中考物理复习第十一章功和机械能复习.ppt
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人教版八年级下册物理 第十一章功和机械第2节 功率(共26张PPT)
课堂小结
1.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。
2.物理意义：表示物体做功的快慢。
3.公式： P＝ W P=Fv
t
4.单位: 国际单位：瓦特 符号 W 1W=1J/S 常用单位：千瓦（KW）
单位换算： 1KW＝1000W
注意：功的符号W，功率的单位瓦的符号W
课堂练习
1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么，在一天时间内心脏做功_1_.2_96_×__1_0J5， 这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高__2_2_0_._4__m。
3、用功率为3.2kw的抽水机将4m3的水抽到16m高的楼上，需要多长的时间？（水的密 度为1×103kg/m3）
ρ 解：G水=m水g= 水V水g=1×103kg/m3× 4m3 ×10N/kg
=4×104N W=G水h==4×104N×16m =6.4×105J t=W/P==6.4×105N/3.2×103W =200S
例4.一辆汽车总重为2×104N，在平直水平路面上以20m/s的速度 匀速行驶，汽车所受阻力为总重的0.03倍，在10s内汽车牵引力 做的功为多少焦耳？功率为多少瓦特？
解：1、因为汽车做匀速运动，由二力平衡条件可知： F牵引=f阻=0.03G车=0.03× 2×104N=600N S=vt =20m/s×10s=200m W=F牵引S=600N× 200m=1.2 × 105J
出（ 质量m ）、（ 高度h ）、（ 时间t ）三个物理量。
（1）测量功率的原理 P=W/t
（2）需要测量的器材
磅秤或体重计 、皮尺、秒表
（3）步骤 1、用磅秤测出质量m ; 2、用皮尺测出上楼的高度h； 3、用秒表测出上楼所用的时间t； 4、用公式P=W/t=mgh/t，求出人上楼的功率P。
人教版物理八年级下册同步教学学习课件第11章功和机械能
图可知，A、B、C三种机械功率的大小关系是( A )
A．PA＞PB＞PC
B．PB＞PA＞PC
C．PC＞PB＞PA
D．PC＞PA＞PB
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学知识
6.上体育课时，要粗略测量小明同学“引体向上”的功率。不 需要测量的是( B )
A．他的质量m B．单杠的高度H C．每次身体上升的高度h D．做“引体向上”的时间t
练技法
(1)轿车行驶的速度大小；
s 720 m 解：轿车行驶的速度 v＝t＝ 60 s ＝12 m/s＝43.2 km/h；
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练技法
(2)轿车对路面产生的压强；
轿车对水平路面的压力 F＝G＝mg＝600 kg×10 N/kg＝6×
F 6×103 N
103
N，轿车对路面产生的压强
p＝S＝3×10－2
顶端，下列关于做功的判断正确的是( B ) A．木箱克服重力做功的大小为800 J
B．木箱受到拉力F做功的大小为300 J
C．木箱受到斜面的支持力做功大小为200 J D．以上三项均正确
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练技法
12.如图所示的单摆，让小球从A点静止释放，小球从A点向B
点摆动的过程中，小球受到的重力对小球___做_____功；细绳对 小球的拉力__不_做_____功。(均选填“做”或“不做”)
2.(2020·北京中考改编)如图所示的情境中，人对物体做功的是 (B )
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学知识
3.吊车吊起G＝8×106N的重物上升40m，此时是__吊__车_的__拉_____
力对__重__物____做了功；跳伞运动员从10000 m高处落下，是 ___重_____力对___运__动_员______做了功。
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练技法
精典物理中考总复习11---功和机械能
2.判断高度的变化：
上升
h变大
近地点(远地点)
下降(下滑) h最小(最大)
3．判断质量的变化： 投放救灾物资的飞机、正在洒水的洒水车
4.判断机械能变化：
光滑
无摩擦力做功，机械能不变
光滑
克服摩擦做功，机械能减少
v变大 h减小 m减小
巩固练习
（1）如图是一同学正在体育课中进行实心球投掷训练，投出的实 心球在上升过程中（ C ） A.动能不变重力势能增加 B.重力势能不变动能增加 C.动能转化为重力势能 D.重力式能转化为动能
（2）物体受平衡力作用时，对于它所具有的机械能的判断中，正
确的是（ B ）
A.机械能一定不变
B.动能一定不变
C.势能一定不变
D.动能可能增加
（3）在索契冬奥会上，我国选手贾宗洋在自由式滑雪比赛中获得 铜牌。他在比赛过程中运动的轨迹（a→b→c→d→e）如图所示， 如果不计空气阻力，则说法错误的是（ D ） A.从a点下滑到b点过程中，动能增加 B.从b点运动到c点过程中，重力势能增加 C.在c点的机械能等于d点的机械能 D.在a点的重力势能等于c点的重力势能
（3）甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图像如图所示，则从 图像可以判断（ C ） A.甲比乙做功多 B.甲比乙做功少 C.甲比乙做功快 D.甲比乙做功慢
（4）如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱， 拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab＞tcd，运动距离 sab=scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（ B ） A.ab段做功较多 B.ab段与cd段的功一样多 C.ab段功率较大 D.ab段与cd段的功率一样大
（4）P=W/t具有普遍性，而P＝Fv只适用于匀速直线运动。
第十一章 简单机械-2020届中考物理二轮复习课件(共42张PPT)
但可以 改变力的方向
.
2. 滑 轮的 轴 随物 体 移动 而 移动 叫 动滑 轮 . 使 用动 滑 轮可 以
省力
，但费 距离 ，且不能 改变力的方向
.
第十一章 简单机械
3. 定滑轮 和 动滑轮 的组 合叫滑轮 组. 使用 滑轮组既 可 以省力 ，又能改变力的方向 Ｗ.使用滑轮组时，滑轮组用几段 绳子承担物重，提起物体所用的力就是物重的几分之一 (不计摩
【方法归纳】 一般情况下，手对杠杆的力是动力，物体对杠杆的拉力的阻 力.①动力臂大于阻力臂时为省力杠杆；②动力臂小于阻力臂时 为费力杠杆；③动力臂等于阻力臂时是等臂杠杆.
第十一章 简单机械
【命题点 3】杠杆的平衡条件及其应用 【命题趋势】杠杆平衡条件的应用在近几年也是出现频率较 多的考点，而且难度较大. 【例 3】 (2019·青岛)如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，
第十一章 简单机械
6.(2019·达州)救援车工作原理如图所示，当车载电机对钢绳
施加的拉力 F 大小为 2.5×103 N 时，小车 A 恰能匀速缓慢地沿 斜面上升.已知小车 A 的质量为 1 t，斜面高为 2 m ，斜面长为 5
m (不计车长、钢绳重、动滑轮重、钢绳与滑轮间的摩擦和滑轮
与轴间的摩擦，g＝10 N /kg).在小车 A 由水平路面被拖上救援车 的过程中，钢绳所做的有用功为 2×104 J，整个装置的机械效 率为 80% ，小车 A 与斜面间的摩擦力大小为 1 000 N .
杠杆平衡时，钩码对杠杆的阻力 F 2＝10 N ，阻力臂 L2＝20 cm ， 测力计示数 F 1＝25 N ，则动力臂 L1 为( B )
A .15 cm B .8 cm C .50 cm D .80 cm
教科版物理九年级下册第11章教学课件：1能量守恒定律(共34张PPT)
一缕阳光
知识讲解 内能
烫手的暖气片
化学能
电池
知识讲解
光能和电能
化学能
闪电
各种各样的食物
皮球在空中运动；太阳内部的原子核在发生剧烈的变化；暖气片内的水中，大
量水分子在做无规则的热运动；电池一旦接入闭合回路，它内部的化学成分将持续
发生反应……运动形式的多样性，对应着能量的多样性。
强化训练
分析下列各物体具有什么形式的能： （1）汹涌澎湃的钱江大潮具有____动_____能。 （2）被卷紧的钟表发条具有__弹__性__势___能。 （3）商店橱窗里展示着的干电池具有___化__学_____能。 （4）正在空中盘旋的飞机具有____动__能__和__重__力__势____能。 （5）夜间街道两边的霓虹灯光具有___光____能。
学习目标
1
认识物体具有的能量形式，知道不同的运动形式对应不同的能量。
2
知道不同形式的能量之间的转化。
3
理解能量转化与守恒定律，知道它是一个普遍规律。
4
知道“永动机”是不可能实现的。
知识讲解
一、形形色色的能量
讨论交流 物体具有的能量 你能说出下图中这些物体具有的是什么能量吗？
机械能
光能
在空中运动的足球
1.一种能增加，总伴随着另一种形式能减少或者另一物体转移而来; 2.该定律是大量实验事实得出，是人们对自然现象长期观察和研究的科学 总结。所有能量转化和转移过程，都遵守能量守恒定律。 3.能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，是人们认识自 然和改造自然的重要科学依据。
4.与机械能守恒的区别： （1）机械能守恒：有条件，机械能无损失 或补充； （2）能量守恒：无条件；
第十一章 功和机械能(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)
第十一章功和机械能（高频考点精讲）考点01功【高频考点精讲】1、功的概念：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上通过了一段距离，力学里就说这个力做了功。
2、做功的两个必要因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上移动一段距离。
两个因素必须都有，缺一不可，否则就没有做功。
3、力对物体不做功的情况，可分为以下三种情况：（1）物体受到力的作用但没有通过距离，这个力对物体没有做功，例如人用力推箱子，但是没有推动；一个人提着书包站着不动，力都没有对物体做功。
（2）物体由于惯性通过一段距离，但物体没有受到力的作用，这种情况也没有做功，例如在光滑的冰面上滑动的冰块，由于惯性向前运动，虽然在水平方向上通过了一段距离，但是并没有水平方向上的力作用于它，所以没有力对冰块做功。
（3）物体通过的距离跟它受力的方向垂直，这种情况虽然有力的作用，物体也通过了一段距离，但这个距离不是在力的方向上通过的距离，这个力也没有做功。
例如人在水平面上推车前进，重力的方向是竖直向下的，车虽然通过了距离，但不是在重力方向上通过的距离，因而重力没有对车做功。
4、功的计算：（1）公式：功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积，W=F s；（2）单位：国际单位制中，力（F）的单位是牛（N），距离（s）的单位是米（m），功的单位是牛×米（N•m），用专门的名称叫做焦耳，简称焦，符号J。
【热点题型精练】1．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是（）A．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物做了功D．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功解：A、女孩搬起一个箱子，女孩对箱子有力，且沿力的方向运动了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故A正确；B、司机费了很大的力也未能推动汽车，虽然有力但没有距离，所以司机对汽车没有做功，故B错误；C、吊车吊着货物水平移动一段距离，吊车对货物有向上的力，但向上并没有移动距离，所以吊车对货物没有做功，故C错误；D、足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性，此过程中运动员对足球不再做功，故D错误；答案：A。
第十一章 功和机械能
对木箱所做的功为2J D.在第三个2s内推力Ｆ
对木箱做功的功率为8W
8.（2019·宜宾）如图8所示，一个物体静止于光 滑水平面上的o点，在水平恒力Ｆ作用下开始向右 加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间 和b、c之间的距离相等，Ｆ在ab段做功W1，做功功 率Ｐ1；在bc段做功W2，做功功率Ｐ2，则有W1= W2， Ｐ1 < Ｐ2（均选填“＞”“＝”或“＜”）.
13.（2019·广东）如图13所示，质量为960kg、 底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑轮 组水平拉动A，使其在20s的时间内匀速向墙靠近 了4m，水平拉力Ｆ=500N，不计绳、滑轮组的质量 以及绳与滑轮组之间的摩擦，g取10N/kg. 求： （1）A对水平地面的压强. （2）A在运动过程中受到摩擦力的大小. （3）拉力Ｆ的功率.
解：重物上升24m时克服重力做功为： W克=mgh=1×103kg×10N/kg×24m=2.4×105J. 由于匀速提起重物，所以起重机对重物做功等于
W克， 它在100s内对重物做功的功率为： P1=W克/t=2.4×105J/100s=2400W. 起重机的机械效率为：
η=W 有 /W 总 ×100％=(W 克 /Pt)×100％ =(2.4×105J)/(3×103W×100s)×100％=80％
6.（2019·连云港）物体在水平地面上做直线运
动，当物体运动的路程和时间的关系图像如图甲
时，受到的水平推力为Ｆ1；当物体运动的速度和 时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为Ｆ2. 两次推力的功率分别为 Ｐ1和Ｐ2. 则下列关系正 确的是（ B ） A. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 B. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1<Ｐ2 C. Ｆ1>Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 D. Ｆ1<Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2
对木箱做功的功率为8W
8.（2019·宜宾）如图8所示，一个物体静止于光 滑水平面上的o点，在水平恒力Ｆ作用下开始向右 加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间 和b、c之间的距离相等，Ｆ在ab段做功W1，做功功 率Ｐ1；在bc段做功W2，做功功率Ｐ2，则有W1= W2， Ｐ1 < Ｐ2（均选填“＞”“＝”或“＜”）.
13.（2019·广东）如图13所示，质量为960kg、 底面积为0.5m2的石材A放在水平地面上，利用滑轮 组水平拉动A，使其在20s的时间内匀速向墙靠近 了4m，水平拉力Ｆ=500N，不计绳、滑轮组的质量 以及绳与滑轮组之间的摩擦，g取10N/kg. 求： （1）A对水平地面的压强. （2）A在运动过程中受到摩擦力的大小. （3）拉力Ｆ的功率.
解：重物上升24m时克服重力做功为： W克=mgh=1×103kg×10N/kg×24m=2.4×105J. 由于匀速提起重物，所以起重机对重物做功等于
W克， 它在100s内对重物做功的功率为： P1=W克/t=2.4×105J/100s=2400W. 起重机的机械效率为：
η=W 有 /W 总 ×100％=(W 克 /Pt)×100％ =(2.4×105J)/(3×103W×100s)×100％=80％
6.（2019·连云港）物体在水平地面上做直线运
动，当物体运动的路程和时间的关系图像如图甲
时，受到的水平推力为Ｆ1；当物体运动的速度和 时间的关系图像如图乙时，受到的水平推力为Ｆ2. 两次推力的功率分别为 Ｐ1和Ｐ2. 则下列关系正 确的是（ B ） A. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 B. Ｆ1=Ｆ2 Ｐ1<Ｐ2 C. Ｆ1>Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2 D. Ｆ1<Ｆ2 Ｐ1>Ｐ2
2023年中考物理一轮复习 第十一章 功和机械能
第十一章功和机械能一、单选题1．（2022·甘肃兰州·中考真题）如图所示的情境中，对物体不做功的是（）A．图甲：用力搬石头，没有搬动B．图乙：将重物从地面拉到高处C．图丙：推车向前运动D．图丁：挺举杠铃的过程2．（2022·江苏南通·中考真题）下列四个情境中，属动能转化为势能的是（）A．拉弓放箭B．踩板下滑C．秋千上摆D．弹簧拉车3．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）荡秋千是一种喜闻乐见的运动，在越荡越高的欢乐中，享受的是激情与健身的欢欣。
如图所示，晨光同学在荡秋千。
他从A点自由出发，经过最低点B和与A点等高的C点，到达右侧最高点D返回。
经测量，D点高于A点和C点。
晨光同学从A到D的过程中，下列判断正确的是（）A．A点和D点机械能相等B．到达B点时，受力平衡C．在此过程中，只有机械能与内能之间相互转化D．从A点到D点，其机械能增加4．（2022·湖北襄阳·中考真题）一辆新能源电动汽车匀速驶上斜坡的过程中（）A．动能增大B．动能减小C．重力势能增大D．重力势能减小5．（2022·山东济南·中考真题）爸爸开车带着小明行驶在高速公路上，小明看到图所示的限速标志，想起了学过的“动能”的知识，也产生了一系列有关的问题。
其中最有探究价值且易于探究的是（）A．物体的动能与物体的形状是否有关？B．物体的动能与它的速度有什么关系？C．物体的动能与它的质量和速度有什么关系？D．物体的动能与哪些因素有关？6．（2022·贵州六盘水·中考真题）如图所示是小明端午小长假在游乐园乘坐过山车时的情景，过山车在粗糙轨道的顶端由静止滑下，途中经过A、B、C三点，其中A点与B点等高，C点在水平轨道上。
在此过程中保证绝对安全，不计空气阻力，下列关于过山车分析正确的是（）A．重力势能全部转化为动能B．A点和B点的速度相等C．在B点时受三个力作用D．在C点时受平衡力作用7．（2022·安徽·中考真题）如图，在2022年北京冬奥会开幕式上，质量约为的奥运五环缓缓升起。
中考物理总复习课件--功和机械能
课前热身
作用在物体上的力 1.做功的两个必备因素是________________；__________物体在力的 _______________________ 方向上 通过一段距离 2.某建筑工地上，起重机将1000 N的重物竖直向上匀速提 升10 m后，又将重物水平移动了5 m，在整个过程中，当 104 物体向上运动时，拉力做功___J；当在水平方向 移动时， 0 拉力做功__J. 3.重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上 0 250 匀速前进5 m，则重力做功为__J，拉力做功为___ J.
③ 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 。 通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60% 表示有用功占总功的60% 。 ④提高机械效率的方法：减小机械自重、减小 机件间的摩擦。通常是减少额外功，如搞好润 滑，减轻机械自重；在无法减小额外功的情况 下，采用增大有用功来提高机械效率。例如， 在用滑轮组提高重物（不计摩擦）时
动能和势能 （1）能量：一个物体能够做功， 我们就说这个物体具有能 理解：①能量表示物体做功本领 大小的物理量；能量可以用能够 做功的多少来衡量。 ②一个物体“能够做功”并不是一 定“要做功”也不是“正在做功”或“已 经做功”如：山上静止的石头具有 能量，但它没有做功。也不一定要 做功。
探究决定动能大小的因素： ① 猜想：动能大小与物体质量和速度有关； 实验研究：研究对象：小钢球 方法：控制变量； ？如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少 ？如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达 斜面底端时速度大小相同； ？如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下； ③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量 相同时；速度越大动能越大； 保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量 越大动能越大； ④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动 能越大，质量越大动能也越大。
中考物理复习专题 第十一章 功和机械能课件 浙教版
能量转化 在一次参观中，外地游客丁先生从渠江公园乘电梯到思源广场，在电梯匀速上升 的过程中，丁先生的( ) A．重力势能不断增大 B．动能不断增大 C．机械能保持不变 D．动能转化为重力势能
【解析】电梯匀速上升时，丁先生的动能不变，重力势能增加，机械能增加，这一过 程是电能转化为机械能，因此只有选项A正确。 【答案】A
4．(2011· 衢州)2010年10月1日，“嫦娥二号”由长征三号丙运载火箭发射升空。火箭 在加速上升过程中，燃料燃烧时把化学能转化为内(或热)能，使火箭的机械能增大； 火箭利用向后喷出气流而使自身受力前进。这是运用了力的作用是相互的原理。 【解析】本题中火箭上升过程中化学能转化为内能，且火箭受到的力是相互的，火箭 受到气流的作用力，同时气流也受到火箭的作用力。
3．功的原理：使用机械时人们所做的功都不少于不用机械时所做的功，即使用任何机 械都不省功。
知识点二 功 率 1．物体在单位时间内做的功，叫做功率，它是表示物体做功快慢的物理量，公式：P W ＝ ，单位：瓦特。 t W F· s 2．P＝ ＝ ＝Fv，由该公式可知，在功率P一定时，力F与速度v成反比。 t t 知识点三 机械能 1．物体由于运动而具有的能叫动能。物体的动能与质量和速度有关。质量相同，速度 越大，动能越大；速度相同，质量力势能的大小与质量和高度有关，质量 相同，高度越大，重力势能越大；高度相同，质量越大，重力势能越大。 3．物体由于发生了弹性形变而具有的能叫弹性势能，物体发生弹性形变程度越大，弹 性势能越大。重力势能和弹性势能统称为势能。 4．机械能及其转化：动能和势能统称为机械能，动能和势能可以相互转化，在只有动能和 势能相互转化时，机械能的总量不变。
1．如图所示，邻居大叔正吃力地把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找 来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上。关于这两种方法， 下列说法正确的是( )
中考物理复习课件(力学部分)_
中考物理复习课件
(力学部分)
目录
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机械能
力和运动
总 目 录
压强和浮力
机械、功和功率 物理研究方法题
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识记巩固 机械能 重点难点
中考视窗
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力的单位
力 和 运 动 知 识 清 单
力的概念 力的三要素
力的表示法
三个基本力 力的作用效果 惯性
力的合成
力和运动的关系
相 互 作 用 力 与 平 衡 力 的 比 较
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力的国际主单位:牛顿(N)简称“牛”
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力的概念
力是物体对物体的作用。
1.物体间力的作用是相互的。
说 明
2.发生相互作用的两个物体,其中任何 一个物体既是施力物体又是受力物体。 3.发生力的作用的两个物体不一定要接 触。例:太阳和地球并没有接触,但它们 之间却存在相互作用的引力。
答案
例题6:一气球下悬挂一重物,以速度V 匀速上升,上升到某一高度时,绳子突然断 裂,这个物体离开气球后将( C ) A.立即下落 B.以原来的速度一直上升. C.继续上升一段时间,然后下降. D.以上说法都不对.
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例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对. 答案
例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( C ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对.
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力的单位
力 和 运 动 知 识 清 单
力的概念 力的三要素
力的表示法
三个基本力 力的作用效果 惯性
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力的概念
力是物体对物体的作用。
1.物体间力的作用是相互的。
说 明
2.发生相互作用的两个物体,其中任何 一个物体既是施力物体又是受力物体。 3.发生力的作用的两个物体不一定要接 触。例:太阳和地球并没有接触,但它们 之间却存在相互作用的引力。
答案
例题6:一气球下悬挂一重物,以速度V 匀速上升,上升到某一高度时,绳子突然断 裂,这个物体离开气球后将( C ) A.立即下落 B.以原来的速度一直上升. C.继续上升一段时间,然后下降. D.以上说法都不对.
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例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对. 答案
例题7:放在水平地面上的一桶水重 400N(连桶),现用300N的力竖直向上提水桶, 则桶受到的合力为( C ) A.100N,方向竖直向下. B.100N,方向竖直向上. C.0N. D.以上说法都不对.
人教版 物理 八年级下册 第十一章 第1节功 习题课件(共15张PPT)
5．(2021·连云港中考)小明用20 N的水平推力，将重为150 N的购物车沿水平地 面向前推动了10 m，在此过程中，推力对购物车做功___2_0_0___J，支持力对购物 车做功___0___J。 6．马拉着质量为2 000 kg的小车在水平路面上前进了400 m，做了3×105 J的功， 马的水平拉力是___7_5_0__N___，在这个过程中重力做功为___0___。
第十一章 功和机械能 第1节 功
典题精研析
类型一 力是否做功的判断 【典题1】(2021·常德中考)下面四幅图中所描述的力，对物体做了功的是(A )
类型二 功的计算
【典题2】(2021·柳州中考)人体摄入过多的能量会转化为脂肪，某品牌可乐的
营养成分如表。质量为60 kg的小丁喝了一罐该品牌可乐后，想通过爬楼梯的方
基础达标练
考点一 力是否做功的判断 1．如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图，下列说法中正确的 是( D )
A ．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C．从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D ．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不做功
C．F甲＝F乙，W甲＜W乙
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D．F甲＝F乙，W甲＝W乙
9.(2021·龙东地区中考)如图所示，一木块沿固定光滑斜面下滑，木块(不计大小) 的重力为10 N，所受支持力为8 N，则木块由斜面顶端滑到底端的过程中，重力 做功为___0_.6___J，支持力做功为 ___0___J。
10．甲、乙两物体分别在水平拉力作用下做匀速直线运动，若甲的质量是乙的 2倍，甲所受到的水平拉力是乙的3倍，甲的速度是乙的4倍，那么在同一时间内， 拉力对甲、乙两物体做功之比为( C ) A．3∶1 B．6∶1 C．12∶1 D．24∶1
中考复习课件10功和机械能复习
【解析】无人机重力的方向竖直向下，在竖直方向上
上升10 m，故无人机克服自身重力做的功为W＝Gh＝
mgh＝2 kg×10 N/kg×10 m＝200 J，功率为P＝ W
＝ 200J ＝40 W.
t
5s
26
例8. 一辆重1.5 t的汽车在水平公路上以20 m/s的速
度匀速行驶，所受地面的摩擦力为重力的0.05倍，则 该汽车在10 s内克服阻力做的功是__1_._5_×__1_0_5_J，功率 是__1_._5_×__1_0_4W.(g＝10 N/kg)
物体做功的功率
8
三 动能和势能
1. 动能 (1)定义：物体由于___运__动___而具有的能． (2)影响因素：速度、质量．
速度越___大_____，质量越___大_____，动能越大．
2. 重力势能 (1)定义：物体由于被举高而所具有的能叫重力势能． (2)影响因素：质量、高度．
物体的质量越大，物体所处的高度越____高____，物 体的重力势能就越___大_____．
(3)不做功的三种情况
有力F，无距离s：如推石头没推动，人对石头不做功． 无力F，有距离s：如正在空中飞行的足球，人对足球不做功． 有力F，也有距离s，但 F方向与s方向垂直：如人提着水桶在
水平路面上行走，人对水桶没有做功．
（4）当物体移动距离与力的方向相反时，力做负功，也称物体 克服力做功。
2
2.功的计算 (1)定义：力学中，功等于力与物体在力的方向上移动 的距离的__乘__积____.
_1_._5_×__1_0_4 J，叉车提升货物的功率为__3_×__1_0_3_W.(g
＝10 N/kg)
21
5. 如图所示，质量为5 kg的手推车上装载了15 kg 的货物，一人将货物匀速推到相距 20 m的超市门口，手推车行进 过程中受到的摩擦力为10 N， 则货物重力做功为____0____J， 人对推车做的功为___2_0_0___J.
备战2022 中考物理一轮复习 第1编 第3主题 第11讲 第1课时 功 功率 课件
3．(2016·益阳)如图所示，重为 150N 的物体在大小为 40N 的水平拉力 F 作 用下，向右匀速运动了 10m，所用时间为 20s，则拉力做的功是 400 J， 拉力做功的功率为 20 W。
4．(2021·益阳)杂技表演在我国具有悠久的历史。如图所示为杂技“顶竿” 表演，甲站在地面上，肩上顶着一根重为 G1＝50N 的竖直竹竿，重为 G2＝ 550N 的乙沿竹竿匀速上爬 4m，然后甲顶着乙在水平地面上缓慢直立行走 2m。求在此过程中： (1)乙受到摩擦力的大小和方向；
命题点：力是否做功的判断 1．下列实例中，力做了功的是 ①② 。(选填序号)
①用力推小车，小车前进了一段距离 ②物体在绳子拉力作用下升高 ③人提着滑板在水平路面上前行 ④用力搬石头，搬而未起
(人教八下 P63 图 11.1-2、11.1-3)
命题点：功、功率大小的比较 2．如图所示，体重较重的大人与较轻的小孩爬上相同的楼梯所用时间相同， 下列说法正确的是( C )
第一编 | 益 阳 中 考 考 点 全 攻 略
第三主题 力学 第十一讲 功和机械能
第1课 功 功率
知识梳理 素养形成
功
1．定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距 离，就说这个力对物体做了功。 2．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的 力 ；二是物体在这个力 的方向上移动的 距离 。缺一不可！
(1)电梯上升的平均速度； 解：电梯上升的平均速度：v＝st＝4680ms ＝0.8m/s；
(2)拉力做的功； 解：拉力做的功：W＝F1s1＋F2s2＋F3s3＝2.5×104N×4m＋2.0×104N×40m ＋1.5×104N×4m＝9.6×105J；
(3)拉力做功的功率。 解：拉力做功的功率：P＝Wt ＝9.6×601s05J＝1.6×104W。
中考物理总复习课件 教材系统复习 第11讲 功和机械能 第1课时 功和功率
(2022·安徽)在一次跳伞表演中，运动员在 5 s 的时间内竖直向下 匀速降落了 30 m．若运动员和降落伞作为整体受到的重力为 1 000 N， 求这个整体在该过程中： (1)所受阻力的大小； (2)所受重力做功的功率．
解：(1)由于是匀速降落，故整体受到的阻力与重力是一对平衡力，故阻 力：f＝G＝1 000 N；
1 kW＝103 W P＝Wt＝Fts＝□10FFvv(仅适用于 匀速直线运动)
⇨ 2．(人教八下P64动手动脑学物理T1改编)小明用20 N的水平推力，将重 为150 N的购物车沿水平地面向前推动了10 m，在此过程中，推力对购 物车做功220000J，支持力对购物车做功00 J.
3．(人教八下P65想想议议图11.2－1改编)如图所示，一位老人和一个
s＝vt＝12
15 km/h×60
h＝3
km.
(2)车对地面的压力：
F＝G 总＝G 车＋G 人＝(m 车＋m 人)g＝(10 kg＋40 kg)×
10 N/kg＝500 N，
F 500 N 车对地面的压强：p＝S＝5×10－4
m2＝1×106
Pa.
(3)骑行时的阻力：f＝0.1G＝0.1×500 N＝50 N， 最高驶行速度：vmax＝18 km/h＝5 m/s. 由于小林骑平衡车是匀速行驶的，因此平衡车提供的动力 F＝f＝50 N， 则平衡车动力的功率： P＝Fvmax＝50 N×5 m/s＝250 W.
2．(2021·甘肃 21 题 4 分)机器人送餐以往是只能在科幻电影中看到的 场面，现在已成为现实．如图所示，一个机器人用手托着盘子，在水平 地面上匀速行走，并使盘子一直保持同一高度不变．甲同学说机器人对 盘子做了功，而乙同学却说它对盘子没有做功．请问你支持谁的观点？ 为什么？
中考物理总复习课件 教材系统复习 第11讲 功和机械能 第2课时 动能、势能和机械能
(3)由(2)问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车，但生活中货车超 载引起的追尾事故却频频发生．请你在上述实验的基础上再设计一步实 验操作(木块仍置于 B 处)，证明货车追尾前车会因超载带来危害．
①操作：将将装装有有砝码砝的码小的车放小在车斜放面顶在端斜释面放顶，观端察释木放块被，撞观击察后运木动 的的距距离离； 块被撞击后运动
答：E<W.砝码重力做功将砝码的重力势能转化为木块的动能、砝码的动 能以及木块运动过程中由于克服阻力做功的内能，所以木块增加的动能 E 小于砝码重力做的功 W.
命题点 2：动能相关实验 6．(2020·黔西南州)用如图所示的装置来探究物体动能跟哪些因素有 关．实验时，让钢球 A 从斜面某一高度滚下，在水平面上运动，将木块 B 撞出一段距离．
请回答下列问题：
(1)探究货车超速的危害：如图乙所示，木块置于 B 处，小车由斜面顶端
释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离 s1，这表明货车超速会会(选填
“会”或“不会”)产生追尾的危害．本实验可用木块运动的距距离反映追
尾的危害程度．
离
(2)探究货车超载的危害：如图丙所示，木块置于 B 处，将砝码固定在小 车上，仍从 A 处释放小车，观察小车的运动情况．逐次增加砝码个数重 复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为 s0，均未与木块撞击．小 明猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随质质量量的逐次增大而增大， 但仍未追尾，原因可能是小车此时速速度度还不够大．
实验：探究物体的动能跟哪些因素有关
实验装置：
交流与反思：1.木块最终停下来是因为受到阻阻
力力的作用．若水平面绝对光滑，该实验不不能能(选
填“能”或“不能”)达到探究目的，原因是
实验结论：
人教版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第11讲 功和机械能 第2课时 动能、势能和机械能
(3)分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是：
质质量量一一定时定，时物，体的物速体度的越大速，度动越能 大，越动大．能越 (大4)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车超超载载(选填
“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因．
(5)甲、乙两次实验中，让金属球从同一高度由静止滚下，目的是
动能只与物体的□6 质质量量和运动的速度有关．质量相同 动能 影响 的物体，运动的速度越大，它的动能越□7 大大；运动速
因素
度相同的物体，质量越□8 大大，它的动能也越大
物体由于受到重力并处在一定□9 高高度度时所具有的能，
定义
叫做重力势能
重力 势能
影响
与物体的质量和所处高度有关．物体的质量越□10 大大，
人教八下 P72图11.4－3
命题点2：受力分析 (2)铁锁在左侧最高点时不不处处于于(选填“处于” 或“不处于”)平衡状态，此时铁锁受到22 个 力的作用.
4.如图所示，滚摆从高处释放后沿着悬线向下运 动，到达最低点后又开始向上运动，如此往复． 命题点1：动能、势能变化 (1)滚摆从高处向下运动的过程中滚摆的动能变变大大， 人教八下 重力势能变变小小．(均选填“变大”“变小”或“不 P71图11.4－2甲 变”)
下列说法正确的是
( B)
A．动能增加，重力势能减小
B．动能增加，重力势能增加
C．动能减小，重力势能增加
D．机械能保持不变
3．(2020·北部湾Ⅱ卷 11 题 2 分)2020 年 7 月 3 日，长征四号乙运载火
箭将高分辨率多模综合成像卫星成功送入预定轨道．如图所示，火箭加
速上升的过程中，它所搭载的卫星
5．(2020·北部湾Ⅱ卷 14 题 2 分)如图所示，在“动能大小与质量关系”
2025年中考物理总复习第一部分考点梳理第11讲功和机械能第2课时机械能及其转化
重力
与物体的质量和所处高度有关。质量相同的物体，位
影响
势能
置越 高 ，具有的重力势能就越大；位置相同的物体，
势
因素
质量越 大 ，它的重力势能越大
能
定义 物体由于 发生弹性形变 而具有的能
弹性
影响 与物体发生弹性形变的大小有关。物体的弹性形变越
势能
因素 大，它具有的弹性势能就 越大
2025版
物理
考点2：机械能及其转化
2025版
物理
甘肃专版
要点2：实验情况分析 ①木块最终停下来是因为受到 阻力的作用。若水平面绝对光滑，该实验 不能达到探究目的，原因是 木块将一直不停地做匀速直线运动，无法比 较运动的距离 。 ②机械能及其转化情况：小球从斜面滚下，下滑过程中 重力势能转化为 动 能；木块在水平面上运动直至静止，将 机械 能转化为内 能。
甘肃专版
定义
机械能 转化
动能 、 重力势能 和弹性势能统称为机械能 不计能量损失，质量不变时，能量转化过程如下：
2025版
物理
甘肃专版
机械能 守恒
常考隐 含条件
如果只有动能和势能相互转化，尽管动能、势能的大小会变化， 但机械能的总和 不变 ，或者说机械能是 守恒 的 (1)匀速：动能不变；加速：动能增大；减速：动能减小； (2)上升：重力势能增大；下降、下滑：重力势能减小； (3)光滑、不计阻力：无机械能转化为内能；粗糙：有机械能转 化为内能
2025版
物理
甘肃专版
(7)为探究质量和速度谁对动能的影响较大，另一组的小文借助速度传感
器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二，分析这两组数据可以得出
速度 对物体的动能影响较大。
表一 (钢球撞击时的速度为v＝8 cm/s)
2014年中考物理一轮复习专题11：功和机械能ppt课件
考点三
机械效率
一、三种功： 1、有用功：对人们有用的功，用W有用表示。 2、额外功：并非我们需要但又不得不做的功，用W额外表 示。一般来自机械自重和摩擦。 3、总功：有用功和额外功的总和或动力所做的功，用W总 表示。 W总=W有用+W额外 二、机械效率： 1、定义：有用功跟总功的_____ 比值 叫做机械效率,有字母 η 表示；
5、机械效率的用公式：
Gh = 斜面： Fs
W有用 100% W总
= 定滑轮：
Gh G Fh F
若不考虑绳重和摩擦，只考虑 动滑轮重G动时，滑轮组的机 械效率最终可表示为： Gh Gh G Fs Gh G动h G G动 若滑轮组不是用来提升物体， 而是拉着物体水平运动，则机 械效率可表示为： fs fs1 f 1 Fs2 F ns1 nF
2014年中考物理一轮复习
专题11：和机械能
考点一
功
一、物理中功的含义 一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一 段 距离 ，力学中就说这个力做了功。 二、功的两个必要因素： (1)作用在物体上的_____ 力 ； (2)物体在力的方向上通过的________ 距离 。 常见不做功的三种情况： ①有力无距：如搬而未起，推而未动； ②有距无力：如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动； ③力距垂直：水平方向运动的物体，由于运动方向与重力 方向垂直，故重力不做功。
五、 功的原理 不省功 。 1、功的原理的内容：使用任何机械都________ 2 、含义：使用机械时，人们所做的功都不会少于不用 机械时所做的功。
注意：(1)这也是一个普遍的结论，对于任何机械都适用。 (2)用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机 械或者可以省力，或者可以省距离，或者可以改变力的方 向，给人类工作带来很多方便。既省力又省距离的机械是 不存在的。 (3)理想情况下(忽略摩擦和机械本身的重力)使用机械时 ，人们所做的功(Fs)等于不用机械而直接用手对重物所 做的功(Gh)。
2023年中考物理(江西专用)一轮复习课件 第11课时 功和机械能
14
3．机械能及其转化 如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近， 稳定后松手，铁锁向前摆去．铁锁摆回时 不会 (选填“会”或“不会”) 打到自己的鼻子，你判断的理由是_铁__锁__在__摆__动__的__过__程__中__有__一__部__分__机__械__能__ _转__化__为__内__能__，__摆__回__后__的__高__度__不__会__高__于__原__来__松__开__的__高__度___．
37
[交流与反思] 6．钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有 惯性 ，木块在 水平面上最终会停下来，是因为受到 阻力(或摩擦力) 的作用． 7．实验结论在生活中的应用：超速、超载的危害．
38
[例4] “探究物体的动能大小与物体的质量、速度的关系”的示意图 如图甲所示．
39
【设计实验与进行实验】 (1)本实验研究的是__钢__球____(选填“木块”或“钢球”)的动能与它的 质量、速度的关系． (2)实验中通过观察_木__块__移__动__的__距__离___来比较动能的大小，这种方法是 __转__换__法____( 填 物 理 方 法 ) ， 实 验 中 钢 球 的 动 能 是 由 _钢__球__的__重__力__势__能_____转化而来．
19
[规律方法] (1)力的方向与物体移动的方向不垂直，则此力一定做功； 若力的方向与物体运动的方向垂直，则该力一定不做功． (2)踢足球、掷铅球时，球在飞行的过程中，人不做功；但人在“踢” “掷”的过程中，一定做功．
20
【跟踪练习】 1.为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行 航拍．如图所示，当无人机悬停在空中时，升力对无人机 __不__做__功____；当无人机水平飞行时，升力对无人机 __不__做__功____.(均 选填“做功”或“不做功”)
3．机械能及其转化 如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近， 稳定后松手，铁锁向前摆去．铁锁摆回时 不会 (选填“会”或“不会”) 打到自己的鼻子，你判断的理由是_铁__锁__在__摆__动__的__过__程__中__有__一__部__分__机__械__能__ _转__化__为__内__能__，__摆__回__后__的__高__度__不__会__高__于__原__来__松__开__的__高__度___．
37
[交流与反思] 6．钢球在水平面上不能立即停下，是因为钢球具有 惯性 ，木块在 水平面上最终会停下来，是因为受到 阻力(或摩擦力) 的作用． 7．实验结论在生活中的应用：超速、超载的危害．
38
[例4] “探究物体的动能大小与物体的质量、速度的关系”的示意图 如图甲所示．
39
【设计实验与进行实验】 (1)本实验研究的是__钢__球____(选填“木块”或“钢球”)的动能与它的 质量、速度的关系． (2)实验中通过观察_木__块__移__动__的__距__离___来比较动能的大小，这种方法是 __转__换__法____( 填 物 理 方 法 ) ， 实 验 中 钢 球 的 动 能 是 由 _钢__球__的__重__力__势__能_____转化而来．
19
[规律方法] (1)力的方向与物体移动的方向不垂直，则此力一定做功； 若力的方向与物体运动的方向垂直，则该力一定不做功． (2)踢足球、掷铅球时，球在飞行的过程中，人不做功；但人在“踢” “掷”的过程中，一定做功．
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【跟踪练习】 1.为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行 航拍．如图所示，当无人机悬停在空中时，升力对无人机 __不__做__功____；当无人机水平飞行时，升力对无人机 __不__做__功____.(均 选填“做功”或“不做功”)
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（1）小丽跳绳时的平均功率多大？ 40W （2）跳一次做的功是多少？ 20J
12.一辆汽车在平直的高×速公路上以 90Km/h的速度匀速行驶了36Km,汽车发 动机的功率是100KW,在此过程中
求（1）汽车匀速行驶时所受的阻力？ 4000N
（2）汽车匀速行驶时发动机所做的功？ 1.44×108J
13．在100 m深的矿井里，每分钟积水9 m3，要想 不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵 抽水？
4．一辆汽车匀速上坡，它的( B )。 A．动能增加，势能增加 B．动能不变，势能增加 C．势能增加，机械能不变 D．势能增加，机械能减少
5．喜鹊的质量比燕子大，若它们以同一速度飞 行时，具有相等的机械能，那么一定是_燕__子___飞 得高 。
6、一支步枪枪膛长80 cm，火药爆炸时产生的高压
气体对子弹的平均推力是2000 N，子弹离开枪口在
C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功
D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
3．物体匀速运动时的功率
功率定义式 P = W t
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
P W Fs Fυt Fυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W υ =54 m/h=15 m/s
其机械能的变化情况，下列说法中正确的是( B )
A.重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能
B.重力势能减小，动能增加，有重力势能转变为动能
C.重力势能减小，动能不变，没有重力势能转变为动能
D.重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能
9.小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远， 则在铅球在抛出后在空中的过程中，人对铅
2. 三种不做功的情况
①有力，但在力的方向上通过的距离为零； ②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； ③有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。例 下列关Βιβλιοθήκη 物体是否做功的说法中正确的是( )。
D
A．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功
B．起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功
例如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一 个小木块上，能将木块撞出一段距离。
如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜 面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。
（1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止 滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 ＿速＿度＿；
（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟＿质＿量 的关系；
例 甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体 匀速竖直向上提，所测数据如下表：
同学 甲 乙 丙
质量 / kg 4 8 10
升高高度 / m 1.5 1 0.5
时间 / s 2 4 5
根据上表可知，做功最多的是_____乙____同学， 做功最快的是___甲_____ 同学， 你是根据比较 __单__位__时__间__内__完__成__的__功__来判断出做功快慢的。
3．动能和势能 ① 物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的质量越大、运动速度越大，动能越大 。 ② 在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重
力势能。 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。 ③ 物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
4．机械能及其转化 ① 动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。 ② 动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能 相互转化，机械能守恒。
中考物理总复习
第
十一 章
功和机械能
知识结构
1．功
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
典型不做功的 三种情况
单位： 1 J=1 N·m
力的作用 功
显出成效 W=Fs
做功的 快慢
物体能够 对外做功
能量
单位： 1 W=1 J/s
功率
PW t
P=Fv
2．机械能 机械能
动能 重力势能 弹性势能
D
2. 关于功率下列叙述中正确的是( D )。
A．做功的时间越短，功率越大 B．做功的时间越长，功率越大 C．用的力越大，做功时间越短，功率越大 D．做功越多，做功时间越短，功率越大
3．甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一 楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那
么甲、乙做功之比为___4__:_5___，功率之比为 ___7_:__1_0___。
∵ P Fυ ∴ F P 3000 W 2 000 N υ 15m/s
4．功和能的关系 ① 做功的过程就是能量转化或转移的过程。 ② 物体的动能和势能发生了变化，一定有力对 物体做了功。
例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
探究物体的动能跟哪些因素有关 ① 怎样控制钢球在水平面上的的速度？ ② 根据什么现象判断钢球的动能？
解：每分钟水泵抽起的水重 G=mg=rgV， 水泵克服重力做功W=Fs =Gh =rgVh
水泵抽水功率
P = W r水 gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
球所作的功是：（ c ）
A、1000J
B、500J
C、0J
D、1500J
10.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的 箱子， 5s内前进了10m，拉力做了多少功？ 功率多大？重力做了多少功？ 如果把这个箱子匀速举高1.5米，人又做了多 少功？
500J 100W 0J 150J
11.在学校跳绳比赛中，小丽同学1 min跳了120 次，每次跳起的高度为5 cm，已知她的质量是 40 kg，那么（g=10 N/kg)
（3）实验可得结论: __速__度__相__同__的__物__体__，__质__量__越___大__，__动__能__越__大__。
运用知识解决问题
1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( )。 B
举重运动员举 着杠铃不动
A
工人将货箱从 地面搬到桌上
B
修理工用力推 汽车，车没动
C
大力士支撑着大 轮胎静止不动
机械能及其转化
1、机械能：动能和势能之和。
一个物体可以既有动能又有势能。
A
2、动能和势能的相互转化：
如图：A点：重力势能最大，动能为零。
B
B点：动能最大，重力势能最小（不一定为零）
A—B：重力势能转化为动能。
注重概念的理解
1．做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s
质量 速度 质量 高度 形变程度
守恒
转化
基本概念
1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的
乘积，W = Fs 。
22．功率 功与时间的比叫功率，P = W 。 t 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间
内所做的功。
空中飞行40 m后落在地上，则高压气体对子弹做的
功是（ A ）
A.1.6×103 J
B.1.6×105 J
C.1.6×104 J
D.8×104 J
7.物体在平衡力作用下，下列说法正确的是（ B ）
A 具有的机械能一定不变 B 具有的动能一定不变 C 具有的重力势能一定不变
D 无法判断
8. 如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于
12.一辆汽车在平直的高×速公路上以 90Km/h的速度匀速行驶了36Km,汽车发 动机的功率是100KW,在此过程中
求（1）汽车匀速行驶时所受的阻力？ 4000N
（2）汽车匀速行驶时发动机所做的功？ 1.44×108J
13．在100 m深的矿井里，每分钟积水9 m3，要想 不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵 抽水？
4．一辆汽车匀速上坡，它的( B )。 A．动能增加，势能增加 B．动能不变，势能增加 C．势能增加，机械能不变 D．势能增加，机械能减少
5．喜鹊的质量比燕子大，若它们以同一速度飞 行时，具有相等的机械能，那么一定是_燕__子___飞 得高 。
6、一支步枪枪膛长80 cm，火药爆炸时产生的高压
气体对子弹的平均推力是2000 N，子弹离开枪口在
C．被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功
D．小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功
3．物体匀速运动时的功率
功率定义式 P = W t
匀速运动时 s υ t
导出公式 P = Fv
P W Fs Fυt Fυ tt t
例：某汽车的功率为30 kW，若以54 km/h的速度匀 速前进，求：牵引力多大？ 解：P=30 kW=30 000 W υ =54 m/h=15 m/s
其机械能的变化情况，下列说法中正确的是( B )
A.重力势能减小，动能不变，有重力势能转变为动能
B.重力势能减小，动能增加，有重力势能转变为动能
C.重力势能减小，动能不变，没有重力势能转变为动能
D.重力势能减小，动能增加，没有重力势能转变为动能
9.小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远， 则在铅球在抛出后在空中的过程中，人对铅
2. 三种不做功的情况
①有力，但在力的方向上通过的距离为零； ②通过了距离，但在距离的方向上没有力的作用； ③有力且通过距离，但力和距离的方向相互垂直。例 下列关Βιβλιοθήκη 物体是否做功的说法中正确的是( )。
D
A．小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功
B．起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对 钢筋做了功
例如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一 个小木块上，能将木块撞出一段距离。
如图所示，用质量不同的钢球A、B，从同一斜 面的同一高度由静止滑下，撞击同一块木块C。
（1）让钢球A、B从同一斜面的同一高度由静止 滚下，是为了使钢球滚到斜面底端时具有相同的 ＿速＿度＿；
（2）本实验研究的是钢球具有动能大小跟＿质＿量 的关系；
例 甲、乙、丙三位同学分别把质量不同的物体 匀速竖直向上提，所测数据如下表：
同学 甲 乙 丙
质量 / kg 4 8 10
升高高度 / m 1.5 1 0.5
时间 / s 2 4 5
根据上表可知，做功最多的是_____乙____同学， 做功最快的是___甲_____ 同学， 你是根据比较 __单__位__时__间__内__完__成__的__功__来判断出做功快慢的。
3．动能和势能 ① 物体由于运动而具有的能叫动能。
物体的质量越大、运动速度越大，动能越大 。 ② 在地球表面附近，物体由于高度所决定的能叫重
力势能。 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。 ③ 物体由于弹性形变而具有的能叫弹性势能。 物体的弹性形变越大，弹性势能就越大。
4．机械能及其转化 ① 动能、重力势能及弹性势能统称为机械能。 ② 动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能 相互转化，机械能守恒。
中考物理总复习
第
十一 章
功和机械能
知识结构
1．功
作用在物体上 的力F
物体在力的方向 上移动的距离S
典型不做功的 三种情况
单位： 1 J=1 N·m
力的作用 功
显出成效 W=Fs
做功的 快慢
物体能够 对外做功
能量
单位： 1 W=1 J/s
功率
PW t
P=Fv
2．机械能 机械能
动能 重力势能 弹性势能
D
2. 关于功率下列叙述中正确的是( D )。
A．做功的时间越短，功率越大 B．做功的时间越长，功率越大 C．用的力越大，做功时间越短，功率越大 D．做功越多，做功时间越短，功率越大
3．甲、乙两个同学体重之比是4 : 5，都从一 楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那
么甲、乙做功之比为___4__:_5___，功率之比为 ___7_:__1_0___。
∵ P Fυ ∴ F P 3000 W 2 000 N υ 15m/s
4．功和能的关系 ① 做功的过程就是能量转化或转移的过程。 ② 物体的动能和势能发生了变化，一定有力对 物体做了功。
例 ① 物体自由下落重力势能减少，重力做功； ② 举起重物克服重力做功，重力势能增加。
探究物体的动能跟哪些因素有关 ① 怎样控制钢球在水平面上的的速度？ ② 根据什么现象判断钢球的动能？
解：每分钟水泵抽起的水重 G=mg=rgV， 水泵克服重力做功W=Fs =Gh =rgVh
水泵抽水功率
P = W r水 gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
球所作的功是：（ c ）
A、1000J
B、500J
C、0J
D、1500J
10.在平地上，用50N的水平拉力拉重100N的 箱子， 5s内前进了10m，拉力做了多少功？ 功率多大？重力做了多少功？ 如果把这个箱子匀速举高1.5米，人又做了多 少功？
500J 100W 0J 150J
11.在学校跳绳比赛中，小丽同学1 min跳了120 次，每次跳起的高度为5 cm，已知她的质量是 40 kg，那么（g=10 N/kg)
（3）实验可得结论: __速__度__相__同__的__物__体__，__质__量__越___大__，__动__能__越__大__。
运用知识解决问题
1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是( )。 B
举重运动员举 着杠铃不动
A
工人将货箱从 地面搬到桌上
B
修理工用力推 汽车，车没动
C
大力士支撑着大 轮胎静止不动
机械能及其转化
1、机械能：动能和势能之和。
一个物体可以既有动能又有势能。
A
2、动能和势能的相互转化：
如图：A点：重力势能最大，动能为零。
B
B点：动能最大，重力势能最小（不一定为零）
A—B：重力势能转化为动能。
注重概念的理解
1．做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s
质量 速度 质量 高度 形变程度
守恒
转化
基本概念
1．功 如果一个力作用到物体上，物体在这个力的
方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的
乘积，W = Fs 。
22．功率 功与时间的比叫功率，P = W 。 t 功率表示做功的快慢，数值上等于单位时间
内所做的功。
空中飞行40 m后落在地上，则高压气体对子弹做的
功是（ A ）
A.1.6×103 J
B.1.6×105 J
C.1.6×104 J
D.8×104 J
7.物体在平衡力作用下，下列说法正确的是（ B ）
A 具有的机械能一定不变 B 具有的动能一定不变 C 具有的重力势能一定不变
D 无法判断
8. 如图所示，一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于