中班手工折纸教案

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[幼儿园中班折纸教案]中班折纸教案

中班折纸教案篇1:中班折纸杯子教案中班折纸杯子教案一

活动目标：

1. 通过帮助娃娃家折小杯子，认识向后折符号，体验折小杯子的乐趣。

2. 喜欢参加折纸活动，愿意自己动手完成作品。

活动准备：

1. 经验准备：对按箭头方向折有初步的了解，有过按箭头方向向下折小狗耳朵的经验和按箭头方向左右折折娃娃的经验，认识过虚线，并知道箭头所表示的含义。

2. 物质准备：小纸杯范例，小纸杯的示意图，小纸杯的半成品，大小，颜色不同的正方形蜡光纸若干，娃娃家颜色标记。

活动过程：

1. 情境导入，出示范例，引起幼儿的兴趣师：看，这是一只小杯子，马上就要过新年了，在新年里，有好多好多的人要去娃娃家做客。爸爸妈妈都想请客人喝茶，可是没有很多茶杯，你们愿不愿意帮助娃娃家的爸爸妈妈折一些这样的小杯子出来招呼客人啊(愿意)

2.观察示意图，了解折小杯子的步骤和方法。

(1)出示示意图师：小朋友们看，要折出小杯子，第一张图上有什么呀(虚线和箭头)(2)观察图二，发现与折娃娃的不同师：看看第二幅示意图上有什么符号虚线是怎么样的(斜斜的)箭头也是什么样(斜斜的)这个斜斜虚线，斜斜的箭头我们应该怎么折呢(请个别幼儿示范)他折的对不对啊谁愿意再来折折看，这一步到底是怎么折的和折娃娃的一样吗

(3)观察图三师：看看接下来怎么折(请个别幼儿尝试)我们和图四比一比，两个角是不是都要往下折

(4)认识向后折符号，知道箭头的含义师：刚才我们折了第三步，知道只要一个角往下折，那另外一个角怎么办

3.幼儿尝试折小杯子(1)提出操作要求师：折纸时要注意纸要放的怎么样

中班手工折纸教案20篇

《中班手工折纸教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班手工折纸教案20篇！

（1）中班美术教案《小狗》含反思活动设计背景

幼儿在折纸上没有一点经验，通过学习让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。

活动目标

1、学习用对角折的方法折小狗头，并涂画狗的眼睛、鼻子、嘴巴。

2、发展手部小肌肉群的灵活性。

3、培养对折纸活动的兴趣。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学重点、难点

重点：让幼儿学会折纸的最基本的折纸技巧。难点：掌握折纸的基本要领。

活动准备

1、每组各种彩色正方形纸若干张;油画棒数盒。

2、大正方形一长(教师用)

3、折纸步骤失意挂图一张，教学挂图一张(狗窝、一只绘画形式的完整小狗、一只狗头用折纸形式呈现的小狗) 活动过程

一、出示教学挂图，引起幼儿对本次活动的兴趣。

出示教学挂图，师：“这幅图上有什么?”待幼儿幼儿回答后，：“那这幅画上有什么会和大家见过的不同?”“今天老师教同学们用折纸的方式来折小狗头好吗?”

二、引导幼儿观察范例，分析小狗头的特征及折法。

1、教师拿出一张较大的彩色正方形纸做范例，引导幼儿学会看图示和教师一起完成小狗头。并与幼儿互动折纸的过程。

(1)教师把一张彩色正方形纸有色的一面朝下，一个角和对面的角对齐(这时强调对折时应注意要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平)

(2)这时正方形的纸就变成了三角形的了，再将三角形边上的两只角往下折，小狗头就折好了(强调：在讲述耳朵的折法时应告诉幼儿是把三角形比较长的边往下面的外边折。)

10篇中班折纸教案

这是10篇中班折纸教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班美术活动折贴—美丽的鱼教案反思

活动目标：1、引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等，进一步培养幼儿看图折纸的技能，巩固折、压、拼贴的技能。2、培养幼儿的观察力、想象力及交往合作的能力，提高幼儿对美的感受力与表现力。3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：1、有关鱼的碟片。2、颜色各异大小不一的圆形蜡光纸若干，蓝色背景图5张。3、小鱼、水草图示2幅，示范图1张。

活动过程：一、看碟片，引起幼儿兴趣。1、小朋友，你们知道谁生活在水里吗？2、好，我们一起去看看吧！（看碟片提醒幼儿仔细观察鱼的颜色、形状及水草）3、你看到了什么？它是什么颜色的？它长得什么样？二、引导幼儿欣赏观察示范图。1、老师做了一幅图，你们看美不美？美在什么地方？2、你们知道这幅图是怎么做出来的吗？三、引导幼儿看图折纸。1、你最喜欢哪条鱼，它是怎么折出来的？请你把这条鱼的图示找出来。2、老师示范第一种折法3、小鱼喜欢在水里游来游去，它们还喜欢在水里捉迷藏呢！那水草怎么折呢？4、水草折好后是一段一段贴上的四、提出合作要求。1、有的小朋友折要折很长时间，那怎么办呢？2、小朋友先折鱼，最后大家一起合作折水草五、幼儿作业。老师巡回指导，提醒幼儿创造性地折出不同的鱼、水草。六、讲评。1、幼儿相互评价作品。2、老师表扬合作好的小组。活动反思：通过折纸活动可以满足幼儿生理和心理发展的需要，它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受，增强了孩子活动的趣味性，充分调动幼儿思维能力，同时也带给了孩子极大的乐趣。

中班折纸系列教案大全

教案标题：中班折纸系列教案大全

教案一：认识折纸

目标：通过折纸活动，让幼儿了解折纸的基本概念和技巧。

活动：

1. 展示一些简单的折纸作品，引起幼儿的兴趣。

2. 介绍折纸的定义和历史背景。

3. 演示如何折叠一个简单的折纸作品，如飞机或船。

4. 分发纸张和折纸指导书，让幼儿尝试折叠自己的作品。

5. 鼓励幼儿展示他们的作品，并分享折纸的乐趣。

教案二：折纸动物

目标：通过折纸动物的制作，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动：

1. 展示一些折纸动物的图片，引发幼儿对动物的兴趣。

2. 介绍不同动物的特征和形状。

3. 演示如何折叠一个简单的折纸动物，如兔子或鸟。

4. 分发纸张和折纸指导书，让幼儿尝试折叠自己喜欢的动物。

5. 鼓励幼儿展示他们的作品，并让他们用自己的话介绍自己所制作的动物。教案三：折纸花

目标：通过折纸花的制作，培养幼儿的耐心和细致观察力。

活动：

1. 展示一些折纸花的图片，激发幼儿对花朵的兴趣。

2. 介绍不同花朵的形状和颜色。

3. 演示如何折叠一个简单的折纸花朵，如玫瑰或向日葵。

4. 分发纸张和折纸指导书，让幼儿尝试折叠自己喜欢的花朵。

5. 鼓励幼儿展示他们的作品，并让他们用自己的话描述花朵的特点。

教案四：折纸游戏

目标：通过折纸游戏，培养幼儿的合作意识和团队合作能力。

活动：

1. 分成小组，每组一名领导者和若干名成员。

2. 领导者抽取一张折纸游戏卡片，根据卡片上的指示，向成员传达折纸要求。

3. 成员根据领导者的指示，折叠出相应的折纸作品。

4. 时间结束后，评选出最好的折纸作品。

幼儿园折纸的教案(实用13篇)

幼儿园折纸的教案（实用13篇）

幼儿园折纸的教案第1篇

活动目标:

1．引导幼儿认识不同的制作材料，尝试运用这些材料进行粘贴，激发幼儿在对美工活动的兴趣。

2．培养幼儿探索材料的能力。

3．发展幼儿手部肌肉的灵活性。

活动准备：

1．知识经验准备：

（1）已会使用双面胶

（2）折过扇子、弹簧，会正反两面折

2．教学具准备：

（1）教师做好的瓶宝宝一个

（2）材料：a彩纸：条状、原形、三角形、不规则形，小脚丫形、小手形。

b矿泉水瓶子人手一个

c人手一个胶棒、双面胶一组三个

活动过程：

一．导入活动，激发幼儿兴趣。

教：今天李老师给小朋友请来一位小客人，他长的特别漂亮。小朋友们想看吗？

幼：想

二．出示“瓶宝宝”

教：小朋友们好，我是瓶宝宝，很高兴认识你们。请你们看看我都是用什么做成的呢？

幼：纸、瓶子

教：哦，那你们可真聪明，一下子就看出来了，那你们想不想也做一个比老师更漂亮的瓶宝宝呢？

幼：想

三．教师引导幼儿自由探索材料，寻找相应的器官

教：现在我想请小朋友看着瓶宝宝，去找一找你们的小筐里，那个图形可以做宝宝的小脸？

幼：圆形

教：真棒！再找找，哪个图形可以做瓶宝宝的帽子？

幼：三角形，梯形（引导幼儿发现一些不规则的图形也可以做帽子）教：现在，我要请小朋友仔细地看看瓶宝宝，找一找她的小胳臂和小腿是什么形状的？

幼：长条形的

教；恩，你们真聪明！就是这个彩条，可是它怎么和瓶宝宝的小胳臂、

小腿不一样呢？谁能告诉我哪不一样？

幼：彩条是直的，瓶宝宝身上的是弯的

教；哦，真棒！瓶宝宝身上的彩条是弯的，是曲曲折折的，象我们以前叠过的弹簧一样，对吗？

幼：对

幼儿园折纸手工课教案

幼儿园折纸手工课教案（通用16篇）

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢？下面是店铺精心整理的幼儿园折纸手工课教案，希望对大家有所帮助。幼儿园折纸手工课教案篇1

活动目标

1、引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法，培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。

2、通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣，发展幼儿手眼协调的精细动作。

活动准备

1、正方形纸若干、风车作品若干，A4纸、胶棒若干。

2、区域活动投放折纸灯笼、折纸风琴的成品、半成品以及材料（熟练掌握四角对中心折和撑开的技能）。

3、大风车片头曲音乐。

活动过程

一、听音乐、玩风车，激发兴趣

师：小朋友手里的风车可以怎么玩呢？

教师播放大风车片头曲音乐，幼儿跟着音乐按照自己的想法玩自己的大风车。（熟悉的富于童趣的音乐可以触发幼儿活跃思维活动）

二、探索大风车的折法，形成步骤图

1、自主探索。

师：这么好玩的风车，是怎么折成的呢？小朋友自己试一下，一步一步拆开，然后一步一步折好，看能不能折成好玩的风车？

幼儿独立拆解，教师巡回指导。教师及时给予引导、鼓励。

2、共同探索。

教师出示范例风车作品，同幼儿一起分步拆开并呈现每一步形状，形成拆解步骤图。

3、整体示范。

翻转拆解步骤图，形成折纸步骤图。通过提问让幼儿明确每一步的详细要求。

三、按步骤图折风车

1、按步骤图示熟悉风车折法。

鼓励幼儿按记忆结合步骤图独立折叠，完成风车作品。教师巡回观察幼儿作业情况，及时给以指导。

2、学习小风车折法。

中班折纸《可爱的小猫》

活动目标：

1. 学习运用对角折的方法折双三角，并在此基础上折小猫头。

2. 学习看图示折纸，并添画眼睛、嘴巴、胡须等。

3. 能仔细观察，喜欢参加折纸活动。

活动重点：

掌握双三角的基本折法

活动难点：

学习看图示进行折纸

活动准备：

图示、正方形纸、勾线笔

活动过程：

一、引导幼儿观察主题墙，导入活动。

师：小朋友们，瞧我们的主题墙，上面是什么呀？（11只猫做苦工的地图）

地图上缺少了什么呀？（旅行的小猫）

我们今天就来折小猫，折好后带着他们再次旅行，好吗？

二、引导幼儿观察小猫的图示，在学折双三角的基础上学折小猫。

1.幼儿看图示尝试折纸，教师观察。

师：老师带来了小猫的图示，小朋友们试着看图示折一折。

能完成多少是多少哦！

巩固复习对角折的方法，折出双三角。（将正方形纸对角折，一个角和对面的角对齐，要边对边、角对角折，对好之后用手轻轻地将折痕抹平，再一角向前折，一角向后折，拉开并压折两角，双三角完成。）

2.共同讨论遇到的困难，探索小猫头的折法。

师：小朋友们在折时有没有遇到困难啊？哪一步不会？

教师详细解决小朋友遇到的困难。

双三角折成后的步骤：接着再两角向前、两角向后想三角形垂直线对齐；开口朝上，将正方形两条边向前，两条边向后折去，最后将折好的吹鼓起来，小猫头就完成了。

3.小朋友们继续完成自己的作品

教师指导，帮助能力弱的幼儿。

4.添画

师：小猫头折好了，大家看看上面还缺些什么？

教师用勾线笔为小猫头画上眼睛、鼻子、嘴巴、胡须等。

三、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏评价。

师：现在我们一起送小猫们去旅行吧！

中班折纸教案

一、教学目标

1.知识与技能目标

（1）掌握折纸的基本方法，如折叠对角线、山折和谷折等。（2）学会折叠简单的折纸作品，如风车、纸飞机等。

2.过程与方法目标

（1）通过观察教师示范和自己动手操作，培养学生的动手能

力和观察能力。

（2）通过合作学习，培养学生与同伴合作的精神和团队意识。

3.情感、态度与价值观目标

通过折纸活动，培养学生的耐心、细心、观察力和创造力。

二、教学重难点

重点：折叠对角线、山折和谷折的方法

难点：学会折叠简单的折纸作品，如风车、纸飞机等。

三、教学准备

1.教师准备：折纸实物、教学板书、电子设备等。

2.学生准备：笔、纸、剪刀等。

四、教学步骤

Step 1. 导入新知

教师使用教学实物向学生展示一些折纸作品，例如风车、纸飞机等，并向学生们提问：“你们知道这些折纸作品是怎样制作

的吗？”引起学生们对折纸的兴趣和好奇心。

Step 2. 讲解折叠对角线的方法

教师板书“折叠对角线”的三个步骤，并详细解释每一步的操作方法。然后，要求同学们试着动手操作，将一张白纸按照教师的示范进行折叠，直到得到一条明显的对角线。

Step 3. 实操折纸作品：风车

教师向学生展示如何制作风车，并解释每一步的操作方法。然后，要求同学们跟随教师的示范，动手制作风车。同时，教师要在每个步骤后进行示范和解释，确保学生能顺利完成。

Step 4. 检查与评价

教师观察学生们的操作情况，并对学生们的折纸作品进行检查与评价。对于操作不当的同学，教师可进行辅助指导，直到能够正确折叠为止。

Step 5. 讲解山折和谷折的方法

教师讲解“山折”和“谷折”的操作方法，并给予学生相应的示范。然后，要求同学们试着动手操作，将一张白纸按照教师的示范进行山折和谷折，直到掌握为止。

中班幼儿折纸教案

幼儿园中班美术折纸教案一

——美术折纸气球

活动目标

1、尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。

2、通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。

3、体验成功的快乐和创作的乐趣。

活动准备

气球娃娃、吹好的气球(带小棒)、毛根、报纸、包花纸、广告纸、即时贴、蛋糕盆、音乐等。

活动过程

一、故事导入、引出主题。

(出示小气球)“有个小气球，它有个愿望，它想让自己穿上漂亮的裙子跳起舞、戴上花帽子唱起歌，有一天，它的愿望终于实现啦!看，它变成了一个美丽的气球娃娃了。

二、幼儿欣赏、造型刺激。

1、出示气球娃娃，引导幼儿仔细观察气球娃娃的五官以及装饰所用的一些废旧材料。请幼儿说一说。

2、教师示范创作气球娃娃，重点引导幼儿注意气球的`颜色与裙子、帽子所选的包装纸的配色协调。

3、造型刺激，欣赏更多的气球娃娃造型。

三、大胆想象、动手创作。

1、提出要求，幼儿创作。

2、教师适当指导，给予有困难的幼儿一定的帮助。

四、展示作品、进行评价。

1、评选最有创意的气球娃娃、最具人气的气球娃娃。

2、把幼儿的作品挂在教室或走廊内，布置环境。

幼儿园中班美术折纸教案二

——《美丽的小船》

目的要求

1、引导幼儿制作各种各样的船，在活动中为幼儿提供各种各样的纸，还有各种各样的作画材料，启发幼儿在做完各种各样的小船后，再运用剪贴、绘画等组合方法来进行，让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。

2、在折一折、做一做、玩一玩中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。

活动准备

准备各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。各种绘画材料、水等。

中班折纸教案20篇

《中班折纸教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班折纸教案20篇！

（1）中班美术活动教案《折纸船》含反思活动目标

1、掌握纸船的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个方向对折。

3、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。

4、激发幼儿的创新意识及好奇心。

5、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。

重点难点

教学重点：纸船对折的步骤。

教学难点：纸船翻折成形的方法。

活动准备

小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏的展板一块，音乐片段。

活动过程

1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引

导幼儿观看及总结船的外形特点。

2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。

3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。

4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体验成功感。

5、游戏《划龙船》

6、引导幼儿将“纸船”放在“池塘里”

7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。

8、活动结束。

活动延伸：要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增进家庭亲情。

教学反思

1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一件手工作品。

2、幼儿之间能相互合作，又能培养了幼儿的团结协作精神。

3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，考虑得较周到，但纸船对折方法的步骤的讲解示范过程过快，有的小朋友看不清楚。

4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师，教学经验少，教学环节的过渡不够自然。

5、通过这节课使我认识到：在以后的教学中不但要注意知识和学习方法的传授，还要不断地学习和探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。

折纸课教案6篇

（经典版）

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编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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幼儿中班折纸教案

幼儿中班折纸教案1

一、活动打算

1、折纸图示

2、折好的大象

3、每人３—５张正方形纸

4、每人一把剪刀

二、重点难点

1、驾驭折纸中撑开、压平的方法

2、在活动中培育孩子的良好特性

三、活动过程

1、导入：家长讲解并描述故事，引出找不到挚友的大象，并适时向幼儿提出帮助大象找挚友的要求，激发幼儿的折纸爱好。

2、学折纸

（1）家长引导幼儿看图，并边示范边指导幼儿折叠。如幼儿遇到困难，家长可以手把手的指导。（尽量用激励、赞美的.口吻）（2）接受实力强的幼儿，可以让他独立看图完成。

（3）在活动中，家长始终要保持观赏孩子、激励孩子的看法，尽量让幼儿独立完成折纸任务。

1、幼儿单独折叠

要求：边角对齐；折痕压平；运用剪刀时留意平安；

2、性练习：为大象创设一个美妙的家园

3、观赏评价：谁折的大象最美？（尽量指出孩子折得好的地方）通过适当的评价，让幼儿对自己更有信念，对折纸更有爱好。

四、小结

今日，我们不仅帮大象找到了挚友，还给它建立了美妙的家，大象可兴奋了。所以，我们平常要爱惜小动物，平常还要仔细视察，勤动手，才能折出更多更美的作品来。幼儿中班折纸教案2

活动设计背景

本班幼儿平常都比较喜爱画画和动手方面的活动，但由于刚刚小班升中班的原因。并考虑到幼儿平安方面的因素，很少运用剪刀。但幼儿渴望能够亲自制作稀奇妙的物品，利用幼儿新奇的心理，让其发挥大胆的奇思妙想。开展此活动开发幼儿的想象空间。

活动目标

通过此活动让幼儿明白和相识虚线、折线、翻折、弯曲折线等几种在折纸中出现的简洁的折纸要求

教学重点与难点

教学重点:制作小马的步骤和所需留意的基本方法。

简单中班的折纸手工教案

简单中班的折纸手工教案折纸手工教案。

一、教学目标。

1.了解折纸的基本原理和技巧；

2.掌握折纸的基本步骤和方法；

3.培养学生的动手能力和创造力。

二、教学重点。

1.折纸的基本原理和技巧；

2.折纸的基本步骤和方法。

三、教学难点。

1.学生掌握折纸的基本步骤和方法；

2.学生培养动手能力和创造力。

四、教学准备。

1.准备折纸纸张；

2.准备折纸工具；

3.准备折纸教学PPT。

五、教学过程。

1.导入新课。

教师出示一些折纸作品，让学生猜测这些作品是怎么制作的，引导学生对折纸手工的兴趣。

2.讲解折纸的基本原理和技巧。

通过PPT讲解折纸的基本原理和技巧，包括折叠的方向、折叠的角度、折叠的方法等。

3.示范折纸的基本步骤和方法。

教师示范如何进行折纸，包括如何折叠纸张、如何切割纸张等。

4.学生动手操作。

让学生根据教师的示范，动手操作进行折纸，教师在一旁进行

指导和帮助。

5.展示作品。

学生完成折纸后，进行作品展示，让学生展示自己的作品，分

享折纸的乐趣。

6.总结和评价。

教师对学生的作品进行评价，并对折纸的基本原理和技巧进行

总结和归纳。

七、教学反思。

本节课采用了示范教学法，让学生通过观看教师的示范，掌握折纸的基本步骤和方法。同时，通过学生动手操作，培养了学生的动手能力和创造力。但是，在教学过程中，有些学生对折纸的技巧掌握不够，需要教师进行更多的指导和帮助。下节课需要加强对学生的个别辅导，让每个学生都能掌握折纸的基本技巧。

叠纸玩具幼儿教案中班

一、教学目标

1. 认识叠纸玩具，了解叠纸玩具的制作方法；

2. 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力；

3. 提高幼儿的创造力和想象力；

4. 培养幼儿的耐心和细心。

二、教学重点

1. 认识叠纸玩具；

2. 学会叠制基础叠纸玩具。

三、教学难点

1. 学会叠制不同形状的叠纸玩具；

2. 培养幼儿的耐心和细心。

四、教学准备

1. 彩色纸张；

2. 剪刀；

3. 胶水；

4. 彩色笔；

5. 图案模板。

五、教学过程

1. 导入

教师向幼儿展示一些简单的叠纸玩具，如飞机、动物等，让幼儿猜测这些玩具是如何制作的。

2. 讲解

教师简要介绍叠纸玩具的制作方法，让幼儿了解到叠纸玩具是

通过折叠纸张而成的。

3. 操作

（1）教师向幼儿展示叠纸玩具的制作过程，并讲解每一个步骤；

（2）教师向幼儿发放彩色纸张、剪刀、胶水等材料，让幼儿动

手制作叠纸玩具；

（3）教师在制作过程中给予幼儿指导和帮助，引导幼儿完成作品。

4. 创作

让幼儿自由发挥想象力和创造力，制作他们自己喜欢的叠纸玩具。

5. 展示

让每个幼儿展示他们的作品，并鼓励他们互相欣赏和交流。

6. 总结

教师与幼儿一起总结叠纸玩具制作的过程，鼓励幼儿表达自己的感受和体会。

七、教学反思

通过本节课的教学，我发现幼儿对叠纸玩具制作非常感兴趣，他们在制作过程中表现出了极大的耐心和细心，也展现出了丰富的想象力和创造力。但也有部分幼儿在制作过程中遇到了困难，需要教师的耐心指导和帮助。因此，在今后的教学中，我将更加注重引导幼儿发挥自己的创造力，同时也要给予他们更多的帮助和支持，让每个幼儿都能享受到叠纸玩具制作的乐趣。

幼儿园中班折纸活动教案【三篇】

【导语】教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学⽅法的选择，板书设计，教具或现代化教学⼿段的应⽤，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精⼼设计⽽确定下来，体现着很强的计划性。今天为您推荐了幼⼉园中班折纸活动教案【三篇】，欢迎⼤家的参考借鉴。

幼⼉园中班折纸活动教案【1】

【活动背景】

本班幼⼉平时都⽐较喜欢画画和动⼿⽅⾯的活动,但由于刚刚⼩班升中班的缘故。并考虑到幼⼉安全⽅⾯的因素,很少使⽤剪⼑。但幼⼉渴望能够亲⼿制作出奇妙的物品,利⽤幼⼉好奇的⼼理,让其发挥⼤胆的奇思妙想。开展此活动开发幼⼉的想象空间。

【活动⽬标】

通过此活动让幼⼉明⽩和认识虚线、折线、翻折、弯曲折线等⼏种在折纸中出现的简单的折纸要求

【教学重点与难点】

教学重点:制作⼩马的步骤和所需注意的基本⽅法。

教学难点:让幼⼉理解⼏种线条的折法即线条名称。

【活动准备】

1、教师事先做好的⼀匹⼩马的样品。

2、A4⽩纸【每⼈⼀张】⽔彩笔【每⼈⼀盒】剪⼑【每⼈⼀把】

3、A3⽩纸【教师备⽤】

【活动过程】

1、教师出⽰事先做好的样品,吸引幼⼉注意⼒。并引导幼⼉说出是什么⼩动物,【⼩马】试着让幼⼉说出其特点。

2、引导幼⼉观察制作⼩马的办法。

3、教师⽤A3的⼤纸演⽰【在室内来回⾛动】便于幼⼉看得清楚。

【1】、教师讲解制作⼩马的⽅法和步骤。

【2】、⿎励⼩朋友说出⾃⼰的想法并给幼⼉⾜够的时间⾃由讨论其制作⽅法。

【3】、引导幼⼉认识和运⽤虚线、折线、翻折、弯曲折线这⼏种折纸中常出现折法。

中班艺术领域教案200篇折纸

这是中班艺术领域教案200篇折纸，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、中班美术活动教案：折纸教案(附教学反思)

活动设计背景

拿出各种颜色，看老师的钱包漂亮吗? （漂亮）爸爸妈妈有吗？（有）你想拥有吗？（想）

活动目标

1. 让幼儿折漂亮的钱包。

2. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

5. 感受作品的美感。

教学重点、难点

指导幼儿用彩纸按步骤折钱包

活动准备

长方形的彩纸

活动过程

1. 引导：小朋友你想有一个漂亮的钱包吗？（想）

拿一张彩纸问：这张纸漂亮吗？（漂亮）什么形状的？（长方形）

那今天我们用长方形的彩纸折一个漂亮精致的钱包，好吗？（好）

2. 折纸过程

首先把彩纸发给小朋友

取一张长方形的纸，从中间对折，变成两个一样的长方形。

再从长方形的中间折叠。

将纸面翻转过来，背面朝上，将下边向上折。

将上边下折。

将左右两边向中间对折。

翻过来看看，一个精致的钱包就做好了。

3. 总结：做每一个步骤都要辅导孩子，多演示几遍。

教学反思

1. 孩子的眼和手的协调能力很差

2. 要积极调动孩子懂得互动能力和动手能力，观察能力

3. 如果再上这一节课的话，自己多演示几遍，活动一下手指，再让孩子折叠。让孩子多动脑多动手多观察

第2篇、中班美术活动飞机（折纸）教案反思

活动目标：

1、制作飞行玩具，乐于与同伴分享自己的发现和作品。

2、探究不同纸质和折叠方法对自制飞机飞行的影响，初步尝试探究解决建构、制作和试飞中的问题。