小学文明创建目标责任书

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2023年小学校园文明建设实施方案(通用6篇)

2023年小学校园文明建设实施方案(通用6篇)

2023年小学校园文明建设实施方案(通用6

篇)

小学校内文明建设实施方案(通用6篇)1

为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教化,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校内”的通知要求,依据我校的实际状况,制定本方案。

一、总体目标

1、通过深化开展文明校内创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素养和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校内文化生活质量显著提高,形成主动向上的良好人文环境;以平安和谐、平安稳定的校内秩序和漂亮校内建设为主要标记的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、漂亮中国相相宜的校内生态环境。

2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌面貌一新,使我校文明校内建设顺当达标。

二、总体相识

“文明校内”创建活动,是深化中国特色社会主义和中

国梦的学习教化,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高老师的思想素养和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教化水平,优化校内教化环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体老师必需供应相识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校内”的创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和听从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校内创建工作落到实处。

三、创建要求和实施步骤

(一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校内”创建工作领导小组,领先垂范,加强领导,仔细组织实施。

创建文明城市责任书1(一)2024

创建文明城市责任书1(一)2024

创建文明城市责任书1(一)引言概述:

创建文明城市是我们每个人的责任与义务,为了构建一个和谐、繁荣的城市环境,我们需要积极参与到创建文明城市的行动中。

正文:

一、提倡文明礼仪

1. 尊重他人,礼貌待人:遵守公共场所的礼仪规范,保持基本

的礼貌,与他人互相尊重。

2. 公共交通文明:排队等候乘车,不占座、不大声喧哗,自觉

遵守交通规则。

3. 有序停放车辆:遵守交通规则,停车时不占用其他车位或不

合法停车。

4. 文明驾驶行为:遵守交通规则,不超速、不酒驾,文明安全

出行。

二、积极参与环保行动

1. 垃圾分类投放:将垃圾分类投放到相应的垃圾桶内,减少垃

圾污染。

2. 减少环境污染:限制燃放烟花爆竹,减少噪音和空气污染。

3. 节约能源:合理利用水、电、气资源,减少能源的浪费。

4. 绿化环境:参加植树活动,保护公共绿地,使城市更具生态美。

5. 参与公益活动:积极参与志愿者服务,关注弱势群体,为社

会贡献正能量。

三、维护社会公德

1. 不随意涂写乱贴小广告:保持城市环境的整洁与美观。

2. 遵守法律法规:自觉遵守法律法规,不参与非法活动。

3. 爱护公共设施:文明使用公共设施、公共道路、公共交通工具,爱护公共物品。

4. 勤劳守时:准时上下班、上下学,遵守工作纪律。

5. 行业自律:各行各业自觉遵守行业条规,保持良好的行业形象。

四、增强文明素质

1. 学习文明知识:增强文明修养,学习文明礼仪、公共道德等知识。

2. 丰富文化生活:参观博物馆、美术馆、图书馆等文化场所,培养艺术修养。

3. 学习他人的优点:借鉴他人的优点,提高自身的文明素养。

小学目标责任书

小学目标责任书

小学目标责任书

学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。那么你知道小学目标怎么写的吗?下面是小编为你整理的小学目标责任书,希望对你有用!

小学目标责任书篇1

为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》。

一、巩固与提高办学水平

1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。

2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。

二、加强教学科研管理

1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。

2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。

3.贯彻落实《××省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。

4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。

5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。

6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。

小学文明创建工作计划文明校园工作计划实施方案

小学文明创建工作计划文明校园工作计划实施方案

小学文明创建工作计划文明校园工作计划

实施方案

XXX文明创建工作计划

为响应县委、县政府创建省级文明县城的号召,贯彻执行县委创建文明县城的精神,在圆满完成我校教育教学任务的前提下,结合我校实际情况,特制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以十九大会议精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的,紧紧围绕教育系统创建目标,充分调动广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性,大力加强校园建设和管理,着重培育社会主义道德风尚,努力营造“人人争做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的舆论氛围,不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风,广泛开展各种形式的文明创建活动,切实提高校园精神文明建设水平,努力推进文化发展,营造良好的校园环境,培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为惯,提高教育教学质量,办好人民满意教育,力争跨入文明校行列,努力为我县创建省级文明县城做出积极贡献。

二、基本目标

学校把创建文明县城活动作为全面贯彻党的教诲方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明县城活动,全面贯彻党的教诲方针,全面推进素质教诲,推进依法治校,以德治校进程,净化育人情况,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教诲质量,加快创办群众满意教诲的步伐。在创建活动中,以提高教诲质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教诲,活跃校园文化,维护治安次序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“育人为本、质量为根、特色为翼,师德为先”的办学目标。

小学目标责任书15篇

小学目标责任书15篇

小学目标责任书15篇

小学目标责任书1

为了进一步规范教育教学行为,落实学校安全工作责任制,切实保障师生安全,特与教师签定此责任书。

一、班主任安全工作目标责任

1、班级要牢固树立“安全第一”的思想,经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育,并及时作好记载。

2、班主任为各班安全工作第一目标责任人,要与学生和家长签定《安全责任协议书》,明确学生、家长安全责任。

3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。教育学生不追逐打闹,不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙、栏杆、树木和建筑物,不在危险建筑处和升旗台上玩耍,上下楼梯不拥挤,自觉靠右行,不从扶手上往下滑,集体活动时一切行动听指挥。

4、班主任应加强学生的校内外安全教育。

⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。

⑵教育学生在上学或放学途中,不在中途玩耍,不骑车上下学,要按时到校或回家,不与陌生人交往,不跟陌生人外出。

⑶教育学生不吃零食,更不能购买不卫生的食品。

⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。

⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆,更不得在路上设置路障。⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。⑺教育学生不携带火种,不在外野炊。

(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍

5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管,发现问题要及时处理和报告。

6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时,要迅速送往医院救治,并及时报告家长和学校。

7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育,发现病情,及时处理和报告。

小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责

小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责

小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责(总4页)

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小学文明校园创建活动领导小组及各部门工作职责为了贯彻落实关于创建文明校园的文件精神,扎实推进我校社会主义精神文明建设,有效服务学校基础教育课程改革,根据有关创建文明单位的文件精神,现制定《文明校园创建活动领导小组、各部门工作职责》,现将名单及具体分工通知如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任及科任教师

一、校长:

校长是学校的法人代表,学校创建工作第一责任人,担任创建文明校园领导小组组长,全面领导学校文明校园创建工作。

1.提出创建文明校园新理念,制定创建文明校园的规划,全面负责学校创建管理工作。

2.履行学校文明校园领导小组组长职责,定期召开会议,部署、督促各职能部门履行职责,搞好创建工作。

二、副校长:

1.协助校长具体督促各部门落实创建工作目标,及时发现和解决学校创建工作上出现问题。

2.加强教师队伍的师德建设,维护和保障教师的合法权益。

3.把落实创建目标管理作为各部门工作人员考核的依据。实施创建工作考核制度,做到职责清楚,奖惩分明。 4.加强和上级及家长等的联系,不断强化文明校园建设、整治校园周边环境。

三、办公室:

1.制定文明校园创建活动方案。制定文明校园创建有关制度汇编。

2.做好文明校园创建宣传工作,利用校园网、校电子屏、宣传橱窗等积极宣传文明校园创建成果。

3.做好文明校园创建(含党建工作)各类档案收集、整理、归档工作。

四、工会:

1.发挥工会组织在创建文明校园工作中的联系和纽带作用,积极宣传、动员教职员工及其家属投入创建文明校园工作。

创建文明校园工作计划范文

创建文明校园工作计划范文

创建文明校园工作计划范文一个目标,两个重点,三个保证

一个目标——营造健康文明、积极向上、团结和谐的校园环境,争创区级文明单位(文明校园)称号。

两个重点——增强特色学校底蕴,丰富校园文化内涵;造就一支敬业、协作、创新,教有特色的教师,培养一批文明、健康、自信,学有特长的少年。三个保证——组织保证、制度保证、措施保证

二、年度创建工作内容:

1、加强组织领导,责任到人。

成立精神文明领导小组(名单附后),校长任组长,其它成员分工落实各项创建工作,使学校精神文明建设规范有序。要牢固确立学校工作是党政领导共同责任的观念,努力寻找工作中的结合点,形成合力,把精神文明建设工作与教育教学工作同布置、同检查、同落实、同总结,不断把学校精神文明建设引向深入。要努力提高教职工参与学校文明创建的广度,做到“三全”:即全员参与、全过程参与、全方位参与。

2、推行民主治校,依法治校。

认真推行校务公开工作,让广大教职工都能成为学校工作的管理者和决策者,充分发挥教职工的主人翁意识。

3、加强师德建设,突出重点。

以师德建设为重点,进一步增强教师队伍建设,有效促进教师专业化发展。年度在全体教师中组织开展以“爱岗敬业,贡献教育”为主题内容的师德教育活动,塑造和提升新期间教师良好的职业形象。学校党支部要充分发挥组织上风,全方位开展“达标创优”、“优良员”、“一个党员一面旗”等活动,多形式多层面继续进行“”重要头脑及《__文选》、《义务教育法》等研究教育活动;开展社会公德、教师职业道德和文明常识教育,树立良好的教师形象。要充分发挥精神文明建设在学校工作中的主动作用,在师生中开展“文明班级”、“文明校园”的评选等活动。同时,以“六一”节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、安康有益的文体活动,净化心灵、陶冶情操、鼓励斗志。如,我们在“六一”艺术节期间将开展金色小舞台、套圈比赛、穿衣服比赛、夹球比赛、亲子共运球活动等。

文明创建工作责任书

文明创建工作责任书

文明创建工作责任书

一、背景介绍。

文明创建是指在城市、乡村、单位等社会组织中,通过各种手

段和措施,提高人们的文明素质和道德水平,创造良好的社会环境,促进社会和谐发展。文明创建工作是一项长期而艰巨的任务,需要

全社会的共同努力和参与。为了推动文明创建工作的深入开展,制

定一份文明创建工作责任书,对相关责任人进行明确的责任分工和

工作要求,对于提高文明素质、促进社会和谐发展具有重要意义。

二、责任人及责任分工。

1.政府部门,负责组织、协调和指导文明创建工作,制定相关

政策和措施,加强宣传和教育,推动文明创建工作的深入开展。

2.社区居民委员会,负责组织开展文明创建宣传教育活动,引

导居民树立文明习惯和行为规范,促进社区和谐稳定。

3.学校,负责开展学生文明素质教育,培养学生的良好行为习

惯和社会责任感,推动学校文明创建工作的深入开展。

4.企事业单位,负责加强员工文明素质培训,建立健全的文明行为规范和奖惩机制,营造良好的工作环境和企业文化。

5.媒体机构,负责加强文明创建宣传报道,引导公众树立正确的价值观和行为规范,推动社会文明风尚的形成。

三、工作要求。

1.政府部门,要加强组织领导,建立健全的工作机制,加大宣传力度,推动文明创建工作的深入开展。要定期组织文明创建工作会议,总结经验,解决问题,推动工作落实。

2.社区居民委员会,要加强社区宣传教育工作,组织开展文明创建主题活动,引导居民自觉遵守社会公德,积极参与社区建设,营造和谐的社区环境。

3.学校,要加强学生文明素质教育,开展形式多样的文明创建活动,培养学生的良好行为习惯和社会责任感,推动学校文明创建工作的深入开展。

小学创建文明学校工作计划

小学创建文明学校工作计划

小学创建文明学校工作计划

一、指导思想

坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的__大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校.

二、组织领导

形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组.各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作.组长:盛朋负责全面创建工作.

副组长:李大雷

组员:各班班主任

三、创建目标和任务

(一)创建目标

学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标.三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象.⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象.⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象.二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境.⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境.争取获得文明学校的荣誉.

(二)工作任务

1:加强文明学校的活动组织

要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去.

⑴在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动.

⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动.

小学目标责任书15篇

小学目标责任书15篇

小学目标责任书15篇

小学目标责任书1

班级是学校管理的主体,是学校管理的最基本单位,在落实教育理念、学生管理、教学管理等方面的作用不言而喻。为促进班级管理水平的提高,并明确管理范围,做到班级管理的科学化、规范化、精细化,特于各班级签订如下管理目标责任书。

一、卫生管理

1、认真落实《古城小学卫生精细化管理细则》,保证责任区内“无字纸、无杂物、无刻划、无垃圾、无死角、无杂乱”。

2、教育学生养成良好的个人卫生习惯。

3、室内物品摆放整齐有序,公用设施干净无尘土。

二、学生行为管理

4、认真落实《小学生守则》和《小学生行为基本规范》,教育学生养成良好的行为习惯。

5、落实古城小学《班级管理细则》《十种文明行为》的有关规定,共同营造优美文明的校园环境。

6、落实古城小学《放学制度》、《入厕制度》、《升旗仪式制度》和校园内自由活动的有关要求,使学生行为文明化。

三、财务管理

7、根据学校有关规定管理使用本班固定资产和易耗资产,做到责任到人,物尽其用。

8、每班每学期有100元的资金支配权,用于班级活动开展和班级文化的创设。

9、配合学校搞好每学期一次的财产清查。有固定资产损坏时,及时上报学校并落实责任追究制度。

10、若有工作变动或资产变动,要在总务处的指导下及时做好财产交接手续和固定资产变更手续,认真填写固定资产卡片。

四、安全管理

11、认真履行《班级安全工作目标责任书》的有关职责,夯实安全、稳定两大关键。

12、认真上好安全、法制、健康教育课,创设人人懂安全、人人会自救的安全工作局面。

13、利用班级各宣传阵地,做好安全宣传和安全教育工作,确保“安全警钟”长鸣。

创建文明城市责任书

创建文明城市责任书

创建文明城市责任书

创建文明城市责任书篇一:

创建文明城市责任书

根据我所创建文明城市规划和要求,为了落实各科室的创建工作任务,明确创建责任,形成一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,特制订各科室创建文明城市责任书。

一、职责任务

1、将创建文明城市列入科室年度工作目标计划,作为必须完成的工作任务。

2、科室负责人是本科室创建文明城市工作的第一责任人,带头做好各项创建工作。

3、积极主动落实创建规划,及时保质做好各项基础工作,保证创建工作不拖后腿。

4、开展创建文明城市科室竞赛,以创建为抓手,推动科室各项工作全面超额完成。

二、目标要求

科室在创建文明城市工作中要做到五好:

1、作风建设好。积极投入活动,按照“五个良好风气”要求,认真做好作风整改工作。端正学习态度,坚持学习不松劲;提高政治水平,坚定信念不动摇;改进

工作作风,求真务实不浮夸;改善管理艺术,亲民爱民不官僚;注重修身养性,生活健康不庸俗。

2、依法行政好。严格遵守招投标法律、法规、规章和政策,规范执法程序,严格执法标准,强化执法责任,公开执法流程,文明公道执法,保证不发生违规执法或其他过错问题。

3、工作业绩好。全面履行,及时完成领导交办的各项任务,工作效率高,践行办事承诺好,科室工作人员的每月岗位考核均在良好以上。

4、文明礼貌好。严格遵守“十个严禁”,切实做到“九个服务”,从军休干部是否需要、军休干部是否满意入手,提高工作效能,不断改进服务水平,真正体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全心全意为人民服务。

5、环境卫生好。抓好卫生制度落实和环境保洁美化工作,做到办公资料摆放整齐,办公场所保持干净,办公环境整洁优美,公共卫生不留死角。

小学创建文明校园活动工作计划范文三篇

小学创建文明校园活动工作计划范文三篇

小学创建文明校园活动工作计划范文三篇创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,

全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护

学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进

学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件

的精神,结合我校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、领导机构

健全机构,成立创建文明学校领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

创园领导小组将积极发挥作用,进一步健全文明创建机制,做到文明

校园创建工作与学校工作同布置、同检查、同落实、同总结。加强领导班

子建设,建成一支素质过硬、作风正派,团结协作、开拓创新,以身作则、廉洁奉公的领导班子队伍。坚持落实“以人为本,完善制度;加强精细化

管理,充分发挥班子成员的模范带头作用。

二、学校管理

(一)制度建设

1.行使教代会职责,完善相关制度建设。继续坚持民主集中制,大力

推进民主建设,充分调动党、工、少组织的作用,坚持重大或涉及教职工

切身利益的事情提交教代会讨论的原则,充分发挥教代会作用,让全校教

师共同为创建文明学校发展献言献策,参与学校管理。规范党务校务公开

工作,健全公开制度,突出公开重点,加强对学校事权、财权、人事权运行的监督制约,建立党务校务公开工作考核评议和责任追究制度。

2.加强师生道德建设,把培育和践行社会主义核心价值观建设作为精神文明建设的根本任务,融入贯穿精神文明建设的各方面和全过程。加强师德师风建设,落实《教师职业道德规范》,坚持实行师德考核和师德自我评估的制度,进一步抓好育人氛围建设工作,落实教师育人能力考核要求,在评优评先中严格执行“师德一票否决制”,严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。加强道德讲堂建设,以多种形式来认真强化道德养成教育,弘扬中华传统美德,引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,通过少先队课成为未成年人思想道德教育的重要阵地。

小学生文明承诺书范文(17篇)

小学生文明承诺书范文(17篇)

小学生文明承诺书范文(17篇)

小学生文明承诺书范文(精选17篇)

小学生文明承诺书范文篇1

亲爱的同学们:

在我们创建和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联技术已经迅速普及,并逐渐渗透到学习和生活的各个领域。互联给我们带来了大量的信息,拓宽了我们的交流渠道。互联已经成为学习知识、交流、放松娱乐的重要平台。随着互联时代的到来,越来越多的中小学生已经成为“友”。互联是一把双刃剑。在给我们的生活带来便利的同时,不良信息和长期上也危害着我们的身心健康。特别是随着互联的快速发展,一些站还传播不健康的信息,发布低俗的图片,不文明的语音服务,甚至传播严重危害社会的暴力文化和内容,从而侵蚀青少年的人生观、价值观和道德观,摧毁他们的身心,丧失行为能力。为营造健康文明的络文化环境,清除不良信息,保障未成年人健康成长,我校全体特长生出台以下举措:

一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽的侵害,接受科学进步的理念。不要进入商业吧,不要访问淫秽站,不要浏览非法站。

二、努力成为《全国青少年络文明公约》的践行者,营造文

明安全的络环境。一定要自觉远离吧,不要利用络煽动闹事,挑事闹事;不在上冒名顶替,诋毁欺骗;不传播虚假陈述,不相信络谣言。

三、共同维护文明络环境,共同清理络垃圾。不制造、传播络病毒,维护络安全,不在互联上宣传色情、迷信、暴力内容,不在互联上辱骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。

四、做一个有正义感,有责任感,有上进心的公民。增强自理意识,不要随便和友见面;牢记学生身份,只检索有用信息资料,自觉文明上,努力做好新时代的青年、少年。

小学目标管理责任书

小学目标管理责任书

小学目标管理责任书

小学目标管理责任书

小学目标管理责任书1

为确保学生上学期间的人身安全,健全学校教育、家庭教育、社会教育一体化网络,根据上级文件精神,结合我校实际,特签订本安全责任书:

1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制,校长对全校安全负总责。学校与各班签订安全责任书。

2、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育,建立健全安全制度,采取相应措施,预防和消除学校存在的安全隐患。

3、学生家长作为学生的监护人,应当依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。

4、学生要认真遵守国家的法律法规,遵守学校的,提高自我保护意识,避免和消除相应的危险。

5、严禁在校内追逐打闹、不做危险游戏,不跨越栏杆,不爬围墙,在没有教师的指导下,不到各种器械上活动;集体活动时一切行动听指挥,遵守校规校纪。如有违反,造成伤害的由学生自己负责。

6、学生之间违纪造成伤害的由肇事方负责,并承担一切费用。

7、日常上课时间,学生不得随意外出,有事外出,要向班主任请假,经准许后方可出门,否则出现事故的,由学生方承担一切责任。

8、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害,学校不承担法律责任。

9、放学后、节假日或假期等非上课时间以外,学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害,由学生自己负责。

10、严禁学生到网吧上网等不适宜的场所,由此而造成的意外伤害事故,由学生自己负责。凡在校外发生的一切事故,责任由学生家长负责。

11、学生在上学或放学途中,家长应督促他们准时到校或回家,

创建文明单位责任书(精选17篇)

创建文明单位责任书(精选17篇)

创建文明单位责任书(精选17篇)

创建文明单位责任书篇1

XX学校创建文明单位责任书

根据X年创建文明单位的意见和要求,为了落实各部门的创建工作任务,明确创建责任,形成一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,特制订各部门创建文明单位责任书。

一、职责任务

1、将创建文明单位列入本校年度工作目标计划,作为必须完成的工作任务。

2、部门负责人是本校创建文明单位工作的第一责任人,带头做好各项创建工作。

3、积极主动落实创建规划,及时保质做好各项基础工作,保证创建工作不拖后腿。

4、开展创建文明单位竞赛,以创建为抓手,推动学校20xx年各项工作全面超额完成。

二、目标要求

学校在创建文明单位工作中要做到五好:

1、作风建设好。按照“五个良好风气”要求,认真做好作风整改工作。端正学习态度,坚持学习不松劲;提高政治水平,坚定信念不动摇;改进工作作风,求真务实不浮夸;改善管理艺术,亲民爱民不官僚;注重修身养性,生活健康不庸俗。

2、依法行政好。严格遵守招投标法律、法规、规章和政策,规范执法程序,严格执法标准,强化执法责任,公开执法流程,文明公道执法,保证不发生违规执法或其他过错问题。

3、工作业绩好。围绕中心工作和重点工作,深入开展“两基”活动,全面履行,及时完成领导交办的各项任务,工作效率高,践行办事承诺好,部门工作人员的每月岗位考核均在良好以上。

4、文明礼貌好。严格遵守“十个严禁”,切实做到“九个服务”,从群众是否需要、群众是否满意入手,提高工作效能,不断改进服务

水平,真正体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,全心全意为人民服务。

小学“创城”工作目标责任书(精选3篇)

小学“创城”工作目标责任书(精选3篇)

小学“创城”工作目标责任书(精选3篇)

小学“创城”工作目标篇1

铁车中学“创城”工作目标责任书

为全面推进我校创城工作,按期完成各项目标任务,根据根据市区会议和文件精神,做到分工明确,责任到人,落实到位,铁车中学创城领导小组特与相关责任人签订目标责任书如下:

一、责任目标内容

(一)完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。

(二)加强创城工作的领导、组织、落实。

二、创城责任目标要求

(一)各科室、年级组、各班严格对照市区创城的内容、标准和要求,责任到人,保质保量按时完成各项测评任务;负责抓好组织、落实、督促自查工作,确保各项测评内容达到A类标准。

(二)各科室、年级组、各班随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料,积极配合档案资料的补充、完善等工作。

(三)各科室、年级组、各班要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度,提高师生和家长的参与度与知晓度。

(四)铁车中学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,结合我校工作的具体安排,将陆续开展有针对性的公益活动、健康体检、运动会、校园艺术节、师德建设、安全教育与演练、家长学校、心理健康教育(心理素质)、爱国主义教育、理想信念教育、道德品质教育、社会公德教育(公共秩序、公共环境、公共交通等)、文明礼仪教育等主题教育活动和模拟问卷,相关责任人要积极做好相应的配合工作,确保工作落到实处、收到实效。

(五)各科室、年级组、各班要按时保质保量完成铁车中学创城领导小组、局创成指挥部、区创城指挥部部署的各项工作任务及存在问题的整改;对完不成责任目标,工作进程缓慢存在严重问题的单位和责任

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小学文明创建目标责任书

一、总体目标:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以争当文明团队、创建和谐校园活动为平台,以树立良好的教风、学风、校风为重点,努力打造芙蓉教育的良好形象,促进教育科学、和谐、均衡发展,为长沙争创全国文明城市增光添彩。

二、具体目标:

1、加强团队建设,营造良好氛围。团队成员坚持政治和业务学习,自觉恪守职业规范,服从学校工作安排,在学校无违纪行为记录,在社会没有违反社会公共秩序和道德等不文明行为记录;

2、开展学习型组织建设,开展长规长效读书活动,形成学习制度,努力提升综合素养;

3、干群关系和谐,教职工间团结互助,积极开展“爱心帮扶”和“爱心志愿”活动,无重大矛盾纠纷和影响团结稳定的事故或事件发生;

4、加强职业修养,树立良好师表形象。上课按时进堂、无接听手机、体罚或变相体罚学生等现象;

5、爱岗敬业,能认真完成学校布置的各项工作,积极开展教学研讨,团队成员团结上进,共同提升;

6、与其它部门主动沟通,积极服务,互相配合,作风良好,全力配合做好学校重大活动的开展;

7、办公室环境整洁优美、卫生达标、办公氛围好,无上班时间闲聊,上网做与教学无关的事情;

8、较好完成部门年度工作目标任务,年度考核合

格,无重大安全事故;

三、工作要求:

1、严格落实部门责任制。

2、严格落实督查考核制。对未完成协议创建目标任务,在文明创建检查中有违反规定或出现工作失职的,将团队评优和个人年度绩效考核挂钩。

四、有关说明

1、本责任书期限为9月1日至9月1日,自双方签字后生效。

2、本责任书一式两份,签字双方各执一份。

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