福建省九年级综合训练(一)语文试题

福建省九年级综合训练（一）语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共6题；共12分)

1. （2分） (2017九上·云梦月考) 下列加横线字注音全对的一项是（）

A . 静谧（mì）炽热（zhì）田圃（pǔ）高耸入云（sǒng）

B . 寂静（jì）林荫（yīn）沉浸（qìn）惟余莽莽（máng）

C . 禁锢（gù）襁褓（qiáng）风骚（shāo）润如油膏（rùn）

D . 妖娆（ráo）喧嚷（rǎng）滞留（zhì）成吉思汗（hán）

2. （2分）下列句子中没有错别字的一项是（）

A . 这种美远远超过兰天和太阳、土地和长满小麦的田野。

B . 一个人不能擅自创造连他自己本人也没有见过的东西。

C . 然而只有你是一个明志的人，你才是幸福的？

D . 几百万年青的十四岁的少女怀着一颗跳动的心思考着这样一个问题。

3. （2分）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的，有秋的，也有冬的。此乃亘古不变的自然规律。

A . 奔放成熟萧瑟

B . 奔放萧瑟成熟

C . 成熟奔放萧瑟

D . 成熟萧瑟奔放

4. （2分） (2019九下·双台子月考) 选出下列句子中没有语病的一项（）

A . 在非洲坦桑尼亚发现的大块飞机碎片，证实是坠入印度海的马航MH370客机残骸。

B . 在养老金并轨方案公布后，部分地区开始陆续实施发布细则。

C . 继微信3月开始收取体现手续费后，支付宝也将对个人用户超出免费额度的提现收取手续费。

D . 沉迷网络不利于青少年的身心健康，青少年切忌不要沉迷于网络。

5. （2分）(2011·恩施) 下面句子中标点符号使用正确的一项是（）

A . 透镜是用透明物质制成的镜片（如玻璃、水晶），根据镜面中央和边缘的厚薄不同，一般分为凸透镜和凹透镜。

B . “好吧．”他在心里想，“谁爱怎么读就怎么读，我不管了。”

C . 卖柿子的吆喝有简繁两种．简的只一声“喝了蜜的大柿子。”

D . 粗看画竹，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦、以及集合的形体，都要讲究。

6. （2分）(2014·邵阳) 依次填入面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）

此情此景多么壮丽啊！

①细看一下，每一只鹤都一点一点冉冉高飞

②又如海中的巨大漩涡，缓缓升腾

③上百只鹤恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬

④乍一看，鹤群排成圆形队飞旋，似在游戏。

A . ①②③④

B . ④③①②

C . ②③①④

D . ③②④①

二、名著导读 (共1题；共3分)

7. （3分）(2012·北京) 名著阅读

春秋战国时期的谋臣策士很讲究劝谏的艺术。如《左传》一书中记载的曹刿，在长勺之战前，面见鲁庄公，几番对话，一再启发，终于使鲁庄公认识到①________是作战取胜的先决条件；又如《②________》一书中记载的邹忌，用③________设喻，劝说齐王广开言路，改良政治，最终使齐国兴盛起来。

三、默写 (共1题；共11分)

8. （11分） (2017七上·西宁月考) 按要求默写。

（1）《春》文末赞美春天“力”的特点的句子是：________，________，________。

（2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。________，________。

（3）潮平两岸阔，风正一帆悬。________，________。

（4）海日生残夜，江春入旧年。________，________。

（5）古道西风瘦马，________，________。

四、语言表达 (共1题；共1分)

9. （1分）句子仿写

例句：如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，________。

五、诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

10. （10分）阅读下面的文段,完成下列各题。

四渡赤水出奇兵

横断山，路难行。天如火来水似银。亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。

横断山，路难行。低重兵，压黔境。战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。

乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明。敌人弃甲丢烟枪，我军乘胜赶路程。

调虎离山袭金沙，毛主席用兵真如神。

（1）为何词中两次提到“横断山，路难行”？

（2）文中哪些语句具体表现了“毛主席用兵真如神”？

六、文言文阅读 (共1题；共17分)

11. （17分）

阅读下文，回答相关问题

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”（王安石《伤仲永》）

（1）解释加线的字。

①指物作诗立就（）②日扳仲永环谒于邑人（）

（2）对下面句中加线“之”的理解，错误的一项是（）

A . 忽啼求之(指书具)

B . 不能称前时之闻（的）

C . 借旁近与之（他，指仲永）

D . 余闻之也久（他，指仲永）

（3）翻译下列句子。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

（4）方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？请用原文回答

七、现代文阅读 (共2题；共34分)

12. （22分）阅读下文，根据要求回答问题。

悠长的铃声

毕淑敏

雨天，是城市的忌日。

花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。

“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，惟我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。

“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本·约翰逊的速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。

上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！