2019年北京理工大学教育学考研参考书
新版北京理工大学汉语国际教育考研经验考研参考书考研真题
经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校，在这一年的时间内，我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间，我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸，这样的想法，充斥在我的头脑中太多次，明知不可想这么多，但在休息时，思想放空的时候就会凭空冒出来，难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰，所以在此想跟大家讲，调整好心态，无论成功与否，付出自己全部的努力，到最后，总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是，付出过，就不会后悔。
在此，我终于可以将我这一年来的所有欣喜，汗水，期待，惶惑，不安全部写出来，一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别，再有就是，希望我的这些经验，可以给大家以借鉴的作用。
无论是心态方面，考研选择方面，还是备考复习方面。
都希望可以跟大家做一个深入交流，否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些，所以开篇部分可能略显鸡汤，不过，认真负责的告诉大家，下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。
文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
北京理工大学汉语国际教育的初试科目为：(101)思想政治理论(201)英语一或（203）日语或（244）德语，(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础(354)汉语基础和(445)汉语国际教育基础参考书目为：汉语基础：《现代汉语》，高等教育出版社，增订五版，黄伯荣、廖旭东《语言学纲要》，北京大学出版社，2005版，叶蜚声、徐通锵《古代汉语》，王力著，校订重排本，中华书局汉语国际教育基础：《中国文化要略》程裕祯，1998年版，外语教学与研究出版社。
《对外汉语教学概论》赵金铭主编2013 商务印书馆《跨文化交际学概论》胡文仲《国际汉语教学案例与分析》朱勇有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。
bj北京理工大学考研范文
肖新亮，古风才等
829高分子物理
《高分子物理》
复旦大学出版社
何曼君
830过程控制原理
《化工过程控制原理》
北京理工大学出版社
黄聪明、陈祥光等
831化工原理
《化工原理》
化学工业出版社
谭天恩、麦本熙、丁惠华
832生物化学
《生物化学》第三版上下册
高等教育出版社
王镜岩
833科学技术史
《科学史—及其与哲学和宗教的关系》
沈维道等
817普通化学
《普通化学》第五版
高等教育出版社
浙江大学普通化学教研室
818精密机械设计
《精密机械设计基础》
北京理工大学出版社
赵跃进等编著
819物理光学
《物理光学教程》
北京理工大学出版社
谢敬辉、赵达尊、阎吉祥
820应用光学
《应用光学》
北京理工大学出版社
安连生
821电子技术基础
《模拟电子技术基础》第三版
清华大学出版社
严蔚敏
878大学物理（电磁学、波动与光学、量子物理）
《大学物理学》（第三、四、五册）
清华大学出版社
张三慧主编
879德语语言文学专业（德语文学、德国概况）
《德国文学简史》
外语教学与研究出版社
Karl-Heinz Wüst
《当代德国概况》
上海外语教育出版社
姚宝/过文英
《德国文学史》
上海外语教育出版社
高等教育出版社
童诗白
《数字电子技术基础》第四版
高等教育出版社
闫石
822半导体物理学
《半导体物理学》
西安交通大学出版社
刘恩科等
2010年-2021年北京理工大学教育学333考研真题-历年教育综合考研试题
北京理工大学教育学333历年考研真题北京理工大学历年333教育综合考研试题汇总目录北京理工大学2010年333教育综合考研试题 (1)北京理工大学2011年333教育综合考研试题 (1)北京理工大学2012年333教育综合考研试题 (2)北京理工大学2013年333教育综合考研试题 (3)北京理工大学2014年333教育综合考研试题 (4)北京理工大学2015年333教育综合考研试题 (5)北京理工大学2016年333教育综合考研试题 (7)北京理工大学2018年333教育综合考研试题 (8)北京理工大学2019年333教育综合考研试题 (8)北京理工大学2020年333教育综合考研试题（回忆版一） (9)北京理工大学2020年333教育综合考研试题（回忆版二） (10)北京理工大学2021年333教育综合考研试题（版本一） (11)北京理工大学2021年333教育综合考研试题（版本二） (11)北京理工大学教育学333历年考研真题北京理工大学2010年333教育综合考研试题一、名词解释1.班级2.研究法3.勤工俭学4.监生历事制度5.国防教育法二、简答题1.教育对生产力发展的作用表现在哪些方面。
2.论述黄炎培的职业教育理论。
3.论述蔡元培的“思想自由、兼容并包”原则以及其对北大的改革。
4.论述维纳的动机理论。
北京理工大学2011年333教育综合考研试题一、名词解释1.教育学2.课程标准3.研究教学法4.德育北京理工大学教育学333历年考研真题5.六艺教育6.七艺二、简答题1.简述我国教育目的的基本要求（精神）。
2.简述教学过程中直接经验与间接经验的关系。
3.简述“百日维新”中的教育改革措施。
4.简述自我效能感理论及对学习活动的意义。
三、论述题1.论述教师应具备的素养。
2.论述《学记》中的主要教学原则。
3.论述结构主义教育代表人物及主要思想。
4.联系实际论述问题解决能力的培养。
北京理工大学2012年333教育综合考研试题一、名词解释1.教育目的2.发现法3.课程4.骑士教育5.教师专业发展6.朱子读书法北京理工大学教育学333历年考研真题二、简答题1.简述马斯洛需要层次理论。
bj北京理工大学考研
梅凤翔、周际平、水小平
《工程
839材料科学基础
《材料科学基础》
上海交通大学出版社
胡庚祥、蔡珣主编
840环境微生物学
《环境工程微生物学》（第二版）
高等教育出版社
周群英、高廷耀编著
841机械设计
《机械设计》
北京理工大学出版社
孔凌嘉，王晓力主编
北京理工大学考研参考书目
考试科目编码及名称
参 考 书 目
出版社名称
编 者
613药理学
《药理学》第五版
人民卫生出版社
李端
614数学分析
《数学分析》（第二版）
高等教育出版社
陈纪修
615创作
无参考书目
616基础英语
无参考书目
617法学基础（法理学、宪法学）
《法理学》（第二版）
高等教育出版社
张文显
《宪法》（第二版）
广西师范大学出版社或商务印书馆（英）
W.C.丹皮尔. 李珩
译
834有机化学
《有机化学
》
高等教育出版社
曾昭琼主编
835物理化学
《物理化学》上下册
第四版
高等教育出版社
天津大学物理化学教研室编
王正烈等修订
837无机化学(B)
《无机化学》第四版
高等教育出版社
大连理工大学
838工程力学基础
《工程力学》上、下册
810自动控制理论
《自动控制原理》上、下册
清华大学出版社
吴麒
811电子技术（含模拟数字部分）
《模拟电子技术基础》第三版
高等教育出版社
童诗白
《数字电子技术基础》第四版
高等教育出版社
北京理工大学高等教育学专业考研
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 北京理工大学高等教育学专业考研
高等教育学专业自1981年开始建立，1998年建立高等教育学硕士学位点，招收和培养研究生。
本专业具有一支层次较高的师资队伍，主要学术带头人和学术骨干长期从事教育理论研究和学校管理，具有厚实的理论基础和丰富的实践经验。
在高等教育基本理论、高等学校管理、高等教育课程论、高等教育评估的理论与实践、大学德育、大学生心理健康教育和心理咨询等方面，取得多项优秀研究成果，具有一定的优势。
现有高等教育管理、教育心理与心理咨询、高等教育与社会发展、教育经济与管理等四个研究方向，初步形成了以高等教育决策研究和高等学校管理理论和改革实践为主要研究方向，注重应用型研究的特色。
研究方向及主要导师：
（1）高等教育管理
席巧娟研究员、张红峻教授、于倩研究员、
陈坤林研究员、李志祥教授、宋钺副研究员
（2）教育心理与心理咨询
贾晓明副教授、李林英副教授
（3）高等教育与社会发展
杨东平研究员、焦文俊研究员
（4）教育经济与管理
孔昭君研究员
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。
北理工考研复试班-北京理工大学教育研究院教育学考研复试经验分享
北理工考研复试班-北京理工大学教育研究院教育学考研复试经验分享北京理工大学1940年诞生于延安，是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”，首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列。
毛泽东同志亲自题写校名，李富春、徐特立、李强等老一辈无产阶级革命家先后担任学校主要领导。
在英国QS教育集团公布的2018世界大学排行榜中，学校位居世界第389名、亚洲第76名、中国大陆第17名。
学校现隶属于工业和信息化部，全体师生员工正对标国家“两个一百年”奋斗目标，全力朝着中国特色世界一流大学的建设目标迈进。
启道考研复试班根据历年辅导经验，编辑整理以下关于考研复试相关内容，希望能对广大复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！专业介绍教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。
21世纪是知识经济时代，知识经济就是人才经济，教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位，在世界范围内受到前所未有的重视。
当前实施科教兴国战略，教育问题成为千家万户关心的话题，作为技能性、应用性都很强的学科，职业技术教育学专业在未来也将更有发展前景。
招生人数与考试科目复试时间地点复试内容复试内容包括外语考查、专业知识笔试、综合面试三部分。
我院各专业复试实行差额复试，复试成绩满分为100分。
(1)外语听力、口语测试共20分，其中外语听力10分、口语测试10分。
(2)专业知识笔试共20分，笔试时间2小时。
(3)综合面试共60分，每个考生面试时间不少于20分钟复试材料1、《北京理工大学2018年报考攻读硕士学位研究生情况登记表》(由考生自行从网上下载)2、准考证;3、身份证两份[出示原件，提交复印件(正反面复印到同一页面上)];4、学历证书(出示原件，提交复印件，应届本科毕业生交验学生证，交学生证复印件)5、在校历年学习成绩表(须加盖教务或人事部门公章，学院的公章无效)。
北京理工大学2019年硕士研究生自命题考试科目考试大纲
875材料科学基础.pdf
0805J2资源环境与循环经济（交叉学科）
817资源循环基础.pdf
0202J1资源环境与循环经济（交叉学科）
815资源与环境经济学.pdf
011经济与管理学院
0202应用经济学
804经济学原理.pdf
1201管理科学与工程
801管理学.pdf
816高级英语.pdf
818综合日语.pdf
035101法律（非法学）（专业学位）
无自命题科目
0352社会工作（专业学位）
331社会工作原理.pdf
437社会工作实务.pdf
0451教育（专业学位）
333教育综合.pdf
807教育管理与教学.pdf
808教育技术综合.pdf
1252公共管理（专业学位）
804经济学原理.pdf
805数据库技术与应用.pdf
1202工商管理
801管理学.pdf
804经济学原理.pdf
0251金融（专业学位）
431金融学综合.pdf
1251工商管理（专业学位）
无自命题科目
1252公共管理（专业学位）
无自命题科目
0202J1资源环境与循环经济（交叉学科）
815资源与环境经济学.pdf
0807动力工程及工程热物理
851传热学Ⅱ.pdf
852工程热力学.pdf
0817化学工程与技术
814物理化学III.pdf
820有机化学I.pdf
878化工原理.pdf
0830环境科学与工程
856环境影响评价.pdf
857微生物基础I.pdf
858环境工程学.pdf
085206动力工程（专业学位）
2019教育学学硕考研参考用书汇总,有没有你想考的学校？
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版 社 2008 年版 第二版 重点推荐 （2） 教育心理学
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社 2007 重点推 荐
（3） 中外教育史
2019 教育学学硕考研参考用书汇总，有没有你想考的 学校？
今天给大家整理了教育学学硕统考以及部分自主命题院校的复习参考用 书，有需要的童鞋赶紧戳收藏
教育学考研统考 311 参考用书 学硕统考 311：教育学专业基础综合涵盖教育学原理，中国教育史，外 国教育史，教育心理学、教育科研导论。 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
北京理工大学参考书
北京理工大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。它的考试科目包 括： ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③633 教育学基础综合。 其中政治和英语是全国统考，专业课 633 教育学基础综合是自主命题， 有指定参考书和大纲。 633 教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外 国教育史
山西地区 山西大学 山西师范大学
重庆地区 重庆大学 四川外国语大学
四川地区 西南科技大学
安徽地区 安徽大学 昌大学 江西师范大学
广西地区 广西师范学院 广西师范大学
云南地区 云南大学 云南师范大学 云南民族大学
江苏地区 南京航天航空大学
浙江省 浙江师范大学 杭州师范大学 宁波大学
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2009 重点推荐
北京理工大学教育研究院考研复试分数线复试名单复试通知复试参考书
北京理工大学教育研究院考研复试分数线复试名单复试通知复试参考书为进一步完善硕士研究生的复试规则，规范复试程序，有效地考察考生综合素质和能力，确保录取工作科学、合理与公正，根据教育部和北京市以及学校研究生院有关文件要求，结合我院实际情况，我院复试录取工作将于3月25日进行。
录取是按初试和复试的总成绩进行，复试成绩占总成绩的50%。
希望各位考生作好思想准备。
有关说明如下：一、复试分数线：除了满足学校的基本分数线(包括总分要求和各科单科要求)外，根据我院各个专业考试情况以及学校复试比例要求，各专业的复试分数分别为：教育学总分：345分;教育管理硕士总分：310分二、复试名单(包括教育管理硕士)姓名考生编号解晓乐100074000000015宋晓晴100074000000020郭月娟100074000000027侯新颖100074000002095张道璐100074000002101刘芳100074000002113魏欣100074000002123潘洁100074000002130梁梓萱100074000004253陈健100074000004267张帅100074000004270李晓敏100074000004284李华100074000004326付鸿飞100074000004333李海月100074000004343郇秀红100074000004346李露露100074000004363向晶100074000004380三、资格审查：3月25日上午8：00在研究生楼504教室进行资格审查。
考生资格审查通过后才能参加复试。
资格审查的材料包括：1.统考考生：①《北京理工大学2014年报考攻读硕士学位研究生情况登记表》(由考生自行从网上下载)下载链接地址：/yjs/yanyuan/zs/ssKaosheng.do?method=initSsPrintDjb;②准考证;③《复试通知书》;④身份证[出示原件，提交复印件(正反面复印到同一页面上)];⑤学历证书(出示原件，提交复印件，应届本科毕业生交验学生证，交学生证复印件)⑥在校历年学习成绩表(须加盖教务或人事部门公章，学院的公章无效)。
北京理工大学教育学导学考研资料
北京理工大学-教育研究院-教育学专业资料一、院校简介1.院校等级、类型北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列；在全球具有广泛影响力的英国QS“世界大学500强”中，位列入选的中国大陆高校第15位。
北京理工大学教育研究院2010年6月正式成立。
1998年建立高等教育学硕士学位点，并成为北京理工大学985重点建设学科；2006年1月获得教育学硕士一级学科授权，现有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育政策与法规、教育与发展心理学5个硕士点和一个教育硕士专业学位点。
2008年参加教育部组织的一级学科评估，我校教育学科居于22位，在同类院校中居于前列。
二、专业简介北京理工大学现主要有高等教育学、教育经济与管理、教育技术学、教育政策与法规、教育与发展心理学等专业。
教育学专业正在蓬勃发展，该学科具备承担重大课题的实力。
近5年承担国家自然科学基金、全国教育科学规划、教育部人文社科基金，以及工信部、科技部、商务部、北京市等课题百余项，在近30年的办学过程中，教育研究院为社会培养了一批德才兼备的优秀的硕士毕业生。
三、 2017年招生情况四、近年分数线情况（专业课总分300分，专业课划线150）五、近年出题题型、题量、特点分析及命题趋势六、 2017年参考书目及资料七、专业课复习方法1．参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，结合跨考专业课老师讲解了解内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：跨考老师将帮助大家建立起知识框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每次课上提出问题，老师将以点带面地系统讲解，把疑问各个击破。
每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2020年北京理工大学教育学考研633参考书目
2020年北京理工大学教育学考研633参考书目(本文根据19年考研院校专业目录整理，仅供参考)凯程教育徐影老师整理一、北京理工大学历史简介北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。
我校研究生教育始于1953年，1978年起恢复研究生教育。
1981年被国务院批准为全国首批具有博士、硕士学位授权的单位之一，1984年被国务院批准为全国首批22所试办研究生院的大学之一。
经过三十多年的努力，研究生教育取得了快速的发展，学科门类不断增加，教育规模不断扩大，培养质量不断提升，为国家输送了大批高层次人才，成为我国高层次拔尖创新人才培养的重要基地。
二丶北京理工大学参考书北京理工大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。
它的考试科目包括①101思想政治理论②201英语一③633教育学基础综合。
其中政治和英语是全国统考，专业课633教育学基础综合是自主命题，有指定参考书和大纲。
633教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外国教育史，凯程教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社2009年。
《教育管理学》（第三版）陈孝彬高洪源北京师范大学出版社2008年。
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年版。
《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2007年版。
《外国教育史》张斌贤、王晨副教育科学出版社2008年。
因为教育学考研专业课的分数占300分。
所以凯程教育的老师强烈建议刚开始备考北京理工大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然”还“知其所以然”的水平。
在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。
快看 教育学考研311各个院校的参考书单在这里
快看教育学考研311各个院校的参考书单在这里再也不用东奔西走，这里各个院校教育学考研的参考书都有。
任何考试，从小学到大学，老师一再强调教材的重要性，考研也是一样。
根据多年来从事教育学考研的研究工作以及勤思教育各届高分学员的反馈，现为想要考备考教育学考研的考生整理各个院校的教育学考研参考书目，避免学生们东奔西跑去找。
请各位学员根据自己的实际情况进行选择，一定要谨记：教育学是一门科学，无论是哪一种考试形式，想要顺利取得好成绩，必须提前夯实基础。
311参考书（统考）：《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜北京师范大学（740）《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安《当代教育心理学》高等教育出版社刘儒德、陈琦《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜首都师范大学（774）（勤思推荐用书）《教育学基础》（第2版）教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安；《当代教育心理学》北师大出版社陈琦、刘儒德；《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青；《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖；《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编南京师范大学（629）《教育学基础》（第3版）全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2014。
《中国教育史》孙培青，华东师大出版社。
《外国教育史》周采，华东师大出版社。
《教育心理学新编》汪凤炎，暨南大学出版社。
北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京理工大学教育研究院教育学专业马永霞、何海燕、张建卫教育经济与管理考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京理工大学教育研究院招收博士生4名，下设教育学专业，分为4个研究方向，分别是张建卫、马永霞的高等教育；马永霞、何海燕、张建卫的教育经济与管理；何海燕、王战军的教育政策；李小平的教育技术。
二、考试的科目学院、专业、研究方向代码及名称招生计划指导教师复试要求及相关说明外国语业务课一业务课二教育研究院(026)4教育学(040100)401.高等教育张建卫1001英语2030教育学3080教育管理(含管理学)面试内容：外语口语听力测试；专业综合素质面试。
马永霞02.教育经济与管理马永霞何海燕张建卫03.教育政策何海燕王战军*04.教育技术李小平3081教育技术三、导师介绍张建卫：男，陕西渭南人，1996－2001在北京师范大学心理学院硕博连读，获得心理学博士学位。
2001年7月进入北京理工大学管理与经济学院工作，现为副教授、硕士生导师。
目前开设课程：EMBA和MBA的《组织行为学》，硕士生《人员测评与选聘》，本科生《人力资源管理》等。
马永霞，教育学博士，主要讲授教育组织与管理、教育经济学专题、教育统计等研究生专业课程，为全校本科生开设教育与就业选修课程。
目前，已公开发表论文30余篇，其中部分文章被“人民大学复印资料”复印，被《新华文摘》、《高等学校学报文摘》转摘。
出版著作、教材20余部（含著、主编、副主编、参编、参译），代表作有《冲突与整合：高等教育供求主体利益分析》（高等教育出版社）、《个人高等教育投资论》和《教育评价》。
何海燕，女，1963年出生，教授，博士生导师，北京理工大学教育研究院院长，贸易救济与竞争政策研究中心主任，工商管理学科方向带头人，教育经济与管理学科方向带头人。
校第一届人文社会学部委员。
曾任管理与经济学院副院长，应用经济学学科带头人.育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
北京理工大学全日制教育硕士考研参考书清单
北京理工大学全日制教育硕士考研参考书清单北京理工大学教育硕士考研参考书,很多人说不清楚,这里凯程老师给大家整理出来了：333教育综合参考书：①教育学原理：《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社②中国教育史：《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社③外国教育史：《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社④教育心理学：《教育心理学》，张大均编人民教育出版社《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率本文系统介绍了北京理工大学全日制教育硕士考研难度，北京理工大学全日制教育硕士就业方向，北京理工大学全日制教育硕士学费介绍，北京理工大学全日制教育硕士考研参考书，北京理工大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程北京理工大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。
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北京理工大学2019年教育学考研招生人数
633 教育学基础 面试内容:外语口语 听力测试； 专业综合。 60 日制 03 教育政策
01 教育学原理
非全 02 高等教育学
05 教育经济与管理
06 心理健康教育 07 研究生教育学
笔试科目:教育学、 管 ①101 思想政治理 理学（二选一）。 045116 心理健康 全日 00 不区分研究方向 教育硕士 制 4 203 日语③333 教育 力与口语；2、综合 综合④891 心理学 素质面试。 论②204 英语二或 面试内容:1、英语听
北京理工大学 2019 年教育学考研招生人数
统考招 学院、专业、研究方向代码及名称 生人数 考 试 科 目 复试要求及相关说明
022 人文与社会科学学院
01 政治经济学
笔试科目:经济学基 ①101 思想政治理 础。 论②201 英语一③ 面试内容:外语口语 7 303 数学三④853 政 听力测试；经济学基 治经济学或 806 宏 础，社会主义经济理 观经济学 论。
பைடு நூலகம்
02 资源与环境经济学
020100 理论经 全日 济学 制
03 西方经济学
01 教育学原理 02 高等教育学
全日 03 教育政策 11 制 05 教育经济与管理 笔试科目:教育学综 ①101 思想政治理 合(含教育学、管理
06 心理健康教育
040100 教育学 论②201 英语一③ 学、心理学)。
07 研究生教育学
2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书
2019年教育硕士研究生入学考试大纲及参考用书896教育管理学考试大纲考试科目：896教育管理学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间：试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷结构：名词解释题分值占20-30%；简答题分值占40-50%；论述题分值占30-40%。
考试大纲第一章绪论1. 教育管理的概念1. 1 什么是管理1. 2 什么是教育管理1. 3 与相关概念的辨析2．教育管理学的研究对象、研究任务与学科性质2. 1 教育管理学的研究对象2. 2 教育管理学的研究任务2. 3 教育管理学的学科性质3．教育管理学的产生与发展3. 1 西方教育管理学的产生与发展3. 2 我国教育管理学的产生与发展第二章教育管理体制1．教育管理体制与机制概述1. 1 体制与机制1. 2 教育管理体制1. 3 教育管理机制2. 教育行政体制2. 1 教育行政体制的国际比较2. 2 我国教育行政体制的历史、现状与趋势3．学校管理体制3. 1 学校管理体制的国际比较3. 2 我国中小学管理体制的历史、现状与趋势第三章教育人事管理1．教育人事管理概述1. 1 教育人事管理的概念1. 2 教育人事管理的理念1. 3 教育人事管理的作用2．教育公务员管理2. 1 教育公务员的地位与作用2. 2 教育公务员的职责、权利与待遇2. 3 教育公务员的录用、考核与奖惩2. 4 教育公务员的培养与培训3. 校长管理3. 1 校长的地位和作用3. 2 校长的职责、职权与待遇3. 3 校长的选拔、任用、考核与奖惩3. 4 校长的培养与培训4．教师管理4. 1 教师的地位与作用4. 2 教师的义务、权利与待遇4. 3 教师的工作特点与教师的聘用、考核、奖惩4. 4 教师的成长规律、教师专业发展与教师的培养与培训第四章教育财政与财务1．教育财政概述1. 1 教育财政的概念1. 2 教育财政的理念1. 3 教育财政的作用2．教育财政体制2. 1 教育财政预算2. 2 教育财政转移支付2. 3 教育经费的拨款制度3．教育资金的筹措3. 1 教育费附加3. 2 学杂费3. 3 校办产业3. 4 社会捐资、集资3. 5 教育基金3. 6 社会团体和个人办学4. 教育支出4. 1 教育支出的监控政策4. 2 教育支出的区域结构4. 3 教育支出的层次结构4. 4 教育支出的项目结构5．教育财务、会计与审计5. 1 教育财务5. 2 教育会计5. 3 教育审计第五章教育领导1．教育领导概述1. 1 教育领导的概念1. 2 教育领导的理念1. 3 教育领导的类型1. 4 教育领导的作用2．教育领导者的基本素质2. 1 教育领导者的政治素养2. 2 教育领导者的人格魅力2. 3 教育领导者的知识素养2. 4 教育领导者的领导能力2. 5 教育领导者的身心健康3．教育领导艺术3. 1 教育领导的用人艺术3. 2 教育领导的激励艺术3. 3 教育领导的协调艺术3. 4 教育领导的理财艺术3. 5 教育领导的处事艺术3. 6 教育领导的决策艺术第六章教育计划管理1. 教育计划管理概述1. 1 教育计划管理的概念1. 2 教育计划的类型1. 3 教育计划的作用2．教育预测2. 1 教育预测的概念2. 2 教育的可预测性2. 3 教育预测的作用2. 4 教育预测的步骤与方法3．教育规划3. 1 教育规划的概念、类型3. 2 教育规划的内容与原则3. 3 教育规划的制定步骤与方法第七章教育组织管理1．教育组织管理概述1. 1 教育组织管理的概念1. 2 教育组织的类型2．教育组织的变革2. 1 教育组织变革的动因2. 2 教育组织变革的模式2. 3 教育组织变革的策略第八章教育质量管理1．教育质量管理概述1. 1 教育质量管理的概念1. 2 全面质量管理理论1. 3 教育质量管理的模式1. 4 教育质量管理的作用2．教育评价2. 1 教育评价的概念2. 2 教育评价的类型2. 3 教育评价的基本步骤2. 4 教育评价的方法第九章课程与教学管理1．课程与教学管理概述1. 1 课程与教学管理的概念1. 2 课程与教学管理的理念1. 3 课程与教学管理的作用2．课程与教学管理的内容2. 1 课程计划管理2. 2 校本课程开发2. 3 教学常规管理2. 4 教研管理第十章学生管理1．学生管理概述1. 1 学生管理的概念1. 2 学生管理的理念1. 3 学生管理的作用2．学生管理的内容2. 1 学生品行管理2. 2 学生学业管理2. 3 学生生活管理2. 4 学生心理健康管理第十一章教育的法治与德治1．教育法治与教育德治1. 2 教育德治的概念1. 3 教育法治与教育德治的关系2．教育的法治2. 1 教育立法2. 2 教育法律的执行2. 3 教育法律执行情况的监督3．教育的德治3. 1 教育组织文化的概念及类型3. 2 先进教育组织文化的功能3. 3 教育组织文化的塑造与改造参考书目1．陈孝彬、高洪源：《教育管理学》，北京师范大学出版社，20XX年版；2．吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社，20XX年版。
北京理工大学631马克思主义基本原理2019年考研专业课初试大纲
2019年北京理工大学考研专业课初试大纲
一、科目代码及名称
631 马克思主义基本原理
二、考试内容
马克思主义基本原理，主要包括科学的世界观与方法论、物质与世界、实践与世界、社会及其基本结构、个人与社会、联系与发展、发展的基本规律、历史规律与社会形态的更替、认识与实践、认识形式与认识过程、认识活动与思维方法、真理与价值、社会进步与人的发展、政治经济学的对象和方法、商品经济一般、马克思主义政治经济学关于资本主义的基本原理、马克思主义政治经济学关于社会主义的基本原理等。
三、考试要求
1. 总体要求
①掌握马克思主义基本原理的基本概念和理论体系，了解其理论源流及其简单的发展
史，初步了解马克思主义基本原理的发展趋势和当前学界讨论的主要问题；②能用马克思主义基本原理分析现实社会问题。
2. 考试科目、题型、时间
考试科目：马克思主义基本原理总分150分
题型：名词解释30分；简答题60分；论述题60分
考试时间：180分钟
3. 复试要求
（1）笔试科目：专业综合考试——小论文
（2）面试内容：外语口语听力测试；专业综合面试
四、参考书目
李秀林. 辩证唯物主义和历史唯物主义原理，中国人民大学出版社，2004.
蒋学模. 政治经济学教材，上海人民出版社，2005
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2019年北京理工大学教育学考研参考书
2018-05-05 15:33教育学/大学/北京理工大学
一、北京理工大学历史简介
北京理工大学隶属于工业和信息化部，是一所理工为主、工理管文协调发展的全国重点大学，是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校，首批设立研究生院，首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。
我校研究生教育始于1953年，1978年起恢复研究生教育。
1981年被国务院批准为全国首批具有博士、硕士学位授权的单位之一，1984年被国务院批准为全国首批22所试办研究生院的大学之一。
经过三十多年的努力，研究生教育取得了快速的发展，学科门类不断增加，教育规模不断扩大，培养质量不断提升，为国家输送了大批高层次人才，成为我国高层次拔尖创新人才培养的重要基地。
二丶北京理工大学参考书
北京理工大学教育学考研退出了统考，实行自主命题。
它的考试科目包括
①101思想政治理论
②201英语一
③633教育学基础综合。
其中政治和英语是全国统考，专业课633教育学基础综合是自主命题，有指定参考书和大纲。
633教育综合的考试范围主要包括教育学、教育管理、中国教育史、外国教育史，凯程教育的老师根据历年的试题和大纲，向参加教育学考研的同学推荐以下书籍：
《教育学》王道俊、郭文安人民教育出版社2009年。
《教育管理学》（第三版）陈孝彬高洪源北京师范大学出版社2008年。
《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009年版。
《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2007年版。
《外国教育史》张斌贤、王晨副教育科学出版社2008年。
因为教育学考研专业课的分数占300分。
所以凯程教育学的老师强烈建议刚开始备考北京理工大学教育学研究生的同学们从教材开始，而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平。
在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。