小学数学2018年苏教版二年级下册PPT课件 四 认识万以内的数 第三课时 用算盘表示数

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最新苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》优质课件

最新苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》优质课件

1000
二年级数学 100
10 1
二年级数学
万千 百十个
写作:2356 读作:二千三百五十六
23256是由( )3个千,( )5个百,( )个6十和( )个一
组成的。
1、读数时,从高位读起, 千位上是几就读几千, 百位上是几就读几百, 十位上是几就读几十, 个位上是几就读几.
2、写数时,从高位写起, 几个千就在千位上写几, 几个百就在百位上写几, 几个十就在十位上写几, 几个一就在个位上写几。
百 十个 位 位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
百十 个 位位 位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
在算盘上表示出下面各数
173 604 580 945 730
二年级数学
二年级数学
二年级数学
第 四 单元 认识万以内的数
二年级数学
算盘歌
二年级数学
一把算盘四边框, 中间长长就是梁, 串串算珠档上藏, 楼上一珠表示5, 楼下一珠表示1。
二年级数学

上珠
档 框
下珠
定位点(表示个位所在的位置)
二年级数学
1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠 表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示, 而用十位上的一个下珠表示
(2)、270、280、290、(
)、( )、(
300 (3)、980、985、990、( )、(
(4)、503、502、501、( )、(

苏教版二年级下册数学课件:四、认识万以内的数第3课时 用算盘表示数(共25张PPT)

苏教版二年级下册数学课件:四、认识万以内的数第3课时 用算盘表示数(共25张PPT)
义务教育苏教版二年级下册
四 认识万以内的数
第3课时 用算盘表示数
情境导入
用实物记数
情境导入
结绳记数
情境导入
刻道记数
情境导入
算筹
情境导入
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知识点:认识算盘


拨一拨:
百 十个 位 位位
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1
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在算盘上一边拨一边数数。 (1)一个一个地数,从1数到18,从85数到100。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
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下面算盘上表示的数各是多少?说一说,写一写。
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4
பைடு நூலகம்

苏教版二年级下册数学课件4.5万以内数的认识 (共17张PPT)

苏教版二年级下册数学课件4.5万以内数的认识 (共17张PPT)

考考你
小马虎在做一道加法题时, 把第二个加数35看成了53,结 果算出来的和是76,你知道正 确的得数是多少吗?
① 76-53 =23
② 53-35=18
23+35=58
76-18=58
答:正确的得数是58。 答:正确的得数是58。
考考你 找规律填空
1、820 (720) 620 (520) 420 2、685 695 ( 705) 715 (725 ) 3、225 250 275 ( 300)(325) 4、3255 3155 (3055)(2955)2855
笔算(几百几十加、减几百几十)
340
850
+ 430 - 180
770 680
670 800
+270 - 260
950
540
在笔算时应注意些什么?
比一比看谁填得又对又快。
加数 120 230 350 420 570 160 550 加数 360 270 320 140 180 90 380 和 480 500 670 560 750 250 930
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
1300-700= 600
320+300= 620 500+ 800= 1300
在口算时要注意些什么?
比一比
看谁能很快算出每张卡片上两个数的和与差。
65 76 50 80 9400 1000 24 23 35 60 500 400 和 89 99 85 140 9900 1400 差 41 53 15 20 8900 600
被减数 360 530 380 170 680 900 780 减数 230 160 200 40 490 80 580 差 130 370 180 130 190 820 200

苏教版二年级数学下册第4单元认识万以内的数PPT课件全套

苏教版二年级数学下册第4单元认识万以内的数PPT课件全套
1.几个一百就是几百。几个百、几个十和几个一 合起来是几百几十几。
2.数数时可以一个一个地数,一十一十地数,一
百一百地数。
3.“千”是比“百”还大的计数单位,10个一百
是一千。
(讲解源于《点拨》)
21
夯实基础(教材P36练习三) 3. (1)738里面有( 7 )个百、( 3 )个十和( 8 )个一。 (2)8个百和7个一组成的数是( 807 )。 (3)3个百和5个十组成的数是( 350 )。
19
3.填一填。 (1) 计数器上表示的数是 (二百五十九 ),个位再添上一颗
珠子是( 二百六十 )。
(2) 计数器上表示的数是( 三百九十 ), 十位再添上一颗珠子是( 个一百,是( (3) 四百 )。 4 )
计数器上表示的数是
(九百九十九 ),个位再添上一颗
珠子是( 一千 )。
20
归纳总结:
8
2
九百九十九添上1是多少呢?
九百九十九添上1是一千。
从右边起,第四位是千位。
9
2
你会一百一百地数,从一百数到一千吗?
10个一百是一千。
10
小试牛刀(教材P30想想做做)
1.在计数器上一边拨珠一边数。
(1) 一十一十地数,从八百六十数到一千。
千 百 十 个
11
1.在计数器上一边拨珠一边数。 (2) 一个一个地数,从七百八十六数到八百零五。
1
课堂探究点
千以内数的读写
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
探究点 千以内数的读写
3
先在计数器上拨一拨,再写一写、读一读。

5 0 0)

二年级下册数学课件-4.5 万以内数的认识丨苏教版 (共21张PPT)

二年级下册数学课件-4.5 万以内数的认识丨苏教版 (共21张PPT)

数字游戏
(1)男女生轮流抽数,抽四次,组成四位数。 (2)每一次抽到的数自己决定放在哪一位上。 (3)哪一队抽到的数组成的四位数大,哪一 队就赢。 (4)玩到能分胜负时,比赛结束。
小结:这节课你学会了什么?
总结
初步学会用万以内的数表示生活中的事物。了解可以 用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系。
教师点拨:
1、读数时,从高位读起, 千位上是几就读几千, 百位上是几就读几百, 十位上是几就读几十, 个位上是几就读几.
2、写数时,从高位写起, 几个千就在千位上写几, 几个百就在百位上写几, 几个十就在十位上写几, 几个一就在个位上写几。
3、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这 样的计数单位组成。
来描述某些事物,感受数学与日常生活的密切联系。
柜子 2014元
LOREM IPSUM
LOREM IPSUM DOLOR
读数并说出数的组成 五千一百 六十五 三千二百 零七
一千零九
一千零 八十
3207
1009
5165 1080
庐山最高峰高度约为一千四 百七十四米。
一头大象重四千零八千克。
我校学生约一千三百人。
我国第一大河长江长六千 三百零六千米。
判断对错:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
六千零八 写作:608
(×) 6008
四千零六十 写作: 4006 二千八百 写作: 2800
(×) 4060 (√)
三千六百二十五 写作: 3652 (×) 3625
2518
4072
804
5570
7040
10000
生活中的数
水沸腾的温度是100度,太阳表面的温度高达6700度。

最新版二年级数学下册《第4单元 认识万以内的数【全单元】》精品PPT优质苏教版课件

最新版二年级数学下册《第4单元 认识万以内的数【全单元】》精品PPT优质苏教版课件

课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.读数时从最高位读起; 2.数中间有0的,这个0要读出来; 3.末尾有0的,这个0不要读。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
最新版 数学 二年级 下册
一百三十五元
由1个百、3个十和5个一组成。
6.
这个数是由4个(百) 和7个(十)组成的。
这个数是由4个( 百) 和7个(一)组成的。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.九百九十九添上1是一千; 2.10个一百是一千; 3.千以内的数位顺序。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂练习 1.
0 100 200 (300)(400) 500 (600) 700 (800)(900)(1000)
200和700 ,哪个数比较接近1000 ?
2.
( 6 2 7) ( 5 0 3) ( 4 3 0)
3. 你能读出下面各数吗?
四百
二百五十
一百六十八 三百零二
4. 写出下面各数。
二百九十八 二百九十九 三百 三百零一 三百零二 三百零三
九百九十五 九百九十六 九百九十七 九百九十八 九百九十九 一千
3. 1个百
1个十
1个一
二百五十四是由( 2 )个百、( 5 )个十和( 4 )个一 组成的。
4.
右图里有( 4 )个百、 ( 2 )个十和( 6 )个一。
5.
这些人民币一共多少元?
4 认识万以内的数
用算盘表示数

最新苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》优质课件

最新苏教版二年级数学下册第四单元《认识万以内的数》优质课件

二年级数学
算盘歌
二年级数学
一把算盘四边框, 中间长长就是梁, 串串算珠档上藏, 楼上一珠表示5, 楼下一珠表示1。
二年级数学

上珠
档 框
下珠
定位点(表示个位所在的位置)
二年级数学
1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。 2.记数时要拨珠靠梁。 3.“5”一般不用拨五个下珠表示,而是拨一个上珠 表示;“10”一般不用拨一个上珠和五个下珠表示, 而用十位上的一个下珠表示
二年级数学
二年级数学
第 四 单元 认识万以内的数
第 2 课时 千以内数的读、写
复习
从右边起,
二年级数学
千 百十个
第一位是个位, 第二位是十位, 第三位是百位, 第四位是千位。
1、在计数器上的数各表示多少。
二年级数学
千 百 十个
(4 0 0)
4个百是400。
千 百 十个
(4 2 0)
4个百2个十组成的 数是( )。
百 十个 位 位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
百十 个 位位 位
二年级数学
百十个 位位位
二年级数学
百 十个 位 位位
二年级数学
在算盘上表示出下面各数
173 604 580 945 730
二年级数学
二年级数学
二年级数学
第 四 单元 认识万以内的数
二年级数学
千百 十个
从右边起,第四位是千位
二年级数学
一百一百地数,10个一百是(一千)。
二年级数学
第一关:数一数 接着下面的数再数出5个数。

二年级数学下册四认识万以内的数4认识万以内的数课件苏教445

二年级数学下册四认识万以内的数4认识万以内的数课件苏教445

2.数一数。 (1)一百一百地数,从三千九百数到四千六百。 三千九百 四千 四千一百 四千二百 四千三百 四千五百 四千六百 (2)一千一千地数,从五千数到一万。
五千 六千 七千 八千 九千 一万
四千四百
【跳跳板】 3.写一写,读一读。
【挑战台】 4.用8个珠子在下面的计数器上表示四位数,最大能表示多少?最小 能表示多少?
9261
【起跑线】 1.填一填。 (1)一千里面有( 10 )个一百;一万里面有( 10 )个一千。 (2)1300前面的一个数是( 1299 )。 (3)4327里面有( 4 )个千、( 3 )个百、( 2 )个十和 ( 7 )个一组成。 (4)9个千、6个百和5个十组成的数是( 9650 )。
4.认识万以内的数
【对点训练】
教材想想做做P40T2
【示范解答】
运用分类法解决组数问题 用四ห้องสมุดไป่ตู้数字4、1、7、9可以组成多少个不同的四位数?
【示范解答】 6×4=24(个) 可以组成24个不同的四位数。
【对点训练】 3.一个四位数,千位上的数字是最大的一位数,百位上的数字比千位 上的数字少7,十位上的数字是百位上数字的3倍,四个数位上的数字 之和是18,这个数是多少?
最大是8000,最小是1007
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

苏教版二年级数学下册第4单元认识万以内的数课件

苏教版二年级数学下册第4单元认识万以内的数课件

1000
一千 读作:______________
2.写一写。 ( 420 ) 由4个( 百 )和2个( 十 )组成。 四百二十 读作:________________
( 204
)
由2个( 百 )和4个( 一 )组成。 读作:________________ 二百零四
3.读出横线上的数,并说说它们的组成。 (1)天安门广场是北京城的中心广场,南北长 880米。 八百八十 ,由( 8 )个百和( 8 )个十组成。 读作:___________
12
2.接着下面各数再数出5个数。 五百零七 五百零八 五百零九 二百九十八 二百九十九 三百 九百九十五 九百九十六 九百九十七
五百一十
五百一十一 五百一十二
三百零一
三百零二 三百零三
九百九十八
九百九十九 一千
13
3.
二百五十四是由( 2 )个百、( 5 )个十和( 4 )个一 组成的。
14
4. 右图里有( 4 )个百、( 2 )个十
( 九百九十八 )、( 九百九十九 )、( 一千
)
辨析:数数时,数到拐弯错,不知道下一个数是几
26

认识万以内的数
第2节 千以内数的读写
SJ 二年级下册
1. 填一填
10个一是( 十 ), 10个十是( 一百), 10个一百是( 一千)。
2. 数一数
(1)在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、二百九十、
百一百地数。
3.“千”是比“百”还大的计数单位,10个一百
是一千。
(讲解源于《点拨》)
21
夯实基础(教材P36练习三) 3. (1)738里面有( 7 )个百、( 3 )个十和( 8 )个一。 (2)8个百和7个一组成的数是( 807 )。 (3)3个百和5个十组成的数是( 350 )。

二年级数学下册四认识万以内的数4认识万以内的数课件苏教版

二年级数学下册四认识万以内的数4认识万以内的数课件苏教版
4.认识万以内的数
【对点训练】
教材想想做做P40T2
【示范解答】
运用分类法解决组数问题 用四个数字4、1、7、9可以组成多少个不同的四位数?
【示范解答】 6×4=24(个) 可以组成24个不同的四位数。
【对点训练】 3.一个四位数,千位上的数字是最大的一位数,百位上的数字比千位 上的数字少7,十位上的数字是百位上数字的3倍,四个数位上的数字 之和是18,这个数是多少?
9261
【起跑线】 1.填一填。 (1)一千里面有( 10 )个一百;一万里面有( 10 )个一千。 (2)1300前面的一个数是( 1299 )。 (3)4327里面有( 4 )个千、( 3 )个百、( 2 )个十和 ( 7 )个一组成。 (4)9个千、6个百和5个十组成的个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像
力,而且标志着科学的真正进步。2022年2月10日星期四2时39分13秒14:39:1310 February 2022

4、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。下午2时39分13秒下午2时39分14:39:1322.2.10
No Image
最大是8000,最小是1007

1、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2022年2月10日星期四下午2时39分13秒14:39:1322.2.10

2、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2022年2月下午2时39分22.2.1014:39February 10, 2022
2.数一数。 (1)一百一百地数,从三千九百数到四千六百。 三千九百 四千 四千一百 四千二百 四千三百 四千五百 四千六百 (2)一千一千地数,从五千数到一万。
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