高中部2015～2016学年度第一学期工作总结

酒泉市一中高中部2015～2016学年度第一学期

工作总结

2015～2016学年度第一学期工作已结束。一学期来，高中部遵照学校提出的“保安全、强队伍、抓管理、提质量”的总体方针，以提高教育教学质量为根本出发点，以学生优质化、特色化发展为根本目标，团结和带领全体高中教师做了大量工作。现将本学期工作总结如下：

一、教师队伍建设工作

㈠加强教师思想教育

本学期以来，高中部结合“守纪律、讲规矩”专项教育工作，抓住各种契机，采用多种形式，加强教师思想教育工作。一是在各级各类部、级、组会议上均对教师提出三方面要求：既工作纪律要求、教育教学质量要求、安全要求，努力解决教师在纪律、质量、安全上的懈怠思想。二是做好了教师约谈工作，分管副校长、教导主任、分管年级主任启动三级约谈制度，对苗头问题及时批评教育，加以制止。三是坚持教师政治学习、业务培训、各级教学研讨、部级会议、周一升旗等活动的考勤通报制度，对无故缺席教师部内通报，计入教师量化考核。一学期来，高中部教师中违反师德师风要求的有偿家教、体罚变相体罚学生、接受家长吃请等问题鲜有发生，教师工作纪律遵守情况有了较大转变，本学期没有教师因违纪、违反师德要求被学校处理（上一学年3名）。

㈡注重教师专业发展

教师专业发展与提高是提升高中教育教学质量的突破口之一。高中部主要开展了以下工作：

1.课题立项与结题：

高中部李秀琴、马雪梅老师的省级课题完成立项，计学成、唐娟利、杜淑贤老师省级课题顺利结题。

2.培训交流学习：

9月18～19日，选派12名教师赴银川一中参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月19～20日，曹平校长、肖国年主任、侯银老师参加了

嘉峪关一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；9月21～22日，选派16名高三教师赴兰州参加2016年新课程高考备考教学研讨会学习培训；9月21～27日，王玉成副校长、王亮主任、王战主任参加了陇南一中承办的甘肃省普通高中校长论坛研讨交流活动；10月24～25日，选派学科骨干教师14人参加了“影响中国·决胜高考”2015走进精英中学暨2015年全面提升高中教学质量新思路经验交流现场会，参会教师认真撰写了学习培训交流材料，返校后高中部安排了专场交流汇报会进行二次培训。12月中旬组织高中教师1参加了甘肃省基础教育资源公共服务平台教师学苑应用培训。

3.高中学科教研团队组建工作：

高中部高度重视肃州区高中学科团队建设工作，认真扎实做好了教师报名、教师资料归集整理和申报，高中部13个学科60名教师参与申报，经区教研室审定，我校教师31名教师被确定为肃州区首席或成员教师，名单如下：语文：首席：苏振华成员：王亮王延峰

数学：首席：许开国成员：马东邦田麟

英语：首席：曹璐成员：尤丽娟李德忠

物理：成员：段志春秦天星

化学：成员：马晓燕王雪玲

生物：成员：张慧勤黄静田丽

政治：成员：王战王迎春

历史：首席：马兰成员：茹燕常华

地理：成员：计学成周越武

音乐：首席：翟军成员：元小军马露

体育：首席：叶德文成员：范连禄

美术：成员：王东进于吉明

信技：成员：吴淑华

4.课赛组织及获奖：

在酒泉市高中地理学科课堂教学观摩与评比活动中，黄静老师获生物学科第1名，一等奖；周越武、闫长勇获地理学科二等奖；在肃州区触摸一体机技术课堂应用大赛观摩与评比活动中，田麟主任获二等奖，唐娟老师利获三等奖。在肃

州区高考备考课堂教学观摩和研讨交流活动中马雪梅、焦明霞、杨秀英、焦全、王晓玲、李新强、田丽、常华、张茜、吴尚军10位老师参与示范课教学并获奖。

㈣青年教师培养：

高中部35岁以下教师近50人，青年教师热情高、精力充沛，但教育教学经验相对缺乏，部分青年教师价值取向存在问题，表现为责任心不强，工作细致程度不够等问题。因此，加强青年教师培养是高中部工作的重点和难点工作。本学期，高中部在岗位工作安排上，对表现优秀，教育教学成绩好的青年教师安排实验班、重点班带课，安排新分配教师担任班主任工作，搭建青年教师干事创业的平台，压担子、促发展。对青年教师的工作纪律遵守情况，高中部坚持有问题早约谈、早批评，提高了青年教师遵规守纪意识。在专业提升方面，提供给青年教师外出学习交流经验的机会，多名青年教师参加了本学期外出培训。在课堂教学能力提升上，在坚持“青蓝工程”师徒结对工作的基础上，对新分配教师组织进行教学诊断（教导处、年级组、教研组对周怀乾、陈晓燕、于永洋三位新分配教师进行三次教学诊断）。另外，高中部借助市区平台，对市区组织的课赛活动，坚持教研组初赛选拨，名次靠前教师选派市区级参赛的原则，规范了课赛人员选派的程序，不论资排辈，充分调动了青年教师参赛的积极性。

二、德育工作

㈠强化班主任培训和管理

一是注重年轻班主任培养。高中班主任队伍青年教师居多，高中部要求年轻班主任向老班主任学习班务管理和班魂塑造，部分年轻班主任成长较快，已担任实验班、重点班班主任工作。二是认真组织班主任培训。本学期参加了区教育局组织的为期两天的班主任培训活动。马东邦主任撰写了万余字的学习心得体会，部分班主任教师写写了培训感言。大多班主任都能将培训所得应用于日常班务管理工作中。三是加强班主任管理。每天早、中、晚教导处都安排相关主任对班主任到位跟班情况进行检查、记载。对跟班不勤、班务管理松散的教师及时提醒，促其改进。每月一次的班主任班务工作会议也如期举行，会议主旨主要是通报一月来高中各年级各班班务管理工作中的成绩与不足的通报，安排下月班务管理工作，形成了惯例。

㈡加强学生管理，促高中班风、学风改善

面对高中学生思想意识独立，个性较强的特点，高中部要求班主任采用恰当的方式管理教育学生，主要做了以下工作：

一是加强学生日常行为规范的养成教育。学生仪容仪表和穿着校服情况，年级组两周检查一次，教导处每月检查一次，对存在问题学生限期整改后复查。对拒不接受管理的学生，给予纪律处分。二是狠抓了卫生工作。高中部下发了《》，并将班级卫生情况，作为对班级德育量化考核和市区校级文明班集体评选的重要条件。分管副校长、教务主任亲自抓卫生工作，本学期高中部班级卫生清扫保持情况较上学期有了较大改善，但高中部班主任对卫生工作重视程度还不够，眼中没活，卫生工作还有提升和改进空间。三是加强班级文化建设工作。高中部要求各班班主任提出班级带班理念和班级奋斗目标，并将理念和目标作为班魂，贯穿在高中三年的教育工作中，铭刻在学生心中。同时加强学生理想信念教育、责任心教育、诚信教育、感恩教育等，促使学生健康成长。四是关注学生心理健康教育和青春期卫生健康。班主任通过谈心谈话把握学生思想心理动态，及时做好学生心理疏导工作，杜绝了因心理疾患导致的悲剧发生。五是继续坚持“学生成长记录册”和“学生成长记录袋”的填写、整理、装档工作。部分班主任不重视学生素质评价工作，教导处的检查督促力度还需加强。六是严格公寓管理。教导处对学生公寓内违纪违规事件及时处置，确保了本学期住校学生无重大违纪事件发生。但班主任进公寓检查学生坚持不好，下学期要及时改进。七是充分发挥了高中团委、学生会的作用。本学期，高中团委和学生会承担了部分班级常规检查和大型活动筹划、管理和服务工作，对高中教育工作开展贡献了力量。

㈢以活动为载体，促进学生多样化发展

高中部开展了多项特色鲜明的主题教育活动，活跃了学生校园生活，促进了学生多样化发展。高中部周日晚的班级主题班会一直坚持，教务处袁丽萍老师对各班班会开展情况进行等级记载。十一前夕，参加了学校组织的庆十一歌咏比赛，高一高二参赛，高三观赛，活动取得了圆满成果。12月上旬高一、高二年级分别组织了班级学生拔河比赛。12月30日学校安排的第十届“快乐校园”师生才艺展。高中教导处、音乐组安排音乐教师专人负责各班节目的指导和排练，演出前夕进行了三次彩排，高中团委做好了演出场地的布置工作，高一高二两个年级学生参加了才艺演出，选送的10个参评节目，8个表演节目精彩纷呈，演出取得了圆满成功。12月31日下午4：00～6：00，高中大多数班级以班级为单位，组织元旦节庆祝活动，活动秩序井然。