浙江金华学业考试初中语文模拟试题(A)

浙江金华学业考试初中语文模拟试题（A）满分：120分时间：120分钟按住ctrl键点击查看更多中考语文资源考生须知：全卷共四大题，27小题，满分120分,其中卷面书写5分。

测试时间120分钟。

一、语文知识积累及运用（21分，另有附加题4分）1．请你根据拼音和语境写出汉字，把这段话补充完整。

（4分）他们同舟共济，众志成城的团结合作，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们知难而进，百折不náo（），求真务实，科学严jǐn（）的工作作风让嫦娥的舞姿如此精准完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神永héng（）地镌刻在浩瀚无yín（）的太空。

2．默写古诗文名句。

（6分）（1）长风破浪会有时，▲。

（唐·李白《行路难》）（2）▲，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（元·马致远《天净沙·秋思》）（3）了却君王天下事，▲。

（南宋·辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）江山代有才人出，▲。

（清·赵翼《论诗》）（5）学而不思则罔，▲。

（《论语·为政》）（6）《白雪歌送武判官归京》中表达诗人送别远行友人而充满惆怅的诗句是：▲，雪上空留马行处。

（7）附加题。

（4分，得分计入总分）语文就是李商隐“①，蜡炬成灰泪始干”的献身精神；语文就是文天祥“人生自古谁无死，②”的浩然正气；语文就是苏东坡“谁道人生无再少，③”的超脱与豁达；语文就是杜少陵“④，恨别鸟惊心”的无奈与伤感。

3．根据下面语境，为空格处选择合适的词语。

（2分）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（），讲究假山池沼的（），讲究花草树木的（），讲究近景远景的（）。

A.布局B.映衬C.层次D.配合4．修改下列两个病句。

（2分）（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

（2）据报道，在芬兰，有不少的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣。

5. 下面是《三国演义》中的两个人物，请写出他们的姓名及相关的一个故事名称。

（2分）（1）纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。

姓名____________________ 事情____________________（2）身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。

姓名____________________ 事情____________________6．综合性学习（5分）金华历史悠久，古往今来，名人辈出。

最近学校准备开展一次“走近金华名人，展示古城风采”系列活动。

请你按要求完成以下任务。

（1）“为什么我的眼里常含泪水？——因为我对这土地爱得深沉……”这句名言的作者是。

（1分）（2）被誉为“东方莎士比亚”的清代戏曲理论家、戏剧作家的是，他的戏曲理论著作是。

（2分）（3）金华市选手蔡力在武汉进行的第六届全国城市运动会男子50米自由泳决赛中，以22秒76的成绩获得金牌，家乡人民倍感振奋。

如今蔡力正在全力备战奥运会。

请你代表家乡人民给运动员蔡力拟写一条短信，为他加油鼓劲。

（2分）二、现代文阅读（24分）（一）阅读下面一篇文学作品，完成7—12题。

（14分）请允许我满含泪水地回来戚祥浩同学们都参加工作时，她将自己锁在家里，没日没夜地啃那厚厚的司法考试复习资料。

第一年没成功，她有些沮丧；第二年又失败了，她感到了气馁，她一再安慰自己：坚持，明年一定能行。

第三年、第四年，连续的打击让她不禁心灰意冷。

看着父母日益苍老的背影，看着他们每天都盼着她成功，她让他们等了四年，四年来，父母都笑着对她说，孩子，没关系，下次再来。

为了父母，她鼓起勇气再试一年，然而，失败缠上了她。

得知成绩的那一刻，她想到了死。

3月4日下午2点36分，她在"法专在线"的社区论坛上发了名为《爸爸妈妈请你们原谅》的帖子：连续五年参加司法考试未通过，我付出太多，太累了……辜负了父母的期望。

很多人意识到这是一个"绝笔帖"，他们纷纷在后面跟帖，劝她不要做傻事，要坚强，要多为父母考虑，要知道年轻就是本钱，未来还有很长的路要走……一些网友专门跟帖描述自己类似的经历，告诉她生活的阴云其实很容易过去，他们曾经遭受过更大更猛烈的挫折，可他们现在都过得很好。

网友的留言她都看到了，她还看到了论坛版主多次发来试图跟她联系的消息。

她脑中想的却是，如果活下去，势必拖累父母更久，他们早就到了该享福的年纪啊。

她于是又一次发帖：谢谢你们，我已经决定了。

之后，她捏紧了口袋中的安眠药。

她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身——善良的网友们不断地发消息、跟帖，他们对她的鼓励、关爱和理解，仿佛磁铁一样牢牢吸住她那颗绝望的心。

她不知道，虚拟世界外，一场拯救行动也在悄悄地进行着。

管理员发现她的IP地址在温州，便立即打电话给温州110；同时向温州市长热线发出求助信息，希望他们联系电信部门，尽快查到她的上网地址，第一时间通知她的家人。

警察寻找她的同时，越来越多的网友加入拯救她生命的行动。

他们尽力寻找现实中认识她的人，甚至一些温州网友表示愿意聘请她到自己的公司上班。

晚上七点多，警察终于找到她上网的地方时，她却于几分钟前离开了，因为上网的那个公共场所要关门，她不得不换了地方。

短短时间内，论坛翻页已达十多页，跟帖上百条，阅读人数两千多人。

看着不停闪烁的消息提示，看着仍然不断增加的帖子，她禁不住泪流满面，为她愚蠢的想法，更为无数善良的人们。

3月5日零点11分，她又一次发帖：请允许我满含泪水地回来……已经把准备好的安眠药扔到河里了……发完帖子，她想，活着，真好，她再也不会试图去做傻事了。

她要下线时，无意间看见刚刚还成片亮着的会员头像，一下子暗了大半。

她的眼泪又一次夺眶而出。

她知道，那些网友，为了劝说自己，可是彻夜守在电脑前啊！此后，她变了个人似的，不再每天锁在家里啃那枯燥的法律条文。

她找出压在箱底的同学录，掸去上面的灰尘，一个个号码拨过去，问他们的近况，然后大声说，她很快也要工作了。

她以前不习惯跟陌生人接触，觉得他们不可靠不能信任，现在，她对每一个迎面而来的人保持微笑。

她仍常去"法专在线"，一天不去，网友发来的消息会塞满她的信箱——更重要的是，她发现让父母欣慰的地方有很多，比如给父母捶捶背，比如抢在母亲前头去洗碗，比如到旧书市场淘来父亲爱看的战争书籍……偶尔，她还会想起那天的经历，想起那些善良的人们为她所做的一切。

（摘自《读者》2007年第13期）7．本文讲述了一个感人的故事，请简要概括本文故事内容。

（2分）8．文章女主人公心理、思想感情发生了一系列的变化，依照提示逐项填写（2分）（1）考试失利时：（2）网友不断跟帖时：犹豫、感动、放弃轻生念头（3）放弃轻生后：9．文中画横线处写了女主人公的两次流泪，请分析两次“流泪”的原因。

（2分）10．品析下面加点字的作用。

（2分）之后，她捏紧．．了口袋中的安眠药。

她想找个结束烦恼的地方，但她起不了身11．面对女主人公的“绝笔帖”，假如你是众多善良网友中的一员，你会怎么跟帖？（3分）12.阅读下列链接材料，结合上文，谈谈你的一点感想。

（3分）【链接材料】07年感动中国孟祥斌的颁奖词风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。

同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。

别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。

他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。

（二）阅读下面一篇科技作品，完成13—17题。

（10分）电脑跑鞋“Adidas I”是世界上第一双电脑跑鞋，虽然它不能使人像著名的赤脚运动员阿贝贝·比基拉和左拉·巴德那样优雅地迈步，但它确实能给穿这种鞋的人带来帮助。

当脚离开地面时，这种电脑鞋就会针对穿鞋人独特的奔跑方式和地形的变化来调整鞋子的减震度。

每只鞋中都安装了处理速度达每秒500万次的微处理器。

安装在鞋跟上的磁应器能测量鞋跟所承受的压力，每秒读取数据达1000次。

按照特定算法，可以算出最佳减震力度，然后由一个微型电机带动一根金属棒对中空的塑料鞋跟进行调整。

这一切运行都由一块可更换的的3伏电池提供能源。

据说一块这样的电池能持续工作100小时。

这种鞋不能给你提供像弹簧那样的跳跃能力，它只是一种减震鞋。

“Adidas I”对跑步动作比较僵硬的人以及在坚硬地面上的奔跑者都特别有帮助。

鞋子共有5种减震模式，操作也非常简单。

停止跑步10分种后，鞋子的减震状态会自动关闭。

这种鞋内装有计算机，可以记录跑步距离，检查跑步者动作的缺陷，但这种鞋目前还无法输出数据。

据设计师奥利森说，让鞋子输出数据也不是难事。

这样看来，下一代智能跑鞋应该可以反馈信息了。

不过，一个迫在眉睫的问题摆到了制定运动规则的机构面前：能允许运动员穿这种装有计算机软件的跑鞋参赛吗？13.阅读全文，你认为电脑跑鞋有哪些特征？(3分)14. “据说一块这样的电池能持续工作100小时。

”一句中的“据说”一词能否删去，为什么？（2分）15. 你认为在不远的将来，运动员穿上电脑跑鞋参赛有可能吗？为什么？（2分）16.阅读下列材料，写出探究结论。

（3分）材料①：电脑跑鞋对跑步动作比较僵硬的人以及在坚硬地面上的奔跑者特别有帮助。

材料③：专家指出，某些转基因培育出来的生物，其性状也很难预测，至于基因工程用于人类本身，则可能再现有关道德和法律的问题。

结论：三、古诗文阅读（20分）阅读下面三则古诗文，完成17—25题。

（一）过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

17．诗中“”一句，将室内外景象联系起来。

（1分）18．“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等），作一简短赏析。

（2分）（二）余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。