8流行性感冒

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流行性感冒PPT课件

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流行性感冒概述
流行性感冒简称流感,是由流行性感冒病 毒引起的一种传染性强、流行面广、发病 率高、传播很快的急性呼吸道传染病。以 起病急、发热、头痛、全身酸痛、疲乏等 全身中毒症状显著,咳嗽、流鼻涕及咽痛 等呼吸道症状轻微为特征。四季均可发病, 以冬春季为多,主要经空气飞沫传播,亦 可经接触传播。流感病死率高达8%至 10%。
季节性流感
•一个可传新染型宿流主在感一个 完
由以往已存在的流感全病易感染的 族由群流中感可病产毒生变异毒株
毒引起
的新感染宿主引个起数。
流季人行多群具发存有在季一节定性免,疫冬力••RR春00≥<11::流将行发出人普将生群现遍不流时易缺会行间 感乏发无特生规异律免疫力,
流行常局限于一定范围
可造成多地区甚至全 球大流行
对重症和死亡病例分析表明,慢性基础疾病占重症和死亡 病例的构成比分别约为35.1%和49.0%、妊娠分别占 11.1%和20.4%和肥胖分别占18.3%和17.2%,因此患有 慢性基础性疾病、处于妊娠状态的妇女及肥胖者感染甲型 H1N1流感后发展成重症和发生死亡的危险性要高得多。
可防,可控,可治
3.长期变异 流感的长期变异主要表现在抗原的转变, 其结果往往导致世界性大流行。
4.暴发 由于流感的传播途径容易实现,因此极易发生 暴发。
(二)人群分布
性别:没有差异 年龄:以6~15岁为最高,一般流行时,
年龄越大,发病率越低。 职业:服务行业、学生和工人的发病率
较高,一般居民及农民的发病率较低。 一些抵抗力低的老年人感染流感后往往
甲型流感疫情分析
截至2010年3月7日,我国内地31个省份共报告确诊病例 127427例。其中,累计报告重症及危重病例8320例,死亡 病例796例。2009年12月中上旬达到重症发病和死亡的高 峰,之后呈逐渐下降趋势。重症病例中,0-9岁组所占比例 最高(27.2%),0-9岁组发病率(1.29/105)高于其他年 龄组;死亡病例中20-29岁组所占比例最高(25.4%), 20-29岁组死亡率(0.10/105)高于其他年龄组。

预防流行性感冒ppt课件

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CHAPTER 02
预防措施与建议
个人防护措施
保持良好个人卫生习惯
勤洗手,避免用手触摸口鼻眼等部位; 咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住 口鼻。
增强免疫力
佩戴口罩
在流感高发期或人流密集场所,建议 佩戴口罩以降低感染风险。
保持充足睡眠,均衡饮食,适量运动, 避免过度疲劳。
家庭预防措施
01
02
03
保持室内通风
积极推广流感疫苗接种,提高人群免疫力,降低感染和传播风险。
保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩、避免去人群密集 场所等。
一旦出现流感症状,应尽快就医,避免延误治疗时机。
加强疫情监测和预警,及时发现和控制疫情传播。同时加强宣传 教育,提高公众对流感的认识和防范意识。
CHAPTER 06
总结回顾与展望未来
诊断方法
流感的诊断方法包括病毒抗原检测、 病毒分离培养、血清学检测等。其中, 病毒抗原检测是快速诊断流感的主要 方法。
诊断依据
流感诊断主要依据患者的临床表现、实 验室检测结果及流行病学史。实验室检 测阳性结果结合患者临床表现,可确诊 流感。
治疗药物使用注意事项
治疗药物
流感的治疗药物主要包括抗病毒药物和对症治疗药物。抗病毒药物如奥司他韦、 扎那米韦等,需在病毒感染初期就开始使用才有效。对症治疗药物如解热镇痛 药、止咳药等,可缓解患者症状。
CHAPTER 04
临床表现与诊断治疗
症状识别及就诊建议
症状识别
流感症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、 流鼻涕、肌肉疼痛、头痛、乏力等。 若出现上述症状,应高度警惕流感 的可能性。
就诊建议
一旦出现流感症状,应及时就医。 就诊时应详细告知医生自身症状、 接触史等相关信项

流行性感冒中医辨证

流行性感冒中医辨证

流行性感冒中医辨证正文:一、流行性感冒概述1. 流行性感冒的定义和病因分析a) 定义:流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

b) 病因分析:主要通过空气飞沫传播,也可经接触或污染物品而间接传播。

2. 流行特点及高发季节a) 流行特点:具有较强的全球暴发能力,并且易于造成大规模爆发。

通常在秋末至次年春初为高峰期。

b)高发季节: 主要集中在寒冷干燥时段。

二、中医对于流行性感冒辨证论治方法1. 中医辨证分类:a)外邪入侵型;b)脾胃虚弱型;c)肝郁化火型;d)阴阳失调型等四种类型。

2. 外邪入侵类别详解:(此处可以继续展开讲解该类别下不同子类型)三、针灸配穴方案与推拿按摩技巧1. 阳明温室清里法(以合谷穴为主)a)合谷穴:位于手背第一、二掌骨之间,当两指并拢时凹陷处。

b) 桩法推荐: 用针刺入约0.5-1寸深度,并进行旋转或波动。

2. 大肠经通阳散邪法(以足三里穴为主)(继续介绍其他相关配穴方案和技巧)四、中成药治疗流行性感冒的常见方剂1. 防风通圣丸成分:防风、葛根等。

功效:解表清热,宽肺化湿。

2. 芦花清音颗粒成分:连翘、银柏叶等。

功效:润喉止咳,祛除火毒。

五、预防与护理建议1. 流行性感冒的预防方法:a)勤洗手;b)避免接触患者及其呼吸道排出物;(此处可以更多具体的预防方法)本文档涉及附件:(在这里添加所需提供给读者参考使用的任何文件或。

例如:“请查看以下连接获取更多相关信息:[]”)本文所涉及的法律名词及注释:(在这里添加任何与流行性感冒和中医辨证论治方法有关的法律术语或定义,并提供相应解释。

例如:“1. 流行病学:指对人群健康状态、卫生环境以及其它因素进行观察、调查并分析,从而揭示出某种特定疾病传播规律等。

”)。

第02章04流感 传染病学第8版

第02章04流感 传染病学第8版

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病原学(五)



抗原变异是流感病毒独特的和显著特征,由 于不断发生抗原变异导致流感反复流行。 在感染人类的三种流感病毒中,甲型流感病 毒变异性极强,常引起流感大流行,乙型次 之,丙型非常稳定。 病毒抵抗力弱,对消毒剂敏感。
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病原学(六) 甲型流感病毒变异:
大型变异:H、N均大变异,约30-40年发生一次, 可致大流行或暴发流行。 亚型变异:H大变异,N不变或小变异,约 10年 发生一次,可致大流行。 变种变异:H、N均小变异,经常发生,导致小 流行。
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病原学(四)


国际通用的流感毒株命名有6个要素:核蛋白抗 原型别(ABC);宿主来源(宿主非人类来 源);发现地区;毒株编号;分离年份;如为 甲型流感,还需根据血凝素及神经氨酸酶注明 亚型,为HnNn,H为血凝素,N为神经氨酸酶, n为型代号。 例如:A/Chicken/HongKong/220/97(H5N1) A/HongKong/156/97(H5N1)

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病原学(七)


抗原性转变(antigenic shift): 表现为血凝素抗原和(或)神经氨酸酶的抗原性发生突然 而完全的质变,产生的一个新亚型,人类缺乏免疫能力, 一般10-15年发生一次,导致世界性大流行。 抗原漂移 (antigenic drift): 表现为血凝素抗原和(或)神经氨酸酶内氨基酸序列的点 突变,逐渐积累产生,一般2-3年发生一次,引起季节性 或地方性流行急性起病,轻中度发热,全身及呼 吸道症状轻; 预后:

2-3天自愈
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肺炎型流感


发病人群:抵抗力低下人群如老年人、婴幼 儿、慢性病患者及免疫低下者; 特点:病初似典型流感病人,1天后病情迅 速加重,出现高热,咳嗽,呼吸困难及发绀, 可出现心、肝、肾衰竭;双肺遍及干湿性罗 音;痰培养阴性,抗生素治疗无效,多于510天内发生呼吸循环衰竭,预后较差。

《流行性感冒》课件

《流行性感冒》课件

流感病毒可以通过空气中的飞沫传播,
接触传播
2
例如咳嗽或打喷嚏时。
流感病毒也可以通过接触传播,例如触
摸感染有病毒的表面后再触摸自己的口、
鼻或眼。
3
有限距离传播
流感病毒可以在有限距离内传播,例如 办公室、学校和公共交通工具等密闭环 境。
流行性感冒病毒的类型
A型病毒
最常见的流感病毒类型,能造 成大规模爆发和流行。
《流行性感冒》PPT课件
欢迎来到《流行性感冒》PPT课件。本课程将深入探讨流感的传播、症状、预 防、治疗以及对人体的影响。让我们开始吧!
什么是流感
流感,又称为季节性流感,是一种由流感病毒引起的呼吸道传染病,具有较 强的传染性和季节性。它可以导致轻微的症状,也可能引发严重的并发症。
流感的传播
1
近距离传播
流感疫苗的副作用
流感疫苗通常是安全的,但可能引起一些副作用,如注射部位疼痛、肌肉酸痛、头痛和低热等。这些副作用一 般在几天内消失。
流感疫苗的有效性
流感疫苗的有效性可能因病毒变异而有所不同,但通常能提供一定程度的保 护。疫苗可以降低患流感的风险,减轻疾病的严重程度。
流感疫苗的种类
常规疫苗
常规流感疫苗包括A、B型病毒 株,以应对季节性流感。
宽谱疫苗
宽谱流感疫苗可提供广泛保护, 预防多种流感病毒。
重组疫苗
重组流感疫苗使用基因工程技 术制备,提高疫苗生产效率。
疫苗的接种要求
1 人群推荐
疫苗适用于各个年龄段的人群,特别是易感 人群和高危人群。
2 季节接种
最佳接种时间是每年秋季或冬季。
流感流行的原因
1 季节变化
流感在冬季和春季更容易流行,因为这时人们更密集地接触。

流行性感冒的医学研究进展

流行性感冒的医学研究进展

流行性感冒的医学研究进展流行性感冒,又称为普通感冒或者病毒性上呼吸道感染,是由流感病毒引起的呼吸道传染病。

常见的流感病毒有甲型流感病毒和乙型流感病毒。

每年的流感季节,将有大量的人感染流感病毒,导致临床症状出现,并给个体和公共卫生带来严重的威胁。

医学界一直致力于研究流行性感冒的病因、传播机制、预防措施以及治疗手段,以下将就最新的医学研究成果进行综述。

病因与传播机制方面的研究表明,流感病毒主要通过飞沫传播,通过患者的咳嗽、打喷嚏等呼吸道分泌物中的飞沫中的病毒颗粒传播给其他人。

流感病毒可以通过气溶胶形式在空气中飘浮一段时间,这也增加了其传播的机会。

此外,一项最新的研究发现,流感病毒可以通过皮肤接触传播。

研究人员在流感病毒感染的实验动物体表上发现了活性病毒,这提示人们要注意勤洗手和避免面部的直接接触,以减少流感病毒的传播风险。

预防措施方面的研究主要集中在疫苗和抗病毒药物的开发。

针对不同流感季节流行的病毒株,医学界提供了相应的疫苗。

针对甲型流感病毒,研究人员已经开发出了含有H1、H3和H5亚型流感病毒株的疫苗。

该疫苗可通过注射引入人体,激发机体的免疫反应,并产生相应的抗体。

然而,疫苗的有效性和覆盖范围仍存在一定的局限性,因为流感病毒在不断变异和演化过程中,可能会产生新的株系。

此外,针对乙型流感病毒,研究人员近年来还开发了口服抗流感药物。

这些药物通过抑制病毒在体内复制来对病毒进行抑制。

最新的研究显示,通过联用两种口服抗流感药物(奥司他韦和莲花清瘟胶囊),可以显著缩短流感患者的病程和减轻症状。

这些疗法都在一定程度上提高了对流感病毒的防控能力,为控制传染病的流行提供了更多的选择。

除了疫苗和抗病毒药物的研发,医学界还在探索其他的防控手段,例如使用单克隆抗体进行治疗。

单克隆抗体是通过利用体外培养的细胞产生的特定抗体,可以靶向流感病毒,中和病毒并阻止其入侵宿主细胞。

最新的研究成果显示,单克隆抗体疗法可以在流感发病后减轻症状和缩短病程。

流行性感冒治疗指南

流行性感冒治疗指南

流行性感冒治疗指南流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病,由流感病毒引起。

它常常以寒战、咳嗽、发热、鼻塞、流涕等症状出现,给患者带来不适和身体的困扰。

为了帮助大家更好地了解和有效治疗流行性感冒,本文将针对不同阶段的疾病进行详细介绍,并提供一些常见的治疗方法。

1. 流行性感冒的病程流行性感冒通常分为四个阶段,即潜伏期、前驱期、高峰期和恢复期。

1.1 潜伏期潜伏期指患者感染流感病毒后至出现症状的时间,通常为1至4天,但也有可能长至7天。

在潜伏期内,患者并不会出现任何明显的症状。

1.2 前驱期前驱期是指感染流感病毒后至发病的时间段,通常为1至2天。

在前驱期,患者可能出现倦怠、乏力、头痛、喉咙痛等非特异性症状。

此时,患者已经具有传染性,需避免与他人近距离接触,以避免传播病毒。

1.3 高峰期高峰期是流感症状最为严重的阶段,通常持续3至5天。

患者可能出现高热、寒战、全身酸痛、咳嗽、喉咙痛、流涕、鼻塞等众多症状。

在高峰期,患者需要卧床休息,并积极采取治疗措施以缓解症状。

1.4 恢复期恢复期是指从高峰期过度到康复的过渡期,通常为7天左右。

在恢复期,患者的症状逐渐减轻,体力恢复,并逐渐恢复正常生活和工作。

2. 流行性感冒的治疗方法2.1 休息在流感的高峰期,患者应尽量保持休息,减少体力消耗,有助于促进身体恢复。

2.2 症状缓解药物针对感冒中的一些症状,如发热、咳嗽、鼻塞等,可以使用一些症状缓解药物进行治疗。

然而,对于解热药的使用应慎重,最好在医生的指导下使用。

2.3 补充液体患者在流感期间经常会出现体液丢失,所以及时补充水分对于预防脱水非常重要。

建议患者多饮水、喝汤、吃水果等,确保充足的液体摄入。

2.4 饮食调理在治疗期间,患者应尽量避免生冷、辛辣、刺激性食物的摄入,以免加重症状。

适量增加新鲜蔬菜和水果的摄入有助于提高免疫力,帮助身体抵抗病毒侵袭。

2.5 必要时就医如果患者出现严重症状,如高烧不退、呼吸急促、咳嗽剧烈等,应及时就医。

流行性感冒健康教育讲座

流行性感冒健康教育讲座

流行性感冒健康教育讲座流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病,由流感病毒引起。

为了提高公众对流行性感冒的认识,预防和控制流感的传播,我们举办了一场流行性感冒健康教育讲座。

以下是讲座内容的详细介绍。

一、流行性感冒的定义和症状流行性感冒,又称为流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。

其症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流涕、乏力等。

有时还会伴随全身不适、肌肉疼痛等。

二、流感病毒的传播途径流感病毒主要通过空气飞沫传播,当患者咳嗽、打喷嚏或说话时,病毒会通过飞沫进入空气中,并被他人吸入。

此外,接触被病毒污染的物体,然后再触摸口、鼻、眼等黏膜也可能导致感染。

三、流感的高危人群流感对于某些人群的危害更大,包括老年人、儿童、孕妇、慢性疾病患者和免疫功能低下的人。

这些人群容易因流感并发症而导致严重疾病甚至死亡。

四、预防流感的措施1. 定期洗手:经常用肥皂和水洗手,特别是在接触嘴、鼻或眼部之前。

如无条件洗手,可以使用含酒精的手消毒剂。

2. 健康饮食:均衡饮食,摄入足够的维生素和矿物质,增强免疫力。

3. 避免接触病毒:尽量避免与患有流感的人密切接触,避免去人群密集的地方。

4. 做好个人防护:佩戴口罩、勤洗手、避免触摸口、鼻、眼等黏膜。

5. 接种流感疫苗:流感疫苗是预防流感最有效的方法之一,建议高危人群和医务人员接种疫苗。

五、流感的治疗方法一旦感染了流感病毒,应及时就医。

医生会根据病情给予相应的治疗,包括休息、饮食调理、药物治疗等。

同时,患者应遵循医生的建议,注意个人卫生,避免传染给他人。

六、流感的并发症和预防控制措施流感并发症包括肺炎、心肌炎、中耳炎等。

为了控制流感的传播,减少并发症的发生,我们可以采取以下措施:1. 提倡咳嗽礼仪:咳嗽或打喷嚏时应用纸巾或肘部遮住口鼻,避免直接用手遮挡。

2. 定期通风:保持室内空气流通,减少病毒在空气中的滞留时间。

3. 加强环境清洁:经常清洁家居和工作场所,特别是常接触的物体表面。

4. 及时就医:一旦出现流感症状,应及时就医,避免延误治疗。

08766_流行性感冒

08766_流行性感冒
流感具有高度的传染性和快速传播的特点,主要通过飞 沫传播。
流感病毒的抗原性易变,人群普遍易感,且易引起大规 模流行。
2024/1/26
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流行性感冒的历史
流感在人类历史上有多次大流 行记录,如1918年的“西班牙 流感”导致全球数千万人死亡 。
2024/1/26
流感病毒不断变异,导致新的 亚型出现,引发不同程度的流 行。
诊断方法
根据患者的临床症状、体征及实验室检查结果进行综合诊断。实验室检查包括 病毒分离、血清学检测和核酸检测等。
诊断标准
患者出现发热、呼吸道症状等临床表现,且实验室检查结果显示流感病毒阳性 ,即可诊断为流行性感冒。同时,根据患者的流行病学史和接触史也有助于诊 断。
2024/1/26
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流行性感冒的预防与控制
接触传播
流感患者的手部可能沾染有病毒,通过触摸口、鼻、眼等部位或接触被病毒污染的物品(如门把手、桌面等),再将 病毒传播给他人。
气溶胶传播
在特定条件下(如室内密闭环境、人员密集场所等),流感病毒可能以气溶胶形式长时间悬浮在空气中 ,被他人吸入后引起感染。这种传播方式相对较为罕见,但在治疗与药物研发
Chapter
2024/1/26
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流行性感冒的治疗方法与药物
对症治疗
针对发热、头痛等症状,使用解热镇痛药如对乙酰氨基酚等。
抗病毒治疗
使用神经氨酸酶抑制剂如奥司他韦、扎那米韦等,以及M2离子 通道阻滞剂如金刚烷胺、金刚乙胺等。
免疫治疗
通过注射流感疫苗,提高人体免疫力,减少感染和重症风险。
Chapter
2024/1/26
19
流行性感冒的预防措施与策略
加强个人卫生习惯

流行性感冒诊疗方案(2018年修订版)

流行性感冒诊疗方案(2018年修订版)

对症治疗
抗病毒治疗
9、治疗
2.抗流感病毒药物 神经氨酸酶抑制剂(NAI)对甲型、乙型流感均有效。 (1)奥司他韦:成人剂量每次75mg,每日2次,疗程5天,重症病例 剂量可加倍,疗程可延长。肾功能不全者要根据肾功能调整剂量。1岁及 以上年龄的儿童应根据体重给药:体重不足15Kg者,予30mg每日2次;体 重15~23Kg者,予45mg每日2次;体重23~40Kg者,予60mg每日2次;体 重大于40Kg者,予75mg每日2次。对于吞咽胶囊有困难的儿童可选用奥司 他韦颗粒剂。对用药过程中无效或病情加重的患者要注意是否出现耐药。 (2)扎那米韦:适用于于成人及7岁以上青少年,用法:每日2次, 间隔12小时;每次10mg(分两次吸入)。但吸入剂不建议用于重症或有 并发症的患者。 (3)帕拉米韦:成人用量为300~600mg,小于30d新生儿6mg/kg, 31-90d婴儿8mg/kg,91d-17岁儿童10mg/kg,静脉滴注,每日1次,1~5天 ,重症病例疗程可适当延长。目前临床应用数据有限,应严密观察不良反 应。 离子通道M2阻滞剂金刚烷胺和金刚乙胺仅对甲型流感病毒有效,但 目前监测资料显示甲型流感病毒对其耐药,不建议使用。
发病机制
病理改变
病理变化主要表现为呼吸道纤毛上皮细胞呈簇状脱落、上皮细胞化生、 固有层粘膜细胞充血、水肿伴单核细胞浸润等病理变化。重症肺炎可发生弥 漫性肺泡损害。合并脑病时出现脑组织弥漫性充血、水肿、坏死。合并心脏 损害时出现心肌细胞肿胀、间质出血,淋巴细胞浸润、坏死等炎症反应。
5、临床表现和实验室检查
抗病毒治疗
9、治疗
治疗原则:积极治疗原发病,防治并发症,并进行有效的器官功能支 持。 1.如出现低氧血症或呼吸衰竭,应及时给予相应的治疗措施,包括氧 疗或机械通气等。 2.合并休克时给予相应抗休克治疗。 3.出现其他脏器功能损害时,给予相应支持治疗。 4.出现继发感染时,给予相应抗感染治疗。

流行性感冒防治知识考试试题

流行性感冒防治知识考试试题

流行性感冒防治知识考试试题一、单选题1.关于流行性感冒下列哪项是错误的()A甲型流感易发生变异B由流行性感冒病毒引起C临床表现以上呼吸道症状较重(正确答案)D发热及全身中毒症状较重2.关于流行性感冒病毒下列哪项是正确的()A 流行性感冒病毒属副粘液病毒B 分甲、乙、丙三型(正确答案)C甲型不变异D 乙型及丙型可感染人类及多种动物3.流行性感冒的确诊的主要依据是()A 发病季节B呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C病毒分离(正确答案)D血凝抑制试验4.流行性感冒的临床表现,下列不符合的是()A全身症状重B上呼吸道卡他症状较轻或不明显C年老患者或免疫力低下的患者感染流感,病情可持续发展D肺外合并症多见(正确答案)5.流感的预防措施中下列哪项是错误的()A对流感患者进行隔离及治疗B流感流行前接种流感疫苗C流感流行前,给所有易感人群使用金刚烷胺进行药物预防(正确答案)D减少公众集会活动6 流行性感冒的确诊办法()A 发病季节B呼吸道症状轻微而全身中毒症状重C病毒分离(正确答案)D血凝抑制试验7关于流行性感冒的流行病学特征,下列哪项是错误的A流感患者及隐性感染者为主要传染源B动物亦可能为主要的贮存宿主和中间宿主C呼吸道经空气飞沫传播D乙型流感均为散发(正确答案)8 流行性感冒的临床表现,下列内容不符合的是()A全身症状重B上呼吸道卡他症状较轻或不明显C年幼或老年患者、有基础疾病或免疫低下的患者感染流感,病情可持续发展D肺外并发症多见(正确答案)9流行性感冒病毒分为甲、乙、丙三型的依据()A所致疾病的临床特征B流行特征C病毒内部和外部抗原结构不同(正确答案)D表面抗原血凝素10于流感的表述下列哪些是错误的()A由流行性感冒病毒引起B临床表现以上呼吸道症状较重(正确答案)C发热及全身中毒症状较重D传染性强二、多选题1. 关于流感的叙述下列正确的是()A 患者、隐性感染者为主要传染源(正确答案)B 病初2~3天传染性最强(正确答案)C 某一时期的流行多由单一血清型引起(正确答案)D 可以并发Reye 综合征(正确答案)E 咳嗽明显,咳脓痰或血痰2. 下列哪些是典型流感的主要临床表现()A 突起畏寒、寒战和高热(正确答案)B 全身酸痛明显,尤以背部和腿部最为明显(正确答案)C 全身乏力明显,多数患者感觉十分虚弱而卧床多天(正确答案)D 可有咽喉刺痛、胸骨下烧灼感、干咳(正确答案)E 咳嗽明显,咳脓痰或血痰3.关于流感患者的肺炎,下列描述正确的是()A 流感病毒本身可引起病毒性肺炎(正确答案)B病程中若持续或反复发热,呼吸道症状加重,提示可能并发细菌性肺炎(正确答案) C 并存慢性心、肺疾病和免疫功能低下者,容易迅速致死 D都必须尽早应用抗生素(正确答案)E 护理上应密切观察患者的体征4. 流感需与下列疾病鉴别()A 伤寒、麻疹B 肺炎支原体肺炎(正确答案)C 钩端螺旋体病D 急性细菌性扁桃体炎(正确答案)E 肺炎球菌性肺炎和流脑的早期5. 关于流感的预防与控制,重要的是()A 建立一个规范、灵敏、高效的覆盖全国或全球的流感监测网络(正确答案)B 大力宣传接种流感疫苗,尤其高危人群(正确答案)C 对患者的呼吸道隔离(正确答案)D 首选抗流感药物预防E 流感流行期间应避免大型聚会和活动,注意室内通风(正确答案)1、流感病毒的生物学特性是不耐热,不耐低温和干燥,对紫外线及常用消毒剂敏感。

流行性感冒

流行性感冒

流行性感冒【概述】流行性感冒(infuenza.简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。

流感病毒、尤以甲型,极易变异,往往造成暴发、流行或大流行。

自本世纪以来已有五次世界性大流行的纪载,分别发生于1900、1918、1957、1968和1977年,其中以1918年的一次流行最为严重,死亡人数达2000万之多。

我国从1953年至1976年已有12次中等或中等以上的流感流行,每次流行均由甲型流感病毒所引起。

进入80年代以后流感的疫情以散发与小暴发为主,没有明显的流行发生。

【诊断】当流感流行时诊断较易,可根据:①接触史和集体发病史;②典型的症状和体征。

散发病例则不易诊断,如单位在短期内出现较多的上呼吸道感染患者,则应考虑流感的可能,应作进一步检查,予以确定。

本病应与下列疾病相鉴别。

【治疗措施】流感患者应及早卧床休息,多饮水、防止继发感染。

高热与身痛较重者可用镇痛退热药,但应防止出汗较多所致的虚脱,在儿童中禁用阿司匹林,防止Reye's综合征的发生。

干咳者可用咳必清,棕色合剂或可待因。

高热、中毒症状较重者,应于以输液与物理降温,密切观察病情,及时处理并发症,如有继发细菌感染时,针对病原菌及早使用适宜的抗菌药物。

中药如感冒冲剂、板蓝根冲剂在发病最初1~2天使用,可减轻症状,但无抗病毒作用。

老年流感患者或养老院人员应在发病的最初1~2天内给于金刚烷胺盐或金刚乙胺,能减轻症状,缩短病程,起治疗作用。

金刚烷胺成人剂量为每日100~200mg,分2次服用,儿童为每日4.4~8.8mg/kg,分2次服用,疗程为5~7天,一般无副作用,但须注意胃肠道和神经系统反应,如过度兴奋、言语含糊、震颤、失眠、头昏、乏力、情绪障碍、共济失调等,金刚乙胺的副反应比金刚烷胺要少。

流行性感冒预防知识

流行性感冒预防知识

流行性感冒预防知识流行性感冒是一种常见的呼吸道传染病,由流感病毒引起。

它具有高度传染性和广泛传播的特点,每年都会在全球范围内造成大量的感染和疾病。

为了降低感染的风险,以下是一些预防流行性感冒的知识和措施。

1. 接种流感疫苗:流感疫苗是预防流行性感冒最有效的方法之一。

每年秋季,根据流感病毒的变异情况,卫生部门会推出相应的疫苗。

接种疫苗可以增强免疫力,降低感染的风险。

2. 注意个人卫生:保持良好的个人卫生习惯可以有效预防流感。

时常洗手,特别是接触公共场所或者与他人接触后,要用肥皂和温水彻底洗手。

避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些部位是病毒容易进入体内的地方。

3. 避免密集人群和公共场所:流感是通过飞沫传播的,人群密集的地方更容易传播病毒。

尽量减少在人群密集的场所停留的时间,避免去公共场所,特殊是在流感高发季节。

4. 健康饮食和充足睡眠:保持健康的生活方式可以增强免疫力,提高反抗力。

均衡饮食,摄入丰富的维生素和矿物质,多吃新鲜蔬菜和水果。

保持充足的睡眠,有助于提高身体的免疫功能。

5. 避免与患者密切接触:如果你身边有人感染了流感,要尽量避免与其密切接触。

避免共用餐具、毛巾等个人物品,与患者保持一定的距离,以减少感染的风险。

6. 常通风和保持室内清洁:流感病毒在空气中可以存活一段时间,因此要时常通风,保持室内空气流通。

定期清洁和消毒常接触的物品和表面,如门把手、电梯按钮等,以减少病毒的传播。

7. 注意咳嗽和打喷嚏的礼仪:当你咳嗽或者打喷嚏时,要用纸巾或者肘部遮住口鼻,避免直接用手遮挡。

使用纸巾后要即将丢弃,并及时洗手。

这样可以减少飞沫传播病毒的可能性。

8. 做好个人防护:在流感高发季节,可以佩戴口罩,特别是在公共场所或者人群密集的地方。

口罩可以有效阻挠飞沫传播,降低感染的风险。

总之,预防流行性感冒需要我们采取一系列的措施,从个人卫生到环境卫生,都要注意。

通过接种疫苗、保持良好的个人卫生习惯、避免与患者密切接触等方式,可以有效降低感染的风险。

流行性感冒的预防和安全措施

流行性感冒的预防和安全措施

流行性感冒的预防和安全措施
流行性感冒是一种高度传染性的呼吸道疾病,其症状包括发热、咳嗽、打喷嚏等。

为了保护个人和社会的健康,以下是一些预防和
安全措施:
预防措施
1. 定期洗手:洗手是预防感染最有效的方法之一。

请务必经常
洗手,并在咳嗽、打喷嚏、接触可能感染病毒的表面后及时洗手。

2. 避免接触病毒:尽量避免与感染流感的人接触,特别是在他
们咳嗽和打喷嚏时。

如果您感到有人正在感染流感,请保持至少一
米的距离。

3. 接种疫苗:在流感季节,接种流感疫苗是预防病毒传播的重
要手段之一。

4. 加强锻炼,营养均衡:身体强壮可以帮助预防感染。

安全措施
1. 在家自我隔离:如果您出现了流感症状,如发热、咳嗽、打喷嚏等,请尽快呆在家里,避免与他人接触。

2. 在公共场所佩戴口罩:如果您必须去公共场所,请佩戴口罩以减少感染他人的风险。

3. 停止旅行:如果您有流感症状,请避免乘坐公共交通工具,避免旅行。

4. 密切关注病情:如果您出现了流感症状,请立即咨询医生,并密切关注病情的变化。

总之,预防和安全措施可以有效地减少感染流感的风险,并保护我们自己和他人的健康。

希望大家能够重视并采取相应措施防范流感。

流行性感冒PPT(共38张PPT)全

流行性感冒PPT(共38张PPT)全
第8版 传染病学
流行病学
传染源 患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽,其
他禽类、野猪也有可能成为传染源,患者是否为传染源尚 待进一步确定。 传播途径
呼吸道传播,也可通过密切接触感染的禽类及分 泌物、排泄物、病毒污染的水等,人与人传播缺乏 确切证据。 人群易感性
人群普遍易感。12岁以下儿童发病率高。
• 是人类面临的主要公共健康问题之一。
• 流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感 的流行 。
第8版 传染病学
病原学
流感病毒属正粘液病 毒科,呈形性,直径80~ 120nm,核酸为单股RNA
其病毒颗粒结构由外 向内分为三层
外层:两种表面抗原 中层:基质蛋白(M) 内层:核衣壳,由病
毒基因组和核糖蛋白 (NP)组成
病毒分离和血清学抗体检测。 3、人群易感性:人群普遍易感,感染后获得对同型病毒免疫力,但时间短。
丙型(C型):主要以散发病例出现; 甲型(A型):最常见,可广泛流行及人畜共患,病毒因不定时的基因突变而衍生新品种。 乙型流感 :局部流行,相隔5~6年发生一次;
鉴别诊断 猪、牛、马等动物可能传播流感。
PT-PCR检测相应核酸。 1957-1958年:由H2N2亚型流感病毒引起,死亡人数约100万人
流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感的流行 。 抗原检测 快速抗原检测及直接免疫荧光方法检测 脑膜脑炎型:以中枢神经系统及心血管系统损害为特征。 1957-1958年:由H2N2亚型流感病毒引起,死亡人数约100万人 3、人群易感性:人群普遍易感,感染后获得对同型病毒免疫力,但时间短。 流感病毒感染将导致肺充血,粘膜下层局部炎性反应,细胞间质水肿,周围巨噬细胞浸润,肺泡细胞出血、脱落,重者可见支气管粘膜坏死、 肺水肿以及毛细血管血栓形成。 最常见,以发热、全身中毒症状为主。 流感病毒容易发生变异,传染性强,常引起流感的流行 。 H9N2为轻微的上呼吸道症状。 疫苗接种是预防的基本措施,我国目前使用全病毒灭活疫苗、裂解疫苗、亚单位疫苗。 流感病毒不断引起流感流行,主要是其HA和NA的抗原性容易发生变异所致,抗原变异幅度的大小直接影响流感流行的规模。 流行性感冒是一个古老的、第一个实行全球性监测的、病毒性急性呼吸道传染病。 伴畏寒或寒战、头痛、关节痛、肌痛、全身不适及纳差等。

流行性感冒的护理及预防

流行性感冒的护理及预防

流行性感冒的护理及预防流行性感冒,也被称为季节性流感,是由流感病毒引起的常见传染病。

它主要通过呼吸道飞沫传播,具有较高的传染性。

为了预防和控制流行性感冒的传播,人们需要采取一系列的护理和预防措施。

本文将详细介绍流行性感冒的护理和预防方法。

一、护理措施1. 休息:感冒时,休息是非常重要的。

适当的休息可以帮助身体恢复,增强免疫力。

患者应尽量避免剧烈运动和过度劳累,保持充足的睡眠时间。

2. 饮食:合理的饮食有助于加强身体的抵抗力。

建议患者多摄入富含维生素C 的水果和蔬菜,如橙子、柠檬、菠菜等。

此外,要避免食用油腻和刺激性食物,如辣椒、生姜等。

3. 饮水:保持充足的水分摄入对于流行性感冒的康复非常重要。

适量的水分可以稀释痰液,促进病毒的排出。

建议患者每天饮用足够的水,如温开水、茶水等。

4. 温度调节:感冒时,身体对温度的适应能力下降,容易出现寒战和发热等症状。

患者应保持室内温度适宜,避免受凉。

同时,也要注意避免过度加热和过度穿衣,以免引起出汗过多。

5. 常规清洁:流行性感冒的病毒可以通过接触传播。

因此,保持良好的个人卫生习惯非常重要。

患者应经常洗手,尤其是在接触口鼻、咳嗽、打喷嚏后。

同时,要保持居室的清洁,经常通风,定期清洁物品和表面。

二、预防措施1. 接种疫苗:接种流感疫苗是预防流行性感冒的最有效方法之一。

疫苗可以提高人体对流感病毒的抵抗力,减少感染的风险。

建议定期接种流感疫苗,特别是对于易感人群,如老年人、孕妇和慢性病患者。

2. 避免接触:流感病毒主要通过呼吸道飞沫传播,因此避免与患者密切接触可以有效减少感染的风险。

在流感高发季节,尽量避免去人群密集的场所,如公共交通工具、商场等。

3. 勤洗手:经常洗手是预防流感的基本措施之一。

流感病毒可以通过手部传播,因此要养成经常洗手的习惯。

使用肥皂和流动水彻底清洁双手,尤其是在接触口鼻、咳嗽、打喷嚏后。

4. 使用口罩:在流感高发季节或者与患者接触时,佩戴口罩可以有效阻挡病毒的传播。

你应知道的流行性感冒的症状

你应知道的流行性感冒的症状

你应知道的流行性感冒的症状流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,此病通过飞沫传播。

传染性强,具有“变异”特性,不断产生新的亚型,易感者众多,常容易造成暴发性流行或世界性大流行。

临床表现
本病潜伏期大约l-2天。

起病大多突然,全身症状较重而呼吸症状较轻。

开始可表现为畏寒、发热,体温可高达39-40℃,同时患者感头痛、全身酸痛、软弱无力,且常感眼干、咽干、轻度咽痛。

部分病人可有喷嚏、流涕、鼻塞。

有时可见胃肠道症状,加恶心、呕吐、腹泻等。

发热与上述此状一般于1-2天达高峰,3-4日内热退,症状随之消失。

乏力与咳嗽可持续l-2周。

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传染源
1.病人、隐性感染者
典型病人是主要传染源,一般潜伏末期即有传染
性,发病初期传染性最强,传染期5-7天。重症病 例排毒量大,时间长,传染性强,作为传染源的 意义最大。 2.甲型流感可能有动物传染源
1976年美国的猪流感;
香港的禽流感;
传播途径
• 空气飞沫传播 流感病人和隐性感染者的呼
吸道分泌物中均有大量的流感病毒,随咳嗽、
• 表现:高热持续不退,剧烈咳嗽、咳血痰,呼
吸急促、紫绀,肺部有湿啰音,胸片提示肺部 散在絮状阴影。 • 痰培养无致病菌生长,可分离出流感病毒。
其他类型流感
脑炎型流感 胃肠炎型流感 心肌炎型流感
并发症
细菌感染 Reye综合征
【实验室检查】
外周血象
白细胞总数正常或减少,淋巴细胞数相对增加
病原学及免疫学检查
1.季节性:温带和寒温带地区,流行在冬春季,大
流行时,季节性不明显。
2.周期性:由于甲型流感抗原的变异性以及人们对 流感免疫的不持久性,致使流感呈周期性。 3.长期变异:主要表现在抗原的转变,结果导致世 界性大流行。
4.暴发:由于传播途径容易实现,极易发生暴发。
(二)人群分布 男女之间分布无差异,各年龄组间,6-15岁为
丙型流感病毒相对稳定 乙型流感病毒变异性弱
病毒抵抗力
流感病毒抵抗力较弱,不耐热,56℃30分钟 即可使病毒灭活。室温下传染性很快丧失, 但在0℃~4℃能存活数周,-70℃以下或冻干 后能长期存活病毒对干燥、日光、紫外线以 及乙醚、甲醛、乳酸等化学药物也很敏感。 抵抗力弱,对消毒剂敏感。
【流行病学】
病毒唑
【预 防】
管理传染源
呼吸道隔离一周,及时报告疫情
切断传播途径
通风换气 暂停集会
保护易感人群
药物预防 金刚烷胺预防甲型流感 板兰根、大青叶
疫苗接种
减毒活疫苗只用于15岁以上健康人
灭活疫苗
肺炎型流感
【临床表现】
潜伏期1~3天 ,最短仅数小时
单纯型流感
●全身中毒症状显著,而呼吸道症状相对较轻:
突发高 热、全身酸痛、乏力;
●面部潮红,结膜、鼻粘膜充血,咽部淋巴滤泡 增生 ●症状持续时间:发热3 ~ 4天,全身症状1 ~ 2周
肺炎型流感
• 较少见,多发生于老人、小孩、原有心脏疾患 的人群
流行性感冒
Influenza
• 急性呼吸道传染病 •发热、乏力、四肢酸痛
•易造成大流行
1889 年 1918 年 1957 年 1968 年 1977 年 80 年以后
始于俄国 始于法国 始于贵州 始于香港 始于东北
一年内席卷全球 病死约两千万人,最严重 死亡约十万人 波及 155 个国家 许多国家受影响 没有明显的暴发流行
指表面抗原HA或NA完全发生了变异,形成新的 亚型。变异幅度大,属于质变,由于人群缺少
对变异病毒株的免疫力,从而引起流感大流行。
大型变异:H、N均大变异 ,约
30-40年发生一次,可 致大流行或暴发流行。
甲型流感病毒变异
亚型变异:H大变异,N不变或小
变异约 10年发生一
次,可致大流行。
变种变异:H、N均小变异,经常 发生,导致小流行。
鼻粘膜印片检查 抗原检测 PCR检测病毒RNA 病毒分离
红细胞凝集抑制法,确诊的依据
有助快速诊断
血清学检查
【诊断与鉴别诊断】


流行期根据典型表现结合实验室检查诊断较易 散发病例不易与其它病毒感染区分
鉴别诊断
普通感冒
【治 疗】
一般治疗
按呼吸道隔离,休息,饮水
对症处理
解热镇痛、止咳、补液
抗病毒治疗
打喷嚏散布在空气中,其传染性可维持30min
• 接触污染物也可传播
易感性
人群普遍易感
病后获得对同型、同株病毒的免疫力(1-2年)
各型、亚型之间无交叉免疫
流行特征
甲型流感常以流行形式出现并引起世界流行或大流行
乙型流感常造成局部暴发或小流行
丙型流感主要以散在形式出现,多侵犯婴幼儿
三间分布
(一fluenza virus)
正粘病毒属
有囊膜的RNA病毒,呈球形或长形
人流感病毒:甲、乙、丙型
包括
动物流感病毒:甲、丙型
神经氨酸酶 (N) 血 凝 素 ( H)


膜 蛋 白
P1 P2
聚合酶蛋白
P2
核蛋白 RNP RNA
病毒的变异
流感病毒极易发生变异,对不同宿主的致病性、病
最高,一般流行时,年龄越大,发病率越低。
(三)地区分布
各地均可发生,但各地之间的发病率可有较大差
异,原因与抗原的变异、人群密集程度、交往程 度、传染源数量、免疫状况及防疫措施有关。
【发病机理和病理解剖】
细胞变形、坏死、脱落 上呼吸道 上皮细胞
流感病毒
产生过量干扰素
单 纯 型 流 感
全呼吸道粘膜病变及毛细血管损害
毒的传播力和毒力等都可发生变异。
其中以甲型流感病毒的抗原变异最为重要。
1.抗原性漂移 (antigenic drift)
编码表面抗原(H、N)基因点突变累积导致了抗原 位点的改变。变异幅度小或连续变异,属于量变,
即亚型内变异,所引起的流行是小规模的。
2.抗原性转换 (antigenic
shift)
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