蓝如溪盛成皿教育基金边耀良幼儿园幼稚园 暨 边陈之娟 幼儿园
参观宝山青苹果幼儿园欧伯园的感受
参观宝山青苹果幼儿园欧伯园的感受今天我有幸参观了宝山青苹果幼儿园欧伯园，给我留下了深刻的印象。
这是一座优美而宽敞的幼儿园，给孩子们提供了一个充满欢笑和学习的场所。
一进入幼儿园，我就被色彩斑斓的环境所吸引。
整个幼儿园布置得非常温馨和富有教育意义。
墙壁上挂满了孩子们的手工作品，彰显了他们的创意和想象力。
每个班级都有自己独特的主题，如“海洋世界”、“梦幻森林”等，让孩子们在愉快的环境中学习和成长。
在参观过程中，我看到了孩子们在欢乐的氛围中积极参与各种活动。
他们在音乐教室里跳舞、唱歌，展示了他们的艺术才能。
在游戏室里，孩子们玩得不亦乐乎，他们可以自由地选择自己喜欢的玩具，培养了他们的动手能力和想象力。
此外，孩子们还参加了绘画、手工制作等活动，锻炼了他们的动手能力和创造力。
值得一提的是，幼儿园注重孩子的综合发展。
不仅提供充足的游戏和社交时间，还设有特色的课程，培养孩子们的社交能力和智力发展。
例如，他们每天进行的奥数训练课程，既培养了孩子们的逻辑思维能力，又激发了他们对数学的兴趣。
此外，孩子们还有机会参加英语角、舞蹈课和科学实验等活动，全面开发了他们的潜能。
在欧伯园的参观中，我感受到了教师的专业和关爱。
教师们热情地引导孩子们参与各种活动，耐心地解答孩子们的问题，给予了他们良好的教育和照顾。
他们注重孩子们的全面发展，并积极与家长沟通合作，共同关注孩子的成长。
总的来说，参观宝山青苹果幼儿园欧伯园给我留下了非常深刻的印象。
这里充满了温暖和爱，孩子们在这里快乐地学习和成长。
我相信，在这个充满关怀和教育的环境中，孩子们将会茁壮成长，并为未来的学习打下坚实的基础。
利用园歌推进幼儿园文化建设
利用园歌推进幼儿园文化建设作者：张艳欣来源：《动漫界·幼教365(管理)》2017年第08期园所主题文化是一所幼儿园的办园之魂，引领着幼儿园的建设方向，推进幼儿园自主发展、内涵发展、特色发展和可持续发展，对于形成幼儿园文化品牌，提高幼儿园教育品质有着重要的意义。
基于以上认识，我园十分重视幼儿园的主题文化建设，坚持以文化建设为龙头，带动园所全面发展。
通过多次专题研讨，探索园所发展之路，展开顶层设计，我园于2015年3月正式创生了园所发展主题文化——澜西精神。
“澜西精神”的诞生来源于我园名称“澜西园二区幼儿园”中的“澜西”二字，“澜”是海浪的意思，“西”是东西南北的“西”，表示方位。
我们从“澜西”二字中得到启示，生成两句“澜西启示语”：有澜方显沧海，无涯贯飞东西。
在此基础上，我们提炼出了“澜西五精神”：自信、勇敢、乐观、智慧、进取。
围绕澜西精神，我们形成了两个园所文化体系：办园理念体系和办园实践体系。
对于幼儿园文化建设的推进，我们认为，园歌是幼儿园文化的有效载体，利用园歌可以推进幼儿园文化建设扎实有效开展。
对此，我们的具体做法是：创设园歌，用园歌展现文化；解读园歌，用园歌传播文化；落实园歌，用园歌浸润文化。
一、创设园歌，用园歌展现文化园歌是幼儿园文化的重要组成部分，是一所幼儿园对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映出幼儿园的办园理念、理想、要求、愿望，也是幼儿的感受、追求和成长的心声。
推进园所主题文化建设，需要创设有形的载体。
我们认为，利用园歌推进澜西精神建设不失为一个好办法。
为此，我们创编了园歌——《澜西之歌》。
我们将澜西精神融入歌词中，便于幼儿在传唱中加深对澜西精神的理解。
歌词内容如下：有澜方显沧海，无涯贯飞东西。
可爱的澜西，给我们无限启迪。
自信、勇敢、乐观，还有智慧、进取。
宝贵的澜西精神，永远播撒在我们心里。
它会生根发芽，给我们生命的田野增添嫩绿。
有澜方显沧海，无涯贯飞东西。
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昆明民办幼儿园名单(2020年500家)
昆明市官渡区金马街道大树营后营287号 金马寺金马路 昆明市官渡区官渡街道中营社区一组636号 官渡区金马镇街道办事处凉亭村 官渡区六甲街道办六甲街157号 关上街道办事处和甸营餐饮服装商贸街 昆明市官渡区双凤东路187号 官渡区菊花小区内 昆明市人民东路537号 昆明市官渡区关上镇双桥路122号 鸣泉村57号 官渡区佴家湾440号 官渡区六甲乡永胜村227号 银海领域小区18栋 昆明市官渡区大板桥镇 官渡区关上街道日新社区中苜蓿村 昆明市日新小区日宁巷21号 五甲村362号 云南省昆明市官渡区矣六街道办矣六村二组44号 春城路105号 昆明市官渡区六甲乡严家村401号 关兴路173号 官渡街道罗衙社区居委会三组姚家坝村268号 六甲街道办事处永胜社区居委会二组8号 昆明市官渡区双桥村58号 昆明市官渡区牛街庄6组团11-1 官渡街道办事处官渡社区八组 永平路18号 官渡区六甲街道办永胜居委会三组231号 官渡区大板桥街道办一朵云社区居委会一朵云村117号 官南大道时代风华一期 云南省昆明市官渡区小板桥街道小板桥新村5组 昆明市官渡区官渡街道办事处后所社区 昆明市官渡区小板桥枫林盛景小区 官渡区双凤东路195号 矣六街道渔村原渔村小学内 昆明市官渡区官渡街道办事处古镇小吃街中段 环城南路1518号 官渡区清棚新村80号 昆明市官渡区小板桥新村五组综合楼 昆明市官渡区官渡古镇罗峰新村6组 矣六村95号 官渡区官渡古镇西庄六谷四组 昆明市关雨路晓东万鑫大车配件城 杨方凹 官渡古镇秀英村
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第三教育署学前教育召开第一届
第三教育署学前教育召开第一届“优秀教研组长”评选活动总结会暨表彰活动2017年11月14日下午，第三教育署学前教育在绣川幼儿园召开了第一届“优秀教研组长”评选活动总结会暨表彰活动。
第三教育署署长丁黎忠、第三教育署党委书记孙海洪及部分园长代表参加了活动。
自2017年3月24日启动评选活动始，署内共有61名骨干教师参加了评选。
参赛老师们经过评析课堂教学设计、指导课堂教学活动、现场听评课反馈、主题宣讲及答辩等环节，最终浦南幼儿园张天、南门幼儿园马凌云、六一幼儿园杨雅文、西门幼儿园吴幸子、牡丹幼儿园瞿凤琴、锦绣博文幼儿园姚萍、晨阳幼儿园姚燕、竹园幼儿园张雪燕荣获了优秀教研组长的称号。
评选活动历时288天的“孵化期”，圆满地落下了帷幕。
总结会上，广兰幼儿园戚映敏园长回顾了自己在挂职锻炼阶段的心得体会，“敬畏、微笑”是成长的收获，更是成长必备的素养；绣川幼儿园周怡园长从幼儿园创建一级园的心路历程，介绍了创建实施的思考、措施及经验。
“站在智者的肩上高位起飞”是第三教育署对优秀教研组长寄予的期望，面对迅疾发展的学前教育，第三教育署丁黎忠署长和孙海洪书记明确而忠恳地提出了高标准、严要求。
丁黎忠署长告诫获奖教师要“前位思考、换位思考、全面思考”，随着百姓物质文化生活的提高，学前教育也越来越受到社会的关注，高质量地多元教育需求成为了学前教育发展的重中之重。
作为优秀教研组长不能仅仅停留在现阶段的教研、教学，更要拓宽自己的思路去思考未来。
“生活不是眼前的苟活，还有诗和远方”，对未来的期许和展望将激励大家更注重积累、保持前行。
孙海洪书记针对学前教育教师的专业性发展开展了培训，教研组长是课程实施的落实者和引领者，“想法、章法、办法”是促进成长、推动工作的口诀，面对疑问要自信、解决矛盾要准确、开展工作要创新，成长的空间很大，尚需且行且珍重。
第三教育署学前教育第一届“优秀教研组长”评选活动是根据署学前教育三年行动推进计划的精神开展实施，其目的是为学前教育发展输送人才。
常德市幼儿园排名大全
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207
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民办
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长沙市0～3岁婴幼儿托育服务的供需矛盾及对策研究
推动我国社会经济长久、稳定发展。
但是，生育政策颁布后人们的生育意愿并不强烈，生育率不尽如人意。
影响人区2家，长沙县1家；按托育机构性质划分，营利性托育机构17家，非营利性托育机构9家。
序号机构名称机构性质机构类型所属区县1亿雅思联诚花园幼儿园非营利性民办望城区2万婴中粮幼儿园非营利性民办望城区3望城区京师幼学托育服务中心非营利性民办望城区4湖南湘军教育科技发展有限公司望城分公司营利性民办望城区5湖南湘军教育科技发展有限公司丽景华庭园分公司营利性民办望城区6壹号贝贝托育中心营利性民办望城区7长沙望城区丁字湾英蓝托儿所营利性民办望城区8湖南吉米熊教育咨询有限公司营利性民办望城区9一二三托育中心营利性民办望城区10宁乡市万婴幼儿园非营利性民办宁乡市11宁乡市蓝天幼儿园非营利性民办宁乡市12宁乡市童梦飞翔幼儿园非营利性民办宁乡市13宁乡玉金托育服务部营利性民办宁乡市14宁乡市夏铎铺镇凯勒威幼儿园有限公司营利性民办宁乡市15浏阳市大瑶艺海幼儿园有限公司营利性民办浏阳市16浏阳市大瑶镇华福贝贝幼儿园有限公司营利性民办浏阳市17浏阳市张坊镇乐乐幼儿园有限公司营利性民办浏阳市18长沙市天心区彼一米幼儿园有限公司营利性民办天心区19湖南省育英乐教育咨询管理有限公司营利性民办天心区20湖南爱儿乐教育咨询有限公司营利性民办天心区21长沙市开福区哆哆宝贝左岸春天幼儿园非营利性民办开福区22长沙市开福区艾递仕幼儿园有限公司非营利性民办开福区23长沙贝比小橡教育咨询有限公司非营利性民办开福区24湖南省人民政府直属机关第二幼儿院早教托育中心事业单位公办雨花区25长沙市雨花区托比母婴服务有限公司营利性民办雨花区26长沙霖钧美文化传播有限公司（蜗牛蔓蔓的家蓝山郡园）营利性民办长沙县表1.1 长沙市各区县托育机构情况资料来源：摘自长沙市人民政府信息公开-公共卫生信息1.3 托育机构的服务内容当前长沙市的托育服务主要包括营养、保健、生活照顾等生活照料以及学习、游戏、社会发展等方面的教育服务；为家长提供幼儿成长建议等育儿资讯；记录幼儿生活及成长过程，包括食量、排便、睡眠情况、口腔清洁、突发事项处理等；协助幼儿进行定期健康体检，以促进幼儿健康发育及成长的健康筛检等等。
昆明幼儿园名单(2020版)
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朝晖幼儿园举办下城区学前教育出国(境)考察汇报活动
朝晖幼儿园举办下城区学前教育出国(境)考察汇报活动中国教育在线浙江站讯（编辑白菁洁通讯员蒋卓黎）前不久，下城区学前教育首次组织了22位副园长赴香港考察学习，在督导室顾越主任的带领下，为期10天的学习非常充实，学员们认真学习、收获满满。
10月19日，在丹桂飘香的日子里，下城区教育局雷贤君副局长、学前教育科王丽科长、学前教育督导室顾越主任、督导室成员及下城幼儿园园长、出国（镜）研修团的学员们，相约在杭州市朝晖幼儿园，交流分享自己的所见、所思、所悟。
此次分享交流分为四组：第一小组情境表演《数星星的孩子》。
讲述了研修团参观将军澳特殊教育中心后重新审视学前教育和特殊教育的关系，关注特殊儿童的融合教育。
第二组情境表演《他山之石可以攻玉》讲述了香港这个东西方文化的交融的大都市里多元文化的渗透、多种语言的融合。
第三组的老师们带来了情境表演《盒子里的秘密》，看似一个普通的盒子，却隐藏了很多奥秘，玩法、步骤、记录、难易程度都在一个小小的盒子展现出来，充分体现了个别化和因材施教的策略，老师根据孩子的年龄特点提供材料，满足各层次水平的发展。
第四组带来的是快板《三句半》，老师们用简短精辟的语言赞美了香港学前教育的教育内涵。
教师代表曹凤梅老师和张琰老师的交流分享，让我们看到了香港学前教育的优点，她们很多地方都值得我们学习借鉴。
朴实无华的教育使命，需要我们慢慢前行，教育是小火慢炖的过程，需要静下心来细细品味，路在我们脚下，任重而道远，我们要静下心来，静待花开。
学员们用集体诗朗诵《劲道十足的修行》表达了香港10天之旅的真切感受，感怀香港多元、包容、开放又注重细节和隐私的教育理念。
回到下城，研修团的学员们继续潜心研修，谱写更美好的乐章。
东园婴幼陈洁园长和朝晖五区幼儿园曹国艳园长为大家带来新西兰之行的精彩分享，一首动听的毛利歌曲之后，陈洁园长给我们带来了新西兰国家幼教课程大纲的儿童观、幼教观理念的分享。
曹国艳园长为我们带来了多个新西兰学前教育的案例，在新西兰的幼儿园里，每个教室的墙面上都留有孩子们的痕迹和老师对孩子的追踪记录；他们充分相信儿童是有能力、有自信的学习者和沟通者。
长沙市幼儿园(五大区+一大县)
所属区域学校名称天心区天心区幼幼幼儿园天心区天心区教育局第二幼儿园天心区天心区教育局第三幼儿园天心区天心区教育局第四幼儿园天心区长沙华龙富景幼儿园天心区水利水电幼儿园天心区小天使幼儿园天心区林科院天骄幼儿园天心区湖南新华印刷集团幼儿园天心区中南大学铁道学院幼儿园天心区天心区繁星第四幼儿园天心区天心区丫丫幼儿园天心区长沙5712飞机工业有限责任公司幼儿园天心区繁星一幼天心区长沙理工大幼儿园天心区湘电水泵幼儿园天心区中联重科浦沅幼儿园天心区德才芙蓉幼儿园天心区小不点幼儿园天心区省冶金幼儿园天心区粮食局幼儿园天心区天心区小百合幼儿园天心区天心区缤纷第二幼儿园天心区天心区缤纷幼儿园天心区天心区明媚星城幼儿园天心区长沙市天心区阳光第六幼儿园天心区天心区青草地幼儿园天心区仁和幼稚园天心区天心区好好幼儿园天心区天心区缤纷巧与智幼儿园天心区天心区青蓝幼儿园天心区青园幼儿园天心区长沙化工机械厂幼儿园天心区开音艺术幼儿园天心区富绿幼儿园天心区育仁广夏幼儿园天心区北方之子幼稚园天心区长沙市万婴申奥幼儿园天心区长沙市天心区星语林幼儿园天心区虹猫蓝兔幼儿园天心区天心区世纪之星幼儿园天心区天心区精瑞华夏之星幼儿园天心区漂亮宝贝幼儿园天心区小星星幼儿园天心区启智幼儿园天心区幸运星幼儿园天心区航空幼儿园天心区翡翠明珠幼儿园天心区广夏新村幼儿园天心区晨光中心幼儿园天心区华龙丽江幼儿园天心区超级湘警幼儿园天心区金帆第二幼儿园天心区华婴幼儿园天心区天心区披塘幼儿园天心区天心区小小幼儿园雨花区长沙市雨花区智慧桥幼稚园雨花区长沙市颐美幼稚园二园雨花区奥林匹亚幼儿园雨花区长沙市诺贝尔摇篮早教研究所实验园雨花区燕子岭幼稚园雨花区喜洋洋幼儿园雨花区圭塘小区幼儿园雨花区小花朵幼儿园二园雨花区长沙市小明珠幼儿园雨花区贝贝星幼稚园雨花区梓伶幼儿园雨花区金色未来幼稚园雨花区雨花区高桥子兰幼儿园雨花区成长树幼儿园雨花区童彤幼儿园雨花区小花朵幼儿园雨花区育灵童幼儿园雨花区童乐艺术幼儿园雨花区旺旺幼儿园雨花区湖南省人民政府直属机关第二幼儿院 雨花区长沙市雨花区万婴亲子园雨花区长沙市雨花区Q-BABY亲子乐园雨花区长沙市雨花区教育局第一幼儿园雨花区长沙市雨花区松生幼儿园雨花区湖南省水利厅幼儿园雨花区长沙市雨花区天乐艺术幼儿园雨花区长沙市雨花区华龙第一幼稚园雨花区湖南长沙同升湖实验学校幼儿园雨花区长沙市雨花区童馨幼儿园雨花区中南勘测设计研究院幼儿园雨花区长沙市华铭实验幼稚园雨花区长沙市雨花区高桥友谊村幼儿园雨花区国防科大第四附属幼儿园雨花区长沙市雨花区华婴幼稚园雨花区白沙集团小白鹤幼儿园雨花区长沙市雨花区华龙第二幼稚园雨花区长沙市雨花区教育局第二幼儿园雨花区轻工部长沙市设计院幼儿园雨花区长沙市雨花区万婴幼稚园雨花区长沙市雨花区教育局第三幼儿园雨花区长沙市北方之子幼稚园雨花区长沙市雨花区万婴赤岗幼儿园雨花区长沙金鹰艺术幼稚园雨花区长沙市雨花区阳光幼儿园雨花区长沙市雨花区天华实验幼儿园雨花区长沙市雨花区雅雅幼儿园雨花区雨花区金太阳幼儿园雨花区长沙市雨花区金色摇篮幼稚园雨花区湖南中山财院博智幼儿园雨花区长沙市雨花区小哈佛美语幼稚园雨花区长沙市雨花区教育局第一幼儿园南园区雨花区长沙市诺贝尔摇篮华银园幼稚园雨花区长沙市雨花区欣雅琦幼稚园*绿荫园雨花区长沙市雨花区小太阳幼稚园雨花区长沙市雨花区新都幼儿园雨花区长沙市雨花区晨光智能幼儿园雨花区长沙市雨花区星摇篮第一幼稚园雨花区长沙市雨花区小博士启蒙幼儿园雨花区长沙市雨花区石马煜睿幼儿园幼稚园雨花区长塘里幼儿园雨花区长沙市雨花区莲湖幼儿园雨花区长沙市雨花区天才启智幼儿托管点雨花区长沙市雨花区绿城育华幼儿园雨花区长沙市雨花区思远幼儿园雨花区长沙市颐美幼稚园一园雨花区长沙市雨花区德才和平幼儿园雨花区长沙市雨花区万婴五一幼儿园雨花区长沙市雨花区融城幼稚园雨花区长沙市雨花区博爱简易幼儿园雨花区长沙市雨花区金色年华长重幼儿托管点雨花区长沙市雨花区星摇篮第二幼稚园雨花区长沙市雨花区幼幼乐幼儿园雨花区长沙市雨花区高桥新世纪幼儿园雨花区长沙市雨花区华星幼稚园雨花区长沙市雨花区安祺幼稚园雨花区长沙市雨花区欢乐童年幼儿园雨花区长沙市雨花区长兴幼儿托管点雨花区长沙市雨花区长沙师范金科幼儿园雨花区长沙市雨花区雅塘村幼儿园雨花区长沙市雨花区湘教幼稚园雨花区国防科大第四附属幼儿园雨花区雨花区万婴鄱阳幼儿园雨花区雨花区洞井镇中心幼儿园雨花区长沙市雨花区德才和平幼儿园雨花区长沙市雨花区童馨幼儿园开福区金鹰卡通幼儿园开福区长沙师范学校附属幼儿园开福区开福区中心幼儿园开福区长沙市开福区安安幼儿园开福区沙坪中心幼儿园开福区省妇女活动中心双爱幼儿园开福区长沙市政府机关荷花幼儿园开福区开福区开心果科苑幼稚园开福区国防科大第一幼儿园开福区国防科大长三附属幼儿园开福区长沙市青少年宫小杜鹃艺术幼儿园开福区开福区阳光第四幼稚园开福区小百灵艺术幼儿园开福区诺贝尔摇篮第一分幼儿园开福区开福区开心果幼儿园开福区湖南省少年儿童图书馆幼儿园开福区金色童年幼稚园开福区诸子百家幼儿园开福区国庆幼儿园开福区迪爱宝贝科艺双语幼儿园开福区长沙市开福区喜多多简易幼儿园开福区莱恩幼稚园开福区王家巷幼儿园开福区长沙市开福区启蒙幼稚园开福区开福区蓝天艺术幼儿园开福区长沙市开福区中新双语幼稚园开福区开福区金星幼儿园开福区开福区华星艺术幼儿园开福区长沙市诺贝尔摇篮金帆小区幼稚园开福区长沙市开福区教育局第一幼儿园开福区金色梯田幼儿园开福区长沙市开福区开心果幼儿园花都园开福区长沙市开福区七彩梦摇篮幼稚园开福区长沙市开福区幸福树生态幼儿园开福区金霞幼儿园开福区长沙市开福区汇佳咏江苑幼儿园 开福区长沙市开福区金色摇篮幼儿托管点开福区启明星幼儿园开福区长沙市开福区南城坡中心幼儿园开福区沙坪第一幼儿园开福区市政府机关荷花幼儿园分园开福区开福区阳光第五幼稚园开福区开福区迎春幼儿园开福区新蕾幼儿园芙蓉区德才火星中心幼儿园芙蓉区府后街中心幼儿园芙蓉区清水塘幼儿园芙蓉区颐美幼稚园芙蓉区长沙市教育局幼儿园芙蓉区长沙市芙蓉区教育局第一幼儿园芙蓉区长沙市芙蓉区教育局第二幼儿园芙蓉区长沙市人民政府机关第三幼儿园芙蓉区长沙铁路第二幼儿园芙蓉区湖南省人民政府直属机关第一幼儿园芙蓉区湖南省人民政府直属机关第三幼儿园芙蓉区荷花幼儿园第三分园（长沙市人民政府机关）芙蓉区湖南省农科院幼儿园芙蓉区湖南农业大学幼儿园芙蓉区湖南省政府机关幼儿园芙蓉区湖南省文化厅艺术幼儿园芙蓉区湖南省军区幼儿园芙蓉区省委机关新湘幼儿园芙蓉区蓓蕾幼儿托管点芙蓉区超级宝贝幼儿园芙蓉区东方之子韶光幼儿园芙蓉区德才小贝比托幼中心芙蓉区顶呱呱幼儿园芙蓉区儿童家园幼儿园芙蓉区方舟艺术幼儿园芙蓉区高岭幼儿园芙蓉区虹猫蓝兔幼稚学园（新世纪家园）芙蓉区虹猫蓝兔幼稚学园（雍景园）芙蓉区花蕾幼儿园芙蓉区华铭实验第二幼儿园芙蓉区海丽尔张公岭园芙蓉区红太阳幼儿园芙蓉区金太阳幼儿园芙蓉区金色童年幼儿园（远大园）芙蓉区金色童年幼稚园（望龙新城）芙蓉区金星幼儿园芙蓉区卡莲卡·芙蓉公寓幼稚学园芙蓉区蓝天幼儿园芙蓉区南阳幼儿园芙蓉区南阳新桥幼儿园芙蓉区南湖幼儿托管点芙蓉区农科宝贝幼儿托管点芙蓉区培英幼儿园芙蓉区世纪星幼儿园芙蓉区田田幼儿园芙蓉区童心幼儿园芙蓉区万婴幼儿园（东方新城幼稚园）芙蓉区小新星南明苑幼儿园芙蓉区新合中心幼儿园芙蓉区新起跑线幼儿园芙蓉区香格里精英幼儿园芙蓉区新世纪幼儿园芙蓉区小牛津双语幼儿园芙蓉区小哈佛美语幼稚园芙蓉区小花朵幼儿园芙蓉区小丸子幼儿园芙蓉区小蚂蚁幼儿托管点芙蓉区小明星幼儿托管点芙蓉区小星星幼儿园芙蓉区新虹猫蓝兔幼儿园芙蓉区湘龙幼儿园芙蓉区湘景超级幼儿园芙蓉区月桂幼儿园芙蓉区艺花幼儿园芙蓉区阳光宝宝幼稚园芙蓉区智艺幼儿园芙蓉区智美幼儿园芙蓉区智慧树幼儿托管点岳麓区长沙市岳麓区湘龙简易幼儿园岳麓区奥星幼儿园岳麓区高新区金色童年幼儿园岳麓区长沙市岳麓区春晓托幼点岳麓区高新区雷锋中心幼儿园岳麓区岳麓区1+1简易幼儿园岳麓区高新区雷锋镇世纪星幼儿园岳麓区高新区雷锋镇向日葵幼儿园岳麓区岳麓幼儿教育集团第三幼儿园岳麓区岳麓幼儿教育集团第二幼儿园岳麓区岳麓区华龙幼稚园岳麓区长沙市诺贝尔摇篮幼稚园第三园岳麓区长沙中华明星幼儿园岳麓区望月湖幼儿园岳麓区长沙市岳麓区玲海幼儿园岳麓区岳麓区新雅育才园岳麓区湖南航天局幼儿园岳麓区长沙矿山研究院幼儿园岳麓区金和幼儿园岳麓区中南大学校本部幼儿园岳麓区长沙市岳麓幼儿教育集团第一幼儿园岳麓区湖南师范大学幼儿园岳麓区湖南大学幼儿园岳麓区岳麓区湘才幼儿园岳麓区岳麓区幼儿教育集团第六幼儿园岳麓区咸嘉新村小太阳艺术幼稚园岳麓区长沙市岳麓区未来之星幼儿园岳麓区长沙市教育局八方幼儿园岳麓区长沙市岳麓区启明星幼儿园岳麓区长沙市岳麓区贝伶幼儿园岳麓区阳光英才幼儿园岳麓区长沙市岳麓区世纪福娃幼儿园岳麓区高新区迪斯尼幼儿园岳麓区金色梯田幼儿园岳麓区长沙市岳麓幼儿教育集团第五幼儿园岳麓区长沙市政府机关第二幼儿园岳麓区湘仪贝贝乐幼儿园岳麓区长沙市岳麓区迪爱宝贝科艺双语幼儿园岳麓区长沙市小杜鹃艺术幼儿园岳麓区华龙望薪幼儿园岳麓区长沙市岳麓区雨敞坪镇幼儿园岳麓区岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园岳麓区莲花镇中心幼儿园岳麓区含浦镇得馨幼儿园岳麓区坪塘镇中心幼儿园（四幼）岳麓区枫林绿洲幼儿园岳麓区长沙市岳麓区五星幼儿园望城县湖南省长沙市望城县新苗艺术幼儿园望城县望城县铜官镇陶城幼稚园望城县望城县桥驿镇第一幼儿园望城县望城县桥驿镇博才幼儿园望城县望城县桥驿镇中心幼儿园望城县望城县桥驿镇沙田艺术幼儿园望城县望城县茶亭镇中心幼儿园望城县望城县茶亭镇启明星幼儿园望城县望城县东城镇中心幼儿园望城县望城县乔口镇星星幼儿园望城县望城县乔口镇中心幼儿园望城县望城县格塘乡中心幼儿园望城县望城县格塘乡世纪童星幼稚园望城县望城县靖港镇民丰中心幼儿园望城县望城县靖港镇天乐幼儿园望城县望城县靖港镇欣欣幼儿园望城县望城县新康乡中心幼儿园望城县望城县新康乡新塘幼儿园望城县望城县乌山镇中心幼儿园望城县望城县乌山镇枫树艺术幼稚园望城县望城县乌山镇双丰幼儿园望城县星城镇中心幼儿园望城县清华摇篮艺术幼稚园望城县小灵通幼儿园望城县好朋友幼儿园望城县桑梓艺术幼儿园望城县聪伶幼儿园望城县同乐双语幼儿园望城县望城县黄金乡小灵通幼儿园望城县望城县黄金镇奥星幼儿园望城县望城县黄金乡阳光幼稚园望城县望城县黄金乡星火艺术幼稚园望城县望城县三益幼儿园望城县望城县白箬铺镇中心幼儿园望城县望城县白箬铺镇奥点幼儿园望城县望城县白箬铺镇精英双语幼儿园望城县望城县高塘岭镇仁和幼儿园望城县望城县高塘岭镇启智幼儿园望城县望城县城南二幼望城县望城县高塘岭镇中心幼儿园望城县望城县高塘岭镇实验艺术幼儿园望城县望城县高塘岭镇城南幼儿园望城县望城县高塘岭镇小太阳（中南）艺术幼儿园望城县望城县高塘岭镇苗苗幼儿园望城县望城县高塘岭镇小太阳第三艺术幼儿园望城县望城县高塘岭镇博爱双语幼儿园望城县望城县雷锋艺术幼儿园望城县望城县高塘岭镇高冲幼儿园望城县望城县迪爱宝贝科艺双语幼儿园望城县望城县直属机关幼儿园地址天心区青山祠天心区长坡社区长沙市天心区回龙山天心区长坡街路边境井24号芙蓉南路时代阳光大道99号富景园小区 天心区裕南街城南路冯家湾9号天心区林科院内韶山南路258号韶山南路22号天心区新开铺路1186号炮兵学院内天心区新开铺路1025号天心区披塘路450号赤岭路383号天心区赤岭路45号长沙市芙蓉路中段522号芙蓉中路613号涂家冲小区劳动西路296号湖南省冶金院天心区劳动新村巷41号天心区友谊社区别墅区4--3号出院路向家湾117号天心区向东南附15栋仰天湖明媚星城小区天心区楚湘街二条街一号解放四村142号新开铺仁和家园天心区姚家巷58号天心区南湖西路赵家院子22号天心区南湖路不28号天心区青园社区长沙化工机械厂内天心区南站社区新开铺路172号天心区广夏新村长沙机床厂宿舍区天心区芙蓉南路新姚路口申奥美域内天心区友谊路55号冬瓜山一条巷53号天心区友谊社区12栋新友谊路159号青园小区28栋天心区向东南天心区火车南站天心区书院路天心区小古道巷翡翠林居内天心区广夏新村内天心区金盆岭天心区丽江翠园小区柠檬丽都小区内天心区裕南街内天心区湘府路新开铺路1391号大托镇桂井村长沙市雨花区劳动东路茶园破76号长沙市雨花区左家塘王公塘29号树木岭民营工业园3区内劳动东路228号(长沙市妇女儿童活动中心) 雨花区树木岭路15号燕子岭小学旁雨花区圭塘二小区B七栋圭塘小区15栋雨花区高桥物流园新二号小区C11栋雨花区高桥粮油大市场七区37栋雨花区高桥乡友谊村20组雨花区友谊汽配城友谊新村7栋雨花区高桥友谊安置房D29栋雨花区五一新村H14栋中门二楼雨花区高桥五一新村雨花区洞井村糖酒城40栋雨花区洞井商贸城15区04号雨花区洞井镇商贸城21区1栋雨花区洞井镇和平村八组雨花区高桥村1号新太平街湘府东路二段308号华盛世纪新城小区内长沙市韶山北路482号三重大厦三楼雨花区芙蓉中路459号巴黎香榭C2-2F新中路桔园小区3片雨花区教育局第一幼儿园长沙市雨花区东塘牛角塘桂花西路34号长沙市雨花区韶山北路370号省水利厅大院内 长沙市雨花区香樟路德馨园小区内长沙市雨花区香樟路333号长沙雨花区洞井镇同升路88号长沙市雨花区黎托乡平阳村雨花区圭塘体院路107号中南勘察设计研究院内港岛路142号雨花区高桥街道友谊街104号长沙市芙蓉中路三段207号长沙市井湾子中建五局长沙市曙光南路110号长沙市雨花区树木岭路口19号长沙市雨花区王家冲路151号长沙市雨花区中意一路67号公司院内长沙市车站路福乐康城小区内长沙市雨花区雨花路88号长沙重型机械厂宿舍内长沙市雨花区赤岗新村二片附6栋长沙市韶山南路443号三湘小区内长沙市雨花区城南东路137号长沙市雨花区洞井镇元华村湘府东路二段68号雨花区雅塘路35号雨花区曙光路窑岭东村26号长沙市雨花区赤岗北路红花坡30号雨花区树木岭路330号正圆小区内长沙市树木岭新星小区内长沙市雨花区洞井镇和平村一组长沙市雨花区韶山中路华银园小区诺贝尔摇篮幼稚园长沙市雨花区井圭路67号（绿荫家园小区内）长沙市雨花区洞井商贸城4区24号雨花区砂子塘新锐湘都南栋一、二楼长沙市雨花区车站南路云铁宿舍内44栋旁雨花区路桥集团机械建筑公司大院内（韶山南路75号）长沙市雨花区洞井镇中铁五局一公司长沙市雨花区石马村中间尾组长沙市雨花区红旗区2片8栋长沙市雨花区莲湖村牛角湖组长沙市雨花区红星农民新村83栋长沙市雨花区长沙大道508号绿城桂花城小区内长沙市雨花区井湾路32号长沙市雨花区左家塘王公塘29号长沙市洞井镇和平小区内人民路五一新村五一小学内长沙市雨花区井圭路中建桂苑金桂苑小区雨花区洞井镇竹山塘雨花区劳动东路84号长重社区内长沙市雨花区韶山南路320号石马铺内长沙市雨花区鄱阳小区雨花区高桥街道五一社区永定小区H15栋长沙市雨花区自然岭路121号长沙市雨花区桔园路296号长沙市韶山南路637号长沙市雨花区香樟路528号长沙市劳动中路60号金科园小区内长沙市雨花区雅塘村巷12号长沙市车站南路471号书香名邸小区内长沙市芙蓉中路三段207号雨花区洞井镇汇金路199号鄱阳小区丰雅苑17栋雨花区洞井镇汇金路199号鄱阳小区丰雅苑17栋长沙市洞井镇和平小区内雨花区黎托乡平阳村长沙市海底世界内湖南省长沙市蔡锷北路351号开福区蔡锷路稻谷仓27号长沙市开福区蒋家垅安安幼儿园长沙市开福区捞刀河镇荼子山长沙市开福区东风路19号长沙市开福区望麓园街道茅亭子巷110号长沙市开福区双拥路科大佳园北苑小区内长沙市开福区双拥路科大佳园内长沙市开福区德雅路116号长沙市开福区中山路272号长沙市青少年宫内长沙市开福区新码头155号长沙市德雅路909号长沙市世界之窗右侧古巴比伦空中花园长沙市开福区四方坪小学内长沙市开福区中山路70号长沙市开福区福寿路60号长沙市开福区湘雅路铁佛东街10号长沙市开福区国庆小学内长沙市开福区四方坪四方小区长沙市开福区芙蓉北路街道十号重建地33栋开福区伍家岭陡岭路85号大王家巷66号长沙市开福区东风路9号长沙市开福区福城路广福园小区蓝天艺术幼儿园长沙市开福区德汇路左岸春天小区西面长沙市开福区金霞小区23号城建地四栋长沙市开福区芙蓉中路一段15号豪菲斯国际公寓内长沙市开福区四方坪金帆小区内长沙市开福区轩辕殿40号长沙市开福区三一大道203号万煦园小区长沙市开福区福城路水韵花都长沙市开福区洪山桥街道月湖社区荷花小区1期32栋长沙市开福区洪山翠园别墅小区划-A17、18号长沙市开福区金霞商业街33栋开福区湘江世纪城江湾大道汇佳咏江苑幼儿园长沙市开福区四方坪商贸城B7栋湖南省长沙市开福区捞刀河镇长沙市开福区新港镇南城坡长沙市开福区捞刀河镇沙坪村王家湾组373号长沙市开福区伍家岭国庆新村沙湖桥街55号长沙市开福区潮宗街66号湖南省长沙市开福区高岭村552号长沙市开福区湖湘文化艺术品大市场16栋 长沙市芙蓉区火星镇龙柏路152号长沙市芙蓉区邵阳平13号长沙市芙蓉区八一路479号东二环一段1146号省进出口公司长沙市芙蓉区荷花园恒达路113号长沙市芙蓉区朝阳78号凯通国际城长沙市芙蓉区德政街46号东二环一段893号长沙市芙蓉区车站中路72号长沙市芙蓉区韭菜园桐荫里136号长沙市芙蓉区燕山街127号长沙市芙蓉区人民新村28栋长沙市芙蓉区马坡岭农科院长沙市芙蓉区农大路1号五一大道351号（省政府内）人民中路255号长沙市芙蓉区迎宾路176号长沙市芙蓉区韶山路29号杨帆小区E13栋长沙市芙蓉区东岸乡合平村长榔路88号韶光社区长沙市芙蓉区文艺路长沙市芙蓉区东岸乡东湖村长沙市芙蓉区车站北路228号王府花园小区内长沙市芙蓉区韶山北路218号唯一星城内长沙市芙蓉区杨帆小区FA2栋一单元长沙市芙蓉区政府后门新世纪家园小区内 车站北路雍景园小区长沙市芙蓉区马王堆汽配城B6栋长沙市芙蓉区五一大道70号晓园公园内长沙市芙蓉区东岸乡张公岭村四组长沙市芙蓉区东屯渡农场高岭小区3栋3单元长沙市芙蓉区火星街道月桂社区和顺园小区南3栋长沙市芙蓉区远大二路212号（马坡岭）长沙市芙蓉区人民东路望龙安置小区长沙市芙蓉区东岸乡张公岭村七组长沙市芙蓉区荷花东路芙蓉区政府机关公寓长沙市芙蓉区马王堆付家湾A区13栋长沙市芙蓉区马王堆陶瓷城新合区D12栋长沙市芙蓉区马王堆新桥沁园小区B19栋长沙市芙蓉区南湖大市场海威大厦317、318房 长沙市芙蓉区马王堆农科村金科佳苑C16栋3单元长沙市芙蓉区马王堆商贸城4栋长沙市芙蓉区火炬B片二栋长沙市芙蓉区东岸乡东屯9组长沙市芙蓉区马王堆陶瓷新城A区11栋东方新城小区内长沙市芙蓉区晚报西街21号长沙市芙蓉区马王堆汽配城A5栋长沙市芙蓉区马王堆街道新合新村三组A-1栋长沙市芙蓉区长岛路香格里嘉园B栋1楼长沙市芙蓉区都正街47号（都正街小学内）长沙市芙蓉区荷花路高岭小区1栋201长沙市芙蓉区芙蓉苑内长沙市芙蓉区东屯渡西垅小学旁长沙市芙蓉区东岸乡西垅村三组马王堆火炬村北三片滩头坪小区18栋长沙市芙蓉区马王堆火炬新村14栋长沙市芙蓉区东屯渡杨帆小区D10栋长沙市芙蓉区东岸乡汽车东站远通苑4栋长沙市芙蓉区东岸乡西垅村长沙市芙蓉区马王堆银港水晶城D区长沙市芙蓉区火星五片长沙市芙蓉区马王堆火炬村一片12栋长沙市芙蓉区凌宵路50号。
点评浙江省湖州市蓝天实验幼儿园一组儿童画
早期教育 美术教育
画里有话
我
孩子的话：我不是“光头
与
强”色，所以用超轻黏土捏出一个
自己，是不是很帅呀？我用水粉
林
画了三角形的树、圆形的树还有
方形的树，太有趣了！
教师点评：小作者用水粉、
超轻黏土的方式展现树林和自
己。在表现形式上，用超轻黏土
黏贴的手法显得整个画面动感十
叶 孟
狮子王
余晋辰（5岁）
50 早期教育·美术教育 2018.09
孩子的话：我画的 狮子是全世界最厉害的， 所以他是狮子王。森林里 的动物都得听他的话，可 是狮子会听我的话，所以 我才是最厉害的，哈哈哈 哈！
教师点评：这幅作 品画面饱满，色彩和谐， 小作者将自身对狮子的了 解迁移到作品上，以绘画 的形式展现狮子的形态， 并将作品取名为“狮子 王”。最有趣的是，小作 者能自创情境，与狮子王 对话，可见绘画活动给小 作者带来了无穷的乐趣。
验，用废旧的纸撕出斑马，再用
儿
记号笔加以装饰，让这匹斑马显
（
5
得格外灵动。
岁
）小
丑
孩子的话：我的小丑会跳舞，他的嘴巴最有
趣，像是涂了大红色的口红，漂亮极了！
教师点评：这幅作品中可看出小作者的想象力
余 晋
和创造力都很独特。他不仅运用了点、线、面，还
辰
加入了自己创作的花纹、线条。整幅画色彩艳丽、
（
充满童趣。
画里有话 早期教育 美术教育
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点评浙江省湖州市蓝天 实验幼儿园一组儿童画
卞娟娟/点评 卞娟娟，浙江省湖州市蓝天实验幼儿园副园长，中学高级教 师。从教23年的她，曾获得浙江省教坛新秀、浙江省优秀教师暨 师德楷模、两获省教科研先进个人；湖州市中小学第一批名教师、 市教学明星、市首届中小学教师校本培训工作先进个人等荣誉和称 号； 2016年8月至2017年8月她参加了为期一年的国家教育部“内地 与香港教师交流协作计划”。 辅导幼儿的作品多次在国家级、省级 的绘画比赛中获奖或发表。
循循「善」诱的校长
循循「善」诱的校长作者：来源：《社会与公益》2013年第05期方方乐趣教育机构主席、弘爵国际学校校监边陈之娟博士，本身为虔诚基督徒，数十年来热心于教育工作，30多年前在太子道开办首家幼儿园，其创办的方方乐趣教育机构所建立的教育王国，业务已由幼儿园扩展至小学，其后亦开办弘爵国际学校。
此外，边校长亦为上海政协委员，中国少年基金会理事，香港公益金名誉副会长，并曾任香港公益金筹募委员会两届主席。
自20多年前加入香港女童军工作，致力于推广女童军运动，协助筹募经费，使总会各项对青少年有益身心活动得以顺利进行。
记者于40+典范2012颁奖典礼暨周年慈善晚宴中与边校长认识，并邀请她接受访问，虽然公事烦忙，经过多重安排后，终于有机会到金巴伦道的芳芳小学，与校长作了一个多小时的访谈。
小学校舍由九龙塘的豪宅改建而成，从大闸通到校内课室的路段铺上软垫，保护小学生跑动时不易跌伤。
校长室只是一个小小的房间，但布置非常简洁典雅，传统的红木办公桌上井井有条，倚靠窗的一边放了一个笔架，悬挂着几枝毛笔，更显出几分书卷香味。
背后的古董书橱摆放了不少珍贵资料，都是学校数十年来的纪念精选。
墙上挂满了校长与中外名人的合照，还有几幅学生送赠的画作，我在等待的十数分钟，变成了参观的时间，使我对校长有更进一步的了解。
校长从外面的会议中匆匆忙忙地赶回来，很有礼貌地向我们为迟到致歉，并多谢我们的采访，喝一口茶后便马上开始接受我们的访问。
老吾老与幼吾幼边校长致力于教育事业，成立方方乐趣教育集团，服务社会已数十年。
开办由幼儿至国际学校，桃李满天下之余，更有由她亲手培教出来的学生在校内继承她的愿望，作育英才。
但她最近在专注发展教育之余，更参与一个慈善团体40+的活动，关注到老人的问题实践「老吾老」的服务，原因是她觉得除了培育年轻一代之外，老年的一代亦面对很多社会问题，尤其是贫苦无依的一群，因为年老体弱多病，缺乏社会的照顾，处境令人同情。
而「40+」成立的宗旨就是要为这社群提供护老服务，照顾他们的日常家居生活，特别是在危病时刻，陪诊看护，甚至终老，给予有尊严的殓葬服务，故此她认为极有意义，乐意参与。
幼儿园年度盛典总结(3篇)
2023年3月11日，在江西省南昌市金太阳教育园区，我们荣幸地参加了2022江西幼教年度盛典，这是一场汇聚了行业精英、教育智者的大聚会。
此次盛典以“新时代学前教育革命”为主题，旨在引领学前教育向更高质量、更专业化的方向发展。
以下是本次盛典的总结：一、荣誉表彰，彰显实力在盛典上，我园获得了“区域游戏特色幼儿园”称号，这充分体现了我们在学前教育领域的特色和实力。
党支部书记、园长涂芸荣获“魅力园长”称号，园内教师项芬、廖霞、余海华、帅笑春、蔡美玲、余紫薇荣获“最美幼教”称号。
这些荣誉是对我们过去一年工作的肯定，也是对我们未来发展的激励。
二、专家讲座，启迪教育智慧本次盛典邀请了福建师范大学教育学院丁海东教授、南昌师范学院冯芳教授以及两只老虎幼教研究院教研研究员等专家学者，为参会教师带来了精彩的专题讲座。
丁海东教授的讲座《幼儿园里的游戏到底有哪些》通过《有趣的螃蟹》、《打枣》、《赶鸭的幸福时光》等案例分析，让我们深刻理解了游戏在幼儿教育中的重要性，明确了游戏是教学的手段或工具，为教学而游戏。
冯芳教授的讲座《深度学习视域下幼儿户外游戏活动的组织与实施》从重视幼儿深度学习的背景出发，结合安吉游戏等诸多案例，深入浅出地为教师们提供了专业指导与引领。
三、交流分享，共话幼教未来在盛典现场，我们还与其他幼儿园的园长、教师进行了深入的交流分享。
大家共同探讨了新时代学前教育的发展趋势、教育理念、教学方法等问题，为推动学前教育事业发展献计献策。
四、反思总结，展望未来通过参加本次盛典，我们深刻认识到，学前教育事业任重道远。
在今后的工作中，我们将继续秉承“以幼儿为本”的教育理念，不断优化教学资源，提升教师队伍素质，努力为幼儿提供更加优质的教育服务。
总之，2022江西幼教年度盛典为我们提供了一个学习、交流、提升的平台。
我们将以此为契机，继续努力，为推动江西省学前教育事业的发展贡献自己的力量。
2022年，我们幼儿园在上级领导的关怀和支持下，在全体教职工的共同努力下，成功举办了第四届江西幼教年度盛典。
园所文化引领下的家园共育工作实践
园所文化引领下的家园共育工作实践作者：张艳欣来源：《教育·校长参考》2021年第04期教育家陈鹤琴先生指出：“幼儿教育应与家庭教育乃至社会教育相一致，家园在教育观、儿童观方面形成共识后，能更好地促进幼儿全面发展。
”而要达成幼儿园和家庭二者同向、同步形成教育合力，幼儿园应发挥教育优势，以园所文化为引领，倡导家园共育落实教育理念。
北京市顺义区澜西园二区幼儿园的文化主题是“澜西精神”，来源于澜西启示语：“有澜方显沧海，无涯贯飞东西”，包括自信、勇敢、乐观、智慧和进取，它集中体现了幼儿优良品质，是幼儿幸福成长的有力保障。
推进“澜西精神”建设八个实践方略中，在家园携手共享“澜西精神”方面，我们以“展澜西精神，做智慧家长”为主题，通过系列活动，助力家长成长为澜西智慧家长，形成教育理念高度认同下的家园合力工作局面，有效提升家园共育实效，助力幼儿幸福成长。
理念认同，倡导澜西品质培养在推进澜西精神文化建设中，我们创编了园歌—《澜西之歌》，将澜西精神的核心内容融入歌词，并结合幼儿、教师、家长认知特点，开展分层次多形式的园歌解读活动，加速全员对主题文化的认同。
同时，将澜西之歌收录到早入园、晚离园音乐库中，每天固定时段播放，让幼儿在自然的环境中熟悉、接纳园歌的陪伴；师幼共同创编、同台表演的《澜西之歌》舞蹈，形象表达文化内涵；开展“澜西宝宝唱园歌”活动，提倡家长和孩子一起学唱园歌。
开展家长层面的系列主题文化解读会，通过生动的语言、真实的案例，讲解什么是澜西精神、为什么倡导澜西精神、如何践行澜西精神，使大家明确主题文化建设是对“澜西思想”的培育、“澜西品质”的培养、“澜西风貌”的展示、“澜西文化”的打造，进一步凝聚大家思想，形成理念认同，让家长明确家园同步实现教育目标的方法与途径。
同时，指导家长培养幼儿优秀品质的方法，坚定家长做澜西智慧家长的信念，增强家园教育合力。
参与管理，形成家园教育合力首先，重视民主管理的合作监督。
《幼儿园保育教育质量评估指南》的落款
《幼儿园保育教育质量评估指南》的落款《〈幼儿园保育教育质量评估指南〉的落款：背后的意义与我们的思考》我今天想跟大家聊聊一个特别的东西，就是《幼儿园保育教育质量评估指南》的落款。
你们可能会想，这有啥好聊的呀？不就是个落款嘛，不就是写在最后的那些字嘛。
哼，那你们可就大错特错啦！我先给你们说说我为啥注意到这个落款。
我有个小弟弟呀，他正在上幼儿园呢。
有一次我去接他，看到老师们忙忙碌碌的，小朋友们有的在玩游戏，有的在画画。
我就想啊，是谁来保证这些活动都是高质量的呢？这时候就有人告诉我有个《幼儿园保育教育质量评估指南》。
我就开始好奇这个指南了，然后就发现了这个落款。
这个落款呀，就像是一个神秘的小尾巴。
它可能写着是哪个部门或者哪些人制定的这个指南。
这就好比一场超级精彩的表演，演员们在台上又唱又跳，可我们不能忘了是谁在幕后组织这一切的呀。
那落款里的部门或者人，就像是这场表演的幕后大导演。
我想啊，这个落款的部门肯定是特别关心我们小朋友的。
他们就像一群超级英雄，想要保护我们在幼儿园里度过特别美好的时光。
我跟我的小伙伴们讨论这个事儿的时候，我的小伙伴小明说：“哎呀，那他们肯定费了好大的劲儿呢，就像我搭积木，想要搭一个特别大特别酷的城堡一样难。
”我觉得小明说得可太对啦！他们要考虑好多好多的事情，就像我们要考虑怎么把自己的小房间布置得又漂亮又舒服一样。
我们再来说说这个落款的意义。
它就像是一个盖章，一个承诺。
这就好比我们答应小伙伴要一起分享糖果一样，这个落款就是那些大人们对我们小朋友和家长们的承诺，承诺他们会让幼儿园的保育教育质量高高的。
那这个落款的存在，是不是就像黑暗中的一盏小灯呢？它给家长们吃了一颗定心丸，家长们就像一群守护宝藏的小卫士，他们最关心我们在幼儿园的情况了。
有了这个落款，就像告诉家长们：“嘿，放心吧，有我们在呢，幼儿园肯定棒极了！”我还问过幼儿园的老师呢。
我对老师说：“老师，那个《幼儿园保育教育质量评估指南》的落款很重要吗？”老师笑咪咪地说：“当然啦，小宝贝。
在自然生活里厚植“家国情、人文美”
在自然生活里厚植“家国情、人文美”文/潘云霞 张涵 江苏省丹阳市丹北实验幼儿园《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出“将培育和践行社会主义核心价值观融入保育教育全过程，注重从小做起、从点滴做起，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠基”。
作为幼教人，要牢记“为党育人、为国育才”的使命，将“爱家乡、爱祖国”的情怀厚植于每个幼儿幼小的心灵之中。
生活即教育，生活是幼儿学习的源泉，也是课程生长的原点。
江苏省丹阳市丹北实验幼儿园重视生活的意义与价值，用“过日子”的方式，通过“寻常的一天”和“特别的日子”，在日常生活中帮助幼儿探寻家乡之美、祖国之美，潜移默化地渗透“爱家乡、爱祖国”教育，从而全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。
一、一张表引发家国话题在开展“爱家乡”活动的初始，我们和家长、幼儿一起开展征集活动，搜集、整理周边资源，重点围绕“自然资源、文化资源、物质资源及其他资源”四个方面，与“爱家乡”活动内容紧密结合，进行资源重整和有效利用，突出“本土化”“乡土化”特点，形成园本特色的“丹北实验幼儿园爱家乡教育”资源表。
（见右表）“丹北实验幼儿园爱家乡教育”资源表资源类别1公里3公里5公里自然资源社区公园，树林中心街樱花林，田间小路，油菜田，芦苇荡飞达广场，五星农场，水晶山，泰山水库，长江码头嘉山，白龙寺，小猪农场，七峰山，管山，薰衣草公园，美丽新农村示范区文化资源朱熹纪念馆，民间故事水晶山民俗馆，民俗文化儒里古街，天地石刻园，文物传说，历史故事物质资源花，草，树，木，水，沙，泥，石，农作物，农耕器具......其他资源家长志愿者，民间艺人，社区工作人员......小学，中学，小区，超市，医院，电影院，菜场......在这张资源表中，无论是自然资源还是其他资源，很多景点、区域、场馆都是幼儿熟悉的。
他们的祖祖辈辈都生活在这里，在这片土地上耕耘、劳作，幼儿对这里的一切有天然的亲近感。
同时，这张表也引发幼儿的讨论。
共同守护幼儿园的“阳刚”之气
共同守护幼儿园的“阳刚”之气
徐帮强
【期刊名称】《动漫界：幼教365》
【年(卷),期】2017(000)012
【摘要】在幼儿园,有这样一群男人,他们或在一线带班,或从事专业学科教学,或管理幼儿园.他们阳光、活泼、刚毅、幽默,为孩子开拓了一片“男”天,为学前教育注入了活力.他们,就是男幼师.
【总页数】2页(P36-37)
【作者】徐帮强
【作者单位】广东省珠海市容闳国际幼稚园教学部
【正文语种】中文
【中图分类】G612
【相关文献】
1.阳刚之气育中来r——探索"阳刚运动"教学路径,弥补幼儿园男教师缺失的实践研究 [J], 王丽
2.共同守护幼儿园的『阳刚』之气 [J], 徐帮强
3.家校合作，共同守护——家长力量在幼儿园管理过程中的高效运用 [J], 张景云
4.幼儿园男孩阳刚之气培养的思考与指导策略 [J], 彭秀能
5.努力践行垃圾分类,共同守护美丽地球——广东省广州市白云区华师附中第二实验幼儿园垃圾分类教育纪实 [J], 钟倩
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推动摇篮之手 关爱儿童成长
推动摇篮之手关爱儿童成长
金晓筠
【期刊名称】《作文成功之路：教育教学研究》
【年(卷),期】2017(000)007
【摘要】幼儿园摇篮文化隐喻是培养未来人才的文化，摇篮将孕育儿童的希望。
教师关爱教育行为的研究是“摇篮文化”研究中的内容之一，其核心价值是关注幼儿的生命本源。
本文所阐述的关爱教育是在摇篮文化引领下，教师围绕“爱”以适宜儿童为教育观，实施有效的关爱教育策略，有效促进幼儿健康成长。
【总页数】2页(P87-88)
【作者】金晓筠
【作者单位】江苏省苏州高新区实验幼儿园
【正文语种】中文
【中图分类】G78
【相关文献】
1.关爱之心温暖他人和谐社会你我共建——爱迪尔珠宝关爱活动助特殊困境儿童成长 [J], 潘月明
2.推动摇篮之手关爱儿童成长 [J], 金晓筠
3.课程生发儿童成长的摇篮——网络环境下小学"新忠义"经典诗文教学研究 [J], 刘红
4.自主游戏,儿童成长的摇篮 [J],
5.儿童成长的摇篮——凤山县城第二小学简介 [J],
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萧山公立幼儿园排名
萧⼭公⽴幼⼉园排名萧⼭公⽴幼⼉园排名 欧⽂于1816年创办了第⼀所幼⼉学校。
最初出现的幼⼉教育机构多由⼀些慈善家、⼯业家举办，实质上不过是慈善性质的社会福利机构⽽已，那时的幼⼉园叫“性格形成新学园”。
以下是⼩编为⼤家整理的萧⼭公⽴幼⼉园排名，希望对⼤家有所帮助！ 1、萧⼭区娃哈哈幼⼉园 2、萧⼭区义蓬⼀幼 3、杭州萧⼭可爱宝宝幼⼉园 4、萧⼭洄澜幼⼉园 5、萧⼭艺轩幼⼉园 6、萧⼭市童童幼⼉园 7、萧⼭区靖江镇康康幼⼉园 8、城厢镇太平弄幼⼉园 9、萧⼭区益农镇佳佳幼⼉园 10、杭州市萧⼭区精纺⼚幼⼉园 11、杭州市区萧⼭区市北幼⼉园 12、陈公桥居委会幼⼉园 13、萧⼭市河庄镇向公村幼⼉园 14、萧⼭区新湾镇东海村幼⼉园 15、杭州市萧⼭区党湾镇梅西幼⼉园 16、杭州市萧⼭区靖江镇义南幼⼉园 17、杭州市萧⼭区南阳镇坞⾥幼⼉园 18、萧⼭市党⼭镇供销社幼⼉园 19、萧⼭区新湾镇丰乐村幼⼉园 20、杭州市萧⼭区闻堰⽼虎洞幼⼉园 21、杭州市萧⼭区靖江镇和顺幼⼉园 22、杭州市萧⼭区钱江农场⼩巨⼈幼⼉园 23、杭州市萧⼭区靖江镇康康幼⼉园 24、萧⼭区新湾镇冯楼幼⼉园 25、新湾镇共裕村幼⼉园 26、杭州市萧⼭区戴村云⽯艺术幼⼉园 27、杭州市萧⼭区临浦江南博⼠娃幼⼉园 28、萧⼭开⼼幼⼉园 29、萧⼭区益农镇赵家湾幼⼉园 30、杭州市萧⼭区靖江镇⼤脚板幼⼉园 31、杭州市萧⼭区笑笑幼⼉教育集团 32、杭州市萧⼭区星都早教园 33、杭州市萧⼭区潘⽔南苑幼⼉园 34、杭州市萧⼭区益农镇赵家湾幼⼉园 35、杭州市萧⼭区河庄镇街村幼⼉园 36、萧⼭市城厢镇北⼲⼀苑幼⼉园 37、萧⼭市城厢西河路幼⼉园 38、浙江萧⼭区红⼭农场幼⼉园 39、萧⼭区所前镇第⼀幼⼉园 40、杭州市萧⼭区级机关幼⼉园。
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- investigating solutions ﹣資料搜集階段： 搜索資料、學習、實驗、觀察、查訪
探究式學習的過程
Construct - 建構(知識) 建構(知識)
- constructing knowledge as we are gathering information ﹣學習者將搜集得來的資料統整，建構新知識。
探究式學習的過程
Discuss - 討 論
- discussing our discoveries and experiences ﹣將學習到的新知識與其他人分享及討論 ﹣社交層面的互動與溝通
探究式學習的過程
Review – 檢討
- reviewing on our new-found knowledge new﹣回顧『問題』、檢討在學習過程中的一切。 回顧『問題』 ﹣在過程中，學習者所發現的問題有否得到解決？有否發現 到新的問題和知識，從而進行新一輪的探究式學習？
『科學與科技』學習範疇的學與教
嗇色園主辦 可觀自然教育中心 教育局課程發展處 暨天文館
探究式 學習活動
探究式活動的特點學習的過程
Ask – 提 問
- asking question ﹣由一些學習者有興趣的問題、事物開始 由一些學習者有興趣的問題、
探究式學習的過程 Investigate - 調 查
幼兒科學學習活動的特點 活動設計 學習概念 時間控制 教材準備 活動形式 老師角色
幼兒科學學習活動
特點 活動設計 學習概念 時間控制 教材準備 活動形式 探究式學習 有基本的活動流程，彈性較大 多樣化的學習概念 活動時間較長 準備幼兒熟悉的教材 因應幼兒的學習進度和發現調適教 學安排 小組 促進者、引導者