三年级思品上册复习题

三年级《品德与社会》期末复习题
姓名：
一、问答题
1、你知道怎样做学习的小主人吗？
答：我知道这样做：①会给自己制定学习目标；②会给自己制定学习计划③善于发现问题，提出问题；④能独立思考，不随便请教别人；⑤做功课时，能管住自己
2、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？
答：我知道尊敬长辈要做到：①出入家门要和长辈打招呼；②无论是吃饭，还是就座、走路，都应该让年纪大的人在先，年轻的在后；③主动帮长辈做一些力所能及的事；④见面要主动问好
3、你一个人在家时，一个陌生人来敲门，说他是你爸爸的同事，要求进屋，你怎么办？
答：我会从门缝或猫眼中看看来人是谁，然后问他有什么事，最后打电话问问爸爸是不是有这回事，再决定是否开门。

4、你觉得你在学校有哪些收获？
答：（1）学习了文化知识；（2）学习了做人的道理；（3）认识了很多朋友。

5、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？
答：（1）向书本学；（2）向媒体学；（3）向他人学等。

6、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。

答：如：（1）不走斑马线，闯红灯；（2）上课大声喧哗；（3）乱涂乱画等。

7、社会责任是什么？请举例说明不同的社会角色的社会责任。

答：就是要对自己、对社会负责的态度。

如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……
8、生活中存在哪些规则？
答：生活中的规则很多。

如：（1）交通规则：红灯停，绿灯行；
（2）学习规则：认真听讲，按时完成作业；（3）秩序规则：排队等。

9、在家里，家人认为我还很小，许多事情不让我做，对吗？为什么？答：不对。

我们从小就要养成自己的事自己做的好习惯。

10、我们在学校和生活中，都学到了那些东西？
答：如（1）我能读写很多字，还能读文字书；（2）学会拌凉菜；（3）会用学过的数学帮家里记账；（4）会收拾书架；（5）自己买文具；（6）会种蚕豆等。

11、家庭对于我们意味着什么？
答：家庭对于我们每个孩子都十分重要，它意味着温暖、安全、关爱，我们在家中不但能得到家人的关爱，还能学到知识和做人的道理。

12、生活中，你都充当着什么角色？
答：（1）在学校，我是学生；（2）在商场里，我是顾客；（3）在家里，我是孩子；（4）在公共汽车上，我是乘客等。

13、写出你知道的五种职业的名称？
答：我知道：教师、农民、工程师、司机、营业员、警察、医生、护士。

14、请列举出你能为家里做的一些事情？
答：我会做：（1）扫地；（2）洗碗；（3）整理房间；（4）拣菜；（5）洗衣服等事。

15、请你说一说学校有哪些规则？
答：（1）课堂规则;（2）放学规则；(3)课间活动规则、(4)食堂就餐规则。

16、日常生活、学习中学到好多知识和本领。

请你说说是向谁学的。

答：（1）我和妈妈学会了洗衣服；（2）我和爸爸学会了擦地；（3）我和数学老师学会了乘法；（4）我和语文老师学会了读课文；（5）我和音乐老师学会了唱歌。

17、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。

答：把家里收拾干净，买好菜，给爸爸、妈妈做一顿可口的晚饭。

完成父母交给的其它任务。

18、你知道的学校有哪些？请写出至少5种学校。

答：（1）小学；（2）中学；（2）大学；（2）职业学校；（2）特殊教育学校。

19、我们的社区里有哪些机构和设施？
答：机构有：（1）商店；（2）邮局；（3）派出所；（4）医院；（5）幼儿园等。

设施有：（1）垃圾桶；（2）公用电话；（3）信筒；（4）小区健身器；（5）车站站牌；（6）小区路灯等。

二、判断题
1.只要学习成绩好，就是好学生。

（×）
2.只要有兴趣，就可以发展成为特长。

（×）
3.自己承诺的事情，一定要努力做好。

（∨）
4.交往中人人平等。

（∨）
5.自己的家里人不必客气。

（×）
6.处处留心皆学问。

（∨）
7.在班集体里，如果个别人不合作，不自觉，不会影响全班的荣誉。

（×）
8.每月的水电气费属固定支出。

（∨）
9.祖国要强大，科学家比工人的作用更大。

（×）
10.因为是好朋友，所以小明不会做的题，就可以抄小红的。

（×）
11.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足之处。

（∨）
12.明明学习差，同学不愿意同他玩。

东东和他一起玩，还帮他补习功课。

（∨）
13.一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。

（）
14.亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。

（×）
15.乘车时不能把头、手伸出窗外。

（∨）
16.发生火灾要拨打110报警电话。

（×）
17.农历九月初九是重阳节。

（∨）
18.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。

小明：不理不睬，下课后再教小红。

（∨）
接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。

（×）
19.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。

（×）
20.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。

我把这件事告诉了老师。

（∨）
21、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。

（×）
22、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。

（×）
23、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。

（√）
24、遵守规则要靠自觉。

（√）
25、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。

（√）
26、社会变化真快，要不断学习新知识。

（√）
27、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。

（×）
28、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。

（√）
48、爸爸的妹妹是我的（姑姑），我是奶奶的（孙子孙女），妈妈的姐妹是我的（姨妈）
三、比聪明：遇到下列情况你该怎么办？
1、、校外的公路上有许多垃圾。

答：我要告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。

或者组织同学组成环保小队进行清理。

2、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。

答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈听写词语。

或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈客人的同意，再请妈妈给自己听写词语。

3、下楼梯的时候，几个同学在楼梯上打打闹闹，大声喧哗。

答：我会告诉同学在楼梯上打打闹闹、大声喧哗是不遵守学校规则的表现，并且这样做是很危险的。

为了自己和他人的安全，请同学们到球场上去玩吧！
4、在操场上玩的时候，我看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是我的同学小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
答:我会耐心的告诉小明我捡垃圾不是为了得到老师的表扬，而是为了我们能有一个干净、舒适的学习环境，请从我做起吧！
5、你在学习中遇到过困难吗？你是怎样对待各种各样的学习困难的？
答:遇到过。

我在学习中遇到困难时，首先要冷静分析，以一种比较好心态去面对它，而不是一遇到困难就放弃。

不能退缩，应该多想解决困难的办法，尽自己最大的努力去解决困难，如果确实解决不了，就向老师、爸爸妈妈或同学请教。

6、请列举出你能为家里做的一些事情？
答：我能为家里做的一些事情有：扫扫地、擦擦桌子、洗洗碗、洗菜、喂鸡、烧开水等。

7、爸爸和妈妈因为一点小事吵架了，你不理我，我不理你。

答：我会找个机会劝爸爸妈妈和好。

8、你参加过学校或社区组织的哪些公益劳动？你有什么体会？
答：回收废旧报纸、把小鱼放回到水里、重阳节到敬老院慰问老人、参加植树活动等。

通过参加公益活动我感觉社会更和谐了。

四、生活小写真。

1、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做？
答：有礼貌的去找邻居说明，小姐姐晚上十点多练琴，影响人们的休息，与其商议，是否早点练习，早点休息。

2、星期天，李静到公园去游玩，忽然看到有几个人在花坛边的草地上拍照。

如果8你是李静，你会怎么办？
答：上前劝阻，并告诉他们在草地上拍照，会踩坏草坪，让他们了解大家都这样做的严重后果。

3、刘刚负责管班里的钥匙，每天上学最早，回家最迟，工作很负责，受到
老师和同学们的赞扬。

新学期到了，爸爸让他不要再管班里的钥匙，说影响休息和学习成绩。

刘刚应该怎么办？请你帮一帮。

答：如果我是刘刚，我会这样说:爸爸妈妈,我在学校里我是班集体的一员，我有责任为班集体做一些力所能及的事，而且还可培养我的责任心和生活能力，不会影响我休息和学习的，请你们放心吧！。