人教部编版九年级历史上册第7单元《工业革命和工人运动的兴起》第20课 第一次工业革命(共34张PPT)

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合作探究 探究七 中国错过工业革命的原因 中国处于封建专制时代,实行闭关锁国政策。
合作探究 探究八 工业革命的启示
1,科技是第一生产力,要使国家繁荣富强,我们必 须大力发展科技,我们要坚持“科技兴国”战略。
(2)火车
极大地便利了物质和人员的流动,改变 着人们的生产 生活方式,宣告了“铁 路时代”的来临。
合作探究
铁路时代的到来
到1851年时,英国建成 了总长约1万千米的铁路网。 铁路时代的到来为社会提供 了更为快捷、廉价、便利的 交通,使生产和市场之间的 联系变得更加密切。
合作探究 探究四 工业革命的影响
合作探究
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英 国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此 减弱的变革。”
这场“变革”指的是什么? 工业革命
合作探究
探究一、工业革命的原因
1.政治前提: 2.直接原因:
英国比较早地完成了资产阶级革命,资产 阶级统治在英国的确立。 工场手工业无法满足市场的需求。
探究二、工业革命的条件:
第20课 第一次工业革命
自主学习
1.17世纪末,英国 君主立宪制 建立后,政局稳定,资 本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大, 对 棉纺织品 的需 求迅速增长,刺激了 棉纺织 生产方 式的改进和新技术的发明。 珍妮机 2.1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为 。 3.人们把生产领域的这种革命性变化称为 工业革命 。 4.1785, 瓦特 改进的 蒸汽机 首先在纺织部门投入使用。 蒸汽机 的广泛应用是生产领域的一次意义重大飞跃。 5. 6.进入19世纪,传统的手工工场逐渐被大工厂替代, 现代 工厂制度 最终确立。 蒸汽机车 7.1825年,由斯蒂芬森 设计的 拖着车厢载着450 名乘客正式试车,标志着 铁路时代 的开始。 8.工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进 入 蒸汽时代 。19世纪中期, 英国 已成为世界上第一个 工业国家。
欧洲的旧式纺车
飞梭(1733年取得专利)
发明者:凯伊 (机械师)
“飞梭”的发明使英国出现了“棉纱荒”
织布工哈格里夫斯,于 18世纪60年代发明了称为“珍 妮机”的手摇纺织机。珍妮机 一次可以纺出多根纱线,极大 地提高了生产效率。珍妮机的 发明引发了生产领域的一系列 发明,出现了更多更先进的纺 织机器。珍妮机的发明代表工 业革命的开端。
积极影响: ①创造了巨大的生产力;②工业革命后,资本主义最终战 胜封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步 确立起对世界的统治;③西方先进、东方落后的世界局面 形成;④促进了城市化的进程;
消极影响: ① 改变了世界面貌,使东方从属西方; ② 造成了环境 污染、城市人口、交通拥挤等问题
合作探究 1840年,英国侵略者向 古老封建的中国发动了 鸦片战争。鸦片战争以 后,中国开始由独立的 封建国家逐步变成半殖 民地半封建的国家,中 华民族开始了一百多年 屈辱、苦难、探索、斗 争的历程。
1.史论结合,论从史出; 2.全面地、客观地,一分为二地评价。
复习提问
7.如何评价拿破仑 1.拿破仑是法国著名的资产阶级革命家和军事家; 2.颁布《法典》巩固了法国大革命的成果,促进 了法国资本主义的发展; 3,多次打败反败法同盟;
4.拿破仑的对外战争既捍卫了法国资产阶级革命 成果,打击了欧洲封建势力,传播了法国大革命 的思想,同时也损害了被侵略国家人民的利益。
市场的扩大、需求的增加、资金的积累、劳动力及资 源条件的具备。
合作探究 探究三.工业革命的进程 1.开始时间: 18世纪60年代 英 国
2.最早的国家: 3.最早的部门:
棉纺织业
1733年,凯伊发明了飞 梭,提高了织布速度。 1765年,哈格里夫斯发明了纺 纱机,命名为“珍妮机”。
4.开始标志:
哈格里夫斯发明珍妮机
珍妮机
哈格里夫斯
合作探究 棉纺织业中的一些重大发明 时间 (18世纪) 1764年 1769年 1779年 1785年 发 明 动 人 水 力 力 力


珍妮纺纱机
(哈率提高40倍
水力纺纱机
(阿克莱特)


(克隆普顿)




水力织布机
(卡特莱特)
合作探究
5.主要标志:
(1) 改进者:
蒸汽机 瓦特
(2)意义:
①为工业生产带来了强大的动力,使生产 力水平得到巨大提高;②使工厂规模越来 越大,机器大工业由此出现;③人类从此 进入“蒸汽时代”,具有划时代意义。
合作探究
1819年,在瓦特的讣告中, 对他的改良蒸汽机这样的评价: “它武装了人类,使虚弱无 力的双手变得力大无穷,健全了 人类的大脑以处理一切难题。它 为机械动力在未来创造奇迹打下 了坚实的基础,将有助并报偿后 代的劳动。” 詹姆斯· 瓦特 (1736-1819)
合作探究
工厂与工场的区别:
1.工厂以机器生产为基础,工场以手工劳动为基础。
2.工业革命正是以“工厂”取代“工场”, 以机器生产取代手工劳动的过程。
18世纪末英国工厂场景
合作探究
6.交通工具的革新
(1).轮船
时间:
发明者: 动力:
1807年 富尔顿
蒸汽机
合作探究
6.交通工具的革新
时间: 发明者: 意义: 1825年 斯蒂芬森
西方先进、东方落后的世界局面形成
合作探究 探究五 工业革命中的动力和能源 动力 能源 蒸汽机 煤炭
合作探究
探究六 工业革命对中国的影响 1.英国在工业革命后,为打开中国大门,进入中国市场, 发动鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;
2.经历第二次鸦片战争后,中国人进行洋务开始向西方 学习先进的科学技术,开启了中国近代工业化的历程。
复习提问 1. 法国大革命的根本原因是什么? 封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展 2.法国大革命的开始标志是什么? 1789年7月14日攻占巴士底狱 3.法国大革命颁布了什么文献?
颁布《人权宣言》
4.拿破仑制定了哪部法典?它什么意义?
《拿破仑法典》
将革命成果用法律形式固定下来
复习提问 5.拿破仑的对外战争有哪些意义? 拿破仑的对外战争既捍卫了法国资产阶级革命成 果,打击了欧洲封建势力,传播了法国大革命的 思想,同时也损害了被侵略国家人民的利益。 6.评价历史人物方法是什么?
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