大学物理实验教学日历
关于大学物理实验开放性实施的时间安排
关于大学物理实验开放性实施的时间安排
一、实验室开放性时间段与开放实验内容
关于2011级土木工程、工程管理、机械设计、交通运输和物流等专业本学期大学物理开放性实施的时间安排：实验室安排在第九周星期一（4月23日）起开放至本学期第十五周周五（6月8日）结束。
每周开放时间段与本学期开放涉及实验内容如下：
表格 1 每周实验室开放时间段
表格 2 本学期开放实验内容（实验一与实验二每天同时开放）
二、注意事项
1.上课开始时间：每个开放时间段前0-15分钟内确定实验学生名额。
2.上课名单：开放时间段内每次每个实验学生人数限制在14人至28人（确
定每次能参与实验的同学依签到顺序为准）。
少于14人不开课，多余28
人，人数多余部分请另选时间段。
3.关于预习报告要求：请参与实验的2011级各班同学按照实验内容，做
好相关预习并写好实验预习报告。
特别提醒：没有实验预习报告不能参
与实验。
4.关于实验报告纸的领取：领取实验报告纸以班为单位，请每班派出两名
负责人去物理教研室1B103领取，领取时间段在第八周4月18日（星
期三）至4月19日（星期四）内每天上午8:00—12:00，下午14:00—
17:30,逾期自行负责！
5.本学期期末结束，每个学生必须完成以上两个实验内容，下期不再开设。
请同学们提前安排好实验时间及预习。
6.学生在预习中可以提前在开放时间段内实地参观实验相关仪器。
物理教研室
2012-4-12。
清华大学《大学物理》教学日历
大学物理(1)
周次
课次
教学内容
一
1
绪论质点运动学：质点的运动函数、位移、速度、加速度、匀加速运动、抛体运动、圆周运动、相对运动。（自学：匀加速直线运动、SI单位和量纲，常见力、应用牛顿定律解题）*科力奥利加速度, *相图。
2
二
3
牛顿运动定律:牛顿运动定律、基本自然力、惯性系与非惯性系，惯性力、*科氏加速度与科氏力、*引力质量和惯性质量，*潮汐。
12
七
13
磁场能量。位移电流、麦克斯韦电磁场方程组、电磁波、电磁波的能量、*电磁波的动量和角动量。
14
八
15
期中考试
休假
16
九
(自学几何光学内容)普通光源的发光特性，杨氏双缝干涉实验，光程薄膜干涉，等厚条纹，等倾条纹，迈克尔逊干涉仪。
十
17
光的衍射图样，惠更斯—菲涅尔原理，单缝的夫琅禾费衍射。光栅的衍射，光栅光谱，光学仪器的分辨本领,X射线衍射。
24
十四
25
氢原子，电子自旋，费米子和泡利不相容原理
四个量子数，原子的壳层结构，*X射线谱，
26
十五
27
激光,*分子光谱简介。
自由电子气体能带,PN结
28
十六
29
原子核,放射性,年代测定, 穆斯鲍尔效应，结合能,*粒子
30
说明：打*者为补充和扩展性内容，其中的取舍由任课教师决定。
注: 教材:〈大学物理学〉 （张三慧 主编 第三版）
动量与角动量:冲量与动量定理、质点系的动量、动量守恒定律。
4
三
5
火箭飞行原理、质心、质心运动定律、两体运动、质点的角动量和守恒定律、质点系的角动量和守恒定律。
2017~2018学年第二学期物理系大学物理实验课表(除绪论外[001]
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八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 一 二 三 四 五 六
九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十五 十六 一 二 三 四 五 六 七 八
十一 十二 十三 十四 十五 十六 一 二 三 四 五 六 七 八 九
十二 十三 十四 十五 十六 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
十三 十四 十五 十六 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一
十四 十五 十六 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二
二
杨永明 张春玲 王艳阳 张建国 田珊珊 王博 曹建国 张玲
自动化类1701 自动化类1702 自动化类1703 自动化类1704 自动化类1705 自动化类1706 自动化类1707 自动化类1708
王艳阳 辛红 刘宣作 高当丽 王良甚 张频
星期 授课教师 专业班级
张琳丽 高树理 王占民 王凯君 郝劲波 武戈
机制1701 机制1702 机制1703 机制1704 机制1705 机制1706
周次 4 6
一 二 三 四 五 六 绪论 七 八 九 十 十一 十二
7
二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
2017～2018学年第二学期物理系大学物理实验课表（除绪论外）
星期 授课教师 专业班级
寇军美 张频 王凯君 华中文 赵瑾 高当丽 史毅敏
安全工程1701 安全工程1702 安全工程1703 材料类1701 材料类1702 材料类1703 材料类1704
周次 4 5
一 二 三 四 五 六 七 绪论 八 九 十 十一 十二 十三 十四
星期 授课教师 专业班级
魏国瑞 陈长城 史毅敏 付志强
力学1701 力学1702 应化1701 应化1702
《大学物理》课程教学日历
25
1
多媒体
§13-7磁路和磁路定律
13-2、6、9、10、14
101
26
1
多媒体
第十四章光学
§14-1几何光学中的基本定律和原理
102
26
1
多媒体
§14-2光在球面上的折射
103
26
1
多媒体
球面折射成像的作图法、球面折射的横向放大率§14-3光在球面上的反射
104
26
1
多媒体
§14-4薄透镜
105
27
1
多媒体
§14-5光波及其相干条件
106
27
1
多媒体
§14-6分波前干涉
107
27
1
多媒体
§14-7分振幅干涉
108
27
1
多媒体
§14-8惠更斯菲涅耳原理和衍射现象分类
109
28
1
多媒体
§14-9单缝和圆孔的夫琅禾费衍射
110
28
1
多媒体
§14-10衍射光栅
111
28
1
多媒体
§14-11衍射规律的应用§14-12信息光学
18
1
多媒体
§10-4电势及其与电场强度的关系
71
18
1
多媒体
电势能、电势差和电势、电势的计算
72
18
1
多媒体
等势面、电势与电场强度的关系
73
19
1
多媒体
§10-5静电场中的金属导体
74
19
1
多媒体
§10-6电容和电容器
75
19
1
《大学物理实验》教学日历
大学物理实验教学日历大学物理实验是本科生系统学习科学实验的思想、基础知识、实验方法、测量技术，培养科学素质的公共基础课程，在培养高素质创新人才中有着不可替代的重要作用。
其教学定位是培养学生对基本物理思想的理解、对基本实验方法的熟悉、对基本实验技能的掌握；培养学生分析问题、解决问题的能力；培养学生提出问题的能力、增强创新意识。
大学物理实验I：含绪论课和7个实验项目，每个项目4学时，共32学时内容简介：内容涉及4个学时的绪论课（物理实验的基本程序、基础知识和方法、不确定度评估与数据处理等基础内容）和7个实验项目，涵盖力学、电磁学、光学和近代物理实验的部分内容。
每单元4学时完成1个实验项目，工科必做6个物理实验，理科必做7个物理实验，鼓励学生在完成基本的必做实验后，选做的综合实验或初级设计性实验，多选自主实验或扩展实验内容。
该课程目的是使学生理解基本物理思想、熟悉基本实验方法、掌握基本实验技能。
内容简介：设计了8个基本实验项目，内容涉及力学、热学、表面张力、电磁学、光学和近代物理实验的部分内容，包含部分综合型与设计型实验项目。
每单元4学时完成1个实验项目，工科必做7个物理实验，理科必做8个物理实验，鼓励学生在完成基本的必做实验后，选做的综合实验或初级设计性实验，多选自主实验或扩展实验内容。
该课程目的是使学生在理解基本物理思想、熟悉基本实验方法、掌握基本实验技能的基础上，能运用物理实验的基本原理和方法进行设计或综合实验的探讨和研究。
内容简介：授课对象物理学院150多名本科学生和其他专业200多名优秀本科生，开设了7个综合与研究型实验。
每单元8学时完成1个综合型或研究型实验项目，物理类必须精做7个实验，工科类必须精做4个实验，物理实验创新基地和相关实验室还为学生提供课外预约开放时间，这类课程目的是加强学生对近代物理知识的理解，培养学生的分析问题、解决问题的能力，为学生将来从事科学研究奠定基础。
《大学物理》教学日历
量子物理（二）
量子论初步
A
16
第十五章量子论初步5-6节
B
说明：
1.第17周后安排考试。
2.《习题册》中的有两套习题，即基础练习（标题以J开头）和综合练习，要求完成综合练习，共7次作业。交批日期过后，在网上挂有习题解答供学生自学时参考。
3.课件点播（或下载习题解答）登录：/
03守恒定律
A
6
第三章守恒定律3-6节
A
7
第四章刚体1-2节
刚体力学基础
04刚体的定轴转动
A
8
第四章刚体3-4节
A
9
第六章振动学基础1-3节
振动学基础
06振动学基础
第12周06 07
A
10
第六章振动学基础4-5节
B
11
第七章波动学基础1-2节
波动学基础
07波动学基础
A
12
第七章波动学基础3-5节
B
13
静电场（二）
11
11
A
4
第十一章导体和电介质4-5节
静电场（三）
静电场中的导体和电介质
B
5
第十二章恒磁场1-4节
磁场（一）
12
第9周
B
磁场（二）
稳恒电流的磁场
12
6
第十二章恒磁场5-9节
磁场（三）
13
A
7
第十三章电磁感应1-2节
电磁场（一）
13
A
8
第十三章电磁感应3-5节
电磁场（二）
电磁感应
B
9
第十三章电磁感应6-7节
和电磁场
B
10
《大学物理B》课程教学日历
5
安培力,载流线圈在磁场中所受磁力矩作用
16
6
物质的磁性,磁化强度和磁化电流
17
7
磁场强度,介质中的安培环路斯定理、铁磁质
17
8
恒定磁场习题课
第8章
电磁感应
17
1
电磁感应现象、法拉第电磁感应定律和楞次定律
18
2
动生电动势
18
3
感生电动势和感生电场
18
4
自感和互感.
19
5
磁场的能量,位移电流
19
6
30
6
狭义相对论动力学
第14章
广义相对论
31
1
广义相对论两条基本原理
31
2
广义相对论三大验证
第15章
量子物理
31
1
黑体辐射光电效应
32
2
康普顿效应
32
3
氢原子光谱玻尔理论
32
4
玻尔理论验证粒子的波动性I
33
5
粒子的波动性II不确定关系德布罗意波的统计诠释
33
6
薛定鄂方程一维无限深势阱
33
7
隧道效应扫描隧道显微镜一维线性谐振子
教师
13
1
导体的静电平衡条件电荷分布
13
2
静电屏蔽
13
3
静电场中的电介质
14
4
电容和电容器
14
5
静电场的能量
14
6
导体和电介质习题课
第7章
恒定磁场
15
1
恒定电流、电动势；磁场、磁感应强度.
15
2
毕奥-萨伐尔定律及其应用.
1213-1大学物理实验(主校区)安排
1213-1大学物理实验（主校区）安排第三大组（电气111,112,113,114）时间：从第 1 周开始上课，周三下午3:35开始，两周为一个循环做一个实验，单周开放第一、二、四实验室，双周开放第三、五实验室，如果正好遇上放假或实习，则应做的实验暂时隔过去，由任课老师统一安排补做。
第一小组：（电气111）张传新张静王秋荟李阳王舒张梦朱景航实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速→实验十：光栅衍射→实验十二：分光计的调节与使用→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十一：迈可尔逊干涉仪第二小组：（电气111）王晓宁潘亚奇纪志刚金新刚杨志普春义汤鹏飞实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十：光栅衍射→实验十二：分光计的调节与使用第三小组：（电气111）曹烽吴军辉卢世梁宋泳奇孟祥瑞乔文杰李伟锋实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘→实验十二：分光计的调节与使用→实验十：光栅衍射→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径第四小组：（电气111）杨松谢政刚张孟豪郭宁宁闫振王澎斌实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十二：分光计的调节与使用→实验十：光栅衍射第五小组：（电气112）朱清凤杨静陆地朱鹏艳刘春杰侯俏俏宋和兴实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试第六小组：（电气112）郭昊昊张智李洋张深刘卫涛郭园森李峰实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识→实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势第七小组：（电气112）裴红岩杨合恒程志华王正顺王浩贺振宇实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量第八小组：（电气112）彭登辉张忠义于勇臻潘新兴张幸福赵竞成实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定第九小组：（电气113）梁春秒侯锐杨卫霞杨瑞萍胡满满王延旭实验十：光栅衍射→实验十二：分光计的调节与使用→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速第十小组：（电气113）王礼刚周军涛李文文万明亮王庆飞王康康实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十：光栅衍射→实验十二：分光计的调节与使用→实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准第十一小组：（电气113）张威孔维源苗康康代进才王辉峰李北斗实验十二：分光计的调节与使用→实验十：光栅衍射→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量→实验十四：静电场描绘第十二小组：（电气113,114）朱显波张群鹏詹经伟岳修坤王垚陈丽桦郭倩实验十三：用牛顿环测平凸透镜的曲率半径→实验十一：迈可尔逊干涉仪→实验十二：分光计的调节与使用→实验十：光栅衍射→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用→实验二：用三线摆法测物体的转动惯量第十三小组：（电气114）周倩雯岳明李媛李澳李昊帅田李剑郭靖实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识→实验五：示波器的调节与使用第十四小组：（电气114）高翔刘万康刘欢胡碧生王见卢德龙张仁实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定→实验八：电学实验初步知识第十五小组：（电气114）陈剑洲刘鹏王亚勇李志伟张涛峰张国明常青实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量→实验十五：光电效应及普朗克常数的测定第十六小组：（电气114）马艳磊雷紫辉陈超刘恩泽张争光高雷王义博实验十四：静电场描绘→实验七：电表改装与校准→实验四：用相位差法测声速→实验一：物体密度的测定→实验十六：电阻元件伏安特性测量→实验九：应用电位差计测电动势→实验六：霍尔效应测试→实验三：动态法测金属的杨氏模量第六大组（建环111,112，S信息112）时间：从第 1 周开始上课，周五下午2:00开始，两周为一个循环做一个实验，单周开放第一、二、四实验室，双周开放第三、五实验室，如果正好遇上放假或实习，则应做的实验暂时隔过去，由任课老师统一安排补做。
大学物理教学日历
9月12日至9月16日
7
电磁感应
基础物理实验教学日历
基础物理实验教学日历
一学期每位学生总共要做12个实验，分为6个循环，每循环有2-3个备选实验，同学按要求每循环选择其中两个实验：
第一循环（804）：液氮比汽化热的测量；碰撞打靶；用扭摆法测定物体转动惯量
第二循环（801）：示波器的使用；磁阻效应；二极管伏安特性测量
第三循环（802）：LCR电路的串联谐振；圆线圈和亥姆霍兹线圈的磁场；直流电桥
第四循环（805B）：量子论实验；X光实验
第五循环（805A）：光栅特性与激光波长；牛顿环；透镜焦距的测量
第六循环（803）：计算机实测物理实验；用计算机实测技术研究冷却规律；用计算机实测技术研究声波与拍
物理实验上教学日历
每2周安排1学时的答疑时间，一般放在周二下午，由实验指导教师轮流值班，进行答疑。
物理实验下教学日历
学生从每个单元中三个实验中任选1个实验，每个实验做三周，学期中和学期末分别有一次口头报告。
教学日历(大学物理06级C(上))
青岛科技大学教学日历Array 2006 —2007 学年第 2 学期学期周数_ 14___周课程大学物理C（上）每周__3___学时年级__ 06 级________专业班级本、专科50个班课堂教学_40___学时授课教师姓名：主讲葛松华关立强王翠王河杨清雷梁勇盛积德马丽芹现场教学等______学时
丁霞刘珂祝卫堃王学军闫鹏飞籍远明王霞郭广海郭俊康俊佐赵秋玲王所杰学期合计_40___学时
授课教师签字：教研室主任签字：籍远明学院（系）院长（主任）签字：日期：2007 年 3 月 5 日
检查本日历完成情况的结果：____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________
日期：年月日注：本日历请于一周内填好一式三份，授课教师一份，院（系）存一份，送教务处一份。
大学物理实验2-学生课表-2017-2018小学期
01班：海技1601、海技1602注：2.每项实验4套仪器，每人使用一套。
实验项目：实验1：光纤传感与通讯实验、夫兰克-赫兹实验（地点：C09-306）实验2：光学综合实验、法拉第效应与磁光调制实验（地点：C09-306）实验3：力学综合实验、密立根油滴实验（地点：C09-307）实验4：高温超导转变温度测量实验、霍尔传感器应用实验（地点：C09-307）实验5：热学综合实验、人体物理实验（地点：C09-311A）实验6：光电器件性能测试实验、超声波实验（地点: C09-311A）实验7：电磁学综合实验、太阳能电池特性测试实验（地点C09-311C）实验8：摆振动实验、粘滞系数测量实验（地点C09-311C）学生分组：A1组：杨翃嶂、王钊、张潇风、刘畅、韩志敏、贾梓健、王永祥、A2组：高天、王晓庆、柴鑫宇、姜雨聪、王奕涵、左席娟、刘贵鹏、B1组：王潇、徐佳琦、尚祖鑫、邱思、陈观澜、孙贺、朱加睿、B2组：孔令澎、贺月祥、侯本然、段钰、杨驿馨、许一凡、张欣宇、C1组：邢恩源、秦梦飞、曲净滢、鲁奇欣、陈鑫洋、黄泽彬、崔祺、张晗、C2组：郭子帅、王啸林、刘佳阳、邓轩、陆序邈、昌佳倩、陈昊祺、黄明、D1组：吴杨、赵梓豪、张安绮、韩溯、李昂、吴国林、李红岩、崔风路、D2组：蔺昆仑、徐朵、宋卓、钟俊杰、李钰涵、马培宇、王宇然、陈曦、物理实验中心2018-602班：海技1603、海技1604注：2.每项实验4套仪器，每人使用一套。
实验项目：实验1：光纤传感与通讯实验、夫兰克-赫兹实验（地点：C09-306）实验2：光学综合实验、法拉第效应与磁光调制实验（地点：C09-306）实验3：力学综合实验、密立根油滴实验（地点：C09-307）实验4：高温超导转变温度测量实验、霍尔传感器应用实验（地点：C09-307）实验5：热学综合实验、人体物理实验（地点：C09-311A）实验6：光电器件性能测试实验、超声波实验（地点: C09-311A）实验7：电磁学综合实验、太阳能电池特性测试实验（地点C09-311C）实验8：摆振动实验、粘滞系数测量实验（地点C09-311C）学生分组：A1组：万磊、刘士状、黄敬萱、玉森僶、刘雨祺、邹子龄、尹帅哲、A2组：张增其、丁简、代文烯、王英赞、袁梓祯、幸迪、余晓璐、B1组：吴广昊、郑仁皓、徐国淞、尹昊阳、王正东、张旭、黄晓玲、B2组：杨晨、车蕴佳、崔振邦、郭丰、余宫莹、师敬桉、潘嘉婷、C1组：杨帆、郑立、吴皓轩、杨绳、赵进、冯万里、邓磊、C2组：王孝德、王忆麟、苗先笛、罗琦、高亚楠、张易、武书阳、D1组：姚颖健、高林枫、李成镇、杨浩、李强、马凤瑞、张珍、D2组：盛明坤、马乙楗、龚益虹、曾奕淇、陆渝承、徐铮、物理实验中心2018-603班：食品1602、食品1603注：2.每项实验4套仪器，每人使用一套。
大学物理实验课表
大学物理实验C(必修)◇3-15(9,10,11节)◇公 共实验中心六楼◇吕海涛/俸永格/周诗文◇动 物医学2013-1,2013-2【无方向】 大学物理实验C(必修)◇3-15(9,10,11节)◇公 共实验中心六楼◇史常圣/彭玉霞/虞学红/袁珍 ◇园艺2013-1,2013-2【无方向】
大学物理实验C(必修)◇3-15(7节)◇公共实验 中心六楼◇张苹/李娜/彭尚忠/陈文钦◇设施农 业科学与工程2013-1,2013-2【无方向】 大学 物理实验A(上)(必修)◇3-15(7节)◇公共实验 中心六楼◇魏要丽/吕海涛/张月芳/巫志玉◇材 料科学与工程2013-1,2013-2【无方向】
星期二
大学物理实验C(必修)◇3-15(3,4节)◇公共实 验中心六楼◇魏要丽/俸永格/周诗文/吕海涛◇ 机械电子工程2013-1,2013-2【无方向】 大学物理实验C(必修)◇3-15(3,4节)◇公共实 验中心六楼◇巫志玉/潘虹◇农业机械化及其
大学物理实验C(必修)◇3-15(3,4节)◇ 公共实验中心六楼◇史常圣/潘虹/郭惠/ 李娜◇制药工程2013-1,2013-2【无方向 】 大学物理实验C(必修)◇3-15(3,4节)◇ 公共实验中心六楼◇吕海涛/魏要丽◇海 洋科学2013【无方向】
大学物理实验C(必修)◇3-15(5,6节)◇公共实验中 心六楼◇郭惠/虞学红/潘虹/袁珍/陈文钦◇通信工 程2013-1,2013-2【无方向】 大学物理实验C(必修)◇3-15(5,6节)◇公共实验中 心六楼◇李娜/巫志玉/魏要丽◇动物科学20131,2013-2【无方向】
大学物理实验C(必修)◇3-15(7节)◇公共 实验中心六楼◇陈文钦/魏要丽/袁珍◇草业 科学2013-1,2013-2【无方向】 大学物理实验C(必修)◇3-15(7节)◇公共 实验中心六楼◇丁雷/张苹/巫志玉/史常圣 /俸永格◇电子信息工程2013-1,2013-2【 无方向】
大学物理 教学日历
教 学 日 历课程名称：大学物理（Ⅰ） 总学时：64学时 周学时： 4 学时 共16 周教材及主要 参考资料教材： 《大学物理》吴柳 编 《大学物理》吴百诗 编 《大学物理能力训练与知识拓展》 刘爱红 刘岚岚等编 《进阶探索物理》 蔡天芳 赵红敏 李云白 郑凯等编参考： 《力学》《电磁学》赵凯华主编；《大学物理》张三慧主编； 《大学物理》 同济大学主编；《基础物理学》陆果主编；周次 时间计划授课内容授课方式1 第 1 大节 （100分钟） 绪论 学前物理概念评估（前测） 位移与路程讲授、国际评估测验 第2 大节 直角坐标下的质点运动的描述 讲授Flash 动画辅助 2 第 1 大节 自然坐标下质点运动的描述 相对运动 讲授Java 动画辅助 第2 大节 动量守恒 牛顿定律讲授傅科摆（演示实验） 3 第 1 大节 功 动能定理 一对力的功 保守力和势能讲授+讨论 Java 动画辅助 第2 大节 机械能守恒 习题课一 质点力学 讨论课 4第 1 大节 质点的角动量 讲授Java 动画辅助第2 大节 质点的角动量守恒讲授质点的角动量守恒（演示实验） 5第 1 大节 刚体运动学 刚体对定轴的转动惯量讲授第2 大节刚体定轴转动的角动量定理 动能定理讲授飞机尾翼（实验） 进动演示（实验） 6第 1 大节 习题课二 刚体力学讨论课第2 大节 经典时空变换 狭义相对论基本假设 讲授同时相对性动画演示 7第 1 大节 狭义相对论时空观讲授 讨论时间的膨胀动画演示 第2 大节洛伦兹变换 间隔不变性与因果律讲授Java 动画辅助课程名称：大学物理（Ⅱ）总学时：64学时周学时：4学时共16 周。
《大学物理A》 教学日历
讲课
概率幅与概率波，量子物理的基本原理*
多媒体
20
12月13日
15
讲课
定态薛定谔方程，一维定态问题
多媒体
21
12月17日
16
讲课
原子中的电子
多媒体
22
12月20日
16
讲课
氢原子原子组态
多媒体
23
12月24日
17
讲课
激光
多媒体
24
12月27日
17
讲课
半导体
多媒体
注：带*内容选讲
多媒体
4
10月18日
7
讲课
磁介质，铁磁质
多媒体＋演示
5
10月22日
8
讲课
法拉第定律，动生电动势与感生电动势
多媒体＋演示
6
10月25日
8
讲课
自感和感应，磁场的能量，匀速运动点电荷的磁场*
多媒体＋演示
7
10月29日
9
讲课
位移电流，全电流，麦克斯韦方程组
多媒体
8
11月1日
9
讲课
电磁波，电磁波谱（习题）
多媒体＋演示
9
11月5日
10
讲课
几何光学的基本概念相干条件
多媒体
10
11月8日
10
讲课
杨氏双缝实验空间相干性
多媒体＋演示
11
11月12日
11
讲课
分振幅干涉，迈克尔孙干涉仪（习题）
多媒体＋演示
12
11月15日
11
讲课
惠更斯-菲涅耳原理，单缝衍射，圆孔衍射
多媒体＋演示
13
南京理工大学物理实验 教学日历
南京理工大学物理实验教学日历为引导学生自主性和研究性学习，以学生为本，针对本科生学习的特点，设置了课程的框架，满足不同层次，不同专业学生对实验能力培养需求。
（一）大学物理实验（必修，60学时，每年平均有3500名本科生学习，课堂教学为主，必做实验20个，分两个学期完成，大一下，大二上）（二）公选课（1）物理实验新技术与研究性实验思路与方法（全校本科生公选课，课内学时16，完成的形式为：课堂教学与课外实验相结合，提供课外实验类型主要为设计性实验和研究性实验，内容为随机性，学生自主与老师出题相结合。
）（三）公选课（2）物理实验新技术与专题实验（全校本科生公选课，课内学时16，完成的形式为：课堂教学与课外选择实验相结合，必选做实验5个，以近代物理实验与工程技术实验内容为主）本课程共有三个教学单元，教学安排如下：单元1（1）计划学时数为30，每个实验3学时（2）实验内容①实验1 测量误差及其数据处理方法②实验2 刚体转动惯量的测定③实验3 固体线膨胀系数的测定④实验4 用稳态法测定橡胶板导热系数⑤实验5 弱电流测量及PN结物理特性的研究⑥实验6 直流电流⑦实验7 示波器⑧实验8 霍尔效应法测量磁场⑨实验9 磁阻效应⑩实验10 设计性实验单元2（1）计划学时数为30，每个实验3学时（2）实验内容①实验1 用波尔共振仪研究受迫振动②实验2 声速测定③实验3 牛顿环④实验4 氢原子光谱⑤实验5 衍射光栅⑥实验6 迈克尔逊干涉仪⑦实验7 旋光效应⑧实验8 光电效应和普朗克常数测定⑨实验9 全息照相⑩实验10 脉冲固体激光器的输出特性单元3（1）两门课，计划学时数为32，全校本科生公共选修课（2）每学期开设（3）第一门课名称：物理实验新技术与研究性实验思路与方法学时数：16内容：设计性实验：实验1 用激光反射法间接测定光学黑闸子中物体形状实验2 用溶胶-凝胶法制备纳米TiO2薄膜实验3 测定未知光波长及角色散率实验4 用Lau’s效应测定透镜焦距实验5 用全息方法制作光栅实验6 用偏振片设计角位移传感器实验7 水中声速与温度关系测量研究性实验：实验1 Co掺杂ZnO薄膜的磁光克尔效应研究实验2 双电极对间距及放电脉冲时间选择研究实验3 纳米ZnO薄膜的反射和偏振特性研究实验4 用牛顿环法测量光纤连接器端面的顶点偏移实验5 光纤弯曲损耗实验研究实验6 磁阻传感器测量地磁场实验7 条码定位测长技术应用研究实验8 激光束在水中传输特性的研究实验9 生物组织光学特性测试方法研究实验10 声波在水中的传播特性和水中目标探测的研究实验11 激光束发散角在空间的传输特性研究实验12 气体组分对TEA CO2激光器输出特性影响的研究（4）第二门课名称：物理实验新技术与研究性实验思路与方法学时数：16内容（学生任选5个实验）：实验1 核磁共振实验2 铁磁共振实验3 光磁共振实验4 顺磁共振实验5 表面磁光克尔效应实验6 多普勒效应实验7 锁定放大器测量微弱信号实验8 纳米微粒材料制备实验9 B-H特性测试仪实验10 单光子计数实验系统实验11 色度测量仪实验12 紫外近红外光谱仪实验13 荧光分光光度计实验14 激光拉曼光谱仪实验15 椭偏仪实验16 扫描探针显微镜实验17 1.5Hz矢量网络分析仪实验18 超声探伤仪实验19 HD150手持激光测距仪实验20自动粉末压片机实验21激光光束分析仪实验22可拆卸装调方便小型TEACO2激光实验仪。
14课程教学日历
1-4 课程教学日历
二O一四——二O一五学年第二学期教学日历
专业班级智能1401
课程名称大学物理
选用教材名称《物理学》
出版社高等教育出版时间2012.12
授课教师张丽
教学周数17 考核方式考试
总学时52 理论学时46 实践学时 6
系（教研室）主任（签字）
二O一五年三月
说明
1、此表一式三份，教务处、教师所在学院各一份，本人留存一份。
2、原则上以课堂为单位（即每2学时为一课堂/次）逐项认真填写。
在上课后第二周内交与教师所在学院的系（教研室）主任审查、签字，于第三周交教务处。
3、教学方式含理论讲授和实践（训）。
实践（训）含实验、课堂讨论、训练课（习题课）等。
4、总学时为双数。
总学时数等于理论学时数与实践学时数之和。
5、因节假日全校活动等影响教学进度，可排2-4学时机动。
中南大学大学物理(B)教学日历
讨论
3
第十章静电场中的导体和电介质
§10-1 静电场中的导体
§10-2 电容 电容器
2
讲授
§10-3 静电场中的电介质
§10-4 静电场的能量
2
讲授
4
静电场中的导体和电介质
习题讨论课
2
讨论
第十一章稳恒磁场
§11-1 恒定电流
§11-2 磁场 磁感应强度
2
讲授
5
§11-3 毕奥－萨伐尔定律
2
讲授
§11-4 磁场的高斯定理和安培环路定理
2
讲授
§14-3 康普顿效应
§14-4 氢原子的玻尔理论
2
讲授
12
13
§14-5 光的自发辐射 受激辐射 光放大
2
第十五章量子力学基础
§15-1 德布罗意波 实物粒子的波粒二象性
§15-2 不确定关系
2
讲授
§15-3 薛定谔方程
2
讲授
§15-4 力学量的算符表示*
2
讲授
14
§15-5 氢原子的量子理论
中南大学大学物理(B）教学日历（下）
专业名称：一般工科教学时数：120学时（下）56学时
周次
教 学 内 容
时数
教学方式
1
第九章静电场
§9-1 电荷 库仑定律
§9-2 电场强度
2
讲授
§9-3 静电场中的高斯定理
2
讲授
2
§9-4 静电场中的环路定理 电势
§9-5电场强度与电势梯度的关系
2
讲授
静电场习题讨论课
中南大学大学物理（B）教学日历（上）
专业名称：一般工科教学时数：120学时（上）64学时
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辽宁工程技术大学
学年学期: 2010—2011学年2学期院(系、部): 基础教学部
课程名称: 大学物理实验
学时: 24
多媒体学时数4
任课教师: 见附表
教学对象: 09级理工专业教材: 《大学物理实验》编著:
大学物理实验
参考书:
煤炭工业出版社教研室主任:
教学主任:
教务处制表
周次课
次
教学内容
（按教学大纲要求填写内
容）
各知识点的能力与素质
要求（掌握、理解、了解）
课外作
业题号
讲
授
习
题
课
实
验
上
机
课
程
设
计
（
周
）
其
它
环
节
3 1-
2
绪论，测量不确定度及数据
处理，物理实验设计理论
了解误差理论，掌握确定
度的概念及对测量数据
的处理方法
4
4 3 电表的改装与校正学习用替代法测量微安
表的内阻；掌握电表扩大
量程的原理和方法；学会
对改装表进行校正和绘
制校正曲线。
2
5 4 测定固体的密度掌握测定规则物体体密
度的一种方法；掌握游标
卡尺、螺旋测微器和物理
天平使用方法；学习各种
随机误差的计算方法和
不确定度，正确地表示测
量结果。
2
6 5 用拉伸法测钢丝的杨氏模
量
学会用伸长法测量金属
丝的杨氏模量；掌握用光
杠杆法测量微小长度变
化的原理和方法；学会用
逐差法处理数据。
2
7 6 气轨导轨上的实验—测量
匀变速直线运动的速度、加
速度
掌握气轨的调节及操作
方法、光电控制计时系统
的使用；学习在气轨上测
定速度、加速度。
2
8 7 用单摆测重力加速度研究单摆的周期与摆长
的关系，利用单摆测量重
力加速度，熟练电子秒表
的使用，掌握一次倍测法
的使用。
2
9 8 声的速测量学会用驻波法、相位比较
法和量超声波在空气中
的传播速度；综合运用示
波器观察波形；
2
周次课
次
教学内容
（按教学大纲要求填写内
容）
各知识点的能力与素质
要求（掌握、理解、了解）
课外作
业题号
讲
授
习
题
课
实
验
上
机
课
程
设
计
（
周
）
其
它
环
节
10 9 用双臂电桥测低电阻掌握用双臂电桥测低电
阻。
2
11 10 电桥测量电阻掌握用惠斯通电桥平衡
原理测量电阻，并且分析
影响电桥灵敏度的因素。
2
12 11 用朱力氏秤测液体表面张
力系数
学会朱力氏秤的使用方
法。
2
13 12 用转筒法测定液体的粘滞
系数
用转筒法测量蓖麻油在
不同温度下的粘滞系数。
2。