脸谱剪纸
京剧脸谱制作方法
京剧脸谱制作方法一、制作材料与工具准备1.材料:(1)纸张:选择质地较厚、不易透光的纸张,如水彩纸或绘图纸。
(2)颜料:选择水彩、丙烯或油画颜料,颜色鲜艳且耐久。
(3)毛笔:选择质量较好、毛质柔软的毛笔,用于描绘线条和填充颜色。
(4)水桶:用于混合颜料和水,以及清洗毛笔。
(5)铅笔、橡皮:用于草拟脸谱图案。
2.工具:(1)尺子:用于测量纸张和图案尺寸。
(2)铅笔刀:用于切割纸张和削铅笔。
(3)美工刀:用于切割纸张和刮出特殊效果。
(4)胶水:用于将纸张粘贴在脸部轮廓上。
二、脸谱图案设计与挑选1.京剧脸谱图案种类繁多,可以根据个人喜好和角色特点进行挑选。
2.在设计脸谱图案时,要注意图案的对称性和细节的刻画。
3.可以参考传统京剧脸谱图案,也可以结合现代元素进行创新设计。
三、制作流程与技巧1.脸部轮廓和五官定位:在纸张上绘制脸部轮廓,并标明五官的位置。
2.线条描绘与勾画方法:用毛笔和颜料描绘脸谱图案的线条,注意线条要流畅、有力度。
3.颜色填充及绘制技巧:根据设计好的图案颜色,用毛笔填充颜色,注意色彩要鲜艳、对比度适中。
4.后期装饰与保护措施:待脸谱完全干燥后,可以进行一些装饰和保护措施,如涂上一层清漆或贴上保护膜。
四、常见问题解答1.问:如何防止颜料渗漏?2.答:选择质量好的颜料,并控制颜料的浓度和粘度,避免过于稀薄或浓稠。
同时,在绘画时要注意均匀涂抹,避免堆积过多颜料。
3.问:如何使脸谱图案更加立体?4.答:在绘画时要注意明暗变化和线条的粗细变化,以及色彩的深浅变化,以此来营造立体感。
同时,可以利用光影效果来增强立体感。
25种民间手艺的介绍
25种民间手艺的介绍一、剪纸艺术剪纸是一种传统的中国手工艺,通过用剪刀在纸上剪出各种花草动物等图案,以及文字,形成精美的纸艺作品。
二、刺绣刺绣是利用针和线在织物上绣制图案的手艺。
中国刺绣有着悠久的历史,精湛的技艺以及丰富多样的样式。
三、陶艺陶艺是利用黏土等材料制作陶器的手艺。
中国的陶艺历史悠久,有着独特的技法和造型风格。
四、木雕木雕是利用刀具在木头上雕刻出各种图案或雕塑作品的手艺。
中国木雕工艺精湛,作品形象逼真,富有艺术价值。
五、瓷器制作瓷器制作是利用瓷土等材料制作瓷器的手艺。
中国瓷器制作技术独步天下,制作出的瓷器精美绝伦。
六、扎染扎染是一种将织物通过扎结、染色等工艺制作出花纹的手艺。
中国的扎染技术独特,色彩鲜艳,纹样丰富多样。
七、剪紙剪紙是利用剪刀将纸张剪出各种图案的手艺。
中国剪紙工艺源远流长,形成了独特的剪紙艺术。
八、编织编织是利用纤维材料将线条交织成各种编织品的手艺。
中国的编织技术丰富多变,制作出的编织品富有民族特色。
九、京剧脸谱绘制京剧脸谱绘制是将京剧脸谱图案绘制在脸上或面具上的手艺。
中国京剧脸谱绘制技术独特,色彩鲜艳,形象生动。
十、剪剪纸剪剪纸是将纸张通过剪刀剪出形状各异的图案的手艺。
中国的剪剪纸技术独特,创作出的作品精美绝伦。
十一、木质家具制作木质家具制作是利用木材等材料制作各种家具的手艺。
中国的木质家具制作工艺精湛,制作出的家具造型美观,耐用实用。
十二、草编草编是利用天然草材制作各种编织品的手艺。
中国的草编技术丰富多样,制作出的编织品造型独特,富有民族特色。
十三、竹编竹编是利用竹子等材料制作各种编织品的手艺。
中国的竹编技术卓越,制作出的编织品造型别致,实用美观。
十四、泥塑泥塑是利用黏土等材料塑造各种形象的手艺。
中国的泥塑工艺源远流长,制作出的泥塑作品形象逼真,栩栩如生。
十五、纸扎纸扎是利用纸张等材料制作各种艺术品的手艺。
中国的纸扎工艺卓越,制作出的作品形象生动,色彩鲜艳。
十六、剪糖画剪糖画是利用糖浆制作各种图案的手艺。
《剪纸川剧脸谱》一等奖说课稿3篇
1、《剪纸川剧脸谱》一等奖说课稿说教材分析:本课是以十三册《面具设计制作》一课延伸出来的,利用的自贡特色剪纸艺术同川剧脸谱这一地方特色文化相结合,通过对面具艺术的欣赏,了解不同的地域、民族的情感表达方式和审美习惯,培养学生丰富的情感。
从文化、民族、宗教等多角度认识面具艺术,从而进一部了解面具的文化内涵。
通过川剧脸谱面具剪纸展示,使学生亲身体会面具剪纸带来给大家之间的乐趣,感受面具独特的艺术魅力。
认识面具艺术对环境、对气氛所起到的`烘托作用。
说教学目标:初步学会面具剪纸的设计与制作。
介绍川剧脸谱这一独特的文化。
通过设计制作出平面或立体的面具剪纸。
在与学生合作完成作业时,锻炼协作能力,培养互助精神。
说教学重难点:本课主要让学生了解面具剪纸的制作技术,了解川剧脸谱这一独特的艺术。
动手制作过程中对于材料的把握,制作、色彩的很形象、创新的表现出剪纸川剧脸谱艺术。
说教学准备:剪刀、刻刀,色卡纸、胶水、彩笔等。
课时安排:一课时说教法:谈话,出示,演示,评价。
说学法:观察,理解,动手实践。
说教学设计:师:出示已剪好的川剧脸谱——张飞脸谱,提示:观察,这个脸谱的主色调是什么颜色的?生:黑色为主的。
(以直接观察的形式,让学生直观的得出在选择颜色上面,要从颜色决定性格的这一川剧脸谱的特点为主)颜色决定性格。
(引导学生得出结论)观看视频,展示各种不同人物的脸谱造型。
引导学生初步了解不同的人物具有不同的性格特点。
介绍剪纸的基本动手方法:剪和刻!介绍剪纸的工具:剪刀,刻刀。
介绍剪纸的一大特性:连续性。
教师示范。
通过以上的方法制作过程,动手让学生体验,剪纸的乐趣!动手做一个剪纸川剧脸谱!生自评,师总结!小结这一课的知识点。
拓展知识面。
2、《剪纸川剧脸谱》一等奖说课稿作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。
那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的《剪纸川剧脸谱》说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
京剧脸谱制作方案
京剧脸谱制作方案1. 引言京剧是中国传统戏曲剧种之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
脸谱是京剧中极具特色的道具之一,它通过不同的颜色和图案来表达角色的性格特征和社会地位。
本文档旨在介绍京剧脸谱制作方案,帮助读者了解脸谱的制作过程。
2. 脸谱的种类京剧脸谱根据角色的不同特征和性格可以分为多个种类,常见的脸谱种类包括:•正:代表勇敢、正直、忠诚的角色,通常为纯黑色。
•凶:代表邪恶、阴险的角色,颜色多为红、黑、紫等。
•丑:代表可笑、滑稽的角色,脸上通常有夸张的表情和图案。
•末:代表经历了世事沧桑的老人角色,颜色多为灰色。
3. 脸谱制作材料和工具脸谱的制作需要准备以下材料和工具:材料:•白色瓷器脸谱底板:用于制作脸谱的基础。
•高温釉料:用于上色和绘制图案。
•不同颜色的釉料:根据脸谱的种类和特征选择合适的颜色。
•刷子:用于上釉和绘制图案。
•温水:用于调配釉料和清洗刷子。
工具:•研钵和研棒:用于研磨和调配釉料。
•刻刀:用于雕刻脸谱的纹饰和图案。
•火炉:用于烧制脸谱,使之达到耐高温和不易脱落的效果。
4. 脸谱制作过程脸谱的制作过程可以分为以下几个步骤:4.1 设计脸谱图案首先,根据角色的特征和表达的情感,设计脸谱的图案和颜色。
可以参考京剧传统的脸谱图案,同时也可以根据角色的性格特点进行创新设计。
4.2 制作脸谱底板使用白色瓷器脸谱底板作为脸谱的基础。
将瓷器脸谱底板放入火炉中进行高温烧制,以使之变得坚硬和耐高温。
4.3 上色使用刷子将高温釉料上在脸谱底板上,根据设计好的图案和颜色进行上色。
注意要均匀地涂抹釉料,确保颜色的饱满和一致性。
4.4 绘制图案使用刷子和不同颜色的釉料,根据设计的图案在脸谱上进行绘制。
可以根据需要使用刻刀雕刻细节和纹饰,使脸谱更加生动和鲜明。
4.5 二次烧制将绘制完成的脸谱放入火炉中进行二次烧制,以使颜色更加鲜艳、图案更加稳定和耐久。
烧制结束后,用温水清洗脸谱,以去除杂质和露出更加亮丽的表面。
我学会了脸谱剪纸
我学会了脸谱剪纸时间:2018-03-03 11:06:57 | 作者:学霸从我出生开始,所有的暑假都是在爸爸部队里度过的,今年第一次在太仓度过的这个暑假,对我来说是那么的与众不同。
暑期里我参加了许多有趣的活动:剪纸、陶艺、3D打印、电烙铁焊接,英语讲故事比赛等等。
其中最令我记忆犹新的就属别有一番风味的剪纸啦!还未参加活动时我一直心心挂念着,还时不时想:剪纸活动到底是剪窗花还是剪小动物呢?正当我小脑瓜里还充满着问号时,剪纸那天已经慢慢向我临近,我越发期待那天火速向我飞来。
活动那天,我踏进教室时,立刻被眼前一幕惊呆了,因为今天既不剪窗花也不剪小动物,而是剪那一个个中气十足的京剧脸谱,我本以为很难,但又转念一想,其实也没有那么难,不就是一些简简单单得线条罢了,只需要一剪就行了!但当我得知老师是一位老爷爷时,我对他的敬佩之心油然而生,因为年纪这么大了,还能剪出这么多得心应手的作品。
终于开始学习了,老师先告诉了我们一些基础要领:剪脸谱时一共可以画2个半眼睛,但只需画中间的一个就行了,还要将眼睛往右下角倾斜,这样更威风凛凛。
鼻子要在眼睛下面一点点,其次是小巧玲珑的嘴巴,我们照着老师的要求先将红纸对折,开始自己用笔描绘出一张京剧脸谱,待到画完,20多个小朋友都目不转睛盯着自己画的脸谱开始剪那歪七扭八的线条。
老师还时不时从我们身边走过,边走边说:“大家剪的各有千秋,还需要改进!”还一边在给其他小朋友做特殊指导,可见老师多么负责啊!随着老师那“哒哒哒”的脚步声,我们接二连三的开始剪起来了,眼看一张张通红通红的小纸片飘零到地上了,像千百只红蜻蜓在飞舞,这时我不经意间看了眼我边上女孩子们的半成品,都十分秀丽,我心想:她们的手真灵巧,我要比她们剪得更加帅气,我一定要尽心尽力的剪出最好的水平,且尽量又快又好的完成!随着“红蜻蜓”的逐渐增加,小朋友们陆续剪好了自己的脸谱,我的剪纸也完工了。
展开一看,哇!是包公、孙悟空复合体加改造,一个既朝气蓬勃又铁面无私的人物!看着自己剪出这么帅气的脸谱,我哧乐一声笑了出来。
陆亚南剪纸模块《京剧脸谱剪纸》
中山市实验高级中学紫荆教学竞赛教案
京剧脸谱剪纸
【课题】京剧脸谱剪纸
【学习模块】剪纸
【授课班级】高二年级
【授课教师】陆亚南
【课时安排】1课时
【教学内容分析】
本课教学内容是对高中美术第七课《美在民间》第一部分——剪纸的延伸与拓展。
京剧是我国的国粹,但在我国传统的剪纸内容当中,以京剧脸谱为主题进行创作却并不是非常的常见,为了让学生更多更广的了解我国民间艺术又能通过剪纸去把它们表现出来,特设定本课。
在教学内容设计思路方面,由于学生之前的作品多为临摹,所以在这节课上,在学生了解剪纸基本技术后,侧重突出自己能够在剪纸设计中体现出创新意识,争取让每个学生剪出来的作品都体现自己对脸谱的主观认知,开发学生动脑动手相结合的能力。
【学生情况分析】
本节课上课对象为高二学生,在高一的剪纸教学过程中,学生已经掌握了一些剪纸技巧,并成功的作出了一些比较好的剪纸作品,学生已经对剪纸产生的比较浓厚的兴趣,并且迫切渴望学习新的内容和技巧,作出更好、更特别的剪纸作品出来。
【教学基本思路】
分两个课时:
第一阶段:1、展示精美的脸谱剪纸创作,进一步激发学生对于学习脸谱剪纸创作的积极性;2、由老师分京剧脸谱的三种基本谱式对脸谱进行介绍,尤其突出各种谱式在脸上的分界线以及连接点,并让学生开始构思自己的创作草图。
第二阶段:1、对学生进行分组,组织学生合作进行创作;2、各组代表对其他组作品进行评点,分析优点与不足。
脸谱与剪纸的碰撞,把国粹演绎的别样精彩!
脸谱与剪纸的碰撞,把国粹演绎的别样精彩!脸谱和剪纸是两种不同的艺术。
剪纸艺术家把两者完美结合,碰撞出了美丽的火花。
戏曲中某些角色脸上画的各种图案,用来表现人物的性格和特征。
脸谱分为四种:生、旦、净、丑。
脸谱的用色主要是红、紫、黑、白、蓝、绿。
据说脸谱起源于面具。
不同行当的脸谱。
“生”、“旦”面部妆容简单,略施脂粉,叫“俊扮”、“素面”、“洁面”。
“净行”与“丑行”面部绘画比较复杂,特别是净,都是重施油彩的,图案复杂,因此称'花脸'。
戏曲中的脸谱,主要指净的面部绘画。
而“丑”,在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
中国剪纸入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。
中国最早的剪纸作品发现,是新疆吐鲁番火焰山附近出土的北朝时期(公元386一581年)五幅团花剪纸。
唐代剪纸处于大发展时期。
南宋时期,出现了以剪纸为职业的行业艺人。
宋代造纸业繁荣发展,为剪纸的普及提供了条件。
明、清时期剪纸手工艺术逐步达到鼎盛时期。
1940年后,以现实生活为题材的剪纸开始出现。
单色剪纸是剪纸中最基本的形式,由红色、绿色、褐色、黑色、金色等各种颜色剪成,主要用于窗花装饰和刺绣的底样。
主要有阴刻、阳刻、阴阳结合三种表现手法。
折叠剪纸、剪影、撕纸等都是单色剪纸的表现形式。
随着剪纸表现形式的探索和发展,彩色剪纸的形式和技法在逐渐增多,有点染、套色、分色、填色、木印、喷绘、勾绘和彩编等。
而分色剪纸,也称为剪贴剪纸,是两种或两种以上单色剪纸的组合拼贴,基本上还是单色剪纸。
(图片来源于互联网 )。
幼儿园文化遗产教育案例:京剧脸谱手工制作
幼儿园文化遗产教育案例:京剧脸谱手工制作幼儿园文化遗产教育案例:京剧脸谱手工制作1. 背景介绍京剧是中国传统戏曲艺术的代表之一,凭借其独特的表演形式、精彩的唱腔和精心设计的脸谱而闻名于世。
而幼儿园作为儿童接触文化的重要环境之一,也应该为孩子们提供接触和了解京剧文化的机会。
为了让幼儿更好地了解和体验京剧文化,我们可以通过手工制作京剧脸谱的方式,引导幼儿们深入了解脸谱的历史与意义,并激发他们对传统文化的兴趣和热爱。
2. 制作过程2.1 材料准备在进行京剧脸谱手工制作之前,我们需要准备一些基本的材料,包括纸板、颜料、画笔、彩色纸、剪刀、胶水等。
2.2 选择脸谱样式通过幼儿园图书馆、图册等资源,选择一些经典的京剧脸谱样式,如《红孩儿》、《貂蝉》等。
让孩子们在教师的指导下,选择自己喜欢的脸谱样式。
2.3 制作脸谱底版使用纸板或彩色纸,根据选定的脸谱样式,裁剪出对应的脸谱底版形状,如圆形、方形等。
可以根据孩子的年龄和能力,提前为他们裁剪好底版,让他们直接上色和装饰。
2.4 上色与装饰孩子们可以用颜料和画笔,根据选定的脸谱样式,在脸谱底版上进行上色。
可以使用彩色纸、丝带等材料,进行脸谱的装饰,以展现京剧脸谱的独特魅力。
2.5 制作支撑结构为了让孩子们更好地展示和欣赏自己制作的京剧脸谱,可以为每个脸谱制作一个小支撑结构,使用彩色纸将其制作成立体的形式,并粘贴在脸谱底版的背面。
2.6 展示和分享在孩子们完成手工制作后,可以安排一个小展览或分享活动,让每个孩子都有机会向全班同学展示自己的成果,并分享自己对京剧脸谱的观点和理解。
3. 教育价值京剧脸谱手工制作作为一种文化遗产教育活动,具有以下教育价值:3.1 增强文化自信通过制作京剧脸谱,幼儿们能够全面了解脸谱的历史渊源、分类和意义,增强对自身民族传统文化的认同感和自豪感。
3.2 培养动手能力幼儿通过手工制作脸谱的过程,能够锻炼动手能力、手眼协调能力和创造力,进而提高他们的艺术修养和综合能力。
中秋节的民间艺术与传统手工作品
中秋节的民间艺术与传统手工作品中秋节作为中国传统的重要节日之一,不仅有着丰富的文化内涵,还以其独特的民间艺术和传统手工作品而闻名于世。
这些艺术形式和手工作品不仅展示了中国人民的智慧和创造力,同时也传承了中华民族的传统文化。
本文将介绍中秋节的民间艺术和传统手工作品,以及它们在节日庆祝中的重要意义。
一、花灯:照亮中秋夜晚的艺术之光花灯是中秋节不可或缺的民间艺术形式之一。
它们通常由竹子、纸张和彩灯制成,形态各异,色彩斑斓。
花灯制作精美,寓意吉祥,常常以动物、花卉、传统人物等为主题,给人以视觉上的享受。
在中秋节的晚上,人们点亮花灯,将其挂在庭院、街道上,营造出热闹喜庆的节日氛围。
二、剪纸:细致刻画中秋的美好剪纸作为中国传统手工艺品的代表之一,在中秋节中扮演着重要角色。
剪纸艺术以纸张为材料,通过剪刻工艺,创造出各种精美的图案和形象。
在中秋节期间,人们会用剪纸制作各种中秋主题的图案,如月亮、兔子、桂花等,以表达对美好生活的向往和祝福。
剪纸作品不仅美观,还寓意深远,成为了中秋节不可或缺的装饰品。
三、月饼模具:传承中秋美食的独特工艺中秋节的传统美食当然少不了月饼。
而月饼模具则是制作月饼的重要工具之一。
月饼模具通常由木头或塑料制成,形状各异,可以是圆形、方形、花纹等。
制作月饼时,人们将面团放入模具中,然后用力压实,最后取出即可。
这样制作出的月饼不仅形状规整,而且花纹清晰,增加了月饼的美观度和艺术价值。
四、绣球灯笼:传统与现代的完美结合绣球灯笼是一种结合了传统和现代元素的中秋节手工作品。
它以竹子、纸张和丝线为材料,经过精心制作而成。
绣球灯笼的特点是外观精美,色彩鲜艳,并且可以展开,形成一个球状的灯笼。
在中秋节的晚上,人们点亮绣球灯笼,将其挂在窗前或室内,营造出温馨浪漫的节日氛围。
五、脸谱:展现中秋节戏曲文化的瑰宝脸谱是中国传统戏曲文化中的重要元素,也是中秋节期间常见的艺术形式之一。
脸谱通常以纸板或布料制成,用来代表不同的角色和情绪。
少儿手工拼贴画--京剧脸谱
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这篇关于《少儿手工拼贴画--京剧脸谱》,是考研屋特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
工具材料:铅笔、马克笔、水粉笔、丙烯颜料、剪刀、卡纸、卫生纸、海绵纸、彩纸、塑料纸、毛线、乳白胶
步骤1 用马克笔在黄色卡纸上画出孙悟空脸谱的轮廓。
步骤2 用红色彩纸粘贴出脸部,把卫生纸卷成纸卷粘贴在头饰上。
步骤3 用马克笔给纸卷上颜色,把绿色和红色的海绵纸撕成碎片,拼贴在头饰部位。
步骤4 用毛线和海绵纸丰富头饰,用铅笔在面部描出脸谱花纹。
步骤5 用丙烯和马克笔画出脸谱花纹,完善画面。
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中秋节的传统手工艺品材料
中秋节的传统手工艺品材料中秋节是中国传统的重要节日之一,人们在这一天会举行各种庆祝活动。
而在这些庆祝活动中,传统手工艺品材料扮演着重要角色。
以下是一些中秋节常见的传统手工艺品材料。
一、灯笼灯笼是中秋节最具代表性的手工艺品之一。
制作灯笼的材料通常是红色纸张和竹条。
制作过程非常简单,只需将红纸剪成特定的形状并粘贴在竹条上,最后在灯笼底部加上带火的蜡烛即可。
在中秋节的晚上,人们会点亮灯笼,达到辟邪、祈福的目的。
二、月饼模具中秋节最大的特色之一就是赏月,并同时食用月饼。
而月饼模具则是制作月饼时必不可少的工具。
一般来说,月饼模具的材料以木质为主。
木质模具制作出的月饼形状清晰,让人回味无穷。
三、剪纸剪纸是一种传统的中国手工艺品,也是中秋节时常见的材料之一。
剪纸的材料可以是红色纸张,也可以是各种颜色的纸张。
制作剪纸需要一定的剪刀技巧,将图案剪出后,悬挂在窗户上可以增添节日气氛。
四、脸谱京剧脸谱也是一种充满特色的传统手工艺品。
脸谱可以代表不同的角色和情绪,通过不同颜色和图案来象征不同的意义。
在中秋节期间,人们会在脸上画上脸谱,扮演不同的角色,欣赏戏曲表演,增添欢乐气氛。
五、花灯花灯是中秋节期间非常受欢迎的手工艺品之一。
花灯的材料可以是竹篾、彩纸、丝线等。
制作过程需要耐心和巧手,通常需要剪纸、描绘、装饰等多个步骤。
花灯的形状多样,有动物、人物、花卉等各种图案,燃上蜡烛后,花灯会展现出美丽的光彩。
六、木偶木偶戏是中国传统文化的一部分,也是中秋节常见的表演形式之一。
木偶的材料通常是木头,偶头和偶身都需要精心制作。
木偶的形象各具特色,融合了传统文化和民间故事。
观看木偶戏不仅可以欣赏精湛的表演技巧,还能了解中国的传统文化。
七、彩绘扇子彩绘扇子是中国传统工艺品的代表之一。
扇子的材料可以是竹篾和丝绸。
在扇面上绘制各种花鸟虫鱼、人物故事等图案,形成独特的艺术效果。
中秋节期间可以用扇子扇凉,同时也可以欣赏到美丽的绘画艺术。
总之,中秋节的传统手工艺品材料丰富多样,每一种都有其特有的制作方式和象征意义。
第15课 剪贴戏曲脸谱(教案)辽海版(2012)美术五年级上册
第15课剪贴戏曲脸谱(教案)辽海版(2012)美术五年级上册一、教学目标:1. 让学生了解中国戏曲脸谱的起源、分类、特点和寓意,增强学生的文化底蕴。
2. 培养学生运用剪贴技巧制作戏曲脸谱的能力,提高学生的动手操作能力和创造力。
3. 通过学习戏曲脸谱,激发学生对传统艺术的兴趣,培养学生的审美情趣。
二、教学内容:1. 戏曲脸谱的起源、分类、特点和寓意2. 剪贴戏曲脸谱的步骤和技巧3. 学生创作实践三、教学重点与难点:1. 教学重点:戏曲脸谱的起源、分类、特点和寓意,剪贴戏曲脸谱的步骤和技巧。
2. 教学难点:如何运用剪贴技巧制作出具有个性和创意的戏曲脸谱。
四、教学准备:1. 教师准备:戏曲脸谱图片、剪贴材料、示范作品等。
2. 学生准备:剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
五、教学过程:1. 导入新课(5分钟)a. 教师出示戏曲脸谱图片,引导学生观察并提问:“你们知道这是什么吗?它有什么特点?”b. 学生回答,教师总结:这是戏曲脸谱,它是中国戏曲表演中的一种化妆形式,具有丰富的寓意和独特的艺术魅力。
2. 讲授新课(10分钟)a. 教师简要介绍戏曲脸谱的起源、分类、特点和寓意,引导学生了解戏曲脸谱的文化内涵。
b. 教师示范剪贴戏曲脸谱的步骤和技巧,引导学生注意细节和创意。
3. 学生创作实践(15分钟)a. 教师发放剪贴材料,引导学生运用剪贴技巧制作戏曲脸谱。
b. 学生创作过程中,教师巡回指导,给予鼓励和建议。
4. 展示与评价(5分钟)a. 学生展示自己的作品,教师组织学生进行评价,鼓励学生分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行点评,总结剪贴戏曲脸谱的技巧和创意。
5. 课堂小结(5分钟)a. 教师引导学生回顾本节课的学习内容,总结戏曲脸谱的特点和剪贴技巧。
b. 学生分享自己的学习收获,教师给予肯定和鼓励。
六、课后作业:1. 学生运用剪贴技巧制作一幅具有个性和创意的戏曲脸谱作品。
2. 学生查阅相关资料,了解中国戏曲的其他化妆形式,如面具、头饰等。
国庆节非遗活动
国庆节非遗活动国庆节是中国的重要节日之一,也是中秋节之后的又一个长假。
每年的国庆节,人们除了欢庆国庆,还会参与各种传统的非遗活动,以传承和弘扬优秀的传统文化。
下面将介绍几种国庆节非遗活动。
一、舞狮表演舞狮是中国传统文化中的一种表演形式,也是国庆节期间最受欢迎的非遗活动之一。
舞狮活动通常由一组人扮演狮子,以独特的舞姿和动作表演。
狮子在表演中展示出力量和灵动,象征着吉祥和祝福。
舞狮活动不仅能够吸引观众的注意,还可以增添节日的喜庆氛围。
二、剪纸艺术剪纸是中国传统的手工艺术,也是国庆节期间常见的非遗活动之一。
剪纸是用剪刀将纸张剪成各种形状的艺术形式,常用于装饰窗户和墙壁。
剪纸作品通常有花鸟、动物和人物等各种图案,寓意着吉祥和美好的祝福。
国庆节期间,人们可以参与剪纸活动,亲手制作出自己的剪纸作品,增加节日的氛围。
三、皮影戏表演皮影戏是中国传统的戏曲艺术形式,也是国庆节期间非遗活动之一。
皮影戏是用特制的皮影来进行表演,演员将手中的皮影放在灯光后面,通过灯光的照射,将影子投射到幕布上,形成精彩的表演。
皮影戏表演通常有故事情节和人物角色,非常有趣和富有想象力。
国庆节期间,人们可以欣赏皮影戏表演,感受传统文化的魅力。
四、脸谱绘画脸谱绘画是中国传统戏曲舞台艺术的一种表现形式,也是国庆节期间的非遗活动之一。
脸谱绘画是将不同的颜色和图案绘制在演员脸上,用来代表不同的角色和情感。
脸谱绘画通常使用红色、黑色、白色等鲜明的颜色,形状也各具特色。
脸谱绘画不仅能够增加戏剧的表现力,还能够展示出传统文化的独特魅力。
五、传统音乐演奏传统音乐演奏是国庆节期间常见的非遗活动之一。
中国传统音乐有着悠久的历史和丰富的内涵,表达了人们对生活的热爱和情感的表达。
传统音乐演奏通常使用传统乐器,如古琴、笛子、二胡等,以独特的旋律和节奏引人入胜。
国庆节期间,人们可以欣赏传统音乐演奏,感受传统文化的美妙。
六、传统手工艺制作传统手工艺制作是国庆节期间常见的非遗活动之一。
废物利用小制作:鸡蛋壳脸谱
废物利用小制作:鸡蛋壳脸谱
制作材料:
光滑有规则的鸡蛋两个;黑纸和红纸各一小张;针、剪刀、胶水。
制作方法:
在鸡蛋两端用针各凿开一个口,再用剪刀把口弄大些,并使两个口子一大一小。
把嘴对着小口小心吹气,将蛋清、蛋黄从大口挤出来,然后用清水清除壳内残留的蛋清。
剪四个,红色
月牙
剪两个。
如果要粘一个笑脸,把月牙两角朝上粘成嘴巴,两个眼睛的眼角朝下粘;如果反过来粘,就成
了一张哭丧的脸。
最后再在脸的两侧画上耳朵,鼻子可以不画。