淮南科贸学校2014年秋学期高一OA期末试卷

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安徽省淮南市2014-2015学年高一上学期期末考试语文试卷 Word版含缺答案

资料概述与简介淮南市2014—2015学年度高一第一学期教学质量检测语文试卷（试卷满分100分，考试时间120分钟；答案必须写在答题卷上）第I卷　阅读赏析（35分）一、古诗文阅读（19分）（一）阅读下面文言文，回答1~4题后赤壁赋苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。

二客从予，过黄泥之坂。

霜露既降，木叶尽脱。

人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。

已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何？”客曰：“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状似松江之鲈。

顾安所得酒乎？”归而谋诸妇。

妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之须。

” 于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。

江流有声，断岸千尺。

山高月小，水落石出。

曾日月之几何，而江山不可复识矣。

予乃摄衣而上，履岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫，盖二客不能从焉。

划然长啸，草木震动；山鸣谷应，风起水涌。

予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。

反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。

时夜将半，四顾寂寥。

适有孤鹤，横江东来，翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。

须臾客去，予亦就睡。

梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答。

呜呼噫嘻！我知之矣。

畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？道士顾笑，予亦惊寤。

开户视之，不见其处。

1.下列句中加点词含义相同的一项是（2分） A．攀栖鹘之危巢正襟危坐而问客曰Ｂ．适有孤鹤，横江东来而吾与子之所共适Ｃ．履岩，披蒙茸披荆斩棘Ｄ．今者薄暮儿已薄禄相 2.下面对“盖”和“曾”的理解，正确的一项是（2分） ①盖二客不能从焉 ②盖将自其变者而观之 ③曾日月之几何 ④则天地曾不能以一瞬A.①②相同，③④也相同B. ①②相同，③④不同C.①②不同，③④相同D. ①②不同，③④也不同 3.下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较，说法有误的一组是（2分） A．前赋写江上秋月,景色宁静清爽；后赋写江岸冬景，境界寥落幽峭。

安徽省淮南市2014届高三第一次模拟(期末)考试语文试题(扫描版,文档答案)

2014届淮南市高三第一次模拟考试语文试题答案 1.C（原文只是说三方面中一是信息服务，并不能说明是最重要的内容） 2.B（A.欧美日等发达国家，并非全部，开展的是车联网技术研究和产业化应用推广；C.更为重要一词无依据；D.原文是“能够带来”） 3.C（这不是现状，只是为将来提供了新的思路和手段） 4．C.（配：比得上） 5．A(A两个“以”都是连词，表目的；B.焉：代词，译为“他”/兼词，相当于“于之”；C.于：比较，译为“比”/地点，译为“在”；D.因：于是，因此/依，随着） 6、C (该项中“指使心腹抓住《荆南承天院记》的问题”表述不当，一是《荆》文并非真有问题，二是陈举所为完全是出于迎合，谋在自已，并非赵挺之所指使。

） 9.作者开头给我们勾勒了一幅生气勃勃、色彩浓丽、高远开阔的秋景图，表达了作者行进在湘阴道中的喜悦之情；（2分）“点破”一词使小令情感一转，“几叶儿傅黄败柳”点染了浓郁的秋意秋色，透露出了悲秋之意，生发出作者领悟到自然之秋、人生之秋的悲凉之感，增添了作品悠远的抒情意味。

（2分） 10.甲：①则不可同年而语矣 ②然秦以区区之地 ③致万乘之势 ④序八州而朝同列 ⑤一夫作难而七庙隳 ⑥仁义不施而攻守之势异也乙：①虽九死其犹未悔 ②固知一死生为虚诞 ③休说鲈鱼堪脍 ④烟光凝而暮山紫 ⑤石破天惊逗秋雨 ⑥叶上初阳干宿雨答：智者的生活态度，就是不随波逐流，少时敢想他人所未想，有理想有抱负敢于怀疑，敢于挑战；（2分）成年能悟他人所未悟，善于总结人生。

（2分）答：13段修辞方法上可以从排比、对偶、引用、对比和比喻这五个方面回答，答出四种即可。

（引用，如引用陈胜、曹雪芹的话语，确凿有力。

用了比喻，如把经商比为“弄潮商海”，把从事文学工作比为“泼墨笔耕”等，生动形象。

还用了对比，如把“庸常凡人”与“智者”对比，褒贬分明。

）在句式选用上，从长句与短句，整句与散句相结合的角度分析作答。

（短句与长句结合，在说两种作用时，都是短句开路，长句结末，错落有致。

安徽省淮南市2014届高三第一次模拟(期末)考试数学理清晰扫描版含答案-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷，管调需路控要习试在题验最到；大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资，常料要工试加况卷强下安看与全22过，22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

安徽省淮南市2014届高三第一次模拟(期末)考试英语试题(扫描版,文档答案)

淮南市2014届高三第一次模拟考试英语参考答案I. 听力：1-5: ACBAC 6-10: BBAAC 11-15: BABAC 16-20: CBCCBII. 单项选择：21-25: DBCCD 26-30: CBADB 31-35: ACCCDIII. 完形填空：36-40: ADACB 41-45: CDBCD 46-50 : CBCAD 51-55: CABCBIv. 阅读理解：56-60：BABCC 61-65：BBDCA 66-70：BBDBA 71-75：CCABDV. 任务型读写：76.Reasons/ Explanation(s)/ Analysis/ Analyses 77. energy78. material(s) 79. worth 80. temperature 81. Avoid 82. motivate83. breaks 84. stressed/ tired 85. Relating/LinkingVI．书面表达One possible versionHello, everyone! Today the number of the netizens in our country has increased rapidly, yet many of them do not pay enough attention to their family. There’s no doubt that we benefit much from the Internet. For example, it’s convenient for us to get the inform ation we need and communicate with our friends and relatives. Meanwhile, it can help us learn what is happening both at home and abroad. However, no matter how attractive the Internet is, we shouldn’t be separated from our loved ones. Therefore, just for a moment, we should stop surfing the Internet and spend time with our families, enjoying the time when are together. So just remember this: don’t let the keyboard separate you and your loved ones.Please take action! That’s all. Thank you!附：听力录音文字稿Text 1M: Here is your express mail from New York. Could you please sign your name here? W: Sure, thanks.Text 2M: What sort of apartment do you want to have? Something big or something cheap? W: The size and the price are not so important. But it must be in a convenient location. Text 3W: It is so hot today. It has been more than 35℃the whole day.M: Quite surprising, though. The coolest time today was near noon.W: Well, yeah, it was raining at that time.Text4M: Could you lend me some money？W: I guess so. How much do you need?M: How about 100 dollars?W: Oh, I can let you have 50 dollars.Text 5W: I feel horrible. Daisy was angry at me because I lost her notes. Do you think I should apologize again?M: If I were you, I’d let her calm down a few days before I approach her.W: Maybe you are right.Text6W: What do you think of the apartment?M: Well, it has just as many bedrooms as the last apartment. And the living room is huge.W: But the bedrooms are too small. And there isn’t enough closet space for my clothes. M: And it’s not as cheap as the last one we saw.W: But the last one is dark and it is in a dangerous neighborhood.M: Let’s see if the manager of the sales department has something else to show us. Text 7W: Good evening, Mr. Anderson. What would you like tonight?M: I’ll have a double whiskey on the rocks. Anything new today?W: Not much. As you can see, this place is full of drinking fellows as usual.M: Who is that guy over there?W: You mean the one in grey suit? He is a reporter for a small magazine. I can’t remember the name of the magazine. He’s come here frequent ly in the past two weeks.M: Have you seen Irving lately?W: No, he hasn’t been here for a month. I got word that he had an accident and broke his arms. Here is another whiskey, it’s on the house.M: You are so sweet. You don’t have to do this every time I come here.W: That’s all right.Text 8M: Well, Lucy, isn’t it?W: Richard! It’s nice to see you again! How have you been?M: Pretty good. Tell me, Lucy. The last time I saw you, you were planning to go to a law school, weren’t you?W: Yes, I guess I was. But as it turned out, I changed my mind.M: Oh, really? But if I remember correctly, you were intent on going to a law school.What made you change your mind?W: Well, it’s a long story, and I don’t want to bore you with all the details. But anyway I de cided that going to a law school wasn’t a very good idea. I decided to go to a medical school instead.M: Medical school? That’s interesting.W: Well, a lot of things have happened since we met last time.M: I’ll say! You know, we should try to stay in touch. Let’s have dinner together some time soon.W: Good idea!Text9W: I’m thirsty. How far is the closest store?M: Probably thirty miles. I don’t know. I feel like a cigarette myself..W: You have three packs with you, haven’t you?M: Well, I smoked them all.W: Oh, you are such a heavy smoker. We’ve just been out for six hours.M: I can’t drive without cigarettes. I’ll doze off.W: Hey, there seems to be a service area ahead.M: Let’s stop for a while and see what we can get there.W: Oh, it’s closed. Isn’t a service area open round the clock？M: Well, it’s supposed to be. Who knows？W: Hey, there’re vending machines over there. A soft drink vending machine.M: Oh, great! A cigarette vending machine, too. Now you can have the drink you want and I can have my cigarette.W: Wait a second. Do you have any change?M: Let me see. Here we are. One dollar, two quarters, and three dimes.W: Good. That’ll be just enough for my drink and your cigarettes.M: Are you kidding? I need them for my cigarettes. I’ll give y ou the left over change after I’ve bought my cigarettes.W: You can’t do that!Text 10Mark is a leader in an American company. He can work while sitting in a comfortable chair if he wants. However, he prefers to stand most of the day while he is working.“It feels more natural to stand. I feel more energetic,” he said.In recent years, more and more American people have chosen to stand while they are working. There are many reasons. For example, standing makes people pay more attention to their work; standing stops them from feeling sleepy; standing while working makes them feel as if they are leaders.According to many reports, sitting for many hours a day is very bad for health. According to one report, people who sit more than six hours a day are at least 18% more likely to die earlier than those who sit less than three hours a day. The study was done on 123,000 adults and it studied them for over 14 years.Standing while working seems to provide people with a new, good way to live healthily. At the same time, some professors suggest that people also move around, rather than just stand while they work.。

【英语】安徽省淮南市2014-2015学年高一上学期期末考试

淮南市 2014-2015 学年第一学期期终教学质量检测高一英语试题第I 卷（选择题共80分）第一部分：听力（共两节，满分 20 分）第一节（共 5小题；每小题 1 分，满分 5 分）听下面 5 段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有 10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How long does it take to go to London by train? A. 1 hour.B.2 hours.C. 3 hours.2. Where does this conversation most probably take place?3. What was the man going to do? A. Go out for a walk.B. Attend a meeting.C. Meet his friend.4. What does the man invite the woman to do? A. Attend a dance at his home. B. Attend a lecture together.C. Go to the Student Center on Friday.5. What ' s the relationship between the speakers?A. Customer and waitress.B. Teacher and student.C. Boss and secretary. 第二节（共 15小题；每小题 1 分，满分 15分）听下面 5 段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟；听完后，各小题将给出 5 秒钟的作答时间。

安徽省淮南市2013-2014学年高一下学期期末教学质量检测生物试题 Word版含答案

安徽省淮南市2013-2014学年高一下学期期末教学质量检测生物试题（word版）考试范围：必修1第6章——必修2第1—3章一、选择题：（每小题只有一个正确选项,每题2分，共60分）1．在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．染色体、细胞壁、纺锤体B．细胞壁、细胞膜、核膜C．染色体、赤道板、细胞膜 D．染色体、纺锤体、赤道板2．下列有关细胞相对表面积、细胞与外界物质交换效率和细胞新陈代谢强度之间的关系的叙述中，正确的是A．细胞的相对表面积越大，物质交换效率越高，细胞新陈代谢越旺盛B．细胞的相对表面积越大，物质交换效率越低，细胞新陈代谢越缓慢C．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越高，细胞新陈代谢越缓慢D．细胞的相对表面积越小，物质交换效率越低，细胞新陈代谢越旺盛3．右图表示细胞周期，有关叙述不．正确的是A．按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期B．染色体的平均分配发生于a→b段C．细胞中核DNA含量的加倍发生在b→a段D．将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症4．下列不是细胞衰老特征的选项是A．细胞内水分减少 B．细胞代谢缓慢C．细胞不能继续分化 D．细胞内色素积累较多5．在细胞有丝分裂过程中，下列选项关于细胞核内的数量关系一定不相等的是A．染色体数目与着丝点数目 B．染色体数目与染色单体数目C．DNA分子数目与染色单体数目 D．染色体数目与DNA分子数目6．制作洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片，下列操作步骤中导致染色不深的是A．剪取洋葱根尖2～3 mm,放入解离液中3～5 minB．待根尖酥软后，直接将其放在龙胆紫溶液中染色C．3～5 min后，取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水，盖上盖玻片D．在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指按压7．蚕的丝腺细胞能产生大量蛋白质，这种蛋白质叫丝蛋白。

这种细胞不产生血液中的蛋白质。

下列有关丝腺细胞的叙述中正确的是A．只有血蛋白基因B．比受精卵的基因少C．有血蛋白基因和丝蛋白基因D．有丝蛋白基因和其他基因，但没有血蛋白基因8．下列关于细胞的生命历程的说法中错误的是A．脑细胞因缺氧而死亡是细胞坏死B．细胞代谢速率减慢是细胞衰老的主要特征之一C．细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因D．老鼠在胚胎时期趾间有蹼，出生后趾间无蹼是细胞凋亡的结果9．A．顶生；甲、乙B．腋生；甲、丙C．顶生；丙、丁D．腋生；甲、丁10．菜豆是一年生自花传粉的植物，其有色花对白色花为显性。

安徽省淮南市高一上学期期末考试化学试题

2014～2015学年度淮南市高一年级第一学期化学《必修1》模块期终试卷可能用到的相对原子量H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案填在本大题最后的表格中，本题共16小题，每小题3分，共48分）1．2014年世界环境日中国的主题确定为：“向污染宣战”。

下面做法符合这一主题的是A．一次性塑料袋使用方便又经济，应大力提倡生产和大量使用B．推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C．采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾D．大力开采金属矿物资源，保障金属材料的使用2. 化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

下列有关说法中错误的是A．庆祝节日燃放的焰火是某些金属元素焰色反应所呈现出来的色彩B．为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质，常在包装袋中放入适量的铁粉C．铁的氧化物种类较多，其中Fe3O4又称磁性氧化铁，常用作红色油漆和涂料D．青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁3．我国科学家在世界上首次为一种名为“钴酞菁”的分子（直径为1.3×10-9m）恢复了磁性。

下列关于“钴酞菁”分子的说法正确的是A．在水中所形成的分散系属于悬浊液 B．该分子既能透过滤纸，又能透过半透膜C．该分子的直径比Na+小 D．在水中形成的分散系能产生丁达尔效应4．下列实验操作中错误的是A．分液时，分液漏斗下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．向碘水中加入适量酒精，可以将碘单质萃取出来D．蒸发时，当溶液中出现大量晶体时，停止加热余热蒸干5．分类法在化学学科发展中起到了非常重要的作用，下列分类依据合理的是①根据氧化物的性质将氧化物分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物等②根据反应中是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应③根据分散系是否有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液④根据物质所含元素种类的多少将物质分为单质和化合物⑤根据分子中所含氢原子的数目将化合物分为一元酸、二元酸和多元酸A．①② B．③④ C．①③⑤ D．②④⑤6．下列说法中正确的是A. 还原剂失电子数目越多，其还原性越强B. 有单质参加的化合反应一定是氧化还原反应C. 阳离子只有氧化性，阴离子只有还原性D. 氧化还原反应中，某元素由化合态变为游离态，此元素一定被还原7．下列变化中，不属于化学变化的是A．新制氯水使有色布条褪色 B．过氧化钠使某些染料褪色C．二氧化硫使溴水褪色 D．活性炭使红墨水褪色8.下列关于硅的说法，其中正确的是( )A．玻璃、水泥、陶瓷都属于硅酸盐工业产品B．单质硅是重要的半导体材料，也是光导纤维的主要成分C．SiO2是酸性氧化物，因此它不溶于任何的酸D．硅在地壳里含量很高、分布很广，因此自然界中硅既有游离态又有化合态9．用N A表示阿伏加德罗常数，下列有关说法正确的是A．1 L lmol·L－1的氨水中，含有的NH3与NH3·H2O分子的总数为N AB．标准状况下，2.24 L SO3含有的原子数为0.4N AC．1 molNa2O2与足量的水反应，转移的电子数为2N AD．0.1molNa和氧气在一定条件下反应生成3.5g氧化物时，失去的电子数为0.1N A 10.下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用固体NaOH干燥的是A．Cl2 B．O2 C．SO2 D．NH311．下列表述正确的是A．利用Al2O3制作的坩埚，可用于熔融烧碱B. 铁在浓硝酸中不溶解，说明铁和浓硝酸不反应C．Na2O2与水反应，红热的Fe与水蒸气反应均能生成碱D. 硫酸铝溶液和氢氧化钠溶液，可以用“互滴法”实现鉴别12.下列实验操作中，正确的是A. 定容B. 稀释浓硫酸C. 排水法收集NOD. 实验室制氨气13.某学生用氯气消毒的自来水配制下列物质的溶液，不会产生明显的药品变质问题的是A. AgNO3 B．AlCl3 C. Na2CO3 D. FeCl214.在某强酸性溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的离子组是A．K＋、Fe2＋、Cl-、NO3- B．Al3+、NH4＋、OH-、NO3--C．Na＋、H＋、Cl-、CO3- D．Mg2+、Ba2＋、SO42-、Cl-15.下列离子方程式书写正确的是A．向氯化铁溶液中加入铁：Fe3+ + Fe = 2Fe2+B．向AlCl3溶液中加入足量的氨水：Al3++ 4OH-＝ AlO2- + 2H2OC．铜与稀硝酸的反应：3Cu + 8H++ 2NO3- ＝ 3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2OD. 氯气和水的反应：Cl2 + H2O ＝ 2H＋+ Cl－+ ClO-16．如图所示，相同条件下，两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体，分别倒置于水槽中，然后通过导管缓慢通入氧气，边通边慢慢摇动试管，直到两个试管内充满液体。

安徽省淮南市2014-2015学年高一上学期期末考试英语试题 Word版含答案

淮南市2014-2015学年第一学期期终教学质量检测高一英语试题第Ⅰ卷（选择题共80分）第一部分：听力（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. How long does it take to go to London by train?A. 1 hour.B.2 hours.C. 3 hours.2. Where does this conversation most probably take place?A. In a restaurant.B. On a bus.C. In a hotel.3. What was the man going to do?A. Go out for a walk.B. Attend a meeting.C. Meet his friend.4. What does the man invite the woman to do?A. Attend a dance at his home.B. Attend a lecture together.C. Go to the Student Center on Friday.5.What’s the relationship between the speakers?A. Customer and waitress.B. Teacher and student.C. Boss and secretary.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

2014安徽淮南高一英语下学期期末试题(附答案新人教版)

高一英语下学期期末试题一．单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并标在试卷的相应位置。

21.I would like to buy ____ watch, ____ real watch that just looks like a lovely cat.A. a; theB. a; aC. /, theD. a, /22. You are wasting your time trying to persuade him_____he’ll never believe us.A. soB. so thatC. becauseD. as long as23. Is _____ possible that man can fly to the moon in a spaceship ?A. manB. itC. thisD. that24. Mr. Wang arranged _______ to buy books from the Internet.A. TomB. at TomC.with TomD.for Tom25. Who knows the _____ of the text? Raise your hands!A. giftB.stateC.titleD.medal26. The old man _____ in the countryside, so he_____ in our village now.A. used to live; used to livingB. is used to living ; used to liveC. used to live; is used to livingD. is used to living; used to living27. It was so cold last night that they had to have the fire____ all night long.A.burnB.burntC. burnedD. burning28. The castle I visited last week in England _____ 1,000 years ago. It deeply impressed me.A. dates back toB. dated back toC. is dated back toD. was dated back to29. Is this the key university______ you wish to visit?A.whatB. whereC. whichD.when30. —Could you do me a favor to pass this letter to Alice?—______.A.Good.B. With pleasure.C. My pleasure.D. Go ahead.二. 完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从31~50 各题所给的选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。

安徽省淮南市2013-2014学年高一生物上学期期末教学质量检测试题

淮南市2013—2014学年度第一学期期终教学质量检测高一生物参考答案一、选择题：（每小题只有一个正确答案，每题2分，共60分）题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案B D DC A CD D A D 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案D C D D A C B D C A 题号21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B C B B D C A D C D二、简答题：（每空1分，共40分）31. （7分）（1）糖原淀粉（2）磷脂固醇（3）脱水缩合（4）脱氧核苷酸 DNA32．（7分）（1）差速离心法（2）6 4、6、11（3）10 植物细胞从外界溶液中主动吸收K +和NO 3-，使细胞液浓度升高，外界溶液浓度降低，当细胞液浓度比外界溶液浓度高时，细胞渗透吸水，发生质壁分离复原（4）糖蛋白（5）7和1033．（8分）（1）过氧化氢分解速率试管中产生的气泡数量（2）改进方案：①实验步骤1、4互换②再增加丙试管，在加入盐酸或氢氧化钠的步骤中换为加入1mL 蒸馏水，其他步骤与修正后的步骤相同实验结果及结论：①甲、乙两支试管中产生的气泡数量少，丙试管中产生大量的气泡，则过氧化氢酶的活性受pH 的影响②甲、乙、丙三支试管中产生的气泡情况基本一样，则过氧化氢酶的活性不受pH 的影响（3）冷藏过氧化氢酶是蛋白质，高温处理会使蛋白质变性失活，而低温冷藏蛋白质不会使其失活34．（6分）（1）ab 上移（2）B （3）ADP 酶1 吸能反应和放能反应 35—A．（12分）（1）丙酮酸（2）ATP ，细胞质基质、线粒体和叶绿体。

（3）呼吸作用产生的CO2全部用于光合作用，不会向周围环境释放（4）升高；升高35—B．（12分）（1)细胞质基质乙醇（2）增大吸收二氧化碳的面积（3）①③④ ①② （4）煮沸杀死的小麦种子、清水。

安徽省淮南市2014-2015学年高一物理上学期期末考试试题

淮南市2014—2015学年度第一学期期终教学质量检测高一物理试卷提示：1、时间：90分钟，总分：100分。

2、请考生在答题卷上答题，只交答题卷。

一、选择题〔共10小题，每题4分，共计40分，每一小题只有一个选项符合题意，请选出正确的选项填在答题卷相应的表格中〕 1、如下说法中正确的答案是A ．在研究某物体的运动问题时，只要物体的体积很小就能被看成质点B ．第3s 表示时刻C ．速度、平均速度、加速度、速度变化量都是矢量D ．在田径场1500m 长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500m 2、自由下落的质点，第n 秒内位移与前n －1秒内位移之比为A ．1n n -B ．211n n --C ．221n n -D ．()2211n n --3、如下列图，将一小球从竖直砖墙的某位置由静止释放。

用频闪照相机在同一底片上屡次曝光，得到了图中1、2、3……所示的小球运动过程中每次曝光的位置。

连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度均为d 。

根据图中的信息，如下判断正确的答案是A ．能判断位置1是小球释放的初始位置B ．不能判定小球的下落运动是否为匀变速直线运动C ．小球在位置2的速度为72dT D ．小球下落的加速度为2d T4、如下列图，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P 连接，P 与固定挡板MN 接触有挤压且P 处于静止状态。

如此斜面体P 此时刻受到外力的个数可能为A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个5、李平同学拉单杠时，两臂平行握住单杠，在他两臂逐渐分开的过程中，某一只手臂的拉力大小变化情况为A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变小，后变大D.先变大，后变小6、一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如下列图，如此 A ．t2时刻火箭距地面最远B ．t1～t2的时间内加速度的大小最大C ．t2～t3的时间内，火箭在向下降落D ．t2～t3的时间内，火箭处于失重状态7、如下列图，中国三一重工的一台62米长的泵车，参与某次消防救MNP火冷却作业，对泵车在水平面路面上以加速度a 做匀加速直线运动的过程〔地面对泵车的阻力不变〕，如下分析正确的答案是A ．泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力B ．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加车对地面的压力C ．开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D ．假设泵车发动机的牵引力增为原来的2倍时，泵车的加速度将大于2a8、如下列图是某小球所受的合外力与时间的关系，各段的合外力大小一样，作用时间一样，设小球从静止开始运动，由此可判定小球的速度随时间变化的图像是9、如下列图，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球，小球和斜面与挡板间均无摩擦，当挡板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，如此有A ．斜面对球的支持力逐渐增大B ．斜面对球的支持力先减小后增大C ．挡板对小球的弹力先减小后增大D ．挡板对小球的弹力先增大后减小 10、如下列图，两相互接触的物块放在光滑的水平面上，质量分别为m1和m2，且m1<m2。

安徽省淮南市高一通用技术上学期期末教学质量检测试题

淮南市2014～2015学年度第一学期期末教学质量检测高一通用技术试卷一、单选题（每题3分，共60分）1、空气源热泵热水器的出现，改变了人们的生活方式，提高了生活质量，这体现了（）A、技术能够发展人B、技术能够保护人C、技术与自然的关系相互作用，相互制约D、技术推动社会进步2、市场上出售的自行车形状不一，但是仔细观察车型的设计，把手、坐垫和脚蹬的位置分布始终是一致的，这三者的位置关系是依据（）而设计的。

A、人机关系B、工艺关系C、制造关系D、技术关系3、2010年12月，最后一卷柯达克罗姆胶卷在美国堪萨斯州冲洗完毕，这宣告着拍照从“胶卷时代”进入“数字时代”。

这体现了技术的（）A、专利性B、创新性C、综合性D、两面性4、在设计自行车的过程中，必须考虑安全因素，下面四个设计中不是从安全方面考虑的是（）A、自行车尾灯B、刹车装置C、自行车车铃D、马鞍形坐垫5、许多老师上课时使用了扩音器，这是电子技术的成果。

在技术与人的关系中，扩音器的使用，体现了技术（）。

A、保护人B、解放人C、发展人 D 、限制人6、普通计算机的键盘是单色的，后来某公司人员设计了一款彩色键盘，在不同的功能区使用不同的颜色用于区别，这种设计从人机关系的角度看，主要实现的目标是（）。

A、保证使用者的安全B、维护使用者的健康C、让使用者觉得有趣D、提高计算机的信息输入效率7、两个并排插孔的插座很容易因为插头过大而无法同时使用，针对这个问题进行创新设计，在这个设计当中不需要收集的信息是（）。

A、常见插头的形状和尺寸B、插座的种类C、插头的制作工艺 D 、国家有关插头的设计规范8、产品使用的安全性属于设计的实用原则中的（）功能。

A、物理B、生理C、心理D、社会9、显微镜的发明促进了“细胞学”的建立，青霉素的发现促进了抗生素技术的发展，这说明（）。

A、科学与技术相互促进，共同发展B、科学先于技术产生，科学高于技术C、科学和技术不是相互依靠，互相制约D、技术产生先于科学，技术高于科学10、设计的一般过程包括：①发现与明确问题；②制作模型或原型；③制定设计方案；④产品的使用和维护；⑤测试、评估和优化，正确的顺序是（）。

安徽省淮南市2013-2014学年高一下学期期末教学质量检测数学试题(word版)

安徽省淮南市2013-2014学年高一下学期期末教学质量检测数学试题（word 版）一、选择题（每小题4分，共40分）1. 若0a b >>，则下列不等式正确的是（）A 22ab a b a b +<<+B 22ab a ba b +≤+C 22ab a b a b +<<+D 22ab a ba b +<+ 2. 在等差数列{}n a 中，已知1234520a a a a a ++++=，那么3a 等于（） A 4 B 5 C 6 D 73. 若直线40ax y +-=与直线20x y --=的交点位于第一象限，则实数a 的取值范围是（）A 12a -<<B 1a >-C 2a <D 1a <-或2a >4. 已知点(3, 1)和(4, 6)-在直线320x y a -+=的两侧，则a 的取值范围是（） A 7a <-或24a > B 7a =或24a = C 724a -<< D 247a -<<5. 在ABC ∆中，若30a b A ===o ，则边c 的长度等于（）A BC D 以上都不对6. 已知向量(cos ,sin )θθ=a ，向量1)=-b ，则|2|-a b 的最大值、最小值分别是（）A B C 16,0 D 4,0 7. 在ABC ∆中，满足下列条件的三角形有两个的是（）A 10,45,70b A C ===o oB 60,48,60A c B ===o oC 7,5,80a b A ===oD 14,16,45a b A ===o8. 若直线经过点)1,1(P 和点)1,2(tt Q +，其中0>t ，则该直线的倾斜角的取值范围是（） A ]4,0(πB )2,4[ππC ]43,2(ππD 3[,)4ππ 9. 在数列{}n a 中，1n na ca +=（c 为非零常数）且前n 项和3nn S k =+，则实数k 等于（）A -1B 1C 0D 210. 关于x 的不等式210x mx -+≤的解集中只有一个元素，则实数m =（） A 2± B 2 C 2- D 不存在二、填空题（每小题4分，共16分）11. 已知两点(4, 9), (6, 3)A B ，则以AB 为直径的圆的标准方程为___________________。

安徽省淮南市2014届高三第一次模拟(期末)考试语文试题(扫描版,文档答案)全国通用-高考

2014届淮南市高三第一次模拟考试语文试题答案1.C（原文只是说三方面中一是信息服务，并不能说明是最重要的内容）2.B（A.欧美日等发达国家，并非全部，开展的是车联网技术研究和产业化应用推广；C.更为重要一词无依据；D.原文是“能够带来”）3.C（这不是现状，只是为将来提供了新的思路和手段）4．C.（配：比得上）5．A(A两个“以”都是连词，表目的；B.焉：代词，译为“他”/兼词，相当于“于之”；C.于：比较，译为“比”/地点，译为“在”；D.因：于是，因此/依，随着）6、C (该项中“指使心腹抓住《荆南承天院记》的问题”表述不当，一是《荆》文并非真有问题，二是陈举所为完全是出于迎合，谋在自已，并非赵挺之所指使。

）7．（10分)（1)等到(母亲)去世后，(黄庭坚)造房子在墓旁守孝，哀伤到生病几乎丧命。

（3分，其中“庐”1分，“殆”1分，全句1分）(2)凡是有所查问，他都照实回答，毫无顾忌，听到的人都称赞他胆气豪壮。

（3分，其中“对”1分，“壮”1分，全句1分）（3）后来又因为亲属的嫌隙，于是改官至戍州，黄庭坚对此泰然处之，丝毫不把贬谪之事放在心上。

（4分，其中“嫌”1分，“移”1分，“泊然”1分，全句1分）【参考译文】黄庭坚字鲁直，洪州分宁人。

幼年即机灵聪明，读书数遍就能背诵。

他舅舅李常到他家，取架上的书考问他，他没有不知道的。

李常很惊讶，认为他进步神速，一日千里。

后来黄庭坚考中了进士，任叶县县尉。

熙宁初年参加四京学官的考试。

由于应试的文章等次为最优，担任了北京国子监教授，留守文彦博认为他才学过人。

留他两次担任教职。

苏轼有一次看到他的诗文，以为他的诗文超凡绝尘，屹然独立于千万诗文之中，世上好久已没有这样的佳作。

由此他的名声开始震动四方。

黄庭坚担任太和县知县，用平易之法治理该县。

当时上级下发征收盐税的政策法令，其他县都争着占多数，太和县唯独不这样，县吏们不高兴，可是该县的老百姓都喜欢。

哲宗即位后，召黄庭坚为校书郎、《神宗实录》检讨官。

安徽省淮南市2013-2014学年高一上学期期末教学质量检测语文试题(扫描版,文档答案)

2013—2014学年度高一第一学期教学质量检测答案解析 1. D.（名:识其本名，动词。

） 2. B. （A.之，结构助词，取消句子独立性。

B.形容词词尾，……的样子；连词表转折。

C.介词，和。

D.且，将要。

） 3. C.（“深思而慎取”，是作者在看到仆碑之后引发的感受。

） 4. (1)我也后悔自己随从他们，以至不能尽那游览的乐趣。

(2) 这就是今天治学的人不可以不深入思考、谨慎地选取的缘故了。

5. B、E（?B?项中是女主人公的内心独白。

E.本诗的末句是女主人公由盼丈夫归不得转变为对丈夫生活的关心挂念与期望。

）（答对一项给2分，两项都答对给3分） 6. 诗中描绘了一幅思妇晚景图：日暮黄昏，牛羊下山，群鸡归窝，思妇伫立凝望。

用衬托手法，以禽畜归家衬女主人公对久役不归的丈夫的思念之情，情景交融。

7. 【答案】①交代荷塘的位置和现状，②为下文“我”种莲子做铺垫。

③表达了我对荷的喜爱之情，为全文奠定了感情基调。

8. （1）本句运用了拟人的手法，写荷“可怜兮兮”，生动形象地写出了荷叶初长出时的单薄和柔软的状态，无法直立，漂在水面之上。

（2）用拟人的手法写出荷虽然凋零了，但是它们具有坚韧的生命力，在冬天积蓄力量，来年春天，一定会重新发芽，生长，开花。

9. “我”从一开始的对屋前池塘无荷花的遗憾，到种荷之后的期待，到久等不到的灰心，到荷叶亭亭时的惊喜，到荷塘满荷时的参悟沉醉，到最后的祝福，一波三折。

10. （1）夙兴夜寐靡有朝矣2）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟（3）风萧萧兮易水寒（4）周公吐哺天下归心（5）宁溘死以流亡兮（6）暧暧远人村鸡鸣桑树颠 11. B.（A.籍—藉C.陨—殒D.辟—僻） 12. C.（不绝如缕，指的是声音细微悠长或形势危急，不能形容车辆。

） 13. D.（A.主要是……所致的，句式杂糅。

B.赢得……得失，搭配不当。

C.两个目击者提供的弹壳，歧义。

） 14. C.（“从午后一直坐到日暮黄昏紧接月儿挂上柳梢，写出时间变化一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。