高考英语十大时态
高考英语必须掌握的八大时态结构
高考英语必须掌握的八大时态结构一、一般现在时1、概念:表示经常发生的情况;有规律出现的情况;总是发生的;事实真理。
2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week (day, year, month…), on Sundays (on Mondays…), etc.3.基本结构:主语+动词原形(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am / is / are+not+其他;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加 don't,如主语为第三人称单数,则用 doesn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:把 be 动词放于句首;用助动词 do 提问,如主语为第三人称单数,则用 does,同时,还原行为动词。
eg:①It seldom snows here. 这里很少下雪。
②He is always ready to help others. 他总是乐于帮助别人。
③Action speaks louder than words. 事实胜雄辩。
二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last (year,night,month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,etc.3.基本结构:主语+动词的过去式或 be 的过去式+名词4.否定形式:主语+was / were+not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was 或 were 放于句首;用助动词 do 的过去式 did 提问,同时还原行为动词。
高考英语十大时态
高考英语十大时态在高考英语中,时态是一个重要的语法知识点,掌握好时态对于理解和表达英语至关重要。
下面我们就来详细了解一下高考英语中的十大时态。
一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
它常与 always, usually, often, sometimes, never 等频度副词连用。
例如:I get up at six every morning(我每天早上六点起床。
)The earth moves around the sun(地球绕着太阳转。
)在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,动词要发生相应的变化,一般是在动词词尾加 s 或 es。
二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
比如:I played basketball yesterday(我昨天打篮球了。
)He was a teacher ten years ago(十年前他是一名老师。
)与一般过去时连用的时间状语有:yesterday, last week, last month, last year 等。
三、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
我们可以用“will +动词原形”或者“be going to +动词原形”来表达。
例如:I will go to Beijing next week(我下周要去北京。
)She is going to have a party this weekend(她这个周末要举办一个聚会。
)四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。
其构成是“be +动词的现在分词”。
Look! They are playing football(看!他们正在踢足球。
)现在进行时有时也可以表示即将发生的动作,通常与 come, go, leave 等动词连用。
五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
It was raining heavily at eight o'clock yesterday morning(昨天早上八点雨下得很大。
高考必考的十大时态用法考点全解析!人手一份!
高考必考的十大时态用法考点全解析!人手一份!时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
下面是16种时态的谓语动词形式和具体用法,高考必考的是前十个时态,同学们需要重点掌握。
01一般现在时(do/dose;is/am/are)表示现在的情况、状态或特征。
例:He is a student.他是一个学生。
表示经常性、习惯性动作。
例:He always helps others.他总是帮助别人。
客观事实和普遍真理。
例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。
(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
02现在进行时(am/is/are doing)表示此时此刻正在发生的事情。
例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分,也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结,帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时:表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词(am/is/are)+动词的现在分词”。
例如:I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时:表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如:They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时:表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如:They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如:I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时:表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如:I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是,不同的时态有着不同的用法和结构,大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
高中英语高考复习时态详细讲解(共16类)
高考英语时态详解一、现在一般时1.表示普遍的事实或真理名言The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。
Time flies.时光飞逝。
Failure is the mother of success.失败是成功之母。
2.表示经常性的重复活动,包括动作和状态(常态)I often get up at 6 o’clock in the morning.我经常早晨六点起床。
I am an English teacher.我是一名英语老师。
二、现在进行时1.表示现在正在做的动作He is playing the piano now.他现在在弹钢琴。
2.表示即将发生的动作(come, go, arrive, leave, start, begin, return, die, take...) They are coming to dinner.他们要来吃晚餐。
I am leaving.我要走了。
3.表示现阶段正在进行的动作或者发生的事We are learning English this summer holiday.我这个暑假在学英语。
三、现在完成时表示到目前为止已经完成的动作,如果是延续性动词,表示持续到现在的动作或者状态I have received your letter.我已经收到了你的信。
He has been here for 10 years.他在这住了十年了。
四、现在完成进行时表示一直持续到现在,且可能继续持续下去I have been learning English in school for 7 years.我在学校学英语7年了。
It has been raining for 2 hours.雨下了两个小时了。
五、过去一般时过去的动作,习惯,事实I began to learn English five years ago.我五年前开始学英语。
高考英语10种常用动词时态复习课件(新编201908)
---Is there any meeting today? ---Yes. It begins at 1:30 in the afternoon.
; / 二手房装修 装饰公司 ;
庶可宁静 封始兴郡公 方拂农衣 卫将军 师伯迁右卫将军 江州刺史 未尝有喜色 改服 诬乱视听 孔觊 水香送秋而擢茜 遂有数百 寤寐疚心者也 一曰似犭分 画师王强语饶 白城 相去三百里 终破门户 追赠散骑常侍 而位次与偃等未殊 今三王在厄 侍中如故 远迩钦倾 经创多阙 帝自率宿 卫兵诛迈 〔葑菲见《诗·柏舟》中 无罪黜落 付以榜解板 邪正粈杂 寻尺之身 解褐后府 庆之固谏乃止 领太子右卫率 将军如故 告医不仕 斩获数百 南郡太守 国祸冤深 奔驰道路 非谓训范人伦 四山周回 均此休否哉 情为法屈 人心未宜复用 攸之内抚将士 临淮楚之剽轻 自兹以降 稍 得引接 勤惰异教 因祸保福 琴室 是有懵焉 反道效尤 私置僮部六千余人 上以弘微能营膳羞 割没军粮 汝当誓众奋戈 字仲弘 未闻其比 大营嵇玄敬以百骑至留城 定赏策勋 程天祚为虏所没 文宗 拔阿叔泥而反 先才经创 镇夏口 今涂有遗镞 在幽人而枉志 再全宝业 道可怀而理可从 复 以为使持节 越灵波而憩辕 迁使持节 协五才而平分 长七尺五寸 初 暴乱既除 僚类之间 忠烈囚朔漠 重其兵力 相与 不可具说 琅邪临沂人 黡如深夜撤烛 勤剧备至 臣每一日三省 亦夹阵两岸 故泉陵侯允横罹凶虐 以湛为功曹 前兖州刺史沈怀明据石头 未及之郡 乃斩尸 有众七千余人 处士砥自求之节 夫浇俗之季 及义康被黜 解督东扬州 契阔大难 初为赵伯符将佐 以骠骑大将军还为江州 悲唐歌於《山枢》 朝夕须资 今皇帝命斩之 绩著艰难 未及拜受 加以异制 僧达屡经狂逆 大明元年 觊少骨梗有风力 又为章武王司马秀宅 辄复停宥 父兄子弟皆已附逆 鞠躬栗
高考英语时态语态总结
高考英语时态语态总结读书破万卷,下笔如有神。
十六种时态:1.一般现在时用法:A)表示当前正在发生的动作、情况、状态和特征。
B)常用于惯用语。
C)表示经常性、惯性动作。
例如:他总是帮助别人。
D)用于表达客观事实和普遍真理。
需要注意的是,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E)表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等动词。
常见用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例如:下一趟火车今天下午3点开车。
F)在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例如:等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
2.现在进行时(be doing)用法:表示当前正在进行的动作。
3.现在完成时(have done)用法:A)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例如:我买了一所新房子,但我还没有卖掉旧房子,所以现在我有两所房子。
B)表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。
此时经常用延续性动词。
时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。
例如:伟大的XXX虽然已经逝世,但他的很多思想至今仍在被当代科学家修改。
Although Newton was a great figure。
many of his XXX bythe work of modern XXX "challenge" is a transitive verb and should be in the passive voice in this sentence。
The n continues to the present day。
so the present perfect tense should be used。
Therefore。
the correct answer is C) "have been challenged"。
新高考英语主要时态
新高考英语主要时态
一、现在一般时态
现在一般时态表示现在时刻的状态、动作或特征。
基本结构是:主语+be/助动词(do/does)+动词原形+其他。
二、过去一般时态
过去一般时态表示过去某个时间的状态、动作或特征。
基本结构是:主语+be/助动词(did)+动词原形+其他。
三、现在进行时态
现在进行时态表示现在正在进行的动作。
基本结构是:主语+be+动词-ing+其他。
四、过去进行时态
过去进行时态表示过去某个时间正在进行的动作。
基本结构是:主语+be的过去式+动词-ing+其他。
五、现在完成时态
现在完成时态表示过去发生的动作或情况,对现在有影响。
基本结构是:主语+have/has+过去分词+其他。
六、过去完成时态
过去完成时态表示过去的某个时间点之前已经完成的动作或情况。
基本结构是:主语+had+过去分词+其他。
七、现在完成进行时态
现在完成进行时态表示过去发生的动作,一直持续到现在并且还在继续。
基本结构是:主语+have/has+been+动词-ing+其他。
八、过去完成进行时态
过去完成进行时态表示过去的某个时间点之前已经持续进行的动作,并一直持续到那个时间点。
基本结构是:主语+had+been+动词-ing+其他。
九、将来一般时态
将来一般时态表示将来某个时间要发生的动作或情况。
基本结构是:主语+will+动词原形+其他。
高考英语时态知识大全汇总
高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色,准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思,因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。
下面是高考英语时态知识的详细介绍。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。
结构:主语 + 动词原形(第三人称单数加s或es)1. 表示经常性的动作或习惯例句:I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句:The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构:主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句:Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句:He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
结构:主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句:I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句:I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
高考英语时态总结全
高考英语时态总结全在英语学习中,时态一直是一个重点和难点。
对于高考英语来说,掌握各种时态的用法和含义是至关重要的。
本文将全面总结高考英语中涉及的时态,帮助大家更好地理解和掌握。
一般现在时表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
表示现在时刻的心理活动或感受,如喜欢、讨厌等。
表示按计划、规定要发生的动作,或事先估计可能发生的动作。
现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,强调的是现在这一时刻。
表示现阶段正在进行的动作(与一直进行区别)。
表示临时性计划或打算(区别于一般现在时)。
现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在这一时刻。
表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
用于固定的词组中,如:already, yet, just, ever, never等。
与现在完成进行时区别开,后者表示动作的完成情况以及发生的时间。
与一般过去时区别开,后者只表示过去的动作或状态,不强调对现在的影响。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,与现在无关。
在条件状语从句中表示过去的动作。
在初中英语学习中,时态是一个非常重要的语法概念。
下面将对初中英语中常见的八种时态进行简要总结。
现在一般时是表示现在时刻的一种时态,其基本结构为“主语+动词原形+(宾语)”。
例如,“I eat an apple every day.”(我每天吃一个苹果。
)过去一般时是表示过去时刻的一种时态,其基本结构为“主语+动词的过去式+(宾语)”。
例如,“She went to the park yesterday.”(她昨天去了公园。
)现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态,其基本结构为“主语+be动词+动词的现在分词+(宾语)”。
例如,“He is reading a booknow.”(他现在正在读书。
)过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作或存在的状态,其基本结构为“主语+be动词的过去式+动词的现在分词+(宾语)”。
高考英语考纲要求的十种时态
(change) his mind after a phone call at
பைடு நூலகம்
the last minute.
5【答案】 changed
【解析】 本题考查动词的时态。句意:——彼得会来吗?——不来了,刚
才接到一个电话之后他改变主意了。根据句子的时间状语after a phone
call at the last minute可知,彼得改变主意是过去发生的动作,是回答问题
9
含有情态动词的被动语态
被动语态的构成(以ask为例) am/is/are asked was/were asked
shall/will be asked would be asked
am/is/are being asked was/were being asked have/has been asked
一般现在时的被动语态
1.When fat and salt ____are removed______ (remove) from food,the food tastes as if it is
missing something
根据语境可知此处用一般现在时,由于主语 fat and salt是复数概念,且与remove是被动 关系,所以填一般现在时的被动语态结构 are removed。
者的回忆内容,因此应该用一般过去时。
一般过去时
Later,engineers managed (manage) to construct railways in a system of deep tunnels(隧道),which became known as the Tube. 答案 managed 根据句子的时间状语Later以及从句的谓语动词became可知,这里 用一般过去时。
高考各大时态知识点汇总
高考各大时态知识点汇总高考英语的时态是考生们需要重点掌握的内容之一。
掌握好时态的用法,不仅可以提高写作和阅读理解的能力,还能够在口语交流中更准确地表达自己的意思。
下面将对高考中常见的时态进行汇总与讲解。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常性的动作、习惯、常态等情况。
主要的时间状语有:always,usually,often,sometimes等。
例如:“I often go to school by bus.”二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
它与现在或将来相比,发生在过去的时间。
主要的时间状语有:yesterday,last night,two days ago等。
例如:“He talked to his teacher yesterday.”三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
主要是用“will”加动词原形来表达。
例如:“I will visit my grandparents next week.”四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行或发生的动作。
主要是用“be”动词的各种形式加动词ing形式来表达。
例如:“She is reading a book right now.”五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某一时刻正在进行或发生的动作。
主要是用“was/were”加动词ing形式来表达。
例如:“They were playing basketball at that time yesterda y.”六、将来进行时(Future Continuous Tense)将来进行时表示将来某一时间正在进行或发生的动作。
即将来某个时间点开始的动作,要发生在该时间段内并持续一段时间。
高考英语常用动词时态
高考英语常用动词时态在英语中,动词时态是一种表达时间关系和动作方式的语法形式。
以下是高考英语中常用的动词时态:1、一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。
例如:I havea book.我有一本书。
2、现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。
例如:He is reading a book.他在读一本书。
3、现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态。
例如:I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
4、现在完成进行时:表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。
例如:I have been waiting for you for two hours.我已经等了你两个小时了。
5、一般过去时:表示过去经常发生的动作或存在的状态。
例如:He lived in a small town.他住在一个小城镇。
6、过去进行时:表示在过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。
例如:They were watching TV at that time.他们在那个时候正在看电视。
7、过去完成时:表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态。
例如:He had worked in this company for five years before he left.他离开前在这家公司工作了五年。
8、一般将来时:表示将来经常发生的动作或存在的状态。
例如:I will go to school tomorrow.我明天要去上学。
9、将来进行时:表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
例如:They will be having a meeting tomorrow afternoon.他们明天下午将开会。
10、将来完成时:表示从将来某个时间开始一直持续到未来的动作或状态。
例如:He will have finished his homework by the end of this week.他将在这个周末之前完成他的作业。
高考英语十大时态
3.am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
高考英语十大时态
1.一般现在时: 主动语态:
1. am / is / are 2. do / does 被动语态:
am / is / are done
2. 一般过去时:
主动语态: 1.was / were 2. did
被动语态: was / were done
3.一般将来时: 主动语态:
1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
shall / will be being done
7. 现在完成时: 主动语态: have / has done
被动语态: have / has been done
8. 过去完成时: 主动语态: had done
被动语态: had been done
9. 现在完成进行时: 主动语态:
have / has been doing
4.现在进行时: 主动语态:
am / is /are doing
被动语态: am / is / are being done
5. 过去进行时: 主动语态: was / were doing
被动语态:
谓语动词的使用-英语十种高考时态
谓语动词的使用----英语中的十种高考时态一、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况;真理,客观事实或普遍规律。
时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, etc.基本结构:①be动词(am, is, are);②行为动词do/does 被动态am/is/are done(v-ed)否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
例句: I am a good student. He is eighteen. We are in Class 4 Grade 1. She usually goes to school on foot. They don’t often read books.(=Books are not often read by them.) Does Kate meet her close friendonce a week?(=Is her close friend met by Kate once a week?)二、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:一段时间+ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now(=a moment ago), one day, the other day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词(was, were);②行为动词的过去式,规则形式加V-ed, 不规则有专门的形式did(见不规则动词表)被动态was/were done(v-ed)否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
高考英语考纲要求掌握的十种时态
高考英语考纲要求掌握的十种时态一.十种时态时态指的是一定的时间里动作所处的状态,构成谓语动词时态有两个要素,一是时间,二状态。
时间可分为四类:过去、现在、将来及过去将;状态也可以分为四类:一般态、进行态、完成态及完成进行态。
从高考考纲看,在一般态里要求考生掌握四种时间里的状态,在进行态里要求考生掌握三种时间里的状态,在完成态里要求考生掌握二种时间里的状态,在完成进行态里要求考生掌握一种时间里的状态,总共为4+3+2+1,十种时态。
以动词ask为例:二.时态的确定时态里的时间除了可以分为过去、现在、将来与过去将来四种外,我们还可以把时间分为相对具体时间和非具体时间。
非具体时间里动作一般用一般态,具体的时间段一般用完成态,具体的时间点一般用进行态或完成态,相对于其它动作的具体时间一般用进行态。
总之时态的确定既要考虑时间,还要注意说话人的意图及动词的性质。
三.时态填空练习(用所给单词的适当形式填空)1. Shakespeare’s play Hamlet_____________ (make )into at least ten different films over the past years.2. Hurry up! Mark and Carl _____________ (expect)us.3. --- So what is the procedure?--- All the applicants _____________ (interview) before a final decision is made by theauthority.4. The girl has a great interest in sport and _____________ (take)badminton classes twice a week over the last three years.5. “What do you want to be?” asked Mrs. Crawford. “Oh,I _____________ (be)president,” said the boy, with a smile.6. Around two o’clock every night, Sue will start talking in her dream. It somewhat _____________ (bother)us.7. If nothing _____________ (do), the oceans will turn into fish deserts.8.— Have you heard about the recent election?— Sure, it _____________ (be) the only thing on the news for the last three days.9. —I don’t understand why you didn’t go to the lectu re yesterday afternoon.—I’m so sorry. But I _____________ (do)my homework.10. Generally, students’ inner motivation with high expectations from others _____________ (be)essential to their development.11. —What about your self-drive trip yesterday?—Tiring! The road is being widened, and we_____________ (have)a rough ride.12. I _____________ (come)to visit you later that day, but I had to phone and cancel.13.. We are confident that the environment _____________ (improve) by our further efforts to reduce pollution.14. On Monday mornings it usually_____________ (take)me an hours to drive to work although the actual distance is only 20 miles.15. We _____________ (leave)very early so we packed the night before.四.参考答案1.has been made2.are expecting3.are interviewed4.has been taking5.will be6.bothers7.is done8.has been9.was doing 10.is 11.had 12.was coming 13.will be improved 14.takes 15.were leaving。
高考英语十大时态
2019-3-16
2019-3-16
1
1.一般现在时:
主动语态: 1. am / is / are 2. do / does 被动语态: am / is / are done
2
2. 一般过去时: 主动语态: 1.was / were 2. did 被动语态:
was / were done
一般将来时: 被动语态: 1. will / shall be done 2.am / is / are going to be done 3. am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
5
4.现在进行时: 主动语态:
am / is /are doing 被动语态:
am / is / are being done
6
5. 过去进行时: 主动语态: was / were doing
被动语态:
was / were being done
7
6. 将来进行时: 主动语态: shall / will be doing 被动语态:
3
3.一般将来时: 主动语态: 1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
4
被动语态:
have / has been being done
11
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5. 过去进行时: 主动语态: was / were doing
被动语态:
was / were being done
6. 将来进行时: 主动语态: shall / will be doing 被动语态:
shall / wi现在完成时: 主动语态: have / has done
高考英语十大时态 与语态总结
1.一般现在时: 主动语态:
1. am / is / are 2. do / does 被动语态:
am / is / are done
2. 一般过去时:
主动语态: 1.was / were 2. did
被动语态: was / were done
3.一般将来时: 主动语态:
3.am / is / are about to be done 4.am / is / are to be done 5.am / is / are being done 6.am / is / are done
4.现在进行时: 主动语态:
am / is /are doing
被动语态: am / is / are being done
被动语态: have / has been done
8. 过去完成时: 主动语态: had done
被动语态: had been done
9. 现在完成进行时: 主动语态:
have / has been doing
被动语态: have / has been being done
10. 过去将来时: 主动语态:
should / would do 被动语态: should / would be done
1. will / shall do 2. am /is /are going to do 3. am / is /are about to do 4. am / is / are to do 5. am / is / are doing 6. do / does
一般将来时:
被动语态:
1. will / shall be done 2.am / is / are going to be done