文化生活第一二单元合卷试题

《文化生活》第一、二单元合卷测试题选择题25题，共50分，非选择题提3道题，共50分，全卷总分100分1. 下列是2010年9月开学后，某校开展的一系列活动，其中属于文化现象的有( )①工厂为同学们生产练习本②学校举办运动会③学生会举办演讲会、辩论会④总务处购买蔬菜水果⑤同学们参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥校合唱团、舞蹈队进行表演⑦同学们在微机课上浏览网站，领略世界各地风土人情A. ①③⑤⑦B. ②④⑥C. ②③⑤⑥⑦D. ①②④⑦2. 农历“兔”年到来之际，不少商家推出各类产品展现传统生肖“兔”文化，深受百姓喜爱。

这说明( )①文化是指人类全部精神活动及其产品②文化是人们社会实践的产物③文化能促进经济的发展④文化传承离不开一定物质载体A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3. 原生态文化资源的开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进当地旅游经济发展。

由此可见( )A. 文化对经济发展具有推进作用B. 文化与经济同步发展C. 文化是经济繁荣发展的基础D. 文化对经济发展具有重要影响4、2010年中国社会调查所进行的“公众过圣诞节状况”调查显示：北京、上海、广州、重庆、深圳等14个城市，电话访问了2 000名公众，近9成受访青年表示2010年会过圣诞节。

面对西方文化的冲击，我们必须( )A. 抵制外来文化，传承民族文化B. 弘扬先进，抵制腐朽C. 加强文化交流，促进文化融合D. 明确发展方向，提高文化竞争力5. 2010年12月7日，在刚刚落幕的第五届中国北京国际文化创意产业博览会上，山西13家文化企业找到合作伙伴，签订合作项目，签约总额达15亿元。

这表明( )A. 文化已成为经济发展的基础B. 文化具有相对独立性C. 文化生产力在现在经济格局中的作用越来越大D. 文化的实质是一种精神力量6、2011年1月20日，在胡锦涛访美期间，中国国家形象宣传片在美国播放，引起美国热烈反响。

这表明( )A. 文化与政治相互交融B. 文化发展决定社会发展C. 文化实质是一种精神力量D. 文化是综合国力竞争的基础7. 在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。

这说明( )①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④8．“实事求是”一词源自班固所著的《汉书》，本意是一种治学态度和方法，毛泽东把它加以马克思主义的改造，变成一个意义重大的哲学命题，赋予了新的境界。

“实事求是”一词源自《汉书》说明（）A．文化继承就是全部承袭 B．文化发展是文化继承的必要前提C．文化继承是文化发展的必要前提 D．我们要在发展的过程中继承9．澳门是一个国际性城市，其主要特点在于它具有中西合璧的文化——教堂与牌坊、基督与天地（神），使澳门呈现出非常独特的文化景象。

澳门文化独具特色说明（）A．只有保持文化的独立性才能保存本民族文化B．文化创新离不开传统文化C．继承传统、推陈出新是文化创新必然经历的过程D．文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化的结果10．如图漫画中的“和而不同”告诉我们（）①世界文化具有多样性，我们要尊重世界文化的多样性②不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合③文化应具有包容性，在文化交往中应吸收借鉴其他民族的一切文化④在文化交流中需要尊重差异，理解个性，和睦相处A．①③④ B．②③④C．①②③ D．①②④11．昔日风光无限的“晕”字如今逐渐淡出了网络舞台，“雷”、“躲猫猫”、“打酱油”、“俯卧撑”等通过网络一夜走红。

这说的是（）A．中华文化发展离不开网络的进步 B．大众传媒在文化传播中具有重要作用C．网络文化代表了先进文化的发展方向 D．文化创新是文化发展的源泉12、“不知道过去什么情况，就不懂得现在要干什么，更没法展翅未来。

”从文化的角度，这句话启示我们（）①对待传统文化必须批判继承，“取其精华，去其糟粕”②漠视对传统文化的继承，民族文化的创新就会失去根基③弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统④弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合A．②③B．③④C．①④D．①②13．“烽火连三月，家书抵万金。

”随着现代技术的飞速发展，感情的交流、信息的传播越来越多地通过网络或发送短信来实现，年青一代对“拇指文化”是情有独钟。

对此理解不正确的是（）A．文化传播具有历史性 B．文化传播总是要通过一定的媒介才能实现C．网络等现代媒体正逐步取代传统媒体 D．现代媒体的出现丰富了文化传播的手段14．电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更加生动、形象和真实；互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点，手机短信用精炼的语言传达丰富多彩的内容，不仅具有娱乐性，还具有情感性、艺术性和哲理性，让人回味无穷。

对以上传媒认识正确的是（）①它们是现代传媒②它们是古代传媒与现代传媒结合体③它们是现代文化传播的主要手段④它们能最大限度地超越时空局限A．①②③④B．③④ C．①③④D．①②④15．时下，在广告市场上，有些企业竞相采用篡改古诗或者成语的方式追求广告效应，喜欢利用谐音修改成语，于是出现了许多令人不快的“创造”：“默默无闻”改成了“默默无蚊的奉献”（灭蚊广告）；“天长地久”变成了“天尝地酒”（啤酒广告）；“刻不容缓”变成了“咳不容缓”（药物广告）。

对此理解正确的是（）①是中华文化的继承②妨碍了语言文字的规范③有利于中华文化的传播④会影响青少年的成长A．①③ B．②④C．①②③D．①②③④16．在春秋战国时期，儒、道、墨、法诸家的思想观点既互相对立、展开激烈的辩论，又相互影响、相互汲取营养，从而促进了我国古代学术文化的发展和繁荣。

这说明（）A．不同思想文化在思想运动中相互激荡，促进文化的发展 B．文化具有继承性C．科学技术有力地推动着文化的进步 D．文化具有相对稳定性17．影片《江北好人》是迄今为止第一部以苏北方言为主要对白的优秀国产影片。

片中没有坏人，只有好人，这部戏似乎没有矛盾冲突，而这又恰恰是剧作上的大忌。

于是编剧就用“误会法”来解决了这个问题，使得整部戏剧情紧凑、高潮迭起，特别好看。

这告诉我们（）A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．文化创新可以促进文化的继承C．文化创新是文化自身发展的内在动力 D．文化创新是文化实践的源泉和动力18．下列属于文化创新基本途径的是（）①社会实践②取其精华，去其糟粕③推陈出新，革故鼎新④面向世界，博采众长A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④19．在当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。

我们应该如何看待继承和发展的关系（）①继承和发展是同一个过程的两个方面②继承是发展的必要前提③发展是继承的必然要求④对传统文化应辩证地继承A．①②③B．①②④C．②③D．①②③④20．下列内容属于文化传播的方式有：（）①商业活动②人口迁徙③教师上课④大众传媒。

A．①②B．①②③ C．①②④D．①②③④21．200多年前，《周易》被译介到欧洲。

欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示，提出二进制数学。

后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。

这一现象说明（）A．中华文化是西方文化的母体B．文化多样性是文化创新的基础C．文化交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程D．文化发展是先进民族文化不断取代落后民族文化的过程22．社会实践是文化创新的源泉和动力。

这是因为（）①文化创新的需要来自社会实践②文化创作的动力与灵感来自社会实践③文化创作的检验标准在于社会实践④社会实践要为文化创作的成果服务A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④23．之所以重视文化创新，是因为（）①文化创新可以推动社会实践的发展②文化创新可以取代传统文化③文化创新能够促进文化的繁荣④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③24．社会实践是文化创新的（）①源泉②根本途径③动力④方向A．①②B．①③C．①③④D．①②③25．2010年8月20日，为纪念中国人民抗日战争胜利65周年，抗战题材影片《大劫难》在全国公映。

影片以朴素写实的视角，展示战争带来的劫难，警示国人勿忘国耻，唤起国人的忧患意识，激励国人发愤图强，引起了强烈的社会反响。

这说明（）①弘扬主旋律的作品具有强大的生命力②社会实践是文化创新的源泉和动力③文化作品的价值取决于作者的表现视角④优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量A. ①②③B. ②③④C. ①②④D．①③④非选择题共50分26. 电影《阿凡达》引发了国人对中国文化新的忧虑，山东省某校为了让学生感知自身肩负的文化责任，组织学生开展了一次“我为山东文化振兴做贡献”的主题研讨会，下面是一位同学搜集的资料：材料一2006——2008年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况问题如下：(1)请问材料一反映了怎样的信息（4分）(2)结合材料一请你分析山东省提出文化强省战略目标的原因。

(12分)27．有专家认为，传统文化有双重作用，岭南传统文化特色是广东建设文化大省乃至社会全面进步的依托，但过于偏爱和僵化传统“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，会使广东文化成不了大器，很难有积极作用。

我们要大力创新岭南文化，建设一个充满活力的广东。

运用《文化生活》知识回答：（1）传统文化有什么样的特点？（6分）对待传统文化，我们应树立怎样的态度？4分（2）传统文化对社会发展的双重作用是什么?（6分）（3）请结合上述材料回答：创新岭南文化的途径是什么？（12分）28．材料：18世纪下半叶，经徽戏、秦腔、汉调的合流，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成了京剧。

20世纪初，受西方民主和自由思想的影响，京剧创作进入辉煌时期，并成为新文化运动中的一股重要力量。

新中国成立以后，京剧被正式列为国粹，《沙家浜》等剧目是广大人民群众喜闻乐见的表演艺术形式。

2008年2月，教育部修订的《义务教育音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容，根据不同学段学生的具体情况，将15首京剧唱段安排在一至九年级，并在试点的基础上逐步在全国推开。

根据上述材料，运用文化生活知识，分析京剧的发展与推广给我们的启示。

（6分）《文化生活》第一、二单元合卷测试题第一部分选择题第二部分非选择题（本大题共3小题，共计50分）26、（1）（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）（12分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿27、（1）（6分+4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）（6分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）（12分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿28、（6分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。