开题报告样表
中国政法大学开题报告模板
研究意义：阐述本 研究的意义和价值， 包括理论和实践两 个方面
研究目的：明确本 研究的目的和目标 ，以及研究的主要 内容和重点
研究方法：说明本 研究采用的研究方 法和具体操作步骤
阐述研究目的和任务
研究目的：解决现有研究中存 在的问题，推动学科发展
研究任务：提出具体的研究问 题、研究假设和研究方法
研究意义：对学科发展、社会 进步和人类福祉的贡献
假设提出和研究问题关系
假设是研究问题的重要组成部分 假设和研究问题之间存在密切联系 假设的提出和研究问题的确定相互影响 正确处理假设和研究问题之间的关系有助于提高研究质量
研究方法和技术路线
研究方法选择及理由
研究方法：文献综述、实证研究、案例分析等 选择理由：针对研究问题，选择合适的研究方法，确保研究的准确性和可靠性 研究方法的具体应用：针对不同研究问题，具体应用不同的研究方法，如问卷调查、访谈等 研究方法的优势与局限性：针对不同研究方法，分析其优势和局限性，为后续研究提供参考
预期的研究成果 和发现
预期的学术或实 践价值
预期的社会、经 济或环境影响
对学科发展的贡献
填补研究空白：预期研究成果将填 补该领域研究的空白
提供新的研究方法：预期研究成果 将提供新的研究方法或视角
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推动学科发展：研究成果将推动相 关学科的发展
促进学术交流：研究成果将为学术 界提供交流和讨论的平台
中国政法大学开题报告模板
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汇报人：XX
目录
01 单击添加目录标题 03 文献综述
02
开题报告的目的和意 义
04 研究问题和假设
05 研究方法和技术路线 06 预期研究结果和贡献
研究性学习开题报告表(范例)
明确、一般、不明确
活动计划内容
完整、一般、较差
计划进度及可操作性
好、一般、较差
(十五分钟)报告陈述
条理
清楚、一般、不清楚
学科运用
好、较好、
语态、仪表
好、较好、一般
时间运用
合理、一般、较差
回答问题
应变能力
强、较强、一般
正确性
好、较好、一般
小组合作性：
好、较好、一般
时间运用
合理、一般、较差
综
合
评
预
期
成
果
2收集一定量的资料和原始数据
②对心理学上有更深层次的理解
③做一个详细的总结报告（形式待定）
表述形式
PPT报告或书面论文
分工
收集资料：林晴莹问卷调查：吴嘉雯
演讲制作：全体成员
资
料
收
集
实
践
调
查
整
理
讨
论
所
需
条
件
开题报告评价表
书面内容
立题的科学性
好、较好、一般
立题的可行性
好、较好、一般
报告表述
清楚、一般、不清楚
接着我们又对全班同学进行了问卷调查，我们设计了一份调查表，其中的主要
内容是：⑴你喜欢的歌曲 A 民族歌曲 B 流行歌曲 C 外国歌曲 ⑵ 你喜欢
某首流行歌曲的原因 A 喜欢它的内容 B 喜欢它的旋律 C 其它原因 ⑶ 你
认为流行歌曲对你的人生观和价值观有影响吗？A 有很大影响 B 有一点影响 C
基本没有影响……通过调查发现，绝大多数学生喜欢流行歌曲，但喜欢的理由不尽
的发展只字未提，大多数是关于古典音乐的，我们只能找到一些零散的资料，不过
开题报告——样表
天津科技大学本科生毕业设计（论文）开题报告学院：国际学院专业：国际经济与贸易题目：姓名：指导教师签字：2010年月日2011年拟选题目国际知识产权保护对我国对外贸易影响及对策研究选题依据及研究意义随着经济全球化和我国市场体制的推进，国际科技竞争日益激烈，知识产权在国际贸易中的地位日渐突出。
一些发达国家为了维护其经济技术的霸主地位，千方百计地抑制我国不断增强的贸易竞争力和对已有国际市场格局的冲击力，竭力推进国际知识产权保护，提高保护标准，扩大保护范围，频繁对中国企业在知识产权保护方面进行发难，制造贸易摩擦，对我国企业开辟国际市场设置障碍。
加强企业国际知识产权防范，提高应对国际知识产权纠纷的能力，已成为我国企业面临的一个重大课题。
从微观角度看，由于知识经济的发展，技术在生产中的作用进一步增强，某些人为了达到非法获取知识技术资源并从中获利的目的，必然会从事侵权活动。
尤其仿制者的技术能力在不断提高，加上网络技术的大量使用，使得知识侵权变得更加容易。
与之相适应，知识产权纠纷特别是涉外纠纷增长快速。
近年来，我国法院受理的涉外知识产权案件明显增加。
2002-2006 年，全国法院共审结涉外知识产权民事一审案件 931 件，年均增长 48.29%。
其中，2006 年共审结 353 件，比上年增长 52.16%。
此外，还有一点不容忽视：近年来我国关于知识产权的纠纷影响越来越大，社会关注度也越来越高。
如上海法院受理的英国 DP 化学有限公司起诉请求就赔偿一个亿，还有广东和江苏受理的爱丽丹斯尔公司等与四维企业股份有限公司相互起诉对方的案件，诉讼标的额也都是一个亿和八千七百万元。
再者，关于音乐作品、电影作品和音像制品使用方面的案件，尤其是涉及以经营性卡拉 OK，或者使用网络著作权案件和电视著作权案件，也引起了相关行业的高度重视。
一些涉及药品、汽车等专利案件和专利无效案件也成为国内外关注的热点。
本文将讨论国际贸易与知识产权保护的关系、知识产权的保护对我国对外贸易的影响以及相应的应对之策。
学-生-课-题-开-题-报-告-表
意见
学生研究性课题研究活动周记录表与自我评价表
（学生或课题组填写）
课题名称
活动时间及次序
地点
参加活动人员
活
动
内
容
自
我
平
价
课题研究结题报告
课题
名称
学科领域
结题时间
小组
成员
指导教师
论文摘要
注：课题正文要求附在本手册后
附一：调查研究方案设计
调查目的：
调查对象：
调查内容：
调查步骤：
调查结论：
附三：课题研究过程与结题中搜集的资料列表
学生课题开题报告表
课题题目
指导老师
课题组成员
组长
主导课程
相关课程
简要背景说明（课题如何提出来的）
课题的目的与意义
活动计划
预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）
表达形式（文字、图片、实物、音像资料等）
课题研究方案
课题研究的
目的
课题确立的依
据与现状分析
课题研究的
方法
课题研究的
步骤
课题成果形式
资料
名称
来源
查阅
时间
摘要
长安大学毕业设计开题报告表样本
长安大学毕业设计（论文）开题报告表课题名称长庆油田开发辅助综合配套设施钢结构设计课题来源自选项目课题类型工程设计指导教师石宇学生姓名刘哲学号2801091125 专业土木工程一、课题的目的意义：相对于其他结构形式的住宅，钢结构建筑有很多优点：布置便利、抗震性能好、工期短、综合造价低、工厂化加工减少了工地的湿作业、符合住宅产业化和可持续发展的要求、噪音小、粉尘污染少等等，这是其他结构形式的建筑无法比拟的。
因此，只要条件足够，它理应在一定程度上受到大规模的推广。
然而由于建国初期到80年代初，我国钢产量少,钢材紧缺,建筑钢结构使用范围很小。
国家对建筑钢材的使用加以限制,所以建筑钢结构用钢量占全国钢材总产量的比重极低，钢结构住宅也就更少了。
改革开放以来，随着国民经济的发展和科学技术的进步,我国综合国力大为增强,钢材产量和质量大幅度提高,我国用钢政策由限制用钢转变为合理用钢以至积极用钢,钢结构建筑也从工业建筑拓展到民用建筑。
现在钢结构住宅在我国占住宅总量的5%还不到，而在发达国家，钢结构住宅已经占到住宅总量的65%～70%，这对于要建设现代化的中国来说，差距是很大的。
另外，随着高科技的发展,人们的观念和生活的方式也将不断更新和变化,对住宅总体质量的要求也将不断提高。
钢结构住宅具有环保、易于产业化、可持续发展的特点,发展钢结构住宅不仅可加快国家和城市的发展速度,还可提高住宅质量和人们的居住水准,钢结构住宅作为21世纪的绿色建筑之一必将成为我国建筑业的一个发展趋势。
我选此课题的目的意义：培养自己从事本专业工作的各项能力和素养；为即将到来的钢结构工作打好基础；为自己喜欢的钢结构事业先垫一步；钢结构建筑中，结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分，它和建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关，对发展新技术。
新材料，提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。
由于结构计算牵扯的数学公式较多，并且所涉及的规范和标准很零碎。
开题报告表
长虹立川毕业设计指导材料毕业设计（论文）开题报告表年 月 日 姓名学院 计算机科学与软件专业软件工程班级题目智能家居设备自动化控制软件的设计与实现指导教师一、 与本课题有关的国内外研究情况随着社会经济技术的飞速进步，计算机互联网技术的普及和发展，经济的市场化与全球化和计算机互联网的普遍使用使人们的生活、工作、学习与电子信息技术紧密联系，人们在享受信息化带来的便利的同时，对于传统住宅的要求也越来越高。
环视周围，我们发现，人们对家居的要求早已不只是简单的物质空间，更为关注的是一个高度舒适、安全以及方便、美观的居住环境，先进的通信设施，自动、智能的家电，网络化的购物、资源管理等等。
现今社会人们日益增长的需求使得家居智能化的发展俨然成为一种必然趋势。
正如比尔·盖茨所言：在不远未来，没有智能家居系统的住宅会像今天不能上网的住宅那样不合潮流。
家具设备智能化的概念起源于上世纪70年代的美国，随后，传播到了欧洲、澳洲、日本、加拿大、亚洲诸国并且得到了一定的发展。
在我国，智能家居这一概念推广较晚，约在90年代末家居智能化系统才得以进入国内。
从全世界范围来看，智能家居系统处于一个初级的发展阶段，全世界各国都还没有形成一个统一、规范的行业标准。
从技术角度上来讲，由于某些技术较为先进难实现、成本过高、开发难度大，导致各个区域、各个经济层面难以实现。
从实现角度上讲，人们普遍关心的安防报警、对讲、灯光控制等感兴趣，对一些超前的安防功能觉得华而不实，比如人脸识别、指纹识别等。
总体来说，出于个方面因素，智能家居系统推广率还不是很高，特别是在发展中国家和经济落后的国家。
但伴随着物联网的提出与兴起，智能家居这个涵盖在物联网这个大概念之下的事物迎来了快出成长的一大机遇。
网络信息、无线信息、三网融合以及物联网的快速发展都为智能家居提供了高速发展的条件和可能。
在不远的将来，智能家居必然会走进千家万户，为人们的生活提供便利，再一次改变世界。
开题报告样表
数学尝试教学中导学案的应用与研究开题报告（课题编号：1253220）一、问题的提出我校处在县城附近，是介于县城和农村中间的一所县直中学。
近年来随着新课程改革的不断深入，为了彻底改变落后的教学方式，转变教学观念，我校让老师出外学习，购买资料进行培训。
借全县推广“尝试教学法”的东风，我校也在各科进行了“尝试教学法”的推广，但没有深入地进行研究；也推行了“学案导学”教学，也没有形成一定的模式。
在课堂教学中可以说是五花八门，纵观全县，教师在进行“尝试教学”和“学案教学”的过程中也没有一个系统的模式和结构体系，而在进行课堂改革的初期，我们需要借助于一定的模式。
目前我校现在数学课堂教学大多效率还比较低，学生能力的提高效果较差，学生对知识的学习是被动的接受，教师在课堂上大多是照本宣科的讲授和机械的训练，有些教师有了新课程教学的理念，但有“穿新鞋走老路”的现象。
所以造到了学生成绩差，解决问题的能力低。
当然造成这些问题的原因是多方面的，但有两点不容忽视：一是教师对教材的消化不到位，对教材的利用不够灵活和深入。
一个教师对自己所教的内容必须进行二度消化，否则，他的教学就只能是照本宣科。
第一度消化是在他自己当学生或搞科研时，针对自己存在的问题，结合自己的特点、条件，对输入的教学信息进行的加工，目的是为了求得自己的理解。
而第二度消化则是在他成为教师后，为了使学生或他人获得理解而结合接受者的特点、条件，对即将输出的信息进行的加工。
教师只有在二度消化后才能对教材进行创造性的使用，才能进行因材施教。
如今教师都在备课，但备的有点应付公事儿，应备的有针对性，有实用性。
二是学生问题意识淡薄，有思维懒惰的倾向。
真正有效的学习应是学生的自主学习，这就要求学生应先具有自主学习的意识和自主学习的方法。
并且也要有自我尝试的欲望和敢于展于的激情。
而学生所缺的正是勤于思考的精神和乐于思考的习惯。
在教学中教师也缺乏对学生进行自我尝试和自主学习方法的指导。
毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
哈工程 研究生开题报告评审表
哈工程研究生开题报告评审表
哈尔滨工程大学研究生开题报告评审表
研究生姓名：_________ 导师姓名：_________ 报告题目：_________ 一、评审专家信息
专家姓名：_________ 职称：_________ 所在单位：_________
二、评审内容及意见
1. 选题意义与价值：
国内外研究现状及发展趋势
选题的理论意义与实践价值
预期目标与可能贡献
评审意见：
2. 研究方法与技术路线：
研究方法的选择与依据
技术路线的可行性及创新性
实验设计或数据采集与分析方法评审意见：
3. 研究计划与时间安排：
研究进度安排与时间节点
预期研究成果与形式
保障措施与可行性分析
评审意见：
4. 文献综述与参考文献：
文献来源与可靠性
文献综述的全面性与深度
参考文献的选取与使用规范
评审意见：
5. 综合评价与建议：
对开题报告的整体评价
对研究过程及结果的预测与建议是否同意通过开题报告评审
评审意见：。
西北农林科技大学开题报告模板
文献综述：对国内 外相关研究进行梳 理和总结
研究现状：介绍当 前研究领域的主要 成果和进展
发展趋势：分析未 来研究的方向和趋 势
文献来源：说明文 献的来源和可靠性
已有研究的不足和问题
文献综述：已有研究在理论框架、研究方法、数据来源等方面存在不足
已有研究的问题：已有研究在某些方面存在争议和分歧，需要进一步探 讨和研究
参考文献
第八章
参考文献的引用格式和要求
引 用 格 式 ： A PA 、 MLA、Chicago 等常用格式，根 据学科领域和学 校要求选择合适 的格式
引用要求：引用 必须准确、完整， 包括作者、年份、 文章标题、期刊 名称、卷号、期 号和页码等信息
引用方式：直接 引用和间接引用 两种方式，直接 引用需用引号标 注，间接引用则 不用引号
社会进步等
研究计划和时间表
第七章
研究计划安排和时间表制定
研究计划：明确研究目标、研究内容、研究方法和技术路线 时间表制定：合理安排研究时间，确保研究进度和质量
预期研究成果和形式
预期研究成果：提出新的理论、观点 或政策建议
预期研究形式：论文、专利、软件著 作权等
研究计划和时间表的表述
研究计划：详细阐述研究目的、研 究内容、研究方法和技术路线，以 及预期的研究成果和意义。
添加标题
添加标题
添加标题
推动学科前沿研究：针对学科前沿 问题，开展深入研究，为学科发展 提供新的理论和技术支持。
提升学校声誉：通过优秀的研究成 果，提升学校的学术声誉和影响力， 吸引更多的优秀人才和资源。
对实践的指导意义
预期结果：通过研究，提出可行的解决方案和措施 贡献：为相关领域的研究提供参考和借鉴 推广应用：将研究成果应用于实际生产中，提高生产效率和质量 推动学科发展：为相关学科的发展提供支持和帮助
开题报告(模板)
附件1：山东省教科院挂职研修、访问学者研究课题开题报告课题名称课题类别学科分类课题负责人责任单位填表日期推荐序号山东省教育科学研究院2019年12月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报山东省教育教学研究课题。
认可所填写的《山东省教育教学研究课题申请书》（以下简称为《课题申请书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意山东省教育科学研究院有权使用《课题申请书》所有数据和资料。
课题申请如获准立项,在研究工作中，接受山东省教育科学研究院及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺：1．遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2．遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。
凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
5．维护学术尊严。
保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。
维护山东省教育教学课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵守课题管理规定。
遵守《山东省教育科学规划课题管理办法》的规定。
7．明确课题研究的资助和立项部门。
山东省教育教学研究课题研究成果发表时须在醒目位置独家标明“山东省教育教学××年度××××研究课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。
【课题】《 初中道德与法治课堂问题有效设置的研究》开题报告表
初中《道德与法治》课堂问题有效设置的意义
1.激发学习兴趣
教师精心设计的问题能激发学生的求知欲和学习兴趣，特别是《道德与法治》这门看似枯燥的课程，更要激发学生的学习兴趣，让学生保持更长时间注意力，更加有效的运用到课堂活动中，一个有效的提问，不仅要有知识性能让学生有所思考而且还要有趣味性，激发学生学习的动力，这样学生才会深度思考其中的意
(三)课题研究主要思路、方法
1.主要思路
本课题以《课程标准》中规定的基本理念为依据，通过查阅相关文献，明确研究的方向、内容以及理论基础，准确界定相关核心概念。梳理当前研究现
状并借鉴其中有益的研究思路和研究方法。然后结合初中道德与法治课教学现
状，设置科学有效的问题激发初中学生学习道法的兴趣、提高教学质量、促进
研究成果。
2.研究初中道德与法治课教材。教材是体现新课程理念的载体，因此，必须通过挖掘初中道德与法治课教材的教学资源，研究初中道德与法治课教材的内
容、呈现形式及其对它的把握和处理。
3.课堂问题有效设置运用于初中道德与法治教学的对策。
A.课前如何问题设计；
B.课堂上问题提出的最佳时机、方法和技巧；
C.问题的解决与反思。
过有效的问题提问设计良好的课堂互动环节，完善教学模式。可以让学生逐步培
育形成问题意识、这对学生综合素养的进展有着积极的作用。
(二)课题研究内容
1.通过问卷调查、现场听评课、教师访谈、学生座谈等途径，调查研究目前初中道德与法治课的现状及存在的问题；调查研究初中学生尤其是作为特殊群体的留守初中生的道德与法治课学习情况，使课题研究得到符合实际的、有价值的
负责人
备注
研究主题的确定及课题申报
研究生学位论文开题报告考核表【模板】
学院______________________ 导师
学科专业申请学位
拟定学位论文题目
导师审核意见：
导师签名： 年 月 日
考评小组考评意见
考 评 项 目
分项
计分
合计
文字报告
1．选题依据
满分20分
2．创新性
满分15分
3．选题难度和可行性
满分15分
4．研究工作方案的合理性
满分10分
5．科研工作时间安排的合理性
满分5分
6．预期成果
满分10分
7．开题报告文字表达清楚、参考文献引用合理
满分10分
口头报告
8．条理清晰，层次分明
满分5分
9．基本概念清楚、明确选题在学科中的意义
满分5分
10．论证严密、逻辑性强
满分5分
考评小组考评意见：
组长签名： 年 月 日
研究生开题报告考评小组组成
组成
姓名
职称
所在单位
签字
组长
成
员
学位点意见：
学位点负责人签字： 年 月 日
学院意见：
分管院长签字： 年 月 日
说明：1、导师不得担任开题考评小组组长；
2、开题考评小组一般由3-5名具有副教授及以上职称的人员组成，人数较多的学科可分成若干小组；
3、开题报告与论文答辩时间间隔不应少于一年。
太原科技大学开题报告模板
汇报人：XX
汇报时间：20XX/XX/XX
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目录
CONTENTS
1 单击添加目录项标题 2 开题报告的目的和意义 3 文献综述 4 研究问题和假设 5 研究方法和设计 6 预期结果和讨论
单击此处添加章节标题
开题报告的目的和意义
明确研究背景和意义
研究背景：介绍研究领域的发展现状和趋势 研究意义：阐述本研究的意义和价值 国内外研究现状：梳理国内外相关研究的情况和成果 研究目的和研究问题：明确本研究的目的和研究问题
确定研究变量和测量方法
研究变量的定义和选择依据 测量方法的确定和选择理由 实验设计和操作流程 预期结果和可能存在的风险
研究方法和设计
研究方法的选择和理由
选择理由：针对研究问题， 选择合适的研究方法，并说 明选择该方法的理由
研究方法：文献综述、实地 调查、问卷调查等
研究方法的具体实施：详细 描述研究方法的具体操作过
附录作用：提供详细信息，支持论文观点，增强论文说服力
附录格式：按照学校或学科领域规定的格式进行排版和编辑 附录注意事项：确保内容真实可靠，与论文主题紧密相关，避免冗余和无 关信息
THANK YOU
汇报人：XX
汇报时间：20XX/XX/XX
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程
研究方法的可行性：说明研 究方法的可行性，包括时间、
人力、物力等方面的考虑
研究设计的说明和流程图
研究设计的 说明
流程图介绍
具体步骤说 明
注意事项
数据采集和处理方法
数据处理方法：数据清洗、 统计分析、可视化等
数据采集方式：问卷调查、 访谈、观察等
数据来源：样本选择、数据 采集时间、地点等
开题报告3
如今，体验消费和体验式营销的基本理论渐已成熟，虽然不完全统一，但是其营销意义深深吸引着广大企业，体验式营销也悄悄在市场竞争里被应用。
参考文献
[1]张樱子.《论体验式营销在汽车营销中的应用》[J].新经济,2015.
[2]韩旭萍.《汽车营销中体验式营销模式的应用分析》[J].时代金融，2015.
[3]伯恩德·H·施密特.《体售冠军是这样炼成的》[M].北京：机械工业出版社,2014.
[5]国务院发展研究中心产业经济研究部，中国汽车工程学会，大众汽车集团（中国）. 《2014汽车行业趋势洞察蓝皮书》[R].北京.社会科学文献出版社，2014
[6]谢岩.《论我国汽车营销模式的现状及创新》[J].赤峰学院学报，2013
[7]杨亮.《汽车营销课程体验式教学模式改革研究》[J].现代企业教育，2014
（一）国外研究成果
在20世纪70年代，美国著名未来学家阿尔文托夫勒《在未来的冲击》中曾经提过：“来自消费者的压力和希望经济上升的人的压力，将推动技术社会朝着体验生产的方向发展”，“继服务业发展之后，体验业将成为未来经济发展的支柱”。1999年，B.约瑟夫·派恩（B.Joseph Pine）和詹姆斯 H.吉尔摩（James HGilmore）出版的《体验经济》中将经济价值演进分为四个阶段：体验、服务、货物和商品。2001年，伯恩德·H·施密特(Bernd H.Schmitt)的《体验式营销》专著的出版，首次系统地从战略角度区分了体验营销与传统营销，指出体验营销适应的领域，认为体验战术工具由交流、信誉、产品、品牌、环境、网络和人组成。同时，阿西姆·安萨利教授提出了战略体验模块，将体验分为感觉体验、情感体验、创造性认知体验、身体体验和全部生活方式以及社会特性体验五个分支。至此，体验经济与营销的基本理论框架首次被构建出来。
课题开题报告格式表格
评议专家组签名：
年 月 日
四、重要变更（侧重说明对照课题申请书、根据评议专家意见所作的研究计划调整，限1000字，可加页）：
课题主持人签名：
年 月 日
五、所在单位科研管理部门意见：
单位盖章
年 月 日
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的ห้องสมุดไป่ตู้载，资料仅供参考
课题审批号
xx市教育科学规划课题
开 题 报 告 书
课题名称：
课题主持人：
联系电话：
所在单位：
填报日期：
xx市教育局教研室制
一、开题活动简况（开题时间、地点、评议专家、参与人员等）：
二、开题报告要点（题目、内容、方法、组织、分工、进度、经费分配、预期成果等，限5000字，可加页）：
课题主持人签名：
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云南财经大学本科学生毕业论文(设计)开题报告表
云南财经大学本科学生毕业论文（设计）开题报告表本科学生毕业论文(设计)开题报告表云南财经大学本科学生毕业论文(设计)开题报告表论文(设浅析我国中小企业市场营销战略计)名称论文(设论文(设计) 导师计)来源类型学生姓名学号专业1本科学生毕业论文(设计)开题报告表文献综述(包括调研资料的准备和收集)市场营销这一概念，国内曾有过许多误解，最常见的就是把市场营销和推销混为一谈。
1985 年，美国市场营销协会提出市场营销的定义如下: “市场营销是关于构思、货物和劳务的设计、定价、促销和分销的规划与实施过程，旨在导致符合个人和组织目标的交换，这一定义较全面地表述了市场营销的含义，它指出，市场营销是这样一种管理过程即关干构思、货物和劳务的设计、定价、促销和分销的规划与实施过程，其目的在于实现交换。
营销理论创始人舒尔兹提出了4R 理论，即市场反映、顾客关联、关系营销、利益回报，他强调指出企业与顾客是一个命运共同体，在经济利益上是相关的，联系在一起的，建立保持发展与顾客之间的长期关系是企业经营中心的核心里路和最重要的内容。
1994 年台湾罗文坤教授提出了4V营销组合理论，2002年国内学者吴金明将他的4V理论解释为差异化(variation) ，功能化(versatility)，附加值(value)，共鸣(vibration) ,强调中小企业要实行差异化营销，树立独特的企业形象，满足消费者的个性化需求，要针对消费者的需求个性化的服务，创品牌文化资产以满足消费者的情感需求，这应该是未来我国中小企业市场营销发展的必由之路。
沈南宁论述了我国中小企业比较传统的市场营销理念: 即价格优势与质量优势，通过性价比来扩大市场份额，达到预期的营销目的。
中小企业没有产品质量作基础，市场营销活动是很被动的。
中小企业除了对质量的严格要求之外，产品质量还应当结合消费者的实际需求和成本来考虑，同时，更要关注竞争对手的质量，只有产品质量比竞争对手更好，才能在竞争中取胜。
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成都理工大学工程技术学院学生毕业设计（论文）开题报告
开题报告填写要求：
1、开题报告可从教务处主页下载，A4纸双面激光打印；
2、题目来源：“教师科研课题”、“教师拟定”、“学生自拟”、“其他”；题目类型“理论研究”、“应用
研究”、“技术开发”、“其它”；
3、工作计划要真实具体，各阶段必须明确起止日期、工作地点，检查方式：现场、通信检查等；
4、主要参考文献目录：主要参考文献不少于15篇，其中外文文献不得少于3篇；
5、开题报告一式三份，所在教学系、指导教师、学生各执一份，备查；
6、本开题报告适合本科生，专科生可参考。