勇敢的小生灵
蚂蚁的样子描写 蚂蚁
蚂蚁的样子描写蚂蚁蚂蚁的样子描写1、蚂蚁，从外观上看是一种很小，很不起眼的小动物，外形分为头、胸、腹三部分，有六足.一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
2、蚂蚁在世界各个角落都能存活，蚂蚁的样子描写其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。
它们一起工作，一起建筑巢穴，使它们的卵与后代能在其中安全成长。
3、蚂蚁有不同的类型，每一类都有其专门的职责。
蚁后产卵，大部分卵将发育成雌性，它们被称为工蚁。
它们负责建筑并保卫巢穴，照顾蚁后、卵和幼虫，以及搜寻食物。
到了一定的时候，雄蚁与新的蚁后会产生出来。
它们有翅膀，从巢穴里集群飞出。
交配以后，雄蚁即死去，新的蚁后则开始领导起又一个群体的生活。
4、在群体中，蚁后是最重要的成员。
它是唯一能产卵的。
这意味着它是这一群体中所有蚂蚁的母亲。
工蚁喂养它，替它清洁身体，并将它的卵带到另一处去照料。
5、一条谚语蚂蚁搬家晴必雨。
我将信将疑，是不是蚂蚁忙着搬家，就一定会下雨呢?于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语。
6、夏天的一个下午，我在一棵大树下乘凉，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。
它们个个脚步匆匆，有的的带着乳白色的蚂蚁卵，有的带着灰褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁、伤蚁，还有的带着各种各样的食物我突然想到那句谚语，就静下心来观察验证。
我抬头望望高高的蓝天，现在是晴空万里，太阳火辣辣的，毫不留情的把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。
好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁在往高处搬。
7、6岁时，有一次我正在楼下玩耍。
忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。
眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么?哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。
我用手挠挠小脑袋。
咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。
微小身躯中的大智慧与大勇气《拇指姑娘》读后启示
微小身躯中的大智慧与大勇气《拇指姑娘》读后启示
在这个看似弱小的世界里，有些微小的生灵却拥有着大智慧与大勇气。
童话故
事《拇指姑娘》就是一个典型的例子。
这个故事讲述了一个拇指大小的小姑娘，在险恶的世界中，凭借着自己的聪明和勇气，克服重重困难，最终获得幸福美满的结局。
故事中的拇指姑娘虽然身体微小，但她却拥有着非凡的智慧。
在面对困境时，
她从不退缩，而是积极应对，寻找解决问题的方法。
比如，当她被困在花园里的蚌壳里时，她并没有沮丧，而是想尽办法让自己脱困。
她利用自己的聪明才智，最终成功地找到了脱困的方式。
这展现了她不畏艰险，勇敢面对挑战的品质。
拇指姑娘的故事启示我们，身体的大小并不代表我们的智慧和勇气。
无论我们
身处何种困境，都应该保持乐观的态度，勇敢地迎接挑战，寻找解决问题的方法。
与其被困扰于问题本身，不如想办法解决问题，从而获得成功。
正如拇指姑娘一样，纵使微小，也能创造出属于自己的壮丽传奇。
拇指姑娘的故事让我们明白，生活中的困难和挑战都是可以克服的。
只要我们
保持着乐观的心态，勇敢地面对困境，不断地寻找解决问题的方法，最终我们都能获得成功。
拇指姑娘的故事告诉我们，无论身处何种困境，我们都应该展现出大智慧与大勇气，坚定地走向幸福的终点。
在这个世界上，大小并不重要，关键在于我们的智慧和勇气。
正如《拇指姑娘》中展现的那样，微小身躯中也可以拥有着无限的智慧与勇气。
愿我们都能像拇指姑娘一样，勇敢地面对生活的挑战，以智慧和勇气开创美好的未来。
《小蚂蚁》小班体育的教案10篇
《小蚂蚁》小班体育的教案10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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勇敢的蚂蚁作文（集合11篇）
勇敢的蚂蚁作文勇敢的蚂蚁作文(集合11篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的勇敢的蚂蚁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勇敢的蚂蚁作文1一身乌黑的盔甲，两根细长的触角，一对黑色的钳子，构成了勇敢的小生灵一蚂蚁。
蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地是它们的家，无数个小生灵组成了庞大的家族。
蚂蚁分为工蚁、兵蚁，蚁后：工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁后、喂养幼蚁，直到衰力竭地死去；兵蚁有着一对翅膀，负责保卫蚁巢，它们大多是雄性，有着大大的钳子，腹部还有许多貝有腐蚀性的蚁酸；而蚁后则负责王国中最重要的事：繁殖后代。
因此，蚁后在王国中占有很高的地位。
蚂蚁虽然小，但是力气大它们可以背动超出自己身体许多倍重量的东西。
不信你看：一只死蝗虫肚皮朝天，却在草地上时快时慢、断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗虫的一条腿，它不动了，过了一会儿一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，在蝗虫四周转了一圈，没发现什么“情况”，就又钻到蝗虫下面继续扛着蝗虫往自己的巢走。
蚂蚁一般从动物、昆虫死尸为食。
如果有只鸟掉在地上，过不了几天，蚂蚁就会把它吃得只剩一堆白骨。
怪不得有人称蚂蚁为“清洁工”呢！这就是我喜爱的小蚂蚁！勇敢的蚂蚁作文2从小，爸爸就告诉我：做人，就要做一个好人；做人，就要做一个不畏牺牲的人；做人，就要做一個具有毅力和勇氣的人！”那時，我對毅力、勇氣還似懂非懂。
我终于发现了这个秘密。
这天，我和朋友们去烈士公园练操，说好是练操，可我们却自顾自的玩起游戏来，一会儿蔡司有毒的蘑菇，一会儿蹦蹦跳跳，一会儿嘀咕些什么，一会儿讲笑话、看笑话书……我不例外。
我发下了一块石头，李媚说是坟墓上的，我把石头搬开一看，一些小生命在忙碌着，你问这些是什么？就是让我懂得毅力、勇气的小蚂蚁。
平时，这些微小的生物实在不引人注目，今天总算被我发现了，你瞧，一只只蚂蚁始终忙忙碌碌，坚守自己的家园，他们虽然被石块压着，但是他们始终不退缩，这种顽强平卜、有毅力、勇气的精神难道不知道我们学习吗？是，人也该如此，看着这些蚂蚁，我想的很多很多……我明白了这个含义。
我心中的英雄作文500字左右(范文6篇)精选
我心中的英雄作文500字左右〔范文6篇〕大家都试着过写作文吧，写作文是塑造大家的洞察力、联想力、想像力、思考力和记忆能力的关键方式。
你所见过的作文是哪些的呢？下边是我帮大伙儿梳理的我心中的英雄作文500字上下〔范文6篇〕，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
浅野长英＝耿长军＝小黑——我是看过?顺溜?才开始认识小黑的，看他演的坂田真的很震撼，既有忠于自己国家的一腔热诚，又有勇敢的武士道精神，他是一个真正的军人，尽管是日本军人，但他的出色演技确实太让人印象深刻，不得不去了解这个很有男人味的大男孩儿。
他严肃起来很冷酷，很有军人气质。
他笑起来很可爱，像春风一样亲切。
我觉得他真诚的让人感觉温暖，这也正是我们喜欢他的原因吧，亲切，真诚。
我知道作为荧屏上日军的扮演者，他往往要承受更多的压力，这些天我也看了不少帖子，我觉得这完全是一种偏见，一种错误！我们欣赏他，欣赏实实在在的浅野长英。
不管有多少压力，我永远支持他，我心中的英雄。
正因为有这么多压力，所以我们更应该给他家一样的温暖，让他感受到我们的存在，给他最真诚地支持。
清晨，当大多数人都还未出门的时候，有一个瘦小的男孩却已匆匆走进了空无一人的教室，拿起扫把和簸箕赶忙下去清扫包干区了……这个小男孩长得不高，更说不上魁梧了，但他清扫起包干区来，可要比那些身强力壮的大个儿尽心尽责。
记得有一次，我们正在楼下扫包干区时，一个黑黑的，粘粘的不明物体把我们的注意力给吸引了我们跑到那个小男孩的“承包地〞上，觉得那个不明物体可能是被一位淘气的小孩从旁边泥土里弄过来的，但一闻，奇臭无比，像猫的排泄物我们立刻捂着鼻子迅速离开了，但那个小男孩却假设无其事地把排泄物看作平时的垃圾一样，一点儿一点儿地把排泄物扫进簸箕，再倒进垃圾桶里。
事后，我问他扫排泄物时不嫌臭，不嫌脏吗？他告诉我：“自己承担的事情就要干好它，容不得半点马虎，更何况自己是劳动委员要以身作那么才是。
〞我想，正是因为他有这种心理，他才能一直没有被替换！这个小男孩就是我们班的“小劳模〞——飞飞，我心中的英雄。
小动物的日记400字10篇
小动物的日记400字10篇小动物日记关键是善于观察，只有在观察细致的基础上,才能写好它们。
下面是小编为大家整理的小动物的日记，供大家参考!小动物我最喜欢我家的猫。
它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。
黑白相间如丝绒般的小毛。
搭配得多么协调啊!小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢!在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。
我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。
透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。
正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。
狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。
就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。
小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。
然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。
”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。
我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。
小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。
我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。
它立即抢了过来，津津有味的吃着。
小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。
小动物今天，吴老师叫我们一起观察小动物。
比如说蚂蚁。
蚯蚓。
蜗牛。
西瓜虫。
我们四人小组一起去观察吧!声音迫不及待地出来了。
我说：“你们喜欢哪种动物，有的说西瓜虫。
有的说蚂蚁……我们来投票吧!喜欢西瓜虫的举手!”有三个人，“喜欢蚂蚁的举手!”一个，“喜欢西瓜虫的最多!”可是，西瓜虫生活在哪里呢? 哦，它原来生活在土蠰中，我们找到有土的地方，上面有几片叶子，京伦把那几片叶子翻开，果然有西瓜虫，我们得意洋洋，脸上露出了笑脸。
我拿起一只看了看，看上去很象一个足球，真好玩。
西瓜虫看上去是很象西瓜，但是，它们的颜色不同哦，你们发现了吗?西瓜是绿色的，但西瓜虫是黑色的。
描写小动物的好句子
描写小动物的好句子1、小公鸡全身土黄，尾巴微微有点翘，走起路来一扭一扭挺着一条长脖子，漂亮的小红冠长在头顶，真可爱！2、小鱼全身金灿灿的，像穿上了黄金甲一样，在阳光下闪闪发光。
3、这两头小猪都是白色的，蒲扇般的大耳朵一扇一扇的，可爱极了！它的小尾巴紧贴着**，高兴时就会摇几下，有趣极了。
4、小乌龟长着尖尖的头，头上有很多斑纹，皱皱的像七八十岁老人的脸。
头上有一张小小的嘴巴，嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。
小乌龟背着一个厚厚的壳，壳上有十三块六边形，它有四只短短的脚，脚上长着尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。
5、这条牛的两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。
6、奶奶家有一只小白兔，它的耳朵长长的，只要有一点儿声音它就警惕地竖起长耳朵四处张望。
它的眼睛小巧玲珑，像人一样眨巴着小眼睛，好奇地看来看去，红红的眼睛像一颗闪闪发亮的红宝石。
7、金翅雀唱着、跳跃着，有时也扑打着，像一群不知疲倦的孩子，给这幽静的山庄更增添了情趣。
8、这只小狗的毛是黄色的，耳朵尖尖的，高高地耸着，他的眼睛又圆又大，黑黑亮亮的，鼻子黑黑的，翘翘的，它的嘴巴小小的，它的尾巴长长的摆来摆去，非常可爱。
9、这只鹦鹉很漂亮，它背上和翅膀上有一大片黑白相间的羽毛，头是白的，一双明亮的小眼睛镶嵌在这两种颜色交接的地方。
金黄色的喙旁是两道白洁白的“胡须”。
它的腹部长着一片清新的淡蓝色绒毛。
尾部深蓝色的羽毛又细又长。
10、小猫刚出生时，两眼眯着，全身缩成一团，像一个肉球，看上去十分可爱。
11、我最喜欢的小动物是小金鱼。
因为小金鱼在水中游来游去的，太阳一照小金鱼的鳞闪烁着光芒。
小金鱼的嘴巴要是张开的话，就会变成一年级小学生读的拼音字“O”我也觉得小金鱼非常可爱。
12、它看到小鱼就喵喵叫，喵喵叫的时候会看见它一颗颗又小又尖的牙齿，就像一根根针。
我拿起一只假鱼，扔在地上，等一会儿它走过来，盯着那只假鱼，小猫心里好像很害怕因为那只假鱼很大，只好先逃走了。
小鸟发圈吸引人的句子
小鸟发圈吸引人的句子1. 小鸟的世界多奇妙呀，它们就像天空中的小精灵，自由自在地翱翔！你看那只小鸟，是不是正快乐地唱着歌呢？例子：我今天去公园，看到一只小鸟在枝头蹦蹦跳跳，哇，真的好像一个快乐的小精灵在跳舞呀！2. 小鸟们叽叽喳喳的，多热闹啊，难道不比那些吵闹的人群有意思多了？就像一场欢快的音乐会！例子：早上被小鸟的叫声吵醒，听着它们叽叽喳喳的，突然觉得比街上那些嘈杂的人声好听多了。
3. 哎呀，小鸟的羽毛可真美，那色彩简直比彩虹还要绚丽！你难道不想看看吗？例子：在路上看到一只羽毛特别漂亮的小鸟，那颜色，简直比雨后的彩虹还夺目。
4. 小鸟是多么勇敢的小生灵呀，它们能飞越高山大海，这勇气不值得我们佩服吗？就像勇敢的战士！例子：看到小鸟不惧风雨地飞翔，真觉得它们像勇敢的战士，在自己的战场上拼搏。
5. 小鸟的家都在那高高的枝头，它们每天看着不一样的风景，多让人羡慕啊！难道你不觉得吗？例子：抬头看着树上的鸟窝，心想小鸟每天都能看到那么美的景色，真的好让人羡慕呀。
6. 每一只小鸟都有自己独特的歌声，那歌声简直比歌星的演唱还动人！不信你去听听。
例子：坐在树下，听着小鸟的歌声，感觉比听那些歌星唱歌还让我陶醉呢。
7. 小鸟在空中飞翔的姿态，那叫一个优雅，像极了翩翩起舞的舞者，怎能不让人着迷呢？例子：看着小鸟飞翔的样子，那优雅的姿态，真像舞台上翩翩起舞的舞者，太迷人了。
8. 小鸟也有自己的情感呢，它们快乐或悲伤都能从叫声中听出来，多神奇呀！你有没有注意过？例子：有一次听到一只小鸟的叫声很悲伤，好像在诉说着什么，突然觉得小鸟也是有情感的。
9. 要是能像小鸟一样自由飞翔该多好呀，它们可以去到任何想去的地方，这是多么令人向往啊！例子：看到小鸟飞向远方，心里想着要是自己也能像它们一样自由该多好。
10. 小鸟是大自然的精灵，它们给世界带来了生机和活力，我们怎么能不爱它们呢？例子：在森林里，看到到处都是小鸟，真的觉得它们是大自然的精灵，给整个森林带来了无限生机。
总有地上的生灵敢于直面雷霆的威光作文
总有地上的生灵敢于直面雷霆的威光作文嘿，你知道不？这世界上啊，总有地上的生灵敢于直面雷霆的威光。
咱先说说蚂蚁吧。
那小不点儿的蚂蚁，平时看着不起眼，可厉害着呢！有一回，我在公园里玩，突然就下起了大雨，那雨大得哟，就像从天上倒下来似的。
我赶紧找地方躲雨，这时候我就看到一群蚂蚁。
它们可没像我一样慌里慌张地找地方躲。
那些小蚂蚁排着队，努力地往高处爬。
我就在想，这雨就跟雷霆似的，那么吓人，可蚂蚁们一点儿都不害怕，它们勇敢地面对这场大雨。
难道它们不知道雨会把它们冲走吗？肯定不是呀！它们就是有那股子勇气。
还有那小麻雀。
有一天，天空突然乌云密布，电闪雷鸣。
我吓得赶紧跑回家。
可在路上，我看到几只小麻雀还在树枝上蹦跶呢。
那雷声轰隆隆的，多吓人啊！可小麻雀们好像根本不在乎。
它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这雷有啥好怕的？”你说，它们咋就这么勇敢呢？咱再说说咱身边的人。
我的同桌，那可是个勇敢的家伙。
有一次，我们班要参加一个演讲比赛。
大家都有点害怕，不敢报名。
可我同桌呢，一下子就举起了手。
我问他：“你不害怕吗？”他说：“怕啥？有啥好怕的？”后来，他在比赛中表现得可棒了。
他就像那些敢于直面雷霆的生灵一样，勇敢地挑战自己。
还有我的老师。
有一回，我们班遇到了一个大难题，大家都不知道怎么办才好。
老师却没有退缩，她带着我们一起想办法。
她就像一个勇敢的将军，带领着我们这些小兵去战斗。
那时候，我觉得老师好厉害啊！她不就是那个敢于直面雷霆威光的人吗？我自己也有勇敢的时候呢。
有一次，我一个人走夜路。
周围黑漆漆的，我心里可害怕了。
可是我想到那些勇敢的生灵，我就告诉自己：“别怕，你也可以勇敢。
”我深吸一口气，大步往前走。
虽然心里还是有点怕，但是我没有退缩。
你想想，这世界上有这么多勇敢的生灵。
蚂蚁那么小，却能勇敢地面对大雨；小麻雀不怕打雷；我的同桌和老师也都那么勇敢。
我们也应该像他们一样，敢于直面生活中的困难和挑战。
不要一遇到点事儿就害怕，就退缩。
虫子的秘密仿写昆虫记初一
虫子的秘密仿写昆虫记初一
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵－－蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。
它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。
不必发生流血事件，只需用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。
这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许因为
我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就
不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。
这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。
即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。
小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。
随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。
一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。
工蚁、蚁王，各尽所能，但并不“按劳分配”。
工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。
我不免为工蚁的命运鸣不平，真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。
这就是我喜爱的黑色的小生灵－－蚂蚁。
勇敢追求梦想与幸福《拇指姑娘》的情感启示
勇敢追求梦想与幸福《拇指姑娘》的情感启示
引言
在生活中，每个人都追求着自己的梦想和幸福，而《拇指姑娘》这个经典故事
给我们带来了许多情感启示。
通过主人公勇敢追求梦想和幸福的过程，我们可以感悟到许多生活中的真谛。
本文将探讨《拇指姑娘》中的情感启示，希望能够给您带来一些启发和思考。
勇敢追求梦想
故事中，拇指姑娘是一个充满梦想的小姑娘。
尽管她只是一个拇指大小的小生灵，却有着追求幸福和美好的愿望。
在面对困难和挑战时，拇指姑娘没有退缩，而是选择了勇敢前行。
正是她坚定的信念和不屈的精神，让她最终实现了自己的梦想。
追求幸福的意义
故事告诉我们，追求幸福并不是一帆风顺的。
在实现梦想的过程中，我们可能
会遇到各种困难和挑战，甚至会有人对我们的选择表示质疑。
然而，正是这些挫折和考验让我们更加坚定地走向幸福。
只有不断突破自己的极限，勇敢面对困难，我们才能找到真正的幸福。
情感启示
通过《拇指姑娘》这个故事，我们可以得到许多情感启示。
首先，要有勇气和
信心去追求自己的梦想和幸福。
无论遇到多大的困难，都不要放弃自己的梦想，坚持不懈地追求。
其次，要学会坚持和奋斗，在面对挫折时不要气馁，要坚信自己的梦想一定会实现。
最后，要珍惜眼前的幸福，不要因为贪图更大的欲望而忽略了当下的幸福。
结语
《拇指姑娘》这个故事告诉我们，勇敢追求梦想和幸福，并不是一件容易的事情，但只有经历过风雨才能见彩虹。
希望每个人都能像拇指姑娘一样，勇敢追求自己的梦想和幸福，最终找到属于自己的幸福之路。
愿我们都能过上幸福美好的生活。
最新观察小动物活动片段左右(大全六篇)
最新观察小动物活动片段左右(大全六篇) 观察小动物活动片段左右篇一于是，我决定养动物。
可养什么好呢？这成了我的烦恼。
养狗吧！妈妈不让；养猫吧！我不大喜欢；养兔吧！又太脏了。
养鱼……噢！对了，养鱼！鱼不脏，易养，好！就养鱼！我来到了鱼店，那儿的鱼名目繁多！大的、小的，红的、绿的、各式各样，真叫人眼花燎烂。
一条品名为“朝天龙”的金鱼，我给它取名为“鼓眼泡”，因为它的眼睛鼓鼓的，像灯泡一样；另一条鱼我给它取名为“细胞头”，因为它的头凹凸不平，颗粒很多，就像人体细胞一样！每一次我喂饲料时，“细胞头”就横冲直撞地过来，一点儿都不讲道理。
一次，我喂了六颗饲料，那“鼓眼泡”一动不动地在那儿观看着小石子儿，而“细胞头”却猛冲过来吃了两颗，当它准备吃第三颗时，我飞快地用手将饲料给按住了。
它倒好，绕到旁边又偷吃了另一颗。
不用说，一眨眼的工夫，六颗饲料全被它给吃了。
嗨！真为“鼓眼泡”感到可怜！观察了一天，我发觉它们很寂寞，就又买了两条鱼。
一条品名为“魔龙”的小金鱼，我给它取名叫“小黑”，因为它全身上下都黑呼呼的；还有一条叫“一点黄”，因为它有一个很重要的标志就是头上有一个大黄点。
嘿嘿！有趣儿吧！为了改善它们的居住环境，我到超市买了一个超大号鱼缸，希望能给它们一个宽敞的家。
我还特意把它们的家装修了一番：鱼缸里放了石子儿、鹅卵蛋，还有一些我的宝贝小玩具。
一看，漂漂亮亮的家还真不错的！每天看着这些活蹦乱跳的小金鱼，我心里开心极了；每天看着它们一天一天的长大，我心里就有一种成就感。
昨天我梦见我的小金鱼鱼变成了一群小鱼儿，在水里自由自在地游来游去……观察小动物活动片段左右篇二小动物，人类的朋友，假如没有了小动物，人类也会渐渐灭亡，就算人类还会存活，那这世界也是无趣的、乏味的。
一切升级都会变得黯然无息。
打开电脑，忽然看到一条说说，转发了数十万遍了，那是一张图片，图片上是一只小狗的眼睛被那名妇女用高跟鞋踩的直流鲜血，鲜血染红了整个地板。
小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的叫人愉悦仿写句子
小麻雀叽叽喳喳蹦蹦跳跳的叫人愉悦1. 小麻雀是我们生活中常见的鸟类之一，它们活泼可爱，常常在枝头上叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，给人们的生活增添了许多乐趣。
2. 小麻雀的体型虽小，但它们拥有一颗勇敢无畏的心，常常在林间跳跃嬉戏，散发着无穷的活力。
它们的鸣叫声清脆悦耳，仿佛是在告诉身边的伙伴们自己的存在，让人不禁感叹大自然的神奇和美好。
3. 在城市中，小麻雀也是常见的景观之一。
它们常常出现在公园、街道和居民区附近，与人们和谐相处。
它们在绿树丛中飞舞、叽叽喳喳，点缀着都市的喧嚣，为繁忙的城市生活带来一丝宁静和温馨。
4. 不仅如此，小麻雀对于农田和农村地区也有着重要的意义。
它们常常在田间地头觅食，以虫蛀、昆虫和杂草为食，帮助农民防治害虫，保护农作物的生长。
它们的存在，对于农田生产和生态平衡有着不可替代的作用。
5. 小麻雀所散发出的欢快活力和乐观精神，也深受人们的喜爱。
许多诗人歌颂过小麻雀，将它们比作自由、快乐和勇敢。
在文学作品中，小麻雀往往象征着美好的憧憬和希望，具有一定的象征意义。
6. 虽然小麻雀在我们生活中显得如此平凡，然而正是因为它们的存在，才让我们的生活更加多姿多彩。
即使在喧嚣的城市中，我们也能时常听到它们欢快的鸣叫声，在乡村田野上，我们也能看到它们活泼的身影。
它们用自己微小的存在，为我们带来了无限的快乐和感动。
7. 希望人们能够更加重视和保护这些可爱的小麻雀，让它们在人类社会中能够更好地生存和发展。
也让我们能够在忙碌的生活中，时常停下脚步，去欣赏这些与我们紧密相连、叽叽喳喳蹦蹦跳跳的小生灵，感受到它们带来的美好和快乐。
8. 小麻雀在自然界中的角色不仅仅是为人们带来欢乐，它们还在生态系统的平衡中扮演着重要的角色。
小麻雀是杂食性鸟类，除了吃昆虫和杂草外，它们也会吃果实和种子。
通过食用不同种类的食物，小麻雀帮助控制了昆虫和杂草的数量，同时也帮助传播一些植物的种子，促进了植被的繁茂和更新。
这种种子的传播对于生态系统的稳定具有重要意义。
把事物当成人来写的句子二年级
把事物当成人来写的句子二年级
一年级的花园里，一只小小的蚂蚁正欢快的跑来跑去，期待着明天的精彩。
这小小的蚂蚁，很聪明也很会玩，像一个孩子一样乐观、热情、充满朝气。
此时此刻，蚂蚁发现了一粒被人遗忘的小饼干，它欣喜若狂，不经意间将它放进肚子里，就像它有了满足的梦想一样。
随后，蚂蚁继续前行，它发现一个小小的蝴蝶在花园里游玩，它充满好奇，想知道它是什么样子。
蝴蝶灿烂的翅膀绚丽多彩，像一朵美丽的花把花园装饰的更加美丽。
接着，蚂蚁爬到树上，发现了一只蜻蜓。
它正在追逐游走在其间的气球，一丝丝惊喜流淌在蚂蚁心里，这一切就像一个童话故事一样，它望着那只蜻蜓像它一样，充满活力，整个花园充满活力。
最后，蚂蚁还发现了一头毛茸茸的小羊羔，蹲在草原上，想着一天将会长大，它朝自己永远欢快地笑着，这一幕非常动人。
一年级的花园里，简单的生活就像一只蚂蚁一样，所有的事物都拥有它们的个性，有的聪明，有的善良，也有的勇敢，都在不知不觉中影响着花园的景象。
每一个事物都像一个小小的人一样，每个动物和植物都有自己的特点，勤奋的蚂蚁、聪明的蝴蝶、善良的蜻蜓、勇敢的小羊羔，一年级的花园里，一群有灵魂的小生灵为这座花园增添了生机。
花园里的精灵们像孩子一样，勇敢地追求自己的梦想，不屑苟且，面对种种困难，他们都有勇气去面对，坚持自己的信念，继续前行，
去实现自己的梦想。
一年级的花园里蕴藏着各种各样的精彩，每个生物都有自己的心愿，有的梦想飞翔，有的梦想旅行，有的梦想冒险，有的梦想把事情做得更好。
小小的花园里，生活也在慢慢变好，我们应该学会好好欣赏、尊重这座花园里的每个小生命，像尊重一个孩子一样，去尊重他们，给他们一个美好的家园。
描写蚂蚁外形的句子
描写蚂蚁外形的句子
1、一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。
2、我抓了一只非常大的蚂蚁。
我把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。
因为它的个头特别大，我给它取了个名字叫“巨无霸”。
3、体小而长，黑色或褐色，有一对复眼，触角长，身呈卵形，这是谁？当然是有“大力士”这称的小蚂蚁。
4、蚂蚁是世界上当之无愧的大力士，别看它小小的.身子，却可以背起比自身重几十倍的东西，这可比人的力量大多了！
5、我发现蚂蚁的身体分三节，第1节是它的头部，第2节是它的腹部，第3节是它的尾部。
它长了8条腿，有趣的是它长两根触须。
6、我看着那细得可怜的东西在桌面上蠕动着，它的腰微微弯曲，好像很疲倦似的，如同一个60岁的老人刚刚跑完100米一样。
我暗笑它的无能及渺小。
它不断地利用它的触角小心翼翼地向四周探索，像要寻找什么东西的模样，如同一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中的猎物似的。
7、我小心翼翼的拿起一只来仔细观察，蚂蚁的身体分为两部分。
一部分是头，而另一部分是身子。
蚂蚁头上有两只触角，那是用来探索道路的。
8、瞧，那些蚂蚁身穿黑色铠甲，甩着两条触须，向饼干走来。
我心想：原来小蚂蚁是回家招集伙伴呀！
9、蚂蚁一种弱小的动物，作为人类，我想我没必要把它们放在眼里，因为它们实在是太微不足道了，但越是被人瞧不起的，越是会做出惊人之举。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
小学四年级作文勇敢的小生灵
小学四年级作文勇敢的小生灵一身光亮结实的铠甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵--蚂蚁。
蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃宅基地的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了这个庞大的家族。
工蚁、蚁王和蚁后棒果。
工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后反倒作威作福，过着养尊处优、不劳而获的生活，真是太不公平了！虽然书本上介绍说，这样的分工这有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、照进民主自由的阳光能照进黑暗的蚁穴。
咦？你看！一只死蝗虫肚皮朝天，却在草地上时快时慢、断断续续地网络连接着，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死臭虫蝗虫转了一圈，又四下张望了会儿，并没有发现什么“情况”，就又“不解地”钻到死蝗虫下面。
试图再次努把力。
我看得出来小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想把这个笑话开下去，但突然我看见蝗虫的身体相对而言比起蚂蚁来，可以称作是“硕大”了，不禁为的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑揹背扛比自己体重重十几倍的东西而产生了怜悯之心，于是就松开毛虫了拉出着死蝗虫的手。
奥皮尔河继续扛着死蝗虫--它的战利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才拖不动死蝗虫的情况再次发生。
是啊，在一个什么趣闻书上，我看见蚂蚁个个都是“大力士”，它们可以背动超出自己身体许多倍重量的东西。
蚂蚁一般以地面上的昆虫、动物死尸为食。
如果有另一只小鸟死了掉到沙芥地上，你看吧，不过几日，就会被蚂蚁“收拾”得干干净净，只剩下几支白骨。
怪不得有人指称蚂蚁为“清洁工”呢。
看来，环境保护工作，小蚂蚁也有第二份功劳呀。
夏天的一个早晨，我漫步在宽阔的草坪上，发现地面上有一些疏密不匀的活动着的调皮小点点，侧身身去仔细看时，只见是的、棕褐色的蚂蚁。
它们有的成群结队、有的单独行动，有的肩负重物、有的两手空空，似乎不是意识到身边似乎的庞然大物，仍旧旁若无人地匆匆逃命，那傲慢的好像刺动了我。
关于我是大自然一员作文 一只有志气的蚂蚁
关于我是大自然一员作文一只有志气的蚂蚁
我是一只勇敢的小生灵兵蚁，我有锋利的大颚，如钢鞭的触角，硕大的头，长而有力的六条腿，跑起来快如风。
我既是一名军事家，也是一位将领，文武双全。
我每天在部队里带着我的“卓家军”艰苦训练，到了紧急关头可以保家卫国。
清晨，东方地平线上透出缕缕红霞，我照常带领“卓家军”在训练场上练习。
突然传来一个不幸的消息，我们的蚁粮大部分被贼蚁盗走了，贼蚁之所以没有把蚁粮全部盗走，是为了下次等蚁粮存多了，再来盗。
胆大妄为的贼蚁是蚂蚁界的侏儒，连我的一截手臂的长度都没有，所以挖的洞超级小，我们进不去，因此追也追不了。
我很气愤，但又无能为力，只好派了50只兵蚁去粮仓内看管。
贼蚁一旦来犯，棍棒相加。
接下来的日子，像以前一样，我每天早起练兵，下午护送工蚁外出收集粮食。
！！”Array边冲锋，
天！。
关于动物的初一作文6篇
关于动物的初一作文6篇关于动物的初一作文1黑亮的盔甲，两根长长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵——蚂蚁。
每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的“！”从我脚边绕过，那就是蚂蚁，它似乎没有意识到身边的庞然大物，仍然在慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟然敢在我的面前摆架子。
不必发生。
只要我捡根树枝轻轻地碰一下它头上那两根“天线”，它便会下的到处乱闯。
这时我便会觉得自己像战胜了什么强大敌人一样般的兴奋，不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。
也许是因为我的顽皮，我竟然和这么善良，这么弱小的蚂蚁发动什么“战争”，这对它显然是不公平的。
世界上什么动物的力气最大？答案是蚂蚁。
因为蚂蚁可以搬动比自身重量重6倍的物体。
小生灵啊！小生灵，小小的身躯有如此巨大的力量。
一天，我正走在回家的路上，忽然看见一位童鞋，她站在一棵大树旁，突然一只大蚂蚁爬在她的脚旁，她用力一踩，那只蚂蚁疼得在地上翻滚着，她又给那只蚂蚁来了一脚，又一个灵魂归西了。
杯具啊！我们想象一下不光是蚂蚁，其他动物也一样，如果世界中没有了动物，也就没有了我们餐桌上的哪一些肉……难倒不可以别伤害那些小动物吗？甚至有一些小朋友喜欢把鸟关在囚笼里。
每天听它唱歌，它一不唱歌，第二天就把它给杀了。
当我们觉得别人残暴时，却没有想到自己更加残暴。
关于动物的初一作文2在漆黑的夜里，听见“砰砰”两声枪响，原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。
在漆黑的夜里，他居然能百发百中，这是为什么呢？原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。
我们以前看过猫在夜里捉老鼠，每次都能百发百中。
猫是不是能在夜里看清所有东西呢？科学家研究了猫的眼睛。
发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞，圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色，圆柱细胞能感受夜间的光觉。
一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等，它们的视网膜中常常只有圆锥细胞；而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰，其视网膜上只有圆柱细胞，此外，猫眼还有一个特点，在它感受弱光时，瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。
写作文小兔子里描写带动词
写作文小兔子里描写带动词逗人爱的小兔子小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”每当我念起这首儿歌，便会想起那两只逗人爱的小兔子。
我以前养过两只兔子。
一只就是母的，浑身雪白雪白，没一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。
远远望去，如同源自白雪世界的一位小天使，取名为“雪雪”。
一只是公的，白白的毛上嵌着一个个黑斑，好似穿了一件绒毛大衫，取名为“斑斑”。
它们时常竖起长耳朵，显得神气十足。
那眼睛，像是红宝石似的，闪亮闪亮。
我讨厌“雪雪”，因为它最文静。
它总是眯缝着眼睛，有时用两条后腿站起来，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”，真是爱干净。
“斑斑”可不一样，它闹的可凶了！两只前爪总是扑扑腾腾，没有多少停歇的时候，把笼子里搞的“云山雾罩”的。
哎，这也无法鬼它，“雄兔脚扑朔，雌兔眼朦胧”嘛！每至“用餐”的时候，“雪雪”就狼狈了，每当它正津津有味地享用胡萝卜时，只要被“斑斑”辨认出了，“斑斑”就可以立刻跳过来，和“雪雪”抢夺出来，谁也不敢使谁。
结果还是“斑斑”这只大青兔力气小，占到了优势，“雪雪”只好太少喝点儿了！“雪雪”和“斑斑”挨饿了，就一改为争抢时横眉冷对的劲儿，亲密无间地紧挨肩小睡觉出来，还收到“隆隆”的声音，总算有个安宁之时了！“小白兔，白又白，两只耳朵举起去。
爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”我喜欢“雪雪”的文静，也喜欢“斑斑”的活泼。
这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐！永远的小兔子家里不知什么时候来了个朋友。
一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机智一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。
它就是——只开朗机灵的小兔子。
它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。
瞧，这会儿，它正在吃青草叶。
它只直勾勾地看著我，对我充满著了敌意。
这还是暑假，我把小兔子征用在一个笼子里，笼子里食物充裕，光线充裕。
小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。
我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。
2019年描写一把枪样子的作文400范文
我回来一看，看到画纸上的“杰作”，猜想这一定是淘淘干的“好 事”，不过我并没有重新画，而是在画上加一些树杈，再加上几片叶 子，一副《梅花图》就完成了，这也有淘淘的功劳呢！它特别贪玩， 一玩就是几个钟头，让人家特别担心。
这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，不过它毕竟是 一只小小的蚂蚁呀。
也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么 “战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生 一种敬仰的情感。
这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂 蚁可以背动比自身重量重 6 倍的物体。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连 忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。
小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。
这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。
大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公 鸡的一招。
然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公 鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。
如写考试压力，成长烦恼，心里秘密，上网经历，喜欢异性…… 在批改时，我们应注意沟通，努力深入学生内心，站在他们的角度， 参与他们的心灵漫游。
我曾经有个学生，她在作文中写道：“我家里很穷，父母又重男 轻女，所以我活的很没有意思……我总是抬不起头来，我害怕大家的 眼神”。
针对这样的文章我们就不能简简单单只把它当作一篇作文来评 了，而应该把它当作与学生交流的机会。
由于工作繁忙，我们在下评语时往往求简、求省工，不痛不痒， 语义不明，甚至妄下断语。
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勇敢的小生灵一身光亮结实的盔甲，两根细长柔软的触角，构成了棕褐色、勇敢的小生灵--蚂蚁。
蚂蚁随遇而安，辽阔肥沃的土地就是它们的家，无数个小生灵组成了这个庞大的家族。
工蚁、蚁王和蚁后各尽所能。
工蚁长年累月地辛勤工作，搬运食物、侍奉蚁王蚁后、喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去；而蚁王蚁后却作威作福，过着养尊处优、不劳而获的生活，真是太不公平了！虽然书本上介绍说，这样的分工有利于蚂蚁的繁殖，但我还是希望有一天，公平、民主的阳光能照进黑暗的蚁穴。
咦？你看！一只死蝗虫肚皮朝天，却在草地上时快时慢、断断续续地移动着，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗虫的一条腿，它不动了，一会儿，一只蚂蚁从死蝗虫下面钻了出来，只见它绕着死蝗虫转了一圈，又四下张望了一会儿，并没有发现什么“情况”，就又“不解地”钻到死蝗虫下面。
试图再次努把力。
我看到小蚂蚁莫名其妙的“神态”后，心中暗笑，想把这个玩笑开下去，但突然我看见蝗虫的身体比起蚂蚁来，可以称作是“硕大”了，不禁为小小的蚂蚁干这么重的活儿，肩挑背扛比自己体重重十几倍的东西而产生了怜悯之心，于是就松开了摁着死蝗虫的手。
小蚂蚁继续扛着死蝗虫--它的战利品，向自己的窝加快步伐、踉踉跄跄地爬去，生怕刚才拖不动死蝗虫的情况再次发生。
是啊，在一个什么趣闻书上，我看到蚂蚁个个都是“大力士”，它们可以背动超出自己身体许多倍重量的东西。
蚂蚁一般以地面上的昆虫、动物死尸为食。
如果有一只小鸟死了掉到地上，你看吧，不过几日，就会被蚂蚁“收拾”得干干净净，只剩下几支白骨。
怪不得有人称蚂蚁为“清洁工”呢。
看来，环境保护工作，小蚂蚁也有一份功劳呀。
夏天的一个早晨，我漫步在宽阔的草坪上，发现地面上有一些疏密不匀的活动着的小点点，蹲下身去仔细看时，只见是小小的、棕褐色的蚂蚁。
它们有的成群结队、有的单独行动，有的肩负重物、有的两手空空，似乎没有意识到身边的庞然大物，仍旧旁若无人地匆匆赶路，那傲慢的样子刺动了我。
小小的蚂蚁竟然敢在我面前摆臭架子！我拔了根小草轻轻地拨弄它们，它们顿时东躲西藏、四处乱窜。
这时我就感到战胜了什么强大的敌人一般的兴奋，不过，毕竟是一些小小的蚂蚁嘛。
这就是我喜爱的黑色的小生灵——蚂蚁。