关于北京日本学研究中心图书馆
北京外国语大学日语考研：日本学研究中心怎么样？
北京外国语大学日语考研：日本学研究中心怎么样？北京日本学研究中心正式成立于1985年9月，是中华人民共和国国家教育部与日本国国际交流基金为促进两国的教育文化交流而共同创建的。
地点设在北京外国语大学。
北京日本学研究中心（北外部分）现包括硕士研究生课程、博士研究生课程、各专业研究室、图书资料部等部分。
“中心”设立了客座教授、客座研究员制度。
聘请有关部门方面的中外专家学者和研究者到“中心”讲学和研究。
同时日本国际交流基金每年派遣日本著名学者和教授来中心任教和集中讲学。
北京日本学研究中心在教学上采用中日合作、共同培养的方式，其办学特点是“中日合作办学，联合培养人才。
”教育部副部长章新胜曾经指出：“北京日本学研究中心是中日双方在教育方面合作成功的典范”。
那么，在北外日研中心就读是怎样一种体验呢？一起来看看前辈们的说法。
“日研很多老师对我来说都是神一样的存在。
文学方向的一位老师被称为国内研究《源氏物语》的第一人。
个人觉得日研的同学在课业和论文上花的精力是比较多的，发表很多，老师要求也比较严格。
应付了事的人很少，大部分人都很努力。
北外很多同学在食堂上自习这事恐怕不是秘密了。
日研有自己的楼，图书馆自习室环境都不错。
日研每学期都会请相关专业的日本老师来做为期一月的集中讲义。
平时有意思的讲座活动也比较多。
目前大概六七成左右的同学（硕士）可以在研二的时候进行一学期的访日研修。
相当于短期留学吧，带着毕业论文的任务。
”“从进入日研第一天开始就有大写的自豪感和归属感。
”“日研真的无可挑剔，早前基本每人都可以赴日做研究的。
“日研中心的确非常好，研究条件称得上世界一流，汇聚了中国最优秀的老师，并常年派遣日本专家过来任教和指导。
但日研中心试题的面很广，难以准备，考试的竞争也非常激烈。
”“日研中心的图书馆是日语书籍最全的，全国各地的硕士生和博士生每年都有到这里收集资料写毕业论文的。
”。
近年元代科举研究 - 北京市东城区第一图书馆
首先，介绍关于科举制度的研究。到目前为止，元代科举制度的研究以安部健夫、宫崎市定、姚大力等的研究为代表［1］。最近出版了杨学为主编《中国考试通史（全5卷）》［2］。第2卷关于宋、辽、金、元代的科举制度。陈高华执笔的元代内容，由《元朝科举考试制度的确立》、《元朝科举考试制度的内容》、《元朝学校考试和其它考试》的三章而构成。
沈仁国也同样在做着与萧启庆一样的研究。沈仁国以《元泰定丁卯科进士考》为始，公布了《钱大昕〈元进士考〉中至正甲午科进士续考》、《钱大昕〈元进士考〉中至正末四科进士续考》、《元延祜进士再探》［17］。《钱大昕〈元进士考〉中至正末四科进士续考》，关于至正17、20、23、26年的四次的科举探讨。沈仁国打算着手补充钱大昕《元进士考》的内容。他的研究，为《中国科举辞典》（翟国璋主编）的《附录》奠定了基础［18］，沈仁国也据此制作了《进士名录》。以后，我们要以这样的研究为参考。
由广义科举研究之观点所写成的渡边健哉《科举制ょりみた元の大都》中［32］，从于大都举行之科举礼仪，探讨元代中期的大都。对于科举进行之场所探讨，第一阶段之乡试考场、第二阶段之会试考场、由全国聚集而来之考生歇宿于何处、第三阶段之殿试考场以及于此之后与合格者有关之仪式的举行会场。从关于场地之研究中，可发现元代中期以后，举行科举之场所为大都的中央地方。总之，大都之发展由宫城所在之南部区域所展开，渐而向北边扩展，于元代中期时开发拓展至大都之中央区域。
萧启庆的研究超过了前人，进行了元代进士名录的全面复原。根据萧启庆的研究，关于16次的科举的进士合格者的概况可以确认。我想对萧启庆表示衷心的敬意。萧启庆，以《元统元年进士录校注》为开端，先后公布了《元至正十一年进士题名记校补》、《元延祜二年与五年进士辑录》、《元至治元年进士辑录》、《元泰定元年与四年进士辑录》、《元至顺元年进士辑录》、《元至正前期进士辑录》、《元至正后期进士辑录》［15］。在这样的研究基础上，《元代进士辑考》即将由中央研究院历史语言研究所发行。在《科举学论丛》中有萧启庆之《赓续钱大昕的未竟之业：谈元代进士录的重构》，此篇中记录了《元代进士辑考》的构成［16］。依据此论文，《元代进士辑考》可分为正篇及附篇。正篇的第一部分为《元统元年进士录》及《至正十一年进士题名记》。第二部分则是以自己已发表的论文为来源，列出上述两项之外的进士名录，并附有详细之传记。附篇则收录了有关于科举的史料。我也衷心的期待着此书之出版。
世界十大图书馆
世界十大图书馆图书馆是人类文明成果的集散地。
在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。
图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选，加工、集萃，向读者提供健康有益的精神食粮。
图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个精神文明建设。
当然，根据不同国家不同的文化，也会有各种各样的图书馆。
让我们认识一下世界十大图书馆吧！1、美国国会图书馆——华盛顿10、法兰克福图书馆（属于德意志国家图书馆）——法兰克福今天，我们将详细介绍世界最大的三所图书馆！书馆馆员的职责没有做过明确规定，也没有规定其他特殊的任职资格。
直到1897年，参议院获得批准图书馆馆长享有选举权时，才对相应的工作做出具体的规定，也就是从那时开始，国会图书馆才在美国社会中逐步树立起自己的威信。
目前，该图书馆以1亿2800万册的馆藏量成为图书馆历史上的巨无霸，图书馆书架的总长超过800公里。
据美国国会图书馆网站最新介绍：目前藏品总数1.3亿，其中0.29亿书籍、只有使用借阅证才能进入读者阅览室和读书借票表决，为终身制。
历任馆长的名字都镌刻在杰弗逊大楼一侧的大理石墙壁上，体现了美国社会对图书馆长的尊重和对图书馆事业的重视。
2、开放时间现在，凡是年满17岁，并持有照片的正式身份证明者，均可以向美国国会图书馆申请办理免费阅读证。
托马斯〃杰斐逊大厦 周一至周五：10:00a.m.-5:30p.m1、概况俄罗斯国立图书馆是欧洲第一大图书馆，藏书总量仅次于拥有2.1亿册/件藏书的美国国会图书馆，居世界第二位。
该馆始建于19世纪60年代。
1862年鲁缅采夫博物馆由彼得堡迁往莫斯科，迁入由著名建筑师巴热诺夫设计，坐落于克里姆林宫旁的帕什科夫楼。
同年，作为该博物馆一部分的莫斯科第一所免费公共图书馆开放，名为莫斯科公共博物馆及鲁缅采夫博物馆图书馆，通常称鲁缅采夫图书馆。
该馆当时藏书基础是著名国务活动家鲁缅采夫伯爵丰富的藏书。
日本图书馆人工智能研究与应用前沿
*本文系国家社会科学基金重点项目“智慧公共文化服务及云平台优化研究”（项目编号：18AZD036）研究成果。
日本图书馆人工智能研究与应用前沿*韦景竹，叶彦君摘要日本较早从事图书馆人工智能研究，近年在应用领域取得了新成果。
文章采用文献研究与案例分析法，分析日本图书馆人工智能特色实践应用，探讨日本图书馆应用人工智能的特点。
研究发现：日本图书馆主要围绕机器人应用、智能空间建设、古籍草书文本识别等开展智能服务；呈现出重视文化遗产的保护和利用、公共文化机构和民间企业联动合作以及活用开放获取的大数据环境等特点。
我国可在借鉴日本经验的同时，结合自身优势和实际，探索与我国高质量发展相适应的智慧图书馆建设路径。
关键词日本图书馆人工智能智慧图书馆引用本文格式韦景竹，叶彦君.日本图书馆人工智能研究与应用前沿[J].图书馆论坛，2022，42（8）：51-61.The Frontiers of Artificial Intelligence Research and Application in Jap-anese LibrariesWEI Jingzhu &YE YanjunAbstract As a major country of robotics ，Japan has embarked on library artificial intelligence research to an ear⁃lier start ，and has successfully made some new achievements and breakthroughs in recent ing literature re⁃view and case analysis ，this paper analyzes the hot spots and characteristics of artificial intelligence application in Japanese libraries.Library intelligent services in Japan emphasize robot applications ，the building of intelligent spaces ，and the recognition of cursive texts from ancient books ，which is characterizes by attaching importance to the preservation and utilization of cultural heritage ，the linkage and cooperation of cultural institutions and private enterprises ，and the use of open access in big data environment.Drawing on the experiences from Japan ，Chinacan explore a path to build smart libraries compatible with the new stage of high-quality development in line with its advantages and conditions.Keywords Japan ；libraries ；artificial intelligence ；smart libraries0引言随着机器学习技术进步、大数据爆炸性增长和信息处理能力增强，人工智能发展进入第三个爆发期，普遍应用于制造业、农业、交通运输、教育、金融等领域[1]。
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1.《中国期刊全文数据库（CJFD）》 是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，积累全文文献800万篇，题录1500余万条，分九大专辑，126个专题文献数据库。
知识来源：国内公开出版的6100种核心期刊与专业特色期刊的全文。
覆盖范围：理工A（数理化天地生）、理工B（化学化工能源与材料）、理工C（工业技术）、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学 、电子技术与信息科学。
英语语言学论坛：/index11.htm
网站简介：该网站设有英语语言学、翻译理论、英语教学、英美index.htm
网站简介：这是一个涉及语言、文化和翻译研究的纯学术网站。本站试图通过国际互连网加强学术交流，沟通学术信息，提供学术研究资源,旨在为学术研究和教学服务。该网站设有语言研究资源、文化研究资源、翻译研究资源、教学资源等栏目。
12、Gideon TOURY's Site 这是著名的以色列翻译理论家Gideon Toury的个人主页。该网站上有Toury教授的学术专著和文章(不少文章可以浏览全文),Miriam Shlesinger采访Toury教授的访谈文字稿。另外还有TRANSST几年的主要内容。
该网站在《语言研究资源》栏目中推荐并链接了如下网站：
收录年限：1994年至今，6100种全文期刊的数据完整性达到98%。
日本图书馆学课程设置探讨——以日本文部省试案为中心
的改革 的人才取得罔书馆 员资格 。所 以大学要从培 养阶段 就 ： ｌ
［ ］ 胡 娟 。 永 芳 ．ｓ ５ 李 Ｒ Ｓ技 术 与 周 书 馆 的 信 息 服 务 ［ ］ 书 馆 学 Ｊ． 罔 刊 ，０ ６ ６ ：２ — ２ ． ２ ０ （ ）１６ １７ （ 任 编辑 ： 永胜 ） 责 王
［ ］ 赵 阳 ． 馆 Ｒ Ｓ ＿探 索 ［ Ｊ ４ 罔书 Ｓ 应【 Ｈ Ｊ． 馆 建设 ，０ ７ １ ：３ ８ ． 冈书 ２ ０ （ ）８— ５
ＴｈｅＡｐｐｌ ａ ｉ ｎ ａ ａ ｉ ａ ｉ ｎ ｏ ｉ ｔｏ ｎｄ Ｒｅ ｌ ｔｏ ｆＲＳＳ Ｔｅ ｈ ｌ ｇ ｃ ｚ ｃ ｎｏ ｏ ｙ ｉ ｇ ｔ ｌＬｉ ａ ｙ’ ｗ ｏ ｃ ｍ ｍ ｅ ａ ｉ ｎ ｎ Ｄｉ ｉａ ｂｒ ｒ ＳＮｅ Ｂｏ ｋｓＲｅ ｏ ｎｄ ｔｏ
书馆 法 修 改 后 的 图 书馆 学 课 程 设 置 ， 以期 对 中国 图 书馆 学课 程 设 置 有 所 参 考 关 键 词 ： 书馆 学 ； 程 设 置 ； 图 课 日本
中图 分 类 号 ： ６２３ Ｇ ４． 文 献 标 识 码 ： Ａ
高 科 技 存社 会 信息 基 础 建 设 上 取 得 的 突 破 和 发 展 使 得 人 类 搜 索 和 使 州 信 息 变成 了 日常 生 活 巾不 可 缺 少 的一 部 分 、信 息 搜 索 （ｎ ｒ ａｏ ａ ｈ 这 个 行 为 以前 是 々业 人 十 的 ０利 ， 现 存 ｉｏｍ ｔｎｓ ｒ ） ｆ ｉ ｅｃ 丽
２ 今 后 图书馆 员应 当具 备的 资质 和能 力
为 了 应对 什 会 变 化 ， 现 罔 书 馆 的改 革 ， 为 々业 Ｔ作 人 员 实 作
浅谈日本图书馆的发展与现状
法律规定 ， 在进 行初 级教 育 的小学 、 进行 中级 教育 的 中 学（ 初、 高中） 及 中等专 科学 校里 ， 必须设 置学校 图 书馆 。但 是根据 实际情 况和具体条件 ， 有的非独立建 筑 中的图书馆被
称 为图书室。
当今 的图书馆正 是处 于“ 知识 ” 与“ 信息 ” 相互 交融 的发 展阶段 ， 两者碰撞后又衍生 出许多新 的概念 ： “ 非信 息知识 ” 、 “ 非知识信息 ” ， 交 集部 分还会 产 生 “ 信息 化知识 ” 、 “ 知识 化 信息” 。交融 、 渗透 ， 这 也是 一个 吐故 纳新 的过程 ， 陈 旧的知 识 和垃圾信息会被 筛选 出来 ， 以顺 应 图书馆 的未 来 的快速 、
定 人群服务 ， 可酌情收费。 （ ２ ） 学校 图书馆 ： 包 含 中小 学 图 书 馆 和大 学 图 书馆 两
大类 。
传 统的图书馆是“ 知识 型” 的， 以书库为 主体 ， 主要 功 能
为存书 ； 而现代图书馆 的发展 趋势是 “ 信 息化 ” 的图书馆 ， 它
打破传统 的纸质 图书馆模 式 ， 甚至连 服务模式 都 向信 息化转
１ ． ４ 图书馆的基本构成及其 范围
１ ９ ４ ５年 日本战败后 的半个多世 纪以来 ， ３本 图书馆虽然 １ 经历 了数次大 的变 迁 ， 从 明治维新 之前 ，欧而 建 的“ 图书 馆” 。尽 管如此 ， 无论 图书馆 的形式 与功能 如何 变化 ， 它 存在 的思 想 基 础是一直不 曾改 变的 ， 那 就是 图书馆 是供 人使用 的场 所 ；
的高效利用 而诞 生“ 共有资 源” 、 “ 共有 场所” 的双重 特性 ： 馆
１ 日本 图 书馆 的基本 原理 、 思 想 与构成
强调以读者为中心的日本图书馆服务——谈谈日本图书馆的读者服务工作
东京 ２ ３区市 町村立 （ 市级 以下 ）个 ） （
５８ ６ ６３ ７ ９２ ７ １９ ５ ２ ２９ １９
６ ４ ７ ７２ ５ １５ ０ ０ １６ ６ ３ ２６ ２ ６
５ ４ １８ ７ ０ ９０ １ ７５ ２ ５ ２ ８８ ０ ３ ２２ ６ ９ ５
的数字 化 。
期轮岗 ， 大家都能 了解 、 使 掌握 图书馆工 作技能 ， 减少人力资源 ， 提高工作效率 。 ３ ．强 调 以读 者为 中心 的 图书 馆服 务 日本 《 书 馆 法 》 定 ， 图 规 图书 馆 的 根 本 任 务 是 提 供 图书 馆 服务 ， 理 念 就 是 在 任 何 时 候 、 何 地 其 任 点 为任 何 人 提供 所需 要 的资 料 。这 是 《 书馆 法 》 图 中最 具深 刻 意义 和深 远 影 响 的规 定 。 《 书馆 法 》 图 就利用者与 图书馆提 供 的服务 作 了明确的 阐述 ： 图书馆 为 了实 现 图书 馆 服 务 ， 须 适 应 当地 的情 必 况和一般公众 的要求 。从 中我们可 以知道图书馆 提 供 服务取 决 于 地 方 特 点 和一 般 公 众 的 要 求 ， 而 不能 是 以我 —— 图 书馆 为 主 的 图 书 馆 服 务 ， 求 要 图书馆 必 须 紧 密 连 接 地 方 特 点 和 社 区 民 众 要 求 ， 否则 ， 图书 馆 服 务 就 会 成 为 面 向 某 些 特 殊 阶层 的
服务 。
民提供服务 ， 有外借服务 、 儿童服务 和全市地域性
３都道府县立图书馆 的基本职能为支援市町 、 村 图书馆 ， 提供馆际互借 ； 向直接来馆 的读者提供 与市 町村 图书馆 同样 的服 务 。 福井县立 图书馆隶 属于福井 县教育委 员会 ， 现设 有 福 井 县 立 图 书 馆 和 分 馆 “ 狭 图 书 学 习 中 若 心 ” 职工 ３ ， ５人 ， 福井 县 立 图书 馆下 设 ４个 部 门 ：
漫谈日本图书馆读者服务工作
图 书馆 大 门 就 能 感 觉 到一 种 文 化 氛 围 和 读 者 的气 氛 。
习 了近 ７年 时 间 ，感 受 很 深 。 由 于 受 职 业 习 惯 的 影 响 ，在
日本 的 几 年 时 间 里 ，利 用 出 差 和 空 闲 时 间 ， 我 先 后 参 观 和 走 访 日本 国 会 图 书 馆 、 日本 科 技 情 报 中 心 和 不 少 地 方 图 书 馆 ，国 立 、公 立 、私 立 大 学 图 书 馆 等 。 了 解 到 了 日本 各 地 和 各 行 业 图 书 馆 员 工 作 的 状 况 ，尤 其 对 凄 者 服 务 、 图 书 馆
１３ 开 馆 ８～１ ． ２个 小时 ，但 却是 ２ ４小时 服务
大 中 型 的 公 共 图 书 馆 、高 校 图 书 馆 等 不 仅 在 开 馆 时 间
１ 充分 认 识 图 书 馆 的 作 用 ，一 切 为读 者 方 便 ，是
做 好 读 者 服 务 工 作 的 基 本 前 提
图 书 馆 的 主要 工 作 是 对 知识 信 息 的 收 集 、组 织 、管 理 、
内 可 借 书 、还 书 和 预 约 借 书 ，而 且 在 开 馆 时 间 外 也 可 办 理 预 约或 续 借 图 书 。预 约 、续 借 、还 书 等 实 行 ２ ４小 时 服 务 。 图 书 的 可 借 阅量 ，各 馆 规 定 有 所 不 同 ，一 般 的 借 书 周 期 为
两 个 礼拜 ，超 期 不 是 罚 款 ， 而 是 减 少 借 书 量 ，例 如 你 一 次
存 储 、传 播 、开 发等 。 从 文 化 教 育 的 角 度 来 说 ， 图 书 馆 更 应 该 是 一 座 无 围墙 的 大 学 或 教 育 的 科 研 机 关 。 在 日本 ， 图 书 馆 和 体 育 馆 （ 体 育 活 动 场 所 ） 是 大 、中 、小 学 营 运 的 或
访问日本图书馆观感
国会 图书馆的未来发展 图景 。 ２ 大阪府立 中央 图书馆 大 阪府 立中央 图书馆是 一个非常 有特 色的图书馆 ， 馆 该 位 于东大阪市荒木 ， ９ ６ 月建成 。 于１ ９ 年５ 其建 筑造型美观 ， 宛如 摞摆在书桌上的精装书 ， 错落有致 ， 图书馆知 识宝库 的 设施配 备齐全 。 该馆 收藏 中之 岛图书 馆藏书 的三分之 二 ， 和夕 阳丘图书馆 除有关专 利书籍文件 以 外的全部书籍 。 总册次１ ０ ０ 册 ， ３ ０ ０ ０ ０ 包括社会科 学的大原藏 书古典 部分 ， 科学技 术的住 友藏书 、 电子技 术的松 下藏书 、 英 语学 市河藏书 ， 英文 学的斋 藤藏书等 。 外 ， 收藏有 音像 资 此 还 料和ｃ 一 Ｏ Ｄ一Ｒ Ｍ等形式资料 。 中央 图书馆 和同 日开 放的中之岛 图书馆利用 计算机 系统 处理借阅和查询 业务， 通过计算机通信 ， 为各市 、 、 街 村的图书 馆以及各家庭直接提供 书籍查询服务 。 由于 大阪府 立中央 图书 馆距市 中心较远 ， 馆开展 了合 该 作流动 车业务 。 即流 动车开 展了每周 一次 向四十 四个地 区公 立 图书 馆提供 图书的业 务 。 另外 ， 还开展 国际 代复制业务 。 据 称， 该馆 与我国上海图书馆 曾有 过代复制业务往来 。
３ 早稻 田大学图书馆及 中央图 书馆
早稻 田大学 图书馆是 闻名世界 的图书 馆， 中央 大学图 除
书馆外 ， 包括４ 还 个校 园图书馆 以及各学 部研 究科 、 究所等 研
教员 图书馆 、 学生读书室３所 。 １ 全部藏书４０ ３ 万册 。 校园联机检 索系统ＷＩＥ Ｎ 系统 ， 不仅可供 国 内各大学 、 研究机构人员利 用， 还 通 过 因 特 网 向 世 界 公 开 。 介 绍 ，日本 的 旧ｗ 系 统 据 （ Ｏ ｌ／ Ｎ ） Ｄ Ｂｓ ｗｌＥ 是早 稻 田大学 图书馆和 日本 ＩＭ社 共同开发 。 Ｂ １ ８ 年 于所 泽 门 图书 馆开 始 使用 。 ９ ８ 才转 换为ＷＩＥ ９７ ］９ 年 Ｎ 系 统， ９ ９ Ｖ 月启 动运行 。 ］ ９ ￣－ ４ 这是 早稻 田大学图书馆 在世纪 之交 的 一 大喜 事 ， 为从 此 以后 ， 稻 田大学 图书 馆便 可 借 助 因 早 ＩＮ Ａ Ｎ ＯＰ Ｃ系统这 一世界标准 平 台与世 界 因特 网完全结 合 。 同 时 ， 过 参 加 美 国Ａ Ｌ（ 国 研 究 图 书 馆 协 会 ） ａ ａ 通 Ｒ 美 的Ｊ ｐ ｎ Ｐｏｅ ｔ ｒｊｃ开始了与 美国的大图书馆之间 的Ｉ （ Ｌ 馆际互借） Ｌ 业务。
世界十大图书馆，中国国家图书馆第三，第一你猜到了吗？
世界十大图书馆，中国国家图书馆第三，第一你猜到了吗？朋友，你常去图书馆吗?对于喜欢读书的人来说，一个宏伟的美丽的图书馆是一个有着无限的乐趣的地方。
让我们一起来看看世界上最大的和最美丽的10个图书馆吧!十、法兰克福图书馆(属于德意志国家图书馆)(700万册)法兰克福德意志国家图书馆(Die Deutsche Nationalbibliothek)是联邦德国的国家图书馆之一。
做为非借阅图书馆，德意志图书馆承担着从1913年以来所有德语出版书籍的保藏工作，除此之外该图书馆还负责制定德国国家书目。
法兰克福国家图书馆：承担整个德意志图书馆网上书目(OPAC)的改进和编辑、图书馆技术的研发与推广、负责德意志图书馆的构建和领导。
除此之外法兰克福国家图书馆还提供国家图书书目服务。
九、日本国会图书馆(727万册)东京日本国立国会图书馆有两个源流。
一是设立于1890年、隶属于旧宪法下帝国议会的贵族院众议院图书馆，另一则是设立于1872年、隶属于文部省的帝国图书馆。
其中帝国图书馆经历了自书籍馆(1872年)、东京书籍馆(1875年)、东京府书籍馆(1877年)、东京图书馆(1880年)至帝国图书馆(1897年)的变迁。
1947年改称为国立图书馆。
由于帝国图书馆在第二次世界大战前就是接受缴送本的图书馆，因此，其藏书包括了明治以后日本出版的所有出版物，两个图书馆的藏书成为NDL藏书的重要基础。
该馆是以美国国会图书馆为模式建立的，1948年6月5日正式向一般读者开放。
八、莱比锡图书馆(属于德意志国家图书馆)(900万册)莱比锡德意志国家图书馆(Die Deutsche Nationalbibliothek)是联邦德国的国家图书馆之一。
做为非借阅图书馆，德意志图书馆承担着从1913年以来所有德语出版书籍的保藏工作，除此之外该图书馆还负责制定德国国家书目。
莱比锡国家图书馆：主要负责珍贵图书的保护与收藏。
七、法国国家图书馆(1100万册)巴黎法国国家图书馆是法国最大的图书馆，也是屈指可数的世界大型图书馆之一。
日本大学图书馆现状初探
识 的关键 。 图书馆首先要树立 “ 以人为本 ” 的服务理念 。 在知识经济时代 ，
图书馆必须改 革服务方式 ， 以读者为本 ， 以图书馆 为轴心转 向以读者 从 为轴心 ， 从文 献的传递转 向知识 的传递 ， 由图书馆 员提供服务转 向读 从 者 自我服务 。 图书馆要将 以读者服务为本 的精神贯穿于 图书馆业务工作 各环节之 中 ， 以满足读者需求 为宗 旨来开发新技术 ， 用新技术 ， 运 让新技
参考文献
公众 图书馆意识的薄弱 ， 在很 大程度上取决于 图书馆为社 会提供服
务的质量 。 因此挖掘 图书馆 的潜力 ， 提高优质服务 ， 是增强公众 图书馆意
［ ］ 狄春明 ， １ 李明． 现代图书馆意识 ［］ 浅谈 Ｊ． 太原科技 ，００ １：— ． ２０ （）６ ７
［ ］ 李 明淮 ． 国公共 图书馆公众使 用率 偏低的原 因及 提高之策 略［ ］ ２ 我 Ｊ． 图书馆建设 ，０ ５４ ：８ ３ ． ２０ （ ）３ — ９
维普资讯
科技情报开发与经济
文章编号 ：０ ５ ６ ３ （ ０ ６ １— ０ ３ ０ １ ０ － ０ ３ ２ ０ ）７ ０ ３ — ３
Ｓ ＩＴ Ｃ Ｆ Ｒ Ａ ＩＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ—Ｅ ＨＩ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｎ ＣＮ Ｍ
保障 。大学 和研究 机构 的图书馆设立在机构 内部 ， 其收藏往往 因系科 的 设置和研究 方向的不同而有所 侧重 ， 通常都 带有 很强的学术性 。市 民图
书馆 以服务 普通市 民为服务宗 旨， 通常收藏 比较 通俗易懂的普及读物 和
一
大学 里 已有 ５２ ２ 所大 学（ 占总 数的 ７． 的图 书馆对外公 开 了 Ｏ Ａ ， ４１ ％） Ｐ Ｃ
北京大学文学院比较文学与世纪文学专业导师资料汇总
比较文学研究所张辉跨文化文学解释的理论与实践（兼及经学）；中德文学及美学关系；比较文学基本理论；诗与哲学之关系研究等。
∙车槿山∙戴锦华∙陈跃红∙严绍璗∙张沛∙康士林∙秦立彦张辉个人简介张辉，江苏省南通市人。
南京大学文艺学硕士（1994）；北京大学比较文学博士（1997）。
现为北京大学中文系比较文学教授。
香港汉语基督教文化研究所（1997）、哈佛大学访问学者（2000-2001），耶鲁大学国际与地区研究中心博士后（2007），台湾实践大学客座教授（2005年）。
兼任中国比较文学学会常务理事、副秘书长（1999—），北京大学跨文化研究中心学术委员。
读书与研究之余，爱好音乐和书法。
联系方式E-mail: zhui@【100871】北京大学中国语言文学系专著与论集1，《西方形式美学——关于形式的美学研究》，与赵宪章、王雄教授合作，上海人民出版社，1996年（南京大学出版社，“高校名师讲堂”系列2008年修订再版）。
2，《审美现代性批判：20世纪上半叶德国美学东渐中的现代性问题》，北京大学出版社，1999年。
3，《德意志精神漫游：现代德语文学文本解读》，上海三联书店，2004年（增订版即将出版）。
4，《冯至：未完成的自我》，文津出版社，2005年。
5，《诗与哲学之争——从柏拉图到尼采、海德格尔》，罗森著，张辉译，华夏出版社，2004年。
编著1，《比较文学原理新编》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材），与乐黛云教授等联合编写，北京大学出版社，1998年初版（迄今已连续印刷16次，新版正在修订中）。
2，《文化传递与文学形象》，与乐黛云教授共同主编，北京大学出版社，1998年。
3，《巨人与侏儒：布卢姆文集》，布卢姆著，张辉选编，华夏出版社，2003年（2007年增订版）。
4，《20世纪外国美学文艺学名著精义》，赵宪章主编，张辉、汪正龙副主编，北京大学出版社，2008年。
论文（近年文章选录）1，Nietzschean Aestheticism and Modern China, Social Sciences in China（《中国社会科学》英文版）Summer(2001), pp.157-67.2，《古代与现代：曼斯菲尔德访谈》，张辉为参与者之一，见《启示与理性》，北京：中国社会科学出版社，2001年，第30-54页。
北京日本学研究中心图书馆定位问题探讨
第 ２ 期 ５
收稿 日期：０ １ ０ 一 １ ２ １－ ７ Ｏ
北京 日本 学研 究 中心 图书馆定位 问题探讨
苗华建
（ 京日 北 本学研究 中心 图书资料馆 ， ，００９ 北京 １０ ８ ）
摘
要 ：北京 日本 学研 究中心图书资料馆兼具 大学图书馆 与公共 图书馆 的双 重性质 。
为更好地 规划该 图书馆 的发展前景 ， 并致 力 于改进 国 内日文社科 文献环境 ， 对北京 日 本学研 究 中心 图书 资料馆 的性质 、 功能 定位 、 机构 定位 、 馆藏定位及服务 定位进行 了叙
Ｕｎ ｖ ｒｉ ， ｈ ｓ ｐ ｐ ｒｐ ｔ ｆ ｒ ａ ｄ ｓ ｍｅ ｍｅ ｓ ｒ ｓ ｆｒ ｉ ｒ ｖ ｎ ｈ ｎ ｅ ｌ ｒ ｒ ｉ ｕ ａ ｉｎ ｓ ｒ ｉ ｅ ｓ ｃ ｐ ｏｎ ｉ ｇ ａ ｉ ｅ ｓｔ ｔ ｉ ａ ｅ ｕ ｓ ｏ ｗ ｒ ｏ ａ ｕ ｅ ｏ ｍｐ ｏ ｉ ｇ ｔ ｅ ｉ ｔｒｉ ａ ｙ ｃ ｒ ｌ ｔ ｅ ｖｃ ｕ ｈ ａ ａ ｐ ｉ ｔｎ ｙ ｂ ｃ ｏ ｓ
科技情报开发 与经济
文章编 号：０ ５ ６ ３ （ ０ １２ — ０ ８０ １０ — ０ ３ ２ １ ）５ ０ １ － ５
Ｓ Ｉ Ｅ ＨＩＦ Ｒ Ａ ＩＮＤ Ｖ Ｌ Ｐ Ｅ Ｔ＆Ｅ Ｏ Ｏ Ｙ Ｃ－ Ｃ Ｏ Ｍ ＴＯ Ｅ Ｅ Ｏ Ｍ Ｎ Ｔ Ｎ ＣＮ Ｍ
２１ 年 第 ２卷 ０ １ １
述和分析 。
关键词 ： 北京 日本 学研 究中心 ； 图书资料馆 ； 能定位 ； 构定位 ； 功 机 馆藏定位 ； 服务 定位
中图分类号 ： ２ ８５ Ｇ ５． 文献标识码 ： Ａ
隶属于北京外 国语 大学 的北 京 日本学研究 中心成立 于 １８ ９５ 年， 是一 所中 日合作创办及运 营的教 学研究机构 ， 旨在从事 日本 学研 究工作 ，以及培养 Ｅ本 学领 域硕士 以上 的高级研究教学人 ｌ 才。北 京 日本学研究 中心所属 图书馆 （ 以下称本馆 ） 经过 ２ ５年的
浅谈日本图书馆事业的发展及其现状
浅谈日本图书馆事业的发展及其现状作者：蔡春花宋爱芳来源：《消费导刊》2009年第16期[摘要]在自动化、网络化、数字化图书馆普及应用、技术革新不断进步的二十一世纪,转化运营机制、改进内涵建设、注重特色服务已上升到图书馆工作的重要意识日程。
日本的图书馆事业经过重建和腾飞,在上述几个方面呈现了国际先端图书馆的运营原则和工作方式,把握着未来图书馆开发的新动态。
[关键词]日本图书馆转化机制读者服务内涵建设馆藏特色作者简介:蔡春花(1963年3月-),女,工作单位:青岛科技大学图书馆,籍贯:吉林珲春,职称:讲师;宋爱芳(1968年-),女,工作单位:青岛科技大学图书馆,籍贯:山东阳谷,职称:讲师。
1999年6月日本等十几个国家在联合签署“世界图书馆的网络建设”的项目协议中,就其核心内容做了如下的报告:“通过网络链接每个国家的图书馆,数字化全球的公共信息与文献资料,支持开发国内外基础设施,扩大信息资源及使用相同的模式,共同制作由全文、图像及语言技术构成的典型内容,并依靠上述方法,通过国际合作向公众提供并传播教育、学术和科技信息”[1]。
根据这个报告,我们可以了解到这样一个事实,相同的图书馆运作模式和共同的例行业务的提供,将是未来图书馆应用和发展的基本目标。
“他山之石可攻玉”,本文收集了一些古往今来日本图书馆在重建和开发方面的案例,借此触发我们的灵感和创造力,推进中国图书馆事业的发展。
日本图书馆事业的建设起始于圣德太子的为了维权护国,教化民众、引进了大量的佛教、儒学经典著作和资料,并仿照中国的藏书模式和方法,创办了寺院图书馆和档案馆,在经过了奈良、平安、江户几个历史时期,进入明治维新以后,福泽谕吉等西方资产阶级启蒙学者所倡导的“自由、平等、自主、独立”的自由民权运动,冲击了日本大和民族的文化传统,西洋的开化文明及其教养建设得到了强调和重视,一些官立学校、图书馆及其他公共文化设施得到推广和应用,1872年日本的第一所官立图书馆在东京建立,无论是藏书、管理、还是馆建都采纳和吸收了西方图书馆的办馆理念,二战结束以后,在文教领域率先仿照和采纳了美国的一些建制经验,出台了一系列的图书馆发展相关政策和措施,在立法方面,自1947年年底,邀请美国图书馆事业的专家到日本制定了《国立国会图书馆法》,随后又将图书馆的使用规定为学生必须享受的权利,并将图书馆教育的连续性、阶段性地贯穿于小学到大学毕业的各个学习阶段,截止1950年底又相继颁布了《图书馆法》、《图书馆实施规则》、《图书馆事业基本纲要》、《学校图书馆法》等,至此日本的图书馆事业的运营机制及其管理开始走向标准化和规范化。
北京日本学研究中心图书资料馆新馆业务展望
２０ ０ ２年 第 ６期 总 第 １ １期 １
图 书 馆 工 作 与 研 究
Ｔｕ Ｓ ｕ Ｇｕ ｎ Ｇｏ ｇ Ｚｕ ｎ Ｊｕ ｈ ａ ｎ ｏ Ｙｕ Ｙａ ｉ
Ｎ Ｏ．６
Ｓ ｒａ ． １ ｅ ｉｌＮｏ １ １
【 图书 馆 事 业 】
或教 学 工作 的 日方专 家 以及 具 有研 究 能 力及 研 究任 务 的 日本 留学 生 。 评 价 新 资料 馆 成 功 与否 的标 准 ， 于 资料 馆 能 否 以及 在 多 大 程度 上 满 足 上 述 服务 对 象 的文 献 信 息 在 需 求 。 因此 ， 为提 供 高质 量 信息 服 务 的第 一 步 ， 作 必须 充 分 了解 服 务对 象 的文 献信 息 需 求 。只有 深 入 地 而 不是 肤 浅 地 、 确 地 而不 是 粗 略地 认 识 服 务对 象 的信 息需 求 ， 能 以此 作 为 导 向 ， 准 才 构筑 新 资 料 馆 的 业 务 结构 ， 现 新 资料 馆 的功 能 。 体
米 ， 时将 更新 计 算机 系统 及 进一 步充 实 文献 信 息 资源 ， 同 以崭新 的面 貌 向全 国 日本 学研 究 人 员及 研究 机
构开放 。 １ 信 息 服 务是 新 馆全 部 业 务 的核 心
图书馆 的发展不是一种孤立或者静 止的过程 ， 它处于不断满足社会信息需求的矛盾运动 中。 图书馆
业务 的核 心 ， 当 成为 指 导 图 书馆运 营 的最 高 原 则 。 应
６
维普资讯
２ 认 识 服 务对 象 的信 息 需 求是 做 好信 息 服务 的前 提
信 息服 务 总是 针对 特 定 服 务对 象 的 。新 资料 馆 的信 息 服 务对 象 可 以概 括 为 中 国国 内 的 日本 学 研 究
日本大学图书馆与日本国立情报研究所合作建设数字资源的经验与启示
统是指各机构所需要的数据和功能由日本国立情报研 究所和J UST IC E等机构统一管理和运营的系统。如日 本国立情报研究所运营的NACSIS-CAT/ILL、IRDB、 E R DB等；图书馆系统是指各机构自行 运营的系统，除 了以NAC SI S - CAT/ I L L 客户端为中心的图书馆业务系 统外，还有机构独立运营的机构知识库、OPAC等也属 于此类系统。
2020年8月3日已正式运行CAT2020系统，CAT2020 是反映 NAC SI S - CAT 轻 量化、合 理化标准 进行修订的 最新系统，为数字资源的目录建设奠定了基础，可以说 为实现综合发现环境迈出了重要的一步。如将外部机 构制作的书目数 据登 录 到 C AT 2 0 2 0系统 时，允许 书目 数据与NACSIS-CAT采用的目录规则不同。另外，针对 J UST IC E的电子资源制作规范标引列表的步骤书（工 作模板）等，有序推进新图书馆系统建设。
JUSTICE在日本国立情报研究所的经费支持下，运 营委员会及公关工作组对于需要引进的海外数字资源 内容进行论证，然后与出版商进行价格交涉。通过这种 方式可以最大限度降低价格，不断扩充大学图书馆等 研究机构的可获取海外数字资源。例如，截至2019年4 月已有62所大学使用大幅降价的EEBO（Early English Books Online）数据库[10]。
数字资源
日本大学图书馆与日本国立情报研究所ห้องสมุดไป่ตู้合作建设数字资源的经验与启示*
孙惠英 朱莲花 陈淑英 徐剑英 （青岛大学图书馆，青岛 266071）
日本公共图书馆的少儿服务及启示
日本公共图书馆的少儿服务及启示在当今社会，公共图书馆作为知识的宝库和文化的传播中心，对于少儿的成长和发展起着至关重要的作用。
日本在公共图书馆的少儿服务方面有着丰富的经验和成熟的模式，值得我们深入研究和借鉴。
日本公共图书馆为少儿提供了多样化、专业化和人性化的服务。
首先，在馆藏资源方面，日本的公共图书馆非常注重少儿读物的采购和更新。
他们不仅拥有丰富的图书种类，涵盖了童话、科普、历史、文化等各个领域，还会根据少儿的年龄特点和阅读兴趣进行分类和推荐。
为了吸引低龄儿童，图书馆还会配备大量的绘本和有声读物，以激发孩子们的阅读兴趣和想象力。
在空间布局上，日本公共图书馆通常会为少儿划分出专门的区域。
这些区域的设计充满了童趣，色彩鲜艳，布置温馨。
有的还设置了儿童阅读角、亲子共读区等，为少儿和家长提供了舒适的阅读环境。
同时，为了方便少儿取阅图书，书架的高度和布局也都经过精心设计，以适应孩子们的身高和行为习惯。
服务方式上，日本公共图书馆注重与学校和社区的合作。
他们会定期走进学校，开展阅读推广活动，如举办图书展览、故事演讲、写作比赛等，激发孩子们的阅读热情和创造力。
此外，图书馆还会邀请专家学者为少儿举办各类讲座和培训，内容包括科学知识、艺术鉴赏、手工制作等，丰富了孩子们的课余生活，拓宽了他们的知识面。
在人员配备方面，日本公共图书馆拥有专业的少儿图书馆员。
这些馆员不仅具备扎实的图书馆学知识，还熟悉少儿的心理特点和阅读需求，能够为孩子们提供专业的阅读指导和帮助。
他们会耐心地解答孩子们的问题，推荐适合的图书，并组织各种阅读活动，与孩子们建立起良好的互动关系。
日本公共图书馆还非常注重数字化服务。
他们建立了完善的线上图书馆平台，提供电子图书、在线课程、数据库等资源，方便少儿随时随地获取知识。
同时，通过社交媒体和移动应用程序，与少儿及其家长保持密切的沟通和互动，及时了解他们的需求和反馈。
日本公共图书馆在少儿服务方面的成功经验，给我们带来了许多启示。
试论学习型服务型图书馆的设想与探索
试论学习型服务型图书馆的设想与探索【摘要】学习型服务型图书馆是一种结合学习型图书馆和服务型图书馆的新型图书馆模式，旨在为读者提供更加个性化和全面的服务。
本文首先介绍了学习型图书馆和服务型图书馆的概念和特点，分析了二者的融合模式，并通过实践案例分析展示了学习型服务型图书馆的优势和应用价值。
未来发展趋势方面，本文展望了学习型服务型图书馆的发展前景，并提出了总结与建议，强调了创新实践在图书馆服务中的重要性。
通过对学习型服务型图书馆的设想与探索，可以为图书馆行业的未来发展提供借鉴和启示。
【关键词】学习型图书馆, 服务型图书馆, 融合, 实践案例, 未来发展趋势, 展望, 总结与建议, 创新实践, 设想, 探索1. 引言1.1 试论学习型服务型图书馆的设想与探索学习型服务型图书馆是一种融合了学习型图书馆和服务型图书馆的新型图书馆模式。
它将传统的服务型图书馆所具有的高效便捷的特点和学习型图书馆所追求的知识共享和学术交流的特点相结合，旨在为读者提供更加全面和个性化的知识服务。
在当今信息爆炸的时代，人们对知识的获取和学习方式也在不断发生变化。
学习型服务型图书馆应当紧跟时代的步伐，不仅提供丰富多样的数字资源和信息服务，还需要提供多元化的学习空间和互动平台，以满足读者的个性化需求。
在这样的图书馆中，读者可以通过参与讨论、合作研究等方式进行知识交流和学习，从而不断提升自己的学习能力和综合素质。
通过对学习型服务型图书馆的设想与探索，可以不断拓展图书馆的服务功能和提升其服务质量，使其成为一个集知识传播、学习支持和文化交流于一体的综合性学习平台。
未来，随着信息技术的不断发展和图书馆理念的不断创新，学习型服务型图书馆将在不断探索中迎来更加美好的发展前景。
2. 正文2.1 学习型图书馆的概念学习型图书馆是一种以促进知识获取和知识共享为中心的图书馆模式。
它不仅仅是一个提供书籍和资料的场所，更是一个注重知识传播、互动和学习的社区空间。
图书馆,是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构,早在公
图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构，早在公元前3000年就出现了最早的图书馆，图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参与社会教育等职能。
据《在辞典中出现的“图书馆”》说，“图书馆”一词最初在日本的文献中出现是１８７７年的事；而最早在我国文献中出现，当推《教育世界》第６２期中所刊出的一篇《拟设简便图书馆说》，时为１８９４年。
图书馆的历史早在公元前３０００年时，巴比伦的神庙中就收藏有刻在胶泥板上的各类记载。
最早的图书馆是希腊神庙的藏书之所和附属于希腊哲学书院（公元前４世纪）的藏书之所。
最早的图书馆——亚述巴尼拔图书馆根据考古学家的发掘成果，我们已知世界上最早的图书馆也在美索不达米亚。
而闻名于世的是亚述巴尼拔图书馆。
这是现今已发掘的古文明遗址中，保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆。
在时间上要比埃及著名的亚历山大图书馆早400年，而且由于泥版图书的特殊性，没有像亚历山大图书馆一样毁于战火，大部分都保存了下来。
我国的图书馆历史悠久。
只是起初并不称做“图书馆”，而是称为“府”、“阁”、“观”、“台”、“殿”、“院”、“堂”、“斋”、“楼”罢了。
如西周的盟府、两汉的石渠阁、东观和兰台、隋朝的观文殿、宋朝的崇文院、明代的澹生堂、清朝的四库全书七阁等等。
“图书馆”是一个外来语，于１９世纪末从日本传到我国。
图书馆的职能一、保存人类文化遗产从有了人类社会以来，便产生了文字，用来记录这些文字的载体—图书也就应运而生。
它记载了从古至今人类历史的发展和演变。
图书馆的功能之一，就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源，以便广大的读者借阅使用。
图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负着保存人类文化典籍任务，是图书馆最古老的职能。
它是以文献为物质基础而开展业务活动的。
但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进，图书馆不但保存手写和印刷的文献，还保存其他载体形式的资源，而且保存的目的是为了更好地使用。
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关于北京日本学研究中心图书馆
北京日本学研究中心徐一平
一、北京日本学研究中心图书馆简介
北京日本学研究中心位于北京外国语大学东院校区内，是中国教育部和日本国际交流基金之间的合作项目。
其教育目标是要培养“具有高日语水平和日本学研究能力并能担当起中日文化交流桥梁作用的人才”。
北京日本学研究中心始建于年，目前已经进入第五个三年计划的实施阶段（前四个为五年计划）。
年月，集教学、科研、图书信息为一体的新的北京日本学研究中心五层大楼建成并启用。
其中一、二两层为图书馆。
北京日本学研究中心图书馆现有藏书约万册，绝大多数系由日本国际交流基金这些年来的支持与捐赠。
其中日文图书约万册，中文图书约万余册。
此外，图书馆还订阅有日文学术杂志种，日文报刊种，日本各大学、学术研究机构的研究纪要（学报）等余种，中文学术杂志种。
日文馆藏图书中还包括有友好团体和个人捐赠的六个个人文库。
它们分别是：高崎（达之助）文库、孙平化文库、小孙（靖）文库、德川（宗贤）文库及大平（正芳）文库和野村（真纪）文库等。
北京日本学研究中心图书馆藏书重点收藏的主题为：日本语言学及日本语教育学、日本文学、日本文化、日本社会等。
图书均按《日
本图书十进分类法》分类登录排架。
藏书类别集中，特色分明，具有明显的专业图书馆特征。
图书馆按照研究及藏书标准建设，知识水准为日本学研究专业研究生以上层次，同时也可以为学习日语专业等的大学本科学生提供参考服务。
图书馆的绝大部分图书都是经中日双方的专家、学者挑选后采购，具有较高的学术价值。
各相关专业主要学派的主要著作及参考书均有收藏，尤其注重丛书、多卷书及各种全集的采集以保证研究资料的完整性，是目前中国国内为数不多的以日文馆藏为主要馆藏的图书馆。
图书馆面向全国开放。
可以申请办理借书证的读者范围是：北京地区从事日本学研究和教学工作的研究人员、教师及博士研究生。
需要办理借书证的读者，需本人到馆领取“外部读者办理借书证申请表”，除应逐项填写各项内容外，还应由申请人所在单位负责人签字并加盖单位公章。
办理者须携带系一级介绍信、本人工作证或学生证、一寸照片，且由申请者本人到馆办理相关手续。
可办理阅览证的读者范围是：北京市所在单位的日本学研究与教学人员、从事日本学相关专业学习的大学生、硕士研究生。
办理者须携带学校系一级的介绍信、本人工作证或学生、本人一寸照片，由本人到馆办理相关手续（可办理借书证范围的人员无需再办理阅览证）。
另外，其他北京市及外省市读者，凭本人有效证件，证明与日本
研究相关，可以随时办理临时阅览手续。
二、如何利用北京日本学研究中心图书馆．谁可以利用本馆的何种服务
．本馆开放时间
．图书存放位置及排列方式
．外借服务
注：日文图书、中文图书及其他文献的借阅手续均在一层借书台办理。
．目录查询
本馆所藏日文图书、中文图书、日文杂志的书目信息及馆藏信息均可通过（公共联机检索系统）终端机进行检索。
检索终端机分布于图书馆一层及二层阅览区域各处。
检索的基本步骤为：检索条件输入—进行检索—对检索结果进行选择—详细显示被选中的书目信息—显示该文献的馆藏信息—记录该文献的请求记号及所在位置（如一般图书二阶）到相应位置的书架上找书。
检索终端机只用于检索本馆图书目录，不能用于上网、文字处理、插入个人软盘；原有设置不得随意改动，出现故障请与工作人员联系。
另外，外部读者也可以通过北京日本学研究中心的网页进入本图书馆检索系统进行书目的查询。
．复印服务
注：本馆的文献复印采取读者自助的方式，即由读者自行操作复印机进行文献复印，工作人员根据复印的纸张张数计价。
因读者操作失误而造成的纸张损失计入读者的复印费用。
如复印机出现技术故障，请与工作人员联系。
．馆际互借
本馆的馆际互借服务仅限于本中心的教师与学生，所需费用由日本国际交流基金提供，每人每年的复印定额为页（复印纸）。
需要申请馆际互借的教师及学生请到本图书馆领取馆际互借申请表，按要求逐项填写。
所需复印资料到馆后，本图书馆将以电子邮件的方式通知申请者。
申请者领取资料一周后，应将资料完整返还本图书馆。
．入馆注意事项
入馆者应携带本人工作证学生证（与日本学研究及教学相关），外地读者还应携带单位介绍信；
所有提包（包括笔记本电脑包）应存入存物箱；
请勿携带非馆藏图书入馆；
请勿携带食物入馆（瓶装矿泉水除外）；
请勿在馆内吃零食；
请保持阅览区域的安静与整洁；
每次取书，限取三册；
图书阅览完毕请放桌上；
移动密集书架，请注意他人安全。
其它具体相关事宜可咨询北京日本学研究中心图书馆
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地址：北京市海淀区西三环北路号北京外国语大学北京日本学研究中心
邮编：。