最新精编八年级英语上册第二单元知识点总结

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八年级上二单元英语知识点

八年级上二单元英语知识点

八年级上二单元英语知识点八年级上册的第二单元主要讲解的是英语语法和词汇。

本单元包括了动词的时态、形容词和副词的比较等重要知识点。

本文将详细介绍这些知识点,帮助学生更好地学习英语。

一、动词时态动词时态是英语语法中一个重要的部分,它表示动作发生的时间。

在英语中,常用的时态有现在时、过去时和将来时等。

其中,现在时又可分为现在简单时和现在进行时,过去时又可分为过去简单时和过去进行时。

将来时主要有将来简单时和将来进行时。

在进行动词时态的学习时,我们需要掌握以下几个方面:1. 现在时态:现在简单时:表示经常或习惯性的动作。

例如:I usually get up at six o'clock every day.现在进行时:表示正在进行的动作。

例如:She is reading a book now.2. 过去时态:过去简单时:表示已经完成的过去动作。

例如:He went to Beijing last year.过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

例如:She was studying at the library when I saw her.3. 将来时态:将来简单时:表示发生在未来的动作。

例如:I will meet my friend tomorrow.将来进行时:表示某一将来时刻正在进行的动作。

例如:I will be studying at this time tomorrow.二、形容词和副词的比较形容词和副词的比较形式是英语语法的重要部分,用于描述事物在质量、数量、程度等方面的差异。

在英语中,形容词和副词的比较形式可分为比较级和最高级两种。

1. 比较级:比较级表示两个人或事物之间的比较。

常用的构成方法为在形容词或副词前加上"more"或"less",或在其后加上"-er"或"-ier"。

例如:John is more intelligent than Tom.Their house is less expensive than mine.2. 最高级:最高级表示三个或三个以上人或物之间的比较。

英语八年级上册第二单元重要语法点

英语八年级上册第二单元重要语法点

英语八年级上册第二单元重要语法点以下是八年级上册英语第二单元的重要语法点:1. 形容词和副词的比较级和最高级- 比较级:一般在形容词或副词后面加上"-er" 即可,例如"taller"、"quicker"。

- 最高级:一般在形容词或副词后面加上"-est" 即可,例如"tallest"、"quickest"。

- 注意:有些形容词和副词的比较级和最高级不规则,需要单独记忆,例如"good/better/best"。

2. 用"than" 表示比较- 基本句型:A + be/do + 比较级+ than + B,例如"I am taller than you."。

- 可以使用"not as/so + 比较级+ as" 表示"A不如B",例如"He is not as tall as his brother."。

3. 用"the same as" 表示相似- 基本句型:A + be + the same as + B,例如"Their houses are the same as ours."。

4. 用"in" 表示时间或地点- 在时间方面,"in" 表示在某个时间段内,例如"in the morning"、"in 2023"。

- 在地点方面,"in" 表示在某个位置范围内,例如"inBeijing"、"in the school"。

5. 用"on" 表示时间或地点- 在时间方面,"on" 表示在某个具体日期或时间点上,例如"on Monday"、"on my birthday"。

八上英语2单元知识点归纳总结

八上英语2单元知识点归纳总结

八上英语2单元知识点归纳总结
八年级上册英语第二单元主要涉及到了一些关于学校生活和日
常活动的话题,包括课程安排、学校设施、课外活动等方面的内容。

以下是对这些知识点的归纳总结:
1. 学校设施,单元中涉及了学校里常见的一些设施,比如图书
馆(library)、实验室(laboratory)、食堂(canteen)、体育
馆(gymnasium)等。

学生需要学会描述这些设施的位置、功能以及
使用规定。

2. 课程安排,学生需要掌握表达自己的课程安排的能力,包括
学科名称(如数学、英语、科学等)、上课时间(如星期一的第一
节课)、老师的姓名等。

同时,也需要学会询问别人的课程安排并
做出回应。

3. 学校活动,单元中也涉及了学校里的一些课外活动,比如学
生会(student council)的活动、俱乐部(club)的组织等。

学生
需要学会用英语表达自己对这些活动的参与情况以及对活动的看法。

4. 日常活动,此外,单元还包括了一些日常生活中常见的活动,
比如上学、放学、做作业、参加课外活动等。

学生需要掌握相关的词汇和句型,能够用英语描述自己的日常活动并与他人交流。

总的来说,这个单元的知识点涵盖了学校生活和日常活动的方方面面,学生需要通过学习掌握相关的词汇、句型和表达能力,从而能够用英语流利地描述自己的学校生活和日常活动,也能够与他人进行交流和沟通。

希望这个总结能够帮助你更好地理解和复习这个单元的知识点。

八年级上册英语第二单元知识点笔记

八年级上册英语第二单元知识点笔记

八年级上册英语第二单元知识点笔记摘要:一、前言二、八年级上册英语第二单元知识点概述1.词汇2.语法3.句型三、详细知识点讲解1.词汇1.单词列表2.重点词汇讲解2.语法1.语法规则2.例句及解析3.句型1.常用句型2.句型转换与练习四、学习建议与总结正文:【前言】八年级上册英语是初中阶段的重要课程,对于巩固和提高学生的英语基础有着至关重要的作用。

本文将针对第二单元的知识点进行梳理和总结,帮助学生更好地学习和掌握这一单元的内容。

【八年级上册英语第二单元知识点概述】【词汇】八年级上册英语第二单元的词汇主要包括日常生活中的各种物品、动物和植物等。

学生需要掌握这些词汇的英语表达方式,并能在实际情景中运用。

【语法】本单元的语法主要涉及一般现在时和一般过去时的用法,以及疑问句和否定句的构成。

学生需要了解并掌握这些语法规则,能在实际语境中运用。

【句型】本单元的句型主要包括一般疑问句、特殊疑问句和祈使句等。

学生需要熟练掌握这些句型,并能根据实际情景进行转换和运用。

【详细知识点讲解】【词汇】【单词列表】(请提供具体的单词列表)【重点词汇讲解】(请提供具体的重点词汇及其解释)【语法】【语法规则】(请提供具体的一般现在时和一般过去时的用法规则)【例句及解析】(请提供具体的例句及其解析)【句型】【常用句型】(请提供具体的常用句型)【句型转换与练习】(请提供具体的句型转换和练习)【学习建议与总结】针对本单元的学习,建议学生多进行听说读写的练习,提高英语综合能力。

此外,要注重词汇的记忆和语法规则的掌握,形成良好的学习习惯。

八年级上册unit2知识点总结

八年级上册unit2知识点总结

八年级上册unit2知识点总结本文将为大家总结八年级上册英语unit2的知识点,希望能够帮助大家更好地掌握这个单元的内容。

一、课文篇1.重点词汇本单元的重点词汇有:adventure, explorer, journey, route, voyage, destination, civilization, discover, expedition, navigate 等。

要熟练掌握它们的拼写和用法。

2.重点长难句本单元的长难句比较多,例如:As one of the greatest explorers, Zheng He’s fleet sailed from China to Southeast Asia, South Asia, the Middle East, and East Africa, marking the most ambitious and influential expeditions in Chinese history. 要注重理解每一个句子成分的作用,掌握长句的结构。

3.重点语法本单元的语法重点是过去进行时和现在完成时。

要掌握它们的用法和区别,避免在句子中混淆。

二、语法篇1.过去进行时过去进行时表示过去某个时候正在发生的动作或者持续的状态,它的结构是 was/were + V-ing。

例如:I was reading a book when he called me. 需要注意的是,过去进行时只能用于描述过去某个时间点正在发生的动作或者状态,并且要与另一个过去时间点相对应,不能单独使用。

2.现在完成时现在完成时表示过去的某个时间点开始发生的动作一直持续到现在,它的结构是 have/has + V-ed。

例如:I have been here since morning. 要注意的是,现在完成时用于描述过去的事情对当前有影响或者还在持续的状态,它没有明确的过去时间点,同时与现在的时间点有关。

八上英语第二单元总结

八上英语第二单元总结

八上英语第二单元主要涉及到以下几个主题:1、问候和介绍:本单元的重点是学习问候和介绍的方式,包括问候语的使用和自我介绍的方法。

学生需要掌握问候语的使用方法,如“Good morning!”“Hello!”等,以及自我介绍的技巧,如“My name is...”“I'm from...”等。

2、时间和日期:本单元学习了时间和日期的表达方法,包括“Today is...”“Tomorrow is...”“Yesterday was...”等,以及如何使用日历进行时间表达。

3、天气和气候:本单元学习了关于天气和气候的表达方法,包括“It's sunny today.”“It's raining.”“It'scold/hot/cold/windy.”等,以及如何描述天气状况对人们的影响。

4、健康和饮食:本单元学习了关于健康和饮食的知识,包括“I feel hungry/ thirsty.”“I need to eat something.”“I need to drink water.”等,以及如何保持健康的饮食习惯。

5、运动和健身:本单元学习了关于运动和健身的知识,包括“I like playing basketball.”“I likeswimming.”“I like running.”等,以及如何保持健康的生活方式。

6、兴趣爱好:本单元学习了关于兴趣爱好的知识,包括“I like listening to music.”“I like reading books.”“I like watching movies.”等,以及如何发展自己的兴趣爱好。

通过本单元的学习,学生可以掌握基本的问候和介绍方式,了解时间和日期的表达方式,掌握关于天气和气候的表达方式,了解健康的饮食习惯和运动的重要性,以及发展自己的兴趣爱好。

八年级上册英语unit2知识点归纳

八年级上册英语unit2知识点归纳

八年级上册英语unit2知识点归纳八年级上册英语Unit 2知识点归纳八年级上册英语的Unit 2是关于“School life”的话题,主要是介绍学校和学校生活的相关词汇和常用语。

本文将整理Unit 2中的主要知识点,以便于学生更好地掌握英语知识,提高英语水平。

一、学校地点(Location)1. Class/ Classroom: 教室2. Library: 图书馆3. Computer room: 计算机房4. Science lab: 科学实验室5. Music room: 音乐室6. Office: 办公室7. Playground: 操场二、学校时间(Time)1. Class time: 上课时间2. Break time: 休息时间3. Lunch time: 午饭时间4. After-school program: 放学后活动三、学校相关人员(People)1. Teacher: 教师2. Student: 学生3. Principal: 校长4. Office staff: 办公人员5. Janitor: 门卫四、学校课程(Curriculum)1. Subject: 科目2. Math: 数学3. Science: 科学4. Social studies: 社会科学5. English: 英语6. Art: 艺术7. Music: 音乐8. PE(Physical education): 体育五、学校生活(School life)1. Attend school/ Go to school: 上学2. Take a bus/ Walk to school: 坐校车/ 步行3. Eat lunch/ Buy lunch: 吃午饭/ 买午饭4. Study for an exam: 为考试学习5. Join a club/ Sports team: 参加俱乐部/ 运动队6. Do homework/ Studying: 做作业/ 学习7. Use a computer: 使用电脑六、常用口语(Common expressions)1. What time is it? : 现在几点了?2. Good morning/ afternoon/ evening: 早上/ 下午/ 晚上好3. How are you? : 你好吗?4. What class do you have now? : 你现在有什么课?5. I’m sorry/ Excuse me: 对不起/ 打扰一下6. Can you help me please? : 你能帮我一下吗?7. Thank you: 谢谢8. Goodbye: 再见总结:本文所归纳的知识点为八年级上册英语Unit 2的内容,主要是围绕“School life”话题展开的。

八年级上册英语第二单元短语

八年级上册英语第二单元短语

八年级上册英语第二单元短语、知识点总结归纳一、短语归纳1. have a cold 感冒2. have a stomachache 胃疼3. have a toothache 牙疼4. have a fever 发烧5. have a sore back 背疼6. have a sore throat 喉咙疼7. lie down and rest 躺下休息8. drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的热茶9. see a dentist 看牙医10. get an X-ray 拍X光片11. take one's temperature 量体温12. put some medicine on it 在上面敷药13. feel very hot 感到很热14. sound like 听起来像15. all weekend 整个周末16. in the same way 以同样的方式17. go to a doctor 去看医生18. go along 沿着19. on the side of the road 在路边20. shout for help 大声呼救21. without thinking twice 没有多想22. get off 下车23. have a heart problem 有心脏病24. to one's surprise 使某人惊讶的是25. thanks to 多亏了;由于26. in time 及时27. save a life 挽救生命28. make a decision 做出决定29. get into trouble 遇到麻烦二、重点句型1. What's the matter? (= What's the trouble? / What's wrong? / What's the problem? ) 怎么了?I have a headache. 我头疼。

英语八年级上二单元知识点

英语八年级上二单元知识点

英语八年级上二单元知识点英语八年级上册的第二单元对学生来说是一个非常重要的单元,因为它涵盖了重要的语法和词汇知识。

在这篇文章中,我们将详细介绍这些知识点。

一、语法1.过去完成时过去完成时描述的是在过去的某个时间前已经完成的动作或事件。

它由过去完成时的助动词“had”和动词的过去分词构成。

例如:I had finished my homework before my mom came back from work.2.虚拟语气虚拟语气是一种语气,用来描述根据事实不可能出现或尚未出现的情况。

在英语中,虚拟语气有三种类型:虚拟条件句、虚拟语气用于建议和虚拟语气用于愿望。

例如:If I were you, I would study harder. (虚拟条件句)3.被动语态被动语态由“be”动词和动词的过去分词构成,用于强调动作的承受者而不是动作的执行者。

在被动语态中,动作的执行者通常被省略。

例如:The book was written by Jane.二、词汇1.常见的形容词和副词形容词:good, bad, happy, sad, smart, lazy, beautiful, ugly, interesting, boring副词:well, badly, happily, sadly, smartly, lazily, beautifully, uglily, interestingly, boringly2.常见的动词短语动词短语:look after, take care of, be interested in, be good at, be proud of, be afraid of, be angry with, be tired of, be worried about, be amazed at3.常见的名词名词:friend, family, school, teacher, student, parent, book, movie, music, game总之,英语八年级上册第二单元的语法和词汇知识点是学生必须掌握的重要部分。

八年级上册英语第二单元知识点

八年级上册英语第二单元知识点

八年级上册英语第二单元知识点一、重点词汇1、 housework 家务劳动;家务事2、 hardly 几乎不;几乎没有3、 ever 在任何时候;从来;曾经4、 once 一次;曾经5、 twice 两次;两倍6、 Internet (国际)互联网;因特网7、 program (=programme)节目8、 full 忙的;满的;充满的9、 swing 摆动;秋千;(使)摆动;摇摆10、 maybe 大概;或许;可能11、 least 最小;最少;最小的;最少的二、重点短语1、 help with housework 帮忙做家务2、 hardly ever 几乎从不3、 on weekends 在周末4、 go to the movies 去看电影5、 watch TV 看电视6、 read English books 读英语书7、 swing dance 摇摆舞8、 play sports 做运动9、 use the Internet 使用互联网10、 be free 有空11、 have dance and piano lessons 上舞蹈和钢琴课12、 how often 多久一次13、 once a week 一周一次14、 twice a month 一个月两次15、 three times a year 一年三次16、 at least 至少;不少于;起码三、重点句型1、—What do you usually do on weekends? 你周末通常做什么?—I always exercise 我总是锻炼。

2、—How often do you go to the movies? 你多久看一次电影?—I go to the movies maybe once a month 我大概一个月看一次电影。

3、 He hardly ever watches TV 他几乎不看电视。

4、 Do you go shopping? 你去购物吗?5、 No, I never go shopping 不,我从不购物。

人教版八年级英语上册第二单元必背课文、单词、重点短语与语法梳理汇总

人教版八年级英语上册第二单元必背课文、单词、重点短语与语法梳理汇总

八年级英语上册第二单元必背课文、单词、重点短语与语法梳理汇总一、必背课文2b 文章部分《What Do No. 5 High School Students Do in Their Free Time?》Last month we asked our students about their free time activities. Our questions were about exercise, use of the Internet and watching TV. Here are the results.We found that only fifteen percent of our students exercise every day. Forty -five percent exercise four to six times a week. Twenty percent exercise only one to three times a week. And twenty percent do not exercise at all!We all know that many students often go online, but we were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. The other ten percent use it at least three or four times a week. Most students use it for fun and not for homework.The answers to our questions about watching TV were also interesting. Only two percent of the students watch TV one to three times a week. Thirteen percent watch TV four to six times a week. And eighty - five percent watch TV every day! Although many students like to watch sports, game shows are the most popular.It is good to relax by using the Internet or watching TV, but we think the best way to relax is through exercise. It is healthy for the mind and the body. Exercise such as playing sports is fun, and you can spend time with your friends and family as you play together. And remember, “old habits die hard.” So start exercising before it's too late!这篇文章是对学生课余活动调查结果的呈现,有以下重点:-频率副词的使用:如“every day”“four to six times a week”“one to three times a week”等,生动地展示了不同活动的开展频率。

8年级英语上册第二单元知识点

8年级英语上册第二单元知识点

第一节:词汇部分1. Unit 2第二单元2. Vocabulary 词汇3. Learn 单词4. Target 目标5. Improve 内容6. Complete 完整第二节:阅读理解1. Comprehension 理解2. Passage 历程3. Understanding 理解4. Answer 回答5. Question 问题6. M本人n idea 主要观点第三节:语法部分1. Grammar 语法2. Present tense 现在时3. Past tense 过去时4. Future tense 将来时5. Simple present 现在一般时6. Simple past 过去一般时第四节:听力部分1. Listening 听力2. Conversation 对话3. Dialogue 对话4. Question 问题5. Answer 回答6. Understanding 理解第五节:口语部分1. Speaking 口语2. Dialog 对话3. Practice 练习4. Fluency 流利度5. Accuracy 准确性6. Pronunciation 发音第六节:写作部分1. Writing 写作2. Composition 作文3. Structure 结构4. Content 内容5. Organization 组织6. Conventions 约定第七节:生词1. New words 生词2. Vocabulary 词汇3. English 英语4. Chinese 汉语5. Translation 翻译6. Meaning 意思第八节:课后练习1. Homework 作业2. Practise 练习3. Review 复习4. Consolidate 巩固5. Understand 理解6. Improve 改进第九节:备考建议1. Tips 提示2. Strategies 策略3. Practice 练习4. Time management 时间管理5. Confidence 自信心6. Relax 放松第十节:学习资源1. Resources 资源2. Textbook 教科书3. Workbook 练习册4. Audio CD 录音光盘5. Online resources 上线资源6. Library 图书馆第十一节:学习习惯1. Habits 习惯2. Regularity 规律性3. Consistency 一致性4. Discipline 自律5. Focus 专注6. Persistence 持续性第十二节:关于英语学习的误区1. Misconceptions 误解2. Fluent 流利3. Memorization 记忆4. Grammar 语法5. Perfect 完美6. Native speaker 母语者第十三节:教师建议1. Advice 建议2. Encouragement 鼓励3. Feedback 反馈4. Support 支持5. Guidance 指导6. Motivation 动力第十四节:学生问题解答1. Questions 问题2. Answers 答案3. Help 帮助4. Advice 建议5. Confusion 困惑6. Misunderstanding 误解第十五节:学科整合1. Integration 整合2. Science 科学3. Mathematics 数学4. History 历史5. Geography 地理6. Art 艺术经过以上对8年级英语上册第二单元知识点的详细介绍,相信您对这一单元的知识点有了更全面的了解。

八年级上册英语第二单元的知识点

八年级上册英语第二单元的知识点

八年级上册英语第二单元的知识点摘要:一、单元概述1.单元主题:家庭与人物介绍2.单元目标:学习家庭成员的英文表达,掌握一般现在时态的疑问句和否定句二、知识点详解1.家庭关系词汇- 家庭成员:父母、兄弟姐妹、祖父母、孙子孙女- 亲戚:叔叔、姑姑、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹2.一般现在时态- 肯定句结构:主语+ 动词原形/三单形式+ 其它成分- 疑问句结构:Be 动词/助动词+ 主语+ 其它成分?- 否定句结构:主语+ be 动词/助动词+ not + 动词原形/三单形式+ 其它成分3.一般现在时态的疑问句和否定句- 疑问句:Be 动词/助动词+ 主语+ 其它成分?- 否定句:主语+ be 动词/助动词+ not + 动词原形/三单形式+ 其它成分正文:在八年级上册英语第二单元中,我们学习了与家庭和人物介绍相关的知识点。

本单元的主题是家庭,通过学习家庭成员的关系和英文表达,同学们可以更好地理解和描述自己的家庭。

首先,我们学习了家庭成员的英文词汇。

包括父母(mom, dad)、兄弟姐妹(brother, sister)、祖父母(grandparent)、孙子孙女(grandson, granddaughter)等。

此外,还学习了亲戚的英文表达,如叔叔(uncle)、姑姑(aunt)、堂兄弟姐妹(cousin)和表兄弟姐妹(second cousin)等。

掌握这些词汇有助于同学们在描述家庭成员时更加准确和全面。

其次,本单元重点讲解了一般现在时态。

一般现在时态表示经常发生或习惯性的动作,例如:I get up at 7:00 in the morning.(我早上七点起床。

)在一般现在时态中,动词通常使用原形或第三人称单数形式。

此外,我们还学习了如何用一般现在时态提问和否定。

在疑问句中,我们使用Be 动词或助动词(如is, are, do, does)来构成疑问句,如:Do you have breakfast at 7:00?(你早上七点吃早餐吗?)在否定句中,我们在主语后加上Be 动词或助动词以及not,如:I don"t watch TV after dinner.(我晚餐后不看电视。

八年级上册英语人教版第二单元笔记

八年级上册英语人教版第二单元笔记

八年级上册英语人教版第二单元笔记一、重点单词。

1. housework.- 不可数名词,意为“家务劳动;家务事”。

例如:I often help my mother with the housework.(我经常帮助我妈妈做家务。

)2. hardly.- 副词,意为“几乎不;几乎没有”,本身具有否定意义。

例如:He can hardly speak English.(他几乎不会说英语。

)3. ever.- 副词,意为“在任何时候;从来;曾经”。

例如:Have you ever been to Beijing?(你曾经去过北京吗?)4. once.- 副词,意为“一次;曾经”。

作“一次”讲时,可用于表示频率。

例如:I go to the movies once a week.(我每周去看一次电影。

)5. twice.- 副词,意为“两次;两倍”。

例如:I have read this book twice.(我已经读过这本书两次了。

)6. Internet.- 名词,意为“(国际)互联网;因特网”。

例如:We can get a lot of information on the Internet.(我们能在互联网上得到很多信息。

)7. program.8. full.- 形容词,意为“忙的;满的;充满的”。

be full of = be filled with,意为“充满……”。

例如:The glass is full of water.(杯子里装满了水。

)9. maybe.- 副词,意为“大概;或许;可能”,通常放在句首。

例如:Maybe he is at home.(也许他在家。

)10. swing.- 名词,意为“摆动;秋千”;作动词时,意为“(使)摆动;摇摆”。

例如:There is a swing in the park.(公园里有一个秋千。

)The monkey is swinging from tree to tree.(猴子在树间荡来荡去。

八年级上unit2知识点总结

八年级上unit2知识点总结

八年级上unit2知识点总结在八年级上学期的英语教学中,Unit 2是一个比较重要的单元,其中涉及的知识点比较多,对于学习英语的同学来说,需要有一个全面的总结和复习。

本文将对八年级上Unit 2的知识点进行总结,帮助学生更好地掌握这些知识点,提高英语学习成绩。

一、单词和短语1. company 公司2. at work 在工作3. colleague 同事4. engineer 工程师5. factory 工厂6. interview 面试7. journalist 记者8. lawyer 律师9. professor 教授10. salary 工资二、重点句型1. What does he/she do?2. Where does he/she work?3. What does he/she think of his/her job?4. What does he/she do in his/her free time?5. How long has he/she been working?三、语法知识1. 一般现在时态现在时态用于描述现在正在进行或经常性发生的事情。

例如:I work at a factory.(我在一个工厂工作。

)2. 一般过去时态一般过去时态用于描述过去已经发生过的事情。

例如:He worked as an engineer for 10 years.(他曾经做了10年工程师。

)3. 现在进行时态现在进行时态用于描述现在正在进行的动作。

例如:He is interviewing a candidate for the job.(他正在面试一个求职者。

)4. 一般将来时态一般将来时态用于描述将来要发生的事情。

例如:I will work hard to become a lawyer in the future.(我将来会努力成为一名律师。

)四、练习题1. What does your father do?2. Where does he work?3. What does he think of his job?4. How long has he been working?5. What do you want to be when you grow up?6. Where do you want to work in the future?7. How much do you think you will earn?8. How long do you think you will work at the same company?五、课后拓展为了更好地掌握Unit 2的知识点,学生可以进行以下拓展:1. 阅读有关工作和职业的文章。

八年级上册第二单元复习内容归纳

八年级上册第二单元复习内容归纳

八年级上册第二单元复习内容归纳第二单元是八年级上册的英语单元,主要围绕“谁是你的榜样”这一主题展开。

通过学习本单元,学生能够了解并学习到一些成功人士的故事,了解他们的成就和品质,并且思考自己的榜样是谁,以及如何成为自己的榜样。

本单元的语法重点主要有现在进行时、现在完成时和一般过去时。

以下是单元中的重点知识点和重点句型:一、现在进行时:表示当前正在进行的动作。

1. 构成:be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式(-ing)。

2. 用法:表示现在正在进行、发生的动作或情况。

3. 句型:- 主语+be动词(am/is/are)+现在分词形式的动词- 肯定句:I am doing my homework.- 否定句:He is not playing basketball.- 一般疑问句:Are you watching TV?二、现在完成时:表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果。

1. 构成:have/has+动词的过去分词形式。

2. 用法:表示过去某个时间到现在发生的动作,强调与现在的关系。

3. 句型:- 主语+have/has+动词的过去分词形式- 肯定句:She has studied English for three years.- 否定句:They haven't finished their homework yet.- 一般疑问句:Have you seen the movie?三、一般过去时:表示过去某个具体时间或一段时间发生的动作。

1. 构成:动词过去式(大部分加-ed,不规则动词需要记忆)。

2. 用法:表示过去发生的动作或状态。

3. 句型:- 主语+动词过去式- 肯定句:He played soccer yesterday.- 否定句:They didn't watch the football match.- 一般疑问句:Did you go to the party?通过学习以上语法知识点,学生可以正确地运用这些时态,并且用英语描述过去和现在正在进行的事情。

新版八年级英语上册第二单元知识点归纳 5631

新版八年级英语上册第二单元知识点归纳 5631

新版八年级英语上册第二单元知识点概括_5631Unit2Howoftendoyouexercise?一、短helpwithhousework帮助做家onweekends在周末howoften多久一次hardlyever几乎从不onceaweek每周一次twiceamonth每个月两次everyday每日gotothemovies去看影gotothedentist去看牙医usetheInternet用互网swingdance playtennis打网球stayuplate熬夜;睡得很晚atleast起码gocamping去野营havedanceandpianolesson上s舞蹈和琴gotobedearly早点睡playsports行体育活mornthan多于;超出goonline上网not⋯atall一点儿也不⋯⋯inone’sfreetim在e某人的余间lessthan少于themostpopular最受迎的suchas比方;如befree有空oldhabitsdiehard fifteenpercentof⋯的⋯百分之十五junkfood垃圾食品二、知点1.helpsb.withsth.帮助某人做某事helpsb.(to)dosth.2.begoodfor⋯⋯有利处begoodwith....有begoodat善于做....3.Howabout⋯(doing)?=Whatabout⋯⋯(doing)?......怎么?/⋯⋯好不好?4.wantsb.todosth想.某人做某事5.Howmany+可数名复数+一般疑句?⋯⋯有多少⋯⋯?6.主+findthat从句.⋯⋯⋯7.spendtimewithsb和.某人一同度spend/金(in)doingsth.spend/金onsth.花销时/金做某事8.It’s+a(d f o j.rsb)+todosth.做某事是⋯⋯的。

9.asksb.aboutsth向.某人某事asksb.(not)todosth.要求某人做某事10.bydoingsth.经过做某事11.What’syourfavorite你最喜的⋯⋯是什么?12.thebestwaytodosth做.某事的最好方式theanswerstoourquestions题的答案13.although只管,不可以与but同用。

新版八年级英语上册第二单元知识点归纳

新版八年级英语上册第二单元知识点归纳

Unit2 How often do you exercise?一、短语归纳help with housework帮助做家务on weekends在周末how often多久一次hardly ever几乎从不once a week每周一次twice a month每月两次every day每天go to the movies去看电影go to the dentist去看牙医use the Internet用互联网swing dance摇摆舞play tennis打网球stay up late熬夜;睡得很晚at least至少go camping去野营have dance and piano lessons上舞蹈课和钢琴课go to bed early早点睡觉play sports进行体育活动morn than多于;超过go online 上网not…at all一点儿也不…… in one’s fre e time在某人的业余时间less than少于the most popular最受欢迎的such as比如;诸如be free有空old habits die hard积习难改fifteen percent of……的百分之十五junk food 垃圾食品二、知识点归纳1. help sb. with sth.帮助某人做某事help sb. (to) do sth.2. be good for对……有好处be good with 对....有办法be good at 擅长做....3. How about…(doing)? = What about……(doing)? ......怎么样?/ ……好不好?4. want sb. to do sth.想让某人做某事5. How many+可数名词复数+一般疑问句?……有多少……?6. 主语+find that从句. ……发现……7. spend time with sb.和某人一起度过时光spend 时间/金钱(in) doing sth. spend 时间/金钱on sth. 花费时间/金额做某事8. It’s+ adj.(for sb)+ to do sth. 做某事是……的。

八年级上册英语第二单元知识点

八年级上册英语第二单元知识点

八年级上册英语第二单元知识点八年级上册英语第二单元知识点整理随着全球化的发展,英语已成为连接世界的桥梁,学好英语将有助于个人在职业、学术和文化等方面取得更多的机会和成功。

以下是我为大家带来的八年级上册英语第二单元知识点整理,欢迎参阅呀!八年级上册英语第二单元知识点整理一、词语:1.matter: [′mætə]1)名词n. ① 事情;问题;事件[C]It was a matter of life and death for them.这事对他们来说是生死攸关。

What is the matter with this car?这辆汽车出了什么毛病?2)不及物动词 vi.①(常用于否定句和疑问句)有关系,要紧。

②It does not matter(if…)(即使……也)不要紧例如:When talking about fighting battles, Comrade Liu Bocheng often quotes a Sichuan proverb It does not matter if it is a yellow cat or a black cat, as long as it catches mice.2.back: [bæk]1)名词n.① 背脊,背部[C](in and on 的用法)Someone patted me on the back. 有人在我背上轻轻地拍了一下。

②后部[the S][(+of)]Grandpa and grandma sat in the back of the car.2)副词 adv..在原处;回原处come back形容词 adj. [Z]后面的,后部的He sat in the back seat of the car. 他坐在车子后面的座位上。

3.Rest:[rest]1)不及物动词 vi. 休息;睡; rests with sb ,2) 及物动词 The doctor tried to rest his patients mind at ease.3) The rest of the eggs , have a rest4、5.so: [səu]1)副词 adv. 这么,那么;【口】多么,非常Im so pleased to see you. 看到你我真高兴。

八年级上册英语二单元知识点

八年级上册英语二单元知识点

八年级上册英语二单元知识点
1、形容词和副词的用法:形容词通常用来修饰名词,表示名词的性质或特征;副词则用来修饰动词或形容词,表示动作的方式、程度等。

2、连系动词的用法:常见的连系动词有be动词、look、smell、sound、feel等,它们后面通常接形容词作表语。

3、情态动词的用法:情态动词是用来表示推测、可能、需要、愿望等的动词,如can、may、must、should等。

4、感叹句的用法:感叹句通常用what或how引导,表达强烈的感情或惊讶等。

5、祈使句的用法:祈使句通常用来表示请求、命令、建议等,以动词原形开头,如Open the door! (打开门!)。

6、并列句的用法:并列句是由两个或两个以上的简单句用并列连词连接而成的句子,如Both you and I are students. (你和我是学生。


7、There be句型的用法:There be句型表示“某地(或某时)存在有某人(或某物),而并非某地(某人、某物或某时)拥有什么东西”,句中有若干个名词作主语,动词be常与后面主语中的第一个名词在数上一致。

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八年级英语上册第二单元知识点总结
现在完成时:
1.表示过去发生的动作对现在造成的影响,或结果,常与recently, ever, never,already,yet ,just,before still连用;
2.表示发生在过去并且一直持续到现在的动作或状态,常与for+时间段或since+时间点连用。

结构:have(has)+过去分词,
get into=enter进入, what's the price of …=how much is …问价格
dream about梦到, dream of 梦见,
around the world=all over the world全世界,
stay with sb.与某人呆一起stay at home呆在家里,
stay in bed呆在床上, walk to =go to…on foot步行去
take off 脱下,起飞, land on/in /at 着路,
all over China,全中国, take a seat =have a seat请坐,
come ture实现, fly to =go to ...by plane(by air),坐飞机
drive to =go to …by car开车, at the end of在…尽头/结尾
sell out 卖光, at the end 在结束时,
have been to去过(现在不在那儿) ,have gone to 去了(现在不在说话地)
everyday English日常英语, first price一等奖,
The most exciting experience最激动人心的经历, before long不久, long before=soon=a little later很久以前, no problem没问题,
have a problem in doing sth.做某事有困难, work out a problem解决一个问题,
invite sb to do sth,邀请某人做某事invite sb to some place邀请某人去某地,
one day,某一天,(过去或将来) some day某一天(将来) ,
连系动词,一是be (am, is ,are ,was ,were,)一感觉feel ,一保持keep,三变become, get turn,
四起来taste ,smell , look, sound,后跟形容词作表语。

不定代词:somebody, some one某人,anybody,anyone任何人nobody,no one,没人everyone,everybody每个人,something某物,anything任何物,nothing没事,everything一切事物,修饰他们的形容词放后。

different kinds of =all kinds of 不同种类的,各种各样的,
by the end of 到…末为止,不迟于
give a concert=give concerts举办音乐会
in the end =finally最后,终于,
take a photo=take photos照相,店cook sth for sb.=cook sb.sth. 为某人做饭buy,make
such+a /an +adj+单数名词=so +adj+a/an+单数名词(名前such,形副so,多多少少也用so,little属特殊,“小”用such,少用so.)
交通工具的乘坐,take the(a) +交通工具to , =go...by+交通工具=go...on /in+a(the)+交通工具(小汽车只能用in ,其余的可用in ,on);
walk to some where=go to...on foot; fly to somewhere.=go ....by plane ride to somewhere=go...by bike, drive to somewhere=go to by car,
a kind of一种, be kind to sb对某人友善since then从那时起,
take off 脱下,起飞,请假, reckon=consider =regard =think考虑,认为, be reckoned (to be) ,被以为reckon....as... 相当于
regard ...as...把当成in the photo,在照片里
go abroad,出国be abroad,在国外travel abroad,到国外旅行
sell out,卖光sell to , 卖给某人sell well卖得好,
四个也:also,肯定,行前be 后;too肯定,句末;either,否定,句末;as well,肯定,句末。

go to sleep,去睡觉the price of,....的价格,形容价格用high,low。

sell sth at a high price,以高价出售, sell sth at a low price,以低价出售。

yet ,用于完成时态的否定句和疑问句中;have a wonderful time 玩得高兴,
would like to do sth=want to do sth,想要做某事
would like sb. to do sth=wat sb to do sth想要某人做某事。

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