湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三上学期一轮复习检测理综生物部分试题 Word版含解析
湖南省长沙市麓山国际实验学校2018届九年级理综第一次模拟考试试题
湖南省长沙市麓山国际实验学校2018届九年级理综第一次模拟考试试题可能用到的相对原子质量C:12 H:1 O:16一．选择题（共27小题，每小题3分，共81分）1．下列变化中，发生了化学变化的是（）A．浓硫酸吸水B．氢氧化钠潮解C．生石灰吸水D．浓盐酸挥发2．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中正确的是（）A．二氧化碳易导致温室效应，可与水反应生成碳酸，使雨水显酸性B．空气中氧气的质量分数为21%C．氮气是一种重要的氮肥D．氧气具有助燃性，物质燃烧都是化合反应3．下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）4．2022 年北京、张家口将联合举办绿色冬奥会，下列措施符合健康、环保理念的是（）A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛 B．用铁锅烹调美味佳肴可以补充铁元素C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D．使用太阳能、天然气等新能源5．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．铁锈中加入足量稀盐酸，铁锈消失，溶液变浅绿色C．蜡烛在氧气中燃烧发出白光，冷却后瓶壁上出现液滴D．打开稀盐酸瓶盖，瓶口冒白雾6．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列有关描述错误的是（）A．水能电解，说明化学变化中分子可分，原子不可再分B．夏天轮胎易爆破是因为温度升高，分子间间隙就大C．右图可知，镆的原子序数115表示其核内有115个中子D．镆元素在化合物中常显正价7．2018年3月15日，央视曝光了另一种“瘦肉精”，其中添加了“人用西药”，如硫酸新霉素C23H48N6O17S．下列关于硫酸新霉素的说法正确的是（）A．硫酸新霉素属于有机物B．氢、氧元素的质量比为48：17C．硫酸新霉素燃烧后一定不会生成二氧化硫D．硫酸新霉素由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子、硫原子构成8．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（）9．下列符号代表的意义正确的是（）A．2H：2个氢分子 B．N2：2个氮原子C．2SO42﹣：2个硫酸根离子D．Fe2+：铁离子10．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）A．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．CO2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO转化为CO2 11．关于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的是（）A．天然气泄漏，立即关闭阀门并打开风扇B．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧气C．火力发电，化学能最终转化为电能D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积12．结合图片判断下列说法不正确的是（）A．图中镁与盐酸的反应速率最快B．图中能体现出四种金属的活动性由弱到强的顺序是Mg、Zn、Fe、CuC．此实验应该保证金属与盐酸的接触面积相同D．金属活动性的强弱可以依据金属是否与酸反应及反应的剧烈程度来确定13．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
麓山国际实验学校2018届九年级第一次模拟考试理科综合试题及答案
麓山国际实验学校2017-2018-2初三第一次模拟考试理综卷可能用到的相对原子质量C:12H:1O:16化学试题——出卷人：审题人：物理试题——出卷人：审题人：一．选择题（共27小题，每小题3分，共81分）1．下列变化中，发生了化学变化的是（）A．浓硫酸吸水B．氢氧化钠潮解C．生石灰吸水D．浓盐酸挥发2．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中正确的是（）A．二氧化碳易导致温室效应，可与水反应生成碳酸，使雨水显酸性B．空气中氧气的质量分数为21%C．氮气是一种重要的氮肥D．氧气具有助燃性，物质燃烧都是化合反应3．下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）4．2022年北京、张家口将联合举办绿色冬奥会，下列措施符合健康、环保理念的是（）A．燃放烟花爆竹，增强节日气氛B．用铁锅烹调美味佳肴可以补充铁元素C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．使用太阳能、天然气等新能源5．下列实验现象的描述中，不正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧发出白光B．铁锈中加入足量稀盐酸，铁锈消失，溶液变浅绿色C．蜡烛在氧气中燃烧发出白光，冷却后瓶壁上出现液滴D．打开稀盐酸瓶盖，瓶口冒白雾6．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式．下列有关描述错误的是（）A．水能电解，说明化学变化中分子可分，原子不可再分B．夏天轮胎易爆破是因为温度升高，分子间间隙就大C．右图可知，镆的原子序数115表示其核内有115个中子D．镆元素在化合物中常显正价7．2018年3月15日，央视曝光了另一种“瘦肉精”，其中添加了“人用西药”，如硫酸新霉素C 23H 48N 6O 17S．下列关于硫酸新霉素的说法正确的是（）A．硫酸新霉素属于有机物B．氢、氧元素的质量比为48：17C．硫酸新霉素燃烧后一定不会生成二氧化硫D．硫酸新霉素由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子、硫原子构成8．中华古代文化蕴含着丰富的化学知识，下面理解不合理的是（）选项文摘理解A 曾青得铁则化为铜过程中发生了置换反应B 冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣其中的碱是指NaOH C 金（即钢）柔锡柔，合两柔则刚体现合金硬度的特性D蜡炬成灰泪始干包含化学变化9．下列符号代表的意义正确的是（）A．2H：2个氢分子B．N 2：2个氮原子C．2SO 42﹣：2个硫酸根离子D．Fe 2+：铁离子10．下列关于碳及其化合物的说法，正确的是（）A．碳和一氧化碳的还原性，可用于冶金工业B．与金刚石、石墨一样，活性炭是碳的另一种单质C．二氧化碳和一氧化碳都可以使动物死亡，所以都有毒性D．CO 2中混有少量的CO，可通过点燃混合气体的方法把CO 转化为CO 211．关于燃料和能源的利用，以下说法或做法不正确的是（）A．天然气泄漏，立即关闭阀门并打开风扇B．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，主要原因是提供充足的氧气C．火力发电，化学能最终转化为电能D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积12．结合图片判断下列说法不正确的是（）A．图中镁与盐酸的反应速率最快B．图中能体现出四种金属的活动性由弱到强的顺序是Mg、Zn、Fe、CuC．此实验应该保证金属与盐酸的接触面积相同D．金属活动性的强弱可以依据金属是否与酸反应及反应的剧烈程度来确定13．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
湖南长沙市长沙县麓山国际实验学校2017年-2018年学年上学期高中一年级[上]第一次月考物理试题[解析版]
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2016-2017学年湖南省长沙市长沙县麓山国际实验学校高一（上）第一次月考物理试卷一．单选题本题包括10小题．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．共30分1．研究物体的下列运动时，能被看作质点的是（）A．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B．研究车轮的转动时，车轮可当作质点C．研究顺水漂流的小船，它漂流10 km所用的时间D．研究篮球运动员的投篮姿势2．下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．加速度、速度的变化、速度C．速度、速率、加速度D．路程、时间、位移3．下列关于物体运动的描述可能的是（）A．加速度越来越大，而速度越来越小B．速度的变化率很大，而加速度很小C．速度变化的方向为正，加速度的方向为负D．速度变化越来越快，加速度越来越小4．下列所说的速度中，哪个是平均速度（）A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋C．由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/sD．子弹以800 m/s的速度撞击在墙上5．汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h6．如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（）A．100 m/s2，方向向右B．100 m/s2，方向向左C．500 m/s2，方向向左D．500 m/s2，方向向右7．汽车进行刹车试验，若速率从8m/s匀减速至零，用时1s．按规定速率为8m/s的汽车刹车后拖行距离不得超过5.9m，那么对上述刹车试验的拖行距离的计算及是否符合规定的判断正确的是（）A．拖行距离为8 m，符合规定B．拖行距离为8 m，不符合规定C．拖行距离为4 m，符合规定D．拖行距离为4 m，不符合规定8．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m9．汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆，已知P、Q电杆相距60m，车经过电杆Q时的速率是15m/s，则（）A．车经过P杆时的速率是5m/sB．车的加速度是1.5m/s2C．P、O间距离是8.5mD．车从出发到Q所用的时间是10s10．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动直到停下．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m．下列说法中正确的是（）A．汽车在开始刹车后4s末停下B．汽车在开始刹车后5s末停下C．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20mD．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20.25m二．多选题本题包括5小题．每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．共20分11．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为﹣3m/s2，则下列说法正确的是（）A．两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速直线运动，它的速度变化慢C．乙做匀减速直线运动，它的单位时间内速度变化量大D．甲的加速度比乙的加速度大12．沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的C．火车的位移在减小 D．汽车的位移在增加13．物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6 s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC．乙在整个t=6 s时间内有来回运动D．乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变14．在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t1和t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（）A．0～t1内， =B．t1～t2内，＞C．t1～t2内， = D．t1～t2内，＜15．A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动．开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A．两质点速度相等B．A与B在这段时间内的平均速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍D．A与B的位移相同三．填空题本题包括2小题．每空3分，共18分．16．如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离为：AC=14.0mm，AD=25.0mm．那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为m/s，纸带在AD间的平均速度为m/s；B点的瞬时速度更接近于m/s．17．如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．（1）打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，算出F点对应的速度v F= m/s（计算结果保留两位有效数字）．（2）图b是该同学根据纸带上的数据，作出的v﹣t图象．根据图象，t=0时的速度v0= m/s，加速度a= m/s2（计算结果保留两位有效数字）．四．计算题本题共3小题，共32分．解答时请写出必要的方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．18．某质点从A点出发做变速直线运动，前3s向东运动了20m到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s前进了60m到达A点西侧的C点，如图所示．求：（1）总路程；（2）全程的平均速度．19．一辆汽车以72km/h的速度正在平直公路上匀速行驶，突然发现前方40m处有需要紧急停车的危险信号，司机立即采取刹车措施．已知该车在刹车过程中加速度的大小为5m/s2，则从刹车开始经过5s时汽车前进的距离是多少？此时是否已经到达危险区域？20．短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段．一次比赛中，某运动用11.00s跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m，求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离．2016-2017学年湖南省长沙市长沙县麓山国际实验学校高一（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一．单选题本题包括10小题．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．共30分1．（2016秋长沙县校级月考）研究物体的下列运动时，能被看作质点的是（）A．研究自由体操运动员在空中翻滚的动作B．研究车轮的转动时，车轮可当作质点C．研究顺水漂流的小船，它漂流10 km所用的时间D．研究篮球运动员的投篮姿势【考点】质点的认识．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即【解答】解：A、研究自由体操运动员在空中翻滚的动作时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的翻滚可言了，所以A错误；B、研究车轮的转动情况，不能把车轮看成质点，否则就没有转动了，所以B错误；C、研究顺水漂流的小船，它漂流10 km所用的时间时，小船的大小和形状对于研究的问题没有影响，能把小船看成质点，所以C正确；D、研究篮球运动员的投篮姿势时，此时的人不能看成质点，否则的话就没有人的姿势可言了，所以D错误．故选：C【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，掌握物体能看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．2．（2015秋黄山期末）下列各组物理量中，都是矢量的是（）A．位移、时间、速度 B．加速度、速度的变化、速度C．速度、速率、加速度D．路程、时间、位移【考点】矢量和标量．【分析】物理量按有没有方向分为矢量和标量两类，矢量是指既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、位移、速度是矢量，而时间是标量，故A错误．B、加速度、速度的变化、速度都是矢量，故B正确．C、速率是标量，速度和加速度是矢量，故C错误．D、路程、时间是标量，位移是矢量，故D错误．故选：B【点评】对于物理量的矢标性是学习物理量的基本内容，矢量要掌握其方向特点进行记忆．3．（2016秋长沙县校级月考）下列关于物体运动的描述可能的是（）A．加速度越来越大，而速度越来越小B．速度的变化率很大，而加速度很小C．速度变化的方向为正，加速度的方向为负D．速度变化越来越快，加速度越来越小【考点】加速度．【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量．当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．【解答】解：A、当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度越来越大，而速度越来越小，故A正确；B、物体的加速度就是速度的变化率，速度变化率越大，加速度越大．故B错误；C、加速度方向与速度变化的方向相同，速度变化的方向为正，加速度的方向为正，故C错误；D、物体的加速度就是速度的变化率，速度变化越来越快，加速度越来越大，故D错误；故选：A【点评】速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关．同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度的方向决定速度增加与否．4．（2016秋长沙县校级月考）下列所说的速度中，哪个是平均速度（）A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线B．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋C．由于堵车，在隧道内的车速仅为1.2 m/sD．子弹以800 m/s的速度撞击在墙上【考点】平均速度．【分析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度．【解答】解：A、百米赛跑的运动员冲过终点线的速度对应一个点，为瞬时速度．故A错误．B、返回地面的太空舱落入太平洋的速度对应一个位置，表示瞬时速度．故B错误．C、在隧道内的车速对应一段位移，是平均速度．故C正确．D、子弹撞击墙的速度对应一个位置，是瞬时速度．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，而平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度．5．（2014秋滨城区校级期末）汽车在平直的公路上运动，它先以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度驶完余下的路程，若全程的平均速度是28km/h，则v是（）A．24 km/h B．35 km/h C．36 km/h D．48 km/h【考点】平均速度．【分析】设全程的位移大小为3x，根据v=分别求出前后两段运动的时间表达式，再得到全程平均速度的表达式，求出v．【解答】解：设全程的位移大小为3x，由题得到全程的平均速度，又t1=，t2=联立解得 v=35km/h故选：B．【点评】本题考查对平均速度的理解和应用能力，常规题，关键抓住平均速度的定义列式．6．（2015秋海口校级期中）如图所示，小球以v1=3m/s的速度水平向右运动，碰一墙壁经△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反向弹回，小球在这0.01s内的平均加速度是（）A．100 m/s2，方向向右B．100 m/s2，方向向左C．500 m/s2，方向向左D．500 m/s2，方向向右【考点】加速度．【分析】根据加速度的定义式，结合小球的初末速度求出小球的平均加速度．【解答】解：规定向右为正方向，则小球的平均加速度为：a=，可知方向向左．故选：C．【点评】解决本题的关键掌握加速度的定义式，注意公式的矢量性，基础题．7．（2016春晋江市校级期末）汽车进行刹车试验，若速率从8m/s匀减速至零，用时1s．按规定速率为8m/s的汽车刹车后拖行距离不得超过5.9m，那么对上述刹车试验的拖行距离的计算及是否符合规定的判断正确的是（）A．拖行距离为8 m，符合规定B．拖行距离为8 m，不符合规定C．拖行距离为4 m，符合规定D．拖行距离为4 m，不符合规定【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】先求出小车的加速度，再根据匀减速直线运动位移速度公式求出位移，与5.9m进行比较即可解题．【解答】解：汽车的加速度a===﹣8m/s2汽车刹车滑行的距离： ==4m＜5.9m故这两汽车刹车性能符合规定，故选：C【点评】本题主要考查了匀减速直线运动的基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．8．（2015新泰市模拟）一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=8m C．x=9m D．x=14m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．【解答】解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故8s时位移为：s=，由于质点在t=0时位于x=5m处，故当t=8s时，质点在x轴上的位置为8m，故ACD错误，B正确．故选：B．【点评】本题抓住速度图象的“面积”等于位移是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．9．（2012春杨浦区校级期中）汽车自O点出发从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，途中在6s钟内分别经过P、Q两根电杆，已知P、Q电杆相距60m，车经过电杆Q时的速率是15m/s，则（）A．车经过P杆时的速率是5m/sB．车的加速度是1.5m/s2C．P、O间距离是8.5mD．车从出发到Q所用的时间是10s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的平均速度推论求出车通过P杆的速度，结合速度时间公式求出车的加速度．根据速度位移公式求出PO间的距离，根据速度时间公式求出车从出发到Q 所用的时间．【解答】解：A、根据平均速度的推论知，．则．故A正确．B、车的加速度a=．故B错误．C、PO间的距离，故C错误．D、车从出发到Q所用的时间．故D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．10．（2015蜀山区校级二模）一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动直到停下．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m．下列说法中正确的是（）A．汽车在开始刹车后4s末停下B．汽车在开始刹车后5s末停下C．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20mD．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20.25m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据某段时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合第1s内的位移求出初速度的大小，结合速度位移公式求出刹车到停止经过的位移．【解答】解：根据△x=aT2得，汽车的加速度a=．根据，代入数据解得，初速度v0=9m/s．则汽车开始刹车到停下所需的时间t=．从开始刹车到停下，汽车的位移大小．故D正确，A、B、C错误．故选：D．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．二．多选题本题包括5小题．每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．共20分11．（2016秋长沙县校级月考）甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为﹣3m/s2，则下列说法正确的是（）A．两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B．甲做匀加速直线运动，它的速度变化慢C．乙做匀减速直线运动，它的单位时间内速度变化量大D．甲的加速度比乙的加速度大【考点】加速度．【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．【解答】解：甲的加速度方向与速度方向相同，做匀加速直线运动，乙的加速度方向与速度方向相反，做匀减速直线运动．乙的加速度大，可知乙的速度变化快．故BC正确，A、D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．12．（2015秋陕西校级期中）沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如表所示，从表中数据可以看出（）C．火车的位移在减小 D．汽车的位移在增加【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据速度时间公式求出加速度，通过加速度的大小比较速度变化快慢．根据速度的方向判断位移的变化．【解答】解：A、火车的加速度为：，汽车的加速度为：，汽车的加速度较大，火车的加速度减小，知火车速度变化较慢，故A正确，B错误．C、由于汽车和火车的速度一直为正值，速度方向不变，则位移均在增加，故C错误，D正确．故选：AD．【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，知道加速度的正负表示方向，不表示大小，基础题．13．（2015秋衡水校级期中）物体甲的xt图象和物体乙的vt图象分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在整个t=6 s时间内有来回运动，它通过的总位移为零B．甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4 mC．乙在整个t=6 s时间内有来回运动D．乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】位移﹣时间图象表示物体的位置随时间变化的规律，而速度﹣时间图象表示速度随时间变化的规律；由图象的性质可得出物体的运动性质及位移大小．【解答】解：AB、甲图是位移﹣时间图象，斜率表示速度，不变，故乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变，位移为△x=2m﹣（﹣2m）=4m，故A错误，B正确；CD、乙图是v﹣t图象，速度的正负表示运动的方向，故前3s向负方向运动，后3s向正方向运动，即做来回运动，故C正确，D错误；故选：BC【点评】本题考查对速度图象和位移的识别和理解能力，抓住各自的数学意义理解其物理意义，即速度图象的“面积”大小等于位移，而位移图象的斜率等于速度，△x表示位移．14．（2016秋长沙县校级月考）在军事演习中，某空降兵从飞机上跳下，他的速度图象如图所示．下列关于该空降兵在0～t1和t1～t2时间内的平均速度的结论正确的是（）A．0～t1内， =B．t1～t2内，＞C．t1～t2内， = D．t1～t2内，＜【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动；根据速度时间图线与时间轴包围的面积表示位移来分析讨论．【解答】解：空降兵在0～t1时间内做自由落体运动，即匀加速直线运动，故=；在t1～t2时间内做加速度不断减小的减速运动，位移等于速度时间图线与时间轴包围的面积大小，可知，该段过程空降兵的位移小于匀减速直线运动的位移，则平均速度小于匀减速直线运动的平均速度，即＜．故选：AD【点评】本题关键根据速度时间图象与坐标轴包围的面积表示位移，分析变速直线运动与匀变速直线运动平均速度的关系，要注意公式=只适用于匀变速直线运动．15．（2014秋沈阳期末）A与B两个质点向同一方向运动，A做初速度为零的匀加速直线运动，B做匀速直线运动．开始计时时，A、B位于同一位置，则当它们再次位于同一位置时（）A．两质点速度相等B．A与B在这段时间内的平均速度相等C．A的瞬时速度是B的2倍D．A与B的位移相同【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】相遇要求同一时间到达同一位置，根据运动学公式和推论分析求解．【解答】解：相遇要求同一时间到达同一位置，初始时刻AB位于同一位置，末时刻又在同一位置，所以两质点位移相等，故D正确；AB同时运动，所以相遇时运动的时间相等，根据平均速度等于位移除以时间可知，平均速度相等，故B正确；相遇时，位移相等，设A的速度为v A，B的速度为v B，有：，则v A=2v B．故C正确，A错误．故选：BCD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．三．填空题本题包括2小题．每空3分，共18分．16．（2013秋船营区校级期中）如图所示，打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离为：AC=14.0mm，AD=25.0mm．那么由此可以算出纸带在AC间的平均速度为0.35 m/s，纸带在AD间的平均速度为0.42 m/s；B点的瞬时速度更接近于0.35 m/s．【考点】打点计时器系列实验中纸带的处理．【分析】打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的，打点周期等于交流电的周期；匀变速直线运动中平均速度等于中间时刻的瞬时速度．【解答】解：打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的，打点周期等于交流电的周期，为0.02s；根据平均速度的定义得：在AC间的平均速度==0.35m/s在AD间的平均速度==0.42m/sAC段时间比AD段时间更短，故AC段平均速度与B点瞬时速度更接近；即B点的瞬时速度更接近于0.35m/s．故答案为：0.35，0.42，0.35【点评】本题关键明确打点计时器的工作原理，明确匀变速直线运动中平均速度等于中间时刻的瞬时速度．17．（2016乌鲁木齐校级模拟）如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．（1）打点计时器电源频率为50Hz．A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，算出F点对应的速度v F= 0.70 m/s（计算结果保留两位有效数字）．（2）图b是该同学根据纸带上的数据，作出的v﹣t图象．根据图象，t=0时的速度v0= 0.20 m/s，加速度a= 5.0 m/s2（计算结果保留两位有效数字）．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】①根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解；②速度时间图象的纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度；【解答】解：（1）平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故v F===0.70m/s；（2）v﹣t 图象的斜率表示加速度，纵轴截距表示初速度，故v0=0.20m/s，a===5.0m/s2；故答案为：（1）①0.70②0.20；5.0【点评】本题考查了利用匀变速直线运动的规律和推论解决问题的能力，注意单位的换算和有效数字的保留，同时掌握图象法在物理实验中的应用．四．计算题本题共3小题，共32分．解答时请写出必要的方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．18．（2016秋长沙县校级月考）某质点从A点出发做变速直线运动，前3s向东运动了20m 到达B点，在B点停了2s后又向西运动，又经过5s前进了60m到达A点西侧的C点，如图所示．求：（1）总路程；（2）全程的平均速度．【考点】匀速直线运动及其公式、图像．【分析】（1）路程为物体经过轨迹的长度，由题意可求得总路程；（2）平均速度等于总位移与总时间的比值，由题意可知总位移与总时间，则可求得总位移．【解答】解：（1）全过程中的总路程为：s=（20+60）m=80m；（2）设向东为正方向，平均速度为位移与发生这段位移所用时间的比值，初位置为A点，末位置为C点，则位移x=20﹣60=﹣40m；所用的总时间t=t1+t2+t3=10s；平均速度v===﹣4m/s；负号表示v与初速度方向相反；答：（1）总路程为80m；（2）全过程的平均速度为4m/s；方向与初速度方向相反．【点评】本题考查平均速度公式及位移与路程，在解题时要注意明确平均速度为位移与时间的比值．19．（2013春腾冲县校级期末）一辆汽车以72km/h的速度正在平直公路上匀速行驶，突然发现前方40m处有需要紧急停车的危险信号，司机立即采取刹车措施．已知该车在刹车过程中加速度的大小为5m/s2，则从刹车开始经过5s时汽车前进的距离是多少？此时是否已经到达危险区域？【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出刹车到停止所需的时间，结合位移公式求出刹车后的位移，从而判断是否到达危险区域．【解答】解：设汽车由刹车开始至停止运动所用的时间为t0，选初速度的方向为正方向，由于汽车做匀减速直线运动，加速度a=﹣5m/s2．则由v t=v0+at0，得．可见，该汽车刹车后经过4s就已停下，其后的时间内汽车是静止的．由运动学公式知，刹车后经过5s汽车通过的距离为x=．即汽车此时恰好未到达危险区域．答：刹车开始5s内的位移为40m，恰好未到达危险区域．【点评】本题属于运动学中的“刹车问题”，注意汽车刹车速度减为零后不再运动．。
湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三上学期一轮复习检测文综历史部分试题 Word版含答案
麓山国际实验学校2017-2018学年高三一轮复习检测文综历史部分时量：150分钟总分：300分第I卷（选择题，共140分）本大题包括35小题，每小题4分，共140分。
在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。
请将各题的选项的答案用2B铅笔填涂到答题卡的相应题号上，否则不计分。
24．王夫之在《读通鉴论》中指出：“人之得以其姓名与于中正之品藻者鲜也，非名誉弗闻也，非华族弗与延誉也。
故晋、宋以后，虽有英才勤劳于国，而非华族之有名誉者，谓之寒人，不得与于荐绅之选。
”材料反映的选官制度( )A．将读书、考试、做官结合起来B．实现了“公天爵于天下，而奖斯人以同善之道”C．是两汉察举制度的延续和发展D．在民间普及了孝的观念，保障了社会的稳定25．墨子认识到劳动是人的本质，人类社会只有从事物质生产才有物质生活，墨子对发展农业提出了一些方法建议。
首先，应当开垦荒地。
“田不辟，少食。
”“安国之道，道任地始。
地得其任，则功成；地不得其任，则劳而无功。
”材料中墨子的观点表明( )A．土地能不能得到合理使用，能不能充分发挥效力，是农业生产能否发展的关键B．小生产阶层希望过上安定生活的愿望C．统治者应该不违农时D．土地兼并严重，农民生活悲惨困苦26．《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。
”这一时期( )A．百家争鸣局面出现B．儒学正统地位确立C．儒家伦理得到强化D．儒家思想趋向新启蒙27．1840年6月2日，英军入侵浙江舟山的沈家门港口。
一位官员不以为意地说：“广州禁烟，夷船被迫来此，此处将成贸易大码头，我等将加俸了。
”这一言论从根本上说明( )A．未深入认识鸦片的危害B．清朝官员的愚昧无知C．缺乏对世界潮流的认识D．清朝专制制度的腐朽28．历史研究中强调的“论从史出”的分析方法。
分析下列各个选项，材料和结论之间逻辑关系正确的是( )20世纪初汉口地区城市化进程发展迅速人，像上海很多戏园子就在门口贴出了“洋装（票费）加倍”的字样。
湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三上学期一轮复习检测理综物理部分试题 Word版含答案
2017-2018学年第I 卷（共126分）二、选择题：本大题包括8小题，每小题6分，共48分。
在下列各题的四个选项中,14～18题只有一项是最符合题意的。
19～21题有多项符合题意，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
请将各题的选项的答案用2B 铅笔填涂到答题卡的相应题号上，否则不计分。
14．一根条形磁铁自左向右穿过一个闭合线圈，则流过灵敏电流计的感应电流方向是A ．始终由a 流向bB ．始终由b 流向aC ．先由a 流向b ，再由b 流向aD ．先由b 流向a ，再由a 流向b15．如右图（图3）所示，两根相距为l 的平行直导轨ab 、cd ，b 、d 间连有一固定电阻R ，导轨电阻可忽略不计。
MN 为放在ab 和cd 上的一导体杆，与ab 垂直，其电阻也为R 。
整个装置处于匀强磁场中，磁感应强度的大小为B ，磁场方向垂直于导轨所在平面（指向图中纸面内）。
现对MN 施力使它沿导轨方向以速度v （如图）做匀速运动。
令U 表示MN 两端电压的大小，则A ．vBl U 21=，流过固定电阻R 的感应电流由b 到d B ．vBl U 21=，流过固定电阻R 的感应电流由d 到b C ．vBl U =，流过固定电阻R 的感应电流由b 到dD ．vBl U =，流过固定电阻R 的感应电流由d 到b 16．利用霍尔效应制作的霍尔元件，广泛应用于测量和自动控制等领域。
如图4是霍尔元件的工作原理示意图，磁感应强度垂直于霍尔元件的工作面向下，通入图示方向的电流I ，CD 两侧面会形成电势差UCD 下列说法中正确的是A ．电势差U CD 仅与材料有关B ．若霍尔元件的载流子是自由电子，则电势差U CD <0C ．仅增大磁感应强度时，电势差U CD 可能不变 D ．在测定地球赤道上方的地磁场强弱时，元件的工作面应保持水平17．如图5所示，在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=1kg 的小球，小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连，此时小球处于静止状态，且水平面对小球的弹力恰好为零．在剪断轻绳的瞬间（g 取10m/s 2），下列说法中正确的是A ．小球受力个数不变B ．小球立即向左运动，且a=8m/s 2C ．小球立即向左运动，且a=10m/s 2D ．若剪断的是弹簧，则剪断瞬间时小球加速度的大小a=10m/s 2图3图4图518．如图6所示，两平行的虚线间的区域内存在着有界匀强磁场，有一较小的三角形线框abc 的ab 边与磁场边界平行，现使此线框向右匀速穿过磁场区域，运动过程中始终保持速度方向与ab 边垂直．则下列各图中哪一个可以定性地表示线框在进入磁场的过程中感应电流随时间变化的规律19．宇宙空间存在两颗质量分布均匀的球体未知星球，经过发射绕表面运行的卫星发现，两个星球的近地卫星周期相等，同学们据此做出如下判断，则正确的是A ．这两个未知星球的体积一定相等B ．这两个未知星球的密度一定相等C ．这两个未知星球的质量若不等，则表面的重力加速度一定不等D ．这两个未知星球质量大的，则表面的重力加速度大20．如图7所示，x 轴在水平地面上，y 轴在竖直方向。
湖南省长沙市长郡中学2017届高三入学考试理科综合物理试题 含答案
二、选择题：本题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分14、如图所示，梯形物块静止与墙角附近的水平面上，现将一小球从图示位置由静止释放，不计一切摩擦，则在小球从释放至地面的过程中，下列说法正确的是A 、梯形物块的机械能守恒B 、小球与梯形物块之间的弹力不做功C 、梯形物块与小球组成的系统机械能守恒D 、小球重力势能的减少量等于梯形物块动能的增加量15、如图所示，某钢制工件上开有一个楔形凹槽,凹槽的截面是一个直角三角形ABC ，∠CAB=30°,∠ABC=90°，∠ACB=60°，在凹槽中放有一个光滑的金属球，当金属球静止时，金属球对凹槽的AB 边的压力为1F ，对BC 边 的压力为2F ,则12F F 的值为A 、12B 、3C 3D 2316、如图所示，M 、N 、P 三点位于直角三角形的三个顶点上,∠PMN=30°，∠MNP=60°，一负电电荷位于三角形在平面上，已知M 点和N 点的电势相等，P 点的电势与MN 中点F 的电势相等，则下列说法正确的是A 、M 点和P 点的电场强度相等B 、N 点和P 点的电场强度相等C 、同一正电荷在M 点时的电势能大于在P 点时的电势能D 、同一正电荷在N 点时的电势能小于在P 点时的电势能17、如图所示，理想变压器原副线圈各接一个电阻1R 和2R ，原线圈中接有220V 交流电源,此时两只电阻上的电压都是10V ，设变压器原副线圈的匝数比为n ：1，电阻1R 和2R 消耗的功率之比为k:1，则A 、121,21n k ==B 、121,576n k ==C 、1441,24n k ==D 、1441,576n k == 18、如图所示，A 、B 为地球的两个轨道共面的人造卫星，运行方向相同，A 为地球同步卫星，A 、B 卫星的轨道半径的比值为k,地球自转周期为0T ，某时刻A 、B 两卫星距离达到最近，从该时刻起到A 、B 间距离最远所经历的最短时间为A 、()0321T k +B 、031T k - C 、()0321T k - D 、031T k +19、如图所示的电路由电源、电阻箱和电流表组成，电源电动势E =4V ，内阻2r =Ω。
湖南省长沙市2018届高三理科综合第一次模拟试卷生物试题 Word版含解析
湖南省长沙市2018届高三理科综合第一次模拟试卷生物试题一、选择题1. 下图甲、乙、丙表示生物学有关的内容中，其中包含的关系正确的是A. AB. BC. CD. D【答案】D............2. 下图表示ATP中磷酸键逐级水解的过程图，下列说法不正确的是A. 绿色植物叶肉细胞内，叶绿体和线粒体均能合成ATP，但两者合成ATP的用途不同B. 酶a〜c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程C. 酶a发挥作用时细胞中一般伴随着放能反应的进行D. ②是组成HIV遗传物质的单体之一【答案】C【解析】在绿色植物叶肉细胞内，叶绿体通过光合作用形成ATP，但只能用于光合作用的暗反应；线粒体合成的ATP，可以用于其它的各项生命活动，A正确。
酶〜c催化的反应(底物的物质的量相同），产生⑤最少的是Ⅲ过程，因为前两个水解的都是高能磷酸键，而最后一个是普通磷酸键，B正确。
酶a发挥作用时细胞中一般伴随着吸能反应的进行，C错误。
②是腺嘌呤核糖核苷酸，HIV的遗传物质是RNA，所以是组成HIV遗传物质的单体之一，D正确。
点睛：ATP可以逐步水解，图中①是水解掉一个高能磷酸键后的ADP，②是水解掉两个高能磷酸键后的AMP，③是将磷酸基团水解后的腺苷，解答该题一定要掌握ATP的结构式。
3. 2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。
P53蛋白对细胞分裂起监视作用。
P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。
下列有关叙述错误的是A. P53蛋白可使DNA受损的细胞分裂间期延长B. P53蛋白可导致细胞内的基因选择性表达C. 抑制P53蛋白基因的表达，细胞将不能分裂D. 若P53蛋白基因突变，则可能导致细胞癌变【答案】C【解析】DNA复制过程如出现受损，则P53蛋白修复过程需要相应的时间，使间期延长，A正确；P53蛋白可诱导细胞凋亡，细胞凋亡是由基因控制的，因此与细胞内基因选择性表达有关，B正确；根据题意可知，P53蛋白作用是对损伤的DNA进行修复，但并不影响正常的分裂，C 错误；P53蛋白基因突变，则可能无法合成P53蛋白，因而不能对突变的DNA进行修复，可能导致细胞癌变，D正确。
湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三上学期一轮复习检测数学(理科)试题 Word版含答案
2017-2018学年一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合错误！未找到引用源。
，错误！未找到引用源。
则错误！未找到引用源。
（ ）A ．错误！未找到引用源。
B ．错误！未找到引用源。
C ．错误！未找到引用源。
D ．错误！未找到引用源。
2．若复数z 满足方程Z 2 +2 =0，则z=（ ）A ．i 2±B ．2±C ．i 2-D ．2-3．如图，若输入n 的值为4，则输出A 的值为（ ）A ．3B ．－2C ．－13D ．12 4．下列函数中，既是奇函数，又在区间错误！未找到引用源。
上为增函数的是（ ）A ．错误！未找到引用源。
B ． 错误！未找到引用源。
C ．错误！未找到引用源。
D ．错误！未找到引用源。
5．已知双曲线)0,0(12222>>=-b a by a x 的离心率]2,2[∈e ，则一条渐近线与实轴所成角的取值范围是（ ）A ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡4,6ππB ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡3,6ππC ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡3,4ππD ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡2,3ππ 6．设错误！未找到引用源。
，则“错误！未找到引用源。
”是“错误！未找到引用源。
”的（ ）A ． 充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ． 充分必要条件D ．既不充分也不必要条件7．已知错误！未找到引用源。
，错误！未找到引用源。
，则错误！未找到引用源。
的值为（ ）A ．错误！未找到引用源。
B ．错误！未找到引用源。
C ．错误！未找到引用源。
D ．错误！未找到引用源。
8．从正方形四个顶点及其中心这5个点中，任取2个点，则这2个点之间的距离不小于该正方形边长的概率为（ ）A ．53B ．52C ．51D ．1039．抛物线24y x =的焦点为F ，点P 为抛物线上的动点，点M 为其准线上的动点，当F ∆PM 为等边三角形时，其面积为（ ）A．B ．4 C ．6 D．10．设函数()2ln f x x bx a x=+-，若2x =是函数()f x 的极值点，1和0x 是函数()f x 的两个不同零点，且()0,1x n n ∈+，n ∈N ，则n 的值为（ ） A ．1 B ．4 C ．3 D ．211．已知关于错误！未找到引用源。
湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三上学期短卷训练(三)数学(理)试题 Word版含答案
2017-2018学年高三理科数学短卷训练三一、选择题1.设是首项大于零的等比数列，则“”是“数列为递增数列”的（）A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件2.设偶函数满足，则（）A． B．C．D．3．已知变量满足约束条件，则的最小值为（）A．B．C．1 D．4若三个棱长均为整数（单位：cm）的正方体的表面积之和为564 cm2，则这三个正方体的体积之和为（）A. 764 cm3或586 cm3B. 764 cm3C. 586 cm3或564 cm3D. 586 cm35.展开式中的系数为10，则实数a等于【】A.-1B.C.1D.26. 已知是定义在R上的奇函数，且最小正周期为3，又，，则实数m的取值范围是（ )A.( -1,0)B.(l,2)C.D.7. 已知△ABC，若对任意，，则△ABC一定为（）A．锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 直角三角形 D. 答案不确定8．设的内角所对的边成等比数列，则的取值范是（）A. B. C. D.二、填空题9.函数处的切线与函数围成的图形的面积等于_____________；10. 设，则的值域是。
11.已知a,b,c都是正实数,且满足log4(16a+b)＝,则使4a+b≥c恒成立的c的取值范围是___________.12. 设函数，对任意恒成立，则实数的取值范围是 .三、解答题13.已知函数且函数的最小正周期为；（1）求函数的解析式；（2）在中，角所对的边分别为若且求的值。
14.已知数列中，，，其前项和满足（1）求数列的通项公式；（2）设（为非零整数，），试确定的值，使得对任意都有成立。
15.已知函数(为常数)是实数集上的奇函数,函数是区间上的减函数。
（1）求在上的最大值；（2）若对及恒成立,求的取值范围；（3）讨论关于的方程的根的个数。
高三理科数学短卷训练三答案1-8 CBBA DDCC9 . 10.0 11.c 12.m或 m解：（1）————3由，得，所以————5 （2）由，解得由，得————8由余弦定理得————10解:（1）由已知,得（S n+1-S n）-（S n-S n-1）＝1（n≥2,n∈N*）,即a n+1-a n＝1（n≥2,n∈N*）,且a2-a1＝1,∴数列{a n}是以a1＝2为首项,公差为1的等差数列．∴a n＝n+1．…………………………………5分（2）∵a n＝n+1,∴b n＝4n+（-1）n-1λ·2n+1,要使b n+1＞b n恒成立．∴b n+1-b n＝4n+1-4n+（-1）nλ·2n+2-（-1）n-1λ·2n+1＞0恒成立,即3·4n-3λ·（-1）n-12n+1＞0恒成立．∴（-1）n-1λ＜2n-1恒成立．……………………………9分①当n为奇数时,即λ＜2n-1恒成立,当且仅当n＝1时,2n-1有最小值为1,∴λ＜1．②当n为偶数时,即λ＞-2n-1恒成立,当且仅当n＝2时,-2n-1有最大值-2,∴λ＞-2,即-2＜λ＜1．又λ为非零整数,则λ＝-1．综上所述,存在λ＝-1,使得对任意n∈N*,都有b n+1＞b n．………………12分（1）是奇函数，则恒成立.又在上单调递减，（2）在上恒成立,令则.（3）由（1）知令，，当上为增函数；上为减函数，当时，而，、在同一坐标系的大致图象如图所示，∴①当时，方程无解.②当时，方程有一个根.③当时，方程有两个根.。
湖南省长沙市麓山国际实验学校2017-2018学年高三下学期第三次模拟考试理综化学部分试题(部分答案解析)
2017-2018学年7．下列指定类别的化合物的同分异构体数目最多的是(不考虑立体异构) （ ） A ．丁烷 B ．丁烯 C ．丁醇 D ．丁酸 答案：C解析：丁烷有2种；丁烯有3种；丁酸有2种；丁醇有4种同分异构体，分别是。
8．下列依据反应事实作出结论正确的是（ ）9．“双吸剂”是一种吸收水和氧气的脱氧食品保鲜剂，主要成份为铁粉、碱性粒子（生石灰）、无机盐（氯化钠）、活性炭等。
下列有关分析正确的是（ ） A ．“双吸剂”中的无机盐和生石灰都有吸水作用 B ．“双吸剂”吸收水时，发生了原电池反应 C ．吸收氧气的过程中，铁粉作原电池的正极 D ．炭粉上发生的反应为：O 2 + 4e －+2H 2O ＝4OH -答案：D解析：“双吸剂”中仅生石灰有吸水作用，A 项错误；“双吸剂”吸收氧气时，发生了原电池反应，B 项错误；吸收氧气的过程中，铁粉作原电池的负极。
10．右表是元素周期表的一部分，X 、Y 、Z 、W 均为短周期元素，下列说法不正确的是（ ） A ．原子半径：Z>X>YB ．若Z 的最高价氧化物遇Y 的氢化物溶液混合后有气体放出，则W 的氢化物不稳定C ．若Y 、W 的质子数之和为23，则Z 能形成碱性氧化物D ．若X 能形成两种常见液态化合物，则W 单质的溶液有漂白性 答案：C解析：本题主要考查了元素周期表和元素周期律知识，意在考查分析能力。
由原子半径递变规律知A 正确；B 项中Z 是硅、Y 是氟，W 是硫，H 2S 不稳定，B 正确；当Y 、W 的质子数之和为23时，Y 是氧、W 是磷、Z 是铝，Al 2O 3是两性氧化物，C 错误；D 项中X 是氧元素，W 是氯元素，氯水有漂白性，D 正确。
11．已知溴酸银的溶解是吸热过程，在不同温度下溴酸银溶解平衡曲线如图所示，下列说法正确的是 （ ） A ．T 1＞T 2B ．加入AgNO 3固体，可使a 点变到c 点C ．a 点和b 点的K sp 相等D ．c 点时，在T 1、T 2两个温度下均有固体析出 答案：C解析：由于溶解时吸热，故温度升高，溶度积增大，则T 1＜T 2 ，A 项错误；加入AgNO 3固体后，溶液中Ag +浓度增大，B 项错误； a 、b 两点均处于温度T 1条件下，溶解度常数不变，C 项正确；T 1时c 点析出固体，而T 2 时溶解仍未达到饱和，故无固体析出，D 项错误。
湖南省麓山国际实验学校2017-2018学年新高二第一次暑假作业检测理综-化学试题 Word版含答案
2017-2018学年麓山国际实验学校高二第一次暑假作业检测试卷理科综合化学试题7、下列实验操作中所用仪器合理的是（）A．用100mL的量筒量取18.8mLNaOH溶液B．用瓷坩埚加热熔融NaOH C．用托盘天平称取25.20g氯化钠D．用100mL容量瓶配制70mL0.1mol/L盐酸8、用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（）A．7.8g Na2O2中含有阴离子的数目为0.1NA，与足量水反应时电子转移了0.1NAB．在标准状况下，22.4L空气中含有NA个单质分子C．在18g18O2中含有NA个氧原子D．含NA个Na+的Na2O溶解于1L水中，Na+的物质的量浓度为1mol/L9、下列电离方程式中书写正确的是（）A．加热NaHSO4至熔化NaHSO4=Na++H++SO42-B．把CaO放入水中CaO=Ca2++O2-C．HClO=H++ClO-D．H2S⇌H++HS-；HS-⇌H++S2-10、2.3g纯净金属钠在干燥空气中被氧化后得到3.5g固体,可判断其产物是（）A．只有氧化钠B．只有过氧化钠C．氧化钠和过氧化钠D．无法确定11、有一粗铝含铁和硅两种杂质。
取等质量的样品分别投入足量的稀盐酸和足量的稀氢氧化钠溶液中，放出等质量的H2，则该粗铝中铁和硅的关系正确的是（）①物质的量之比为2∶1 ②物质的量之比为3∶1 ③质量之比为2∶1 ④质量之比为4∶1 A．②④B．②③C．①④D．只有④12、将11.9 g由Mg、Al、Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中，合金质量减少了2.7 g。
另取等质量的合金溶于过量稀硝酸中，生成了6.72 L NO(标准状况下)，向反应后的溶液中加入过量的NaOH溶液，则最终所得沉淀的质量为()A.22.1 gB.27.2 gC.30 gD.19.4 gC．元素④⑤形成的化合物是离子化合物D．元素③的最高价氧化物对应水化物碱性最强27（8分）A、B、C、D、E、F、G、H八种主族元素分布在三个不同的短周期，它们在周期表中位置如下：请回答下列问题：（1）写出E元素在周期表中的位置。
湖南省长沙市麓山国际实验学校高一理综(物理部分)上学
麓山国际实验学校2013---2014---1学年寒假作业检测高一理科综合物理部分时量：120分钟满分：200 分一、选择题（本题共20个小题，每小题6分，共120分，第1--17小题为单选题，18,19,20题为多选题。
多选题全部选对得6分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分. ）11．下列各组物理量中，全部是矢量的是( )A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速率、时间C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、路程、时间、加速度12．两个共点力F1=10N，F2=4N共同作用在一个物体上，这两个力合力F的大小不可能是( )A．14 N B．10 N C．6 N D．3 N13．在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑，并以12.5s的优异成绩获得冠军。
关于小明的百米赛跑，下列说法中正确的是( )A．小明在前50m一定用了6.25s B．小明的平均速度是8m/sC．小明的运动是匀速直线运动 D．小明运动过程中的最大速度是8m/s 14．如图所示，水平地面上倾斜放置一块木板，在木板上放一木块处于静止状态，现使木板的倾角缓慢减小，则木块所受弹力N和摩擦力Ff的变化情况是( )A．N增大，Ff减小B．N减小，Ff增大C．N减小，Ff减小D．N增大，Ff增大15．某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v－t图象如图所示，则对运动员的运动，下列说法正确的是( )A．0～15s末都做加速度逐渐减小的加速运动B．0～10s末做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动C．10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至15s末D．10s～15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小16.中国运动员董栋在2012年伦敦奥运会男子蹦床项目中获得冠军，成为中国蹦床项目的首位“大满贯”得主，如图所示是他在比赛中的情景。
【全国百强校】湖南省长沙市麓山国际实验学校2018届九年级第一次模拟考试理综物理试题
麓山国际实验学校2017-2018-2初三第一次模拟考试理综物理卷16．学习物理要注意联系生活实际，以下说法符合实际的是（）①一只成年母鸡质量约为2kg；②人正常步行速度约为10m/s；③一台家用空调正常工作时功率约为5W；④手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m约做功1J。
A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．只有①④17.下说法中，有明显的科学性错误的是（）A．刚从冰箱里拿出来的冰棍上面挂有一层白花花的“粉”，这是凝华现象B．冰冻的衣服晾干是汽化现象C．吃冰棍的时候把舌头粘住了，因为舌头上的水遇冷凝固了D．霜的形成过程需要放热18．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上。
池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面（）A．2m B．1.4m C．0.6m D．2.6m19．课本中的插图“太阳能凉帽，电池板把太阳能转化为扇叶的动能”（如图），引发了小聪一些联想，他的下列表达错误的是（）A．太阳能为“一次能源”，也是不可再生能源B．太阳能实质上是太阳内部核聚变释放出的能量C．太阳光中的可见光是电磁波D．太阳光可以在真空中传播20．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列做法及其解释正确的是（）A．钓鱼竿很长，是为了更省力B．菜刀的刀刃很薄，是为了减小受力面积，增大压力C．轮胎上凹凸的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度，增大摩擦D．茶壶盖上有个小孔，是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面21.下列关于热现象的说法中正确的是（）A．火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B．0℃的水变成0℃的冰，温度不变，内能不变C ．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D ．冬天用热水袋暖手是用热传递的方式来改变内能的22．如图所示，小明将一枚硬币放在碗底，眼睛在A 处恰好看不到它。
沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A 处又恰好能看到“硬币”，关于这个实验说法正确的是（ ）A ．光的传播路径是从空气中斜射到水中，折射光线远离法线B ．光的传播路径是从水中斜射到空气中，折射光线靠近法线C ．此时用激光笔对着“硬币”照射，可以照到硬币上D ．此时用激光笔对着“硬币”下方照射，可以照到硬币上23．如图所示，A 是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B 是螺线管。
长沙市麓山国际实验学校2017届高三2月模拟理综化学试题 含解析
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Cr 52 Fe 56第I卷（选择题共42分）选择题（共7小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．隆冬季节，雾霾天气增多造成一些城市空气重度污染，其中的污染物不包括A．PM2。
5 B．NO2C．SO2D．CO2【答案】D2．苯胺是染料工业的重要原料，因其毒性强，在环境中对苯胺类化合物应严格控制排放。
下列关于苯胺(C6H5NH2）结构和性质的说法中不正确的是A．碳原子和氮原子均采取Sp2杂化B．分子中既有键又有键C．能发生加成反应和取代反应D．既能与盐酸反应，又能被氧化【答案】A【解析】苯胺（C6H5NH2)结构式为,碳原子间有键又有键,N原子只形成三个键,还有一对孤电子对,没有键，分子结构：苯环上的C原子以sp2杂化轨道成键，N原子以sp3杂化轨道成键。
故A错误；B正确；C、苯环上能发生加成反应和取代反应，故C正确；D、氨基具有还原性，能被氧化,同时又具有碱性,能与盐酸反应,故D正确。
故选A。
学＊科网【点睛】苯环上的C原子以sp2杂化轨道成键，N原子以sp3杂化轨道成键,有一对孤电子对，这种分子结构特点决定了它具有能加成，能取代，又能与酸反应，还具有还原性。
3．用N A表示阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A．的NH4NO3溶液中氮原子数小于0.2N AB．某温度时,1LpH=6的纯水中含有1。
0X10-6N A个OH—C．在O2参加的反应中,1mol O2作氧化剂时得到的电子数一定是4N AD．向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0。
3 mol Cl2，充分反应时转移的电子数为1。
2N A【答案】B4．“天宫一号”使用镍氢电池供电。
镍氢电池的负极材料为储氢合金（用—表示，氢以单原子填入合金晶格)，总反应为,下列说法正确的是A．电池充电时氢原子被氧化B．电池放电时正极为NiOOHC．电池充电时，与电源负极相连的电极反应为：D．电池放电时,负极反应为：【答案】B【解析】放电时负极上MH失电子发生氧化反应，电极反应式为MH+OH－—e－═M+H2O,正极上NiOOH得电子发生还原反应，电极反应式为NiO（OH）+H2O+e－=Ni（OH)2 +OH－，电解质溶液中阳离子向正极移动，阴离子向负极移动。
湖南长沙麓山国际实验学校必修3物理 全册全单元精选试卷检测题
湖南长沙麓山国际实验学校必修3物理 全册全单元精选试卷检测题一、必修第3册 静电场及其应用解答题易错题培优（难）1．如图所示，两块竖直放置的平行金属板A 、B ，两板相距d ，两板间电压为U ，一质量为m 的带电小球从两板间的M 点开始以竖直向上的初速度v 0运动，当它到达电场中的N 点时速度变为水平方向，大小变为2v 0 求（1）M 、N 两点间的电势差（2）电场力对带电小球所做的功（不计带电小球对金属板上电荷均匀分布的影响，设重力加速度为g ）【答案】20MN Uv U dg=；【解析】 【详解】竖直方向上小球受到重力作用而作匀减速直线运动，则竖直位移大小为h =202v g小球在水平方向上受到电场力作用而作匀加速直线运动，则 水平位移x =022v t ⋅ h =2v t ⋅ 联立得，x =2h =20v g故M 、N 间的电势差为U MN =-Ex =-20v U d g =-20Uv gd从M 运动到N 的过程，由动能定理得 W 电+W G =12m 20(2)v -2012mv 所以联立解得W 电=202mv答：M 、N 间电势差为-20Uv gd，电场力做功202mv ．2．如图所示，一个内壁光滑的绝缘细直管竖直放置．在管子的底部固定一电荷量为Q （Q ＞0）的点电荷．在距离底部点电荷为h 2的管口A 处，有一电荷量为q （q ＞0）、质量为m 的点电荷由静止释放，在距离底部点电荷为h 1的B 处速度恰好为零．现让一个电荷量为q 、质量为3m 的点电荷仍在A 处由静止释放，已知静电力常量为k ，重力加速度为g ，则该点电荷运动过程中：（1）定性分析点电荷做何运动？（从速度与加速度分析） （2）速度最大处与底部点电荷的距离 （3）运动到B 处的速度大小【答案】（1）先做加速度减小的加速，后做加速度增大的减速运动； （2）3KQqr mg=（3）2123()3B v g h h =-【解析】 【详解】（1）由题意知，小球应先做加速运动，再做减速运动，即开始时重力应大于库仑力；而在下落中，库仑力增大，故下落时加速度先减小，后增大；即小球先做加速度减小的加速，后做加速度增大的减速运动；（2）当重力等于库仑力时，合力为零，此时速度最大，23kQqF mg r 库==解得：3kQqr mg=（3）点电荷在下落中受重力和电库仑力，由动能定理可得：mgh +W E =0；即W E =-mgh ；当小球质量变为3m 时，库仑力不变，故库仑力做功不变，由动能定理可得：3mgh-mgh =123mv 2； 解得：2123()3B v g h h =- 点睛：本题综合考查动力学知识及库仑力公式的应用，解题的关键在于明确物体的运动过程；同时还应注意点电荷由静止开始运动，故开始时重力一定大于库仑力．3．竖直放置的平行金属板A 、B 带等量异种电荷(如图)，两板之间形成的电场是匀强电场．板间用绝缘细线悬挂着的小球质量m=4．0×10－5kg ，带电荷量q=3．0×10－7C ，平衡时细线与竖直方向之间的夹角α=37°．求：(1)A 、B 之间匀强电场的场强多大?(2)若剪断细线，计算小球运动的加速度，小球在A 、B 板间将如何运动? 【答案】(1)E =1×103N/C (2) 12.5m/s 2 【解析】 【详解】（1）小球受到重力mg 、电场力F 和绳的拉力T 的作用，由共点力平衡条件有：F =qE =mg tan α解得：537tan 410100.75 1.010N/C 310mg E q α--⨯⨯⨯===⨯⨯ 匀强电场的电场强度的方向与电场力的方向相同，即水平向右；（2）剪断细线后，小球做偏离竖直方向，夹角为37°匀加速直线运动，设其加速度为a 由牛顿第二定律有：cos mgma θ= 解得：212.5m/s cos ga θ== 【点睛】本题是带电体在电场中平衡问题，分析受力情况是解题的关键，并能根据受力情况判断此后小球的运动情况．4．如图所示，长l ＝1m 的轻质细绳上端固定，下端连接一个可视为质点的带电小球，小球静止在水平向右的匀强电场中，绳与竖直方向的夹角θ＝37°.已知小球所带电荷量q ＝1.0×10－6C ，匀强电场的场强E ＝3.0×103N/C ，取重力加速度g ＝10m/s 2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.求：(1)小球所受电场力F 的大小； (2)小球的质量m ；(3)将电场撤去，小球回到最低点时速度v 的大小． 【答案】(1)F =3.0×10－3N (2)m =4.0×10－4kg (3)v =2.0m/s 【解析】 【分析】 【详解】(1)根据电场力的计算公式可得电场力6331.010 3.010N 3.010N F qE --==⨯⨯⨯=⨯； (2)小球受力情况如图所示：根据几何关系可得tan qEmg θ=，所以34310kg 410kg tan 10tan 37qE m g θ--⨯===⨯⨯︒； (3)电场撤去后小球运动过程中机械能守恒，则21(1cos37)2mgl mv -︒=，解得v =2m/s ．5．如图所示，质量为m 的小球A 穿在绝缘细杆上，杆的倾角为α，小球A 带正电，电量为q 。
湖南长沙麓山国际实验学校高一 物理上学期期末考试试题卷 及答案
湖南长沙麓山国际实验学校高一物理上学期期末考试试题卷及答案一、选择题1．如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。
当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是（）A．仍静止不动B．向前运动C．向后运动D．无法判定2．如图所示，A、B两物体紧贴在圆筒的竖直内壁上，且随圆筒一起做匀速圆周运动，则A．周期T A<T B B．周期T A>T BC．线速度v A=v B D．线速度v A>v B3．如图所示，质量为m的物体在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a'，则（）A．a a<'<'<B．2a a aC．2'>a aa a'=D．24．如图所示，质量为8 kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面。
质量为2 kg的物体B用细线悬挂起来，A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。
某时刻将细线剪断，则细线剪断瞬间，B对A的压力大小为(取g＝10 m/s2)( )A．100 N B．20 N C．16 N D．0 N5．两根长度不同的细线下面分别悬挂两个小球，细线上端固定在同一点，若两个小球以相同的角速度绕共同的竖直轴在水平面内做匀速圆周运动，则两个摆球在运动过程中，相对位置关系示意图正确的是图中的（）A．B．C．D．6．关于力学单位制下列说法正确的是（）A．kg、m/s、N是导出单位B．kg、s、J是基本单位C．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=maD．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是g7．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的是( )A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零D．大小一定不等于零8．下列关于弹力的说法中正确的是（）A．直接接触的两个物体间必然有弹力存在B．不接触的物体间也可能存在弹力C．只要物体发生形变就一定有弹力D．直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力9．如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力大小为f1，B与水平桌面间的摩擦力大小为f2，保持A、B相对静止，逐渐增大F，则 ( )A．f1不变、f2变大B．f1变大、f2不变C．f1和f2都不变D．f1和f2都变大10．如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则（）A．电梯中的人处于失重状态B．缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C．缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D．电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的11．关于惯性的大小，下列说法正确的是（）A．物体的质量越大惯性也越大B．牛顿第一定律是描述惯性大小的，因此又叫惯性定律C．高速运动的列车不容易停下来，说明物体的速度越大，惯性也越大D．在月球上举重比在地球上容易，说明同一物体在月球上比在地球上惯性小12．如图所示，风力发电机的叶片在风力推动下转动，带动发电机发电。
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麓山国际实验学校2017-2018学年高三一轮复习检测理综生物部分试题（解析版）第I卷（共126分）一、选择题：本大题包括13小题，每小题6分，共78分。
在下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的。
请将各题的选项的答案用2B铅笔填涂到答题卡的相应题号上，否则不计分。
1．生命的精彩在于生物种类的众多及形态的多样，螺旋现象也普遍存在于多种物质或结构中，下列有关说法不正确的是A．某些蛋白质具有的螺旋结构，有助于维持其特有的功能B．染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA的双链也随之解旋C．DNA具有规则的双螺旋结构，这决定了其结构的稳定性D．水绵的叶绿体呈螺旋状，很好地证明了光合作用的场所及条件2．细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。
下列有关酶的叙述，不正确的是A．酶和加热等方法均可加快某反应，但其本质不同B．底物浓度不影响酶的活性，但影响酶促反应速率C．酶都在核糖体上合成，且合成过程中均存在转录D．基因对性状的控制，可以通过控制酶的合成实现3．内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障。
以下关于人体内环境的叙述错误的是A．内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所B．内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动C．内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑D．内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态4．下列实验操作中，有关物质、材料或方法使用描述不正确的一组是A ．用引流法可制备纯净细胞膜，也可观察植物细胞的质壁分离及复原现象B ．观察细胞的减数分裂时，优先选用雄性蝗虫的精巢作为材料进行实验C ．用样方法调查植物种群密度时，若该植物的个体数量较少，样方面积应适当缩小D ．秋水仙素即可用于有丝分裂间期诱发基因突变，也可用于前期抑制纺锤体的形成5．下表为人体从一个卵原细胞开始发生连续生理过程中细胞中染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述。
下列说法正确的是A ．甲过程中细胞都发生了不均等分裂，全过程受下丘脑的间接控制B ．乙过程是细胞膜结构特点的体现，说明细胞膜具有信息交流功能C ．丙过程的子细胞中最多有46个核DNA 含有卵原细胞的DNA 单链D ．丁过程是遗传物质定向改变的结果，甲和丙中发生的变异类型相同6．某植被严重破坏的陡坡在封山育林后若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，其典型三个植物物种的种群密度变化如下图（图1）所示。
下列说法不正确的是A．整个过程就是一个群落的次生演替过程B．物种①由盛到衰主要受环境中土壤条件的影响C．图中b→c阶段，物种②比物种①更能耐受弱光环境D．在各个阶段群落中都存在明显的分层现象第II卷（非选择题，共174分）本大题包括小题(必考部分+选考部分)，共174分。
必考22～32题为考生必须作答部分，选考33～40题请考生按照要求作答。
主观题答题请用0.5mm的黑色签字笔书写在答题卡的相应题号的位置上，超出答题卡区域边框，答案无效。
必考模块（共129分）29．（8分）甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，乙图是甲图的局部放大。
不同囊泡介导不同途径的运输。
图中①~⑤表示不同的细胞结构，请分析回答以下问题：（［］中填写图中数字）。
（1）囊泡膜的主要成分是________，细胞代谢的控制中心是［］__________。
（2）甲图中囊泡X由［］______经“出芽”形成，到达［］______并与之融合成为其一部分。
囊泡Y内“货物”为水解酶，由此推测结构⑤是__________。
（3）乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是____________，此过程体现了细胞膜具有_________的功能。
（4）囊泡运输与S基因密切相关，科学家筛选了酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。
据此推测，S基因编码的蛋白质的功能是___________________。
29．（每空1分）（1）脂质和蛋白质［①］细胞核（2）［③］内质网［④］高尔基体溶酶体（3）囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性结合控制物质进出细胞（4）参与囊泡与高尔基体的融合【立意】本题以细胞的基本结构为切入点，考查细胞代谢。
【解析】（1）囊泡膜来自生物膜间的相互转化形成的因此主要成分与细胞膜相似即磷脂和蛋白质，细胞代谢的控制中心是为细胞核。
（2）根据图示X来自内质网，到达高尔基体发生融合，囊泡Y内“货物”为水解酶推测可能参与溶酶体的形成，故结构⑤是溶酶体。
（3）根据图示细胞货物与细胞的识别是借助蛋白质A和B的识别完成的，体现了细胞膜具有控制物质进出的功能。
（4）根据“酵母菌S基因突变体，与野生型酵母菌对照，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累”推测S基因编码的蛋白质参与囊泡与高尔基体的融合。
30．（9分）某兴趣小组调查了某块玉米－大豆间种试验田的基本成分和能量（单位：×107kJ）流动情况。
回答下列问题：（1）玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中______结构的复杂性。
与单种相比，间种可以增加农田生态系统的______稳定性。
（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为____________，与大豆间种能够使玉米长势更好的主要原因是_________________。
（3）玉米螟是玉米的主要害虫之一，请写出一种对玉米螟的生物防治方法：__________。
（4）第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多为_____×107kJ。
（5）无论是单种还是间种，从能量流动角度分析，栽种密度过低导致产量较低的原因是__________，而栽种密度过高也会导致产量偏低的原因是__________，所以需要合理密植。
30．（除注明外，每空1分）（1）垂直抵抗力（2）互利共生根瘤菌能够通过固氮作用提高土壤中氮养料的含量（3）引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米（4）3（2分）（5）固定的太阳能太少固定相同的太阳能，细胞呼吸消耗的能量较多【立意】本题综合考查种群、群落与生态系统的结构和功能。
【解析】（1）玉米和大豆长势高矮错落感有致，提高了群落垂直结构的复杂性。
间种还能提高物种的丰富度，提高生态系统的抵抗力稳定性。
（2）大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生，后者能够为前者提供丰富的氮元素。
（3）生物防治方法大多是利用生物间的捕食关系来实现的，如引入玉米螟天敌或培育具有抗虫性的玉米。
（4）由图可知，第二营养级能够从该生态系统获得的能量最多应是（4.5＋9＋1.5）×20%×107kJ＝3×107kJ。
（5）从能量流动角度分析，栽种密度过低引起植株数量减少，固定的太阳能减少，导致光合产量较低；栽种密度过高导致个体数量过多，呼吸作用大幅增强，导致光合产量较低。
31．（13分）糖尿病是目前困扰人类健康一大顽疾，根治糖尿病是患者的共同心愿。
目前已经发现的糖尿病可分为由于胰岛素分泌不足引起的Ⅰ型糖尿病，和其他原因引起的Ⅱ型糖尿病，其中以Ⅰ型糖尿病最为常见。
图12所示为胰岛素完成的信号传递过程，请分析图解并回答：（1）由于胰腺结构的复杂性，提取胰岛素一般需结扎动物的胰管后一段时再进行研磨，原因是__________________________________________。
（2）胰岛素由位于胰腺内分泌部的__________细胞产生，其产生后______________，随血液流到全身，以_______________。
因此，临床上常通过__________的方法来检测内分泌系统的疾病。
（3）由图解可知，胰岛素________（有/没有）进入细胞内部，与靶细胞膜上的受体结合后，使细胞质内的部分酪氨酸（Tyr）蛋白激酶活性区域激活，催化___________。
进而催化下游蛋白质_________，最终引起___________。
（4）图示过程受机体内______________的调节作用，即胰岛素的分泌既可受__________的直接刺激，也可接受下丘脑神经细胞分泌的____________的作用。
31．（除注明外，每空1分）（1）胰岛素的本质是蛋白质，在研磨时易被胰腺外分泌部分泌的胰蛋白酶消化分解而失效（2分）（2）胰岛B弥散到体液中传递信息抽取血样（3）没有自身磷酸化磷酸化胞内胰岛素效应（4）神经－体液血糖升高神经递质【立意】本题旨在考查机体的血糖调节。
【解析】（1）由于胰岛素的本质是蛋白质，在研磨时易被胰腺外分泌部分泌的胰蛋白酶消化分解而失效，因此在提取胰岛素一般需结扎动物的胰管后一段时再进行研磨。
（2）胰岛素由胰岛B细胞分泌，并随体液运送至全身，作用于特定的靶器官和靶细胞。
临床上常通过抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病。
（3）由图解可知，胰岛素没有进入细胞内部，而是与靶细胞膜上的受体结合后，使细胞质内的部分酪氨酸（Tyr）蛋白激酶活性区域激活，催化自身磷酸化，最终引起胞内胰岛素效应。
（4）机体血糖的平衡既受神经的支配，又受激素的影响，即神经－体液共同作用。
32．（9分）已知玉米高秆（A）对矮秆（a）为显性，非糯性（B）对糯性（b）为显性，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色。
回答下列问题：（1）用碘液处理基因型为________的植株花粉，在显微镜下可观察到蓝色花粉:棕色花粉接近1:1，出现该结果的根本原因是_________________________。
（2）用高秆糯性和矮秆非糯性的两杂合玉米植株杂交，F1的表现型及比例为___________，该实验结果________（填“能”或“不能”）证明A、a和B、b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。
（3）已知基因A、a位于9号染色体上，9号染色体异常的花粉不能参与受精。
现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图所示。
①利用测交实验确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是异常染色体上，若测交后代__________，则证明A基因位于异常染色体上。
②假设9号染色体部分缺失的花粉不能参与受精，是花粉致死造成的。
为验证该假设，用植株甲通过__________（技术）获得单倍体植株，若单倍体植株_________，则上述假设成立。
32．（除注明外，每空1分）（1）Bb Bb的个体在减数分裂形成配子时，等位基因B、b随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，形成B、b两种配子（2）高秆非糯性:高秆糯性:矮秆非糯性:矮秆糯性＝1:1:1:1不能（2分）（3）①全为矮秆②花药离体培养表现型一致（2分）【立意】本题旨在考查遗传的基本规律与变异。
【解析】（1）由于杂合子Bb同时包含两种基因，因而在减数分裂时能产生两种配子，用碘液处理后表现为蓝色花粉:棕色花粉接近1:1。
（2）用高秆糯性和矮秆非糯性的两杂合玉米植株杂交，即Aabb与aaBb杂交，F1的表现型及比例为高秆非糯性:高秆糯性:矮秆非糯性:矮秆糯性＝1:1:1:1。