[推荐学习]【配套K12】中考物理总复习第一二章打开物理世界的大门运动的世界
中考物理一轮复习 第一二章 打开物理世界的大门 运动的世界考点梳理课件 沪科版
综合提升
一千多年前 , 唐朝的大诗人李白曾 在【望天门山]一诗中写道 : 〞天 门中断楚江开 , 碧水东流至此回。 两岸青山相対出 , 孤帆一片日边 来”。从物理学的角度看 , 〞两岸 青山相対出”和〞孤帆一片日边来” 所选的参照物分别是 船 和 岸。
张开降落伞的运动员上升 , 综合提升 是以比他下降更快的摄像机为参照物
学习/教学/复习课件
中考物理一轮复习 第一二章 打开物理世界的大 门 运动的世界考点梳理课件 沪科版
中考物理一轮复习考点梳理
第一章 打开物理世界的大门 第二章 运动的世界
【思维导图构建]
动与静
机械运动
参照物
运动和 静止的 相对性
机械运动
穿梭宇宙的彗星
飞驰的猎豹
缓慢的蜗牛
1.机械运动 : 物理学里把一个物体
位。
假设物体的末端正好対准某个整数刻度 ,
在测量的时候 , 要先根据实际情况估计测量范围和确定测量需 要达到的准确程度 , 然后再根据要求选用适当的测量工具。 如下图是三种测量长度的工具 , 它们的分度值依次是1mm、1mm 和1cm。
三角板量程过小 皮卷尺分度值过大
工人在给教室窗户安装玻璃时 , 需要测量窗户的长和宽 , 他
相対另一个物体位置的改变叫机械运
★动位置的改变 :
物体方位的变化或物体距离的变化
跟踪训练
以下现象中属于机械运动的是 : A.近期开展的全国工业普查运动 B.乒乓球撞击到墙面改变了方向 C.铁生锈了 D.细胞的分裂 选B
参照物
2.参照物:研究机械运动时,被选作参_照__标__准的 物体。
判断物体A是运动还是静止 , 需要选择一个 作为〞标准”的物体B做参照 , 看物体A相対 于物体B有没有位置变化 , 被选作标准的物 体 B叫做参照物。
八年级物理-第一章打开物理世界的大门和第二章-运动的世界-知识点
第一章打开物理世界的大门总结人：汪老师总结时间：2015年1月23日一1、（1）磁铁能吸引铁，这种性质叫做磁性。
（2）物质有三种常见的状态：固态、液态、气态。
（3）水在温度降低到零摄氏度时会结冰，在温度升高到一百摄氏度时会沸腾。
（4）光在空气中一般沿直线传播，遇到另一种透明物质时一般会发生反射和折射。
2、走进神奇:（1）在自然中，电闪雷鸣，火山爆发，黄河咆哮，龙卷风等。
例：A、静静的雪山为何发生雪崩？（）B、大自然为何绚丽多彩？（太阳的光是由七种色光—红、橙、黄、绿、青、蓝、紫混合而成的。
不同的物体对这七种色光的吸收和反射是不同的，所以世间万物会出现各种色彩。
）C、电闪雷鸣如何产生？（闪电是云层之间或云层与地面之间的一种放电现象，而放电时所发出的巨大声响就是雷鸣。
）（2）在生活中，倒饮料的诀窍，被水“折”断的筷子。
例：A、用吸管吸袋装牛奶，为什么塑料袋会瘪？（吸牛奶时，袋里的牛奶被吸出来，而空气却不能进入袋内，袋内没有空气，外面的大气压使塑料袋变瘪。
）B、将筷子斜插入水中时，它看起来好像被“折”断了，这是什么现象？（光从水中斜射向水面时，传播方向会发生改变，这是光的折射现象。
由于光的折射，看起来筷子好像被“折”断了。
）C、从冰箱中拿出的可乐瓶，过一会儿后，为什么可乐瓶上有水珠？（空气中含有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的物体会凝结成小水滴。
）二1、探索之路（1）我国古代的四大发明是指南针、火药、造纸术、印刷术。
（2）在比萨斜塔上进行两个铁球落地实验的科学家是伽利略。
（3）由苹果熟透后从树上向下落而发现万有引力定律的物理学家是牛顿。
（4）推翻地心说而建立日心说的科学家是哥白尼。
2、物理学的进步之阶—物理学发展的三个重要阶段（1）第一阶段：自然科学的先驱哥白尼的日心说否定了地心说，而经典力学和实验物理学的先驱伽利略用望远镜观察天空，其观察所得的数据进一步支持了哥白尼的理论。
（2）第二阶段：牛顿在前人的基础上构建了经典力学体系。
【配套K12】[学习]中考物理总复习 第一、二章 打开物理世界的大门 运动的世界
![【配套K12】[学习]中考物理总复习 第一、二章 打开物理世界的大门 运动的世界](https://img.taocdn.com/s3/m/5f65a6602e3f5727a5e96285.png)
第一、二章打开物理世界的大门运动的世界目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一运动的描述1．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__位置的改变_称为机械运动。
这里说的另一个物体，即被选作参照标准的物体，叫作_参照物__。
2．描述一个物体是运动还是静止，取决于所选的__参照物____，这就是运动和静止的_相对性__。
注意：同步卫星的“同步”是相对于地球来说的，同步卫星相对于地球静止在赤道上空。
在地球上看，同步卫星是静止的；在地球以外看，同步卫星是运动的。
知识点二长度与时间的测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_ (符号：_m_)。
常用长度单位之间的换算关系为1 km＝_ 103 _m； 1 m＝_10 _dm＝_102 __cm＝_103 _mm＝_106__μm＝_109_nm。
2．长度的测量(1)常用的测量工具：__零刻度__。
(2)测量时的注意事项A．正确选择刻度尺，确定好_ 零刻度是否磨损 _、量程 __和_ 分度值 __。
B．正确放置刻度尺：刻度尺要__放正__，__ 有刻度的 __ 一边要紧靠被测物体。
C．正确读数：视线要与尺面__垂直_；读数时要注意 _估读_。
D．正确记录结果：结果包括_ 准确值 _、__ 估读值 ___ 和_ 单位 _。
注意：课桌的高度约0.8 m，物理课本的长度为20～30 cm，一支铅笔的长度约20 cm，成年人走一步约75 cm，一层楼的高度约3 m。
3．时间的基本单位是_秒(符号：__s__)。
常用时间单位之间的换算关系为1 h＝___60__min ＝___3600___s。
4．误差(1)定义：__估读值_与___真实值__之间的差异。
(2)常用的减小误差的方法：__多次测量求平均值___。
知识点三快与慢1．速度是表示物体运动___快慢____的物理量。
在物理学中，将物体在一段时间内通过的__路程_与通过这段路程所用 _时间__的比称为速度。
2023物理八年级第一章《打开物理世界的大门》复习
第1章 打开物理世界的大门┃ 典例精析把方向
知识点拨 生活中、大自然中处处都有神奇的现象，我们应该处 处留心，用发现的眼光观察我们周围的世界，多问几个为什 么。爱因斯坦说过：“提出一个问题，往往比解决一个问题 更重要。”
物理·（HK）
第1章 打开物理世界的大门┃ 典例精析把方向
┃典例精析把方向┃
第三阶段：现代物理学的产生与发展，主要突破是 _爱__因__斯_坦___的相对论和玻__尔____等人的量子力学体系。
物理·（HK）
第1章 打开物理世界的大门┃ 回眸教材析知识
4．物理学：研究自然界的_物__质__结_构___、相_互__作__用____和 _运_动__规__律___的自然科学。
5．物理学的知识和研究方法：广泛应用在_现__代_通__信__、 _交_通___、_航__天___、材__料____及能__源____等领域。
物理·（HK）
第1章 打开物理世界的大门┃ 实战演习成高手
①观察小重物摆动，我们发现了___________的现象。 ②观察中我们提出怎样的疑问：_______________？ ③实验结论：____________________。
第一二章_打开物理世界的大门_运动的世界
知识梳理
1
2
3
4
5
6
课堂达标
专题训练
上页 下页
结束
敦煌曲子词《浣溪沙》中有诗一首，即“满眼风光多闪烁，看山 恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中以船为参照物的一句 是( B ) A．满眼风光多闪烁 B．看山恰似走来迎 C．仔细看山山不动 D．是船行
知识梳理
1
2
3
4
5
6
课堂达标
专题训练
解析：常见物体的运动速度都在改变，运动情况比较复杂．如果只做粗略研 s 究，也可用 v＝ 来计算，来表示物体运动的平均快慢程度即平均速度．兔子跑完 t 全程的平均速度等于全程的路程除以在这段路程上用的所有的时间．
s 答案： 乌龟 t1＋t2＋t3
知识梳理
1
2
3
4
5
6
课堂达标
专题训练
上页 下页
结束
考点六 速度的变化
4
5
6
课堂达标
专题训练
上页 下页
结束
考点三 长度的测量和时间的测量
(1)长 度 的 单 位 有 千 米(km)、 米(m)、 分 米(dm)、 厘 米(cm)、 毫 米(mm)、 微 米(μ m)、 纳 米 (nm)等 。 其 换 算 规 律 是 ：m、dm、cm、 mm相 邻 间为 十 进 位 ，km、m、mm、 μ m、nm相 邻 间 为 千 进 位 。 光年也是长度单位 （2)长 度 的 测 量 工 具 ：刻 度 尺 。 (3)正 确 使 用 刻 度 尺 ① 使 用 前 ， 要 了 解 刻 度 尺 的 量 程 、分 度 值和零点； ②测量 时 ， 要 将 刻 度 尺 放 正 ， 并 使 有 刻 度 的 一 边 紧 靠 被 测 物 体 ③ 读 数 时 ， 视 线 要 与 尺 面 垂 直， 并 正 对 刻 度 线 ； ④ 记 录测 量结 果时 ，要 写出 数值 和单 位； ⑤ 精 确测 量时 ，要 进行 估读 并多 次测 量取 平均 值． (4)长 度 测 量 的 特 殊 方 法 有 些 物 体 的 长 度 不 能 用 刻 度 尺 直 接 进 行 测 量 ， 需 采 用 间 接测 量 的 方 法 ．常 用 的 长 度 的 特 殊 测 量 方 法 有 ：平 移 法 、累 积 法 、 化曲 为直 法等 ． (5)误 差 ① 定 义 ： 测 量 值 和 真 实 值 之 间 的 差 异 叫 做 误 差 ． ② 减 小 误 差 的 方 法 ：通 过 选 用 精 密 仪 器 ，改 进 测 量 方 法 来 减 小 误 差 ；而 在 物 理 实 验 室 中 多 采用 多次 测量 求平 均值 的；
[精品]中考物理总复习 第一、二章 打开物理世界的大门 运动的世界
![[精品]中考物理总复习 第一、二章 打开物理世界的大门 运动的世界](https://img.taocdn.com/s3/m/3807b2bc6294dd88d1d26b2e.png)
第一、二章 打开物理世界的大门 运动的世界目录：狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一 运动的描述1．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__位置的改变_称为机械运动。
这里说的另一个物体，即被选作参 照标准的物体，叫作_参照物__。
2．描述一个物体是运动还是静止，取决于所选的__参照物____， 这就是运动和静止的_相对性__。
注意：同步卫星的“同步”是相对于地球来说的，同步卫星相 对于地球静止在赤道上空。
在地球上看，同步卫星是静 止的；在地球以外看，同步卫星是运动的。
知识点二 长度与时间的测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_ (符号：_m_)。
常用长度单位之间的换算关系为1 km ＝_ 103 _m ； 1m ＝_10 _dm ＝_102 __cm ＝_103 _mm ＝_106__μm ＝_109_nm 。
2．长度的测量(1)常用的测量工具：__零刻度__。
(2)测量时的注意事项A ．正确选择刻度尺，确定好_ 零刻度是否磨损 _、 量程 __和_ 分度值 __。
B ．正确放置刻度尺：刻度尺要__放正__，__ 有刻度的 __ 一边要紧靠被测物体。
C ．正确读数：视线要与尺面__垂直_；读数时要注意 _估读_。
D ．正确记录结果：结果包括_ 准确值 _、__ 估读值 ___ 和_ 单位 _。
注意：课桌的高度约0.8 m ，物理课本的长度为20～30 cm ，一 支铅笔的长度约20 cm ，成年人走一步约75 cm ，一层楼的高度约3 m 。
3．时间的基本单位是_秒(符号：__s__)。
常用时间单位之间的换算关系为1 h ＝___60__min ＝___3600___s 。
4．误差(1)定义：__估读值_与___真实值__之间的差异。
(2)常用的减小误差的方法：__多次测量求平均值___。
知识点三 快与慢1．速度是表示物体运动___快慢____的物理量。
在物理学中， 将物体在一段时间内通过的__路程_与通过这段路程所用 _时间__的比称为速度。
沪科版初中毕业九年级中考物理 教材系统复习 第一章 打开物理世界的大门 第二章 运动的世界
用时：45 min 配速：15 min/km
5．★(2022·绥化)甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运动，其 s
－t 图像如图所示，下列分析正确的是
（B）
A．0～10 min，甲通过的路程大于乙通过的路程
B．0～30 min，甲的平均速度等于乙的平均速度
C．10～20 min，以乙为参照物，甲是静止的
D．20～30 min，甲、乙二人之间的距离越来越大
二、填空题 6．(2022·衡阳)如图所示，小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间 为 15 min，15 min＝00..225h5，以佩戴手表的手腕为参照物，手表是静静止止(选 填“运动”或“静止”)的．以地面为参照物，手表是运运动动(选填“运动” 或“静止”)的．
(2)小车在高架桥上行驶的最大速度： v′＝80 km/h， 所用时间：t′＝90 s＝0.025 h， 则小车在高架桥上行驶的路程： s′＝v′t′＝80 km/h×0.025 h＝2 km.
色研学”活动．如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地
吹响“冲锋号”的情景．根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约
为
（B）
A．20 cm
B．50 cm
C．120 cm
D．150 cm
3．(2022·武汉)如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与
天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接．下列
(1)该实验的原理是 vv＝＝st . (2)实验中，应使斜面保持较较小小(选填“较大”或“较小”)的坡度，以减 小测量时时间间的误差． (3)小车从 A 点运动到 C 点，小车运行的路程是 8800.0.c0m.如果让小车过了 A 点才开始计时，则所测得 AC 段的平均速度与实际相比偏偏大大(选填“偏大”
初三中考物理总复习重点精品课件：第一、二章简单运动
数据处理 9 60 + 39 = 579(秒)
最后测量值 是 579(秒) 9
读出秒表分钟数
剩余值是否已过半刻度 是
读出剩余部分的秒数
39
返回5
1.读出上图所示秒表的读数
答 案
1.上图所示秒表的读数是
61 s
返回前页 下一题
2.读出上图所示秒表的读数
答 案
2.上图所示秒表的读数是
15．北京光华小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家， 王强想路上尽量快一些，还想在车上多看看沿途的风光，这里 有一张列车时刻表，王强看不懂，请你帮他选择一个最佳的车 次，并计算这次列车从北京到济南的速度．
车次 2539 K51 TB T35
自北 京起 公里
始发
终到 北京 德州 济南 兖州 上海
测量（工具、原理、所测的量）
刻 度 尺
读数示范
使用规则 读数练习
秒
表
读数示范
使用规则 读数练习
典 型 例 题
1、我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传 播的中断站,这类卫星虽绕地心转动,但我们却觉得它在空 中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是( C ) A.太阳 B.月亮 C.地球 D.宇宙飞船
18：00
13：30 ↓ 18：00
学习快乐！ 谢谢大家！
刻 度 尺 使 用 规 则
使用前
1 观察零刻线的位置 观察是否磨损 2观察量程 3观察最小刻度值 1 刻度尺有刻度的一面立于或贴靠 在被测物体上,并使刻度线与被测 物垂直相交 2 读数时视线应垂直与所读刻度 3 应当估读到最小刻度值的下一位 4 测量结果由数字和单位组成
北京
17：11 青岛
北京
2020年沪科版中考物理总复习课件——第一章 打开物理世界的大门 第二章 运动的世界(共30张PPT
把物体通过的路程和通过这段路程所需时间的比值，称为物体通过这段路程或在这 段时间内的__平__均__速__度____，它只能粗略地描述物体运动的快慢．
中 考真题
一、选择题
1．【2018·广东广州中考】如图所示是常用的5号电池的示意图，其型号的另
一种表示方法为“14 500”，前两位数是直径，后三位数是高度．这型号电池高度
为(D ) A．14 mm
B．145 mm
C．500 mm
D．50.0 mm
2．【2018·山东临沂中考】在体育测试过程中，以下选项正确的是( D ) A．跳远测试时，必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量 B．小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C．小明50 m测试的成绩是7 s，则他的平均速度为6.25 m/s D．1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s、小亮的成绩是240 s，小明更快 3．【2019·河北中考】下列数值最接近实际情况的是( B ) A．一张纸的厚度约为0.1 cm B．正常骑行自行车的速度约为5 m/s C．一支普通圆珠笔重约为2 N D．标准大气压下冰水混合物的温度约为4 ℃
(1)“测平均速度”的实验原理是___v_＝__st____. (2)在“测平均速度”的实验中，需要用的测量工具是__刻__度__尺____和__停__表____. (3)实验小组的同学在实验室里做“测平均速度”的实验，某次实验的过程如图 所示，图中停表每格为1 s，该次实验中小车通过全程的平均速度v1＝____0_._1____ m/s，小车通过上半段路程的平均速度v2＝_____0_.0_7_5______ m/s.
01中考物理基础内容备战：第一、二章打开物理世界的大门 运动的世界
【思路点拨】 研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准 的物体叫参照物。如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则 是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静 止的。
速度的相关计算 (10年3考)
(1)常考题型：选择题、填空题。 (2)常规考法： ①在填空题中以列车时刻表为背景考查路程和速度的计算。 ②在填空题中以频闪照片为背景考查物体运动状态的判断和速度大小的比 较。 ③在选择题中以生活实例为背景单独考查速度的计算。
(3)备考方法： ①解题思路
②应用v＝ s 时的注意事项
t
A．对应性：v、s、t对应同一物体的同一过程；
B．统一性：单位要统一；
C．规范性：要写出公式，再代入数据，数据后要有单位。
(2020·济宁)小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过 程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编 号，请根据图中信息回答下列问题。
(2)测量工具 A．常用测量工具有刻度尺、三角尺、卷尺等； B．精准测量工具有游标卡尺、螺旋测微器等。
(3)刻度尺的使用及读数
8.85 注：刻度尺是初中阶段唯一需要估读的测量工具。
(4)长度的估测 A．课桌的高度约为80⑪__c_m__； B．一张纸的厚度约为0.1⑫__m_m__； C．一元硬币的直径约为2.5 cm； D．一支新铅笔的长度约为18 cm； E．普通教室的高度约为3.3 m，长度约为10 m； F．教室门的高度约为2 m，黑板的长度约为3 m； G．初中物理课本的宽度约为18 cm，长度约为26 cm； H．成年人手掌宽度约为10 cm，食指指甲宽度约为1 cm； I．普通中学生的身高约为1.6 m，步长为50～70 cm。
中考物理 第一、二章 打开物理世界的大门、运动的世界知能梯级训练(含解析) 沪科版
第一、二章打开物理世界的大门、运动的世界知能梯级训练(45分钟 100分)一、选择题(本大题共7小题，每题5分，共35分)1.(2012·滨州中考)红孩乘车去北京，绿妹前来送行.红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别.绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，他们所选的参照物分别是( )A.汽车、地面B.地面、汽车C.汽车、汽车D.地面、地面2.下列数值最接近实际情况的是( )A.初中生的身高约为1.6 dmB.人步行的速度约为20 m/sC.课桌的高度约为80 cmD.正常人10次脉搏的时间约为1 min3.测量课桌的宽度时，为了减小误差，王亮同学分别采取了下列四种措施，其中不正确的是( )A.校准测量工具B.改进测量方法C.选用精度高的测量工具D.分别用卷尺和米尺各测量一次，然后求平均值4．(2012·安徽中考)我们可以用路程来描述物体的运动，还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图，某物体分别沿两条路径从M点运动到N点：第一次先从M到P，再从P到N；第二次直接从M到N，则物体的两次运动( )A．路程相等，位置的变化相同B．路程不等，位置的变化不同C．路程相等，位置的变化不同D．路程不等，位置的变化相同5.用图像可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是( )A.②④B.①③C.①④D.②③6.(2011·包头中考)下列四个选项中，平均速度最大的是( )A.航模飞行器以11 m/s的速度飞行B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D.从30 m高处竖直下落的物体用了2.5 s7.在校春季田径运动会400 m决赛中，前300 m小明落后于小王，后100 m小明加速冲刺超过了小王先到达终点．关于这次比赛，下列说法正确的是( )A.前300 m，小明的平均速度比小王的平均速度大B.前300 m，小明的平均速度与小王的平均速度相等C.400 m全程，小明的平均速度比小王的平均速度大D.400 m全程，小明的平均速度比小王的平均速度小二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共12分)8．2012年6月24日12时50分，“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现手动对接(图为对接示意图).对接时二者的速度相等，这时以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是_________(选填“运动”或“静止”)的.9．(2012·安徽中考)如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为____cm.10.(2011·福州中考)如图所示，测得一枚纽扣的直径是________cm.11.(2011·哈尔滨中考)甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程—时间图像如图所示，则甲车的速度是________m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动.12.(2012·菏泽中考)某汽车启动和到达的时刻及对应的里程表(表盘指示为千米数)示数如图所示，则汽车行驶的平均速度是________km/h.三、实验探究题(本大题共3小题，共34分)13.(10分)如图所示是森林动物“运动会”中龟兔赛跑的情景．(1)比赛开始后，“观众”通过比较_____________认为跑在前面的兔子运动得快．(2)由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较____________判定最先到达终点的乌龟运动得快．14.(10分)图甲是2011年4月10日西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭成功将第8颗北斗导航卫星送入太空预定轨道的发射场景．小明想知道火箭的平均速度，于是他做了如下查阅和测量：图乙为监控系统先后间隔2 s拍摄到的火箭点火后竖直向上做直线运动时所在位置的照片，已知火箭的总长度为52 m，在照片上已按一定比例标示出刻度，在这2 s内火箭向上运动的路程为_______m，火箭的平均速度为________m/s．15.(2011·滨州中考)(14分)汽车在行驶过程中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离．因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人，不同速度下的“反应时间”是相同的)，汽车要通过一段距离(称为反应距离)；而从采取制动到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离(称为制动距离)．据公安部门统计，车辆行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大．表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据．请根据以上信息完成下列问题：速度/m·s-1反应距离/m制动距离/m停车距离/m1 12.5 9 14 232 25 743 30 21．6 79．4 101(1)分析表中第1、3两组数据可知：____________=___________+制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格．(将答案直接填在表格中的横线上)(2)分析表中数据可知，汽车行驶速度越大，停车距离_________(选填“越长”或“越短”)，所以超速行驶发生事故的可能性越大．(3)由表中数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒时的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会________，致使________，从而导致发生交通事故的可能性增大．四、计算题(本大题共2小题，共19分)16.(9分)如图所示，2011年1月12日，长吉城际铁路正式运营．早上6点50分CHR5型“和谐号”列车由长春开往吉林．列车运行的时间约是33 min，全程约为110 km，列车全程的平均速度大约是多少？17.(2011·莆田中考)(10分)喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m.问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？【拓展提升】某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同，如石子下落比羽毛快得多，于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”，并作出以下猜想：猜想一：物体下沉快慢与物体质量、体积、形状有关；猜想二：物体下沉快慢与液体种类有关．他们利用天平、停表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶等器材，还有细沙、水、牛奶、食用油等材料，进行探究实验，将能够下沉的物体从液面处由静止开始下沉，每次下沉深度均为0.3 m．记录的部分实验数据如表所示．实验序号液体质量m/g 下沉时间t/s1 水20 0.532 250.403 30 0.304牛奶20 0.705 25 0.506 30 0.457 食用油20小瓶表面未沾油小瓶表面沾油0.87 1.008 25 0.70 0.729 30 0.60 0.66(1)物体在液体中下沉的深度相同时，通过比较物体的___________判断下沉的快慢.(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据，可以得出的结论是：在其他条件相同时，_________________________，物体下沉得越快.(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系，应选择实验序号为__________的三组数据，进行分析比较．(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知，物体下沉快慢还与__________有关．(5)如图为物体分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像，其中反映物体在食用油中下沉时间与质量关系的图像是______________．答案解析1.【解析】选B.本题考查运动和静止的相对性.绿妹看到“远去的汽车”是以地面为参照物，汽车相对于地面远去.红孩以汽车为参照物，看到绿妹后退.2.【解析】选C.初中生的身高约为1.6 m，人步行的速度约为1.2 m/s，课桌的高度约为80 cm，正常人75次脉搏的时间约为1 min，故只有C正确．3.【解析】选D.卷尺和米尺的分度值不同，所测物体长度的误差不同，所以不能把两次测量的结果加起来求平均值，故选D.4．【解析】选D.本题考查路程和物体运动位置变化的概念.图中两次走的路程不同，但位置变化相同，故D正确.5.【解析】选B．①是物体的速度—时间图像，由图像可知，物体的速度一直不变，③是物体的路程—时间图像，由图像可知，路程与时间成正比，路程与时间的比值即速度一直不变，所以图像①和③均表示物体做匀速直线运动．6.【解析】选B．本题考查平均速度的计算和速度单位的换算.B选项中的单位换算过程为v=50km/h=35010m3 600 s≈13.89 m/s，C选项中求出平均速度为v=st=100 m10 s=10 m/s，同理可以求出D选项中的平均速度为12 m/s，所以汽车的平均速度最大，故B选项正确．7.【解析】选C．平均速度是指物体在某段路程或时间内的平均快慢程度即路程与时间的比值．前300 m 小明落后于小王，说明在相等的路程内，小明所用的时间比小王长，所以小明的平均速度比小王的平均速度小．400 m全程，小明所用的时间短，所以小明的平均速度比小王的平均速度大．8．【解析】本题考查参照物的概念.判断物体是运动还是静止，是看它与参照物之间的位置是否发生了变化，相对于参照物位置发生了变化，这个物体就是运动的，否则是静止的.“天宫一号”和“神舟九号”运动速度相同，它们之间的位置没有发生变化，所以以“神舟九号”为参照物，“天宫一号”是静止的. 答案：静止9．【解析】本题考查物体长度的测量.观察尺子的分度值，测量的起点数值，本题起点为0刻度，读数时要用直尺一直角边与尺子边重合，移动并使另一边刚好接触叶子的右边，这时垂直于尺子的直角边所对应的刻度值为叶子的长度数值，读数为2.70 cm左右.答案：2.70 (2.68 cm～2.72 cm)10.【解析】由题图知，刻度尺的分度值为1 mm，纽扣的直径为3.27 cm－2.00 cm＝1.27 cm.答案：1.27(1.26～1.28均可)11.【解析】由图像可知：v甲=st甲甲=300 m20 s=15 m/s，v乙=st乙乙=300 m50 s=6 m/s，两车之间的距离越来越大，所以以甲车为参照物时，乙车是向西运动的. 答案：15 西12.【解析】汽车行驶所用时间t=12 h 25 min-9 h 25 min=3 h，汽车通过的路程是s=27 582 km-27 462 km=120 km，汽车的平均速度是v=st=120 km3 h=40 km/h.答案：4013.【解析】比较物体运动快慢的方法有：(1)比较相同时间通过路程的多少；(2)比较相同路程所用时间的多少；(3)比较单位时间通过路程的多少，即速度．比赛开始后，认为跑在前面的兔子运动得快，这里控制了时间因素，乌龟和兔子同时起跑后，观察比较它们在相同时间里通过的路程，跑在前面的兔子通过的路程长，运动得快．而乌龟最先到达终点，这里控制了路程因素，兔子和乌龟运动相同的路程，乌龟用的时间少，因此，从全程来说，乌龟运动得快．答案：(1)相同时间内通过的路程(2)通过相同的路程所用的时间14.【解析】已知火箭的总长度为52 m，观察题图乙所示情景可知火箭的长度占两大格，即一个大格表示26 m.由题图乙可以知道在这2 s内火箭向上运动的路程为4个大格，即4×26 m=104 m；火箭的平均速度为v=st=104 m2 s=52 m/s.答案：104 5215.【解析】(1)由表中第1、3两组数据可知，停车距离=反应距离+制动距离.由表中第1、3两组数据中的任意一组数据可以计算出该人的反应时间为t=sv=9 m12.5 m/s=0.72 s(或t=sv=21.6 m30 m/s=0.72 s)，可以计算出第2组实验数据中的反应距离为s=vt=25 m/s×0.72 s=18 m，则制动距离为74 m-18 m=56 m.(2)观察表中的数据可以看出，汽车行驶的速度越大，反应距离和制动距离都相应增大，使停车距离增大，发生事故的可能性增大；(3)在行驶速度相同的情况下，人在饮酒后的反应时间会变长，反应距离也会相应变长，从而使停车距离变长，导致发生交通事故的可能性增大．答案：(1)停车距离反应距离18 56 (2)越长(3)变长停车距离变长16.【解析】由速度公式可知，列车全程的平均速度等于总路程与所用时间的比值.路程s=110 km，时间t=33 min=0.55 h，列车全程的平均速度v=st=110 km0.55 h=200 km/h.答案：200 km/h17.【解析】本题是典型的追及问题.假设灰太狼和喜羊羊同时到达羊村，因此它们用的时间相同，由v=s t可知t=sv即t=sv狼狼=100 m200 m15 m/s=20 s,v羊=st=200 m20 s=10 m/s.答案：10 m/s【拓展提升】【解析】(1)物体在液体中下沉的深度相同，下沉过程所用的时间越长，说明物体下沉得越慢，所以比较物体下沉所用的时间可判断下沉的快慢．(2)第1、2、3(或4、5、6)次实验，物体是在同一液体中下落，物体的质量越大，下沉所用的时间越短，所以由1、2、3(或4、5、6)次的数据可得出的结论是：在其他条件相同时，物体的质量越大，物体下沉得越快．(3)要探究物体下沉的快慢与液体种类的关系时，应控制物体的质量相同，只改变液体的种类，通过比较下落所用的时间即可．所以通过比较1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的三组数据即可．(4)由第7、8、9次实验数据可看出，在食用油中下落时，物体的质量一样，小瓶表面未沾油时下落所用的时间较短，所以物体下沉的快慢还与小瓶表面是否沾油有关．(5)综合分析数据可知在物体质量一样的情况下物体在水中下沉所用的时间最短，在油中下沉所用的时间最长，所以图示中a应是在水中下落的图像，b是在牛奶中下落的图像，c是在食用油中下落的图像．答案：(1)下沉时间(2)物体的质量越大(3)1、4、7(或2、5、8或3、6、9)(4)小瓶表面是否沾油(5)c。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第一、二章打开物理世界的大门运动的世界
目录：
狙击知识点
狙击考点
狙击知识点
知识点一运动的描述
1．在物理学中，把一个物体相对于另一个物体__位置的改变_称为机械运动。
这里说的另一个物体，即被选作参照标准的物体，叫作_参照物__。
2．描述一个物体是运动还是静止，取决于所选的__参照物____，这就是运动和静止的_相对性__。
注意：
同步卫星的“同步”是相对于地球来说的，同步卫星相对于地球静止在赤道上空。
在地球上看，同步卫星是静止的；在地球以外看，同步卫星是运动的。
知识点二长度与时间的测量
1．在国际单位制中，长度的基本单位是__米_ (符号：_m_)。
常用长度单位之间的换算关系为1 km＝_ 103 _m； 1 m＝_10 _dm＝_102 __cm＝_103 _mm＝_106__μm＝_109_nm。
2．长度的测量
(1)常用的测量工具：__零刻度__。
(2)测量时的注意事项
A．正确选择刻度尺，确定好_ 零刻度是否磨损 _、量程 __和_ 分度值 __。
B．正确放置刻度尺：刻度尺要__放正__，__ 有刻度的 __ 一边要紧靠被测物体。
C．正确读数：视线要与尺面__垂直_；读数时要注意 _估读_。
D．正确记录结果：结果包括_ 准确值 _、__ 估读值 ___ 和_ 单位 _。
注意：
课桌的高度约0.8 m，物理课本的长度为20～30 cm，一支铅笔的长度约20 cm，成年人走一步约75 cm，一层楼的高度约3 m。
3．时间的基本单位是_秒(符号：__s__)。
常用时间单位之间的换算关系为1 h＝___60__min ＝___3600___s。
4．误差
(1)定义：__估读值_与___真实值__之间的差异。
(2)常用的减小误差的方法：__多次测量求平均值___。
知识点三快与慢
1．速度是表示物体运动___快慢____的物理量。
在物理学中，将物体在一段时间内通过的__路程_与通过这段路程所用 _时间__的比称为速度。
2．速度的基本单位是___米/秒__，用符号_ m/s _表示；日常生活中速度的单位还常用_千米/时_，用符号__ km/h _ 表示。
二者的换算关系为__ 1 m/s＝3.6 km/h __。
注意：
人步行的速度为1～1.5 m/s ，步枪子弹出膛的速度约为 900 m/s ，声音在空气中传播的速度约为340 m/s ，光的 传播速度约为3×108 m/s 。
3．速度公式： ，其变形公式：_ s ＝vt __和 。
4．在物理学中，把物体运动速度__不变_的直线运动称为匀速直线运动；速度_变化_的直线运动称为变速直线运动。
5．速度的测量：测量速度的原理是 ，必须要测量的两个物理量是_路程__和_时间_，可分别用_ 刻度尺 _和_秒表__两种工具来测量。
狙击考点
考点一 机械运动
【常考角度】
(1)根据参照物判断运动情况；
(2)根据运动情况判断参照物
例1在平直轨道上匀速行驶的火车内，放 在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的？
( )
A ．这列火车的车厢
B ．坐在车厢椅子上的乘客
C ．从旁边走过的列车员
D ．关着的车门
【思路点拨】 判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化；若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
【自主解答】 C
【解题技巧】
判断一个物体运动还是静止一般分三步：
①确定研究对象。
即要明确判定哪个物体的运动情况(静止或运动)；
②选定参照物。
即要明确选定作为标准物体 的是哪个物体(假定不动的物体)
③看研究对象相对于 参照物有没有位置变化。
若位置有变化，则研究对象相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则研究对象相 对于参照物是静止的。
变式训练：
1．如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图。
成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是( D )
A ．地球
B ．月球
C ．太阳
D ．“天宫一号”
考点二 长度与时间的测量
【常考角度】
(1)对时间和长度进行估测；
(2)刻度尺的使用
s v t =s t v =s v t =
例2小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是 ( )
A．实心球成绩为40 m
B．立定跳远成绩为10 m
C．跳绳1 s跳100次
D．1 000 m跑步用时4 min
【思路点拨】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【自主解答】 D
【解题技巧】
当精确度要求不高时，长度的测量和时间的测量，可以借助自然现象或身边的一些物品进行估测。
①目测法(用眼睛)估测，如木匠估测木条长度，石匠估测石头的长度和宽度等；
②用手测法(用“柞”和“指”作长度单位)估测，如今天学校大约下了四指雨；③用步测法估测，如估测教室长和宽、家到学校的距离等；
④借助于太阳的东升西落；⑤借助于脉搏的跳动次数等。
跟踪训练：
2．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是__B__(选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是 __1.36_cm。
3．如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径。
纽扣的直径__1.20__cm。
考点三速度
【常考角度】 (1)速度公式的应用；(2)速度图像的判断
命题角度❶速度公式的应用
例3甲、乙两人进行100 m赛跑，结果甲比乙超前10 m到达终点。
如果让甲从原起跑线往后退10 m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是( )
A．同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定
【思路点拨】设甲的百米成绩为t，知道甲第1次比乙提前10 m到达终点，则甲在时间t
内跑100 m、乙跑90 m，可求出二人的速度；若让甲将起点向后远离原起点10 m，乙仍在原起点处与甲同时起跑，因速度不变，可分别求出二人所用时间，然后即可得出答案。
【自主解答】 B
【解题技巧】解答此题的关键是要明确甲跑100 m所用时间和乙跑90 m所用时间相同，然后可求出二人速度，这也是此题的突破点，再比较第2次比赛时二人所用的时间就可以了。
命题角度❷识别速度的图像
例4如图，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运动的vt图像。
由图像可知( )
A．甲、乙都由静止开始运动
B．甲、乙都以2 m/s匀速运动
C．甲、乙两车经过5 s一定相遇
D．甲车速度越来越大，乙车速度不变
【思路点拨】由图可知，随着时间的推移，甲车的路程逐渐变大，并且路程随时间成正比；乙车开始计时时的速度为2 m/s，小车乙运动的vt图像是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，乙的速度不变。
【自主解答】 B
【解题技巧】
运用图像法解答问题的一般步骤：
①明确图像中横、纵坐标表示的物理量分别是什么；
②意认清横坐标和纵坐标上每1小格的数值大小和单位；
③确图像所表示的物理意义；
④据图像对题目提出的问题作出判断，得到结论。
注意：
关于“st图像”和“vt图像”的区别
4．图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是( C )
5．暑假，家住聊城的小明准备乘坐Z308次列车去北京参加青少年夏令营，该车经、停车站的信息如表所示，则该列车从聊城站出发到达北京西站所用时间约为_3.5__h。
已知聊城站
到北京西站的路程约为490 km，则该车此行程的平均速度约为_ 140 _km/h。