13年秋福师《心理学》在线作业一 答案
福师2012年秋季《心理学》在线作业一、二正确答案
福师 2012 年秋天《心理学》在线作业一、二正确答案注：红色字体选项为正确答案，100％正确福师 2012 年秋天《心理学》在线作业一注：红色字体选项为正确答案一、单项选择题（共17 道试题，共34 分。
）1.依据学习动机的动力根源，能够将学习动机分为 ( ) 。
A.崇高的动机与初级的动机B. 内部学习动机与外面学习动机C.近景的动机与远景的动机D.直接性动机与间接性动机满分： 2 分2. 世界上最有名的智力量表是( ) 量表，该量表最先由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。
A.S—B 量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表满分：2 分3.对于考试忧虑症的办理，以下哪一种说法是不正确的 ( ) 。
A. 考试忧虑症必需时能够心理治疗配合抗忧虑的药物来办理B.学业压力和考试忧虑会形成恶性循环，令考试忧虑症愈来愈严重C.考试忧虑症的形成原由主假如学生内部的压力，因此只需办理勤学生的心态和观点就能够了D.系统脱敏法是治疗考试忧虑症的方法之一满分：2 分4.“亲其师、信其道”，主要表示了 ( ) 的作用。
A.道德认识B.道德感情C.道德动机D.道德意志满分：2 分5.在学与教的过程中，要存心传达的主要信息是 ( ) 。
A.教课过程B.教课手段C.教课内容D.教课媒体满分：2 分6.有些学生固然知道道德规范，也愿意恪守，但却受个人欲念的支配，不可以抗拒迷惑因素，结果干出了违犯道德规范的事。
其主要原由是这些学生( ) 。
A.缺少正确的道德认识B.缺少优秀的感情C.道德意志单薄D.没有掌握正确的道道德为方式满分：2 分7.1903 年，美国心理学家 ( ) 编著第一版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A. 斯金纳B. 布鲁纳C.华生D.桑代克满分：2 分8.人们对自己可否成功地从事某一成就行为的主观判断称为 ( ) 。
A.自我期望感B. 自我归因感C. 自我预期感D. 自我效能感满分：2 分9.加涅提出了 ( ) 模式。
20春【福建师范】《心理学》在线作业一-1(答案资料)
【奥鹏】-[福建师范大学]福师《心理学》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。
A、朴素唯物主义B、机械唯物主义C、辩证唯物主义D、历史唯物主义正确答案:B第2题,（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。
A、动力B、需求C、内驱力D、诱因正确答案:C第3题,心理定势对解决问题具有( )。
A、积极作用B、消极作用C、既有积极也有消极作用D、没有作用正确答案:C第4题,1903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克正确答案:D第5题,有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。
其主要原因是这些学生( )。
A、缺乏正确的道德认识B、缺乏良好的情感C、道德意志薄弱D、没有掌握正确的道德行为方式正确答案:C第6题,个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。
A、追求利益的倾向B、避免失败的倾向C、回避困难的倾向D、追求刺激的倾向正确答案:B第7题,斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。
A、刺激性B、应答性C、操作性D、感知性正确答案:C第8题,爱国主义情感属于( )的道德情感。
A、直觉的B、想像的C、行为的D、伦理的正确答案:D第9题,对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。
A、系统性B、教育性C、客观性D、整体性正确答案:B第10题,皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段正确答案:C第11题,世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A、S—B量表B、斯坦福量表C、韦克斯勒量表D、比纳量表正确答案:A第12题,按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。
福师《心理学》在线作业一满分答案
福师《心理学》在线作业一满分答案1行为主义心理学作为传统心理学的叛逆，是在____的哲学基础上，在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。
A 朴素唯物主义B 机械唯物主义C 辩证唯物主义D 历史唯物主义正确答案：B2（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。
A 动力B 需求C 内驱力D 诱因正确答案：C3心理定势对解决问题具有( )。
A 积极作用B 消极作用C 既有积极也有消极作用D 没有作用正确答案：C41903年，美国心理学家( )编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
A 斯金纳B 布鲁纳C 华生D 桑代克正确答案：D5有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。
其主要原因是这些学生( )。
A 缺乏正确的道德认识B 缺乏良好的情感C 道德意志薄弱D 没有掌握正确的道德行为方式正确答案：C6个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。
A 追求利益的倾向B 避免失败的倾向C 回避困难的倾向D 追求刺激的倾向正确答案：B7斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。
A 刺激性B 应答性C 操作性D 感知性正确答案：C8爱国主义情感属于( )的道德情感。
A 直觉的B 想像的C 行为的D 伦理的正确答案：D9对于人类被试而言，____原则是心理学研究中的一个道德原则。
A 系统性B 教育性C 客观性D 整体性正确答案：B10皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。
A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段正确答案：C11世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A S—B量表B 斯坦福量表C 韦克斯勒量表D 比纳量表正确答案：A12按照艾里克森的社会化发展理论，儿童在6、7岁－12岁处于____阶段。
12春福师《心理学》在线作业一
福师《心理学》在线作业一一、单选题（共 17 道试题，共 34 分。
）1. 皮亚杰认为应多做事实性的技能性的训练的儿童应该属于____。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段满分：2 分2. 人的学习主要通过( )。
A. 视觉B. 听觉C. 嗅觉D. 触觉满分：2 分3. 在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是( )。
A. 教学过程B. 教学手段C. 教学内容D. 教学媒体满分：2 分4. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。
A. 陶行知B. 蔡元培C. 潘菽D. 廖世承满分：2 分5. 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )。
A. 陶行知B. 蔡元培C. 潘菽D. 廖世承满分：2 分6. 学校教育需要按照特定的( )来最有效地组织教学。
A. 学生B. 教学目标C. 教学内容D. 教学媒体满分：2 分7. 教育心理学研究的核心内容是( )。
A. 教学方法B. 教师C. 学生D. 学习过程满分：2 分8. 1903年,美国心理学家____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
A. 布卢姆B. 桑代克C. 铁钦纳D. 华生满分：2 分9. 1868年，俄国教育家乌申斯基出版了( )，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A. 《大教学论》B. 《人是教育的对象》C. 《教育心理学》D. 《教育心理大纲》满分：2 分10. 对教师来说，最重要的是具备制定____的能力,即能制定各教学单元的具体目标。
A. 课堂教学目标B. 课程目标C. 学科目标D. 教育目标满分：2 分11. 斯金纳认为人的行为主要是由____条件反射构成的。
A. 刺激性B. 应答性C. 操作性D. 感知性满分：2 分12. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。
A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一满分：2 分13. 世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
福师《学前心理学》在线作业一【参考答案】
福师《学前心理学》在线作业一-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 36 道试题,共 72 分)
1.（）研究学前儿童教育的规律。
A.普通心理学
B.学前教育学
C.发展心理学
D.儿童解剖生理学
答案:B
2.在感知运动阶段，儿童适应外界环境只能依靠感知和（）。
A.记忆
B.注意
C.口头言语
D.动作
答案:D
3.儿童最初的感觉是（）。
A.逐渐形成的
B.成人训练下形成的
C.后天学习得来的
D.与生俱来的
答案:D
4.用作品分析法研究儿童是指（）。
A.通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动
B.通过儿童的谈话内容分析儿童的心理
C.通过调查访问了解儿童的心理
D.通过分析儿童的作品了解儿童的心理
答案:D
5.刚吃过巧克力再吃水果，会觉得水果特别酸，这是（）现象。
A.味觉适应
B.嗅觉适应现象
C.对象与背景的关系造成的
D.对比现象
答案:D
6.（）又称达尔文反射。
物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧握住。
A.眨眼反射
B.抓握反射
C.怀抱反射
D.吮吸反射
答案:B。
38905福建师范大学福师《心理学》在线作业一答案
福师《心理学》在线作业一
单选题
1.听者把讲话人的交谈作为生成和加工新观念的一种刺激，这种倾听属于____。
A.鸡尾酒式的倾听
B.内容的倾听
C.承担义务的倾听
D.创造性的倾听
答案：D
2.被称为心理学的第三势力的是____心理学。
A.行为主义
B.认知主义
C.人本主义
D.建构主义
答案：C
3.教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，说明教育心理学具有()的作用。
A.准确了解问题
B.提供理论指导
C.预测并干预学生
D.结合教学进行研究
答案：C
4.认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。
A.形式训练说
B.相同元素说
C.概括化理论
D.关系转换说
答案：B
5.创造性思维的核心是()。
A.形象思维
B.发散思维
C.辐合思维
D.直觉思维
答案：B
6.学习一种新材料时运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为()。
A.语义联想
B.视觉想象
C.关键词法
D.谐音联想法
答案：D
7.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
A.爱好。
学校心理健康教育》在线作业一答案
福师《学校心理健康教育》在线作业一一,单选题1. 经验本位的综合课程即（）A. 显性课程B. 心理健康教育活动课C. 隐性课程D. 心理健康教育学科课程正确答案：B2. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（）。
A. 禀赋B. 天资C. 资质D. 天赋正确答案：A3. 美国著名的职业指导专家（）把人的个性类型划分为现实型（Ｒ型）、研究型（Ｉ型）、艺术型（Ａ型）、社会型（Ｓ型）、企业型（Ｅ型）和常规型（Ｃ型）A. 卡特尔B. 霍兰德C. 埃里克森D. 詹姆士正确答案：B4. 完整的学校心理健康教育课程体系由（）课程和融合型课程综合而成A. 隐性课程B. 选修课程C. 独立型课程D. 必修课程正确答案：C5. 心理健康教育课程是（）。
A. 学科本位的综合课程B. 经验本位的综合课程C. 问题本位的综合课程D. 问题──经验──学科三位一体的综合课程正确答案：D6. 合理选择职业应做到（）。
A. 了解自己、职业和社会B. 了解专业和职业的关系C. 了解自己跟职业的关系D. 了解社会的需求正确答案：A7. ()是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动，包括与之相关的态度、价值观、愿望等的经历过程。
A. 职业角色B. 职业生涯C. 职业经历D. 职业劳动正确答案：B8. 下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）A. 无生涯性B. 强示范性C. 合作性D. 时空相对无限性正确答案：C9. 学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是：（）A. 学生个人情况B. 学生学习成绩C. 学生的既往史D. 学生的自我评定正确答案：B10. 对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）A. 教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B. 代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C. 引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D. 辅导──开展家长心理辅导与咨询活动正确答案：B11. 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。
福师《学前心理学》在线作业一参考答案
【奥鹏】[福建师范大学]福师《学前心理学》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,识记：“杯子、椅子、球拍、衣服、电视……”等实物，记住这样一句话：“我坐在‘椅子’上，一边看‘电视’，一边端着‘杯子’喝水……然后穿上‘衣服’，拿起‘球拍’打球去了……”就可大大提高记忆效果，这说明（）。
A、词语记忆可渗透到形象记忆中B、形象记忆可渗透到词语记忆中C、形象记忆优于词语记忆D、词语记忆、形象记忆相对独立，不具有渗透性正确答案:A第2题,（）是指对同一教学内容，在不同时间、不同情境下，为不同的教学目的，用不同的方式呈现，从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。
A、随机通达教学B、认知学艺模式C、锚式教学D、支架式教学正确答案:A第3题,()是常用的积极归因训练方法之一。
A、消除法B、代币制法C、积极思维法D、强化矫正法正确答案:D第4题,（）说“学习理论与教学理论并不是相互排斥的，两者都是一种完善的教育科学所必须的，没有哪一个能代替另一个。
……（1978）”A、乔纳森B、班杜拉C、华生D、奥苏贝尔正确答案:D第5题,参与性观察的优点是（）。
A、使儿童意识到自己在被观察，所以会最大程度地表现自己B、可以得出详细、精确的资料C、能严格控制条件D、能使儿童表现自然正确答案:D第6题,注意的（），不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上，而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。
A、指向性B、集中性C、特质性D、顺序性正确答案:B第7题,以下不属于幼儿期性格典型特点的是（）。
A、活泼好动B、独立性强C、好奇好问D、模仿性强正确答案:B第8题,下面不属于儿童前言语阶段的是（）。
A、简单发音阶段B、连续音节阶段C、熟练表达阶段D、学话萌芽阶段正确答案:C第9题,当幼儿说出：“我看见了一只黑色的小白兔”时，我们应该认为（）。
A、她在说谎B、她的思维内容是形象性的C、她的记忆出现了错误D、她还不具备思维能力正确答案:B第10题,儿童心理发展年龄特征的可变性是指（）。
福师《心理学》在线作业一与答案
一、单选题（共17道试题，共34分。
）A Vl⅛l^S!ι.学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。
［£A. 顺向正迁移* B.逆向正迁移C. 顺向负迁移D. 逆向负迁移满分：2分⅜l⅜∣2.不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范畴的是（）。
［EA. 心理困扰B. 心理障碍C. 心理疾病* D.心理异常满分：2分⅜l⅜∣3.加涅提岀了（）模式。
［S* A.积累学习B. 发现学习C. 观察学习D. 接受学习满分：2分SiS4.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。
其主要原因是这些学生（）。
EA. 缺乏正确的道德认识B. 缺乏良好的情感* C.道德意志薄弱D. 没有掌握正确的道德行为方式满分：2分不Γ∏5.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。
A. 正迁移和负迁移B. 水平迁移和垂直迁移C. 一般迁移与具体迁移D. 同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移满分：2分⅜l⅜∣6.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。
SJA. 痕迹消退说B. 动机说C. 同化说D. 前摄抑制与倒摄抑制B. 蔡元培A. 陶行知C. 潘菽D. 廖世承满分：2分⅜l⅜∣8.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。
［EA. 构造一种完形B. 主动地形成认知结构C. 形成刺激与反应间的联结D. 对环境条件的认知满分：2分J划9.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的（）。
∏7A. 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B. 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C. 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D. 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一一满分：2分（）是指学生借以获得信息，做岀计划和解决问题的心理过程。
1403福师《教育心理学》在线作业一(有答案).doc
福师《教育心理学》在线作业一一、单选题（共10道试题，共20分。
）得分：20VT.教师通过剖析特定学生的思维过程，从而找到问题所在并提出有针对性的纠正措施的差育措施是（）。
A. 个案分析法B. 策略训练C. 挫折教育D. 合作学习满分：2分得分：22.对教师来说，最重要的是具备制定（〉的能力，即能制定各教学单元的具体目标。
A.课堂教学目标B. 课程目标C. 学科目标D. 教育目标满分：2分得分：23.汄为迁移的可能性取决于在记忆搜寻过程屮遇到相关信息或技能的可能性的迁移 *八是（）。
A. 能力说5^ B.布鲁纳论迁移^C.奥苏贝尔论迁移D.汄知迁移理论满分：2分得分：24.在心理健康教育屮，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。
A. 心理评估B. 心理诊断5^ c.心理辅导D.心理测验满分：2分得分：2… 5.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（〉。
L； A.思维品质B. 学习结果C. 学习内容D. 知识技能满分.• 2分得分：26. 有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学H标对其进行价值判断程为O。
A. 教学检查B. 教学测验C. 教学测SD. 教学评价满分.• 2分得分：27. 掌握学习（Mastery Learning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出的一种确有学生都能达到一定学习水平的教学模式。
A. 布鲁纳SB.布卢姆pc.维果斯基LD.斯金纳满分.• 2分得分：28. 举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）p A.逆向性迁移p B.顺应迁移C. 重组性迁移D. 同化性迁移满分：2分得分：29. （）指在研究心理现象时应把人的心理作为一个幵放的、动态的、整体的系统而 综合考虑，这样才更有可能把握各种心理现象之间的本质及它们的必然联系。
A. 客观性原则B. 系统性原则C. 教育性原则D. 理论联系实际的原则满分：2分得分：210. 桑代克等人通过对知觉、注意、记忆和运动动作等方而进行了一系列实验，结果 两情境屮有共同成分时可以产生迁移，此种迁移学说属于是（）。
福师《心理学》在线作业一-0003答案
福师《心理学》在线作业二-0001试卷总分:100 得分:0一、单选题(共12 道试题,共24 分)1.被称为心理学的第三势力的是____心理学。
A.行为主义B.认知主义C.人本主义D.建构主义正确答案:C2.给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于____。
A.具体问题B.归纳结构问题C.转换问题D.排列问题正确答案:C3.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的( )。
A.刺激情境B.即定疑问C.思维状态D.思维起点正确答案:A4.将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是____。
A.从迁移发生的方式B.从迁移的影响效果C.从迁移发生的学习类型D.从迁移的方向正确答案:A5.教育心理学是研究( )的科学。
A.学校情境中学生与老师的心理活动规律的科学B.学校情境中学与教的基本心理规律的科学C.学校情境中学与教的生理与心理活动规律的科学D.学校情境中的行为活动规律的科学正确答案:B6.认为只有当学习情境和迁移测验情况存在共同成分时，一种学习才能影响到另一种学习的迁移学说是____。
A.形式训练说B.相同元素说C.概括化理论D.关系转换说正确答案:B7.世界上最著名的智力量表是( )量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
A.S—B量表B.斯坦福量表C.韦克斯勒量表D.比纳量表正确答案:A8.研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为( )。
A.时快时慢B.不快不慢C.先慢后快D.先快后慢正确答案:D9.加涅提出了( )模式。
A.积累学习B.发现学习C.观察学习D.接受学习正确答案:A10.心理定势对解决问题具有( )。
A.积极作用B.消极作用C.既有积极也有消极作用D.没有作用正确答案:C11.学习一种新材料时运用联想假借意义多对记忆有帮助的这种方法称为( )。
A.语义联想B.视觉想象D.谐音联想法正确答案:D12.关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( )。
14秋福师《心理测量学》在线作业一满分答案
福师《心理测量学》在线作业一
单选题多选题判断题
一、单选题（共22 道试题，共44 分。
）
1. 当被试人数较多，测验时间和经费又有限时，最好选用（）测验。
A. 个别
B. 团体
C. 速度
D. 难度
-----------------选择：B
2. 1890年，____在《心理》杂志上发表《心理测验与测量》一文，这是“心理测验”这个术语第一次出现在心理学文献中。
A. 波林
B. 高尔顿
C. 卡特尔
D. 比奈
-----------------选择：C
3. 心理测验的性质（）。
A. 直接性、相对性和客观性
B. 间接性、相对性和客观性
C. 间接性、绝对性和客观性
D. 直接性、相对性和主观性
-----------------选择：B
4. 1939年，（）编制出第一个成人智力量表。
A. 希斯基教授等
B. 瑞文
C. 韦克斯勒
D. 丹佛
-----------------选择：C
5. 对于二分法记分的测验项目，其难度通常用以下哪一个指标来表示（）。
A. 相关系数
B. 通过率
C. 鉴别指数
D. 区分度
-----------------选择：B
6. 大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择接近（）难度的项目。
A. 低
B. 高
C. 中等
D. 无所谓。
福师管理心理学作业一答案
福师《管理心理学》在线作业一一、单选题（共 12 道试题，共 24 分。
）V1. 人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系A. 社会性B. 阶级性C. 民族性D. 家庭性满分：2 分2. 个人心理上的冲突中，“既想承包，又怕风险”的冲突形式属于（）。
A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 双重趋避式冲突D. 趋避式冲突满分：2 分3. 个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的（）对应。
A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质满分：2 分4. 照明度实验主要是采用（）方法而进行研究。
A. 实验室实验法B. 现场实验法C. 测验法D. 参与观察法满分：2 分5. 管理心理学是研究在企业管理过程中（）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A. 人的意识B. 人的心理活动C. 社会文化D. 社会意识满分：2 分6. 弗鲁姆在他的期望理论中强调，要调动、保持人的工作积极性，管理者必须正确处理好三类关系：努力与成绩关系A. 他人需要B. 社会需要C. 组织需要D. 个人需要满分：2 分7. 影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面：(1)观察者的( )；(2)观察者的兴趣和爱好；(3)观察者的个性特征；(4A. 需要与动机B. 能力结构C. 态度体系D. 人格特征满分：2 分8. 斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的调节与控制只能依靠( )强化作用A. 外部的B. 内部的C. 潜在的D. 需要的满分：2 分9. ( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
A. 文化要素B. 认知要素C. 社会要素D. 情境要素满分：2 分10. 德国社会学家韦伯提出古典组织理论，他认为组织应该是一种（）的结构。
A. 直线式的结构B. 层峰结构C. 扁平型结构D. 部门职能式结构满分：2 分11. 社会知觉中，对他人认知会有以偏概全或以点概面的倾向，这是属于（）。
福师《西方心理学流派》在线作业一
满分：2 分
10. 由于华生主张心理学应研究可观察到的行为，反对内省法，所以他大力倡导客观方法，包括四种具体方法：观察法、____、口头报告法、测验法。
A. 条件反射法
B. 测量法
C. 记录法
D. 描述法
满分：2 分
11. ()的贡献突出体现在他对辨别学习、 关系反应的调换和对诱因动机作用的研究。
B. 团体性
C. 秩序性
D. 社会团结性
满分：2 分
17. ()所倡导的实用主义心理学对机能主义、行为主义乃至整个美国的心理学都产生了重大的影响
A. 布伦塔诺
B. 铁钦
C. 冯特
D. 纳詹姆士
满分：2 分
18. 1919年华生出版了专著《从一个行为主义者的观点看心理学》这本书是他的行为主义观点最为全面系统的阐述。
A. 布伦塔诺
B. 缪勒
C. 冯特
D. 威塔塞克
满分：2 分
23. 华生对心理学的许多具体问题都有过具体的主张，以下不是其主张的是：
A. 关于感觉的理论
B. 关于遗传与环境的关系
C. 关于人格的理论
D. 关于动机的理论
满分：2 分
24. 弗洛伊德认为，（ ）是从伊底中分化出来的，是有意识的结构部分儿童出生的时候只有伊底，直到伊底和环境相互作用时，人的自才发展起来。
D. 强调心理过程的积极与主动性
E. 坚持客观主义的态度
满分：2 分
8. 观察学习的基本类型有（ ）
A. 间接的观察学习
B. 直接的观察学习
C. 抽象性观察学习
D. 形象性观察学习