心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审文章撰写要求

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浙江省国家(二级)心理咨询师综合评审评分表

浙江省国家(二级)心理咨询师综合评审评分表
表述基本清楚。
报告答辩
现场表现
语言表达与反应速度
20
语言表述准确、简练,问题回答能迅速做出反应,准确判断题意。
答辩内容
能够针对提问准确无误地进行回答
40
能结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ自身情况,正确回答问题
报告部分总分合计
案例答辩部分
案例题答辩
现场表现
语言表达与反应速度
20
语言表述准确、简练,问题回答能迅速做出反应,准确判断题意。
答辩评委签字:
浙江省国家(二级)心理咨询师综合评审评分表
考生姓名:准考证号:
身份证号:
评分项目
考核内容及要求
配分
得分
个人成长报告部分
报告写作
主题
观点正确
10
所论述观点与实际情况相符,对促进个人成长有现实意义。
论据
论据和分析
10
论据充分,分析合理。
内容
内容完整
10
内容基本完整。
表述
语言准确,行文流畅,文字简练。
10
答题思路
条理与逻辑
20
回答有条理,分析逻辑清楚。
答辩内容(题目1)
能够针对提问准确无误地进行回答
20
正确回答问题。
答辩内容(题目2)
能够针对提问准确无误地进行回答
20
正确回答问题。
答辩内容(题目3)
能够针对提问准确无误地进行回答
20
正确回答问题。
案例答辩部分总分合计
综合评审得分:(报告部分总分)×20%+(案例答辩部分总分)×80%=

论文撰写

论文撰写

A ⑷ 在我的人生中,哪五个方面是需要增强的?
B ⑸ 我的基本人生观是什么? A ⑹ 我最近大部分时间的心情是怎样的?
D ⑺ 一般情况下,我是怎样看待其他人的?
B ⑻ 在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性 倾向分别起到了怎样的作用?
A⑼ 我是什么样的人格类型?
B ⑽ 我心目中的英雄是谁?
A ⑽ 我的职业奋斗目标有哪些?
B ⑾ 我的同事会怎样评论我?
A ⑿ 希望接待哪一类型的求助者?为什么? B ⒀ 将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?
B ⒁ 如何处理对于自己工作的赞许和责难?
注 : A B C 职业目标 职业技能 职业动因
注意事项
1.细节不要太具体 2.内容要真实,真诚面对自己。不要过于褒贬。 3.剖析成长轨迹 (1)不回避事实 (2)有所反思 4.生活要艺术(表现出美的东西,但不是唯一的) 5.态度要积极、阳光 6.理清未竟事实 7.明确自我限制 8.生涯规划清晰
国家职业资格培训教程——心理咨询师(二级)
心理咨询师(二级) 论文撰写 及答辩辅导
张高熹
河南省心理咨询师鉴定专家组专家
主要内容
•考核目的
•论文撰写
•答辩程序
•口头答辩
综合评审通过标准
1.考生提交论文两篇 (1)案例报告;(2)个人分析报告(看评审表) 2.论文内容(主要是案例报告)为40分, 实际情况:三位专家一人主看,两人辅看。模糊打分
(三)答辩专家可能的提问重点
1.个人分析报告
(1)对培训或从业动机进行提问;
(2)结合你的个人分析,对你的人格特征,
情绪特征,压力(挫折)的应对方式和个人成
长经历中重要事件,重要体验对你从业的影

综合能力评审申报表填写说明

综合能力评审申报表填写说明

王威老师《综合能力评审申报表》填写说明(笔记)《国家职业资格鉴定综合能力评审申报表》。

一式两份,填写说明很清楚。

【申报职业】二级心理咨询师。

【职业等级】二级。

【申报职业】仍然写心理咨询师,从事申报职业年限,就不要填了。

从三级读起的,职业年限,可以写从三级读完到现在是几年了。

必须是同一个职业的。

【持有证书的职业名称及等级】还是对三级同学说的,如果有助理心理咨询师证书的,就填上。

我知道绝大多数同学没有,是直接跳上来读二级的。

【学历】你从高中开始填。

翻过去以后呢,【主要工作经历】最初工作到现在填起就可以了。

【带教经历】可以不用填,我估计这张表格,未来要考一级心理咨询师证书的话,就可以填带教经历了,对大家来说是可以不用填的,空在那里就可以了。

再翻过来,是【主要论著】,没什么好填的。

主要是跟心理咨询师相关的主要论著,获奖证书,也是和心理咨询师行业相关的获奖证书,也空在那里。

再翻过来,是一个几乎全是空白的,但内容叫【工作记述、实践小结】,也就是说你的心理咨询师的申报,你的工作实践有什么,对大家来说你的所有经历就是读心理咨询师证书的学习经历,填的时候,要讲几个注意事项:1、你就写你在DRM学习的对心理学的感悟的过程就可以了。

2、【不要写我在DRM学习】未来这张表要带到面试考场上去的,一是不允许你出现你是哪个机构的,二是也可能有负作用的,有的考官也许在DRM任教,有的也许不在DRM任教,知道了吗?很聪明啊(笑)!3、大家要认真对待它,不能用打字机打完后贴上去,不行,因为所有人贴上去再交上去就完全变样了。

原来这么厚,现在变这么厚了,鉴定中心不允许,【只能用手写】(也有老师说可以打印。

前提是你皮够厚)。

4、写好看一点,还得跟你们说清楚,因为这张表,未来是审核你作为心理咨询师是否能够通过的其中一部分内容。

不知道未来同学们有没有人会加入到心理咨询的机构里去,人家拿你的申报表一看,字写得不好看,第一印象就感觉不好了。

所以填得好一点。

国家二级心理咨询师论文范文2篇(2)

国家二级心理咨询师论文范文2篇(2)

国家二级心理咨询师论文范文2篇(2)第三次2009年9月20日目的:(1)验证第二次咨询的成果;(2)培养来访者的自信心。

方法:采用NLP技术培养来访者的自信。

过程:(1)反馈咨询作业:查看求助者最近五天天气预报温度差别表格。

(2)利用NLP技术的借力法增加自信心:【主要细节步骤】咨询师:小刘在学习生活中有过你很崇拜的人吗?他们是很有力量和自信的人。

来访者刘:有。

我很崇拜成龙的。

咨询师:哦,很好。

现在请小刘站起来,走到房间的中间。

(来访者走到房间的中间,站好。

)现在请小刘闭上眼睛,想象身体的每个部位都放松下来,头部、颈部、双肩、四肢、胸部、背部、腰部、手和脚都完全地放松下来,包括小刘的心情也放松下来。

(停顿大约两分钟的时间)现在小刘可以睁开眼睛,好像成龙就站在你的面前。

你请求他给予你勇气和力量,你对他说“成龙先生,你是我很崇拜的人。

你具有很多的勇气和力量,希望您能把您的力量和勇气给我一些。

您不会因为给了我勇气和力量而缺失您的能量。

”(待来访者说完这些话。

)现在想象成龙挥起手臂,把一些金色的能量洒在小刘的身体上,小刘可以大口大口地吸气,把这些能量吸进自己的体内。

它将给予小刘无穷的力量和自信。

(小刘不断地大口吸气。

大约持续五分钟。

)这份力量将永远流动于小刘的身体里,就像成龙的力量一样,在需要勇气的时候,只要小刘想到这一刻,就会发挥出自信。

咨询师:很好。

小刘和这种能量多呆一会儿,去熟悉它、运用它。

它是小刘的力量了。

(停留三分钟)好,现在小刘感觉怎样?来访者刘:很舒服。

觉得自己真的具有成龙一样的能力。

咨询师:很好。

以后小刘要努力学习。

无论在哪里学习,知识都是自己的。

像成龙一样努力去实现自己的梦想。

来访者刘:老师,我会努力的。

谢谢老师。

第四次2009年9月25日目的:(1)巩固治疗效果;(2)结束咨询。

方法:放松冥想。

过程:(1)利用想象未来的学习生活,使来访者更有信心去面对。

【主要细节步骤】咨询师:小刘可以闭上眼睛,慢慢地呼吸。

心理咨询师考试内容考什么

心理咨询师考试内容考什么

心理咨询师考试内容考什么心理咨询师考试内容考什么关于三级心理咨询师考试内容,分为两大部分:基础理论知识和技能操作。

理论知识考试题型为选择题,技能操作题型为技能选择题和案例问答题,考试形式为闭卷。

考试成绩采用百分制,六十分及以上为考试合格,单项成绩合格者,成绩保留2年。

只需两年内考完第二项,就算成绩合格,可以发放证书。

关于二级心理咨询师考试内容,考试分为三个部分:基础知识、技能操作和综合评审。

基础知识和技能操作均为全国统一书面闭卷考试,采用百分制,60分为及格。

综合评审为论文撰写及口头答辩形式,考生必须提交两篇*,包括案例报告一篇(必选),个人成长分析报告或研究报告一篇(二选一)。

三个部分及格可获得证书。

心理咨询师考试好不好考很多心理咨询爱好者比较关心,关于心理咨询师考试,究竟好不好通过的问题。

其实,心理咨询师三级考试难度并不大,只要分配出足够的时间看书,通过考试不是问题。

对于空闲时间较少的考生,没有时间看书,还是要借助培训,由专业老师划重点,更容易通过考试。

相比三级,二级难度更大,一般都要参加正规的考前培训,以便更好地拿下证书。

心理咨询师证书有哪几种1.中科院心理研究所颁发的证书证书名称:心理咨询基础培训合格证书证书类型:培训合格证书中国科学院心理研究所(以下简称心理所)成立于1951年,前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。

是我国唯一的国家级心理学科教研单位,心理所是国务院学位委员会批准的心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位,并设有心理学博士后流动站。

业内知名度、专业度极高。

2.国家人事人才网颁发的证书证书名称:专业技术人员培训证书证书类型:培训合格证书中国国家人事人才培训网是2005年5月,经原国家人事部党组批准成立,人力资源和社会保障部中国高级公务员培训中心主管的网络培训教育专业机构,又叫“国培网”,是人力资源和社会保障部直接备案的党政机关网站。

“国培网”服务对象主要是公务员、专业技术人员、企事业管理人员和人社系统培训。

综合评审方案及论文要求

综合评审方案及论文要求

附件5国家职业资格全国(省)统一鉴定综合评审方案按照国家职业标准和部中心关于《国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法》的要求,综合评审实行百分制,成绩达到60分及以上者为合格。

理论知识、专业技能和综合评审三门均合格的考生,可获得国家职业资格证书。

综合评审不及格的考生,须在下一次考试时补考,成绩保留一年。

具体综合评审要求如下一、综合评审形式分类(一)口头答辩综合评审形式职业指导师(国家职业资格1级、2级)、营销师(国家职业资格2级)企业培训师(国家职业资格1级)、心理咨询师(国家职业资格2级)等4个职业需提交论文,企业培训师(国家职业资格2级不需提交论文)采取口头答辩的综合评审形式。

参加心理咨询师鉴定的考生需提交案例报告1篇,个人成长报告或研究报告1篇(两份材料装订在一起)。

(二)书面答辩综合评审形式营销师(国家职业资格1级1)、企业人力资源管理师(国家职业资格2级)、项目管理师(国家职业资格1级)、电子商务师(国家职业资格2级)、网络编辑员(国家职业资格2级)、企业信息管理师(2级)等6个职业需提交论文(电子版),采取书面答辩的综合评审形式。

(三)其它综合评审形式1.秘书(国家职业资格2级)综合评审采用考生填写《业绩评估报告》后由专家评审打分的形式进行。

2.企业高级人力资源管理师(国家职业资格1级)综合评审不需另外撰写论文,采用“文件筐”形式,纸笔作答。

3.项目管理师(国家职业资格2级)职业的综合评审采用闭卷撰写专题论文的形式。

4.其它职业的综合评审详见部中心《关于做好2014年国家职业资格全国统一鉴定工作的通知》(人社厅发[2014]9号)。

二、论文写作要求(一)论文选题除职业指导师(国家职业资格1级、2级)由部中心制订专题论文外,其它职业的论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

(二)论文撰写要求1.必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写,如发现有雷同现象,将评审为不合格。

心理咨询师国家职业标准

心理咨询师国家职业标准

心理咨询师国家职业标准TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】心理咨询师国家职业标准(说明)说明根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,为了进一步完善国家职业标准体系,为职业教育和职业培训提供科学、规范的依据,劳动和社会保障部委托中国心理卫生协会组织有关专家,制定了《心理咨询师国家职业标准》(以下简称《标准》)。

一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标,在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上,对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。

二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求。

既保证了《标准》体例的规范化,又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点,同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性,符合培训、鉴定和就业工作的需要。

三、本《标准》依据有关规定将本职业分为三个等级,包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表等四个方面的内容。

四、本《标准》是在各有关专家和实际工作者的共同努力下完成的。

参加编写的人员有:郭念锋、张建新、姜长青。

参加审定的主要人员有:陈蕾、李克、许又新、张伯源、刘福源、胡顺之、李鸣杲、皇甫恩、黄铎香、马建青、何缨、陈学儒、马欣良,在此一并致谢。

五、本《标准》业经劳动和社会保障部批准。

自2001年8月3日起试行。

1. 职业概况职业名称心理咨询师。

职业定义运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

职业等级本职业共设三个等级,分别为心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)。

职业环境室内、常温。

职业能力特征基本文化程度中专毕业(含同等学历)。

培训要求培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限:心理咨询员不少于720标准学时,心理咨询师不少于520标准学时,高级心理咨询师不少于320标准学时。

心理咨询师国家职业资格二级综合评审实施办法

心理咨询师国家职业资格二级综合评审实施办法

心理咨询师国家职业资格二级综合评审实施办法心理咨询师国家职业资格二级综合评审实施办法一、综合评审由省级鉴定中心组织实施。

二、综合评审委员会的组成1、省级鉴定中心根据申请答辩人数成立若干个综合评审委员会,并填写综合评审委员会专家登记表(附表3)报部鉴定中心备案。

2、每个综合评审委员会由3~5名委员组成,设主席1人,主持答辩工作。

配秘书一名,负责答辩过程的记录工作。

3、所有综合评审委员会委员必须参加省级鉴定中心按照有关要求统一组织的考评员培训,具备心理学、临床心理学、精神医学专业的副高级以上职称,主席必须具备正高级职称。

4、综合评审的组织和考务管理由省级鉴定中心按照有关要求统一组织管理。

三、评审程序、内容与范围1、文章内容评定其中文章是指考生提交的案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个。

(1)由综合评审委员会委员独立对文章内容进行评定,将评定结果填入综合评审评分表(附表4)中的文章内容部分,同时填写相应的答辩问题。

(2)文章不符合附件4要求的考生,不得参加答辩。

(3)考生提交的两篇文章的内容部分共占综合评审成绩中的40分,每篇文章各为20分。

按综合评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均得出考生文章内容部分的成绩,每篇文章的评定成绩必须达到以下两条标准:占综合评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥12分);平均分合格(≥12分),方可参加答辩。

2、答辩的主要程序和要求(1)答辩由综合评审委员会主席主持。

(2)答辩人简要报告文章的内容,时间不超过10分钟。

(3)答辩委员进行提问,答辩人当场作答,答辩时间不超过20分钟。

(4)答辩人回避,答辩委员分别将评定项目成绩填入综合评审评分表(附表4中的文章答辩部分),综合评审委员会秘书汇总评分表(附表5)。

(5)考生两篇文章答辩部分的成绩占综合评审总成绩中的60分,每篇文章各为30分。

由综合评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均得出综合评审成绩,每篇文章的评定成绩必须达到以下两条标准:(1)占综合评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥18分);(2)平均分合格(≥18分),方能算作合格。

国家二级心理咨询师考试科目

国家二级心理咨询师考试科目

国家二级心理咨询师考试科目一、考试科目国家二级心理咨询师考试科目为《理论知识》、《专业技能》和《综合评审》三个科目。

二、考试内容理论知识为选择题(满分100分);专业能力为技能选择题+案例问答题(满分100分);综合评审为论文撰写(口头答辩形式:满分100分)考生必须提交两篇文章,包括案例报告一篇(必选),个人成长分析报告或研究报告一篇(二选一)。

三、报考条件二级心理咨询师(具备以下条件之一者)1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;3、取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。

四、发展历史2017年,心理咨询师资格证考试认定取消,已获证者仍有效。

2017年9月15日,经国务院同意,人力资源社会保障部公布140项国家职业资格目录,并强调国家按照规定的条件和程序将职业资格纳入国家职业资格目录,实行清单式管理,目录之外一律不得许可和认定职业资格,各地区、各部门未经批准不得在目录之外自行设置国家职业资格,严禁在目录之外开展职业资格许可和认定工作。

140项国家职业资格目录不包括心理咨询师资格证。

也就意味着,之前已经考得心理咨询师资格证的,可视为水平能力的证明,但该职业仍会存在。

2019年人社部又推出了专项能力证书的考核,专项能力证书和职业资格证书具有同等效力,官网查询,全国通用,且纳入国家人才统计范畴是晋级加薪的重要依据,考心理证书一定要认准权威部门颁发的证书。

国家二级心理咨询师论文范文2篇

国家二级心理咨询师论文范文2篇

国家二级心理咨询师论文范文2篇心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,既是一门理论学科,也是一门应用学科。

包括基础心理学与应用心理学两大领域。

心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。

心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。

心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。

应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。

这些目标构成了心理学事业的基础。

今天小编要与大家分享的是:国家二级心理咨询师论文范文,具体内容如下:国家二级心理咨询师论文范文一:【摘要】刘某,男,二十岁,应届高中毕业生。

因高考后选择学校时,怕不能考取省内的大学,就报考了外省合肥市的学校。

当各大学入取分数线下来,刘某发现自己的分数可以考取省内的大学,于是就出现了反复说合肥热,该怎么办等症状。

经诊断为一般心理问题。

经与来访者协商,利用认知疗法和NLP程序语言技术对来访者进行了四次咨询,使来访者脱离原症状,开心地走入合肥的大学学习。

【关键词】一般心理问题、认知疗法、NLP、案例报告一、资料整理:(一)一般资料求助者:刘某,男,20岁,应届高中毕业生。

系独子,父亲是商人,母亲系事业单位职工。

刘某在出生后由祖父母带大,直到上初中才与父母同住。

在初中和高中阶段学习成绩一直很好,没有经历过任何挫折。

父亲联系方式139********;姑姑联系电话158********。

来访时,精神无异常表现,思维正常,衣着整洁得体,说话有些重复。

在当地医院未检查出器质性疾病,主动求助。

(二)主诉求助者考上了合肥的商学院,可是听人说那里很热,说北方人在那里无法接受夏日的高温,自己觉得平时在东北的夏天就很怕热,如果去了南方会活不了。

心理咨询师国家职业标准

心理咨询师国家职业标准

心理咨询师国家职业标准1.1 职业名称心理咨询师1.2 职业定义运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。

1.3 职业等级本职业共设三个等级,分别为:心理咨询师三级(国家职业资格三级)、心理咨询师二级(国家职业资格二级)、心理咨询师一级(国家职业资格一级)。

1.4 职业环境条件常温、安静的心理咨询室。

1.5 职业能力具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。

1.6 基本文化程度大专毕业。

1.7 鉴定要求适用对象(标准的适用对象,应调整位置)从事或准备从事本职业的人员。

1.7.1 申报条件----心理咨询师三级(具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学、医学专业本科学历;(2)心理学、教育学、医学专业大专毕业或本科在校四年级及以上的学生,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;(3)具有其他人文社科类专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;----心理咨询师二级(具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;(4)凡具有心理学、教育学、医学中级或以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。

----心理咨询师一级(具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,并从事心理咨询满3年者;(2)具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;(3)具有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询满3年者。

国家职业资格全国统一鉴定模板

国家职业资格全国统一鉴定模板

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文(国家职业资格二级)论文题目:花未全开月未圆姓名:3333333身份证号:155555555555555555555 准考证号:166666666666666666666 所在省市:浙江杭州所在单位:浙江555555555555555555花未全开月未圆李豆浙江#########摘要:本文通过对我成长道路的心理梳理,全面分析我的个性特征、处事态度、职业素养等方面,积极、感性、善解人意。

阐明了我成为一位合格的心理咨询师的素质、能力和愿望。

我是生活在南方的北方人,籍贯####,研究生毕业后才来到杭州工作,现为浙江#########。

“花未全开月未圆,寻花待月思依然”,未开全的花儿,带着无限的欣喜和期待,静待花开灿烂时,笑看月满人团圆。

心理咨询工作是助人自助的过程,这个过程也是帮着微含的花瓣孕满开放力量的工作,而我能够与这份工作结缘,完善自我,助力他人,实乃幸哉。

我的成长报告的撰写主要分为三个方面,看山是山看水是水之成长分析,主要是我成长道路上的一些事件以及心理成长的路径;看山不是山看水不是水之个性分析,这部分内容是通过专业的心理测试问卷,剖析我的个性特征,适于做心理咨询工作;看山仍是山看水仍是水之职业能力分析,讲述我工作过程中的经验、感触、憧憬等,以及从事心理咨询工作的准备和期待,阐明了自己身上仍有些不足,但是为了实现梦想,愿意努力去追寻。

一、看山是山看水是水——成长分析我1986年12月来到父母身边,取名####,意欲长大后像花朵一样芬芳肆意,带给他人芳菲馥郁。

父母虽然文化知识不高,但是他们一直努力给我营造出良好的学习环境,鼓励我努力成为一名能够成为独立、自主、自强的人。

童年期,父亲在煤矿上班,母亲是小学教师,安稳的家庭环境给予了我足够的自信心和安全感。

现在还记得在幼儿园时,老师问我们长大后想做什么,每人写在纸上,老师保存起来,等20年后,看大家是否印证了童年时的梦想。

心理咨询师论文写作指导

心理咨询师论文写作指导

4.咨询过程要具体化 案例中的咨询过程要具体加以叙述,这是 显示功力的地方。很多学员在此方面都有简单化 倾向,认为只要介绍方法了,具体实施就基本省 了,这显然是错误的。 5.注意保密性原则 心理咨询要保密,案例报告也要保密。在 案例报告中,凡涉及人名和单位等方面的内容, 要注意省略或改变方式。
6.注意案例中有关术语和称谓的使用 案例报告中所涉及概念、理论、原理、方 法等,原则上要用心理学专业术语进行描述。 称谓的使用要统一,如只允许使用“求助 者”、“咨询师”这样的称谓,不要使用“来 访者”、“患者”、“咨客”、“来询者”、 “医生”、“治疗师”、“老师”等等这样的 称谓。
考生应围绕论文主题收集相关资料考生应围绕论文主题收集相关资料进行深进行深入的调查研究或个人分析入的调查研究或个人分析根据自己所从事的实践根据自己所从事的实践得出相关结论得出相关结论并将这一研究过程和结论以文字并将这一研究过程和结论以文字图图表等方式组织到论文之中表等方式组织到论文之中形成完整的论是在论文中对撰写人起到启示、参 考作用的书籍、报刊中的文章,出于尊重他人观点、 成果的需要,同时便于读者查询原文,一般应在论 文的后面列出主要参考文献的目录。 6.注释和参考文献的标注格式为: 图书按作者、书名、出版社、出版年、版次的 顺序标注,注释在最后要标明页码; 期刊按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、 页码的顺序标注; 报纸按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版 次的顺序标注。 7.正文部分(除封面外)避免出现考生姓名等 信息。
(三)文章格式要求 1.论文由标题、摘要、正文、注释及参考 文献组成。 2.标题即文章的名称,它应当能够反映文 章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简 短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。 3.摘要应简明扼要地概括文章的主要内容, 一般不超过500字。 4.注释是对论文中需要解释的词句加以说 明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源 出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的 末尾加注释)。

最新国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法

最新国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法

国家职业资格全国统一鉴定综合评审办法一、基本要求(一)各省级职业技能鉴定指导中心根据本地区的实际,按照各统考职业的特点,统一安排时间组织实施。

(二)综合评审可采取多种方式进行。

采取论文撰写、口头答辩或书面答辩的考生,须按省级职业技能鉴定指导中心的安排,提交本人论文和有关材料。

省级职业技能鉴定指导中心在答辩前统一组织综合评审委员会对论文内容进行评定,并根据考生人数确定答辩日程。

(三)采取其他方式进行综合评审的,各省级职业技能鉴定指导中心应事先制定综合评审的具体要求和办法,通知报考考生,并上报劳动保障部职业技能鉴定中心备案。

二、论文撰写(一)论文选题论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

(二)论文撰写要求1.必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代写。

2.如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字,职业资格一级不少于5000字。

3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。

4.论文一律采用A4纸打印,一式5份。

5.考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。

6.论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。

(三)论文格式要求1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。

3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。

6.注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

二级论文撰写要求

二级论文撰写要求

心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审文章撰写要求一、评审文章考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一律采用A4纸打印,一式5份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码四、文章的内容要求(一)案例报告内容1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神、身体状态、社会功能、心理测验。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

二三级心理咨询师证书

二三级心理咨询师证书

二三级心理咨询师证书摘要:一、心理咨询师证书简介1.心理咨询师证书的种类2.二三级心理咨询师证书的区别二、报考条件及要求1.学历要求2.工作经验要求3.培训经历要求三、考试内容与形式1.考试科目2.考试形式3.考试难度及通过率四、证书含金量及价值1.行业认可度2.职业发展助力3.薪资待遇影响五、心理咨询师职业前景1.社会需求2.政策支持3.职业发展趋势正文:心理咨询师证书是从事心理咨询工作的必备证书,也是衡量心理咨询师专业素质和能力的标准。

目前,我国心理咨询师证书主要分为二三级,分别对应初、中级心理咨询师。

本文将对二三级心理咨询师证书进行详细介绍。

首先,让我们了解一下心理咨询师证书的种类。

心理咨询师证书分为国家职业资格证书和企业培训证书。

国家职业资格证书是由国家人力资源和社会保障部门颁发的,具有较高的权威性和公信力。

企业培训证书是由心理咨询师培训机构颁发的,证明持证者具备一定的心理咨询能力。

其次,我们来探讨二三级心理咨询师证书的区别。

二级心理咨询师证书是指具有较高水平的心理咨询师,具备独立开展心理咨询工作的能力。

三级心理咨询师证书则是指初级的心理咨询师,需要在上级咨询师的指导下进行工作。

在报考条件方面,二级心理咨询师要求报考者具有本科及以上学历,且具备一定的工作经验;三级心理咨询师要求报考者具有专科及以上学历。

在考试内容与形式方面,心理咨询师考试包括基础知识、技能操作和综合评审三部分。

基础知识部分主要测试报考者对心理咨询理论、方法、技术的掌握程度;技能操作部分主要测试报考者的实际操作能力;综合评审部分主要测试报考者的综合分析和解决问题的能力。

考试形式分为笔试和面试两部分,笔试主要测试报考者的理论知识,面试主要测试报考者的实际操作能力。

二三级心理咨询师证书的含金量及价值主要体现在行业认可度、职业发展助力和薪资待遇影响三个方面。

具有二三级心理咨询师证书的专业人士,在求职和发展职业生涯时具有明显优势,薪资待遇也相对较高。

心理咨询师国家职业资格二级综合评审文章撰写及答辩要求

心理咨询师国家职业资格二级综合评审文章撰写及答辩要求

心理咨询师国家职业资格二级综合评审文章撰写及答辩要求第一部分一般要求一、论文提交要求参加二级考试的考生必须在统考报名时提交两篇文章,其中必须提交案例报告1篇,个人分析报告或研究报告任选1篇。

文章具体题目自行拟定。

提交文章时包括:电子文档1份和书面打印稿5份,文章一律装入文件袋并贴封面。

文件袋封面格式和论文首页格式应统一(见表1)。

二、论文撰写要求1、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的个体咨询、调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中。

2、论文必须由考生独立完成,不得抄袭、剽窃或请他人代写,引用部分内容须在文中相应位置注明出处和论文尾列出参考资料,不得侵犯他人的著作权。

3、文章内容应该做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

4、二级论文字数不得少于3000字(5000字以内为好)三、打印要求1、文章一律采用A4纸打印。

2、字体要求:标题(用二号黑体,居中)、姓名(四号仿宋体,居中)、单位(四号仿宋体,居中)、摘要:(摘要正文,四号楷体,行间距固定值22磅)、论文正文(四号宋体,行间距固定值22磅)、注释(小四号宋体,单倍行距)、参考文献(小四号宋体,单倍行距,按(1)(2)的顺序排列)。

3、论文封面打印要求见附件。

三、格式要求1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献等部分组成。

缺一不可。

2、论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

标题应当能够反映文章的内容、论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、新颖凝练、醒目和。

选题应在心理问题或心理障碍范围,尽量不选神经症或精神病。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过300字。

4、注释是对文章中需要解释的词句或术语加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

心理咨询师报告撰写规范指导

心理咨询师报告撰写规范指导

心理咨询师报告撰写规范指导心理咨询师在与客户进行咨询过程中,常常需要书写报告来记录咨询的过程、分析问题,并提供相应的建议和解决方案。

一个规范、清晰的报告对于沟通和交流至关重要。

本文将介绍心理咨询师报告撰写的规范指导,以帮助咨询师更有效地书写报告。

I. 报告格式要求1. 标题:报告的标题应简明扼要地描述报告内容,使用精炼的词语。

2. 页眉:在报告每页的页眉位置,标明报告的主题、咨询师姓名、报告编写日期等信息。

3. 页面设置:选择合适的页面设置,包括页边距、行距等,以确保文本的整洁美观。

4. 字体和字号:选择易读、清晰的字体,如Arial、Times New Roman等,并且保持一致性。

报告正文一般使用12号字体。

II. 报告内容要求1. 引言:在报告的开头,简要说明咨询目的、背景和客户信息。

介绍客户的基本情况,如年龄、性别、职业等,并说明咨询的原因和目标。

2. 咨询过程:详细记录每次咨询的时间、地点、咨询师和客户的角色、主要话题和问题等。

在这部分可以适当引用客户的关键发言,以提供后续分析和评估的依据。

3. 问题分析:在问题分析部分,咨询师需要对客户所面临的问题进行分析和解释。

可以使用心理理论、研究结果和临床经验等依据,对问题的原因、影响和可能解决方案进行综合分析。

4. 建议和解决方案:根据问题分析的结果,咨询师应提供相应的建议和解决方案。

建议要具体、可操作,并且应与客户的个人情况和需求相结合。

此外,还可以提供资源、阅读材料和其他支持性信息,以帮助客户实施解决方案。

5. 总结和反思:在报告的结尾,总结报告的主要内容和建议。

可以提供一个简单的行动计划,鼓励客户在咨询结束后继续自我反思和发展。

III. 语言和表达要求1. 使用客观、中性的语言,避免歧视性言论和主观判断。

2. 语句通顺,逻辑连贯。

避免使用过于复杂的词汇和语法结构,以确保报告容易理解。

3. 使用一致性的专业术语和定义,并在必要时解释其意义。

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附件4
心理咨询师国家职业资格二级操作技能
综合评审文章撰写要求
一、评审文章
考生必须提交两篇文章,包括案例报告1个,个人分析报告或研究报告1个,具体题目可自行拟定。

二、文章撰写要求
1、必须由考生独立完成,不得抄袭或请他人代写,引用部分内容须注明出处,不得侵犯他人的著作权。

2、文章字数不少于3000字。

3、文章一律采用A4纸打印,一式5份。

4、考生应围绕文章主题收集相关资料,进行深入的调查研究或个人分析,根据自己所从事的实践,得出相关结论,并将这一研究过程和结论以文字、图表等方式组织到文章之中,形成完整的文章内容。

5、文章内容应做到主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨,理论联系实际。

三、文章格式的一般要求
1、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即文章的名称,它应当能够反映文章的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、凝练、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括文章的主要内容,一般不超过500字。

4、注释是对文章中需要解释的词句加以说明,或是对文章中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用脚注的方式(即在页末加注释)。

5、文章的末尾须列出主要参考文献的目录。

6、注释和参考文献的标注格式为:
(1)图书:作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码
(2)期刊:作者、篇名、期刊名称、年份、卷号(期号)、页码
四、文章的内容要求
(一)案例报告内容
1、一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

2、主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

3、观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

4、评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

5、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

6、咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

7、咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

8、咨询效果评估:包括求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。

(二)个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)
1、自我成长分析
(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?
(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?
(3)我最好的五个品质是什么?
(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?
(5)我的基本人生观是什么?
(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?
(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?
(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?
(9)我是什么样的人格类型?
(10)我心目中的英雄是谁?
(11)我认为的成熟标准是什么?
(12)我的个人奋斗目标有哪些?
(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?
(14)我最好的朋友会怎样评价我?
(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?
(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?
2、职业行为分析
(1)我为何要成为一个心理咨询师?
(2)成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决?
(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?
(4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?
(5)我经常出现的反移情问题是什么?
(6)我对求助者有何期待?
(7)我对自己的职业有何期待?
(8)我希望从同事那里获得什么?
(9)我的职业优点和弱点有哪些?
(10)我的职业奋斗目标有哪些?
(11)我的同事会怎样评论我?
(12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?
(13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?
(14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?
(三)研究报告的内容(可参考以下项目撰写)
1、咨询理论概述(选择某种咨询理论)
(1)咨询理论的名称
(2)咨询理论的发展史
(3)咨询理论框架
(4)咨询技术
2、案例分析
(1)运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程
(2)运用上述咨询技术解决心理问题
(3)评估咨询效果
3、个人体会
(1)结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?
(2)结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?
五、文章提交要求
考生在参加统考报名时提交文章磁盘文件1份和书面打印稿5份,文章一律装入文件袋并贴封(文件袋封面格式和文章首页格式见附表1、附表2)。

文章提交封面格式
文章撰写格式
心理咨询师国家职业资格二级操作技能
综合评审委员会成员名单
备注:每个综合评审委员会设主席1人,包括主席由3~5名专家组成。

心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审评分表
备注:该处注明的满分是两篇文章的合计分数,每篇文章各评分点的分数不超过该评分点满分的1/2,总分数是考生两篇文章的合计分数。

心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审评分总表
备注:1.将每位综合评审委员填写的综合评审评分表(附件4)上的成绩转入此表。

2.所有综合评审委员评定的总成绩的算术平均值,即为该考生综合评审部分总成绩。

3.文章内容与文章答辩两部分的成绩均须达到60%及以上的分为合格。

附表6
心理咨询师国家职业资格二级操作技能综合评审登记表
第()综合评审委员会。

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