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英语语法初中基础知识大全
英语语法初中基础知识大全一、词法（一）名词1. 名词的分类普通名词：如book（书）、tree（树）、student（学生）等。
可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：表示特定的人、地方、组织、机构等名称，如China（中国）、Tom（汤姆）、the Great Wall（长城）等。
首字母一般大写。
2. 名词的数可数名词有单数和复数形式。
规则变化：一般在词尾加s，如cat cats，dog dogs。
以s，x，ch，sh 结尾的名词，加es，如bus buses，box boxes，watch watches，brush brushes。
以辅音字母+ y 结尾的名词，把y 改i 再加es，如city cities，factory factories；但以元音字母+ y 结尾的名词，直接加s，如boy boys，day days。
以 f 或fe 结尾的名词，把 f 或fe 改为v 再加es，如knife knives，wife wives；但也有一些直接加s，如roof roofs。
不规则变化：如man men，woman women，child children，foot feet，tooth teeth 等。
不可数名词没有复数形式，如water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）等。
计量时要用“数词+ 量词+ of + 不可数名词”的结构，如 a glass of water（一杯水），two pieces of bread（两片面包）。
3. 名词的所有格’s 所有格：一般在名词后加’s，如Mary’s book（玛丽的书）。
以s 结尾的复数名词，直接加’，如the students’ desks（学生们的课桌）。
表示两人或多人共有某物时，只在最后一个名词后加’s；若分别拥有，则每个名词后都加’s，如Tom and Jim’s room（汤姆和吉姆共有的房间）；Tom’s and Jim’s rooms（汤姆的房间和吉姆的房间）。
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初中英语语法大全目录一、词类、句子成分和构词法 61、词类 62、句子成分 63、构词法 6二、名词71、英语名词可分专有名词和普通名词两大类72、英语可数名词的单复数73、名词所有格84、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题85、部分名词用法辨析9sport、game、match、race 的区别9festival、holiday、vacation的区别9journey、tour、trip、travel的区别9sound、noise、voice的区别 10fish的问题10三、代词101、代词的分类102、人称代词103、物主代词114、反身代词115、指示代词116、关系代词127、连接代词128、不定代词129、部分代词用法辨析13(1)some和any 的用法13(2)no和none的用法13(3)all和both的用法13(4)every和each用法13(5)either和neither的用法13(6)other、the other和another的用法 13(7)many和much的用法 14(8)few、little、a few、a little的用法 14(9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody14(10)one与ones的用法14(11) that，it和one的用法14(12) that, the one, one的用法 14(13)so的用法14(14)a lot of、lots of、a number of( /large numbers of)、a great deal of、plenty of的区别14(15)none、no one、nobody的区别1510、相互代词1511、疑问代词15四、数词151、分类152、基数词153、序数词164、数词的用法17五、冠词181、冠词分类及读法 182、不定冠词a / an的用法183、定冠词the的用法184、一些不用冠词的情况19六、形容词、副词191、形容词192、有关形容词的用法辨析20⑴ whole与all 20⑵ tall与high, short与low 20⑶ real与true 20⑷ interested与interesting 20⑸ such和so 20⑹ good与well 20⑺ nice与fine 20⑻ too much与much too 20⑼ quick、fast与soon 20⑽ lonely与alone 20⑾ other与else 21⑿ special与especial21⒀ gone、lost、missing 21⒁ living、alive、live、lively 21⒂ sick与ill 21⒃ the poor(穷人们) / the rich(富人们) 213、副词21副词的分类 21副词在句子中的位置以及作用22有关副词的的用法辨析23(1) as…as…词组23(2) later、after、ago、before 23(3) above、below、over、under 23(4) too、also、either、nor 23(5) enough、too、so、very、quite、very much 23(6) sometimes、sometime、some times 、some time24(7) how、what用于感叹句的用法：24(8) already、yet 24(9) hard与hardly 24(10) like...very much、like...better(=prefer)、like...best 24(11) “quite/what+a+形容词+名词”24(12) how 的几个短语24(13) much、more与most 24(14) no more、no longer、not...any more、no...any longer 24(15) 被动语态中,方式副词一般放在be与谓语动词之间24(16) too...to...与so...that (24)(17) 既是形容词也是副词的单词25(18) farther与further 25(19) rather与quite 25(20) maybe、possibly、perhaps 25(21) most、mostly 25(22) (be) worth、(be) worthy of 25(23) almost、nearly 25(24) a bit与a little 25(25) long before和before long 264、形容词、副词的原级、比较级和最高级 26七、介词281、介词的主要用法 282、介词的分类表283、介词短语的句法作用284、介词短语在句子中的位置285、重要注释29八、动词311、动词的分类：31(1) 关于实义动词31(2) 关于连系动词31(3) 关于助动词 32(4) 关于情态动词322、动词词形变化一览表333、be(“是/存在”)动词的各种时态变化334、其它谓语动词(主动语态)的时态变化一览表335、八种时态的具体用法34一般现在时 34一般过去时 34一般将来时 35现在进行时 35过去进行时 35现在完成时 35过去完成时 36过去将来时 36现在完成进行时376、被动语态377、动词的非谓语形式38（1）动词的非谓语形式38(2)动词不定式38(3)动名词40(4)分词 418、动词用法辨析41(1)“Why not+动词原形+…?”(干嘛不……?)41(2) seem(好象)的用法41(3) be afraid(害怕)的用法42(4) be sorry(抱歉)的用法 42(5) be sure (确信)的用法 42(6)make 与do的用法42(7)put on、wear、have…on、be in、try on、dress的用法 42(8)like、love与enjoy的用法42(9)study、learn的用法42(10)think、want、would like的用法43(11)look for、search…for、find、find out的用法43(12)listen to、hear的用法43(13)look、see、watch、read的用法43(14)hear、hear of、hear from、learn的用法43(15)speak、talk、say、tell的用法43(16)be able to(do)、can的用法43(17)there be、have的用法44(18)borrow、lend、keep的用法44(19)bring、take、carry、send、lift的用法44(20)hope、wish的用法44(21)take、spend、pay、cost的用法44(22)begin、start的用法44(23)arrive in/at、reach、get to的用法44(24)be made of、be made from、be made into、be made in、be made by、be made for的区别45(25)be used for、be used to、used to、get used to的区别45(26)beat,win与lose的用法45(27)grow、plant、keep的区别45(28)fall、drop的区别45(29)join、join in、take part in的区别：45(30)beat、hit、strike的用法45(31)carry on、carry out的区别45(32)be amazed与be surprised的区别 46(33)warn的用法46(34)think of、think about与think over等短语的区别46(35)agree with/ agree to / agree on等词语用法 46(36)deserve(应该,应得)的用法46九、连词46连词用法辨析46（1）because、as、since、for的用法46（2）if、whether的区别47（3）while、when、as的用法区别47（4）till/until与not…till/until的区别47（5）though与although的区别47（6）prefer to…，rather than…与prefer…to…的区别47十、简单句 481、简单句的特点482、简单句的种类483、陈述句48陈述句的肯定式48陈述句的否定式484、疑问句48一般疑问句 48特殊疑问句 49反意疑问句 50选择疑问句 505、祈使句506、感叹句50十一、句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、宾语补足语和状语511、主语512、谓语513、宾语524、表语535、定语536、状语547、宾语补足语54十二、简单句的五种基本句型54十三、并列复合句551、基本概念552、常见的并列句55十四、主从复合句551、概念552、分类553、各从句在句子中的位置以及用法 56(1) 表语从句56(2) 宾语从句56(3) 状语从句56(4) 定语从句57(5) 主语从句57十五、直接引语和间接引语 581、直接引语和间接引语582、直接引语改变为间接引语：58十六、倒装句58一、词类、句子成分和构词法1、词类英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
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（完整版）初中英语语法⼤全汇总初中英语语法⼤全汇总（⼀）⼀、词类（Parts of Speech）名词英⽂名称The Noun(缩写为n.）表⽰⼈或事物的名称冠词英⽂名称The Artide(缩写为art.)⽤在名词前帮助说明名词所指的⼈或事物代词英⽂名称The Pronoun（缩写为pron）⽤来代替名词、形容词、数词形容词英⽂名称The Adjective（缩写为adj.）⽤来修饰名词，表⽰⼈或事物的特征数词英⽂名称The Numeral（缩写为num.）表⽰数量或是顺序动词英⽂名称The Verb（缩写为v.）表⽰动作或状态副词英⽂名称The Adverb（缩写为adv.）修饰动词、形容词、其他副词介词英⽂名称The Preposition（缩写为prep.）表⽰名词、代词等和句中其他词的关系连词英⽂名称The Conjunction（缩写为conj.）⽤来连接词与词、短语与短语、句与句感叹词英⽂名称The Interjection（缩写为interj.）表⽰说话时的喜悦、惊讶等情感⼆、名词（Nouns）1、名词分为专有名词和普通名词专有名词：表⽰具体的⼈、事物、地点或机构的专有名称。
专有名词的第⼀个字母要⼤写专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使⽤定冠词the姓⽒名如果采⽤复数形式,则表⽰该姓⽒⼀家⼈(复数含义) 普通名词：表⽰某些⼈、某些事物、某种物质或抽象概念的名称普通名词⼜可进⼀步分为四类1)个体名称：表⽰单个的⼈和事物House、car、room、apple、fun、picture2）集体名称：表⽰⼀群⼈或⼀些事物的名称People、family、army、government、group3）物质名词：表⽰物质或不具备确定形态和⼤⼩的个体的物质 Fire、steel、air、water、milk4）抽象名词：表⽰动作、状态、品质或其他抽象概念Labour、health、life、friendship、patience2、名词按其所表现的事物的性质可分为可数名词和不可数名词可数名词（Countable Nouns）是可以⽤简单的数词进⾏计数的名词不可数名词（Uncountable Nouns）不可以⽤简单的数词进⾏计数的名词抽象名词物质名词和专有名词⼀般是不可数名词有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,⽂件可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:1) ⼀般情况下,在词尾加-s.2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.3) 以辅⾳字母+y结尾的词变y为i再加-es.4) 名词以-f 或-fe 结尾的,把-f 或-fe 变成-ves.注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要⼀⼀记忆常见的有：man-men、woman-women、foot-feet、tooth-teeth、mouse-mice、ox-oxen、sheep-sheep、dear-dear、fish-fish英语中有些名词总是以复数形式出现。
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九种基本时态一一般现在时概念：表示经常发生的动作或经常存在的状态.常和always, often，sometimes, every day 等表示时间的状语连用。
如：1）I go to school every day. 我每天都去学校。
（表经常）2)He is always like that. 他总是那样。
(表状态)构成：1）主语+be （am/ are/ is) +……2）主语+实义动词+……二一般过去时概念：1）表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
常和表示过去的时间状语连用。
如：yesterday, last week, in 1998, two days ago 等。
如：I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影。
2）也可表示过去经常或反复发生的动作。
如：He always went to work by bike last week.构成：1)主语+be (was/ were) +……2)主语+实义动词过去式+……三现在进行时概念：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。
如：He is singing.They are watching TV now.构成：主语+助动词be (am/ are/ is）+动词-ing形式构成。
四过去进行时概念：表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作。
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外，一般用时间状语来表示。
如：1）—--What were you doing ?——-I was jumping.2）--—What was the boy doing when the UFO arrived？———He was sleeping.构成：主语+助动词be （was/ were) + 动词-ing形式构成。
五一般将来时概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作，常与表示将来的时间状语连用。
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初中英语语法大全汇总一、名词1.名词的基本用法2.可数名词和不可数名词3.单数名词和复数名词4.特殊名词的复数形式5.可数名词的分类和用法6.名词所有格的用法二、代词1.人称代词的用法2.物主代词的用法3.反身代词的用法4.指示代词的用法5.不定代词的用法6.相互代词的用法7.关系代词的用法8.疑问代词的用法三、形容词1.形容词的基本用法2.形容词的比较级和最高级3.形容词修饰的位置4.形容词的用法注意点5.形容词的辨析四、副词1.副词的基本用法2.副词的比较级和最高级3.副词修饰的位置4.副词的用法注意点5.副词的辨析五、动词1.动词的基本用法2.动词的时态和语态3.动词的不定式和动名词4.动词的情态动词5.动词的非谓语用法6.动词的辨析六、冠词1.冠词的基本用法2.定冠词的特殊用法3.不定冠词的特殊用法4.零冠词的用法七、介词1.介词的基本用法2.介词短语的用法3.介词和动词的搭配4.介词和形容词的搭配八、连词1.并列连词的用法2.从属连词的用法3.连词的辨析九、句子结构1.主语和谓语的搭配2.主语和动词的一致性3.宾语和动词的搭配4.宾语和介词的搭配5.宾语和形容词的搭配6.主语和表语的搭配7.主语和宾语补足语的搭配8.主语和定语从句的搭配9.主语和状语从句的搭配十、其他语法知识1.情态动词的用法2.被动语态的构成和用法3.状语从句的类型和用法4.直接引语和间接引语的用法5.名词性从句的用法6.定语从句的用法7.状语从句的用法8.并列句和复合句的用法9.祈使句的用法。
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初中英语语法大全(精华版)一、词法1. 名词名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。
名词有可数名词和不可数名词之分。
(1) 可数名词可数名词有单数和复数两种形式。
复数形式通常在单数形式后加上s或es。
(2) 不可数名词不可数名词没有复数形式，表示的是无法分割的整体或抽象概念。
2. 冠词冠词是放在名词前面的词，用来表示名词的特指或泛指。
(1) 不定冠词a/an不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
(2) 定冠词the定冠词the表示特指，即指说话人和听话人都知道的特定的人或事物。
3. 代词代词是用来代替名词的词，包括人称代词、物主代词、指示代词等。
(1) 人称代词人称代词有主格、宾格和所有格三种形式。
(2) 物主代词物主代词表示所有关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
(3) 指示代词指示代词用来指代前面提到的人或事物，有this/that/these/those等。
4. 形容词形容词是用来修饰名词的词，表示人或事物的性质、状态等。
5. 副词副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度等。
二、句法1. 句子成分句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
(1) 主语主语是句子叙述的对象，表示句子讲述的是“谁”或“什么”。
(2) 谓语谓语是句子中表示动作、状态或存在的部分，说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
(3) 宾语宾语是句子中表示动作的对象，表示动作的承受者。
(4) 定语定语是句子中修饰名词的成分，表示名词的性质、特征等。
(5) 状语状语是句子中表示时间、地点、原因、条件、程度等的成分。
2. 基本句型英语句子有五种基本句型，分别是：(1) 主语+谓语(2) 主语+谓语+宾语(3) 主语+谓语+宾语+宾语(4) 主语+谓语+宾语+宾语补足语(5) 主语+系动词+表语3. 简单句、并列句和复合句(1) 简单句简单句是由一个主语和一个谓语构成的句子。
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英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。
如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：now, very, here, often,quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。
如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and, but,before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m MissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
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目 录第一篇词法 (2)一、名词 (2)二、冠词 (9)三、代词 (14)四、形容词、副词 (24)五、连词 (38)六、介词 (45)七、数词 (57)八、动词 (62)第二篇句法 (81)一、主要句式 (81)二、定语从句 (90)三、常见习惯用语 (94)四、完形填空与阅读 (106)附录 (117)中学生英语学习常见错误一览表 (117)A (117)B (123)C (128)D (133)E (136)F (139)G (143)H (145)I (149)J (150)Ｋ (151)L (152)Ｍ (156)Ｎ (159)Ｏ (162)Ｐ (163)Ｒ (166)Ｓ (168)Ｔ (172)Ｕ (175)Ｖ (176)Ｗ (177)Ｙ (179)第一篇词法一、名词(一) 知识概要名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。
我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。
顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。
而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,paper…它表示的是一种物质，原材料；而后一种是抽象名词，如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。
见下表。
名词一览表种类专有名词London, John, the Communist Party of China普通名词类名词nurse, boy, worker, pencil, dog, table集体名词class, family, army, police, team, people物质名词water, steel, glass, cotton, wood, sand抽象名词happiness, love, work, life, courage, honest功用主语My family is now in New York.表语His father is a scientist.宾语We love our great motherland.宾语补足语He made London the base for his work.定语The girls are making paper flowesrs.状语The car cost him 1000 dollars.同位语Mr Brown, a famous scientist, will come here.名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。
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初中英语语法大全语法网络图一．名词I.名词的种类：II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：mouse-mice2单复数相同sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin, 3只有复数形式trousers, clothes, thanks, goods, glasses, 4一些集体名词总是用作复数people, police5部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）class, family, crowd, couple, group, government,population, team, public, party6复数形式表示特别含义customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜)7表示“某国人”加-sAmericans, Australians, Germans, Greeks, Swedes,Europeans单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese以-man或-woman结尾的改为-men,-womenEnglishmen, Frenchwomen8合成名词将主体名词变为复数sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers,boy friends无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches 将两部分变为复数women singers, men servantsIII. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。
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最完整的初中英语语法大全英语语法大全初中英语语法学习提纲一词类句子成分和构词法1词类英语词类分十种名词形容词代词数词冠词动词副词介词连词感叹词1名词 n 表示人事物地点或抽象概念的名称如boy morning bag ball class orange2代词 pron who she you it3形容词 adj 表示人或事物的性质或特征如good right white orange 4数词 num 表示数目或事物的顺序如one two three first second third fourth5动词 v 表示动作或状态如am isarehavesee6副词 adv 修饰动词形容词或其他副词说明时间地点程度等如now very here often quietly slowly7冠词 art 用在名词前帮助说明名词如a an the8介词 prep 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系如in on from above behind9连词 conj 用来连接词短语或句子如and but before10感叹词 interj 表示喜怒哀乐等感情如oh well hi hello2句子成分英语句子成分分为七种主语谓语宾语定语状语表语宾语补足语1主语是句子所要说的人或事物回答是谁或者什么通常用名词或代词担任如Im Miss Green 我是格林小姐2谓语动词说明主语的动作或状态回答做什么主要由动词担任如Jack cleans the room every day 杰克每天打扫房间3表语在系动词之后说明主语的身份或特征回答是什么或者怎么样通常由名词代词或形容词担任如My name is Ping ping 我的名字叫萍萍4宾语表示及物动词的对象或结果回答做的是什么通常由名词或代词担任如He can spell the word 他能拼这个词有些及物动词带有两个宾语一个指物一个指人指物的叫直接宾语指人的叫间接宾语间接宾语一般放在直接宾语的前面如He wrote me a letter 他给我写了一封信有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语放在直接宾语后面来强调间接宾语如He wrote a letter to me 他给我写了一封信5定语修饰名词或代词通常由形容词代词数词等担任如Shanghai is a big city ##是个大城市6状语用来修饰动词形容词副词通常由副词担任如He works hard 他工作努力7宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么通常由形容词或动词充当如They usually keep their classroom clean 他们通常让教室保持清洁 He often helps me do my lessons 他常常帮我做功课 The teacher wanted me to learn French all by myself 老师要我自学法语☆同位语通常紧跟在名词代词后面进一步说明它的情况如Where is yourclassmate Tom 你的同学汤姆在哪里3构词法英语构词法主要有合成法派生法和转换法1合成法如spaceship headache basketball playground等等2派生法1 派生名词①动词eror ②动词ing ③动词 t ion ④形容词ness ⑤其他如inventor learner swimming congratulation kindness carelessness knowledge2 派生形容词①名词y ②名词ful ③动词inged ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩国名 i an 如snowy sunny hopeful beautiful interesting follwing daily 每日的nervous delicious3 派生副词①形容词ly ②其它如slowly angrily full→fully good→well possible→possibly等等3转换法1 形容词→动词如dry 干燥的→dry 弄干 clean 干净的→clean 打扫弄干净等等2 动词→名词如look walk rest work study swim go talk等等3 名词→动词如hand 手→传递 face 脸→面对等等4 形容词→副词如early→early fast→fast等等5 副词→连词如when 什么时候→当时候等等6 介词→副词如in 到里→在里面在家 on 在上→进行继续等等二名词1英语名词可分专有名词和普通名词两大类1专有名词是个别的人地物团体机构等的专用名称专有名词中实词的第一个字母要大写如Beijing Tom the Peoples Republic of China 中华人民共和国专有名词如果是含有普通名词的短语那么必须使用定冠词the如the Great Wall 长城姓氏名如果采用复数形式那么表示该姓氏一家人复数含义如the Greens 格林一家人2普通名词是许多人或事物的共有名称如pupil family man foot普通名词又分为可数名词和不可数名词▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词如 box child orange▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词如water news oil population information2英语可数名词的单复数英语可数名词有单数和复数两种形式1名词由单数变复数的基本方法如下①在单数名词词尾加s如map → mapsboy→ boyshorse→ horses table→tables②sox shch结尾的词加es如class→classes box→boxes hero→heroes dish→dishes bench→benches[注]少数以o结尾的词变复数时只加s如photo→photos piano→pianos③以辅音字母加y结尾的名词变y为i再加es如family→families city →cities party→parties④以f或fe结尾的名词变f或fe为v再加es如shelf→shelves wolf→wolves life→lives knife→knives2不规那么变化man→men woman→women sheep→sheeptooth→teeth fish →fish child→children ox→oxen goose→geese不可数名词一般没有复数形式说明其数量时要用有关计量名词如 a bag of rice→two bags of rice a piece of paper→three pieces of paper a bottle of milk→five bottles of milk3名词所有格名词所有格表示所属关系相当于物主代词在句中作定语宾语或主语其构成法如下1 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s如Childerns Day my sisters book 我姐姐的书2 以s或es结尾的复数名词只在词尾加如Teachers Day 教师节3 有些表示时间距离以及世界国家城镇等无生命的名词也可在词尾加s 如todays newspaper 今天的报纸 ten minutes break 十分钟的课间休息Chinas population 中国的人口4 无论表示有生命还是无生命的东西的名词一般均可用介词of短语来表示所有关系如a fine daughter of the Party 党的好女儿2[注解]① s还可以表示某人的家或者某个店铺如my aunts 我阿姨家 thedoctors 诊所②两人共有某物时可以采用 A and Bs 的形式如Lucy and Lilys bedroom 露西和丽丽合住的卧室③ of名词所有格名词性物主代词称为双重所有格如 a friend of my fathers 我父亲的一位朋友 a friend of mine 我的一位朋友4名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题1谓语和谓语基本保持单复数的一致即主语是可数名词单数或不可数名词时谓语动词用单数形式如The computer was a great invention 计算机是个了不起的发明 The water in the glass is very cold 玻璃杯里的水很冷2集体名词如family class team group row police school等做句子主语时如果表示整体概念那么谓语用单数形式如Class Three is a very good class 三班是好班如果表示其中的所有成员时那么谓语用复数形式如Class Three have a map of China 三班有X中国地图3Chinese Japanese fish sheep people等表示单个时谓语用单数表示许多时谓语用复数如There is a sheep in the yard 院子里有只绵羊 There are some sheep in the yard 院子里有一些绵羊4maths news等虽然有s结尾但不是复数因此谓语仍用单数The news is very exciting 这个消息令人兴奋5glasses shoes socks trousers gloves等名词往往用复数形式故谓语用复数如The trousers are very cheap and I want to take them 裤子很便宜我想买6a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式跟不可数名词时谓语用单数形式如A lot of students are playing baseball now 现在有许多学生在打垒球A lot of time was wasted on that work 大量的时间花在了那个工作上被动句7and 连接两个名词做主语时谓语原那么上用复数但是两个名词若构成一个整体事物时谓语那么用单数如The teacher and his son are picking apples now 老师和他的儿子在摘苹果 Fish and chips is very famous food 鱼和薯条是一种出名的食品8 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定如There is a table and four chairs in the room 房间里有一X桌子和四X椅子9用bothand连接两个事物做主语时谓语一般用复数如Both you and I are required to be here tomorrow 你和我明天要求都来10主语中含有with的短语时谓语单复数由with之前的人物决定如A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road 一名妇女带着一个七岁的孩子当时就站在路边11eitheror或者 neithernor连接两个人物做句子主语时谓语采用就近原那么如Either you or he is right 要么是你对要么是他对你和他有一个人是对的 Neither you nor I am going there 你和我都不打算去那里12表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时谓语一般用单数如Twomonths is not a short time 两个月不是个短时间 Two thousand kilometers is quite a long distance 距离两千千米是相当长的一段距离13主语中含有half of three quarters of all of the 等词语时谓语的单复数由名词确定如Over three quarters of the information on the Internet is in English 因特网上四分之三以上的信息是用英语写的 A third of the students were playing near the lake 学生的三分之一当时正在湖边玩耍 All of the water in these rivers has been polluted 这些河流中的水已经被污染了被动句但是population一词又有特殊情况 Whats the population of China 中国人口是多少句子用单数 Three quarters of the population in this city are Arabs 阿拉伯人这个城市四分之三的人口是阿拉伯人句子用复数5部分名词用法辨析1sportgamematchrace 的区别sport通常指户外运动以锻炼为主概念较大game意思是运动比赛不管户内户外还是脑力体力指以胜负为主的运动match意为竞赛比赛多指正式比赛race主要表示赛跑赛马赛车如People all around the world enjoy sports 全世界的人都喜爱运动 The 2008 Olympic Games will be held in Beijing 2008奥运会将在举行被动句 Our school football team won the league match 联赛我们学校足球队取得了联赛冠军 They were strong and won the boat race 汤他们很棒赢得了划艇比赛2festivalholidayvacation的区别festival节日指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动holiday 假日休息日指法定假日或风俗习惯复数可以表示一个较长的假期vacation假期指学习或工作中一段长时间的休息如TheShanghai Television Festival will be held next month ##电视节将在下个月举行 Sunday is a holiday and most people do not work 星期天是个假日多数人不工作What are you going to do during the summer vacationholidays 在暑期你打算做什么事情3journeytourtriptravel的区别journey指在陆地上或海上或空中进行的长途旅行不知终点含有辛苦的意思tour指途中作短期逗留的巡回旅行强调游览多处常用来指观光等trip通常指往返定时的短途旅行如出差度假等travel 多指长期或长途的观光旅行尤其指到国外没有明确目的地也作不可数名词指旅行这一行为如He made up his mind to make the journey to Dunhuang 他拿定主意要去敦煌旅行 He has gone on a walking tour 他步行观光去了 He took several trips to Shanghai last yeaar 去年他去了##好几次 Did you go to Santiago 圣地亚哥 during your travels 旅行期间你去圣地亚哥了吗Travelling through thick forests is dangerous 在密林里边穿行是很危险的 4soundnoisevoice的区别sound指各种声音noise主要指噪音voice指人的嗓音如The noise of the street kept me awake in the night 街上的喧嚣声让我彻夜难眠 All of a sudden there was the sound of shots and a cry 突然间传来几声枪响和一声尖叫 The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold 因为感冒的缘故这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音5fish的问题指许多条鱼且不管种类时用fish单复数相同fishes 指许多种类的鱼fish指鱼肉时是不可数名词如There are many kinds of fishes in the pool 池子里有很多种类的鱼 I prefer fish to meat 与肉相比我更喜欢鱼三代词1代词的分类英语中代词分为人称代词物主代词反身代词指示代词关系代词疑问代词连接代词和不定代词等等2人称代词人称代词代替人和事物的名称分为主格和宾格两种形式第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格 I我you 你he他she她it它we我们you你们they 他们她们它们宾格 me我you 你him他her她it她us我们you你们them 他们她们它们1主格用来作句子的主语表语如Ioften go shopping on Sundays 星期天我常去购物 Are they from Brazil 他们是巴西人吗 Where have they gone 他们上哪儿去了 Thats it 就那么回事 Its he 是他2宾格用来作及物动词或者介词的宾语如Who teaches you English this year 今年谁教你们的英语 Help me 救救我 We often write letters to her 我们常给他写信3人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时可以用主格形式也可以用宾格形式口语中大多用宾格如--Who is it 是谁–Its Ime 是我三个不同人称同时出现或者主语中包含我时按照you→he→I的顺序表达如Both he and I are working at that computer company 我和他都在那家电脑公司上班–Who will go there 谁要去那儿–You and me 你和我人称代词it除了可以指人指物之外还可以表示时间天气温度距离情况等含义此外还可以作非人称代词使用替代作主语或者宾语的不定式动名词或者名词性从句如--Whats the weather like today 今天天气怎样 Its fine 天气晴好--Whats the time 几点啦–Its 1200 Its a long way to go 那可要走好长的路 It took him three days to clean his house 打扫屋子花了他三天的时间 It is very clear that the public want to know when these men can go into space 很显然公众想知道这些人什么时候能进入太空 We found it very difficult to learn a foreign language well 我们发觉要学好一门外语是非常困难的3物主代词说明事物所属关系的代词分为形容词性和名词性两种第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their 他们的她们的它们的名词性 mine我的Yours你的his他的hers她的its她的ours我们的yours你们的theirs 他们的她们的它们的1形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语后面要跟名词如Is that your umbrella 那是你的伞吗 I often go to see my aunt on Sundays 我经常在星期天去看望阿姨 They are their books 是他们的书2名词性物主代词相当于名词既代替事物又表明所属关系在句子中往往独立地作主语宾语或者表语后面千万不可以跟名词如This is your cupbut where is mine 这是你的杯子可我的在哪儿 Your classroom is very big but ours is rather small 你们的教室很大我们的相当小3of 名词性物主代词称为双重所有格作定语时放在名词的后面如A friend of mine came to see me yesterday 我的一个朋友昨天来看我了指若干朋友中有一个来看我[试比较] My friend came to see me yesterday 我的朋友昨天来看我了指我的那个特定的朋友来看我4反身代词表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己ourselves我们自己yourselves你们自己themselves 他们她们它们自己1反身代词在句子中作宾语表示反射指一个动作回到该动作执行者本身如Dont play with the knife you might hurt yourself 不要玩刀子那会割伤你的2在句子中作同位语表示强调即用来强调名词或代词的语气如The story itself is good Only he didnt tell it well 故事本身是好的只是他没有讲好指示代词指示说明近处或者远处上文或者下文以前或者现在的人或事物单数复数含义this 这个these 这些指较近的人和物that 那个those 那些指较远的人和物such 这样的人物指上文提过的人和物same 同样的人物指和上文提过的相同的人和物it 这人这物指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语宾语或表语也可以作定语修饰名词如Whats this 这是什么 That model plane is made of plastic 那只模型飞机是塑料做的被动句 Remember never to do such things 记得永远不要做这样的事情 Do the same as the teacher tells you 按老师说的做---Who is it 是谁 ---Its me 是我6关系代词用来引导定语从句的代词叫关系代词参见后面的定语从句1关系代词who which that whom 等将定语从句和主句连接起来英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分另一方面又起连接作用如The student who is drawing a picture is in Grade One 正在画画的学生是一年级的2关系代词who whom指人如果作从句的宾语那么有时省略如Do you know the man who is wearing a red hat 你认识那个戴着红帽子的男人吗3关系代词which 指物如果作从句的宾语那么有时省略如Have you found the book which you lost several days ago 你找到几天前丢失的那本书了吗4关系代词that既可指人也可指物如果作从句的宾语那么有时省略如Can you see the mandog that is running along the river bank 你看得见顺着河跑的男人狗了吗7连接代词用来引导宾语从句主语从句或表语从句的连接词称连接代词英语中连接代词主要有what 什么 who 谁 whom 谁which 哪个whose 谁的详见相应从句8不定代词代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词单数含义someany nonone eachevery one eitherneither so the otheranother 复合不定代词不可数含义much littlea little all 复数含义many fewa few ones both othersthe others 注复合不定代词有12个something 某事 someone 某人 somebody 某人 anything任何事 anyone 任何人 anybody 任何人 nothing 没事 nobody 没有人 no one 没有人 everything 一切 everyone 每个人 everybody 每个人1 some和 any 的用法some一般用于肯定句中意思是几个一些某个作定语时可修饰可数名词或不可数名词如I have some work to do today 今天我有些事情要做 They will go there some day 他们有朝一日会去那儿some 用于疑问句时表示建议请求或希望得到肯定回答如Would you like some coffee with sugar 你要加糖的咖啡吗any 一般用于疑问句或否定句中意思是任何一些任何一个作定语时可修饰可数或不可数名词如They didnt have any friends here 他们在这里没有朋友 Have you got any questions to ask 你有问题要问吗any 用于肯定句时意思是任何的Come here with any friend 随便带什么朋友来吧2 no和none的用法no是形容词只能作定语表示意思是没有修饰可数名词单数或复数或不可数名词如There is no time left Please hurry up 没有时间了请快点 They had no reading books to lend 他们没有阅读用书可以出借none只能独立使用在句子中可作主语宾语和表语意思是没有一个人或事物表示复数或单数如None of them isare in the classroom 他们当中没有一个在教室里 I have many books but none is interesting 我有很多的书但没有一本是有趣的3 all和both的用法all指三者或三者以上的人或物用来代替或修饰可数名词也可用来代替或修饰不可数名词both指两个人或物用来代替或修饰可数名词all和both在句子中作主语宾语表语定语等如I know all of the four British students in their school 他们学校里四个英国学生我全认识 --Would you like this one or that one –Both 你要这个还是那个两个都要all和both既可以修饰名词 allboth the 名词也可以独立使用采用allboth of the 名词复数的形式其中的of 可以省略如All of the boys are naughty 是男孩都调皮4 every和each用法every是形容词只能作定语修饰单数名词意思是每一个表示整体概念each是形容词代词可用作主语宾语定语等意思是每个或者各个表示单个概念each可以放在名词前可以后跟of短语与动词同时出现时要放在be动词助动词情态动词之后或者行为动词之前every和each都用作单数理解但是下文中既可以用单数的代词如hehimhis 也可以用复数的代词如theythemtheir 替代如Every one of the students in his class studies very hard 他班上每个学生学习都很用功 They are very busy Each of them has something to do 他们很忙人人都有事干5 either和neither的用法either意思是两个中间的任何一个neither是either的否定形式意思是两个都不neither和either在句子中可作主语宾语和定语等都用作单数如I dont care much for what to drink Either of the two will do 我不介意喝些什么两个之中随便哪个都行 --Will you go there by bus or by car –NeitherI will go there by train 你坐公车去还是坐轿车去一个都不坐我坐火车去6 otherthe other和another的用法other意思是另一另一些有复数形式在句子中可作主语宾语和定语another 意思是另外又一个表示增加在句中可作宾语和定语如Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking 有些女孩在大苹果树下唱歌别的就躺在草地上说话You have had several cakes Do you really want another one 你已经吃了好几块饼子了你真的还要一块 I want another four books 我还要四本书another 另外的再一又一与the other 另外的一个主要从数量上区分只有两个时用the other在原先基础上增加用another如 This is one of your socks Where is the other one 这是你的一只袜子还有一只呢 I have eaten 4 cakes but I still want another 我已经吃了4块蛋糕但是我还要以块others与the others的主要区别others指剩余的人物指大部分 the others指其余的人物指全部如 A few students are playing soccer while others are watching them 有几个学生在踢足球其他一些人在观看 Two of the ten boys are standing and the others are sitting round them 十个男孩中有两个站着其他人都围着他们坐着7 many和much的用法many意思是很多与可数名词复数连用much意思是很多与不可数名词连用它们在句中可作主语宾语和定语等如I dont have many friends here 在这里我没有很多的朋友 Many died in the bus accident 许多人在公交车祸中丧失We can learn much with the help of him 在他的帮助之下我们能学到很多 many和much一般用于否定句肯定句中通常用a lot of 或者lots of many much用于肯定句时可以在前面加上sovery或too如 There are a lot of people on the playground 操场上有许多的人 They havent got much work to do 他们没有多少事情可做 There are too many people in the room 房间里人太多了8 fewlittlea fewa little的用法fewlittle意思是很少几个几乎没有有否定的意思a fewa little意思是有几个有些有肯定的意思 fewa few与可数名词连用或代替可数的事物 littlea little与不可数名词连用或代替不可数的事物它们在句中可作主语宾语和定语如He is very poor and he has little money 他很穷几乎没有什么钱 Dont worry There is still a little time left 别着急还有一点儿时间呢 In that polar region there live few people 在那个极地地区几乎不住人 You can get a few sweets from him 你可以从他那儿弄到一些糖果9 复合不定代词somebody something anything nothing everything everybody等是由some any no every 加上body thing 构成的叫做复合不定代词在句子中当单数使用somebody something someone 一般用于肯定句中anything anybodyanyone 一般用于疑问句否定句和条件状语从句中修饰复合不定代词的定语应放在它们的后面如HeyLily There is someone outside the door 嗨丽丽门外有人 Di 每个人 d you meet anyone when you came to school last Sunday 上个星期天你来学校时见到什么人了吗 He has nothing much to do today 他今天没有多少事情做10 one与ones用来代替上文的一个或多个人或事物前面可以加冠词形容词指示代词which等如 Which jacket would you like this one or that one 你要哪件夹克这件还是那件 I dont like the green ones 我不喜欢绿色的那些11 so可以代替一件事情作句子的宾语或表语如 I dont think so 我认为不是这样的 He lost a book So did I 他丢失了一本书我也是12 a lot oflots ofa number of large numbers of a great deal ofplenty of的区别五个名词介词短语都表示大量许多a lot of 或lots of 既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式可以相应地换为much和manyplenty of足够大量既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式 a number of large numbers of只可以修饰可数名词复数形式它修饰的词作主语时谓语用复数形式可以换为somemanya lot ofplenty of a great deal of只可以修饰不可数名词它修饰的词作主语时谓语用单数形式可以换为much 如A lot of people think that time is money 许多的人认为时间就是金钱 I dont have to do it in a hurry because I have plenty of time 我用不着赶忙因为我有充足的时间 I have a number of letters to write today 今天我有好多信要写 I spend a great deal of timemoney on shopping 在购物方面我花费了大量的时间金钱13 noneno onenobody的区别no one和nobody都表示没有人仅指人后面不跟of 短语作主语时谓语用单数形式none表示没有一个人物可指人也可以指物后面可跟of短语作主语时谓语可用单数也可用复数如No one knows how he managed to get the ticket 没有人知道他是怎样搞到那X票的 Nobody handed in histheir composition s yesterday 昨天没有一个人交作文 None of my friends came to see me that day 那天没有一个朋友来看我9相互代词表示相互关系的词叫相互代词each other one another是相互代词译成互相可以通用each other表示两者之间而one anther表示许多人之间它们有所有格形式each others one anothers如 We must help each other when we are in trouble 我们身处困境时要互相帮助 They sat there without talking to one another each other 他们坐在那儿互相都不说话10疑问代词用来提出问题的代词称为疑问代词1whowhomwhosewhatwhichwhoeverwhateverwhichever主要用于特殊疑问句中一般放在句首口语中也常用who代替whom作宾语但在介词后那么只能用whom 如Who m did you invite to your birthday party 你都邀请了谁参加你的生日聚会的 What does she want to be when she grows up 她长大了想干什么2who 和whom只能独立使用其中who可以作句子的主语表语或动词的宾语whom只能作谓语动词的宾语而whatwhichwhose等既可以独立使用作主语表语和。
七年级英语语法大全
七年级英语语法大全【一般现在时】.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
动词用原形(单三人称动词加s / es)(问句和否定句借用助词do / does)【一般过去时】概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词用过去式(问句和否定句借用助词did)【现在进行时】概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
am +动词-ingis +动词-ingare +动词-ing【过去进行时】概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
was +动词-ingwere +动词-ing【一般将来时】概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
(1)will + 动词原形(2)am +going to+动词原形Is +going to+动词原形are +going to+动词原形【过去将来时】概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
(1)would + 动词原形(2)was +going to+动词原形were +going to+动词原形【现在完成时】概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
have +过去分词has +过去分词【过去完成时】概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
had +过去分词1. 不定式定义:由to＋动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
2.用途：在句中不能作谓语。
它具有动词的性质，本身可以带宾语和状语。
【动词不定式】1.定义：动词 + 不定式2.用途：动词不定式在句中可以作句子任何成分。
动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
[编辑本段][动词不定式的时态、语态]动词不定式可以作以上各种成分，但它毕竟是动词，所以有动词的属性动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语，虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语，但它表达的意义是动作，这一动作一定由使动者发出。
初中英语语法(完整版)
第一讲名词1.1名词的分类名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词(Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。
普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。
2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。
3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。
4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（Countable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。
归纳表格如下||专有名词||| 名|| 个体名词|||||------------| 可数名词|||| 集体名词||||普通名词|||| 词|| 物质名词|||||------------| 不可数名词|||| 抽象名词||) 以y 1结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全（精华版）一、动词时态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。
例如：He goes to school bike every day.（他每天骑自行车上学。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
例如：She visited her grandparents last weekend.（她上周末去看望了她的祖父母。
）3. 一般将来时：表示将来要发生的动作或状态。
例如：We will have a sports meeting next month.（下个月我们将举行一场运动会。
）4. 现在进行时：表示正在进行的动作或状态。
例如：The boy is reading a book in the library.（这个男孩正在图书馆看书。
）5. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作或状态。
例如：They were watching TV when I called them last night.（昨晚我给他们打电话时，他们正在看电视。
）6. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的家庭作业。
）二、名词1. 名词的分类：名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数形式，不可数名词没有复数形式。
2. 名词的数：可数名词的复数形式通常在词尾加s或es。
例如：books（书），pencils（铅笔）。
3. 名词的所有格：表示某物属于某人或某事物的关系。
例如：Tom's book（汤姆的书），the teacher's desk（老师的桌子）。
三、冠词1. 不定冠词：a和an。
a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
例如：a dog（一条狗），an apple（一个苹果）。
2. 定冠词：the。
表示特指，指某个特定的人或事物。
初中英语语法大全
《初中英语语法大全》(1)第一章名词一、概说1. 名词的定义名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词：book 书 bread 面包 news 消息Jack 杰克 London 伦敦 Japan 日本等2. 名词的分类根据词汇意义，名词可分为专有名词和普通名词：(1) 专有名词主要指人、地方、组织、机构等的专有的名称，专有名词的第一个字母通常大写：Mary 玛丽 Mr White 怀特先生 Beijing 北京等(2) 普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。
根据普通名词的语法性质，它又可以分为个体名词、物质名词、集合名词和抽象名词四类：①个体名词表示人或物的个体，如：girl 女孩，river 河流，等；②物质名词表示无法分为个体的实物，如：water 水，meat 肉，等；③集合名词表示若干个体组成的集合体，如：family 家庭，crowd 人群，等；④抽象名词表示性质、行为、状态、感情等抽象概念，如：work 工作，happiness 幸福，等。
二、名词的数1. 名词复数的构成方法规则变化的复数名词遵循以下原则：(1) 在一般情况下，加词尾 -s：desk→desks 书桌 tree→trees 树 face→faces 脸(2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词，通常加词尾 -es：bus→buses 公共汽车 box→boxes 盒子 dish→dishes 盘子(3) 以y 结尾的名词，其复数构成要分两种情况：以“辅音字母+y”结尾的名词，将 y 改为 ies；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加词尾-s：city→cities 城市 boy→boys 男孩 key→keys 钥匙(4) 以o结尾的名词，有些加词尾-s，有些加-es，有些加-s或-es均可：piano→pianos 钢琴 tomato→tomatoes 西红柿 zero→zero(e)s【说明】初中英语中以o结尾的名词后加词尾-s的有 zoo(动物园)，photo(照片)，piano (钢琴)，等；加词尾-es的有tomato(西红柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。
初中英语语法大全(精华版)
初中英语语法大全语法网络图一．名词I.II. 名词的数：1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加 -s 或-es。
现将构成方法与读音规则列表如下：III. 名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。
所有格分两种：一是名词词尾加 's构成，二是由介词 of 加名词构成。
前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1.'所s有格的构成：the boy 's father, Jack oo'k, sh ber son-in-law's photo, 单数名词在末尾加 's复数名词般在末尾加 ' the teachers ' room, the twins ' mother, 不规则复数名词后加 's the children ' s toys, women ' s rights,以 s 结尾的人名所有格加 's或者 ' Dickens ' novels, Charles 's job, the Smiths ' house表示各自的所有关系时 ,各名词末尾均须加 's Japan ' s and America ' s problems,Jane bikes's and Mary 's表示共有的所有关系时在最后一词Japan and America ' s problems, Jane and Mary 's father 表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略the doctor ' s, the barber ' s, the tailor ' s, my uncle3. of 所有格的用法： 用于无生命的东西： the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时： the classrooms of the first-year students用于名词化的词： the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（ a, an ），定冠词（ the ），和零冠词。
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例句：She has a pen.变为Does she have a pen?
否定句句型：
有be动词在be动词之后加not。
例句：I am a teacher.变为I am not a teacher.
有情态动词，在情态动词后加not。
例句：She can dance.变为She can not dance.
例句：The train leavesat six tomorrow morning.火车明天早上离开。
2
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注意：当谓语动词为单数或第三人称单数时，谓语动词用单三形式。
动词单三构词法：
1.一般情况下直接+s。
例如：want---wants
2.以字母s,x,ch,sh结尾的动词加-es。
例如：miss---misses fix---fixes teach---teachesfinish---finishes
3.以o结尾的动词一般加-es。
例如：do---does go---goes
3
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4.以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加-es。
例如：fly---flies
5.不规则变化：have---has
疑问句句型：
有be动词（is/am/are）将be动词提前。主语是第一人称，要变为第二人称。
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初中英语语法汇总（一般现在时）
初中英语语法汇总之时态
一、一般现在时
定义：表示经常性习惯性的动作或存在的状态。
构成：主语（S）+谓语动词原形/单三（do/does）+其他
表达概念：
1.表示习惯性经常性发生的动作或事情，常与时间状语连用。
初中英语语法大汇总
初中英语语法大汇总一、名词1.名词的形式：单数、复数2.可数名词和不可数名词3.物主代词和所有格4. 名词的所有格：’s 和 of5.名词的复数形式：一般情况、特殊情况二、代词1.人称代词：主格和宾格2.物主代词3.反身代词4. 不定代词：some, any, no, every等5. 疑问代词：who, whom, whose, what, which等三、冠词1. 定冠词：the2. 不定冠词：a, an四、形容词1.形容词的基本用法2. 比较级和最高级的构成和用法：比较级+than, the+最高级3. 物主形容词：my, your, his, her, its, our, their4. 数词形容词：one, two, three等5.不规则形容词五、副词1.副词的基本用法2.形容词和副词的比较3.副词的位置4.修饰动词、形容词和副词的副词5.不规则副词六、动词1.动词的基本形式：原形、过去式、过去分词、现在分词2.一般现在时的构成和用法3.一般过去时的构成和用法4.一般将来时的构成和用法5.现在进行时的构成和用法6.过去进行时的构成和用法7.一般过去时和现在完成时的区别8.不规则动词七、时态1.一般现在时2.一般过去时3.一般将来时4.现在进行时5.过去进行时6.现在完成时7.过去完成时8.一般过去时和现在完成时的区别八、语态1.一般现在时的语态2.一般过去时的语态3.一般将来时的语态4.现在进行时的语态5.过去进行时的语态6.现在完成时的语态7.过去完成时的语态九、情态动词1.情态动词的基本用法2.情态动词+动词原形3.情态动词的否定和疑问句4.情态动词的表示推测和可能性5.情态动词与时间状语的位置十、介词1.基本介词的用法2.介词短语的修饰和位置3.常用介词短语十一、连词1.并列连词的用法2.从属连词的用法3.连词短语的位置十二、倒装句1.全部倒装2.部分倒装十三、直接引语和间接引语1.直接引语和间接引语的转换2.直接引语和间接引语的语序3.直接引语和间接引语的时态和语态。
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英语语法大全
初中英语语法 学习提纲
一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：
名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,
Tom ?(你的同学汤姆在哪里？) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground 等等。 2、派生法：
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack
cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名
词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：
very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如 in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如 and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足 语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。
H能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间 接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写 了一封信) 有时可把介词 to 或 for 加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾 语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努 力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate