第三届合唱节方案

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合唱比赛策划书方案

合唱比赛策划书方案

合唱比赛策划书方案一、活动主题“歌声飞扬,唱响青春”二、活动目的通过合唱比赛的形式,激发参与者的团队合作精神,提高音乐素养,丰富校园文化生活,营造积极向上的艺术氛围。

三、参赛对象全体学生四、比赛时间和地点1、时间:具体日期2、地点:学校大礼堂五、前期准备1、宣传推广(1)制作精美的宣传海报,张贴在学校各个显眼位置,如教学楼、食堂、宿舍等。

(2)利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传,详细介绍比赛的主题、规则、时间和奖励等信息。

2、报名组织(1)以班级为单位报名,每个班级至少组织一支合唱队伍。

(2)报名时需提交参赛曲目、队伍人数、负责人姓名及联系方式等信息。

3、场地布置(1)提前安排人员对比赛场地进行布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。

(2)确保场地整洁、舒适,为参赛队伍和观众提供良好的环境。

4、物资准备(1)准备比赛所需的物资,如奖状、奖杯、奖品等。

(2)为参赛队伍提供必要的道具,如麦克风、乐谱架等。

5、评委邀请(1)邀请学校音乐教师、艺术指导等专业人士担任评委。

(2)提前与评委沟通比赛规则和评分标准,确保评选的公正公平。

六、比赛规则1、参赛曲目要求(1)内容积极向上,能够展现青春活力和正能量。

(2)歌曲风格不限,可以是流行、古典、民族等。

2、演唱形式(1)合唱形式不限,可以是同声合唱、混声合唱等。

(2)可以加入适当的表演元素,如舞蹈、朗诵等,但应以合唱为主。

3、比赛流程(1)初赛:各参赛队伍按照抽签顺序依次演唱,评委根据演唱水平、团队协作等方面进行打分,评选出若干支队伍进入复赛。

(2)复赛:进入复赛的队伍再次演唱,评委打分并结合观众投票,选出若干支队伍进入决赛。

(3)决赛:决赛队伍进行最后一轮演唱,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4、评分标准(1)演唱技巧(40 分):包括音准、节奏、音色、气息等方面的掌握。

(2)团队协作(30 分):声部之间的配合、整体的和谐度等。

(3)情感表达(20 分):对歌曲情感的理解和诠释。

第三届合唱节组织规则

第三届合唱节组织规则

华夏中文学校2017年辩论比赛组织规则一、时间地点:4/22/2017星期六或 4/23/2017星期日1.北区(博根、康州、长岛、哈德逊、大纽约,纽约中心):大纽约分校, 4/23, 星期日(时间由区负责人与承办学校商定)。

2.中区(桥水、爱迪生、里海谷、李文斯顿、奔腾、北部、史岛):在爱迪生分校,4/23,星期日(时间由区负责人与承办学校商定) 。

3.南区(大西洋城、樱桃山、东部、南部、中部、普兰斯堡、大费城):在中部分校,4/22, 星期六(时间由区负责人与承办学校商定)。

4.比赛如因气候或其它因素无法如期进行,区片负责人和主办学校校长协商,争得大多数参赛学校同意后,顺延比赛日期,并及时通知总校及各参赛分校。

二、主题及形式1.辩论主题正方:学生压力大利于成才反方:学生压力大不利于成才辩论形式1)每场辩论的正、反方由两个不同分校代表队各选派三位队员参赛。

2)现场抽签决定正、反方和各队上场顺序。

3)每个代表队必须以正、反方身份各参赛一场。

三、组织方式1.比赛将按年级分甲、乙两组举行。

甲组由4-6年级学生组成;乙组由7-9年级学生组成。

2.分校学生数500人以下(包括500人)每组选派一个代表队,500人以上的分校7-9年级组可加选一个代表队。

每个代表队由3-6位同学组成。

同一选手可参加正、反方两场比赛。

3.各分校甲、乙组各出一位领队,评委由各分组领队组成。

各区裁判组由各分校各年级组领队(分校领导,任课教师或家长)出任。

如果某一赛区某一分组只有4个或少于4个学校参赛,每个参赛学校必须有两名裁判参加比赛评分。

家长可以担任自己孩子所在小组的裁判。

4.各分校领队必须参加至少一次总校组织的关于比赛规则和评分标准的电话会议。

各分区应该组织裁判培训。

5.每场比赛的团体及个人成绩取去掉一个最高分,一个最低分后的总分或者是去掉参赛队裁判成绩后的总分。

6.每个代表队团体总分为正、反方两场比赛得分之和。

7.团体奖: 各区每组设团体一等奖 1 名,二等奖2 名,其余代表队皆为三等奖。

合唱节具体实施方案

合唱节具体实施方案

合唱节具体实施方案一、活动背景。

合唱节是一项旨在展示合唱团队风采、促进合唱文化交流、提升合唱艺术水平的盛会。

通过举办合唱节,可以为广大合唱团队提供一个展示自己的舞台,同时也可以促进不同地区、不同学校之间的合唱文化交流,激发学生对合唱艺术的兴趣,提高合唱水平。

二、活动时间及地点。

合唱节的举办时间应该选择在学校的大型活动日或者重要节日,以便吸引更多的观众参与。

活动地点可选择学校的礼堂或者室外露天舞台,根据学校实际情况进行选择。

三、活动流程。

1. 开幕式。

开幕式是整个合唱节的重要环节,应该安排精彩的表演节目和仪式,以吸引观众的注意。

可以邀请学校领导或者相关部门的领导进行致辞,为活动正式开启。

2. 合唱比赛。

合唱比赛是合唱节的核心环节,应该根据参赛团队的数量和水平进行分组,设置不同的比赛类别。

比赛内容可以包括合唱曲目的演唱、声乐技巧的展示等。

3. 专题讲座。

为了提高参与者的合唱水平,可以邀请合唱艺术家或者音乐专家进行专题讲座,介绍合唱的技巧、艺术特点以及欣赏方法,让参与者受益匪浅。

4. 交流演出。

为了促进不同合唱团队之间的交流,可以安排交流演出环节,让各个团队有机会相互借鉴、学习,提高自身的水平。

5. 颁奖晚会。

合唱节的颁奖晚会是对参赛团队的肯定和表彰,应该安排在活动的最后一个环节,通过颁奖晚会,让每一个团队都感受到自己的价值和成就。

四、活动宣传。

为了让更多的人了解并参与合唱节,需要做好活动的宣传工作。

可以通过校园广播、校园电视台、校园网站等多种渠道进行宣传,同时也可以制作宣传海报、宣传折页等宣传物料,吸引更多的观众参与。

五、活动保障。

1. 人员保障。

活动期间需要安排工作人员进行现场指导、安全保障等工作,确保活动的顺利进行。

2. 设备保障。

活动所需的音响设备、舞台道具等都需要提前进行检查和准备,以确保活动设备的正常使用。

3. 安全保障。

活动期间要加强安全管理,做好人员疏散、急救等工作,确保活动的安全进行。

小学第三届合唱节比赛方案

小学第三届合唱节比赛方案

童心筑梦新时代我为祖国唱赞歌
——第三届合唱节活动方案为迎接中秋节、国庆节两大节日,感受传统节日的文化魅力,弘扬爱国主义精神,全面提升学生的合唱水平,活跃校园气氛,营造校园文化,构建和谐的教育环境,九月底,学校将组织以“童心筑梦新时代,我为祖国唱赞歌”为主题的第三届校园合唱比赛。

希望通过比赛,增强全校学生的艺术修养,激发全体师生的爱校、爱队、爱国之情。

具体方案如下:
一、比赛时间
时间初定:9月29日下午三点开始(一至三年级组);
9月30日下午三点开始(四至六年级组)。

(如有事冲突,将会提前。


二、比赛地点
丰采厅
二、合唱曲目要求
每班合唱曲目数为2首,一首必唱歌曲,一首自选。

总时长不超过6分钟。

1.必唱歌曲:一至三年级唱校歌;四至六年级唱国歌。

2.自选歌曲:必须以积极向上,健康快乐为主题。

三、奖项设置
1.以每天的比赛设置奖项。

一等奖:3个。

二等奖:4个。

三等奖:5个。

2. 比赛成绩最终计入当月班级量化当中。

一等奖记5分。

二等奖记3分。

三等奖记1分。

四、其他说明
1.各班组织学生全员参与,选好合唱曲目,制作好背景PPT或视频。

2. 请音乐老师利用音乐课加以辅导,优化合唱形式,提高合唱质量。

3. 比赛前一天,将组织做好抽签,比赛根据抽签顺序进行。

4.比赛当天,我们除学校相关人员当评委外,还将邀请家长委员会成员当评委。

合唱比赛策划书(精选5篇)

合唱比赛策划书(精选5篇)

合唱比赛策划书(精选5篇)合唱比赛策划书(精选5篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。

你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的合唱比赛策划书(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合唱比赛策划书1一、活动背景大学,是梦开始的地方。

大学生活是丰富多彩的。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。

唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。

尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

二、活动主题“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

三、活动目的喜迎十八大,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的.凝聚力和集体观念。

材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作:1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;3、联系老师借用红地毯。

(二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时反馈;2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

(五)活动预备工作:1、选出主持人两名;2、邀请嘉宾评委;3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;4、提前预定、准备,装饰会场;5、宣传部成员负责照片信息采集工作;6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

紫岩小学庆“五四”暨第三届红歌会活动方案

紫岩小学庆“五四”暨第三届红歌会活动方案

紫岩乡小学庆“五四”暨第三届红歌会歌咏比赛方案今年是“五四”运动九十五周年,为了隆重纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年学生弘扬“五四”精神,团结进取,锐意创新,唱响主旋律,构建和谐校园,校团总支将组织举办以“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”为主题的红歌会歌咏比赛。

具体事项如下:一、组织机构:主办:校团委协办:校学生会、各班团支部二、参加人员:紫岩乡小学初中部全体学生三、参赛方式:以班级为单位参赛四、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红色五月”。

通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质.五、活动要求:1、形式:合唱、独唱(可伴舞)。

2、唱法:美声、民族、通俗唱法。

3、伴奏:乐器或CD伴奏,由参赛演员自备。

4、各班出集体节目(大合唱)至少一个,独唱最多2个。

5、曲目:演唱曲目必须是传唱经典的红色歌曲,主要包括“五四”运动以来中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期和改革开放30多年以来的新民歌等各类健康进步、励志向上的歌曲以及奥运歌曲等,其中《没有共产党就没有新中国》为每班必唱,其余可另选。

主办方提供参考曲目(见附件),参赛选手也可根据主题自选歌曲。

六、比赛时间:2015年5月4日(具体时间另行通知)七、地点:学校舞台附:紫岩小学庆“五四”暨第三届红歌会裁判员安排和评分细则一裁判:1、裁判:马志君马国毅衡震马春会朱学英何鸿刘琴胡珊杨芳2、计分:范怀玲二评分标准:(一) 独唱歌曲主题:(共1.0分)主题:歌曲主题鲜明,内容健康,积极向上。

(1.0分)歌唱技巧:(共7.0分)音准:有无走调现象(2.0分)技巧:歌曲高低音演唱、强弱快慢的处理、与伴奏配合程度(2.0)感情:充分理解歌曲,带有情感的完整演绎歌曲。

(3.0分)表演表现:(共2.0分)台风:外表着装、舞台表现(0.5分)效果:现场效果、观众接受程度(1.0分)创意:舞蹈、器乐、和声等(0.5分)(二)大合唱1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。

合唱节实施方案

合唱节实施方案

合唱节实施方案为了丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,增强集体荣誉感,学校决定举办一年一度的合唱节。

合唱节是学校文化活动的重要组成部分,也是学生展示自己才艺的舞台。

为了确保合唱节的顺利举行,特制定以下实施方案:一、活动主题。

本次合唱节的主题为“和谐共鸣,共筑梦想”。

通过合唱音乐的形式,传递和谐共生、团结友爱的理念,鼓励学生们在校园生活中互相支持、共同进步,共同筑梦。

二、参赛对象。

合唱节面向全校学生开放,每个班级可以组织一支合唱团队参赛。

鼓励学生跨年级、跨班级组队,促进学生之间的交流和合作。

三、活动时间。

合唱节将于每年的五月举行,具体比赛时间将根据学校的教学计划和校历确定。

在活动举办前,将提前两个月进行宣传和报名工作,确保学生有充足的准备时间。

四、活动流程。

1. 报名阶段,各班级合唱团队需在规定时间内向学校提交报名表,报名表需包含合唱团队的基本信息、指导老师信息以及演唱曲目等内容。

2. 初赛阶段,初赛采取校内选拔的形式进行,每个班级的合唱团队在指定时间地点进行初赛演出,由评委评定晋级名单。

3. 复赛阶段,复赛将邀请专业音乐老师和音乐爱好者组成评委团,对初赛晋级的合唱团队进行深入评审,确定最终的决赛名单。

4. 决赛阶段,决赛将在学校礼堂举行,各合唱团队将进行精彩的表演,评委将根据表演内容、演唱水平、团队配合等方面进行评分,最终评选出优胜团队。

五、奖励机制。

为了激励学生参与合唱节,学校将设立一、二、三等奖,并设立最佳表现奖、最佳编曲奖、最佳指挥奖等特别奖项,鼓励学生在音乐表演中展现自己的特长和创意。

六、活动保障。

学校将安排专业的音乐老师担任合唱节指导老师,负责对各个合唱团队进行指导和培训。

同时,学校将提供必要的演出场地、音响设备和舞台道具,确保活动的顺利举行。

七、宣传推广。

为了让更多的师生了解合唱节,学校将通过校园广播、校园网站、校内海报等方式进行宣传推广,鼓励学生积极参与,并邀请家长和社会各界人士前来观赏,共同见证学生的音乐盛会。

第三届“校园文华艺术节”合唱大赛

第三届“校园文华艺术节”合唱大赛

于都二中2017年第三届“校园文化艺术节”合唱比赛活动方案初一年级组2017.6为办好人民满意教育,进一步推进“1266”战略工程,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,根据学校实际情况,本着丰富学生的课余艺术文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,促进校园艺术教育的改革和发展,经学校领导决定,初一年级将在2017年6月1日下午举行“校园文化艺术节”合唱大赛,现将有关事项通知如下:一、活动主题本次文化艺术节将依托校级大型活动平台,力争使文化艺术更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,增进师生对文化艺术的理解和热爱,增强集体主义精神和团队意识,促进审美能力和水平的提高,激发广大学生爱祖国、爱家乡、爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进全面发展。

二、比赛活动组委会主任:谢贵芳副主任:年级各位副主任成员:各班班主任艺术总监:刘永辉老师三、部门分工1、宣传组张文荣老师负责合唱比赛场地的布置(幕布、花木),肖益琼老师负责新闻报道工作,刘瑛老师负责本年级奖状的填写或打印,张深山负责灯光,音响。

2、保卫组李小斌负责安排舒松华、余文强、张冬生、黄地长保老师,以及年级学生分会承担本年级演出时的安全保卫工作和调度工作。

3、后勤组张文荣老师负责发送矿泉水。

4、评委组刘瑛老师负责组织评委,制定评分标准;安排统分人员,做好比赛评分、统分工作。

附:评委名单:罗智美、杨祎、刘招发、肖艳娟、何亚妮、康惠萍、谢小莲统分人员:张水玲送分人员:肖妍5、奖项及颁奖嘉宾本活动每组设一等 4个(由段权生校长颁奖),二等奖 8个(三等奖12个(由谢贵芳主任、谢宝鸿主任、刘瑛主任颁奖颁奖)。

本活动另设十佳指挥、优秀指挥14名(由谢贵芳主任、谢宝鸿主任、刘瑛主任颁奖颁奖)。

评分标准:(总分10分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分为最后得分)一、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(2分)二、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)三、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)四、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)五、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)六、整体效果良好,富有感染力。

第三届珠海合唱节企业专场比赛工作方案

第三届珠海合唱节企业专场比赛工作方案

第三届珠海合唱节企业专场比赛工作方案根据市委宣传部《关于举办第三届珠海合唱节的通知》(珠宣通[2011]13号)有关安排,第三届珠海合唱节企业组专场比赛由市总工会承办。

工作方案如下:一、时间:2011年6月27日(星期一)下午2:30二、地点:珠海大会堂三、参加人员:(约400人)1、市总工会领导和各部门负责人;(办公室负责落实);2、各区总工会,功能区、市直工委会分管宣教工作的领导和宣教工作负责人(办公室负责落实);3、10支参赛队(宣教部负责落实);4、新闻记者6-8人(宣教部负责落实);5、观众200人(宣教部负责落实)。

四、比赛流程:主持:宁平、朱援非1、主持人介绍领导嘉宾;2、宣布比赛规则;3、比赛开始;4、宣布比赛成绩;5、颁奖。

颁奖顺序(分四批进行):第一批:优秀组织奖(3个),由颁发。

第二批:三等奖(6个),由颁发;第三批:二等奖(3个)、由颁发;第四批:一等奖(1),由颁发;五、责任分工:1、各区、功能区工会分管领导、宣教工作负责人及市总机关有关人员,由办公室负责通知。

2、各参赛队座位和观众座位安排由赵朝阳负责。

3、参赛队签到、候场组织由丰霞负责。

4、撰写主持词由杨丽蓉负责。

5、节目单印制由赵朝阳负责。

6、计分、汇总、排名,由市文化馆负责。

7、颁奖环节,由刘永恒统筹,其中联系领奖代表由赵朝阳负责;礼仪人员由吕红卫组织落实。

8、通知记者和新闻通稿撰写,由杨丽蓉负责。

9、贵宾厅接待、领导座位安排由郭妍负责。

10、上午走台后个别较远的参赛队休息化妆场地(工会12楼),由物业中心负责落实。

11、向观众发放节目单和饮用水,由财务部负责。

12、奖牌、证书订制由赵朝阳负责。

13、奖金发放由财务部负责(赛后发放)。

激情踏歌来唱游黔东南——第三届中国民歌合唱节述评

激情踏歌来唱游黔东南——第三届中国民歌合唱节述评

('oniment激情踏歌来唱游黔东第三届中国民歌合唱节述评■王建朝单晓杰(凯里学院音乐与舞蹈学院)201曲2月18日至6月23日,由中国合唱协会、黔东南州人民政府主办,黔东南州文体广电新闻岀版局、凯里市人民政府及相关部门、中共黔东南州委宣传部共同协办的第三届中国民歌合唱节在被誉为“青山绿水养眼、蓝天净土养肺、传统饮食养颜、民族文化养心、田园生活养神”的大美黔东南州州府一里市(凯里市民族文化宫)隆重举行。

本届民歌合唱节主要由开幕式、7场民歌合唱比赛和闭幕式三大部分组成,吸引了中国内地及港、澳、台97支合唱队伍的4000多人积极参赛,其范围辐射全国和港、澳、台2竹省份或地区。

较之前两届,本届民歌合唱节无论是参赛队伍数量和参赛人数,还是参赛作品数量.均创历届之最。

来自全国不同地区的参赛队伍带来了不同区域风格的参赛曲目,为社会呈现了一场异彩纷呈、别开生面的合唱艺术的视听盛宴,从而使得本届民歌合唱节真正地成为天籁音声共鸣、多元文化荟萃、合唱友谊共享的音乐盛会。

担任本届民歌合唱节的主要评委是中国合唱协会理事长、国家一级演员李培智,中国合唱协会副理事长、中国音乐学院指挥系教授吴灵芬,中国合唱协会副理事长、著名指挥家田晓宝,中国交响乐学会理事、中国合唱协会常务理事关序,著名作曲家甘霖,中国著名作曲家、钢琴家、音乐教育家曹光平以及云南省音协常务理事、音乐创作委员会副主任刘晓耕,合唱界、音乐界著名专家学者的莅临加盟.无疑也为本届民歌合唱节的成功举办增色添彩。

本届民歌合唱节设有金、银、铜、优秀指挥、优秀伴奏、优秀新作品、优秀贡献、优秀组织等不同奖项,也在一定程度上彰显出本赛事的较高水准和规范化水平。

综观本届合唱节比赛活动,在呈现出其典型特征的同时,也存在些许不足和问题,本文将对这些问题试做述析,以飨学界■本届民歌合唱节所呈现的典型特点(一渗赛作品的区域性和民族性风格较为典型据统计,本届民歌合唱节除去重复参赛的曲目忽略不计,参赛作品达154首之多,就其音乐风格而言,既有苗族、侗族、彝族、瑶族、土家族、布依族、维吾尔族、塔塔尔族、哈尼族、伐佬族、藏族、哈萨克族、黎族等不同民族的民歌,也有陕北、台湾山地以及不同省份典型的区域性的民歌,还有当代新创作的具有不同民族风格的曲目,如屈塀作词、陈国权作曲的具有藏族音乐风格的歌曲沃路》和席慕容作词、乌兰托嘎作曲的具有蒙古族音乐风格的歌曲®亲的草原,母亲的河>等等。

合唱比赛策划书格式3篇

合唱比赛策划书格式3篇

合唱比赛策划书格式3篇篇一《合唱比赛策划书格式》一、活动主题[具体的合唱比赛主题]二、活动目的通过合唱比赛的形式,提高团队合作精神,增强集体荣誉感,丰富校园文化生活。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象[具体的参赛对象,如全校学生、某个年级的学生等]五、比赛要求1. 演唱内容:参赛曲目必须是积极向上的歌曲,主题鲜明。

2. 演唱形式:合唱,可以加入适当的表演元素。

3. 参赛人数:每支参赛队伍人数不超过[具体人数]。

4. 演唱时间:每首歌曲演唱时间不超过[具体时间]。

六、比赛流程1. 报名阶段:各参赛队伍在规定时间内将报名表提交至指定地点。

2. 初赛阶段:根据报名情况进行初赛选拔,评选出优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段:进入决赛的队伍进行现场演唱,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名,奖金[具体金额],颁发证书及奖杯。

2. 二等奖[具体数量]名,奖金[具体金额],颁发证书及奖杯。

3. 三等奖[具体数量]名,奖金[具体金额],颁发证书及奖杯。

4. 优秀奖[具体数量]名,颁发证书及奖品。

八、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等,在学校内张贴、发放。

2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3. 邀请学校电视台进行报道。

九、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则,如有违反将取消参赛资格。

2. 比赛评委将由专业教师及学生代表组成,确保比赛公平公正。

3. 活动期间需注意安全,如有突发事件及时处理。

篇二《合唱比赛策划书格式协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称:[具体比赛名称]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]二、比赛规则和评分标准1. 比赛规则:[详细说明比赛的规则和要求]2. 评分标准:[明确评分的标准和权重]三、参赛队伍和报名方式1. 参赛队伍:[说明参赛队伍的资格和要求]2. 报名方式:[提供报名的时间、地点和方式]四、奖项设置和奖品1. 奖项设置:[列出各个奖项的名称和数量]2. 奖品:[描述奖品的具体内容]五、宣传和推广1. 甲方负责比赛的整体宣传和推广,包括但不限于制作海报、宣传单页、社交媒体宣传等。

高三年级合唱比赛方案

高三年级合唱比赛方案

一、比赛背景为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,培养团队协作精神,激发学生的艺术兴趣,我校决定举办高三年级合唱比赛。

本次比赛旨在展示我校高三年级学生的风采,培养学生的集体荣誉感和团队精神,同时为即将到来的高考营造一个积极向上的氛围。

二、比赛主题“青春放歌,梦想起航”三、比赛时间2023年5月20日(星期六)下午2:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象我校高三年级全体学生六、比赛分组1. 初赛:以班级为单位进行选拔,每个班级选派一支代表队参加初赛。

2. 复赛:初赛胜出的班级代表队参加复赛。

3. 决赛:复赛胜出的班级代表队参加决赛。

七、比赛形式1. 初赛:各班级自选一首歌曲,以班级为单位进行演唱,时间不超过5分钟。

2. 复赛:各班级在初赛的基础上,自选一首歌曲,以班级为单位进行演唱,时间不超过6分钟。

3. 决赛:各班级在复赛的基础上,自选一首歌曲,以班级为单位进行演唱,时间不超过7分钟。

八、比赛评分标准1. 歌曲选择(30分):歌曲内容积极向上,富有青春气息,符合比赛主题。

2. 演唱技巧(30分):演唱准确,音准、节奏、音色协调,表现力强。

3. 团队协作(20分):队员配合默契,动作整齐划一,展现出良好的团队精神。

4. 现场表现(20分):舞台表现力强,服装整齐,仪态大方,富有感染力。

九、比赛流程1. 报名阶段:各班级于2023年5月10日前向班主任报名,并提交参赛歌曲。

2. 初赛阶段:2023年5月15日,各班级进行班级选拔,选拔出代表队参加复赛。

3. 复赛阶段:2023年5月18日,各班级代表队进行复赛,评选出进入决赛的班级。

4. 决赛阶段:2023年5月20日,决赛阶段,各班级代表队进行演唱,评选出获奖班级。

十、奖项设置1. 决赛一等奖:1个班级2. 决赛二等奖:2个班级3. 决赛三等奖:3个班级4. 优秀组织奖:2个班级5. 最佳表演奖:2个班级6. 最佳创意奖:2个班级十一、比赛组织1. 比赛由学校团委、学生会负责组织和实施。

合唱活动方案

合唱活动方案

合唱活动方案
活动名称,校园合唱比赛。

活动时间,每年秋季学期末。

活动地点,学校礼堂。

活动目的,激发学生音乐兴趣,提高合唱技能,促进校园文化交流。

活动流程:
1. 报名阶段,学生可自愿组队报名参加合唱比赛,每队人数不少于10人,需选择一首经典合唱曲目进行演唱。

2. 初赛阶段,报名截止后,由音乐老师组织初赛,评选出优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段,决赛当天,各队轮流上台进行演唱,由评委打分评选出前三名,并颁发奖项。

活动要求:
1. 参赛队伍需自备伴奏音乐,可选择钢琴伴奏或伴唱音轨。

2. 参赛队伍需在规定时间内完成演唱,不得超时。

3. 参赛队伍需着装整齐,表现积极向上的形象。

活动奖励:
1. 冠军队伍将获得校园合唱比赛冠军奖杯,并获得奖金奖励。

2. 亚军和季军队伍将分别获得奖牌和奖金奖励。

3. 所有参赛队伍将获得合唱比赛参与证书。

活动意义,通过举办校园合唱比赛,不仅可以激发学生对音乐的兴趣,提高合唱技能,还可以促进校园文化交流,增强学生团队合作意识和表现舞台的能力,为学生提供一个展示才艺的舞台,丰富校园文化生活。

同时也有助于培养学生的音乐审美情趣,促进学生身心健康发展。

【比赛】最美和声国庆合唱比赛方案

【比赛】最美和声国庆合唱比赛方案

【关键字】比赛广外肇庆外校第三届“最美和声”国庆合唱比赛方案为丰富校园文化生活,推动素质教育,促进班级团体凝聚力的形成,渗透热爱国家的情感,学校将举行以国庆“最美和声”为主题的合唱比赛。

现将具体事宜安排如下:一.比赛要求1.本次比赛采取团体表演合唱比赛形式,以班级为单位,全体参加。

2.参赛各班须演唱一首参赛曲目。

曲目内容应健康向上,以围绕心怀梦想或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

3、指挥、伴奏:根据歌曲性质,可安排指挥或不安排,伴奏形式:可使用伴奏带或其他乐器(如钢琴等)4.每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

5.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

6.比赛顺序由抽签决定。

7、选拔4名(两男两女)学生做主持人。

8、排练时间:大课间、音乐课、二课、晚自习前。

9、鼓励班主任和科任老师积极配合参与到节目中来。

2、比赛时间第一场:五、六、七、八、九年级,共15个班430人数(9月27日晚18:30—21:00)第二场:2、三、四年级,共12个班人数397人(9月28日晚上18:30--20:30)第三场:一年级专场,共10个班人数356人(9月29日晚上18:30--20:00)三、比赛地点教学楼五楼会议厅(总座位462个)四、各班级赛前准备:1、选定比赛曲目(9月6日前各班务必选定曲面,并上传OA给徐坤老师)2、准备好伴奏音乐和PPT(9月16日前务必上传OA给徐坤老师)3、充分利用课余时间排练(请班主任老师组织、科任老师配合、艺术老师指导)4﹑各班准备好服装、道具、化妆品(之前)五、彩排时间六、化妆、服饰、道具1、化妆品、化妆由本班自行解决。

(可请科任老师帮忙)2、自备服装(请各班精心准备)3、自备道具,以达到增强舞台表现力的效果。

七、奖项设置第一场:五、六、七、八、九年级,共15个班五、六年级:一等奖1个班级、二等奖1个班级、三等奖2个班级七至九年级:一等奖三个班级、二等奖四个班级、三等奖四个班级最佳团队奖: 评委投票选出3个班级最文明班级:学生处评选出2个班级第二场:2、三、四年级,共12个班二年级:一等奖两个二等奖两个三等奖三个三、四年级:一等奖1个班级、二等奖2个班级、三等奖2个班级最佳团队奖: 评委投票选出2个班级最文明班级:学生处评选出2个班级第三场:一年级,共10个班一等奖2个班级、二等奖3个班级、三等奖5个班级最佳团队奖: 评委投票选出2个班级最文明班级:学生处评选出2个班级八、评分原则1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;2. 合唱班级人数要求全体同学都参加,队员排位整齐有序,进退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

合唱音乐节活动计划方案

合唱音乐节活动计划方案

一、活动背景为了丰富校园文化生活,提高学生的音乐素养,培养学生团队协作精神和艺术表现力,我校决定举办合唱音乐节。

本次音乐节将邀请校内外的优秀合唱团队参加,为广大师生提供一场视听盛宴。

二、活动主题“唱响青春,筑梦未来”三、活动时间2022年10月15日至10月17日四、活动地点学校操场、音乐厅五、活动组织1. 主办单位:学校团委、音乐教研组2. 承办单位:校学生会、校合唱团3. 协办单位:各班级、各年级六、活动内容1. 开幕式:10月15日上午9:00(1)校领导致辞(2)校合唱团献唱(3)主持人介绍活动流程2. 合唱比赛:10月15日下午14:00(1)参赛队伍按抽签顺序进行比赛(2)比赛分为两个环节:自选曲目和规定曲目(3)评委根据参赛队伍的表现进行评分3. 校外优秀合唱团队表演:10月16日上午9:00(1)邀请校外优秀合唱团队进行现场表演(2)表演结束后,进行互动环节,邀请观众上台参与合唱4. 合唱讲座:10月16日下午14:00(1)邀请知名合唱指挥进行讲座(2)讲座内容:合唱基础知识、合唱指挥技巧、合唱团队建设等5. 闭幕式:10月17日上午10:00(1)宣布比赛结果(2)获奖队伍上台领奖(3)校领导总结讲话七、活动宣传1. 利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传2. 在学校操场、音乐厅等显眼位置张贴海报3. 邀请校内外的媒体进行报道八、活动经费1. 活动经费由学校团委、音乐教研组负责筹措2. 活动期间,学校将提供音响设备、灯光设备、场地等支持3. 活动期间,如需聘请专家、评委等,将按照相关规定支付费用九、活动安全保障1. 活动期间,学校将安排安保人员负责现场秩序维护2. 活动期间,学校将组织医疗团队,确保活动顺利进行3. 活动期间,对参赛队伍和观众进行安全教育,确保活动安全十、活动总结1. 活动结束后,校团委、音乐教研组将组织相关人员对活动进行总结2. 活动总结报告将提交学校领导审阅3. 活动总结报告将作为学校团委、音乐教研组工作总结的一部分通过本次合唱音乐节,旨在激发学生对音乐的热爱,提高学生的音乐素养,培养团队协作精神和艺术表现力,为校园文化生活增添一道亮丽的风景线。

合唱活动方案计划

合唱活动方案计划

合唱活动方案计划第一、工作目标1. 组织筹备合唱活动我们的目标是建立一个有组织的合唱团,并筹备一次令人难忘的合唱活动。

为此,我们将招募成员,组织排练,并选择适合团队风格的歌曲。

我们将确保每个成员都能在排练过程中得到充分的指导和帮助,以达到最佳的演出效果。

2. 提高团队凝聚力通过合唱活动,我们希望能够增强团队成员之间的联系和互动,提高团队凝聚力。

我们将组织各种活动,如团队建设、社交聚会等,以促进成员之间的交流和合作。

3. 展示团队风采我们的目标是通过合唱活动,向公众展示我们的团队风采和专业能力。

我们将通过各种渠道宣传活动,如社交媒体、广告等,吸引更多的观众和参与者。

第二、工作任务1. 筹备组织工作我们将建立一个筹备团队,负责合唱活动的策划、组织和协调。

我们将确定活动的时间、地点、预算等,并招募成员、组织排练、选择歌曲等工作。

2. 指导和培训团队成员我们将邀请专业的合唱指挥和声乐教练,为团队成员提供指导和培训。

我们将确保每个成员都能在排练过程中得到充分的指导和帮助,以达到最佳的演出效果。

3. 宣传活动我们将通过各种渠道宣传活动,如社交媒体、广告等,吸引更多的观众和参与者。

我们将制作宣传海报、宣传片等,向公众展示我们的团队风采和专业能力。

是针对“合唱活动方案计划”的编写,希望能满足您的需求。

如有任何问题或需要进一步的修改,请随时告诉我。

第三、任务措施1. 制定详细的筹备计划为了确保合唱活动的顺利进行,我们将制定详细的筹备计划。

这包括确定活动的时间、地点、预算等,以及安排排练时间、招募成员等工作。

我们还将制定时间表和任务分配,确保每个成员都能明确自己的职责和任务。

2. 提供专业的培训和指导为了提高团队成员的合唱水平,我们将提供专业的培训和指导。

我们将邀请经验丰富的合唱指挥和声乐教练,为团队成员提供技巧培训和舞台表现指导。

我们还将组织模拟演出,让成员们能够更好地熟悉舞台表演和观众互动。

3. 加强宣传推广为了吸引更多的观众和参与者,我们将加强宣传推广工作。

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仁怀市沙滩学校校本部“新华杯”第三届中小学生“合唱节”暨经典诗文朗诵大赛活动方案为贯彻落实中央和省委、市委关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的指示精神,隆重庆祝建党90周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,培养中小学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的情感,全面推进素质教育,丰富校园生活及陶冶学生情操,推动校园文化的蓬勃发展。

根据《仁怀市精神文明建设指导委员会<关于在全市中小学开展“祖国好.家乡美”>主题系列活动的通知》和《2011年仁怀市中小学艺术教育工作意见》文件精神,我校决定开展“童心向党.放飞梦想”为主题的第三届中小学生“合唱节”暨红色经典诗文朗诵大赛,为充分做好参赛的各项准备工作,取得好的成绩,特制订如下方案:
一、领导小组
组长:刘小雨
副组长:陈华静陈强赵浪
成员:杨怀吴健肖文义敖永红各班班主任领导小组下设办公室在团队室,吴健同志兼任办公室主任,负责日常工作。

二、活动主题
“童心向党放飞梦想”
三、活动目的
(一)通过活动开展,帮助广大青少年深入了解党的光荣历史和伟大业绩,了解家乡的巨大变化和辉煌成就,进一步激发青少年的爱国之情、强国之志和报国之心,在全校青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

(二)深化素质教育,推进学校音乐教育的改革和发展,促进学校合唱水平的不断提高,活跃校园文化生活,陶冶学生高尚情操,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱艺术的的情感。

(三)让广大青少年学生感受家乡的巨大变化,以实际行动积极参与到“中国酒都旅游文化节”活动中来。

(四)选拔优秀合唱节目参加仁怀市集中展演。

四、活动对象
3-9年级
五、活动分组
比赛分小学、中学二个组别进行。

六、活动要求
(一)各班级要高度重视,加强组织领导,按照文件要求,坚持育人为本,面向全体学生,紧紧围绕本次活动主题,广泛发动和调动广大师生的参与热情,形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

采取有效措施,扎实推动活动开展,营造良好的活动氛围。

(二)每个参赛的班队必须是一个完整的教学班,要精心组
织、合理安排、认真训练,要在适当的时候聘请经验丰富、艺术水准高的老师为辅导员,指导合唱和朗诵训练,以求达到较高的艺术水平。

(三)合唱比赛演唱2首歌曲(其中至少有1首是贵州特色、遵义特色、仁怀特色的作品,1首是歌颂党、歌颂祖国的红色经典歌曲),根据合唱比赛的特殊性,演唱时长不限。

(四)红色经典诗文朗诵比赛时长不限,人员与合唱人员一致,朗诵的内容必须在推荐作品(见附件2)中选择,朗诵形式不限,可以采用配乐(自备钢琴或CD伴奏音乐)朗诵。

合唱与朗诵比赛同时进行,先合唱后朗诵,评委分别对演唱和朗诵进行现场打分。

(五)参赛队伍要求服装统一、整齐,符合表现的内容和特点。

(六)各参赛队可根据作品需要加入合适的表演或道具,但不得影响作品的艺术性、整体性,必须忠实于作品。

(七)比赛评分分为合唱和朗诵两部分,其中合唱占70%,朗诵占30%,两项得分乘以相应的百分比相加为队伍的最后得分。

(八)各班级要制定集中训练安全预案。

特别要作好比赛期间的交通安全、卫生安全、饮食安全等工作。

(九)比赛后推荐参加市级比赛。

(十)此项工作完成情况纳入年度目标考核。

七、实施步骤及时间安排
(一)4月制定方案,组织宣传,举行校内开幕式,各班级组建参赛队伍。

(一)各班级在5月份进入实质性的训练。

(二)6月上旬以班为单位在校内进行比赛。

(三)以比赛获一等奖的班级为主组建一支合唱队,并将合唱效果录制成光盘(DVD格式)报送。

(四)根据上级安排做好相关工作,并按时送交活动图片、活动视频、活动方案、活动总结等到组委会办公室。

八、奖项设臵
小学组:一等奖1名(奖金100元)
中学组:一等奖1名(奖金100元)
优秀指挥奖:中、小学组分别评出优秀指挥奖各1名。

仁怀市沙滩学校校本部
二○一一年四月二十五日。

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