语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(II )卷
语文S版六年级上册《第2课_寓言两则》小学语文-有答案-同步练习卷(5)
语文S版六年级上册《第2课寓言两则》同步练习卷（5）一、填空题。
1. 看拼音写词语。
2. 给加点字选择正确的读音，用“√”标出。
3. 辨一辨，再组词。
4. 补充下列词语。
5. 解释下列加点的字。
6. 选择加点字“之”的正确解释。
（只填序号）之：①代“它”，指酒。
②用在主谓结构之间。
③代词“它们”，指矛和盾。
④代“它”，指画的蛇。
⑤结构助词，相当于“的”。
7. 解释加点字“其”的意思。
二、解释下面的句子。
吾盾之坚，物莫能陷也。
________解释下面的句子。
“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
________解释下面的句子。
一人蛇先成，引酒且饮之。
________解释下面的句子。
为蛇足者，终亡其酒。
________三、填空题。
下面说法属于“自相矛盾”还是“画蛇添足”？把正确答案的序号填在横线上。
A．自相矛盾 B．画蛇添足（1）嫒媛同学写好《春游》这篇作文后，觉得内容不够充实，又描写了冬天同学们在雪地里玩耍的情景。
________（2）杨浩对妈妈说：“昨天上午，全校同学排着整齐的队伍挤进了展览馆。
”________参考答案与试题解析语文S版六年级上册《第2课寓言两则》同步练习卷（5）一、填空题。
1.【答案】赞誉,陷入,坚固,祠堂,遂愿,矛盾【考点】看拼音写汉字寓言两则【解析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】答案为：赞誉陷入坚固祠堂遂愿矛盾2.【答案】shè,shù,wéi,yù,fú,suì【考点】拼音寓言两则【解析】考查了选择正确的读音，要做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】舍：shè俗称显贵子弟为舍人。
shě 施舍：～粥。
～药。
故选“shè”。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共49分)1. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________2. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________3. （4分）我是拼音小能手。
________________________________祠者卮酒有余饮酒4. （2分）选择正确的解释。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
直：________①成直线的，跟“曲”相对②跟地面垂直的，跟“横”相对③从上到下的④挺直，使笔直⑤公正的，正义的⑥直爽，直截⑦一个劲儿，不断地疑：________①不相信②难于解，难于断定的③怀疑、认为5. （3分）仿照例子填空甩起（鱼竿）拖出________ 摇着________ 遵守________6. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________侍________ 易________ 吹________7. （5分）通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？8. （5分） (2016四上·西华期末) 按要求写句子。
①怪我不能完全这件事（组成两个意思不同的句子）②鲜花绽放了。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共50分)1. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________2. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________3. （3分）选词填空。
反对反抗对抗①在这次湖南队与北京队的________赛中，湖南队的表现颇为出色。
②在________日本侵略者的战争中，有成千上万的英雄惨死在日本人的屠刀之下。
③班长的意见遭到了学习委员的________，理由是占用同学们太多的时间。
4. （3分）在横线上填上恰当的词语________的目光________的涟漪________的身子5. （5分）通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？6. （5分）读一读，想一想：下面两句话的意思一样吗？①一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？②一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎能不翻呢？7. （4分）我是拼音小能手。
________________________________祠者卮酒有余饮酒8. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________侍________ 易________ 吹________9. （1分）根据课文《画蛇添足》填空。
语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习(II )卷
语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共31分)1. （6分）写出反义词进攻—_______ 胜利—_______ 缩—_______2. （3分）形近字组词。
祠_______ 赐_______ 饮_______侍_______ 易_______ 吹_______3. （12分）连线。
ɡuī zé_______凌乱xuē zi_______ 规则zēng jiā_______增加líng luàn_______水洼shuǐ wā_______靴子4. （5分）理解句子。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”，博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
你能给这段话中划线的词语换个说法吗？如果把划线的词语改为“要”行吗？为什么？5. （5分）写一写你从划线的字词中体会到了什么。
①妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。
”②它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
③我连忙把“这也就爱”这句话咽了回去。
二、文言文阅读 (共2题；共12分)6. （7分）课外阅读。
匡衡字稚圭，勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。
匡说《诗》，解人颐。
”鼎，衡小名也。
邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。
（1）文中一个家喻户晓的典故是：_______。
（2）下列句子中横线的词语解释不正确的一项是（）。
A . 邻舍有烛而不逮：不给他B . 衡乃与其佣作：雇佣劳作C . 而不求偿：报偿D . 邑人畏服之如是：同乡7. （5分）课外文言文阅读。
语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习A卷
语文S版2019-2020学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共31分)1. （6分）用加横线的字造句①他是多么劳苦，多么简谱！_______②他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。
_______③虽然月亮会发光，但它不是恒星。
_______2. （3分）形近字组词。
祠_______ 赐_______ 饮_______侍_______ 易_______ 吹_______3. （12分）给下列多音字组词měnɡ_______dì_______zhé_______蒙ménɡ_______的de_______折zhē_______mēnɡ_______dí_______shé_______4. （5分）理解句子的意思。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
5. （5分）理解句子的意思。
我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
二、文言文阅读 (共2题；共12分)6. （7分）阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（1）解释文言句子中加横线的词。
其：_______之：_______遂：_______亡：_______。
（2）说说你对画蛇添足的理解。
7. （5分）课外文言文阅读。
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。
于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。
语文S版六年级(上)《第2课 寓言两则》同步练习卷(1)
语文S版六年级上册《第2课寓言两则》同步练习卷（1）二、标题1．（3分）多音字组词。
应yīng饮yǐn亡wáng应yìng饮yìn亡wú数shǔ为wéi舍shě数shù为wèi舍shè2．（3分）辨一辨，组成词。
乃卮遂陷及危逐焰3．（3分）写笔画。
（1）鬻（2）卮。
4．（3分）查字典。
（1）音序查字法查“矛”字应查音序。
（2）“盾”字查音序。
（3）笔画查字法查“弗”字应查画。
5．（3分）解释加点字的意思。
（1）楚人有鬻．盾与矛者，誉．之曰．：“吾盾之坚，物莫．能陷．也。
”（2）其人弗．能应．也。
（3）蛇固．无足，子安．能为之足？6．（3分）把下面的成语补充完整。
例：自（作）自（受）自自；自自；自自；自自；自自；自自。
7．（3分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请用“﹣﹣”画出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智。
语文S版六年级上册《第2课寓言两则》同步练习卷（1）参考答案二、标题1．应该；饮水；死亡；答应；饮牛；亡有；数一数；为难；舍得；数字；因为；宿舍；2．乃是；玉卮；遂心；陷入；及格；危险；逐渐；火焰；3．横折、横、竖折折钩、点、撇、横、竖、撇、点、横折、横、竖折折钩、横、竖、横折、横、竖、横折钩、点、撇、横、竖；撇、撇、横、横折钩、竖弯钩；4．M；D；五；5．卖；；赞美；说；没有；攻破．；不；回应，回答；；本来；怎么；6．由；在；暴；弃；娱；乐；言；语；高；大；生；灭；7．滥竽充数南辕北辙刻舟求剑拔苗助长掩耳盗铃画龙点睛愚公移山滥竽充数：我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地．画龙点睛：这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好．；。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共51分)1. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________2. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________3. （4分）我是拼音小能手。
________________________________祠者卮酒有余饮酒4. （3分）选择下列词语的反义词填空香降甜否是________ 升________ 臭________5. （4分）我是拼音小能手________________________________允许铭刻小心翼翼斩钉截铁6. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________侍________ 易________ 吹________7. （5分）通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？8. （5分）用下面词语组成完整的句子，再加上标点符号①热烈鼓掌为而她的大家精彩演讲不约而同②在所有的著名人物宠坏的玛丽·居里人盛名中唯一是没有世界被③丹麦《卖火柴的小女孩》写的作家安徒生是9. （1分）根据课文《画蛇添足》填空。
【教育资料】六年级上册语文一课一练第一单元第2课寓言两则∣语文S版学习专用
语文S版2019-2019学年六年级上册语文第一单元第2课《寓言两则》同步练习一、基础运用1.形近字组词。
矛________ 佛________ 馅________予________ 弗________ 陷________2.读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。
画蛇________ 饮酒________ 把酒________3.把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________4.通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？二、文言文阅读6.阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（1）解释加线的字引酒且饮之________ 蛇固无足________（2）翻译句子。
请画地为蛇，先成者饮酒。
7.阅读课文《自相矛盾》，回答问题。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。
”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。
”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
（1）给加横线的字注音。
自相矛________盾________ 弗________能应也（2）解释下列加横线字的含义。
誉之曰：________ 物莫能陷也：________三、现代文阅读8.阅读《东施效颦》，回答问题春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第2课 寓言二则 同步练习
语文S版小学语文六年级上册第一单元第2课寓言二则同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共24分)1. （1分）读古诗三首《夏日绝句》，翻译句子生当作人杰，死亦为鬼雄。
_______2. （8分）看拼音，写词语juān zèng nì zhuǎn zhuó zhùqīn shí____________________________guī lìdàn shēng jiào xùn quán wēi____________________________3. （5分）说说“人山人海”、“庄严隆重”的含义。
4. （5分）抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”（）5. （5分）读课文《郑成功收复台湾》，简要说说郑成功收复台湾的经过。
二、阅读理解 (共1题；共12分)6. （12分）阅读《飞夺泸定桥》选段，完成习题。
泸定桥一共十三根铁链，两边各有两根稍高的铁链，算是桥栏；底下并排九根，铺上木板，就是桥面。
人走在上面摇摇晃晃，就像荡秋千一样。
可是现在，连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。
向桥下一看，真叫人心惊胆寒。
红褐色的河水像瀑布一样，在几十丈深的河谷里倾斜下来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。
桥的对岸就是靠山的泸定城，城的西门正堵住桥头。
守城的两个团敌人，早已在城墙和山坡上筑好工事。
他们凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”（1）联系上下文理解词语。
心惊胆寒：_______震耳欲聋：_______（2）找出文中打比方的句子_______。
它是把_______作_______，作者这样写是为了_______。
语文S版小学语文六年级上册_第一单元_第2课_寓言二则_同步练习(小学语文-有答案)
语文S版小学语文六年级上册第一单元第2课寓言二则同步练习.填空题1. 读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有________盾与矛者，________之曰：“吾盾之坚，物________能________也。
”________②蛇________无足，子________能为之足？________③其人________能________也。
________2. 把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________语言表达下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智通过学习《自相矛盾》，你明白了什么道理？通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？现代文阅读阅读《东施效颦》，回答问题春秋时代，越国有一位关女名叫西施，无论举手投足，还是音容笑貌，样样都惹人喜爱。
西施略用淡妆，衣着朴素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目礼”，没有人不惊叹她的美貌。
西施患有心口疼的毛病。
有一天，她的病又犯了，只见她手捂胸口，双眉皱起，流露出一种娇媚柔弱的女性美。
当她从乡间走过的时候，乡里人无不睁大眼睛注视。
乡下有一个丑女子，名叫东施，相貌一般，没有修养。
她平时动作粗俗，说话大声大气，却一天到晚做着当美女的梦。
今天穿这样的衣服，明天梳那样的发式，却仍然没有一个人说她漂亮。
这一天，她看到西施捂着胸口、皱着双眉的样子竞博得这么多人的青睐，因此回去以后，她也学着西施的样子，手捂胸口，紧皱眉头，在村里走来走去，哪知这丑女的矫揉造作使她的样子更难看了。
结果，乡间的富人看见丑女的怪模样，马上把门紧紧关上；乡间的穷人看见丑女走过来，马上拉着妻子、带着孩子远远地躲开。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第2课 寓言二则 同步练习(II )卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元第2课寓言二则同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共29分)1. （4分）写出三字经的下半句，然后读一读。
①人之初，________。
②性相近，________。
③玉不琢,________。
④人不学，________。
2. （5分）看拼音写汉字cōng yùyóu shǎng diāo kèqīng shuǎng yǎn yìng________________________________________3. （5分）解释下列词语。
①英俊②悲伤4. （10分）根据课文，回答下面题目（1）老乡看到许世友留下的纸条后心里会怎么想？（2）读完这篇文章，谈一下你对许世友将军的印象。
5. （5分）读全文《狐假虎威》，回答问题。
①森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？这是为什么？②由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？二、阅读理解 (共1题；共20分)6. （20分）阅读短文，回答问题。
攒钱那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。
那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。
我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。
她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。
校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。
我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
就这样，我攒起了钱，一分分，一角角地凑。
那钱里包含着多少次的渴望，多少次的忍耐。
一年过去了，终于等来了母亲的生日。
当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时，她先是一愣，随即一把把我楼到怀里：“好孩子，你长大了，懂事了！”我用行动证实自己长大了。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共51分)1. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________2. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________3. （4分）写出近义词光芒—________ 宽裕—________ 专心—________ 心疼—________4. （3分）写出近义词允许—________ 奈何—________ 急忙—________5. （5分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智6. （5分）小朋友，你喜欢下雨吗？雨是什么样子的？仔细观察图片，以“雨”为题，写一段话。
7. （4分）我是拼音小能手。
________________________________祠者卮酒有余饮酒8. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________侍________ 易________ 吹________9. （1分）根据课文《画蛇添足》填空。
语文S版六年级(上)《第2课 寓言两则》2014年同步练习卷(1)
语文S版六年级上册《第2课寓言两则》2014年同步练习卷（1）二、标题1．（3分）多音字组词。
应yīng饮yǐn亡wáng应yìng饮yìn亡wú数shǔ为wéi舍shě数shù为wèi舍shè2．（3分）辨一辨，组成词。
乃卮遂陷及危逐焰3．（3分）写笔画。
（1）鬻（2）卮。
4．（3分）查字典。
（1）音序查字法查“矛”字应查音序。
（2）“盾”字查音序。
（3）笔画查字法查“弗”字应查画。
5．（3分）解释加点字的意思。
（1）楚人有鬻．盾与矛者，誉．之曰．：“吾盾之坚，物莫．能陷．也。
”（2）其人弗．能应．也。
（3）蛇固．无足，子安．能为之足？6．（3分）把下面的成语补充完整。
例：自（作）自（受）自自；自自；自自；自自；自自；自自。
7．（3分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请用“﹣﹣”画出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智。
语文S版六年级上册《第2课寓言两则》2014年同步练习卷（1）参考答案二、标题1．应该；饮水；死亡；答应；饮牛；亡有；数一数；为难；舍得；数字；因为；宿舍；2．乃是；玉卮；遂心；陷入；及格；危险；逐渐；火焰；3．横折、横、竖折折钩、点、撇、横、竖、撇、点、横折、横、竖折折钩、横、竖、横折、横、竖、横折钩、点、撇、横、竖；撇、撇、横、横折钩、竖弯钩；4．M；D；五；5．卖；；赞美；说；没有；攻破．；不；回应，回答；；本来；怎么；6．由；在；暴；弃；娱；乐；言；语；高；大；生；灭；7．滥竽充数南辕北辙刻舟求剑拔苗助长掩耳盗铃画龙点睛愚公移山滥竽充数：我们不能像南郭先生那样滥竽充数，只有拥有真才实学，将来才能在社会上有立足之地．画龙点睛：这盆花摆在这里，的确有画龙点睛之妙，把整个客厅的气氛衬托得非常得好．；。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(II )卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共52分)1. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________2. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________3. （6分）写出下列词语的近义词。
尊敬——________ 急忙——________ 叮嘱——________议论——________ 焦急——________ 镇定——________4. （2分）找出错别字并改正①汤姆及忙把大鲈鱼题到岸上。
________②他只好漫吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钓，把鱼放回水中。
________5. （5分）通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？6. （5分）把下的词语整理成句子，再加标点。
任何牛顿都为什么遇到事情要问7. （4分）我是拼音小能手。
________________________________祠者卮酒有余饮酒8. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________侍________ 易________ 吹________9. （1分）根据课文《画蛇添足》填空。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习(I)卷
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共9题；共52分)1. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”________②蛇固________无足，子安________能为之足？________③其人弗________能应________也。
________2. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）自________自________ 自________自________ 自________自________自________自________ 自________自________ 自________自________3. （6分）照样子，写词语。
例：不可相比叫（无比），不取报酬叫（无偿）。
①没有理由叫________，没有关系叫________。
②没有罪过叫________，无根无据叫________。
③没有边际叫________，没人援助叫________。
4. （4分）填入恰当的词一 ________ 明月一 ________惊喜一 ________鲈鱼一 ________小船5. （5分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智6. （3分）读下面的对话，然后用“首先……其次……另外……”的句式，从三个方面针对话题发表意见，语言要有分寸，有说服力。
妈妈：儿子，你又在看课外书，时间都浪费在这上面了，学习成绩怎么能上去呢？儿子：妈妈，首先，________；其次，________；另外，________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
语文S版六年级上册第一单元第2课寓言两则《画蛇添足》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共9题；共52分)
1. （12分）把下面的成语补充完整。
例：自（言）自（语）
自________自________ 自________自________ 自________自________
自________自________ 自________自________ 自________自________
2. （11分）读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。
①楚人有鬻________盾与矛者，誉________之曰：“吾盾之坚，物莫________能陷________也。
”
________
②蛇固________无足，子安________能为之足？
________
③其人弗________能应________也。
________
3. （5分）趣选带“过”的词语，填入横线上
例：（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。
①过于激烈叫________。
②过分的表扬或夸奖叫________。
③过分的忧虑，忧虑不必忧虑的事情叫________。
④超过期限叫________。
⑤数量远远超过限度，剩余过多叫________。
4. （3分）根据意思写词语
①感到没有办法，只有这样了。
________
②说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
________
③谨慎小心，一点不敢疏忽。
________。
5. （5分）下列成语有的是从古代寓言故事中演变过来的，请找出来，并选择其中的两个各写一句完整的话。
滥竽充数川流不息南辕北辙刻舟求剑拔苗助长
饱经风霜掩耳盗铃画龙点睛愚公移山急中生智
6. （5分）用下列词语造句
①希望
②保佑
7. （4分）我是拼音小能手。
________________________________
祠者卮酒有余饮酒
8. （6分）形近字组词。
祠________ 赐________ 饮________
侍________ 易________ 吹________
9. （1分）根据课文《画蛇添足》填空。
楚有祠者，赐其________卮酒。
二、综合性学习 (共8题；共38分)
10. （5分）将下列句子改为陈述句。
①不好好学习，怎能取得好成绩呢？
②功课没做完，怎么能去看电影呢？
11. （5分）通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？
12. （5分）抄写词语
祠者卮酒饮酒
13. （3分）解释句中加横线的词。
数人________饮之不足________ ，一人饮________之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
14. （5分）扩句。
①有个人赏酒。
②人喝酒。
15. （5分）缩句。
①蛇本来就没有脚
②那个给蛇画脚的人，最终失掉了那壶酒。
16. （5分）用现代汉语翻译下列句子。
一人蛇先成，引酒且饮之。
17. （5分）将下列句子改为陈述句。
①蛇本没有脚，你怎么给他画上脚呢？
②那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
三、阅读题 (共5题；共29分)
18. （5分）品味语言。
年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓住一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群一群的海鸟。
划线词语“费力”“拼命”用得好，为什么？请简要回答。
19. （3分）阅读文言文，回答问题。
匡衡字稚圭，勤学而无烛。
邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。
”主人感叹，资给以书，遂成大学。
衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。
匡说《诗》，解人颐。
”鼎，衡小名也。
时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑。
（1）下列句子中的词语解释不正确的一项是（）
A . 邻舍有烛而不逮不逮：不给他
B . 衡乃与其佣作佣作：雇佣劳作
C . 而不求偿偿：报偿
D . 时人畏服之时人：同乡
（2）文中一个家喻户晓的典故是：________。
20. （5分）阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
读了这则寓言，我们懂得了什么道理？
21. （7分）阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（1）解释加线的字
引酒且饮之________ 蛇固无足________
（2）翻译句子。
请画地为蛇，先成者饮酒。
22. （9分）阅读课文《画蛇添足》，回答问题。
楚有祠者，赐其舍人卮酒。
舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。
请画地为蛇，先成者饮酒。
”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足！”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（1）解释文言句子中加横线的词。
其：________之：________遂：________亡：________。
（2）说说你对画蛇添足的理解。
参考答案一、基础题 (共9题；共52分)
1-1、
1-2、
2-1、
2-2、3-1、
4-1、5-1、
5-2、6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、综合性学习 (共8题；共38分)
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、阅读题 (共5题；共29分)
18-1、
19-1、
19-2、
20-1、
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、。