四边形单元测试题

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冀教版数学二年级下册第五单元《四边形的认识》 单元测试卷

冀教版数学二年级下册第五单元《四边形的认识》 单元测试卷

冀教版数学二年级下册第五单元《四边形的认识》单元测试卷一、填空题(共27 分)1.长方形和正方形都有(______)个直角,长方形的(______)边相等,平行四边形有(______)个锐角、(______)个钝角。

【答案】(1). 4(2). 对(3). 2(4). 2【解析】【详解】由题意分析得:长方形和正方形都有4个直角,长方形的对边相等,平行四边形有2个锐角、2个钝角。

2.日常生活用的物品中,(______)的表面是长方形,(______)的表面是正方形。

【答案】(1). 书(2). 魔方【解析】【分析】我们知道的长方形有:门、书、黑板、电视、钞票等表面;正方形有:魔方、豆腐、开关、方凳等表面。

【详解】由题意分析得:日常生活用的物品中,书的表面是长方形,魔方的表面是正方形。

【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识,要熟练掌握。

3.用木条钉成一个长方形,捏住对角一拉,就会变成一个(______)。

【答案】平行四边形【解析】4.学校大门口的自动伸缩门应用了平行四边形(________)的这一特点。

【答案】容易变形【解析】【分析】平行四边形具有易变形性,生活中很多地方都运用了平行四边形的易变形性。

据此解答。

【详解】学校大门口的自动伸缩门应用了平行四边形容易变形的这一特点。

除此之外,升降机、可伸缩的衣架等都运用了此特性。

【点睛】本题主要考查平行四边形的特征,属于基础知识,要熟练掌握。

5.如图中正方形被挡住的角是________角。

【答案】直【解析】【分析】正方形是有一组邻边相等且一个角是直角的平行四边形;正方形四个角都是90°,是直角。

所以图中正方形被挡住的角一定是直角。

据此解答即可。

【详解】如图中正方形被挡住的角是直角。

【点睛】此题考查了正方形的特征,要熟练掌握。

6.用同样的小棒摆一个正方形,至少用(______)根小棒;摆一个长方形,至少用(______)根小棒。

【答案】(1). 4(2). 6【解析】【分析】正方形:由4条边围成,且4条边都相等,4个角都是直角。

第五章 四边形的认识 单元测试题1-二年级数学下册 冀教版(解析版)

第五章 四边形的认识 单元测试题1-二年级数学下册   冀教版(解析版)

冀教版小学二年级数学下册第五章四边形的认识单元测试题一、单选题(共8题;共16分)1.下面哪个图形是平行四边形?A. B. C.2.正方形是由()条线段组成的。

A. 4B. 3C. 23.把正方形的纸片折成完全相同的四块,正确的折法是()。

A. B. C.4.两个完全相同的三角形一定能拼成一个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形5.对边相等的四边形()是长方形。

A. 可能B. 不可能C. 一定6.这个图形中一共有()个长方形。

A. 6B. 5C. 37.在右图中截一个最大的正方形,这个正方形的边长是()。

A. 10cmB. 6cmC. 4cmD. 不能确定8.下图中有()个平行四边形。

A. 4B. 6C. 8D. 9二、判断题(共5题;共10分)9.正方形有四个角,而且都是直角。

()10.一张长方形纸的四个角都是直角。

()11.长方形和正方形的四个角都是直角。

()12.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形。

()13.用两个正方形能拼成一个长方形。

()三、填空题(共8题;共11分)14.两个长方形里有________个直角。

15.9个正方形有________个直角。

16.黑板有________个角。

17.长方形有________个直角,正方形________条边相等。

18.正方形是由________条线段围成的。

19.下图中一共有________正方形。

20.填序号长方形:________ 正方形:________21.长方形长边的长叫做________,短边的长叫做________。

四、解答题(共7题;共40分)22.一个长方形长80厘米,宽60厘米,把它剪成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少?剩下的长方形的长和宽各是多少?23.平行四边形有什么特征?24.请你在下面的钉子板上画出两个不同的长方形和正方形.25.按要求回答问题。

(1)在下面的长方形中画一条线,使其成为两个相等的长方形。

四边形单元测试题及答案

四边形单元测试题及答案

四边形单元测试题及答案一、选择题1. 下列哪个图形不是四边形?A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 三角形答案:D2. 一个四边形的对角线数量是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:B3. 菱形具有以下哪些特性?A. 对角线相等B. 对角线互相垂直C. 四边相等D. 所有选项都正确答案:D二、填空题1. 一个平行四边形的对边_________。

答案:平行且相等2. 正方形是特殊的_________。

答案:平行四边形3. 菱形的对角线_________。

答案:互相垂直且平分三、简答题1. 请简述四边形的基本性质。

答案:四边形是一个平面图形,由四条直线段依次首尾相连组成。

其基本性质包括:对边平行且相等,对角线互相平分。

2. 什么是梯形?请简述其特点。

答案:梯形是一个四边形,其中一组对边平行,另一组对边不平行。

其特点是:非平行的两边称为腰,平行的两边称为底,两底之间的距离称为高。

四、计算题1. 已知一个平行四边形的两邻边长分别为3厘米和5厘米,求其对角线的长度。

答案:由于题目没有给出足够的信息,无法直接计算对角线的长度。

需要知道平行四边形的其他信息,如角度或对角线与边的关系。

2. 如果一个正方形的边长为4厘米,计算其面积。

答案:正方形的面积 = 边长× 边长 = 4厘米× 4厘米 = 16平方厘米。

五、解答题1. 如何证明一个四边形是平行四边形?答案:要证明一个四边形是平行四边形,可以采用以下方法之一:- 两组对边分别平行。

- 两组对边分别相等。

- 对角线互相平分。

2. 已知一个菱形的边长为6厘米,求其面积。

答案:菱形的面积可以通过以下公式计算:面积 = (对角线1 ×对角线2) / 2。

由于题目没有给出对角线的长度,我们可以使用菱形的边长和其特性来求解。

设对角线分别为d1和d2,根据菱形的性质,d1² + d2² = 4 × 边长² = 4 × 6² = 144。

初中数学 第19章 四边形单元测试题

初中数学 第19章 四边形单元测试题

第19章 四边形单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1、□ABCD 中,∠A ﹕∠B ﹕∠C ﹕∠D 的值可以是( )A 、1﹕2﹕3﹕4B 、3﹕4﹕4﹕3C 、3﹕3﹕4﹕4D 、3﹕4﹕3﹕42、如果等边三角形的边长是4,那么连接各边中点所成的三角形的周长是( ) A 、2 B 、4 C 、6 D 、83、已知平行四边形的一条边长为12,则下列各组数据中能分别作为它的两条对角线的长的是( )A 、6和10B 、8和14C 、10和16D 、10和40 4、菱形、矩形、正方形都具有的性质是( )A 、对角线相等B 、对角线互相垂直C 、对角线互相平分D 、对角线平分一组对角 5、若菱形的周长是40,两邻边所夹的锐角为30°,则菱形的面积为( ) A 、20 B 、30 C 、40 D 、506、如图1,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥,对角线AC 平分∠BAD ,∠B=60°,CD=2㎝,则此梯形的面积为( ) A 、33㎝2 B 、60㎝2 C 、36㎝2 D 、12㎝2图1 图2 图37、从等腰三角形底边上任一点分别作两腰的平行线所形成的平行四边形的周长等于这个等腰三角形的( )A 、周长B 、周长的一半C 、腰长D 、腰长的两倍8、如图2,在菱形ABCD 中,B E ⊥AD,B F ⊥CD,点E 、F 是垂足,AE=ED ,则∠EBF 等于( )A 、75°B 、60°C 、50°D 、45° 9、如图3,在矩形ABCD 中,AD=30,AB=20,若点E 、F 三等分对角线AC ,则△ABE 的面积为( ) A 、60 B 、100 C 、150 D 、20010、如图4,正方形ABCD 中,∠DAF=25°,AF 交对角线BD于点E ,那么∠BEC 等于( )A 、45°B 、60°C 、70°D 、75° 图4二、填空题:(每小题3分,共27分)11、若一个多边形的每个外角都等于90°,则这个多边形是 边形,内角和是 ; 12、已知AD ∥BC ,要使四边形ABCD 为平行四边形,需要增加的条件是(填一个你认为正确的条件即可);13、依次连接菱形各边中点,所得的四边形是 ;14、菱形的周长为12㎝,较大的一个内角为120°,那么较短的对角线长为 ㎝; 15、如图5,矩形ABCD 的长为8㎝,宽为6㎝,O 是对称中心,则途中阴影部分的面积是 ;图5 图6 图716、已知等腰梯形的两底分别是10㎝和20㎝,腰长为89㎝,则此梯形的面积为 ; 17、如图6,在□ABCD 中,DB=DC ,∠C=70°,A E ⊥BD 于点E ,则∠DAE= ; 18、如图7,矩形ABCD 的周长为20㎝,两条对角线相较于点O ,过点O 作E F ⊥AC,分别交AD 、BC 于点E 、F ,连接CE ,则△CDE 的周长为 ;19、如图8,在梯形ABCD 中,A B ∥CD ,中位线EF 与对角线AC 、BD 交于M 、N 两点,若EF=18㎝,MN=8㎝,则AB 的长为 ;三、解答题:(共43分)20、如图,D 是AB 上一点,CF ∥AB ,DF 交AC 于点E ,AE=EC ,求证:四边形ADCF 是平行四边形。

2019中考数学数学第一轮《四边形》单元测试卷含答案(1).docx

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单元测试卷 ( 五)(测试范围:第五单元 (四边形 )题号一二三考试时间 :90 分钟总分总分人试卷满分核分人:100 分 )得分一、选择题 (本题共 12 小题 ,每小题 3 分 ,共 36 分 )1.将一个 n 边形变成 (n+ 1) 边形 ,内角和将()A.减少180 °B.增加 180 °C.增加90°D.增加360 °2.如图 D5- 1,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 相交于点O,∠ AOB= 60°,AC= 6 cm,则 AB 的长是()图D5-1A.3 cm C.10 cm B .6 cm D .12 cm3.如图D5- 2,在矩形ABCD中 ,AD= 3AB,点 G,H分别在AD ,BC上 ,连接BG,DH ,且BG∥ DH ,当=时 ,四边形 BHDG是菱形()图D5-2A. B. C. D.4.如图D5- 3,在平行四边形ABCD中 ,点E 在边DC上 ,DE ∶EC= 3∶1,连接AE交BD于点F,则△ DEF的面积与△ BAF 的面积之比为()图D5-3A.3∶4 B .9∶16C.9∶1 D .3∶15.如图 D5 -4,O 是矩形 ABCD 的对角线AC 的中点 ,M 是 AD 的中点 ,若 AB= 5,AD= 12,则四边形ABOM 的周长为()图D5-4A.17B.18C.19D.206.下列命题错误的是()A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.对角线相等的平行四边形是矩形C.一条对角线平分一组对角的四边形是菱形D.对角线互相垂直的矩形是正方形7.如图 D5- 5,在 ?ABCD 中 ,连接 AC,∠ ABC= ∠ CAD= 45°,AB= 2,则 BC 的长是()图 D5-5A. B .2C.2 D.48.如图 D5-6,在矩形 ABCD 中 ,BC= 8,CD= 6,将△ ABE 沿 BE 折叠 ,使点 A 恰好落在对角线BD 上的点 F 处,则 DE 的长是()图D5-6A.3B.C.5D.9.如图 D5 -7,四边形 ABCD 是平行四边形 ,点 E 是边 CD 上的一点 ,且 BC=EC ,CF ⊥ BE 交 AB 于点 F,P 是 EB 延长线上一点 ,下列结论 :① BE 平分∠ CBF ;②CF 平分∠ DCB ;③BC=FB ;④PF=PC.其中正确的结论个数为()图D5-7A.1B.2C.3D.410.如图 D5-8,把矩形 ABCD 沿 EF 翻折 ,点 B 恰好落在 AD 边上的点 B'处 .若 AE= 2,DE= 6,∠EFB= 60°,则矩形 ABCD的面积是()图D5-8A.12 B .24 C.12 D.1611.如图D5 -9,矩形ABCD中,AB= 8,BC= 4.点 E 在AB 上 ,点F 在 CD上 ,点 G,H在对角线AC上 ,若四边形EGFH是菱形 ,则AE的长是()图 D5-9A.2 B .3 C.5 D.612.如图 D5 -10,在正方形 ABCD 中 ,△ BPC 是等边三角形 ,BP ,CP 的延长线分别交AD 于点 E,F,连接 BD ,DP ,BD 与CF 相交于点H ,给出下列结论2:① BE= 2AE;②△ DFP ∽△ BPH;③△ PFD ∽△ PDB ;④ DP =PH ·PC. 其中正确的是()图D5 -10A.①②③④C.①②④B.②③D.①③④二、填空题(本题共 4 小题 ,每小题 5 分 ,共20 分)13.如图D5-11,在?ABCD中 ,点E 在AB 上 ,点F 在CD上,则S△ABF S△CDE (填“>”“<”或“= ”).图D5 -1114.如图 D5-12,在菱形 ABCD 中 ,AB= 10,AC= 12,则它的面积是.图D5 -1215.如图 D5-13,E 为正方形ABCD 外一点 ,若△ ADE 为等边三角形 ,则∠ AEB=.图 D5 -1316.如图 D5 -14,已知四边形ABCD 是矩形 ,把矩形 ABCD 沿直线 AC 折叠 ,点 B 落在点 E 处 ,连接 DE. 若 DE ∶∶AC= 3 5,则的值为.图D5 -14三、解答题 (共 44 分 )17.(5 分 )如图 D5-15,在△ ABC 中,M 是 AC 边上的一点 ,连接 BM.将△ ABC 沿 AC 翻折 ,使点 B 落在点 D 处,当 DM ∥ AB 时 ,求证 :四边形 ABMD 是菱形 .图D5 -1518.(6 分 )如图 D5 -16,在 ?ABCD 中 ,∠ ABC= 60°.E,F 分别在 CD 和 BC 的延长线上 ,AE∥ BD,EF⊥ BC,EF=,求 AB 的长 .图D5 -1619.(6 分 )如图 D5 -17,在菱形 ABCD 中 ,∠A = 110 °,点 E 是菱形 ABCD 内一点 ,连接 CE,将线段 CE 绕点 C 顺时针旋转 110°,得到线段CF ,连接 BE,DF.若∠ E= 86°,求∠ F 的度数 .图D5 -1720.(7 分) 如图 D5 -18,四边形 ABCD 中 ,AC,BD 相交于点 O,O 是 AC 的中点 ,AD∥BC ,AC= 8,BD= 6.(1)求证 :四边形 ABCD 是平行四边形 ;(2)若 AC⊥ BD ,求平行四边形ABCD 的面积 .图D5 -1821.(10 分 )如图 D5 -19,在正方形ABCD 中 ,点 G 在对角线 BD 上 (不与点 B,D 重合 ),GE⊥ DC 于点 E,GF ⊥ BC 于点F,连接 AG.(1)写出线段AG,GE,GF 长度之间的数量关系,并说明理由 ;(2)若正方形ABCD 的边长为1,∠ AGF= 105 °,求线段 BG 的长 .图D5 -1922.(10 分 )已知正方形ABCD ,点 M 为边 AB 的中点 .(1)如图 D5-20① ,点 G 为线段 CM 上的一点 ,且∠ AGB= 90°,延长 AG,BG 分别与边 BC ,CD 交于 E,F. ①求证 :BE=CF ;②求证 :BE 2=BC ·CE.2(2)如图 D5 -20②,在边 BC 上取一点 E,满足 BE =BC ·CE,连接 AE 交 CM 于点 G,连接 BG 并延长交 CD 于点 F,求 tan∠CBF 的值 .图D5 -20参考答案1.B2.A [ 解析 ] 根据矩形的对角线相等且互相平分可得OA=OB=OD=OC,由∠ AOB= 60°,判断出△AOB 是等边三角形 ,根据等边三角形的性质求出AB 的长即可 .3.C4.B5.D6.C[ 解析 ]对角线互相平分的四边形是平行四边形;对角线相等的平行四边形是矩形;一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 ;对角线互相垂直的矩形是正方形,所以其中错误的为 C,故选 C.7.C[ 解析 ]∵ ? ABCD ,∴ AD ∥ BC ,∴∠ DAC= ∠ ACB= 45°= ∠ ABC, ∴∠ BAC= 90°,AB=AC= 2 , 由勾股定理得BC== = 2 ,选 C.8.C[ 解析 ]由 AB= 6,BC= 8,应用勾股定理 AB2 +AD 2=BD 2 ,得 :BD= 10,由折叠可知 BF=AB ,故 BF= 6,则 DF= 4.(法一 )∵∠ A= ∠ EFD ,∠ EDF= ∠ADB ,∴ △DEF ∽△ DBA ,∴ = ,即= ,∴DE= 5.(法二 )在 Rt△DEF 中 ,设 DE=x ,则 EF=AE= 8-x,应用勾股定理DE 2=EF 2 +DF 2,∴ x2= (8-x) 2+ 42 ,解得 x= 5.9.D [ 解析 ] ∵AB ∥CD,∴∠ ABE= ∠ BEC.∵ CE=CB ,∴∠ CBE= ∠ BEC.∴∠ CBE= ∠ ABE.即 BE 平分∠ ABC. 故①正确 ;∵ CE=CB ,CF ⊥ BE,∴ CF 平分∠ DCB. 故②正确 ;∵ AB∥ CD,∴∠ DCF= ∠ CFB. ∵∠ BCF= ∠ FCD ,∴∠ BCF=∠CFB,∴ BC=BF. 故③正确 ;∵ BF=CB ,CF ⊥ BE,∴ BE 垂直平分 CF ,∴ PF=PC. 故④正确 .10.D11.C12.C [解析 ] 在正方形 ABCD 中,∠ A= 90°;由△BPC 是等边三角形 ,可得∠ CBP= 60°,∴∠ ABP= 30°,∴ BE= 2AE,即①正确 ;由 BD 是正方形 ABCD 的对角线 ,可得△BCD 是等腰直角三角形 ,∴∠ CBD= ∠CDB= 45°,可得∠ PBD= 15°,∵ CD=CP=CB , ∠ PCD= 30°, 可得∠ CPD= ∠ CDP= 75°, ∴ ∠ BPD= 75°+60°= 135°, ∠ FDP= 90°-75°= 15°, ∠PFD= 90°-∠ PCD= 90°-30°= 60°,∠ FPD= 180 °-∠ CPD= 180 °-75°= 105 °,∴∠ PBD= ∠ PDF ,∠ BPH= ∠ DFP ,∴ △DFP ∽△ BPH ,即②正确 ;∵∠ BPD≠∠ DPF ,∴③ △PFD ∽△ PDB 错误 ;由∠ PDH= ∠PDC- ∠ CDB= 75°-45°= 30°= ∠PCD ,∠CPD= ∠DPH ,可得△PDC∽△ PHD ,∴ DP 2=PH ·PC,即④正确 . 13.= 14.96 15.15°16.[解析 ] 由折叠的性质可知∠ BAC= ∠ EAC.∵四边形 ABCD 是矩形 ,∴ AB∥ CD ,∴∠ DCA= ∠BAC,∴∠ EAC= ∠ DCA.设AE 与 CD 交于点 F,则 AF=CF ,∴ DF=EF ,又∠ DFE= ∠ AFC ,∴△ACF ∽△ EDF .∴= = ,设DF= 3x,则 CF= 5x,AB=DC= 8x.在 Rt△ADF 中 ,由勾股定理知 ,AD= 4x,∴= .17.证明 :如图 ,由折叠得 :AB=AD ,BM=DM ,∠ 1= ∠ 2,∵DM ∥ AB,∴∠ 1= ∠ 3,∴∠ 2= ∠ 3,∴ AD=DM ,∴AB=AD=BM=DM ,∴四边形 ABMD 是菱形 .18.解: ∵四边形 ABCD 是平行四边形 ,∴AB=DC , AB∥ EC.∵ AE∥BD ,∴四边形 ABDE 是平行四边形 .∴AB=DE=CD ,即 D 为 CE 中点 .∵EF⊥BC ,∴∠ EFC= 90°.∵AB∥CD ,∴∠ DCF= ∠ ABC= 60°.∵ EF=,∴ CE= 2.∴AB= 1.19.解: ∵四边形 ABCD 是菱形 ,∴∠ BCD= ∠A= 110°,BC=DC.由旋转可得 :∠ ECF= 110°,EC=FC ,∵∠ BCD= ∠BCE+ ∠ECD= 110°,∠ECF= ∠DCF+ ∠ECD= 110°,∴∠ BCE= ∠ DCF.又∵ BC=DC ,EC=FC ,∴△BCE≌ △ DCF ,∴∠ F= ∠E= 86°.20.解:(1) 证明 :∵ O 是 AC 的中点 ,∴ OA=OC ,∵AD∥BC,∴∠ ADO= ∠ CBO.在△AOD 和△COB 中 ,∵∴ △AOD≌△ COB(AAS), ∴ OD=OB ,∴四边形 ABCD 是平行四边形 .(2)∵四边形ABCD 是平行四边形,AC⊥ BD,∴四边形 ABCD 是菱形 ,∴S 菱形ABCD = AC ·BD= 24.21.解:(1) AG2=GE 2+GF 2.理由如下 :连接 GC,由正方形的性质知AD=CD ,∠ ADG= ∠CDG ,在△ADG 和△CDG 中,∴ △ADG≌△ CDG ,∴AG=CG ,由题意知∠ GEC= ∠GFC= ∠ DCB= 90°,∴四边形 GFCE 是矩形 ,∴GF=EC.222222在 Rt△GEC 中 ,根据勾股定理 ,得 GC=GE +EC ,∴ AG =GE +GF .(2)作 AH ⊥ BD 于点 H,由题意知∠ AGB= 60°,∠ ABG= 45°,∴ △ABH 为等腰直角三角形,△AGH 为含 30°角的直角三角形,∵AB= 1,∴ AH=BH= ,HG= ,∴ BG= + =.22.解:(1) ①证明 : 在△ABG 中 ,∵∠ AGB= 90°,∴∠ GAB+ ∠ABG= 90°,∵正方形 ABCD ,∴ AB=BC ,∠ ABC= ∠BCD= 90°,∴∠ ABC= ∠ABG+ ∠GBC= 90°,∴∠ GAB= ∠GBC,∴Rt△EAB≌Rt△FBC ,∴ BE=CF .②证明 :∵∠ AGB= 90°,点 M 是 AB 的中点 ,∴GM=AM=BM ,∴∠ GAB= ∠ AGM ,∵∠ AGM= ∠CGE ,由①得∠ GAB= ∠ CBG,∴∠ CGE= ∠CBG,又∵∠ GCB= ∠ BCG,∴ △GCE∽△ BCG,∴=,∴CG2=BC ·CE,∵∠ MBG= ∠ MGB= ∠CGF= ∠ CFG ,∴CG=CF ,由①得 BE=CF ,2∴ CG=CF=BE ,∴ BE =BC ·CE.(2)解法 1:如图① ,延长 AE,DC 交于点 K,∵DC∥AB,∴ △ABE∽△ KCE ,∴= ,∵BE 2=BC ·CE,∴= ,∴=,∵AB=BC ,∴CK=BE ,∵ AB∥DC ,∴= = =,∵AM=BM ,∴CF=CK=BE.∵ BE2=BC ·CE,∴ E 是 BC 上的黄金分割点,-∴=,-∴ tan∠CBF= = =.解法 2:如图② ,延长 CM ,BF 分别交直线AD 于点 S,K,易证 AS=BC=AB ,∵BE2=BC ·CE,∴点 E 是 BC 上的黄金分割点,-∴=,∵AD∥ BC,∴ tan∠CBF= tanK=-= = =.7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。

《四边形》单元评价测试题

《四边形》单元评价测试题

1 《四边形》单元评价测试题09.04.25一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分) 1、用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形,一定能拼成的图形是( )A 、①④⑤B 、②⑤⑥C 、①②③D 、①②⑤ 2、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是( )A 、平行四边形B 、矩形C 、菱形D 、正方形 3、用长为100cm 的金属丝制成一个矩形框子,框子的面积不可能是…( )A 、325cmB 、500cmC 、625cmD 、800cm4、2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图)。

如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短直角边为a ,较长直角边为b ,那么(a+b )2的值为( )A 、13B 、19C 、25D 、169 5、如图,平行四边形ABCD 中,∠A 的平分线AE 交CD 于E ,AB=5,BC=3,则EC 的长( )A 、1B 、1.5C 、2D 、36、等腰梯形的两底之差等于腰长,则腰与下底的夹角为( ) A 、120° B 、60° C 、45° D 、135°7、在平行四边形ABCD 中,∠B=110O,延长AD 至F,延长CD 至E,连接EF,则∠E+∠F=( )A 、110OB 、30OC 、50OD 、70O8、如图,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD 的面积比是( )A.3:4B.5:8C.9:16D.1:2二、填空题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)11、□ABCD 中,∠A =50°,则∠B =__________,∠C =__________。

12、菱形ABCD 的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为____________。

二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识 冀教版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识 冀教版(2014秋)(含答案)

二年级下册数学单元测试-5.四边形的认识一、单选题1.数一数,大长方形由()个小三角形组成。

A. 8B. 10C. 122.用( )这几根小棒可以围成一个长方形。

A. 6cm、2cm、6cm、2cmB. 5cm、3cm、5cm、2cmC. 5cm、2cm、6cm、6cm3.从小丽家到学校有下面两条路可以走.哪条路近?()A. (1)B. (2)C. 一样近4.下列说法错误有()句。

①用一副三角板可以拼出135°的角。

②有一组对边平行的四边形叫梯形。

③平行四边形具有稳定性。

④三位数除以两位数,商一定是两位数。

A. 1B. 2C. 3D. 45.在下面的图形中,()不是四边形。

A. B. C.二、判断题6.由四条直的边和四个角组成的图形,就是四边形。

7.长方形是特殊的正方形.8.两个等底等高的梯形一定能拼成一个平行四边形。

9.长方形也是平行四边形。

10.因为三角形的内角和是180°,平行四边形的内角和是360°.三、填空题11.数一数,下图中有________个平行四边形里包含五角星.12.下面的图形中,哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是五边形?哪些是六边形?请按题图中图形的序号顺序填在适当的横线上.(1)长方形________(2)正方形________(3)五边形________(4)六边形________13.知道长方形相邻两条边的长度,那么也________知道其他两条边的长度。

14.用两根同样长的铁丝分别围成一个平行四边形和一个等腰梯形,平行四边形相邻的两边分别长12.5厘米和7.5厘米,等腰梯形的腰和上底同样长,下底是上底的2倍,等腰梯形的上底长________厘米.15.下图是一个用七巧板拼摆成的小房子,其中,有阴影的一块面积是4平方厘米.这副七巧板的面积是________四、解答题16.用火柴棒搭出不同的三角形和平行四边形。

能把搭成的图形画在下面吗?17.图①怎样平移能与图②拼成一个长方形?怎样平移能与图②拼成一个平行四边形?(回答后在图中画一画)五、应用题18.一个平行四边形的周长是38厘米,其中一条边是9厘米,另外三条边长分别是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】根据长方形的特性正确数出具体数目。

人教版平行四边形单元测试试卷三套题

人教版平行四边形单元测试试卷三套题

新人教版八年级下册第18章平行四边形单元测试试卷(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.如图,平行四边形ABCD中,E,F分别为AD,BC边上的一点.若再增加一个条件_________,就可得BE=DF .2.将一矩形纸条,按如图所示折叠,则∠1 = _______度.3.如图,矩形ABCD中,MN∥AD,PQ∥AB,则S1与S2的大小关系是______.第1题第2题第11题4.已知平行四边形ABCD的面积为4,O为两对角线的交点,则△AOB的面积是.5.菱形的一条对角线长为6cm,面积为6cm2,则菱形另一条对角线长为___ ___cm.6.如果梯形的面积为216cm2,且两底长的比为4:5,高为16cm,那么两底长分别为_____.7.如图,在菱形ABCD中,已知AB=10,AC=16,那么菱形ABCD的面积为.8.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D′,C′的位置,若∠EFB=65°,则∠AED′=______.9.如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD的形状,并使其面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的度数等于______.10.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片,如果要拼一个长为(2a + b ),宽为(a + b )的矩形,则需要A 类卡片 张,B 类卡片 张,C 类卡片 张.11. 如图,把矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 落在点A 处,点D 落在点G 处,若∠CFE =60,且DE =1,则边BC 的长为 .12.如图,正方形ABCD 的周长为16cm ,顺次连接正方形ABCD 各边的中点,得到四边形EFGH ,则四边形EFGH 的周长等于 cm ,四边形EFGH 的面积等于 cm 2.13.如图,将一块边长为12的正方形纸片ABCD 的顶点A 折叠至DC 边上的点E ,使DE =5,折痕为PQ ,则PQ 的长为_______.14.在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数,请你猜测由里向外第10个正方形(实线)四条边上的整点个数共有___ __个.第10题EABHGFE D CBA ABCDEGF第11题 第12题 第13题第14题O1123-3 -2 -2-3 -1-1 2yx二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)15.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线a 的取值范围为( )A .4<a<16B .14<a<26C .12<a<20D .以上答案都不正确16.在菱形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,则下列说法不正确的是 ( ) A .AO ⊥BO B .∠ABD=∠CBD C .AO=BO D .AD=CD17.等腰梯形的两底差等于一腰的长,则它的腰与下底的夹角是 ( )A .15°B .30°C .45°D .60°18.如图,已知四边形ABCD 中,R 、P 分别是BC 、CD 上的点,E 、F 分别是AP 、RP 的中点,当点P 在CD 上从C 向D 移动而点R 不动时,那么下列结论成立的是 ( )A .线段EF 的长逐渐增大B .线段EF 的长逐渐减小C .线段EF 的长不变D .线段EF 的长与点P 的位置有关 三、解答题(共60分)19.(5分)我们学习了四边形和一些特殊的四边形,右图表示了在某种条件下它们之间的关系.如果①,②两个条件分别是:①两组对边分别平行;②有且只有一组对边平行.那么请你对标上的其他6个数字序号写出相对应的条件.RPDCBAEF 第18题20.(5分)已知:如图,E 、F 是平行四边行ABCD 的对角线AC 上的两点,AE=CF .求证:(1)△ADF ≌△CBE ;(2)EB ∥DF .21.(5分)如图,在梯形纸片ABCD 中,AD//BC ,AD>CD ,将纸片沿过点D 的直线折叠,使点C 落在AD 上的点C 处,折痕DE 交BC 于点E ,连结C′E . 求证:四边形CDC′E 是菱形.22.(6分)如图,在ABC △中,D 是BC 边的中点,F E ,分别是AD 及其延长线上的点,CF BE ∥.(1)求证:BDE CDF △≌△.(2)请连结BF CE ,,试判断四边形BECF 是何种特殊四边形,并说明理由.A DE B CC ′23.(6分)如图,已知平行四边形ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,E 是BD 延长线上的点,且ACE △是等边三角形. (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若2AED EAD ∠=∠,求证:四边形ABCD 是正方形.24.(6分)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是AB 上一点,且DE =AB ,过C 作CF ⊥DE ,垂足为F .(1)猜想:AD 与CF 的大小关系;(2)请证明上面的结论.DE D B AO25.(6分)如图8,在四边形ABCD 中,点E 是线段AD 上的任意一点(E 与A D ,不重合),G F H ,,分别是BE BC CE ,,的中点.(1)证明四边形EGFH 是平行四边形; (2)在(1)的条件下,若EF BC ⊥,且12EF BC =,证明平行四边形EGFH 是正方形.26.(6分)将平行四边形纸片ABCD 按如图方式折叠,使点C 与A 重合,点D 落到D′ 处,折痕为EF .(1)求证:△ABE ≌△AD′F ;(2)连接CF ,判断四边形AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论.BGA E F HDA DF D ′27.(7分)四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG.(1)求证:AE=CG;(2)观察图形,猜想AE与CG之间的位置关系,并证明你的猜想.28.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.N参考答案一、填空题1.答案不唯一,如AE=CF或BE∥DF等2.52 3.S1=S24.1 5.2 6.12 cm和15cm 7.96 8.50°9.30 10.2,1,3.11.3 12.13.13 14.40 二、选择题15.B 16.C 17.D 18.C三、解答题19.③有一个内角为直角;④一组邻边相等;⑤一组邻边相等;⑥有一个内角为直角;⑦两腰相等;⑧一条腰垂直于底边20.略21.略22.(1)略;(2)菱形23.略24.(1)AD=CF;(2)略25.略26.(1)略;(3)四边形AECF是菱形27.(1)略;(2)猜想:AE⊥CG,证明略28.(1)略;(2)AD=12BC等(答案不唯一)新人教版八年级下册第18章平行四边形单元测试试卷(A卷)(时间90分钟满分100分)班级学号姓名得分一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)1.四边形的内角和等于º,外角和等于º.2.正方形的面积为4,则它的边长为,一条对角线长为.3.一个多边形,若它的内角和等于外角和的3倍,则它是边形.4.如果四边形ABCD满足条件,那么这个四边形的对角线AC和BD互相垂直(只需填写一组你认为适当的条件).5.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.6.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是______cm.7.平行四边形ABCD,加一个条件__________________,它就是菱形.8.等腰梯形的上底是10cm ,下底是14cm ,高是2cm ,则等腰梯形的周长为______cm . 9.已知菱形的一条对角线长为12,面积为30,则这个菱形的另一条对角线的长为 .10.如图,ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AF ⊥DC 于F ,BC=5,AB=4,AE=3,则AF 的长为 .11.如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,已知AD=4,BC=8,则EF= ,EF 分梯形所得的两个梯形的面积比S 1 :S 2为 .12.下列矩形中,按虚线剪开后,既能拼出平行四边形和梯形,又能拼出三角形的是图形_______(请填图形下面的代号).13.如图,小亮从A 点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A 点时,一共走了 米.14.如图,依次连接第一个正方形各边的中点得到第二个正方形,再依次连接第二个正方形各边的中点得到第三个正方形,按此方法继续下去,若第一个正方形的边长为1,则第n 个正方形的面积是 .二、填空题(共4小题,每题3分,共12分)1S 2S 第10题 第11题30°30°30°A第13题15.如图,ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DAE等于()A.100°B.80°C.60°D.40°16.某校计划修建一座既是中心对称图形又是轴对称图形的花坛,•从学生中征集到设计方案有等腰三角形、正三角形、等腰梯形、菱形等四种图案,你认为符合条件的是()A.等腰三角形B.正三角形C.等腰梯形D.菱形17.一个多边形的每一个内角都等于140°,那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是()A.6条B.7条C.8条D.9条18.如图,图中的△BDC′是将矩形ABCD沿对角线BD折叠得到的,图中(包括实线、虚线在内)共有全等三角形()对.A.1 B.2 C.3 D.4 第18题三、解答题(共60分)19.(5分)如图,在□ABCD中,DB=CD,∠C=70°,AE⊥BD于点E.试求∠DAE的度数.20.(5分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O,F,G分别是OB,OC的中点.求证:四边形DFGE是平行四边形.21.(5分)在一个平行四边形中若一个角的平分线把一条边分成长是2cm和3cm•的两条线段,求该平行四边形的周长是多少?22.(6分)已知:如图,ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF 求证:AC与EF互相平分23.(6分)如图,一块正方形地板由全等的正方形瓷砖铺成,这地板的两条对角线上的瓷砖全是黑色,其余的瓷砖是白色的,如果有101块黑色瓷砖,那么瓷砖的总数是多少?24.(6分)顺次连结等腰梯形四边中点所得的四边形是什么特殊的四边形?画出图形,写出已知,求证并证明.已知:求证:证明:25.(6分)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN•∥BC,•设MN•交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由?(2)当点O运动何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由.26.(6分)如图,若已知△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,则可得DE∥BC,且DE=12BC.•根据上面的结论:(1)你能否说出顺次连结任意四边形各边中点,可得到一个什么特殊四边形?•并说明理由.(2)如果将(1)中的“任意四边形”改为条件是“平行四边形”或“菱形”或“矩形”或“等腰梯形”,那么它们的结论又分别怎样呢?请说明理由.27.(7分)如图,△ABD、△BCE、△ACF均为等边三角形,请回答下列问题(不要求证明)(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在?28.(8分)如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边三角形,•即△ABD•、•△BCE、△ACF,请回答下列问题,并说明理由.(1)四边形ADEF是什么四边形?(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形?(3)当△ABC满足什么条件时,以A、D、E、F为顶点的四边形不存在.参考答案一、填空题1.360 ,360 2.2,22 3.8 4.四边形ABCD 是菱形或四条边都相等或四边形ABCD 是正方形等 5.25 6.20 7.一组邻边相等或对角线互相垂直 8.24+42 9.510.41511.6,7512.② 13.120 14.112n -⎛⎫⎪⎝⎭二、选择题15.•D •16.D 17.A 18.D 三、解答题19.∠DAE=20° 20.略 21.14cm 或16cm 22.略 23.2601块 24.略 25.(1)OE=OF ;(2)当点O 运动到AC 的中点时,四边形AECF•是矩形 26.(1)平行四边形;(2)平行四边形,矩形,菱形,正方形 27.(1)平行四边形;(2)满足∠BAC=150º时,四边形ADEF 是矩形;(3)当△ABC 为等边三角形时,以A 、D 、E 、F 为顶点的四边形不存在 28.(1)平行四边形;(2)当∠BAC=150°时是矩形;(3)∠BAC=60°第18章 平行四边形单元综合检测(三)一、选择题(每小题4分,共28分)1.已知四边形ABCD 是平行四边形,则下列各图中∠1与∠2一定不相等的是( )2.如图,已知菱形ABCD 的对角线AC,BD 的长分别是6cm,8cm,AE ⊥BC 于点E,则AE 的长是( ) A.5cm B.2cmC.cmD.cm3.如图,在平行四边形ABCD中,DE是∠A DC的平分线,F是AB的中点,AB=6,AD=4,则AE∶EF∶BE为( )A.4∶1∶2B.4∶1∶3C.3∶1∶2D.5∶1∶24.(2013·邵阳中考)如图所示,点E是矩形ABCD的边AD延长线上的一点,且AD=DE,连接BE 交CD于点O,连接AO,下列结论不正确的是( )A.△AOB≌△BOCB.△BOC≌△EODC.△AOD≌△EODD.△AOD≌△BOC5.如图,过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC,BD的平行线,分别相交于E,F,G,H四点,则四边形EFGH为( )A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形6.(2013·威海中考)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF,添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( )A.BC=ACB.CF⊥BFC.BD=DFD.AC=BF7.如图,△ABC中,AB=AC,点D,E分别是边AB,AC的中点,点G,F在BC边上,四边形DEFG是正方形.若DE=2cm,则AC的长为( )A.3cmB.4cmC.2cmD.2cm二、填空题(每小题5分,共25分)8.如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为.9.(2013·厦门中考)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点.若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF= 厘米.10.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是.11.(2013·牡丹江中考)如图,边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.连接对角线AC,以AC为边作第二个菱形ACEF,使∠FAC=60°.连接AE,再以AE为边作第三个菱形AEGH使∠HAE=60°…按此规律所作的第n个菱形的边长是.12.(2013·钦州中考)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE=2,AE=3BE,P是AC上一动点,则PB+PE的最小值是.三、解答题(共47分)13.(10分)(2013·大连中考)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF.求证:BE=DF.14.(12分)(2013·晋江中考)如图,BD是菱形ABCD的对角线,点E,F分别在边CD,DA上,且CE=AF.求证:BE=BF.15.(12分)(2013·铁岭中考)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形.(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.16.(13分)(2013·济宁中考)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别是边AD,DC上的点,且AF⊥BE.(1)求证:AF=BE.(2)如图2,在正方形ABCD中,M,N,P,Q分别是边AB,BC,CD,DA上的点,且MP⊥NQ,判断MP与NQ是否相等?并说明理由.答案解析1.【解析】选C.A项,根据两直线平行内错角相等可得到,故正确;B项,根据对顶角相等可得到,故正确;C项,根据两直线平行内错角相等可得到∠1=∠ACB,∠2为一外角,所以不相等,故不正确;D项,根据平行四边形对角相等可得到,故正确.2.【解析】选 D.由于菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别是6cm,8cm,所以菱形边长为=5,所以×6×8=5AE,解得AE=.3.【解析】选A.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠CDE=∠DEA.∵DE是∠ADC的平分线,∴∠CDE=∠ADE,∴∠DEA=∠ADE,∴AE=AD=4.∵F是AB的中点,∴AF=AB=3.∴EF=AE-AF=1,BE=AB-AE=2,∴AE∶EF∶BE=4∶1∶2.4.【解析】选A.∵AD=DE,DO∥AB,∴OD为△ABE的中位线,∴OD=OC,∵在△AOD和△EOD中,∴△AOD≌△EOD;∵在△AOD和△BOC中,∴△AOD≌△BOC;∵△AOD≌△EOD,∴△BOC≌△EOD;故B,C,D选项均正确.5.【解析】选C.∵EH∥BD,FG∥BD,∴EH∥FG,又EF∥AC,∴四边形AEFC是平行四边形,∴EF=AC,同理GH=AC,EH=BD,FG=BD.∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EF=FG=GH=EH,∴四边形EFGH是菱形.6.【解析】选D.∵EF垂直平分BC,∴BE=EC,BF=CF,∵BF=BE,∴BE=EC=CF=BF,∴四边形BECF是菱形.当BC=AC时,∵∠ACB=90°,则∠A=45°.∵∠A=45°,∠ACB=90°,∴∠EBC=45°.∴∠EBF=2∠EBC=2×45°=90°,∴菱形BECF是正方形.当CF⊥BF时,利用正方形的判定定理得出,菱形BECF是正方形;当BD=DF时,利用正方形的判定得出,菱形BECF是正方形;当AC=BF时,无法得出菱形BECF是正方形,故选项D符合题意.7.【解析】选D.∵点D,E分别是边AB,AC的中点,∴DE=BC,∵DE=2cm,∴BC=4cm,∵AB=AC,四边形DEFG是正方形.∴△BDG≌△CEF,∴BG=CF=1cm,∴EC=,∴AC=2cm.8.【解析】设CE与AD相交于点F.∵在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,∴∠E=90°,∵∠EAD=53°,∴∠EFA=90°-53°=37°,∴∠DFC=37°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠BCE=∠DFC=37°.答案:37°9.【解析】∵▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12厘米. ∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6厘米.∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF=3厘米.答案:310.【解析】∵CE∥BD,DE∥AC,∴四边形CODE是平行四边形.∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC=OB=OD,∴OD=OC=AC=2,∴四边形CODE是菱形,∴四边形C ODE的周长为4OC=4×2=8.答案:811.【解析】连接DB,∵四边形ABCD是菱形,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等边三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=,同理可得AE=AC=()2,AG=AE=3=()3,按此规律所作的第n个菱形的边长为()n-1.答案:()n-112.【解析】如图,连接DE,交AC于点P,连接BP, 则此时PB+PE的值最小.∵四边形ABCD是正方形,∴B,D关于AC对称,∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.答案:1013.【证明】∵四边形ABCD是平行四边形,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.14.【证明】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∠A=∠C.在△ABF和△CBE中,∴△ABF≌△CBE(SAS),∴BF=BE.15.【解析】(1)∵点O为AB的中点,连接DO并延长到点E,使OE=OD, ∴四边形AEBD是平行四边形,∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴平行四边形AEBD是矩形.即四边形AEBD是矩形.(2)当∠BAC=90°时,矩形AEBD是正方形.理由:∵∠BA C=90°,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD=BD=CD,∵由(1)得四边形AEBD是矩形,∴矩形AEBD是正方形.16.【解析】(1)在正方形ABCD中,AB=AD,∠BAE=∠D=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∵AF⊥BE,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴∠ABE=∠DAF,∵在△ABE和△DAF中,∴△ABE≌△DAF(ASA),∴AF=BE.(2)MP与NQ相等.理由如下:如图,过点A作AF∥MP交CD于点F,过点B作BE∥NQ交AD于点E,则与(1)的情况完全相同.而MP=AF,NQ=BE,∴MP=NQ.附赠材料:如何提高答题的准确率审题三原则如何提高答题的准确率?这是很多初中生想要解决的一个问题。

第五章 四边形的认识 单元测试题3-二年级数学下册 冀教版(解析版)

第五章 四边形的认识 单元测试题3-二年级数学下册   冀教版(解析版)

冀教版小学二年级数学下册第五章四边形的认识单元测试题一、单选题(共8题;共16分)1.下面的四边形中,()是平行四边形A. B. C.2.下面说法错误的是()。

A. 四个角都是直角的四边形一定是长方形B. 四个角都是直角的四边形一定是正方形C. 正方形是特殊的长方形3.至少用()个一样的小正方形可以拼成一个大正方形.A. 2B. 4C. 164.把一个可以活动的平行四边形拉成一个长方形,比较它们的周长( )。

A. 长方形长B. 平行四边形长C. 一样长5.下列()不是长方形和正方形的共同特征。

A. 四条边都相等B. 四个角都是直角C. 都是四边形6.看看下图是()种不同图形组合而成的。

A. 2B. 3C. 47.梯形有()条高。

A. 4B. 3C. 无数D. 18.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。

A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法判断二、判断题(共5题;共10分)9.正方形也需要画高。

()10.正方形是特殊的长方形。

()11.周长相等的两个正方形,边长也一定相等。

()12.面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形。

()13.用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形,对吗?()三、填空题(共8题;共10分)14.两个长方形里有________个直角。

15.一个长方形的长如果减少5厘米,面积就减少40平方厘米,剩下的恰好是一个正方形。

原长方形的面积是________平方厘米。

16.长方形和正方形都是________形,它们都有________条边,都有________个直角。

其中________的对边相等,________的四条边都相等。

17.正方形相邻的两条边互相________,________的两条边互相平行。

18.有多少个长方形(正方形)?(________)个长方形(________)个正方形19.一个正方形可以折成2个完全一样的________或________。

北师大版数学八年级下册:第六章 平行四边形 单元测试(附答案)

北师大版数学八年级下册:第六章 平行四边形  单元测试(附答案)

第六章平行四边形单元测试(时间:40分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=2,则CD=()A.3 B.2 C.1 D.5第1题图第3题图2.一个正n边形的每一个外角都是45°,则n=()A.7 B.8 C.9 D.103.如图,等边△ABC的边长为2,连接其三边的中点构成一个新的三角形,则新的三角形周长为()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在▱ABCD中,F是AD上的一点,CF=CD.若∠B=72°,则∠AFC的度数是()A.144°B.108°C.102°D.78°第4题图第5题图5.如图所示,在平面直角坐标系内,原点O恰好是▱ABCD对角线的交点.若A点坐标为(2,3),则C点坐标为()A.(-3,-2)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)6.如图,在△ABC中,AB=AC=8,D是BC上一动点(D与B,C不重合),且DE∥AB,DF∥AC,则四边形DEAF的周长是()A.24B.18C.16D .127.某班同学对《多边形的内角和与外角和》的内容进行激烈地讨论,小丽说:“多边形的边数每增加1,则内角和增加180°”,小钟说:“多边形的边数每增加1,则外角和增加180°”,小刚说:“多边形的内角和不小于其外角和”,小华说:“只要是凸多边形,不管有几边,其外角和都是360°”.你认为正确的是( )A .小丽和小华B .小钟和小刚C .小刚和小华D .以上都不对8.如图,▱ABCD 纸片,∠A =120°,AB =4,BC =5,剪掉两个角后,得到六边形AEFCGH ,它的每个内角都是120°,且EF =1,HG =2,则这个六边形的周长为( )A .12B .15C .16D .18第8题图 第9题图9.如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是对角线AC 上的两点,给出下列四个条件:①AE =CF ;②DE =BF ;③∠ADE =∠CBF ;④∠ABE =∠CDF.其中能判定四边形DEBF 是平行四边形的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个10.如图,△ABC 的周长为26,点D ,E 都在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为Q ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为P.若BC =10,则PQ 的长为( )A.32 B.52 C .3 D .4二、填空题(每小题4分,共20分)11.在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC.如果∠B =50°,那么∠D = . 12.如图,在△ABC 中,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,且∠A +∠B =136°,则∠ANM = .第12题图第13题图13.已知:如图,在▱ABCD中,BE,CE分别平分∠ABC,∠BCD,E在AD上,BE =8 cm,CE=6 cm,则▱ABCD的周长为cm.14.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于.第14题图第15题图15.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,点D,E分别是BC,AD 的中点,AF∥BC交CE的延长线于点F,则四边形AFBD的面积为.三、解答题(共50分)16.(6分)如果两个多边形的边数之比为1∶2,这两个多边形的内角之和为1 440°,请你确定这两个多边形的边数.17.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,EF,BD 相交于点O,求证:OE=OF.18.(10分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O.F,G分别是OB,OC 的中点,连接DF,FG,EG,DE,求证:DF=EG.19.(12分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A′BD.(1)利用尺规作出△A′BD(要求保留作图痕迹,不写作法);(2)设DA′与BC交于点E,求证:△BA′E≌△DCE.20.(14分)在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.(1)如图1,若点P在BC边上,此时PD=0,易证PD,PE,PF与AB满足的数量关系是PD+PE+PF=AB;当点P在△ABC内时,先在图2中作出相应的图形,并写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系,然后证明你的结论;(2)如图3,当点P在△ABC外时,先在图3中作出相应的图形,然后写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系.(不用说明理由)参考答案:一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在▱ABCD中,AB=3,AD=2,则CD=(A)A.3 B.2 C.1 D.5第1题图第3题图2.一个正n边形的每一个外角都是45°,则n=(B)A.7 B.8 C.9 D.103.如图,等边△ABC的边长为2,连接其三边的中点构成一个新的三角形,则新的三角形周长为(C)A.1 B.2 C.3 D.44.如图,在▱ABCD中,F是AD上的一点,CF=CD.若∠B=72°,则∠AFC的度数是(B)A.144°B.108°C.102°D.78°第4题图第5题图5.如图所示,在平面直角坐标系内,原点O恰好是▱ABCD对角线的交点.若A点坐标为(2,3),则C点坐标为(C)A.(-3,-2)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)6.如图,在△ABC中,AB=AC=8,D是BC上一动点(D与B,C不重合),且DE∥AB,DF∥AC,则四边形DEAF的周长是(C)A.24B.18C.16D.127.某班同学对《多边形的内角和与外角和》的内容进行激烈地讨论,小丽说:“多边形的边数每增加1,则内角和增加180°”,小钟说:“多边形的边数每增加1,则外角和增加180°”,小刚说:“多边形的内角和不小于其外角和”,小华说:“只要是凸多边形,不管有几边,其外角和都是360°”.你认为正确的是(A )A .小丽和小华B .小钟和小刚C .小刚和小华D .以上都不对8.如图,▱ABCD 纸片,∠A =120°,AB =4,BC =5,剪掉两个角后,得到六边形AEFCGH ,它的每个内角都是120°,且EF =1,HG =2,则这个六边形的周长为(B )A .12B .15C .16D .18第8题图 第9题图9.如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,E ,F 是对角线AC 上的两点,给出下列四个条件:①AE =CF ;②DE =BF ;③∠ADE =∠CBF ;④∠ABE =∠CDF.其中能判定四边形DEBF 是平行四边形的有(D )A .0个B .1个C .2个D .3个10.如图,△ABC 的周长为26,点D ,E 都在边BC 上,∠ABC 的平分线垂直于AE ,垂足为Q ,∠ACB 的平分线垂直于AD ,垂足为P.若BC =10,则PQ的长为(C )A.32 B.52 C .3 D .4二、填空题(每小题4分,共20分)11.在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,AD ∥BC.如果∠B =50°,那么∠D =50°. 12.如图,在△ABC 中,M ,N 分别是AB ,AC 的中点,且∠A +∠B =136°,则∠ANM =44°.第12题图 第13题图13.已知:如图,在▱ABCD中,BE,CE分别平分∠ABC,∠BCD,E在AD上,BE =8 cm,CE=6 cm,则▱ABCD的周长为30cm.14.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于108°.第14题图第15题图15.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=6,点D,E分别是BC,AD 的中点,AF∥BC交CE的延长线于点F,则四边形AFBD的面积为12.三、解答题(共50分)16.(6分)如果两个多边形的边数之比为1∶2,这两个多边形的内角之和为1 440°,请你确定这两个多边形的边数.解:设边数较少的多边形的边数为n,则(n-2)·180+(2n-2)·180=1 440.解得n=4,则2n=8.答:这两个多边形的边数分别为4,8.17.(8分)如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,EF,BD 相交于点O,求证:OE=OF.证明:连接BE,DF.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC.∵AE=CF,∴DE=BF.∴四边形BEDF是平行四边形.∴OE=OF.18.(10分)已知:如图,在△ABC中,中线BE,CD交于点O.F,G分别是OB,OC 的中点,连接DF,FG,EG,DE,求证:DF=EG.证明:由题意,得点E ,D 分别是AC ,AB 的中点, ∴ED 是△ABC 的中位线. ∴ED ∥BC ,ED =12BC.∵F ,G 分别是BO ,CO 的中点, ∴FG 是△OBC 的中位线. ∴FG ∥BC ,FG =12BC.∴ED ∥FG ,ED =FG.∴四边形EDFG 是平行四边形. ∴DF =EG.19.(12分)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,把△ABD 沿对角线BD 翻折180°得到△A′BD.(1)利用尺规作出△A′BD (要求保留作图痕迹,不写作法); (2)设DA′与BC 交于点E ,求证:△BA′E ≌△DCE.解:(1)如图所示,△A ′BD 即为所求. (2)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB =CD ,∠BAD =∠C.由折叠的性质可得∠BA′D =∠BAD ,A ′B =AB , ∴∠BA ′D =∠C ,A ′B =CD. 在△BA′E 和△DCE 中,⎩⎨⎧∠BA′E =∠C ,∠BEA ′=∠DEC ,A ′B =CD ,∴△BA ′E ≌△DCE (AAS ).20.(14分)在△ABC 中,AB =AC ,点P 为△ABC 所在平面内一点,过点P 分别作PE ∥AC 交AB 于点E ,PF ∥AB 交BC 于点D ,交AC 于点F.(1)如图1,若点P在BC边上,此时PD=0,易证PD,PE,PF与AB满足的数量关系是PD+PE+PF=AB;当点P在△ABC内时,先在图2中作出相应的图形,并写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系,然后证明你的结论;(2)如图3,当点P在△ABC外时,先在图3中作出相应的图形,然后写出PD,PE,PF与AB满足的数量关系.(不用说明理由)解:(1)如图2,PD+PE+PF=AB.证明:∵PE∥AC,PF∥AB,∴四边形PEAF是平行四边形.∴PE=AF.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵PF∥AB,∴∠B=∠FDC.∴∠C=∠FDC.∴FD=FC.∴PD+PE+PF=FD+PE=FC+AF=AC=AB.(2)如图3,PE+PF-PD=AB.。

《四边形》单元评价测试题

《四边形》单元评价测试题

E DCB A 图6《四边形》单元过关测试题一、选择题(30分,每题3分)1. 能够判定一个四边形是平行四边形的条件是 ( ) A 、一组对角相等 B 、两条对角线互相平分 C 、两条对角线互相垂直 D 、一对邻角的和为180° 2.在矩形中,对角线具有的性质是( ) A .相等且互相垂直 B .相等且互相平分C .互相垂直且互相平分D .互相垂直且平分内角3.中,的值可以是( )A .1:2:3:4B .1:2:2:1C .2:2:1:1D .2:1:2:14.用两块完全相同的直角三角形拼下列图形:①平行四边形 ②矩形 ③菱形 ④正方形 ⑤等腰三角形 ⑥等边三角形,一定能拼成的图形是( ) A 、①④⑤ B 、②⑤⑥ C 、①②③ D 、①②⑤5.如图1,梯形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O , 则图中面积相等的三角形有( )。

A .3对B .2对C .1对D . 4对6.如图2,将矩形ABCD 沿对角线BD 对折,使点C 落在C′处, BC′交AD 于F ,下列不成立的是( )。

A .AF =C′FB .BF =DFC .∠BDA =∠ADC′D .∠ABC′=∠ADC′ 7.如图3,在菱形ABCD 中,∠BAD =80°,AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足,连接DF .则∠CDF 等于( )。

A.80° B .70° C .65° D .60°图2 图3 图48.如图4,□ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( )A .3 cmB .6 cmC .9 cmD .12 cm 9.如图6,在菱形ABCD 中,6cm,8cm AC BD ==,则菱形AB 边上的高CE 的长是( )。

A .245cm B .485cmC . 5cmD .10cm 10.如图7,任意四边形ABCD 各边中点分别是E 、F 、G 、H ,若对角线AC 、BD 的长都为20cm ,则四边形EFGH 的周长是( )。

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)

人教版八年级下数学《第18章平行四边形》单元测试(含答案)第18章平行四边形一、选择题1.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是()A. 一组对边相等B. 两条对角线互相平分C. 一组对边平行D. 两条对角线互相垂直2.如图,在长方形ABCD中无重叠放入面积分别为16cm2和12cm2的两张正方形纸片,则图中空白部分的面积为()A. ﹣12+8B. 16﹣8C. 8﹣4D. 4﹣23.如图,把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个钝角为100°的菱形,剪口与折痕所成的角的度数应为()A. 25°或80°或50° D. 40°或50° C. 40°或50° B. 20°4.如图,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的过平行四边形AEMG的面积S1与?HCFM的面积S2的大小关系是()A. S1>S2B. S1=S2C. S1<S2D. 不能确定5.如图,矩形ABCD的对角线BD经过坐标原点,矩形的边分别平行于坐标轴,点C在反比例函数y=﹣的图象上,若点A的坐标为(﹣2,﹣2),则k的值为()A. 4B. ﹣4C. 8D. ﹣86.下列对正方形的描述错误的是()A. 正方形的四个角都是直角B. 正方形的对角线互相垂直C. 邻边相等的矩形是正方形D. 对角线相等的平行四边形是正方形7.如图,在平行四边形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,则AB的长为()A. 4B. 3C.D. 28.矩形各个内角的平分线围成一个四边形,则这个四边形一定是()A. 正方形B. 菱形C. 矩形D. 平行四边形9.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AE∥DC,∠AEB =60°,AB =AD= 2cm,则梯形ABCD的周长为( )A. 6cmB. 8cmC. 10cmD. 12cm10.已知AC为矩形ABCD的对角线,则图中∠1与∠2一定不相等的是()A. B. C. D.11.如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC等于()A. B. C. D.12.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A. 1B.C.D.二、填空题13.如图,△ABC,△ACE,△ECD都是等边三角形,则图中的平行四边形有哪些________.14.已知菱形的两条对角线长为8和6,那么这个菱形面积是________,菱形的高________.15.如图,A、B是直线m上两个定点,C是直线n上一个动点,且m∥n.以下说法:①△ABC的周长不变;②△ABC的面积不变;③△ABC中,AB边上的中线长不变.④∠C的度数不变;⑤点C到直线m的距离不变.其中正确的有________ (填序号).16.如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=10,E是AB上一点,将矩形ABCD沿CE折叠后,点B落在AD边的点F 上,则AF的长为________.17.在?ABCD中,AB=15,AD=9,AB和CD之间的距离为6,则AD和BC之间的距离为________18.如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,则AE的长是________.19.如图,如果要使ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是________。

四边形测试题(通用8篇)

四边形测试题(通用8篇)

四边形测试题〔通用8篇〕篇1:数学四边形测试题数学四边形测试题一、选择题(每题3分,共30分)。

1、顺次连结四边形各边的中点,所成的四边形必定是A等腰梯形B直角梯形C矩形D平行四边形2、如图1:等腰梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD 相交于点O,那么图中的全等三角形共有A1对B2对C3对D4对3、如图2,在矩形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点O,那么图中面积相等的三角形有A4对B5对C6对D8对4、不能断定四边形ABCD为平行四边形的命题是AAB∥CD且AB=CDBAB=AD、BC=CDCAB=CD,AD=BCD∠A=∠C,∠B=∠D5、以下命题中,真命题是A一组对边平行,另一组对边相等的'四边形是平行四边形B有一组对边和一组对角分别相等的四边形是平行四边形C两组对角分别相等的四边形是平行四边形D两条对角线互相垂直且相等的四边形是平行四边形6、正方形具有而菱形不一定具有的性质是A对角线相等B对角线互相垂直且平分C四条边都相等D对角线平分一组对角篇2:初中数学四边形单元测试题参考初中数学四边形单元测试题参考一、精心选一选,相信你一定能选对!(每题3分,共30分)1.如图1,用两个完全一样的直角三角板,不能拼成以下图形的是( ).A.平行四边形B.矩形C.等腰三角形D.梯形2.以下说法中,正确的选项是( ).A.等腰梯形的对角线互相垂直B.菱形的对角线相等C.矩形的对角线互相垂直;D.正方形的对角线互相垂直且相等3.四边形ABCD是平行四边形,以下结论中,错误的选项是( ).A.AB=CD;B.AC=BD;C.当AC⊥BD时,它是菱形;D.当∠ABC =90°时,它是矩形4.如图2,将一张矩形纸片ABCD那样折起,使顶点C落在C′处,其中AB=4,假设∠C ′ED=30°,那么折痕ED的长为( ) .A.4B.4C.5D.85.如图3,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影局部的面积是矩形面积的( ).A. B. C. D.6.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①, ②两局部,将①展开后得到的平面图形是( ).A.三角形B.矩形C.菱形D.梯形7. 等腰梯形ABCD的中位线EF的长为6,腰AD的长为5,那么等腰梯形的周长为(• ).A.11B.16C.17D.228.顺次连结菱形各边中点所围成的四边形是( ).A.一般的平行四边形B.矩形C.菱形D.等腰梯形9.如图4是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是直角,数据如图所示,•那么该主板的周长是( ).A.88mmB.96mmC.80mmD.84mm10.如图5,正方形ABCD的边长为8,M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,那么DN+MN的最小值为( ).A.8B.8C.2D.10二、细心填一填,相信你填得又快又准!(每题2分,共16分)11. ABCD两邻角∠A:∠B=1:2,那么∠C=_ ____度.12.如图6,在 ABCD中,E、F和G、H分别是AD和BC的三等分点,那么图中平行四边形的个数共有______个.13., ABCD中,AB=4cm,AD=7cm,∠ABC的平分线交AD 于E,那么DE=_____cm.14.如图,在长方形ABCD中,AB=3,BC=2,E为BC的中点,F在AB上,且BF=2AF,那么四边形AFEC的面积为________.15.如图,矩形纸片ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,再按以下步骤折叠:①将∠BAD对折,使AB落在AD上,得折痕AF(如图2);②将△AFB沿BF折叠,AF与CD交于点G(如图3),•那么CG的长等于_______c m.16.过边长为1的正方形的中心O引两条互相垂直的射线,分别与正方形的边交于A、B两点,那么线段 AB长的取值范围是_______.17.菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,假如点P是菱形内一点,且PB=PD=2 ,那么AP的长为_______.18.下面图1的梯形符合_______条件时,可以经过旋转和翻折成图案三、耐心选一选,千万别漏选!(每题4分,共8分,错选一项得0分,•对而不全酌情给分)19.如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC与BD相交于点O.下面结论正确的选项是( ).A.AC=BDB.∠DAO=∠DBCC.S△BOC= S梯形ABCDD.△AOB≌△DOC20.如图,把两个边长为3的正方形叠放在一起,假设∠BCF=30°,•那么下面结论正确的选项是( ).A.∠DCG=30°B.∠AHF与∠BCF互余C.DH=FHD.DH=四、用心做一做,展示你的证明才能!21.如图,在矩形ABCD中,点E、F在BC边上,且BE=CF,AF、DE交于点M.求证:AM=DM.(6分)22.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB =CD,DE⊥BC 于E,AE=BE.BF⊥AE于F,请你判断线段BF与图中的哪条线段相等,先写出你的猜测,再加以证明.(6分)(1)猜测:BF=______.(2)证明:23.如图,△ABC为等边三角形,D、F分别是BC、AB上的点,且CD=BF,以AD•为边作等边△ADE.(1)求证:△ACD≌△CBF;(2)当D在线段BC上何处时,四边形CDEF为平行四边形,且∠DEF=30°?•证明你的结论.(8分)五、仔细想一想,相信你一定行!24.如图,以△ABC的各边向同侧作正△ABD,BCF,ACE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)当△ABC是______三角形时,四边形AEFD是菱形;(3)当∠BAC=_____时,四边形AEFD是矩形;(4)当∠BAC=_______时,以A、E、F、D 为顶点的四边形不存在.(8分)25.矩形,菱形由于其特殊的性质,为拼图提供了方便,因此墙面瓷砖一般设计为矩形,图案也以菱形居多.如图,是一种长30cm,宽20cm的矩形瓷砖,E、F、G、H•分别是矩形各边的中点,阴影局部为淡黄色,中间局部为白色,现有一面长4.2m,宽2.8m的墙壁准备贴瓷砖.问:(1)这面墙壁最少要贴这种瓷砖多少块?(2)全部贴满瓷砖后,这面墙壁最多会出现多少个面积相等的菱形?•其中淡黄色的菱形有多少个?六、动脑想一想,展示你的设计才能!26.在劳技课上,老师请同学们在一张长为17cm,宽为16cm的长方形纸板上,剪下一个腰长为10cm的等腰三角形(•要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合,其余两个顶点在长方形的边长上).•请你帮助同学们计算剪下的'等腰三角形的面积.(6分)27.蓝天希望学校准备建一个多媒体教室,方案做长120cm,宽30cm的长方形桌面,现只有长80cm,宽45cm的木板,请你为该校设计不同的拼接方案,使拼起来的桌面符合要求.(只要求画出裁剪,拼接图形,并标上尺寸)(6分)七、理论与探究,展示你的创新才能!28.设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去…….(1)记正方形ABCD的边长为a1=1,按上述方法所作的正方形的边长依次为a2,a3,a4, ……,an,恳求出a2,a3,a4的值.(2)根据以上规律写出an的表达式.(8分)29.在△ABC中,借助作图工具可以作出中位线EF,沿着中位线EF一刀剪切后,•用得到的△AEF和四边形EBCF可以拼成平行四边形EBCP,剪切线与拼图如下图1.仿照上述的方法,按要求完成以下操作设计,并在规定位置画出图示.(1)在△ABC中,增加条件:_________,沿着_______一刀剪切后可以拼成矩形,剪切线与拼图画在图示2的位置上.(2)在△ABC中,增加条件:_________,沿着_______一刀剪切后可以拼成菱形,剪切线与拼图画在图示3的位置上.(3)在△ABC中,增加条件:_________,沿着_______一刀剪切后可以拼成正方形,剪切线与拼图画在图示4的位置上.(4)在△ABC中(AB≠AC),一刀剪切后也可以拼成等腰梯形,首先要确定剪切线,•其操作过程(剪切线的作法)是:___________,然后,沿着剪切线一刀剪切后可以拼成等腰梯形,剪切线与拼图画在图示5的位置上.(10分)篇3:四边形四边形有关概念四边形内角和例1十、随堂练习教材P122中1、2、3.篇4:四边形性质探究的测试题(有答案) 一、选择题(每题3分,共30分)1.以下各组图形中有可能不相似的是A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形2.以下说法①所有等腰三角形都相似;②有一个底角相等的两个等腰三角形相似;③有一个角相等的等腰三角形相似;④有一个角为60o的两个直角三角形相似,其中正确的说法是A.①③B.②④C.①②④D.②③④3.△ABC和△DEF满足以下条件,其中使△ABC和△DEF不相似的是A.∠A=∠D=45°,∠C=27°,∠E=108°B.AB=1,AC=1.5,BC=2,DE=12,EF=8,DF=16C.BC=a,AC=b,AB=c,DE=,EF=,DF=D.AB=AC,DE=DF,∠A=∠D=40o,4.如下图,给出以下条件:①; ②;③; ④.其中单独可以断定的个数为A.1B.2C.3D.45.假如一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值A.只有1个B.可以有2个C.有2个以上但有限D.有无数个6.如图,△ABC中,EF∥BC,DG∥AB,EF和DG相交于点H,那么图中与△ABC相似的三角形共有A.1个B.2个C.3个D.4个7.△ABC中,D是AB上一固定点。

四边形单元测试题

四边形单元测试题

四边形单元测试题姓名 总分一、选择题1,如图1,在平行四边形ABCD 中,下列各式不一定正确的是( ) A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180°2,如图2,在□ABCD 中,EF //AB ,GH //AD ,EF 与GH 交于点O ,则该图中的平行四边形的个数共有( )A.7 个B.8个C.9个D.11个3、如图3,在平行四边形ABCD 中,∠B =110°,延长AD 至F ,延长CD 至E , 连接EF ,则∠E +∠F =( ) A. 110° B .30° C.50° D.70°,已知:4,对角线互相垂直平分且相等的四边形一定是( ) A .正方形 B .菱形 C .矩形 D .平行四边形5、菱形、矩形、正方形都具有的性质是( )A.对角线相等B.对角线互相垂直C.对角线互相平分D.对角线平分一组对角6、矩形ABCD ,O 是BC 中点,∠AOD=90°,矩形ABCD 的周长为30,则AB 长为( )A .4 B.5 C.6 D.7.57、平行四边形中一边的长为10cm ,那么它的两条对角线的长度可能是( ) A 、4cm 和6cm B 、20cm 和30cm C 、6cm 和8cm D 、8cm 和12cm8、如图,平行四边形ABCD 中,∠A 的平分线AE 交CD 于E ,AB=5,BC=3, 则EC 的长 ( )A 、1B 、1.5C 、2D 、3E F A B C D 图3 图2 HG D OF E C B A 图14D 231B A 第8题图A B CD E0120AOD ∠= B C D A P二、填空题9、如图,□ABCD 中,AE ⊥CD 于E ,∠B=55°,则∠DAE= ° .10、如图,△ABC 、△ACE 、△ECD 都是等边三角形,则图中的平行四边形 有 个。

湘教版2019-2020学年八年级数学下册 第2章 四边形 单元测试题及答案

湘教版2019-2020学年八年级数学下册 第2章 四边形 单元测试题及答案

第2章四边形测试题总分数 100分时长:90分钟一、选择题(共10题 ,总计30分)1.(3分)如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A. 20B. 24C. 28D. 402.(3分)平行四边形一边长为12 cm,那么它的两条对角线的长度可能是()A. 10 cm和34 cmB. 18 cm和20 cmC. 10 cm和14 cmD. 8 cm和14 cm3.(3分)当一个n边形的边数增加1时,它的外角和增加()A. 180°B. 0°C. n·180°D. 360°4.(3分)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,则∠CBD的度数为()A. 60°B. 75°C. 90°D. 95°5.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OC=,则点B的坐标为()A.B.C.D.6.(3分)下列说法:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形,其中正确的是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为()A. 53°B. 37°C. 47°D. 123°8.(3分)将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A. 1B. 2C.D.9.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法错误的是()A. ∠ABC=90°B. AC=BDC. OA=OBD. OA=AD10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A. 10°B. 15°C. 20°D. 25°二、填空题(共8题 ,总计24分)11.(3分)若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状,并使面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角是____1____度.12.(3分)如图,在▱ABCD中,BD为对角线,E,F分别是AD,BD的中点,连接EF.若EF=3,则CD的长为____1____.13.(3分)已知菱形两条对角线的长分别为5 cm和8 cm,则这个菱形的面积是____1____cm2.14.(3分)如图:矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为____1____.15.(3分)若正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____1____.16.(3分)平行四边形ABCD的周长为20 cm,对角线AC,BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2 cm,则CD=____1____cm.17.(3分)如图所示,菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,则菱形的面积为____1____.18.(3分)如图,延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E=____1____度.三、解答题(共5题 ,总计46分)19.(8分)如图,AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF.求证:四边形BECF是平行四边形.20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.21.(10分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.22.(10分)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角∠ACD的平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由.23.(10分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?参考答案与试题解析一、选择题(共10题 ,总计30分)1.(3分)如图,菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则菱形的周长为()A. 20B. 24C. 28D. 40【解析】略【答案】A2.(3分)平行四边形一边长为12 cm,那么它的两条对角线的长度可能是()A. 10 cm和34 cmB. 18 cm和20 cmC. 10 cm和14 cmD. 8 cm和14 cm【解析】略【答案】B3.(3分)当一个n边形的边数增加1时,它的外角和增加()A. 180°B. 0°C. n·180°D. 360°【解析】略【答案】B4.(3分)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,则∠CBD的度数为()A. 60°B. 75°C. 90°D. 95°【解析】略【答案】C5.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OC=,则点B的坐标为()A.B.C.D.【解析】略【答案】D6.(3分)下列说法:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形,其中正确的是()A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③【解析】略【答案】C7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,过点C的直线CE⊥AB,垂足为E,若∠EAD=53°,则∠BCE的度数为()A. 53°B. 37°C. 47°D. 123°【解析】略【答案】B8.(3分)将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A. 1B. 2C.D.【解析】略【答案】D9.(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,以下说法错误的是()A. ∠ABC=90°B. AC=BDC. OA=OBD. OA=AD【解析】略【答案】D10.(3分)如图,在正方形ABCD中,E为DC边上的点,连接BE,将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF,连接EF,若∠BEC=60°,则∠EFD的度数为()A. 10°B. 15°C. 20°D. 25°【解析】略【答案】B二、填空题(共8题 ,总计24分)11.(3分)若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状,并使面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角是____1____度.【解析】【答案】3012.(3分)如图,在▱ABCD中,BD为对角线,E,F分别是AD,BD的中点,连接EF.若EF=3,则CD的长为____1____.【解析】略【答案】613.(3分)已知菱形两条对角线的长分别为5 cm和8 cm,则这个菱形的面积是____1____cm2.【解析】【答案】2014.(3分)如图:矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为____1____.【解析】略【答案】2815.(3分)若正方形ABCD的边长为4,E为BC边上一点,BE=3,M为线段AE上一点,射线BM交正方形的一边于点F,且BF=AE,则BM的长为____1____.【解析】【答案】16.(3分)平行四边形ABCD的周长为20 cm,对角线AC,BD相交于点O,若△BOC的周长比△AOB的周长大2 cm,则CD=____1____cm.【解析】略【答案】417.(3分)如图所示,菱形ABCD的边长为4,∠B=60°,则菱形的面积为____1____.【解析】略【答案】18.(3分)如图,延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E=____1____度.【解析】略【答案】22.5三、解答题(共5题 ,总计46分)19.(8分)如图,AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF.求证:四边形BECF是平行四边形.【解析】证明:∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠AEB=∠DFC=90°,BE∥CF.∵AB∥CD,∴∠A=∠D.又∵AE=DF,∴△AEB≌△DFC.∴BE=CF.∴四边形BECF是平行四边形【答案】见解析20.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC外角的平分线,已知∠BAC=∠ACD.(1)求证:△ABC≌△CDA;(2)若∠B=60°,求证:四边形ABCD是菱形.【解析】证明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∵∠FAC=∠B+∠ACB=2∠ACB,AD平分∠FAC,∴∠FAC=2∠CAD.∴∠CAD=∠ACB.在△ABC和△CDA中,∴△ABC≌△CDA.(2)∵∠FAC=2∠ACB,∠FAC=2∠DAC,∴∠DAC=∠ACB.∴AD∥BC.∵∠BAC=∠ACD,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.∵∠B=60°,AB=AC,∴△ABC是等边三角形.∴AB=BC.∴平行四边形ABCD是菱形【答案】见解析21.(10分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.(1)求证:△BED≌△CFD;(2)若∠A=90°,求证:四边形DFAE是正方形.【解析】证明:(1)∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵D是BC的中点,∴BD=CD.∴△BED≌△CFD.(2)∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°.∵∠A=90°,∴四边形DFAE为矩形.由(1)知△BED≌△CFD,∴DE=DF,∴四边形DFAE为正方形.【答案】见解析22.(10分)如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角∠ACD的平分线于点F.(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由.【解析】解:(1)OE=OF.理由如下:∵MN∥BC,∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF.∵CE,CF分别平分∠BCA,∠ACD,∴∠BCE=∠OCE,∠DCF=∠OCF.∴∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF.∴OE=OC=OF.(2)当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.由(1)知,OE=OC=OF.∵O是AC的中点,∴OA=OC.∴OE=OC=OF=OA,∴四边形AECF是矩形.【答案】见解析23.(10分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?【解析】解:(1)证明:在正方形ABCD中,∵BC=CD,∠B=∠CDF,BE=DF,∴△CBE≌△CDF(SAS).∴CE=CF.(2)解:GE=BE+GD成立.理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,∴∠BCE=∠DCF.∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°.又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°.∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC,∴△ECG≌△FCG(SAS).∴GE=GF.∴GE=DF+GD=BE+GD【答案】见解析。

八年级数学下册《四边形》单元测试题及答案

八年级数学下册《四边形》单元测试题及答案

2017-2018学年(新课标)沪科版八年级数学下册第19章四边形单元测试卷一、选择题(每题4分,共40分)1.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()(A)AB平行且等于CD。

(B)∠A=∠C,∠B=∠D。

(C)AB=AD,BC=CD。

(D)AB=CD,AD=BC。

2.正方形具有而菱形不一定具有的性质是()(A)四条边相等(B)对角线互相垂直平分(C)对角线平分一组对角(D)对角线相等3、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A、平行四边形B、矩形C、菱形D、正方形4.正多边形的一个内角是120°,则这个正多边形的边数为( )A.4B.8C.6D.125.如图,□ABCD中,∠C=108°,BE平分∠ABC,则∠ABE等于( )A.18°B.36°C.72°D.108°6.下列命题中,真命题是()A、有两边相等的平行四边形是菱形B、对角线垂直的四边形是菱形C、四个角相等的菱形是正方形D、两条对角线相等的四边形是矩形7.从一个n边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,若把这个多边形分割成6个三角形,则n的值是( )A.6B.7C.8D.98菱形的周长是它的高的4√2倍,则菱形中较大的一个角是( )A.100°B.120°C.135°D.150°9.如图,菱形ABCD中,AB=5,∠BCD=120°,则对角线AC的长是( )A.20B.15C.10D.510.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点E,F,G分别是BD,AC,DC的中点.已知两底之差是6,两腰之和是12,则△EFG的周长是( )A.8B.9C.10D.12二、填空题(每题5分,共20分)11、菱形ABCD的周长为36,其相邻两内角的度数比为1:5,则此菱形的面积为_________。

12、对角线长为2的正方形的周长为___________,面积为__________。

八年级数学下册四边形测试题及详细答案(新人教版)

八年级数学下册四边形测试题及详细答案(新人教版)

八年级数学四边形测试题 姓名之杨若古兰创作(考试时间:90分钟 满分:100分)一、填空:(每小题2分,共24分)1、对角线_____平行四边形是矩形.2、如图⑴已知O 是平行四边形ABCD 的对角线交点,AC =24,BD =38,AD =14,那么△OBC 的周长等于_____.3、在平行四边形ABCD 中,∠C=∠B+∠D,则∠A=___,∠D =___.4、一个平行四边形的周长为70cm ,两边的差是10cm ,则平行四边形各边长为____cm.5、已知菱形的一条对角线长为12cm ,面积为30cm2,则这个菱形的另一条对角线长为__________cm.6、菱形ABCD 中,∠A=60o ,对角线BD 长为7cm ,则此菱形周长_____cm.7、如果一个正方形的对角线长为,那么它的面积______.8、如图(2)矩形ABCD 的两条对角线订交于O,∠AOB=60o,AB =8,则矩形对角线的长___.9、如图(3),等腰梯形ABCD 中,AD∥BC,AB∥DE,BC =8,AB =6,AD =5则△CDE 周长___.10、正方形的对称轴有___条11、如图(4),BD 是□ABCD 的对角线,点E 、F 在BD 上,要使四边形AECF 是平行四边形,还需添加的一个条件是______12、要从一张长为40cm ,宽为20cm 的矩形纸片中,剪出长为AB C O ⑴ A B CO ⑵ A BD ⑶ A D B CF E ⑷18cm,宽为12cm的矩形纸片,最多能剪出______张.二、选择题:(每小题3分,共18分)13、在平行四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D的值可所以()A、1:2:3:4B、1:2:2:1C、2:2:1:1D、2:1:2:114、菱形和矩形必定都具有的性质是()A、对角线相等B、对角线互相垂直C、对角线互相平分D、对角线互相平分且相等15、以下命题中的假命题是()A、等腰梯形在同一底边上的两个底角相等B、对角线相等的四边形是等腰梯形C、等腰梯形是轴对称图形D、等腰梯形的对角线相等16、四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O,能判定它是正方形的是()A、AO=OC,OB=ODB、AO=BO=CO=DO,AC⊥BDC、AO=OC,OB=OD,AC⊥BDD、AO=OC=OB=OD17、给出以下四个命题⑴一组对边平行的四边形是平行四边形⑵一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形⑶两条对角线互相垂直的矩形是正方形⑷顺次连接等腰梯形四边中点所得四边形是等腰梯形.其中准确命题的个数为()A、1个B、2个C、3个D、4个18、以下矩形中按虚线剪开后,能拼成平行四边形,又能拼成直角三角形的是()C D三、解答题(58分)19、(8分)如图:在□ABCD中,∠BAD的平分线AE交DC于E,若∠DAE=25o,求∠C、∠B的度数.ABCD中,AD∥BC,AB=DC,∠D=120o,对角线CA平分∠BCD,且梯形的周长20,求AC.ABCD中,E为CD边上的一点,F为BC的耽误线上一点,CE=CF.⑴△BCE与△DCF全等吗?说明理由;⑵若∠BEC=60o,求∠EFD.22、证实题:(8分)如图,△ABC中∠ACB=90o,点D、E分别是AC,AB的中点,点F在BC的耽误线上,且∠CDF=∠A.求证:四边形DECF是平行四边形.中点ABDCFE60oABDCFE23、(8分)已知:如图所示,△ABC 中,E 、F 、D 分别是AB 、AC 、BC 上的点,且DE∥AC,DF∥AB,要使四边形AEDF 是菱形,在不改变图形的前提下,你需添加的一个条件是_______________试证实:这个多边形是菱形.24、利用题(8分)某村要挖一条长1500米的水渠,渠道的横断面为等腰梯形,渠道深0.8米,渠底宽为1.2米,腰与渠底的夹角为135o ,问挖此渠需挖出土多少方?25、(10分)观察下图⑴正方形A 中含有_____个小方格,即A 的面积为____个单位面积.⑵正方形B 中含有_____个小方格,即B 的面积为____个单位面积.⑶正方形C 中含有_____个小方格,即C 的面积为____个单位面积.⑷你从中得到的规律是:_______________________.25、附加题(10已知:如图,在直角梯形ABCD AD =24cm ,BC =26cm ,动点P 从A 点开始沿动,动点Q 从C 点开始沿CB 边向B 以、Q 分别AB DC F E从A 、C 同时出发,当其一点到端点时,另一点也随之停止活动,设活动时间为t 秒,t 分别为什么值时,四边形PQCD 是平行四边形?等腰梯形?八年级数学单元测试答案 一、⑴相等;⑵45;⑶∠A=120o ,∠D=60o ;⑷22.5,12.5;⑸5;⑹28;⑺1;⑻16;⑼15;⑽4;⑾略;⑿3.二、⒀D;⒁C;⒂B;⒃B;⒄B;⒅B19、解:∠BAD=2∠DAE=2×25o=50o (2分)又∵□ABCD ∴∠C=∠BAD=50o (4分)∴AD∥BC∴∠B=180o -∠BAD (6分)=180o -50o =130o (8分) 20、解:∵AD∥BC ∴∠1=∠2 又∠2=∠3 ∴∠1=∠3 AD =DC (2分)又AB =DC 得AB =AD =DC =在△ADC 中∵∠D=120o∠1=∠3=又∠BCD=2∠3=60o∴∠B=∠BCD=60o (4分)∠BAD=180o -∠B-∠2=90o∠2=30o则BC =2AB =2x (6分)AB =4 BC =8 在Rt△ABC 中AC =(8分)21、⑴△BCE≌△DCF (1分) 理由:由于四边形ABCD 是正方形∴BC=CD ,∠BCD=90o A P DD Q C A DB 1 2 3∴∠BCE =∠DCF又CE =CF ∴△BCE≌△DCF(4分) ⑵∵CE =CF∴∠CEF =∠CFE∵∠FCE =90o∴∠CFE =又∵△BCE≌△DCF ∴∠CFD=∠BEC=60o (6分) ∴∠EFD=∠CFD-∠CFE=60o -45o =15o (8分)22、证实:∵D、E 分别是AC 、AB 的中点 ∴DE∥BC (1分) ∵∠ACB=90o∴CE=AB =AE (3分)∵∠A=∠ECA ∴∠CDF=∠A (4分)∴∠CDF=∠ECA ∴DF∥CE (7分)∴四边形DECF 是平行四边形 (8分)23、答条件AE =AF (或AD 平分角BAC ,等) (3分) 证实:∵DE∥AC DF∥AB∴四边形AEDF 是平行四边形 (6分)又AE =AF∴四边形AEDF 是菱形(8分)24、如图所示设等腰梯形ABCD 为渠道横断面,分别作DE⊥AB,CF⊥AB (2分)垂足为E 、F 则CD =1.2米,DE =CF =0.8米∠ADC=∠BCD =135o (4分)AB∥CD ∠A+∠ADC=180o∴∠A=45o =∠B 又DE⊥AB CF⊥AB ∴∠EDA=∠A ∠BCF=∠B又∵四边形CDEF 是矩形 ∴EF=CD =1.2米 (6分)A D C E FS梯形ABCD=∴所挖土方为1.6×1500=2400(立方米)(8分)(解析:解决本题的关键是数学建模,求梯形面积时,留意作辅助线,把梯形成绩向三角形和矩形转化)25、①4,4 (2分)②9,9 (4分)③13,13 (6分)④在直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方(10分)26、解由于AD∥BC,所以,只需QC=PD,则四边形PQCD就是平行四边形,此时有3t=24-t.(3分)解之,得t=6(秒)(4分)当t=6秒时,四边形PQCD平行四边形. (5分)同理,只需PQ=CD,PD≠QC,四边形PQCD为等腰梯形.过P、D分别作BC的垂线交BC于E、F,则由等腰梯形的性质可知,EF=PD,QE=FC=26-24=2,所以2,解得.(10分)所以当t=7秒时,四边形PQCD是等腰梯形.。

沪科版2019-2020学年八年级数学下册第19章《四边形》单元测试卷(含答案)

沪科版2019-2020学年八年级数学下册第19章《四边形》单元测试卷(含答案)

密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题沪科版8年级数学(下)第19章《四边形》单元测试卷满分:150分,一、单选题(共10题;共40分)1.下列给出的条件中,能识别一个四边形是菱形的是( )A. 有一组对边平行且相等,有一个角是直角B. 两组对边分别相等,且有一组邻角相等C. 有一组对边平行,另一组对边相等,且对角线互相垂直D. 有一组对边平行且相等,且有一条对角线平分一个内角2.下列条件不能判定四边形ABCD 为平行四边形的是( )A. AB=CD,AD=BC B. AB ∥CD ,AB=CD C. AB=CD ,AD ∥BC D. AB ∥CD ,AD ∥BC 3.如图,在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是( )A. AB ∥DC ,AD=BCB. AD ∥BC ,AB ∥DCC. AB=DC ,AD=BCD. OA=OC ,OB=OD 4.如图,矩形ABCD 的两条对角线相交于点O ,∠AOB =120°,AD =2,点E 是BC 的中点,连结OE ,则OE 的长是( )A.B. 2C. 2D. 45.已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是( )A. 五边形B. 六边形C. 七边形D. 八边形 6.下列条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A. ∠A=∠C ,∠B=∠DB. AB ∥CD ,AB=CD C. AB ∥CD ,AD ∥BC D. AB=CD ,AD ∥BC 7.菱形ABCD 中,已知AC=6,BD=8,则此菱形的周长为( )A. 5B. 10C. 20D. 408.如图,过平行四边形ABCD 的对角线BD 上一点M 分别作平行四边形两边的平行线EF 与GH ,那么图中的过平行四边形AEMG 的面积S 1与▱HCFM 的面积S 2的大小关系是( )A. S 1>S 2B. S 1=S 2C. S 1<S 2D. 不能确定 9.下列图中不是凸多边形的是( )A. B. C. D.10.一个多边形的内角和与外角和为540°,则它是( )边形。

四边形单元测试卷-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载

四边形单元测试卷-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载

四边形单元测试卷-初中二年级数学试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中数学试卷-试卷下载---------------------------------------第十九章四边形单元测试卷一、精心选一选(每小题2分,共20分)1.如图1,在ABCD中,EF∥BC,GH∥AB,EF、GH的交点P在BD上,图中面积相等的平行四边形有()对.A.3B.4C.5D.62.下列说法:①一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;③一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形.其中正确的有().A.0个B.1个C.2个D.3个3.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形为正方形的是().A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∥A=∥CC.AO=BO=CO=DOD.AO=CO,BO=DO,AB=BC4.能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A. AB∥CD, AD=BCB.∥A=∥B,∥C=∥DC.AB=CD,AD=BCD. AB=AD,CB=CD5.在给定的条件中,能画出平行四边形的是().A.以60cm为一条对角线,20cm、34cm为两邻边B.以6cm、10cm为对角线,8cm为一边C.以20cm、36cm为对角线,22cm为一边D.以6cm为一条对角线,3cm、10cm为两邻边6.正方形具有而菱形不一定具有的性质是().A.对角线互相平分B.对角线相等C.对角线平分一组对角D.对角线互相垂直7.下列说法:①对角线互相垂直且相等的四边形是矩形;②对角线互相垂直平分的四边形是菱形;③对角线互相垂直的矩形是正方形;④对角线相等的菱形是正方形;⑤对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形;⑥对角线互相垂直且相等的四边形是正方形.其中错误的有().A.1个B.2个C.3个D.4个8.如果平行四边形四个内角的平分线能围成一个四边形,那么这个四边形是().A.矩形B.正方形C.菱形D.等腰梯形9.如图2,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积().A.B.C. D.10.如图3,将一块边长为12的正方形纸片ABCD的顶点A折叠至DC边上的点E,使DE=5,折痕为PQ,则PQ的长为()A.12B.13C.14D.15二、耐心填一填(每小题3分,共30分)11.如图4所示,木板两边是线段,把两把曲尺的一边紧靠木板边缘,再看木板另一边上刻度是否相等,就可以判断木板的两个边缘是否平行,其根据是__________________________________________________。

八年级数学下册 第二章《四边形》单元综合测试1 (新版)湘教版

八年级数学下册 第二章《四边形》单元综合测试1 (新版)湘教版

第2章四边形(时间:100分钟总分值:100分〕一、选择题(每题3分,共30分)1.一个十边形的每个内角都相等,那么每个内角的度数为( )A.90°B.144°C.36°D.18°2.以下平安标志图中,是中心对称图形的是( )3.如图,在□ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD边于点E,且AE=3,那么AB的长为( )A.4B.3C.52D.24.如图,以三角形的三个顶点及三边中点为顶点的平行四边形共有( )A.1个B.2个C.3个D.4个5.平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.对角线互相垂直平分且相等6.如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,那么对角线BD的长度为( )A.2B.23C.4D.437.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线EF交BC于点D,交AB于点E,且BE=BF.添加一个条件,仍不能证明四边形BECF为正方形的是( )A.BC=ACB.CF⊥BFC.BD=DFD.AC=BF8.如下图,平行四边形ABCD的对角线AC和BD交于点O,AC=24,BD=38,AD=28,那么△AOD 的周长是( )A.56B.45C.51D.599.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD,假设四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,那么边BC的长为( )A.23B.33C.63D.92310.如图,正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,△AEF是等边三角形,连接AC交EF于点G,以下结论:①BE=DF,②∠DAF=15°,③AC垂直平分EF,④BE+DF=EF,⑤S△CEF=2S△ABE.其中正确结论的个数为( )A.2B.3C.4D.5二、填空题(每题3分,共18分)11.如果一个四边形的四个外角的度数之比为1∶2∶4∶5,那么它的四个内角的度数之比为__________.12.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,请你添加一个条件,使得四边形ABCD成为平行四边形,你添加的条件是____________________.13.菱形的两条对角线的长分别为5和6,那么它的面积是__________.14.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AB的中点,DE⊥AC于点E.∠A=30°,AB=8,那么DE的长度是__________.15.在□ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=25,那么□ABCD的周长等于__________.16.如图,△ABC的周长是32,以它的三边中点为顶点组成第2个三角形,再以第2个三角形的三边中点为顶点组成第3个三角形,…,那么第n个三角形的周长为__________.三、解答题(共52分)17.(8分)如图,CD是△ABC的高,E,F,G分别是BC,AB,AC的中点,求证:FG=DE.18.(8分)如图1是某公交汽车挡风玻璃的雨刮器,其工作原理如图2.雨刷EF⊥AD,垂足为A,AB=CD且AD=BC,这样能使雨刷EF在运动时,始终垂直于玻璃窗下沿BC,请证明这一结论.19.(12分)如图,在四边形ABCD中,点H是边BC的中点,作射线AH,在线段AH及其延长线上分别取点E,F,连接BE,CF.(1)请你添加一个条件,使得△BEH≌△CFH,你添加的条件是____________________,并证明;(2)在问题(1)中,当BH与EH满足什么关系时,四边形BFCE是矩形,请说明理由.20.(12分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.(1)求证:四边形OCED为菱形;(2)连接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.21.(12分)如图,△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,点O为AB的中点,连接DO 并延长到点E,使OE=OD,连接AE,BE.(1)求证:四边形AEBD是矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,矩形AEBD是正方形,并说明理由.参考答案1.B2.B3.B4.C5.A6.C7.D8.D9.B 10.C11.5∶4∶2∶112.答案不唯一,如:AB=CD或AD∥BC或∠A=∠C或∠A+∠B=180°等13.15 14.2 15.12或20 16.26-n17.证明:∵F,G分别是AB,AC的中点,∴FG=12 BC.∵CD是△ABC的高,∴△BCD是直角三角形. ∵点E是BC的中点,∴DE=12 BC.∴FG=DE.18.证明:∵AB=CD,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AD∥BC.∵EF⊥AD,∴EF⊥BC.19.(1)添加条件:BE∥CF(答案不唯一). 证明:∵BE∥CF,∴∠EBH=∠FCH.∵点H是边BC的中点,∴BH=CH.∵∠BHE=∠CHF,∴△BEH≌△CFH〔ASA〕.(2)当BH=EH时,四边形BFCE是矩形. 理由如下:∵△BEH≌△CFH,∴BH=CH,EH=FH.∴四边形BFCE是平行四边形.又∵BH=EH,∴EF=BC.∴四边形BFCE是矩形.20.(1)证明:∵DE∥AC,CE∥BD,∴四边形OCED为平行四边形.又∵AC,BD为矩形ABCD的对角线,∴OC=OD.∴平行四边形OCED为菱形.(2)AE与BE相等.理由如下:由(1)可知平行四边形OCED为菱形,∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD.又∵四边形ABCD为矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠BCD.∴∠EDC+∠ADC=∠BCD+∠ECD.∴∠ADE=∠BCE,∴△ADE≌△BCE(SAS).∴AE=BE.21.(1)证明:∵点O为AB的中点,∴OA=OB.又∵OE=OD,∴四边形AEBD是平行四边形.∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,∴AD⊥BC.∴四边形AEBD是矩形.(2)当△ABC是等腰直角三角形时,矩形AEBD是正方形. 理由:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAD=∠CAD=∠DBA=45°.∴BD=AD.由(1)知四边形AEBD是矩形,∴四边形AEBD是正方形.。

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四边形单元测试题
一、填空题
1.平行四边形ABCD 的周长为20cm ,对角线AC 、BD 相交于点O ,若△BOC 的周长 比△AOB 的周长大2cm ,则CD = cm 。

2.若边长为4cm 的菱形的两邻角度数之比为1∶2,则该菱形的面积为 cm 2。

3.如图2,△ABC 中,EF 是它的中位线,M 、N 分别是EB 、CF 的中点,若BC=8cm , 那么EF= cm ,MN= cm ;
4.如图,四边形ABCD 的两条对角线AC 、BD 互相垂直, A 1B 1C 1D 1是中点四边形. 如果AC =3,BD =4,那么A 1B 1C 1D 1的面积为
5.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A (-2,5),B (-3,-1),
C (1,-1),在第一象限内找一点
D ,使四边形ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐 标是 .
6.如图,延长正方形ABCD 的边AB 到E ,使BE =AC ,则∠E=______.
7.红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志.将宽为1cm 的红丝带交叉成60°角重叠
在一起(如图),则重叠四边形的面积为 _________ cm 2. 8.如图,菱形ABCD 的边长为2,∠ABC=45°,则点D 的坐标为 _________ .
二.选择题
9.如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =110°,延长AD 至F ,延长CD 至E ,连结EF , 则∠E +∠F =( )
A .110°
B .30°
C .50°
D .70° 10.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )
A .对角相等
B .四边相等
C .对角线互相平分
D .四角相等
11.如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则 AB 的长为 ( ) A .3 cm B .6 cm C .9 cm
12.用两块全等的含有30°角的三角板拼成形状不同的平行四边形,最多可以拼成
( )
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
13.如图,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 、F 是AC 上的两点,当E 、F 满足下列哪个条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形 ( ) A .∠ADE =∠CBF B .∠ABE =∠CDF C .OE =OF D .DE =BF
14.如图,在平行四边形ABCD 中,AC ,BD 为对角线,BC=6,BC 边上的高为4,则图中阴影部分的面积为( )A .3 B .6 C .12 D .24
15.如图是一张矩形纸片ABCD ,AD=10cm ,若将纸片沿DE 折叠,使DC 落在DA 上,点C 的对应点为点F ,若BE=6cm ,则CD=( ) A .4cm B .6cm C .8cm D .10cm
16.如图,正方形ABCD 内有两条相交线段MN ,EF ,M ,N ,E ,F 分别在边AB ,CD ,AD ,BC 上.小明认为:若MN=EF ,则MN ⊥EF ;小亮认为:若MN ⊥EF ,则MN=EF .你认为( )
A .仅小明对
B .仅小亮对
C .两人都对
D .两人都不对
17.在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),B (﹣2,0),C (0,﹣2),D (
2,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD 是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .梯形
18.如图,在▱ABCD 中,已知AD=8cm ,AB=6cm ,DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,则BE 等于( )A .2cm B .4cm C .6cm D .8cm 19. 下列说法中,不正确的是( ).
(A )有三个角是直角的四边形是矩形;(B )对角线相等的四边形是矩形
(C )对角线互相垂直的矩形是正方形;(D )对角线互相垂直的平行四边形是菱形 20.如图,在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P ,则∠FPC=( )
A .35°
B .45°
C .50°
D .55°
三、解答题
21.如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是48cm.
求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.
22.如图,△ABC中,AC的垂直平分线MN交AB于点D,交AC于点O,CE∥AB交MN于E,
连接AE、CD.
(1)求证:AD=CE;
(2)填空:四边形ADCE的形状是_________.
23.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的
延长线于点F,且AF=BD,连接BF.
(1)求证:BD=CD;
(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论.
24.如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC的中点,过点O作AC的垂线与边AD、BC分
别交于E、F.求证:四边形AFCE是菱形.
25.如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是BC上一点,以AE为
边在直线MN上方作正方形AEFG.
(1)连接GD,求证:△ADG≌△ABE;
(2)连接FC,观察并猜测∠FCN的度数,并说明理由.
26.如图,△ABC中,点O是边AC上一个动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线
于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.
(1)探究:线段OE与OF的数量关系并加以证明;
(2)当点O在边AC上运动时,四边形BCFE会是菱形吗?若是,请证明;若不是,则说明理由;
(3)当点O运动到何处,且△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形?
26.如图1,在正方形ABCD中,E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA上的点,HA=EB=FC=GD,
连接EG,FH,交点为O.
(1)如图2,连接EF,FG,GH,HE,试判断四边形EFGH的形状,并证明你的结论;
(2)将正方形ABCD沿线段EG,HF剪开,再把得到的四个四边形按图3的方式拼接成一个四边
形.若正方形ABCD的边长为3cm,HA=EB=FC=GD=1cm,则图3中阴影部分的面积为_________
cm2.。

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