我的论文即将成稿

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论文致辞(精选6篇)

论文致辞(精选6篇)

论文致辞(精选6篇)论文致辞篇1时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。

离校日期已日趋临近,毕业论文的的完成也随之进入了尾声。

从开始进入课题到论文的顺利完成,一向都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮忙,在那里请理解我诚挚的谢意!说心里话,作为一个本科生,在最初试图以《周易》为题材进行研究时,还是颇有顾虑的,最大的难题在于自己对《周易》缺乏足够的了解,应对神秘瑰丽的古代典籍茫茫然不知从何处下手,几经酝酿思索,最后在文学院不少老师的鼓励和帮忙下,最终确定对《周易》的人生哲学进行尝试性的分析研究,由此才展开此论文的撰写工作。

本学位论文是在我的指导老师x老师的亲切关怀与细心指导下完成的。

从课题的选取到论文的最终完成,x老师始终都给予了细心的指导和不懈的支持,并且在耐心指导论文之余,x老师仍不忘拓展我们的文化视野,让我们感受到了文学的美妙与乐趣。

个性是x老师借给我的《周易美学》一书,让我对《周易》中神奇瑰丽的.殿堂多了一份盼望与神往,虽然与论文不甚相关,却为我将来步入学术研究的殿堂打开了不可多得的方便法门。

值得一提的是,x老师宅心仁厚,闲静少言,不慕荣利,对学生认真负责,在他的身上,我们能够感受到一个学者的严谨和务实,这些都让我们获益匪浅,并且将终生受用无穷。

毕竟“经师易得,人师难求”,期望借此机会向x老师表示最衷心的感谢!此外,本文最终得以顺利完成,也是与文学院其他老师的帮忙分不开的,虽然他们没有直接参与我的论文指导,但在开题时也给我带给了不少的意见,提出了一系列可行性的推荐,在此向他们表示深深的感谢!最后要感谢的是我的父母,他们不仅仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文带给了巨大的支持与帮忙。

在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我必须会好好孝敬和报答他们!论文致辞篇2本文的顺利完成是在我的导师x教授的指导下完成的。

议论文演讲稿5篇

议论文演讲稿5篇

议论文演讲稿5篇议论文演讲稿篇1尊敬的领导,老师们,同学们:大家好!小时候,我常生病,我有病在家休息时,总会让妈妈买书给我看,有时听妈妈讲故事,听着我便进入梦乡。

上了三年级时,我要求妈妈给我买《三国演义》,妈妈不但不买,还把我训斥一顿。

最后我下了决心攒起零花钱来,我买了下来,回家后赶紧藏了起来,以免让妈妈发现,我盼望着假期的到来,这一天终于来了,于是我每天晚上找借口读《三国演义》,我读完三国厚启发很大,后来我又读了《红楼梦》,是我又增加一些知识。

这时已到了开学了,我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻,刚一翻起就想起三国中的人物,如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物,是我永远不能忘怀。

时间再多一些吧!有了充足的时间让我再多史书,让我更了解一些知识吧!假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。

如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。

童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。

我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。

同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!议论文演讲稿篇2亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是:笑对失败!人的一生,没有什么比失败更重要的了。

如果我们把失败比作海洋上的风浪,那么也许许多帆船会在大浪中倾覆或陷入僵局。

如何面对失败?韩兴安受辱,终于扬名立万。

司马迁受宫刑之辱,不懈创作,成就了史家的绝唱;爱迪生面对无数断丝,从未消沉过。

大学毕业论文致谢词(10篇)

大学毕业论文致谢词(10篇)

大学毕业论文致谢词(10篇)大学毕业论文致谢词篇1由于论文即将完成,在此向帮助我工作学习两年多的老师和同学们表示衷心的感谢!首先,我要感谢我的导师杨正秋教授,他一直非常关注我的毕业设计。

在他的严格要求和细心指导下,我得以顺利完成毕业论文。

他严谨的学术态度和渊博的专业知识给我留下了深刻的印象。

有这样的导师我很骄傲!感谢经常关心我学习和工作的贾鹏老师,对我的论文研究和写作提出了宝贵的意见和建议。

感谢项目组同学的积极配合和帮助,论文研究和项目开发过程中的很多难题都得到了成功解决,他们的智慧给了我很大的启发和帮助。

最后,向审阅论文的专家和老师表示衷心的感谢。

大学毕业论文致谢词篇2两年半的研究生生活即将结束,在这段短暂而宝贵的时间里,有耕耘,有收获,有困惑,也有成长。

总之,在家人们的支持、老师们的细心指导和同学们的热情相伴下,我度过了这段充实的研究生岁月。

首先,我要感谢我的导师谢诗蕾老师。

谢老师为人谦和,平易近人。

我的论文是在谢老师悉心指导下完成的。

从最初的论文选题、构思到后来的写作,谢老师都给予了细心指导。

虽然在写作过程中出现了一些偏差,但谢老师不厌其烦地指导我,为我提供宝贵的建议。

在我初稿完成之后,谢老师又在百忙之中抽出空来对我的论文认真的批改,字字句句把关,提出许多中肯的指导意见,使我在研宄和写作过程中不致迷失方向。

谢老师严谨的治学之风和对事业的孜孜追求将影响和激励我的一生,她对我的关心和教诲我更将永远铭记。

借此机会,我谨向谢老师致以深深地谢意。

其次,我还要感谢许永斌、朱朝晖、竺素娥、裘益政、陈高才、任家华和曾爱民等研究生授课老师,正是因为有了他们严格、无私、高质量的教导,我才能在这几年的学习过程中汲取专业知识和迅速提升能力,从而为论文的写作打下了扎实的理论基础;我还要感谢这两年多来与我一同学习与生活的会计12级的研究生同学们。

衷心地感谢他们在学习上和生活中给予我的鼓励和帮助,愿友谊长青!同时,我必须要感谢养育了我的父母,是他们的支持与爱护让我能够快乐的完成研究生阶段的学习。

毕业论文设计终稿

毕业论文设计终稿

毕业论文设计终稿毕业论文设计终稿一、引言在大学生活即将结束之际,毕业论文设计终稿成为了我最后一道重要的学术任务。

这篇文章将总结我在论文设计过程中的思考、研究和成果,旨在探讨一个具体的课题,并为读者提供一些有益的见解。

本文将从背景介绍、研究目的、方法论、研究结果和结论等方面进行论述。

二、背景介绍现代社会高度依赖于信息技术的发展,而信息安全问题也日益凸显。

随着互联网的普及和数字化时代的到来,个人隐私、企业数据和国家机密面临着前所未有的威胁。

因此,保障信息安全成为了当今社会的重要任务。

本论文的研究课题正是基于这一背景,旨在探索并提供一种有效的信息安全解决方案。

三、研究目的本论文的研究目的是通过分析现有的信息安全技术和方法,提出一种更加综合、高效且可靠的信息安全解决方案。

为了实现这一目标,我将从以下几个方面进行研究:1. 了解现有的信息安全技术和方法的优缺点;2. 分析信息安全领域的最新研究成果和趋势;3. 探索信息安全领域的未来发展方向;4. 提出一种基于现有技术和趋势的创新解决方案。

四、方法论在本论文的研究过程中,我将采用多种研究方法和技术,包括文献综述、实证研究和案例分析等。

首先,我将对现有的文献进行综述和分析,了解不同信息安全技术和方法的优缺点。

其次,我将进行实证研究,通过实验和数据分析来验证和评估不同解决方案的效果。

最后,我将进行案例分析,研究和总结一些成功的信息安全案例,为我的解决方案提供实践指导。

五、研究结果经过几个月的研究和实验,我得出了一些重要的研究结果。

首先,我发现现有的信息安全技术和方法在某些方面存在一定的局限性,无法完全满足不断变化的安全需求。

其次,我发现信息安全领域的研究正朝着更加综合、智能化和自适应的方向发展。

最后,我提出了一种基于人工智能和大数据分析的信息安全解决方案,该解决方案能够更好地应对日益复杂和智能化的安全威胁。

六、结论通过本论文的研究,我认识到信息安全问题是一个复杂而且不断演变的领域。

毕业论文的总结5篇

毕业论文的总结5篇

毕业论文的总结5篇毕业论文的总结 (1) 通过这一段时间的努力,本次毕业设计的预期仿真效果基本实现了。

另外,在撰写论文的过程中,我的专业综合能力明显比以前增强了许多,我对本行更加有信心了。

在撰写论文遇到阻碍时,先自己努力使用各种方式来查阅资料,实在搞不明白,我就虚心向老师和同学请教。

总体上,我觉得自己态度还是比较端正的,没有那种敷衍的心理,既然做一件事情了,那就要把它做到最好。

此外,老师每次下达任务时,我都会保质保量地完成。

与此同时,我自身也存在很多问题。

譬如我在撰写过程中会遇到很多阻碍,但是缺乏一定的耐心,急于求成,不能定不下心来去冷静地思考进而想出对策来解决问题。

为了尽早完成毕业设计,便四处寻求老师、学长、同事,寻求他人的指引。

但是我后来才发现,其实没有必要向他们请教太多问题,应该自己去查找资料,培养自学的能力。

这个方面,我感觉自己做得不够好,在今后的工作生活中,我会努力完善自己。

除此之外,虽然本次毕业设计的倒立摆仿真效果还不错,但实际控制效果不是很好,主要是模糊控制那一块做得不怎么完美,以后有时间,我会继续怎么完善模糊算法,分析出影响实际控制效果的因素,提高实际控制效果,找出理论和实际有如此差距的原因。

毕业论文的总结 (2) 我毕业论文的选题是《论刑事诉讼中的非法证据排除规则》。

到现在为止,我的论文已经完成并最后定稿。

从当初的选题、外文翻译、开题报告,到现在的论文的完成,我查阅并收集了大量的资料。

本次的论文写作是我受益匪浅,既有专业理论方面的知识,也有论文撰写方面的知识。

经过几个月的论文写作,现在我对刑事诉讼的非法证据排除规则有了一个更加深入的认识和理解,并对我国未来非法证据排除规则的构建提出了设想。

整个论文的写作过程使我受益颇多。

在论文的写作过程中,论文指导老师谢老师给了我大量的帮助,让我了解了应该如何收集、整理参考资料,从中提取有用的信息,这对于我顺利完成论文起到了很大的作用。

从论文的前期准备到期间不断的修改直至最后提交定稿,谢老师都认真地进行检查并将其中存在的问题不厌其烦地给我一一指正出来,这使我的论文得以向着正确的格式和内容方向不断前进。

硕士论文致谢范文

硕士论文致谢范文

硕士论文致谢范文硕士论文致谢范文(一)毕业论文即将成稿,三年的研究生生涯也即将过去。

回首在美丽的江大留下的点点滴滴,心中充满了感动和留恋。

这里有我的恩师,知己好友,还有太多的美好回忆,让我珍藏心底。

回忆起三年来的每一个困难和每一点进步,我最想感谢的是我的导师==教授。

在我的研究生时期,导师广博深厚的学识和睿智的思想给了我莫大的启迪,严谨的治学态度,孜孜不倦的奋斗精神,为我树立了标杆,为我的学习和奋斗指明了方向。

从小论文的发表到毕业论文的撰写,从选题到定稿,都包含着==老师大量的心血和极大地理解和支持。

在导师的无私帮助下才有了这篇论文的完成,在此我想向您深深地说上一声:老师,谢谢您!同时,我还要感谢===学院的每一位老师对我的支持和帮助,在你们身上,我深刻的体会到了优秀学者严谨的治学态度和作为老师对学生无私的关爱,在此也请允许我向你们表达我最诚挚的敬意。

在这里我还想特别感谢==,感谢她在数据的整理、模型的建立和后期制作过程中给予我的建议和无私的帮助。

最后,谨以此文献给我的父母、老师、朋友、同窗和所有关心我帮助过我的人,谢谢你们。

硕士论文致谢范文(二)三年的硕士研究生的学习和生活就要随着这篇论文的答辩而结束了。

有许许多多的舍不得,也有许许多多的感谢要说。

首先要衷心感谢的是我可敬可亲的导师李芒老师!您三年来对我学习和研究的悉心指导和谆谆教诲令我终身受益。

在您的指导下,我在各方面的能力都得到了相应的提高。

您的睿智、对知识孜孜不倦的追求、对教育科学研究的热爱、严谨的治学态度让我学到了如何做事,您在生活中的幽默、宽容、豁达教会了我如何做人。

千言万语在此刻化为了一句谢谢您!。

毕业论文致谢

毕业论文致谢

毕业论文致谢毕业论文致谢1致谢至此,毕业设计任务也将落下帷幕。

在为期3个多月的毕业设计过程中,我的学习能力得到了很大的提升。

1.在研究中较多的借鉴国内外的成果。

因此,我阅读了许多中英文文献,并纵向的查阅了很多相关的论文以及说明文档。

通过本次毕业设计的锻炼,我从查阅资料的能力、阅读英文文献的能力到对科学理论的理解能力、独立做出假设并解决求证的能力都有了质的飞跃。

2.通过编程和仿真过程,我对QuartusII软件有了更加深入的理解,编程能力有了很大的提升。

在今后的研究工作中,它将成为我的得力帮手,也为我将来学习VHDL等编程语言奠定了坚实的基础。

3.感知上,毕业设计带给我一次从不懂到懂、从懂到创新的过程,这是异常珍贵的经验。

本次毕业设计的收获不仅仅是对本课题的一个入门性的研究,更为我未来从事工作奠定了坚实的.基础。

因为这次毕业设计,我也对未来的研究充满了信心。

本次毕业设计的整个过程由肖萍萍老师负责管理和指导。

肖萍萍老师认真负责的态度和严谨务实的作风给了我很大的鼓舞,并从对待学术的态度以及为人处事等许多方面给了我很多有益的影响,让我时刻保持正确的态度对待这次毕业设计,并获得了成果。

在此表示由衷的感谢。

由衷感谢研究生陈江龙,每每在我困惑的时候他给我以关键的点拨,让我茅塞顿开,使我的研究得以继续向纵深发展。

感谢所有任课老师和所有同学在这四年来给自己的指导和帮助,是他们教会了我专业知识,教会了我如何学习,教会了我如何做人。

感谢我的家人以及我的朋友们对我的理解、支持、鼓励和帮助,正是因为有了他们,我所做的一切才更有意义;也正是因为有了他们,我才有了追求进步的勇气和信心。

感谢学校和学院对毕业设计的安排。

正因为有这样的机会,使我得以整合知识,创新运用,并极大的提升了自己的专业能力和综合素质。

毕业论文致谢2时间如梭,转眼毕业在即。

回想在大学求学的四年,心中充满无限感激和留恋之情。

感激母校为我们供给的良好学习环境,使我们能够在此专心学习,陶冶情操。

毕业论文成稿

毕业论文成稿

毕业论文成稿
我的毕业论文是关于中国传统文化的研究。

通过对多种古代文化传统的梳理和分析,我得出了一些关于中国传统文化的重要结论。

首先,中国传统文化具有悠久的历史和丰富的内涵。

从古代的经典著作到传统的礼仪习俗,中国的传统文化可以追溯到几千年前。

无论是儒家的伦理道德观念,还是道家的自然观念,中国的传统文化都融合了许多智慧和哲学思想。

其次,中国传统文化对当代社会仍然具有重要的影响。

尽管经历了巨大的变革和现代化的冲击,许多中国人仍然重视传统文化的价值和意义。

例如,许多人参与传统的春节庆祝活动,还有很多人积极推广传统的绘画、音乐和戏剧等艺术形式。

最后,中国传统文化的传承和发展面临许多挑战。

随着现代科技的迅速发展和国际交流的增加,年轻一代对传统文化的了解和兴趣逐渐减少。

此外,一些传统的价值观和习俗也面临着被现代价值观冲击的危险。

为了保护和发展中国传统文化,我们需要采取一系列的措施。

首先,我们应该在教育系统中加强对传统文化的教育和培养。

通过教育,年轻人可以更好地了解和体验中国传统文化的魅力。

其次,政府和社会应该加大对文化活动和传统艺术的支持和投资。

通过举办各种文化节庆和艺术展览等活动,我们可以增加人们对传统文化的兴趣和理解。

综上所述,中国传统文化是我们宝贵的文化遗产,对于现代社会的发展和进步具有重要意义。

我们应该积极保护和传承中国传统文化,以使其在当代社会中继续发挥作用。

论文最后的致谢词五篇

论文最后的致谢词五篇

论文最后的致谢词五篇论文最后的致谢词五篇时光飞逝,岁月如梭。

转眼间,两年半的研究生求学生活即将结束,站在毕业的门槛上,回首往昔,奋斗和辛劳成为丝丝记忆,甜美与欢笑仍然历历在目。

长春工程学院以其优良的学习风气、严谨的科研氛围教我求学,以其博大包容的情怀胸襟、浪漫充实的校园生活育我成人。

值此硕士毕业论文完成之际,我谨向所有关心、爱护、帮助我的人们表示最诚挚的感谢与最美好的祝愿。

本论文是在我的导师吕耀军老师的悉心指导下完成的。

从论文的选题,资料的收集到研究方法的确定及论文的定稿,都是和吕老师的帮助是分不开的。

在课题研究过程中,无论何时我有任何疑问,都能得到吕老师耐心的解答和帮助。

吕老师在繁忙的科研工作之中还能兼顾我的论文指导,令我非常感动。

吕老师严谨求实的学术态度、不断创新的研究作风和诲人不倦的导师风范让我受益匪浅,为师和为人之道也是我今后学习和工作的榜样。

在此,向我的导师吕耀军老师表达最真挚的感谢!另外,感谢课题的研究过程中四平市华生热力集团在工程实践方面给予的大力支持,使得理论与实际联系更加紧密,同时为课题的研究提供了重要的研究数据,保证了课题的顺利展开。

感谢能源动力工程学院 xx 级全体研究生同学,两年半的朝夕相处,共同进步,感谢他们给予我的所有关心和帮助。

最后,感谢能源动力工程学院所有相关的领导以及老师们,在课题的开题、初稿和预答辩期间所提出的宝贵意见,在课题研究期间对我的帮助和指导,感谢长春工程学院对我的培养!首先,我要感谢我的导师李伟教授。

在论文的选题、收集资料和写作的阶段,李老师都对我倾注了极大的关怀和鼓励。

论文每一次的修改过程中,李老师都很认真的批阅,句句斟酌,严格要求,提出许多中肯的修改意见,使我在研究和写作过程中不致迷失方向。

其次,要感谢我的校外导师,长春建设集团股份有限公司总经理李洪义高级工程师,在专业实践和论文收集资料时对我的细心指导和帮助。

还要感谢吉林汇通建设工程造价咨询有限公司、中招国际招标有限公司吉林分公司和吉林科龙建筑节能科技股份有限公司等,在我数据调研阶段的配合和支持。

论文初稿周志20篇

论文初稿周志20篇

论文初稿周志20篇光阴如梭,转眼间大学已经到了尾声,也该决定毕业论文的选题了,经过了慎重的考虑,我最终确定了毕业论文的选题——环境保护与税收政策研究。

生存与发展是一个世纪性的主题,它贯穿于人类社会发展的全过程,而且也成为21世纪的全球性主题。

人类在创造文明的同时,也带来了一系列环境问题。

如何利用税收政策的实施来帮助解决环境问题呢?首先针对环境与税收政策,我先选了几个题目备用,然后再上网搜索这些备选题目的相关资料,上图书馆翻阅资料,参考大量时事,了解这些题目目前的理论研究现状。

在这一过程中,我渐渐对税收政策对环境保护起到的作用产生了浓厚的兴趣。

通过参考研究,只有正视环境问题并将可持续发展纳入政府政策制订的目标之中,才能使环境问题真正得到解决,自己才有望实现生存和生活质量的全面提升。

因此,我想通过这个选题,将环境保护与税收政策的关系做深入的研究与阐述。

以上是本周工作,下周将根据选题进行资料收集工作。

经过与指导老师的反复讨论,这周终于把论文题目确定了。

俗话说得好,好的开始成功的一半,但是这个开始来得实在不容易。

在确定论文题目之前必须查阅大量的相关文献,空想出来的题目是逃不过老师的法眼的,必须有具体的充足的论据来支持你的论文题目。

论文题目的`确定是整个论文写作的开端,真正的战斗才刚刚打响,同志还需要继续努力。

在接下来的日子里,还要抓紧时间查更多的相关文献写开题报告。

交定稿的日子即将临近,我们每个人都在忙着修,改,修,再改指导老师忙着给我们改,我们自己也忙着改。

精益求精,是我们这段时间的座右铭。

时刻挂在心里,也许我们没有获得优秀论文这个目标时刻挂在嘴边,但是我们每个人心里应该都是这么想的。

有位将军曾经这样说过:不想当将军的士兵不是好士兵。

所以我们更要对自己的论文提出要求,不能马虎对待。

这是我对自己说的,我认为每个同学也是像我一样想的。

在这最后的时刻,我们更加不能放松!。

毕业论文投稿

毕业论文投稿

毕业论文投稿
尊敬的编辑:
我是一名即将毕业的学生,我将我的毕业论文提交给贵社进行投稿。

我的毕业论文的题目是《XXX》,它是关于XXX的研究。


这篇论文中,我对XXX进行了深入的分析和研究,并提出了
一些新的观点和结论。

我希望通过我的研究,能够对相关领域的研究者和从业人员提供一些新的思路和启示。

在这篇论文中,我使用了大量的数据和统计方法进行分析,并借鉴了一些先前的研究成果。

我还进行了一些实地考察和走访,以获得更多的实证数据和真实案例。

通过这些研究方法,我得出了一些有力的结论,并提出了一些建议,希望能给相关领域的研究和实践工作提供一些有益的建议。

我相信我的毕业论文在贵社的投稿中有一定的价值和意义。

它不仅对于学术研究具有一定的贡献,还能对相关行业的从业人员提供实用的指导和启示。

希望贵社能给予我论文的审阅和评估的机会,我将非常感激。

如有需要,我随时可以为贵社提供更多关于我的研究和论文的信息。

请您告知我贵社的投稿要求和流程,以便我按时完成投稿。

再次感谢您的关注和支持!
谨启XXX。

会议期刊发表想退稿

会议期刊发表想退稿

会议期刊发表想退稿
最近收到了会议期刊的通知,说我的论文被录用并即将发表。

这本来是件令人高兴的事情,但是我却犹豫不决,因为我想退稿。

首先,我对自己的论文质量并不满意。

在投稿之后,我又对论文进行了反复修改,但是仍然觉得其中有很多不足之处。

论文的逻辑结构并不够清晰,一些观点表达也显得含糊不清。

我担心如果发表出去,会给读者造成困惑,甚至误导他们的研究方向。

其次,我对论文的研究成果也并不太满意。

在整个研究过程中,我遇到了一些困难,导致实验结果并不够理想。

我觉得这样的研究成果并不足以支撑一篇发表在会议期刊上的论文,我不希望将自己的不成熟的工作强加给其他学者,更不希望给读者带来负面影响。

此外,我也考虑到了会议期刊的声誉和学术规范。

如果我将质量不够高的论文发表出去,可能会影响到期刊的声誉,也会违背学术规范。

我不愿意因为个人私利而损害学术界的公信力,更不愿意给学术界添乱。

因此,我决定退稿。

我希望能够用更多的时间和精力来完善自己的研究成果,提高论文的质量,直到达到可以发表的水平。

我相信,只有这样,才能够真正为学术界做出贡献,也才能够对得起自己的研究成果和努力。

在此,我再次向会议期刊表示歉意,并感谢他们对我的论文表示认可。

我会继续努力,争取在不久的将来,用更好的论文回馈学术界和社会。

感谢您的理解和支持。

学术会议论文投稿信

学术会议论文投稿信

学术会议论文投稿信尊敬的评审委员会,我写信是为了向您提交我的研究论文,希望能够被收录并发表于即将召开的学术会议。

我是一名来自XXX大学XXX学院的研究生,在此向您介绍我的研究内容,并希望得到您的审查和评估。

一、研究背景与目的本研究的主题是XXX(在此简要介绍研究的背景和目的,提出该研究的重要性和研究动机)。

二、研究方法在本研究中,我们采用了XXX的研究方法和技术。

首先,我们收集了大量的XXX相关数据,并进行了详细的数据分析。

然后,我们运用XXX方法对数据进行了实证分析,得出了以下结论。

三、研究结果与讨论我们的研究结果主要包括XXX。

具体而言,我们发现了XXX。

这些发现与以往的研究相吻合,并为XXX提供了新的理论支持。

此外,我们还对结果进行了深入的讨论,探讨了其对XXX的实际应用和未来研究的启示。

四、研究的创新点与贡献本研究的创新点主要有XXX。

这些创新点对于XXX领域的研究和实践具有重要的理论和实际意义。

此外,我们的研究还为XXX提供了一些有益的启示和建议。

五、论文结构与参考文献本论文主要包括以下几部分:引言、相关研究综述、研究方法、研究结果与讨论、结论以及参考文献。

在引言部分,我们介绍了XXX的背景和意义。

相关研究综述部分回顾了过去的研究成果和相关理论。

在研究方法部分,我们详细描述了我们所采用的研究方法和技术。

研究结果与讨论部分呈现了我们的研究结果并进行了深入的讨论。

最后,我们在结论部分总结了本研究的主要发现并提出了进一步研究的建议。

参考文献:[1] XXX[2] XXX[3] XXX六、结语通过本次研究,我们得出了一系列有益的结论,并为XXX领域的研究和实践提供了重要的参考。

我们相信本论文对于学术界和实践界都有着一定的价值,并希望能够被收录于即将召开的学术会议。

如果您对该论文感兴趣并认为它符合会议的主题和要求,请考虑接受它。

我期待着与您在会议上的进一步交流和讨论。

感谢您在百忙之中审阅此信,并希望能够得到您的回复。

毕业论文教师发言稿

毕业论文教师发言稿

大家好!今天,我非常荣幸能在这里代表毕业论文指导老师,为即将毕业的同学们发表毕业论文教师发言。

时光荏苒,转眼间,同学们即将结束大学四年的学习生涯,迈向人生的新阶段。

在此,我首先要向全体毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!祝贺你们即将完成学业,成为一名合格的大学毕业生;祝福你们在未来的道路上,勇往直前,实现自己的人生价值。

毕业论文是大学学习过程中的一项重要环节,是检验同学们综合素质、学术水平和创新能力的试金石。

在过去的四年里,同学们在专业老师的指导下,克服了种种困难,完成了自己的毕业论文。

在此,我要对全体毕业论文指导老师表示衷心的感谢,是你们的辛勤付出,才使得同学们的论文得以顺利完成。

同学们,毕业论文不仅仅是对专业知识的一次总结,更是对学术素养的一次锻炼。

在论文撰写过程中,你们锻炼了自己的思维能力、写作能力和创新精神。

这些能力将在你们未来的工作和生活中发挥重要作用。

在此,我想对同学们提出以下几点希望:一、不忘初心,牢记使命。

在毕业之际,希望大家能够牢记自己的初心和使命,始终保持对知识的渴望和对事业的热爱,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、勤奋学习,不断进取。

毕业后,你们将步入社会,面对更多的挑战和机遇。

希望大家能够继续保持勤奋学习的态度,不断提升自己的综合素质,努力成为行业的佼佼者。

三、严谨治学,追求卓越。

学术研究是推动社会进步的重要力量。

希望大家在今后的工作中,始终保持严谨的学术态度,追求卓越,为我国科技事业的发展贡献力量。

四、团结协作,共同进步。

在未来的工作和生活中,你们将面临各种团队协作的机会。

希望大家能够学会与他人沟通、合作,共同为实现团队目标而努力。

五、关爱他人,传递温暖。

人生在世,不仅要追求物质上的富足,更要关注精神层面的成长。

希望大家在今后的日子里,关爱他人,传递温暖,成为社会的正能量。

最后,祝愿全体毕业生前程似锦,事业有成,幸福安康!谢谢大家!。

毕业论文教师的发言稿

毕业论文教师的发言稿

大家好!今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,为即将踏上人生新征程的同学们送上最美好的祝福。

在此,我作为毕业论文指导教师,非常荣幸能在这里发表讲话。

时光荏苒,转眼间,我们共同度过了四年的大学时光。

在这段时间里,同学们在学术上取得了丰硕的成果,也在人生道路上迈出了坚实的一步。

在此,我要向所有顺利完成毕业论文的同学们表示热烈的祝贺!同时,也要感谢各位领导、老师对毕业论文工作的关心与支持。

首先,我想对同学们说,毕业论文是大学阶段最重要的学术成果,是检验你们学术水平的重要标志。

在撰写毕业论文的过程中,同学们付出了辛勤的努力,克服了重重困难,体现了良好的学术素养和严谨的治学态度。

在此,我要向你们表示衷心的感谢!回顾毕业论文的撰写过程,我们可以看到以下几点:1. 同学们积极参与课题研究,选题具有现实意义。

在导师的指导下,你们选择了与自身专业相关的研究课题,为我国社会经济发展贡献了自己的力量。

2. 同学们在论文写作过程中,严谨求实,注重实证分析。

你们查阅了大量文献资料,进行了深入的调查研究,使论文具有很高的学术价值。

3. 同学们在论文格式、语言表达等方面,严格遵守学术规范。

这体现了同学们良好的学术素养和严谨的治学态度。

4. 同学们在论文答辩过程中,沉着应对,展现了良好的心理素质和应变能力。

这为你们今后的职业生涯奠定了坚实的基础。

在此,我要对同学们提出以下几点希望:1. 保持谦虚谨慎的态度,继续努力学习。

毕业并不意味着学习的结束,而是人生新阶段的开始。

希望同学们在今后的工作和生活中,不断学习,提升自己的综合素质。

2. 珍惜同学情谊,团结协作。

在大学期间,同学们结下了深厚的友谊,希望你们在今后的道路上,继续保持团结协作的精神,共同进步。

3. 积极投身社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

希望同学们将所学知识运用到实际工作中,为国家和社会作出贡献。

4. 勇于担当,敢于创新。

在新时代背景下,我们要勇于担当历史使命,敢于创新,为实现我国科技、经济、文化等领域的跨越式发展贡献力量。

毕业论文的致谢150字10篇

毕业论文的致谢150字10篇

毕业论文的致谢150字10篇本科毕业论文是对本科阶段所学基本知识和基础理论的综合运用,是衡量经济学专业本科教育水平的重要标志。

今天小编整理了毕业论文的致谢150字供大家参考,一起来看看吧!毕业论文答辩致谢词毕业论文致谢老师毕业论文的致谢150字一:经过几个月的努力,毕业论文即将完成,回想论文全程,琐碎而平淡的工作,每一个细节,每一处字斟句酌,原本以为会轻松的我,却没想到过程是如此的艰辛,借此机会,我要对四年来帮助过我的人表示深深的感谢。

感谢我的父母,可爱的父亲,可敬的母亲,你们的爱是我最大的财富,伴随我走过四年求学之路。

设计期间,指导老师认真负责的工作态度、严谨的治学风格,使我深受启发,今后,无论做人还是做事,都要保持一颗积极进取的心,乐观向上的态度,永不放弃的决心;同时,同学们之间的相互探讨,不仅增加了友谊和了解,也使我获益匪浅。

再次向所有在我设计过程中给予过我帮助与关怀的朋友表示深深的感谢!感谢老师们对我的悉心指导,是您们的指点才让我高质量地完成了毕业论文。

感谢邮电与信息工程学院的所有老师,感谢他们的谆谆教诲,是他们的兢兢业业才让我如此圆满地完成大学学业,开辟人生新的篇章。

再一次感谢我的同学和学长学姐们,你们给了我论文很多的启发和建议,也给了我很多信心。

最后,祝愿所有老师和同学工作顺利、事业有成!祝愿母校武汉工程大学邮电与信息工程学院明天更美好!毕业论文的致谢150字二:通过这一阶段的努力,我的毕业论文《宽带接入组网方案研究》终于完成了,这意味着大学生活即将结束。

回首既往,自己一生最宝贵的时光能于这样的校园之中,能在众多学富五车、才华横溢的老师们的熏陶下度过,实是荣幸之极。

在这四年的时间里,我在学习上和思想上都受益非浅。

这除了自身努力外,与各位老师、同学和朋友的关心、支持和鼓励是分不开的在本论文的写作过程中,我的导师何舟老师以及副指导沈宜老师倾注了大量的心血,从最初的选题,到资料收集,到写作、修改,到论文定稿,严格把关,循循善诱,在此我表示衷心感谢。

答辩后的致谢辞

答辩后的致谢辞

答辩后的致谢辞答辩后的致谢辞范⽂(通⽤11篇) 论⽂致谢词代表了学⽣的感激,任何⼀位帮助过学⽣的都可以感谢。

以下是⼩编为⼤家推荐的答辩后的致谢辞范⽂,希望能帮到⼤家。

答辩后的致谢辞篇1 我的这篇毕业论⽂的完成,⾸先应当归功于指导⽼师XXX副教授。

他⽆论是在野外考察、室内资料整理还是在论⽂的撰写等各个⽅⾯都给予了⼤量的指导和帮助,令我不但完成了论⽂,也学到了许多书本上学不到的知识,受益匪浅,特致以深深的感谢。

同时也要感谢⽥建国同学的帮助,我们共同完成野外的考察和部分室内整理⼯作。

另外还要感谢显微镜室、系资料室及复印室的各位⼯作⼈员的帮助与合作。

在毕业论⽂完成的过程中,更是⾛的很困难。

完成了这篇论⽂之时,最深的感触就是时间紧张,专业知识很是缺乏,在此感谢帮助过我的⼈,没有他们的帮助,我是不可能顺利完成论⽂的。

特别是感谢指导⽼师在完成整个毕业论⽂的过程中,给予我悉⼼的指导和帮助。

⽼师的严谨的治学态度、勤奋的⼯作作风、平易近⼈的处世风范,给我留下了深刻的印象,将会在我今后的学习和⽣活中时刻影响我。

值此论⽂完稿之际,特此向⽼师致以衷⼼的感谢! 同时,也感谢各位评审⽼师在百忙之中抽出宝贵时间来审阅我的论⽂,谢谢各位⽼师的指导。

答辩后的致谢辞篇2 本⽂是在XX⽼师的指导下完成的。

我要感谢我的导师XX⽼师。

他为⼈随和热情,治学严谨细⼼。

在我论⽂的整个写作过程中,XX⽼师对我提出了许多宝贵的意见和建议,从选题、定题开始,⼀直到最后论⽂的修改润⾊、定稿,XX⽼师始终认真负责地给予我深刻⽽细致地指导,帮助我开拓研究思路。

正是XX⽼师的⽆私帮助与热忱⿎励,我的毕业论⽂才能够得以顺利完成,谢谢XX⽼师。

我要感谢我所在实习单位的领导和同事。

在我⼯作期间,他们允许我使⽤公司的电脑资源上⽹查询所需的写作资料,他们尽量给我少安排⼯作任务,让我能够空出更多的时间来进⾏论⽂的写作,万分感谢领导和同事的帮助。

我要感谢我的同学,在论⽂写作的过程中,他们帮助我解决了许多学校⼯作上的事,还经常将⼀些我没有注意到的学校通知通过短信或邮件及时告诉我,让我有更多的精⼒去完成毕业论⽂,真诚地向他们表⽰感谢。

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存档编号赣南师范学院学士学位论文题目:小学弱势学生的社会支持系统现状及对策研究教学学院教育科学学院届别 2013届专业教育学学号 091204039姓名罗建梅指导教师易朝红完成日期 2013年5月16日目录内容摘要 (3)关键词: (3)Abstract (3)Key words (3)1.绪论 (4)1.1 问题提出 (4)1.2国内外研究综述 (4)1.3 研究意义 (5)1.4研究目标、内容、方法 (7)1.5相关概念的界定 (8)2.我国小学弱势学生社会支持系统的现状及问题 (11)2.1正式社会支持 (11)2.2非正式的社会支持 (14)2.3社会支持存在的问题 (15)3.完善对小学弱势学生的社会支持网络 (17)3.1宏观的社会支持策略 (17)3.2中层的社会支持策略 (18)3.3微观的社会支持策略 (20)4.结语 (21)参考文献 (22)内容摘要:现代教育制度中充满着学习竞争,这种竞争机制已经扩大到小学阶段而且愈演愈烈,弱势学生在小学阶段已成为学校教育中的普遍存在的客观现象。

本文主要是以小学弱势学生和小学弱势学生的社会支持为研究对象,通过文献法对我国小学弱势学生社会支持现状及存在的问题进行分析、概括和总结,从而提出改善小学生弱势群体的社会支持策略,进而呼吁全社会行动起来给予小学弱势学生切实可行的帮助,增强学生弱势群体的适应能力和积极的情绪体验,缓冲生活和学习压力对身心发展的消极影响,为实现每个孩子的梦想而努力。

关键词:弱势小学生社会支持Abstract:Modern education system full of learning competition, this competition mechanism has been extended to the primary school level and intensified disadvantaged students in primary school education has become a ubiquitous objective phenomenon. In this paper, based on disadvantaged students in primary schools and primary social support for disadvantaged students as the research object, our primary disadvantaged students community to support the status quo and problems of analysis, summary and conclusion by the literature method, social support strategies put forward to improve primary and secondary students vulnerable groups, and then appeal to the whole community into action to give practical help disadvantaged students, and enhance the adaptability of vulnerable groups of students and positive emotional experience, to buffer the negative impact of the pressure of life and learning on the physical and mental development, and efforts to achieve the dream of every child.Key words:disadvantaged Pupils Social support1.绪论1.1 问题提出生物界广泛存在着生存斗争,激烈的生存竞争为自然选择创造了条件,即“适者生存,不适者淘汰”而造就和维持了生物界的平衡以及物种的正常生存。

现代教育制度中充满了学习竞争和选拔,这使得学校充满了竞争,竞争则产生分化,生物学法则中的“优胜劣汰”便在学校生活中演变为强者和弱者,直至被社会淘汰。

因此,弱势学生的发展面临潜在的威胁要求得到应有的帮助。

关注教育公平始终是我国教育政策的核心价值取向,特别是进入21世纪以来,我国在推进教育公平方面取得了巨大的成就。

“坚持教育优先发展,更加关注教育公平。

”不仅是我国经济发展的需要,也是人民群众对教育的迫切需求。

早在2000年,联合国教课文组织在卡塔尔会议上就明确提出:世界教育的发展目标应向全民优质教育转变。

正如著名学者叶澜在《实现转型:新世纪初中国学校变革的走向》中论述“学校不是只关心少数‘尖子’学生,致力于培养高一级学校的专门化的精英式的人物,并仅以培养出尖子生、考上名牌大学或成为著名人物的学生为荣,而是关注每一个学生的主动发展。

”要实现全民的优质教育,就要做到关注每一个学生的全面发展,为每一个学生的全面发展提供条件。

因此,追求优质教育要求我们将更多的关心给予弱势学生。

基于以上的背景阐述,对弱势学生的转化并不仅是教师或班主任的事,它是整个社会支持系统的合力。

如何关注与帮助弱势学生,形成社会支持的合力将成为本文的基本视角。

1.2国内外研究综述1.2.1国外研究综述弱势学生的研究,各国政府比较重视,教育研究中也有相关论述。

美国政府1965年颁布“提前开端”计划,该计划就是以联邦政府及州政府为主投入资金,由受过培训的教师对家庭环境下不佳的儿童提供负责的学前教育。

开端计划的10%的费用用于残疾儿童提供特殊培养。

2001年1月23日,布什政府发表了题为《不让一个孩子掉队》的教育改革。

这个计划关注着美国小学生的学业成就的差距,关注教育公平,维持美国“熔炉”社会和谐性,对弱势进行补偿。

英国政府在《每个人的事务》指出,培养优秀教师队伍是构建世界一流教育体系的重要保障,最弱的儿童也应该得到最好的教师。

在新的机遇白皮书中,政府宣布了许多措施以吸引优秀的教师去贫民区学校工作,并且也宣布展开“教学第一”的计划,通过投入巨资招募和培训优秀毕业生。

日本等的补偿教育都体现了各国政府对弱势学生现象的关注。

1.2.2国内研究综述社会上的“弱势群体”受到广泛关注和重视,特别是弱势群体受到了政府和国家领导人的重视,2002年,朱镕基总理在《政府工作报告》中第一次使用了“弱势群体”这一个词;在2003年2月举行的“中国教育与人力资源问题的研究”结题新闻发布会上,当时的教育部长陈致立在回答提问时,列出了自己最关心的四个教育问题,其中之一就是“弱势群体受教育权利问题”;“北京市国建学习型城市的构想”方案中,提出启动“十大行动工程”,其中第八大工程即“弱势群体的培训工程” 2010年,教育部举行的“力争让学校教育像阳光雨露,真正惠及每一个孤儿”的电视电话会议上,强调“保障包括幼儿在内的弱势群体的发展是内涵发展的重要内容,是均衡发展的重要内容”。

这是政府对弱势群体的关注和重视。

在教育理论视角下,提的最多的就是对弱势群体的“补偿”措施,比如说,魏宏聚的《偏失与匡正:义务教育经费投入政策失真现象研究》及由张志勇主编的《中国教育的拐点》等。

这种教育补偿的原则在于对社会经济地位处境不利的教育者在教育资源上进行补偿。

这种补偿实际是从宏观上对弱势学生的一种社会支持。

因此本文力图通过对学校场域中教育群体或个体的弱势处境真实地呈现出来,使这些弱势学生的现状得以改观。

1.3 研究意义1.3.1 现实意义1、研究和关注小学中的弱势群体,有助于提高全民素质,为社会输送更多的合格的高素质人才。

由于科学技术的发展和国际竞争的加剧,国民素质在社会经济发展中的作用日益重要,我国是一个发展中国家,而且还是一个科技文化水平偏低的人口大国。

因此,提高全民族的心理素质、道德素质、思想素质、文化素质,把巨大的人口负担转化为巨大的人力资源优势已成为十分迫切的任务。

2、关注这些学生弱势群体,关注他们的生活学习和健康地成长,为他们的未来生活奠定基础,也为改变家庭的命运奠定基础。

在小学初级阶段中的弱势群体,他们大部分是社会弱势群体的子女。

这些学生在学校行为、学习、人际间交往、心理品德、情感的方面很大程度上受到家庭环境的影响。

同时,学生在校的表现也预示着家庭的未来和前途。

弱势群体的社会环境不予改变,那么他们将会处于系统和结构性社会排斥过程中,最终将导致他们生活在社会的边缘,弱势群体将会形成具有反社会倾向的群体。

3、研究和关注小学弱势学生,有助于教育方针、政策的实施。

同时,还可以为政府和教育部门制定相关的具体的小学弱势群体的保护政策提供价值参考小学生所占中国人口的比例是挺大的,约有1.05亿。

他们是民族和国家的未来、希望。

党中央和人民政府前所未有的重视小学生的成长。

20世纪90年代以来全国人大、中共中央、国务院及教育部所制定的教育法规,如《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等,无一不贯穿这样两个思想:教育要提高全民族素质;教育要面向全体学生,促进学生全面发展。

4、研究和关注小学生中的弱势,对于拓展教育研究领域、促进教师教育思想和教学方法的转变,对于学校尝试新的班级授课制、全面提高教育质量具有重要的意义。

教育改革和教育发展就是不断突破教育自身的问题。

从过去到现在,无论是教育理论的研究,还是教育实践,对小学中一些特殊的学生,如成绩不好的、心里有障碍的、家庭困难的、父母离异的、身体有残疾的等研究和关注不够,采取相应的教育和补救措施也不够。

1.3.2理论意义(一)理论意义本研究的理论意义在于,一是丰富了弱势学生研究的相关理论,使其成系统化;二是发挥了教育政策的中介价值。

(1)丰富弱势学生支持策略研究的相关理论目前对弱势学生相关研究学术邻域和政策邻域是相互分离的的,解决对策也多从不同的角度出发,缺乏系统的政策构建方面的思考以及比较研究的视角。

在本文中,我试图构建一个针对基础教育弱势学生的社会支持策略,向弱势学生提供学业、心理方面的支持。

一方面填补了国内弱势学生研究缺乏政策构建的视角,另一方面充分发挥了教育政策导向功能,借助政策的影响力提高全社会对弱势学生的关注和支持度。

(2)体现教育政策的中介价值教育政策的中介价值是指教育政策在教育理论和教育实践之间的桥梁作用。

教育理论需要通过教育政策这个中间环节更加全面、高效、准确地指导教育实践;教育理论向实践者提供的往往是一般的原理、原则和指导思想,它的功能主要是给人们带来思想观念上的更新和启迪。

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