圆柱的认识PPT课件
合集下载
圆柱的认识-PPT课件
底面
侧 面 底面
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
底面 O
侧 面
高
底面 O
仔细观察,用心实践,动手动脑:
①圆柱的上、下两个面叫做什么?它是 什么形状的?两个底面有什么关系?你 用什么方法来证明? ②用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了 什么?它叫圆柱的什么? ③圆柱一共有几个面?是哪几个面? ④圆柱两个底面之间的距离叫做什么? 在哪里?有几条?量一量圆柱的高,你 有什么发现?
底
面
面
判断对错。
1. 圆柱的高只有一条。 ( )
2. 圆柱两个底面的直径相等。( )
3. 圆柱的底面周长和高相等时,展开 后的侧面一定是个正方形。( )
为这个易拉罐设计一个包装纸。
为了不浪费纸张, 要量出哪些数据呢?
谢谢
制作:黄静
希望对您的工作和学习有所帮助!
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用,发挥本文档的价值,请在使用本文档之前仔细阅读以下说明: 本资料突出重点,注重实效。贴近实战,注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺,学习效果翻倍。本文档为 PPT格式,您可以放心修改使用。祝孩子学有所成,金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助!!!感谢使用
你能把这张纸做成什么样的圆柱?
20厘米
15 厘 米
一根圆木把它从中间截开, 截面是什么形状呢?
智慧城堡
加油啊!
新人教版六年级下册数学圆柱的认识例1例2课件
例二
做一做
下面是同一个圆柱的展开图,说一说每个图是怎样展开的。
做一做
一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是 5 cm,高是 20 cm 。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米?
长:2 × 3.14 × 5 = 31.4(cm) 宽:20 cm
基础练习
指出下列图形哪些是圆柱?
练习三
全世界最大的圆柱形水族箱
世界上的豪华酒店不胜枚举,有 的酒店在豪华程度上更是到了让人咋舌 的地步。所以如果我现在告诉你下面将 要介绍的酒店有个“鱼缸”,你一定会 嗤之以鼻,但是我说这个“鱼缸”有 25 米高 9 米宽,你就会感到惊讶了。
全世界最大的圆柱形水族箱
在德国柏林有一家名字叫雷迪森 蓝光(Radisson Blu)的酒店。这家 酒店在外面看起来与其他的豪华酒店 一样,没有太多的区别,然而当你推 开它的大门,进入大堂后,你所看见 的东西会让你惊讶得闭不拢嘴!因为 在酒店的大堂中间,有一个 25 米高
全世界最大的圆柱形水族箱
在该酒店住宿的客人可以在酒店里的 大堂、走廊,甚至房间里看到水族馆,让 人有一种梦幻的感觉。这个水族馆在 2003 年 12 月建成,耗资约 1280 万欧元 。建造水族馆的材料是亚克力玻璃,采用 了美国雷诺公司的聚合物技术。
提高练习
用的一底张面边周长长为是(66.2.288)分分米米的,正圆方柱形的纸高,是卷(成6.一28个)圆分柱米,。圆柱
拓展练习
算一算:
已侧知面圆展柱开的的底长面方直形径的是长41(厘2.5米6,)高厘是米2,宽厘是米2(。 )厘米 。 把体一底个面圆半柱径的是侧3 面厘展米开,得圆到柱一的个高正是方(1形8,.84这)个厘圆米柱。
用一张长 2152.1.526ccmm,宽 21522..515.2612ccmmcm的长方12形.5纸6 ,cm卷成一个圆柱
圆柱体的认识PPT课件
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
8
圆柱体的认识
义务教育六年制 数学第十二册
制作:凡廷红
2020年10月2日
1
这些物体的形状是什么?
茶 叶
它们都是圆柱体。
2020年10月2日
2
茶 叶
圆柱体的几何图形
2020年10月2日
3
侧
高
面
2020年10月2日
底面
大 小 相 等
底面
4
做一做
1.说一说你看见过哪些物体是圆柱形 的? 2.说一说下面物体哪些是圆柱体,为什么?
2020年10月2日
5
课堂练习
1.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
底面
侧 面高Biblioteka 底面底面侧面
侧 面
高
高
底面 底
底
面
面
2020年10月2日
6
课堂练习
2.指出下面图形中哪些是圆柱。
2020年10月2日
7
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
8
圆柱体的认识
义务教育六年制 数学第十二册
制作:凡廷红
2020年10月2日
1
这些物体的形状是什么?
茶 叶
它们都是圆柱体。
2020年10月2日
2
茶 叶
圆柱体的几何图形
2020年10月2日
3
侧
高
面
2020年10月2日
底面
大 小 相 等
底面
4
做一做
1.说一说你看见过哪些物体是圆柱形 的? 2.说一说下面物体哪些是圆柱体,为什么?
2020年10月2日
5
课堂练习
1.指出下列圆柱体的底面、侧面和高。
底面
侧 面高Biblioteka 底面底面侧面
侧 面
高
高
底面 底
底
面
面
2020年10月2日
6
课堂练习
2.指出下面图形中哪些是圆柱。
2020年10月2日
7
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
圆柱体的认识数学课件
管道
家庭中的水管、气管等管道设施,也常采用圆柱体设计,这种设计有利于流体的顺畅通过和减少阻力 。
04
圆柱体相关数学问题解析
求解圆柱体表面积问题
圆柱体表面积公式
$S = 2pi rh + 2pi r^2$ ,其中 $r$ 为底面半径, $h$ 为高。
实际应用
计算圆柱形容器的表面积 ,以确定需要的涂料量或 贴纸面积。
注意事项
在计算时,需要区分清楚 底面、侧面和顶面,以及 它们各自的面积计算公式 。
求解圆柱体体积问题
圆柱体体积公式
$V = pi r^2 h$,其中 $r$ 为底 面半径,$h$ 为高。
实际应用
计算圆柱形容器内液体或固体的体 积。
注意事项
在计算时,需要确保底面半径和高 度的单位一致,以及正确应用体积 公式。
圆柱体与其他几何图形组合问题
圆柱体与球体的组合
01
求解圆柱体内切或外切球体的相关问题,如球体的半径、体积
等。
圆柱体与圆锥体的组合
02
求解圆柱体与圆锥体相交或相切的相关问题,如交线的形状、
体积等。
注意事项
03
在解决组合问题时,需要灵活运用各种几何图形的性质和公式
,以及空间想象力。
实际应用中数学模型构建
也可能导致最终结果的错误。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
圆柱体的定义和基本元素
圆柱体是由两个平行且相等的圆面以及连接这两个圆面的侧面围 成的几何体,其基本元素包括底面、顶面和侧面。
圆柱体的性质
圆柱体具有旋转对称性、侧棱相互平行且相等、上下底面相互平行 且相等等重要性质。
圆柱体的表面积和体积公式
忽略侧面
家庭中的水管、气管等管道设施,也常采用圆柱体设计,这种设计有利于流体的顺畅通过和减少阻力 。
04
圆柱体相关数学问题解析
求解圆柱体表面积问题
圆柱体表面积公式
$S = 2pi rh + 2pi r^2$ ,其中 $r$ 为底面半径, $h$ 为高。
实际应用
计算圆柱形容器的表面积 ,以确定需要的涂料量或 贴纸面积。
注意事项
在计算时,需要区分清楚 底面、侧面和顶面,以及 它们各自的面积计算公式 。
求解圆柱体体积问题
圆柱体体积公式
$V = pi r^2 h$,其中 $r$ 为底 面半径,$h$ 为高。
实际应用
计算圆柱形容器内液体或固体的体 积。
注意事项
在计算时,需要确保底面半径和高 度的单位一致,以及正确应用体积 公式。
圆柱体与其他几何图形组合问题
圆柱体与球体的组合
01
求解圆柱体内切或外切球体的相关问题,如球体的半径、体积
等。
圆柱体与圆锥体的组合
02
求解圆柱体与圆锥体相交或相切的相关问题,如交线的形状、
体积等。
注意事项
03
在解决组合问题时,需要灵活运用各种几何图形的性质和公式
,以及空间想象力。
实际应用中数学模型构建
也可能导致最终结果的错误。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
圆柱体的定义和基本元素
圆柱体是由两个平行且相等的圆面以及连接这两个圆面的侧面围 成的几何体,其基本元素包括底面、顶面和侧面。
圆柱体的性质
圆柱体具有旋转对称性、侧棱相互平行且相等、上下底面相互平行 且相等等重要性质。
圆柱体的表面积和体积公式
忽略侧面
认识圆柱ppt课件
底
侧 面
底
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。 它们是完全相同的两个圆。
圆柱的高
O O
侧 面
高
O
高
O
圆柱两个底面之间的距离叫做高 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 高有无数条。 高有无数条。
ห้องสมุดไป่ตู้是
是
不是
是
不是
谢
谢
!
正方体
长 方 体
在日常生活中, 在日常生活中,我们经常看到下面这样的 一些物体。 一些物体。
茶叶罐 垃圾桶
香烟
罐头
这些物体的形状都是圆柱体 圆柱体,简称圆柱。 圆柱体 圆柱
人教新课标六年级下册
圆柱的认识
制作人; 数教一班范利兵 制作人;09数教一班范利兵
圆柱的底, 圆柱的侧面
圆 柱 周 围 的 面 叫 圆 柱 的 侧 面
2024年人教版六年级数学下册《圆柱的认识》课件
16
机械制造:轴承、齿轮等
轴承
轴承是机械设备中重要的零部件,用于支撑旋转轴并降低其 摩擦系数。圆柱形的轴承内圈和外圈可以承受径向和轴向载 荷。
齿轮
齿轮是机械传动中常用的元件,圆柱形的齿轮具有传递扭矩 平稳、噪音小等优点,被广泛应用于各种机械设备中。
2024/2/29
17
其他领域:艺术品、玩具等
艺术品
人教版六年级数学下册 《圆柱的认识》课件
2024/2/29
1
目 录
2024/2/29
• 圆柱基本概念与性质 • 圆柱表面积计算 • 圆柱体积计算 • 圆柱在日常生活中的应用 • 练习题与课堂互动环节 • 总结回顾与拓展延伸
2
圆柱基本概念与性
01
质
2024/2/29
3
圆柱定义及特点
2024/2/29
7
表面积公式推导
圆柱侧面积计算
通过展开圆柱侧面,得到一个长方形 ,其长等于圆柱底面周长,宽等于圆 柱高,从而推导出侧面积公式。
圆柱底面积计算
圆柱表面积计算
将圆柱侧面积与两个底面积相加,得 到圆柱表面积公式。
圆柱底面是一个圆,其面积可通过圆 的面积公式计算。
2024/2/29
8
实例分析与应用
实例1
2024/2/29
解决实际问题,如计 算圆柱形水桶的容积 、圆柱形粮仓的粮食 储量等。
13
与其他图形体积比较
与长方体、正方体体积公式的比 较,分析异同点及适用范围。
与圆锥体积公式的比较,探讨二 者之间的联系与区别。
与球体、长方体的交叉比较,理 解不同图形体积计算方法的特点
和优劣。
2024/2/29
通过本课的学习,我掌握了圆柱的定义、性质、表面积和体积的计 算方法,以及轴截面和斜截面的概念。
大班数学认识圆柱体PPT课件-2024鲜版
04
2024/3/28
05
球体的半径是从球心到球面 任意一点的距离。
17
三者之间联系与区别总结
2024/3/28
联系
圆柱体、圆锥和球体都是常见的三维图形,在数学和日常生活中都有广泛应用。它们都可 以用来描述具有圆形截面的物体。
形状不同
圆柱体有两个平行的圆形底面和一个侧面;圆锥有一个圆形底面和一个顶点;球体则是一 个完全对称的图形,没有平面。
单位换算的方法:根据换算关系进行 计算。例如,1米=100厘米,因此可 以将厘米单位的数值除以100转换为 米单位。
2024/3/28
14
04
拓展内容:圆锥和球体简介
2024/3/28
15
圆锥基本概念与性质
定义:圆锥是一个有一个圆形底面和一 个顶点的三维图形,所有从顶点到底面 边缘的线段都相等。
6
02
圆柱体表面积计算方法
2024/3/28
7
侧面积计算公式推导
圆柱体侧面积定义
圆柱体侧面展开后形成的矩形面积。
注意事项
计算侧面积时,要确保底面半径和高 度的单位一致。
公式推导
设圆柱体底面半径为$r$,高为$h$, 则侧面展开后矩形的长为底面周长 $2pi r$,宽为$h$。因此,侧面积 $S_{侧} = 2pi r times h$。
2024/3/28
22
06
课程总结与回顾
2024/3/28
23
关键知识点梳理
01
02
03
圆柱体的基本特征
上下两个面是相等的圆形,侧 面是一个曲面。
圆柱体的高
两个底面之间的距离叫做高。
圆柱体的表面积
侧面积+2个底面积。
认识圆柱体和球体ppt课件完整版
球体应用
在体育用品中,球体形状的器材如篮球、足球等具有易于控制和运动的特性。 球体的形状使得这些器材在运动中能够保持稳定的轨迹和速度。
THANKS
感谢观看
侧面展开图
如果将圆柱体的侧面展开, 会得到一个长方形或正方 形,这取决于圆柱体的高 和底面周长。
侧面面积
圆柱体侧面的面积可以通 过公式2πrh计算,其中r为 底面半径,h为高。
高和半径关系
高与半径定义
圆柱体的高是指上底面和下底面之间 的距离,而半径则是底面圆的半径。
高与半径比例
高与半径对圆柱体影响
面与球体的相对位置。
当截面通过球心时,截面形状是 一个圆,且这个圆的半径等于球
体的半径。
当截面不通过球心时,截面形状 可能是一个椭圆或其他二次曲线。
04
圆柱体与球体表面积计算
圆柱体表面积公式推导
01
02
03
04
圆柱体表面积由两个底面和一 个侧面组成
底面积为圆的面积,即πr²(r 为底面半径)
侧面积为底面周长与高的乘积, 即2πrh(h为高)
在机械制造中,圆柱体被广泛应用于 轴承、齿轮、活塞等零部件。这些零 部件需要具有精确的尺寸和形状,以 确保机械设备的正常运转。
球体应用
球体在机械制造中常被用作滚动元件, 如球轴承、滚珠丝杠等。它们能够减少 摩擦和磨损,提高机械设备的传动效率 和精度。
其他领域应用
料瓶等具有易于握持、存储和运 输的优点。同时,圆柱体的形状也使得容器内的液体或固体物质分布更加均匀。
1 2 3
计算圆柱体油漆用量 通过圆柱体表面积公式,可以计算出需要涂油漆 的面积,从而估算出所需油漆的用量
计算球体表面积与体积比 在生物学、医学等领域中,经常需要计算细胞、 病毒等微小物体的表面积与体积比,以了解它们 的生理特性和功能
在体育用品中,球体形状的器材如篮球、足球等具有易于控制和运动的特性。 球体的形状使得这些器材在运动中能够保持稳定的轨迹和速度。
THANKS
感谢观看
侧面展开图
如果将圆柱体的侧面展开, 会得到一个长方形或正方 形,这取决于圆柱体的高 和底面周长。
侧面面积
圆柱体侧面的面积可以通 过公式2πrh计算,其中r为 底面半径,h为高。
高和半径关系
高与半径定义
圆柱体的高是指上底面和下底面之间 的距离,而半径则是底面圆的半径。
高与半径比例
高与半径对圆柱体影响
面与球体的相对位置。
当截面通过球心时,截面形状是 一个圆,且这个圆的半径等于球
体的半径。
当截面不通过球心时,截面形状 可能是一个椭圆或其他二次曲线。
04
圆柱体与球体表面积计算
圆柱体表面积公式推导
01
02
03
04
圆柱体表面积由两个底面和一 个侧面组成
底面积为圆的面积,即πr²(r 为底面半径)
侧面积为底面周长与高的乘积, 即2πrh(h为高)
在机械制造中,圆柱体被广泛应用于 轴承、齿轮、活塞等零部件。这些零 部件需要具有精确的尺寸和形状,以 确保机械设备的正常运转。
球体应用
球体在机械制造中常被用作滚动元件, 如球轴承、滚珠丝杠等。它们能够减少 摩擦和磨损,提高机械设备的传动效率 和精度。
其他领域应用
料瓶等具有易于握持、存储和运 输的优点。同时,圆柱体的形状也使得容器内的液体或固体物质分布更加均匀。
1 2 3
计算圆柱体油漆用量 通过圆柱体表面积公式,可以计算出需要涂油漆 的面积,从而估算出所需油漆的用量
计算球体表面积与体积比 在生物学、医学等领域中,经常需要计算细胞、 病毒等微小物体的表面积与体积比,以了解它们 的生理特性和功能
圆柱的认识 - 副本PPT课件
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
底面
它们是完全相同的两个圆。
侧面
底面
底面
它们是完全相同的两个圆。
侧面
底面 O
高
底面 O
指出下面图形中哪些是圆柱
①
②
③
④
⑤
底面 底面
圆柱的侧面展开得到的那 个长方形的长与宽和圆柱 有什么关系呢?
把圆柱的侧面展开,得到 一个长方形。这个长方形 的长等于圆柱底面的周长, 宽等圆柱的高。
请你当个小小设计师,如果用 纸做一个圆柱,需要剪出几张 什么形状的纸?
下面物体由几个面构成?
(1)圆柱形酒桶 (2)圆柱形无盖水桶 (3)圆柱形通风管
王大伯要做一个圆柱形的无盖 水桶,他用一张长80cm,宽 60cm的长方形铁皮做水桶的侧 面,还需配一块什么形状、多 大的铁皮?
学习目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:
1、进一步认识圆柱,知道圆柱各部 分的名称。 2、了解圆柱的特征,以及它的侧面 展开图的形状。 3、了解圆柱的侧面展开得到的那个 长方形的长与宽和圆柱的关系。
1、观察生活中见到的圆柱形 的物体。 2、设计制作一个圆柱形的纸 模型。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
人教版六年级数学下册
底面
它们是完全相同的两个圆。
侧面
底面
底面
它们是完全相同的两个圆。
侧面
底面 O
高
底面 O
指出下面图形中哪些是圆柱
①
②
③
④
⑤
底面 底面
圆柱的侧面展开得到的那 个长方形的长与宽和圆柱 有什么关系呢?
把圆柱的侧面展开,得到 一个长方形。这个长方形 的长等于圆柱底面的周长, 宽等圆柱的高。
请你当个小小设计师,如果用 纸做一个圆柱,需要剪出几张 什么形状的纸?
下面物体由几个面构成?
(1)圆柱形酒桶 (2)圆柱形无盖水桶 (3)圆柱形通风管
王大伯要做一个圆柱形的无盖 水桶,他用一张长80cm,宽 60cm的长方形铁皮做水桶的侧 面,还需配一块什么形状、多 大的铁皮?
学习目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ:
1、进一步认识圆柱,知道圆柱各部 分的名称。 2、了解圆柱的特征,以及它的侧面 展开图的形状。 3、了解圆柱的侧面展开得到的那个 长方形的长与宽和圆柱的关系。
1、观察生活中见到的圆柱形 的物体。 2、设计制作一个圆柱形的纸 模型。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
人教版六年级数学下册
圆柱的认识课件
学习成果展示 通过完成作业和课堂练习,我展示了自己对圆柱相关知识 的理解和应用能力。同时,我也积极参与课堂讨论,与同 学分享学习心得和体会。
拓展延伸:探索更多几何形状奥秘
圆锥的认识
圆台的认识
圆锥是由一个圆面和一个侧面围成的几何体, 侧面展开后是一个扇形。圆锥的表面积和体 积也有相应的计算公式。
圆台是由两个平行且不相等的圆面以及连接 它们的侧面围成的几何体。圆台的表面积和 体积同样有特定的计算方法。
圆柱形电池具有能量密度高、体积小、重量轻等优点,广泛应 用于便携式电子设备、电动汽车等领域。
圆柱形的管道
管道运输中,圆柱形的管道具有流体阻力小、输送效率高、安 装方便等特点,被广泛应用于石油、天然气等输送领域。
03
圆柱与其他几何形状关系
与长方体比较异同点
相同点
两者都是立体图形,具有长度、宽度 和高度三个维度。
解答
解方程得$h = 6$厘米。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
圆柱的定义和性质
圆柱是由两个平行且相等的圆面以及连接它们的侧面围成的几何体。 圆柱的侧面是一个曲面,展开后是一个矩形。
圆柱的表面积和体积
圆柱的表面积包括两个底面和一个侧面的面积,计算公式为 2πrh+2πr^2。圆柱的体积计算公式为πr^2h,其中r为底面半径, h为高。
计算圆柱的体积。
解答
圆柱的底面半径 = $frac{6}{2}$ = 3厘米,高 = 4厘米。体积 =
$pi times 3^2 times 4 = 36pi$立方厘米。
求解涉及多种几何形状组合问题
例题2
一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是18厘米,求圆柱的高。
拓展延伸:探索更多几何形状奥秘
圆锥的认识
圆台的认识
圆锥是由一个圆面和一个侧面围成的几何体, 侧面展开后是一个扇形。圆锥的表面积和体 积也有相应的计算公式。
圆台是由两个平行且不相等的圆面以及连接 它们的侧面围成的几何体。圆台的表面积和 体积同样有特定的计算方法。
圆柱形电池具有能量密度高、体积小、重量轻等优点,广泛应 用于便携式电子设备、电动汽车等领域。
圆柱形的管道
管道运输中,圆柱形的管道具有流体阻力小、输送效率高、安 装方便等特点,被广泛应用于石油、天然气等输送领域。
03
圆柱与其他几何形状关系
与长方体比较异同点
相同点
两者都是立体图形,具有长度、宽度 和高度三个维度。
解答
解方程得$h = 6$厘米。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
圆柱的定义和性质
圆柱是由两个平行且相等的圆面以及连接它们的侧面围成的几何体。 圆柱的侧面是一个曲面,展开后是一个矩形。
圆柱的表面积和体积
圆柱的表面积包括两个底面和一个侧面的面积,计算公式为 2πrh+2πr^2。圆柱的体积计算公式为πr^2h,其中r为底面半径, h为高。
计算圆柱的体积。
解答
圆柱的底面半径 = $frac{6}{2}$ = 3厘米,高 = 4厘米。体积 =
$pi times 3^2 times 4 = 36pi$立方厘米。
求解涉及多种几何形状组合问题
例题2
一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,体积也相等。已知圆锥的高是18厘米,求圆柱的高。
《认识圆柱体和球体》PPT课件
02
圆柱体表面积和体积计算
圆柱体表面积公式推导
01
02
03
圆柱体侧面积计算
侧面积 = 圆周率 × 直径 × 高,即 S_侧 = πdh。
圆柱体底面积计算
底面积 = 圆周率 × 半径 ^2,即 S_底 = πr^2。
圆柱体表面积计算
表面积 = 侧面积 + 2 × 底面积,即 S_表 = S_侧 + 2S_底。
两者之间的区别与联系
01
区别
02
形状不同:圆柱体有两个平行的圆形底面和一个侧面,而 球体是一个连续的曲面。
03
展开性质不同:圆柱体侧面可展开为平面,而球体不能展 开为平面。
04
联系
05
都是立体图形,占据三维空间。
06
在某些情况下,圆柱体和球体可以相互转化,例如当圆柱 体的高趋近于0时,它可以近似看作一个球体的一部分。
物更加坚固。
装饰元素
圆柱体的形状和线条简洁美观,常 被用作建筑物的装饰元素,如罗马 柱、门廊支柱等,增加建筑物的艺 术感和立体感。
建筑设备
圆柱体形状的设备在建筑中也很常 见,如圆形的通风管道、水管等, 这些设备利用圆柱体的特性实现特 定的功能。
体育领域中的球体应用
球类运动
球体是各种球类运动的必备元素 ,如足球、篮球、乒乓球等,球 体的形状和弹性使得这些运动具
《认识圆柱体和球体》PPT 课件
目录
• 圆柱体与球体基本概念 • 圆柱体表面积和体积计算 • 球体表面积和体积计算 • 生活中的圆柱体和球体应用 • 制作圆柱形和球形物体手工制作技巧 • 总结回顾与拓展延伸
01
圆柱体与球体基本概念
圆柱体定义及特点
《圆柱的认识》ppt课件
圆柱的两个底面是相等的圆,侧面 是一个曲面,展开后是一个长方形 或正方形。
底面、侧面和高等元素
01
02
03
底面
圆柱的两个底面是相等的 圆,它们平行且在同一平 面内。
侧面
圆柱的侧面是一个曲面, 它连接着两个底面。
高
圆柱的高是两个底面之间 的距离,它表示圆柱的竖 直高度。
圆柱与长方体关系
形状差异
圆柱与长方体在形状上有明显差异, 圆柱具有弯曲的侧面和圆形的底面, 而长方体则由六个矩形面组成。
应用场景
圆柱和长方体在实际生活中都有广泛 的应用。例如,圆柱形的容器、管道 和柱子等,长方体的箱子、建筑物和 家具等。
体积计算
虽然形状不同,但圆柱和长方体都可
以通过相应的公式来计算体积。圆柱
的体积公式为V=πr²h,长方体的体积
公式为V=lwh。
02
圆柱表面积计算方法
侧面积计算公式
01
圆柱侧面积 = 底面周长 × 高
《圆柱的认识》ppt课件
目录
• 圆柱基本概念与性质 • 圆柱表面积计算方法 • 圆柱体积计算方法 • 圆柱在日常生活中的应用 • 圆柱相关数学问题探讨 • 总结回顾与拓展延伸
01
圆柱基本概念与性质
圆柱定义及特点
圆柱定义
圆柱是由两个平行且相等的圆面以 及连接这两个圆面的曲面所围成的 几何体。
圆柱特点
已知圆柱底面直径和高, 需先将直径转换为半径 后代入公式求解。
已知圆柱底面积和高, 可直接使用底面积乘以 高求解。
04
已知圆柱侧面积和高, 需通过侧面积公式反推 出底面半径后代入体积 公式求解。
与其他几何体体积比较
与立方体比较
当圆柱的高等于直径时,其体积 最大,超过同等尺寸的立方体。
底面、侧面和高等元素
01
02
03
底面
圆柱的两个底面是相等的 圆,它们平行且在同一平 面内。
侧面
圆柱的侧面是一个曲面, 它连接着两个底面。
高
圆柱的高是两个底面之间 的距离,它表示圆柱的竖 直高度。
圆柱与长方体关系
形状差异
圆柱与长方体在形状上有明显差异, 圆柱具有弯曲的侧面和圆形的底面, 而长方体则由六个矩形面组成。
应用场景
圆柱和长方体在实际生活中都有广泛 的应用。例如,圆柱形的容器、管道 和柱子等,长方体的箱子、建筑物和 家具等。
体积计算
虽然形状不同,但圆柱和长方体都可
以通过相应的公式来计算体积。圆柱
的体积公式为V=πr²h,长方体的体积
公式为V=lwh。
02
圆柱表面积计算方法
侧面积计算公式
01
圆柱侧面积 = 底面周长 × 高
《圆柱的认识》ppt课件
目录
• 圆柱基本概念与性质 • 圆柱表面积计算方法 • 圆柱体积计算方法 • 圆柱在日常生活中的应用 • 圆柱相关数学问题探讨 • 总结回顾与拓展延伸
01
圆柱基本概念与性质
圆柱定义及特点
圆柱定义
圆柱是由两个平行且相等的圆面以 及连接这两个圆面的曲面所围成的 几何体。
圆柱特点
已知圆柱底面直径和高, 需先将直径转换为半径 后代入公式求解。
已知圆柱底面积和高, 可直接使用底面积乘以 高求解。
04
已知圆柱侧面积和高, 需通过侧面积公式反推 出底面半径后代入体积 公式求解。
与其他几何体体积比较
与立方体比较
当圆柱的高等于直径时,其体积 最大,超过同等尺寸的立方体。
圆柱的认识和侧面积PPT课件
圆柱体。
× (
)
3、圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的
一条高剪开,侧面是一个正方形。
(√
2021/3/7
CHENLI
)
27
谢谢!
2021/3/7
CHENLI
28
17
底面
2021/3/7
CHENLI
18
底面
2021/3/7
CHENLI
19
底面
2021/3/7
CHENLI
20
底面
2021/3/7
CHENLI
21
底面
2021/3/7
CHENLI
22
底面
2021/3/7
CHENLI
23
底面
底面
2021/3/7
CHENLI
24
2021/3/7
底面的周长
王桥联合小学 徐老师
2021/3/7
CHENLI
1
上面这些物体是什么?
茶 叶
它们都是圆柱体!
2021/3/7
CHENLI
2
指出下面图形中哪些是圆柱体。
①
②
③
④
⑤
2021/3/7
CHENLI
3
底面
2021/3
CHENLI
5
圆柱的上 、下两个面叫
做底面。它们 是完全相同 的两个圆。
底面
CHENLI
底面 高
25
?
?
想一想:
这个长方形的长等于圆柱的_底___面___周__长____,宽就等 于圆柱的 ___高___ 。 圆柱的侧面积=底面周长×高
S=Ch
2021/3/7
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
做一做
1. 说一说,你看见过哪些物体是圆柱形的? 2. 指出下列各圆柱的底面݈ 侧面和高。
底面
底面 侧
侧 面 底 面 侧 面 底 面
面
底面 底面
练习:
指出下列图形哪些是圆柱?
不是
是
不是
是
小结:
圆柱的认识
1. 圆柱上下两个面叫做底面。 2. 圆柱有一个曲面叫做侧面。 3. 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 4. 把圆柱侧面展开,得到一个长方形。这个
圆柱的认识
上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。
找一找:哪些物体的形状是圆柱?
在生活中,你还见过哪 些形状是圆柱的物体?ຫໍສະໝຸດ 圆柱有几个面?各有什么特点?
圆柱的上、下两 个面都是圆形的。
圆柱的上、下两个面叫做底 面。它们是完全相同的两个圆。 圆柱有一个曲面,叫做侧面。圆柱两底之
间的距离叫做高(圆柱的高有无数条)。
长方形的长就等于圆柱的底面周长,长方
形的宽等于圆柱的高。