14年泸州中考(生物)

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2014年四川省泸州市中考物理试卷及解析解析

2014年四川省泸州市中考物理试卷一、选择题1．（3分）（2014•泸州）每当我坐车通过两边绿化优美的酒谷大道时，在酒香的引领下．我会不自觉的融人“醉美泸州”之意境．除了浓郁的酒香．还享受到了壮美的“川江号子”乐曲．对4．（3分）（2014•泸州）蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳后，在空中上、下运动并做各种动作的运动项目，如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片．对运动员离开蹦床后的下列判斯．正确的是（）5．（3分）（2014•泸州）下列四幅图中所反映的物理现象，符合发电机原理的是（）露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1；上浮时所受的重力为G2，浮力7．（3分）（2014•泸州）如图所示是探究焦耳定律的实验装置，除了灯丝电阻R甲＞R乙外，其余条件均相同．开关闭合，电路接通后，下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断．正确的是（）8．（3分）（2014•泸州）如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m 在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为S时，下列关于做功的判断正确的是（）9．（3分）（2014•泸州）利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N．下列判断正确的是（）10．（3分）（2014•泸州）如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为1OOPa．当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa；则这个杯子的形状可能是图中的B11．（3分）（2014•泸州）如图所示的电路中，电源电压U保持不变，R x是一个电阻阻值随光照强度增大而增大的光敏电阻，R0是一个定值保护电阻．在开关S闭合后，当对R x的光照变强时．下列对电压表示数的分析判断正确的是（）12．（3分）（2014•泸州）如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态；若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是（）二、填空题（本题共9个小题，笫20题最后一空和笫21题每空2分，其余每空1分，共26分）13．（2分）（2014•泸州）“歼﹣20“是我国新研制的隐形战机，它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的_________（选填“超声波”、“声波”或“电磁波”）具有良好的吸收作用．机翼的横截面设计为如图所示的形状是因为飞机飞行时，机翼上方空气的流速比机翼下方空气的流速大，于是机翼上方空气的压强_________（选填“大”或“小”）于下方空气的压强，使飞机获得升力．14．（3分）（2014•泸州）大型邮轮的浴室都铺有防滑垫，其正面设计得很粗糙，是为了增大脚与防滑垫之间的_________；与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘贴到平整的地板上，排出里面的空气，利用_________对防滑垫产生的压力，让防滑垫不会轻易滑移．韩国“岁月”号邮轮翻船事故的一个重要原因是邮轮在高速航行时突然大角度转向，导致货舱内的货物因为具有_________而滑向船的一侧，使船侧翻．15．（3分）（2014•泸州）重力为1.2×104N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度匀速直线运动时，轿车受到的阻力为2×103N，轿车对水平路面的压强为1.5×lO5Pa，则小轿车与路面的接触面积为_________m2，轿车牵引力的大小为_________N．若轿车沿圆弧道路匀速运动的过程中，所受的合力_________（选填“为零”或“不为零”）．16．（2分）（2014•泸州）汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是_________冲程．某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为_________次．17．（2分）（2014•泸州）如图是一款风光互补路灯的照片，它头顶的风力发电机能将风能转化为电能；其肩上的太阳能电池板能将_________能转化为电能．在一定时间内，太阳光照射在该太阳能电池板上的能量为1.68×106J，若这些能量全部被水吸收，在1个标准大气压下，能将_________kg的水从20℃加热到沸腾．[C水=4.2×103/（kg•℃）]．18．（4分）（2014•泸州）小新同学遥控重为10N的小型无人飞机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在距地面16m的高度．在减速上升阶段飞机的动能_________（选填“增大“或“减小”），在整个上升阶段飞机的重力势能_________（选填“一直增大“、“先减小后增大“或“先增大后减小“），在整个上升阶段飞机的平均速度为_________m/s；若不计空气阻力．且无人机在匀速竖直上升阶段的速度为1.2m/s，则在匀速上升阶段，无人机升力的功率为_________W．19．（1分）（2014•泸州）如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53°角，反射光线与折射光线的夹角为100°，则反射角的大小为_________，折射角的大小为_________．20．（3分）（2014•泸州）为避免汽车超速行驶带来的危害，某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速．电路中电源电压为6V，保护电阻R0的阻值是5Ω，R x是一个阻值随车速增大而减小的电阻元件（装置中其它的电阻不计）．开关S闭合后，螺线管A的上端相当于电磁铁的_________极；当车速增大时，电磁铁的磁性会_________（选填“增强“、“减弱“或“不变”）；如果车速达到130km/h时，电路中电流恰好为1A，电磁铁A刚好能吸下衔铁B，使油门C喷油进受到限制而控制车速，此时，R x的阻值是_________Ω．21．（4分）（2014•泸州）如图所示，足够长的均匀木板已调节到水平平衡状态．在支点0的两边分别有做相向匀速直线运动的甲、乙两玩具电动小车，当重为4N的甲车位于支点右边距支点3m处时，为保持木板平衡，重为6N的乙车应在支点左边距支点_________m 处，如果甲车速度为0.15m/s，则乙车的速度应为_________m/s才能保持木板平衡始终不被破坏．（车未到支点O前）三、实验题（本题共2个小题，22题6分，23题8分，共14分）22．（6分）（2014•泸州）某实验小组为测定某食用油的密度，进行了以下的实验操作：（1）先测出空烧杯的质量：把天平放在水平台上，正对称量标尺时，将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针向左偏，为了使天平横梁平衡，应向_________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平横梁水平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量m1=_________g．（2）继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案：方案一：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V，然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2，则食用油密度的表达式ρ=_________．（均用字母表示）方案二：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2，然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3，读出量筒中剩下食用油的体积V3，则食用油密度的表达式ρ=_________．（均用字母表示）（3）在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一误差可能会更大一些；引起误差大的主要原因是_________．23．（8分）（2014•泸州）如图甲所示的电路中电源电压U=6V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω．我们在图甲中的M、N之间接入不同的待测电阻和小灯泡，进行了下列实验探究．请完成下列填空：（1）利用该电路探究电流与电阻的关系时，仅将M、N间的电阻由10Ω替换成5Ω，闭合开关S，电流表示数将_________（选填“增大”或“减小”），要使电压表示数不变，应将滑片_________端滑动到一定位置（填“a”或“b”）．（2）若在M、N间接入额定电压为3.6V的小灯泡L，调节滑片P使灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流为_________A，灯泡的额定功率是_________W．保持滑动变阻器滑片现在的位置不动，将灯泡L换成看不淸标识的电阻箱，只调节电阻箱，将电压表的示数调为3.6V时，此时电阻箱接入电路的阻值为_________Ω．（3）为探究串联电路总电阻的阻值与各串联电阻的阻值之间的关系，他们将5Ω和10Ω的定值电阻串联后接入M、N之间，移动滑片读得电压表和电流表的示数分别如下：当U1=2.92V时，I1=0.20A；当U2=4.44V，I2=0.30A，分析两组数据可得到两电阻串联后总电阻阻值的测量值是_________Ω．四、计算题（本题共2小题，24题9分，25题10分，共19分，要求写出必要的解答过程和步骤）24．（9分）（2014•泸州）如图甲所示的电路中，电源电压为12V，R2为100Ω的定值电阻，压敏电阻R1的阻值随压力变化的关系如图乙所示．开关S闭合后，解答下列问题：（1）当压敏电阻R1受到的压力从0逐渐增大到4N时，请分析并判断电流表示数的变化？（2）当电流表示数为0.32A时，压敏电阻R1受到的压力是多大？（3）该电路连续工作1Omin，电阻R2产生的电热是多少焦耳？25．（10分）（2014•泸州）某校课外科技小组的同学为测量暴雨过后浑浊江水的密度，设计了如图所示的一套装置：A是弹簧测力计，B是边长为0.1m的均匀正方体浮子，C是圆柱形容器．D是一固定在容器底部的定滑轮．弹簧测力计和正方体浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连结，（不考虑滑轮的摩擦，取g=10N/kg）解答下列问题：（1）当容器中盛有密度为ρ水=1×103kg/m3的适量清水，按图中所示，使浮子B浸没在水中时，测力计A的示数为2N，浮子B的重力多大？（2）按照图中方法，将容器中的清水换为适量的浑水．使浮子B总体积的浸在浑水中时．测力计A的示数为0.4N，该浑水的密度是多少？（3）在测另一种浑水密度的过程中，照图中方法．先拉动测力计将浮子B浸没在浑水中静止；然后将细线剪断．待浮子B静止漂浮后，容器底部所受浑水的压力比剪断细线前减小了2.8N，则此种浑水的密度是多少？2014年四川省泸州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）（2014•泸州）每当我坐车通过两边绿化优美的酒谷大道时，在酒香的引领下．我会不自觉的融人“醉美泸州”之意境．除了浓郁的酒香．还享受到了壮美的“川江号子”乐曲．对4．（3分）（2014•泸州）蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳后，在空中上、下运动并做各种动作的运动项目，如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片．对运动员离开蹦床后的下列判斯．正确的是（）5．（3分）（2014•泸州）下列四幅图中所反映的物理现象，符合发电机原理的是（）6．（3分）（2014•泸州）某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面．若该潜水艇下潜时所受的重力为G1，浮力为F1；上浮时所受的重力为G2，浮力7．（3分）（2014•泸州）如图所示是探究焦耳定律的实验装置，除了灯丝电阻R甲＞R乙外，其余条件均相同．开关闭合，电路接通后，下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断．正确的是（）8．（3分）（2014•泸州）如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m 在水平地板上向右做匀速直线运动，当木箱运动的距离为S时，下列关于做功的判断正确的是（）9．（3分）（2014•泸州）利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N．下列判断正确的是（）v===即可求出滑轮组的机械效率；即可求出拉力做功的功率．==100%=×××==2.5W10．（3分）（2014•泸州）如图所示，在水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个底面积均为0.01m2的薄壁空杯，其中甲图为柱形空杯，四个空杯子对桌面的压强均为1OOPa．当在其中一个空杯中装入0.9kg的水后，水对杯底产生的压强为900Pa；则这个杯子的形状可能是图中的B求出杯底受到的压力；11．（3分）（2014•泸州）如图所示的电路中，电源电压U保持不变，R x是一个电阻阻值随光照强度增大而增大的光敏电阻，R0是一个定值保护电阻．在开关S闭合后，当对R x的光照变强时．下列对电压表示数的分析判断正确的是（）12．（3分）（2014•泸州）如图所示，重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态；若用一个方向始终沿斜面向上，大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上，使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中，对物体受到的摩擦力方向的判断，下列说法正确的是（）二、填空题（本题共9个小题，笫20题最后一空和笫21题每空2分，其余每空1分，共26分）13．（2分）（2014•泸州）“歼﹣20“是我国新研制的隐形战机，它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射的电磁波（选填“超声波”、“声波”或“电磁波”）具有良好的吸收作用．机翼的横截面设计为如图所示的形状是因为飞机飞行时，机翼上方空气的流速比机翼下方空气的流速大，于是机翼上方空气的压强小（选填“大”或“小”）于下方空气的压强，使飞机获得升力．14．（3分）（2014•泸州）大型邮轮的浴室都铺有防滑垫，其正面设计得很粗糙，是为了增大脚与防滑垫之间的摩擦力；与地板接触的反面有许多小吸盘，将吸盘贴到平整的地板上，排出里面的空气，利用大气压对防滑垫产生的压力，让防滑垫不会轻易滑移．韩国“岁月”号邮轮翻船事故的一个重要原因是邮轮在高速航行时突然大角度转向，导致货舱内的货物因为具有惯性而滑向船的一侧，使船侧翻．15．（3分）（2014•泸州）重力为1.2×104N的一辆小轿车在水平路面上以一定的速度匀速直线运动时，轿车受到的阻力为2×103N，轿车对水平路面的压强为1.5×lO5Pa，则小轿车与路面的接触面积为0.08m2，轿车牵引力的大小为2000N．若轿车沿圆弧道路匀速运动的过程中，所受的合力不为零（选填“为零”或“不为零”）．求小轿车与路面的接触得小轿车与路面的接触面积：=16．（2分）（2014•泸州）汽车四冲程内燃机的一个工作循环一般分为：吸气、压缩、做功、排气四个冲程，在这四个冲程中，把机械能转化为内能的是压缩冲程．某单缸四冲程内燃机飞轮的转速为1200r/min，该内燃机每秒钟对外做功的次数为10次．17．（2分）（2014•泸州）如图是一款风光互补路灯的照片，它头顶的风力发电机能将风能转化为电能；其肩上的太阳能电池板能将太阳能转化为电能．在一定时间内，太阳光照射在该太阳能电池板上的能量为1.68×106J，若这些能量全部被水吸收，在1个标准大气压下，能将5kg的水从20℃加热到沸腾．[C水=4.2×103/（kg•℃）]．18．（4分）（2014•泸州）小新同学遥控重为10N的小型无人飞机从水平地面由静止开始经历加速、匀速、减速三个竖直上升阶段，共用时20s，然后悬停在距地面16m的高度．在减速上升阶段飞机的动能减小（选填“增大“或“减小”），在整个上升阶段飞机的重力势能一直增大（选填“一直增大“、“先减小后增大“或“先增大后减小“），在整个上升阶段飞机的平均速度为0.8m/s；若不计空气阻力．且无人机在匀速竖直上升阶段的速度为1.2m/s，则在匀速上升阶段，无人机升力的功率为12W．；==0.8m/sP=v=19．（1分）（2014•泸州）如图所示，清澈平整水面下的“射灯”射出的一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，若入射光线与界面成53°角，反射光线与折射光线的夹角为100°，则反射角的大小为37°，折射角的大小为43°．20．（3分）（2014•泸州）为避免汽车超速行驶带来的危害，某校科技创新小组设计了如图所示的一个装置来自动限制车速．电路中电源电压为6V，保护电阻R0的阻值是5Ω，R x是一个阻值随车速增大而减小的电阻元件（装置中其它的电阻不计）．开关S闭合后，螺线管A的上端相当于电磁铁的S极；当车速增大时，电磁铁的磁性会增强（选填“增强“、“减弱“或“不变”）；如果车速达到130km/h时，电路中电流恰好为1A，电磁铁A刚好能吸下衔铁B，使油门C喷油进受到限制而控制车速，此时，R x的阻值是1Ω．可知，电路总电阻：==621．（4分）（2014•泸州）如图所示，足够长的均匀木板已调节到水平平衡状态．在支点0的两边分别有做相向匀速直线运动的甲、乙两玩具电动小车，当重为4N的甲车位于支点右边距支点3m处时，为保持木板平衡，重为6N的乙车应在支点左边距支点2m处，如果甲车速度为0.15m/s，则乙车的速度应为0.1m/s才能保持木板平衡始终不被破坏．（车未到支点O前）==2m可得：三、实验题（本题共2个小题，22题6分，23题8分，共14分）22．（6分）（2014•泸州）某实验小组为测定某食用油的密度，进行了以下的实验操作：（1）先测出空烧杯的质量：把天平放在水平台上，正对称量标尺时，将游码移至标尺的零刻度线处，发现指针向左偏，为了使天平横梁平衡，应向右（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平横梁水平平衡；利用调好的天平称量空烧杯的质量，天平平衡时，如图所示，则空烧杯的质量m1=152 g．（2）继续完成实验操作步骤时，设计了以下两种实验方案：方案一：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V，然后将量筒内的食用油全部倒入空烧杯中，称量出烧杯和油的总质量为m2，则食用油密度的表达式ρ=．（均用字母表示）方案二：向量筒内倒入适量的食用油，读出量筒内食用油的体积为V2，然后将量筒内食用油的一部分倒入空烧杯中，测出烧杯和油的总质量m3，读出量筒中剩下食用油的体积V3，则食用油密度的表达式ρ=．（均用字母表示）（3）在操作过程正确无误的情况下，两种实验方案中，方案一误差可能会更大一些；引起误差大的主要原因是有油粘在量筒内壁上测得的质量比真实值偏小．23．（8分）（2014•泸州）如图甲所示的电路中电源电压U=6V，滑动变阻器的最大阻值为50Ω．我们在图甲中的M、N之间接入不同的待测电阻和小灯泡，进行了下列实验探究．请完成下列填空：（1）利用该电路探究电流与电阻的关系时，仅将M、N间的电阻由10Ω替换成5Ω，闭合开关S，电流表示数将增大（选填“增大”或“减小”），要使电压表示数不变，应将滑片b 端滑动到一定位置（填“a”或“b”）．（2）若在M、N间接入额定电压为3.6V的小灯泡L，调节滑片P使灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时通过灯泡的电流为0.24A，灯泡的额定功率是0.864W．保持滑动变阻器滑片现在的位置不动，将灯泡L换成看不淸标识的电阻箱，只调节电阻箱，将电压表的示数调为3.6V时，此时电阻箱接入电路的阻值为15Ω．（3）为探究串联电路总电阻的阻值与各串联电阻的阻值之间的关系，他们将5Ω和10Ω的定值电阻串联后接入M、N之间，移动滑片读得电压表和电流表的示数分别如下：当U1=2.92V时，I1=0.20A；当U2=4.44V，I2=0.30A，分析两组数据可得到两电阻串联后总电阻阻值的测量值是14.7Ω．R==R==14.6===14.7四、计算题（本题共2小题，24题9分，25题10分，共19分，要求写出必要的解答过程和步骤）24．（9分）（2014•泸州）如图甲所示的电路中，电源电压为12V，R2为100Ω的定值电阻，压敏电阻R1的阻值随压力变化的关系如图乙所示．开关S闭合后，解答下列问题：（1）当压敏电阻R1受到的压力从0逐渐增大到4N时，请分析并判断电流表示数的变化？（2）当电流表示数为0.32A时，压敏电阻R1受到的压力是多大？（3）该电路连续工作1Omin，电阻R2产生的电热是多少焦耳？=+=+=0.12A==6025．（10分）（2014•泸州）某校课外科技小组的同学为测量暴雨过后浑浊江水的密度，设计了如图所示的一套装置：A是弹簧测力计，B是边长为0.1m的均匀正方体浮子，C是圆柱形容器．D是一固定在容器底部的定滑轮．弹簧测力计和正方体浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连结，（不考虑滑轮的摩擦，取g=10N/kg）解答下列问题：（1）当容器中盛有密度为ρ水=1×103kg/m3的适量清水，按图中所示，使浮子B浸没在水中时，测力计A的示数为2N，浮子B的重力多大？（2）按照图中方法，将容器中的清水换为适量的浑水．使浮子B总体积的浸在浑水中时．测力计A的示数为0.4N，该浑水的密度是多少？（3）在测另一种浑水密度的过程中，照图中方法．先拉动测力计将浮子B浸没在浑水中静止；然后将细线剪断．待浮子B静止漂浮后，容器底部所受浑水的压力比剪断细线前减小了2.8N，则此种浑水的密度是多少？==3_）。

四川省泸州市2014届高三第二次诊断性考试生物试题(WORD版)(

四川省泸州市2014届高三第二次诊断性考试生物试题第一部分（选择题共42分）1．下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中，错误的是A．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成B．没有核膜的细胞在积累无机盐离子时，消耗的能量不是由线粒体提供的C．ATP和ADP都是高能磷酸化合物，都能在叶绿体和线粒体中形成D．细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P，但染色体不属于生物膜系统2．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是A．细胞在分化过程中发生的形态、结构上的变化肯定是不可逆转的B．动物细胞内的原癌基因和抑癌基因中只要一个发生突变，细胞就会癌变C．秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成，可使细胞分裂停留在前期D．细胞的衰老和凋亡无论发生在幼年、成年还是老年都是正常的现象3．下列关于噬菌体侵染细蓠的实验的分析中，正确的是A．为获得被32P标记的T2噬菌体，需将T2噬菌体直接培养在含32P噬菌体培养基中B．在用普通大肠杆菌培养35S标记的T2噬菌体时，培养时间过长对实验现象影响不大C．用普通大肠杆菌培养32P标记的T2噬菌体后，在子代噬菌体中含32P和31P的子代各占一半D．若用15N标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则实验结果是上层清液的放射性强，沉淀物中没有放射性4．下列关于人体内环境和免疫的分析中，正确的是A．过敏反应是免疫系统将自身物质当作过敏原进行攻击引起的疾病B．糖类的消化过程发生在外环境中，糖类的氧化分解过程发生在内环境中C．血浆是B淋巴细胞和T淋巴细胞所生活的内环境之一D．抗原、抗体都是蛋白质，抗体与抗原的识别和结合都发生在内环境中5．图1曲线表示不同生长索浓度对某植物茎生长的影响，图2是用不同浓度的生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，下列分折正确的是A．由图l可知，茎弯曲生长时背光的一测的生长素的浓度应高于D点对应的浓度B．从图2信息可确定促进扦插枝条生根的最适生长素类似物浓度在8～12ppm之间C．图l和图2分别说明生长素对茎和根的生长都具有两重性D．生长素类似物等植物生长调节剂合成难、原料广泛、但效果不稳定6．下列有关生物技术实践的叙述中，正确的是A．培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红则培养基中肯定有能够分解尿素的细菌B．在菊花组织培养中，MS培养基中可以不加入生长素或生长素类似物C．在果酒的制作中，榨出的葡萄汁需经过高压蒸汽灭菌后才能密闭发酵D．煮沸杀菌是生活中常用到的灭菌方法，常用于培养皿、牛奶等的灭菌7．下图1表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况；图2表示该动物的性原细胞在某种正常分裂过程中，每条染色体上DNA和细胞中染色体组变化情况，下列有关分析正确的是A．根据图l中生殖细胞的基因组成情况，可以肯定染色体数目变异发生在细胞①中B．在图l中，若不考虑基因突变，则一个精原细胞产生的精子中基因型只有2种C．图2中基因突变和基因的表达主要发生在A点和F点以前D．图2中在BC段不会发生基因重组．CD段和GH段变化的原因相同第二部分（非选择题共48分）8．（10分）给某盆栽植物合理施肥后，再过多浇水，结果发现叶片变黄，且长势较差。

四川省泸州市中考理综(生物部分)真题试题(含解析)

四川省泸州市2014年中考理综（生物部分）真题试题一、选择题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）（2014•泸州）泸州市养蚕之乡﹣﹣泸县潮河镇，桑树满山，生产桑葚，桑葚果实味甜多汁呈紫色，是人们常吃的水果之一．食用时手指会被染成紫色，果盘内也有少量紫色汁液，这些紫色的汁液来自于果实细胞的（）A．细胞壁B．线粒体C．液泡D．叶绿体考点：细胞中的物质．分析：植物的细胞结构主要有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各具有一定的功能，分析解答．解答：解：A、细胞壁具有保护和支持作用，A错误．B、线粒体是呼吸作用的场所，B错误．C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，所以果盘内有少量紫色汁液，这些汁液主要来自于桑葚细胞的液泡，C正确；D、叶绿体是光合作用的场所，D错误．故选：C．点评：掌握细胞的结构和功能是解题的关键．2．（3分）（2014•泸州）小梅和同学到川南明珠﹣﹣玉蟾自然风景区做植物种类的调查，她不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中，传到神经中枢的途径是（）A．①B．②③C．③④D．②考点：反射弧的结构和功能．分析：神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器．解答：解：手指突然受到野果刺以后缩手的反射过程是：①感受器（手指）接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器（手臂上使手回缩的肌肉），最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应，产生缩手动作．因此，不小心手被野果刺了一下，立刻缩手，其所受刺激产生的神经冲动在如图所示的反射弧中，传到神经中枢的途径是②传入神经．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能．3．（3分）（2014•泸州）泸州张坝盛产桂圆，其肉厚鲜嫩，色泽晶莹，果汁甜美而享有盛誉．桂圆的果实是由下列哪个结构发育而来的（）A．受精卵B．子房C．子房壁D．胚珠考点：果实和种子的形成．分析：一朵花中完成传粉与受精后，只有子房继续发育，最终发育成果实，胚珠发育成种子．解答：解：子房的发育情况为：由图可知，子房将发育成植物的果实．故选：B点评：这部分内容是考试的重点，要注意理解和掌握，不能死记硬背．最好结合上面的子房发育图来记忆．4．（3分）（2014•泸州）中国疾控中心统计，从2013年3月底至2014年5月19日晚12时，感染H7N9禽流感确诊病例已超过200例．目前，H7N9禽流感疫苗已进入临床试验阶段．患者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是（）A．抗体特异性免疫B．抗原非特异性免疫C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫考点：抗体和抗原．分析：1、抗原，是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．抗体都是免疫球蛋白，但并非所有免疫球蛋白都是抗体．2、特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的，这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用．如患过天花的人，不在患天花病．3、非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一、二道防线．接种的“非典”的疫苗，进入人体后，会刺激淋巴细胞，产生抵抗非典病毒的抗体，这种抗体只能消灭非典病毒，对其它的病毒无效．解答：解：疫苗是灭活的病原体；疫苗保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力；由于这种免疫力是后天获得的，并只对特定的病原体起作用，因此接种的H7N9禽流感疫苗，属于抗原，而体内发生的免疫反应属于特异性免疫．故选：C．点评：熟记抗原抗体的概念、特点和特异性免疫、非特异性免疫的概念是解决本题的关键．5．（3分）（2014•泸州）下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是（）A．生物性状是由基因控制的B．体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上C．在人体的细胞内染色体都是成对存在的D．控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因考点：染色体、D NA和基因的关系．分析：解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；解答：解：A、DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状，A正确；B、体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，B正确；C、正常情况下染色体、基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单，C错误；D、生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因，因此，控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因，D正确．故选：C．点评：明确正常情况下染色体、基因在体细胞中成对，在生殖细胞中成单．6．（3分）（2014•泸州）如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图，其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上．若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体内含汞最多的是（）A．乙B．丙C．甲D．丁考点：某些有害物质沿食物链积累．分析：食物链是生态系统中生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向高级消费者（食肉动物）．物质能量沿着食物链流动逐级递减．因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．解答：解：图中丙的相对数量最多营养级别最低，丁次之，甲相对数量最少，营养级别最高．所以图示生物构成的食物链和能量流动的方向是丙→丁→乙→甲．有害物质沿着食物链流动流动并逐渐积累，因此体内积存DDT最多的生物是甲．故选：C．点评：回答此题的关键是明确能量流动的规律和生物富集现象．二、解答题（共4小题，满分15分）7．（3分）（2014•泸州）如图分别是显微镜结构和细胞结构示意图，请根据图回答下列问题：（1）小芳在泸州市初中生物实验操作考试中，用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片，对光时视野的光线较暗，此时光圈已最大，室内光线较强，还可采取的措施是用反光镜的凹面．小芳在观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动目镜和移动装片，污点依然不动，则污点应该在物镜上．（2）甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质进出的结构是②（填写图中番号）．考点：制作临时装片观察植物细胞．分析：显微镜各部分的结构名称为：1镜座、2镜柱、3镜臂、4细准焦螺旋、5粗准焦螺旋、6目镜、7镜筒、8转换器、9物镜、10载物台、11遮光器、12遮光器、13光圈、14反光镜．解答：解：（1）在使用显微镜进行对光时，应首先使低倍物镜对准通光孔；显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．若在光线不足的实验室中，应选用反光镜的凹面和大光圈．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．（2）动、植物细胞中都有②细胞膜、⑤细胞质、③细胞核．其中②细胞膜能控制物质的进出．故答案为：（1）用反光镜的凹面；物镜；（2）②．点评：掌握显微镜的结构和使用方法及动植物细胞的结构是解题的关键．8．（4分）（2014•泸州）如图是绿色植物的生理活动示意图，请据图回答下列问题：（1）深夜，叶片需要进入的①物质是氧气；（2）图中的③在植物体内向上运输的动力主要来自蒸腾作用；（3）图中的④运输到植物体的其他部分细胞中与氧气结合，在线粒体内被分解，为植物的生命活动提供能量．考点：叶片的基本结构及其主要功能．分析：图示表示绿色植物的叶片进行某一项生理活动时的示意图；（1）随着叶片所进行的生理活动的不同，①、②、所代表的物质也各不相同，①物质是氧气时，②物质是二氧化碳，表示是叶片进行呼吸作用；（2）水分向上运输，在植物体内来自蒸腾拉力；（3）呼吸作用的场所在细胞的线粒体内．据此解答．解答：解：（1）深夜无光，叶片进行的是呼吸作用，植物呼吸作用的原料是有机物和氧，其中有机物是通过筛管运输的，氧是从空气中经过气孔进入到植物体的，呼吸作用的产物为二氧化碳和水，二氧化碳经过气孔散失到空气中．故此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是氧气和二氧化碳．（2）植物进行蒸腾作用形成的蒸腾拉力，使得根吸收的水分和无机盐向上运输到叶，使植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到大气中，故若图形中表示的是植物的蒸腾作用，则B表示通过叶片气孔散失的水蒸气，水蒸气散失到大气中参与生物圈的水循环．（3）图中的④物质是有机物质，通过筛管运输到植物体的其他部分，细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，植物进行呼吸作用消耗氧气，此过程进行的主要场所是线粒体．故答案为：（1）氧气；（2）蒸腾；（3）线粒体．点评：此题考查的是植物的三大生理作用，即植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用．9．（6分）（2014•泸州）如图1为人体血液循环示意图，字母和数字均表示人体内的某些器官或结构．请分析回答下列问题：（1）食物在⑤处最终被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等才能被人体吸收．（2）雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液，当学业流经①时，肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式，经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙，至少经过 3 个细胞才能完成．（3）血液到达心脏时，防止血液从图1中的[b]流到[a]的结构是房室瓣．（4）某同学体检时，血液中胰岛素含量正常，尿液中有葡萄糖，根据图2分析，医生对其体检结论可能是 3 （填番号）发生病变．考点：血液循环的途径；肾脏的结构和功能．分析：本题综合考查与新陈代谢关的消化、气体交换、心脏的结构，尿液形成、等知识以及识图能力．如图1：①是肺，②是主动脉，③是肾静脉，④是肾动脉，⑤是小肠，⑥下腔静脉．a是右心房，b是右心室，c左心房，d是左心室；图2中1是肾小球，2是肾小囊，3时肾小管．据此解答：解答：解：（1）淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用；蛋白质的最终消化产物是氨基酸；而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸．（2）雾霾中的PM2.5能够从空气中进入人的血液，当血液流经①肺时，肺泡里的PM2.5若均按穿过细胞的方式，经血液循环直达小肠毛细血管外的组织细胞间隙，经过了肺泡与血液之间，血液和组织之间气体交换两个过程．先穿过肺泡壁是一个，再穿过毛细血管壁是一个，到达小肠毛细血管外的组织细胞间隙，又要穿过毛细血管壁是一个，至少3个．（3）心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．（4）尿液的形成包括肾小球和肾小囊内壁的过滤形成原尿，肾小管的重吸收形成尿液．当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，水、无机盐、葡萄糖、尿素等均能通过肾小球和肾小囊内壁，过滤到肾小囊内形成原尿；当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖经过肾小管重吸收回到血液．所以，在正常情况下，尿液中不含葡萄糖．若尿液中发现了葡糖糖，而他的胰岛素分泌正常，则最大可能是此人肾脏中的肾小管发生病变，不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收．故答案为：（1）葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸；（2）3；（3）房室瓣；（4）3．点评：解答此题要全面掌握新陈代谢有关的消化，呼吸血液循环，及尿的形成的知识．10．（2分）（2014•泸州）如图分别是细菌结构示意图和真菌结构示意图．请根据图回答下列问题：（1）图甲与图乙中的两种生物相比较，细胞中具有染色体的是乙图中的生物；（2）图甲的生物在环境条件恶劣时，能形成芽孢，具有较强的抵抗能力，度过不良环境．考点：细菌和真菌的区别．分析：甲细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；乙真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等．解答：解：（1）据分析可见：甲细菌只有DNA集中区域，乙真菌具有细胞核，细胞核内有染色体．（2）芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境．有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质．都有很强的抵抗性．遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌．故答案为：（1）乙；（2）芽孢．点评：解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能．九、实验题11．（7分）（2014•泸州）2013年3月，河南新乡市发生造纸厂废水灌溉麦田事件，农民用未经处理的造纸废水顺着麦垄流进百亩麦田，导致萌发的麦苗稀稀拉拉．小明为了探究造纸废水是否降低小麦种子的发芽率？因此他设计了如下探究实验：实验假设：造纸废水会降低小麦种子的发芽率．方法步骤：①取两个培养皿分别标号A、B，每个培养皿底部垫有两层纱布，将200粒大而饱满的小麦种子平均放入A和B中；②向A培养皿中倒入适量的造纸废水，向B培养皿中倒入清水；③将A、B两个培养皿放在适宜种子萌发的相同环境下培养．每天观察一次，连续观察7天，记录小麦种子的萌发情况；④根据记录的数据计算出小麦种子的发芽率：A培养皿中的小麦发芽率是34%，B培养皿中的小麦发芽率是93%．根据实验方案，回答下列问题：（1）A、B两个培养皿中，A培养皿是实验组，B培养皿是对照组．（2）为了使实验结果更加准确，小明应反复做几次实验，取几次实验发芽率的平均值作为实验结果．（3）B培养皿中的小麦种子有些没有萌发，可能是种子处于休眠期而不能萌发．（4）根据上述实验的方法步骤，小明基本可以得出的实验结论是：造纸废水会降低小麦种子的发芽率．考点：探究环境污染对生物的影响．分析：根据造纸废水是否降低小麦种子的发芽率来进行探究实验，探究实验的过程是：提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达交流．据此解答：解答：解：探究实验中要设置对照组，只有通过对比才能得出科学的结论，B实验的目的就是做对照．探究实验中要控制变量的唯一，除了变量不一样，其它条件要都一样，且都是适宜条件．（1）从实验设计和实验结果看，A培养皿中的小麦发芽率是34%，B培养皿中的小麦发芽率是93%．说明种造纸废水会降低小麦种子的发芽率．A培养皿是实验组，B培养皿是对照组，两组实验保持了唯一变量：造纸废水．（2）为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置重复组，取其平均值为为实验结果．（3）B培养皿中的小麦发芽率是93%，而种子萌发还需要满足自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，并且种子不在休眠期．（4）分析实验结果，实验组（A培养皿）含造纸废水，小麦种子的平均发芽率为34%；对照组（B组）不含造纸废水，小麦种子的平均发芽率为93%．说明含造纸废水的溶液会降低小麦种子的发芽率．故答案为：清水；（1）实验；对照；（2）平均值；（3）休眠；（4）造纸废水会降低小麦种子的发芽率．点评：掌握造纸废水对生物的影响，了解探究实验的注意事项，结合题意，即可解答本题。

四川省泸州市2014年中考理综(物理部分)真题试题(含答案)

四川省泸州市2014年中考理综（物理部分）真题试题（含答案）一、选择题1、每当我坐车通过两边绿化优美的酒谷大道时，在酒香的指引下，我会不自觉的融入“醉美泸州”之意境。

除了浓郁的酒香，还享受到了壮美的“川江号子”乐曲。

对情景所涉及的物理知识，下列判断正确的是A、看到“酒谷大道”两边的树叶呈绿色是因为树叶吸收了自然光中的绿光B、听到壮美的“乐曲”说明声音可以在真空中传播C、问道“浓郁的酒香”说明分子在不停息的做无规则运动D、声音在空气中的传播速度是3×105m/s2、下列生活中所涉及的物理知识，说法正确的是A、为了安全用电，有金属外壳的家用电器须使用三脚插头与三孔插座B、水能、风能、太阳能、地热热、潮汐能、核能等新能源都是可再生能源C、汽车观后镜中所成的像，是由光的折射形成的实像D、小孔成像是由光的直线传播形成的虚像3、下列关于物态变化说法正确的是A、春天，河里冰雪消融，是凝固现象B、夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象C、秋天，早晨花草上出现的小露珠，是溶化现象D、冬天，温暖的室内窗玻璃变模糊，是液化现象4、蹦床运动是运动员在一张绷紧的弹性蹦床上蹦跳后，在空中上、下运动并做各种动作的运动项目，如图所示是运动员从蹦床上弹跳后沿竖直方向上升过程中的图片。

对运动员离开蹦床后的下列判断，正确的是A、竖直上升过程中合力的方向竖直向上，动能增加B、竖直上升到最高点时，动能为0，合力不为0C、竖直下降过程中，合力方向数值向下，重力势能增加D、竖直下降过程中，合力方向竖直向上，重力势能减少5、下列四幅图中锁反映的物理现象，符合发电机原理的是A、甲图中，通电导线附近小磁针收到次厂里的作用发生偏转B、乙图中，闭合开关，通电导线在磁场中将受到磁场力的作用而发生运动C、丙图中，闭合开关，导体在磁场中水平左右移动时，电流表指针会发生偏转D、丁图中，磁铁靠近发光的灯泡L，发现其灯丝在不停的晃动6、某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要上浮或下潜，但都未露出水面。

2023年四川泸州中考生物真题及答案

2023年四川泸州中考生物真题及答案一、选择题（本题共6小题，每小题3分，只有一个选项符合题目要求。

）1.“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。

下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（）A.芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多C.河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体【答案】B【解析】【分析】（1）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。

线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。

叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。

（2）植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。

动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】A．芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是线粒体，A错误。

B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，B正确。

C．大脑主要由神经组织构成，CD．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→个体，没有系统这一层次，D错误。

故选B。

2.为推进农村生产生活向绿色低碳转型，泸州某地建立了一种桑基鱼塘的农业生产循环模式。

该地通过陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕粪喂鱼、塘泥培桑的形式，将陆地种植与鱼塘养殖有机结合，形成良好的生态循环。

下列有关叙述错误的是（）A.桑树、蚕和鱼共同构成了该地完整的生态系统B.桑树能自己制造有机物是生态系统中的生产者C.该生态系统中，蚕生命活动所需能量最终来源于太阳能D.桑基鱼塘将蚕粪由废弃物变成鱼类饲料，实现变废为宝【答案】A【解析】【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。

生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。

14年春期初2012级半期考试

泸县九中2014年春期初 2012级半期考试题审核：陈英做题：李敏分，共分）生物试总分：40分时间：分钟命题：李敏注意事项：1、请将答案填在答题卡上；一、选择题（请将正确答案的字母编号写在题后答题卡内。

每小题下面关于鸟的生殖和发育的解说中，不严密的是： A. 鸟卵外面有卵壳，卵壳里面紧贴卵壳膜，他们起保护作用 B. 胚盘是进行胚胎发育的部位，位于卵黄表面中央 C. 胚胎发育所需的营养物质和水分由卵黄和卵白供给 D. 进行鸟卵的人工孵化时，只要孵化箱保证适宜的温度，湿度和通风，就能使鸟卵全部孵出雏鸟 2、下列有关相对性状的叙述正确的是： A. 李的果皮光滑和桃的果皮有毛是对相对性状 B. 家兔的黑色毛、白色毛和棕色毛是相对性状 C. 番茄的红色果实和园形果实足相对性状 D. 生物的同一性状的不同表现形式就是相对性状3、一对智力正常夫妇，生了一个患有笨丙酮尿症（智力障碍）儿子（释正确的是： A •这对夫妇各自的父母中一定有人患苯丙酮尿症，这种病是隔代遗传 B •这对夫妇都带有隐性基因，其基因组成为AaC •这对夫妇各自的兄弟姐妹中一定有人患苯丙酮尿症D •这对夫妇的基因组成均为AA ,患儿是由于发生了生物性状的变异4、有耳垂（D ）对无耳垂（d ）是显性。

父母基因组成是（）A. Dd 、DdB. DD 、DD5、人的精子细胞的染色体可能为（ A. 44条常染色体+XY 性染色体C. 11条常染色体+Y 性染色体1、aa ）,下列解某人无耳垂，但他父母都有耳垂，该同学C. DD 、Dd )D. Dd 、ddB. 22条常染色体+XY 性染色体 D. 22条常染色体+X 性染色体6、一对夫妇生第一胎是男孩，这对夫妇打算生第二胎，第二胎是男孩的比率是：A.0B.100%C.50% 7、在叶的结构中，保卫细胞存在于： A .叶肉B.叶脉 C .表皮D.75% D .三处都有若y 表示二氧化碳含量，则 a 7 b 7c 可表示血液在流经肺部毛细血管前后二氧化碳含量的变化若y 表示人体血液中血红蛋白的含量，则 a 7 b 7 c可表示剧烈运动前后血红蛋白的变化若y 表示人体内胰岛素含量，则 a 7b 7c 可表示健康人在进食一段时间后血液中胰岛素的变化若y 表示粮库内种子二氧化碳释放量，则种子储藏时在二、填空题(每空1分，共17分)1、右图表示淀粉的消化终产物 a 进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。

2014中考真题生态系统

2014中考真题生态系统1．（2015•黔西南州）能正确表示一条食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐狸B．草→鼠→蛇→鹰C．草→昆虫→青蛙→蛇D．蛇→鼠→鹰2．（2014•大兴安岭）下列各项中属于生态系统的是（）A．嫩江中所有的鱼B．龙沙公园里的所有植物C．一片草原D．森林里所有的蘑菇3．（2014•巢湖）巢湖享有“鱼米之乡”的盛誉，下列描述中，属于生态系统的是（）A．湖中的水B．湖中的大闸蟹C．湖中的芦苇D．湿地风景区4．（2014•包河区）巢湖是中国第五大淡水湖泊，其基本形状如鸟巢状，故得名巢湖．下列说法表示是一个生态系统的是（）A．整个巢湖B．巢湖的水C．巢湖里所有的鱼D．巢湖里的所有生物5．（2014•台州）我市某地在水面上铺设生态浮床（如图），浮床上种植水生美人蕉、钱币草、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理水体富营养化污染．这些水生植物构成了一个（）A．种群B．植物群落C．生态系统D．生物圈6．（2014•绍兴）下列对图示的某校园生态系统的描述，正确的是（）A．校园里所有的绿色植物是一个种群B．食物链：光→植物→虫→鸟→微生物C．箭头表示物质和能量是可以循环的D．绿色植物属于生产者7．（2014•广州）到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺乏必要的生活设施B．缺少生产者C．没有消费者D．缺少分解者8．（2014•安徽）细菌和真菌是生态系统中的（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物部分9．（2014•湘潭）在一个生态系统中，最终把生物部分的有机物还原成自然环境中无机物的是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定10．（2014•广东）构成一个完整的生态系统应包括（）A．食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等11．（2014•黑龙江）2014年乌兹别克斯坦将国宝“汗血宝马”做为友谊的使者赠送给我国．马在生态系统中属于（）A．消费者B．生产者C．分解者D．捕食者12．（2014•杭州）下列选项最符合如图图意的是（）A．生物群落B．食物网C．生态系统的碳循环D．生态系统的组成成分13．（2014•黄冈）如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物．下列有关叙述正确的是（）A．图中的甲是分解者B．图中的丙是生态系统的主要成分C．图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D．图中的生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙14．（2014•天津）下列生态系统的组成成分中，属于分解者的是（）A．草B．阳光C．狐D．真菌15．（2014•黄石）下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（）A．生态系统的自动调节能力是有一定限度的B．草原上所有的生物共同组成生态系统C．消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系D．生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动16．（2014•江西）如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，以下不合理的选项是（）A．甲是生产者B．丙不是消费者C．丁是分解者D．根据吃与被吃的关系只有1条食物链17．（2014•海南）生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，在如图的食物网中，没有画出生态系统中的生物成分是（）A．分解者B．消费者C．生产者D．生产者和消费者18．（2014•十堰）近年来十堰正积极创建生态城市、森林城市，你认为市民对生态系统的理解错误的是（）A．环境的改变对生物的生活产生影响B．生物的生存依赖一定的环境C．生态系统由生产者和消费者组成D．生态系统具有一定的自动调节能力19．（2014•随州）有关生态系统的叙述中，正确的是（）A．生态系统是由生产者、消费者和分解者组成B．生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量就越多C．任何一个生态系统遭到破坏后，都能自动调节恢复D．地球上有多种多样的生态系统，最大的生态系统是生物圈20．（2014•淮安）洪泽湖不仅风光秀丽，而且盛产多种鱼类，所以自古就有“日出斗金”的美誉，下列组成洪泽湖生态系统的生物成分中，属于分解者的是（）A．莲B．鲤鱼C．草鱼D．细菌和真菌21．（2014•邵阳）下列生态系统的组成成分中，属于分解者的是（）A．杂草B．黄雀C．螳螂D．蘑菇22．（2014•聊城）下列各组概念之间的关系，与图解的表述相吻合的是（）A．甲-分解者、乙-消费者、丙-生产者B．甲-裸子植物、乙-被子植物、丙-种子植物C．甲-脊椎动物、乙-鸽子、丙-鸟类D．甲-基因、乙-DNA、丙-染色体23．（2014•韶关）菜地中的蚯蚓能将土壤中的有机物或枯枝败叶分解为无机物，供绿色植物再利用．由此可知蚯蚓属于生态系统成分中的（）A．生产者B．消费者C．既是生产者又是消费者D．分解者24．（2014•温州）今年在我市平阳发现了濒危蕨类植物---桫椤．从生态系统的成分分析，桫椤属于（）A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物的物质和能量25．（2014•抚州）抚州市是“城在水中，水在城中，绿树成荫，碧波荡漾，玉亭楼榭”的美丽城市．下列属于生态系统的是（）A．城在水中的城B．水在城中的水C．绿树成荫的树D．玉亭楼榭的亭26．（2014•昆明）绿色植物作为生产者，其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供（）A．氧气来源B．食物来源C．能量来源D．构建自身的材料27．（2014•广州）下列叙述中不属于生态系统的是（）A．一片水稻田B．一块草地C．森林里所有生物D．家庭水族箱28．（2014•湖州）今年6月8日至14日是全国节能宣传周，活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，根据如图碳循环的部分过程进行的有关分析中，错误的是（）A．②是指生产者、消费者和分解者的呼吸作用B．在生物群落的食物链中，碳是以二氧化碳的形式进行传递的C．在城市交通中少开汽车多骑自行车能减少①过程的发生D．绿化环境、爱护草木有利于③过程的进行29．（2014•清远）图为生态系统物质（碳）循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（）A．生产者、分解者、消费者B．分解者、生产者、消费者C．消费者、分解者、生产者D．生产者、消费者、分解者30．（2014•韶关）下列生态系统中有“绿色水库”之称的是（）A．湿地生态系统B．池塘生态系统C．森林生态系统D．城市生态系统1．（2014•普宁市）图是某生态系统中的食物网简图，有关叙述错误的是（）A．该食物网中共有四条食物链B．如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少C．该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者D．若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→A C．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D 3．（2014•大兴安岭）下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A．草→兔→鹰B．阳光→草→牛→虎C．鹰→蛇→青蛙→昆虫D．青蛙→昆虫→草A．乙→丙→丁→甲B．丁→乙→丙→甲C．甲→丙→乙→丁D．甲→乙→丙→丁5．（2014•天门）如图是某农田生态系统食物网的示意图，下列叙述正确的是（）A．该食物网中有4条食物链B．该食物网中，戊与丁既是捕食关系，也是竞争关系C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多D．该农田生态系统的最终能量来自于甲6．（2014•孝感）在“草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰”食物链中，个体数量最少的动物应该是（）A．食草昆虫B．昆虫C．蛇D．鹰7．（2014•韶关）一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示．下列说法正确的是（）A．丁通过光合作用获得生命活动所需的能量B．甲和丙是消费者，丁是分解者C．该食物链可表示为丙→甲→乙→丁D．甲、乙、丙、丁共同组成了生态系统8．（2014•大兴安岭）在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中，体内有毒物质积累最多的生物是（）A．水藻B．虾C．小鱼D．大鱼9．（2014•宜昌）下列正确表示食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐B．鼠→蛇→鹰→腐生细菌C．小麦→鼠→蛇→鹰D．草籽←麻雀←鹰A．丁→丙→乙→甲B．甲→丙→乙→丁C．丁→乙→丙→甲D．甲→乙→丙→丁11．（2014•成都）“蝗螂捕蝉，黄雀在后”，下列可以体现这一现象的正确食物链是（）A．螳螂→蝉→黄雀B．树→螳螂→蝉→黄雀C．蝉→螳螂→黄雀D．树→蝉→螳螂→黄雀12．（2014•淄博）如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（）A．构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者B．图中数量最多的生物是AC．图中有3条食物链，最短的是：A→B→ED．结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A13．（2014•淮北）在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应次池塘中的食物链的是（）A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳B．水草→鲫鱼→乌鱼C．乌鱼←水草←草鱼D．水草→草鱼→鲫鱼14．（2014•淮安）在一个多次使用过农药DDT的生态系统中，存在下面一条食物链：浮游植物→鱼→鱼鹰，则体内DDT量最高的生物可能是（）A．浮游植物B．鱼C．鱼鹰15．（2014•邵阳）如图中鼠与兔之间的关系是（）A．捕食B．竞争C．合作D．寄生16．（2014•龙岩）下列各项中能正确表示一条食物链的是（）A．草→虫→鸟B．阳光→草→虫→鸟C．虫→草→鸟D．阳光→鸟→虫→草17．（2014•咸宁）下列对生态系统中的食物链描述正确的是（）A．阳光→绿色植物→羊→狼B．草→兔→羊→狼→绿色植物C．昆虫→鸟→鹰D．绿色植物→昆虫→蛙→蛇→鹰18．（2014•自贡）在森林生态系统中，属于分解者的是（）A．榕树B．猫头鹰C．细菌和真菌D．食草昆虫19．（2014•自贡）有同学根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出了一条食物链，下面表示正确的是（）A．蝉→螳螂→黄雀B．树→蝉→螳螂→黄雀C．阳光→树→蝉→螳螂→黄雀D．空气、水→树→蝉→螳螂→黄雀20．（2014•六盘水）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A．阳光→草→牛→虎B．鼠→蛇、狐→鹰C．鹰→蛇→青蛙→草D．草→食草昆虫→食虫的鸟→鹰21．（2014•大兴安岭）动物生命活动需要的能量最终来源于（）A．细菌B．无机盐C．水D．阳光22．（2014•嘉兴）如图示有关自然界中碳循环与能量流动的示意图，对此有关说法，错误的是（）A．碳循环伴随着能量的流动B．碳循环与光合作用密切相关C．碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是CO2D．能量在生态系统中的流动不断减少，是因为得不到足够的光照23．（2014•连云港）如图是某草原生态系统食物网简图．据图分析下列说法，正确的是（）A．草、食草昆虫都属于生产者B．该图可以代表一个生态系统C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰24．（2014•绥化）有人在草原上试验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，后来发现，试验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好．经分析，造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后（）A．食物链被破坏B．植物无法进行光合作用C．干旱缺水引起虫害D．食物网消失了25．（2014•白银）成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系．如果该生态系统被某种有毒物质污染，一段时间后，哪种生物体内积累的有毒物质最多（）A．螳螂B．蝉C．黄雀D．植物26．（2014•泸州）如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图，其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上．若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体内含汞最多的是（）A．乙B．丙C．甲D．丁27．（2014•龙岩）在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是（）A．B．C．D．28．（2014•长泰县）如图为一草原生态系统食物网示意图，下列观点不正确的是（）A．该食物网有5条食物链B．草是该生态系统中的生产者C．该生态系统的自动调节能力是无限的D．狐与鹰存在竞争关系29．（2014•淮安）下列有关生态系统自我调节能力的描述，错误的是（）A．生态系统的自我调节能力是无限的B．生态系统具有一定的自我调节恢复稳定状态的能力C．生态系统的结构越复杂，其自我调节能力就越强D．森林生态系统的自我调节能力大于草原生态系统30．（2014•六盘水）自然条件下，生态系统能够在一段较长的时间内保持动态平衡，其主要原因是（）A．具有复杂的营养结构B．生态系统具有一定的自动调节能力C．物质循环和能量流动反复进行D．能量的收支随季节波动1．（2014•青岛）我国海关对入境的货物都要进行严格的检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵）流入境内．若有害生物流入境内适宜的环境中，其结果是（）①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量会大量增加③境内生物的多样性将受到威胁④很快被淘汰．A．①②B．③④C．①③D．②④2．（2014•自贡）人们常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释不正确的是（）A．治理后的釜溪河水变得更清澈了，说明生态系统具有一定的自动调节能力B．雾霾天气人们戴上口罩，主要是防止病菌进入人体C．护士给病人输液时一定要从静脉输入，依据的是静脉将身体各处的血液送回心脏D．泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，主要是防止乳酸菌进入3．（2014•海南）在一个有水稻、蝗虫、青蛙等生物的农业生态示范园中．如果青蛙大量死亡，蝗虫数量变化的曲线图是（）A．B．C．D．二．填空题（共11小题）5．（2014•郴州）动物直接或间接植物为食，这对植物的生长、繁殖总是不利的．______（判断对错）6．（2014•临沂）如图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图，请据图回答下列问题：（1）碳在无机环境与各种生物之间以______的形式进行循环．（2）图一中②、③表示的生理过程分别是______和______．（3）图二种C对应图一种的生物是______．（4）图一所示生态系统中，甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是______．（5）由于煤和石油的国度使用，造成温室效应，破坏了生态系统．因此我们应积极倡导低碳生活．请举出两种低碳的生活方式．______．7．（2014•恩施州）如图是草原生态系统中的一个食物网简图，请你直接用图中代号回答下列问题：（1）此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是______；（2）该生态系统中能量流失最少的食物链是______；（3）若次此生态系统被含汞、铅等有毒物质的废旧电池污染，则在______体内积累的有毒物质最多．（4）在此生态系统中，因为人为因素导致物种丁消失，则数量有可能变化的其他生物有______；（5）对促进此生态系统的水循环有着重要作用的是______．9．（2014•福建）如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：（1）该生态系统中的生产者是______．（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外，还应包括______和______部分．（3）该食物网中有______条食物链．（4）在草原生态系统中，所有生物生命活动的能量最终来源于______．（1）该食物网中共有______条食物链，其中最长的一条是______（用文字和箭头表示）．（2）鸡与菜青虫的关系是______，菜青虫总是取食白菜等十字花科植物属于______（填“先天性”或“学习”）行为．（3）除图中所示组成成分外，该生态系统的生物部分还应有______．12．（2014•普宁市）如图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答下列问题：（1）图中食物链起始的生物是______．（2）图中甲、乙都具有的生理作用是______．（3）图中③表示______作用，能将光能转变成有机物中的化学能，它是在细胞的______中进行的．（4）绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的______完成的．（5）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自于______．14．（2013•成都）生态系统是指，在一定自然区域内，所有______及其_____共同构成的一个统一整体．15．（2014•宜宾）面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，党的十八大报告指出，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念．请回答下列问题．（1）生态系统是在一定的空间范围内，______和______所形成的统一的整体．一片森林、一片草原、一个湖泊等等，都可以看作一个个生态系统．如图要构成一个生态系统还需要阳光、水分、空气等部分，以及______．图中有机物含量最多的生物是______，它是生态系统中的______者．（2）图中共有______条食物链，这些食物链彼此交错形成了______．如果图中生物所在的这个生态系统被有害农药污染，那么，生物体内含有的农药浓度最高的生物是______．（3）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动______能力；图中，如果大量捕捉野生青蛙和鸟类，一段时间内，会导致蝗虫的数量______，使水稻减产．16．（2014•株洲）如图表示生物圈中碳循环的过程，请据图回答．（1）图中A、D分别代表哪类生物？A______；D______．（2）图中可以代表呼吸作用这一生理过程的标号是______．（3）写出图中的一条食物链______．（4）在维持生物圈中碳---氧平衡方面，我们可以做些什么？______．17．（2014•百色）如图为生态系统结构简图，请回答：（l）光、二氧化碳、水等属于生态系统的______部分，图中生产者是______．（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的关系，请写出图示中的食物链：______．（3）一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______．（4）生态系统中的物质和能量就是沿着______和食物网流动的．18．（2014•赤峰）如图是某地区草原生态系统中的几种生物，请你结合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．（1）图中的青蛙与吃虫鸟之间是______关系，吃虫鸟与食草昆虫之间是______关系．（2）图中作为草原生态系统的生产者的生物是______，作为消费者的生物是______（写出两种生物）．在图中没有出现的草原生态系统的分解者是______．作为一个完整的生态系统，还应包括______．（3）如果这片草原被附近的含铅污水污染，那么体内铅含量最高的生物是什么？______．19．（2014•成都）生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：（1）从生态系统的成分看，植物属于______，鼠类属于______．除了图中表示出来的成分外，该草原生态系统的成分还应有______和非生物环境．（2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做______，它们相互交错形成的网状联系称为______．（3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B 时．植物有数量会______，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会______，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复．这说明，生态索统具有一定的______能力．（4）从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最多的是______，储存能量最少的是______．20．（2014•宁波）2014年5月20日，我国的“月宫一号”试验获得成功．“月宫一号”足由植物、动物、微生物等组成的人工闭合生态系统，试验人员收获种植的粮食、蔬菜和水果，供自己食用，同时利用植物残枝落叶喂养的黄粉虫为人提供部分动物蛋白，生活所必需的氧气、水等可以在系统内循环再生．（1）“月宫一号”中阳光、空气、水、温度等属于生态系统组成成分中的______．（2）“月宫一号”中的植物为该生态系统提供的物质有______．21．（2014•广安区）如图是某草原生态系统中各生物之间的关系，请分析回答．（1）该生态系统中，草和______属于生产者．（2）该生态系统中，各种生物营养关系构成食物链，图中食物链共有______条．（3）能量在沿食物链传播过程中是逐级______的，根据这一特点，图中总能量最少的一种生物是______．22．（2014•南昌）如图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图，请回答以下问题．（1）图中的分解者是______．（2）根据吃与被吃的关系，图中有______条食物链．23．（2014•盐城）位于我市西郊的大枫湖是苏中里下河地区最大最深的湖泊，湖区内各种植物多达120多种，野生动物50余种，尤其以清水大闸蟹文明四海，整个湖区风景旖旎，其芦苇荡迷宫更为全国之最，已入选中国吉尼斯纪录，与丹顶鹤自然保护区，麋鹿自然保护区并称为盐城最美自然景观，根据以上资料回答：（1）芦苇在生态系统的成分中属于______，芦苇不能像苍松那样长的粗壮，是因为芦苇的茎中没有______．（2）从分类角度看，大闸蟹属于______动物（选填“无脊椎”或“脊椎”）；从进化角度看，大闸蟹比丹顶鹤和麋鹿______，从能量流动角度看，大闸蟹生命活动需的能量归根到底源于______．24．（2014•广西）如图为某生态系统的食物网简图．请据图回答：（1）该生态系统的生产者是______．（2）除了图中表示出的成分外，该生态系统的生物部分还应包括______．（3）若该生态系统受到重金属镉污染，则体内积累镉最多的生物是______．25．（2014•天津）请根据某生态系统的食物网简图回答．（1）图中所示的食物网中，共有______条食物链．请写出该食物网中最长的一条食物链______．（2）此食物网中，鹰与蛇的关系是______．26．（2014•东营）我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县，全县粮食亩产近千公斤．实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网．请据图回答：（1）此农田生态系统的食物网中有______条食物链．该食物网中蛇占有的营养级有______个．（2）请写出蛇获得能量最多的一条食物链______．（3）夏季，农民经常在农田里除草、灭虫．从生态系统能量流动的角度，这样做的目的是______．（4）收获季节，人们往往在农田焚烧农作物的秸秆，这样做很不科学．针对这一现象，同学们向有关部门建议，要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理．进行无废料生产，该生产模式应该是______．（5）该生态系统容易遭到破坏的原因是______．27．（2014•遂宁）如图是某生态系统示意图，请据图回答下列有关问题：（1）数一数，看看如图所示食物网中，共有______条食物链，请写出其中最长的一条食物链：______．（2）要构成一个完整的生态系统，除图中所示的成分外，还缺少了______和分解者．（3）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，其中能量流动具有单向流动和______的特点．（4）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是______．28．（2014•金华）某草原生态系统中生活着狐、蛇、鹰等多种生物，请根据图1、图2提供的信息回答下列问题：（1）图1是该草原生态系统的食物网简图，方框中的生物可能是______（填“老虎”、“兔子”）．（2）图2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性动物、肉食性动物三类生物中的一类，甲对应的生物类别是______．（3）如果人类大量捕杀鹰，则短时间内数量一定减少的动物是______．29．（2014•衢州）2014年5月20日谢蓓珍等三位志愿者从生活了105天的“月宫一号”密闭舱中走出（如图甲），标志着我国首次长期多人密闭实验获得成功．“月宫一号”是一个微型生态系统，由1个综合舱和2个植物舱组成，舱内种植有21种植物，还有一种黄粉虫（以植物为食）为人提供动物蛋白．为了防止病原菌感染，用于植物栽培的水和人生活所需的水都需先净化．请回答：（1）写出这个密闭的生态系统的一条食物链______；（2）下列关于“月宫一号”生态系统叙述正确的是______（填序号）．A．黄粉虫属于生产者 B．物质循环不需要微生物C．氧在该生态系统可以循环 D．土壤，空气和阳光属于非生物的物质和能量（3）如图乙是“月宫一号”的水循环再生示意图，请根据材料提供信息箭头将其补充完整．30．（2014•广州）如图为生态系统的物质循环示意图，请据图回答：。

七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次课后作业

植物体的结构层次课后作业一、选择题1.（怀化中考）用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织2.（郴州中考）萝卜是大家熟悉的绿色开花植物，它的结构层次是（）A细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体3.（泸州中考）纳溪区天仙镇是著名的枇杷之乡，下列有关枇杷的叙述中正确的是（）A.属于器官，由胚珠发育而来B.属于器官，由受精卵发育而来C.属于组织，由子房壁发育而来D.属于器官，由子房发育而来4.（泰安中考）若用右图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（）A.①细胞生长，②细胞分裂B.①细胞分裂，②细胞分化C.①细胞生长，②细胞分化D.①细胞分化，②细胞分裂5.（泰安中考）下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”6.（株洲中考）以下四种植物组织中，具有输导功能的是（）7.下图所示植物的结构中，属于器官的是（）8.（长沙中考）绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统二、连线题：9.（宁夏中考）请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。

（1）具有保护、吸收和分泌的功能 A．神经组织（2）具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能 B．肌肉组织（3）具有运动等功能 C．输导组织（4）具有输导水分、无机盐和有机物的功能 D．分生组织（5）其细胞具有分裂的能力 E．上皮组织三、解答题10.（兰州中考）绿色开花植物的六大器官中，吸收水分和无机盐主要器官是；进行光合作用的主要器官是；发育成果实和种子的器官。

11.（莱芜中考）玉米是我市重要的粮食作物。

2014-2015学四川省泸州市八年级(上)期末生物试卷(解析版)

2014-2015学四川省泸州市八年级（上）期末生物试卷一、选一（每题2分，共60分）1. （2分）（2015?大庆模拟）动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类•在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是（）A .蜘蛛结网B.飞蛾扑火 C .猴子骑车D.公鸡打鸣考点：动物的先天性行为和学习行为的区别.分析：知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，据此答题.解答：解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：刚出生的婴儿会吃奶、飞蛾扑火、公鸡打鸣、蜘蛛结网等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：蚯蚓走迷宫、猴子骑车、大山雀喝牛奶、黑猩猩摘取食物等.故选：C点评：根据动物行为的分类和概念来对具体的例子进行分析.2.（2分）（2014秋？泸州期末）鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停的交替开闭，其主要作用是（）A . 调节比重B.平衡身体C.进行呼吸D.防御敌害考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.分析：此题考查的知识点是鱼的呼吸.解答时可以从鱼呼吸的过程方面来切入.解答：解：鱼类是用鳃呼吸的.水从口流进，经过鳃丝时发生了气体交换，水中的氧气进入了鳃丝内的毛细血管里的血液中，血液中的二氧化碳扩散到水里，然后水从鳃盖后缘流出•看到鲫鱼在水中口和鳃盖后缘不停的交替开闭，是鱼在进行呼吸.故选C.点评：解答此类题目的关键是熟知鱼的呼吸过程.3. （2分）（2014?扎兰屯市校级模拟）鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（）A. 鱼类B.两栖类C.鸟类D.哺乳类考点：哺乳动物的主要特征.分析：哺乳动物的主要特征是胎生哺乳，据此答题.解答：解：鲸生活在海洋中，从外形上看像鱼，但它具有胎生哺乳的特征，应该属于哺乳动物.故选：D点评：鲸鱼属于哺乳动物而不属于鱼类.4. （2分）（2014?深圳校级模拟）下列哪项是动物在自然界中的作用（）A .动物在维持生态平衡中起着重要作用B. 动物能促进生态系统中的物质循环C.动物能帮助植物传粉，传播种子 D. 以上都是考点：动物在自然界中的作用.分析：本题考查生物对环境的作用.动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用.解答：解：一、维持生态平衡：生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网，食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡. 食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活，并且破坏生态平衡.二、动物与植物的关系：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系.植物可以为各种动物制造营养物质，并提供栖息场所；动物能帮助植物传播花粉和种子，当然某些动物过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾.三、促进生态系统的物质循环：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质. 这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生C02、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出C02、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.故选：D点评：动物是生物圈中重要成员，动物在维持生态平衡，促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用.生物圈中的各种生物之间存在着相互依存、相互影响的关系.5. （2分）（2014?西充县二模）具有微生物学之父”之称的科学家是（A .列文?虎克 B .达尔文考点：生物的基本常识. 分析：认真识别各位科学家的主要成就与贡献，有利于做好该题：列文---- 生物进化论、巴斯德 ----- 巴氏消毒法、林奈 ----- 双名法. ---- 21教育名师原创作品解答：解：列文？虎克，荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，主要成就：首次发现微生物，最纪录肌纤维、微血管中血流；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，自然选择学说是其主要观点，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论；巴斯德，法国微生物学家、化学家，他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等，奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础，并开创了微生物生理学，被后人誉为微生物学之父”；林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人.林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法.故选：C 点评：巴斯德因其对微生物学的巨大贡献而被后人称为：微生物学之父.6. （2分）（2014秋？泸州期末）下类鸟中，失去飞翔能力的是（A. 野鸭 B .鸵鸟考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点；环境对生物的影响.分析：本题考查鸟类适于空中飞行的特点.鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊, 可以帮助呼吸.21 •世纪*教育网解答：解：鸵鸟是非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟，特征为脖子长而无毛、头小、） C .巴斯德 D .林奈?虎克显微镜、达尔文） C .蜂鸟 D .啄木鸟脚有二趾•是世界上存活着的最大的鸟•现代鸟类中最大的鸟，高可达3米，颈长，头小，脖子长裸，嘴扁平，翼短小，不能飞，腿长，脚有力，善于行走和奔跑•雌鸟灰褐色，雄鸟的翼和尾部有白色羽毛.2-1-c-n-j-y其实鸵鸟的祖先也是一种会飞的鸟类，这与它的生活环境有着非常密切的关系•鸵鸟是一种原始的残存鸟类，它代表着在开阔草原和荒漠环境中动物逐渐向高大和善跑方向发展的一种进化方向•与此同时，飞行能力逐渐减弱直至丧失•非洲鸵鸟的奔跑能力是十分惊人的•它的足趾因适于奔跑而趋向减少，是世界上唯一只有两个脚趾的鸟类，而且外脚趾较小，内脚趾特别发达•它跳跃可腾空 2.5米，一步可跨越8米，冲刺速度在每小时70公里以上•同时粗壮的双腿还是非洲鸵鸟的主要防卫武器，甚至可以致狮，豹于死地.故选：B点评：每一种生物在进化中都表现出了与环境相适应的特性，生活与学习中注意积累有关知识.7. （2分）（2006?汕头）大雨过后，蚯蚓往往钻出土面，原因是（）A •到土面上来寻找食物B •到土面上来寻找水源C. 土壤里空气不足，出来呼吸 D • 土壤里太黑，看不见考点：蚯蚓的特征.分析：此题考查的知识点是蚯蚓的呼吸•解答时可以从蚯蚓的呼吸器官和呼吸特点方面来切入. 解答：解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气•大雨过后，积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.故选C •点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.& （2分）（2014秋？泸州期末）下列行为中，不属于传递信息行为的是（）A •雌蛾分泌性外激素B•工蜂跳圆形舞C •螳螂昼伏夜出D •鸟类鸣叫考点：群体中的信息交流•分析：此题考查的知识点是动物的通讯.解答时可以从动物通讯的特点和方式方面来切入. 解答：解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为•通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，雌蛾分泌性外激素目的是为了告诉雄蛾自己的位置；工蜂跳圆形舞，是为了告诉其它工蜂蜜源的位置方向；鸟类鸣叫，是为了告诉异性自己有瞭亮的歌喉，吸引异性鸟类•螳螂昼伏夜出不是同种动物之间发生的，不属于传递信息的行为•是一种节律彳丁为. www-2-1-cnjy-com故选：C .点评：解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式•9. （2分）（2014?深圳校级模拟）下列细菌中，对人类有害的是（）A . 乳酸细菌B .甲烷菌C .肺炎双球菌D .根瘤菌考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系.分析：此题是关于细菌等微生物与人类生活的关系的选择题.解答：解：大多数细菌对人类是有益的，少数细菌对人类是有害的.A、制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的状态下经过发酵产生乳酸，乳酸细菌不分解蛋白质和果胶质，能保持牛奶或蔬菜脆嫩而不腐败，使牛奶或泡菜具有独特的风味.不符合题意.【来源：21cnj*y.co*m ]B、在生活污水和工业废水中有很多有机物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用.不符合题意.C、肺炎双球菌是一种致病菌，能使人或动物患肺炎，符合题意.D、在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系.不符合题意.故选：C点评：细菌、真菌与人类的关系在考试中时常考到，注意掌握.并能灵活答题.10.（2分）（2014秋？泸州期末）下列两种生物不能够形成彼此依赖，相互有利的关系的是（）A . 豆科植物和根瘤菌B .真菌和藻类C. 大肠杆菌和人D .枯草杆菌和水果考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系.分析：两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生，如地衣就是真菌与藻类的共生体.解答：解：共生现象在自然界中普遍存在，例如豆科植物与根瘤菌之间：根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收利用的含氮物质，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物；生长在墙壁、树干和岩石上的地衣就是真菌与藻类共生在一起形成的，藻类提供光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐；生长在人体肠道内的大肠杆菌，能够制造维生素，被人体利用，而人体为大肠杆菌提供了生活场所和营养物质，彼此有利，也是一种共生关系；但是，枯草杆菌能够从水果中获得营养物质，并使水果腐烂，而水果从枯草杆菌处得不到任何益处，因此它们两者之间是腐生关系，而不是共生.故选：D点评：寄生、腐生和共生，这是三个不同的概念，注意不要混淆了.11. （2分）（2008?黔东南州）夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱里冷藏，这样做的目的是（）A . 抑制细菌繁殖B.不让营养流失C. 防止水分蒸发D .保持菜肴的形状和颜色考点：食品保鲜的一般方法.分析：低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖，据此作答.解答：解：防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖，冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使其繁殖速度慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的.可见A符合题意.21*cnjy*com故选：A点评：掌握食品防腐的原理，了解冰箱中保存食品的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖.12. （2分）（2014秋？泸州期末）北京2008年奥运会主会场的建筑被称为鸟巢”下列有关鸟巢的说法中，正确的是（）A . 鸟巢建筑”是一种生物反应器B . 鸟巢建筑”利用了仿生学原理C. 鸟巢建筑”美观但不够耐用D . 鸟巢建筑”虽美观但费工费料考点：生物仿生的应用.分析：此题考查的是仿生的应用知识，据此答题.解答：解：仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备•如北京2008年奥运会主会场的建筑被称为鸟巢”就是模仿了真正的鸟巢的结构建造的•可见B符合题意.故选：B点评：了解仿生的概念，仔细分析题意，即可解答本题.13. （2分）（2014秋？泸州期末）目前，人们公认的、最理想的生物反应器是（）A . 细菌B.乳房生物反应器C. 发酵罐D.真菌考点：转基因技术的应用；动物在自然界中的作用.分析：本题考查转基因技术的应用.动物在自然界中的作用，生物反应器.解答：解：自从基因工程问世以后，人们一直在探索用基因工程方法生产有重要医疗价值而用一般方法又难以大量生产的珍贵蛋白质.最初，被选中的生产体系是用大肠杆菌发酵生产，但是由于大肠杆菌实地等生物，不可能生产出结构复杂的蛋白质，所以，用大肠杆菌生产人蛋白质，存在着不可克服的缺点.1992年，英国爱丁堡大学约翰教授领导的研究组发表一篇报告，宣布他们已经生产出6头转基因绵羊.这些绵羊可以在奶中生产抗胰蛋白酶（一种治疗肺泡纤维化的多肽药物），产量可达35g/L.这片研究报告立即在科学界和企业界引起轰动. 这一重大突破预示着一个以动物乳房为主要生产手段的巨大产业将要兴起.动物乳房生物反应器的优点是：1. 动物的基因形势和人类相同，从人类染色体上切下来的任何基因都可以直接转移到动物体内.2. 动物乳腺细胞可以是任何基因正确表达，并正确进行后加工.3. 用动物乳房生产外源蛋白质产量很高.用动物乳房生产药品不需要产品提纯，不需要复杂设备，动物吃的是草，生产的是奶，奶中含有珍贵的蛋白质，因此，生产蛋白质类药物，动物乳房是最为理想的生物反应器.综上所述A、C、D选项不符合题意，只有B选项符合题意.www-21-cn-j y-com故选：B点评：本题考查学生对转基因技术、生物反应器的概念的理解.是基础题，难度一般.14. （2分）（2014秋？泸州期末）青霉素是由下列哪种真菌产生的（）A. 曲霉B.青霉C.地衣D.酵母菌考点：真菌在自然界中的作用及其与人类的关系.分析：根据青霉菌可以生产青霉素进行分析回答.解答：解：青霉菌是一种真菌，属多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色•青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾病的抗生素•青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明.1928年的一天，弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌•由于盖子没有盖好，他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌•这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的. 使弗莱明感到惊讶的是，在青霉菌的近旁，葡萄球菌忽然不见了.这个偶然的发现深深吸引了他，他设法培养这种霉菌进行多次试验，证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死•弗莱明据此发明了葡萄球菌的克星-青霉素•可见B符合题意.故选：B点评：虽然有些真菌使人或其他生物患病，但许多真菌对人类是有益的.注意搜集相关的资料，了解青霉素的发现，明确青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明•注意知识的拓展.15. （2分）（2011?怀化模拟）曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是（）A •孢子生殖B •营养生殖C •分裂生殖D •种子生殖考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点.分析：此题考查的知识点是真菌的生殖方式•解答时可以从青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式方面来切入.解答：解：真菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉、蘑菇都是由菌丝构成的•营养菌丝深入营养物质内吸收营养，直立菌丝（气生菌丝），生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色如青霉的是青绿色，曲霉的有黑色、黄色、红色等.孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体•蘑菇的菌丝形成子实体，子实体的菌褶内有大量的孢子•大多数真菌用孢子繁殖后代.故选：A •点评：解答此类题目的关键是熟知真菌的生殖方式.16. （2分）（2014秋？泸州期末）从形态上看，细菌可以分为（）球菌、杆菌和螺旋菌 B .圆菌、杆菌和螺旋菌球菌、线菌和螺旋菌 D .球菌、荚膜菌和芽孢考点：细菌的基本形态和结构特点•分析：本题考查的是细菌的形态特点，首先明确细菌有哪些形态•解答：解：细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物•细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状•故选：A点评：细菌的形态特点可与病毒的形态特点对比掌握17 . （2分）（2014秋？泸州期末）下列动物中体温恒定的一组是（)A .家兔和青蛙B.鸟和鱼C.麻雀和狮子D.青蛙和蛇考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别•分析：在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，据此答题. 解答：解：鸟类和哺乳动物体内具有良好的产热和散热结构，为恒温动物，而其余的均为变温动物•青蛙属于两栖动物、鱼类、蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化为变温动物，而家兔和狮子属于哺乳动物，麻雀为鸟类，为恒温动物.故选：C点评：恒温动物比变温动物更能适应复杂的环境.18. （2分）（2014秋？泸州期末）海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”.下列哪项不是鸟类适应飞行生活的外形特点（: )A . 前肢变成翼，生有大型正羽B . 气囊辅助呼吸C . 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾D . 身体呈流线型考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.分析：此题主要考查的是鸟类适于飞行生活的特点，据此作答.解答：解：多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的.如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作•可见C 不是适于飞行的特征.故选：C点评：家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握.19. （2分）（2014?泉州模拟）2001年9月重庆发生罕见的蝗灾，通过报纸急求：5000条蛇、2万只麻雀、20万只青蛙•这样做的科学依据是（）A . 利用生物防治害虫B.恢复完整的食物链C. 调整食物链，恢复生态平衡 D .以上三项都对考点：动物在自然界中的作用.分析：此题考查动物在生态平衡中的作用和生物防治.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系. 21*cnjy*com解答：解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态. 生物防治就是利用生物来防治病虫害.大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类.它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法.它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，因此，调整食物链、恢复完整的食物链、恢复生态平衡.故选：D点评：人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物资源.20. （2分）（2014秋？泸州期末）温度低的地方食物不易腐烂变质的主要原因是（）A. 细菌被冻死B.细菌没食物C. 没有细菌D .细菌分裂速度慢。

2024年四川省泸州市中考生物试卷(含答案)

四川省泸州市2024年中考生物试卷阅卷人一、选择题（本题共6小题，每小题3分，只有一个选项符合题目要求。

共18分）得分1．下图甲、乙分别为人体软骨细胞和洋葱根尖细胞制成的装片在显微镜下的视野图，下列有关分析错误的是（）A．增大物镜放大倍数，两视野中的细胞数均会减少B．甲、乙中细胞分别参与构成结缔组织和分生组织C．与乙中细胞相比，甲中细胞不具有的结构是细胞壁D．将乙图装片向下移动，可将a细胞移到视野正中央2．婴儿和某些脊髓受损病人膀胱内尿液充盈就会立刻排尿，正常人体处于极度惊恐状态时，也可能出现无法控制地排尿，下列有关叙述正确的是（）A．排尿反射的感受器位于尿道B．婴儿排尿反射的神经中枢位于脊髓C．脊髓受损病人的排尿属于学习行为D．惊恐状态时的排尿反射属于复杂的反射3．历经隋、唐、北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓，储有粟、大豆等种子，有“储粮千年而不腐”之功效。

含嘉仓仓顶栽有小树苗，仓底铺有席子、谷糠等物质，其仓容复原模式图所示，下列有关推测不合理的是（）A．含嘉仓的仓窖建于地下，可为种子储藏提供低温环境B．席子、谷糠等的使用，能为种子的储藏提供干燥环境C．小树苗的作用是监测窖内温度，以防种子发热或发芽D．含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果4．下图是人体部分生理活动示意图，图中数字表示心脏的四个腔，字母表示血管，甲表示物质，据图分析正确的是（）A．a、b分别表示肺动脉和肺静脉B．③、④分别表示左心室和右心室C．c中血液的含氧量高于d中血液的含氧量D．参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和胰腺5．计划免疫是预防传染病的一种简单易行手段。

接种疫苗后需留观30分钟，是为了在接种现场能及时处理可能出现的急性过敏反应，下列有关叙述正确的是（）A．计划免疫就是为机体注射抗体B．疫苗可用减毒或失活的病毒制成C．过敏反应是免疫功能缺陷引起的D．非处方药可以治疗所有的过敏反应6．玉米的传粉可发生在同株植物，也可发生在异株植物之间。