外研版英语非谓语动词的用法大全及答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词知识点总结含答案解析
外研版英语非谓语动词知识点总结含答案解析一、非谓语动词1.Running ______ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】A【解析】【分析】句意:每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语,动词短语作主语,用成动名词形式;动名词作主语时,谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ,are,were四个词的意义和用法。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:It's+adj +for sb+to do sth(对某人来讲,做某事怎么样。
)本句动词用不定式:to learn。
外研版英语非谓语动词的用法大全及答案解析百度文库
外研版英语非谓语动词的用法大全及答案解析百度文库一、非谓语动词1.Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意:Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice + doing sth练习做某事。
故选C。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。
decide to do sth ,决定做某事。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
掌握固定短语。
4. You should ask Bob ________ his own clothes. He is ten years old now.A. washB. washesC. washingD. to wash【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语动词。
外研版英语非谓语动词形式讲解含答案解析
外研版英语非谓语动词形式讲解含答案解析一、非谓语动词1.Bruce practices basketball every day so that he can be a better player.A. playB. to playC. playing【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。
句意:Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。
practice + doing sth练习做某事。
故选C。
2.We advise parents _____ their children at home alone in order to keep them away from danger.A. not leaveB. not to leaveC. leaveD. to leave【答案】 B【解析】【分析】句意:为了使孩子远离危险,我们建议父母不要单独把孩子留在家里。
advise sb to do sth建议某人做某事,动词不定式的否定形式就是在to前面加not故advise sb not to do sth建议某人不要做某事。
结合句意,故选B3.—Julia, your mobile phone is ringing.—Wait a minute. It's dangerous ______ it while crossing the street.A. answeringB. answerC. to answer【答案】 C【解析】【分析】句意:—-朱丽亚,你的手机响了。
—等一下。
过马路时接电话是危险的。
It + be + adj. for (of) sb to do sth 某人做某事……,是固定句式,it是形式主语,不定式结构做真正主语。
故选C。
【点评】考查动词不定式做主语的句式。
熟记此句式,并能熟练运用。
4.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。
外研版英语非谓语动词总结和练习含答案解析
外研版英语非谓语动词总结和练习含答案解析一、非谓语动词1.It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:It's+adj +for sb+to do sth(对某人来讲,做某事怎么样。
)本句动词用不定式:to learn。
故选A。
2.—What does the sign mean?—It tells us ____________ in public.A. didn't smokeB. don't smokeC. not to smokeD. not smoke【答案】 C【解析】【分析】句意:——这个标志是什么意思——它告诉我们在公众场所不要吸烟。
根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”,故此处为动词不定式not to smoke。
故选C。
【点评】考查固定搭配tell sb not to do sth。
3.I prefer the failure rather than my dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】 B【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。
外研版英语非谓语动词的用法大全及答案百度文库
外研版英语非谓语动词的用法大全及答案百度文库一、非谓语动词1.—So beautiful flowers! I can't decide _____ for my mom.—For Mother's Day, it can't be better to take some carnations(康乃馨).A. when to chooseB. which to chooseC. how to choose【答案】 B【解析】【分析】句意:——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节,没有比康乃馨更好的了。
when to choose何时选,指时间,which to choose选什么,指事物,how to choose怎样选,指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”,指事物,故选B。
2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。
3.—Do you know anyone can repair the bike?—Yes. You can ask the man Peter for help.A. which; callB. that; to callingC. that; calledD. which; calls【答案】 C【解析】【分析】句意:—你认识能修理自行车的什么人吗?--是的,你可以向那个叫彼得的人请求帮助。
定语从句用来充当句中定语的成分,被修饰的名词叫先行词,连接主从句的是关系词。
关系词分:1关系代词:who , whom , whose , which , that 。
外研版英语非谓语动词用法总结及答案
外研版英语非谓语动词用法总结及答案一、非谓语动词1.The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】 A【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allow sb to dosth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。
【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。
4.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
外研版英语非谓语动词用法总结含答案
外研版英语非谓语动词用法总结含答案一、非谓语动词1.Running ______ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】A【解析】【分析】句意:每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语,动词短语作主语,用成动名词形式;动名词作主语时,谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ,are,were四个词的意义和用法。
2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。
3.—You'd better advise him ______ anything out of the window while driving.—I will. He has to know it's dangerous.A. not throwingB. no throwingC. not to throwD. don't throw【答案】C【解析】【分析】句意:——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。
——我会的。
他必须知道这很危险。
advise,建议、劝告,固定搭配advise sb. not to do sth.劝告某人不要做某事。
故选C。
【点评】考查固定搭配advise sb. not to do sth.。
4.I look forward _____ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。
外研版英语非谓语动词专项及解析含答案解析百度文库
外研版英语非谓语动词专项及解析含答案解析百度文库一、非谓语动词1.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.A. findB. findingC. to findD. found【答案】A【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。
3.I prefer the failure rather than my dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】 B【解析】【分析】句意:我宁愿经历失败也不愿放弃我的梦想。
空一,prefer to do rather than do宁愿做......而不愿做......,固定搭配,experience亲身经历、感受,动词,因此是to experience;空二,rather than+动词原形,意为“宁愿……而不愿……”,give up,放弃,故选B。
【点评】此题考查固定短语prefer to do rather than do。
4.For more than once, our head teacher asks us ___________ the habit of keeping a diary.A. developB. developsC. developingD. to develop【答案】D【解析】【分析】句意:不止一次,我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。
外研版英语非谓语动词用法总结含答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词用法总结含答案解析推荐精选一、非谓语动词1.Jane was shy. She would not invite her classmates____speaking English.A. practiceB. practicesC. practicingD. to practice【答案】 D【解析】【分析】句意:詹妮胆小害羞,她不会邀请她的同学练习讲英语。
邀请某人做某事invite sb. to do sth.,后跟带to的不定式作宾语补足语,故选D。
2.Our teacher often advises us the habit of making notes while reading.A. to developB. developC. to developingD. developing【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:我们的老师经常建议我们培养在阅读时做笔记的习惯。
Advise sbto do sth建议某人做某事,所以选A。
3.It's necessary for us English well.A. to learnB. learningC. learnD. learns【答案】 A【解析】【解析】句意:对我们来讲,学好英语是必需的事。
表达“做某事……”就是动词短语作主语,动词短语作主语时,常用it作为形式主语放在句首,而将真正的主语用带to的不定式跟在后面,即:It's+adj +for sb+to do sth(对某人来讲,做某事怎么样。
)本句动词用不定式:to learn。
故选A。
4.——Does your aunt only have a piece of bread for supper? ——Yes. She eats a little . She looks slimmer than before.A. to save moneyB. to lose weightC. saving moneyD. losing weight【答案】B【解析】【分析】句意:一一你姨晚餐只吃一块面包?一一是的,为了减肥,她只吃一点。
外研版英语非谓语动词考点+例题_全面解析含答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词考点+例题_全面解析含答案解析推荐精选一、非谓语动词1.The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
2.I like the TV program The Reader best. I think we should spend as much time as we can inour spare time.A. readB. to readC. readingD. reads【答案】 B【解析】【分析】句意:我最喜欢电视节目《朗读者》。
我认为在业余时间,我们应该尽可能多的花费时间读书。
读书是花费时间的目的,在句中做状语,应使用动词不定式,spend time doing sth,表示花钱或时间做了某事,强调做了,根据should,可知事情还没做,因此不能选C,故答案是B。
【点评】考查非谓语动词——动词不定式,注意做目的状语一般应使用动词不定式,同时注意不要受到spend…doing固定搭配的影响。
3.Nowadays,most people prefer to________ computer games rather than ___________ books.A. play;readingB. play;readC. playing; reading【答案】 B【解析】【分析】句意:现在,大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefer to doA rather than do B比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法,掌握固定搭配。
4.—You'd better advise him ______ anything out of the window while driving.—I will. He has to know it's dangerous.A. not throwingB. no throwingC. not to throwD. don't throw【答案】C【解析】【分析】句意:——你最好劝他开车时不要向车窗外乱扔东西。
外研版英语非谓语动词X知识点总结含答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词X知识点总结含答案解析推荐精选一、非谓语动词1.——Would you mind not_____ noise? Alice is sleeping.——Sorry, I didn't know. I________ she was awake.A. make, thinkB. making, thoughtC. making, thinkD. make, thought【答案】 B【解析】【分析】句意:—你可不可以不要制造噪音?Alice在睡觉。
—对不起,我不知道。
我还以为她醒着呢!根据I didn't know.可知我刚才不知道,那时认为她醒着,I thought我原以为。
故选B。
【点评】考查动词的用法。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.Attention, please! Without permission, children are not allowed alone here.A. to swimB. swimmingC. swimD. swam【答案】 A【解析】【分析】句意:请注意!未经允许,孩子们不能单独在这里游泳。
外研版英语非谓语动词考点+例题-全面解析含答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词考点+例题-全面解析含答案解析推荐精选一、非谓语动词1.I really don't know this question. It is too hard.A. which to answerB. how to answerC. what to answer【答案】 B【解析】【分析】句意:我真的不知道如何回答这个问题。
它太难了。
which to answer回答哪一个; how to answer怎么回答;what to answer回答什么;据It's too hard.可知此处指的是这个问题太难,不知道如何回答,选B2.一What should we take when going birdwatching? 一 We should take a pair of binoculars ____________the birds clearly.A. seeB. seeingC. to seeD. sees【答案】C【解析】【分析】句意:一去看鸟应该带什么?一为了看得清楚,我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚,用带to的不定式作目的状语。
故选C。
3.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。
—我会的。
remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。
根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remember to do和remember doing的不同。
外研版英语常见非谓语动词最全总结含答案推荐精选
外研版英语常见非谓语动词最全总结含答案推荐精选一、非谓语动词1.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.A. findB. findingC. to findD. found【答案】A【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构,故选B。
3.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。
—我会的。
remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。
根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remember to do和remember doing的不同。
外研版英语非谓语动词知识点题型含答案解析推荐精选
外研版英语非谓语动词知识点题型含答案解析推荐精选一、非谓语动词1.The show was so funny that it made everyone ______ again and again.A. laughB. laughedC. laughingD. to laugh【答案】 A【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意:这节目太好笑了,它使每个人都连连大笑。
make sb do sth让某人做某事。
所以选A。
2.My friend invited me ______ the Art Club , and I accepted it with pleasure.A. joinB. to joinC. joinedD. joining【答案】 B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部,我愉快地接受了。
A.动词原形;B.动词不定式;C. 动词过去式;D.动词的ing形式。
invite sb. to do sth.邀请某人做某事。
结合句意及结构,故选B。
3.As a volunteer,the girl wants to visit sick kids in the hospital them up.()A. to cheerB. cheerC. cheeringD. cheered【答案】 A【解析】【分析】作为一名志愿者,这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来.根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来,故该空处填入动词不定式作目的状语,故填to cheer,故选A4. Whenever we kids come over, Auntie Susan just stands there and watches us ________ sure we don't break anything.A. makeB. madeC. to makeD. making【答案】 C【解析】【分析】句意:无论什么时候我们这些孩子们来到这里,Susan姨妈只是站在那里,看着我们以确保我们不打破什么东西。
外研版英语常见非谓语动词最全总结含答案
外研版英语常见非谓语动词最全总结含答案一、非谓语动词1.Dave is a good boy and he always finishes _______ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】 D【解析】【分析】考查非谓语形式。
根据finish后只能接v-ing形式,故选D。
类似的还有enjoy, mind, practice, allow, consider…。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.I look forward _____ you soon.A. seeB. seeingC. to seeD. to seeing【答案】D【解析】【分析】句意:我盼望尽快见到你。
look forward to doing sth盼望做某事,故答案为D。
【点评】考查固定搭配,注意look forward to中的to是介词,后跟动名词。
4.Lucy and Lily decided their aunt in the countryside.A. seeB. to seeC. seeing【答案】B【解析】【分析】露西和莉莉决定去看下乡的姑姑。
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外研版英语非谓语动词的用法大全及答案解析推荐精选一、非谓语动词1.The boss asked Tim to go and out if there was anyone else absent.A. findB. findingC. to findD. found【答案】A【解析】【分析】句意:如果有其他人缺席,老板让蒂姆去弄清楚。
and前后并列,前面是动词不定式to go,此处要省略动词不定式to,故此处为动词原形find,故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
当and链接动词不定式的时候后面一个不定式省去to。
2.—I think the environment is terrible these years.—Yes, it will be even worse the government takes action it.A. until; protectB. unless; to protectC. if; protecting【答案】 B【解析】【分析】句意:——我认为这几年来环境太糟糕了。
——是的,环境会变得更糟糕,除非政府采取措施保护环境。
A. until; 直到…为止,B. unless除非,如果不,连词;C. if 如果,连词;until和if放在这里,句意不通顺,take action to do sth. 采取行动去做某事,动词不定式作目的状语,故选B。
【点评】此题考查连词短语和固定搭配。
3.My mother doesn't allow me _______outside too late on school nights.A. to stayB. stayC. staying【答案】 A【解析】【分析】句意:在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allow sb to do sth允许某人做某事,是固定用法,故答案选A。
【点评】考查动词不定式,掌握固定搭配。
4.—You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember ____them on time.—I will.A. returnB. returningC. to return【答案】 C【解析】【分析】句意:—这些书你能借两周,汤姆,记住按时归还它们。
—我会的。
remember to do记住去做某事; remember doing记得做过某事。
根据You can only keep the books for two weeks, 可知借了之后要记得去还,记得去做某事要用to do,故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remember to do和remember doing的不同。
5.As a volunteer,the girl wants to visit sick kids in the hospital them up.()A. to cheerB. cheerC. cheeringD. cheered【答案】 A【解析】【分析】作为一名志愿者,这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来.根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来,故该空处填入动词不定式作目的状语,故填to cheer,故选A6.As we all know, a person learns many things by making mistakes and ________ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】 D【解析】【分析】句意:正如我们所知,一个人通过犯错误和纠正错误中,能学会很多东西。
and,表并列的连词,前后动词用法应该一致,根据making,可知此处用动词ing形式,因此用correcting,故选D。
【点评】考查固定搭配。
注意介词后接动词的ing形式。
7.We only planned the play for an hour, but in the end, we stayed for three hours.A. watchB. watchesC. to watchD. watched【答案】 C【解析】【分析】句意:我们计划只玩一个小时,但是最终,我们呆了三个小时。
plan to do sth计划做某事.根据句意可知选C【点评】考查不定式作宾语。
8.It is necessary for us students _____ the listening ability.A. to improveB. improvingC. improveD. improves【答案】A【解析】【分析】句意:对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's +形容词+for sb to do sth 做某事对于某人来说怎么样,故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's +形容词+for sb to do sth。
9.—I'm new here.—Don't worry. I'll do what I can ______ you.A. to helpB. helpC. helpingD. helped【答案】A【解析】【分析】句意:-我新来这儿。
-别担心。
我会做我能做的事情来帮助你的。
What I can作的是句子的宾语。
“我尽可能做”的目的是“帮助你”,作目的状语,用动词不定式形式。
故选A。
【点评】本题考查非谓语动词。
动词不定式做目的状语。
10.I still like those good old songs I often listened to _______myself in my spare time.A. enjoyB. enjoyingC. to enjoyD. enjoyed【答案】 C【解析】【分析】句意:我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。
分析本题句子结构为:主语为I,谓语动词是like,宾语those good old songs,因此句子主干部分就是I still like those good old songs而I often listened to做先行词songs的后置定语,songs做介词to 的宾语,因此省略了关系代词that。
本题to enjoy myself in my spare time属于不定式做目的状语。
也就是I still like those good old songs( I often listened to )enjoy myself in my spare time,故选C。
11.Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hours there by bike.A. gettingB. to getC. gotD. get【答案】 B【解析】【分析】考查非谓语动词辨析。
句意:小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。
做某事花某人多长时间的结构是:It takes sb. some time to do sth,即:前用it作形式主语,后用带to的不定式作真实的主语。
故选B。
12.People are supposed____________ hands when they meet for the first time in America.A. shakingB. to shakeC. shake【答案】 B【解析】【分析】句意:在美国,人们第一次相见的时候应握手。
A. shaking现在分词形式;B. to shake动词不定式; C. shake动词原形。
Be supposed to do sth应该做某事,为固定用法,故答案选B。
【点评】考查动词不定式,牢记固定搭配。
13.—I'd love to go hiking with you, but I have much homework________.—If you don't go, _____.A. to do; so do IB. to do; nor will IC. doing; so will ID. do; neither am I【答案】 B【解析】【分析】句意:——我很想和你一起去远足,但我还有很多作业要做。
——如果你不去,我也不去。
第一空,用动词不定式,作后置定语修饰名词做作业,to do;第二空,if 引导条件状语从句,时态为主将从现,neither/nor引导倒装句进行部分倒装,故为nor will I。
故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。
注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
14.Our teacher often tells us in the river. It's dangerous.A. not swimB. not to swimC. to swimD. swimming 【答案】 B【解析】【分析】句意:游泳是危险的。
题目中的 tell(告诉)是谓语,句子在连接第二个动词时,需要用 to 来连接,将其非谓语化,既不定式:to +动词原形。
可以排除 A 和 D。
所以可以推断出老师是告诉我们不要去游泳。
因此选择不定式的否定形式,故答案为B。
【点评】考查动词不定式,熟记固定搭配。
15.Running ______ a good way to exercise every day.A. isB. wasC. areD. were【答案】A【解析】【分析】句意:每天跑步是一种锻炼的好方式。
“跑步”作句子的主语,动词短语作主语,用成动名词形式;动名词作主语时,谓语用第三人称单数形式。
故选A。
【点评】本题考查主谓一致。
以及is was ,are,were四个词的意义和用法。
16.—Is this dictionary Ming's?—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A. to return; to look upB. to return; looking upC. returning; to look upD. returning; looking up【答案】 B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的,请记当你查阅完这些单词把字典还给他。
remember to do sth:记得去做某事,该事情还没有做; remember doing sth记得曾经做过某事,该事情已经做了。