奥数应用题
小学六年级奥数应用题及答案五篇
小学六年级奥数应用题及答案五篇一、应用题一某小学六年级有200名学生，其中男生占总人数的2/5，女生占总人数的3/10，男生中参加奥数的人数是女生中参加奥数的人数的3倍。
请问参加奥数的男生和女生各有多少人？解答：设男生总数为2x，女生总数为3x。
根据题意得到以下两个等式：2/5 * 200 = 2x3/10 * 200 = 3x计算可得：2/5 * 200 = 2x80 = 2xx = 40所以男生总数为2x = 2 * 40 = 80人，女生总数为3x = 3 * 40 = 120人。
参加奥数的男生人数为3 * 40 = 120人，女生人数为40人。
答案：参加奥数的男生有120人，女生有40人。
二、应用题二Peter和Tom一起参加了一场有100道选择题的奥数竞赛，Peter做对了70道题，Tom做对了60道题。
两人中有10道题他们的答案完全相同，求这场竞赛中两人的总分。
解答：两人中有10道题答案完全相同，则这10道题两人均得分。
Peter实际得分为70 - 10 = 60分，Tom实际得分为60 - 10 = 50分。
除去答案相同的10道题，两人各自得分60 + 50 = 110分。
答案：Peter和Tom的总分为110分。
三、应用题三一台机器每小时能生产1000个产品，现在需要生产8000个产品，请问需要多少小时？解答：机器每小时生产1000个产品，需要生产8000个产品。
所以生产8000个产品所需的小时数为8000 / 1000 = 8小时。
答案：需要8小时才能生产8000个产品。
四、应用题四某商品原价为500元，商家为了促销将商品价格降低了30%。
现在这个商品的售价是多少？解答：商品原价为500元，降价30%。
所以商品的售价是500 * (100% - 30%) = 500 * 70% = 350元。
答案：这个商品的售价是350元。
五、应用题五某工厂计划生产A型产品和B型产品，A型产品生产一件需要2小时，B型产品生产一件需要3小时。
小学数学奥数应用题100道及答案(完整版)
小学数学奥数应用题100道及答案(完整版)1. 小明和小红共有图书76 本，小明的图书本数是小红的3 倍。
小明和小红各有图书多少本？答案：设小红有图书x 本，则小明有3x 本。
x + 3x = 76，解得x = 19，小明有57 本。
解题思路：根据图书总数的关系列方程求解。
2. 一个长方形的周长是48 厘米，长是宽的3 倍。
这个长方形的长和宽各是多少厘米？答案：设宽为x 厘米，则长为3x 厘米。
2×(x + 3x) = 48，解得x = 6，长为18 厘米。
解题思路：根据周长公式和长与宽的关系列方程求解。
3. 甲、乙两数的和是120，甲数是乙数的3 倍。
甲、乙两数各是多少？答案：设乙数为x，则甲数为3x。
x + 3x = 120，解得x = 30，甲数为90。
解题思路：同1。
4. 果园里有苹果树和梨树共180 棵，苹果树的棵数是梨树的2 倍。
苹果树和梨树各有多少棵？答案：设梨树有x 棵，则苹果树有2x 棵。
x + 2x = 180，解得x = 60，苹果树有120 棵。
解题思路：根据数量关系列方程求解。
5. 学校买了一批图书，故事书的本数是科技书的3 倍，故事书比科技书多120 本。
故事书和科技书各有多少本？答案：设科技书有x 本，则故事书有3x 本。
3x - x = 120，解得x = 60，故事书有180 本。
解题思路：根据数量差列方程求解。
6. 有两袋大米，甲袋大米的重量是乙袋的3 倍，如果从甲袋中取出20 千克放入乙袋，两袋大米就一样重。
原来两袋大米各有多少千克？答案：设乙袋大米有x 千克，则甲袋有3x 千克。
3x - 20 = x + 20，解得x = 20，甲袋有60 千克。
解题思路：根据重量变化后的关系列方程求解。
7. 一个三角形的内角和是180 度，其中一个角是另一个角的2 倍，第三个角是这两个角和的3 倍。
这个三角形的三个角分别是多少度？答案：设其中一个角为x 度，则另一个角为2x 度，第三个角为3×(x + 2x)=9x 度。
50道奥数应用题及答案解析
1.已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？3.甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱？5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米。
两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组？7.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米？9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？10.一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出。
快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？11.某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元。
运后结算时，共付运费4400元。
托运中损坏了多少箱玻璃？12.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。
第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米。
小学数学经典奥数应用题100道及答案(完整版)
小学数学经典奥数应用题100道及答案(完整版)1. 甲、乙两车同时从A、B 两地相向而行，在距A 地60 千米处第一次相遇。
各自到达对方出发地后立即返回，途中又在距A 地40 千米处相遇。
A、B 两地相距多少千米？答案：(60×3 + 40)÷2 = 110（千米）2. 一个圆形花坛的周长是60 米，沿圆周每隔4 米放一盆红花，每两盆红花之间放3 盆黄花。
花坛周围一共放了多少盆花？答案：60÷4 = 15（盆）红花，15×3 = 45（盆）黄花，共15 + 45 = 60（盆）3. 一列火车通过530 米的桥需40 秒钟，以同样的速度穿过380 米的山洞需30 秒钟。
求这列火车的速度是每秒多少米？车长多少米？答案：速度：(530 - 380)÷(40 - 30) = 15（米/秒），车长：40×15 - 530 = 70（米）4. 用绳子测井深，把绳子三折来量，井外余16 分米，把绳子四折来量，井外余4 分米。
求井深和绳长。
答案：井深：(16×3 - 4×4)÷(4 - 3) = 32（分米），绳长：(32 + 16)×3 = 144（分米）5. 有一堆棋子，把它四等分后剩下一枚，取走三份又一枚；剩下的再四等分又剩一枚，再取走三份又一枚；剩下的再四等分又剩一枚。
问：原来至少有多少枚棋子？答案：从最后的情况倒推，最后至少有5 枚棋子。
则之前有(5×4 + 1)×4 + 1 = 85（枚）6. 甲、乙、丙三人共有人民币168 元，第一次甲拿出与乙相同的钱数给乙；第二次乙拿出与丙相同的钱数给丙；第三次丙拿出与这时甲相同的钱数给甲。
这样，甲、乙、丙三人的钱数相等，原来甲比乙多多少元钱？答案：168÷3 = 56（元），倒推得出原来甲有77 元，乙有49 元，甲比乙多28 元。
四年级奥数应用题及答案
四年级奥数应用题及答案题目一：水果店运来苹果和梨共300千克，苹果的重量是梨的2倍。
问苹果和梨各有多少千克？解答：设梨的重量为x千克，那么苹果的重量就是2x千克。
根据题意，我们有方程：x + 2x = 3003x = 300x = 300 / 3x = 100所以梨的重量是100千克，苹果的重量是2 * 100 = 200千克。
题目二：小明和小红一共有100元钱，小明的钱是小红的3倍。
问小明和小红各有多少元钱？解答：设小红有x元钱，那么小明就有3x元钱。
根据题意，我们有方程：x + 3x = 1004x = 100x = 100 / 4x = 25所以小红有25元钱，小明有3 * 25 = 75元钱。
题目三：学校买来了若干个篮球和足球，篮球比足球多6个，篮球的总数是足球的2倍。
问学校买来了多少个篮球和足球？解答：设足球的数量为x个，那么篮球的数量就是2x个。
根据题意，我们有方程：2x - x = 6x = 6所以足球的数量是6个，篮球的数量是2 * 6 = 12个。
题目四：一个长方形的长是宽的3倍，面积是96平方厘米。
问这个长方形的长和宽分别是多少厘米？解答：设宽为x厘米，那么长就是3x厘米。
根据题意，我们有方程：x * 3x = 963x^2 = 96x^2 = 96 / 3x^2 = 32x = √32x = 4√2 ≈ 5.66所以宽约为5.66厘米，长约为3 * 5.66 = 16.98厘米。
题目五：一个数字乘以7，再加上21，结果是90。
问这个数字是多少？解答：设这个数字为x，根据题意，我们有方程：7x + 21 = 907x = 90 - 217x = 69x = 69 / 7x = 9.857 ≈ 9.86（四舍五入到小数点后两位）所以这个数字大约是9.86。
这些题目和解答都是根据四年级奥数的难度设计的，旨在帮助学生锻炼逻辑思维和数学解题能力。
小学二年级简单奥数应用题（五篇）
【导语】在解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级简单奥数应⽤题（五篇）》，希望帮助到您。
⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇⼀ 1、共有13个⽓球，飞⾛6个，还剩⼏个？ 2、14个同学在打⽻⽑球，打球的有2⼈，观看的有⼏⼈？ 3、明明：“我有15张邮票。
”红红：“我⽐你少6张。
”红红原来有⼏张邮票？ 4、树上原来有12只猴⼦，跑⾛3只，还剩⼏只？ 5、课间操，⼩丽的后⾯有8位同学，前⾯有6位同学，⼩丽站的这⼀队⼀共有多少位同学？ 6、有11盆红花，两盆之间放⼊⼀盆黄花，⼀共可以放⼊多少盆黄花？ 7、树上有15只⼩鸟，飞⾛6只后，⼜飞来7只。
现在树上⼀共有多少只⼩鸟？ 8、⼩明和13名同学玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，已经捉住了5⼈，还有⼏⼈没捉住？ 9、妈妈买来14个梨，上午吃了5个，下午吃了6个。
还剩⼏个？ 10、⼩明⽤15元钱买了下⾯两种商品后，还剩多少元？其中⽪球：5元，⽂具盒：6元。
⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇⼆ 1、河⾥有7只鸭⼦，岸边有5只鸭⼦，⼀共有多少只鸭⼦？ 2、飞⾛了6只⼩鸟，树上还有8只⼩鸟，飞⾛的⼩鸟⽐树上的⼩鸟少⼏只？ 3、12个⼩朋友玩捉迷藏的游戏，⼩强已经捉到9⼈，还有⼏⼈没捉到？ 4、13个⼩朋友排成⼀排，⼩明的右边有7⼈，⼩明的左边有⼏⼈？ 5、篮球队有15名同学。
男⽣8名，⼥⽣有多少⼈？ 6、⼩明有14张邮票，送给⼩华7张，⼜买来6张，现在⼩明有⼏张邮票？ 7、有12位家长参加家长会，现在有10把椅⼦，每⼈坐⼀把，还差⼏把？ 8、停车场先开⾛12辆汽车，后来⼜开⾛6辆，两次共开⾛多少辆汽车？ 9、停车场停有12辆汽车，后来⼜开⾛了6辆，停车场现在停有多少辆汽车？ 10、⼀共有14只⼩鸡，左边有8只，右边有⼏只？⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇三 1、黄花⽐红花少5朵，红花有12朵，黄花有⼏朵？ 2、两个班共种树20棵，其中⼀班种1棵，那么⼆班种了⼏棵树？ 3、⼩张书包有18本书，我有3本，我⽐⼩张少⼏本？ 4、今天，⼩张书包有10本书，我有11本，我⽐⼩张多⼏本？ 5、公共汽车上下来4⼈，车上还坐着7⼈，原来车上有多少⼈？ 6、今天，⼩张书包有1本书，我有19本，我⽐⼩张多⼏本？ 7、停车场上原来有19辆汽车，第⼀次开⾛3辆，第⼆次开⾛7辆。
小学四年级奥数应用题100道及答案(完整版)
小学四年级奥数应用题100道及答案(完整版)1. 一本故事书，如果每天读14 页，15 天可以读完。
如果每天读21 页，多少天可以读完？答案：14×15÷21 = 10（天）2. 小明家到学校的距离是1200 米，他每分钟走60 米，走了15 分钟后，离学校还有多远？答案：1200 - 60×15 = 300（米）3. 工厂要生产1200 个零件，已经生产了8 天，每天生产90 个，还要生产多少个？答案：1200 - 8×90 = 480（个）4. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80 千米，5 小时到达。
如果要4 小时到达，每小时要行多少千米？答案：80×5÷4 = 100（千米）5. 果园里有苹果树300 棵，比梨树的2 倍少60 棵，梨树有多少棵？答案：（300 + 60）÷2 = 180（棵）6. 学校买了8 个篮球和10 个足球，一共用了880 元，每个篮球50 元，每个足球多少元？答案：（880 - 8×50）÷10 = 48（元）7. 修一条长1800 米的水渠，计划12 天完成，实际每天比计划多修100 米，实际多少天完成？答案：1800÷（1800÷12 + 100）= 9（天）8. 甲乙两地相距600 千米，一辆客车从甲地开往乙地，每小时行80 千米，行了3 小时，离乙地还有多远？答案：600 - 80×3 = 360（千米）9. 四年级同学做了150 朵红花，做的黄花比红花的2 倍少30 朵，黄花做了多少朵？答案：150×2 - 30 = 270（朵）10. 书架上有两层书，上层有180 本，下层有120 本，从上层拿多少本到下层，两层的书就一样多？答案：（180 - 120）÷2 = 30（本）11. 学校买了5 个足球和8 个篮球，一共用了900 元，每个足球80 元，每个篮球多少元？答案：（900 - 5×80）÷8 = 75（元）12. 一辆汽车3 小时行驶了240 千米，照这样的速度，9 小时能行驶多少千米？答案：240÷3×9 = 720（千米）13. 果园里有苹果树450 棵，比梨树多90 棵，苹果树和梨树一共有多少棵？答案：450 - 90 + 450 = 810（棵）14. 四年级有学生180 人，五年级比四年级多20 人，两个年级一共有多少人？答案：180 + 180 + 20 = 380（人）15. 工厂要生产一批零件，计划每天生产60 个，15 天完成，实际每天生产75 个，实际多少天完成？答案：60×15÷75 = 12（天）16. 小明买了5 本笔记本和3 支钢笔，一共用了45 元，每本笔记本3 元，每支钢笔多少元？答案：（45 - 5×3）÷3 = 10（元）17. 甲乙两地相距800 千米，一辆客车从甲地开往乙地，每小时行60 千米，12 小时能到达吗？答案：60×12 = 720（千米），720 千米＜800 千米，不能到达。
小学生经典奥数应用题(五篇)
小学生经典奥数应用题（五篇）【篇三】1、在一根粗钢管上接细钢管。
若是接 2 根细钢管共长18 米，如果接5 根细钢管共长33 米。
一根粗钢管和一根细钢管各长多少米?2、水泥厂原计划12 天完成一项任务，由于每天多生产水泥吨，结果10 天就完成了任务，原计划每天生产水泥多少吨?3、学校举办歌舞晚会，共有80 人参加了表演。
其中唱歌的有70人，跳舞的有30 人，既唱歌又跳舞的有多少人?4、学校举办语文、数学双科竞赛，三年级一班有59 人，参加语文竞赛的有36 人，参加数学竞赛的有38 人，一科也没参加的有 5 人。
双科都参加的有多少人 ?5、学校买了 4 张桌子和 6 把椅子，共用 640 元。
2 张桌子和 5 把椅子的价钱相等，桌子和椅子的单价各是多少元?6、父亲今年45 岁， 5 年前父亲的年龄是儿子的 4 倍，今年儿子多少岁 ?7、有两桶油，甲桶油重是乙桶油重的 4 倍，若是从甲桶倒入乙桶18 千克，两桶油就同样重，原来每桶各有多少千克油?8、光明小学举办数学知识竞赛，一共20 题。
答对一题得 5 分，答错一题扣 3 分，不答得 0 分。
小丽得了 79 分，她答对几道，答错几道，有几题没答 ?9、甲列火车长 240 米，每秒行 20 米;乙列火车长 264 米，每秒行16 米，两车相向而行，从两车头相遇到两车尾相离需要几秒?10、一列火车长 600 米，经过一条长 1150 米的地道，已知火车的速度是每分 700 米，问火车经过地道需要几分 ?【篇四】1、一桶油连桶重16 千克，用去一半后，连桶重9 千克，桶重多少千米 ?2、一桶油连桶重10 千克，倒出一半后，连桶还重 5.5 千克，原来有油多少千克 ?3、用一只水桶装水，把水加到原来的 2 倍，连桶重 10 千克，如果把水加到原来的 5 倍，连桶重 22 千克。
桶里原有水多少千克?4、小红和小华共有故事书36 本。
若是小红给小华 5 本，两人故事书的本数就相等，原来小红和小华各有多少本?5、有 5 桶油重量相等，若是从每只桶里取出15 千克，则 5 只桶里所剩下油的重量正好等于原来 2 桶油的重量。
四年级小学生奥数应用题（五篇）
【导语】奥数题中常常出现⼀些数量关系⾮常特殊的题⽬，⽤普通的⽅法很难列式解答，有时根本列不出相应的算式来。
我们可以⽤枚举法，根据题⽬的要求，⼀⼀列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。
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四年级⼩学⽣奥数应⽤题篇⼀ 1、⼀辆汽车3⼩时⾏了135千⽶，⼀架飞机飞⾏的速度是汽车的28倍还少60千⽶，这架飞机每⼩时⾏多少千⽶？ 2、⼀个服装⼚5天⽣产西服850套，照这样计算，⼀个⽉⽣产西服多少套？（⼀个⽉按30天计算） 3、商店运来8筐苹果和12筐梨，每筐苹果38千克，每筐梨42千克，商店共运来⽔果多少千克？ 4、⼀块长⽅形地，长是宽的4倍，若长减少5⽶，宽增加2⽶，则⾯积⽐原来长⽅形增加35平⽅⽶，求原来的长⽅形的⾯积。
5、修⼀条公路，计划每天修1.2千⽶，⽐实际少修0.2千⽶，结果提前5天修完，这条路全长多少⽶？ 6、飞机的速度是每⼩时1044千⽶，是⽕车速度的14.5倍，⽽⽕车的速度⼜是汽车速度的1.6被倍，那么汽车每⼩时是多少千⽶？ 7、1.2与0.4的和乘以6的积去除4.8，商是多少 8、⼀只鲸的体重⽐⼀只⼤象的体重的37.5倍多12吨。
已知鲸的体重是162吨，⼤象的体重是多少吨？ 9、有甲、⼄两个书架。
已知甲书架有540本书，⽐⼄书架的3倍少30本。
⼄书架有多少本书？ 10、甲、⼄两⼈做零件。
甲做了240个，⽐⼄做的2倍还多40个。
⼄做了多少个？四年级⼩学⽣奥数应⽤题篇⼆ 1、培英⼩学有学⽣350⼈，⽐红星⼩学的学⽣的3倍少19⼈。
红星⼩学有学⽣多少⼈？ 2、⽔果店运来橘⼦340千克，⽐运来苹果的3倍少80千克。
运来苹果多少千克？ 3、买4枝钢笔⽐买5枝圆珠笔要多花2.2元，每枝圆珠笔的价钱是0.6元，每枝钢笔是多少元？ 4、甲⼄两地相距360千⽶，⼀辆货车从甲地开往⼄地1.5⼩时后，⼀辆客车从⼄地往甲地开出，货车每⼩时⾏40千⽶，客车每⼩时⾏42千⽶，客车⾏驶⼏⼩时后两车才能相遇？ 5、商店运回苹果和桔⼦共250千克，苹果的千克数是桔⼦的1.5倍，运回的苹果和桔⼦各多少千克？ 6、某⼯程队修⼀条路，原计划每天修4.2千⽶，20天修完，实际每天多修1.8千⽶，实际多少天修完？ 7、化⼯⼚⽣产⼀批原料，如果每天⽣产432千克，需要25天完成。
小学奥数经典应用题含答案解析
小学奥数经典应用题含答案解析奥数题100道01、40个梨分给3个班，分给一班20个，其余平均分给二班和三班，二班分到( )个。
【解析】分给一班后还剩下40-20=20个梨，因为其余平均分给二班和三班，所以二班分到20÷2=10个。
02、7年前，妈妈年龄是儿子的6倍，儿子今年12岁，妈妈今年( )岁。
【解析】年龄问题，7年前，儿子年龄为12-7=5岁，而妈妈年龄是儿子的6倍，所以妈妈七年前的年龄为5×6=30岁，那么妈妈今年37岁。
03、同学们进行广播操比赛，全班正好排成相等的6行。
小红排在第二行，从头数，她站在第5个位置，从后数她站在第3个位置，这个班共有( )人【解析】站队问题，要注意不要忽略本身。
从头数，她站在第5个位置，说明她前面有5-1=4个人，从后数她站在第3个位置，说明她后面有3-1=2人，所以这一行的人数为4+2+1=7人，所以这个班的人数为7×6=42人。
04、有一串彩珠，按“2红3绿4黄”的顺序依次排列。
第600颗是( )颜色。
【解析】周期循环问题，以2+3+4=9个一循环，600÷9=66....6，余数为6，所以第600颗是黄颜色。
05、用一根绳子绕树三圈余30厘米，如果绕树四圈则差40厘米，树的周长有( )厘米，绳子长( )厘米。
【解析】绕树三圈余30厘米，绕树四圈则差40厘米，所以树的周长为30+40=70厘米，绳子长为3×70+30=240厘米。
06、一只蜗牛在10米深的井底向上爬，每小时爬上3米后要滑下2米，这只蜗牛要( )小时才能爬出井口。
【解析】每小时爬上3米后要滑下2米，相当于每小时向上爬了1米，那么7小时后，蜗牛向上爬了7米，离井口还差3米，所以只需要再1小时，蜗牛就可爬出井口，因此需要的总时间为8小时。
07、锯一根10米长的木棒，每锯一段要2分钟。
如果把这根木棒锯成相等的5段，一共要( )分钟。
【解析】把这根木棒锯成相等的5段，只需要锯4次，每次要2分钟，所以一共需要4×2=8分钟。
小学生奥数应用题练习题5篇
【导语】奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。
1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第⼀届国际数学奥林匹克竞赛。
以下是整理的《⼩学⽣奥数应⽤题练习题5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⽣奥数应⽤题练习题 1、甲、⼄、丙三⼈⼀起买了12个⾯包平分着吃，甲拿出7个⾯包的钱，⼄付了5个⾯包的钱，丙没有带钱。
等吃完后⼀算，丙应该拿出4元钱。
甲应收回多少钱？ 2、王叔叔和李叔叔去江边钓钱，王叔叔钓了7条鱼，李叔叔钓了11条鱼。
中午来了位游客，王叔叔和李叔叔把钓得的鱼烧熟后平均分成3份。
餐后，游客付了6元钱给王叔叔和李叔叔两⼈。
问：王叔叔和李叔叔各应得多少元？ 3、⼩华、⼩明和⼩强三⼈合⽤⼀些练习本，⼩华带来8本，⼩明带来7本，⼩强没有练习本，他付出了10元。
⼩华应得⼏元钱？ 4、楠楠和锋锋同算两数之和，楠楠得982，计算正确；锋锋得577，计算错误。
锋锋算错的原因是将其中⼀个加数个位的0漏掉了。
两个加数各是多少？ 5、⼩龙和⼩虎同算两数之和。
⼩龙得2467，计算正确；⼩虎得388，计算错误。
⼩虎算错的原因是将其中⼀个加数⼗位和个位上的两个0漏掉了。
两个加数各是多少？ 2.⼩学⽣奥数应⽤题练习题 1、甲、⼄、丙三个中队，共有图书498册，如果甲中队给⼄中队4册，⼄中队给丙中队10册，那么三个中队的图书册数相等。
原来甲中队有图书多少册？ 2、⼩虎做⼀道减法题时，把被减数⼗位上的6错写成9，减数个位上的9错写成6，最后所得的差是577。
这道题的正确答案是多少？ 3、同学们玩扔沙袋游戏，甲、⼄两班共有140只沙袋，如果甲班先给⼄班5只，⼄班⼜给甲班8只，这时两班沙袋数相等。
两班原来各有沙袋多少只？ 4、在做⼀道加法式题时，某学⽣把个位上的5看作9，把⼗位上的8看作3，结果和得123。
正确的答案是多少？ 5、⼩⽂在计算两个数相加时，把⼀个加数个位上的1错误地当作7，把另⼀个加数⼗位上的8错误地当作3，所得的和是1946，原来两数相加的正确答案是多少？ 6、⼩马虎做⼀道减法题，把被减数⼗位的6当作9，把减数个位的3当作5，结果是217，正确的答案是多少？ 7、⼩军在做⼀道减法题的时候，真粗⼼！把被减数个位上的3错写成8，⼗位上的0错写成6，这样他算得的差是199，正确的差是多少？ 8、如果某数扩⼤5倍，再减去6得39，如果这个数先减去6，再扩⼤5倍得多少？ 9、某数加上1，减去2，乘3，除以4得9，求这个数。
小学奥数列方程解应用题100题附详解
小学奥数列方程解应用题100题附详解(1)小红从家到火车站赶乘火车，每小时行4千米，火车开时她还离车站1千米；每小时行5千米，她就早到车站12分钟。
小红家离火车站多少千米？(2)有两组数，第一组9个数的和是63，第二组的平均数是11，两组中所有数的平均数是8。
问：第二组有多少个数？(3)某文体商店用2200元进了一批篮球和足球，篮球比足球多15个，商店出售足球的定价是20元，篮球的定价比足球增加20%，这批球售完后共得利润1020元，足球和篮球各有多少个？(4)甲、乙两个仓库共有510吨货物，从甲仓运走14，从乙仓运走13后，两仓库剩下的货物正好相等，甲、乙两个仓库原有货物各多少吨？(5)甲、乙、丙三数的和是100，甲数除以乙数与丙数除以甲数的结果都是商5余1。
问：乙数是多少？(6)孙悟空采到一堆桃子，平均分给花果山的小猴子吃。
每只小猴子分9个，有4只小猴子没有分到；第二次重分，每只小猴分7个，刚好分完。
问：孙悟空采到多少个桃子？小猴子有多少只？(7)阅览室看书的学生中，男生比女生多10人，后来男生减少14，女生减少16，剩下的男、女生人数相等，原来一共有多少名学生在阅览室看书？(8)西红柿和黄瓜共有180千克，西红柿的3倍比黄瓜的2倍少10千克，西红柿和黄瓜各多少千克？(9)小华到商店买红、蓝两种笔共66支，红笔每支定价5元，蓝笔每支定价9元．由于买的数量较多，商店就给予优惠，红笔按定价85%付钱，蓝笔按定价80%付钱．如果她付的钱比按定价少付了18%，那么她买了红笔多少支？(10)一群小朋友去春游，男孩每人戴一顶黄帽，女孩每人戴一顶红帽。
在每个男孩看来，黄帽子比红帽子多5顶；在每个女孩看来，黄帽子是红帽子的2倍。
问：男孩、女孩各有多少人？(11)大毛、二毛从相距1000米的学校和图书馆同时出发相向而行，8分钟后两人相遇，已知大毛的速度是二毛的4倍，求大毛每分钟走多少米？二毛每分钟走多少米？(12)苹果的个数是梨的3倍，如果每天吃2个苹果、1个梨，若干天后，梨正好吃完，而苹果还剩下7个，原来的苹果有多少个？(13)两个集镇之间的公路除了上坡就是下坡，没有平路，客车上坡的速度保持为每小时15千米，下坡则保持为每小时30千米．现知客车在两地之间往返一次，需在路上行驶6小时，求两地之间的距离(14) 两根同样长的蜡烛，点完一根粗蜡烛要2小时，而点完一根细蜡烛要1小时，一天晚上停电，小芳同时点燃了这两根蜡烛看书，若干分钟后来点了，小芳将两支蜡烛同时熄灭，发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍，问：停电多少分钟？(15) 王老板承接了建筑公司一项运输1200块玻璃的业务，并签了合同。
小学数学奥数应用题200道及答案(完整版)
小学数学奥数应用题200道及答案(完整版)1. 学校买来一批图书，分给一年级40 本，二年级50 本，还剩下120 本。
学校一共买来多少本图书？答案：40 + 50 + 120 = 210（本）解题思路：将分给一年级和二年级的图书数量与剩下的图书数量相加，即可得到学校一共买来的图书数量。
2. 小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的2 倍，小红有多少个苹果？答案：10 × 2 = 20（个）解题思路：小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的2 倍，所以用小明的苹果数乘以2 即可得到小红的苹果数。
3. 一个长方形的长是8 厘米，宽是长的一半，这个长方形的周长是多少？答案：宽为8÷2 = 4（厘米），周长= （8 + 4）×2 = 24（厘米）解题思路：先求出长方形的宽，再根据长方形周长= （长+ 宽）×2 计算。
4. 一桶水可灌3 壶水，1 壶水可以冲2 杯水，1 桶水可以冲几杯水？答案：3 ×2 = 6（杯）解题思路：一桶水可灌3 壶水，1 壶水冲2 杯水，所以 1 桶水可以冲的杯数为3×2 = 6 杯。
5. 有24 个苹果，平均分给4 个小组，每个小组能分到几个？答案：24 ÷ 4 = 6（个）解题思路：用苹果总数除以小组数，得到每个小组能分到的苹果数。
6. 同学们排队做操，每行站8 人，站了5 行，一共有多少人？答案：8 ×5 = 40（人）解题思路：每行站的人数乘以行数，得到总人数。
7. 一本故事书有90 页，小明每天看6 页，看了8 天，还剩多少页没看？答案：90 - 6×8 = 42（页）解题思路：先算出小明8 天看的页数6×8 = 48 页，再用总页数减去已看的页数得到剩余页数。
8. 商店里有50 个文具盒，卖出28 个，又进了36 个，现在商店里有多少个文具盒？答案：50 - 28 + 36 = 58（个）解题思路：先算出卖出28 个后剩余的数量，再加上新进的数量。
小学奥数应用题
1、小朋友分糖果，若每人分4粒则多9粒；若每人分5粒则少6粒。
问：有多少个小朋友分多少粒糖？2、小朋友分糖果，若每人分3粒则剩2粒；若每人分5粒则少6粒。
问：有多少个小朋友？多少粒糖果？3、小朋友分糖果，每人分10粒，正好分完；若每人分16粒，则有3个小朋友分不到糖果。
问：有多少粒糖果？4、一批小朋友去买东西，若每人出10元则多8元；若每人出7元则少4元。
问：有多少个小朋友？东西的价格是多少？5、顾老师到新华书店去买书，若买5本则多3元；若买7本则少1.8元。
这本书的单价是多少？顾老师共带了多少元钱？6、王老师去买儿童小提琴，若买7把，则所带的钱差110元；若买5把，则所带的钱还差30元。
问：儿童小提琴多少钱一把？王老师带了多少钱？7、某班学生去划船，如果增加一条船，那么每条船正好坐6人；如果减少一条船，那么每条船就要坐9人。
问：学生有多少人？8、少先队员植树，如果每人挖5个坑，那么还有3个坑无人挖；如果其中2人各挖4个坑，其余每人挖6个坑，那么恰好将坑挖完。
问：一共要挖几个坑？9、在桥上用绳子测桥离水面的高度。
若把绳子对折垂到水面，则余8米；若把绳子三折垂到水面，则余2米。
问：桥有多高？绳子有多长？10、有若干个苹果和若干个梨。
如果按每1个苹果配2个梨分堆，那么梨分完时还剩2个苹果；如果按每3个苹果配5个梨分堆，那么苹果分完时还剩1个梨。
问：苹果和梨各有多少个？11、乐乐家去学校上学，每分钟走50米，走了2分钟后，发觉按这样的速度走下去，到学校就会迟到8分钟。
于是乐乐开始加快速度，每分钟比原来多走10米，结果到达学校时离上课还有5分钟。
问：乐乐家离学校有多远？12、王师傅加工一批零件，每天加工20个，可以提前1天完成。
工作4天后，由于改进了技术，每天可多加工5个，结果提前3天完成。
问：这批零件有多少个？1、有一个数，把它乘以4以后减去46，再把所得的差除以3，然后减去10，最后得4。
问：这个数是几？2、小马虎在做一道加法题目时，把个位上的5看成了9，把十位上的8看成了3，结果得到的“和”是123。
小学奥数应用题100道及答案(完整版)
小学奥数应用题100道及答案(完整版)题目1：小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的 2 倍，小红有多少个苹果？答案：10×2 = 20（个）题目2：一个班级有40 名学生，其中男生占60%，男生有多少人？答案：40×60% = 24（人）题目3：商店里的书包原价80 元，现在打八折出售，现价是多少元？答案：80×80% = 64（元）题目4：果园里有苹果树120 棵，梨树比苹果树少20%，梨树有多少棵？答案：120×(1 - 20%) = 96（棵）题目5：一本书200 页，小明第一天看了全书的25%，第二天看了全书的20%，两天一共看了多少页？答案：200×(25% + 20%) = 90（页）题目6：工人师傅加工一批零件，第一天加工了总数的30%，第二天加工了40 个，两天正好加工了总数的一半，这批零件一共有多少个？答案：设这批零件一共有x 个，30%x + 40 = 50%x ，解得x = 200题目7：一个长方形的长是8 厘米，宽是长的75%，这个长方形的面积是多少平方厘米？答案：宽为8×75% = 6 厘米，面积为8×6 = 48 平方厘米题目8：在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是2.5，另一个内项是多少？答案：两个外项互为倒数，积为1。
另一个内项为1÷2.5 = 0.4题目9：甲、乙两地相距360 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，3 小时行了全程的75%，这辆汽车平均每小时行多少千米？答案：3 小时行驶的路程为360×75% = 270 千米，平均每小时行270÷3 = 90 千米题目10：一条绳子长20 米，第一次用去全长的20%，第二次用去剩下的25%，第二次用去多少米？答案：第一次用去20×20% = 4 米，剩下20 - 4 = 16 米，第二次用去16×25% = 4 米题目11：一项工程，甲队单独做15 天完成，乙队单独做20 天完成，两队合作几天完成？答案：1÷(1/15 + 1/20) = 60/7 天题目12：学校举行数学竞赛，共有20 道题，做对一题得5 分，做错一题倒扣 2 分，小明得了79 分，他做对了几道题？答案：设做对了x 道题，5x - 2×(20 - x) = 79，解得x = 17题目13：一个圆锥形沙堆，底面半径是 3 米，高是 1.5 米，这个沙堆的体积是多少立方米？答案：1/3×3.14×3²×1.5 = 14.13 立方米题目14：一辆汽车4 小时行驶了320 千米，照这样的速度，再行驶2 小时，一共行驶了多少千米？答案：速度为320÷4 = 80 千米/小时，一共行驶320 + 80×2 = 480 千米题目15：仓库里有一批货物，运出40%后，又运进18 吨，这时仓库里的货物比原来多10%，仓库里原来有货物多少吨？答案：设原来有货物x 吨，(1 - 40%)x + 18 = (1 + 10%)x ，解得x = 40题目16：把一个棱长 6 厘米的正方体铁块熔铸成一个底面积是18 平方厘米的圆柱体，这个圆柱体的高是多少厘米？答案：正方体体积为6×6×6 = 216 立方厘米，圆柱体的高为216÷18 = 12 厘米题目17：小明家到学校的距离是1200 米，他步行的速度是每分钟80 米，他从家走到学校需要多长时间？答案：1200÷80 = 15 分钟题目18：一种药水是用药粉和水按1 : 20 的比例配制而成，要配制这种药水84 千克，需要药粉多少千克？答案：84×1/(1 + 20) = 4 千克题目19：在一幅比例尺是1 : 5000000 的地图上，量得A、B 两地的距离是6 厘米，一辆汽车以每小时80 千米的速度从A 地开往B 地，需要几小时？答案：实际距离为6×5000000 = 30000000 厘米= 300 千米，300÷80 = 3.75 小时题目20：一个圆形花坛的周长是31.4 米，在花坛周围修一条宽1 米的小路，小路的面积是多少平方米？答案：花坛半径为31.4÷3.14÷2 = 5 米，加上小路后的半径为5 + 1 = 6 米，小路面积为3.14×(6²- 5²) = 34.54 平方米题目21：一个长方体的棱长总和是80 厘米，长、宽、高的比是 5 : 3 : 2，这个长方体的体积是多少立方厘米？答案：一条长、宽、高的和为80÷4 = 20 厘米。
五年级数学奥数应用题
五年级数学奥数应用题一、工程问题1. 题目一项工程，甲队单独做需要10天完成，乙队单独做需要15天完成。
两队合作需要多少天完成？解析把这项工程的工作量看作单位“1”。
根据工作效率 = 工作量÷工作时间，甲队的工作效率为公式，乙队的工作效率为公式。
两队合作的工作效率为公式。
再根据工作时间 = 工作量÷工作效率，两队合作完成需要的时间为公式（天）二、行程问题1. 题目甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行，甲的速度是每小时5千米，乙的速度是每小时4千米，经过3小时两人相遇。
A、B两地相距多少千米？解析这是一个相遇问题。
根据路程 = 速度和×相遇时间，甲、乙的速度和为公式（千米/小时）。
经过3小时相遇，那么A、B两地的距离为公式（千米）2. 题目一辆汽车从甲地开往乙地，去时每小时行60千米，返回时每小时行40千米。
求这辆汽车往返的平均速度。
解析设甲地到乙地的距离为s千米。
去时的时间为公式小时，返回的时间为公式小时。
往返的总路程为公式千米，总时间为公式小时。
根据平均速度 = 总路程÷总时间，往返的平均速度为公式（千米/小时）三、倍数问题1. 题目有甲、乙两个仓库，甲仓库存粮是乙仓库的3倍，如果从甲仓库运出90吨，从乙仓库运出10吨，则两仓库剩余粮食相等。
甲、乙两仓库原来各存粮多少吨？解析设乙仓库原来存粮x吨，则甲仓库原来存粮3x吨。
根据运出后两仓库剩余粮食相等可列方程：公式公式公式公式则甲仓库原来存粮公式（吨），乙仓库原来存粮40吨。
小学数学奥数100道应用题及答案(完整版)
小学数学奥数100道应用题及答案(完整版)1. 小明有10 支铅笔，用掉了3 支，还剩几支？答案：10 - 3 = 7（支）解题思路：用原有的铅笔数量减去用掉的数量，得到剩余数量。
2. 学校买来25 个篮球，18 个足球，一共买了多少个球？答案：25 + 18 = 43（个）解题思路：将篮球和足球的数量相加，得到球的总数。
3. 一本书有80 页，小红第一天看了20 页，第二天看了30 页，还剩多少页没看？答案：80 - 20 - 30 = 30（页）解题思路：用总页数依次减去前两天看的页数，得到剩余页数。
4. 果园里有苹果树35 棵，梨树比苹果树少10 棵，梨树有多少棵？答案：35 - 10 = 25（棵）解题思路：苹果树的数量减去10 棵，即为梨树的数量。
5. 一辆公交车上原来有28 人，到站后下去了12 人，又上来了8 人，现在车上有多少人？答案：28 - 12 + 8 = 24（人）解题思路：先算出下车后的人数，再加上上车的人数。
6. 妈妈买了5 千克苹果，每千克6 元，一共花了多少钱？答案：5 ×6 = 30（元）解题思路：单价乘以数量等于总价。
7. 小明每分钟走60 米，15 分钟能走多少米？答案：60 ×15 = 900（米）解题思路：速度乘以时间等于路程。
8. 有30 个同学去划船，每条船坐6 人，需要几条船？答案：30 ÷ 6 = 5（条）解题思路：用总人数除以每条船能坐的人数，得到船的数量。
9. 一个长方形的长是9 厘米，宽是4 厘米，它的周长是多少？答案：（9 + 4）×2 = 26（厘米）解题思路：长方形周长= （长+ 宽）×2 。
10. 一盒巧克力有12 块，分给3 个小朋友，平均每人分几块？答案：12 ÷ 3 = 4（块）解题思路：用巧克力的总数除以小朋友的人数，得到平均每人分到的数量。
11. 工人叔叔修一条路，每天修7 米，修了8 天，还剩15 米没修，这条路一共多长？答案：7 ×8 + 15 = 71（米）解题思路：已修的长度加上未修的长度等于路的总长度。
小学二年级奥数应用题（五篇）
【导语】在解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。
转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级奥数应⽤题（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级奥数应⽤题 1.⽇落西⼭晚霞红，我把⼩鸡赶进笼。
⼀半⼩鸡进了笼，还有5只在捉⾍，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。
⼩朋友们算⼀算，多少⼩鸡进了笼？ 2.⼀只猫吃掉⼀条鱼需要1分钟。
照这样，100只猫同时吃掉100条鱼需要⼏分钟？ 3.5个⼩朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个⼩朋友同时吃10个苹果需要⼏分钟？ 4.⼩华有10个红⽓球，⼩花有8个黄⽓球。
⼩华⽤4个红⽓球换⼩花3个黄⽓球，现在⼩华、⼩花各有⼏个球？ 5.13个⼩朋友玩"⽼鹰抓⼩鸡"的游戏，已经抓住了5只"⼩鸡"，还有⼏只没抓住？ 6.天⾊已晚，妈妈叫⼩明打开房间电灯，可淘⽓的⼩明⼀连拉了9下开关。
请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？ 7.⼩青有9本故事书，⼩新有7本连环画，⼩青⽤3本故事书换⼩新2本连环画，现在⼩青、⼩新各有⼏本书？ 8.⼩敏到商店买⽂具⽤品。
她⽤所带钱的⼀半买了1⽀铅笔，剩下的，⼀半买了1⽀圆珠笔，还剩下1元钱。
⼩敏原来有多少钱？ 9.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢⽐乐乐少花1元钱，⼀本练习本多少钱？ 10.李⽼师带有60元钱，正好买⼀个⾜球和两个排球。
如果只买两个排球，还剩28元。
⼀个⾜球多少钱？⼀个排球多少钱？ 11.15个⼩朋友排成⼀队，⼩东的前⾯有9⼈，⼩东后⾯有⼏⼈？ 12.14个同学站成⼀队做操，从前⾯数张兵是第6个，从后数他是第⼏个？ 13.13只鸡排成⼀队，其中有只⼤公鸡，从前⾯数，它站在第8，它的`后⾯有⼏只鸡？ 14.13只鸡排成⼀队，其中有只⼤公鸡，它的前⾯有8只鸡，它的后⾯有⼏只鸡？ 15.有两篮苹果，第⼀篮25个，第⼆篮19个，从第⼀篮中拿⼏个放⼊第⼆篮，两篮的苹果数相等？【篇⼆】⼩学⼆年级奥数应⽤题 1.6个⼩朋友分⼀袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果⾄少有⼏个？ 2.⼀根60⽶长的绳⼦，做跳绳⽤去12⽶，修排球⽤去30⽶，这根绳⼦少了多少⽶？ 3.商场运回28台电视机，卖出⼀些后还剩15台，卖出多少台？ 4.⼩虎学写⽑笔字，第⼀天写6个，以后每天⽐前⼀天多写3个，四天⼀共写了多少个？ 5.⼩云今年8岁，奶奶说："你长到12岁的时候，我62岁。
小学四年级奥数应用题150道及答案(完整版)
小学四年级奥数应用题150道及答案(完整版)1. 小明有100 元钱，买文具用去35 元，买书籍用去28 元，小明还剩下多少钱？答案：100 - 35 - 28 = 37（元）2. 学校图书馆有故事书250 本，比科技书多50 本，科技书有多少本？答案：250 - 50 = 200（本）3. 果园里有苹果树180 棵，梨树比苹果树少30 棵，梨树有多少棵？答案：180 - 30 = 150（棵）4. 一辆汽车3 小时行驶180 千米，照这样计算，5 小时行驶多少千米？答案：180÷3×5 = 300（千米）5. 工厂要生产800 个零件，已经生产了300 个，还剩下多少个没有生产？答案：800 - 300 = 500（个）6. 小红每分钟走60 米，8 分钟走多少米？答案：60×8 = 480（米）7. 一本故事书有120 页，小明每天看15 页，多少天可以看完？答案：120÷15 = 8（天）8. 商店里有35 个书包，卖出18 个，又进货20 个，现在商店有多少个书包？答案：35 - 18 + 20 = 37（个）9. 四年级有学生200 人，其中男生120 人，女生有多少人？答案：200 - 120 = 80（人）10. 一捆电线长500 米，第一次用去150 米，第二次用去200 米，还剩下多少米？答案：500 - 150 - 200 = 150（米）11. 一张桌子120 元，一把椅子80 元，买5 套桌椅一共要多少钱？答案：（120 + 80）×5 = 1000（元）12. 养殖场有鸡280 只，鸭比鸡少50 只，鸡和鸭一共有多少只？答案：280 - 50 + 280 = 510（只）13. 小明做一道乘法题，把因数6 看成了9，结果得到的积是72，正确的积是多少？答案：72÷9×6 = 4814. 工人叔叔修一条路，每天修80 米，修了5 天，还剩300 米没修，这条路全长多少米？答案：80×5 + 300 = 700（米）15. 一桶油重100 千克，用去一半后，连桶重55 千克，桶里原来有油多少千克？答案：（100 - 55）×2 = 90（千克）16. 学校组织同学们去植树，每行种20 棵，种了8 行，一共种了多少棵树？答案：20×8 = 160（棵）17. 妈妈买了5 千克苹果，每千克8 元，一共花了多少钱？答案：5×8 = 40（元）18. 一本书有300 页，小明第一天看了80 页，第二天看的页数是第一天的2 倍，两天一共看了多少页？答案：80 + 80×2 = 240（页）19. 有48 个同学参加跳绳比赛，平均分成6 组，每组有多少人？答案：48÷6 = 8（人）20. 一辆客车可以坐30 人，150 人需要几辆这样的客车？答案：150÷30 = 5（辆）21. 一块长方形菜地，长25 米，宽18 米，这块菜地的面积是多少平方米？答案：25×18 = 450（平方米）22. 商店里有45 个皮球，卖出18 个，又运来25 个，现在商店有多少个皮球？答案：45 - 18 + 25 = 52（个）23. 同学们做早操，每行站15 人，正好站8 行，如果每行站12 人，可以站多少行？答案：15×8÷12 = 10（行）24. 学校买了8 个篮球，每个60 元，又买了5 个足球，每个80 元，一共花了多少钱？答案：8×60 + 5×80 = 880（元）25. 一条路长400 米，已经修了150 米，剩下的要5 天修完，平均每天修多少米？答案：（400 - 150）÷5 = 50（米）26. 果园里有12 行苹果树，每行18 棵，还有25 棵梨树，果园里一共有多少棵果树？答案：12×18 + 25 = 241（棵）27. 小明从家到学校要走800 米，他每天上学和放学一共要走多少米？答案：800×2 = 1600（米）28. 一本书有240 页，小红前3 天看了90 页，照这样计算，她看完这本书还要多少天？答案：（240 - 90）÷（90÷3）= 5（天）29. 玩具厂要生产500 个玩具，已经生产了180 个，剩下的要在6 天内完成，平均每天要生产多少个？答案：（500 - 180）÷6 = 53 又1/3（个），约54 个30. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行75 千米，4 小时到达，返回时用了5 小时，返回时平均每小时行多少千米？答案：75×4÷5 = 60（千米）31. 学校买了12 套桌椅，共用去1800 元，每张桌子120 元，每把椅子多少元？答案：（1800÷12 - 120）= 30（元）32. 有3 箱苹果，每箱20 千克，一共有多少千克苹果？答案：3×20 = 60（千克）33. 四年级同学参加植树活动，一班植树120 棵，二班植树的棵数是一班的2 倍，两个班一共植树多少棵？答案：120 + 120×2 = 360（棵）34. 一块长方形草地，长30 米，宽15 米，这块草地的周长是多少米？答案：（30 + 15）×2 = 90（米）35. 超市里有80 箱牛奶，上午卖出25 箱，下午卖出30 箱，还剩下多少箱？答案：80 - 25 - 30 = 25（箱）36. 小明有48 张邮票，小红的邮票数是小明的2 倍，小红比小明多多少张邮票？答案：48×2 - 48 = 48（张）37. 一个正方形花坛，边长是15 米，它的面积是多少平方米？答案：15×15 = 225（平方米）38. 一辆货车每次能运8 吨货物，120 吨货物需要运几次？答案：120÷8 = 15（次）39. 学校买了5 个排球，每个40 元，又买了3 个篮球，每个60 元，买排球比买篮球少花多少钱？答案：3×60 - 5×40 = 20（元）40. 有一块长方形稻田，长40 米，宽25 米，如果每平方米收稻谷2 千克，这块稻田一共可以收稻谷多少千克？答案：40×25×2 = 2000（千克）41. 小明做数学题，前4 天每天做20 道，后6 天一共做了150 道，小明平均每天做多少道题？答案：（20×4 + 150）÷（4 + 6）= 23（道）42. 一个长方形的周长是60 厘米，长是20 厘米，宽是多少厘米？答案：60÷2 - 20 = 10（厘米）43. 工厂要生产一批零件，计划每天生产30 个，25 天完成，实际每天生产50 个，实际多少天完成？答案：30×25÷50 = 15（天）44. 学校买了30 套桌椅，桌子每张45 元，椅子每把25 元，一共花了多少钱？答案：（45 + 25）×30 = 2100（元）45. 果园里有36 棵桃树，梨树的棵数是桃树的3 倍，梨树比桃树多多少棵？答案：36×3 - 36 = 72（棵）46. 小明家到学校有800 米，他每分钟走60 米，走了10 分钟后，离学校还有多远？答案：800 - 60×10 = 200（米）47. 一块三角形地，底是20 米，高是15 米，这块地的面积是多少平方米？答案：20×15÷2 = 150（平方米）48. 张老师买了8 支钢笔，每支15 元，又买了10 本笔记本，每本8 元，张老师一共花了多少钱？答案：8×15 + 10×8 = 200（元）49. 有240 个苹果，每8 个装一盒，每6 盒装一箱，一共可以装多少箱？答案：240÷8÷6 = 5（箱）50. 一辆汽车5 小时行驶400 千米，照这样计算，8 小时行驶多少千米？答案：400÷5×8 = 640（千米）51. 学校举行书法比赛，四年级有30 人参加，五年级参加的人数是四年级的1.5 倍，五年级有多少人参加？答案：30×1.5 = 45（人）52. 仓库里有一批货物，运走了120 吨，还剩下80 吨，运走的货物是这批货物的几分之几？答案：120÷(120 + 80) = 3/553. 一个长方形的宽是12 厘米，长是宽的2 倍，这个长方形的周长是多少厘米？答案：长：12×2 = 24（厘米）周长：(24 + 12)×2 = 72（厘米）54. 小明看一本240 页的故事书，已经看了80 页，剩下的要在4 天内看完，平均每天要看多少页？答案：(240 - 80)÷4 = 40（页）55. 服装店进了一批衣服，上衣每件85 元，裤子每条65 元，买20 套这样的衣服一共要花多少钱？答案：(85 + 65)×20 = 3000（元）56. 一块正方形菜地的边长是18 米，要在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？答案：18×4 = 72（米）57. 一辆汽车从甲地开往乙地，平均每小时行90 千米，4 小时到达，返回时用了5 小时，返回时平均每小时行多少千米？答案：90×4÷5 = 72（千米）58. 有5 箱苹果，每箱30 个，把这些苹果平均分给6 个班，每个班分得多少个？答案：5×30÷6 = 25（个）59. 学校买了15 个篮球和12 个足球，篮球每个70 元，足球每个80 元，买篮球比买足球多花多少钱？答案：15×70 - 12×80 = 150（元）60. 一条路长600 米，已经修了200 米，剩下的要10 天修完，平均每天修多少米？答案：(600 - 200)÷10 = 40（米）61. 果园里有苹果树240 棵，梨树比苹果树少40 棵，两种树一共有多少棵？答案：240 - 40 + 240 = 440（棵）62. 一个长方形的长是30 厘米，宽比长短5 厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？答案：宽：30 - 5 = 25（厘米）面积：30×25 = 750（平方厘米）63. 同学们去植树，分成8 组，每组植15 棵，一共植了多少棵树？答案：8×15 = 120（棵）64. 食堂运来300 千克大米，吃了5 天，还剩下100 千克，平均每天吃多少千克？答案：(300 - 100)÷5 = 40（千克）65. 一本书360 页，小明每天看20 页，看了10 天后，剩下的要在8 天内看完，平均每天要看多少页？答案：(360 - 20×10)÷8 = 20（页）66. 一块长方形草坪，长45 米，宽25 米，在草坪中间修了一条宽1 米的小路，草坪的面积是多少平方米？答案：(45 - 1)×25 = 1100（平方米）67. 超市里有60 箱牛奶，每箱24 盒，卖出800 盒，还剩下多少盒？答案：60×24 - 800 = 640（盒）68. 一个梯形的上底是12 厘米，下底是18 厘米，高是10 厘米，这个梯形的面积是多少平方厘米？答案：(12 + 18)×10÷2 = 150（平方厘米）69. 工厂要生产960 个零件，前6 天生产了240 个，照这样计算，还要多少天才能完成任务？答案：(960 - 240)÷(240÷6) = 18（天）70. 学校买了8 盒羽毛球，每盒12 个，共用去288 元，每个羽毛球多少元？答案：288÷(8×12) = 3（元）71. 有一块三角形的广告牌，底是20 分米，高是16 分米，油漆这块广告牌，每平方分米用油漆8 克，一共要用油漆多少克？答案：20×16÷2×8 = 1280（克）72. 一辆汽车3 小时行驶270 千米，照这样的速度，6 小时行驶多少千米？答案：270÷3×6 = 540（千米）73. 学校举行广播操比赛，四年级有180 人参加，每行站15 人，可以站多少行？答案：180÷15 = 12（行）74. 一个长方形的周长是80 厘米，长是25 厘米，宽是多少厘米？答案：80÷2 - 25 = 15（厘米）75. 果园里有38 棵桃树，梨树的棵数比桃树的2 倍多10 棵，梨树有多少棵？答案：38×2 + 10 = 86（棵）76. 小明买了5 本笔记本，每本8 元，又买了一支15 元的钢笔，一共花了多少钱？答案：5×8 + 15 = 55（元）77. 一块平行四边形的菜地，底是30 米，高是20 米，每平方米收菜15 千克，这块地一共收菜多少千克？答案：30×20×15 = 9000（千克）78. 一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，客车每小时行80 千米，货车每小时行60 千米，经过4 小时相遇，两地相距多少千米？答案：(80 + 60)×4 = 560（千米）79. 四年级同学做纸花，一班做了400 朵，二班比一班多做50 朵，两个班一共做了多少朵？答案：400 + 400 + 50 = 850（朵）80. 一个等腰三角形的周长是48 厘米，腰长是16 厘米，底边长是多少厘米？答案：48 - 16×2 = 16（厘米）81. 学校买了12 个足球，每个75 元，又买了8 个篮球，每个90 元，买足球比买篮球少花多少钱？答案：8×90 - 12×75 = 30（元）82. 一块长方形的地，长50 米，宽30 米，如果每平方米种8 棵白菜，这块地一共可以种多少棵白菜？答案：50×30×8 = 12000（棵）83. 小明5 分钟走了300 米，照这样的速度，他从家到学校要走12 分钟，他家到学校有多远？答案：300÷5×12 = 720（米）84. 一个梯形的上底是8 厘米，下底是12 厘米，高是6 厘米，它的面积是多少平方厘米？答案：(8 + 12)×6÷2 = 60（平方厘米）85. 工厂计划生产1000 件产品，已经生产了400 件，剩下的要在10 天内完成，平均每天要生产多少件？答案：(1000 - 400)÷10 = 60（件）86. 学校买了4 套桌椅，一共花了600 元，一张桌子150 元，一把椅子多少钱？答案：(600÷4 - 150) = 0（元）87. 一块三角形地的面积是360 平方米，底是30 米，高是多少米？答案：360×2÷30 = 24（米）88. 一辆汽车从甲地到乙地，去时每小时行70 千米，用了6 小时，返回时每小时多行10 千米，返回时用了几小时？答案：70×6÷(70 + 10) = 5.25（小时）89. 果园里有苹果树360 棵，比梨树的3 倍还多60 棵，梨树有多少棵？答案：(360 - 60)÷3 = 100（棵）90. 一个长方形的长是28 厘米，宽是16 厘米，如果把它剪成两个同样大的长方形，每个长方形的周长是多少厘米？答案：(28÷2 + 16)×2 = 44（厘米）或(16÷2 + 28)×2 = 60（厘米）91. 学校买了50 根跳绳，平均分给8 个班，每班分几根，还剩几根？答案：50÷8 = 6（根）......2（根）92. 一块平行四边形的玻璃，底是8 分米，高是6 分米，如果每平方分米玻璃的价钱是5 元，买这块玻璃要多少钱？答案：8×6×5 = 240（元）93. 小明有180 张邮票，小红的邮票比小明多20 张，他们两人一共有多少张邮票？答案：180 + 180 + 20 = 380（张）94. 一个梯形的果园，上底是60 米，下底是80 米，高是50 米，这个果园的面积是多少平方米？答案：(60 + 80)×50÷2 = 3500（平方米）95. 一辆汽车4 小时行了320 千米，照这样的速度，再行2 小时，一共行了多少千米？答案：320÷4×(4 + 2) = 480（千米）96. 学校买了10 盒乒乓球，每盒12 个，又买了8 盒羽毛球，每盒10 个，乒乓球比羽毛球多多少个？答案：10×12 - 8×10 = 40（个）97. 一块长方形菜地，长40 米，宽25 米，如果每平方米收西红柿2 千克，这块地一共能收西红柿多少千克？答案：40×25×2 = 2000（千克）98. 小明从家到学校，每分钟走70 米，走了12 分钟后，离学校还有300 米，小明家到学校有多远？答案：70×12 + 300 = 1140（米）99. 一个等腰梯形的周长是58 厘米，上底是12 厘米，下底是20 厘米，腰长是多少厘米？答案：(58 - 12 - 20)÷2 = 13（厘米）100. 工厂要生产720 个零件，前8 天生产了240 个，照这样计算，剩下的零件还要生产多少天？答案：(720 - 240)÷(240÷8) = 16（天）101. 某班有男生25 人，女生比男生少5 人，女生人数是男生人数的百分之几？答案：(25 - 5)÷25×100% = 80%102. 修一条长500 米的路，已经修了300 米，已修的占全长的百分之几？答案：300÷500×100% = 60%103. 一套西服原价800 元，现在打七五折出售，现在的价格是多少元？答案：800×75% = 600（元）104. 一个圆形花坛的直径是10 米，在它的周围铺一条宽1 米的石子路，石子路的面积是多少平方米？答案：内圆半径：10÷2 = 5（米）外圆半径：5 + 1 = 6（米）面积：3.14×(6×6 - 5×5) = 34.54（平方米）105. 学校组织捐书活动，四年级捐书240 本，五年级捐书的数量是四年级的1.2 倍，五年级捐书多少本？答案：240×1.2 = 288（本）106. 有一堆煤，计划每天烧15 吨，可以烧20 天，实际每天节约3 吨，实际可以烧多少天？答案：15×20÷(15 - 3) = 25（天）107. 一辆自行车的车轮半径是30 厘米，车轮每分钟转100 周，通过一座长1884 米的桥，需要几分钟？答案：车轮周长：2×3.14×30 = 188.4（厘米）= 1.884（米）每分钟行驶：1.884×100 = 188.4（米）时间：1884÷188.4 = 10（分钟）108. 一个长方体的棱长总和是96 厘米，长、宽、高的比是3:2:1，这个长方体的体积是多少立方厘米？答案：96÷4 = 24（厘米）长：24×3/6 = 12（厘米）宽：24×2/6 = 8（厘米）高：24×1/6 = 4（厘米）体积：12×8×4 = 384（立方厘米）109. 一本童话书，小明第一天看了全书的20%，第二天看了全书的25%，两天一共看了70 页，这本书共有多少页？答案：70÷(20% + 25%) = 160（页）110. 甲、乙两地相距450 千米，一辆汽车从甲地开往乙地，4 小时行驶了180 千米，照这样的速度，到达乙地还需要几小时？答案：速度：180÷4 = 45（千米/小时）剩余时间：(450 - 180)÷45 = 6（小时）111. 学校新买来一批图书，分给四年级120 本，正好是五年级的80%，五年级分得多少本？答案：120÷80% = 150（本）112. 一个圆柱的侧面积是125.6 平方厘米，高是4 厘米，这个圆柱的底面半径是多少厘米？答案：底面周长：125.6÷4 = 31.4（厘米）半径：31.4÷3.14÷2 = 5（厘米）113. 某工厂五月份用水200 吨，六月份比五月份节约用水10%，六月份用水多少吨？答案：200×(1 - 10%) = 180（吨）114. 一个圆锥形沙堆，底面周长是18.84 米，高是3 米，每立方米沙重1.7 吨，这堆沙重多少吨？答案：底面半径：18.84÷3.14÷2 = 3（米）体积：3.14×3×3×3×1/3 = 28.26（立方米）重量：28.26×1.7 = 48.042（吨）115. 一个数的30%是60，这个数是多少？答案：60÷30% = 200116. 服装店以每套80 元的价格购进了200 套服装，后来以每套110 元的零售价出售，零售价比进价提高了百分之几？答案：(110 - 80)÷80×100% = 37.5%117. 把一个棱长6 厘米的正方体木块削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是多少立方厘米？答案：圆锥底面半径：6÷2 = 3（厘米）体积：3.14×3×3×6×1/3 = 56.52（立方厘米）118. 某工程队修一条路，已经修了全长的40%，离中点还有20 千米，这条路全长多少千米？答案：20÷(50% - 40%) = 200（千米）119. 一个长方体容器，从里面量长8 分米，宽6 分米，高5 分米，装满水后倒入一个棱长8 分米的正方体容器中，水深多少分米？答案：8×6×5÷(8×8) = 3.75（分米）120. 果园里有桃树200 棵，比杏树多25%，杏树有多少棵？答案：200÷(1 + 25%) = 160（棵）121. 学校要粉刷一间教室的四壁和天花板，教室长8 米，宽6 米，高3 米，门窗面积12 平方米，需要粉刷的面积是多少平方米？答案：8×6 + 8×3×2 + 6×3×2 - 12 = 120（平方米）122. 某商品按20%的利润定价，然后按八折出售，结果亏损了64 元，这件商品的成本是多少元？答案：设成本为x 元x - x×(1 + 20%)×80% = 64 x = 1600123. 把20 克盐放入200 克水中，盐和盐水的比是多少？答案：盐水：20 + 200 = 220（克）盐和盐水的比：20 : 220 = 1 : 11124. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，它们的体积之和是48 立方分米，圆柱的体积是多少立方分米？答案：等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3 倍圆锥体积：48÷(3 + 1) = 12（立方分米）圆柱体积：12×3 = 36（立方分米）125. 小明在银行存了500 元，定期两年，年利率是2.25%，到期时他能取回多少钱？答案：利息：500×2.25%×2 = 22.5（元）取回：500 + 22.5 = 522.5（元）126. 一块长方形试验田，长80 米，宽60 米，用1:2000 的比例尺画在图纸上，长和宽各应画多少厘米？答案：长：80×100÷2000 = 4（厘米）宽：60×100÷2000 = 3（厘米）127. 修一条路，甲队单独修10 天完成，乙队单独修15 天完成，两队合修4 天后，还剩下这条路的几分之几？答案：1 - (1/10 + 1/15)×4 = 1/3128. 有一堆稻谷，堆成一个圆锥形，底面周长是18.84 米，高2 米，如果每立方米稻谷重600 千克，这堆稻谷重多少千克？答案：底面半径：18.84÷3.14÷2 = 3（米）体积：3.14×3×3×2×1/3 = 18.84（立方米）重量：18.84×600 = 11304（千克）129. 一个直角三角形的两条直角边分别是6 厘米和8 厘米，斜边是10 厘米，斜边上的高是多少厘米？答案：6×8÷10 = 4.8（厘米）130. 一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/8，离乙地还有120 千米，甲乙两地相距多少千米？答案：120÷(1 - 3/8) = 192（千米）131. 一个圆柱的底面直径是6 厘米，高是10 厘米，这个圆柱的表面积是多少平方厘米？答案：底面半径：6÷2 = 3（厘米）底面积：3.14×3×3×2 = 56.52（平方厘米）侧面积：3.14×6×10 = 188.4（平方厘米）表面积：56.52 + 188.4 = 244.92（平方厘米）132. 有40 个苹果，把它们分别装在6 个篮子里，每个篮子装的个数都带有数字“6”，应该怎么装？答案：6 个篮子分别装6 个、6 个、6 个、6 个、16 个、6 个。
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小升初经典奥数50题参考答案与试题解析一、解答题（共25小题，满分0分）1．已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？考点：列方程解含有两个未知数的应用题；差倍问题。
专题：和倍问题；列方程解应用题。
分析：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据等量关系：“一张桌子比一把椅子多288元”，列出方程即可解答．解答：解：设一把椅子的价格是x元，则一张桌子的价格就是10x元，根据题意可得方程：10x﹣x=288，9x=288，x=32；则桌子的价格是：32×10=320（元），答：一张桌子320元，一把椅子32元．点评：此题也可以用算术法计算：由已知条件可知，一张桌子比一把椅子多的288元，正好是一把椅子价钱的（10﹣1）倍，由此可求得一把椅子的价钱．再根据椅子的价钱，就可求得一张桌子的价钱，所以：一把椅子的价钱：288÷（10﹣1）=32（元）一张桌子的价钱：32×10=320（元）；答：一张桌子320元，一把椅子32元．2．3箱苹果重45千克．一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克？考点：整数、小数复合应用题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：可先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，再加上3箱苹果的重量，就是3箱梨的重量．据此解答解答：解：45+5×3，=45+15，=60（千克）；答：3箱梨重60千克．点评：本题的关键是先求出3箱梨比3箱苹果多的重量，然后再根据加法的意义求出3箱梨的重量．3．甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇．甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？考点：简单的行程问题。
专题：行程问题。
分析：根据在距离中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知经过4小时相遇．即可求甲比乙每小时快多少千米．解答：解：4×2÷4=8÷4，=2（千米）；答：甲每小时比乙快2千米．点评：解答此题的关键是确定甲比乙在4小时内多走了多少千米，然后再根据路程÷时间=速度进行计算即可．4．李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱．每支铅笔多少钱？考点：整数、小数复合应用题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得（13+7）÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱．据此解答．解答：解：0.6÷[13﹣（13+7）÷2]，=0.6÷[13﹣20÷2]，=0.6÷3，=0.2（元）；答：每支铅笔0.2元．点评：本题的关键是求出李军给张强0.6元钱，是几支铅笔的价钱．5．甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸．由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点．甲车每小时行40千米，乙车每小时行 45千米，两地相距多少千米？（交换乘客的时间略去不计）考点：简单的行程问题。
专题：行程问题。
分析：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间．根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程．解答：解：下午2点是14时．往返用的时间：14﹣8=6（时）两地间路程：（40+45）×6÷2=85×6÷2，=255（千米）；答：两地相距255千米．点评：解答此题的关键是确定两车行驶的时间，然后再根据公式速度×时间=路程计算出两车行驶的总路程，再除以就是两地相距的距离．6．学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动．第一小组每小时走4.5千米，第二小组每小时行3.5千米．两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组．多长时间能追上第二小组？考点：追及问题。
专题：行程问题。
分析：第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5﹣（4.5﹣3.5）]千米，也就是第一组要追赶的路程．又知第一组每小时比第二组快（ 4.5﹣3.5）千米，由此便可求出追赶的时间．解答：解：第一组追赶第二组的路程：3.5﹣（4.5﹣3.5），=3.5﹣1，=2.5（千米）；第一组追赶第二组所用时间：2.5÷（4.5﹣3.5），=2.5÷1，=2.5（小时）；答：第一组2.5小时能追上第二小组．点评：此题属于复杂的追击应用题，此类题的解答方法是根据“追及路程÷速度差=追及时间”，代入数值，计算即可7．有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨．甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨，甲、乙两仓各储存粮食多少吨？考点：列方程解含有两个未知数的应用题；和倍问题。
专题：简单应用题和一般复合应用题；和倍问题。
分析：设乙仓库的存粮是x吨，则甲仓库的存粮是4x﹣5吨，则根据等量关系：“两个仓库的存粮一共有32.5×2=65吨”，由此列出方程解决问题．解答：解：设乙仓库的存粮是x吨，则甲仓库的存粮是4x﹣5吨，根据题意可得方程：x+4x﹣5=32.5×2，5x=70，x=14，则甲仓库存粮：14×4﹣5=51（吨），答：甲仓库有51吨，乙仓库有14吨．点评：此题属于含有两个未知数的应用题，这类题用方程解答比较容易，关键是找准数量间的相等关系，设一个未知数为x，另一个未知数用含x的式子来表示，进而列并解方程即可．8．甲、乙两队共同修一条长400米的公路，甲队从东往西修4天，乙队从西往东修5天，正好修完，甲队比乙队每天多修10米．甲、乙两队每天共修多少米？考点：简单的工程问题。
专题：工程问题。
分析：根据甲队每天比乙队多修10米，可以这样考虑：如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多，那么总长度就减少4个10米，这时的长度相当于乙（4+5）天修的．由此可求出乙队每天修的米数，进而再求两队每天共修的米数．解答：解：乙每天修的米数：（400﹣10×4）÷（4+5），=（400﹣40）÷9，=360÷9，=40（米）；甲乙两队每天共修的米数：40×2+10=80+10=90（米）；答：两队每天修90米．点评：本题不能直接求出甲乙的工作效率和，要采取假设法，假设甲乙的工作效率相同，找出由此引起的工作量的变化，再根据工作效率=工作量÷工作时间求解．9．学校买来6张桌子和5把椅子共付455元，已知每张桌子比每把椅子贵30元，桌子和椅子的单价各是多少元？考点：简单的等量代换问题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：已知每张桌子比每把椅子贵30元，如果桌子的单价与椅子同样多，那么总价就应减少30×6元，这时的总价相当于（6+5）把椅子的价钱，由此可求每把椅子的单价，再求每张桌子的单价．解答：解：每把椅子的价钱：（455﹣30×6）÷（6+5），=（455﹣180）÷11，=275÷11，=25（元）；每张桌子的价钱：25+30=55（元）；答：每张桌子55元，每把椅子25元．点评：解答此题的关键是根据“每张桌子比每把椅子贵30元，”得出总价里面减去每张桌子多的30元，剩下的就相当于是（6+5）=11把椅子的价格，从而求出椅子的价格即可解答问题．10．一列火车和一列慢车，同时分别从甲乙两地相对开出．快车每小时行75千米，慢车每小时行65千米，相遇时快车比慢车多行了40千米，甲乙两地相距多少千米？考点：简单的行程问题。
专题：行程问题。
分析：根据已知的两车的速度可求速度差，根据两车的速度差及快车比慢车多行的路程，可求出两车行驶的时间，进而求出甲乙两地的路程．解答：解：（75+65）×[40÷（75﹣65）]，=140×[40÷10]，=140×4，=560（千米）；答：甲乙两地相距560千米．点评：解题的关键是理解用快车比慢车多行的路程÷两车的速度差=两车行驶的时间，再根据速度和×两车行驶的时间求出两地的距离．11．某玻璃厂托运玻璃250箱，合同规定每箱运费20元，如果损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元．运后结算时，共付运费4400元．托运中损坏了多少箱玻璃？考点：盈亏问题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：根据已知托运玻璃250箱，每箱运费20元，可求出应付运费总钱数．根据每损坏一箱，不但不付运费还要赔偿100元的条件可知，则损坏一个就少收运费100+20元，应付的钱数和实际付的钱数的差里有几个（100+20）元，就是损坏几箱．解答：解：（20×250﹣4400）÷（100+20），=600÷120，=5（箱）答：损坏了5箱．点评：明确损坏一个就少收运费100+20元是完成本题的关键．12．五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游．第一中队步行每小时行4千米，第二中队骑自行车，每小时行12千米．第一中队先出发2小时后，第二中队再出发，第二中队出发后几小时才能追上一中队？考点：追及问题。
专题：行程问题。
分析：因第一中队早出发2小时比第二中队先行4×2千米，即此时两个中队之间的距离是8千米，而每小时第二中队比第一中队多行（12﹣4）千米，由此即可求第二中队追上第一中队的时间．解答：解：4×2÷（12﹣4）；=4×2÷8；=1（时）；答：第二中队1小时能追上第一中队．点评：本题体现了追及问题的基本关系式：路程差÷速度差=追及时间．13．某厂运来一堆煤，如果每天烧1500千克，比计划提前一天烧完，如果每天烧1000千克，将比计划多烧一天．这堆煤有多少千克？考点：有关计划与实际比较的三步应用题。
专题：简单应用题和一般复合应用题。
分析：由已知条件可知道，前后烧煤总数量相差（1500+1000）千克，是由每天相差（1500﹣1000）千克造成的，由此可求出原计划烧的天数，进而再求出这堆煤的数量．解答：解：原计划烧煤天数：（1500+1000）÷（1500﹣1000），=2500÷500，=5（天）；这堆煤的重量：1500×（5﹣1），=1500×4，=6000（千克）；答：这堆煤有6000千克．点评：解答此题的关键是求原计划烧的天数，用前后烧煤总数相差除以每天烧煤量之差即原计划烧的天数，进而求出这堆煤的数。