上海高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析 .doc
上海市高考英语真题解析
上海市高考英语真题解析英语在高考中占据着重要的地位，对于很多考生而言，英语科目也是备战高考的重点之一。
因此，了解和解析过去的高考英语真题对于我们来说十分必要。
本文将对上海市高考英语真题进行解析，帮助考生更好地备考。
第一部分：听力（共20小题；每小题1分，满分20分）文中没有详细描述具体的听力题目和选项，但在这一部分中，考生需要通过听录音回答问题。
在解析这一部分的内容时，我们将从听力技巧和答题技巧两个方面进行分析。
听力技巧：1.注意录音速度：录音速度较快，所以考生需要提前适应这个节奏，提高自己的听力识别速度。
2.抓住关键词：要注意关注问题中的关键词或信息，有利于准确理解录音内容。
3.注意转折词语：转折词语是一些“but”、“however”等，要注意他们的出现，因为他们常常改变句子的意思。
4.利用上下文：除了听力材料本身，上下文中的信息也是理解录音内容的关键。
通过理解上下文，可以更准确地回答问题。
答题技巧：1.先读问题：在听录音之前，先读一遍问题，了解问题的要求和关键词，有助于更快地理解录音内容。
2.排除干扰项：答题时，要仔细阅读选项并排除干扰项，提高答案的准确性。
3.注意数字和时间：在一些题目中，会涉及到数字和时间的问题，要注意听清楚并准确回答。
4.复核答案：在答题结束后，要留出一些时间复核答案，确保答案的准确性。
第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）本文没有列举具体题目和选项，但对于上海市高考英语阅读理解部分，我们可以根据往年的真题进行解析。
在这一部分中，考生需要通过阅读文章回答问题。
解题方法：1.快速阅读：在阅读理解部分，考生需要在一定时间内阅读大量信息，因此，快速阅读是必要的技巧。
要注重抓住文章主旨和段落大意。
2.寻找关键词：在题目中，要注意寻找关键词，并在阅读文章时有针对性地找到相关信息。
3.注意文章结构：文章有时会按照时间顺序或者因果关系进行组织，通过了解文章结构，可以更好地理解文章内容。
2023年上海高考英语试卷点评
2023年上海高考英语试卷已经发布，这份试卷在题型、难度和内容上都有所创新。
首先，试卷的题型更加多样化，包括听力、阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和书面表达等，旨在全面考察学生的英语能力。
其次，试卷的难度适中，既有基础题目，也有提高题目，能够有效地区分学生的水平。
最后，试卷的内容紧密结合时事热点和社会现象，如环保、科技发展等，体现了素质教育的理念。
总体来说，这份试卷充分体现了上海高考英语试题的特点：注重实际应用，强调语言交际能力的培养。
同时，试卷也具有一定的挑战性，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
然而，试卷也存在一些不足之处。
例如，部分题目的命题思路较为传统，缺乏新颖性和创新性；部分题目的难度过大，可能会影响学生的答题信心和成绩。
因此，建议在今后的命题过程中，更加注重题目的创新性和实用性，以提高试卷的质量。
总之，2023年上海高考英语试卷是一份优秀的试卷，既体现了上海教育的特色，也为学生提供了一个展示自己英语能力的平台。
希望同学们能够认真复习，取得优异的成绩。
上海高考英语卷难不难 试卷难度点评解析(word文字版下载).doc
2019年上海高考英语卷难不难试卷难度点评解析(word文字版下载)上海高考英语卷难不难试卷难度点评解析(word文字版下载)2018年上海高考英语卷难不难试卷难度点评解析(word文字版下载)挑灯夜战，伏案苦读，书山题海……十年寒窗，莘莘学子们就要迎来高考的“临门一脚”。
走进高考考场，为青春和梦想奋力一搏。
求学着实不易，每个国人都感同身受，所以，就在此刻祝福考生们“展现真才实学，佳绩定能胜出。
”再说一句不管你考得好还是假如没考好，都要平常心对待。
那么2018年上海高考英语卷难度系数如何，今年英语卷难度和去年相比会是怎么样？就2018年上海高考英语卷做了一个本地区的考生调查，这个调查结果应该可以反馈出今年上海高考英语的难度系数。
一、2018年上海高考英语卷难度调查问卷统计表本次高考英语卷难度调查问卷得票人数大体分布情况：1、比去年难：125人2、比去年容易：285人3、和去年难度相当：96人4、不好比较：6人二、2018年上海填报这些注意事项你必须要知道各在沪招生高校、上海市各区及三线单位考试招生机构：现将《上海市2018年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法》印发给你们，请遵照执行。
附件：上海市2018年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法上海市教育考试院2018年3月21日附件上海市2018年普通高等学校招生志愿填报与投档录取实施办法根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发〔2014〕57号)及教育部相关规定，为进一步促进每一个学生的终身发展，科学选拔和培养人才，维护招生秩序，确保招生公平，制定本实施办法。
本市2018年普通高等学校招生录取分为本科、()两个阶段，均不分文理。
一、本科阶段本科阶段实行“两依据一参考”的招生模式。
院校将考生高考成绩作为本科录取时的基本依据，同时参考高中学生综合素质评价信息。
上海市高考英语试卷及答案完美解析(word版)
20XX年全国普通高等学校招生统一考试上海英语试卷考生注意：1.考试时间120分钟，试卷满分150分。
2.本考试设试卷和答题纸两部分。
试卷分为第Ⅰ卷（笫1-12页）和第Ⅱ卷（第13页），全卷共13页。
所有答題必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
3.答題前，务必在答題纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码貼在指定位置上，在答題纸反面清楚地填写姓名。
第I卷（共103分）I. Listening ComprehensionSection ADirections:In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. policewoman. B. A judge. C. A reporter. D. A waitress.2. A. Confident. B. Puzzled. C. Satisfied. D. Worried.3. A. At a restaurant. B. At a car rental agency.C. In a bank.D. In a driving school.4. A. A disaster. B. A new roof. C. A performance. D. A TV station.5. A. Catch the train. B. Meet Jane.C. Get some stationery.D. Clean the backyard.6. A. Ask for something cheaper. B. Buy the vase she really likes.C. Protect herself from being hurt.D. Bargain with the shop assistant.7. A. Use a computer in the lab. B. Take a chemistry course.C. Help him revise his report.D. Get her computer repaired.8. A. Amused. B. Embarrassed. C. Shocked. D. Sympathetic.9. A. She doesn't plan to continue studying next year.B. She has already told the man about her plan.C. She isn’t planning to leave her university.D. She recently visited a different university.10. A. It spoke highly of the mayor. B. It misinterpreted the mayor’s speech.C. It made the mayor’s view clearer.D. It carried the mayor’s sp eech accurately.Section BDirections: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11. A. 70 B. 20 C. 25. D. 7512. A. The houses there can't be sold. B. It is a place for work and holiday.C. The cabins and facilities are shared.D. It is run by the residents themselves.13. A. A skiing resort. B. A special community.C. A splendid mountain.D. A successful businesswoman.Questions 14 through 16 are based on the following news.14. A. Those who often sent text messages. B. Those who suffered from heart disease.C. Those who did no physical exercise.D. whose who were unmarried15. A. They responded more slowly than usual. B. They sent more messages.C. They typed 10 percent faster on average.D. They edited more passages.16. A. Why chemical therapy works.B. Why marriage helps fight cancer.C. How unmarried people survive cancer.D. How cancer is detected after marriage.Section CDirections:In Section C,you will hear two longer conversations. The conversations will be read twice. After you hear each conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.Complete the form. Write ONE WORD for each answer.Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.II. Grammar and vocabularySection ADirections: After reading the passages below, fill in the blanks to make the passages coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank.(A)My Stay in New YorkAfter graduation from university, I had been unable to secure a permanent job in my small town. So I decided to leave home for New York, (25)______I might have a better chance to find a good job. (26) ______ (earn) some money to pay the daily expenses, I started work in a local café as a waiter. I believed that (27) ______ ______ ______ I was offered a good position, I would resign at once.Over time, the high cost of living became a little burden on my already (28) ______ (exhaust) shoulder. On the other hand, my search for a respectable job had not met with much success. As I had studied literature at university, I found it quite difficult to secure a suitable job in big companies. Mother had just said that (29) ______ I wanted to have a better career advancement, I had to find work in the city. Perhaps (30) ______my mother had told me was deeply rooted in my mind. I just did as she had expected.Soon I had lived in the city for over six months but I still did not like it. Apparently, I had difficulty (31) ______ (adapt) myself to life in the city, let alone finding a job to my delight. After nine months of frustration, I eventually decided to go back to my small town. Not until I returned (32) ______I realize that a quiet town life was the best for me.(B)The giant vending machine (自动售货机) is a new village shopVillagers have long been used to facing a drive when they run out of basic supplies. However, help is now nearer at hand in form of the country’s first automatic push-button shop. Now residents in the Derbyshire Village of Clifton can buy groceries around the clock after the huge vending was installed outside a pub in the village this week.Peter Fox, who is (33)______electrical engineer, spent two and a half years working on the project. The machine (34)______ (equip) with securing cameras and alarms and looks like a mini shop with a brick front, a grey roof and a display window.Mr. Fox said he hoped his invention, (35)______ is set to be installed in other villages in the area over the coming months, will mark a return to convenience shopping for rural communities.He said:“I had this idea a few years ago but I couldn’t find a manufacture who could deliver what I wanted, so I did it by (36)______. The result is what amounts to huge outdoor vending machine. Yet I think the term ‘automatic shop’ is far (37)______ (appropriate)”In recent years, the commercial pressure from supermarket chains (38)______ (force )village shops across the country to close. In 2010, it was estimated that about 400 village shops closed, (39)______ (urge) the local government to give financial support to struggling shops or set-up new communities stores.Hundreds of communities have since stepped in and opened up their won volunteer-run shops, but Mr.Fox hopes his new invention will offer a solution (40)______those villages without a local shop.Section BDirections: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.Let's say you've decided you want to eat more healthfully. However, you don't have time to carefully plan menus for meals or read food __41__ at the supermarket. Since you really__42__ yourself to a healthier lifestyle, a little help would come in handy, wouldn't it? This is where a "choice architect" can help__43__some of the burden of doing it all yourself. Choice architects are people who organize the contexts in which customers make decisions. For example, the person who decides the layout of your local supermarket-including which shelf the peanut butter goes on, and how the oranges are piled up—is a choice architect.Governments don't have to__44__healthier lifestyles through laws---for example, smoking bans. Rather, if given an environment created by a choice architect one that encourages us to choose what is best-we will do the right things. In other words, there will be designs that gently push customers toward making healthier choices, without removing freedom of choice. This idea combines freedom to choose with__45__hints from choice architects, who aim to help people live longer, healthier, and happier lives.The British and Swedish governments have introduced a so-called "traffic light system" to __46__foods as healthy or unhealthy. This means that customers can see at a glance how much fat, sugar, and salt each product contains__47__by looking at the lights on the package. A green light __48__that the amounts of the three nutrients are healthy; yellow indicates that the customer should be__49__; and red means that the food is high in at least one of the three nutrients and should be eaten in __50__. The customer is given important health information, but is still free to decide what to choose.III. Reading ComprehensionSection ADirections: For each blank in the following passage there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.Research has shown that two-thirds of human conversation is taken up not with discussion of the cultural or political problems of the day, not heated debates about films we've just watched or books we've just finished reading, but plain and simple __51__.Language is our greatest treasure as a species, and what do we __52__ do with it? We gossip. About others' behaviour and private lives, such as who's doing what with whom, who's in and who's out-and why; how to deal with difficult __53__ situations involving children, lovers, and colleagues.So why are we keen on gossiping? Are we just natural __54__, of both time and words? Or do we talk a lot about nothing in particular simply to avoid facing up to the really important issues of life? It's not the case according to Professor Robin Dunbar. In fact, in his latest book, Grooming, Gossip and the Evolution of Language, the psychologist says gossip is one of these really__55__issues.Dunbar __56__ the traditional view that language was developed by the men at the early stage of social development in order to organize their manly hunting activities more effectively, or even to promote the exchange of poetic stories about their origins and the supernatural. Instead he suggests that language evolved among women. We don't spend two-thirds of our time gossiping just because we can talk, argues Dunbar—__57__, he goes on to say, language evolved specifically to allow us to gossip.Dunbar arrived at his cheery theory by studying the __58__ of the higher primates（灵长类动物）like monkeys. By means of grooming--cleaning the fur by brushing it, monkeys form groups with other individuals on whom they can rely for support in the event of some kind of conflict within the group or__59__ from outside it.As we human beings evolve from a particular branch of the primate family, Dunbar __60__ that at one time in our history we did much the same. Grouping together made sense because the bigger the group, the greater the __61__ it provided; on the other hand, the bigger the group, the greater the stresses of living close to others. Grooming helped to __62__ the pressure and calm everybody down.But as the groups got bigger and bigger, the amount of time spent in grooming activities also had to be __63__ to maintain its effectiveness. Clearly, a more __64__ kind of grooming was needed, and thus language evolved as a kind of vocal（有声的）grooming which allowed humans to develop relationship with ever-larger groups by exchanging information over a wider network of individuals than would be possible by one-to-one __65__ contact.51. A. claim B. description C. gossip D. language52. A. occasionally B. habitually C. independently D. originally53. A. social B. political C. historical D. cultural54. A. admirers B. masters C. users D. wasters55. A. vital B. sensitive C. ideal D. difficult56. A. confirms B. rejects C. outlines D. broadens57. A. for instance B. in addition C. on the contrary D. as a result58. A. motivation B. appearance C. emotion D. behaviour59. A. attack B. contact C. inspection D. assistance60. A. recalls B. denies C. concludes D. confesses61. A. prospect B. responsibility C. leadership D. protection62. A. measure B. show C. maintain D. ease63. A. saved B. extended C. consumed D. gained64. A. common B. efficient C. scientific D. thoughtful65. A. indirect B. daily C. physical D. secretSection BDirections:Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.(A)Most people agree that honesty is a good thing. But does Mother Nature agree? Animals can't talk, but can they lie in other ways? Can they lie with their bodies and behavior? Animal experts may not call it lying, but they do agree that many animals, from birds to chimpanzees, behave dishonestly to fool other animals. Why? Dishonesty often helps them survive.Many kinds of birds are very successful at fooling other animals. For example, a bird called the plover sometimes pretends to be hurt in order to protect its young. When a predator（猎食动物）gets close to its nest, the plover leads the predator away from the nest. How? It pretends to have a broken wing. The predator follows the "hurt" adult, leaving the baby birds safe in the nest.Another kind of bird, the scrub jay, buries its food so it always has something to eat. Scrub jays are also thieves. They watch where others bury their food and steal it. But clever scrub jays seem to know when a thief is watching them. So they go back later, unbury the food, and bury it again somewhere else.Birds called cuckoos have found a way to have babies without doing much work. How? They don't make nests. Instead, they get into other birds' nests secretly. Then they lay their eggs and fly away. When the baby birds come out, their adoptive parents feed them.Chimpanzees, or chimps, can also be sneaky. After a fight, the losing chimp will give its hand to the other. When the winning chimp puts out its hand, too, the chimps are friendly again. But an animal expert once saw a losing chimp take the winner's hand and start fighting again.Chimps are sneaky in other ways, too. When chimps find food that they love, such as bananas, it is natural for them to cry out. Then other chimps come running. But some clever chimps learn to cry very softly when they find food. That way, other chimps don't hear them, and they don't need to share their food.As children, many of us learn the saying "You can't fool Mother Nature." But maybe you can't trust her, either.66. A plover protects its young from a predator by______.A. getting closer to its youngB. driving away the adult predatorC. leaving its young in another nestD. pretending to be injured67. By "Chimpanzees, or chimps, can also be sneaky" (paragraph 5), the author means______.A. chimps are ready to attack othersB. chimps are sometimes dishonestC. chimps are jealous of the winnersD. chimps can be selfish too68. Which of the following is true according to the passage?A. Some chimps lower their cry to keep food away from others.B. The losing chimp won the fight by taking the winner's hand.C. Cuckoos fool their adoptive parents by making no nests.D. Some clever scrub jays often steal their food back.69. Which of the following might bethe best title of the passage?A. Do animals lie?B. Does Mother Nature foolanimals?C. How do animals learn to lie?D. How does honesty helpanimals survive?(B)Let's say you want to hit the gymmore regularly this year. How doyou make that happen? Considerputting the habit loop to use.Here's how it works:A habit is a 3-step process. First,there's a cue, something that tellsyour brain to operate automatically.Then there's a routine. And finally,a reward, which helps your brainlearn to desire the behavior. It'swhat you can use to create-orbreak-habits of your own.Here's how to apply it:Choose a cue, like leaving your running shoes by the door, then pick. a reward-say, a piece of chocolate when you get home from the gym. That way, the cue and the reward become interconnected. Finally, when you see the shoes, your brain will start longing for the reward, which will make it easier to work out day after day. The best part? In a couple of weeks, you won't need the chocolate at all. Your brain will come to see the workout itself as the reward. Which is the whole point, right?70. Which of the following best fits in the box with a “?” in THE HABIT LOOP?A. Pick a new cue.B. Form a new habit.C. Choose a new reward.D. Design a new resolution.71. According to THE HABIT LOOP, you can stick to your plan most effectively by______.A. changing the routineB. trying it for a weekC. adjusting your goalD. writing it down72. What's the purpose of putting the habit loop to use?A. To test out different kinds of cues.B. To do something as a habit even without rewards.C. To work out the best New Year's resolution.D. To motivate yourself with satisfactory rewards.73. “This year when I see the Harry Potter poster, I will read 30 pages of an English novel or an English newspaper in order to watch TV for half an hour." What is the cue in this resolution?A. The Harry Potter poster.B. Reading 30 pages of an English novel.C. An English newspaper.D. Watching TV for half an hour.(C)If you could be anybody in the world, who would it be? Your neighbour or a super star? A few people have experienced what it might be like to step into the skin of another person, thanks to an unusual virtual reality（虚拟现实）device. Rikke Wahl, an actress, model and artist, was one of the participants in a body swapping experiment at the Be Another lab, a project developed by a group of artists based in Barcelona. She swapped with her partner, an actor, using a machine called The Machine to Be Another and temporarily became a man. "As I looked down, I saw my whole body as a man, dressed in my partner's pants," she said. "That's the picture I remember best."The set-up is relatively simple. Both users wear a virtual reality headset with a camera on the top. The video from each camera is sent to the other person, so what you see is the exact view of your partner. If she moves her arm, you see it. If you move your arm, she sees it.To get used to seeing another person's body without actually having control of it, participants start by raising their arms and legs very slowly, so that the other can follow along. Eventually, this kind of slow synchronised（同步的）movement becomes comfortable, and participants really start to feel as though they are living in another person's body.Using such technology promises to alter people's behaviour afterwards-potentially for the better. Studies have shown that virtual reality can be effective in fighting racism-the bias（偏见）that humans have against those who don't look or sound like them. Researchers at the University of Barcelona gave people a questionnaire called the Implicit Association Test, which measures the strength of people's associations between, for instance, black people and adjectives such as good, bad, athletic or awkward. Then they asked them to control the body of a dark skinned digital character using virtual reality glasses, before taking the test again. This time, the participants' bias scores were lower. The idea is that once you've "put yourself in another's shoes" you're less likely to think ill of them, because your brain has internalised the feeling of being that person.The creators of The Machine to Be Another hope to achieve a similar result. "At the end of body swapping, people feel like holding each other in their arms," says Arthur Pointeau, a programmer with the project. "It's a really nice way to have this kind of experience. I would really, really recommend it to everyone."74. The word "swapping" (paragraph 1) is closest in meaning to______.A. buildingB. exchangingC. controllingD. transplanting75. We can infer from the experiment at the Be Another lab that______.A. our feelings are related to our bodily experienceB. we can learn to take control of other people's bodiesC. participants will live more passionately after the experimentD. The Machine to Be Another can help people change their sexes76. In the Implicit Association Test, before the participants used virtual reality glasses to control a dark skinneddigital character, ______.A. they fought strongly against racismB. they scored lower on the test for racismC. they changed their behaviour dramaticallyD. they were more biased against those unlike them77. It can be concluded from the passage that______.A. technology helps people realize their dreamsB. our biases could be eliminated through experimentsC. virtual reality helps promote understanding among peopleD. our points of view about others need changing constantlySection CDirections:Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.More and more corporations are taking an interest in corporate social responsibility (CSR). CSR is made up of three broad layers. The most basic is traditional corporate charity work. Companies typically spend about 1% of pre-tax profits on worthy projects. But many feel that simply writing cheques to charities is no longer enough. In some companies, shareholders want to know that their money is being put to good use, and employees want to be actively involved in good works.Money alone is not the answer when companies come under attack for their behavior. Hence the second layer of CSR, which is a branch of risk management. Starting in the 1980s, with environmental disasters such as the explosion at Bhopal and the Exxon Valdez oil spill, industry after industry has suffered blows to its reputation.So, companies often responded by trying to manage the risks. They talk to non-governmental organisations (NGOs) and to governments, create codes of conduct（行为准则) and devote themselves to more transparency （透明）in their operations. Increasingly, too. they, along with their competitors, set common rules to spread risks.All this is largely defensive, but there are also opportunities for those that get ahead of the game. The emphasis on opportunity is the third layer of CSR: the idea that it can help to create value. If approached in a strategic way, CSR could become part of a company's competitive advantage. That is just the sort of thing chief executives like to hear. The idea of "doing well by doing good" has become popular.Nevertheless, the business of trying to be good is bringing difficult questions to executives. Can you measure CSR performance? Should you be cooperating with NGOs and you’re your competitors? Is there any really competitive advantage to be had from a green strategy?Corporate social responsibility is now seen as a mainstream. Big companies want to tell the world about their good citizenship with their devotion to social responsibilities. Done badly, CSR is often just window-dressing and can be positively harmful. Done well, though, it is not some separate activity that companies do on the side, a corner of corporate life reserved for virtue（美德）：it is just good business.(Note: Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS)78. Both _________ in some companies find it no longer enough to simply donate money to charities.79. Give one example of the defensive measures of risk management according to the passage.80. With the emphasis on opportunity, the third layer of CSR is meant to_________.81. According to the passage, "good business" (paragraph 6) means that corporations ________ while making profits.第II卷（共47分）I. TranslationDirections: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1. 我习惯睡前听点轻音乐。
上海高考英语听力题目难度统计
上海高考英语听力题目难度统计一、语音难度高考英语听力测试中的语音难度主要表现在以下几个方面：首先，英语发音的多样性，包括不同地区的口音和音调，增加了听力的难度。
其次，语音的模糊性，即某些发音相近的单词或音素，容易造成听者的混淆。
最后，语速的稳定性，即语速的掌握对于听力的影响也是不容忽视的。
二、词汇难度听力考试中的词汇难度主要体现在以下几个方面：一是词汇量的多少，即听力材料中涉及的词汇量大小。
二是词汇的复杂性，包括一些专业术语、习语、生僻词等。
三是词汇的复现率，即某些关键单词或短语在听力材料中出现的频率。
三、语速难度语速难度是影响听力理解的重要因素之一。
在高考英语听力测试中，语速的掌握是一个关键环节。
语速过快或过慢都会影响听力的效果。
因此，在评估语速难度时，需要考虑听力材料的播放速度以及听者对于这个速度的适应性。
四、语境难度语境难度主要指听力材料中所包含的背景信息和上下文情境的复杂性。
在高考英语听力测试中，语境的多样性、复杂性和不确定性都可能增加听力的难度。
因此，在评估语境难度时，需要考虑到听者对于听力材料中涉及的文化背景、生活场景等方面的了解程度。
五、理解难度理解难度主要指听力材料中的信息量、信息的复杂性和信息的组织结构等因素对听者理解能力的挑战。
在高考英语听力测试中，理解难度主要体现在听力材料的主题、观点、逻辑等方面的把握上。
六、应答难度应答难度主要指考生在答题时所面临的困难和挑战。
这包括答案选项的设计、答题时间的限制、答题技巧的应用等因素。
在高考英语听力测试中，应答难度主要体现在考生对于答题技巧的掌握程度和实际应用能力上。
高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析 (2)
2021年高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析高考英语试卷难不难,难度系数解读点评答案解析高考英语卷紧《考试大纲》、《考试说明》和《英语课程标准》,突出对考生运用英语获取信息、处理信息以及分析问题和解决问题能力的考查。
试卷的难中易试题比例合理。
在试题的考查角度上，命题者力求稳中求变，稳中求新。
二、题型评析ﻭ(一)单项填空ﻭ卷语法填空题的测试点全部是常见的基本语法知识，题目不刁钻，不故意设陷阱，难度与去年基本持平。
具体来说,有以下主要特点：ﻭ（1)考点全面,分布合理.卷语法填空题有较强的综合性和较宽的覆盖面,基本涵盖了主要的语法项目，如非谓语动词、从句、情态动词、倒装句等。
选项设计具有综合性,例如，第2６题兼顾被动语态与时态。
（2)强调动词，突出重点。
与动词有关的题在15道题中占９道,考点涉及动词的时态和语态(5）、非谓语动词（3个）、情态动词(1个)。
(3)语境真实，讲究活用。
试题命制综合考虑了多重知识,多变语境，意在考查考生对具体语言规则的活用,体现了语法服务于语言的命题原则。
ﻭ（二）完形填空Ⅰ完形填空I讲述的作者8岁时要离家出走的事情。
试题主要考查考生在对语篇理解的基础上运用英语语言基础知识的能力,包括阅读理解、分析、逻辑推理和词汇辨析的能力,其中语篇中的语意连贯性与逻辑关系是2021年该题重点考查的内容.考查的词全部为实词,考查动词最多，有5道，考查名词有3道，形容词和副词**两道。
(三)完形填空Ⅱ完形填空IＩ为主观性语篇填空题。
此题体裁为说明文,讲的是一种特殊材质的足球。
该题题目设置灵活,难度不大,侧重考查考生思维能力和英语语感。
８道题的考查项目主要是连词、冠词、代词和形容词。
ﻭ（四)阅读理解ﻭ2021年阅读理解文章体裁有记叙文、说明文、应用文,其话题贴近生活。
题型难度中等偏上,具体考查项目情况如下:细节理解题和推理题共12道,主旨大意题２道,词义猜测题１道.（五）阅读填空阅读填空题为传统的说明文,介绍了爱扬(大规模网络公开课) .试题表格部分采用了流程图的形式，流程图主要特点、吸引力、潜力等方面展开，对文章内容进行概括浓缩。
上海市高考英语分析
上海英语高考分析高考英语试卷分两卷，一卷总分103分主要集中在听力、词汇和语法、阅读部分。
二卷主要考察翻译和作文部分，通观高考考纲要求，高中要求孩子孩子的课外阅读量不少于25万词，但是整个高中三年课本上面看来是72篇*500词也即是3.6万词，所以整个高中阶段的学习非常注重孩子课外阅读量的提升，以及词汇量的掌握。
高中考纲要求掌握单词量在1780个，短语是518个，但是只掌握基本数量，孩子做题也只是高中课程刚入门的状态，只能拿到一个基础分或者是基础分都没有。
通过分析试卷来看，首先是听力部分，主要是有三个板块组成：短对话、听篇章、填空。
短对话10分孩子要求是一个都不能错，听篇章部分是两篇，一篇以生活场景为主，二篇一般为新闻类题材，填空部分两篇对话，主要是考察学生的词汇量，很多孩子词汇量不够，往往是可以听懂，但是单词不会拼，整个听力部分30分，孩子想要走一本至少听力部分保持在26分、中等是要24分、最差也要20分。
词汇和语法部分以语法填空和11选10 为考察题型，主要是基础的单词词汇量掌握和词性、语法的掌握和运用阅读理解部分的完形填空15分，主要以联系上下文理解词汇量积累以及语篇分析能力为考察重点，这个部分学生的词汇量不够，理解能力不够，很容易15分都丢掉，阅读理解A\B篇多为细节理解题C篇文章的话题较为生疏，词汇量要求较高，较难整体一卷的103分，学生要求至少是要求在85分，所以针对毕业班，老师在给孩子最后的冲刺时间会按照高考的节奏要求有针对性的孩子补差补漏二卷主要是翻译和写作，翻译部分前三道题目还是好拿分，但是在后面两道题目普遍是孩子失分较多的地方，其实很简单，首先注意几个细节即语法结构和固定搭配，相应在后面适当针对性联系，翻译拿分还是比较好拿到的，最后就是写作了，25分，它的评分标准一般是至少要求在120到150词，语言10分、内容10分、结构5分，一般情况就是在语言和内容部分拿到15分以上才会涉及到结构分的，目前学生比较理想的一类作文是在18分整个高中英语学习的重点和难点都是在语法知识部分，高一主要学习时态语态、定语从句、名词性从句高二主要是以非谓语、情态动词、倒装句、强调句。
上海高考英语试卷
上海高考英语试卷上海，中国的经济之都，以其繁荣的商业、文化、科技和国际化教育而闻名于世。
这里的高考英语试卷，作为这个城市文化与教育特色的反映，也备受。
上海高考英语试卷注重考查学生的英语综合能力。
试卷中的阅读理解题往往选取富有城市文化特色的文章，涉及上海的历史、美食、旅游、艺术等多个方面，以此来考验学生对城市文化的理解和鉴赏能力。
同时，作文题目也常以城市生活为背景，如共享单车、人工智能等热点话题，让学生能够结合自己的生活经验进行发挥。
上海高考英语试卷还强调国际化视野。
听力部分常以英语母语者的口语为基础，让学生适应各种英语口音；阅读理解则常选取英美等国家的主流媒体文章，让学生了解国际动态和跨文化交流。
同时，试卷还包含一些与国际接轨的题型，如应用文写作和翻译等，让学生能够全面掌握英语的应用能力。
值得一提的是，上海高考英语试卷还具有一定的难度。
词汇量较大，涵盖了基础词汇和高级词汇；语法部分则深入浅出，既考查了学生的基础知识，又考验了学生的语言运用能力。
这种难度设置也是为了更好地选拔优秀的学生，为他们未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
上海高考英语试卷不仅是一份考试试卷，更是一份反映城市文化与教育特色的重要文献。
它既体现了上海作为国际化都市的独特魅力，也体现了教育部门对英语教育的重视和期望。
这份试卷不仅考查了学生的英语能力，更考查了他们对城市文化的理解和热爱，对未来的向往和追求。
作为中国教育的重要一环，高考（全称“普通高等学校招生全国统一考试”）对于每一个学生来说都具有重大的意义。
而在所有的科目中，英语无疑是许多学生的重点和难点。
今天，我们就来聚焦上海高考英语中的词组，探讨其重要性和学习方法。
在英语学习中，词汇和词组的重要性不言而喻。
它们是构成语言的基础元素，是理解、写作和表达的关键。
对于高考来说，英语词组的掌握情况直接影响到学生的英语成绩。
高考英语中的词组是构成句子的基础。
词组是单词按照一定语法规则组成的，掌握词组能帮助学生在阅读中快速理解句子的意思。
上海今年高考英语卷蓝思难度
上海今年高考英语卷蓝思难度上海今年高考英语卷蓝思难度上海今年的高考英语卷在蓝思难度上让许多考生倍感挑战。
考生们纷纷表示，这份卷子的难度远远高于以往的高考英语试卷。
那么，这份卷子有哪些难点呢？下面就为大家一一解析。
第一篇阅读部分文章较长阅读理解部分是高考英语卷最重要的内容之一。
而今年上海高考英语卷第一篇阅读理解部分的文章长度可谓极长。
考生们需要仔细阅读文字，注意扣题，在有限时间内准确作答。
此外，第一篇阅读部分也需要考生对具体事物和概念进行准确理解，因此需要考生们提前进行必要的语言准备。
第二篇阅读部分题目相对较难第二篇阅读部分主要涉及科技领域，难度相对较高，需求考生们对相关科技领域能够准确理解掌握。
很多题目都与科技领域中的概念和策略相关，需要考生们在掌握相关技能和知识的基础上，进行深入的分析和理解，才能够成功解答题目。
第三篇阅读部分背景知识要求较高第三篇阅读部分主要讲述了一些与社会热点有关的事件。
考生需要对这些事件有一定的了解，并掌握相关的社会背景和政治态势。
问题还需要考察考生对英语语言的熟练使用和灵活运用技能。
需要考生们有一定的批判和分析能力，才能真正理解文章的核心思想。
完形填空部分语言难度较高高考英语卷的完形填空部分通常会涉及一些比较高难度的语言使用。
今年的高考英语卷也不例外，需要考生们在一定时间内对完形填空部分进行精确的理解和分析。
这一部分还需要考生们掌握相关词汇和语法结构，并要求考生们能够根据文章内容快速进行消化和理解。
写作部分写作难度相对较大写作部分是高考英语卷的另一项重要内容。
今年的高考英语卷写作部分的难度相对较大，需要考生们有较强的写作能力和一定的语言准备。
本部分主要考察考生在表述和写作能力方面的表现，需要考生们注意语言的流畅性和逻辑性。
同时还需要考生们注重文学技巧和议论文的写作技能，要求考生们能够在有限的时间内进行全面深入的阐述和分析。
总结通过对今年上海高考英语卷的难度分析，我们可以看到，这份试卷在各个方面都要求考生有较高的语言准备和技能水平。
上海高考英语有多难
上海高考英语有多难
上海高考英语考试难度较高。
这门科目考察的是学生在英语语言表达和理解能力方面的水平。
考试内容包括阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错、写作等多个部分。
在阅读理解部分，学生需要阅读并理解一篇或多篇不同类型的英语文章，然后回答相关的问题。
这要求学生具备良好的阅读理解能力，能够快速准确地抓住文章的要点和细节。
完形填空部分考察学生对语境的理解和对语法规则的掌握。
学生需要根据上下文的提示选择正确的单词或短语来填写空白处，使整篇文章通顺连贯。
语法填空部分主要考察学生对英语语法知识的掌握和运用能力。
学生需要根据文章的语义和语法规则，在空白处填入适当的词汇或短语，使句子完整、准确。
短文改错部分考察学生对英语语法和拼写的掌握能力。
学生需要在给定的短文中找出并改正错误的地方，包括语法错误、拼写错误等。
写作部分要求学生根据给定的题目或提示，进行独立的写作。
写作内容可以是对某个话题的描述、叙述或观点表达。
学生需要注意语法、词汇和句子结构的准确性，同时还要注意文章的连贯性和语言表达的流畅度。
总体来说，上海高考英语考试难度较高，需要学生具备扎实的
英语语言基础和一定的应试能力。
通过认真学习和多做练习，相信每位考生都能够取得好成绩。
上海市高考英语难度2023 -回复
上海市高考英语难度2023一、导言随着我国经济的不断发展和国际化程度的提高，英语作为一门世界性语言，在我国的教育体系中占据着重要地位。
而对于上海这样一个国际化城市来说，高考英语的难度自然也备受关注。
近年来，上海高考英语的难度一直备受争议，各种声音层出不穷。
今天，我们就来探讨一下上海市高考英语难度在2023年的情况。
二、过去几年的情况回顾1. 2019年上海高考英语难度2019年上海高考英语难度相对较高，试题整体偏向于综合能力的考查，涉及到的内容广泛，题型多样，并且还要求考生对语法和词汇要求较高。
2. 2020年上海高考英语难度2020年上海高考英语试题中，阅读理解的难度增加，要求考生具备较强的逻辑推理能力和辨别能力，并且写作部分的题目设计更加注重考查考生的综合语言运用能力。
3. 2021年上海高考英语难度2021年上海高考英语试题继续延续了前两年的趋势，难度保持在中等偏上，考查了考生的语法及词汇知识、听力、阅读、写作、翻译等多方面的能力。
三、2023年上海高考英语难度预测根据过去几年的情况，我们可以初步预测2023年上海高考英语的难度可能会保持在中等偏上水平。
在考查的内容方面，可能会继续注重考生的综合语言运用能力，包括语法及词汇知识、听力、阅读、写作、翻译等多方面的能力。
考题的设计可能会更加贴近实际生活和国际化视野，以更好地反映城市的国际化特点。
四、对应应对策略针对2023年上海高考英语的难度预测，我们可以提出一些相应的备考策略：1. 注重基础知识的打牢：加强语法及词汇知识的学习，打牢基础是应对高考英语难度的关键。
2. 提升阅读能力和逻辑思维能力：多进行练习，提高阅读理解和逻辑推理能力。
3. 多维度的提高综合运用能力：通过多种方式进行听力、写作、翻译等综合能力的提升。
4. 关注国际化视野：关注国际新闻、提高对国际话题的了解，增强国际化视野，有利于更好地应对考题中的国际化内容。
五、结语上海市高考英语难度在2023年可能会继续保持在中等偏上水平，考查内容可能更加贴近实际生活和国际化视野。
高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析 [1] (2)
![高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析 [1] (2)](https://img.taocdn.com/s3/m/aa44cbec03d8ce2f016623be.png)
2021年黑**高考英语试卷难不难，难度系数解读答案点评解析黑**高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析更新:2021-1１—23 1５:58：15 ﻭﻭ黑**高考英语试卷分析文字版本试卷分第Ⅰ卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.ﻭ第Ⅰ卷ﻭ注意事项:1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
ﻭ2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上,否则无效。
ﻭ第一部分听力(共两节，满分30分）(答案：略)ﻭ做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题;每小题1．5分,满分７。
５分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从试题所给的A、B、Ｃ三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有１0秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍.ﻭ例：HoｗmuchistheshiｒｔﻭA。
￡19.1５ﻭB.￡9。
18Ｃ.￡9.15ﻭ答案是Ｃ。
1．WhaｔtｉsitnｏｗA。
９:10B.9:50ﻭC.10:002.WｈａtdoesthewomanthinkｏfthｅweａｔherA.Ｉｔ’ｓceﻭＢ。
Ｉt'sｗarmﻭC。
It’scoｌｄ3．WｈaｔwｉlｌｔheｍandoA.AttenｄameeｔingﻭB.GiveaｌectureＣ。
Lｅehiｓoffｉce４。
Wｈatｉsthｅｗｏmaｎ’sopｉonaboutthｅcoursｅﻭA.TｏoｈarｄﻭB.ＷoｒｔhtａｋiｎｇﻭＣ.Verｙeasy5。
WhaｔdoesthewomａntthemaｎtｏdoﻭA。
Speaklouder。
B。
Alogizetoher.ﻭC.Tuｒnoｆftｈｅrａdio.。
高考英语难度解析及英语试卷答案点评(word文字版下载)[2]
![高考英语难度解析及英语试卷答案点评(word文字版下载)[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/a51e46d4580216fc710afd8b.png)
2019年**高考英语难度解析及英语试卷答案点评（ｗord
文字版下载）
**高考英语难度解析及英语试卷答案点评（wｏrd文字版下载）ﻭﻭ
全国高考英语科目的考试结束。
南海网记者在**市多个考点外询问多位考生,大多考生反映考题难度适中,阅读题较其他题目相比稍有难度。
ﻭ在**中学高中部考点考试的多位考生告诉记者，今年的英语高考试题与去年相比,难度稍有提高,但考试过程中感觉不难。
英语作文是写一封邀请信,邀请外教在重阳节时到敬老院，作文中要写明出发和回来时间,还有包饺子、表演节目等内容。
“英语高考的大部分题型都在平常练习中都有做过，听力考试没有出现另外的偏题或听不懂的情况.”**中学的李同学说。
**师范大学附属中学考点的多名考生也认为,英语试题难度相对适中，但阅读题相对有些难度.“我记得阅读题有一个人误信了商家的，买到坏的电视;旅行社对的.这两道阅读题我做出来了，但剩下的阅读题我就没有很好地看懂。
”一名考生说.ﻭ。
高考英语难度解析及英语试卷答案点评(word文字版下载) (4)
2021年高考英语难度解析及英语试卷答案点评(wｏrd文字
版下载)
高考英语难度解析及英语试卷答案点评(woｒd文字版下载）
更新:2021-1１-２１ 17：１5：20 ﻭﻭ
英语：难度与往年差不多
于宏伟英语阅卷组组长师大外语系主任教授ﻭ
今年的英语试题总体没有偏离《教学大纲》和《考试大纲》，总体难度与往年差不多。
通过10道改错题，反映学生基本功较弱。
同时语法、结构、听写、搭配以及句子结构等方面也较弱。
好多考生只会基本的简单题，尤其是，和往年一样，让考生写一封参加夏令营的邮件介绍自己及参加的原因,中学在这方面应反复练习。
有的考生只会用汉语的结构来表达英语的思想，而不是用英语的语法和结构来写英语作文,这也反映出中学英语在这方面不够重视。
另外，在语言表达多样性方面弱一些,所以中学在这方面也要下工夫。
今后的考生应注意的是,在规范化做题时要围绕主题作答，答案不要写到框外去,以免扫描时扫描不到而失分。
文综：考生学科交叉方面不足ﻭ。
近五年上海高考英语试卷分析.doc
近五年上海高考英语试卷分析近年高考英语卷难度稳中上升，最明显的一个变化是対于词汇能力的要求越來越高。
高考英语的命题也越来越注重阅读选材的多角度和多侧面。
英语不只是语言工具，亦是文化。
这就要求学生在读懂文章之余，更要了解相关背景知识。
各部分具体分析如下：一•听力综合五年考卷我们可以发现，听力部分在结构上没有太大变化，但在内容上越來越注重考查学牛对语篇及对话的真正理解能力。
语速适屮，题口内容的覆語面广。
情境广泛多样，包括了机场、饭店、洒店、产品订购、开会、旅行、讲座等。
这些情境是对国外生活、学习的比较真实的还原，凸显了高中英语的实用性原则。
试题人部分为从听力材料中获取细节信息题，部分试题考查了对对话主旨要义、说话者的观点意图的理解以及推理判断会话者Z间的关系或会话场合背景等。
高考听力测试要求考半听懂和获取各种交际语境中的事实信息，还要求根据事实信息推断说话人想要表达的隐含意思。
试题设计了各种交际语境，而这些交际语境都是在H 常生活里经常会遇到，因此试题体现了英语学习的实用性。
这儿年听力部分总体难度适中，语境更为真实，贴近生活，贴近学生。
听力部分主要考察的还是以下能力：1.考察学生获取重要的事实信息的能力，即考牛•通过运用整个学习过程中的语言积累, 在听力部分所提供的大量耒经分类的语言信息中选择出可供解题的有用信息。
2.理解话语屮隐含意思的能力，即考生能运用生活常识和基木逻辑对札I关明示信息进行衍生和迁移，得出相关隐含信息。
3.归纳话语的主旨大意的能力。
即考生能通过所获取的和关语言信息，对其进行语言加工和简化概括，归纳出语段的大意或者作者意图。
因为听力是整个试卷的第一个部分，对于稳定考生情绪和保证考主在后面多个人题屮发挥岀正常水平起到至关重要的作用。
因此，考虑到考生的这一心理因素，每年上海市高考英语卷在这一部分的试题编排都比较合理。
题目一般由易到难。
第一部分短对话部分出现了判断对话发生的场所，判断对话者情绪，判断对话者意图等常规题型。
2021上海高考英语试题难不难
2021上海⾼考英语试题难不难
2021上海⾼考英语试题据说很难，有考⽣认为是六级难度，尤其是翻译特别难。
希望今年的同学们都可以超常发挥。
今年⾼考英语以考察细节理解、推理判断、主旨⼤意等题型为主。
上海⾼考英语试题点评
选材丰富多⽤，渗透中外⽂化，助⼒⽂化品格培养，培育学⽣的情怀和国际视野。
上海英语试题的选材符合时代性强、真实性强、体裁多样、语篇典型及难度适合的原则。
材料均和学⽣的⽣活密切相关。
国轩⾼科整体难度和去年保持持平，特点可以概括为“注重双击，体现⾼考评价体系“⼀核四层四翼”的总体要求，紧扣全国统⼀考试⼤纲，强调学⽣综合运⽤能⼒”。
英语高考上海真题试卷
英语高考上海真题试卷高考是每个学生都要经历的一场考试，对于英语科目来说，上海的真题试卷一直备受关注。
本文将从不同角度分析英语高考上海真题试卷，探讨其特点和对学生的影响。
首先，英语高考上海真题试卷在题型上具有一定的独特性。
相较于其他地区的试卷，上海的英语试题更加注重考察学生的综合运用能力。
除了常见的选择题和填空题外，上海的试卷还增加了阅读理解和写作等题型，这要求学生具备较好的英语阅读和写作能力。
这种题型的设置有助于培养学生的英语综合应用能力，提高他们的语言表达和理解能力。
其次，英语高考上海真题试卷在题目内容上更贴近学生的生活和实际应用。
试题中涉及的话题和素材更贴近学生的日常生活，如家庭、友谊、校园生活等。
这种设置能够激发学生的兴趣，提高他们的参与度和主动性。
同时，这也有助于学生将英语学习与实际生活相结合，更好地理解和运用所学知识。
此外，英语高考上海真题试卷注重考察学生的思维能力和创新意识。
试题中常常设置一些开放性的问题，要求学生运用所学知识进行思考和解答。
这种题型的设置有助于培养学生的批判性思维和创新思维，提高他们的问题解决能力和创造力。
同时，这也能够培养学生的自主学习和独立思考能力，使他们在未来的学习和工作中更加具备竞争力。
然而，英语高考上海真题试卷也存在一些挑战和困难。
首先，试题的难度相对较高，对学生的英语水平和应试能力提出了较高要求。
这对于那些英语基础较差或备考时间较短的学生来说，可能会感到压力较大。
其次，试题的时间安排相对紧张，要求学生在有限的时间内完成大量的题目。
这要求学生具备较强的时间管理和应试策略能力。
最后，英语高考上海真题试卷中的写作题目要求学生进行较长篇幅的写作，这对于一些不善于写作或缺乏写作经验的学生来说，可能会感到较为困难。
为了应对这些挑战和困难，学生可以采取一些有效的备考策略。
首先，要合理安排备考时间，制定科学的学习计划，确保每个知识点都得到足够的复习和巩固。
其次，要注重阅读和写作的训练，增强自己的语言表达和理解能力。
结合新课标对上海高考英语试卷进行评价
结合新课标对上海高考英语试卷进行评价全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：随着新课标的不断推进和更新，上海高考英语试卷也随之做了相应调整和改革。
新课标的内容更贴近时代潮流，更注重学生的实际能力和创新思维的培养，而上海高考英语试卷也在这方面做出了一些创新和改革。
本文将结合新课标对上海高考英语试卷进行评价。
新课标要求学生具备更强的跨学科能力和综合素养，而上海高考英语试卷也在这方面做出了一些调整。
试卷中增加了一些跨学科的知识点和题型，如文学、历史、地理等领域的知识点，在阅读理解和写作等部分也有涵盖，让学生在学习英语的同时能够了解更多不同领域的知识，提升综合素养。
新课标注重学生的实际生活和社会实践，强调语言的实际运用，而上海高考英语试卷也在这方面做出了一些创新。
试卷中增加了一些与学生日常生活和社会实践相关的话题，如环保、健康、科技等，让学生在学习英语的同时能够了解更多与自身相关的话题，并能够更好地运用英语进行交流和表达。
第二篇示例：近年来，新课标的实施对高中教育课程和高考命题产生了深远影响。
上海作为中国教育改革的先行者之一，也将新课标融入到高考英语试卷中。
本文旨在对上海高考英语试卷进行评价，并探讨其与新课标的结合情况。
上海高考英语试卷在题型设计上充分体现了新课标对跨学科、跨文化的要求。
与以往相比，试卷中的听力部分增加了更多与现实生活相关的对话和新闻报道，考查考生的社会实践能力和文化素养。
阅读理解部分也增加了更多关注环境保护、全球化等社会热点话题的文章，考察考生的跨学科知识和思维能力。
这些变化使得试卷更具有综合性和多样性，符合新课标对学科交叉和全面发展的要求。
上海高考英语试卷在考查语言能力方面进行了调整和优化。
新课标提出了更高的语言运用要求，要求学生具备更强的语言实践能力和沟通能力。
试卷中的写作部分更加注重表达能力和逻辑思维，考查考生的语言表达能力和思维能力。
词汇和语法知识也得到了更系统和全面的考查，促使考生在语言实践中不断提高。
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2019年上海高考英语试卷难不难,难度系数
解读答案点评解析
上海高考英语试卷难不难,难度系数解读答案点评解析
2015上海高考英语试题点评：考点分布均匀
伴随着高考英语的落幕，上海高考在烟雨蒙蒙中结束了。
今年的英语高考部分的语法和阅读相较去年难度有所提升。
语法填空考点设置分布均匀，稳中有升，十一选十部分词性集中，更注重学生对于词汇用法和整体逻辑把握。
阅读部分完形填空，AB篇，回答问题难度适中，C篇难度较大，学生普遍反映时间紧张。
语法部分
从开始，语法部分16题选择替换为新题型语法填空，2个语篇。
作为语法改革的第二年，高考语法继续采用填空这一新题型，但是整体难度相较难度有所提高。
这次两篇语法填空都是记叙文，从选材上来说，均选择了与生活密切相关的记叙或夹叙夹议题材，便于学生理解和把握整篇思维;语法考点方面，均为常规考点，涉及到三大从句，非谓语动词，时态语态等。
在考点难度设置方面，比去年有所提高，但只要把握解题方法，理性分析考点，还是能够有不错的表现。
11选10部分难度较去年有所提高，主要体现在两个方面，
一是内容方面，讨论了办公室改造问题，如何更好地提高公司经济效益，这个话题对于学生来说略显生疏;二是选项词方面，继续进行了集中词性考察，大量考察ing和ed形式，减少了学生们蒙题的概率，考察学生们对单词的真正认识。
二期课改对高中学生英语词汇的要求有了进一步提高，这一要求也真正地体现在了高考中。
但新东方的孩子们，如果你有认真进行优能一对一中高考英语组研发的《高考词汇小伴侣》的高频词背诵，这11个选项词中的8个词就是小菜一碟咯。
阅读部分
阅读理解一共有ABC三篇，今年和去年一样共12题，但是分到每篇的个数有所变化，由原来的每篇4题变为现在的A 篇4题，B篇3题，C篇5题。
A篇是讲雪人，多为细节题，难度和去年相比有所下降，对于一般的学生来说，只要仔细阅读题干，定位准确，理解文中相关句后，很容易找到答案。
B篇讲一部动画片的背景，故事内容，大众印象和作者评论四个方框，3道题目分别取自三个方框内容，皆为细节题，难度和去年相当。
C篇内容和莎士比亚相关，文章长度和难度较去年有明显提升，其中1语义推测，2推理，1主旨，1细节。
虽然文章难懂，但还是可以利用课上讲的一些方法进行重点定位辨析，从而选出正确答案。
完形题空话题和往年一样，接近生活，讨论了人类相互吸引的几个要素，主旨明确。
难度和去年相比没有太大变化，主要考察前后逻辑关系，语义辨析和固定词组搭配。
学生对于难度较大的语义辨析题目，需要结合上下文语境，找出前后句子间的隐
形线索，进行推理辨析。
回答问题是讲述和运动相关的文章，难度和去年比有所下降。
4题都可以通过精读题干在文中找到相关句子，有3题可直接从文中提取答案，无需大的变动，有1题需要根据题干要求进行稍微改动，归纳出符合语法要求的答案。
上海新东方学校谢群草
【英语试题点评二】
2015上海高考英语卷评析：注重语言应用考核交际能力
上海高考英语试卷在考查语言知识的基础上，适应语言测试的潮流，也注重考核语言的运用和交际能力；通过丰富的考核内容，为不同水平的考生提供了发挥的平台。
全卷视野开阔，有一定的深度和广度。
一、试卷题材广泛、内容新颖、语言地道
高考英语卷在选材方面力求既有传承，亦有创新。
首先，试卷延续了近年来题材广泛、内容丰富的优秀传统，涉及的主题包括社会交往、工作环境、科技进步、历史文化符号、商务领导力培训等等，使擅长于阅读不同题材的考生均有展现自己能力的机会。
其次，试卷语篇体裁多样，包括对话、调查报告、新闻报道、影评、论文等，既能全面测试考生的语言能力，又在难度方面保持合理梯度。
再次，所有语篇均取材于原版教材、书报，不仅语言地道，且尽可能还原英美国家的真实场景，使考试所用语言和以英语为母语的人们的日常生活、工作用语相一致，最大程度保证测试的公平性与客观性。