[实用参考]初中文言文虚词复习.ppt

（对的）
提高训练
1、泉州市2003年中考题
下列句子中画线虚词用法相同的一项是 （C）
A、
吾欲之南海 子墨子九距之
以告富者 C、 必以分人
其一贫，其一富 B、
其真无马邪？
2、甘肃省2003年中考题：
下列句中画线的“之”用法不同于其他三项的一项是
A、当余之从师也
（A）
B、戴朱缨宝饰之帽
C、岂他人之过哉
（凭借） （靠）
“贫者自南海还，以告富者”
（把）
“贫者自南海还，以（之）告富者”
“不以物喜，不以己悲”
以
“策之不以其道”
（因为） （按照 ）
2、连词，译为“来、以致”
“是以先帝简拔以遗陛下”
（来，表目的）
“不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也”
（以致，表结果）
3、动词，译为“认为，以为”
——“我以日始出时去人近”
D、坐大厦之下而诵《诗》、《书》
3、桂林市2003年中考题：
下列画线词语意思相同的一项是 （ C ）（2分）
成，将以攻宋
愿借子杀之
A、
B、 问：“何以战？”
小大之狱，虽不能察，必以情
义不杀少而杀众 C、 禽鸟知山林之乐，而不知人之乐
吾义固不杀人 D、
舍生而取义者也
迁移训练 ： 济南市2003年中考题：
（其中）Fra Baidu bibliotek
3、副词，表示推测、反问、期望或命令语气
“其真无马邪？其真不知马也。”（难道，加强反问语气） （恐怕，表推测语气）
“安陵君其许寡人”
（表希望语气）
据《文苑滑稽录》载，
有一考生，作文喜用“而” 字，试卷上一“而”接一 “而”。考官批曰：“当而 而不而，不当而而而，而今 而后，已而已而。”
1、转接：译为“可是，但是，却”
下列句中画线“然”与其他三句中画线“然”用法不
相同 的一项B是（
A、则弛然而卧
） B、诗文之属莫不皆然
C、杂然而前陈者
D、黄发垂髫并怡然自乐
总结：如何掌握文言虚词
1、了解每个虚词的基本用法。 2、字不离词，词不离句，结合语境 判断虚词的意义和用法。 3、熟读课文及注释。
之其 而以然
——文言虚词复习
1、代词，可代人、事、物，译为“它、他、她（们）
“桓侯故使人问之” （他，代扁鹊）
“操蛇之神闻之”
（它，代指愚公移山这件事）
“执策而临之”
（它，代指千里马）
2、助词，译为 —“—的“”予尝求古仁人之 （的）
之 3、助词，不译心”
“予独爱莲之出淤泥而不染”（主谓间，取消句子独立性）
“久之，目似瞑。”
（凑足音节）
“何陋之有” “有何陋”（宾语前置的标志）
4、动词，译为“去、往、到”
——“吾欲之南海”
（去）
1、代词，译为“它、他、她（们）（的）”
“恐前后受其敌”
（它们，代两狼）
“百姓多闻其贤”
（他，代扶苏）
2、代词，译为“那，那些”、“其中”
其
“其人视端容寂”
（那）
“既克，公问其故”
——“千里马常有，而伯乐不常有”
（但是）
表并列 ——“溪深而鱼肥”
（不译）
而 表承接
—
2、顺接
连 词
表修饰
——“若夫日出而林霏开” （不译） ——“施施而行，漫漫而游” （地）
表递进 ——“饮少辄醉，而年又最高”（而且）
1、介词，译为“用、凭、靠、把、因为、按照、拿……
“以刀劈狼首”
（用）
“可以一 战“”域民不以封疆之界”
下面句子中画线的“以”，跟“以杖击之”的“以”
意义和用法相同的一项C是（
）
A、是以先帝简拔以遗陛下 B、哉民不以封疆之界
C、徐喷以烟
D、不以千里称也
迁移训练：山东省潍坊市2002年中考题
诗画皆以人重
王士祯（清代诗人）
予尝谓诗文书画皆以人为重，苏黄遗墨流传至今， 一字兼金（价值等于平常金子几倍的好金子）；章dūn、 京、卞（京指蔡京，卞指蔡卞，三人都是北宋朝廷大 臣）岂不工书，后人粪土视之，一钱不值。永叔有言， 古人之率皆能书，独其贤者传遂远，使颜鲁公（颜真 卿，书法家）书虽不工，后世见者必宝之。非独书也， 诗文之属莫不皆然。
人有负盐负薪者，同释重担于树阴。二人将行， 争一羊皮，各言藉（jiè，垫，衬）背之物。惠（即 李惠，北魏太武帝时任雍州刺史）遣争者出，顾谓州 纲纪（回头看着州府的主簿）曰：“此羊皮可拷知主 乎？”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上，以杖击之， 见少盐屑，曰：“得其实矣。”使争者视之，负薪者 乃伏而就罪。
（认为）
1、助词，形容词词尾，译为“……的样子”
——“屋舍俨然”
（……的样子）
2、连词，表转折，译为“然而，但是”
——“以为文者气之所形，然文不可以学而能”（然而）
然 3、代词，译为“这样，如此” “虽然，公输盘为我为云梯，必取宋” （这样）
“然则北通巫峡”
（既然这样）
4、形容词，译为“对的”
——“吴广以为然”