2018年甘肃自主招生生物模拟考

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【100名校】甘肃省天水市第一中学2018届高三第二次模拟考试理综生物试题(解析版)

【100名校】甘肃省天水市第一中学2018届高三第二次模拟考试理综生物试题(解析版)

甘肃省天水市第一中学2018届高三第二次模拟考试理综生物注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、单选题1.下列以水稻为实验材料的实验,说法正确的是( )A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖B. 用水稻幼苗提取叶绿体中的色素时,加入无水乙醇后研磨、过滤即可C. 用水稻根尖观察有丝分裂的操作步骤是解离、染色、漂洗、制片D. 鉴别某株水稻是否为纯合子的最佳操作是套袋、收获、种植、观察 2.下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程时细胞染色体组数变化及各阶段相关特点的描述。

下列说法正确的是()A. 人类的超雄(47,XYY)综合征个体的形成与甲过程中同源染色体行为有关B. 甲过程和丙过程中都有着丝粒的分裂,但前者进行了两次后者进行了一次C. 乙过程体现了细胞识别功能,丁过程mRNA 不同决定细胞功能不同D. 丙过程的子细胞核中最多有46个DNA 分子来自于卵原细胞3. 囊性纤维化(CF)是美国白人中常见的单基因遗传病,每2500个人中就有一个患者。

下图是该病的家系图,如果Ⅲ-3号与一个表现正常的男性结婚,子女囊性纤维化的概率约是( )A. 1/2500B. 1/150C. 1/200D. 1/1004.下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )A. 如果一个人体内没有致病基因,则这个人就不会患遗传病B. 一个基因型为AaX b Y 的精原细胞,产生了四个基因型分别为:AAaX b 、aX b、Y 、Y 的精子,这是由于该精原细胞减数分裂过程中第一次和第二次分裂都出现了异常所导致的C. 害虫在接触到农药后,会产生抗药性的变异,并随着同种农药的使用,抗药基因的频率会越来越大D. 用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,四倍体植株上就会结出三倍体无子西瓜 5.下图是人体组织局部切片示意图,其中①③④⑤表示不同部位的液体,②⑥表示不同管道的管壁。

兰州市达标名校2018年高考三月仿真备考生物试题含解析

兰州市达标名校2018年高考三月仿真备考生物试题含解析

兰州市达标名校2018年高考三月仿真备考生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列与细胞中“膜”有关的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都存在生物膜及生物膜系统B.膜结构中含磷元素,无膜细胞器不含磷元素C.细胞膜中糖类含量很少,细胞膜的功能与糖类无关D.磷脂双分子层构成膜的基本支架,与膜的选择透过性有关2.洋葱鳞茎有红色、黄色和白色三种,研究人员用红色鳞茎洋葱与白色鳞茎洋葱杂交,F1全为红色鳞茎洋葱,F1自交,F2中红色、黄色和白色鳞茎洋葱分别有119株、32株和10株。

相关叙述正确的是()A.洋葱鳞茎不同颜色是由叶绿体中不同色素引起的B.F2的红色鳞茎洋葱中与F1基因型相同的个体大约占4/9C.F2中出现了亲本没有的表现型,比例是3/8D.F2中的黄色鳞茎洋葱进行测交,得到白色洋葱的概率为1/33.下列与叶绿体相关的叙述,错误的是()A.用高倍显微镜观察叶绿体时不需要对叶绿体进行染色B.胡萝卜素在层析液中溶解度最小,随层析液扩散的速度最快C.恩格尔曼用实验证明了叶绿体主要吸收红光和蓝紫光D.可用差速离心法将叶肉细胞中的叶绿体分离出来4.下列关于脊椎动物细胞核移植技术的叙述,正确的是()A.去核的卵母细胞可作为核受体,去核的受精卵不可B.绵羊的乳腺细胞可作为核供体,其成熟的红细胞不可C.细胞质可调控同源细胞核的发育,不可调控异源细胞核D.核移植可用显微注射技术,不可用电脉冲细胞融合技术5.自国家开展“退耕还林,退耕还草”工程20年来,河北省每年因退耕还林工程涵养水源1.16亿立方米,防风固沙总物质量为2.59万吨,固碳851万吨,释放氧气3.87万吨,吸收污染物4.3万吨,生态效益总价值达5.8亿元。

下列说法错误的是()A.“退耕还林”过程耕地中的杂草数量增加,呈“S”型曲线增长B.“退耕还林”过程中生态系统的物种组成增加,营养结构变得复杂,抵抗力稳定性提高C.“退耕还林”体现了人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行D.“退耕还林”能够有效地固定碳,缓解温室效应的进程,降低环境污染6.下图表示小麦的三个纯合品系,甲、乙不抗矮黄病,丙抗矮黄病。

甘肃省甘南州合作一中2018届高三上学期模拟考试生物试题

甘肃省甘南州合作一中2018届高三上学期模拟考试生物试题

甘肃省甘南州合作一中2018届高三上学期模拟考试生物试题一、单选题1. 下列关于细胞成分、结构和功能的叙述,错误的是A.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态发生变化B.神经元上兴奋的产生和传导过程与某些无机盐有关C.叶绿体、线粒体中 ATP 合成酶都分布在生物膜上D.动物细胞膜的组成成分中含有糖蛋白、糖脂和胆固醇2. 如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。

下列有关两曲线形成机理的解释正确的是A.曲线AB段形成是由于细胞膜上K+载体数量未达到饱和且能量充足B.曲线CD段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+C.E点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+D.曲线BC、FG段的形成是由于细胞膜上K+载体数量有限3.关于DNA分子复制和基因表达的有关说法,不正确的是A.核DNA复制发生在间期而不是分裂期与核DNA的载体有关B.真核细胞内DNA分子复制发生在细胞核和某些细胞器内C.DNA分子复制和基因表达的过程中都有氢键的断裂D.mRNA上的密码子都有与之互补配对的tRNA上的反密码子4. 下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是( )A.隔离导致生物可遗传变异的产生B.相对狭小的环境中,个体是生物进化的单位C.基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率D.物种的形成一般离不开变异、选择和隔离三个基本环节5. 如图是反射弧结构示意图(1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分),下列叙述正确的是( )A.切断b、刺激a,不会引起效应器收缩B.兴奋在结构2和结构3的传导速度相同C.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的D.当刺激a点时,该处的电位表现为外正内负6. 下列关于植物激素在生产实践中应用的叙述错误的是A.冬季大棚中缺少昆虫为黄瓜传粉,喷洒适宜浓度的生长素可防止减产B.除草剂除去双子叶杂草的原理是利用了不同植物对生长素的敏感性不同C.持续干热半月再遇数天阴雨,小麦种子易在穗上发芽这是因为乙烯含量减少D.用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可提高发芽率二、综合题三、实验题7.下图表示一个高等植物根尖细胞有丝分裂示意图,据图回答问题:(1)此细胞处于有丝分裂的 期,此时该细胞有染色体 条,染色单体 条;(2) ①和⑤两条染色体中的DNA 是经过 期 形成的。

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟真卷【55】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟真卷【55】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟真卷【55】含答案考点及解析DA.血液中激素①、②、③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素①、②对垂体的作用效应都为促进D.该图表示体温调节的方式为神经——体液调节【答案】C【解析】试题分析:分析题图可知,激素①为促甲状腺激素释放激素,激素②为甲状腺激素,激素③为促甲状腺激素,当人进入寒冷环境中时,激素①②③的含量会增加,故A正确;骨骼肌受神经系统直接支配,会发生不自主战栗,故B正确;激素②为甲状腺激素对垂体的作用效果是抑制,故C错误;该图中说明体温调节的过程既有神经调节又有体液调节,故D正确。

考点:本题考查体温调节的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

5.当你品尝各种美味佳肴时,你可能不得不感谢三磷酸腺苷(ATP)这种化学物质。

新的研究显示,ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用。

据以上信息我们不能推出的结论是()A.ATP与能量供应相关B.作为信息分子的ATP不能提供能量C.ATP也可作为信息传递分子D.神经细胞膜外表面可能有ATP的受体【答案】B【解析】试题分析:ATP是人体内的直接能源物质,与能量供应相关,故A正确;题干中“ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质”不能推出不能提供能量,故B错误;ATP“在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用”,说明了ATP是一种信息分子,故C正确;ATP传递信息过程中可能与细胞膜外的受体结合,故D正确。

考点:本题考查ATP的有关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力;考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

6.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。

2018年甘肃省西北师大附中高考生物模拟试卷(5月份)(J)

2018年甘肃省西北师大附中高考生物模拟试卷(5月份)(J)

2018年甘肃省西北师大附中高考生物模拟试卷(5月份)(J)副标题一、单选题(本大题共6小题,共6.0分)1.如图表示酶X的活性与温度的关系示意图,下列有关分析错误的是()A. 在实际使用中,酶X制剂几乎在所有的季节都能使用B. 酶X的化学本质是有机物,具有高效性和专一性的特点C. 测定酶X的活性时,实验对pH、底物量和酶量没有要求D. 在20℃~40℃范围内设置更小的温度梯度,可进一步探究酶X的最适温度【答案】C【解析】解:A、据图可知,酶X从10℃~70℃条件下的温度都较高,由此可推知在实际使用中,酶X制剂几乎在所有的季节都能使用,A正确;B、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,酶具有高效性和专一性的特点,B正确;C、本题研究的是酶X的活性与温度的关系,自变量是温度,pH、底物和酶量均属于无关变量,所以测定酶X的活性时,pH、底物量和酶量都应保持相同且适宜,C错误;D、本实验可确定酶X的最适温度在20℃~40℃之间,但由于温度梯度较大,所以要进一步探究酶X的最适温度,可在20℃~40℃范围内设置更小的温度梯度,D正确。

故选:C。

酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答。

此题主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

2.下列关于真核生物细胞中物质运输的描述,错误的是()A. 葡萄糖以主动运输的方式进入线粒体中被分解B. 神经细胞在静息状态下不是以主动运输方式排出钾离子的C. 性激素以自由扩散的方式进入靶细胞起作用D. 突触小泡和囊泡都是依靠膜的流动性释放被运输的物质【答案】A【解析】解:A、葡萄糖不能进入线粒体,只能在细胞质基质被分解成丙酮酸,A错误;B、因为神经细胞内的钾离子浓度大于膜外,静息时,神经细胞膜主要对钾离子有通透性,造成钾离子外流,即静息时钾离子通过钾离子通道顺浓度梯度被运输到神经细胞外,属于协助扩散,B正确;C、性激素属于脂质,以自由扩散的方式进入靶细胞起作用,C正确;D、突触小泡和囊泡都是通过胞吐的方式释放被运输的物质,依赖于膜的流动性,D正确。

最新-甘肃省嘉峪关市一中2018届高三生物上学期第一次模拟考试试题新人教版 精品

最新-甘肃省嘉峪关市一中2018届高三生物上学期第一次模拟考试试题新人教版 精品

嘉峪关市第一中学2018-2018学年高三第一次模拟考试生物试题一、单选题:(每题1分,共50分)1.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是( )A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,必须用相同的限制性内切酶,露出的黏性末端可以不相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复2.下列叙述符合基因工程概念的是()A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上3.PCR技术的操作步骤依次是()A.高温变性、中温延伸、低温复性 B. 高温变性、低温复性、中温延伸C.中温延伸、高温变性、低温复性 D. 中温延伸、低温复性、高温变性4.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④5.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。

如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。

现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶切割后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3 B.4 C.9 D.126.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因。

甘肃省兰化一中2018届高三理综(生物部分)下学期第二次模拟试题

甘肃省兰化一中2018届高三理综(生物部分)下学期第二次模拟试题

甘肃省兰化一中2018届高三理综(生物部分)下学期第二次模拟试题注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 As 75第Ⅰ卷一、选择题1. 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A. 蓝藻分裂时没有染色体和纺锤体出现是无丝分裂B. 叶肉细胞能在线粒体内膜和叶绿体内膜上合成ATPC. 浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D. 酵母菌和乳酸菌都可在细胞质基质内分解丙酮酸产生CO22. 下列有关生物研究方法的叙述,错误的是A. 分离各种细胞器可以采用差速离心法B. 探究酵母菌的呼吸方式可用对比实验法C. 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构D. 摩尔根运用假说—演绎法证明了果蝇眼色基因位于X染色体上3. 下列关于细胞分化的叙述,不正确的是A. 从个体水平分析,分化是生物个体发育的基础B. 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化C. 从细胞器水平分析,细胞器数目可发生改变D. 从分子水平分析,分化的本质是DNA发生改变4.下表表示用不同浓度的2,4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。

下列分析错误的是A. 该实验结果说明,一定浓度的2,4-D能促进茄子结果B. 对照组的结果率低,与植物体内自身合成的生长素的量有关C. 2,4-D溶液的浓度在850mg•L-1左右时,对茄子的结果效果最好D. 该实验结果表明,不同浓度的2,4-D对同种植物结果情况的影响一定不同5. 将蚕豆(2n=12)根尖细胞中DNA分子双链用3H标记后移入普通培养液中培养。

甘肃省兰化一中2018届高三理综(生物部分)下学期第二次模拟试题

甘肃省兰化一中2018届高三理综(生物部分)下学期第二次模拟试题

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2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

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4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 As 75第Ⅰ卷一、选择题1. 下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A. 蓝藻分裂时没有染色体和纺锤体出现是无丝分裂B. 叶肉细胞能在线粒体内膜和叶绿体内膜上合成ATPC. 浆细胞的内质网和高尔基体都参与抗体的加工、运输D. 酵母菌和乳酸菌都可在细胞质基质内分解丙酮酸产生CO22. 下列有关生物研究方法的叙述,错误的是A. 分离各种细胞器可以采用差速离心法B. 探究酵母菌的呼吸方式可用对比实验法C. 沃森和克里克用建构数学模型的方法研究DNA的结构D. 摩尔根运用假说—演绎法证明了果蝇眼色基因位于X染色体上3. 下列关于细胞分化的叙述,不正确的是A. 从个体水平分析,分化是生物个体发育的基础B. 从细胞水平分析,细胞功能趋向专门化C. 从细胞器水平分析,细胞器数目可发生改变D. 从分子水平分析,分化的本质是DNA发生改变4.下表表示用不同浓度的2,4-D溶液处理茄子的花蕾以后植株的结果情况。

下列分析错误的是项目对照组经2,4-D处理的实验组浓度/mg•L-10 1000 850 720 630平均结果率/% 27 100 100 100 100平均株产量0.16 0.73 0.92 0.91 0.72/kg平均单果重/g 186 244 277 273 243A. 该实验结果说明,一定浓度的2,4-D能促进茄子结果B. 对照组的结果率低,与植物体内自身合成的生长素的量有关C. 2,4-D溶液的浓度在850mg•L-1左右时,对茄子的结果效果最好D. 该实验结果表明,不同浓度的2,4-D对同种植物结果情况的影响一定不同5. 将蚕豆(2n=12)根尖细胞中DNA分子双链用3H标记后移入普通培养液中培养。

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟试卷【72】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟试卷【72】含答案考点及解析

2018-2019年高中生物甘肃高考模拟试卷【72】含答案考点及解析D4.关于下列a、b、c、d四种生物的叙述,不正确的是A.属于原核生物的是a和dB.a和b都能进行光合作用C.a、b、c都能独立繁殖D.a、b、c、d都可发生基因突变【答案】A【解析】试题分析:上述蓝藻为原核生物,噬菌体为非细胞结构的病毒,A错误。

蓝藻具有光合片层,水绵具有叶绿体,两者都能进行光合作用,B正确。

酵母菌为真菌,以细胞为基本单位的生物体都能独立繁殖,C正确。

上述四种生物体的遗传物质均为DNA,都可发生基因突变,D正确。

考点:本题考查生物体的结构及功能等相关知识,意在考查考生识图能力和运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。

5.性激素是一种固醇类物质,它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞的哪项结构有关( )图K5­1A.①B.②C.③D.②③【答案】A【解析】性激素是一种固醇类物质,与磷脂同属于脂质,根据相似相溶原理,性激素能优先通过细胞膜扩散到细胞内部,其原因是细胞膜的基本支架是磷脂双分子层。

6.下列有关生物膜的说法正确的是()A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的B.构成生物膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的【答案】A【解析】蛋白质的种类和数量越多,生物膜的功能越复杂。

构成生物膜的脂质主要是磷脂和胆固醇。

丙酮酸的分解是在线粒体的基质中进行的。

细胞中的囊泡可由高尔基体和内质网形成。

7.下图表示氧浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响。

下列叙述正确的是A.与a点相比,b点时与有氧呼吸相关酶的活性较低B.与b点相比,限制c点有氧呼吸速率的因素有氧浓度和温度C.氧浓度为0时,细胞中合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体D.氧浓度不变,a点时适当提高温度细胞有氧呼吸速率可能增大【答案】ABD【解析】试题分析:曲线中的C点会随着温度和氧浓度的改变而改变,当氧浓度为0时,洋葱根尖只进行无氧呼吸,场所为细胞质基质。

2018年甘肃白银中考生物模拟试题及答案

2018年甘肃白银中考生物模拟试题及答案

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2018年甘肃白银中考生物模拟试题及答案一、单项选择题(将正确答案的序号填写在题后的表格内,每小题1分,共12分)1.人和动物细胞的基本结构包括( B )A.细胞壁、细胞质、染色体B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞膜、细胞质、叶绿体D.细胞核、染色体、细胞壁2.下列关于生物学知识的描述正确的是( A )A.呼吸作用消耗氧,产生二氧化碳;光合作用消耗二氧化碳,产生氧B.食物腐败的根本原因是气温过高C.人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的,男性的性染色体是XXD.青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异,这种发育类型称为完全变态发育3.在健康人体内,肾小球和肾小囊中流动着的液体分别是( A )A.血液、原尿B.血液、尿液C.原尿、尿液D.尿液、血液4.下列动物中,亲缘关系相对最近的是( A )A.同属的动物B.同科的动物C.同目的动物D.同纲的动物5.下列属于我国一级保护植物的是( B )A.红桧B.桫椤C.荷叶铁线蕨D.龙棕6.下列有关生态系统成分的描述,正确的是( D )A.包括一切生命物质B.包括生产者、消费者和分解者C.包括植物、动物和细菌D.包括生物成分和非生物成分\\7.关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是( A )A.单方向的流动B.可循环的C.逐级增加D.与光合作用无关8.将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时(如图),然后取下该叶片脱色,加碘处理.结果,叶片的上半部分没有变蓝,下半部分变蓝.这一实验结果表明,光合作用需要( B )A.阳光B.水分C.叶绿体D.二氧化碳9.下列生理活动中,可使大气中的碳进入生物体的是( A )A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.微生物的分解作用10.绿色植物制造有机物的场所是( A )A.叶绿体B.线粒体C.细胞核D.细胞膜11.下列人体的各种性状中,属于相对性状的是( C )A.黄皮肤和黑眼睛B.身高和体重C.双眼皮和单眼皮D.有耳垂和不能卷舌12.下列关于遗传病及其可能病因的说法中,错误的是( D )A.遗传物质发生改变引起的疾病B.由致病基因控制的疾病C.可通过父母遗传给孩子的疾病D.健康的人都没有致病基因二、填空题:(每空1分,共8分)13.鱼类是典型的水生脊椎动物,具有高度适应水生生活的特征.鱼类的身体可分为头、躯干和尾三个部分;身体多呈流线型;体表被覆鳞片;用鳃呼吸;身体两侧的侧线能感知水流的方向.14.生物进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生陆生到的发展规律.15.对同种生物而言,具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并繁殖后代;而具有不利变异的个体则容易被淘汰.在生存斗争中,通过激烈的竞争,适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择.经过漫长年代的进化,有利变异被逐渐积累保存,原来的物种由此演变为新物种.16.从卵中孵化出来的蝌蚪很快就会在水中游动,从蛹发育而来的蝴蝶很快就会腾空而翔.这些动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.17.蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个发育时期.它们的幼虫经过多次蜕皮才能发育为成虫.它们的幼虫和成虫在形态结构和生活习性上与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟.像这样的发育过程称为不完全变态发育.18.在一定时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环也保持相对稳定,这种状态称为生态平衡.三、分析思考题:(每空1分,共10分)19.请你阅读下面的材料,并根据所学知识来回答相关问题.2012年1月,国内多家媒体披露了安徽省涡阳县丹城镇发生的丙肝聚集性疫情,目前已确诊数十例丙肝患者.此次疫情中发现的丙肝患者均在同一个个体诊所接受过静脉注射治疗,很可能是由不卫生注射引起的.安徽省卫生厅已及时派出医疗专家组开展诊治工作.(注:丙肝全称丙型病毒性肝炎,是一种由丙型肝炎病毒感染引起的病毒性肝炎,主要传播途径为血液传播、母婴传播、性传播.)(1)丙肝作为一种急性传染病,其病原体是丙型肝炎病毒.(2)目前,世界各国尚未研制出对抗丙肝的有效疫苗.如果研制成功,人们可以通过注射丙肝疫苗来有效预防该病.从预防传染病的措施分析,这属保护易感人群.从免疫学的角度分析,疫苗属于抗原.(3)当病原体侵入人体后,受到刺激的淋巴细胞就会产生抵抗该病毒的抗体,它能够参与病毒的清除.这种免疫功能是后天获得的,通常只对某一种特定的病原体起作用,因此称为特异性免疫.20.双眼皮由显性基因R控制,单眼皮由隐性基因r控制.现有一对夫妇,丈夫为双眼皮,妻子为单眼皮,该家庭的遗传图解如图所示,请分析回答有关问题.(1)丈夫产生的精子①的基因组成为r ;妻子产生的卵细胞②的基因组成为r .(2)子女③的基因组成为Rr .(3)子女④的性状为单眼皮(填“双眼皮”或“单眼皮”).(4)若该夫妇再生育一个孩子,这个孩子是双眼皮的可能性为50% .。

2018届甘肃省天水市第一中学高三下学期第三次模拟考试理综生物试题(解析版)

2018届甘肃省天水市第一中学高三下学期第三次模拟考试理综生物试题(解析版)

2018届甘肃省天水市第一中学高三下学期第三次模拟考试理综生物试题1. 下列关于原核生物的叙述,错误的()A. 大肠杆菌的细胞内有核糖体B. 细胞对物质的吸收具有选择性C. 拟核区中含有环状的DNA分子D. 蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素【答案】D【解析】霉菌是真核生物,真核生物细胞中有核糖体等众多的细胞器,A正确;细胞膜具有选择透过性,即对物质的吸收具有选择性,B正确;拟核是位于原核细胞中央的一个区域,其中含有环状DNA分子,C正确;颤藻是原核生物,细胞中除核糖体外没有其他的细胞器,即不存在叶绿体,D错误。

2. 细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能,下表相关推论错误..的是()A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】呼吸道粘膜属于第一道防线,属于非特异性免疫,A正确;T细胞参与体液免疫和细胞免疫,都属于特异性免疫,B正确;B细胞只参与体液免疫,不参与细胞免疫,C错误;抗体只参与体液免疫,D正确。

【考点定位】免疫调节,非特异性免疫,特异性免疫,体液免疫,细胞免疫【名师点睛】本题主要考查免疫系统的防卫功能,要求学生熟记非特异性免疫的类型,理解体液免疫和细胞免疫的过程。

3. 下列关于探索DNA 是遗传物质的实验,叙述正确的是()A. 格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状B. 艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C. 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记【答案】C【解析】格里菲思证明了S型菌中存在转化因子,能够使R型菌转化为S型菌,但没有提出转化因子是什么,A错误;艾弗里没有利用小鼠,是将肺炎双球菌在培养基中培养,根据菌落特征进行判断,证明了DNA 是遗传物质,B错误;赫尔希和蔡斯实验中离心的目的是让上清液析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的细菌,C正确;32P标记亲代噬菌体的DNA,复制形成的子代噬菌体中有的带有32P标记,有的不带有32P标记,D错误。

甘肃省天水市第一中学2018届高三生物第四次模拟考试试题(扫描版)

甘肃省天水市第一中学2018届高三生物第四次模拟考试试题(扫描版)

甘肃省天水市第一中学2018届高三生物第四次模拟考试试题(扫描版)
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答案
⑴促性腺激素 ⑵限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶 显微注射法 基因表达载体构建 ⑶DNA分子杂交技术
解析
试题分析:(1)过程①注射的激素是促性腺激素 (2)过程③用到的工具酶有限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶,过程④常用的方法是显微注射法。基因工程的核心 步骤是基因表达载体构建。 (3)⑥筛选过程通常采用的检验方法是DNA分子杂交技术。 考点:本题考查胚胎工程和基因工程,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构 。
答案
(1)胰蛋白 (2)该种细胞代谢旺盛、分裂能力强,且遗传物质没有发生改变 (3)有丝分裂 贴壁生长 (4)使克隆出的动物个体的 遗传物质几乎全部来自供体细胞 (5)①生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制;②生物的性状还受环境因素的影响
解析
(1)实践中常用胰蛋白酶处理动物组织细胞使其分离开来。(2)传代10代以内的细胞代谢旺盛、分裂能力强,遗传物质没有发生 改变,适于作核移植的供体细胞。(3)在进行原代培养时,细胞以有丝分裂的方式进行增殖,同时表现出贴壁生长和接触抑制 的现象。(4)去除卵母细胞细胞核的目的是使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞。(5)生物的性状是细胞核基 因和细胞质基因共同作用的结果,同时,生物的性状还受环境的影响,因此,克隆动物不可能是供体奶牛100%的复制品。(6) 该克隆动物的培育过程中涉及核移植、动物细胞培养和胚胎移植等技术,说明了高度分化的哺乳动物体细胞的细胞核仍具有 全能性。
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(2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是 _________________________________________________________________。 (3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是________,此外,细胞增殖还表现出________和接触抑制等特点。 (4)将进行培养的供体细胞注入去核的卵母细胞中,去除卵母细胞细胞核的目的是 ______________________________________________。 (5)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的牛犊,但也不是10 0 %的复制,原因最可能是 __________________________________________________________________ ________________________________________________________________。
下图为某转基因小鼠培育过程示意图,①~⑦表示相关过程。请回答:
(1)过程①注射的激素是____________, (2)过程③用到的工具酶有_____________,过程④常用的方法是______________。基因工程的核心步骤是__________________。 (3)⑥筛选过程通常采用的检验方法是_____________。
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答案
(1)显微操作去核 梯度离心 紫外光短时间照射 (2)卵母细胞体积大,易操作,营养物质丰富,且细胞质中含有激发细胞核全能性表达的物质 (3)动物细胞培养细胞增殖 (4) 受精卵 无性繁殖
解析Biblioteka (1)在过程③中需要用到的工具酶有 。要使人的药用蛋白基因在奶牛乳腺细胞中特异性表达,完整的基因表达载体要包括目 的基因、 、标记基因等部分。 (2)要实现超数排卵,应在性成熟雌牛发情周期的某一阶段用 处理。通过①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是
。 (3)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后,移植到经过 处理的受体母牛子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全 搞清楚,所以,在早期胚胎的培养基中,往往还需要添加 。 (4)若要一次获得多只完全相同的转基因牛,应采用胚胎分割移植技术。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意将 均等分 割。胚胎分割移植后发育成小牛,这些小牛的基因型 (填“相同”或“不同”)。
答案
(1)促性腺 MⅡ 获能 化学诱导 (2)胚胎移植 受体 同期发情 (3)发育的全能性 内细胞团 血清
解析
试题分析: (1)超数排卵处理所用激素是促性腺激素;卵母细胞必须培养到减数第二次分裂中期才具有受精能力;B细胞为精子,一般 要进行获能处理才能受精;常用的获能方法是化学诱导法或培养法。 (2)将早期胚胎注入子宫内的技术是胚胎移植,其中接受胚胎的个体为受体;胚胎移植前要对受体和供体进行同期发情处理 ,以提高胚胎移植成活率。 (3)胚胎干细胞能诱导分化出不同的组织细胞,因为具有发育的全能性;取囊胚进行胚胎分割时,要注意对内细胞团进行均 等分割;早期胚胎培养时,除了加入各种营养成分外,还必须加入血清、血浆等天然物质。 考点:本题考查胚胎工程的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
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动物乳腺生物反应器是一项利用转基因动物的乳腺代替传统的生物发酵,进行大规模生产可供治疗人类疾病或用于保健的活 性蛋白质的现代生物技术。目前科学家已在牛和羊等动物的乳腺生物反应器中表达出了抗凝血酶、血清白蛋白、生长激素等 重要药品。大致过程如图所示:
美国威斯康星州的一个奶牛场有一头奶牛,年产奶量达30.8 t,我国奶牛产奶量年平均水平仅为3~4 t。某人用该高产奶牛 的耳朵细胞,采用核移植技术获得高产奶牛(如下图)。
(1)目前完成①的方法有_____________、______________、______________、化学物质处理等。 (2)③过程中选择去核卵母细胞作为受体细胞的原因是______________________________________________。 (3)④过程所利用的技术是__________________________________________, 其原理是_______________________________________________。 (4)该实验的成功说明已分化的耳朵细胞的细胞核中含有与________一样的全套基因,这种繁殖方式属于_______________________ ______________。
(1)图中所示基因工程的核心步骤是

(2)若将含有A基因的受体细胞在体外培养,必须满足无菌无毒、营养、 、气体环境等条件,才能使细胞大量增殖;若
受体细胞是受精卵,则需将其在体外培养到 时期,然后进行胚胎移植,培育成转基因动物。
(3)过程③采用的实验技术是
;获得的X是

(4)科学家欲对抗A蛋白的单克隆抗体进行改造,生产出效果更好的嵌合抗体,用于癌症治疗。用蛋白质工程技术对抗A蛋
答案
(1)限制性核酸内切酶、DNA连接酶 启动子、终止子(2)促性腺激素 精子没有获能 (3)同期发情 血清 (4)内细胞团 相同
解析
试题分析:(1)过程③是基因表达载体的构建需要的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶。基因表达载体的构建包括目 的基因、启动子、终止子、标记基因等。(2)注射促性腺激素,可促进超数排卵。在与卵细胞结合前,先使精子获能。(3 )早期胚胎应移植到经过同期发情处理的受体母牛子宫内,在早期胚胎的培养基中,往往还要添加血清。(4)胚胎分割技术 要将内细胞团细胞均等分割,分割移植后发育成的小牛,这些牛的基因型相同,因为均是来自同一个受精卵。 考点:本题考查了基因工程、胚胎工程等知识。意在考查考生的理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中 的一些生物学问题的能力。
根据下列有关胚胎工程的示意图,分析回答:
(1)为使A羊超数排卵,向其注射 激素,选择 期的卵母细胞进行体外受精;体外受精前要对B细胞进行 处理,常用的 方法是 法。 (2)将早期胚胎注入D羊子宫内的技术叫 ,D羊被称为 (填“供体”或“受体”);为使D羊的生理状况更适合完成该技术操 作,要对D羊进行 处理以提高成功率。 (3)从早期胚胎分离出的ES细胞可诱导分化出不同的组织细胞,这是因为从功能上ES细胞具有 ;若取囊胚阶段的胚胎进行胚 胎分割,要注意将 均等分割;早期胚胎培养时,培养液中除营养成分外,还需加入 。
答案
B
解析
动物的体细胞均来自受精卵的有丝分裂,因此细胞核中的基因组都相同,故A错;胚胎的细胞核具有发育的全能性,其中的基 因容易表达,因此胚胎细胞核的移植成功率高,故B正确;克隆羊多利是利用体细胞核移植技术得到的个体,故C错误;重组 细胞最初分裂时虽然复制了DNA,但基因转录并未开始,故D错。
下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )。 A、①②B、①③C、②④D、①④
进行动物体细胞核移植需用去核的卵母细胞作受体细胞,对构建的重组细胞需经历动物细胞培养,并诱导形成早期胚胎。重 组细胞能够培育为动物体,表明动物细胞核具有全能性;克隆动物属无性繁殖。
下列说法正确的是( )A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整B、胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞C 、克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体D、核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转 录
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2018年甘肃自主招生生物模拟试题
【试题内容来自于相关自主招生网站和学校提供】
胚胎干细胞培养的基本过程如下图所示,下列叙述正确的是
A、①过程需要经过胚胎体外
培养技术B、②过程获得的胚胎干细胞具有全能性C、③过程可培养得到滋养层细胞D、④过程需在胚胎成纤维细胞上培养
科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如 图所示),请结合图示回答下列相关问题:
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