最新人教版数学五年级上册3.3《商的近似数》ppt精品课件2 (2)

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人教版小学数学五年级上册3.3商的近似数ppt课件1

人教版小学数学五年级上册3.3商的近似数ppt课件1

19.4 ÷12≈ (元)
1.61666667
保留两位小数: 19.4 ÷12≈ 1.6(2 元)
计算钱数,保留两位小数, 表示计算到分。
保留一位小数: 19.4 ÷12≈ 1.6(元)
计算钱数,保留一位小数, 表示计算到角。
求商的近似数时,计算到 比保留的小数位数多一位, 再将最后一位“四舍五入” 。
1.用“四舍五入”法将下列各 数保留一位小数。
8.769 3.452 12.71 18.64 8.8 3.5 12.7 18.6
2.计算下面各题,得数保留两 位小数。
2.43×4.67 12.15×3.41
=11.348
=41.4315
≈11.35
≈41.43
爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。
19.4 ÷12=
准确数
保留一位 保留两位 保留三位
小数
小数
小数
40÷14 2.85714… 2.9
2.86
2.857
26.37÷31 0.85064… 0.9
0.85
1
45.5÷38 1.19736… 1.2
1.20
1.197
最新学习可编辑资料 Latest learning materials
感谢大家观看
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人教版五年级数学上册3.3商的近似数课件(13张ppt)

人教版五年级数学上册3.3商的近似数课件(13张ppt)
义务教育人教版五年级上册
3
小数除法
第5课时 商的近似数
复习导入
求出下面各题中积的近似数。 (1)得数保留一位小数:2.83×0.9
2.83×0.9≈2.5 (2)得数保留两位小数:1.07×0.56
1.07×0.56≈0.60 在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据 需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出 商的近似数。
13 6 10 0 68 32
巩固运用
(教材P36 练习八T2)
1. 一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时,铺 了164.9 m;下午工作4.5小时,铺了206.7 m。
是上午铺路的速度快,还 是下午铺路的速度快?
பைடு நூலகம்
164.9÷3.5≈47.1(米/时)
206.7÷4.5≈45.9(米/时)
81 ÷ 1.5=54 81 + 1.5=82.5
(教材P37 练习八T8)
4.一列火车从南京到上海运行
305 km,用了2.6小时。平均每
小时行多少千米?(得数保留
两位小数。)
路程÷时间=速度
305÷2.6≈117.31(km)
答:平均每小时行117.31 km。
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
探究新知
(教材P32 例6)
知识点:用“四舍五入”法求商的近似数
爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。
这筒羽毛球19.4元, 每个大约多少钱?
一筒是12个。
总价÷数量=单价 列式:19.4÷12
保留两位小数:
19.4÷12 ≈ 1.62 (元)
计算价钱,保留两位小 数,表示精确到分。
保留一位小数: 19.4÷12 ≈ 1.6 (元)

最新人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件教学文案

最新人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件教学文案
在表示近似数 时,小数末尾的 0不能去掉。
用“四舍五入”法求近似数:
43.9095保留整数是( 44 ) 43.9095精确到十分位是(43.9) 43.9095保留两位小数是(43.91 ) 43.9095精确到千分位是(43.910)
爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。
1打是12个,这 是多少钱?
这筒羽毛球19.4元, 1个大约是多少钱?
答:需要这种油桶7个。
一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能 钉多少件衬衫?
100÷6 ≈ 16(件)
答:能钉16件衬衫。
一堆煤重18.5吨,平均每次运2.5吨, 一共需运多少次?
18.5÷2.5 ≈ 8(次)
答:一共需运8次.
总谁 结来 ?做
课后探究作业:
23.5÷0.91( ? )23.5
60÷16=3.75(套)≈3(套)
答:60尺布料可做3套衣服。
37.3÷2.7的商保留两位
小数约是( C)
A、13.82
B、13.80 C、13.81
23.5÷0.91的商( B)23.5
A、小于
B、大于 C、等于
有一种油桶,最多能装油2.6千克,要装40 千克油,需要这种油桶多少个?
32÷5=6.4(次) ≈7(个)
人教版五年级数学上册《 商的近似数》PPT课件
求整数的近似数,可以用“四 舍五入”法。求小数的近似数, 也可以用“四舍五入”法。
0.984 ≈0.98
小于5, 舍去。
如果保留两位 小数,就要第三 位数省略。
如果保留一位小数, 就要把第二、三位小 数省略。
0.984 ≈1.0
大于5, 向前一位进1。
2Hale Waihona Puke .5÷1.91( ? )23.5书本第76页

人教版小学数学五年级上册3.3《商的近似数》课件

人教版小学数学五年级上册3.3《商的近似数》课件
有限小数的小数部分,位数是有限的。
. 用简便记法表示下列各循环小数
• 5.666 ( ···写作
5.6
..

• 0.06262 ···写作( 0.062
)
. . •
• •
3.2727 ···写作( 3.2 0.9181818 ···写作( 2.802802802 ···写作(
7 .. )
0.91.8 .
一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现 的数字,叫做这个循环小数的循环节,
例如,5.33……的循环节是3 7 .14545……的循环节是45
个循写环循节环的小首数位时和,末可位以上只面写各.第.记一一个个循.圆环点节。,并在这
· 例如,5.33……写作5.3,
7.14545……写作7.145。· ·
(1)每个水壶可以装3千克油,装40千克油需要 准备几个油壶?
40÷3≈14(个) 答:装40千克油需要准备14个油壶。
(2)做一条裤子需要用布0.75米,4.2米布可做 裤子多少条?
4.2÷0.75≈5(条) 答:4.2米布可做裤子5条。
有一种油桶,最多能装油2.6千克, 要装40千克油,需要这种油桶多少个?
和尚说: 的什么呢?老尚讲故事。讲
哈哈哈 哈哈哈
哈哈
和尚说:
的什么呢?老 和尚说:

聪明的同学们:这个故事有什么特点?
在我们的生活中,哪些自然现象也是按照 一定顺序依次不断进行着的呢?
春夏


红 绿 灯 的 交 替 出 现
白天黑夜交替出现
根据以上信息,你能 列出什么算式呢?
400÷75 = 5.3333…
一位?
• 2、能用“四舍五入”的方法求它的近似值吗? 如果不能,你能说出理由吗?

人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件

人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件
一个羽毛球大概多少钱?
3.6÷1.7≈ 19÷7 ≈
求商的近似值(保留两位小数)。
求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值 。
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次 运5吨,32吨苹果要几辆车才能一次运完?
B
有一种油桶,最多能装油2.6千克,要 装40千克油,需要这种油桶多少个?
一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能钉多少件衬衫?
一堆煤重18.5吨,平均每次运2.5吨,一共需运多少次?
32÷5=6.4(次)
≈7(次)
进一法
现有布料60尺,若做一套衣服需布料16尺,60尺布料可做几套衣服?
60÷16=3.75(套)
≈3(套)
去尾法
37.3÷2.7的商保留两位小数约是( )
A、13.82 B、13.80 C、13.81
C
23.5÷0.91的商( )23.5
A、小于 B、大于 C、等于
人教新课标版五年级数学上册
43.9095保留整数是( ) 43.9095精确到十分位是( ) 43.9095保留两位小数是( ) 43.9095精确到千分位是( )
用“四舍五入”法求近似数:
44
43.9
43.91
0
爸爸给王鹏买了12个羽毛球,共花了19.4元。

人教版五年级上学期数学3.3商是近似数(课件)(共13张PPT)

人教版五年级上学期数学3.3商是近似数(课件)(共13张PPT)
112
80 80
0
新知讲授
保留一位小数:
19.4÷12 ≈1.6(元)
1.61
) 12 1 9 . 4 12 74 72 20 12 8
计算价钱,保留 一位小数,表示精 确到角。
保留一位小数除到 第两位就可以了!
学一学
爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。
这筒羽毛 球19.4元。
1筒是12个。
每个大约多少钱?
0.525÷0.38≈ 1.4
(保留一位小数)
1. 3 8
) 0.38 0. 5 2. 5 38 14 5 11 4 310 304 6
四、总结归纳
总结:求商的近似数的时候不需要算出商的准确值之后再进行取舍,只需要计算到比保 留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”就可以求出近似值。
小小裁判员
商的近似数
新知导入
2.32×4.1≈ 9.5 (保留一位小数)
2. 3 2
×
4. 1
232
1
9 21 8 9. 5 1 2
小于5舍去。
2.98×0.2≈ 0.60 (保留两位小数)
2. 9 8 × 1 01. 2 0. 5 9 6
在表示近似数时, 小数末尾的0不能
去掉。
大于5舍, 向前一位进1。
判断下题的计算是否正确。
妈妈带了100元钱去超市购物。他先买了12盒单价是6.4元的酸奶,然 后准备用剩下的钱买一些酵母,每袋酵母1.9元,妈妈还可以买几袋酵母?
(100-6.4×12)÷1.9≈12(袋) √
求商的近似数时,通常情况下用“四舍五入”的方法求商的近似数, 还可以根据实际情况进行保留。
谢谢
大家4人一组讨论一下:怎样求商的近似数呢 ?

人教新课标版五年级数学上册3.3 商的近似数课件

人教新课标版五年级数学上册3.3 商的近似数课件

8 0 ①如果余数小于除 7 2 数的一半,就说明
8 下一位商小于5,直
接舍去;
1、看—需要保留几位小 数或整数。
2、除—除到比需要保留 的小数位数多一位。
3、取—用“四舍五入” 法取商的近似数。
三、对比区别: 求商的近似数和求积的近似数
有什么相同点?不同点?
①相同点:都是按“四舍五入”法取近似数。
164.9÷3.5≈47.1(m) 206.7÷4.5≈45.9(m)
答:上午铺路速度快。
2、有10升的洗衣液,分装在能装3升 的小瓶里,需要几个瓶子? (进一法)
10÷3≈4(个)
答:需要4个瓶子。
3、用10米长的绳子去包装盒子, 每个盒子要用3米,最多能包装 几个? (去尾法)
10÷3≈3(个)
②不同点:求商的近似数时,只要计算到 比要保留的小数位数多一位就可以了;而 求积的近似数时,则要计算出整个积后再 取近似数。
四、巩固练习:
1、列竖式计算:
(1)14.6÷3.4 ≈4 (得数保留整数)
(2)4.8÷2.3 ≈2.1 (得数保留一位小数)
(3)1.55÷3.9≈0.40 (得数保留两位小数)
1、用“四舍五入”法求近似数:
2.8539 保留整数是 ( 3 ) 2.8539 精确到十分位是( 2.9 )
2.8539 保留两位小数是( 2.85 ) 2.8539 精确到千分位是(2.854)
2.求积的近似数:
3.62×5.4 ≈19.55 (保留两位小数)
2、想一想:
(1)你从题目中获得哪些信息? (2)题目求什么? (3)用那条数量关系式? (4)怎样列式? (5)怎样计算?
(4)商应该除到哪位呢?
5、记一记

202X人教版五年级数学上册《商的近似数》精品课件.ppt

202X人教版五年级数学上册《商的近似数》精品课件.ppt
32÷5=6.4
在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是 多少,都必须运送。因此,在这种情况下, 需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
现有布料60尺,若做一套衣服需布料 16尺,60尺布料可做几套衣服?
60÷16=3.75
因为0 .75 米布是做不成一套衣服 的。所以不能用“四舍五入”法约 等于4。只能取近似数3了。
有效数字:一个近似数精确到 哪一位,从左边第一个不是零的数 算起,到这一位数字上,所有的数 字,都叫做这个数的有效数字。例 如:0.6166≈0.62,有两个有效数 字:6、2。
求商的近似值,一般先除到 比需要保留的小数位数多一 位,再按照“四舍五入”法 取商的近似值 。
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/142020/12/142020/12/142020/12/14
谢谢观看
37.3÷2.7的商保留两位
小数约是( C)
A、13.82
B、13.80 C、13.81
23.5÷0.91的商( B)23.5
A、小于
B、大于 C、等于
求商的近似值(保留两位小数)。
3.6÷1.7≈
19÷7 ≈
有一种油桶,最多能装油2.6千克,要 装40千克油,需要这种油桶多少个?
一件衬衫要钉6粒纽扣, 现有100粒纽扣,能钉 多少件衬衫?
人教新课标版五年级数学上册Biblioteka 用“四舍五入”法求近似数:
43.9095保留整数是( 44) 43.9095精确到十分位是( 43.9) 43.9095保留两位小数是(43.91) 43.9095精确到千分位是(43.91)0

人教版五年级数学上册《商的近似数》小数除法PPT课件

人教版五年级数学上册《商的近似数》小数除法PPT课件
商的近似数
• 学习目标
1. 理解商的近似数的意义,掌握用“四舍五入”法取商的 近似数的一般方法,能根据实际情况取商的近似值。
2. 经历用“四舍五入”法求商的近似数的过程,体验迁移 应用的学习方法。
3. 培养在实际生活中灵活运用数学知识的能力,感受数 学知识与实际生活的密切联系。
商的近似数与积的近似数
像这样的题目,我们要根据实际 情况,采用“去尾法”来求出商的 近似值。方法是在保留整数时, 无论十分位数上的数是多少,一 律去掉。
教材第36页练习八第3题。
40÷14 26.37÷31 45.5÷38
保留一位 小数
2.9 0.9 1.2
保留两位 小数
2.86 0.85 1.20
保留三位 小数
2.857 0.851 1.197
32÷5= 6.4(次 6 + 1 = 7 ()次 )
答:需要7次才能拿回家 。
计算下面各题。
简单练习
保留一位小数:4.8÷2.3
≈ 2.1
60÷12
?6
1.55÷3.9 ≈ 0.40
保留两位小数
0 39 3.9 1.5 5
11 7 38 0 35 1 29
29>39÷2说明求出的下一 位的商大于5,大于5要入 上去,所以0.39≈0.40。
用列竖式计算。 (2)保留一位小数。
练习1
12.7÷2.6≈4.9 4 88
2.6 1 2 . 7 0 0 10 4 2 30 2 08 2 20 2 08
12
0.653÷0.18≈3.6 3 62
0.18 0 . 6 5 3 0 54 113 108 50 36
14
爸爸给王鹏新买了一筒羽毛球。

新人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件

新人教版五年级数学上册《商的近似数》PPT课件
32÷3=10.6666……(套)
≈10(套)
为了校庆活动,学校购买 了30箱鲜花,校车一次最多能 装9箱,运完这些鲜花需要多 少次?
30÷9=3.3333……(次)≈4(次)
某升旗台总面积是10平方米,每块 小瓷砖的面积是3平方分米,至少 要多少块瓷砖才能铺好升旗台?
奥运小志愿者
商的近似值(二)
37.3÷2.7的商保留两位
小数约是( C)
A、13.82
B、13.80 C、13.81
23.5÷0.91的商( B)23.5
A、小于
B、大于 C、等于
求商的近似值(保留两位小数)。
3.6÷1.7≈
19÷7 ≈
在 里填上合适的运算符号。 81 ×0.5=40.5 81 ÷1.5=54 81 ÷ 0.5=162 81 + 1.5=82.5
0.6 2 5 8 5●0
48 20 16 40 40 0
9.4÷6 =1.566…… 1 5 66

6 9.4 6 34 30 40 36 40 36 4
1.291 0.444
0.018 7.275
305÷2.6≈117.31(km) 答:平均每小时行117.31千米。
< < >
A:58+2.5×(30-24) B:62+2.6×(30-24-2)
保留整数 保留一位小数 保留二位小数
110÷12.91
9
8.5
8.52
300元最多可以买多少个?
用“四舍五入” 的方法取近似值, 是7个。
买7个要315元, 所以300元最多 只能买6个。
元旦快到了,同学们准备参加元旦文艺会演,派小机灵 做演出服装。做一条裤子用布1.1米,12米布最多可以做多 少条裤子?

小学数学人教版五年级上册《第三单元第三课商的近似数》PPT课件

小学数学人教版五年级上册《第三单元第三课商的近似数》PPT课件
想一想:求积的近似数和商 的近似数有什么相同和不同?
新课讲解
求积的近似数和商的近似数有什么相同和不同?
相同点:都是按“四舍五入法”取近似值。 不同点: 求商的近似值,只要计算到比要 保留的小数
位数多一位就可以了。 求积的近似值,要计算出整个积以后再取近
似数。
新课讲解
保留一位小数 4.8÷2.3≈ 2.1
巩固提升
判断正误
1、求商的近似数,精确到百分位那就必须 除到万分位。(× )
2、求一个数的近似数时,计算到比保留的 小数位数多一位,再将
最后一位“四舍五入”。
(√ )
3、求商的近似数和积的近似数一样,必须先求出准确数。 (× )
巩固提升
淘气的小羊
1、37.3÷2.7的商保留两位小数约是(

13.82
新课讲解
怎样求商的近似数?
1、求商的近似数时,计算 到比保留的小数多一位; 2、再将最后一位四舍五入。
新课讲解
计算下面各题,说说你的发现。 (保留两位小数)
3.81 ÷7≈ 0.54
0 544 7 3.8 1
35 31 28 30 28 2
2.83×0.9 ≈2.55 2.83
× 0. 9 2 .5 4 7
1打是12个, 这是多少钱?
这筒羽毛球19.4 元,1个大约是多
少钱?
你从图中得到了哪些信息? 总价19.4元 数量 12个 单价 ? 关系式: 总价 ÷ 数量 = 单价 列 式: 19.4 ÷12
新课讲解
19.4 ÷12≈ 1.616 ……(元)
1 616 12 1 9 . 4
12 74 72 20 12 80 72 8
你从题中得到了哪些信息? 条件1:17个同学去拉市海划船。 条件2:每条木船最多可坐4人。 问 题:他们至少租几条船?

最新人教版数学五年级上册3.3《商的近似数》ppt精品课件2

最新人教版数学五年级上册3.3《商的近似数》ppt精品课件2

32÷5=6.4(次) ≈7(个)
答:需要这种油桶7个。
一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能 钉多少件衬衫?
100÷6 ≈ 16(件)
答:能钉16件衬衫。
一堆煤重18.5吨,平均每次运2.5吨, 一共需运多少次?
18.5÷2.5 ≈
8(次)
答:一共需运8次.
学 完 这 节 课 , 你
有 什 么 收 获 ?
现有布料60尺,若做一套衣服需布料 16尺,60尺布料可做几套衣服?
60÷16=3.75
因为0 .75 米布是做不成一套衣服 的。所以不能用“四舍五入”法约 等于4。只能取近似数3了。
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次只能 运5吨,32吨苹果要几次才能运完?
32÷5=6.4(次)≈7(次)
答:32吨苹果要7次才能运完。
课后探究作业:
23.5÷0.91( ? )23.5
23.5÷1.91( ? )23.5
人教版小学数学五年级(上册)第二单元
求整数的近似数,可以用 “四舍五入”法。求小数的近似 数舍去。
如果保留两 位小数,就要第 三位数省略。
如果保留一位小 数,就要把第二、三 位小数省略。
0.984 ≈1.0
大于5, 向前一位进1。 在表示近似 数时,小数末尾 的0不能去掉。
现有布料60尺,若做一套衣服需布料16尺, 60尺布料可做几套衣服?
≈3(套) 60÷16=3.75(套)
答:60尺布料可做3套衣服。
37.3÷2.7的商保留两位 小数约是( C)
A、13.82
B、13.80
C、13.81
23.5÷0.91的商(B )23.5 A、小于
B、大于
C、等于
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32÷5=6.4(次) ≈7(个)
答:需要这种油桶7个。
一件衬衫要钉6粒纽扣,现有100粒纽扣,能 钉多少件衬衫?
100÷6 ≈ 16(件)
答:能钉16件衬衫。
一堆煤重18.5吨,平均每次运2.5吨, 一共需运多少次?
18.5÷2.5 ≈ 8(次)
答:一共需运8次.
学 完 这 节 课 , 你
有 什 么 收 获 ?
≈56.67
计算下面各题。
(3)1.25÷1.2 (商精确到百分位)
≈1.04
(4)2.41÷0.7 (商精确到十分位)
≈1.0
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次 只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?
32÷5=6.4
在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是 多少,都必须运送。因此,在这种情况下, 需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。
人教版小学数学五年级(上册)第二单元
求整数的近似数,可以用 “四舍五入”法。求小数的近似 数,也可以用“四舍五入”法。
0.984 ≈0.98
小于5, 舍去。
如果保留两 位小数,就要第 三位数省略。
如果保留一位小 数,就要把第二、三 位小数省略。
0.984 ≈1.0
大于5, 向前一位进1。
在表示近似 数时,小数末尾 的0不能去掉。
现有布料60尺,若做一套衣服需布料16尺, 60尺布料可做几套衣服?
60÷16=3.75(套)≈3(套)
答:60尺布料可做3套衣服。
37.3÷2.7的商保留两位
小数约是( C)
A、13.82
B、13.80 C、13.81
23.5÷0.91的商(B )23.5
A、小于
B、大于 C、等于
有一种油桶,最多能装油2.6千克,要装40 千克油,需要这种油桶多少个?
现有布料60尺,若做一套衣服需布料 16尺,60尺布料可做几套衣服?
60÷16=3.75
因为0 .75 米布是做不成一套衣服 的。所以不能用“四舍五入”法约 等于4。只能取近似数3了。
现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次只能 运5吨,32吨苹果要几次才能运完?
32÷5=6.4(次)≈7(次)
答:32吨苹果要7次才能运完。
1.61666667
保留两位小数:19.4 ÷12≈1.6(2 元)
计算钱数,保留两位 小数,表示计算到分。保留一位小数:9.4 ÷12≈ 1.6(元)
计算钱数,保留一位 小数,表示计算到角。
计算下面各题。 (1)8.33÷6.2 (商保留一位小数)
≈1.3
(2)1.7÷0.03 (商保留两位小数)
课后探究作业:
23.5÷0.91( ? )23.5 23.5÷1.91( ? )23.5
用“四舍五入”法求近似数:
43.9095保留整数是( 44 ) 43.9095精确到十分位是(43.9) 43.9095保留两位小数是(43.91 ) 43.9095精确到千分位是(43.910)
爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。
1打是12个,这 是多少钱?
这筒羽毛球19.4元, 1个大约是多少钱?
19.4 ÷12≈ (元)
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