2018年学习化学反应的限度和条件的控制课件PPT

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人教版新教材第二节化学反应的限度,化学反应条件的控制教学课件

人教版新教材第二节化学反应的限度,化学反应条件的控制教学课件

①在单位时间内消耗了m mol A同时生成m mol A, 即v正=v逆
平衡
正、逆反应 ②在单位时间内消耗了n mol B同时生成p mol C,则 不一定
速率的关系 v正不一定等于v逆
③在单位时间内生成n mol B,同时消耗q mol D,因 不一定
二者变化均表示v逆,所以v正不一定等于v逆
温度
2.化学平衡状态的建立 (1)化学平衡状态的建立过程
人教版新 教材第 二节化 学反应 的限度 ,化学 反应条 件的控 制课件
最大 为零
减小 增大 >
=
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(2)用速率变化图像表示化学平衡状态的建立
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3.化学平衡状态 (1)化学平衡状态的概念 如果外界条件(温度、浓度、压强等)不发生改变,当 可逆 反应进行到一定程 度时, 正反应速率 与 逆反应速率 相等,反应物的浓度与生成物的浓度 不 再改变 ,达到一种表面静止的状态,称为“化学平衡状态”,简称化学平衡。
4.化学反应的限度 (1)化学平衡状态是可逆反应在一定条件下所能达到或完成的 最大程度 ,即该 反应进行的限度。 (2)对化学反应限度的理解 ①化学反应的限度决定了反应物在一定条件下的最大 转化率 。 ②同一可逆反应,不同条件下,化学反应的限度不同,即改变条件可以在一 定程度上改变一个化学反应的 限度 。
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化学反应的限度和化学反应条件的控制 PPT

化学反应的限度和化学反应条件的控制 PPT

颜色不变 一 定
人教版高中化学必修二精品课件
课堂练习
1、可逆反应2NO2(红棕色) 态的是(ADEH )
2NO(无色)+O2(无色)在密闭容器中反应,达到化学平衡状
A.单位时间内生成n mol O2同时生成2n mol NO2
B.单位时间内生成n mol O2同时生成2n mol NO
C.c(NO2):c(NO):c(CO2)= 2: 2: 1
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课堂练习
1、对于可逆反应M+N
Q 达到平衡时,下列说法正确的是( C)
A. M、N、Q三种物质的浓度一定相等
B. M、N全部变成了Q
C. 反应物和生成物的浓度都保持不变
D. 反应已经停止
2、在一定温度下,可逆反应A(g)+3B (g) 2C(g) 达到平衡状态的标志是
( A C)
【思考】 达化学平衡的反应中,如何理解正逆反应速率相等?
可逆反应中 v正 = v逆 是针对同一物质而言的
(2) 当一个可逆反应达到平衡时,各物质的浓度保持不变,这 时反应停止了吗?


速 率
v(正)
v(逆)
0
t1
时间
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一、化学反应限度
4、化学平衡状态的特征:
(1) 逆:讨论的对象是可逆反应
2、化学平衡状态的建立
在一固定容积的密闭容器里,加 1 mol N2和 3 mol H2 (合适催化剂),能发生 什么反应?2 mol NH3?
【思考】
催化剂
N2+3H2 高温高压
2NH3
1、反应刚开始时, v正 、v逆 为何值?
2、随着反应的进行,反应物和生成物的浓度如何改变?速率如何变化?

课件1:6.2.2 化学反应的限度 化学反应条件的控制

课件1:6.2.2 化学反应的限度 化学反应条件的控制

3.相同温度和压强下,在容积为2 L的密闭容器中发生反
应:2HI
H2+I2(g),达到平衡状态的标志是
A.c(H2)保持不变
ห้องสมุดไป่ตู้
()
B.c(H2)=c(I2)
C.2v正(HI)=v逆(I2) D.拆开2 mol H—I共价键,同时生成1 mol H—H共价键
【解析】选A。在一定条件下的可逆反应中,如果正、逆反应速 率相等,各组分的百分含量保持不变,则达到化学平衡状态。A 项,c(H2)保持不变,符合要求;B项,c(H2)=c(I2),不一定是保持不变, 不符合要求;C项,应为v正(HI)=2v逆(I2),错误;D项,拆开2 mol H— I共价键是正反应,同时生成1 mol H—H共价键,也是正反应,错 误。
①C的生成速率与C的分解速率相等;②单位时间内生成a mol A,同时
生成3 a mol B;③B的浓度不再变化;④混合气体总的物质的量不再发
生变化;⑤A、B、C的物质的量之比为1∶3∶3;⑥混合气体的密度不
再变化
A.①②③
B.①③④⑥
C.①③⑥
D.①③④
【思维建模】解答有关化学平衡标志的思维流程如下:
提示:×。可逆反应达到平衡状态时,各反应物、生成物的浓 度不再改变,并非相等。
二、化学反应条件的控制 1.目的:
加快反应速率 提高原料利用率
有害反应
副反应
2.化工生产中反应条件的调控: (1)考虑因素: 化工生产中调控反应条件时,需要考虑控制反应条件 的_成__本__和_实__际__可__能__性__。
【思考·讨论】 某恒温恒容密闭容器中,发生如下反应:2A(g)+B(g) 3C(g)+D(s), 混合气体的压强不再改变能否表明该反应已达到平衡状态?

《化学反应的限度和化学反应条件的控制 》高一必修二PPT课件(第6.2.2课时)

《化学反应的限度和化学反应条件的控制  》高一必修二PPT课件(第6.2.2课时)
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主讲人:XXX
时间:20XX.4.4
人教版高中化学选修4(高二)
主讲人:XXX
时间:20XX.4.4
学习目标与核心素养
学习目标
1、了解可逆反应。 2、理解化学平衡状态和学会平衡状态的判断。 3、了解控制反应条件在生产生活和科学研究中的作用。
核心素养
1、变化观念与平衡思想:化学反应有一定限度,是可以调控的。 2、证据推理与模型认知:通过分析推理认识化学平衡的特征。
2、化学平衡状态的建立
在一固定容积的密闭容器里,加 1 mol N2和 3 mol H2 (合适催化剂),能发
生什么反应?2 mol NH3?
【思考】
N2+3H2
催化剂 高温高压
2NH3
1、反应刚开始时, v正 、v逆 为何值?
2、随着反应的进行,反应物和生成物的浓度如何改变?速率如何变化?
3、v正 递减、v逆 递增将导致二者之间出现什么的结果? 4、在v正 = v逆 后,v正会继续减小吗?v逆 会继续增大吗?反应物和生成物的浓度呢?
相等
逆反应速率
时间
可逆反应的这种特殊状态就是我们今天要研究的化学平衡状态
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一、化学反应限度
3、化学平衡状态的定义: 化学反应限度决定了反应物在该条件下的最大转化率
在一定条件下,可逆反应中,当正、逆两个方向的反应速率相等时,反应物的浓度和生 成物的浓度都不在改变。达到了一种表面静止的状态,我们称之为“化学平衡状态”。化学平 衡状态是可逆反应在一定条件下能达到的或完成的最大“限度”。

2018年高中化学第二章化学反应与能量2.3.2化学反应的限度和化学反应条件的控制课件新人教版必修2

2018年高中化学第二章化学反应与能量2.3.2化学反应的限度和化学反应条件的控制课件新人教版必修2

的浓度保持不变即“定”,表明化学反应已达到平衡状态;
D项中平衡时,A、B、C的分子数之比与化学计量数之比没 有必然关系,不一定相等或成比例,关键是能否保持不变。 【答案】 C
③体系温度不再变化
④体系的压强不再变化
⑤体系的分子总数不再变化
A.①② C.①②③④
B.①②③ D.①②③④⑤
【解析】 ①正、逆反应速率相等;②浓度不变,说明已
(2)把3 mol H2和1 mol N2充入密闭容器中反应,最终可以 生成2 mol NH3吗? 【答案】 (1)二者不属于可逆反应,因为可逆反应是在相 同条件下进行的,而上述两反应的反应条件不同。
(2)可逆反应反应中可判断为可逆反应的是(
)
A.氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,氯化氢受热分解生成 氢气和氯气
4.(1)在反应A(g)+3B(g)
2C(g)中,若以物质A表示
的该反应的化学反应速率为0.2 mol· L- 1· min-1,则以物质B 表示此反应的化学反应速率为________mol· L-1· min-1。
(2)在2 L的密闭容器中,充入2 mol N2和3 mol H2,在一定
条件下发生反应,3 s后测得N2为1.9 mol,则以H2的浓度变 化表示的反应速率为________________________________。
分子质量始终不随时间变化,B不能说明该反应已经达到平 衡。X2和Y2的化学计量数相等,其消耗速率始终相等,D不 能说明该反应已经达到平衡。C选项符合题意,能说明该反 应已经达到平衡。
【答案】 C
【例2】 在2 L的密闭容器中有下图所示的反应,看图按
要求回答下列问题:
(1)上图中,反应物:Ⅰ是________,Ⅱ是 ________ 。 (2)写出反应方程式: Ⅰ______________________________________________,

化学反应的限度、化学反应条件的控制课件

化学反应的限度、化学反应条件的控制课件

的正反应速率最大,而SO3的浓度为0,因而它分解生成SO2和O2的逆
反应速率为0。
(2)随着反应的进行,SO2、O2的浓度逐渐减小,正反应速率逐渐
减小;同时SO3的浓度逐渐增大,逆反应速率逐渐增大。
(3)
某一时刻t1时,v正=v逆,由于单位时间消耗多少SO2、O2,逆反 应就会同时生成多少SO2、O2,使反应混合气体中c(SO2)、c(O2)、 c(SO3)保持不变,v正、v逆也不再变化且相等。
【解析】 从大的方面来说,提高燃料燃烧效率有两种方法,一 是增大燃料与空气的接触面积;二是通入足量空气。
逐项分析:可燃物的着火点是无法提高或降低的,①②不可选。 将固体粉碎、将液体雾化、将煤气化都能增大燃料与空气的接触面 积,③④⑤可选。⑥通入足量空气,也是提高燃料燃烧效率的一种方 法。
【答案】 C
[例 3] (2022·无锡高一检测)判断反应 2SO2(g)+O2(g) 达到平衡状态的标志是________。(填字母)
a.SO2 和 SO3 浓度相等 b.SO2 百分含量保持不变 c.容器中气体的压强不变 d.SO3 的生成速率与 SO2 的消耗速率相等 e.容器中混合气体的密度保持不变
2SO3(g)
2NO2(g)
N2O4(g)
达到平衡,n或p或-M r 不变能说明已达到平

典例精析 [例 2] (2022·济南高一检测)对化学反应限度的叙述不正确的是 ()
①任何可逆反应都有一定的限度;②化学反应的限度是不可 改变的;③化学反应的限度与时间的长短无关;④化学反应达到限度 时,正逆反应的速率相等;⑤达到平衡时,反应停止了,正、逆反应 速率都为零。
v(正)=v(逆)
速率的关系 ③v
v

《化学反应的限度及化学反应条件的控制》优教课件

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复习回顾:化学反应速率
用单位时间内反应物浓度的减少量或生 成物浓度的增加量(均取正值)来表示。
v=
△c △t
化学反应速率比等于系数比
化学反应限度
思考:我们知道在化学反应中,反应物之间是按照化学 方程式中的系数比进行反应的,那么,在实际反应中, 反应物能否按相应的计量关系完全转化为生成物呢? 阅读:科学史话 炼铁高炉尾气之迷。你 能得到什么启示? 化学反应是有限度的,有些能进行地较彻底, 有些反应是不彻底的,甚至是可逆的。 科学表明,不少化学反应都具有可逆性, 即:正向反应和逆向反应能同时进行
单位时间内生成nmol的同时生成2nmol单位时间内生成nmol的同时生成2nmol的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为221的状态混合气体的颜色不再改变的状态密闭容器中压强不再改变的状态混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态endthankyou
第3节 化学反应速率和限度
第二课时 化学反应的限度 化学反应条件的控制

(3)、一定时间后,正逆反应速率必然出现 相等 。
各物质的浓度 保持不变 。
化学平衡状态(化学平衡)
1、定义: 指在如果外界条件(温度,压强,浓度)不发 生改变下的可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等, 各物质的浓度保持不变的状态。 【注意】 (1)反应条件: 一定条件(T ,P ,C) (2)研究对象: 可逆反应
速 率
V正
V正 = V逆≠0
各物质的浓度保持不变
V逆
0
50min
时间
规律:
(1)、反应刚开始时: 反应物浓度 最大 ,正反应速率 最大 ;
生成物浓度为——0——,逆反应速率为 0 。
(2)、反应过程中:
反应物浓度

《化学反应限度和条件控制》课件

《化学反应限度和条件控制》课件

H2(g) + I2 (g)
正向反应 逆向反应
2HI(g)
请继续分析: (5)反应进行到什么时候会“停止”?
当正反应速率与逆反应速率相等时
(6)此时,反应物和生成物浓度如何变化? 反应物和生成物浓度均不再改变
(7)给这个状态命名 平衡状态 (8)反应真的停止了吗?
处于动态平衡

ห้องสมุดไป่ตู้(1)0~t1:v(正)>v(逆)
在密闭容器中加入1molH2和1mol I2发生反应
正向反应
H2(g) + I2 (g)
逆向反应
2HI(g)
对于以上反应,请分析:
(1)当反应刚开始时,反应物和生成物的浓
度哪个大?
(2)当反应刚开始时,正反应与逆反应哪个
反应速率大?
(3)随着反应的进行,反应物和生成物浓度
如何变化?
(4)随着反应的进行,v(正)与v(逆)怎样变化?
率为零 B.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,
最后减小为零 C.随着反应的进行逆反应速率逐渐增大,后 保持恒定 D.随着反应的进行,正反应速率逐渐减小,
最后与逆反应速率相等且都保持恒定
C
BC
三、化学反应条件的控制
下面以“提高煤的燃烧效率”为例,分析研 究化学反应条件的选择。
1、煤被研得越细,粉末越小,与空气 中O2得接触面积越大,燃烧越充分,反 应速率越快。
4、可将燃烧后的废气通过交换装置, 供其他方面使用。
5、燃料不充分燃烧有何危害? (1)产生热量少,浪费资源; (2)产生污染物,危害人体健康。
6、燃料充分燃烧的条件是什么? 一是燃烧时要有足够多的空气,二是燃 料与空气要有足够大的接触面积。
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应方向,D项不能说明正反应速率与逆反应速率
相等,故不正确。
3.中国锅炉燃烧采用沸腾炉的逐渐增多,采用 沸腾炉的好处在于(双选)( )
A.增大煤炭燃烧时的燃烧热并形成清洁能源
B.减少炉中杂质气体(如SO2等)的形成
C.提高煤炭的热效率并减少CO的排放
D.使燃料燃烧充分,从而提高燃料的利用率
答案:CD
解析:选CD。化学平衡是一种动态平衡,平衡 后反应仍在进行,但各组分的物质的量浓度不 再发生变化;化学反应在一定条件下达到平衡 状态时,随着时间的增长,化学反应的限度不
再变化。
2.某温度下,在一固定容积的容器中进行如下 反应: 2HI(g) H2(g) + I2(g) ,下列情况能够 ) 说明反应已达到平衡状态的是( A.压强不再随时间而改变时 B.气体的总质量不再改变时 C.混合气体颜色不再改变时
D.单位时间内每生成1 mol I2,同时有2 mol HI
消耗时
解析:选C。判断一个反应是否达到限度,主要 是看各种成分的量是否再发生改变,正、逆反 应速率是否相等。因为反应中各成分均为气体 且反应前后气体的物质的量相等,所以无论是
否达到平衡,压强和总质量都不发生改变,故A、
B两项不正确。生成I2与消耗HI的方向均为正反
2.燃料燃烧的条件 空气或氧气 接触,且空气要适当过 (1) 燃料与 _____________ 量。 着火点 。 (2)温度达到燃料的___________ 3.提高燃料燃烧效率的措施 (1)尽可能使燃料充分燃烧,提高能量的 转化率 。关键是燃料与______________ 空气或氧气 尽可 ___________ 能充分接触,且________ 空气 要适当过量。 (2)尽可能充分地利用燃料燃烧所释放出的热能, 提高热能的利用率。
_______________ 均能进行的化学反应。 逆反应方向
(2)特点
思考感悟
1.(1)2H2+O2=====2H2O 和 2H2O=====2H2↑+O2↑ 属于可逆反应吗? (2)把 3 mol H2 和 1 mol N2 充入密闭容器中反应,最终 可以生成 2 mol NH3 吗?
点燃 通电
课堂互动讲练
化学平衡的特征和平衡状态的判断
1.化学平衡的特征
2.化学平衡状态的判断
特别提醒:对于反应前后气体分子数不发生变化 的反应,如: H2(g) + I2(g)2HI(g) 不能根据混 合气体的总物质的量、压强、总体积、密度不再 变化来判断反应是否达到化学平衡状态。
例1
(2011 年宜昌高一检测 ) 在一个不传热的固
A.③④⑤⑥ C.①③④⑤ 【解析】
B.②③④⑥ D.①③④⑥
判断化学平衡的根本标志是 v( 正 ) =
v(逆),⑥中m mol A断键,则同时生成p mol C, 而p mol C也发生断键反应,因此对C而言v(正) = v( 逆 ) ,⑥正确,而⑤中没有指明反应速率的
方向,错误;平衡状态的直接标志是各组分的
思考感悟
3.结合燃料燃烧的条件分析灭火的措施有哪些?
【提示】
(1)体验 1.下列说法正确的是(双选)( ) A.平衡状态是一种静止的状态,因为反应物和 生成物的浓度已经不再改变 B.化学反应进行的时间越长,化学反应的限度 越大 C.当一个化学反应达到平衡状态后,各组分的 物质的量浓度不再发生变化 D.空气量充足时,燃料的燃烧充分
【提示】 (1)二者不属于可逆反应,因为可逆反 应是在相同条件下进行的,而上述两反应的反应 条件不同。 (2) 可逆反应不能进行到底,故不能生成 2 mol NH3。
2.化学平衡状态——化学平衡 (1)化学平衡的建立 0 。 ①反应开始时:v(正)最大,v(逆)为____ ②反应过程中:反应物浓度逐渐减小→ v( 正 ) 逐 减小 ,生成物浓度逐渐增大→ v( 逆 ) 从 0 开 渐 _______ 增大 。 始逐渐________ ③反应达到平衡时:v(正)____ = v(逆),反应物和 生成物各组分浓度不再改变。 (2)化学平衡建立过程中化学 反应速率的变化图象
(3)概念 可逆 反应进行到 在一定条件下,当一个________ 正反应速率 逆反应速率 相等,反应 _______________ 和 ______________ 物和生成物的浓度不再改变时的状态。 思考感悟 2.可逆反应在一定条件下达到化学平衡状态, 此时反应物的转化率最大吗? 【提示】 可逆反应在一定条件下达到化学平 衡状态后,反应物的量不再随时间的变化而变 化,因此反应物的转化率达最大值,且保持不 变。
二、化学反应条件的控制 1.化学反应条件的控制
提高________________ 原料利用率 促进有利反应 反应速率 加快_____________ 减慢______________ 反应速率 控制有害反应减少甚至消除有害物质的产生 控制副反应的发生
定容积的密闭容器中,可逆反应mA(气)+nB(气)
pC(气)+qD(气)当m、n、p、q为任意整数时,
达到平衡的标志是( )
①体系的压强不再改变 ②体系的温度不再改变 ③各组分的浓度不再改变 ④各组分的质量分数不再改变 ⑤ 反 应 速 率 v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D) = m∶n∶p∶q ⑥单位时间内 m mol A 发生断键反应,同时 p mol C也发生断键反应
第2课时 化学反应的限度和条件的控制
学习目标 课前自主学案 第 2 课 时
课堂互动讲练
探究整合应用 知能优化训练
学习目标
1.认识可逆反应及其特点。
2.了解并会判断化学平衡状态。
3.初步了解化学反应条件的控制。
课前自主学案
自主学习
一、化学反应的限度
1.可逆反应
正反应方向 和 (1)定义:在同一条件下_______________
浓度不再改变,则各组分的质量分数不再改变, ③、④正确;
间接标志是体系的温度不再改变,故②正确。 但因m+n与p+q的相对大小不确定,故①无法 确定。若 m+n=p+q,则压强始终不变化,则 ①错误。因此选B。
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