谈谈“德才兼备,以德为先”80分
浅谈“德才兼备、以德为先”的用人标准
浅谈“德才兼备、以德为先”的用人标准1000字“德才兼备、以德为先”是中国传统文化中对人才选拔的重要原则之一。
所谓“德才兼备”，就是在才能和品德两方面都具备的情况下，才能得以选拔。
而“以德为先”，则是指尽管有一定才能，但如果品德不好，也不能被选拔。
这种用人标准在新时期仍然具有重要的指导意义。
首先，这种用人标准有助于建立“政德先行”的用人导向。
在民间传说和历史故事中，经常出现一些高官贪污腐败的情节，导致民不聊生。
可见，一个人的政治品德既是他个人的问题，也是整个社会的问题。
如果选人时，只注重才能，而不关注品德，那么这种情况就会更加常见。
因此，选拔官员时必须注重其德行，有效防止官场腐败现象的发生，推动政治生态的健康发展。
其次，“德才兼备、以德为先”的用人标准有利于构建高素质人才队伍。
人才是各个领域发展进步的关键因素，因此，如何选拔人才是一个至关重要的问题。
如果我们只注重才能而不注重品德，那么不仅会导致人才队伍素质不高，还可能会出现不道德行为的发生，影响到团队的整体正常运作。
因此，我们应该在选拔人才的过程中，注重德才兼备，建立起高品质、高道德、高素养的人才队伍。
最后，这种用人标准有利于促进社会进步和发展。
实践证明，只有德才兼备、以德为先的人才才能够为社会制造更多的诚信与伦理，推动社会的进步与发展。
在当下的经济市场中，诚信、合规、创新等素质直接关联到人才的自身品德和职业素养。
使用这种用人标准可以避免选出那些缺乏人品的人员，有助于提高团队的竞争力和开发创新力，促进社会各行业的全面发展。
总之，“德才兼备、以德为先”的用人标准，在新时期具有较强的现实意义和指导意义。
尤其是在推进社会全面进步和发展的时期，用人标准需要更加完善和紧密联系到社会生产、品牌建设等方面，出现这种局面不仅体现人才的人文素养，同时重申的也是公民基础道德标准。
如何理解“坚持德才兼备、以德为先”的用人标准？
坚持德才兼备以德为先的用人标准胡主席在庆祝中国共产党成立90周年大会上指出：“坚持德才兼备、以德为先用人标准”，“形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向”。
人才是社会建设中最宝贵的资源，德是人才所具备的首要条件。
德之重要好比鱼儿之水，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，是我们党选拔任用干部的前提条件，也是各级党组织培养教育干部的基本要求和总体目标。
我们党之所以能够带领中国人民从贫穷走向富强、从落后走向繁荣，不可忽略的重要一点就是我们党坚持了德才兼备、以德为先的用人标准，使我们党的事业能够星火相传、繁荣昌盛。
德才兼备、以德为先的用人标准，是各级领导干部选人用人的总要求，指导和规范了选人用人的基本尺度，要做到这一点，就要形成以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的用人导向。
一、以德修身就是以高尚的品德来指引个人做人、立事、为官。
党员干部是党最直接的形象代表，自身的道德建设在整个社会中起着重要的导向作用，以德修身是每一个党员的责任，它关系到党的兴衰存亡，更关系到整个社会的道德导向。
以德修身要求各级领导干部自觉做到：第一，具有坚定的政治立场和胸怀全党的大局观念。
立场是旗帜，也是方向，坚定的政治立场是广大党员干部做事的根本，缺少了它就会迷失方向，颠倒黑白，葬送党的前途。
坚定的政治立场要从理论武装中树立，认真学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，这样才能树立坚定的政治立场，矢志不渝地为党的事业贡献力量。
同时也要具有胸怀全党的大局观念，以党的事业为己任，居安思危、未雨绸缪，时刻为党着想，为党奉献。
第二，树立修身无小事、修身须终生的意识，扎实在实践中培养、在点滴中养成。
冰冻三尺非一日之寒，修身也是如此，平时的小事正是以德修身的重要体现，党员干部要强化修身无小事的意识，在实践中注意点滴养成。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，坚持在点滴中养成、在养成中立德。
浅谈“德才兼备、以德为先”
浅谈“德才兼备、以德为先”浅谈“德才兼备、以德为先”才者，德之资也；德者，才之帅也。
司马光在《资治通鉴》中的这番话对我们今天正确理解“德”与“才”的关系有启示意义。
“德”，是“才”的灵魂方向，是“才”发展的内部动力；“才”，是人获得成功的基本条件和基础。
二者之间，“德”是首要的、第一位的，选拔领导干部人才必须“德才兼备、以德为先”。
当前，我国正处于改革和发展的关键时期，党面临的任务十分艰巨，在这种复杂的背景和艰巨的任务下，有的干部在理想信念上出现了迷茫、困惑甚至动摇，特别是少数党员干部身上暴露出的道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
一个领导干部如果只有“德”而没有“才”，难以担负起党和人民赋予的历史重任；反之，“德”高“才”浅，也不能当好一个为民服务的领导干部。
领导干部如果有“才”而缺“德”，那幺他的才越高，干坏事的能力就越强，对人民的危害就越大。
按照德才兼备的原则选拔干部，必须把德放在首位。
德与才相比，德是前提，是第一位的，我们更注重于德。
强调以德为先，对我们科学认识和正确理解“德”的内涵和“德”“才”关系以及建立健全科学民主的选人用人机制，具有重要的理论意义和现实意义。
习近平总书记关于这个问题，提出了领导干部的德的方面的标准，政治品德、职业道德、家庭美德标准、社会公德等四大方面。
大致上描画了四个标准，既有合理的逻辑性，又充分地考量到了现实的内在关联。
衡量一个干部是否德才兼备，主要看他在执行党的基本路线中的表现和他在改革开放和社会主义现代化建设中的实绩。
按照这个标准选拔干部，才能真正把德才兼备的优秀干部选拔到各级领导岗位上来，以适应党的事业不断发展的需要。
坚持德才兼备，以德为先这一原则，是对我们党的干部选拔任用工作历史经验的科学总结，是对原有的德才兼备原则的丰富和发展，是新形势下干部选拔任用工作必须坚持的重要指导方针。
深刻理解和全面贯彻这一重要原则，正确把握和解决好选人用人问题，对于新形势下更好地贯彻执行党的干部路线和干部政策，为推进科学发展、全面建设小康社会提供组织保证，具有十分重要的意义。
浅析“德才兼备、以德为先”用人标准
浅析“德才兼备、以德为先”用人标准人无信不立，国无德不强。
要做到“德才兼备，以德为先”，就要加强对干部“德”的考察和了解，全面、客观、准确地考察干部的政治品质、思想作风和道德修养，以德评绩，以绩看德，实现德能并重，相互制衡，树立良好导向，确保把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔到各级领导岗位。
一是注重途径、把握方法，以优化的方法“察德”。
要正确把握考察德的途径和方法。
一是从“履行岗位职责”中考察干部的德。
判断干部的德，不仅要看他说得怎样，更重要的是看他做得如何。
要通过看干部在履行岗位职责中的工作动机、工作态度、工作作风、工作成效以及工作中表现出的团结协作精神等，全面了解干部的德。
二是从“完成急难险重任务”中考察干部的德。
完成急难险重任务的情况是干部德才在一定时间内最集中、最直接的反映。
要重点看干部的胆识、意志品质和对群众的感情，特别是在重大灾害和突发事件面前，要看干部能否冲在一线、沉着应对、坚韧不拔，始终站在党和人民的立场上，按照党的政策和国家法律做好工作。
三是从“关键时刻表现”中考察干部的德。
干部的理想信念、政治立场等往往在面对重大问题、重大政治事件时表现得最为充分。
在大是大非问题面前，是立场坚定、态度鲜明，还是见风使舵、盲目跟从；是坚持原则、勇于斗争，还是是非不分、退缩逃避；是服从组织、顾全大局，还是敷衍塞责、讨价还价，是对一个干部政治品德的深刻检验。
四是从“对待个人名利”的态度中考察干部的德。
要看干部对待个人升迁的态度，是以辛勤的工作、良好的品格、平和的心态接受组织挑选，以大局为重服从组织安排，还是采取不正当的手段，跑官要官、求情拉票。
要看干部在利益诱惑面前，能不能保持清醒头脑、不为所动。
还要看干部在荣誉面前，能否正确对待、真诚谦让、见贤思齐。
二是认真学习、加强教育，以先进的文化“育德”。
要不断加强干部的道德教育，教育干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，努力做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，始终保持共产党人的高尚品德。
浅谈“德才兼备、以德为先”的干部选任标准
浅谈“德才兼备、以德为先”的干部选任标准作者：王爽默叶昕来源：《经营管理者·上旬刊》2016年第05期曾经偶然在网上看过这么一句话，评价一个人时，应重点考察四项特征：善良、正直、聪明、能干；如果不具备前两项，那后面两项会害了你（巴菲特）。
看后感触颇深，仔细想想无论身处哪个国家、哪个地区，小到个人日常交友大到一个组织选人用人，无不遵从这简单的几个字。
而这句话也恰恰与我们党一直以来倡导的“德才兼备、以德为先”不谋而合。
德才兼备、以德为先是我们党选才用人的历史传统和一贯标准，也是我国传统文化中一直以来所倡导的一个用人标准。
党的十八大报告指出“坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，深化干部人事制度改革，使各方面优秀干部充分涌现、各尽其能、才尽其用。
”一、德与才何谓“德”？“德”即指人的思想、修为等，包括政治品德、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德五个方面，体现于一个人的世界观、人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、责任感、原则性等等。
所谓“才”，简单说就是指能力、才干，在实际工作中表现为各种理论知识储备、专业技能水平、学习理解能力、分析解决问题能力、管理协调能力、指挥领导能力及开拓创新能力等等。
德才兼备，以德为先。
在德与才的关系上，我们一直坚持两点论和重点论的统一，既重德又重才，不片面强调；又坚持以德为先，而非等量齐观。
二、坚持“德才兼备、以德为先”的重要性及必要性1.坚持“德才兼备，以德为先”是我们党选人用人的历史传统和一贯标准。
我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。
在长期革命、建设和改革实践中，逐渐树立起“德才兼备、以德为先”用人导向和标准。
早在1938年，毛泽东同志就明确指出，“中国共产党是一个在几万万人的大民族中领导伟大革命斗争的党，没有多数才德兼备的干部，是不能完成其历史任务的。
” 1940年，时任中央组织部部长的陈云同志具体阐述了德才兼备的标准，强调“德才并重，以德为主。
德才兼备,以德为先 谈谈对德的理解
德才兼备,以德为先谈谈对德的理解
德才兼备、以德为先，是华夏文明自古以来强调的传统价值观，古训“谦受益，谨行仁”。
爱国学者李白也曾有过“读书破万卷，下笔如有神”的诗句，正是表达了他对“德才兼备、以德为先”的理解。
作为一名学生，尤其更要深刻洞悉“德才兼备、以德为先”的重要性。
首先，“以德为先”是指以做人处世的道德准则为第一位，指导自己行为举止，在心态上处处勉励自己，看清事物的本质，从而达到有德行而兼备才能的最高境界。
张小娴曾有过“一心向善，天地合一”的名言，正是表达了有德行者才能兼具德才的真谛，而不是表面上的德能兼备。
其次，“德才兼备”是指以道德作为先决条件，勤奋学习，认真完成任务。
在学习的过程中，既要学会善良，又要充分发挥自身能力，以达到德行与才能相互促进发展，兼顾各方面发展。
例如在学习上，要不断提升自己，破除懒惰，按照自己的意愿努力学习，不断完善自己，不断创新，以达到“德才兼备”的要求。
最后，做一个有德行的人，以“以德为先”为头等大事，勤奋学习，注重个人自身的提升，让自己的德行和才能相得益彰，兼顾彼此发展。
同时，以诚信为本，自觉提高自己的道德修养，正确考虑处理各种问题，不断完善自身，以达到“德才兼备、以德为先”的要求。
总之，“德才兼备、以德为先”是一种宝贵的价值观，是无可替代的精神支柱，也是每一个人做人处世的最佳准则。
它强调的是要以做人的道德修养为先决条件，在学习上多方位全面发展，以德为先，
要以德养人。
只有做到这一点，才能达到“德才兼备、以德为先”的境界，实现自我价值。
谈“德才兼备、以德为先”的用人标准
的人 。 决反对那 些 当面讲人话 ， 坚 背后说 “ 鬼话 ” 的无 德之人 ； 那些 “ 成功 归己 、 事 事败 归罪他人 ” 的缺德之 人； 那些 “ 左右 逢源 、 牛拍 马 ” 吹 的失 德之 人 。 有这 唯 样， 才能得 人心、 聚人心 、 召人心 。 感 德 才兼备 的用人标 准 ， 不是 固定 不变 的 ， 更不 是 静 止的 ，它具有丰富 的时代 内涵 和很强 的现实性 。 在 新 的形势下 ， 德才兼 备 的标 准是什么 呢？ 锦涛 明确 胡
总之我们对德才要不断进行优化使之在精神状态上永葆开拓创新的锐气在思想观念上永葆开拓创新的活力在工作方法上永葆开拓创新的能力从而在复杂形势中抢得先机在危局困局中闯出新路不断把工作引向新的境界新的领域新的胜利开创新的局面
２１ 年第 １ ００ 期 Nhomakorabea学习贯彻党的十七届四中全会精神
谈 “ 才 蒹 备 、 德 先 的 用 人 标 准 德 ． 以
一 、
坚持德才兼备 、 以德 为 先 的 用 人标 准 ， 讲 德 要
才兼 备 的辩 证 法
古人云 ：德才兼备 ， 之为圣人 ； “ 称 无德无才 ， 之 称 为愚人 ； 德胜过 才 ， 称之 为君子 ； 才胜过 德 ， 称之 为小 人 。 同时 ， ” 在讲 到德才兼 备上 ， 子提 出了“ 孟 四端 ” 之 心 ， 仁 之端 ” 即“ 的恻 隐之 心 ；义 之端 ” “ 的羞恶 之 心 ； “ 礼之端 ” 的辞让 之心 ； 智之端 ” “ 的是非 之心 。 恐怕 这 是圣贤最早对 德才方 面用人标 准 的表 述 ， 对 “ 是 德才
在“ 德才 观” ， 上 胡锦涛 明确指 出 ， 我们党 的干部 标准是德 才兼 备 、 以德为先 。德 ” “ 的核心就是党性 ， 加 强 党性修 养是每个 领导干部 改造 主观世 界 的终 生课 题。 现在领导 干部出问题 ， 多数不是 出在“ 上 ， 才” 而是
德才兼备 以德为先作文
德才兼备以德为先作文以德才兼备以德为先。
德才兼备，是指一个人不仅具备了优秀的品德，还具有卓越的才能。
在中国传统文化中，德才兼备一直被视为人们应该追求的目标。
而其中，以德为先更是强调了品德的重要性。
一个人如果只有才能而缺乏良好的品德，往往会变得自私、狂妄，甚至不择手段地去追求自己的利益，最终可能会走上不归路。
因此，以德为先，才能得以充分发挥，为社会做出更大的贡献。
首先，以德为先意味着一个人应该具备良好的品德。
品德是一个人在日常生活中表现出来的道德品质和行为规范。
一个人如果没有良好的品德，就很难得到他人的尊重和信任。
而一个人如果缺乏尊重和信任，就很难在社会上立足，更别说取得成功。
因此，一个人要想取得成功，首先就要注重培养自己的品德，做一个有道德、有责任心的人。
其次，以德为先也意味着一个人应该注重修养和自我提升。
修养是指一个人的思想、情感、品行等方面的素养和修养。
一个人如果只有才能而缺乏修养，往往会显得粗俗和没礼貌。
而一个人如果有了修养，就会显得文雅、有风度，得到他人的尊重。
而自我提升则是指一个人在各个方面不断地学习和进步，使自己变得更加优秀。
一个人如果只有才能而缺乏自我提升，往往会停滞不前，最终被淘汰。
因此，一个人要想取得成功，就要注重修养和自我提升，使自己成为一个有德有才的人。
最后，以德为先也意味着一个人应该注重与他人的交往和沟通。
一个人如果只有才能而缺乏良好的人际关系，往往会在社会上孤立无援，最终难以取得成功。
而一个人如果能够与他人和睦相处，建立良好的人际关系，就会得到他人的支持和帮助，为自己的事业打下坚实的基础。
因此，一个人要想取得成功，就要注重与他人的交往和沟通，建立良好的人际关系。
总之，以德才兼备以德为先，是一个人应该追求的目标。
一个人如果只有才能而缺乏良好的品德，往往会变得自私、狂妄，最终可能会走上不归路。
因此，一个人要想取得成功，就要注重培养自己的品德，注重修养和自我提升，注重与他人的交往和沟通，成为一个有德有才的人。
“德才兼备、以德为先”论
“德才兼备、以德为先”论作者：战继发来源：《奋斗》2017年第18期学习贯彻党的十八届六中全会精神，重点是学习理解和严格遵循《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，以此加强和规范党内政治生活，推进全面从严治党工作开展。
《准则》和《条例》内容广泛，在这里笔者仅就《准则》第八条“坚持正确选人用人导向”中的选人用人标准，特别是“坚持德才兼备、以德为先”谈点学习体会与思考，进一步加深对习近平总书记人才工作论述的领会。
一、“德才兼备、以德为先”的历史渊源德才兼备、德居才先的标准在古代已有。
《论语·为政》说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。
”就是向当政者说明：以道德的力量治理国家、感召人民，就会取得像北极星那样的地位，老百姓像众星一样拱卫其周围，予以拥戴。
在中国关于德才的关系古来多有论者，笔者认为北宋政治家、史学家司马光在《资治通鉴》中论述得最为精到，认为有大德全才是圣人，无才无德是愚人，德超过了才是君子，才高德薄是小人。
用人之道自然是用圣人和君子，小人与愚人相比，宁肯用愚人也不用小人，因为愚人危害较小，而小人恃才作恶，危害极大。
但实际上在选人的时候，往往过于注重才而忽视德。
国家选拔官员，如果能够认清德才各自的分量与主次，就不会因为用人不当而造成祸患了。
西方的但丁也说：“道德常常能够填补人们智慧的缺陷，而智慧永远不能填补道德的缺陷。
”我们党的历史也一再证明，坚持“德才兼备，以德为先”原则是党始终成为领导中国人民不断开创事业发展新局面的核心力量的重要保障。
特别是在处于世界形势复杂多变、各种社会矛盾突出的新时期，就更要坚守这个原则不放松。
十七届四中全会确立并重申这一官德标准，恰是对以前人才标准的进一步调整。
“德才兼备”本来就是“德”居“才”前，再加“以德为先”之词，无疑是一种有针对性的提醒和强调。
特别是我党目前仍面临着“执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验”四大考验，面临着“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险”四大危险。
论坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准
论坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准司马光在《资治通鉴》中指出：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”这番话对我们今天正确理解“德”与“才”的关系有启示意义。
“德”，是“才”的方向和灵魂，是“才”发展的内部动力；“才”，是人得以发展的成功的基本条件和基础。
二者之间，“德”是首要的、第一位的，选拔人才必须“以德为先”。
要反对两种观点，即孤立地讲“德才兼备”和孤立地讲“以德为先”。
孤立地讲“德才兼备”，好似注重了“德”“才”的辩证统一，但没有分清主次，最终会破坏“德”“才”的统一。
孤立地讲“以德为先”，好似分清了主次，但没有讲“德”“才”的辩证统一和相辅相成的关系，最终会伤“德”、害“德”。
有“德”而无“才”，谓之庸人。
庸人误事，历史上比比皆是。
党的十七届四中全会关于“德才兼备、以德为先”用人标准的论述，对我们科学认识和正确理解“德”的内涵和“德”“才”关系以及建立健全科学民主的选人用人机制，具有重要的理论意义和现实意义。
与“才”相比，“德”的识别更难一些，所谓“试玉要烧三日满，辨材需待七年期”就是指此。
人们受主客观因素的限制，对某一对象“德行”的评价可能会有差异，有时差异还很大。
这种看法上的不一致是一种客观存在，它决定了我们在贯彻落实“德才兼备、以德为先”用人标准时，必须要建立健全科学民主的选拔任用机制，以防考察失真，用人失当。
建立健全“公德和私德”并重的导向机制领导干部是国家的管理者，必须同时具有良好的公德和私德。
对领导干部而言，公德和私德犹如车之两轮，鸟之两翼，缺一不可。
梁启超曾说：“近世官箴，最脍炙人口者三字：曰清、慎、勤，岂非私德之高尚者耶？虽然，彼官吏者受一群之委托而执事者也，既有本身对于群之义务，复有对于委托者之义务，曾是清、慎、勤、三字，遂足以塞此两重责任乎？”这就是说，作为国家的管理者，领导干部必须要有公德，必须要“利群”，用现在的话说，就是要利党、利国、利民、利中华民族，如果只管好自己私人的事情，没有国家责任，这只是“私德”好，不算是合格的管理者。
德才兼备作文600字_15篇
德才兼备作文600字_15篇篇一：做一个德才兼备的人做一个德才兼备的人一个人对工作的态度折射着对人生的态度，而人生态度决定着一个人的成就。
人人都希望在公司里得到重用，得到提拔，实现自我，如何才能做到这一点呢？其实，就是做一个德才兼备的人。
要获得成功，请从做一个德才兼备的人开始吧。
一：所谓”德”，指的是一个人的综合素质，道德修养、自律，品质和操守。
这种素质决定于个人的人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、思想品质、修养素质，职业道德及职业操守等所有与精神境界有关的方面。
落实到具体工作中，”德”主要有以下几方面：1、忠诚忠诚于自己的企业，认同公司的企业文化，遵守公司的规章制度，服从管理等。
(比如有的人将自己公司的机密透露给其他公司，或者一旦想着要离职了，就无心去完成自己负责的工作，甚至销毁相关的资料文档等，留下一堆乱摊子给后面接手的人工作带来很大的难度，这些都属于无德的一种)；2、敬业精神敬业是脚踏实地的苦干，是默默的奉献，孜孜的探索。
我们必须以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，养成一种职业责任感和对事业的忠诚，才会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。
3、责任心责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。
一个缺乏责任心的人，是不可能干好工作的，更不可能得到重用的。
4、廉洁君子爱财，取之有道，工作上要有原则性、廉洁性。
切忌不可为了一已私利而损害公司和别人的利益。
5、工作热情对自己的工作以及公司的产品、服务、品牌和形象具有强烈的感情和浓厚的兴趣。
6、谦虚求问孤芳自赏、恃才傲物只会让自己失去很多学习的机会，在企业里，不管你有多大的能耐，本着谦虚求问的态度与大家合作准没错。
要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。
7、沟通协作做一个沟通能力强，善于交流的人，沟通协作有助新手更快融入团队。
想要得到别人尊重，首先得去尊重别人，善待身边的同事，态度积极地询问和请教问题，总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来，这不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。
德才兼备 以德为先作文
德才兼备以德为先作文以德才兼备以德为先。
在中国传统文化中，以德为先一直被视为最重要的品质。
而如今，在这个飞速发展的社会中，以德才兼备更是被提出来。
那么，什么是以德才兼备呢？以德才兼备就是既要有优秀的品德，又要有过硬的才能。
而在这其中，以德为先更是被强调。
因为只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。
首先，以德为先是我们国家传统文化的精髓。
在中国的传统文化中，儒家思想一直是我们国家的主流思想。
儒家思想强调的是仁义礼智信，其中最重要的就是仁。
仁者爱人，宽厚大度，这是中国传统文化所强调的。
而在古代，一个人的品德决定了他的地位和尊重。
因此，以德为先一直是被强调的。
而如今，在这个物欲横流的社会中，以德为先更是显得尤为重要。
只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。
其次，以德为先是一个人立身处世的基本准则。
在这个多元化的社会中，人与人之间的相处显得尤为重要。
而一个人的品德决定了他在社会中的地位和人际关系。
拥有优秀的品德，才能受到他人的尊重和信任。
而在工作中，一个人的品德也是至关重要的。
只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。
最后，以德为先是一个国家兴旺发达的基本要求。
一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是经济的繁荣，更是人民的精神文明。
而一个国家的精神文明，需要有一批有优秀品德的人来维护和传承。
只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。
总之，以德才兼备以德为先，是我们国家传统文化的精髓，是一个人立身处世的基本准则，更是一个国家兴旺发达的基本要求。
只有拥有优秀的品德，才能真正做到以德才兼备。
希望我们每个人都能铭记在心，做一个以德为先的人。
浅谈“德才兼备、以德为先”的用人标准
浅谈“德才兼备、以德为先”的用人标准党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》强调，要“坚持德才兼备、以德为先用人标准”。
这是党对干部选拔任用工作历史经验的科学总结，是对党的组织路线和干部政策的丰富发展，是新时期党的干部工作的重要指导方针，对于建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍具有十分重要的现实意义。
坚持“德才兼备，以德为先”的用人标准，既是中央的要求和各级党委、组织人事部门工作的重中之重，也是当前社会各界热议并拭目以待的关注点。
正确认识实质内涵德是才的统帅，才是德的支撑，两者相辅相成、相得益彰。
古来智者在用人上都主张“才德兼备，方可任用”。
有人将才比喻为刀，认为刀本身无所谓好坏，恶人用以行凶杀人，医生用以做手术救人，关键在于执刀人的德行如何，正所谓德有善恶，才无好坏，“君子挟才以为善，小人挟才以为恶”。
宋代司马光曾根据德才情况将人分成四类，德才兼备的叫做“圣人”，德才全无的叫做“愚人”，德胜过才的叫做“君子”，才胜过德的叫做“小人”，他认为选人用人须重用圣人、君子，倘若无圣人、君子，宁可用“愚人”也不用“小人”。
明代洪应明也主张“应以德御才，勿恃才败德”。
历史经验证明，一个人如果有德有才，才由德御，就会充分为善，造福社会，成就事业。
德和才在理论上是两个范畴的概念，但在实际中又是辩证统一的，既要重德也要重才，要以“德”为前提、“德”为先决，但也决不能忽视才。
坚持德才兼备、以德为先，是我党一贯的用人路线。
邓小平同志曾经说过，“挑选领导干部，不管老中青，都要看他是不是肯干，是不是能带头吃大苦耐大劳。
这是第一条。
当然还要有头脑”。
党的十六大以来，胡锦涛同志多次强调，我们党的干部标准是德才兼备、以德为先。
当前，我们应对前所未有的严峻挑战，应对世所罕见的困难和风险，紧紧抓住并用好我国进一步发展的重要战略机遇期，实现全面建设小康社会的宏伟目标，开创中国特色社会主义事业新局面，必须拥有一支具有坚定理想信念，坚定不移信仰马克思主义，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移贯彻执行党的路线方针政策的执政骨干队伍。
德才兼备,以德为先（范文模版）
德才兼备,以德为先（范文模版）第一篇：德才兼备,以德为先（范文模版）德才兼备以德为先一、德这个字的涵义：我理解，先从字义上看，德是什么呢？德：就是品德；是指政治素质。
这种素质决定于世界观、人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、责任心、原则性、廉洁性、为人民服务的意识、团结合作的作风以及勇于克服困难、完成工作任务的精神等等。
当前，干部的“德”的体现，主要是具有中国特色社会主义理想信念，对中国特色社会主义理论体系真学、真信、真懂、真用，带头贯彻落实科学发展观；牢记党的宗旨，密切联系群众，正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，干干净净为人民干事；对党和国家的事业高度负责，坚持原则，不回避矛盾，不贪功诿过；自觉践行社会主义荣辱观，自觉守法遵规，保持高尚情操、健康情趣；坚持党的民主集中制，作风正派，维护大局，团结同志。
德的形成取决于家庭影响、成长环境影响和后天感悟，这是一种人性的感染和影响，仅靠书本是难以形成德的。
比如：我们在考核干部中德、能、勤、绩、廉一并进行，考核干部的德应该包括政治品质、职业道德、社会公德、家庭美德等方面，对德的考察不是一个抽象的概念，应该是一个特别鲜活的、具体的做人和做事的行为准则和规范，更多地应该是处世的哲学。
在这里德包括政治意识、大局意识、责任意识、服务意识。
为什么说服务意识，因为公园是公益性的单位，我们的主要责任就是服务游客，让游客满意。
在这里，是和党的宗旨，为人民服务是一脉相承的，让游客满意就是为人民服务的重要体现，所以公园的干部谈德的内涵、服务意识是非常重要的。
二、才这个字的涵义才：是知识和才能；是实际操作层面的领导力和执行力，是在德的指引下从事实际工作的能力。
包括理论知识、管理科学知识、专业知识、综合分析问题解决问题的能力等。
有人将才比喻为刀，认为刀本身无所谓好坏，恶人用以行凶杀人，医生用以做手术救人，关键在于执刀人的德行如何，正所谓德有善恶，才无好坏，“君子挟才以为善，小人挟才以为恶”。
坚持用德才兼备,以德为先的标准选人用人
坚持以德才兼备，以德为先的标准选人用人十七届四中全会强调：“选拔任用干部既要看才、更要看德，把德放在首要位臵。
”德才兼备、以德为先，是党的十七大之后胡锦涛同志多次强调、中央反复要求的用人标准。
“德”与“才”是我们选用干部时坚持的重要标准，但怎样才能挑选出德才兼备的优秀干部，非常值得去我们研究。
俗话说：“知人才能善任”，深入细致的了解干部，全面客观的考察干部，是选拔高素质干部的重要基础。
各级组织部门肩负着选贤任能的重要职责，要全面加强对领导干部的德才、实绩及其相互关系的认识，客观正确的评判干部德才与实绩，大力选拔德才兼备的党员领导干部。
一、坚持以德才兼备、以德为先的标准选人用人要处理好德与才的关系德与才是辩证统一的。
古人讲：“才者，德之资也；德者，才之帅也。
”“是故才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。
”一位干部，只有德好，才能最大限度地发挥他的才能，为人民多做贡敲，取得业绩；如果没有为党为人民贡献自己聪明才智的德，即使有才也不能很好地发挥，也谈不上有什么利国利民，甚至其才越大，对党和人民的危害也可能越大。
近些年来，1一些单位和部门正是由于在知人用人问题上出现了重才轻德的偏向，致使一部分干部迷失了政治方向，经受不住市场经济的考验，辜负了党和人民的重托，给党和人民造成不应有的损失。
另一方面，一些地方和部门在选人用人时，孤立地强调干部的政治立场、思想品德和工作作风，选了一些老老实实、听话顺从、四平八稳的保险干部，由于缺乏一定的专业知识、业务能力和领导能力，就很难完成党交给的任务。
干部任用中出现这样重才轻德、重德轻才的现象，主要是因为在考评干部的德问题上，普遍存在着标准空泛化、方法简单化、结论公式化的问题，导致对干部德的现实表现难以作出恰如其分的评价，也就导致了在干部任用中出现一些激进的重才轻德，守旧的重德轻才的现象。
十七届四中全会提出考察干部的德重点看“四个是否”，即，是否忠于党、忠于国家、忠于人民，是否确立正确的世界观、权力观、事业观，是否真抓实干、敢于负责、锐意进取，是否作风正派、清正廉洁、情趣健康。
事业单位领导人员德才兼备以德为先
事业单位领导人员德才兼备以德为先第一篇：事业单位领导人员德才兼备以德为先事业单位领导人员德才兼备以德为先《管理规定》根据中央关于分类推进事业单位改革、深化干部人事制度改革的新精神新要求，对事业单位领导人员管理的基本原则和主要制度作出规定，是新时期做好事业单位领导人员管理工作的基本遵循。
《管理规定》的印发实施，对于健全事业单位领导人员选拔任用机制和管理监督机制，建设一支符合好干部标准的高素质事业单位领导人员队伍，推动公益事业又好又快发展，具有十分重要的意义。
原标题：中共中央办公厅印发《事业单位领导人员管理暂行规定》新华网北京6月2日电近日，中共中央办公厅印发了《事业单位领导人员管理暂行规定》（以下简称《管理规定》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真遵照执行。
《管理规定》根据中央关于分类推进事业单位改革、深化干部人事制度改革的新精神新要求，对事业单位领导人员管理的基本原则和主要制度作出规定，是新时期做好事业单位领导人员管理工作的基本遵循。
《管理规定》的印发实施，对于健全事业单位领导人员选拔任用机制和管理监督机制，建设一支符合好干部标准的高素质事业单位领导人员队伍，推动公益事业又好又快发展，具有十分重要的意义。
通知要求，各地区各部门要切实抓好《管理规定》的学习培训和贯彻落实。
重视加强事业单位领导班子建设，严格 1标准条件，规范选拔任用，从严管理监督，树立正确用人导向，为优秀人才脱颖而出、健康成长、施展才干创造条件。
抓紧研究出台符合中央精神、体现行业特点、切合自身实际的具体管理办法或者实施细则，进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全领导人员管理制度体系。
加强统筹协调和督促检查，严明工作责任，依法依规管理，确保中央精神在各级各类事业单位得到有效贯彻落实。
《事业单位领导人员管理暂行规定》全文如下。
事业单位领导人员管理暂行规定第一章总则第一条为加强和改进事业单位领导人员管理，健全选拔任用机制和管理监督机制，建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质事业单位领导人员队伍，根据《中国共产党章程》等党内法规和有关法律法规，制定本规定。
怎样理解德才兼备、以德为先用人标准
强调指出：“坚持德才兼备、以德为先用人标准。
”这是对党的组织路线和干部政策的丰富发展，是新时期党的干部工作的重要指导方针。
深刻理解和全面贯彻这一用人标准，具有极其重要的意义。
第一，坚持德才兼备、以德为先用人标准是保持马克思主义执政党先进性和纯洁性的根本要求和重要保证。
用什么样的标准选人、是否把干部的德放在首要位置，是判断一个政党先进性的重要标准。
选拔任用干部既注重才能，更注重品德，使各级领导权特别是党和国家领导权牢牢掌握在忠于党、忠于国家、忠于人民的人手中，对于确保党的先进性和纯洁性，具有决定性作用。
干部队伍的素质如何，直接影响着党的先进性。
坚持德才兼备、以德为先用人标准，是全面提高干部队伍素质的需要。
改革开放以来，我们党全面贯彻干部队伍“四化”方针和德才兼备原则，干部队伍整体素质得到明显提高。
但也要清醒地看到，当前干部队伍正处在整体性新老交替的重要时期，改革开放以后成长起来的干部逐步成为干部队伍的主体。
总体来说，现在的干部学历层次比较高、知识面比较宽、思想比较活跃、开拓创新精神比较强，但由于部分干部缺乏严格党内生活锻炼和重大政治风浪考验，党性修养、作风养成和道德品行呈现明显不足，许多干部出问题往往不是出在才上，而是出在德上。
第二，正确认识德与才的辩证关系。
这是理解和贯彻德才兼备、以德为先用人标准的前提。
德是才的统帅，决定着才发挥作用的方向；才是德的支撑，影响着德的作用范围。
与才相比，德始终是第一位的。
第三，正确把握干部德的重点。
《决定》在总结党的选人用人历史经验基础上，综合不同层级领导干部德的共同点，提出了当前和今后一个时期看干部德的重点：一看是否忠于党、忠于国家、忠于人民。
对党、国家和人民无限忠诚，时刻把党和人民放在心中最高位置，是共产党人的修德之基。
领导干部必须忠于党的事业，听党的话，永远跟党走，坚决贯彻执行党的路线方针政策，始终与党中央保持高度一致。
必须始终把维护国家整体利益贯穿于改革发展稳定的实践中，在国家利益受到损害的时候，敢于挺身而出，旗帜鲜明地开展斗争。
德才兼备、以德为先
德才兼备、以德为先
德才兼备、以德为先，始终是我们党选拔任用干部的重要标准。
落实好这一标准，关键在识“德”。
在2011年的“七一”讲话中，领导就强调指出：“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平，必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。
”春秋战国时期的思想家、教育家孔子在其创立的儒学中也提出过“德政”。
从古至今，道德都是领导者应该具备的品质。
现今党的建设更是离不开干部的优良品德，德是党自身建设发展的保证，也是选拔党员干部的重要标准。
“取士之道，当以德行为先”。
党的科学发展是在“德”的思想中进行的，每个阶段党的领导人都会提出重视道德的领导方针，将“德政”一脉相承并不断发展。
在党员干部选拔中，“德”更是一项重要考察因素。
在当今形势日新月异变化之中，唯一不能改变的是对“德”的要求。
选拔具有优秀德行的党员干部，需要不断完善干部选拔制度，重视德行的实际考察，应避免考核方面的空洞化，不能只看工作绩效。
可在制度中强化德的重要，定期进行道德思想教育和心得交流，使“德”贯穿于党员干部的整个工作中；还要加强以学立德，党员干部提高自觉学习的主动性，获取先进的理论，掌握各种科学文化知识，以先进的思想和渊博的学识武装自己，提高思想道德水平。
做到公正廉洁，勇于奉献，抵制拜金主义和享乐主义；不能忽视干部自身的领导力量，党员干部在群众中起带头作用，要时刻保持清醒，严格自律，始终以高尚的道德水平要求自己，接受群众的监督。
对于党员干部“德”的建设，随着社会的发展和形式的变迁，我们还要继续坚定不移地健全、完善，树立党内廉洁奉公的正气，为党的领导提供强有的保证。
谈谈“德才兼备,以德为先” 80分
谈谈“德才兼备,以德为先” 80分1. 职业道德标准包括哪些？A.具有强烈的责任感和过硬的法律意识B.具有相应的知识和素质C.具有团队精神和纪律精神D.具有人人为我的意识2. 胡锦涛提出要把什么样的干部选拔到各级领导岗位上来？A.政治上靠得住B.工作上有本事C.作风上过得硬D.人民群众信得过3. 干部自身自觉追求高尚的道德要做到哪些？A.以学立德B.以行立德C.以律立德D.以官立德4. 毛泽东指出，共产党的干部政策，应是以能否（）为标准？A.坚决地执行党的路线B.服从党的纪律C.和群众有密切的联系D.有独立的工作能力，积极肯干，不谋私利三、判断 ( 共 8 小题，总分: 40 分)1. 不同的职业具体的标准不同，但是一些基本的原理、基本的准则是相通的，不可分离的。
正确错误2. 一个人是否向上，一个人的精神状态是否健康饱满，与其没有学习的动力，是不是善于学习、会学习、积极的学习没有直接的关系。
正确错误3. 家庭美德属于私人领域，不能作为选拔干部的标准。
正确错误4. 在长期的革命、建设和改革实践中，正因为坚持了德才兼备的原则，特别是把德放在了首位，也就是以德为先，才有力的推动了我们的事业向前发展。
正确错误5. 才德兼备，任人唯贤既是重要的干部路线，又是在实践中需要遵循的工作原则。
正确错误6. 党之所以成为一个坚强有力的完整的运作系统是完全建立在我们党的各个部分的干部队伍有高度的责任感、纪律精神和团队精神之上的，如果没有团队精神、没有合作意识、没有纪律性，就不可能成为一个系统。
正确错误7. 选人用人的原则是组织路线，而组织路线是政治路线的重要保障，没有强有力的、有实效的组织路线和组织选择做保障，政治路线再好、再科学、再正确，也无法获得有力的支持。
正确错误8. 领导干部要自觉饯行社会主义荣辱观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，同时要摆正地位观、利益观，常思贪欲之害，常修为政之德，常怀律已之心，带头讲党性、重品行、做表率。
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测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟
第1题、科学发展观的核心是以人为本。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第2题、挑选干部的标准包括政治标准与工作能力，两者缺一不可，而能力的突出是先决问题。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第3题、对干部“德”的考察也可通过他日常生活中的小节来观其大德。(是否题)（分值：3）
C． 家庭美德标准
D． 社会公德标准
第23题、以下属于职业道德标准的是（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 强烈的责任感
B． 过硬的法律意识
C． 相应的知识素质
D． 积极的态度
第24题、从广义上来讲，我们当前干部队伍建设问题还是个关键，因为（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 环境日益激烈
B． 干部队伍自身水平不高
D． 能力培养
第29题、下列属于“德”的范畴的有（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 服从党的纪律
B． 执行党的策略
C． 和群众密切联系
D． 有牺牲精神
第30题、对于公职人员的职业道德，最首要的是（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 强烈的责任感
B． 纪律精神
C． 相应的知识素质
D． 过硬的法律意识
A． 1938年
B． 1939年
C． 1948年
D． 1949年
第21题、“德才兼备，以德为先”的时代要求包括（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 理想信念
B． 坚持执政为民
C． 责任义务
D． 坚守清正廉洁
第22题、习近平认为干部德的方面的标准主要包括（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 政治品德标准
B． 职业道德标准
C． 走向现代化任务艰巨
D． 领导社会主义市场经济建设具有保障性意义
第25题、衡量政绩的态度和标准应当是（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 物化标准
B． 技术标准
C． 德的考量
D． 德的权重
第26题、社会公德标准包括（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 遵守社会秩序
B． 崇尚健康生活
C． 与人和睦相处
A． 对
B． 错
第4题、公德好的人私德不一定好，二者没有必然联系。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第5题、道德也是一种能力。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第6题、计划经济是一种非常活跃的经济模式。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第7题、领导干部应该把政绩和社会可持续发展、解决民生、解决社会发展问题紧密相联。(是否题)（分值：3）
A． 导航性
B． 保障性
C． 指导性
D． 基础性
第14题、最大的官德是指（ ）。(单选题)（分值：3）
A． 坚持走中国特色社会主义道路
B． 坚守清正廉洁
C． 人民当家作主
D． 代表人民利益解决民生问题
第15题、坚持执政为民就应该做到（ ）。(单选题)（分值：3）
A． 密切联系群众
B． 忠于党的事业
C． 维护党的原则
B． 错
第11题、70多年前（ ）同志就在延安明确提出了德才兼备的干部标准和任人唯贤的干部路线。(单选题)（分值：3）
A． 毛泽东
B． 邓小平
C． 周恩来
D． 朱德
第12题、道德表现是（ ）。(单选题)（分值：3）
A． 表面工程
B． 单一工程
C． 实质工程
D． 系统工程
第13题、“德才兼备，以德为先”对于领导社会主义市场经济建设的党来说，更具有现实和重要的（ ）意义。(单选题)（分值：3）
D． 尊重他人
第27题、作为领导干部应有哪些自觉高尚的道德追求（ ）。(多选题)（分值：4）
A． 以学立德
B． 以行立德
C． 以律立德
D． 把“德”贯穿于选人用人的全过程
第28题、以德治国就是要把（ ）几个要素有机地结合起来，这就是兼备和并重。(多选题)（分值：4）
A． 党性认识
B． 政治素质C．Leabharlann 道德品质D． 抵制拜金主义
第16题、干部的政绩好坏、工作成果的好坏多少，很大程度上是跟着（ ）这个指挥棒走。(单选题)（分值：3）
A． 考核制度
B． 考核手段
C． 方针政策
D． 党政目标
第17题、（ ）更具有定性、定位的作用。(单选题)（分值：3）
A． 能
B． 勤
C． 德
D． 才
第18题、整个公共政治生活的根本是（ ）。(单选题)（分值：3）
A． 理想
B． 政绩
C． 廉洁
D． 信念
第19题、在邓小平同志提出的干部四化标准中，把道德标准放在了（ ）上。(单选题)（分值：3）
A． 革命化
B． 年轻化
C． 知识化
D． 专业化
第20题、早在（ ）年，党的六届六中全会上，毛泽东同志就明确指出，没有一大批“德才兼备，以德为先”的干部，我们是不可能完成历史任务的。(单选题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第8题、我们的政治品德跟我们整个的管理效率、道德形象有直接的联系。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第9题、道德素质低下、道德品质是一个短板的话，才能越高就越可能坏事。(是否题)（分值：3）
A． 对
B． 错
第10题、我们应当把德和才一分为二，逐一努力提高。(是否题)（分值：3）
A． 对