新闻学概论PPT
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《新闻学概论》课件
新闻传播的效果
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响,是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众,还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响,是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确,不 能夸大、缩小或歪曲事实,要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节,强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法, 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则,用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ,遵循真实、客观、公正的原则,维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科,它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域,如社会学、心理学、政治学、传
播学等,具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化,需要不断更
新闻传播的效果指新闻信息对受众认知、情感和行为等方面的影响,是衡量新闻传播活动的重要标准 。
新闻传播的影响
新闻传播不仅影响受众,还对社会政治、经济和文化等方面产生深远影响,是维护社会稳定、促进发 展的重要力量。
01
新闻报道与写作
新闻报道的原则与要求
真实性原则
新闻报道必须真实、准确,不 能夸大、缩小或歪曲事实,要
特写
着重描写新闻事件中的某个侧面或细节,强 调视觉和感官效果。
评论
针对新闻事件或社会问题发表观点和看法, 强调分析和思辨能力。
01
新闻伦理与法规
新闻伦理的概念与原则
新闻伦理的概念
新闻伦理是新闻传播行为的道德准则,用于指导新闻工作者在实践中履行职责 ,遵循真实、客观、公正的原则,维护社会公共利益和公序良俗。
《新闻学概论》ppt 课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 新闻学概述 • 新闻传播原理 • 新闻报道与写作 • 新闻伦理与法规 • 新闻媒体与社会
01
新闻学概述
新闻学的定义与研究对象
新闻学的定义
新闻学是一门研究新闻传播活动、新 闻事业和新闻工作规律的科学。
研究对象
新闻传播活动、新闻事业和新闻工作 的基本规律、基本原则、基本方法和 基本实践。
新闻学的学科特点
应用性
01
新闻学是一门应用性很强的学科,它涉及到新闻报道、新闻写
作、新闻编辑等多个实践领域。
综合性
02
新闻学涉及到多个学科领域,如社会学、心理学、政治学、传
播学等,具有很强的综合性。
时代性
03
新闻学的研究与实践随着时代的发展而不断变化,需要不断更
第一章 《新闻学概论》 马工程 ppt课件
• 新闻传播活动在形式上不断更新和发展 • 新闻传播的工具和手段,更是不断演进 • 石器、兽骨、棍棒 • 手势语言、形体语言或符号语言 • 语言的使用、文字的出现、印刷术的发明以及电子技术广
泛应用于传播领域
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前,新闻(报道)在后; • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在,新
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一: “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 文学的真实是艺术的真实 , • 新闻必须实有其事,不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实,排除一
等艺术手法 。
• 新闻源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、 所派生;
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时,一定要按照事实的本来面目力
第一章 《新闻学概论》 马工程
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家,还有一些形形色色的新闻“定义”
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述,是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画:狩猎
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
泛应用于传播领域
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 客观存在的事实是新闻的本源,新闻是对客观事实的反映。 • 事实在前,新闻(报道)在后; • 事实是第一性的、是不以人的意志为转移的客观存在,新
事实的整体和相互联系上也应客观全面、符合实际。
“2008年十大假新闻”之一: “高速列车3秒钟可跨越长江大桥”
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 文学的真实是艺术的真实 , • 新闻必须实有其事,不折
运用集中概括、虚构想象
不扣地忠于事实,排除一
等艺术手法 。
• 新闻源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、 所派生;
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 是由事实的无限性和报道的有限性决定的 • 每家媒体都有自己特殊的定位、选择新闻的标准和感兴趣
的重点领域 • 报道者在从事新闻报道时,一定要按照事实的本来面目力
第一章 《新闻学概论》 马工程
• “事实说” • “报道说” • “功能说” • “信息说” • 在西方国家,还有一些形形色色的新闻“定义”
第一章 《新闻学概论》 马工程
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻的基本特征是对新闻定义所规定的新闻内涵的更具体 的描述,是新闻区别于其他社会意识形式的本质规定性。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画:狩猎
第一章 《新闻学概论》 马工程
• 新闻传播活动在内容上不断丰富和拓宽 • 早期与生产活动直接相关的渔猎、农牧、占卜、祭祀到现
第二章-《新闻学概论》-马工程PPT课件
• 再次,人民群众作为新闻传播活动的受众,是新闻传播活 动的前提,也是新闻传播活动的最终落脚点,若是没有受 众,新闻传播活动也就失去了意义。
人民群众的信任 是新闻媒体生存和发展的基础
• 人民群众的信任始终是新闻媒体追求的最高价值目标。 • 长期的新闻传播实践说明,什么时候得到人民群众的信任,
新闻事业就发展得快,新闻媒体的正面社会功能就发挥得 好。反之,新闻媒体的功能就难以很好地发挥。
坚持新闻报道客观性和倾向性的统一
• 新闻既有客观性,又有倾向性,两者应该是统一的,这是 因为,它们都不能离开事实这个基础。
• 事实是新闻客观性与倾向性统一的基础,客观性同倾向性 在新闻报道中能不能统一,关键在于能不能尊重事实。
坚持新闻报道客观性和倾向性的统一
• 社会主义新闻事业坚持以事实作为依据,用事实说话,努 力使新闻的客观性和倾向性统一起来。
第二章新闻真实本章框架结构新闻真实真实是新闻的生命在新闻工作中坚持真实性原则新闻真实是新闻媒体公信力的前提对事实的报道必须准确无误从总体上本质上和发展趋势上反映事实反对虚假新闻提高新闻媒体的公信力人民群众的信仸是新闻媒体生存和发展的基础新闻真实是评价新闻媒体公信力的首要标准真实是新闻存在的根本条件真实是新闻报道的基本要求对事实的报道必须全面客观公正坚持新闻报道客观性和倾向性的统一本章主要观点在新闻工作中坚持真实性原则要做到
存在着,在事件与事件的相互联系中不断发展变化,没有对 客观事实的全面把握和真实报道,自然谈不上什么客观与公 正;只有坚持客观报道,坚守公正立场,才能自觉、准确地 把握事实,并做出真实、全面的报道,从而赢得人民群众的 信任。
如何把握和理解客观公正
• 不同的新闻观对如何把握和理解客观公正,有不同的看法, 集中表现在对新闻事实的选择和评论上。
人民群众的信任 是新闻媒体生存和发展的基础
• 人民群众的信任始终是新闻媒体追求的最高价值目标。 • 长期的新闻传播实践说明,什么时候得到人民群众的信任,
新闻事业就发展得快,新闻媒体的正面社会功能就发挥得 好。反之,新闻媒体的功能就难以很好地发挥。
坚持新闻报道客观性和倾向性的统一
• 新闻既有客观性,又有倾向性,两者应该是统一的,这是 因为,它们都不能离开事实这个基础。
• 事实是新闻客观性与倾向性统一的基础,客观性同倾向性 在新闻报道中能不能统一,关键在于能不能尊重事实。
坚持新闻报道客观性和倾向性的统一
• 社会主义新闻事业坚持以事实作为依据,用事实说话,努 力使新闻的客观性和倾向性统一起来。
第二章新闻真实本章框架结构新闻真实真实是新闻的生命在新闻工作中坚持真实性原则新闻真实是新闻媒体公信力的前提对事实的报道必须准确无误从总体上本质上和发展趋势上反映事实反对虚假新闻提高新闻媒体的公信力人民群众的信仸是新闻媒体生存和发展的基础新闻真实是评价新闻媒体公信力的首要标准真实是新闻存在的根本条件真实是新闻报道的基本要求对事实的报道必须全面客观公正坚持新闻报道客观性和倾向性的统一本章主要观点在新闻工作中坚持真实性原则要做到
存在着,在事件与事件的相互联系中不断发展变化,没有对 客观事实的全面把握和真实报道,自然谈不上什么客观与公 正;只有坚持客观报道,坚守公正立场,才能自觉、准确地 把握事实,并做出真实、全面的报道,从而赢得人民群众的 信任。
如何把握和理解客观公正
• 不同的新闻观对如何把握和理解客观公正,有不同的看法, 集中表现在对新闻事实的选择和评论上。
绪论新闻学概论课件
随着技术的发展和用户需求的变 化,传统媒体与新媒体逐渐融合 ,形成全媒体传播格局。
媒体融合的挑战
媒体融合需要解决技术、人才、 资金等方面的问题,同时需要适 应新的传播环境和市场需求。
06
新闻伦理与法规
新闻伦理的原则与实践
新闻伦理原则
01
真实、客观、公正、公平
实践中的新闻伦理
02
媒体应避免偏见和歧视,确保报道公正;尊重隐私,保护个人
媒体自律与行业规范
媒体自律
自觉遵守新闻伦理,强化 自我约束;提高媒体公信 力,树立良好形象。
行业规范
制定行业标准,促进媒体 行业健康发展;加强行业 自律,防止不正当竞争。
案例分析
媒体应加强自律,遵循行 业规范,提高报道质量和 社会责任感。
感谢观看
THANKS
以印刷形式出版,具有专业性强、内容深 度大等特点,适合特定读者群体。
电视
广播
以视频为主要传播手段,具有直观、生动 等特点,适合传递实时信息、娱乐和广告 。
以音频为主要传播手段,具有覆盖面广、 传播速度快等特点,适合传递实时信息、 音乐和广告。
新媒体的类 具有信息量大、互动性强等 特点,适合发布新闻、宣传 和社交。
手机媒体
以手机为主要传播载体,具 有便携性、个性化等特点, 适合传递信息、社交和娱乐 。
数字电视
以数字技术为主要传播手段 ,具有高清、交互等特点, 适合传递实时信息、娱乐和 广告。
社交媒体
以社交互动为主要特点,具 有用户生成内容、互动性强 等特点,适合发布新闻、社 交和娱乐。
媒体融合的趋势与挑战
媒体融合的趋势
新闻学关注新闻信息传播活动的过程、规律以及新闻事业的历史和社会发展,旨 在揭示新闻传播活动的内在逻辑和外在联系,为新闻事业的发展提供理论和实践 指导。
媒体融合的挑战
媒体融合需要解决技术、人才、 资金等方面的问题,同时需要适 应新的传播环境和市场需求。
06
新闻伦理与法规
新闻伦理的原则与实践
新闻伦理原则
01
真实、客观、公正、公平
实践中的新闻伦理
02
媒体应避免偏见和歧视,确保报道公正;尊重隐私,保护个人
媒体自律与行业规范
媒体自律
自觉遵守新闻伦理,强化 自我约束;提高媒体公信 力,树立良好形象。
行业规范
制定行业标准,促进媒体 行业健康发展;加强行业 自律,防止不正当竞争。
案例分析
媒体应加强自律,遵循行 业规范,提高报道质量和 社会责任感。
感谢观看
THANKS
以印刷形式出版,具有专业性强、内容深 度大等特点,适合特定读者群体。
电视
广播
以视频为主要传播手段,具有直观、生动 等特点,适合传递实时信息、娱乐和广告 。
以音频为主要传播手段,具有覆盖面广、 传播速度快等特点,适合传递实时信息、 音乐和广告。
新媒体的类 具有信息量大、互动性强等 特点,适合发布新闻、宣传 和社交。
手机媒体
以手机为主要传播载体,具 有便携性、个性化等特点, 适合传递信息、社交和娱乐 。
数字电视
以数字技术为主要传播手段 ,具有高清、交互等特点, 适合传递实时信息、娱乐和 广告。
社交媒体
以社交互动为主要特点,具 有用户生成内容、互动性强 等特点,适合发布新闻、社 交和娱乐。
媒体融合的趋势与挑战
媒体融合的趋势
新闻学关注新闻信息传播活动的过程、规律以及新闻事业的历史和社会发展,旨 在揭示新闻传播活动的内在逻辑和外在联系,为新闻事业的发展提供理论和实践 指导。
第一章-《新闻学概论》-马工程(可直接使用).ppt
基本特征。
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 原始社会的信息交流与人类的生 产劳动和生存发展息息相关。
• 传递信息的方式虽然十分原始, 但已包含新闻传播活动所必备的 一些基本因素。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画:狩猎
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一章 新闻本源
本章框架结构
新闻本源
新闻起源于 人类的信息需求 新闻的本源是事实
新闻的定义
新闻的基本特征
新闻内容以事实为依据 新闻事实是经过选择的事实 “新闻”一词的由来与含义 新闻是新近发生的事实的报道
真实准确 内容新鲜 报道及时 传播公开
本章主要观点
• 新闻起源于人类的信息需求。新闻的本源是事实。 • 新闻是新近发生的事实的报道。 • 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个
新华通讯社
对唯心主义本源观的辨析
• 在理论上是错误的:根本颠倒和混淆了事实和新闻两者之 间的关系。
• 在实践中是有害的:导致不尊重事实,不面对事实,甚至 臆想捏造事实来炮制假新闻。
新闻事实是经过选择的事实
• 新闻源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、 所派生;
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
国新闻史上首次将新闻与报纸联系在一起。
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语:“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来, 大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情;
• 英文:“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ;
• 到16世纪,新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一节 新闻起源于人类的信息需求
• 原始社会的信息交流与人类的生 产劳动和生存发展息息相关。
• 传递信息的方式虽然十分原始, 但已包含新闻传播活动所必备的 一些基本因素。
《没有地址的信》 巴西一条鱼
西班牙拉文特崖壁画:狩猎
第一节 新闻起源于人类的信息需求
第一章 新闻本源
本章框架结构
新闻本源
新闻起源于 人类的信息需求 新闻的本源是事实
新闻的定义
新闻的基本特征
新闻内容以事实为依据 新闻事实是经过选择的事实 “新闻”一词的由来与含义 新闻是新近发生的事实的报道
真实准确 内容新鲜 报道及时 传播公开
本章主要观点
• 新闻起源于人类的信息需求。新闻的本源是事实。 • 新闻是新近发生的事实的报道。 • 新闻具有真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开四个
新华通讯社
对唯心主义本源观的辨析
• 在理论上是错误的:根本颠倒和混淆了事实和新闻两者之 间的关系。
• 在实践中是有害的:导致不尊重事实,不面对事实,甚至 臆想捏造事实来炮制假新闻。
新闻事实是经过选择的事实
• 新闻源于客观事实,依附客观事实,为客观事实所决定、 所派生;
• 同时又是经过选择、提炼、加工后的精神产品。
国新闻史上首次将新闻与报纸联系在一起。
邸报
中华书局版 赵升《朝野类要》
封面
“新闻”一词的由来与含义
• 德语:“新闻”一词系由德国北部俗语“报道”演变而来, 大致是指由口头或用简单的文字所传播的新鲜事情;
• 英文:“新闻”一词News《牛津词典》将其解释为“新 鲜报道” ;
• 到16世纪,新闻被用作印刷物的代名词作“报纸”解。
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徐宝璜坚持,一个新闻人首先必须是一个合格 的自由主义者。在他看来,只有当新闻从业人 员具备自由主义所要求的公共化和独立性职业 品格,才能保证报纸真正具有公共化和独立性。
徐宝璜是中国著名的新闻学家、新闻教育家,在我国新闻史和新闻学 史上享有盛誉,被称为“新闻界的开山 祖”。他第一个在大学里讲授 新闻学课程,第一个参与创办新闻学研究团体,第一个出版新闻专著。 其新闻思想囊括了新闻理论、新闻实践及新闻事业的经营等全部内容, 不仅在当时而且在今天,还有着很大的启蒙意义上的巨大影响。
邵飘萍被人称为“新闻全才”。北京大官本讨厌见记者,邵飘萍却能使 之不得不见,见且不得不谈,旁敲侧击,数语已得要领。如他夜探总理 府,虚访美使馆,独家新闻总是被他抢到。邵飘萍风流倜傥,慷慨豪爽, 善于言辞,广泛交游,上至总统、总理,下至仆役百姓,他都靠得拢, 谈得来。
1916年袁世凯死后,上海《申报》社长史 量才聘请邵飘萍为驻京特派记者。两年间, 他为《申报》写了200篇22万字的《北京 特别通讯》。他的文章真实、生动,深刻、 犀利,分析在理,常常是一针见血,有其独 到之处,因此才脍炙人口,风靡大江南北。
• 郭松龄在日本关东军和张作霖的联合夹攻下,兵败被杀。 邵飘萍把事件的真相公诸于世,引起了北方民众的反日、 反张运动,张作霖他们这才对他恨之入骨,要枪毙邵飘萍。 • 在北京创办《京报》的同时,1918年,邵飘萍与北京大学 校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研 究会”,揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。他作为新 闻学会的导师,带出了一批优秀的学生,包括毛泽东、邓 中夏。
• 邵飘萍从此走上一条自资独立办报的艰辛道路。其言论既不受外国 通讯社的左右,又不受军阀操纵,排除各种干扰,开创了20世纪中 国独立的新闻事业。他大书“铁肩辣手”四个大字(取自明朝因反 对奸臣严嵩被残杀的杨椒山的诗句“铁肩担道义,妙手著文章”, 将“妙”字改成了“辣”字)悬于报社墙上,勉励同人。他主张新 闻记者是“布衣之宰相,无冕之王”,是“社会之公人,是居于统 治者和被统治者之外的第三者”,报纸应该监督政府,还应该教育 民众、唤醒民众。80多年前,他就是在这些思想支配下,把《京报》 真正办成了人民大众自己的喉舌(当然,他也为此付出了生命的代 价)。
新闻学概论PPT课件
• (2)闻讯传播:是在游群传播的基础之上,开始使用实物、烟 火和击鼓等方法在氏族之间传播信息的一种传播方式,是人类 社会进步的结果。
主讲:信息传播学院 刘行芳
10
• (3)初级符号传播:即开始使用抽象符号来传达一定意义的传 播活动,它第一次使意义和实物分离,使实物具有了可记录性 、可理解性和高度浓缩的特点,不仅大大扩展了传播范围,扩 大了身外传播的空间,而且对于形成人类语言、推动认了思维 的发展,有着极为重要的意义。包括结绳记事、贝壳交换等。
刷报纸《读卖瓦版》相继问世。 • 1650年,世界上第一份日报德国《最快新闻》在莱比锡发行,
1660年又出现日报《莱比锡新闻》。 • 1663年,美国人威廉.布洛克制造出世界第一台轮转印刷机,印
刷媒介从此定型。
主讲:信息传播学院 刘行芳
16
• 3 ·印刷新闻与现代报刊
• 印刷新闻主要指报纸和期刊上的新闻。
主讲:信息传播学院 刘行芳
21
• (1)媒介职能的政治化
• 手抄新闻无法实现在短期内把信息告诉更多的人,它只是一种 个人之间交换信息的载体;印刷媒介由于可以大量的复制同一 信息,就最终实现了“共知”的社会理想,社会变动的信息不 再仅为少数人知晓,全体社会成员都被卷入信息的洪流,形成 了公共的新闻价值标准,人类第一次被信息所整合。
• 以多版、散张为形式,定期连续出版的时事出版物成为报纸;分为日报、 周报、旬报和月报。装订成册、周期性的时事出版物为新闻期刊,分为周 刊、旬刊和月刊。
• 印刷媒介以承载新闻的纸张为介质,包括报纸、期刊和通讯社,巨大的复 制量把手抄新闻推向印刷新闻时代。
• 报刊以刊载新闻为主,是将个人、社会、国家和世界联系起来的第一个有 效的信息纽带,充当传播信息和社会舆论的工具,作为文艺复兴和工业社 会的主要信息媒介,印刷报纸在西方称为现代报纸,在中国则称为近代报 纸。
主讲:信息传播学院 刘行芳
10
• (3)初级符号传播:即开始使用抽象符号来传达一定意义的传 播活动,它第一次使意义和实物分离,使实物具有了可记录性 、可理解性和高度浓缩的特点,不仅大大扩展了传播范围,扩 大了身外传播的空间,而且对于形成人类语言、推动认了思维 的发展,有着极为重要的意义。包括结绳记事、贝壳交换等。
刷报纸《读卖瓦版》相继问世。 • 1650年,世界上第一份日报德国《最快新闻》在莱比锡发行,
1660年又出现日报《莱比锡新闻》。 • 1663年,美国人威廉.布洛克制造出世界第一台轮转印刷机,印
刷媒介从此定型。
主讲:信息传播学院 刘行芳
16
• 3 ·印刷新闻与现代报刊
• 印刷新闻主要指报纸和期刊上的新闻。
主讲:信息传播学院 刘行芳
21
• (1)媒介职能的政治化
• 手抄新闻无法实现在短期内把信息告诉更多的人,它只是一种 个人之间交换信息的载体;印刷媒介由于可以大量的复制同一 信息,就最终实现了“共知”的社会理想,社会变动的信息不 再仅为少数人知晓,全体社会成员都被卷入信息的洪流,形成 了公共的新闻价值标准,人类第一次被信息所整合。
• 以多版、散张为形式,定期连续出版的时事出版物成为报纸;分为日报、 周报、旬报和月报。装订成册、周期性的时事出版物为新闻期刊,分为周 刊、旬刊和月刊。
• 印刷媒介以承载新闻的纸张为介质,包括报纸、期刊和通讯社,巨大的复 制量把手抄新闻推向印刷新闻时代。
• 报刊以刊载新闻为主,是将个人、社会、国家和世界联系起来的第一个有 效的信息纽带,充当传播信息和社会舆论的工具,作为文艺复兴和工业社 会的主要信息媒介,印刷报纸在西方称为现代报纸,在中国则称为近代报 纸。
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• 1918年10月,邵飘萍促成北大成立了新闻研究会,蔡元培聘他为 导师,这是中国新闻教育的开端。当时《京报》刚刚创立,工作 非常繁忙,但他一直坚持去上每周二小时的课。 • 1919年10月,得到一年结业证书的有23人,得到半年证书的有32 人。我们今天再去看看这份名单,不禁感慨万端。名单中有不少 人是中共最早的领袖级人物,如毛泽东、高君宇、谭平山、陈公 博、罗章龙、杨晦、谭植棠等等,还有著名的无政府主义者区声 白等人。55人中也有些人终身都从事新闻事业,是中国新闻界的 中坚。由此可见其影响的深远。
• 郭松龄在日本关东军和张作霖的联合夹攻下,兵败被杀。 邵飘萍把事件的真相公诸于世,引起了北方民众的反日、 反张运动,张作霖他们这才对他恨之入骨,要枪毙邵飘萍。 • 在北京创办《京报》的同时,1918年,邵飘萍与北京大学 校长蔡元培及教授徐宝璜一起创立了“北京大学新闻学研 究会”,揭开了我国新闻学教育和研究的序幕。他作为新 闻学会的导师,带出了一批优秀的学生,包括毛泽东、邓 中夏。
1918年10月14日,北京大学新闻学研究会的 成立,这标志着中国将新闻学作为一门学科进 行研究的开端。研究会以“研究新闻学理,增 长新闻经验,以谋新闻事业之发展”为宗旨, 由北京大学校长蔡元培兼任会长
邵飘萍(1886—1926),原名镜清,后改振青,浙江东阳人,革命 烈士,中国近代新闻史上著名报人、《京报》创办者、新闻摄影家,中 国传播马列主义、介绍俄国十月革命先驱者之一,
邵飘萍被人称为“新闻全才”。北京大官本讨厌见记者,邵飘萍却能使 之不得不见,见且不得不谈,旁敲侧击,数语已得要领。如他夜探总理 府,虚访美使馆,独家新闻总是被他抢到。邵飘萍风流倜傥,慷慨豪爽, 善于言辞,广泛交游,上至总统、总理,下至仆役百姓,他都靠得拢, 谈得来。
新闻学概论PPT课件
► 1、新闻学和新闻工作的区别与联系: 第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的 综合运用。 第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、 政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力 是新闻工作最重要的素质。
► 2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么? 第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由 和政府、社会、个人的关系。 第二、其主要内涵是:1)报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、 收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。 2)报刊拥有对政府的监督权。报 刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。 3)“自由意见市场”和“自我休 整”理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。前提是 给予人民各项事务的充分信息。 4)对事实的信念。报道的最终目的是客观地反 映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。 第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业 道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西 方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。
◎ 1新闻学:定义、中心议题、研究 内容 ◎ 2新闻学和新闻工作:新闻工作极 其相关涉及内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ◎ 3世界各国新闻学主导理论:自由 主义报刊理论、社会责任论、发展新 闻学、党报理论 ◎ 4学习新闻理论的意义
一、名词解释
► 1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展 的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史 (重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。
二、简答
► 2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么? 第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由 和政府、社会、个人的关系。 第二、其主要内涵是:1)报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、 收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。 2)报刊拥有对政府的监督权。报 刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。 3)“自由意见市场”和“自我休 整”理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。前提是 给予人民各项事务的充分信息。 4)对事实的信念。报道的最终目的是客观地反 映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。 第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业 道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西 方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。
◎ 1新闻学:定义、中心议题、研究 内容 ◎ 2新闻学和新闻工作:新闻工作极 其相关涉及内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ◎ 3世界各国新闻学主导理论:自由 主义报刊理论、社会责任论、发展新 闻学、党报理论 ◎ 4学习新闻理论的意义
一、名词解释
► 1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、发展 的特殊规律和新闻工作的基本要求。研究的内容是新闻理论、新闻史 (重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。
二、简答
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二、简答
► 3、社会责任论报刊理论的内涵和评价(注意自由注意报刊理论发展 到社会责任论的过程和新的特点)。 第一、20世纪40年代由一批美国学者正式构建,50年代为西方所接受。 其基础仍然是自由主义报刊理论。 第二、“报刊自由委员会”(社会责任论)对报刊的五项基本要求: 1) 新闻必须真实、全面;新闻报道必须理智;新闻报道要作出合理 真实的解释。 2) 新闻报刊要成为“交换评论”和“批评的论坛”。报刊应负责起 社会成员间思想观点交流的责任。 3) 报刊要反映出社会各个集团的典型画面,对各个集体给予正确描 述。避免因误解而引起冲突。 4) 报刊要提出和澄清社会目标和价值观。大众穿报媒介必须承担起 教育和宣传的职责。 5) 报刊要“完全接近每日的信息”,这是对新闻时间性的要求。 第三、在新的历史条件下,并不能看不能真正实行自律,公众对此有 无能为力,社会责任论者只能求助于政府来管束和制约新闻媒介。它 只能在一定程度上缓和西方新闻媒介和公众、政府之间的矛盾,并不 能从根本上消除新闻媒介和社会大众的对立。
► 2、广义新闻活动:不仅限于和大众传播工具的直 接接触,而包括人们为沟通客观世界新近变动的情 况所进行的一切活动。
二、问答题
► 1、原始社会新闻活动产生的背景和原因。 第一、客观世界的一系列变动直接关系到原始人的生存。他们必须随时随地了解 外界的变化,并且相互传递情况,以便商量对策,协调一致,采取行动。在原始 社会新闻活动纯粹服务于人类的生存斗争。 第二、社会新闻活动的产生是人类求生存图发展的需要。客观世界的变动关系到 人类的生存,人类社会性生产和社会性生活决定了人类从事新闻活动的需要;其 目的是为了了解客观世界的变动。
► 4、新闻活动与生产力发展之间的关系: 第一、变动产生新闻,关系决定需要; 第二、社会条件的改变,引起人类社会交往密切程度的提高,整个社会各个阶层对新 闻需求量增加,促进新闻活动规模和内容的增加、扩大,以及新闻传递手段的创新。 第三、社会对新闻的需求量决定了新闻活动的规模、方式和内容。社会对新闻的需求 量又是社会生产力水平决定的。
4、新闻最主要的功能:反映世界的最新变动(变动产生新闻,变动是新闻之母)。记者 应从事物的变动去着手寻找新闻,这是新闻记者应具有的“新闻敏感”;要从人们看得见、 摸得着的变化中研究它的影响、意义,追究出更大的事件。
5、硬新闻:关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。它有极严格的时间要求,报道必 须迅速,尽可能地准确,信息尽可能量化。 软新闻:富有人情味、纯知识、纯趣味性的新闻。它没有明确的时间界定,多数属于延缓 性新闻,无时间的紧迫性。它和人们的切身利益无多大关系,向受众提供娱乐、开阔眼界、 增长知识、陶冶情操。
第三章 新闻与信息、宣传、舆论※
◎ 1、新闻与信息:信息的定义、特点,信息对 新闻工作的要求 ◎ 2、新闻与宣传:宣传的定义,二者的区别与 联系,决动宣传效应的因素 ◎ 3、新闻与舆论:舆论的定义、特点,舆论的 社会功能,新闻媒介与舆论的关系
一、名词解释
1、信息:(一般)指与人的认识过程和传播活动相关的知识积累。只强调 对象与人的作用与联系。 (广义)指所有对象在相互联系过程中呈现出的各自的属性。具有和物 质、能量等量齐观的地位。 (狭义)是指能够消除受信者随机不确定性的东西,即排除其他可能性, 只采取其中一个的可能性。(在新闻学里主要指狭义这一定义)
◎ 1新闻学:定义、中心议题、研究 内容 ◎ 2新闻学和新闻工作:新闻工作极 其相关涉及内容 ◎ 3世界各国新闻学主导理论:自由 主义报刊理论、社会责任论、发展新 闻学、党报理论 ◎ 4学习新闻理论的意义
一、名词解释
► 1、新闻学:是以人类社会客观存在的新闻想象作为自己的研究对象。它 研究的重点是新闻事业和人类社会的关系,探索新闻事业的产生、、新闻史 (重点是新闻事业的发展的历史)、新闻业务。
二、 问答
1、 新闻的基本特点是什么,它的影响和作用表现在那些方面? 第一、新闻最基本的特点是真实和新鲜,由此延伸出新闻报道的要求:迅速及时。这也是新闻最基本最 核心的规律。 第二、现代社会,新闻真实、迅速的要求决定了新闻工作的方向,塑造了新闻媒介以及新闻工作者的品 格,决定了媒介的形式和技术的采用。 第三、人类传播工具的选择和发展,根本上也是由新闻特性所决定的。人类传播工具经历了: 口头新闻——书信新闻——新闻书——新闻周刊——日报——电台——电视台——互联网 人体器官——————————印刷媒介————————————电子媒介 第四、“真实和迅速”还决定了新闻工作者的素质要求:首先必须忠诚、工整和严谨,其次必须有敏锐 的反应和判断能力。
※第一章 新闻活动※
► ◎ 1、新闻活动是一种普遍的社会现象:新闻事业 (大众传媒)、广义新闻活动
► ◎ 2、新闻活动是人类求生村图发展的需要:新闻 活动的历史、封建社会新闻活动发展的背景和原因
► ◎ 3、新闻活动的渠道:亲身传播、大众传播、群 体传播
一、名词解释
► 1、大众传播媒介(大众传媒):新闻事业的发展 是人类文明的一个标志。像报纸、广播电视在新闻 学上统称新闻事业,在传播学上总称大众传播媒介 (大众传媒)。
二、问答
► 5、新闻活动的渠道有那些?各自采用方式、特点、优点和缺点是什么? 第一、亲身传播: 1)采用的方法:语言传播(直接交谈、电话会谈) 文字传播(信件、电报、传 真、邮件) 体态语言传播(手势、眼神、表情) 信号传播(暗记、旗号等) 2)特点:信息传播有明确的对象。属于定向传播。 3)优点:信息传播的针对性强、反馈快、互动性大,可以迅速调整传播内容和 方法。 4)缺点:传播面窄,传播速度慢,保真度差 第二、大众传播: 1)方式:报纸、广播、电视、杂志、书籍、电影(中国只包括前三种) 2)特点:面向全社会传播信息,。没有明确的传播对象。属无定向传播。 3)优点:传播速度快、传播面广,保真度好。 4)缺点:反馈慢,互动性差 第三、群体传播: 1)方式:集会、发布会、讲座、报告会、讨论会 2)特点:既属于无定向传播又属定向,长处和不足节余二者之间。
► 2、新闻学的中心议题:客观世界的诸条件对人类社会新闻活动的决定、 支配作用,及新闻活动对社会的反作用。
► 3、新闻主导理论:是各国新闻立法、制定新闻政策的理论依据,也是影 响新闻人观念的一个决定理论主张。世界各国新闻学主导理论有四种: 自由主义报刊理论、社会责任论、发展新闻学、党报理论。
二、简答
► 1、新闻学和新闻工作的区别与联系: 第一、新闻学仅仅是一门专业学科,新闻工作是多种学科和新闻工作实践经验的 综合运用。 第二、新闻语言要求准确、简洁,让人一看(听)就懂;新闻工作设计到经济学、 政治学、管理学、法学、文学、历史学、以及自然科学等;分析能力、判断能力 是新闻工作最重要的素质。
► 2、自由主义报刊理论的内涵和原则是什么? 第一、自由主义报刊理论起源于欧洲,盛行于美国。其主要内涵是探讨新闻自由 和政府、社会、个人的关系。 第二、其主要内涵是:1)报刊不受政府的干涉。政府不得采取任何措施干涉、 收买或控制报刊,唯一措施是保护新闻自由。 2)报刊拥有对政府的监督权。报 刊是行政、立法、司法以外的国家第四势力。 3)“自由意见市场”和“自我休 整”理论。让人民群众和各党派都利用报纸充分自由地表达各自的意见。前提是 给予人民各项事务的充分信息。 4)对事实的信念。报道的最终目的是客观地反 映现实,让人们对外部世界形成独立的见解。 第三、本理论把客观地向公众提供事实作为新闻报道的最高标准和新闻人的职业 道德标准。客观性报道是自由主义报刊理论在新闻实践中的具体体现。支配着西 方报刊的不是理想的理性至上,而是利润至上、金钱至上。
二、简答
► 4、发展新闻学(发展传播学)理论的核心内容和特征,本理论认为新闻 媒介有那些功能? 第一、核心内容:国家的发展尤其市经济的发展是一切发展中国家的首 要任务,新闻媒介必须服从服务,促进国家发展,尤其是经济的发展。 第二、特征:程度不一地和政府保持一致,宣传政府的施政纲领;十分 重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。 第三、守望:传播国内外重大信息,冲破落后观念,把公众的注意力集 中到重点建设项目,使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。 整合:缓和社会矛盾、妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲 突,保持社会稳定,为经济发展创造良好的社会环境。 教育:强调交易大众遵纪守法,竭力促进人的现代化、推广新技术。 5、学习新闻学理论的意义 1)指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。 2)指导新闻事业不断进行正确的改革。 3)知道我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论个和实践经验。 4)指导我们正确地吸收奇特科学成果。
2、什么是新闻要素,明确新闻要素对新闻工作有什么作用? 第一、新闻要素是新闻构成的必须材料:who,what,when,where,why. 第二、明确新闻五要素对新闻工作有两大作用:1)有助于记者采访时迅速弄清每一个新 闻事实的要点,以保证新闻来源不失实。2)有助于记者迅速抓住新闻重点,尤其是在新 闻导语写作中。 3、新闻类别: 按新闻内容分:政法新闻、经济新闻(工交新闻、财经新闻)、体育新闻、文教卫新闻、 社会新闻 按新闻发生地点分:国际新闻、全国新闻、地方新闻 按新闻时间性分:突发性新闻、延缓性新闻 按新闻与读者关系分:硬新闻、软新闻
※第二章 新 闻※
◎ 1、新闻的基本特点:真实、新鲜、及其延伸而来的对相 关概念的要求 ◎ 2、两种新闻定义:报道、分析、判断 ◎ 3、新闻的本源:本源(先有事实后有新闻),新闻的主 要功能、新闻来源 ◎ 4、新闻要素:五要素、五要素作用 ◎ 5、新闻类别:按内容、地点、时间性、与读者关系分
一、名词解释:
1、新闻:并行不悖的两种新闻定义)新闻是新近发生事实的报道;新闻是新近事实变动 的信息。这两个定义对于新闻互为表里,在不同场合有各自不同的内涵和功能。 2、报道:是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。 分析:是建立在事实基础上的,是对客观事实发生的原因、意义、影响所做的解释以及对 未来发展趋势、结果所做的预测。其前提是,议决和结果都必须是事实。 判断:是对某一件事情的利与弊,是与非、对与错,得与失、善与恶,荣与辱所做的结论。 这种结论有强烈的主观主义倾向,有鲜明的价值取向。新闻应尽可能地多向人们提供可以 查证的事实,不妨做些分析,但尽可能避免下结论,不要以判断代替事实。 3、新闻本源:先有事实后有新闻,事实是第一性的,新闻是第二性的。