给未来一片绿色.ppt11

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简介：
李幼容，山东人，解放军总政歌舞团著名词作家，国家一 级编剧，音乐诗人。享受国务院政府津贴待遇。曾是中国作家 协会兰州和新疆分会会员，现为中国音乐家协会会员。中国儿 童音乐学会理事，中国音乐文学学会理事，《儿童音乐》杂志 编委等 。 龚耀年，著名作曲家，音乐理论家，音乐教育家，中国音 乐家协会创作委员会副主任，国家一级作曲家。1940年生于 上海，1951年考入上海音乐学院少年班，1963年毕业于该院 作曲系。从1985年起长期担任中国音乐家协会专业创作期刊 《音乐创作》常务副主编，并任第五届中国音协理事、创作委 员会副主任。先后被聘为中央音乐学院、中国音乐学院、中国 传媒大学、沈阳音乐学院、广西艺术学院、河南大学等[1]多 所著名高校的客座教授，并经常应邀到全国各地举办音乐创作 学术讲座。1987年被评为中国音协编审（教授）。现为中国 音协第六届创委会委员、中国儿童音乐学会副会长、中国电视 文艺研究会常务理事、教育部全国中小学音乐教材审查委员、 中国电影家协会会员。1996年获国务院颁发的“有突出贡献 的专家政府特殊津贴”。
教师弹奏旋律，学生学唱词。
（1）用la进行模唱； （2）学生自己试唱歌曲的第一部分 教师提出相关的演唱要求：
空拍起唱
如 0× ×× × ××│ 0 0 0 0×│×× ×× ×× 0│ 24 42 76 42│5中2→7的音准 24 67│5中4→6的音准 5 3 52 767│1---中5→2的音准。
教学重点、难点： 1、重点：两声部和谐均衡。 2、难点： 空拍起唱，如0× ×× × ××│ 0 0 0 0×│×× ×× ×× 0│ 24 42 76 42│5中2→7的音准 24 67│5中4→6的音准 5 3 52 767│1---中5→2的音准。
教学方法： 情景探究法 小组合作法 课前准备： 钢琴、课件、录音机、 磁带、问题条、打击乐器

爱护环境人人有责！
作业： 课下收集与环境有关的资料， 练习歌曲。 小结： 环保是一场绿色变革，这场 变革中我们青少年的任务是带动 身边的人积极参与树立环保意识， 用实际行动保护地球。
谢谢指导！
菜园乡中 张普普
目标 技能目标：初步会用自然圆润的声音演唱《给未来 一片绿色》，表现出歌曲优美、抒情的情绪。 技能目标：初步会用自然圆润的声音演唱《给未来 一片绿色》，表现出歌曲优美、抒情的情绪。 知识目标： 知识目标： ①了解合唱的概念及合唱的和谐与均衡。 ①了解合唱的概念及合唱的和谐与均衡。 ②了解转调的初步知识。（1=bB 转1=D（前3=后 ②了解转调的初步知识。（1=bB 转1=D（前3=后 1））。 1））。 ③会为歌曲划分段落。 ③会为歌曲划分段落。 ④认识#、b记号。 ④认识#、b记号。 ⑤复习圆滑线、反复跳越记号。 ⑤复习圆滑线、反复跳越记号。 情感目标：通过图片对比、学习歌曲，增强学生 情感目标：通过图片对比、学习歌曲，增强学生 “热爱世界、热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱 “热爱世界、热爱祖国、热爱自然、爱护自然、爱护 护环境”的意识 环境”的意识 。 。