特区）
自由女神像
自由之火
天赋人权 自由平等 主权在民
位于美国纽约市曼哈顿以西的一个小岛 --自由岛上，1881年法国政府将这一标志 自由的纪念像，作为庆祝美国独立100周 年的礼物赠给美国。1886年落成.女神像 高46米，连同底座总高约100米，整座铜 《独立宣言》 像以120吨的钢铁为骨架，80吨铜片为外 美国国庆日 皮，以30万只柳钉装配固定在支架上。
独立战争导火线
1773年，英国政府授权 东印度公司垄断北美的茶 叶贸易，引发新的抗税潮。
1773年12月，东印度公司茶叶商 船达特茅斯号到波士顿停靠，北 美茶商带着60多人，化妆成印第 安人，将商船上的342箱茶叶都 倒进大海，这就是著名的“波 士顿倾茶事件”。
美国总统制与英国君主立宪制的异同
项目 国家元首 国家元首产生方
式 有无任期 有无实权 政府首脑
政府产生方式
美国总统制 总统
选民间接选举
任期制 掌握实权
总统 总统任命
英国君主立宪制 国王
世袭
终身制 “统而不治”虚君
首相 议会产生
以总统为首的政府与国会 政府与议会关系 （参众两院）是制约与平
到1884年完全造竣，前后历时十年， 美国总统克利夫兰亲自主持了万人参加的 自由女神像的揭幕典礼。1916年，威尔逊 总统为女神像安装了昼夜不灭的照明系统 并主持了竣工仪式。
第18课
美国的独立
1492年，哥伦布到达美洲。十七世纪初， 英国开始向北美移民。1783年英国正式承认美 国独立，强大的美国只有246年的历史。
13个红白条代 表美国建国时
的13个州
50颗白色星星 代表今天50个 州，白表自由
美国
美利坚合众国
邦联
联邦
50个州和1个特区（哥伦比亚特区）
自由女神像
自由之火
天赋人权 自由平等 主权在民
位于美国纽约市曼哈顿以西的一个小岛 --自由岛上，1881年法国政府将这一标志 自由的纪念像，作为庆祝美国独立100周 年的礼物赠给美国。1886年落成.女神像 高46米，连同底座总高约100米，整座铜 《独立宣言》 像以120吨的钢铁为骨架，80吨铜片为外 美国国庆日 皮，以30万只柳钉装配固定在支架上。
独立战争导火线
1773年，英国政府授权 东印度公司垄断北美的茶 叶贸易，引发新的抗税潮。
1773年12月，东印度公司茶叶商 船达特茅斯号到波士顿停靠，北 美茶商带着60多人，化妆成印第 安人，将商船上的342箱茶叶都 倒进大海，这就是著名的“波 士顿倾茶事件”。
部编人教版九年级历史上册18《美国的独立》课件
约翰· 尼克松向众人宣读《独立宣言》
《独立宣言》宣布人人平等，享有生 命权、自由权和追求幸福的权利。宣言 列举了英国殖民政府的种种暴政，号召 殖民地人民反对英国的统治，宣告北美 13个殖民地脱离英国而独立。《独立宣 言》是第一个以国家名义明确表述资产 阶级政治要求的纲领性文献，被称为 “第一个人权宣言”。但是，宣言没有
宣布废除奴隶制，事实上，天赋人权的
《独立宣言》
享有者不包括黑人和印第安人。
(1)《独立宣言》的发表标志着什么？ 美国诞生。
（2）《独立宣言》体现了哪些民主思想？ 体现了平等、民主、自由和追求幸福 的思想。 （3）《独立宣言》的颁布有何重大的历 史意义？ ①激励美国人民争取独立的斗志； ②推动了欧美、亚洲、拉丁美洲人 民的独立运动。
北美殖民地物产分布图 波士顿 木材、造船、冶铁 工商业发达
（1）北美资本主义经 济的发展。
到18世纪中叶，北 美的13个殖民地已 经相当繁荣。
费城
纽约 小麦 盛产粮食
威尔明顿 种植园经济 烟草、蓝靛 萨凡纳
经济实力迅速发展的北美殖民地
（2）英国殖民政府对当地印第安人、欧 洲移民和从非洲贩卖来的黑奴的压迫和剥 削。
放），西冀是办公区域，主楼底层有外交接待大厅，厅外是南草坪，来访国宾的
欢迎仪式一般在这里举行。主楼的二层是总统家庭居住的地方。主楼中还有图书 室、地图室、金、银、瓷器陈列室，里面藏品颇丰。
美国联邦最高法院
美国联邦最高法院 (Federal Supreme Court of the United States)，
18
第六单元 资本主义制度的初步确立
第18课 美国的独立
50个星代表现在美 国的50个州。
13条代表美国独立 前的13个殖民地。
部编版九年级历史上册第18课《美国的独立》课件(共74张PPT)
《独立宣言》的发表
托马斯·杰斐逊
托马斯·杰斐逊修改正 的《独立宣言》草稿
约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》
它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文件。被称为“第一个人权宣言
3.建国——《独立宣言》的发表 《独立宣言》的发表说明了什么？有什么历史进
步性和局限性？
北美殖民地宣布脱离英国，宣告了美国的独立。 标志着美利坚合众国的成立。
火 线
英国的 波 殖民统 士 治阻碍 顿 了北美 倾 资本主 茶 义的开 事 展件
美国独立战争
经过
结果 性质
1.爆发： 1775来克星 顿枪声
2.建军：任命华盛顿为 大17陆76军《总独司立令
3.建国：宣言》
4.转折：1加7大77捷萨拉托 5.胜利：1军7投81降约克英 6.独立：1美7国83独英立国成认
北美殖民地经济的开展
北 部 ： 资 本 主 义 工 商 业 比 较 兴 旺
中 部 ： 农 业 规 模 较 大 ， 有 谷 仓 之
南 部 ： 盛 行 种 植 园 经 济
称
波士 顿
木材、造
费 城
纽 船、冶铁
约
(资本主
义工商业)
威尔明 顿
小麦(农业)
萨凡纳
烟草、蓝靛 (种植园经济)
英国压制北美经济的开展
2、战争的爆发〔开始〕—来克星顿枪声
1775年４月，北美民兵同英军在来克星顿交火。 来克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪，标志 美国独立战争开始。
骑马送信的保罗·瑞维 尔
美国独立战争时立即应召的民兵
参加对抗英军战 斗的妇女和儿童
3、建军——任命华盛顿为大陆军总司令
1775年,第二届大陆会议的召开， 把民兵整编为大陆军，任命华 盛顿为大陆军总司令。
托马斯·杰斐逊
托马斯·杰斐逊修改正 的《独立宣言》草稿
约翰·尼克松向众人宣读《独立宣言》
它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治 要求的纲领性文件。被称为“第一个人权宣言
3.建国——《独立宣言》的发表 《独立宣言》的发表说明了什么？有什么历史进
步性和局限性？
北美殖民地宣布脱离英国，宣告了美国的独立。 标志着美利坚合众国的成立。
火 线
英国的 波 殖民统 士 治阻碍 顿 了北美 倾 资本主 茶 义的开 事 展件
美国独立战争
经过
结果 性质
1.爆发： 1775来克星 顿枪声
2.建军：任命华盛顿为 大17陆76军《总独司立令
3.建国：宣言》
4.转折：1加7大77捷萨拉托 5.胜利：1军7投81降约克英 6.独立：1美7国83独英立国成认
北美殖民地经济的开展
北 部 ： 资 本 主 义 工 商 业 比 较 兴 旺
中 部 ： 农 业 规 模 较 大 ， 有 谷 仓 之
南 部 ： 盛 行 种 植 园 经 济
称
波士 顿
木材、造
费 城
纽 船、冶铁
约
(资本主
义工商业)
威尔明 顿
小麦(农业)
萨凡纳
烟草、蓝靛 (种植园经济)
英国压制北美经济的开展
2、战争的爆发〔开始〕—来克星顿枪声
1775年４月，北美民兵同英军在来克星顿交火。 来克星顿枪声打响了美国独立战争的第一枪，标志 美国独立战争开始。
骑马送信的保罗·瑞维 尔
美国独立战争时立即应召的民兵
参加对抗英军战 斗的妇女和儿童
3、建军——任命华盛顿为大陆军总司令
1775年,第二届大陆会议的召开， 把民兵整编为大陆军，任命华 盛顿为大陆军总司令。
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1775-1783
1787
大出 争，大
种生
领陆
植
导军
园
独总
园
立司
? 主
战令
席制主 宪持 会制 议宪 主，
1789-1793
（首 第任 一总 届统 任 期 ）
1793-1797
（首 第任 二总 届统 任 期 ）
1799
逝 世
2.大陆军总司令——领导独立战争
材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布： 这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国， 它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政 治联系也应从此完全废止。
国会
可宣布法律不合宪法
最高法院
（立法权）
（司法权）
任命司法官员需参议院确认
（三）关注人物，聚焦身份变换
4.制宪会议主席——首任总统
1732
1775-1783
1787
1789-1793
大出 种生 植 园 园 主
争，大 领陆 导军 独总 立司 战令
席制主
（首
宪持
第任
会制
一总
议宪
届统
主，
任
华盛顿就职期）
1793-1797
（首 第任 二总 届统 任 期 ）
1799
逝 世
华盛顿的《告别辞》
昔日的部下曾经称华盛顿说：“他具有灵活的头 脑和超人般的毅力；他一生的作为带给美国人民无休 止的启示；他是战争时期的第一人，和平时期的第一 人，是他同胞心目中的第一人，他是一位举世无双的 人……”
（四）首尾呼应， 阐明立意
?
1789-1793
（首 第任 一总 届统 任 期 ）
1793-1797
（首 第任 二总 届统 任 期 ）
1799
逝 世
“要么我们在一个领导之下，成立 联邦而结合为一个国家，要么我们就 保持13个独立的主权国家，永远互相 争吵。”
——《大国崛起》
1787年5月25日—9月17日 费城 制宪会议
总统 （行政权 ）
阶级革命家受到人民的尊敬和爱戴）
谢谢 看
收
（五）拓展延伸，升华立意
美国的独立战争对法国及拉丁美洲的影响； 也对以后美国历史的发展产生了影响。
主题：自由
渴望自由——战争原因 争取自由——战争经过 保障自由——1787年宪法
主题：爱国
（1）英国殖民压迫的加重激起了北美人民的反抗 （2）美ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ坚民族的形成（中华民族由56个民族组成） （3）美国独立战争的正义性（得道多助，失道寡助） （4）华盛顿被称为“国父”（新中国的建立者毛泽东等老一辈无产
华盛顿的一生——
1732
出 生
1775-1783
领 导 独 立 战 争
1787
主 持 制 宪
1789-1793
（首 第任 一总 届统 任 期 ）
1793-1797
（首 第任 二总 届统 任 期 ）
1799
逝 世
二、怎样达成教学立意
（一） 熟知导入，埋伏暗线
《独立宣言》发表
约克镇战役，英国投降 波士顿 来克星顿的枪声， 倾茶事件 第二届大陆会议 萨拉托加大捷 英国承认美国独立
1732 1773 1775 1776 1777 1781 1783
出
领
生
导
独
立
战
（二）自主学习，整理归纳 争
1787 1789-1793 1793-1797 1799
主
（首 （首 逝
持
第任 第任 世
制
一总 二总
宪
届统 届统
任
任
期
期
）
）
（三）关注人物，聚焦身份变换
1.大种植园园主——大陆军总司令
1732
——《独立宣言》
分析《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？回避了什么问题？为什么？
思考《独立宣言》对华盛顿及大陆军的影响。
（三）关注人物，聚焦身份变换
3.大陆军总司令——制宪会议主席
1732
1775-1783
1787
大出 种生 植 园 园 主
争，大 领陆 导军 独总 立司 战令
席制主 宪持 会制 议宪 主，
（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？ （2）材料中的“这些联合殖民地”、“大不列颠王国”分别指什么？ （3）这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？为此，他们采取的措施是什么？ （4）本文献的发表有何意义？
材料二：人人生而平等，他们都是从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转 让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才 在人们中间成立政府。而政府的正当权利，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一 种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建 立新的政府。
九年级上册 第六单元 资本主义制度的初步确立
《第18课 美国的独立》 微课
一、如何确立教学立意
首先，教学立意作为一节课的核心内容，离不开这节课内容的史实真相。
教学目标：通过华盛顿、《独立宣言》和 1787年宪法，让学生理解美国革命对美国历 史发展的影响。
其次，教学立意不仅统摄本课，还能超越本 课，辩证地反映历史，将本课所涉及的历史事件 前后联系起来，贯通历史发展的前后阶段。