人教版三年级语文下册第19课《七颗钻石》课件PPT[1] 2

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小学三年级下学期语文第19课七颗钻石PPT课件

小学三年级下学期语文第19课七颗钻石PPT课件

小姑娘把水让 给过路人喝
变 成 了 星 星 母亲让水给 小姑娘喝
银的变成金的
展示自己
常州电视台来我们中学招聘少儿节目的主 持人,要求就是给现场的小观众讲《七颗钻石》 这则童话故事。
你能用简洁的语言为大家讲述这个故 事吗?勇敢一点!
想一想
童话是儿童文学的一种。它通过丰 富的想像、幻想和夸张来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思想教育。
读一读
读准字音,读出感情。
在书上相应的地方圈点勾画并思考 围绕水发生的爱心行动有哪几次? 她的水罐神奇在哪里?
读一读
在书上相应的地方圈点勾画并思考 围绕水发生的爱心行动有哪几次? 她的水罐神奇在哪里?
变 出
为生病的 母亲找水


变 得 端 将水省给 端 母亲喝 正 正
爱心
倒水给小 狗喝 木的变成银的
请大胆地发挥自己的奇思妙想,试一试!
你从这个童话故事中学到了什么?
要求:
结合文章内容进行分析,将你的感悟写在 旁边,在小组内进行交流。
从……里,我懂得了……
大胆想象
童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水, 累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘 这时候做了一个梦,她会做一个什么样 的梦呢?
大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。
奇思妙想
托尔斯泰运用丰富的想象、幻想,将北 斗七星赋予这样一个神奇的童话故事, 表达了他愿爱心像大熊星座一样,永远 普照人间的美好愿望。同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ们也展开自 己丰富的想象,能为“启明星”的来历 创作一个童话故事吗?

语文人教版三年级下册《七颗钻石》课件

语文人教版三年级下册《七颗钻石》课件

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说一说你身边 的爱心故事
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学习活动二
品读课文,分享感动:
1. 文中哪些句子,哪些场面让你感 动?打开书,找出让你感动的句子 读一读。并和大家交流你的感动。
1、小姑娘哪儿也找不着水,
累得倒在沙地上睡着了。
1、小姑娘哪儿也找不着水,
累得倒在沙地上睡着了。 想象一下,小姑娘走过哪 些地方找水?
1、小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。 2、小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈 还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。 3.小姑娘往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变的
爱心是一片照射在冬日的 阳光,使贫病交加的人感到人 间的温暖。
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创新作业:
如果你是本文的 作者,你想让故事怎么 继续下去?带上你的爱 心,展开丰富的想象续 写故事。
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动听的歌曲里动人的故事
1999年10月3日,本该愉快的假日里,一个幸福的 三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑,欣赏着 被枫叶染红的峡谷美景。就在这时,缆车突然间离 开了缆索,急速地坠落。十几条生命一瞬间就要消 失了。就在缆车坠地的一刹那,父母用双手奋力托 起了年仅2岁的孩子。父母双双遇难了,而他们却 用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩 红把孩子接到家里做自己的儿子,就这样韩红当了 一个未婚妈妈。每年到了孩子父母的遇难日子,韩 红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们,每次 看到孩子那副伤心的样子,就感到心酸,于是发誓 要把孩子抚养成人,重新给他一个温暖的家。然后, 韩红就写下了《天亮了》这首歌。

第19课《七颗钻石》PPT课件

第19课《七颗钻石》PPT课件

变成钻石, 涌出泉水
极其崇高 让水给陌路人 的爱心
从这里,我懂得了:爱心是一片照
心 的 领 悟
射在冬日的阳光,使贫病交加 的人感到人间的温暖。 从这里,我懂得了:即使你身无分 文,只要你拥有一颗爱心,你 就是世界上最富有的人。 从这里,我懂得了:爱心是一座连 接你我的桥梁,使人们之间的距 离缩短。 从这里,我懂得了:爱心是一泓出 现在沙漠的泉水,使长途跋涉的 人品味到滋润甘甜。

童话,是儿童文学的一种。这种作品通 过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反 映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲 折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法, 让整个大自然以及家具、玩具都赋予生命, 注入思想感情,使它们人格化。
一、读一读,读出童话的美感
要求: 1、注意字音 2、复述故事,能够绘声绘色的展现 故事人物和情节。
同学们,当我们在晴朗的晚上仰望星 空时,在正北方向,有排列成像勺子一 样的七颗星,这就是大熊星座,又叫北 斗星 你们知道它们是怎样来的吗?现在让 我们打开课本,学习列夫、托尔斯泰的 <<七颗钻石>>。
人教版三年级下册
沙街中心小学 朱方佐
列夫· 托尔斯泰, 19世纪俄国最伟大 的作家.主要著作 有长篇小说《战争 与和平》《安 娜· 卡列妮娜》 《复活》,也创作 了大量童话.被列 宁称为“俄国革命 的镜子”“天才艺 术家”
爱 的 箴 言
练一练
大胆想象
• 童话中说:“小姑娘哪儿也找不到水, 累得倒在草地上睡着了。”如果小姑娘 这时候做了一个梦,她会做一个什么样 的梦呢?
大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。
奇思妙想
• 托尔斯泰运用丰富的想象、幻想,将北斗 七星赋予这样一个神奇的童话故事,表达 了他愿爱心像大熊星座一样,永远普照人 间的美好愿望。同学们也展开自己丰富的 想象,能为“启明星”的来历创作一个童 话故事吗?

(人教新课标)三年级语文下册第19课 《七颗钻石》 (共15张)PPT课件

(人教新课标)三年级语文下册第19课 《七颗钻石》 (共15张)PPT课件

一读课文,初步感知
自由朗读课文,要求:
1、读出童话的美感。 2、童话讲了一个什么故事?说 说让你感受最深的是什么? 3、用一句话评价一下小姑娘。
再读课文 深入研读
1、围绕水发生的爱心行动有哪 几次?
2、小姑娘的水罐神奇在哪里?
要求:先在书上相应的地方圈 点勾画,然后组内交流。
为生病的 母亲找水
准备好了吗?
读准字音
hé guàn bàn shùn
干涸 水罐 绊倒 瞬间
chè tiǎn
yàn
tuò mo
清澈 舔盘子 咽了一口唾沫
学习目标
1、有感情地朗读课文,读出 童话的美感;
2、能够进行大胆、丰富的想 像、联想,具有创新精神;
3、在朗读中理解、感悟爱心 的神奇力量,懂得用爱心去 关爱他人。
作者简介
列夫·托尔斯泰
十九世纪俄国最 伟大的作家。
代表作有:
• 《战争与和平》 • 《安娜·卡列尼娜》 • 《复活》
什么是童话?
• 童话是儿童文学的一种,这种作品通 过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象, 反映生活,对儿童进行思想教育。
• 语言通俗、生动、故事情节往往离奇 曲折,引人入胜,采用拟人的方法,给 整个大自然以及家具、玩具都赋予生命, 注入思想感情,使它们人格化。
老师赠言:
•“赠人玫瑰,手有余香。”
•“帮助别人的人,才能得到 别人的帮助。”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be

人教版小学语文三年级下册19七颗钻石 PPT课件

人教版小学语文三年级下册19七颗钻石 PPT课件

a.初读课文,用自己喜欢
以个人自读 等。(要求:读准字音,读
顺句子。)
b.把不懂的词语或句子用
线画出来。
钻石
焦渴
水罐
反正
绊倒 递给

新鲜 唾沫
干涸
涌出
旱灾 一瞬间 喜出望外

忍不住 匆匆忙忙
练习:
很久很久以前,在地球上 发生过一次大旱灾,所有的河 流和水井都_______(干涸 干燥 干旱)了,草木丛林也 都_______(打蔫 干枯 枯竭) 了。许多人及动物都_______ (焦虑 焦躁 焦渴)而死。
所有的河流 和水井都干 涸了.
干枯
焦渴而死
(1) 画出你认为神 奇的地方,并想想为什 么? (2)哪个地方让你 最感动?先想一想然后 说一说。
当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐 子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜 出望外,真想喝个够,但又一想,这些 水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑 回家去。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端 正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的.小姑娘 往手掌里倒了一点儿水,小狗把它舔净了,变得欢喜 起来.当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了 银的.小姑娘回到家,把水罐交给了母亲.母亲说:“我 反正要死了,还是你自己喝吧.”她又把水罐递给小姑 娘.就在这一瞬间,水罐又变成了金的.这时小姑娘再 也忍不住,正想凑上水罐去喝口水的时候,突然从门 外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫, 把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出 了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的 清澈又新鲜的水流。
这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去 喝口水的时候,突然从门外进来一个过路人 讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给 了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七 颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大 的清澈又新鲜的水流。

语文人教版三年级下册《七颗钻石》PPT

语文人教版三年级下册《七颗钻石》PPT
小姑娘为了给母亲找水,水罐( ); 喂给小狗水喝时,水罐( ); 把水罐交给母亲,母亲把水让给小姑娘 喝,水罐( );小姑娘把水让给路人, 水罐( )
小姑娘哪儿也找不到水,累的 倒在沙地上睡着了。
她到去哪给妈妈 找水了呢?
当她醒来的时候,拿起罐子一 看,罐子里竟装满了清澈新鲜 的水。
你想对小姑 娘说点什么?
小姑娘往手掌里倒了一点水, 小狗把它舔净了,变得欢喜 起来。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
合作探究:
小姑娘的水罐很神奇,水罐发生了哪些 变化?
找出课文中具体 的句子,概括出 水罐发生的变化。
水罐神奇的变化
空的木头 水罐
冒出七颗钻石 的金水罐
有水的木头 水罐
重新变成 满满的木 头水罐
银水罐
金水罐
十堰慧海学校 王兰
自学目标:
1、地球上发生了怎样的情况?从哪些词 中可以体会到? 2、小姑娘是怎样得到一罐水的?水罐为 什么发生了一次又一次的变化? 3、从这一变化的过程中,你体会到了什么?
钻石 唾沫
焦渴 涌出
水罐 新鲜
反正 累倒
递给 竟然
悲哀
舔净
凑近
绊倒
吞咽
忍不住 一瞬间 喜出望外 匆匆忙忙
本文主要讲了( )地球上发生了一次 ( ),许多动物和人都焦渴而死。一位小姑娘 给生病的母亲找水,小姑娘的( )使水罐发生 了一次次( )的变化,最后水罐里跳出了七颗 很大的( ),涌出了一股巨大的水流。
小姑娘再也忍不住,正想凑上去喝 口水的时候,突然从门外进来一个 过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾 沫,把水罐递给了这个过路人。
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• 作者按几个思路来写?
思考讨论: 水罐发生了几次变化? 从水罐的每次变化中, 你体会到了什么?
小姑娘的水罐在不同的情况下五次展示了它的
神奇。
1. 找水 小姑娘对母亲的爱心
神奇 1: 罐子里竟装满了清凉新鲜的水。
2. 绊倒 小姑娘对母亲的爱心 神奇 2: 罐子端端正正的放着,水还满满的。
3. 狗喝水 小姑娘对小狗的爱心 神奇 3: 木头做的水罐竟变成了银的。
• 从水罐神奇的变化中,我们感受到 的力量,看到了小姑娘 的心灵。
• 小姑娘是一个怎样的人?
• 如果你拥有这样一个神奇的水罐,你想把 它送给谁?
列夫 • 托尔斯泰(1828—1910),19 世纪俄国最 《战争与和平》 伟大的作家。其主要作品有 《安娜 • 卡列尼娜》《复活》等。其中长篇小说《复活》是 他长期的思想、艺术探索的总结,也是对俄国社会 批判最全面、深刻、有力的一部著作,是世界文学 史上不朽的名著之一。
4. 母亲让女儿喝 母亲对小姑娘的爱心 神奇 4: 水罐又从银的变成了金的。
5. 给素不相识的人喝水 小姑娘对陌生人的爱心
神奇 5: 从水罐里跳出了七颗很大的钻石,涌
出巨大的水流,七颗钻石越升越高,升到了天上,
变成了七颗星星。
把水罐写得这样神奇到底是为什么?
表现小姑娘崇高的爱心,说明爱心的巨大力量。
19 七颗钻石
kě āi còu
ɡuàn lèi tiǎn yàn fǎn
jì ng dì
cōng rěn
焦渴 水罐 累倒 竟然 匆匆忙忙 悲哀 舔净 反正 递给 忍不住
tuò mò yǒng
凑近 咽下
唾沫
涌出
钻石 喜出望外
新鲜 端端正正
• 咽:yān yàn yè • 1.咽( )喉 2.呜咽( ) • 3.小姑娘咽( )了一口唾沫
• 累:léi • 4.劳累( lěi lèi ) 5.累( )积 6.硕果累累( )
• 课文讲了什么故事?
• 讲的是地球上发生了大旱灾,许多人和动物 都焦渴而死,一个小姑娘抱着水罐出门为生 病的母亲找水,爱心水罐一次又一次地发生 着神奇的变化.最后水罐里涌出了一股巨大 的清澈又新鲜的水流.从水罐里跳出的七颗 钻石升到了天上变成七颗星星.
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