专题1.4+多元问题的最值问题-玩转压轴题突破140分之高三数学选填题高端精品+Word版含解析

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专题1.4 多元问题的最值问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品(2019版)(解析版)

专题1.4 多元问题的最值问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品(2019版)(解析版)

【答案】A
6.【2019 湖北、山东一联】在 中,角
取最小值时, =( )
A.
B.
【答案】B
C.
D.
的对边分别为
,若
【解析】因为
,由正弦定理及余弦定理得:
,则当 ,整理得:
t
பைடு நூலகம்
,
1 3
时,
a'
0

a
te3t

,
1 3
为增函数;当
t
1 3
,
时,
a'
0

a
te3t

,
1 3
为减函数,所以 amax
1 3e
,注意到当 t
0 时,
a
0
,故选
D.
类型三 基本不等式法
例 3.【2019 湖北 1 月联考】在 中,角 、 、 的对边分别是 、 、,若
,则
的最小值为( )
g(x)=log2x+m,在 x∈[1,4]上为单调增函数,故 g(x)min=g(1)=m,所以 m≤ ,故选 C.
4.【2019 广西百色摸底调研】若直线 :
被圆
截得的弦
长为 4,则当 取最小值时直线 的斜率为( )
A.2 B.
C.
D.
【答案】A
【解析】圆 x2+y2+2x﹣4y+1=0 是以(﹣1,2)为圆心,以 2 为半径的圆,又∵直线 ax﹣by+2=0(a>0,b
>0)被圆 x2+y2+2x﹣4y+1=0 所截得的弦长为 4,∴直线过圆心,∴a+2b=2,
∴ = ( )(a+2b)= (4+ + )≥ (4+4)=4,当且仅当 a=2b 时等号成立,∴k=2,故选 A.

专题5.3 解析几何中的范围问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品(2019版

专题5.3 解析几何中的范围问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品(2019版

一.方法综述圆锥曲线中最值与范围问题的常见求法:(1)几何法,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决;(2)代数法,若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立目标函数,再求这个函数的最值.在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下几个方面考虑:①利用判别式来构造不等关系,从而确定取值范围;②利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出取值范围;③利用基本不等式求出取值范围;④利用函数的值域的求法,确定取值范围.二.解题策略类型一利用题设条件,结合几何特征与性质求范围【例1】【安徽省六安市第一中学2019届高考模拟四】点在椭圆上,的右焦点为,点在圆上,则的最小值为()A.B .C .D.【答案】D【解析】解:设椭圆的左焦点为则故要求的最小值,即求的最小值,圆的半径为2所以的最小值等于,的最小值为,故选D.【指点迷津】1. 本题考查了椭圆定义的知识、圆上一动点与圆外一定点距离的最值问题,解决问题时需要对题中的目标进行转化,将未知的问题转化为熟悉问题,将“多个动点问题”转化为“少(单)个动点”问题,1从而解决问题.2.在圆锥曲线的最值问题中,若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义时,则考虑用图形性质来解决,这样可使问题的解决变得直观简捷.【举一反三】1.【河北省石家庄市第二中学2019届高三上期末】已知实数满足,,则的最大值为()A .B.2 C .D.4【答案】D【解析】设点在圆上,且,原问题等价于求解点A和点C 到直线距离之和的倍的最大值,如图所示,易知取得最大值时点A,C 均位于直线下方,作直线于点,直线于点,取的中点,作直线于点,由梯形中位线的性质可知,当直线时,直线方程为,两平行线之间的距离:,由圆的性质,综上可得:的最大值.本题选择D选项.2.点分别为圆与圆上的动点,点在直线上运23动,则的最小值为( )A .7B .8C .9D .10【答案】A 【解析】 设圆 是圆关于直线对称的圆,可得,圆的方程为,可得当点 位于线段上时,线段的长就是圆 与圆上两个动点之间的距离最小值,此时的最小值为,,圆的半径为,圆的半径为 ,∴,因此的最小值为 ,所以A选项是正确的.类型二 通过建立目标问题的表达式,结合参数或几何性质求范围 【例2】抛物线上一点到抛物线准线的距离为,点关于轴的对称点为,为坐标原点,的内切圆与切于点,点为内切圆上任意一点,则的取值范围为__________.【答案】【解析】因为点在抛物线上,所以,点A 到准线的距离为,解得或.当时,,故舍去,所以抛物线方程为∴,所以是正三角形,边长为,其内切圆方程为,如图所示,∴.设点(为参数),则,∴.【指点迷津】本题主要考查抛物线性质的运用,参数方程的运用,三角函数的两角和公式合一变形求最值,属于难题,对于这类题目,首先利用已知条件得到抛物线的方程,进而可得到为等边三角形和内切圆的方程,进而得到点的坐标,可利用内切圆的方程设出点含参数的坐标,进而得到,从而得到其取值范围,因此正确求出内切圆的方程是解题的关键.【举一反三】【东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三二模】已知直线与椭圆:相交于,两点,为坐标原点.当的面积取得最大值时,()A .B .C .D .【答案】A【解析】由,得.设,,则,,.又到直线的距离,则的面积,当且仅当,即时,的面积取得最大值.45此时,.故选A.类型三 利用根的判别式或韦达定理建立不等关系求范围【例3】【四川省内江、眉山等六市2019届高三第二次诊断】若直线x ﹣my+m =0与圆(x ﹣1)2+y 2=1相交,且两个交点位于坐标平面上不同的象限,则m 的取值范围是( ) A .(0,1) B .(0,2)C .(﹣1,0)D .(﹣2,0)【答案】D 【解析】 圆与直线联立,整理得图像有两个交点方程有两个不同的实数根,即得.圆都在轴的正半轴和原点,若要交点在两个象限,则交点纵坐标的符号相反,即一个交点在第一象限,一个交点在第四象限.,解得,故选D 项. 【指点迷津】圆都在轴的正半轴和原点,若要两个交点在不同象限,则在第一、四象限,即两交点的纵坐标符号相反,通过联立得到,令其小于0,是否关注“判别式”大于零是易错点.【举一反三】已知直线1y x =-+与椭圆()222210x y a b a b +=>>相交于,A B 两点,且OA OB ⊥(O 为坐标原点),若椭圆的离心率132e ⎡∈⎢⎣⎦,则a 的最大值为___________.106类型四 利用基本不等式求范围【例4】如图,已知抛物线24y x =的焦点为F ,直线l 过F 且依次交抛物线及圆()22114x y-+=于点,,,A B C D 四点,则4AB CD +的最小值为( )A .172 B . 152 C . 132 D . 112【答案】C【解析】由题意得()1,0F ,即为圆的圆心,准线方程为1x =-. 由抛物线的定义得1A AF x =+,又12AF AB =+,所以12A AB x =+. 同理12D CD x =+. ①当直线l 与x 轴垂直时,则有1A D x x ==, ∴331544222AB CD +=+⨯=.7②当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 方程为()1y k x =-, 由()21{4y k x y x=-=消去y 整理得()2222240k x k x k -++=,∴22241,A D A D k x x x x k +⋅=+=,∴55134424222A D A D AB CD x x x x +=++≥+=,当且仅当4A D x x =时等号成立. 综上可得1342AB CD +≥.选C . 【指点迷津】(1)与抛物线有关的最值问题,一般情况下都与抛物线的定义有关.利用定义可将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,可以使运算化繁为简.“看到准线想焦点,看到焦点想准线”,这是解决抛物线焦点弦有关问题的重要途径.(2)圆锥曲线中的最值问题,可利用基本不等式求解,但要注意不等式成立的条件. 【举一反三】【1.河南省安阳市2019届高考一模】已知双曲线的一个焦点恰为圆Ω:的圆心,且双曲线C 的渐近线方程为.点P 在双曲线C 的右支上,,分别为双曲线C 的左、右焦点,则当取得最小值时,=( )A .2B .4C .6D .8【答案】B 【解析】 由圆Ω:的圆心(2,0),可得焦点,,双曲线C 的渐近线方程为,可得,且,解得,,设,可得,,当且仅当时取等号,可得.故选:B.2.【四川省凉山州市2019届高三第二次诊断】已知抛物线:的焦点为,过点分别作两条直线,,直线与抛物线交于、两点,直线与抛物线交于、两点,若与的斜率的平方和为,则的最小值为___.【答案】8【解析】设,设直线为,联立直线和抛物线得到,两根之和为:,同理联立直线和抛物线得到由抛物线的弦长公式得到代入两根之和得到,已知,故答案为:8.类型五构建目标函数,确定函数值范围或最值【例5】【上海市交大附中2019届高考一模】过直线上任意点向圆作两条切线,切点分别为,线段AB 的中点为,则点到直线的距离的取值范围为______.【答案】【解析】∵点为直线上的任意一点,∴可设,则过的圆的方程为,化简可得,与已知圆的方程相减可得的方程为,由直线的方程为,联立两直线方程可解得,,8故线段的中点,∴点到直线的距离,∵,∴,∴,∴,∴,即故答案为:【指点迷津】解析几何中的最值是高考的热点,在圆锥曲线的综合问题中经常出现,求解此类问题的一般思路为在深刻认识运动变化的过程之中,抓住函数关系,将目标量表示为一个(或者多个)变量的函数,然后借助于函数最值的探求来使问题得以解决.【举一反三】1.【2019届高三第二次全国大联考】已知椭圆的右焦点为,左顶点为,上顶点为,若点在直线上,且轴,为坐标原点,且,若离心率,则的取值范围为A .B .C .D .【答案】A【解析】由题意得,直线的方程为,所以,直线的方程为,所以,故.由可得,整理得,显然函数在上单调递增,所以,即.故选A.2.【山东师范大学附属中学2019届高三第四次模拟】已知双曲线C :右支上非顶点的9一点A关于原点O的对称点为B,F 为其右焦点,若,设,且,则双曲线C离心率的取值范围是______.【答案】【解析】解:设双曲线的左焦点为,连接,,,可得四边形为矩形,设,,即有,且,,,,由,可得,则,可得,即有,则,即有.故答案为:.1011类型六 利用隐含或已知的不等关系建立不等式求范围【例6】【云南省保山市2019年高三统一检测】已知坐标原点为O ,过点作直线n 不同时为零的垂线,垂足为M ,则的取值范围是______.【答案】【解析】 根据题意,直线,即,则有,解可得,则直线恒过点.设,又由与直线垂直,且为垂足, 则点的轨迹是以为直径的圆,其方程为, 所以;即的取值范围是;故答案为:.【指点迷津】1.本题根据题意,将直线变形为,分析可得该直线恒过点,设,进而分析可得点的轨迹是以为直径的圆,其方程为,据此分析可得答案.2.此类问题为“隐形圆问题”,常规的处理办法是找出动点所在的轨迹(通常为圆),常见的“隐形圆”有: (1)如果为定点,且动点满足,则动点 的轨迹为圆;(2)如果中,为定长,为定值,则动点的轨迹为一段圆弧.特别地,当,则的轨迹为圆(除去);(3)如果为定点,且动点满足(为正常数),则动点的轨迹为圆;【举一反三】已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的上、下顶点、右顶点、右焦点分别为B 2、B 1、A 、F ,延长B 1F 与AB 2交于点P ,若∠B 1PA 为钝角,则此椭圆的离心率e 的取值范围为_____.【答案】15⎫-+⎪⎪⎝⎭【解析】由题意得椭圆的长半轴、短半轴、半焦距分别为a 、b 、c ,(22a b -) 可得∠B 1PA 等于向量2B A 与21F B 的夹角,12∵A (a ,0),B 1(0,﹣b ),B 2(0,b ),F 2(c ,0) ∴2B A =(a ,﹣b ),21F B =(﹣c ,﹣b ), ∵∠B 1PA 为钝角,∴2B A 与21F B 的夹角大于2π, 由此可得2B A •21F B <0,即﹣ac+b 2<0, 将b 2=a 2﹣c 2代入上式得:a 2﹣ac ﹣c 2<0,不等式两边都除以a 2,可得1﹣e ﹣e 2<0,即e 2+e ﹣1>0, 解之得e <152--或e >152-+, 结合椭圆的离心率e ∈(0,1),可得15-+<e <1,即椭圆离心率的取值范围为(15-+,1).故答案为(152-+,1).三.强化训练 一、选择题1.【江西省上饶市2019届高三二模】已知双曲线的左焦点为,过原点的直线与双曲线的左、右两支分别交于、两点,且,若的范围为,则双曲线的离心率的取值范围为( ) A .B .C .D .【答案】B 【解析】设F'为双曲线的右焦点,连接AF',BF',,∴四边形AFBF'为矩形,且AB=2c,∴在中,,(1),(2)(1)(2)两式相加故选:B2.【四川省南充市高三2019届第二次高考适应】已知直线与椭圆交于两点,且(其中为坐标原点),若椭圆的离心率满足,则椭圆长轴的取值范围是()A .B .C .D .【答案】A【解析】联立得:(a2+b2)x2﹣2a2x+a2﹣a2b2=0,设P(x1,y1),Q(x2,y2)△=4a4﹣4(a2+b2)(a2﹣a2b2)>0,化为:a2+b2>1.x1+x2=,x1x2=.∵OP⊥OQ,∴=x1x2+y1y2=x1x2+(x1﹣1)(x2﹣1)=2x1x2﹣(x1+x2)+1=0,∴2×﹣+1=0.化为a2+b2=2a2b2.∴b2=.∵椭圆的离心率e 满足≤e≤,∴,∴,,化为5≤4a2≤6.解得:≤2a≤.满足△>0.∴椭圆长轴的取值范围是[,].故选:A.3.【河南省天一大联考2019届高三阶段性测试(五)】已知抛物线:,定点,,点是抛物线上不同于顶点的动点,则的取值范围为()A .B .C .D .【答案】A13【解析】作出抛物线,如图所示.由图可知,当直线与抛物线相切时,最大.设直线的方程为,联立得.令,得,此时,所以.4.【四川省内江、眉山等六市2019届高三第二次诊断】设点是抛物线上的动点,是的准线上的动点,直线过且与(为坐标原点)垂直,则点到的距离的最小值的取值范围是()A .B .C .D .【答案】B【解析】抛物线的准线方程是若点的坐标为,此时直线的方程为,显然点到直线的距离的最小值是1若点的坐标为,其中则直线的斜率为直线的斜率为直线的方程为即,1415设与直线平行且与抛物线相切的直线方程为代入抛物线方程得所以解得所以与直线平行且与抛物线相切的直线方程为 所以点到直线的距离的最小值为直线与直线的距离,即因为所以综合两种情况可知点到直线的距离的最小值的取值范围是所以选B 项.5.【2019届湘赣十四校高三第二次联考】如果图至少覆盖函数的一个最大值点和一个最小值点,则的取值范围是( ) A . B . C .D .【答案】D 【解析】 化简得,所以,函数靠近圆心的最大值点为,最小值点为,所以只需,解之可得.故选D6.【上海交通大学附属中学2019届高三3月月考】已知点为椭圆上的任意一点,点分别为该椭圆的上下焦点,设,则的最大值为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】设||=m,||=n,||=2c,A,B为短轴两个端点,由正弦定理可得,即有,由椭圆定义可得e,∴.在三角形中,由m+n=2a,cos -1=,当且仅当m=n时,即P为短轴端点时,cos 最小,最大,∴=,∴故选:D.7.【2019届湘赣十四校高三第二次联考】已知正方体中,,为的中点,为正方形内的一个动点(含边界),且,则的最小值为()A .B .C .D .【答案】B【解析】设的中点为,连接、,则在中,,,∴.∴是以为圆心,以1为半径的圆面(位于正方形内).以为原点建系如图所示,则,,,设的坐标为,则,..1617设点的坐标为,则.故选:B8.【北京市朝阳区2019年高三年级第一次综合练习】已知圆,直线,若直线上存在点,过点引圆的两条切线,使得,则实数的取值范围是( )A .B .[,]C .D .)【答案】D 【解析】圆C (2,0),半径r =,设P (x ,y ),因为两切线,如下图,P A ⊥PB ,由切线性质定理,知:P A ⊥AC ,PB ⊥BC ,P A =PB ,所以,四边形P ACB 为正方形,所以,|PC |=2, 则:,即点P 的轨迹是以(2,0)为圆心,2为半径的圆.直线过定点(0,-2),直线方程即,只要直线与P 点的轨迹(圆)有交点即可,即大圆的圆心到直线的距离小于等于半径,即:,解得:,即实数的取值范围是).本题选择D选项.二、填空题9.【广东省执信中学2018届高三11月月考】抛物线的焦点为,设、是抛物线上的两个动点,若,则的最大值为______.【答案】【解析】解:由抛物线焦半径公式得,,所以由,得,因此,,,所以的最大值为.所以填.10.【上海市徐汇区2019届高三上学期期末】已知圆M :,圆N :直线分别过圆心M、N ,且与圆M相交于A,B 两点,与圆N相交于C,D两点,点P 是椭圆上任意一点,则的最小值为______.【答案】8【解析】由题意可得,,,,,,18为椭圆上的点,由题意可知,,,故答案为:8.11.【北京市大兴区2019届高三4月一模】已知点,,点在双曲线的右支上,则的取值范围是_________.【答案】【解析】设点P(x,y),(x>1),所以,因为,当y>0时,y=,所以,由于函数在[1,+∞)上都是增函数,所以函数在[1,+∞)上是增函数,所以当y>0时函数f(x)的最小值=f(1)=1.即f(x)≥1.当y≤0时,y=,所以,由于函数在[1,+∞)上都是增函数,所以函数在[1,+∞)上是减函数,所以当y≤0时函数k(x)>0.综上所述,的取值范围是.12.【北京市顺义区2019届高三期末】过抛物线的焦点F的直线交抛物线于A,B两点交抛物线的准线于点C ,满足:若,则______;若,则的取值范围为______.19【答案】3【解析】解:由题意,抛物线的准线为,,所以另一种情况同理.所以AF 的斜率为,方程为,代入抛物线方程可得,所以可得,因为:,所以,设直线AB 的方程为,代入到,可得,,由,可得,,,,,,,2021,解得故答案为:3,.13.已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的左右焦点分别为1F ,2F ,点P 在椭圆C 上,线段2PF 与圆:222xy b +=相切于点Q ,若Q 是线段2PF 的中点,e 为C 的离心率,则223a e b+的最小值是______________【答案】53【解析】 连接1,PF OQ , 由OQ 为中位线,可得1//OQ PF ,112OQ PF =, 圆222x y b +=,可得OQ b =且12PF b =,由椭圆的定义可得122PF PF a +=,可得222PF a b =-, 又2OQ PF ⊥,可得12PF PF ⊥,即有()()()2222222b a b c +-=,即为2222222b a ab b c a b +-+==-, 化为23a b =,即23b a =, 225c a b a =-=,即有5c e a ==,则22251515592322929a a ea a ba a a ++⎛⎫==+≥⋅⋅= ⎪⎝⎭,当且仅当59a a=时,即5a =时等号成立,所以223a e b +的最小值为5.14.【宁夏银川市2019年高三下学期质量检测】已知是抛物线上一动点,定点,过点作轴于点,则的最小值是______.【答案】【解析】由抛物线可知,其焦点坐标为,准线,设点P 到其准线的距离为,根据抛物线的定义可的则点P到y 轴的距离为,且则(当且仅当三点共线时取等号),所以的最小值为2.15.【北京市大兴区2019届高三4月一模】已知点,,点在双曲线的右支上,则的取值范围是_________.【答案】【解析】设点P(x,y),(x>1),所以,因为,当y>0时,y=,所以,由于函数在[1,+∞)上都是增函数,所以函数在[1,+∞)上是增函数,所以当y>0时函数f(x)的最小值=f(1)=1.即f(x)≥1.当y≤0时,y=,所以,由于函数在[1,+∞)上都是增函数,所以函数在[1,+∞)上是减函数,所以当y≤0时函数k(x)>0.综上所述,的取值范围是.16.【东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2019届高三第二次模拟】以抛物线焦点为圆心,为半径作圆交轴于,两点,连结交抛物线于点(在线段上),22延长交抛物线的准线于点,若,且,则的最大值为_____.【答案】32【解析】由题意可得抛物线的焦点为,准线方程为,所以以为圆心,为半径的圆的方程为,因为,两点为圆与轴的两个交点,不妨令为轴正半轴上的点,由得,;所以直线的斜率为,因此直线的方程为,由得;由得,所以,,,又,且,所以,即,因此,当且仅当时,取等号.故答案为17.【河北省唐山市第一中学2019届高三下学期冲刺(一)】已知抛物线的焦点且垂直于轴的直线与抛物线相交于两点,动直线与抛物线相交于两点,若,则直线与圆相交所得最短弦的长度为________.【答案】4【解析】2324由题意可知,=2,=﹣2,∴•=﹣4,设,则,∴y 1y 2=﹣4. 又直线,联立方程组消去x 得:y 2﹣4ty ﹣4n =0,则y 1y 2=﹣4n ,y 1+y 2=4t ,∵y 1y 2=﹣4,∴n =1.即直线过点E (1,0). 又圆的圆心P (2,-2),半径r=3, ∴当弦最短时,PE ,弦长=2=4,故答案为:4.18.【山东省聊城市2019届高三一模】抛物线的焦点为,动点在抛物线上,点,当取得最小值时,直线的方程为_____. 【答案】或【解析】 设点的坐标为当且仅当,即时取等号,此时点坐标为或, 此时直线的方程为即或故答案为:或19.【四川省成都市2019届高三第二次诊断】已知为抛物线的焦点,过点的直线与抛物线相交于不同的两点,抛物线在两点处的切线分别是,且相交于点,则的小值是___.【答案】6【解析】设直线l的方程为:y=kx+1,A (),B (.联立,化为:x2﹣4kx﹣4=0,可得:=4k ,=﹣4,|AB|==k ()+4=4k2+4.对x2=4y两边求导可得:y′,可得切线PA的方程为:y ﹣(x ﹣)切线PB的方程为:y ﹣(x ﹣),联立解得:x ()=2k,y=﹣1.∴P(2k,﹣1).∴|PF|.∴|PF|,令t≥2.则|PF|t f(t),f′(t)=1,当t>4, f′(t)>0;t<4, f′(t)<0可得t=4时,函数f(t)取得极小值即最小值f(4)=6.当且仅当k时取等号.故答案为:6.20.【天津市和平区2019届高三下学期第一次调查】已知为正数,若直线被圆截得的弦长为,则的最大值是____________.【答案】【解析】圆的圆心坐标为(0,0),半径r=2,由直线被圆截取的弦长为,可得圆心到直线的距离,25,则时,取得最大值.故答案为:.26。

3.4 目标范围与最值,函数处理最相宜-玩转压轴题,突破140分之高三数学解答题高端精品(2019版)(解析版)

3.4 目标范围与最值,函数处理最相宜-玩转压轴题,突破140分之高三数学解答题高端精品(2019版)(解析版)

【解析】(I)由题意知 e c 2 , 2c 2 ,所以 a 2,b 1 , a2
因此 椭圆 E 的方程为 x2 y2 1 . 2
(Ⅱ)设
Ax1, y1 ,B
x2 , y 2
x2
,联立方程
2
y2
1,
y
k1x
3, 2

4k12 2
x2 4
3k1x
1
0
,由题意知
0 ,且
x2 y2 1( y 0 ). 43
(Ⅱ)当 l 与 x 轴不垂直时,设 l 的方程为 y k(x 1)(k 0) , M (x1, y1) , N(x2, y2) .
y k(x 1)

x
2
4
y2 3
得 (4k 2 1
3)x2
8k 2x 4k 2
12 0 .
可得当 l 与 x 轴不垂直时,四边形 MPNQ 面积的取值范围为[12,8 3) . 当 l 与 x 轴垂直时,其方程为 x 1,| MN | 3,| PQ | 8,四边形 MPNQ 的面积为 12. 综上,四边形 MPNQ 面积的取值范围为[12,8 3) .
(I)证明 EA EB 为定值,并写出点 E 的轨迹方程;
(II)设点 E 的轨迹为曲线 C1,直线 l 交 C1 于 M,N 两点,过 B 且与 l 垂直的直线与圆 A 交于 P,Q 两点,求四边 形 MPNQ 面积的取值范围.
【解析】(Ⅰ)因为| AD || AC |, EB // AC , 故 EBD ACD ADC ,
所以| EB || ED | ,故| EA | | EB || EA | | ED || AD | .
又圆 A 的标准方程为 (x 1)2 y2 16 ,从而| AD | 4 ,所以| EA | | EB | 4 .

高考数学压轴突破140 与数学文化相关的高考真题.doc

高考数学压轴突破140 与数学文化相关的高考真题.doc

高考数学压轴突破140 与数学文化相关的高考真题一、方法综述:关注学生数学文化的意识的养成,努力推进数学文化的教育,已经成为当今数学教师与改革的一个重要特征,在新课改的数学命题中,数学文化已经得到足够的重视,但并没由得到应有的落实,造成数学文化教学的缺失的根本原因在于教师自身数学文化素养的缺乏,令人欣喜的是在近几年的高考试题中已经开始有意识的进行尝试和引导,在众多的经典试题中,湖北卷的数学文化题更超凡脱俗和出类拔萃,因此,我们特别策划了此专题,将数学文化与数学知识相结合,选取典型样题深度解读,希望能够给予广大师生的复习备考以专业的帮助与指导.二、解答策略:类型一、取材数学游戏游戏可以让数学更加好玩,在游戏中运用数学知识,或蕴含着数学原理的智力游戏可笼统地称为数学游戏,把数学游戏改编为高考试题,既不失数学型,又能增加了考题的趣味性,充分体现了素质教育与大众数学的理念。

例1、五位同学围成一圈依次循环报数,规定:①第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和;②若报出的数是3的倍数,则报该数的同学需拍手一次。

已知甲同学第一个报数,当五位同学依次循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为。

探究提高:以数学游戏为素材的命制高考题目,创造了既宽松又竞争的环境,拉近了考生与数学的心理距离,但要注意游戏素材的选择应与考生的实际生活密切相关,便于考生更好地理解游戏。

例如:2012年高考湖北卷第13题“回文数”,考查排列、组合和归纳推理等知识。

本题以此为背景,以简单的游戏为分析计算对象,考查学生的阅读理解能力和合情推理能力。

举一反三:回文数是指从左到右与从右到左读都一样的正整数。

如22,,11,3443,94249等。

显然2位回文数有9个:11,22,33…,99.3位回文数有90个:101,111,121,…,191,202,…,999。

则(Ⅰ)4位回文数有______个;(Ⅱ)2n+1(n∈N+)位回文数有______个。

专题7.3+临界知识问题+玩转压轴题-玩转压轴题突破140分之高三数学选填题高端精品

专题7.3+临界知识问题+玩转压轴题-玩转压轴题突破140分之高三数学选填题高端精品

一.方法综述对于临界知识问题,其命题大致方向为从形式上跳出已学知识的旧框框,在试卷中临时定义一种新知识,要求学生快速处理,及时掌握,并正确运用,充分考查学生独立分析问题与解决问题的能力,多与函数、平面向量、数列联系考查。

另外,以高等数学为背景,结合中学数学中的有关知识编制综合性问题,是近几年高考试卷的热点之一,常涉及取整函数、最值函数、有界函数、有界泛函数等。

二.解题策略类型一定义新知型临界问题【例1】用C(A)表示非空集合A中的元素个数,定义A*B=()()()()()()()(),{,C A C B C A C BC B C A C A C B-≥-<若A={1,2},B={x|(x2+ax)·(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值组成的集合是S,则C(S)等于( ) A. 1 B. 3 C. 5 D. 7【答案】B【指点迷津】“新定义”主要是指即时定义新概念、新公式、新定理、新法则、新运算五种,然后根据此新定义去解决问题,有时还需要用类比的方法去理解新的定义,这样有助于对新定义的透彻理解。

对于此题中的新概念,对阅读理解能力有一定的要求。

但是,透过现象看本质,它们考查的还是基础数学知识,所以说“新题”不一定是“难题”,掌握好三基,以不变应万变才是制胜法宝。

【举一反三】设a ,b ∈R,定义运算“∧”和“∨”如下:a ∧b =,{,a a b b a b≤>,a ∨b =,{,b a b a a b≤>若正数a ,b ,c ,d 满足ab ≥4,c +d ≤4,则( )A . a ∧b ≥2,c ∧d ≤2 B. a ∧b ≥2,c ∨d ≥2 C . a ∨b ≥2,c ∧d ≤2 D. a ∨b ≥2,c ∨d ≥2 【答案】C【解析】不妨设a ≤b ,c ≤d ,则a ∨b =b ,c ∧d =c .若b <2,则a <2,∴ab <4,与ab ≥4矛盾,∴b ≥2.故a ∨b ≥2. 若c >2,则d >2,∴c +d >4,与c +d ≤4矛盾,∴c ≤2.故c ∧d ≤2. 本题选择C 选项.类型二 高等数学背景型临界问题【例2】设S 是实数集R 的非空子集,若对任意x ,y ∈S ,都有x +y ,x -y ,xy ∈S ,则称S 为封闭集.下列命题:①集合S ={a +a ,b 为整数}为封闭集;②若S 为封闭集,则一定有0∈S ;③封闭集一定是无限集;④若S 为封闭集,则满足S ⊆T ⊆R 的任意集合T 也是封闭集.其中真命题是________.(写出所有真命题的序号) 【答案】①②【举一反三】【辽宁省沈阳市郊联体2018届上学期期末】定义行列式运算12142334a a a a a a a a =-,将函数()sin cos xf x x=的图像向左平移(0)n n >个单位,所得图像关于y 轴对称,则n 的最小值为( )A .6π B . 3π C . 23π D . 56π 【答案】D【解析】函数()sin 2cos 6cos x f x sinx x x π⎛⎫==-=+ ⎪⎝⎭的图象向左平移n (n >0)个单位,所得图象对应的函数为y=2cos (x+n+6π),根据所得函数为偶函数,可得n+6π=k π,k∈z, 则n 的最小值为56π,故选:D . 类型三 立体几何中的临界问题立体几何的高考题中,最主要考查点是几何元素位置关系及角、距离的计算、三视图等,除此之外,还有可能涉及到与立体几何相关的临界知识,如立体几何与其他知识的交汇,面对这些问题,需要有较强的分析判断能力及思维转换能力,还需要我们对这些问题作一些分析归类,加强知识间的联系,才能让所学知识融会贯通.【例3】【河南省南阳市一中2018届第六次考试】点P 为棱长是3的正方体1111ABCD A BC D -的内切球O 球面上的动点,点P 满足1BP AC ⊥,则动点P 的轨迹的长度为__________.【举一反三】【江西省抚州市临川区一中2018届上学期质检】已知正方体1111ABCD A BC D -的体积为1,点M 在线段BC 上(点M 异于B 、C 两点),点N 为线段1CC 的中点,若平面AMN 截正方体1111ABCD A BC D -所得的截面为四边形,则线段BM 的取值范围为( ) A . 10,3⎛⎤ ⎥⎝⎦ B . 10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦ C . 2,13⎡⎫⎪⎢⎣⎭ D . 1,12⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】B 【解析】依题意,当点M 为线段BC 的中点时,由题意可知,截面为四边形1AMND ,从而当102BM <≤时,截面为四边形,当12BM >时,该截面与正方体的上底面也相交,所以截面为五边形,故线段BM 的取值范围是10,2⎛⎤ ⎥⎝⎦,故选B .三.强化训练1.【上海市长宁、嘉定区2018届一模】对任意两个非零的平面向量α和β,定义cos ααβθβ⊗=,其中θ为α和β的夹角.若两个非零的平面向量a 和b 满足:①a b ≥;②a 和b 的夹角0,4πθ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭;③a b⊗和b a ⊗的值都在集合|, 2n x x n N ⎧⎫=∈⎨⎬⎩⎭中.则a b ⊗的值为( ). A .52 B . 32 C . 1 D . 12【答案】B2.【北京市西城区2017— 2018第一学期期末】设α为空间中的一个平面,记正方体1111ABCD A BC D -的八个顶点中到α的距离为(0)d d >的点的个数为m , m 的所有可能取值构成的集合为M ,则有( ) A . 4M ∈, 6M ∉ B . 5M ∉, 6M ∉ C . 4M ∉, 6M ∈ D . 5M ∉, 6M ∈ 【答案】D 【解析】当α为面11BB D D 时,A,C, 1C ,1A 到面α的距离相等,即4M ∈,排除C;取E,F,G,H 为1111BC B C C D ,,, CD 的中点,记α为EFGH 时,点111,,,,,B B D D C C ,六个点到面α的距离相等,即6M ∈,排除A,B . 故选D .3.【湖南师大附中2018届上学期月考】狄利克雷函数是高等数学中的一个典型函数,若()1,{0,R x Qf x x C Q∈=∈,则称()f x 为狄利克雷函数.对于狄利克雷函数()f x ,给出下面4个命题:①对任意x R ∈,都有()1f f x ⎡⎤=⎣⎦;②对任意x R ∈,都有()()0f x f x -+=;③对任意1x R ∈,都有2x Q ∈, ()()121f x x f x +=;④对任意(),,0a b ∈-∞,都有(){}(){}x f x a x f x b =.其中所有真命题的序号是( )A . ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】D(x )≥0恒成立,∴对任意a ,b∈(-∞,0),都有{|}{|}x f x a x f x b R ==()>()> ,故④正确,故正确的命题是①③④,故选D .4.【北京市朝阳区2018届第一学期期末】如图, PAD ∆为等边三角形,四边形ABCD 为正方形,平面PAD ⊥平面ABCD .若点M 为平面ABCD 内的一个动点,且满足MP MC =,则点M 在正方形ABCD及其内部的轨迹为( )A . 椭圆的一部分B . 双曲线的一部分C . 一段圆弧D . 一条线段 【答案】D【解析】在空间中,存在过线段PC 中点且垂直线段PC 的平面,平面上点到,P C 两点的距离相等,记此平面为α,平面α与平面ABCD 有一个公共点,则它们有且只有一条过该点的公共直线.故点M 在正方形ABCD 及其内部的轨迹为一条线段,选A .5.【湖南省株洲市2018届教学质量统一检测】已知直三棱柱111ABC A B C -的侧棱长为6,且底面是边长为2的正三角形,用一平面截此棱柱,与侧棱111,,AA BB CC ,分别交于三点,,M N Q ,若MNQ ∆为直角三角形,则该直角三角形斜边长的最小值为( )A . . 3 C . . 4 【答案】C当a b b c -=-时取等号.故答案为C .6.【河北省衡水市阜城中学2017-2018上学期第五次月考】定义方程()()f x f x ='的实数根0x 叫做函数()f x 的“新驻点”,若函数()g x x =, ()()ln 1h x x =+,()31x x ϕ=-的“新驻点”分别为,,αβγ,则,,αβγ的大小关系为( )A . αβγ>>B . βαγ>>C . γαβ>>D . βγα>> 【答案】C7.【吉林省实验中学2018届一模】在正四棱柱1111ABCD A BC D -中, 14,2AA AB BC === ,动点,P Q 分别在线段1,C D AC 上,则线段PQ 长度的最小值是( )A .3B .. 43 D .【答案】C 【解析】建立如图所示空间直角坐标系, 则A(2,0,0),C(0,2,0),C 1(0,2,4),()()0,,2,0,2,2,,0,0,2P t t t Q m m m PQ ⎡⎤⎤⎡∈-∈∴=⎦⎣⎣⎦当且仅当1059t m ==时,PQ 取最小值43,选C . 8.【陕西省西安市长安区一中2017-2018上学期期末】已知正四棱柱1111ABCD A BC D -中,12,AB CC == E 为1CC 的中点,则直线1AC 与平面BED 的距离为( )A . 1B ... 2 【答案】A9.【河南省南阳市一中2017-2018上学期第四次月考】已知各项均不为零的数列{}n a ,定义向量()1,n n n c a a +=,(),1n b n n =+, *N n ∈.下列命题中真命题是( )A . 若*N n ∀∈总有n n c b ⊥成立,则数列{}n a 是等比数列B . 若*N n ∀∈总有nn c b 成立,则数列{}n a 是等比数列C . 若*N n ∀∈总有n n c b ⊥成立,则数列{}n a 是等差数列D . 若*N n ∀∈总有n n c b 成立,则数列{}n a 是等差数列【答案】D10.【北京市海淀区2018届第一学期期末】已知正方体1111ABCD A BC D -的棱长为点M 是棱BC 的中点,点P 在底面ABCD 内,点Q 在线段11AC 上,若1PM =,则PQ 长度的最小值为_____.【解析】 由题意得,过点Q 作QN ⊥平面ABCD ,垂足为N , 在点N 在线段AC 上,分别连接,PQ PN ,在直角PNQ ∆中, PQ ==在平面ABCD 内过点M 作MA AC ⊥,则2MA =,即M 到直线AC 的最短距离为2, 又1PM =,当P MA ∈时,此时min 11PN MA =-=,所以PQ 的最小值为min PQ ==11.【广西桂林市、贺州市2018届上学期期末联考】把长AB 和宽AD分别为2的长方形ABCD 沿对角线AC 折成B AC D --的二面角()0θθπ<<,下列正确的命题序号是__________.①四面体ABCD 外接球的体积随θ的改变而改变; ②BD 的长度随θ的增大而增大; ③当2πθ=时, BD 长度最长; ④当23πθ=时, BD. 【答案】②④12.【山西省太原十二中2018届上学期1月月考】在四棱锥P ABCD -中, PC ⊥底面ABCD ,底面为正方形, //QA PC , PBC AQB ∠=∠= 60,记四棱锥P ABCD -的外接球与三棱锥B ACQ -的外接球的表面积分别为12,S S ,则21S S =___. 【答案】15713.【辽宁省沈阳市郊联体2017-2018上学期期末考试】对于四面体ABCD ,有以下命题:(1)若AB AC AD ==,则过A 向底面BCD 作垂线,垂足为底面ABC ∆的外心;(2)若AB CD ⊥, AC BD ⊥,则过A 向底面BCD 作垂线,垂足为底面ABC ∆的内心;(3)四面体A BCD -的四个面中,最多有四个直角三角形;(4)若四面体A BCD -的6条棱长都为1,则它的内切球的表面积为6π. 其中正确的命题是__________.【答案】()()()134【解析】对于①,设点A 在平面BCD 内的射影是O ,因为AB=AC=AD ,所以OB=OC=OD ,则点A 在底面BCD 内的射影是△BCD 的外心,故①正确;对于②设点A 在平面BCD 内的射影是O ,则OB 是AB 在平面BCD 内的射影,因为AB⊥CD,根据三垂线定理的逆定理可知:CD⊥OB 同理可证BD⊥OC,所以O 是△BCD 的垂心,故②不正确;对于③:如图:直接三角形的直角顶点已经标出,直角三角形的个数是4.故③正确;14.【湖南师范大学附属中学2018届上学期月考】如图所示,在棱长为6的正方体1111ABCD A BC D 中,点,E F 分别是棱11C D , 11B C 的中点,过A , E , F 三点作该正方体的截面,则截面的周长为__________.【答案】15.【河北衡水金卷2018届高考模拟一】如图,在直角梯形ABCD 中, AB BC ⊥, //AD BC , 112AB BC AD ===,点E 是线段CD 上异于点C , D 的动点, EF AD ⊥于点F ,将DEF ∆沿EF 折起到∆ PEF 的位置,并使PF AF ⊥,则五棱锥P ABCEF -的体积的取值范围为__________.【答案】10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】,,PF EF PF AF EF AF F ⊥⊥⋂=, PF ∴⊥平面ABCEF ,设()01DF x x =<<,则,2,EF x FA x ==- ABCEF ABCD DEF S S S ∆∴=- ()()221111213,222x x =+⨯-=-∴五棱锥P ABCDEF -的体积()()()2311133326V x x x x x =⨯-⋅=-, ()()21'102V x x =-=,得1x =或1x =-(舍去),当01x <<时, ()()'0,V x V x >单调递增,故()()()01V V x V <<,即()V x 的取值范围是10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭,故答案为10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭. 16.已知棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E ,F ,M 分别是线段AB 、AD 、AA 1的中点,又P 、Q 分别在线段A 1B 1、A 1D 1上,且A 1P =A 1Q =x (0<x <1).设平面MEF ∩平面MPQ =l ,现有下列结论:①l ∥平面ABCD ;②l ⊥AC ;③直线l 与平面BCC 1B 1不垂直;④当x 变化时,l 不是定直线.其中不成立的结论是________.(写出所有不成立结论的序号)【答案】④17.【山东省济南市长清第一中学大学科技园校区2017- 2018第三次阶段性质量检测】设平面//α平面β,A 、C a ∈,B 、D β∈,直线AB 与CD 交于点S ,且点S 位于平面α,β之间,8AS =,6BS =,12CS =,则SD =__________.【答案】9【解析】根据题意做出如下图形:∵AB,CD 交于S 点∴三点确定一平面,所以设ASC 平面为n ,于是有n 交α于AC ,交β于DB ,∵α,β平行,∴AC∥DB,∴△ASC∽△DSB, ∴AS SB =CS SD, ∵AS=8,BS=6,CS=12,∴8126SD =解得SD=9. 故答案为918.【湖南师范大学附属中学2017-2018上学期第二次阶段性检测】对定义在区间D 上的函数()f x ,若存在常数0k >,使对任意的x D ∈,都有()()f x k f x +>成立,则称()f x 为区间D 上的“k 阶增函数”.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,且当0x ≥ , ()22f x x a a =--.若()f x 为R 上的“4阶增函数”,则实数a 的取值范围是__________.【答案】()1,1-。

高中数学多元函数最值问题(十二大题型)

高中数学多元函数最值问题(十二大题型)

多元函数最值问题目录题型一:消元法题型二:判别式法题型三:基本不等式法题型四:辅助角公式法题型五:柯西不等式法题型六:权方和不等式法题型七:拉格朗日乘数法题型八:三角换元法题型九:构造齐次式题型十:数形结合法题型十一:向量法题型十二:琴生不等式法方法技巧总结解决多元函数的最值问题不仅涉及到函数、导数、均值不等式等知识,还涉及到消元法、三角代换法、齐次式等解题技能.必考题型归纳题型一消元法1(2023·全国·高三专题练习)已知正实数x,y满足ln x=ye x+ln y,则y-e-x的最大值为.2(2023·广东梅州·高三五华县水寨中学校考阶段练习)已知实数m,n满足:m⋅e m=(n-1)ln(n-1)=t(t >0),则ln tm(n-1)的最大值为.3(2023·天津和平·高三天津一中校考阶段练习)对任给实数x>y>0,不等式x2-2y2≤cx(y-x)恒成立,则实数c的最大值为.题型二判别式法1(2023·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校考期中)若x,y∈R,4x2+y2+xy=1,则当x=时,x+y取得最大值,该最大值为.2(2023·全国·高三竞赛)在△ABC中,2cos A+3cos B=6cos C,则cos C的最大值为.3(2023·高一课时练习)设非零实数a,b满足a2+b2=4,若函数y=ax+bx2+1存在最大值M和最小值m,则M-m=.1(2023·江苏·高三专题练习)若正实数x,y满足(2xy-1)2=(5y+2)(y-2),则x+12y的最大值为.2(2023·全国·高三专题练习)设a,b∈R,λ>0,若a2+λb2=4,且a+b的最大值是5,则λ=.题型三基本不等式法1设x、y、z是不全是0的实数.则三元函数f x,y,z=xy+yzx2+y2+z2的最大值是.2(2023·天津和平·高三耀华中学校考阶段练习)若实数x,y满足2x2+xy-y2=1,则x-2y5x2-2xy+2y2的最大值为.3(2023·全国·高三专题练习)已知正数a,b,c,则ab+bc2a2+b2+c2的最大值为.1(2023·江苏苏州·高三统考开学考试)设角α、β均为锐角,则sinα+sinβ+cosα+β的范围是.2y=cos(α+β)+cosα-cosβ-1的取值范围是.题型五柯西不等式法1(2023·广西钦州·高二统考期末)已知实数a i,b i∈R,(i=1,2⋯,n),且满足a21+a22+⋯+a2n=1,b21+b22 +⋯+b2n=1,则a1b1+a2b2+⋯+a n b n最大值为()A.1B.2C.n2D.2n2(2023·陕西渭南·高二校考阶段练习)已知x,y,z是正实数,且x+y+z=5,则x2+2y2+z2的最小值为.3(2023·江苏淮安·高二校联考期中)已知x2+y2+z2=1,a+3b+6c=16,则x-a22+y-b2+z-c 的最小值为.1(2023·全国·高三竞赛)已知x、y、z∈R+,且s=x+2+y+5+z+10,t=x+1+y+1+ z+1,则s2-t2的最小值为.A.35B.410C.36D.452(2023·全国·高三竞赛)设a、b、c、d为实数,且a2+b2+c2-d2+4=0.则3a+2b+c-4d 的最大值等于.A.2B.0C.-2D.-221(2023·甘肃·高三校联考)已知x>0,y>0,且12x+y+1y+1=1,则x+2y的最小值为 .2已知实数x,y满足x>y>0且x+y=1,则2x+3y+1x-y的最小值是3已知a>1,b>1,则a2b-1+b2a-1的最小值是.1已知x,y>0,1x+22y=1,则x2+y2的最小值是.题型七拉格朗日乘数法1x>0,y>0,xy+x+y=17,求x+2y+3的最小值.2设x,y为实数,若4x2+y2+xy=1,则2x+y的最大值是.题型八三角换元法1(2023·山西晋中·高三祁县中学校考阶段练习)已知函数f(x)=-3x3-3x+3-x-3x+3,若f(3a2)+f(b2 -1)=6,则a1+b2的最大值是2(2023·浙江温州·高一校联考竞赛)2x2+xy+y2=1,则x2+xy+2y2的最小值为.题型九构造齐次式1(2023·江苏·高一专题练习)已知x>0,y>0,则2xyx2+8y2+xyx2+2y2的最大值是.2(2023·河南·高三信阳高中校联考阶段练习)已知实数a,b>0,若a+2b=1,则3ab+1ab的最小值为()A.12B.23C.63D.83(2023·天津南开·高三统考期中)已知正实数a,b,c满足a2-2ab+9b2-c=0,则abc的最大值为.题型十数形结合法1(2023·全国·高三专题练习)函数f x =x2+ax+b(a,b∈R)在区间[0,c](c>0)上的最大值为M,则当M取最小值2时,a+b+c=2(2023·江苏扬州·高三阶段练习)已知函数f x =x ln x,x>02x+4e,x≤0,若x1≠x2且f x1 =f x2 ,则x1-x2的最大值为()A.2e-1e B.2e+1 C.5e D.52e3(2023·全国·高三专题练习)已知函数f x =x ln x,x>0x+1,x≤0,若x1≠x2且f x1 =f x2 ,则x1-x2的最大值为()A.22B.2C.2D.11(2023·江苏·高三专题练习)已知函数f x =x,0≤x≤1,ln2x,1<x≤2,若存在实数x1,x2满足0≤x1<x2≤2,且f x1=f x2,则x2-x1的最大值为()A.e2B.e2-1 C.1-ln2 D.2-ln4向量法1(2023·江苏南通·高一海安高级中学校考阶段练习)17世纪法国数学家费马在给朋友的一封信中曾提出一个关于三角形的有趣问题:在三角形所在平面内,求一点,使它到三角形每个顶点的距离之和最小,现已证明:在△ABC 中,若三个内角均小于120°,则当点P 满足∠APB =∠APC =∠BPC =120°时,点P 到三角形三个顶点的距离之和最小,点P 被人们称为费马点.根据以上知识,已知a为平面内任意一个向量,b 和c 是平面内两个互相垂直的向量,且|b |=2,|c |=3,则|a -b |+|a +b |+|a -c |的最小值是.2(2023·浙江嘉兴·高一统考期末)已知平面向量a ,b ,c 满足a =1,b =2,|a |2=a ⋅b ,c ⋅c -b2=0,则|c -a |2+|c -b|2的最小值为.3(2023·湖北武汉·高一湖北省武昌实验中学校联考期末)已知向量a ,b 满足a +b ⋅b =0,a+4b =4,则a +b+b 的最大值为.琴生不等式法1(2023·福建龙岩·高三校考阶段练习)若函数f x 的导函数f x 存在导数,记f x 的导数为f x .如果对∀x ∈a ,b ,都有f x <0,则f x 有如下性质:f x 1+x 2+⋅⋅⋅+x nn ≥f (x 1)+f (x 2)+⋅⋅⋅+f (x n )n .其中n ∈N *,x 1,x 2,⋯,x n ∈a ,b .若f x =sin x ,则在锐角△ABC 中,根据上述性质推断:sin A +sin B +sin C 的最大值为.2(2023·全国·高三竞赛)半径为R 的圆的内接三角形的面积的最大值是.3(2023·北京·高三强基计划)已知正实数a ,b 满足a +b =1,求a +1a b +1b的最小值.多元函数最值问题目录题型一:消元法题型二:判别式法题型三:基本不等式法题型四:辅助角公式法题型五:柯西不等式法题型六:权方和不等式法题型七:拉格朗日乘数法题型八:三角换元法题型九:构造齐次式题型十:数形结合法题型十一:向量法题型十二:琴生不等式法方法技巧总结解决多元函数的最值问题不仅涉及到函数、导数、均值不等式等知识,还涉及到消元法、三角代换法、齐次式等解题技能.必考题型归纳题型一消元法1(2023·全国·高三专题练习)已知正实数x ,y 满足ln x =ye x +ln y ,则y -e -x 的最大值为.【答案】1e2/e -2【解析】由ln x =ye x +ln y 得ln x y =ye x ,所以x y ln x y =xe x ,则xe x=ln x y ⋅e ln xy ,因为x >0,e x>0,eln xy>0,所以lnxy>0,令f (x )=xe x x >0 ,则f (x )=e x (x +1)>0,所以f x 在0,+∞ 上单调递增,所以由xe x=ln x y ⋅e ln xy ,即f x =f ln x y,得x =ln x y ,所以y =x e x ,所以y -e -x =x e x -1e x =x -1e x,令g (x )=x -1e xx >0 ,则g (x )=2-xe x,令g (x )>0,得0<x <2;令g (x )<0,得x >2,所以g (x )在0,2 上单调递增,在2,+∞ 上单调递减,所以g (x )max =g (2)=1e 2,即y -e -x 的最大值为1e2.故答案为:1e2.2(2023·广东梅州·高三五华县水寨中学校考阶段练习)已知实数m ,n 满足:m ⋅e m =(n -1)ln (n -1)=t (t >0),则ln tm (n -1)的最大值为.【答案】1e【解析】由已知得,m >0,n -1>0,ln n -1 >0,令f x =xe x (x >0),则f x =x +1 e x >0,∴f x 在0,+∞ 上单调递增,又因为m ⋅e m =(n -1)ln (n -1),所以f m =f ln n -1 ,∴m =ln n -1 ,∴m n -1 =(n -1)⋅ln n -1 =t ,∴ln t m n -1=ln t t ,令g t =ln tt(t >0),所以g t =1-ln tt 2,则当t ∈(0,e )时,g (t )>0,g (t )单调递增;当t ∈(e ,+∞)时,g (t )<0,g (t )单调递减;所以g (t )max =g (e )=1e.故答案为:1e.3(2023·天津和平·高三天津一中校考阶段练习)对任给实数x >y >0,不等式x 2-2y 2≤cx (y -x )恒成立,则实数c 的最大值为.【答案】22-4【解析】因为对任给实数x >y >0,不等式x 2-2y 2≤cx (y -x )恒成立,所以c ≤x 2-2y 2xy -x 2=xy2-2x y-x y 2,令x y =t >1,则c ≤t 2-2t -t 2=f (t ),f(t )=t 2-4t +2t -t 2 2=(t -2+2)(t -2-2)t -t 22,当t >2+2时,f (t )>0,函数f (t )单调递增;当1<t <2+2时,f (t )<0,函数f (t )单调递减,所以当t =2+2时,f (t )取得最小值,f (2+2)=22-4,所以实数c 的最大值为22-4故答案为:22-4题型二判别式法1(2023·重庆渝中·高一重庆巴蜀中学校考期中)若x ,y ∈R ,4x 2+y 2+xy =1,则当x =时,x +y 取得最大值,该最大值为.【答案】 1530/1301541515/41515【解析】令x +y =t ,则y =t -x ,则4x 2+y 2+xy =4x 2+t -x 2+x t -x =4x 2-tx +t 2=1,即4x 2-tx +t 2-1=0,由Δ=t 2-16t 2-1 ≥0,解得:-41515≤t ≤41515,故x +y ≤41515,故x +y =415154x 2+y 2+xy =1,解得:x =1530,y =71530,所以当且仅当x =1530,y =71530时,等号成立,故答案为:1530,415152(2023·全国·高三竞赛)在△ABC 中,2cos A +3cos B =6cos C ,则cos C 的最大值为.【答案】14-16【解析】令cos A =x ,cos B =y ,cos C =z ,则2x +3y =6z ,即y =2z -23x .因为cos 2A +cos 2B +cos 2C +2cos A cos B cos C =1,所以x 2+2z -23x 2+z 2=1-2x 2z -23x z ,整理得139-43z x 2+4z 2-83z x +5z 2-1=0,Δ=4z 2-83z 2-45z 2-1 139-4z3≥0,化简得(z +1)(z -1)4z 2+4z 3-139≥0,于是4z 2+4z 3-139≤0,得z ≤14-16,所以cos C 的最大值为14-16.故答案为:14-16.3(2023·高一课时练习)设非零实数a ,b 满足a 2+b 2=4,若函数y =ax +bx 2+1存在最大值M 和最小值m ,则M -m =.【答案】2【解析】化简得到yx 2-ax +y -b =0,根据Δ≥0和a 2+b 2=4得到b -22≤y ≤b +22,解得答案.y =ax +bx 2+1,则yx 2-ax +y -b =0,则Δ=a 2-4y y -b ≥0,即4y 2-4yb -a 2≤0,a 2+b 2=4,故4y 2-4yb +b 2-4≤0,2y -b +2 2y -b -2 ≤0,即b -22≤y ≤b +22,即m =b -22,M =b +22,M -m =2.故答案为:2.1(2023·江苏·高三专题练习)若正实数x ,y 满足(2xy -1)2=(5y +2)(y -2),则x +12y的最大值为.【答案】322-1【解析】令x +12y =t ,(t >0),则(2xy -1)2=(2yt -2)2=(5y +2)(y -2),即(4t 2-5)y 2+(8-8t )y +8=0,因此Δ=(8-8t )2-32(4t 2-5)≥0⇒2t 2+4t -7≤0,解得:0<t ≤-1+322,当t =-1+322时,y =4t -44t 2-5=62-817-122>0,x =35-242122-16>0,因此x +12y 的最大值为322-1故答案为:322-12(2023·全国·高三专题练习)设a ,b ∈R ,λ>0,若a 2+λb 2=4,且a +b 的最大值是5,则λ=.【答案】4【解析】令a +b =d ,由a +b =da 2+λb 2=4消去a 得:(d -b )2+λb 2=4,即(λ+1)b 2-2db +d 2-4=0,而b ∈R ,λ>0,则Δ=(2d )2-4(λ+1)(d 2-4)≥0,d 2≤4(λ+1)λ,-2λ+1λ≤d ≤2λ+1λ,依题意2λ+1λ=5,解得λ=4.故答案为:4题型三基本不等式法1设x 、y 、z 是不全是0的实数.则三元函数f x ,y ,z =xy +yzx 2+y 2+z 2的最大值是.【答案】22【解析】引入正参数λ、μ.因为λ2x 2+y 2≥2λxy ,μ2y 2+z 2≥2μyz ,所以,xy ≤λ2x 2+12λy 2,yz ≤μ2y 2+12μz 2.两式相加得xy +yz ≤λ2x 2+12λ+μ2 y 2+12μz 2.令λ2=12λ+μ2=12μ,得λ=2,μ=12故xy +yz ≤22x 2+y 2+z 2.因此,f x ,y ,z =xy +yz x 2+y 2+z2的最大值为22.2(2023·天津和平·高三耀华中学校考阶段练习)若实数x ,y 满足2x 2+xy -y 2=1,则x -2y5x 2-2xy +2y 2的最大值为.【答案】24【解析】由2x 2+xy -y 2=1,得(2x -y )(x +y )=1,设2x-y=t,x+y=1t,其中t≠0.则x=13t+13t,y=23t-13t,从而x-2y=t-1t,5x2-2xy+2y2=t2+1t2,记u=t-1t,则x-2y5x2-2xy+2y2=uu2+2,不妨设u>0,则1u+2u≤12u×2u=24,当且仅当u=2u,即u=2时取等号,即最大值为24.故答案为:2 4.3(2023·全国·高三专题练习)已知正数a,b,c,则ab+bc2a2+b2+c2的最大值为.【答案】6 4【解析】∵ab+bc2a2+b2+c2=ab+bc2a2+13b2+23b2+c2≤ab+bc223ab+223bc=1223=64(当且仅当2a=3 3b,63b=c时取等号),∴ab+bc 2a2+b2+c2的最大值为64.故答案为:6 4.题型四辅助角公式法1(2023·江苏苏州·高三统考开学考试)设角α、β均为锐角,则sinα+sinβ+cosα+β的范围是.【答案】1,3 2【解析】因为角α、β均为锐角,所以sinα,cosα,sinβ,cosβ的范围均为0,1,所以sinα+β=sinαcosβ+cosαsinβ<sinα+sinβ,所以sinα+sinβ+cosα+β>sinα+β+cosα+β=2sinα+β+π4因为0<α<π2,0<β<π2,π4<α+β+π4<3π4,所以2sinα+β+π4>2×22=1,sinα+sinβ+cosα+β=sinα+sinβ+cosαcosβ-sinαsinβ=1-sinβsinα+cosαcosβ+sinβ≤1-sinβ2+cos2β+sinβ=21-sinβ+sinβ,当且仅当1-sinβcosα=sinαcosβ时取等,令1-sinβ=t,t∈0,1,sinβ=1-t2,所以=21-sinβ+sinβ=2t+1-t2=-t-2 22+32≤32.则sinα+sinβ+cosα+β的范围是:1,3 2.故答案为:1,3 22y=cos(α+β)+cosα-cosβ-1的取值范围是.【答案】-4,1 2【解析】y=cosαcosβ-sinαsinβ+cosα-cosβ-1=(cosβ+1)cosα-(sinβ)sinα-(cosβ+1)=(cosβ+1)2+sin2βsin(α+φ)-(cosβ+1)=2+2cosβsin(α+φ)-(cosβ+1)因为sin(α+φ)∈[-1,1],所以-2+2cosβ-(cosβ+1)≤y≤2+2cosβ-(cosβ+1),令t=1+cosβ,则t∈[0,2],则-2t-t2≤y≤2t-t2,所以y≥-2t-t2=-t+2 22+12≥-4,(当且仅当t=2即cosβ=1时取等);且y≤2t-t2=-t-2 22+12≤12,(当且仅当t=22即cosβ=-12时取等).故y的取值范围为-4,1 2.题型五柯西不等式法1(2023·广西钦州·高二统考期末)已知实数a i,b i∈R,(i=1,2⋯,n),且满足a21+a22+⋯+a2n=1,b21+b22 +⋯+b2n=1,则a1b1+a2b2+⋯+a n b n最大值为()A.1B.2C.n2D.2n【答案】A【解析】根据柯西不等式,a21+a22+⋯+a2nb21+b22+⋯+b2n≥a1b1+a2b2+⋯+a n b n2,故a1b1+a2b2+⋯+a nb n≤1,又当a1=b1=a2=b2=...=a n=b n=1n时等号成立,故a1b1+a2b2+⋯+a n b n最大值为1故选:A2(2023·陕西渭南·高二校考阶段练习)已知x,y,z是正实数,且x+y+z=5,则x2+2y2+z2的最小值为.【答案】10【解析】由柯西不等式可得x2+2y2+z212+122+12≥(x+y+z)2,所以52x2+2y2+z2≥25,即x2+2y2+z2≥10,当且仅当x1=2y12=z1即x=2y=z也即x=2,y=1,z=2时取得等号,故答案为:103(2023·江苏淮安·高二校联考期中)已知x2+y2+z2=1,a+3b+6c=16,则x-a2+y-b2+z-c2的最小值为.【答案】9【解析】∵a +3b +6c =16≤12+32+6 2a 2+b 2+c 2=4a 2+b 2+c 2∴a 2+b 2+c 2≥4,当且仅当a 1=b 3=c6时等号成立,即a =1,b =3,c =6,∵x -a 2+y -b 2+z -c 2=1-2xa +by +cz +a 2+b 2+c 2≥1-2x 2+y 2+z 2a 2+b 2+c 2+a 2+b 2+c 2=1-2a 2+b 2+c 2+a 2+b 2+c 2=a 2+b 2+c 2-1 2≥9,当且仅当a x =b y =c z 时等号成立,可取x =14,y =34,z =64故答案为:91(2023·全国·高三竞赛)已知x 、y 、z ∈R +,且s =x +2+y +5+z +10,t =x +1+y +1+z +1,则s 2-t 2的最小值为.A.35 B.410C.36D.45【答案】C【解析】由s +t =x +2+x +1 +y +5+y +1 +z +10+z +1 ,s -t =1x +1+x +2+4y +1+y +5+9z +1+z +10.知s 2-t 2=s +t s -t ≥1+2+3 2=36.当x +1+x +2=12y +1+y +5 =13z +1+z +10 时,取得最小值36.故答案为C2(2023·全国·高三竞赛)设a 、b 、c 、d 为实数,且a 2+b 2+c 2-d 2+4=0.则3a +2b +c -4d 的最大值等于.A.2B.0C.-2D.-22【答案】D【解析】由题意得a 2+b 2+c 2+22=d 2,所以42d 2=a 2+b 2+c 2+22 32+22+12+2 2 ≥3a +2b +c +22 2(利用柯西不等式).从而,4d ≥3a +2b +c +22 ≥3a +2b +c +2 2.故3a +2b +c -4d ≤-2 2.当且仅当a =32,b =22,c =2,d =±42时,等号成立.题型六权方和不等式法1(2023·甘肃·高三校联考)已知x >0,y >0,且12x +y +1y +1=1,则x +2y 的最小值为.【答案】3+12【解析】设x +2y =λ1(2x +y )+λ2(y +1)+t ,可解得λ1=12,λ2=32,t =-32,从而x +2y =12(2x +y )+32(y +1)-32=12(2x +y )+32(y +1) 12x +y +1y +1-32≥3+12,当且仅当x =12+33,y =33时取等号.故答案为:3+12.2已知实数x ,y 满足x >y >0且x +y =1,则2x +3y +1x -y的最小值是【答案】3+222【解析】2x +3y +1x -y ≥2+1 22x +2y =3+222.当2x +3y =1x -y 时,x =2-12,y =32-2取等号.3已知a >1,b >1,则a 2b -1+b 2a -1的最小值是.【答案】8【解析】a +b -2=t >0,a 2b -1+b 2a -1≥a +b 2a +b -2=t +2 2t =t +4t +4≥8.当a +b -2=2a b -1=ba -1时,即a =2,b =2,两个等号同时成立.1已知x ,y >0,1x +22y=1,则x 2+y 2的最小值是.【答案】33【解析】1=1x +22y=132x 212+232y 212≥1+232x 2+y 212=33x 2+y2.即当1x 2=2y 21x +22y=1时,即x =3,y =32,有x 2+y 2的最小值为33.题型七拉格朗日乘数法1x >0,y >0,xy +x +y =17,求x +2y +3的最小值.【解析】令F (x ,y ,λ)=x +2y +3-λ(xy +x +y -17)F x ′=1-λy -λ=0,F y ′=2-λx -λ=0,F λ′=-(xy +x +y )+17=0,联立解得x =5,y =2,λ=13,故x +2y +3最小为12.2设x ,y 为实数,若4x 2+y 2+xy =1,则2x +y 的最大值是.【答案】2105【解析】令L =2x +y +λ(4x 2+y 2+xy -1),由L x =2+8λx -3λy =0L y =1+2λy -3λx =0L λ=4x 2+y 2+xy -1=0,解得x =±1010y =±105,所以2x +y 的最大值是2⋅1010+105=2105.三角换元法1(2023·山西晋中·高三祁县中学校考阶段练习)已知函数f (x )=-3x 3-3x +3-x -3x +3,若f (3a 2)+f (b 2-1)=6,则a 1+b 2的最大值是【答案】33【解析】设g (x )=f (x )-3,所以g (x )= -3x 3-3x +3-x -3x ,所以g (-x )=-3(-x )3+3x +3x -3-x ,∴g (-x )+g (x )=0,所以g (-x )=-g (x ),所以函数g (x )是奇函数,由题得g (x )=-9x 2-3-3-x ln3-3x ln3<0,所以函数g (x )是减函数,因为f 3a 2 +f b 2-1 =6,所以f 3a 2 -3+f b 2-1 -3=0,所以g 3a 2 +g b 2-1 =0,所以g 3a 2 =g (1-b 2),所以3a 2=1-b 2,∴3a 2+b 2=1,设a =33cos θ,b =sin θ,不妨设cos θ>0,所以a 1+b 2=33cos θ1+sin 2θ=33(1+sin 2θ)cos 2θ=33(1+sin 2θ)(1-sin 2θ)=331-sin 4θ≤33,所以a 1+b 2的最大值为33.故答案为332(2023·浙江温州·高一校联考竞赛)2x 2+xy +y 2=1,则x 2+xy +2y 2的最小值为.【答案】-42+97【解析】根据条件等式可设x =2cos θ7,y =sin θ-cos θ7,代入所求式子,利用二倍角公式和辅助角公式化简,根据三角函数的性质可求出最值.∵2x 2+xy +y 2=1,则7x 24+x 24+xy +y 2=1,即7x 2 2+x 2+y 2=1,设7x 2=cos θ,x 2+y =sin θ,则x =2cos θ7,y =sin θ-cos θ7,∴x 2+xy +2y 2=2cos θ7 2+2cos θ7⋅sin θ-cos θ7 +2sin θ-cos θ72=4cos 2θ7-2sin θcos θ7+2sin 2θ=471+cos2θ2 -sin2θ7+1-cos2θ=-17sin2θ-57cos2θ+97=427sin 2θ+φ +97,其中φ是辅助角,且tan φ=357,当sin 2θ+φ =-1时,原式取得最小值为-42+97.故答案为:-42+97.题型九构造齐次式1(2023·江苏·高一专题练习)已知x >0,y >0,则2xy x 2+8y 2+xyx 2+2y 2的最大值是.【答案】23【解析】由题意,2xy x 2+8y 2+xy x 2+2y 2=3x 3y +12xy 3x 4+10x 2y 2+16y 4=3x y+4yxx y2+16yx 2+10=3x y+4yxx y+4y x2+2=3x y+4yxx y+4y x+2x y+4y x,设t =x y +4y x ,则t =x y +4y x ≥2x y ⋅4y x =4,当且仅当x y =4y x,即x =2y 取等号,又由y =t +2t 在[4,+∞)上单调递增,所以y =t +2t 的最小值为92,即t +2t ≥92,所以3x y+4yxxy +4y x+2x y+4y x≤3t +2t=23,所以2xy x 2+4y 2+xy x 2+2y 2的最大值是23.故答案为:23.2(2023·河南·高三信阳高中校联考阶段练习)已知实数a ,b >0,若a +2b =1,则3a b +1ab的最小值为()A.12 B.23C.63D.8【答案】A 【解析】由3a b +1ab,a +2b =1,a ,b >0,所以3a b +1ab =3ab +a +2b 2ab=3a b +a 2+4ab +4b 2ab =3a b +a b+4+4b a =4a b+4b a +4≥24a b ⋅4b a +4=8+4=12,当且仅当4a b=4b a ⇒a =b =13时,取等号,所以3a b +1ab 的最小值为:12,故选:A .3(2023·天津南开·高三统考期中)已知正实数a ,b ,c 满足a 2-2ab +9b 2-c =0,则abc的最大值为.【答案】14/0.25【解析】由a 2-2ab +9b 2-c =0,得c =a 2-2ab +9b 2,∵正实数a ,b ,c∴则ab c =ab a 2-2ab +9b 2=1a b+9b a -2则a b+9b a ≥2a b ⋅9b a =6,当且仅当a b=9ba ,且a ,b >0,即a =3b 时,等号成立a b+9b a -2≥4>0则1a b +9b a -2≤14所以,ab c 的最大值为14.故答案为:14.题型十数形结合法1(2023·全国·高三专题练习)函数f x =x 2+ax +b (a ,b ∈R )在区间[0,c ](c >0)上的最大值为M ,则当M 取最小值2时,a +b +c =【答案】2【解析】解法一:因为函数y =x 2+ax +b 是二次函数,所以f x =x 2+ax +b (a ,b ∈R )在区间[0,c ](c >0)上的最大值是在[0,c ]的端点取到或者在x =-a2处取得.若在x =0取得,则b =±2;若在x =-a 2取得,则b -a 24=2;若在x =c 取得,则c 2+ac +b =2;进一步,若b =2,则顶点处的函数值不为2,应为0,符合题意;若b =-2,则顶点处的函数值的绝对值大于2,不合题意;由此推断b =a 24,即有b =2,a +c =0,于是有a +b +c =2.解法二:设g x =x 2,h x =-ax -b ,则f x =g x -h x .首先作出g x =x 2在x ∈0,c 时的图象,显然经过(0,0)和c ,c 2 的直线为h 1x =cx ,该曲线在[0,c ]上单调递增;其次在g x =x 2图象上找出一条和h 1x =cx 平行的切线,不妨设切点为x 0,x 20 ,于是求导得到数量关系2x 0=c .结合点斜式知该切线方程为h 2x =cx -c 24.因此M min =120--c 24 =2,即得c =4.此时h x =cx -c 28,即h x =4x -2,那么a =-4,b =2.从而有a +b +c =2.2(2023·江苏扬州·高三阶段练习)已知函数f x =x ln x ,x >02x +4e ,x ≤0,若x 1≠x 2且f x 1 =f x 2 ,则x 1-x 2的最大值为()A.2e -1eB.2e +1C.5eD.52e 【答案】D【解析】当x >0时,f x =x ln x ,求导f x =ln x +1,令f x =0,得x =1e当x ∈0,1e 时,f x <0,f x 单调递减;当x ∈1e,+∞ 时,f x >0,f x 单调递增;作分段函数图象如下所示:设点A 的横坐标为x 1,过点A 作y 轴的垂线交函数y =f x 于另一点B ,设点B 的横坐标为x 2,并过点B作直线y =2x +4e 的平行线l ,设点A 到直线l 的距离为d ,x 1-x 2 =52d ,由图形可知,当直线l 与曲线y =x ln x 相切时,d 取最大值,令f x =ln x +1=2,得x =e ,切点坐标为e ,e ,此时,d =2e -e +4e5=5e ,∴x 1-x 2 max =52×5e =52e ,故选:D3(2023·全国·高三专题练习)已知函数f x =x ln x ,x >0x +1,x ≤0 ,若x 1≠x 2且f x 1 =f x 2 ,则x 1-x 2 的最大值为()A.22B.2C.2D.1【答案】B【解析】设点A 的横坐标为x 1,过点A 作y 轴的垂线交函数y =f x 于另一点B ,设点B 的横坐标为x 2,并过点B 作直线y =x +1的平行线l ,设点A 到直线l 的距离为d ,计算出直线l 的倾斜角为π4,可得出x 1-x 2 =2d ,于是当直线l 与曲线y =x ln x 相切时,d 取最大值,从而x 1-x 2 取到最大值.当x >0时,f x =x ln x ,求导f x =ln x +1,令f x =0,得x =1e当x ∈0,1e 时,f x <0,f x 单调递减;当x ∈1e ,+∞ 时,f x >0,f x 单调递增;如下图所示:设点A 的横坐标为x 1,过点A 作y 轴的垂线交函数y =f x 于另一点B ,设点B 的横坐标为x 2,并过点B 作直线y =x +1的平行线l ,设点A 到直线l 的距离为d ,x 1-x 2 =2d ,由图形可知,当直线l 与曲线y =x ln x 相切时,d 取最大值,令f x =ln x +1=1,得x =1,切点坐标为1,0 ,此时,d =1-0+12=2,∴x 1-x 2 max =2×2=2,故选:B .1(2023·江苏·高三专题练习)已知函数f x =x ,0≤x ≤1,ln 2x ,1<x ≤2, 若存在实数x 1,x 2满足0≤x 1<x 2≤2,且f x 1 =f x 2 ,则x 2-x 1的最大值为()A.e 2B.e 2-1 C.1-ln2 D.2-ln4【答案】B 【解析】f x =x ,0≤x ≤1,ln 2x ,1<x ≤2的图象如下存在实数x 1,x 2满足0≤x 1<x 2≤2,且f x 1 =f x 2 ,即x 1=ln 2x 2∴x 2∈1,e 2,则x 2-x 1=x 2-ln 2x 2 令g x =x -ln 2x ,x ∈1,e 2,则gx =x -1x∴g x 在1,e 2 上单调递增,故g x max =g e 2 =e2-1故选:B 向量法1(2023·江苏南通·高一海安高级中学校考阶段练习)17世纪法国数学家费马在给朋友的一封信中曾提出一个关于三角形的有趣问题:在三角形所在平面内,求一点,使它到三角形每个顶点的距离之和最小,现已证明:在△ABC 中,若三个内角均小于120°,则当点P 满足∠APB =∠APC =∠BPC =120°时,点P 到三角形三个顶点的距离之和最小,点P 被人们称为费马点.根据以上知识,已知a为平面内任意一个向量,b 和c 是平面内两个互相垂直的向量,且|b |=2,|c |=3,则|a -b |+|a +b |+|a -c |的最小值是.【答案】3+23【解析】以b 为x 轴,c 为y 轴,建立直角坐标系如下图,设a=x ,y ,则b =2,0 ,c =0,3 ,a -c =x 2+y -3 2,a -b =x -2 2+y 2,a +b =x +2 2+y 2,∴a -c +a -b +a +b即为平面内一点x ,y 到0,3 ,2,0 ,-2,0 三点的距离之和,由费马点知:当点P x ,y 与三顶点A 0,3 ,B -2,0 ,C 2,0 构成的三角形ABC 为费马点时a -c+a -b +a +b最小,将三角形ABC 放在坐标系中如下图:现在先证明△ABC 的三个内角均小于120°:AB =BC =22+32=13,BC =4,cos ∠BAC =AB2+AC 2-BC 22AB ∙AC=1113>0,cos ∠ABC =cos ∠ACB =AB2+BC 2-AC 22AB ∙BC=113>0,∴△ABC 为锐角三角形,满足产生费马点的条件,又因为△ABC 是等腰三角形,点P 必定在底边BC 的对称轴上,即y 轴上,∠BPC =120°,∴∠PCB =30°,PO =OC ∙tan ∠PCB =2×33=233,即P 0,233 ,现在验证∠BPA =120°:BP =22+233 2=43,AP =3-233,cos ∠BPA =BP 2+AP 2-AB 22BP ∙AP =-12,∴∠BPA =120°,同理可证得∠CPA =120°,即此时点P 0,233 是费马点,到三个顶点A ,B ,C 的距离之和为BP +CP +AP =2×43+3-233=3+23,即a -c +a -b +a +b 的最小值为3+23;故答案为:3+23.2(2023·浙江嘉兴·高一统考期末)已知平面向量a ,b ,c 满足a =1,b =2,|a |2=a ⋅b ,c ⋅c -b 2=0,则|c -a |2+|c -b |2的最小值为.【答案】72-3【解析】令OA =a ,OB =b ,OC =c ,OB 中点为D ,OD 中点为F ,E 为AB 的中点,由|a |=1,|b |=2,|a |2=a ⋅b ,得1=1×2×cos <a ,b >,则cos <a ,b >=12,<a ,b >=60°即∠AOB =60°,所以AB =OA 2+OB 2-2OA ⋅OB cos ∠AOB =22+12-2×2×1×12=3,所以AO 2+AB 2=OB 2,即∠OAB =90°,∠ABO =30°,所以EF =BF 2+BE 2-2BF ⋅BE cos ∠ABO =32 2+32 2-2×32×32×32=32,因为c ⋅c -b 2=0,所以OC ⋅OC -12OB =0,即OC ⋅OC -OD =0,所以OC ⋅DC =0,所以点C 的轨迹为以OD 为直径的圆,∵2(|c -a |2+|c -b |2)=2(|CA |2+|CB |2)=4|CE |2+|AB |2=4|CE |2+3 2=4|CE |2+3≥4EF -122+3=7-23,当且仅当C 、E 、F 共线且C 在线段EF 之间时取等号.∴|c -a |2+|c -b |2的最小值为72-3.故答案为:72-3.3(2023·湖北武汉·高一湖北省武昌实验中学校联考期末)已知向量a ,b 满足a +b ⋅b =0,a +4b =4,则a +b +b 的最大值为.【答案】4103/4310【解析】取平行四边形OACB ,连接OC设OA =a ,OB =b ,则OC =a +b ,因为向量a ,b 满足a +b ⋅b =0,所以a +b ⊥b ,即OC ⊥OB ,设OB =m ,OC =n ,m ,n >0,如图以O 为原点,OB ,OC 所在直线为x ,y 轴建立平面直角坐标系,则O 0,0 ,B m ,0 ,C 0,n ,A -m ,n 所以a =OA =-m ,n ,b =OB =m ,0 ,则a +4b =-m ,n +4m ,0 =3m ,n =9m 2+n 2=4,故9m 2+n 2=16,所以a +b +b =0,n +m ,0 =n +m因为9m 2+n 2=16,又sin 2θ+cos 2θ=1,可设3m =4sin θ,n =4cos θ,θ∈0,π2 即m =43sin θ,n =4cos θ,所以m +n =43sin θ+4cos θ=43 2+42sin θ+φ =4103sin θ+φ ,其中tan φ=443=3,φ∈0,π2 ,所以θ+φ∈0,π ,所以sin θ+φ ∈0,1 ,故m +n 的最大值为4103,即a +b +b 的最大值为4103.故选:4103.题型十二琴生不等式法1(2023·福建龙岩·高三校考阶段练习)若函数f x 的导函数f x 存在导数,记f x 的导数为f x .如果对∀x ∈a ,b ,都有f x <0,则f x 有如下性质:f x 1+x 2+⋅⋅⋅+x n n ≥f (x 1)+f (x 2)+⋅⋅⋅+f (x n )n.其中n ∈N *,x 1,x 2,⋯,x n ∈a ,b .若f x =sin x ,则在锐角△ABC 中,根据上述性质推断:sin A +sin B +sin C 的最大值为.【答案】332/323.【解析】f x =sin x ,则f (x )=cos x ,f (x )=-sin x .在锐角△ABC 中,A ,B ,C ∈0,π2,则f (x )=-sin x <0∴ sin A +sin B +sin C 3≤sin A +B +C 3 =sin π3=32,∴ sin A +sin B +sin C 的最大值为332.故答案为:332.2(2023·全国·高三竞赛)半径为R 的圆的内接三角形的面积的最大值是.【答案】334R 2【解析】设⊙O 的内接三角形为△ABC .显然当△ABC 是锐角或直角三角形时,面积可以取最大值(因为若△ABC 是钝角三角形,可将钝角(不妨设为A )所对边以圆心为对称中心作中心对称成为B C ).因此,S △AB C >S △ABC .下面设∠AOB =2α,∠BOC =2β,∠COA =2γ,α+β+γ=π.则S △ABC =12R 2sin2α+sin2β+sin2γ .由讨论知可设0<α、β、γ<π2,而y =sin x 在0,π 上是上凸函数.则由琴生不等式知sin2α+sin2β+sin2γ3≤sin 2α+β+γ 3=32.所以,S △ABC ≤12R 2×3×32=334R 2.当且仅当△ABC 是正三角形时,上式等号成立.故答案为334R 23(2023·北京·高三强基计划)已知正实数a ,b 满足a +b =1,求a +1a b +1b的最小值.【解析】设f (x )=ln x +1x ,0<x <1,则f (x )=x 2-1x 3+x,从而f (x )=-x 4+4x 2+1x 3+x2>0,故f (x )在(0,1)下凸,因此f (a )+f (b )2≥f a +b 2,即a +1a b +1b ≥254,当且仅当a =b =12时等号成立.所以a +1a b +1b的最小值为华254.。

高中数学最值问题的试题种类和解题方法

高中数学最值问题的试题种类和解题方法

高中数学最值问题的试题种类和解题方法
高中数学最值问题主要分为函数最值问题和实际应用问题的最值问题。

对于函数最值问题,一般有求导数、化简表达式、利用极值定理等方法。

对于实际应用问题的最值问题,通常有直接法、目标函数法等。

以下是一些具体的解题方法:
求导数:对于函数表达式,我们可以求出它的导数,并根据导数的性质进行判断。

通过计算导数的值、零点和符号,我们可以找到函数的最值点。

化简法:有时候,我们可以通过对问题进行合理化简来求解最值问题。

通过化简后的表达式,我们可以直接得出最值点的取值。

极值定理:极值定理告诉我们,如果在一个闭区间上连续的函数在两个端点处都存在,则函数在该区间上一定存在极大值和极小值。

我们可以利用这个定理来寻找最大值或最小值。

配方法:通过配方,将函数的形式转化为易于求最值的表达形式。

单调性法:利用函数的单调性来求解最值。

均值不等式法:利用均值不等式求解最值。

判别式法:对于一元二次函数,通过求解判别式的值来求解最值。

三角函数有界性:利用三角函数的有界性来求解最值。

数形结合图象法:通过将函数的表达式转化为图象的形式,利用图象
的特征来求解最值。

对于实际应用问题的最值问题,通常有下列两种模型:
直接法:直接根据题意求解最值。

目标函数法:通过建立目标函数,并求解该目标函数的最值来求解实际问题。

这种方法通常用于线性规划、曲函数的最值等问题中。

以上是高中数学最值问题的试题种类和解题方法,希望能对你有所帮助。

专题6.1 导数中的构造函数-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品

专题6.1 导数中的构造函数-玩转压轴题,突破140分之高三数学选择题填空题高端精品

【方法综述】函数与方程思想、转化与化归思想是高中数学思想中比较重要的两大思想,而构造函数的解题思路恰好是这两种思想的良好体现,尤其是在导数题型中.在导数小题中构造函数的常见结论:出现()()nf x xf x '+形式,构造函数()()F nx x f x =;出现()()xf x nf x '-形式,构造函数()()F n f x x x =;出现()()f x nf x '+形式,构造函数()()F nxx e f x =;出现()()f x nf x '-形式,构造函数()()F nxf x x e =. 【解答策略】类型一、利用()f x 进行抽象函数构造 1.利用()f x 与x (n x )构造 常用构造形式有()xf x ,()f x x ;这类形式是对u v ⋅,uv型函数导数计算的推广及应用,我们对u v ⋅,u v 的导函数观察可得知,u v ⋅型导函数中体现的是“+”法,uv型导函数中体现的是“-”法,由此,我们可以猜测,当导函数形式出现的是“+”法形式时,优先考虑构造u v ⋅型,当导函数形式出现的是“-”法形式时,优先考虑构造uv. 例1.【2019届高三第二次全国大联考】设是定义在上的可导偶函数,若当时,,则函数的零点个数为 A .0 B .1 C .2D .0或2 【指点迷津】设,当时,,可得当时,,故函数在上单调递减,从而求出函数的零点的个数.【举一反三】【新疆乌鲁木齐2019届高三第二次质量检测】的定义域是,其导函数为,若,且(其中是自然对数的底数),则A .B .C .当时,取得极大值D .当时,2.利用()f x 与x e 构造()f x 与x e 构造,一方面是对u v ⋅,uv函数形式的考察,另外一方面是对()x x e e '=的考察.所以对于()()f x f x '±类型,我们可以等同()xf x ,()f x x的类型处理, “+”法优先考虑构造()()F xx f x e =⋅, “-”法优先考虑构造()()F xf x x e=. 例2、【湖南省长郡中学2019届高三下学期第六次月考】已知是函数的导函数,且对任意的实数都有是自然对数的底数),,若不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围是( )A .B .C .D .【指点迷津】令,可得,可设,,解得,,利用导数研究其单调性极值与最值并且画出图象即可得出.【举一反三】【安徽省黄山市2019届高三第二次检测】已知函数是定义在上的可导函数,对于任意的实数x ,都有,当时,若,则实数a 的取值范围是( )A .B .C .D .3.利用()f x 与sin x ,cos x 构造sin x ,cos x 因为导函数存在一定的特殊性,所以也是重点考察的范畴,我们一起看看常考的几种形式.()()F sin x f x x =,()()()F sin cos x f x x f x x ''=+;()()F sin f x x x =,()()()2sin cos F sin f x x f x xx x'-'=; ()()F cos x f x x =,()()()F cos sin x f x x f x x ''=-;()()F cos f x x x =,()()()2cos sin F cos f x x f x xx x'+'=.例3、已知函数()y f x =对于任意,22x ππ⎛⎫∈-⎪⎝⎭满足()()cos sin 0f x x f x x '+>(其中()f x '是函数()f x 的导函数),则下列不等式不成立的是( ) A .234f f ππ⎛⎫⎛⎫<⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭B .234f f ππ⎛⎫⎛⎫-<- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()024f f π⎛⎫<⎪⎝⎭ D .()023f f π⎛⎫< ⎪⎝⎭【指点迷津】满足“()()cos sin 0f x x f x x '+>”形式,优先构造()()F cos f x x x=,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.注意选项的转化. 类型二 构造具体函数关系式这类题型需要根据题意构造具体的函数关系式,通过具体的关系式去解决不等式及求值问题. 1.直接法:直接根据题设条件构造函数 例4、α,,22ππβ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,且sin sin 0ααββ->,则下列结论正确的是( ) A .αβ> B .22αβ> C .αβ< D .0αβ+> 【指点迷津】根据题目中不等式的构成,构造函数()sin f x x x =,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.【举一反三】【福建省2019届备考关键问题指导适应性练习(四)】已知函数,,若关于的方程在区间内有两个实数解,则实数的取值范围是( )A .B .C .D .【指点迷津】根据题目中方程的构成,构造函数,然后利用函数的单调性和数形结合求解即可.2. 参变分离,构造函数例5.【云南省玉溪市第一中学2019届高三下学期第五次调研】 设为函数的导函数,且满足,若恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【指点迷津】根据,变形可得,通过构造函数,进一步确定的最大值,利用导数,结合的单调性,即可求解.【举一反三】【河北省唐山市2019届高三下学期第一次模拟】设函数,有且仅有一个零点,则实数的值为()A.B.C.D.【强化训练】一、选择题1.【山西省2019届高三百日冲刺】已知函数,若对任意的,恒成立,则的取值范围为()A.B.C.D.2.【海南省海口市2019届高三高考调研】已知函数的导函数满足对恒成立,则下列判断一定正确的是()A.B.C.D.3.【辽宁省抚顺市2019届高三一模】若函数有三个零点,则实数的取值范围是() A.B.C.D.4.【辽宁省师范大学附属中学2019届高三上学期期中】已知函数,若是函数的唯一极值点,则实数k的取值范围是()A.B.C.D.5.【2019届山西省太原市第五中学高三4月检测】已知函数,若函数在上无零点,则()A.B.C.D.6.【安徽省毛坦厂中学2019届高三校区4月联考】已知,若关于的不等式恒成立,则实数的取值范围是()A.B.C.D.7.【2019届湘赣十四校高三第二次联考】已知函数为上的偶函数,且当时函数满足,,则的解集是()A.B.C.D.8.【河南省八市重点高中联盟“领军考试”2019届高三第三次测评】若函数在区间上单调递增,则的最小值是()A.-3 B.-4 C.-5 D.9.【宁夏六盘山高级中学2019届高三二模】定义域为的奇函数,当时,恒成立,若,,则()A.B.C.D.10.【四川省教考联盟2019届高三第三次诊断】已知定义在上的函数关于轴对称,其导函数为,当时,不等式.若对,不等式恒成立,则正整数的最大值为()A.B.C.D.11.【2019届高三第二次全国大联考】已知定义在上的可导函数的导函数为,若当时,,则函数的零点个数为A.0 B.1 C.2 D.0或2二、填空题12.【江苏省海安高级中学2019届高三上学期第二次月考】若关于x的不等式对任意的实数及任意的实数恒成立,则实数a的取值范围是______.13.【山东省济南市山东师范大学附属中学2019届高三四模】定义在R上的奇函数的导函数满足,且,若,则不等式的解集为______.14.【广东省佛山市第一中学2019届高三上学期期中】已知定义在R上的奇函数满足f(1)=0,当x >0时,,则不等式的解集是______.15.【重庆市第一中学校2019届高三3月月考】设是定义在上的函数,其导函数为,若,,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为______. 16.【湖南师大附中2019届高三月考(七)】设为整数,若对任意的,不等式恒成立,则的最大值是__________.。

数学新高考微专题4 多元变量的最值问题

数学新高考微专题4  多元变量的最值问题

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多元变量的最值问题
《高考特训营》 ·数学 返 回
【总结反思】此题是一道学生经常见到的求多元变量最值的试题,虽然此解 法不是最优的解法,但可能是学生比较容易想到的解法.它的优点是由前面 的等式可以得到 y=x2-x8,代入 x+y 中,从而使二元变量变为一元变量,从 而达到解题的目的.
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多元变量的最值问题
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多元变量的最值问题
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因为 θ∈0,π2,所以 θ+π4∈π4,34π,所以 t∈[1, 2]. 又 2sin θcos θ=t2-1,所以 y=t2-1+t+1=t+122-14, 当 t=1(即 θ=0)时,ymin=2. 故 m≤2.
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多元变量的最值问题
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202多2届元变量的最值问题
《高考特《训高营考》特·训数营学》 ·返数回学
微专题4 多元变量的最值问题
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多元变量的最值问题
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在数学中经常碰到求含有多个变量的最值问题,此类题目题型众多,解法也 很多,学生在面对含有多个变量的问题时,最大的困扰是不知从何处入 手.对于高中生,主要掌握的是一元变量的最值问题.因此,解决多元变量 的最值问题,减元是常见的办法.
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二、等量减元
典例 2 设正实数 x,y,z 满足 x2-3xy+4y2-z=0,则当xzy取得最大值时,
2x+1y-2z的最大值为( )
A.0
B.1
9 C.4
D.3
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多元变量的最值问题
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[解题指导]

z=x2-3xy+4y2

专题2.1-与三角函数相关的最值问题-玩转压轴题-突破140分之高三数学选填题高端精品(原卷版)

专题2.1-与三角函数相关的最值问题-玩转压轴题-突破140分之高三数学选填题高端精品(原卷版)

玩转压轴题,突破140分之高三数学选填题高端精品专题01与三角函数相关的最值问题一.方法综述三角函数相关的最值问题历来是高考的热点之一,而三角函数的最值问题是三角函数的重要题型,其中包括以考查三角函数图象和性质为载体的最值问题、三角函数的有界性为主的最值问题时屡见不鲜的题型,熟悉三角函数的图象和性质和掌握转化思想是解题关键.二.解题策略类型一 与三角函数的奇偶性和对称性相关的最值问题【例1】若将函数()sin2cos2f x x x =+的图象向左平移ϕ(0ϕ>)个单位,所得的图象关于y 轴对称,则ϕ的最小值是( ) A.4π B. 38π C. 8π D. 58π 【指点迷津】()sin()f x A x ωϕ=+具有奇偶性时,k ϕπ=(k z ∈)或2k πϕπ=+(k z ∈).【举一反三】1、【广州市2018届高三第一学期第一次调研】将函数2sin cos 33y x x ππ⎛⎫⎛⎫=++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的图象向左平移()0ϕϕ>个单位,所得图象对应的函数恰为奇函数,则ϕ的最小值为A.12π B. 6π C. 4π D. 3π2、【河南省2018届高三12月联考】若函数()2sin 23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭关于直线x m =(0m <)对称,则m 的最大值为( ) A. 4π-B. 1112π-C. 512π-D. 712π- 3、【2018河南省XX 市第一中学模拟】定义运算12142334a a a a a a a a =-,将函数()3sin (0)1cos wxf x w wx=>的图象向左平移23π个单位长度,所得图象对应的函数为偶函数,则w 的最小值是( ) A. 14 B. 54 C. 74 D. 34类型二 与三角函数的单调性相关的最值问题【例2】已知0ω>,()sin 4f x x πω⎛⎫=+⎪⎝⎭在2ππ⎛⎫⎪⎝⎭,上单调递减,则ω的取值范围是( ) A. 15[24⎤⎥⎦, B. 13[ 24⎤⎥⎦, C. 102⎛⎫⎪⎝⎭, D. ](0 2, 【指点迷津】熟记三角函数的单调区间以与五点作图法做函数图象是解决单调性问题的关键. 【举一反三】1、【皖江名校2018届高三12月份大联考】若函数()2sin 0y x ωω=>的图象在区间,36ππ⎛⎫- ⎪⎝⎭上只有一个极值点,则ω的取值范围为( ) A. 312ω<≤B. 332ω<≤C. 34ω≤<D. 3922ω≤< 2、【2018XX 省闽侯第四中学模拟】将函数()2sin 4f x x πω⎛⎫=+⎪⎝⎭(0ω>)的图象向右平移4πω个单位,得到函数()y g x =的图象,若()y g x =在63ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,上为增函数,则ω的最大值为( ) A.54 B. 32C. 2D. 3 3.【2018XX 桂林市第十八中学模拟】已知函数()()224sin sin 2sin 024x f x x x ωπωωω⎛⎫=⋅+->⎪⎝⎭在区间2,23ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上是增函数,且在区间[]0,π上恰好取得一次最大值,则ω的取值范围是( ) A. (]0,1 B. 30,4⎛⎤⎥⎝⎦ C. [)1,+∞ D. 13,24⎡⎤⎢⎥⎣⎦类型三 转化为()sin()f x A x ωϕ=+型的最值问题【例3】【2018河南省XX 市第一中模拟】已知函数()2sin f x wx =在区间,34ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最小值为2-,则w 的取值范围是 ( ) A. ][9,6,2⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭ B. ][93,,22⎛⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎝⎭C.][(),26,-∞-⋃+∞ D.][3,2,2⎛⎫-∞-⋃+∞⎪⎝⎭【指点迷津】先求x ω的范围,进而结合三角函数的图象求值域. 【举一反三】1、【2018XX 省济南外国语学校模拟】函数()sin (0)f x x ωω=>的图象向左平移ϕ(0ϕπ<<)个单位后关于4x π=对称,且两相邻对称中心相距2π,则函数()()2sin g x x ωϕ=+在,63ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上的最小值是( )A. 2-B. 1-C.D. 22、【2018湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高三10月联考】函数()πcos (0)3f x x ωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭在[]0,π内的值域为11,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦,则ω的取值范围是A. 35,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦B. 24,33⎡⎤⎢⎥⎣⎦C. 2,3∞⎡⎫+⎪⎢⎣⎭D. 23,32⎡⎤⎢⎥⎣⎦3、已知函数()sin 3f x x πω⎛⎫=-⎪⎝⎭(0ω>)向左平移半个周期得()g x 的图像,若()g x 在[]0π,上的值域为1⎡⎤⎢⎥⎣⎦,则ω的取值范围是( ) A. 116⎡⎤⎢⎥⎣⎦, B. 2332⎡⎤⎢⎥⎣⎦, C. 1736⎡⎤⎢⎥⎣⎦, D. 5563⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 类型四 转化为二次函数型的最值问题【例4】【湖南省衡阳县2018届高三12月联考】函数()()2cos2,f x x g x a x ==-,当()()f x g x ≥对[],x n m ∈恒成立时,m n -的最大值为53π,则a =__________. 【指点迷津】分类讨论思想解决高中数学问题的一种重要思想方法,是中学数学四种重要的数学思想之一,尤其在解决含参数问题发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是将题设条件研究透,这样才能快速找准突破点. 【举一反三】1、【2018华中学模拟】函数()3f x x =,关于θ的为等式()()()cos2342cos 0f f m m f θθ-+->对所有0,2πθ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦都成立,则实数m 的范围为__________.2、求函数()()2sin 12cos 1y x x =++的值域.三.强化训练1、【2018广东XX 市耀华实验学校模拟】函数()()sin 20πy x ϕϕ=+≤≤是R 上的偶函数,则ϕ的值是 A.π4 B. 0 C. π D. π22、【2018陕西省西安中学模拟】若函数()sin 3cos f x x x ωω=-,0ω>,x R ∈,又()12f x =,()20f x =,且12x x -的最小值为3π,则ω的值为( )A.16 B. 13 C. 43D. 2 3、【2018湖南省长沙市长郡中模拟】若函数()()sin 3cos R f x x x x ωω=+∈,又()2f α=-,()0f β=,且αβ-的最小值为34π,则正数ω的值是( ) A. 13 B. 32 C. 43 D. 234. 【2018湖南省五市十校教研教改共同体联考】将余弦函数()cos f x x =的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的3倍(横坐标不变),再将所得到的图象向右平移2π个单位长度,得到函数()g x 的图象.若关于x 的方程()()f x g x m +=在[]0,π内有两个不同的解,则实数m 的取值范围为( ) A. [)1,2 B. []1,2 C. []2,2- D. [)1,2-5、【2018XX 省实验中学模拟】若函数()()2sin 0f x x ωω=>在()0,2π上的图象与直线2y =恰有两个交点.则ω的取值范围是( ) A. 59,44⎛⎤⎥⎝⎦ B. 57,44⎛⎤⎥⎝⎦ C. 51,4⎛⎤⎥⎝⎦ D. 35,44⎛⎤ ⎥⎝⎦6. 【2018四川省(大教育联盟)】当33x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,时,函数()262sin cos 6cos 4442x x x f x =+-的最小值为( )A. 2-B.22C. 1D. 27、【2018XX 省芮城中学模拟】将函数()2cos2f x x =的图像向右平移6π个单位后得到函数()g x 的图像,若函数()g x 在区间03a ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,上单调递增,则正数a 的取值范围为( )A. 348ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,B. 62ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦,C. 63ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦, D. 02π⎛⎤⎥⎝⎦,8. 【河南省中原名校(豫南九校)2018届高三上学期第四次质量考评】已知2214a b +=,则cos 2sin a b θθ+的最大值为() A. 1 B.233C. 2D. 23 9. 【2018XX 桂林市第十八中学模拟】已知函数()()4sincos022xxf x ωωω=⋅>在区间2,23ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上是增函数,且在区间[]0,π上恰好取得一次最大值,则ω的取值范围是( ) A. (]0,1 B. 30,4⎛⎤⎥⎝⎦C. [)1,+∞ D. 13,24⎡⎤⎢⎥⎣⎦10、【2018XX 青岛市胶南市第八中学模拟】已知函数()()sin (0,0),24f x x x ππωφωφ=+><<=-为()f x 的零点,4x π=为()y f x =图像的对称轴,且()f x 在2,189ππ⎛⎫⎪⎝⎭上单调,则ω的最大值为( ) A. 11 B. 9 C. 7 D. 511、【2018湖北省襄阳市四校联考】函数()()()3sin 2cos 2f x x x θθ=+++为奇函数,且在0,4π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上为减函数的θ值可以是() A. 6π-B. 6πC. 56πD. 4π12.【2018XX 省烟台市实验中学模拟】已知函数()()sin 01f x x x a b π=<<≠,若,且()()f a f b =,则41a b+的最小值为_____________.13. 【XX 市浦东新区2018届高三数学一模试题】已知函数()sin f x x ω=(0ω>),将()f x 的图像向左平移2πω个单位得到函数()g x 的图像,令()()()h x f x g x =+,如果存在实数m ,使得对任意的实数x ,都有()()()1h m h x h m ≤≤+成立,则ω的最小值为________。

专题2.1与三角函数相关地最值问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选填题高端精品(原卷版)

专题2.1与三角函数相关地最值问题-玩转压轴题,突破140分之高三数学选填题高端精品(原卷版)

A.22C. 1D.2B.27、【2021XX 省芮城中学模拟】 将函数 fx 2cos2x 的图像向右平移个单位后得到函数g x 的图像,6假设函数gx 在区间 0,a上单调递增,那么正数a 的取值X 围为〔〕3A.,3B., C.6 , D. 0,486 2322a 28. 【XX 省中原名校 〔豫南九校〕2021届高三上学期第四次质量考评】b1,那么acos 2sin b 的最大值为〔〕23 C.2D.23A.1B.39. 【2021XXXX 市第十八中学模拟】函数f x 4sinxcos x 0 在区间,2上是2 223增函数,且在区间0, 上恰好取得一次最大值,那么 的取值X 围是〔〕A.0,1B.0,3C.1,D.1 , 342 410、【2021XXXX 市胶南市第八中学模拟】函数f xsinx(0,0 ), x 为24f x 的零点,x为 yf x 图像的对称轴,且f x在,2上单调,那么的最大值为〔 〕9418 A. 11B. 9C. 7D. 511、【2021XX 省襄阳市四校联考】函数f x3sin 2xcos 2x为奇函数,且在0,上为4减函数的 值可以是〔 〕A.B.5D.6 6 C.4612. 【2021XX 省XX 市实验中学模拟】 函数 f x sinx 0 x 1 ,假设 ab ,且 f a f b ,那么 41的最小值为 _____________.a b13. 【XX市浦东新区2021届高三数学一模试题】函数f x sin x 〔0 〕,将f x的图像向左平移个单位得到函数g x 的图像,令 h x f x g x ,如果存在实数m,使得对任意的实数x,2都有 h m h x h m1成立,那么的最小值为 ________。

多元问题的最值问题-玩转压轴题(原卷版)

多元问题的最值问题-玩转压轴题(原卷版)

多元问题的最值问题一、方法综述多元函数是高等数学中的重要概念之一,但随着新课程的改革,高中数学与大学数学知识的衔接,多元函数的值域与最值及其衍生问题在高考试题中频频出现,因其技巧性强、难度大、方法多、灵活多变而具有挑战性,成为最值求解中的难点和热点。

解决问题的常见方法有:导数法、消元法、均值不等式法(“1”代换)、换元法(整体换元 三角换元)、数形结合法、柯西不等式法、向量法等。

二、解题策略类型一 导数法 例1.已知函数2()lg(1)f x x x=+,且对于任意的(12]x ∈,,21()[]01(1)(6)x mf f x x x ++>---恒成立,则m 的取值范围为( )A .()0-∞,B .(]0-∞,C .[4)+∞,D .(12)+∞,【举一反三】【2020·浙江学军中学高考模拟】)已知不等式42(,,4)xe x ax b a b R a -+≥+∈≠-对任意实数x 恒成立,则44b a -+的最大值为( )A .2ln -B .12ln --C .22ln -D .222ln -类型二 消元法例2.已知实数a ,b ,c 满足1a b c ++=,2221a b c ++=,则333a b c ++的最小值是( ) A .13B .59C .79D .1【来源】中学生标准学术能力诊断性测试2021年3月测试理科数学(一卷)试卷【举一反三】【2020重庆高考一模】若实数a ,b ,c 满足2a +2b =2a+b ,2a +2b +2c =2a+b+c ,则c 的最大值是 . 类型三 基本不等式法例3.【2020宜昌高考模拟】已知变量,x y 满足13{11x y x y ≤+≤-≤-≤,若目标函数2z x y =+取到最大值a ,则函数224y x =+的最小值为( )A .1B .2C .23 D .52【举一反三】【2019湖南五市十校12月联考】已知正实数,,满足,则当取得最大值时,的最大值为( )A .B .C .D . 【2020·陕西西北工业大学附属中学高考模拟】已知函数()x x f x e e -=+,若当0x >时,()1x mf x e m -+-恒成立,则实数m 的取值范围为( ) A .10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭B .1,3⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦C .1,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D .11,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦类型四 换元法例4.【2020浙江高考模拟】已知0,0a b >>,则2222629ab abb a b a +++的最大值是__________.【举一反三】【2020阜阳市三中调研】已知实数,x y 满足221x y +=,则()()11xy xy -+有( )A .最小值21和最大值1 B .最小值43和最大值1 C .最小值21和最大值43D .最小值1,无最大值【2019山东济南期末考】已知函数,若对任意,不等式恒成立,其中,则的取值范围是( )A .B .C .D .三、强化训练1.已知函数2()=++f x x px q 对,∀∈p q R ,总有0[1,5]∃∈x ,使()0f x m ≥成立,则m 的范围是( )A .5,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .(,2]-∞C .(,3]-∞D .(,4]-∞【来源】天津市第一中学2021届高三下学期第四次月考数学试题2.设()f x 是定义在R 上的偶函数,且当0x ≥时,()x f x a =(1)a >.若对任意的[0,1]x b ∈+,均有2()()f x b f x +≥,则实数b 的最大值是( )A .23-B .34-C .0D .13.已知f (x )是定义在[﹣1,1]上的奇函数,且f (﹣1)=﹣1,当a ,b ∈[﹣1,1],且a +b ≠0时,(a +b )(f (a )+f (b ))>0成立,若f (x )<m 2﹣2tm +1对任意的t ∈[﹣1,1]恒成立,则实数m 的取值范围是( ) A .(﹣∞,﹣2)∪{0}∪(2,+∞) B .(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) C .(﹣2,2)D .(﹣2,0)∪(0,2)4.已知实数[2,3]a ∈,不等式2cos (4)sin 2(22)|sin 2|0a x a b x a b x a -+-++-+-≥对任意x ∈R 恒成立,则223a a b ++的最大值是( ) A .16-B .13-C .6-D .25.已知函数()2f x x ax b =--,当[]2,2x ∈-时设()f x 的最大值为(),M a b ,则当(),M a b 取到最小值时a =( ) A .0B .1C .2D .12【来源】浙江省宁波市华茂外国语学校2020届高三下学期3月高考模拟数学试题 6.已知函数4(),[,)af x x b x b x=++∈+∞,其中0,b a R >∈,记M 为()f x 的最小值,则当2M =时,a 的取值范围为( )A .13a >B .13a < C .14a > D .14a <7.函数()||f x x x =.若存在[1,)x ∈+∞,使得(2)0f x k k --<,则k 的取值范围是( ). A .(2,)+∞B .(1,)+∞C .1,2⎛⎫+∞⎪⎝⎭D .1,4⎛⎫+∞⎪⎝⎭8.若存在实数a ,对任意(0,]x m ∈,不等式()212ln 0ax x a x---⋅≤恒成立,则实数m 的取值范围是( )A .(0,2]B .10,2⎛+ ⎝⎦C .30,2⎛ ⎝⎦D .30,2⎛+ ⎝⎦9.已知函数()2log 1f x x =+的定义域为[]1,2,()()()22g x f x f x m =++,若存在实数a ,b ,(){}c y y g x ∈=,使得a b c +<,则实数m 的取值范围是( )A .74m <-B .2m <C .3m <D .14m <10.已知函数2ln(2),1,()1,1,x x f x x x -⎧=⎨-+>⎩若()0f x ax a -+恒成立,则实数a 的取值范围是( ) A .1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .[0,1]C .[1,)+∞D .[0,2]11.设定义在R 上的函数()f x 满足()()21f x f x =+,且当[)1,0x ∈-时,()()1f x x x =-+.若对任意[),x λ∈+∞,不等式()34f x ≤恒成立,则实数λ的最小值是( ) A .178-B .94-C .114-D .238-【来源】河南省鹤壁市高级中学2020届高三下学期线上第四次模拟数学(文)试题12.函数()f x 、()g x 分别是定义在R 上的偶函数、奇函数,且()()2xf xg x e +=,若存在2(]0,x ∈,使不等式()()20f x mg x -≤成立,则实数m 的最小值为( )A .4B .C .8D .【来源】2020届四川省巴中市高三第一次诊断性数学(理)试题。

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一.方法综述多元函数的最值问题就是在多个约束条件下,某一个问题的最大和最小值.在所列的式子之中,有多个未知数.求解多元函数的最值问题技巧性强、难度大、方法多,灵活多变,多元函数的最值问题蕴含着丰富的数学思想和方法.解题办法常有:导数法、消元法、基本不等式法、换元法、数形结合法、向量法等. 二.解题策略 类型一 导数法例1.【2018上海市长宁、嘉定区一模】若不等式()222x y cx y x -≤-对任意满足0x y >>的实数x , y恒成立,则实数c 的最大值为__________.【答案】4【举一反三】【2018江西省临川二中、新余四中联考】已知函数()f x 的定义域是R ,()()()210 811(0)x ax x f x ln x x ⎧-++≤⎪=⎨++>⎪⎩(a 为小于0的常数)设12x x <且()()12''f x f x =,若21x x -的最小值大于5,则a 的范围是__________.【答案】(),4-∞-类型二 消元法例2.【2018河北省廊坊市第八高级中学模拟】若对任意的实数x ,都存在实数y 与之对应,则当()220x y y x e y x ae ----=时,实数a 的取值范围为( )A. 1,2e ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ B. (),0-∞ C. 10,3e ⎛⎤⎥⎝⎦ D. 1,3e ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦ 【答案】D【解析】由题设有()33x ya y x e-=-,令x y t -=,则3,ta te t R =-∈,所以()3'13,t a t e t R =-+∈,当1,3t ⎛⎫∈-∞- ⎪⎝⎭时, '0a >, 3t a te =在1,3⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭为增函数;当1,3t ⎛⎫∈-+∞ ⎪⎝⎭时, '0a <, 3t a te =在1,3⎛⎫-∞- ⎪⎝⎭为减函数,所以max 13a e =,注意到当0t >时, 0a <,故选D. 【解题秘籍】题设条件中变量较多,但可以把x y -看成整体,从而把问题转化为一元函数的值域来讨论. 【举一反三】类型三.基本不等式法例 3.【2018湖南省长沙市第一中学模拟】设二次函数()2f x ax bx c =++(,,a b c 为常数)的导函数为()f x ',对任意x R ∈,不等式()()f x f x ≥'恒成立,则222b a c+的最大值为__________.【答案】2【举一反三】【2018四川省成都市第七中学一诊】设函数()()21,,x x xf xg x x e+==对任意()12,0,,x x ∈+∞不等式()()121g x f x kk ≤+恒成立,则正数k 的取值范围是__________.【答案】121k e ≥- 【解析】对任意()12,0,x x ∈+∞,不等式()()121g x f x kk ≤+恒成立,则等价为()()121g x kf x k ≤+恒成立, ()2112x f x x x x +=++≥=,当且仅当1x x =,即1x =时取等号,即()f x 的最小值是2,由()x xg x e =,则()()21'x x x x e xe x g x e e--==,由()'0g x >得01x <<,此时函数()g x 为增函数,由()'0g x >得1x >,此时函数()g x 为减函数,即当1x =时, ()g x 取得极大值同时也是最大值()11g e =,则()()12g x f x 的最大值为1122e e=,则由112k k e ≥+,得21ek k ≥+,即()211k e -≥,则121k e ≥-,故答案为121k e ≥-. 类型四 换元法例4.若a 1x ≤sin x <a 2x 对任意的x ∈(0,]2π都成立,则a 2-a 1的最小值是________.【答案】21π-【举一反三】【2018四川省广元市统考】若正项递增等比数列{}n a 满足()()()243510a a a a R λλ+-+-=∈,则89a a λ+的最小值为( )A. 94-B. 94C. 274D. 274- 【答案】C【解析】设数列{}n a 的公比为q ,由题意知1q >. ∵()()243510a a a a λ+-+-=,∴3241142531111a a a q a q a a a q a q λ+-+-==--. ∴33678761111891114222111111a q a q a q a q q a a a q a q a q q a q a q q q λ+-+-+=+⋅=+⋅=---, 设()62,(1)1x f x x x =>-,则()()()52222231x x f x x -'=-,故当1x <<()()0,f x f x '<单调递减;当x >时, ()()0,f x f x '>单调递增.∴当x =,即232x =时, ()f x 有最小值,且()min 32724f x f ⎛⎫== ⎪⎝⎭.∴89a a λ+的最小值为274.故选C . 三.强化训练1.【2018四川省绵阳市南山二诊】在ABC ∆中, ,,a b c 分别为,,A B C ∠∠∠所对的边,若函数()()3222113f x x bx a c ac x =+++-+有极值点,则sin 23B π⎛⎫- ⎪⎝⎭的最小值是( )A. 0B.C.D. -1 【答案】D2.【2018河北省涞水波峰中学联考】已知函数()()231,ln 42x xf x eg x -==+,若()()f m g n =成立,则n m -的最小值为( )A.12ln22+ B. ln2 C. 2ln2 D. 1ln22+ 【答案】D 【解析】令231ln 42m nek -=+=,则()141ln 3,22k m k n e -=+=, 所以()1412ln 32k n m ek --=-+,令()()1412ln 32k h k e k -=-+, 则()141'22k h k ek -=-,又()'h k 是增函数,且1'04h ⎛⎫= ⎪⎝⎭,所以()h k 在10,4⎛⎫⎪⎝⎭单调递减, 1,4⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单调递增, 所以()min 11ln242h k h ⎛⎫==+⎪⎝⎭,故选D 。

3.【2018四川省绵阳市一诊】已知x 1是函数f (x )=x +1﹣ln (x +2)的零点,x 2是函数g (x )=x 2﹣2ax +4a +4的零点,且满足|x 1﹣x 2|≤1,则实数a 的最小值是( )A. 2﹣B. 1﹣C. ﹣2D. ﹣1 【答案】D4.若曲线21:C y x =与曲线2:x C y ae =(0)a >存在公共切线,则a 的取值范围为( ) A .28[,)e +∞ B .28(0,]e C .24[,)e+∞ D .24(0,]e 【答案】D5.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x ,x ≤0,log 2x ,x >0,若对任意给定的y ∈(2,+∞),都存在唯一的x 0∈R ,满足f (f (x 0))=2a 2y 2+ay ,则正实数a 的最小值是( )A.14B.12 C .2 D .4 【答案】A【解析】当x ≤0时,f (x )=2x ,值域为(0,1],所以f (f (x ))=log 22x =x ;当0<x ≤1时,f (x )=log 2x ,值域为(-∞,0],所以f (f (x ))=2log 2x =x ;当x >1时,f (x )=log 2x ,值域为(0,+∞),所以f (f (x ))=log 2 (log 2x ),故f (f (x ))=⎩⎪⎨⎪⎧x ,x ≤1,log 2(log 2x ),x >1,当x ≤1时,f (f (x ))的值域为(-∞,1];当x >1时,f (f (x ))的值域为R ,因为a >0,令g (y )=2a 2y 2+ay =2a 2⎝⎛⎭⎫y +14a 2-18,对称轴y =-14a <0<2,所以g (y )在(2,+∞)上是增函数,则g (y )在(2,+∞)上的值域为(g (2),+∞),即(8a 2+2a ,+∞),则8a 2+2a ≥1,解得a ≥14,所以正实数a 的最小值是14.故选A.6.【2018四川省广元市统考】已知函数()()1,ln22xx f x e g x ==+,对任意a R ∈,存在()0,b ∈+∞,使得()()f a g b =,则b a -的最小值为( )A. 1B. 212e -C. 2ln2-D. 2ln2+ 【答案】D【解析】令a y e =, 则a lny = ,令122b y ln =+ ,可得122y b e -= ,则112212'2y y b a elny b a ey---=-∴-=-,(). 显然,'b a -() 是增函数,观察可得当12y = 时,'0b a -=(),故'b a -() 有唯一零点.故当12y = 时, b a -取得最小值为111222122222y e lny e ln ln ---=-=+,故选D .7.【2018河南省郑州市检测】已知函数()()2,1 1,12,x x f x ln x x ⎧≤⎪=⎨-<≤⎪⎩若不等式()5f x mx ≤-恒成立,则实数m 的取值范围是_______. 【答案】5[0,]2①当0m <时不成立; ②当0m =时成立;③当0m >时,需满足当2x =时, ()2520g m =-≥,解得502m <≤. 综上可得502m ≤≤. ∴实数m 的取值范围是5[0,]2.8.已知函数2()(,),f x x bx c b c R =++∈对任意的x R ∈,恒有'()f x ≤()f x .若对满足题设条件的任意b ,c ,不等式22()()()f c f b M c b -≤-恒成立,则M 的最小值为 . 【答案】23.9.【2018江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校监测】已知函数()()ln f x x e a x b =+-+,其中e 为自然对数的底数,若不等式()0f x ≤恒成立,则ba的最大值为__________. 【答案】1e【解析】由函数的解析式可得: ()()()1'0f x e a x x=+->, 当0,x a e >≤时, ()'0f x >,不合题意,舍去, 当a e >时,由()'0f x =可得: 1x a e=-,令()()()()ln H x e x e x e x e =--->,则()'H x = ()ln 1x e ---,令()'0H x =可得: 1x e e=+, 当1,x e e e ⎛⎫∈+ ⎪⎝⎭时, ()()'0,H x H x >单调递增,当1,x e e⎛⎫∈++∞ ⎪⎝⎭时, ()()'0,H x H x <单调递减,当1x e e =+时, ()H x 取得最大值: 11H e e e e ⎛⎫+=+ ⎪⎝⎭, 且:x e →时, ()0H x >, ()20H e =,据此可知()g x 在区间(),2e e 上单调递增,在区间()2,e +∞上单调递减,即函数()g x 的最大值为()ln 1122e g e e e+==, 综上可得: b a 的最大值为1e . 10.已知点A 是椭圆x 225+y 29=1上的一个动点,点P 在线段OA 的延长线上,且OA ·OP =48,则点P 的横坐标的最大值为__________.【答案】10【解析】当点P 的横坐标最大时,射线OA 的斜率k >0,设OA :y =kx ,k >0,与椭圆x 225+y 29=1联立解得x A =159+25k 2.又OA ·OP =x A x P +k 2x A x P =48,解得x P =48(1+k 2)x A =169+25k 25(1+k 2)=165 9+25k 2(1+k 2)2,令9+25k 2=t >9,即k 2=t -925,则x P =165t ⎝⎛⎭⎫t +16252=165×25t t 2+162+32t =801t +162t+32≤80× 164=10,当且仅当t =16,即k 2=725时取等号,所以点P 的横坐标的最大值为10. 11.【湖北省部分重点中学2014届高三第一次联考数学】已知函数)0,()(23≠∈-+=a R a ax x ax x f 且.如果存在实数(]1--,∞∈a ,使函数)()()(x f x f x g '+=,[]b x ,1-∈()1->b 在1-=x 处取得最小值,则实数b 的最大值为 .【答案】21-17解得21171-≤<-b ,故实数b 的最大值为21-17. 12.【2018江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校联考】已知函数()33x x f x e e x x -=-++,若()()2110f a f b -+-=,则, ()22211,11a b a a b+∈-++时的最小值为________. 【答案】94。

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