拓展培训小游戏之企业文化拓展篇
精彩拓展培训游戏
精彩拓展培训游戏在现代企业培训中，拓展培训游戏被广泛应用，成为提升员工团队合作、沟通协作能力的重要手段。
本文将介绍几种精彩的拓展培训游戏，让您了解其在企业培训中的应用。
一、人际关系拓展游戏1. 美人计游戏游戏规则：参与者分成团队，每个团队选择一名代表。
代表进入大厅，在规定时间内与其他代表谈话，争取对方的支持。
获得最多支持的代表获胜。
游戏目的：锻炼参与者的人际交往能力、影响力和说服力，培养团队协作精神。
2. 礼仪接待游戏游戏规则：参与者模拟担任接待员角色，接待来访者。
要求参与者主动询问来访者的需求，并用礼貌的方式提供帮助。
来访者评分，最获高分的参与者获胜。
游戏目的：培养参与者的主动服务意识和礼仪素养，提高工作场合的沟通能力。
二、团队合作拓展游戏1.承载之舟游戏游戏规则：参与者分成小组，每个小组准备一张纸板作为“承载之舟”，要求在纸板上能够承载尽可能多的小球，不让其掉落。
时间到后，小组间比较谁的“承载之舟”上的小球最多。
游戏目的：培养团队合作、沟通和协调能力，强调每个人在团队中的作用，促进团队合作意识的形成。
2.雪橇拼图游戏游戏规则：参与者分成小组，每个小组分发一张无规律的纸板拼图。
小组成员合作讨论，利用共同的智慧和努力尽快完成拼图。
首先完成的小组获胜。
游戏目的：培养团队协作意识、沟通和合作能力，强调集体智慧和团队力量的重要性。
三、沟通协作拓展游戏1.演绎小剧场游戏游戏规则：参与者分成小组，每个小组准备一个短小的剧本。
团队成员分角色演绎剧本，通过表演展示团队的沟通和协作能力。
最终由观众评选出最佳的表演。
游戏目的：培养参与者的表达能力、沟通技巧和团队合作能力，激发创造力。
2.导弹拦截游戏游戏规则：参与者模拟导弹防御系统，要求通过团队成员的协作操作，将导弹拦截。
每次拦截成功后，导弹发射速度会加快，难度逐渐增加。
团队拦截的导弹数最多者获胜。
游戏目的：培养团队的协调能力、沟通和反应速度，注重团队合作和决策的重要性。
超经典企业公司拓展训练游戏
1、超级三人组
一个团队中的成员来自四面八方，他们有着不同的文化背景、丰富各异的个性，而且各有所长。但是他们亦不乏共同和共通之处。一个真正富有竞争力的团队正是恰到好处地融合了他们的同与异。
目标：了解团队成员的异同点，思考如何充分发挥成员的才能
时间：30－40分钟
人数：12－18人，最好是3的整数（也可安排4人一组）
2.当目标向上提升与向下修正，在决策过程或士气上有没有不同的感觉？
3.讨论的过程中，每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听？有没有什么声音被忽略了？从头到尾都没说话的人有吗？为什么？你注意到了吗？
4.发散的意见如何形成决策？有没有人扮演这种角色？你觉得它（角色）的功能有哪些？
5.当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时，你的感觉如何？希望别人怎么对你？
决策面与执行面是否有落差？你觉得是什么造成的？
（大声）她已经老了。。（立即放“烛光里的妈妈”去掉三十一秒，以但一按就是妈妈
两个词的歌声出来，然后再放“慈祥的母亲”。。。）
歌声完了后紧接“明天会更好”，让学员将四个队长抬起来做摇篮，然后是“祈祷”。
7、黑白羊-->BeingFun转移
活动目的：
让学员透过游戏参与，尝试从错误中学习经验
学习有效的相互沟通、合作
（2） 学员自由组合，三人一组。
要求：小组成员所造句子的不同处尽可能多
时间：3分钟。
总结：即使在差异最大的小组中还是存在某些共同点。
如果有小组其成员没有一句是相同的（虽然此种可能性很小），可邀请所有人集体讨论，一起总结出至少十点相似处。
（3） 学员们随意进行三人组合。
要求：共同提出一个有创新精神的创业计划，开办一家公司。要求最大限度地挖掘小组成员的不同能力，充分利用三个人的智慧。以下一份计划可供参考：
游戏作文之体现企业文化的游戏
体现企业文化的游戏【篇一：拓展培训小游戏之企业文化拓展篇】拓展培训小游戏之企业文化拓展篇集体杂耍这个游戏是记住团队学员名字的一个有效方法。
全体学员站成一个圈圈，用一个网球、沙袋，或者一个可以抛接的软物，在学员之间扔来扔去直至达到游戏的目的。
除了第一个抛球的人可以解球两次以外，其他人只能解球一次。
抛球的人要喊出自己的名字以及接球者的名字。
在第一轮过后，询问学员们是否可以非常准确地按照刚才的抛球顺序再来一次。
一些人会对此表示怀疑，但很显然，如果每个人都能记住他把球抛给了谁，那么这项任务就不难完成了。
接着可做第二轮游戏。
如果多加几个球或橡胶青蛙、塑料头像等小玩具游戏中，可增添游戏的乐趣。
当这些小玩具在空中到外飞舞的时候，接球的挑战情就变得越来越大，笑声也越来越多。
持续改进在“集体杂耍”的最后，用秒表测出团队用一个球按照同一顺序完成一轮抛球所需的时间。
几乎每个人都听说过全面质量管理（tqm）。
根据全面质量管理的准则，持续改进一个进程的方式之一是建立一个基线。
对团队完成一轮抛接球来说，这个基线就是时间。
团队需要遵守的惟一的规则就是同一顺序。
当团队首次完成一轮抛接球的时间测出之后，激励团队用更短的时间再做一次。
使较大的劲扔球可能会导致持续改进，但也有可能会导致较多的掉球。
能够显著地缩短时间的团队，必将是那些能够不断打破自我设限的团队。
通过跳出定式思维，一个小组可以用半秒钟的时间完成一项看起来需要用八九秒钟才能完成的任务。
这个游戏提示了团队合作的一重要概念：相互依赖。
只有依靠别人你才能做好你的工作，别人也只有依靠你才能做好他们自己的工作。
下面是一些与这个学习过程有关的问题:工作效率的显著改进是如何做到的?什么有碍于团队的改进?什么有助于团队达到更高的工作效率(在任何工作领域)?从另一个团队成员那里接到一个好的投球与实际工作中的什么情境相类似?在实际工作中,什么是一个好的或坏的投球?团队文化◎主题与谁合作，怎样合作◎任务确立团队文化。
企业培训有趣小游戏手册
一、游戏名称：运筹帷幄，共建高楼▲游戏目的：建高楼游戏不仅能培养团队分工合作精神，最更重要的是使参加游戏的人员因从事一种完全不同于手头工作的事情而增强其创新性，开拓大家的创新思维。
▲游戏规则：每组各分5张报纸、一卷透明封箱胶、一把剪刀，每支队伍要求在10分钟内，利用分配给他们的纸和封箱胶，尽可能建造最高的自由耸立的高楼，当主持人宣布游戏结束，所有参加游戏人员必须离开高楼，使大数独立耸立，不要有任何支撑的。
按高楼高度评出一至六名，楼最高的为第一名，其次的为第二名，以此类推。
第一名得6分，第二名得5分，以此类推，第六名得1分（所有小组的得分情况将在现场的大屏幕上显示）。
评比结束后，主持人请获得第一名参赛队伍谈谈他们是如何构思、如何分工合作。
比赛过程中，主持人可作以下提示：纸张可任意裁剪，由于资源有限，所以要注意合理利用。
提示比赛队伍可以先商议好，再动手，但要注意时间的掌握。
对游戏剩余时间(8、5、3、1分钟) 进行报时。
▲游戏细则：所需要设备：30张报纸，6卷封箱胶，6把剪刀，长直尺2把，秒表1个,口哨一个；游戏人数：每组选派3人，6组共有18人参加游戏；游戏时间：20分钟（5分钟派发材料及宣读比赛规则，10分钟计时比赛，5分钟评比结果并对游戏做出总结）；工作人员：2人，做分派材料和监督游戏的进行，防止违规行为。
二、游戏名称：各尽所能，协调发展▲游戏目的：团队中的每个人都各有所长，要在游戏中赢得效率和胜利就必须充分发挥、运用各自的优势。
▲游戏规则：游戏设有三道关卡，分别为转呼啦圈、跳绳、踢毽子。
当第一个转呼啦圈的队友完成20个的时候，第二个跳绳的才能进行，此时转呼啦圈还要继续进行；当第二个跳绳的跳到20下时，第三个踢毽子的才能进行，同样转呼啦圈和跳绳的也要同时进行，当踢毽子的完成了10个的时候游戏才算完成。
而在游戏过程中，如果有一个环节失败，比如呼啦圈掉下，或绳子停下，毽子掉地，游戏要从第一关卡从新开始。
企业团队拓展培训经典游戏(插图)DOC
企业团队拓展培训经典游戏大全（二）15～30分钟至少12人，越多越好。
每对参赛者一块蒙眼布。
两根约10米长的绳子(30英尺)。
一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。
它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与1、建立小组成员间的相互信任。
2、促进沟通与交流。
3、使小组充满活力。
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。
把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(36、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。
他的同伴后8、致游戏开场白，开场白如下：几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房牢房外面的情况。
这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。
为了逃离危险．的位置。
可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。
如果你止30秒后方可移动。
如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。
赶快开始行动吧!祝你们好运！60分钟，参加10～24人10～12根硬木寸)。
这个游戏主要有效。
建立小组成员1、让每个队第一个爬云梯云梯，另一个2、给每对搭档排成两行(如主3、每对搭档部之间，这样略有不同，以4、把选好的有四五对搭档到末端站好，每个人爬梯之做“梯子”时你要确保木棒儿抓住木棒儿，如果有人不慎另外，不允许1、可以调整队2、可以把爬梯10～15分钟不限，人数较(每个小组)三这个游戏主要帮助大家记住1、选一块宽阔2、队员们以例外。
企业文化专题67个团建游戏
企业文化专题67个团建游戏企业文化专题：67个团建游戏，让团队建设更有意义！随着企业不断发展，团队建设越来越成为提升员工归属感、激发企业活力的重要手段。
本文将介绍67个企业文化专题的团建游戏，帮助大家打造更加团结、高效的团队！一、破冰游戏1、互相介绍：每个人都介绍自己的名字、职位和特点，让团队成员在轻松的氛围中互相了解。
2、三人四足：小组内成员两两绑定腿，一起走到终点，培养团队协作能力。
3、传递气球：用嘴咬住气球，传递给下一位成员，锻炼团队协作和沟通能力。
二、团队信任4、信任倒退：向后倒在同事的怀里，建立起相互信任的基础。
41、徒手攀岩：在安全保障下，挑战自我，提升团队信任。
411、信任接力：闭眼进行接力，依靠同伴的指引顺利完成比赛。
三、沟通协作7、拼图竞赛：小组内成员合力完成一幅拼图，锻炼沟通协作能力。
71、坐地起身：多人协同站起来，需要良好的沟通和协作能力。
711、丢球游戏：两人一队，相互丢球并接住，增进队员间的默契。
四、创新思维10、报纸椅子：用报纸制作椅子，激发创新思维和问题解决能力。
101、人字梯：发挥创造力，搭建人字梯，挑战极限。
1011、扑克牌建筑：用扑克牌搭建桥梁，培养创新思维和动手能力。
五、团队协作13、绳桥过河：团队成员需紧密配合，共同度过难关。
131、大绳编织：全体成员一起编织大绳，锻炼团队协作和耐心。
1311、毛毛虫竞速：全体成员模仿毛毛虫，培养团队协作精神。
六、领导力培养16、盲人摸象：领导者需要了解团队成员的需求，增进彼此之间的了解。
161、雷区救人：领导者需制定策略，带领团队成功完成任务。
1611、绳索挑战：在险恶的环境下，领导者需激发团队潜能，克服困难。
七、团队建设19、拼图寻宝：团队成员需合作寻找宝藏，培养团队精神。
191、登岛救援：团队需制定有效的救援计划，锻炼解决问题的能力。
1911、拔河比赛：通过激烈的角逐，增强团队凝聚力。
八、企业文化融合22、企业价值观抢答：通过抢答企业价值观的问题，加深员工对企业文化的理解。
企业培训团队拓展训练游戏大全(插图)
企业团队拓展培训经典游戏大全一、蜘蛛网概述：这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。
它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。
虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的：1．培养团队合作精神。
2．增进沟通。
3．体现协同工作在解决问题中的作用。
4．把队员团结在一起。
5．学会克服看似难以解决的问题。
时间：1小时以上人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。
道具(每个小组) ：选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
8个如图所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。
蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。
选项：用来做警报器的小铃铛；用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。
安全：注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。
准备：培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网，具体方法如下：1．用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1)，每棵树上4个点，最低固定点距离地面约20cm(8英寸)，同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。
这样最高固定点距离地面约为2．3m(7英尺8英寸)。
2．固定点做好后，利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。
尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2在编织边框之前，最好先在尼龙绳上打出绳结。
绳结的做法是从尼龙绳的一端开始，每隔10～15cm打一个结。
打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。
3．编织蜘蛛网的边框。
具体做法如下：从树l开始，把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上；用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点，到达最高固定点；把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点；用绳子从上到下穿过树2的四个固定点，到达最低固定点；把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点；拉紧绳子，形成一个长方型，把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。
企业内训项目 拓展小游戏
精品课件
有关讨论： 1、你对团队工作方法是否有更进一步的
认识？ 2、你的小组是否有出现意见垄断的现象
，为什么？ 3、你所在的小组是以什么方法达成共识
的？
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展 4、 宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球 5、 生态学家：负责热带雨林抢救工作组 6、 流浪汉
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游戏背景： 私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。这时逃
生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有 水和食物。 游戏方法：
针对由谁乘坐气球先行离岛的问题，各自陈诉 理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。
b：每队人员，成一个横排站立，两两正反间隔（一部分人 面对终点，一部分人背对终点），用布带两两捆绑小腿， 全队成员从起点出发跑至终点，先到的队获胜。
c：每队人员，成一个横排站立，全部背对终点。用布带两 两捆绑小腿，全队成员从起点出发跑至终点，先到的队获 胜。
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盲人方阵
有效沟通 a：全体成员拉成一个圈，蒙上眼睛。宣布“
2、在14样物品中，先以个人形式把14样物品以重要顺序排列出 来，把答案写在第一栏。
3、当大家都完成之后，培训师把全班学员分为5人一组，让他 们开始进行讨论，以小组形式把14样物品重新按重要顺序再 排列把答案写在工作表的第二栏，讨论时间为20分钟。
精品课件
4、当小组完成之后，培训师把专家意见表发给每个 小组，小组成员将把专家意见转入第三栏。
但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然 存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什 么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最 佳方式要根据不同的场合及环境而定。
企业培训团队拓展训练游戏大全
企业团队拓展培训经典游戏大全三、三个进球时间：5~10分钟人数：不限道具（每个小组）：•个大垃圾桶（用来接球）。
40个网球（放在袋子或盒子里）。
概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
目的：展示良好的沟通对于提升成绩的作用。
安全：注意不要被乱飞的球砸到步骤：1.每组选出一个选手和你一起站在前面。
2.让选手面向某一个方向站好，目视前方。
不可以左顾右盼，更不能回头。
然后，把装有40个网球的袋子交给他。
3.把垃圾桶放在选手的身后，垃圾桶与选手间的距离约为10米。
注意不要把垃圾桶放在选手的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。
4.告诉选手他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。
扔球的方式见主图。
告诫选手不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。
5.让其他队员指挥选手，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。
注意，这里只允许通过语言传达指令。
6.等选手扔进了3个球后（这可能会颇费周折），问他是什么帮助他实现了目标”问其他队员是否也觉得很有成就感。
7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。
讨论的问题：哪些因素帮助你实现了目标？哪些因素增加了实现目标的难度？负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样？如何才能更快更好地实现目标？这个游戏揭示了什么道理？如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。
这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。
时间: 60分钟，参加人员的多少将影响时间的长短。
人数: 10〜24人道具: • 0〜12根硬木棒儿或水管，要求每根长约I米（3英尺）.直径约32mm（1 . 25英寸）。
建立小组成员间的相互信任。
这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。
虽然游戏设计很简单，但是非常有效。
1.让每个队员找一个搭档。
在总的参加人数为单数的情况下，让余下的一个人第一个爬云梯。
企业文化专题-年会之小游戏(18个)
公司年会小游戏1. 瞎子摸东西：纱布，物品.概要:蒙眼前进摸东西方法:1、各队轮流派出1人。
2、把东西放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进拿到东西教多的一组获胜。
参考：进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
该游戏大约持续20分钟。
2. 抢凳子规则：每组派2名代表参加，决出最后的一名胜利者，胜者所在的整个组员都可以得到奖品。
可进行2轮。
该游戏大约持续15-20分钟。
3. 挑战数数字规则：1、所有人围成一圈，需要共同完成一件任务——数数。
数数的规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1数到50，遇到7或7的倍数时，就以拍巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数。
2、比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，直到数到50。
该游戏大约持续30-40分钟。
4. .五毛和一块?裁判：一名，负责发号司令?规则如下：分组在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
?游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。
裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
该游戏大约持续20分钟。
5.夹乒乓球规则：1.每组两两搭档，一人一只乒乓球拍。
2.在篓子里夹出一个乒乓球，跑到指定的篓子，将乒乓球放进篓子里，跑回起点。
3.再换本队其他两名队友继续夹乒乓球，最后篓子里乒乓球最多的组获胜。
室内培训必备—企业员工拓展游戏
企業員工室內拓展遊戲集體造句【規則】分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙。
遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
【要求】如果到排尾句子沒有結束，則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來。
最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
不管三七二十一規則：1、主持人請每區派一名選手上臺。
2、主持人講解遊戲規則：從1開始報數，每逢7和7的倍數不能說出。
速度要快，犯規者淘汰出局。
最終勝出的人為獲勝者。
3、主持人宣佈開始，大家監督，報錯者出隊站到旁邊。
剩下的人接著報。
直到勝出者產生。
4、主持人給獲勝者頒發獎品。
《解開DNA（謎團）》的遊戲。
遊戲中，員工體驗到共同做好一個專案所需要的程式、方法、技巧以及團隊精神和領導作用。
上午10時，該公司經理沈先生召集10名部門主管，在武漢拓展諮詢公司諮詢師吳鋒的組織下，圍成圓圈站定。
吳鋒要求每人都伸出雙手，各自去拉不相鄰的人的手，一人不能同時拉另一人的兩只手。
講解完畢，拉手遊戲開始。
約1分鐘後，大家圍在一起，形成了一個錯綜交叉的“網”。
接著，吳鋒讓大家拉緊手，努力形成一個圓圈。
頓時，大家來回走動，相互穿插。
有的放低手讓其他人跨過，有的抬高手臂，從別人頭上越過。
圓圈還未形成，就有人開始相互指責“你不該來這兒，應該去那兒”。
會議室頓時亂哄哄的。
這時，沈先生大喊：“安靜！請大家安靜！”靜下來後，沈先生指揮大家有序走動，15分鐘後終於形成一個圓圈。
10名部門主管坐下後，吳鋒問道：“面對錯綜複雜的局面，您心情怎樣？”有的說很煩躁、沒頭緒，有的說希望老總站出來指揮。
經吳鋒分析講解，大家明白了這樣的道理：面對錯綜複雜的局面要冷靜思考，做事要有程式、方法、技巧；關鍵時刻領導要發揮作用；齊心協力才能做好一件事。
據悉，這種體驗式拓展訓練法已受到越來越多公司的歡迎。
"殺人"遊戲參加人數以10人-20人較好，最佳人數12-16人，另設法官一名。
企业拓展培训年会游戏6个_拓展游戏_
企业拓展培训年会游戏6个1、泡泡糖游戏准备：主持人召集若干人上台，人数最好是奇数。
游戏规则：当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局。
当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1 人在其中，使队伍始终保持奇数人数。
最后剩下的两人胜出。
注意：在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。
2、比长短参加人数：分组，不限人数，至少要二组。
每组五人以上;一位主持人游戏规则：主持人宣布要比的单位前，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。
等被派出的人都出来后，主持再说比什么。
计算每次比完的输赢即可。
题目必须在看到被派出的人之前想好比如：比长：比手臂;比上衣;比头发…比短：比手指头;比裤子或裙子… 比高：比声调;比手抬起来的高度… 比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!3、明星秀道具：电影或录像、歌舞表演参加人员：自定游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。
4 抢凳子道具：凳子(若干)参加人员：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即86，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
5、"舞林大会"道具：纸、彩带等手工工具，音乐参加人员：分成几个小组游戏规则：给每组配一些纸,彩带等,然后让每个小组抽一个题目,比如:孔雀舞/草裙舞/肚皮舞什么的,然后各组选出一个代表,组内成员将所发的道具给摆造型、跳舞的人打扮一番~~配上合适的音乐,比试比试。
企业素质拓展培训游戏
企业素质拓展培训游戏元素，为企业的团队拓展培训建设提供了良好的方法，通过拓展培训，参训者可以认识自身潜能，增强自信心，克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力，更为融洽地与群体合作，让企业拓展训练团队走的更稳。
企业团队素质拓展小游戏你说我做道具：七彩积木参加人数：20-30人用时：约1小时游戏前准备：培训师先自己用积木做好一个模型。
过程：1、将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。
2、每组讨论三分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。
3、请每组的“操作者”暂时先到教师外面等候。
4、这时培训师拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看（不许拆开），并记录下模型的样式。
5、15分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”搭建一个与模型一模一样的造型。
6、培训师展示标准模型，用时少且出错率低者为胜。
7、让“指导者”和“操作者”分别将自己的感受用彩笔写在白纸上。
游戏点评：1、身为指导者的你，体会到什么？2、身为操作者的你，体会到什么？3、当操作者没有完全按照你的指导去做的时候，指导者的你有什么感觉？4、当感觉到你没能完全领会指导者意图的时候，操作者的你有什么感觉？5、当竞争对手已经做完，欢呼雀跃的时候，你们有什么感受？6、当看到最后的作品与标准模型不一样的时候，你们有什么感受？7、是效率给予的压力大，还是安全性给予的压力大？8、指导者和操作者感受到的压力有什么不一样？企业素质拓展培训游戏神手游戏名称: 神手人数: 8- 12 人道具: 一首音乐类别: 合作、反应及记忆玩法: 主持人将组员分成两组，每组选一种物品为主题，例如: 生果、文具。
每位组员根据自己组别所选的主题，替自己起一个代号( 例如: 选生果为主题的可以苹果、香蕉、菠萝为代号) 另一组要留心记着对方每个组员的代号两组组员分两边站立，然后暗中议定一位做神手准备好后，主持人播放一首音乐，音乐停止时，所有普通组员必须立刻蹲下，只剩双方的神手站立，两个神手必须斗快喊出对方的代号为胜出该回合。
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企业团队拓展培训经典游戏大全三、三个进球时间：5~10分钟人数：不限道具（每个小组）：1个大垃圾桶（用来接球）。
40个网球（放在袋子或盒子里）。
概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。
目的：展示良好的沟通对于提升成绩的作用。
安全：注意不要被乱飞的球砸到步骤：1.每组选出一个选手和你一起站在前面。
2•让选手面向某一个方向站好，目视前方。
不可以左顾右盼，更不能回头。
然后，把装有40个网球的袋子交给他。
3.把垃圾桶放在选手的身后，垃圾桶与选手间的距离约为10米。
注意不要把垃圾桶放在选手的正后方，要让它略微向旁边偏出一些。
4•告诉选手他的任务是向身后的垃圾桶里扔球，要至少扔进3个球才算成功。
扔球的方式见主图。
告诫选手不许回头看自己的球进了没有，落在了哪里。
5•让其他队员指挥选手，告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球。
注意，这里只允许通过语言传达指令。
6•等选手扔进了3个球后（这可能会颇费周折），问他是什么帮助他实现了目标”问其他队员是否也觉得很有成就感。
7.引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论。
讨论的问题：哪些因素帮助你实现了目标？哪些因素增加了实现目标的难度？负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样？如何才能更快更好地实现目标？这个游戏揭示了什么道理？如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来？变通：可以蒙上志愿者的眼睛，而且不让他正好背对着垃圾桶，这样，其他队员必须先指挥志愿者调整方向，直到基本上背对着垃圾桶，然后志愿者才能开始投球。
这种做法可以增加游戏的难度和趣味性。
人数：10〜24人道具：10〜12根硬木棒儿或水管，要求每根长约1米（3英尺）.直径约32mm（1 . 25英寸）。
概述：这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任。
虽然游戏设计很简单，但是非常有效。
目的：建立小组成员间的相互信任。
步骤： 1.让每个队员找一个搭档。
在总的参加人数为单数的情况下，让余下的一个人第一个爬云梯。
如果参加人数为双数，那么随意叫出一对搭档，让其中一个人爬云梯，另一个人做监护员。
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持续改进
在“集体杂耍”的最后，用秒表测出团队用一个球按照同一顺序完成一轮抛球所需的时间。几乎每个人都听说过全面质量管理（TM）。根据全面质量管理的准则，持续改进一个进程的方式之一是建立一个基线。对团队完成一轮抛接球来
除了第一个抛球的人可以解球两次以外，其他人只能解球一次。抛球的人要喊出自己的名字以及接球者的名字。在第一轮过后，询问学员们是否可以非常准确地按照刚才的抛球顺序再来一次。一些人会对此表示怀疑，但很显然，如果每个人都能记住他把球抛给了谁，那么这项任务就不难完成了。
接着可做第二轮游戏。如果多加几个球或橡胶青蛙、塑料头像等小玩具游戏中，可增添游戏的乐趣。当这ห้องสมุดไป่ตู้小玩具在空中到外飞舞的时候，接球的挑战情就变得越来越大，笑声也越来越多。