人教版九年级化学上册第一单元单元测试

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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷含答案

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人教版九年级化学上册第一单元达标测试卷一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分)1.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列图示能体现化学改善人类生活的是()A.①②B.①②③④C.①③④D.①②③2.“神箭冲碧宇,天和傲苍穹”。

近期,神舟十七号飞行乘组已完成既定任务,成功返回地球。

下列研究不属于化学范畴的是()A.研制火箭的燃料B.返回舱外层耐高温涂料的制造C.空间站内氧气的制取D.计算返回舱落点3.化学是材料科学、环境科学、能源科学等现代科学技术的重要基础。

下列能体现化学对材料科学的贡献的是()A.为缓解能源危机,加大化石燃料的开采B.为宇航员研制新型面料的宇航服C.为粮食增产,生产化肥、农药D.为保护环境,研发制取氢气的新技术4.开辟发展新领域、新赛道,需要大力弘扬科学家精神。

下列说法正确的是() A.屠呦呦发现了青蒿素B.门捷列夫提出了原子论C.道尔顿发现了质量守恒定律D.拉瓦锡编制了元素周期表5.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。

下列古代工艺中主要涉及化学变化的是()6.成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语主要涉及化学变化的是() A.落英缤纷B.愚公移山C.星火燎原D.飞沙走石7.下列属于化学性质的是()A.干冰易升华B.甲烷能燃烧C.氢气的密度小D.金刚石坚硬8.物质的性质决定其用途,下列说法错误的是()A.石墨有导电性,常用于制铅笔芯B.铁有良好的导热性,常用于制作炊具C.二氧化碳不助燃,常用来灭火D.煤燃烧能放出热量,常用作燃料9.下列可直接加热的一组仪器是()A.试管、蒸发皿、集气瓶B.量筒、蒸发皿、烧杯C.试管、燃烧匙、蒸发皿D.试管、量筒、蒸发皿10.进入化学实验室必须注意安全。

下列行为符合实验室安全规范的是() A.用扇闻法闻气味B.用手直接取用试剂C.随意将试剂带出实验室D.用酒精灯点燃另一只酒精灯11.具备基本的实验技能是进行科学探究活动的保证。

人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷含答案

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人教版九年级化学上册第一单元达标检测卷一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。

每小题只有一个选项是符合题意的)1.2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船成功将三名航天员送入中国空间站。

航天发射与空间实验活动是当前热门话题之一。

下列活动中不属于化学研究领域的是()A.“神舟十八号”载人飞船轨道设计与控制B.燃烧科学柜进行的点火测试C.应急呼吸装置在轨测试D.仿生骨骼复合材料的研究2.厨房是制作美食的场地。

下列厨房中的变化,不属于化学变化的是()A.面包发霉B.葡萄酿酒C.榨取果汁D.铁锅生锈3.下列关于物理变化和化学变化的认识中,正确的是()A.物理变化和化学变化不存在任何联系B.物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质D.化学变化过程中不一定伴随发光、放热等现象4.生产和生活中能量可以相互转化,下列过程中的各种能量不是通过化学变化而来的是()A.氢能源汽车行驶B.天然气灶具做饭C.太阳能热水器烧水D.火力发电厂供电5.科学实验必须按规范进行操作。

下列与液体有关的操作正确的是()A.倾倒液体B.量取液体C.滴加液体D.加热液体6.下列镁条燃烧的现象中,能作为判断镁条燃烧是化学变化的根本依据的是()A.放出大量的热B.发出耀眼的白光C.有白色固体生成D.镁条变短、甚至消失7.了解实验的安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。

下列做法不正确的是()A.为了节约试剂,将用剩的试剂放回原试剂瓶B.用酒精灯给玻璃仪器加热时不能接触灯芯C.在实验室里不许用嘴品尝任何试剂的味道D.洒在桌上的酒精着火时,立即用湿抹布盖灭8.某同学用量筒量取液体,初次读数时俯视读数为30.0 mL,将液体倒出一部分后,仰视读数为10.0 mL,则该同学实际倒出的液体体积()A.大于20 mLB.小于20 mLC.等于20 mLD.无法确定9.某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。

人教版九年级上册化学第一单元测试卷

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人教版九年级上册化学第一单元测试卷精品文档用心整理第一单元检测卷一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A.棉花纺线 B.胆矾研碎 C.石蜡燃烧 D.酒精挥发2.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,下列措施属于“绿色化学”范畴的是() A.杜绝污染源 B.治理污染点 C.深埋有毒物 D.处理废弃物3.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()A.受热易熔化 B.密度比水小 C.较软,硬度不大D.不溶于水4.下列符合化学实验安全要求的是()A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品 C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛5.下列属于物质化学性质的是()A.颜色、状态 B.密度、硬度 C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点6.下列实验操作错误的是()此处段落已删除,无法判断)7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的结论正确的是()A.①②③ B.②③④ C.④ D.①②③④8.下列实验操作正确的是()此处段落已删除,无法判断)9.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是() A.制法 B.物理性质 C.化学性质 D.用途10.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.冰雪融化火药爆炸 B.木条燃烧酒精挥发 C.矿石粉碎衣服晾干 D.葡萄酿酒牛奶变酸11.下列是化学实验的基本操作,其中正确的是()A.用托盘天平准确称取9.56 g固体 B.称量食盐时,直接将其放在右盘上 C.用10 mL量筒量取5 mL液体时仰视读数 D.用10 mL量筒量取9.6 mL水12.下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是()A.纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈 B.植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了 C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧 D.食盐易溶于水;水结成冰以上为原文,以下为修改后的内容)一、选择题1.下列变化属于化学变化的是()A。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学(上)第一单元测试题一、选择题。

1、某些金属工艺品的外观有银白色金属光泽,同学们认为它可能和铁一样有磁性。

讨论时有同学提出“我们可以先拿磁铁吸一下”。

这一过程属于科学探究中的()A.猜想与假设B.设计实验C.观察现象D.得出结论2、一氧化碳俗称煤气是一种有毒的气体,下列对其性质的描述属于化学性质的是()A.高温下能与氧化铁反应B.常温下为气体C.无色无味D.难溶于水3、下列关于石蜡性质的描述中,错误的是()A. 石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B. 石蜡难溶于水且密度比水小C. 石蜡熔点低,受热易熔化成蜡油D. 石蜡可燃,燃烧时放热,并有二氧化碳和水生成4、下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是 ( )A.试管B.量筒C.烧杯D.广口瓶5、下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.氯气是一种黄绿色气体 B.金刚石的硬度很大C.二氧化碳的密度比空气大 D.镁在空气中易被氧化6、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究,根据操作和现象,通过下列操作和现象,得出的结论可靠的是()A. 测量蜡烛燃烧后的长度,发现明显短于燃烧前,说明蜡烛发生了化学变化B. 用湿润的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯壁上有液滴,说明蜡烛燃烧时有水产生C. 用涂有澄清石灰水的烧杯罩住蜡烛熄灭时产生的白烟,发现石灰水变浑浊,说明白烟是二氧化碳D. 点燃两支相同的蜡烛,用烧杯将其中一支罩在桌面上,一段时间后烧杯中的蜡烛熄灭,另一支继续燃烧,说明空气中有物质参与了燃烧7、现有下列仪器:①量筒②试管③胶头滴管④酒精灯,量取25mL液体,应该选用的仪器是 ( )A.①②B.①③C.③④D.②④8、下列物质的性质,属于化学性质的是()A.密度 B.挥发性C.溶解性 D.可燃性9、兴趣小组对蜡烛及其燃烧进行了探究,根据操作和现象,观察蜡烛燃烧过程中的变化,下列说法不正确...的是()A. 蜡烛燃烧的过程中,既有物理变化也有化学变化B. 蜡烛燃烧的过程中,既有物质变化也有能量变化C. 燃烧后的气体使澄清石灰水变浑浊,发生的是化学变化D. 燃烧后的气体在干燥烧杯壁上冷凝成液滴时,发生的是化学变化10、实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是 ( )A.用水冲熄B.用湿抹布盖灭C.用沙土盖灭D.用泡沫灭火器11、下列物质中,必须利用化学性质的不同才能区分的是()A.酒精和食醋 B.铜片和铝片C.水和澄清石灰水 D.蔗糖和食盐12、将燃着的小木条分别插入盛有空气和人体呼出气体的集气瓶中,下列正确的是()A. 空气中小木条燃烧更旺,说明空气中所含氧气多,所含二氧化碳少B. 人体呼出气体中小木条立即熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气少,所含二氧化碳多C. 两个集气瓶中的小木条都不会熄灭,说明两瓶中所含气体成分一样D. 人体呼出气体中的小木条首先熄灭,说明人体呼出气体中所含氧气较少13、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是 ( )A.观察气体的颜色 B、将气体分别通入澄清的石灰水中C.闻气体的气味 D、将燃着的木条分别伸入集气瓶中二、填空题。

人教版九年级上册化学第一单元测试题

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人教版九年级上册化学第一单元测试题第一单元单元测试一、选择题1.下列各项内容中,属于化学科学研究内容的是(。

)A.培育新品种,增加农作物产量B.利用指南针确定航海方向C.综合利用石油生产优良人造纤维D.设计新程序、开发电脑新功能2.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1s后取出,可观察到火柴梗(。

)A.均匀地被烧黑B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重D.放置在焰心部分被烧黑最重3.下列实验项目所选择的仪器错误的是(。

)A.少量试剂的反应—试管B.吸取和滴加少量液体—胶头滴管C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品—细口瓶4.课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在树“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是(。

)A.绝热B.隔水透气C.导电D.透水5.下列有关酒精灯的使用不是从安全因素考虑的是()A.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精B.绝对制止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C.酒精灯火焰用灯帽盖灭,不可用嘴去吹D.不用酒精灯时要盖上灯帽6.下列尝试操作中,错误的选项是(。

)A.将块状固体放入直立的试管内B.倾倒液体时标签向着手心C.用药匙取固体药品后,立即用干净的纸擦拭干净D.用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用清水冲洗干净7.尝试室中,不谨慎将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来,公道简单的灭火措施是(。

)A.用水冲灭B.用嘴吹灭C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑灭8.某学生使用托盘天平的称量食盐时,错误地把食盐放在右托盘,砝码放在左托盘,称得食盐的质量为16.5g(1g以下只能使用游码)。

如果按正确的方法称量,食盐的质量应该是(。

)A.16.5g。

B.16.0g。

C.15.5g。

D.15.0g9.具备基本的化学尝试技术是举行科学探究活动的根蒂根基和保证。

下列有关尝试操作错误的选项是(。

)A。

B。

C。

D10.成语被誉为中华民族的瑰宝。

下列成语中,其本意主要是化学变化的是(。

(人教版)初中化学九年级上册第一单元测试01(含答案解析)

(人教版)初中化学九年级上册第一单元测试01(含答案解析)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!第一单元测试一、选择题(36分)1.下列有关庆祝活动的情景中,蕴含着化学变化的是()A.彩旗飘扬B.气球升空C.燃放烟花D.歌声嘹亮2.下列说法不正确的是()A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制,都将得益于化学科学的发展B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学,与新物质的合成毫无关系C.综合应用自然资源和保护环境,是目前化学的重要任务之一D.利用化学生产化肥、农药,可以有效地提高粮食的产量和质量3.二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,11℃时液化成红棕色液体,易溶于水,见光易分解,下列描述属于二氧化氯化学性质的是()A.黄绿色B.有刺激性气味C.见光易分解D.易溶于水4.下列物质中,属于通过化学研究生产出来的新材料的是()①隔水透气的高分子薄膜;②用来制造破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料;③具有超塑延展性的纳米铜;④医疗上用的人造骨骼。

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(题型注释)1.为了探究酸碱中和反应是否放热,某同学设计了如图所示的实验装置(夹持等固定装置图略),针对该实验目的,下列评价或改进,错误的是A.若观察到红墨水向右移,则说明该实验一定有放热现象B.为了使实验现象更明显,可改用氢氧化钠固体C.在打开活塞a之前应先打开橡皮管上的止水夹D.为了使实验更具有说服力,可用氢氧化钾溶液再次实验2. 下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.纸张燃烧 C.酒精挥发 D.冰雪融化3.下列实验操作不正确的是()4.下列变化属于化学变化的是()A.瓷碗破碎 B.海水晒盐 C.铁钉生锈 D.干冰升华5.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。

下列选项符合如图所示关系的是()A B C DX物理变化化合反应纯净物空气Y化学变化氧化反应混合物氮气A.酿制甜酒B.煤炭燃烧C.瓷器破碎D.钢铁生锈7.下列是描述物质化学性质的是A.碳酸氢铵是白色固体 B.铁块热胀冷缩C.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 D.铝丝能弯曲8.下列展品制造时所发生的变化主要为化学变化的是(填序号)。

A.用岩石打制石器 B.用泥土烧制青瓷烛台 C.用玉石雕刻玉印9.下列有关实验中的注意事项叙述错误的是()A.酒精灯内的酒精量最多不能超过酒精灯容积的2/3B.试管夹夹在距试管口约1/3 处C.给试管中液体加热时,液体量不能超过试管容积的1/2D.取用液体药品时,没说明用量,一般取1—2mL10.图中所示实验操作不正确的是()11.下列观点或说法你认为不正确的是()A.世界是物质的,物质都在不断的运动B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态评卷人得分二、填空题(题型注释)12.用下图所示装置制备常见气体。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及标准答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及标准答案

九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂 B 、轮胎爆炸 C 、西瓜榨汁 D 灯泡通电发光,久了会变黑。

2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性 B、挥发性 C 、溶解性 D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。

在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药 C 、指南针 D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化 B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A、氧气 B 、二氧化碳 C 、水蒸气 D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成 8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。

B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。

C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。

D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。

11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

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人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)1.下列实验操作正确的是:B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重。

2.下列实验操作或事故处理正确的是:B.及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。

3.下图中的实验方法或操作正确的是:A.稀释浓硫酸。

4.下列现象一定是化学变化的是:A.纸张燃烧。

5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是:B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。

6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是:B.检查气密性。

7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗:C.放置在内馅部分被烧黑最重。

8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。

我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。

如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是:A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处。

9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是:A.开水沸腾。

10.下列实验操作不正确的是:B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心。

改写后:1.在实验室操作时,有些步骤需要特别注意。

正确的操作是:不要直接将腐蚀性药品放在天平的托盘上称重。

2.在实验操作或事故处理中,正确的方法是:及时用大量水冲洗皮肤,然后用5%碳酸钠溶液中和酸。

3.下图中,正确的实验方法或操作是:稀释浓硫酸。

4.下列现象中,一定是化学变化的是:纸张燃烧。

5.下列实验操作的先后顺序中,不正确的是:加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯。

6.在实验室制取二氧化碳时,正确的操作是:检查气密性。

7.将火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可以观察到火柴梗放置在内馅部分被烧黑最重。

2023-2024学年人教版九年级化学上册1-3单元综合测试卷

2023-2024学年人教版九年级化学上册1-3单元综合测试卷

2023-2024学年九年级化学上册1-3单元综合测试卷第一单元走进化学世界一、选择题1.中华文化博大精深。

下列古诗所述一定发生化学变化的是()A.飞流直下三千尺,疑似银河落九天B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.夜来风雨声,花落知多少D.床前明月光,疑是地上霜2.进行化学探究是学好化学的一个重要手段。

下列因素与化学探究有关的是()①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详实记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告A.①③⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①②③3.学习科学,实验操作是很重要的。

下列操作规范的是()A.倾倒液体B.加热液体C.取用固体粉末D.闻气体气味4.从物质变化的角度分析,下列典故主要体现物理变化的是()A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.煮豆燃萁D.隔岸观火5.英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“子母火焰”实验。

如图所示,用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”,点燃形成子火焰。

据此实验,分析下列有关说法错误的是A.子火焰中燃烧的物质是气态石蜡B.子火焰处生成的气体能使澄清石灰水变浑浊C.要使实验成功,导管不宜过长D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足6.下列基本实验操作中,正确的是()A.加锌粒B.称量药品C.滴加液体D.熄灭酒精灯7.某化工厂发生氯气泄漏事故后,抢险人员在疏散群众的同时,用喷雾水枪对现场喷射稀氢氧化钠溶液,隔日后已闻不到氯气的刺激性气味,也看不到氯气的黄绿色了。

根据信息分析,下列不属于氯气物理性质的是()A.呈黄绿色B.有刺激性气味C.能与氢氧化钠溶液反应D.通常状况下是气体8.能使带火星的木条复燃的气体是()A.空气B.二氧化碳C.氧气D.水蒸气9.下列仪器不能加热的是()A.坩埚B.蒸发皿C.锥形瓶D.量筒10.物理变化和化学变化的关系()A.物质发生物理变化时一定伴随化学变化B.物质发生化学变化是一定伴随物理变化C.物质发生化学变化时可能伴随物理变化D.二者之间没有任何关系11.化学兴趣小组的同学想通过做实验探究蜡烛火焰哪部分温度最高。

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题(题型注释)2.下列实验操作或事故处理正确的是A.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原试剂瓶B.有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重C.振荡试管时用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动D.配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌条件下慢慢加入浓硫酸3.下图中的实验方法或操作正确的是()A.稀释浓硫酸 B.向试管中加入锌粒 C.加热液体 D.向试管内倾倒液体4.下列现象一定是化学变化的是()A.纸张燃烧 B.酒精挥发 C.石蜡融化 D.瓷瓶破碎5.下列实验操作的先后顺序,不正确的是()A.检查装置的气密性先把导管口插入水中再用手握住试管外壁B.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先把导管移出水面后熄灭酒精灯C.制取气体时,先装药品后检查装置的气密性D.加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热6.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了四个同学的如下操作,其中正确的是A.连接仪器 B.检查气密性 C.取用石灰石 D.验满.7.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中,约1秒钟后取出,可观察到火柴梗A.均匀地被烧黑 B.放置在外焰部分被烧黑最重C.放置在内馅部分被烧黑最重 D.放置在焰心部分被烧黑最重8.过生日时,精美的蛋糕上都会插上漂亮的生日蜡烛,点燃后,让我们吹灭。

我们学化学的第一个探究实验也是观察和描述蜡烛的燃烧。

如下图所示是实验中的几个步骤,请分析下列结论不正确的是A.实验要先观察物质的物理性质,这是与平时点燃蜡烛的明显不同之处B.由图1可以清楚地观察到外焰温度最高C.由图2可见烧杯内澄清的石灰水变浑浊D.由图3可证明蜡烛是气体燃烧9.厨房里发生的下列变化中,不属于化学变化的是( )A.开水沸腾 B.铁锅生锈 C.煤气爆炸 D.食物变质10.下列实验操作不正确...的是A.给试管内液体加热时,试管口不对着人B.倾倒液体药品时,试剂瓶标签对着手心C.用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰部分D.做实验要节约药品,实验剩余的药品要放回原瓶评卷人得分二、填空题(题型注释)11.正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面。

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)

人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)一、单选题(共15题;共30分)1.对科学探究认识错误的是()A. 化学实验是科学探究的重要途径B. 科学探究是独立完成的操作,不需要合作C. 实验方案的设计是实验探究的重要环节D. 科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节2.下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是()A. 稀释浓硫酸B. 测定溶液pHC. 蒸发食盐水D. 溶解蔗糖3.下列变化中,发生了化学变化的是()A. 海水蒸发B. 矿石粉碎C. 路面结冰D. 钢铁锈蚀4.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A. 春风化雨B. 火上浇油C. 叶落知秋D. 滴水成冰5.根据物质的性质与用途,下列对应关系错误的是()A. 盐酸具有酸性——除铁锈B. 铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂C. 活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂D. CO具有可燃性——冶炼金属6.下列变化中属于化学变化的是()A. 汽油挥发B. 海水晒盐C. 石蜡熔化D. 高粱酿酒7.下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是()A. 甲醛B. 酒精C. 烧碱D. 浓硫酸8.下列化学实验操作正确的是()A. 振荡试管B. 取固体药品C. 移走蒸发器D. 量筒读数9.下列变化不属于化学变化的是()A. 工业炼铁B. 石油分馏C. 海水制镁D. 烧制陶瓷10.说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法错误的是()A. 实验是化学科学发展和化学学习的重要途经B. 化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质C. 物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化D. 化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化11.下列物质的用途,一定涉及化学变化的是()A. 金具有黄色金属光泽制作饰品B. 活性炭具有吸附性作除味剂C. 生石灰吸收空气中的水分作干燥剂D. 干冰升华吸收大量的热作制冷剂12.下列变化中,仅包含物理变化的是()A. 光合作用B. 冰雪融化C. 煤炭燃烧D. 葡萄酿酒13.“垃圾分类工作就是新时尚”。

人教版化学九年级上第一单元测试题及答案

人教版化学九年级上第一单元测试题及答案

人教版化学九年级上第一单元测试题及答案一、选择题(每题只有一个正确答案,将所选答案填在题后的括号内,每小题2分,共40分)1.下列属于化学研究范畴的是()A.从棉花纺成纱到制成布的工艺B.新能源的开发和新材料的研制C.“神七”飞船轨道的研究D.动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别()A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象3.下列说法不正确的是()A.实验时用剩的药品放回原瓶B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.花香四溢C.洗净的铁锅常出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中,正确的是()A.用滴管滴加液体时,滴管下端要紧贴试管内壁D.向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中,木条剧烈燃烧,说明这种气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”,就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的()A.假设B.实验C.观察D.做出结论8.如图,下列所示变化属于化学变化的是()9.如图所示,打开“雪碧”瓶,把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中,发现澄清的石灰水变浑浊,该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是()A.化学物质就是有毒有害物质B.食品中添加化学物质一定对人体有害C.化学物质绝对无毒无害D.化学物质使我们的生活变得绚丽多彩,但有些化学物质给人类带来灾难11.实验室里下列仪器属于玻璃仪器,且可直接加热的是()A.烧杯B.蒸发皿C.试管D.锥形瓶12.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧13.市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。

九年级上册化学第一单元测试题及答案人教版

九年级上册化学第一单元测试题及答案人教版

导语:⼀些重要的化学知识点,我们要把它背诵下来。

以下是⽆忧考整理的九年级上册化学第⼀单元测试题及答案⼈教版,仅供⼤家参考。

⼀、选择题(本题包括20个⼩题,每⼩题2分,共40分)1(2015•兰州)下列不属于化学研究范畴的是()A.纳⽶铜的性质B.C60的组成C.单晶硅的结构D.⽆⼈机的研发2(2016•安徽)下列我国古代的技术应⽤不涉及化学变化的是()A.粮⾷酿酒B.棉纱织布C.⽕药应⽤D.瓷器烧制3下列叙述错误的是()A.发光、发热不⼀定是化学变化B.化学变化的特征是有其他物质⽣成C.我国古代化学⼯艺在世界上享有盛名,如制⽕药、烧制瓷器D.观察物质变化时伴随的现象,就⼀定能判断有⽆化学变化发⽣4(2016•⼭东潍坊)下列变化属于物理变化的是()A.粮⾷酿酒B.铁钉⽣锈C.酒精挥发D.蜡烛燃烧5下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是()A.⾷盐溶于⽔,⽕药爆炸B.镁带燃烧,铁⽣锈C.⾷物腐败,电灯发光D.汽油挥发,酒精燃烧6汽油在空⽓中燃烧时会伴随着下列实验现象,其中最能说明汽油燃烧是化学变化的现象是()A.产⽣⽕焰B.放出⼤量的热C.罩在⽕焰上⽅的烧杯壁上出现⼩⽔滴D.将罩在⽕焰上⽅的烧杯迅速倒过来,倒⼊澄清⽯灰⽔,⽯灰⽔变浑浊7李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,⽤⽕柴去点蜡烛刚熄灭时的⽩烟,他惊奇地发现蜡烛⼜能重新燃烧起来。

由此,他⼤胆地做了⼀个推测,此⽩烟是()A.氧⽓B.⼆氧化碳C.棉线D.⽯蜡的固体⼩颗粒8(2015•兰州)下列属于化学性质的是()A.挥发性B.溶解性C.稳定性D.导电性9“在通常状况下,氧⽓是没有颜⾊、没有⽓味的⽓体”,这句话是指氧⽓的()A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化10下列能在酒精灯⽕焰上直接加热的玻璃仪器是()A.量筒B.烧杯C.试管D.燃烧匙11下列物质的⽤途利⽤了其物理性质的是()A.⽣活中⽤镶有⾦刚⽯的玻璃⼑裁割玻璃B.利⽤⽯油制合成纤维C.利⽤煤炭燃烧取暖D.⽤蜡烛燃烧照明12下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是()A.⽕焰分为三层B.罩在⽕焰上的烧杯内壁出现⽔珠C.蜡烛逐渐变短D.⽣成了⽓体⼆氧化碳13某些⾦属⼯艺品的外观有银⽩⾊的⾦属光泽,同学们认为它可能和铁⼀样,有磁性。

人教版九年级化学上册第一章单元检测试卷(含答案)

人教版九年级化学上册第一章单元检测试卷(含答案)
(2)苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应,苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。
20、药匙;纸槽;平;慢慢竖起;药品粉末沾在管壁上
21、ABCD;E;F
22、量筒 酒精灯 托盘天平 试管夹 试管 水槽
23、0.008g;16kg(或1.6×104g)
[ ]
A.点燃蚊香驱赶蚊虫
B.冰块的熔化
C.水果的腐烂变质
D.铜质门把手上产生绿色斑点
9.下列物质的用途与其化学性质相关的是
[ ]
A.镁粉可以于制造照明弹
B.木材可制成桌椅
C.铝合金可以用于制作门窗
D.钢铁可以用于制作工具、刀具等
10.在化学实验中,对于用剩的化学药品,处理方法正确的是
[ ]
A.为节约倒回原试剂瓶
B.二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊
C.铜能够导电
D.酒精容易挥发
4.燃放鞭炮对环境会造成污染,下列哪项污染与其无关
[ ]
A.噪音污染
B.空气污染
C.食品污染
D.水污染
5.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是
[ ]
A.电熨斗通电发出的热量
B.电灯通电发出的光
C.水电站利用水力产生的电能
D.液化石油气燃烧放出的热量
[ ]
A.氧化镁--白色粉末
B.铜绿--绿色粉末
C.稀盐酸--白色液体
D.镁带--银白色金属
14.下列物质中,既没有氢元素又没有氧元素的是
[ ]
A.水
B.铁
C.氨气
D.碳酸氢铵
15.下列物质对应的化学式不正确的是
[ ]
A.氧化镁-MgO
B.石灰水-Ca(OH)2
C.氧气-O

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意)1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。

A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化,不属于物理变化的是()。

A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是()。

A.春天,冰封的湖面开始解冻B.夏天,放置半天的饭菜变酸C.秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是()。

A.世界是由物质组成的,物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。

A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,有一操作如图,该操作说明该气体()。

A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是(。

)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是()。

A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产生,接触瓶壁的手感到发烫。

由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。

A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是()。

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人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)人教版九年级化学上册第一单元测试题(附答案)一、单选题(共15题;共30分)1.对科学探究认识错误的是()A.化学实验是科学探究的重要途径B.科学探究是独立完成的操作,不需要合作C.实验方案的设计是实验探究的重要环节D.科学探究包括提出问题、建立假设、收集证据、获得结论、交流评价等环节2.下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是()A.稀释浓硫酸B.测定溶液pHC.蒸发食盐水D.溶解蔗糖3.下列变化中,发生了化学变化的是()A.海水蒸发B.矿石粉碎C.路面结冰D.钢铁锈蚀4.中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是()A.春风化雨B.火上浇油C.叶落知秋D.滴水成冰5.根据物质的性质与用途,下列对应关系错误的是()A.盐酸具有酸性——除铁锈B.铁粉可与氧气和水反应——食品保鲜剂c.活性炭具有吸附性——冰箱除臭剂d.co具有可燃性——冶炼金属6。

下列变化中,化学变化是()a.汽油挥发b.盐在海水中干燥c.石蜡融化d.高粱的酿造7.下列警告标志与储存的物质不一致()A.甲醛B.酒精C.烧碱D.浓硫酸8.下列化学实验操作正确的是()A.振荡试管B.取固体药品C.移走蒸发器D.量筒读数9.下列不属于化学变化的变化是()A.工业炼铁B.石油分馏C.海水制镁D.烧制陶瓷10.说化学是一门神奇的科学,一点也不为过!下列说法错误的是()A.实验是化学科学发展和化学研究的重要途经B.化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质c.物质的化学变化不仅产生新的物质,而且伴随着能量的变化。

D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化11.下列物质的用途,一定涉及化学变化的是()A.金具有黄色金属光泽制作饰品B.活性炭具有吸附性作除味剂C.生石灰吸收空气中的水分作干燥剂D.干冰升华吸收大量的热作制冷剂12.下列变化中,仅包含物理变化的是()a.光合作用b.冰雪融化c.煤的燃烧d.葡萄酿酒13。

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案

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九年级化学上册第一单元综合评价试卷一、我会选(每题只有一个正确答案)1、下列变化中属于化学变化的是A 、 食物腐烂B 、轮胎爆炸C 、西瓜榨汁D 灯泡通电发光,久了会变黑。

2、下列性质属于化学性质的是A 、可燃性B 、挥发性C 、溶解性D 、导电性3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。

在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是A 、酿酒B 、黑火药C 、指南针D 、烧制陶瓷4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是A 、只发生物理变化B 、只发生化学变化C 、既发生物理变化又发生化学变化D 、只是状态发生变化5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。

由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是A 、氧气B 、二氧化碳C 、水蒸气D 、石蜡的固体小颗粒6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。

就这一过程而言,属于科学探究环节中的A 、 建立假设B 、 收集证据C 、 设计实验D 、 作出结论7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是A 、发出强白光B 、放出大量热C 、镁条减少D 、有白色固体生成8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是A 、试管B 、集气瓶C 、量筒D 、烧杯9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是A 、火焰分为三层B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C 、蜡烛逐渐变短D 、生成了水和二氧化碳气体10、下列实验操作中,两者必须接触的是A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。

B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。

C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。

D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。

11、化学变化的本质特征是A 、发光放热B 、有新物质生成C 、有气体生成D 、颜色、状态发生改变12、下列图示实验操作中,正确的是13、下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是A 、向试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心。

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第一单元走进化学世界一、选择题:1、下列说法不正确的是()A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平2、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细,以上可以影响到烛火强弱的是()A、②④B、①③C、①②③④D、①③④3、下列提示的内容与化学有关的是()①节日焰火②塑料制品③液化气煮饭④医药药品A、①③B、②④C、①②③④D、③4、用试管加热固体时,因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀,局部温度过高C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了5、下列关于铜的性质描述中,属于化学性质的是()A、铜一般呈红色B、铜能导电C、铜能传热D、铜在潮湿空气中易形成铜绿6、胆矾是一种蓝色晶体,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色固体硫酸铜,在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。

上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A制法 B物理性质 C化学性质 D用途7、某些玻璃仪器,为保证其密闭性,常常把玻璃的接触面处磨毛(也称磨砂),下列仪器中已经过了磨毛处理的是()A、量筒B、集气瓶C、烧杯D、锥形瓶8、读量筒中液体体积时,某同学俯视读数为20 mL,则实际为()A、大于20 mlB、小于20 mlC、为20 mlD、无法判断9、经过一段时间的化学学习,你认为下列不属于化学这门科学研究范畴的是()A、物质的组成和结构B、物质的变化和性质C、物质的运动状态D、物质的用途和制取10、量取76 ml水,最好选用下列哪种仪器()A、滴管B、10 ml量筒C、20 ml量筒D、100 ml量筒11、化学研究的对象与物理、数学、地理等其他自然科学的研究对象不同。

取一块大理石可以从不同角度进行研究,以下不是化学研究领域的是()A.大理石由什么成分组成B.大理石的产地在哪里C.大理石有什么性质和用途D.大理石的微观结构如何12、下列观点你认为不正确的是()A、世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的B、运动是绝对的,而静止是相对的C、人类的活动不仅充分利用了自然原来就有的物质,还创造许多新物质D、绿色化学就是指研究绿色蔬菜的化学13、2001年9月11日,美国发生了恐怖分子劫机撞击世贸组织和五角大楼的事件。

研究事件中发生的一系列变化,其中属于化学变化的是()A、飞机撞击大楼造成玻璃纷飞B、飞机中的航空煤油燃烧引起爆炸C、房屋钢筋熔化D、大楼倒塌14、古诗是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹一声除旧岁,春风送暖入屠苏15、下列变化一定是化学变化的是()A、燃烧B、放热C、变色D、爆炸16、给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的()①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈)⑧坩埚钳 A①③④ B ②④⑦ C ②④⑥⑦ D ④⑤⑧17、日常生活中常见到下列现象,其中发生化学变化的是()A 冬天的早晨,玻璃窗上出现美丽的窗花B 自行车轮胎在烈日下爆裂C 牛奶放置时间过长会结块D 用电热壶烧开水18、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )A、采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品。

B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放。

C、充分利用能源、资源,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。

D、充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品。

19、下列关于物质的描述中,属于物理性质的是A、镁条能燃烧B、氮气在通常状况下没有颜色C、氧气可以支持燃烧D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊20、与化学实验成功无必然联系的因素是()A 严谨的科学态度B 科学的实验方法C 合理的实验步骤和操作方法D 偶然的巧合二、填空题:21、生活中处处有化学,你留心了吗?请完成下列空白。

(1)①金属铜是__________色,水是________色,空气是________色;②下列物质在通常状况下的状态:食盐_______,二氧化碳_____,汽油_____;③生活中有很多物质具有气味,试举两例_________________________。

④豆油浮在水面上,说明豆油的密度____________水的密度;⑤请按下列要求各举两例能燃烧的物质:固体____________;液体________________;气体___________。

(2)厨房化学:①小强已经长大了,看见妈妈非常辛苦,就尝试着帮助妈妈做家务活。

有一次,妈妈吃完饭后,他争着要刷碗,你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢?他还告诉妈妈:②用完醋后,要将醋瓶的瓶盖立即,并使醋瓶的标签。

③向锅内倒油时,要将油瓶盖_________放在桌面上。

22、从一支燃着的蜡烛,可观察到很多现象。

下图是燃烧中的烛火,试回答下列问题。

(1)图中凹下的A部分,是固态、液态还是气态?_____。

(2)图中B部分的变化,下列描述中较符合实际的是____。

①固态变液态②液态变气态③固态变气态(3)甲、乙、丙三部分温度最高的是_____________,最亮的是__________,温度最低的是______。

欲使烧杯内的水温度上升较快,则应利用火焰的_______加热。

(4)用一个干烧杯罩在火焰上方,在烧杯内壁上很快有一层___________,说明蜡烛燃烧时有______________生成。

把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,发现杯壁上的石灰水变________________,证明蜡烛燃烧时还有_____生成。

(5)把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中,有________色的________生成,说明内焰燃烧不充分,有部分碳没有被氧化。

(6)用一空纸筒罩在烛火的外面,观察到有大量_______________产生,说明了____________________________________。

23、某同学探究动物的呼吸作用,如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后发现__________,U形管的液面A处_________,B处____________。

实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中,发现_____________。

该实验说明动物吸入______,呼出______________。

三、实验探究题:24、植物不但进行光合作用,也同时进行呼吸作用。

为了比较二者的不同,有人设计了如实验。

在一晴朗的早晨,选取大小相似的同种植物两盆,在花盆上各放入一杯澄清的石灰水,然后把其中一盆用无色透明的塑料袋罩住,放在阳光下;另一盆则用黑色塑料袋罩住,放在阴暗处(如图所示)傍晚,在塑料袋上都剪一小口,并插入燃着的木条试验,发现A中木条比B中更亮;而A中的石灰水保持澄清,B中变浑浊。

(1)A中木条燃烧更旺,说明A中_______更多,说明阳光照射下植物主要发生______作用。

(2)A中石灰水保持澄清,而B中变浑浊,说明B中__________更多,从而说明在缺少光照条件下,植物主要发生_________作用。

(3)很多人喜欢在天刚蒙蒙亮时到茂密的树林中进行晨练,请你结合该实验谈谈看法________________________________________________。

25、甲同学为了研究酒精的性质,作了如下探究,请你把他的探究情况加以完成。

(1)观察酒精灯内酒精的颜色和状态________________。

(2)闻一闻它的气味_________________。

(3)用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的试管中,可观察到___________。

(4)用火柴点燃酒精灯,发现__________,然后把干燥而冷的烧杯罩在酒精灯火焰上方,发现______________;把烧杯倒过来立即注入少量澄清石灰水,振荡后发现石灰水______________。

(5)归纳:在常温常压下,酒精是_________色,透明的______体,有_______气味,__________于水。

酒精点燃时能生成__________和_______________。

26、在阳光照射下绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气。

为了探究阳光对光合作用的影响,同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域,收集空气样品并进行实验。

现有备选仪器:集气瓶、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等,请回答下列有关问题。

(1)用上述仪器如何收集大棚内的空气样品?(2)如果没有上述仪器,是否能用其他用具代替?如何操作?第一单元走进化学世界一、选择题:(每小题2分,共40分)题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10号答A A CB D A B BC D案题11 12 13 14 15 16 17 18 19 20号答B D BC A C CD B D案二、填空题:(共35分)21、(1)①紫红,无,无;②固态,气态,液态③食醋、白酒④小于;⑤煤、棉花;汽油、酒精;煤气、液化石油气。

(2)①碗内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,这就算洗干净了。

②盖严,向外;③倒22、(1)液态;(2)①(3)丙、乙、甲,外焰;(4)水雾,水,浑浊,二氧化碳;(5)黑,炭黑;(6)黑色物质,蜡烛燃烧不充分,可产生黑色炭黑。

23、小白鼠呼吸困难或死亡;上升,下降。

木条熄灭,氧气,二氧化碳。

三、实验探究题:(共25分)24、(1)氧气,光合;(2)二氧化碳,呼吸;(3)夜间一直到清晨没有阳光,植物一直进行呼吸作用,空气中氧气含量相对较少,不利于身体健康。

25、(1)无色,液体;(2)有特殊香味;(3)酒精易溶于水;(4)酒精能燃烧;有水珠出现;变浑浊;(5)无;液;特殊香味,易溶,水和二氧化碳。

26、(1)将集气瓶里装满水,带到大棚里,把水倒掉,再盖上玻璃片就行。

(2)可用注射器。

将注射器内的气体推出,抽取棚内气体,然后用石蜡封口。

初中化学试卷灿若寒星制作。

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