保育员月考核评分细则

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保育员工作评分细则

保育员工作评分细则在教育工作中，出勤和工作量是评估教师表现的重要指标，它们直接影响到教师的年度考核和职业发展。

出勤与工作量出勤（5分）：旷工一天扣2分，这适用于未经请假的缺勤情况。

事假每天扣0.5分，请假累计4小时扣0.2分，闲班请假半天同样扣0.2分。

上班期间请假需面对面申请并销假，否则请假时间将顺延。

病假和法定假日按照规定执行。

病假超过一周需向教育局请假，住院需提供诊断书，每天扣0.2分；无诊断书则按事假处理。

法定假日如婚产丧假，在规定期间内不扣分，但超期则按事假处理。

工作量（10分）：一年内无请假且能完成工作量的教师得5分；未能完成者由考核小组根据情况评定。

一日工作一日工作（50分）涵盖了教师日常工作的各个方面，包括幼儿的间食、盥洗、进餐、午睡等环节，以及上班时间的行为规范。

例如：幼儿吃间食时未组织秩序，每次扣0.5分。

盥洗时未组织，幼儿未洗手或未使用自己的毛巾，每次扣0.5分。

未组织幼儿正确进餐或使用餐具，进食不卫生或秩序混乱，每次扣0.5分。

看午睡时离岗或未能照顾全体幼儿，每次扣0.5分。

上班时间进行私人活动，如讲闲话、吃东西、化妆、打电话等，每次扣0.5分。

教育笔记教育笔记（5分）包括计划、总结、教育随笔、试卷、反思、体会、业务学习自学笔记等，取其平均分。

家长工作家长工作（7.5分）：每学年召开家长会，有计划、记录和总结，可得2分。

每月更新家园联系内容，未更新每次扣0.5分。

积极做好家长工作，争取家长配合，否则每次扣1分。

接待家长投诉，依情节每次扣1-3分。

值周与其他工作值周与其他工作（5分）：按时值早晚班，详细记录值班日记，未做到每次扣0.5分。

班级管理中，幼儿发生事故或物品丢失，责任教师需赔偿并可能扣分，严重事故可能导致一票否决。

工作成绩工作成绩（15分）：岗位基分8分，要求教师热爱幼教事业，全面照顾幼儿一日生活，培养良好卫生习惯。

教师个人荣誉、参加比赛获奖、优秀班级、优质课、论文、科研材料、获奖课题、环境布置、经验交流等均按等级得分。

幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)

幼儿园保育员月绩效考核表(六篇)幼儿园保育员月绩效考核表篇一（一）基础分：25分出满勤，无病事假的记25分。

（二）量化办法：1、事假一天扣5分，病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。

2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣6分，请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核）3、一次未签到扣2分，（一）基础分：50分（二）量化办法：1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分）以下各项要求，每次每缺一项扣1分：①开学初制定教学计划，并按时上交；②期末写好总结并按时上交；③认真编写教案并按时签到：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。

（如发现无教案上课者，每次加扣1分）；2、教育教学工作：（10分）每月定期对教师进行检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其教学效果，分别为10分、7分、5分。

①教育环境：a、物质环境：提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索，满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备）；b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；②组织活动方式与策略：引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。

3、保育工作：（10分）每月对教师进行不定期的保育工作常规检查，按照优秀、良好、合格三个等级评定其保育效果，分别为10分、7分、5分。

①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。

（盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等）②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。

③班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。

4、幼儿发展情况：（10分）每个月随机抽取各个班级的孩子，测试这个阶段孩子的发展水平，以此来检验教师教学保护的效果。

(根据原始记录汇总评价，调查合格率达到85分以上、75分以上、65分以上，分别为10分、7分、5分。

幼儿园保育员月度绩效考核细则表

幼儿园保育员月度绩效考核细则表1. 背景幼儿园保育员是幼儿园中起关键作用的岗位之一。

为了提高保育员的工作绩效，制定本月度绩效考核细则表，以便对保育员的表现进行评估和奖惩。

2. 考核指标2.1 保育工作表现* 守时上班，不早退、不迟到* 具备良好的沟通和互动能力，能积极与学生、家长进行有效的交流* 关心照顾学生，对学生有耐心、关爱和爱心* 能正确执行教育计划和教学要求，确保学生的安全与健康* 积极参与园所活动，能够与园所其他人员有效合作2.2 职业素养* 具备良好的职业道德和职业操守，能够遵守规章制度* 保持良好的工作态度，工作中不懈怠、不临时请假* 具备较强的团队合作意识，能够与同事协作共同完成工作任务* 具备创新意识和问题解决能力，能够主动解决工作中出现的问题* 具备适应能力，能够应对各种工作压力和园所需求的变化3. 考核方法3.1 考核周期按月进行考核，每月考核一次。

3.2 考核评分采用打分制进行考核评分，满分100分，每项指标的权重可根据实际情况进行调整。

3.3 考核结果根据考核评分，分为三个等级：* 优秀：90分及以上* 良好：80-89分* 合格：70-79分* 不合格：70分以下4. 奖惩措施4.1 奖励* 优秀：给予奖金、表彰或其他奖励措施* 良好：给予肯定，并表达感谢和鼓励的话语4.2 惩罚* 合格：正常工资待遇* 不合格：进行警告，并要求进行改进，连续三次不合格者将进行解雇处理5. 总结通过制定本月度绩效考核细则表，旨在激励幼儿园保育员提高工作绩效，促进其职业成长和发展。

同时，通过奖惩措施，对保育员的工作表现进行及时肯定和补充，确保保育员在工作中充分发挥作用，为幼儿园的发展做出贡献。

保育员考核细则和方案

保育员考核细则和方案保育员考核细则和方案为了规范和提高保育员的工作能力和素质，确保儿童健康成长，制定了以下保育员考核细则和方案。

一、考核内容1.儿童保健：日常疾病预防及应对措施，对儿童常见病、传染病的辨识、处理能力。

2.健康儿童生活习惯的培养：儿童日常饮食、睡眠、个人卫生习惯的指导和培养。

3.儿童心理健康：了解儿童心理发展规律，对儿童行为进行观察和辨识，开展适当的心理教育和疏导。

4.安全防护：对儿童安全防护常识的了解和应对能力，如火灾、溺水等突发事件的处理。

5.活动组织：制定儿童活动计划、组织实施，并进行活动效果的评估。

6.与家长的沟通：保持与家长的及时沟通和信息交流，解决家长的疑问和问题。

7.团队合作能力：保育员与同事的协作能力、团队合作精神的发挥程度。

二、考核方式1.日常观察评估：对保育员日常工作中的表现进行观察和评估，包括儿童的饮食、睡眠、个人卫生、行为表现等。

2.定期考核测试：安排考核测试内容，包括理论知识考试、技能操作考核、实际案例分析等。

3.绩效评估：结合儿童成长、家长满意度等因素，进行绩效评估，考核结果与相关指标挂钩。

三、考核周期1.日常观察评估：每月进行一次观察评估，对保育员的日常工作进行激励或提醒。

2.定期考核测试：每季度进行一次定期考核测试，对保育员的知识和操作能力进行全面考核。

3.绩效评估：每年进行一次绩效评估，对保育员的整体工作表现进行评估。

四、奖惩措施1.奖励机制：根据考核结果，对工作表现出色的保育员进行表彰和奖励，以激励其继续努力。

2.培训机会：为保育员提供定期的培训和学习机会，提高其专业能力和知识水平。

3.处罚机制：对工作不到位、出现严重失误的保育员进行批评教育，情节严重者予以警告、解聘等处理。

五、考核结果运用根据考核结果和反馈意见，对保育员的工作进行改进和优化，确定培训方向，提高保育员的整体素质和工作能力。

保育员考核细则和方案的实施，能够促进保育员个人能力和团队协作能力的提升，不仅能提高儿童的生活质量，也有助于家长对保育员的满意度提升。

保育员月考核评分细则

保育员月考核评分细则保育员是幼儿园中最重要的职业之一，其工作任务不仅仅是保障幼儿身体生理上的安全，同时也要对幼儿进行认知、情感和行为等各方面的老师。

如何评估和认可保育员的工作表现，保育员月考核评分细则由此而来。

一、安全管理（30分）保育员的首要职责是保障幼儿身体健康，因此安全管理的重要性不言而喻。

保育员应该根据幼儿的年龄、能力及需要对幼儿进行适当的监护、保护以及管理。

因此，该项评分细则考虑到每个幼儿的具体情况，具体评分如下：1、起居专项（10分）保育员在幼儿起居方面工作表现的评分，包括卫生保洁、睡觉、吃饭等。

细节举措的做好可以提高评分，如睡前检查、合理搭配饮食等。

2、安全专项（10分）评分标准包括保育员对安全卫生方面工作能力的认识、保育员工作时的危险预防能力及工作中与幼儿的安全相关表现等。

3、心理疏导专项（10分）当产生意外情况、幼儿生病等情况时，保育员需要履行处置责任，此时需要保育员有良好的心理疏导能力。

因此评估保育员在此方面的能力将极大地考察个体的任务执行能力。

二、教学管理（40分）教学方面是保育员的另一个职责。

保育员的教学管理直接影响幼儿智力体能等方面的发展。

评分细则包括：1、教育目标达成率（10分）评分标准为保育员在教学中将人们带向的目标是否达成。

包括适当地教授幼儿的知识、技能以及适合幼儿的独立能力方面的表现。

2、教育课程的策划能力（10分）评分标准为在所任课程中，是否适合幼儿的年龄、需求，包括教育活动的创新、课程进度的控制等方面的策划。

3、教学过程中的组织及指导能力（10分）评分标准为保育员在教育过程中是否做到了适时、有效的组织和指导，包括适时控制幼儿的学习获取速度，解释清楚所学知识的重要性等。

4、教育方案评价与改善能力（10分）评分标准为保育员在教育过程中能否从教育方案中识别相关问题并及时制定改进措施，包括对教育方案进行重新编排等。

三、团队协作（20分）保育员在团队合作中起着至关重要的作用。

保育员月考核评分细则

保育员月考核评分细则
时间项目学习工作态度 10分卫生工作 15分评估内容姓名得分自互得评评分
1、认真参加各类学习，并认真记录、发言。 2分 2、热爱每个幼儿不体罚和变向体罚，对本职工作十分负责，确保幼儿安全无责任事故。 2分 3、遵守各项制度、作息时间，同事间团结互助、密切配合 2分 4、上班精神饱满，思想集中，积极主动，全身心投入。 2分 5、服从安排，及时完成各项任务，自觉积极的完成份外事。2分 1、认真管理本班及包干区的卫生工作，做到窗明几净，整齐到位，班内桌椅、柜子、厕所等无积灰积垢，无死角 10分 2、注意自身及幼儿的个人卫生，向幼儿宣传卫生知识，培养幼儿良好的卫生习惯。 5分 1、认真做好餐前桌面、餐具。毛巾等消毒工作。 4分 2、按规定认真消毒玩具、图书、茶杯。 4分 3、教室、午睡室空气按规定认真消毒，流行病季节应增强消毒次数，采取各种方法，预防疾病，降低发病率。 4分 4、每周日晒被褥一次。 4分 5、日常消毒登记规范、准确。顾好幼儿用餐，特别关心体弱儿。教育幼儿不挑食、偏食，注意食量。 4分 2、关心照顾好幼儿午睡，注意室内通风，关注幼儿睡眠质量，提醒幼儿小便，注意幼儿盖被情况。 4分 3、随气候变化调整幼儿穿脱衣服，离园及外出时注意幼儿的衣物，体锻时，注意为易出汗幼儿塞毛巾。 4分 4、管理本班幼儿衣物，衣物摆放整齐，随时处理幼儿弄脏衣裤及物品。 4分 5、注意幼儿喝水问题，经常提醒幼儿多喝水。 4分
后勤 1、妥善保管班内经及包干区内物品，无遗失、损坏现象。 8分工作 2、勤俭节约，对园内的水、电、投食等物资使用无浪费现象。下班前做好水 15分、电、门、窗的关锁工作。 7分家长 1、平时应不失时机的与家长沟通，逐步纠正幼儿的不良习惯。 3分工作 2、采取各种形式积极主动做好宣教工作，取得家长的支持和信任。 3分 10分 3、积极配合老师开展工作，家长对保育工作满意。 4分出勤病假一天扣奖10分，事假一天扣奖20分（请假3天以内），事假累计扣情况奖，一月内累计时间不得超过两小时，累计次数不得超过两次。满勤10分 10分加分 1、单项评比获奖者。细则 2、各类活动、竞赛获奖者。扣分 1、违反幼儿园规章制度。细则 2、保管不善导致物品损坏或遗失的，按价赔偿。总分

保育员工作评价标准

保育员工作评价标准保育员作为幼儿园教育工作中的重要角色，其工作职责和表现对幼儿的健康成长有着直接影响。

以下是对保育员工作的评分细则：工作职责1. 保育员需热爱幼儿教育事业，关爱每一位幼儿，积极学习专业知识和技能，不断提升个人文化素养和专业水平。

同时，应具备良好的品德，成为孩子们的榜样，忠诚于自己的职责，身体健康。

2. 负责班级内的房舍、设备和环境清洁卫生工作。

3. 在教师指导下，管理幼儿日常生活，并配合组织教育活动。

4. 在医务人员和教师指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。

5. 妥善保管幼儿的衣物以及班级的设备和用具。

6. 根据班级的教育教学要求，做好配班工作。

工作细则1. 晨间接待通风，准备饮水设施。

保持室内卫生，调节室温和采光。

准备消毒水和抹布，擦拭幼儿用桌。

观察幼儿情绪，必要时给予关注。

协助需要服药的幼儿。

组织值日生摆放餐具，进行礼貌教育。

主动与幼儿及家长打招呼。

2. 盥洗协助幼儿正确洗手，使用毛巾和护肤油。

清洗并消毒幼儿口杯和毛巾。

教育幼儿节约用水和肥皂。

3. 入厕允许幼儿随时入厕，帮助自理能力差的幼儿。

对遗尿或遗屎的幼儿，耐心更换和清洗衣物。

培养幼儿良好的大小便习惯。

观察幼儿大小便情况，及时报告教师。

4. 进餐准备进餐环境，照顾幼儿进餐。

根据幼儿食量适时添加饭菜。

关注身体不适或病愈后幼儿的食量。

教育幼儿正确使用餐具，培养良好进餐习惯。

5. 午睡准备床铺和被褥，保持空气流通和适宜温度。

培养幼儿良好的午睡习惯。

6. 起床协助幼儿起床，整理床铺，根据气候变化调整衣物。

鼓励并教会幼儿自己穿衣和叠被。

7. 喝水确保全天有适宜温度的饮水供应。

在集体饮水时，协助幼儿取水及饮水。

保育员的工作表现将根据上述细则进行综合评价，以确保幼儿园的日常运作顺利，同时为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。

保育员工作考核评细则

----百色民族高中幼儿园保育员工作考核评分细则班级被考核人：时间：考核人：项目具体要求分值得分1、活动室、走廊、卫生间地面整洁，无杂物积灰，无卫生死角。

班级卫生2、玩具柜、门窗、墙壁无积灰。

15 分3、班内各类物品摆放有序。

4、卫生间内无污渍，无异味。

包干区所负责的包干区内地面、门窗整洁，各类物品摆放整齐，家具上无积灰。

5 分消毒工作按要求做好各项消毒工作，有记录，少做或漏做一项扣 1 分，做得不到位扣 0.5 分。

10 分三餐 1、按时将幼儿饭菜、点心、牛奶送到班内，并按要求摆放。

2、餐点前按要求消毒餐桌，摆放好所需物品，分发饭菜、点心及牛奶。

15 分及点心3、餐点后保持桌面、地面的整洁，按要求收拾好餐具。

自然角协助管理好班级自然角内的动植物，合理摆放，定期浇水，保证动植物的生长。

5 分1、各类物品保管到位，无损坏。

2、卫生用品按要求存放，做到安全无隐患。

物品保管3、幼儿活动后的物品、衣物要及时摆放整齐。

10 分4、班内剩余的干净饭菜、点心、牛奶要及时退还到食堂，不允许把干净饭菜倒掉。

发现一次扣 5 分。

5、不得擅自将公用物品带回家或自己享用，发现 1 次扣 5 分。

1、每天早上要对幼儿卧室开窗通风，做好相关卫生工作幼儿午睡2、按时组织幼儿午睡，注意巡视幼儿午睡情况，不允许在幼儿午睡期间做私人事情。

10 分3、保育员工作期间不能午睡，发现一次扣 10 分。

配合工作能主动协助老师做好幼儿的保育教育工作，开展区域活动和制作教玩具，配合及时到10 分位。

1、对幼儿关心爱护，态度和蔼，能及时为幼儿提供必要的服务。

态度粗暴或有变相个人形象体罚者，发现 1 次扣 5 分10 分2、注意个人卫生和言谈举止，和教师、保育员愉快合作、和睦相处。

若发生吵架视情况扣 2— 5 分。

按时上下班，迟到早退一次扣1 分，病假一天扣考勤5 分，五天以上扣除当月考核奖。

事假一天扣1010 分分两天扣 20 分，三天及三天以上扣除当月考核奖。

保育员工作考评细则

保育员工作考评细则一、考评目的为了加强保育员队伍建设，提高保育工作质量，促进幼儿身心健康发展，特制定本考评细则。

二、考评原则1、公平、公正、公开原则：考评过程应客观公正，对所有保育员一视同仁，考评结果应公开透明。

2、定量与定性相结合原则：考评内容既包括可量化的工作指标，也包括难以量化的工作表现和态度。

3、日常考评与定期考评相结合原则：注重对保育员日常工作的监督和评价，同时定期进行全面考评。

三、考评内容（一）卫生保健工作1、室内外环境卫生（1）每日按时清扫室内外地面、窗台、玩具柜等，保持环境整洁，无灰尘、无杂物。

（2）定期对教室、寝室、卫生间等进行消毒，消毒方法正确，记录完整。

2、幼儿个人卫生（1）指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等。

（2）定期为幼儿修剪指甲，检查幼儿服装整洁情况，及时更换脏污衣物。

3、物品卫生（1）幼儿的餐具、水杯、毛巾等生活用品清洁干净，定期消毒，摆放整齐。

（2）玩具、图书等定期清洗、消毒，无损坏。

（二）生活管理工作1、就餐管理（1）协助教师培养幼儿良好的就餐习惯，不挑食、不浪费食物。

（2）分餐时动作规范，注意食物的温度和量，避免烫伤幼儿或分配不均。

（3）餐后及时清理餐桌、地面，保持就餐环境整洁。

2、睡眠管理（1）为幼儿创设安静、舒适的睡眠环境，拉好窗帘，调节室温。

（2）帮助幼儿整理床铺，指导幼儿正确的睡眠姿势，巡视幼儿睡眠情况，及时纠正不良睡姿，关注幼儿睡眠中的异常情况。

（3）幼儿起床后，整理被褥，开窗通风。

（三）配合教育工作1、协助教师开展教学活动（1）协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置活动场地等。

（2）在教学活动中，关注幼儿的表现，协助教师维持秩序，保障幼儿的安全。

2、活动组织（1）配合教师组织幼儿进行户外活动，准备好活动所需的器材和物品。

（2）在户外活动中，关注幼儿的运动情况，提醒幼儿注意安全，及时为幼儿增减衣物。

3、家园合作（1）及时与家长沟通幼儿在园的生活情况，听取家长的意见和建议。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则依据xx镇中心校教师绩效工资考核实施意见，并结合武侯完小的实际情况及学校教育教学常规管理制度，特制定以下考核细则。

一、指导思想本考核细则旨在：客观评价教师工作，坚持实事求是的原则。

奖励勤奋、惩罚懒惰，激发教师工作热情。

考核结果作为年度考核、职称晋升、评优选先及绩效工资发放的重要参考。

促进学校持续健康发展。

二、考核对象、时间和权限考核对象为全校所有在职在岗教师。

考核周期为每月，根据细则核算每位教师的考核成绩。

对于离职培训或因病等特殊原因不能上班的教师，按相关规定进行考核。

三、考核内容及量化标准(一) 教育教学过程（65分)1. 备课与教案（10分）：教师需为所任学科准备教案，教案应与教学同步，包含学生、教材分析及教学反思。

学校每月进行业务检查，未完成教案要求的，每项扣分。

2. 校本教研活动（10分）：根据教研组分配，无活动则满分。

3. 教研活动参与（10分）：要求教师积极参与教研活动，按时完成任务，否则扣分。

4. 作业批改（15分）：作业批改是检验教学效果的重要手段，要求每周不少于三次，未达标或批改粗糙的，按情况扣分。

5. 课时到位情况（20分）：教师应准时上下课，保证教学质量，迟到早退或无教案上课的，按情况扣分。

(二) 日常常规管理1. 班级管理与安全职责（15分）：班主任应带领班级实现学校管理目标，教师需认真履行岗位职责，确保学生安全。

2. 考勤（扣分项）：病假、事假、迟到、早退等按相关规定扣分，无上限。

3. 每日在校要求及其他（20分）：包括升降旗、眼保健操、课间操等，缺席或未履行职责的扣分。

(三) 加分项目辅导学生获奖、发表文章、参与教学比武等活动，根据获奖级别或发表平台，予以相应加分。

四、考核组成员考核组由组长、副组长及组员组成，负责本学期的考核工作。

五、考核结果及复议每月末，考核组根据细则对教师工作进行考核，并在全校教师会上公布结果，教师签字确认后公示。

如教师对考核结果有异议，可通过正当渠道申请复议，必要时提交中心校解决。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则一、考核目的为了加强幼儿园保育工作管理，提高保育员的业务素质和工作质量，保障幼儿的健康成长，特制定本绩效考核细则。

二、考核原则1、公平、公正、公开原则：考核标准明确，考核过程透明，考核结果公正。

2、定量与定性相结合原则：既有明确的量化指标，又有对工作态度、责任心等方面的定性评价。

3、日常考核与定期考核相结合原则：注重日常工作表现的观察和记录，同时定期进行全面考核。

三、考核内容1、卫生保健工作（1）室内外环境清洁教室、寝室、走廊等公共区域地面干净，无杂物、积水。

门窗、窗台、栏杆无灰尘、污渍。

玩具、桌椅、床铺等物品摆放整齐，表面清洁。

（2）个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、洗脸、刷牙等。

定期为幼儿修剪指甲。

（3）消毒工作按规定对教室、寝室、玩具、餐具等进行消毒，并做好记录。

消毒水的配制比例正确，消毒方法得当。

2、生活管理（1）饮食管理协助教师组织幼儿进餐，培养幼儿良好的饮食习惯。

分发饭菜时动作规范，注意安全和卫生。

及时清理餐桌，保持就餐环境整洁。

（2）睡眠管理为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境。

帮助幼儿整理床铺，指导幼儿正确的睡眠姿势。

巡视幼儿睡眠情况，及时处理异常情况。

（3）衣着管理根据天气变化，及时为幼儿增减衣物。

保证幼儿衣物整洁、舒适。

3、配合教育教学工作（1）协助教师开展教学活动协助教师准备教学用具和材料。

配合教师组织幼儿进行游戏和活动，维护秩序和安全。

（2）观察幼儿关注幼儿的情绪、行为变化，及时向教师反馈。

协助教师对特殊幼儿进行个别照顾和辅导。

4、安全工作（1）设施设备检查定期检查班级内的电器、门窗、桌椅等设施设备，确保安全无隐患。

发现问题及时报修，并做好记录。

（2）安全教育对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

严格遵守幼儿园的安全制度，防止意外事故发生。

5、工作态度和责任心（1）遵守工作纪律按时上下班，不迟到、早退、旷工。

工作期间不做与工作无关的事情。

（2）团队合作与教师、其他保育员之间相互配合，共同完成工作任务。

保育员绩效考核细则

保育员绩效考核细则一、总则为全面评估保育员的工作表现，提高工作质量，特制定本绩效考核细则。

考核工作遵循民主、公开、公正、客观性原则，重点考核保育员的教学实绩、教学态度和教学水平。

二、适用范围本细则适用于本园全体保育员。

三、考核内容1. 出勤率（5分）- 是否遵守园所出勤管理制度。

- 查阅签到记录和请假记录。

- 出满勤得5分；出勤率每下降10%，扣0.5分。

2. 工作量（5分）- 是否达到园所规定的基本工作量。

- 超额完成工作量，酌情加分。

3. 师德（5分）- 是否尊重幼儿、耐心细心、以身作则。

- 是否积极参与园所活动，与同事友好相处。

- 存在违反师德行为，视情节扣分。

4. 保育工作（50分）- 幼儿生活照料：饮食、睡眠、卫生等方面。

- 安全防护：预防意外事故，保障幼儿安全。

- 健康监测：记录幼儿健康状况，及时处理异常。

- 教育配合：与教师密切合作，共同完成教育任务。

- 家长沟通：及时与家长沟通，共同促进幼儿成长。

5. 学习与进修（10分）- 是否积极参与园所组织的培训和学习活动。

- 是否有自主学习的意识和行动。

6. 满意度调查（25分）- 通过家长、幼儿、教师等多方面的满意度调查进行评估。

四、考核方法1. 采用定期与不定期相结合的方式，进行全面、客观、公正的考核。

2. 考核数据由园所各相关部门提供，汇总后进行综合评分。

3. 对于特殊贡献或违纪行为，可进行加分或扣分处理。

五、考核等级与结果处理1. 考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

- 优秀：综合评分≥90分- 良好：80分≤综合评分<90分- 合格：60分≤综合评分<80分- 不合格：综合评分<60分2. 对于考核结果为优秀的保育员，给予表彰和奖励；对于考核结果为不合格的保育员，进行约谈、辅导或调整工作岗位。

六、组织领导本细则在园所领导小组的指导下实施，由园所人事部门负责具体组织和执行。

相关考核人员要坚持原则，秉公办事，确保考核工作的公正性和有效性。

保育员月考核细则

保育员月考核细则虽然保育员与教师工作内容不同,但她们的目的都是促进幼儿的全面发展。

下文是保育员月考核细则，欢迎阅读!保育员月考核细则一一、出勤与工作量(15分)1、出勤(5)(1)旷工一天扣2分(一天内无请假行为)。

(2)事假一天扣0.5分，请假累计4小时扣0.2分，闲班请假半天扣0.2分。

上班期间请假要面请面消，否则依时顺延。

(3)事病假、法定假按规定执行。

事病假：1、超过一周(5天以外)须到教育局请假。

2、凡有病住院不能上班，须有诊断书方可准假，一天扣0.2分，没有诊断按事假处理。

法定假：1、凡正常婚产丧假，在规定期间休假，不扣分，不发满勤奖，超期休假按事假处理。

(直系亲属包括公婆、父母、爷奶、外公婆、兄弟姐妹)。

2、每年度累计病假40天(不含休息日)以上，一年累计事假15天以上，年度考核只能评为合格档次。

2、工作量(10)一年内无请假行为且能够完成所担任的工作量，视为满工作量可得5分，如有不能完成者，据情况由考核小组评定赋分。

二、一日工作(50)(1)幼儿吃间食时不组织，秩序乱，不卫生每次扣0.5分。

(2)盥洗时不组织，乱，幼儿不洗手，不用自己毛巾每次扣0.5分。

(3)不组织幼儿进餐，不教幼儿正确使用餐具，幼儿进食不卫生，秩序乱每次扣0.5分。

(4)看午睡睡觉、离岗、不能照顾全体幼儿每次扣0.5分。

(5)午睡后不按时起床，每次扣0.5分。

(6)上班时间讲闲话、干私活、吃东西、化妆、离岗、打电话、串班讲话等每次扣0.5分。

(7)参加重要会议期间拨打或接听电话，每次扣0.5分。

(8)迟到早退每次扣0.5分。

(9)留长指甲，带班时间披头发、带长耳环、穿高跟鞋每次扣0.5分。

(10)拿饭时不使用布罩，每次扣0.5分。

(11)规定的配班时间不配班，不能协助教师指导幼儿学习，到伙房送取物品时随意逗留。

每次扣0.5分。

(12)不能按时消毒毛巾、水杯等，每次扣0.5分。

(13)提前到食堂取间食餐具等，每次扣0.5分。

保育员月考核细则

保育员月考核细则【保育员月考核细则】背景介绍：保育员在幼儿园中起着至关重要的作用，他们负责照顾和教育孩子们，对于幼儿园的发展和孩子们的成长有着重要的影响。

为了确保保育员的工作质量和教育水平，制定一套行之有效的月考核细则是必要的。

一、考核内容及权重分配1. 教育质量（30%）：评估保育员的教育能力和教学成果。

2. 关爱与照顾（20%）：评估保育员对孩子们的关爱和照顾程度。

3. 团队合作（20%）：评估保育员在团队中的配合和合作程度。

4. 自我成长（20%）：评估保育员在个人成长和专业提升方面的努力程度。

5. 个人形象和职业操守（10%）：评估保育员的仪表形象和职业操守。

二、具体考核标准1. 教育质量：a. 在教育活动中能够有针对性地引导幼儿，注重培养幼儿的自主学习能力，得分区间10-30。

b. 能够根据每个幼儿的差异，有针对性地制定教学计划，得分区间5-15。

c. 教学活动中的教学内容能够贴近幼儿生活和兴趣，得分区间5-15。

2. 关爱与照顾：a. 对每个孩子能够提供个性化的关爱，愿意倾听和解决他们的问题，得分区间10-20。

b. 对孩子的基本生活照料有足够的耐心和关心，得分区间5-15。

3. 团队合作：a. 积极参与团队会议和讨论，愿意分享自己的经验和观点，得分区间5-15。

b. 在团队工作中积极配合，乐于与他人分享和互助，得分区间5-15。

4. 自我成长：a. 定期参加教育培训活动，不断提升专业知识和教育技能，得分区间5-15。

b. 每月撰写自我总结和反思，评估个人的工作表现，并提出改进措施，得分区间5-15。

5. 个人形象和职业操守：a. 保持整洁的仪表形象，举止得体，得分区间5-10。

b. 遵守幼儿园规章制度，遵循职业道德，得分区间5-10。

三、考核流程和结果处理1. 考核流程：a. 每月指定一位园长或高级教师担任考核组组长。

b. 考核组成员包括园长、教师代表和家长代表。

c. 每月25日之前，保育员需将相关考核资料提交给考核组。

三、保育员工作月考核标准

三、保育员工作月考核标准（一）师德（20分）1、违反园“员工守则”之一者，扣积分2分。

2、搬弄是非，传递闲话，闹不团结，扣积分1分。

3、与园内同志或家长吵架，一次扣积分1分，骂人一次扣积分1分，打人一次扣积分2分，并承担医药费及一切经济损失。

4、有意见不正面提，故意顶撞、吵闹、恶语伤人，一次扣积分1分。

5、思想意识不健康，打牌赌博或因其它行为影响工作，影响单位名誉扣积分3分。

6、对持不同意见的同志打击报复（在经济上、政治上造成严重后果）一次扣积分3分。

7、不服从工作安排，经劝说仍不服从，并故意吵闹，一次扣积分1.5分。

8、因个人行为给单位造成经济损失的，按全额给予赔偿，并一次扣积分2分。

9、家属在园大吵大闹，扣该员工积分1.5分，造成经济损失的，按全额进行赔偿。

10、进园不使用普通话或着奇装异服的，发现一次扣1分。

11、工作时间上网，违反电脑使用制度任何一条的，视情节轻重，发现一次扣3-5分。

（二）出勤（10分）1、私自换班一次扣积分1分。

2、凡无故不参加会议、业务学习等集体活动，一次扣积分1分。

3、所有教职工一律实行上、下班签到、查岗制，上班迟到、早退、脱岗、串岗一次，5分钟以内扣积分0.5分；10分钟以内扣积分1分，并以此比例计算。

每月迟到3次，当旷工一天处理。

（三）安全（30分）1、应经常对班级物品进行安全检查，杜绝因班级物品所造成的意外伤害事故。

一般事故（破皮、挖伤、起疱、青肿、流血等），在岗，一次扣积分0.5分。

该在而不在岗，一次扣积分5分。

2、大型事故（关节脱位、缝针三针以内，轻度烫伤不需住院治疗），在岗，一次扣积分5分，该在而不在岗，负担二分之一医药费并扣积分10分。

3、恶性事故（骨折、烫伤、缝针三针以上）在岗，负担二分之一医药费，扣积分10分，该在而不在岗，扣积分20分，并负担二分之一医药费，视其情节追究法律责任。

4、家长将生病幼儿送来，做好情况了解，服药记录。

幼儿在园突发异常立即与家长取得联系，并做好处理。

幼儿园保育员考核细则范本(3篇)

幼儿园保育员考核细则范本一、工作态度1. 对待工作持积极态度，能够主动承担工作责任，具备良好的职业道德和职业操守。

2. 热爱儿童，关心他们的生活和成长，能够耐心细致地与他们沟通交流。

3. 能够以身作则，示范良好的行为和言辞，对幼儿进行正确引导。

4. 具备团队合作意识，能够与同事进行良好的沟通和协作，共同完成工作任务。

二、教育教学能力1. 具备扎实的教育学理论知识和实践经验，能够灵活运用教学方法，为幼儿提供全面的教育。

2. 能够制定适合幼儿年龄特点的教育计划和活动方案，培养幼儿的综合能力。

3. 具备良好的语言表达能力，能够清晰准确地向幼儿传达知识和信息。

4. 能够观察和分析幼儿的发展情况，及时调整教学策略，满足幼儿的个性化需求。

三、安全管理能力1. 具备安全知识和意识，能够识别和预防潜在的安全隐患，保障幼儿的安全。

2. 能够学会正确操作和使用教育设施和教具，确保幼儿在教育环境中的安全。

3. 能够有效应对突发事件，保护幼儿的生命和身体安全。

4. 具备安全意识的宣传和教育能力，能够向幼儿和家长传授安全常识。

四、情绪管理能力1. 能够识别和理解幼儿的情绪特点，与其建立积极的情感联系。

2. 能够有效应对幼儿的情绪问题，如焦虑、恐惧、愤怒等，合理引导和帮助幼儿化解情绪困扰。

3. 具备自我情绪管理能力，能够在工作中保持良好的情绪状态，避免对幼儿产生不良影响。

4. 具备沟通和解决问题的能力，能够与家长建立良好的沟通渠道，共同关注幼儿的情感发展。

五、自我反思能力1. 能够时刻反思自己的工作表现，及时发现不足并采取行动改进。

2. 能够接受他人的意见和建议，虚心学习，不断提高自己的专业水平。

3. 具备解决问题的能力，能够独立分析和解决工作中遇到的困难和挑战。

4. 能够定期总结和评估自己的工作，为工作的进一步发展制定改进计划。

六、家长沟通能力1. 能够与家长建立良好的沟通关系，了解并尊重家长对幼儿教育的期望和要求。

2. 具备耐心倾听和有效沟通的能力，能够及时回应家长的关切和问题。

保育员绩效考核细则6篇

保育员绩效考核细则6篇保育员绩效考核细则 (1) 为认真贯彻落实党的xx大及全国检察长会议精神，突出“强化法律监督，维护公平正义”的主题，倡导以人为本的管理理念，营造争先创优的浓烈氛围，全面加强队伍素质，推动我院各项工作创特色、争一流，切实提升规范化建设水平，为新一轮“保先争模”目标打牢基础，结合实际，制定本考核细则。

第一条按照标准统一、客观公正，规范操作、公开民主,突出绩效、兼顾全面，奖优惩劣、重奖重罚的原则，对全院各部门工作进行目标量化考核。

第二条考核实行累计禎分制，基本分为100分，其中业务工作占70分，综合工作占20分。

业务工作按年终盐城市院名次为依据实行加减分制，队伍建设按院考核标准实行倒扣分制，年终依各部门的分值，决定岗位目标考核结果。

第三条考核内容和标准(一)业务工作各部门按照年初与院党组签订的岗位目标责任状，紧咬既定目标，层层分解工作任务，狠抓各项工作落实，确保高质量完成各项业务工作任务。

年终考核在盐城市检察系统排名第一的得分，每降一个名次减5分。

年初院党组与各部门签订的岗位目标责任状所确定的名次上升或下降一个名次的加或减2分。

(二)队伍建设队伍建设共分党建政工、廉洁状况、内部管理三部分进行考核。

1、党建政工⑴认真组织政治业务学习，部门学习(会议〕记录全年不少于15次，少一次扣0.5分;(2)党组织的活动正常，党支部、党小组活动(记录〕每月不少于一次，少一次扣5分;积极参加院组织的各类学习教育活动，未经批准少参加或早退一人次扣5分)每位干警在认真抓好学习的同时，要认真撰写学习心得体会，个人学习心得每季度不少于一篇，少一篇扣0.5分;积极开展好调研信息宣传工作，未完成调研信息宣传任务的扣2分，人均积分排名倒数第一的扣1 5分。

2、廉政建设(1)坚持廉洁自律，坚决拒礼贿、拒吃请，接受案件当事人礼贿一人次扣6分，接受当事人吃请一人次扣2分：(2)严守办案保密制度，泄露案情造成不良影响的一人次扣5分;(3)坚决抵制案件说情风，在政法系统为当事人说情造成不良影响的有一人次扣3分;(4)严禁擅自到有关单位报销费用，发现一人次扣4分;抓好赃款赃物管理，对扣押物品未及时登记、移交的，发现一次扣1 5分，对赃款赃物擅自处理的，有一次扣2分;(5)建立完善“三拒”(拒礼贿、拒吃请、拒说情〕登记簿，未进行正常登记的扣1分;(6)因责任心不强，造成责任事故的(按规定给责任人经济处罚)扣8分;(7)违反禁酒令，造成不‘良影响一人次扣2分;(8)幻违反车辆管理，擅自出车的扣2分;(9)按规定要求重大事项应报告而不报告的有一次扣2分。

幼儿园保育员绩效考核细则(考核表)

卫生
常规
工作
30分
教室内卫生干净，教具、物品摆放整齐有序，无卫生死角 (5分)
创设幼儿睡眠环境，帮幼儿整理被褥，清洁个人卫生等 (5分)
按时取餐，合理安排幼儿饮食，培养幼儿良好的饮食习惯(5分)
根据家长嘱托按时给幼儿服药，务必核对服药事项(5分)
按要求每日消毒责任区所有物品，并记录(5分)
认真配合班级其他教师完成教学任务和其它课外活动 (5分)
幼儿园保育员绩效考核细则
姓名
班级
岗位
日期
考核
内容
保育员考核标准(优秀95分/良好80分/一般70分)
最终
评定
总得分
自
评
上级评
隔级评
评分人：
师德
10分
对待幼儿有耐心、热心,不打骂侮辱孩子,要充分尊重孩子 (2分)
仪表妆容得体大方,不留长指甲,不披头散发,举指谈吐优雅 (2分)
具有很强的团队合作意识,认真及时完成上级布置的任务,队伍中团结互助,相互学习，虚心接受他人的建议 (2分)
其它
工作
10分
未发生与家长争执、纠纷等不和谐事件 (2分)
班级内未出现家长投诉事件 (2分)
班级幼儿在园内未发生意外事故，如磕碰、摔伤等 (2分)
积极参加幼儿园组织的各种活动，认真完成临时性工作 (2分)
日常生活中不参加会影响幼儿园声誉的活动 (2分)
总体
评价
改进措施
能够独立应对家长提出的班级内日常事务和教学等问题 (2分)
正确处理公事与私事，不将个人情绪带到工作中来 (2分)
遵守
规章
制度
20分
自觉遵守幼儿园内的各项规章制度,按时上下班,工作时间不擅自离岗，不迟到、不早退 (5分)

幼儿园管理规章制度：保育员月考核评价细则

6、廉洁奉公，不私自拿公家财物。（5分）
7、能向家长宣传幼儿园的教育思想，有集体荣誉感。（5分）
考
绩
45
1、班级、包干区卫生工作好，坚持每天一小扫，每周大扫。（6分）
2、保育工作按规定操作。（6分）
3、班级传染病、继发病人不超过3人。（6分）
4、保管好财物，无不正常损坏。（6分）
5、乐于承担额外任务或临时指派的工作。（6分）
4、积极参加小组学习，如缺席，该项不得分。（5分）
考
德
35
1、仪表端庄，不穿奇装异服，穿戴有利于工作。（5分）
2、不披长发，不戴戒指，不留指甲，为幼儿安全卫生着想。（5分）
3、履行职责，上班不串岗，不闲谈，同事之间团结协作。（5分）
4、不做私事，不吃零食，不躺在幼儿床上。（5分）
5、服从工作分配，乐于承担任务（包括额外任务）。（5分）
6、无安全责任事故。（如有的该项不得分。）（5分）
7、班级被评为先进集体加5分。
8、积极参与配教工作，热心为幼儿服务，保证幼儿穿戴整齐。（5分）
保育员月考核评价细则
姓名________班级_____ ____月份得分________
项目
内容与要求
自评分
组评分
扣
分
记
录
考
勤
20
1、有事有病履行请假制度，旷工一次该项不得分。（5分）
2、病假每学期不超过5天，事假不超过2天，（病事假总计不超过8天，）如超过该项不得分。（5分）
3、不迟到，不早退，迟到早退满三次该项不得分。（5分）