高一语文第一二单元测试题

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高一语文必修一第一、二单元测试题(含答案)

高一语文必修一第一、二单元测试题(含答案)

高一语文必修一第一、二单元测试题语文(测试时间:150分钟,分值:150分)出题人:兰显耀本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

2.每小题选出答案后,用笔把答案写在答题卡上对应题目的位置上,在试题卷上作答无效.........。

3.第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(15分,每小题3分)1.下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是()A.百舸(gě)橘(jú)子洲遒劲(强劲有力)B.峥嵘(zhēng róng)携(xié)遏(è)制C.漫江(满)寥(liáo)廊挥斥(斥责)D.惆怅(chàng)稠(chóu)密辟谣(pì yáo)2.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这个诗句的常序应当是()A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。

B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。

C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。

D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去3.对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是()A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

B.诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹,及浮在潭面上的水藻相杂,沉淀在潭水的深处,幽幽的、醇醇的,如梦一般。

C.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。

D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

4.衔接最恰当的一项是()躲在乡愁里,才发现______________①我不是无根浮萍②不是断线的风筝③不是世俗风雨中无处栖身的孤雁A.③②①B.①③②C.①②③D.②③①5.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)二、(6分,每小题3分)(一)、阅读卞之琳的《断章》,完成6—7题。

高一语文上册第一单元测试题及解析

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高一语文上册第一单元测试题及解析语文能力是人们相互交流思想的工具,下面是店铺给大家带来的高一语文上册第一单元测试题及解析,希望对你有帮助。

高一语文上册第一单元测试题及解析一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.颤栗/颤抖沁园/分泌湖畔/叛变B. 长篙/蒿草遏制/拜谒悄悄/悄然C. 峥嵘/狰狞强劲/干劲押解赴京/解甲归田D.百舸/磕绊漫溯/宿愿差可告慰/鬼使神差解析:本题考查识记字音的能力。

A项,zhàn/chàn,qìn/mì,pàn;B项,?āo/hāo,è/yè,qiāo/qiǎo;C项,zhēng,jìn?/jìn,jiè/jiě;D项,?ě/kē,sù,chā/chāi。

答案:B2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()著名作家翟泰丰曾在评论臧克家诗作的《融抒情与哲理于一体的世纪画卷》一文中指出:“如果说对人生哲理抒发得境界最高的,要算《有的人》这首现代诗,这是响遍祖国大地的名著力作。

这首诗把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致,栩栩如生,诗又是那么潇潇洒洒,铿锵有力,字字力透纸背,句句镌刻在人们心间,以哲理的力量毫不容情地道出了人生真谛。

”A.淋漓尽致B.栩栩如生C.铿锵有力D.力透纸背解析:本题考查正确使用词语的能力。

A项,“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,或非常痛快。

B项,“栩栩如生”指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

用来论述“人生伟大与丑恶”不妥,可改为“入木三分”。

C项,“铿锵有力”形容声音响亮而有劲。

D项,“力透纸背”形容诗文等作品深刻有力。

答案:B3.下列句子中,没有语病的一项是()A. 12月7 日离京视察深圳时,由八辆车组成的车队下午 3 点半进入前海深港合作区,记者在现场没有看到任何横幅欢迎。

人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案

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人教版高一语文必修一第一二单元月考测试题及答案高一必修一第一二单元月考语文试题及答案详解本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,时间120分钟,分值120分。

第Ⅰ卷一、基础知识(每小题3分,共30分)1.下列加点字注音全对的一组是()A。

百舸(gě)寂寥(liào)彷徨惆怅(chàng)B。

方遒(qiú)颓圮(pǐ)瓦菲(fēi)青荇(xìng)C。

浪遏(è)浮藻(zǎo)火钵(bō)漫溯(shuó)D。

彳亍(chù)忸怩(ní)深邃(suì)团箕(qí)改写:以下哪一组加点字的注音全都正确?A。

百舸(gě)寂寥(liào)彷徨惆怅(chàng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A。

竞渡凄婉哀曲大堰河B。

冷寞荡漾长篙沁园春C。

太息笙箫飘泊鸿门晏D。

寥廓斑斓凌侮目炫改写:以下哪一组词语没有错别字?A。

竞渡凄婉哀曲大堰河3.下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是()A。

我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘B。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦D。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇改写:以下哪一句诗句使用的修辞手法与其他三项不同?A。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦4.下列句子加横线的成语使用不恰当的一项是()A。

《沁园春·长沙》的开篇用一个特写镜头,把人物从景中推出,凸显出抒情主人公卓然而立的形象。

B。

朴素、凝练、想象丰富、意向独特是艾青诗歌的一贯特点,这种风格在新中国成立后的诗篇中表现的更是炉火纯青。

C。

反腐倡廉的活动一开展,全市上下激浊扬清,社会正气得到了强有力的弘扬。

D。

我们的数学老师,虽已年过半百,但是风华正茂,才情锐气不减当年。

改写:以下哪一句加横线的成语使用不恰当?A。

反腐倡廉的活动一开展,全市上下激浊扬清,社会正气得到了强有力的弘扬。

高一语文必修一第二单元测试题(带答案)

高一语文必修一第二单元测试题(带答案)

高一语文必修一第二单元测试题(带答案)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音无误的一项是()A.押解(jiè)渐染(jiàn)图穷匕见恃才傲物(shì)B.熨帖(wèi)箴言(zhēn)啖以重利惴惴不安(zhuì)C.间或(jiàn)倔强(jué)扼腕叹息繁文缛节(rù)D.戏谑(xuè)挑剔(ti)拊膺顿足尔虞我诈(yú)2.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是()A.秦王购之金千斤购:购买B.既东封郑,又欲肆其西封肆:延伸、扩张C.君安与项伯有故故:交情D.见陵之耻陵:侵犯、欺侮3.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是A.吾其还也君知其难也B.夜缒而出于是荆轲遂就车而去C.还军霸上,以待大王来箕踞以骂D.行李之往来秦之遇将军,可谓深矣4.下列各句中,不含通假字的一项是A.今日往而不反者,竖子也B.不然,籍何以至此C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.夫晋,何厌之有5.从句式的角度看,下列各句分类正确的一项是①晋军函陵,秦军泛南而燕国见陵之耻除矣③夫晋,何厌之有若属皆且为所虏⑤敢以烦执事大王来何操二、(9分,每小题3分阅读下面的文字,完成6~8题。

“历史”的层次王立群“历史”一词的建构实际上包含着四个层次:一是“真实的历史”,二是“记录的历史”,三是“传播的历史”,四是“接受的历史”。

“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。

“真实的历史”具有两大特点:一是性,二是不可重复性。

“记录的历史”是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史,比如《史记》。

当事人的口述一般来说是可信的,但是,当事人的口述与回忆有时也会存在问题。

比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等;而且,当事人只是历史事件的部分经历者,不可能了解历史事件的全过程。

至于历史事件发生的独特背景、原因,更难为每一位当事人所知晓。

高一语文必修三第一二单元测试题

高一语文必修三第一二单元测试题

高一语文《必修三》第一二单元测试题一.基础知识(30分,每小题33分)1.下列各组词语中,加点字读音都正确的一项是()A.怯.弱(qiè)纨绔.(kù)戏谑.(xuè)敛气屏.声(bǐng)B.拓.片(tuî)负疚.(jiù)悚.然(sǒng)沸.反盈天(fú)C.吞噬.(shì)脊髓.(suí)撬.开(hào)韬光养晦.(huì)D.石栈.(jiàn)朔.漠(sù)迁谪.(zhé)群山万壑.(hè)2.下列各组词语中,字形完全正确的一项是()A.洗漱纳罕孽根祸胎懵懂顽童B.寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪C.残骇桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴D.抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火3.填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()①这个行动计划十分,策划时没有遗漏一点细节。

②汶川地震发生后,灾民的工作立即展开。

③《老人与海》这部小说,我看了三次。

A.周全安置不只 B.周密安顿不只C.周密安置不止 D.周全安顿不止4.下列各句中,加点的成语使用恰当..的一句是()A.李明海已经是高三学生了,还藕断丝连....地和他两个初中同学在一起吃饭,尽管三个男孩儿都不在同一个班。

B.经理表示:往者不可谏,来者犹可追...........,一定要在去年取得巨大成功的基础上,增加产量,拓宽销售渠道,争取更好业绩。

C.这座小学庭院狭小,房屋破旧,室内光线阴暗,同对面富丽堂皇的县委办公大楼不可同日而语....。

D.老实说,大家经过这么多年的艰苦努力,取得了如此辉煌的成绩,这的确是一件大快人心....的事。

5.下列句子中,没有语病的一项是A.北接陆上丝绸之路、南连上海丝绸之路,将于2014年申遗的"中国大运河,包括可京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成"B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌、透过剧情的审美体验,让人们信了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在。

高一语文必修一测试题含答案

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高一语文必修一第一、二单元测试题语文(测试时间:150分钟,分值:150分)出题人:兰显耀本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

考试结束后,将答题卡交回,试卷自己保留。

第Ⅰ卷1.答题前,考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。

2.每小题选出答案后,用笔把答案写在答题卡上对应题目的位置上,在试题卷上.....作答无效....。

3.第Ⅰ卷共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(15分,每小题3分)1.下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是()A.百舸(gě)橘(jú)子洲遒劲(强劲有力)B.峥嵘(zhēng róng)携(xié)遏(è)制C.漫江(满)寥(liáo)廊挥斥(斥责)D.惆怅(chàng)稠(chóu)密辟谣(pì yáo)2.“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

”这个诗句的常序应当是()A.寒秋,湘江北去,独立橘子洲头。

B.湘江北去,独立寒秋,橘子洲去。

C.橘子洲头,寒秋独立,湘江北去。

D.寒秋,独立橘子洲头,湘江北去3.对《再别康桥》鉴赏不恰当的一项是()A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想象中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

B.诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹,与浮在潭面上的水藻相杂,沉淀在潭水的深处,幽幽的、醇醇的,如梦一般。

C.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉,恰当地衬托了诗人静默、悠然的心境。

D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

4.衔接最恰当的一项是()躲在乡愁里,才发现______________①我不是无根浮萍②不是断线的风筝③不是世俗风雨中无处栖身的孤雁A.③②①B.①③②C.①②③D.②③①5.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)二、(6分,每小题3分)(一)、阅读卞之琳的《断章》,完成6—7题。

高一语文一单元测试题及答案

高一语文一单元测试题及答案

高一语文一单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 恣意妄为B. 锱铢必较C. 明察秋毫D. 栩栩如生2. “不以物喜,不以己悲”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《庄子》D. 《大学》3. “窈窕淑女,君子好逑”中的“窈窕”一词,其含义是:A. 苗条B. 贤惠C. 温柔D. 善良4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸B. 明月几时有,把酒问青天C. 落红不是无情物,化作春泥更护花D. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山5. 以下哪个成语与“塞翁失马,焉知非福”意思相近?A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 乐极生悲D. 否极泰来6. 《滕王阁序》的作者是:A. 王勃B. 李白C. 杜甫D. 韩愈7. “但愿人长久,千里共婵娟”出自:A. 《水调歌头》B. 《念奴娇》C. 《如梦令》D. 《青玉案》8. “床前明月光,疑是地上霜”是李白的哪首诗?A. 《静夜思》B. 《望庐山瀑布》C. 《将进酒》D. 《月下独酌》9. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟B. 红豆生南国,春来发几枝C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲D. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花10. “桃李不言,下自成蹊”出自:A. 《左传》B. 《史记》C. 《汉书》D. 《后汉书》二、填空题(每题2分,共10分)11. “________”是唐代诗人王维的名句,表达了作者对自然美景的赞美。

12. 《岳阳楼记》中,“________”一句,表达了作者对国家和人民的忧虑。

13. “________”是《诗经》中《关雎》的开篇,描绘了一幅宁静的田园风光。

14. “________”是《离骚》中屈原对自己遭遇的感慨。

15. “________”是《桃花源记》中,陶渊明对理想生活的向往。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述《滕王阁序》的主要内容。

高一语文必修一第一单元测试

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高一语文必修一第一单元测试一、解释下列词语的含义(每题2分,共20分)1. 悲观主义:2. 传奇:3. 强悍:4. 册封:5. 英勇无敌:6. 顾虑重重:7. 自负:8. 骄傲自满:9. 执拗:10. 残酷无情:1. 悲观主义:指对生活、事物或未来持悲观态度的思想观点或哲学主张。

2. 传奇:指叙述人物或事件非同寻常、有较大影响,因而流传久远的故事或记载。

3. 强悍:形容人或事物坚强、勇敢、刚强的特性或力量。

4. 册封:指古代君主对功臣或有特殊贡献者授予封爵、封号、赐予封地以及封职,以示嘉奖或表彰。

5. 英勇无敌:形容人或事物非常勇敢,无法被击败。

6. 顾虑重重:形容一个人对某件事情持怀疑、考虑周详的态度,担心发生不好的结果。

7. 自负:指一个人过分自信,自认为无所不能。

8. 骄傲自满:形容一个人因为某种成就或优势而沾沾自喜,自以为是。

9. 执拗:形容一个人固执坚持自己的看法,不易改变。

10. 残酷无情:形容对人或动物非常冷酷、残忍,没有人情味。

二、判断正误(每题2分,共20分)1. 《牛郎织女》是一百二十多个织女所编织出的故事。

2. 《汉武大帝与贵族》中,薄奇为了表达自己坚定的意志,拍石破金。

3. 《岳阳楼记》中的“前事不忘,后事之师”,告诫人们不要忘记过去的经历和教训。

4. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是宋代文学家杨万里的作品。

5. 《沁园春·长沙》是在延安创作的。

6. 《滕王阁序》是唐代文学家王勃的作品。

7. 《诗经》是我国古代第一部诗歌总集。

8. 《孟子》是我国古代儒家典籍之一。

9. 《春夜洛城闻笛》的作者是唐代文学家李白。

10. 《连碧洞》是宋代文学家陆游的作品。

1. 错误2. 正确3. 正确4. 错误5. 正确6. 正确7. 正确8. 正确9. 正确10. 正确三、简答题(每题10分,共40分)1. 《精忠报国》是谁临终吟咏的?2. 《纳兰词》的作者是谁?3. 古代皇帝册封的是哪位英雄?4. 著名的《滕王阁序》是唐代哪位文学家创作的?1. 岳飞2. 纳兰性德3. 岳飞4. 王勃四、作文题(40分)请根据下面的插图,写一篇不少于600字的作文。

高一语文必修一第一、二单元测试卷

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桦川一中2010年语文(必修一)第一、二单元测试卷(测试时间:60分钟,分值:100分)出题人:臧建力一、单项选择题(20分,每小题2分)1.选出注音有误的一项()A.遒(qiú)劲遏(è)止彷(fáng)徨橘(jú)子洲B.彳亍(chìchù)颓圮(tuípǐ)瓦菲(fēi)寥廓(kuò)C. 凄婉(wǎn)火钵(bō)惆(chóu)怅岁月稠(chóu)D.凌侮(wǔ)漂泊(bó)跫(qióng)音笙箫(shēng xiāo)2.下列各句中没有错别字的一项是()A. 拜谒慷概辞诀忤视B. 附心戮没侍奉震怖C. 户藉刀俎翼蔽美姬D. 诽谤荒谬彘肩濡缕3.下列各句中有错别字的一项是()A. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

B. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

C. 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

D. 他静默的远了,远了,到了颓圮的篱墙,走进这雨巷。

4.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)5.下列各句中没有通假字的一项是( )A.夫晋,何厌之有B.愿伯俱言臣之不敢倍德也C.距关,毋内诸侯D.荆轲奉樊於期头函6.下列句中对实词解释错误的一项是( )A.人不敢与忤视忤:逆。

B.秦王复击轲,被八创被:表被动关系。

C.燕王诚振怖大王之威振:通“震”,惧怕。

D.士皆瞋目瞋目:发怒时瞪大眼睛。

7、下列各句加点的“以”字用法不同于其他三项的一项是()A.以其无礼于晋B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻D.阙秦以利晋8、下列句子中都含有通假字的一组是()①距关,毋内诸侯②因击沛公于坐③愿伯具言臣之不敢倍德也④范增数目项王⑤令将军与臣有郤⑥料大王士卒足以当项王乎⑦拔剑切而啖之⑧张良出,要项伯⑨旦日不可不蚤自来谢项王⑩毫毛不敢有所近A.①③⑥⑦⑨B.②④⑤⑦⑩C.②④⑥⑧⑩D.①③⑤⑧⑨9、从词类活用角度分析,下列归类正确的一项是( )①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人,臣活之④君为我呼入,吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨日夜望将军至,岂敢反乎⑩常以身翼蔽沛公A.①⑦/②⑤③/⑧/④⑥⑨⑩B.①⑦/②⑤/③/⑧④⑥⑨⑩C.①②⑤⑦/③⑧/④⑥⑨⑩D.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩10、下列句子按句式归类正确的一项是( )①不者,若属皆且为所虏②所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也③欲呼张良与俱去④不然,籍何以至此⑤毋从俱死也⑥楚左尹项伯者,项羽季父也⑦如今人方为刀俎,我为鱼肉⑧沛公安在⑨而身死国灭,为天下笑A.①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨B.①⑨/②⑥⑦/③⑤/④⑧C.①⑨/②⑧/③⑤/④/⑥⑦D.①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧二、根据课文内容填空:(每格1分,共14分)11.看万山红遍,;,百舸争流。

高一语文必修上册 单元测试卷1

高一语文必修上册 单元测试卷1

第一单元测试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。

“扶贫先扶智”理论认为,通过人的智力帮扶,赋能于人,提高贫困人口文化素质和就业技能,在此过程中活化、开发和培育多方面的潜能,形成人力资本。

人力资本理论认为,经济增长取决于人力资本水平高低,由教育支出、保健支出、劳动力迁移支出等形成的人力资本,能够促进国家经济持续性发展,贫困的主要根源在于人们对人力资本投资的不足。

人力资本投资是实现包容性增长、阻断代际贫困传递的重要途径。

包容性增长即机会平等的“益贫式增长”,旨在彻底打破贫困恶性循环和两极分化的发展格局。

当前仍然存在的贫困,在很大程度上是人力资本投资的机会遭到挫折的结果。

从社会的角度看,对穷人人力资本的公共投资不足是贫困问题长期难以解决的根源之一;从家庭的角度看,父母对子女教育等方面的投资不足是导致下一代继续陷入贫困的原因之一。

阿马蒂亚·森认为,贫困不仅是收入低下,更应被视为基本可行能力的被剥夺。

他将可行能力定义为,个人有可能实现的、各种可能的功能性组合。

构建解决相对贫困的长效机制,要求我国扶贫战略由“脱贫”转向“防贫”,即防止贫困的生产和再生产,阻断贫困的代际传递。

代际传递涉及两个群体——儿童和父母,贫困代际传递不仅仅是贫困现象的继承,还包含导致贫困的不利因素在代际传递。

世界银行在《公平的进步——世界各国代际经济流动》报告中,基于代际流动的全球数据库总结了教育与收入代际流动之间的三个渠道。

一是父母教育会影响子女教育,进而影响其收入,如受过教育的父母会更倾向于对子女进行人力资本投资;二是父母教育会影响子女的非教育特征,如受过教育的父母会帮助其子女获得更好的非认知技能,从而提高子女的收入水平;三是父母的非教育特征对子女收入也存在持续性影响,如相对富裕的父母所居住的地区以及所拥有的社会资本都更好,可以为其子女提供更好的经济机会。

高一语文必修一第二单元测试卷

高一语文必修一第二单元测试卷

高一语文必修一第二单元测试卷【篇一】一、基础巩固1.下列各句中不含通假字的一项是()A.今老矣,无能为也已B.行李之往来,共其乏困C.因人之力而敝之D.失其所与,不知【解析】A项,“已”同“矣”;B项,“共”通“供”;D项,“知”通“智”。

【答案】C2.下列句中加点的实词解释不正确的一项是()A.公从之。

辞曰辞:推辞B.许之许:答应C.且君尝为晋君赐矣赐:赏赐D.朝济而夕设版焉济:渡河【解析】赐:恩惠。

这里指秦穆公曾派兵护送晋惠公回国的事。

【答案】C3.对下列句子中“之”字用法归类正确的一项是()①臣之壮也,犹不如人②是寡人之过也③邻之厚,君之薄也④行李之往来,共其乏困⑤阙秦以利晋,唯君图之⑥微夫人之力不及此A.①③④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤C.①④/②③⑥/⑤D.①⑤/②⑥/③④【解析】①③④用于主谓之间,取消句子独立性;②⑥结构助词,的;⑤代词,这件事,指秦、晋围郑这件事。

【答案】A4.下列句子中加点的词与现代汉语词义相同的一项是()A.若舍郑以为东道主B.行李之往来C.若亡郑而有益于君D.微夫人之力不及此【解析】C项,都是“有帮助,有好处”的意思。

A项,东方道路上的主人/请客的主人;B项,出使的人/出门时所带的包裹、箱子等;D项,那人,指秦穆公/尊称一般人的妻子。

【答案】C5.下列文言句式与其他三项不同的一项是()A.以其无礼于晋B.且贰于楚也C.夫晋,何厌之有D.若亡郑而有益于君【解析】C项,宾语前置句,A、B、D三项均为状语后置句。

【答案】C二、课内阅读阅读下面的文字,完成6~10题。

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。

”公从之。

辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。

”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉。

”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。

高一语文上册第1、2单元测试试题及答案

高一语文上册第1、2单元测试试题及答案

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高一语文上册第1、2单元测试试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下文,完成1—3题在中国古代文化中,古代中国,最神圣的典礼,非封禅莫属。

封禅是古代君王祭祀天地的典礼,是宣示天地认可帝王执政合法性的仪式。

《风俗通义•山泽•五岳》写道:“王者受命易性,改制应天,功成封禅,以告天地。

”秦汉时期,在封禅的理论中,都是以泰山作为确定的封禅地点的。

在泰山上筑坛祭天叫作封,辟场祀地叫作禅。

泰山何以成为封禅的圣地?显然不仅仅因为它的自然高度,更主要的是因为它的文化高度。

封禅泰山的原因或许非常复杂,但有一点是可以明确的,东方关于封禅泰山的理论和文化,不管是语焉不详的传说还是相互矛盾的故事,都在证明一种强大的思想文化传统的存在。

孔子是泰山封禅理论的支持者,他认为泰山只能接受鲁国国君和周天子的祭拜。

即使很多细节都无法证明,即使所有礼仪都无法施行,但是,要封禅就只能到泰山。

面对传统,不可一世的帝王也只能低头妥协。

秦始皇封禅之时,距离传说中的封禅已相去太久,封禅之礼,几乎无人能知。

学者认为,秦始皇封禅泰山之前,只有封禅理论而没有封禅实践,也是很有道理的。

汉武帝封禅,情形几乎雷同。

但是,他们都还是请来众多儒生,认真讨论,直到最后讨论没有结果。

主张封禅者,多来自东方,不仅有鲁国的儒生,也有滨海的方士,笼统可以如是观:来自西方的征服者和统治者,不管是秦始皇还是汉武帝,都为东方文化所折服、所吸引,沉迷不返。

追求仙人和长生必然无果而终,但是封禅泰山却是成功的。

泰山封禅,终于走出了传说的迷雾,变成了帝王心目中的神圣所在。

何止是帝王,封禅大典,几乎就是一种历史创造,所以司马谈才会因为不能参与而痛心疾首,终生为憾。

因为封禅不能随时进行,封禅的条件常常难以具备,所以古代帝王无数,而真正能够封禅成功者寥寥无几。

高一语文必修二第一、二单元试卷及答案

高一语文必修二第一、二单元试卷及答案

语文必修2第一二单元测试题班级:姓名:座号:成绩:第Ⅰ卷一、基础知识题(22分,每小题2分)1.下列各选项中加点的字,注音有误的一项是()A.袅.(niǎo)娜敛裾.(jū)涸.(hé)辙煤屑.(xiè)B.霎(chà)时一椽(chuán)梵(fán)语混(hùn)沌C.愆(qiān)期杂糅(róu) 自缢(yì) 芰(jì)荷D.谣诼.(zhuó) 乘.(chéng)凉溘.(kè)死匝.(zā)道2.下列各选项的词语中,有错别字的一项是()A.蓊郁丰姿落寞斑驳陆离没精打采B.点缀馍馍闲暇众志成城杯水车薪C.陨落青衿笙箫呦呦鹿鸣溘然长逝D.婆娑迁徒瞥见揠苗助长物事人非3.依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是 ( )①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。

这是一条的路;白天也少有人走,夜晚更加寂寞。

②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,不到十足。

③我为了这永远向着阳光生长的植物不快,因为它损害了我的自尊心。

可是我囚系住它,仍旧让的枝叶垂在我的案前。

A.幽静品尝软弱B.幽僻品尝柔弱C.幽僻赏玩柔弱D.幽静赏玩软弱4.下列各选项中加点成语使用不恰当的一项是()A.中国救援队上下一心,夙兴夜寐....,克服困难,为灾区人民排忧解难,救死扶伤,赢得好评。

B.他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽....,心情糟透了。

C.我疲累于灰暗的天空和黄漠的平原,我怀念着绿色,如同涸辙之鲋....盼等着雨水!D.三鹿奶粉事件之后,国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦....地对自己产品的质量作出保证,但消费者却并不买账。

5.下列句子中没有语病的一项是()A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活,聚焦于推动中国发展进步的主体力量,解读了平凡中的伟大。

B.由于《古文观止》具有特色,自问世以来,广为传布,至今仍不失为一部有价值的选本。

人教版高一语文必修1第二单元测试习题及答案

人教版高一语文必修1第二单元测试习题及答案

人教版高一语文必修1第二单元测试习题及答案一,文言基础(每习题2分,共16分)1、下列加点词语读音全对的一项是( )A.阙秦(quē) 忤视(wǔ) 飨士卒(xiǎng) 以药淬之(cuì)B.卮酒(zhī) 失其所与(yù) 目眦尽裂(cì) 朝济而夕设版(zhāo)C.玉玦(jué) 参乘(shèng) 共其乏困(gòng) 夜缒而出(zhuì)D.刀俎(zǔ) 戮力(lù) 瞋目(chēn) 微夫人之力(fū)2、每组加点词意义和用法都相同的一组是( )A.闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里B.沛公则置车骑项王则受璧,置之坐上C.辞曰:“臣之壮也,犹不如人”臣死且不避,卮酒安足辞D.以乱易整,不武缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人与?3、每组加点的词意义和用法都相同的一组是( )。

A.燕王诚振怖大王之威此诚危急存亡之秋也B.图穷而匕首见樊将军以穷困来归丹C.然郑亡,子亦有不利焉于是太子预求天下之利匕首D.愿举国为内臣,比诸侯之列举头望明月4、与例句句式特点相同的是( )。

例句:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

A.父母宗族,皆为戮没。

B.群臣侍殿上者,不得持尺兵。

C.若属皆且为所虏!D.而燕国见陵之耻除矣!5、下列各句中加点词的用法,与例句中加点词相同的一项是( )例句:顷之未发,太子迟之A.使使以闻大王B.君为我呼入,吾得兄事之C.越国以鄙远,君知其难也D.交戟之卫士欲止不内6.下列句子中,加点的熟语使用恰当的一项是( )A.西单女孩任月丽从在地铁卖唱,到走红网络,到走红星光大道,到走红20XX年春晚,一路走来,一发不可收拾,这其中固然有大众的草根明星情结,但与其深厚的歌唱功力也密不可分。

B.一个时期以来,信用卡诈骗猖狂至极,在我警方的全力打击下,一个个罪犯图穷匕见,被绳之以法,受到应有的惩罚。

高一语文单元测试卷

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高一语文单元测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是:A. 蹉跎(cuō tuó)B. 徜徉(cháng yáng)C. 箴言(zhēn yán)D. 踌躇(chóu chú)2. “不以物喜,不以己悲”出自以下哪部作品?A. 《岳阳楼记》B. 《滕王阁序》C. 《醉翁亭记》D. 《出师表》3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过老师的帮助,我的语文成绩有了明显的提高。

B. 他不仅学习好,而且品德高尚,深受同学们的喜爱。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 他因为生病,所以没有参加今天的考试。

4. “问渠那得清如许,为有源头活水来”是哪位诗人的名句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王安石5. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵。

C. 《三国演义》是罗贯中所著,是中国四大名著之一。

D. 《西游记》的作者是吴承恩,它是我国最早的一部长篇小说。

6. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自哪位诗人之口?A. 陆游B. 苏轼C. 王之涣D. 李清照7. 下列成语中,使用正确的一项是:A. 班门弄斧:比喻在行家面前卖弄本领。

B. 画龙点睛:比喻说话或写文章时,最后加上一句关键的话使内容生动有力。

C. 望其项背:形容远远落后,望尘莫及。

D. 一言九鼎:形容说话分量极重,能影响大局。

8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。

B. 她的笑容如春花般灿烂。

C. 他的心像石头一样硬。

D. 他的知识像海洋一样深。

9. “但愿人长久,千里共婵娟”是哪位诗人的诗句?A. 苏轼B. 李白C. 杜甫D. 王维10. 下列关于古代文学的表述,不正确的一项是:A. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。

B. 《左传》是春秋时期的一部史书。

2023-2024学年统编版高一语文必修上1-3单元测试题(含答案)

2023-2024学年统编版高一语文必修上1-3单元测试题(含答案)

2023-2024学年统编版高一语文必修上1-3单元测试题(含答案)高一语文必修上册1-3单元考试试卷第I卷(共40分)一基础知识1、下列加点字的注音有误的一项是:()A、舸(gě)舰遒(qiú)劲罅(xià)隙忖(cǔn)度B、贬谪(zhé)渌(lù)水倡(chāng)女贾(gǔ)人C、樯(qiáng)橹霓裳(sháng)羽扇纶(guān)巾兜鍪(móu)D、讪讪(shàn)峥嵘(róng)薄言掇(duō)之乍暖还(huán)寒2、下列加点字解释错误的一项()A、左迁(降职)挥斥方遒(强劲有力)鼓(敲鼓)瑟吹笙B、对酒当(对)歌羁(约束)鸟周公吐哺(吐出嘴里的食物)C、琵琶行(古诗的一种体裁)青青子(您)衿摧眉(低眉)折腰D、浪遏(阻止)飞舟少无适俗韵(气质)却(退回)坐促弦3、指出下列各组词语中只有一个错别字的一项()A、风华正茂蜡炬成灰青云梯蹂躏B、穿流不息酣畅淋漓荧火虫遐想C、食野之苹杜鹃啼血怅辽廓倦怠D、萍水相逢云蒸霞蔚虾蟆陵憔悴4、下列句中加点的成语运用正确的一项()A、你上吊,你跳河,你卖儿卖女,你饿死冻死,他都不动声色,他只管自己的腰包有没有塞满,哪管你的死活。

B、在雄辩的事实面前,他们捏造事实、混淆视听的伎俩一览无余。

C、看到那些洋字码登堂入室的夹在方块字中间,老祖宗仓颉会作何感想。

D、如果离开自己的轨道,人们的努力不但会事倍功半,而且会弄得南辕北辙。

5、下面句子无语病、语意明确的一项()A、由于游泳技术的提高,为广泛深入的开展群众性游泳活动提供了有利的条件。

B、身体瘦弱的水生的祖父已经七十岁了。

C、机遇是位美丽聪颖的姑娘,她只垂青于懂得如何追求她的小伙子。

D、王羲之的书法作品被冠以书法家的最高称谓:“书圣”。

6、列各句中标点符号使用全都正确的一项是()A. “学习就怕‘认真’二字。

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高一语文必修一第一二单元测试卷(测试时间:120分钟,分值:120分)一、单项选择题(45分,每小题3分)1.选出注音有误的一项()A.遒(qiú)劲遏(è)止彷(fáng)徨橘(jú)子洲B.彳亍(chìchù)颓圮(tuípǐ)瓦菲(fēi)寥廓(kuî)C. 凄婉(wǎn)火钵(bō)惆(chïu)怅岁月稠(chïu)D.凌侮(wǔ)漂泊(bï)跫(qiïng)音笙箫(shēng xiāo)\2.下列各组词语中,没有错别字.....的一组是()A.全神贯注贪脏枉法殚精竭虑曲高合寡B.脉脉含情安分守己心急如焚玉砌雕栏C.义愤填赝忧心冲冲坚如磐石默守成规D.历尽苍桑夙兴夜寐宏福齐天挺而走险.3.下列各句中有错别字的一项是()A. 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

B. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

C. 揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

D. 他静默的远了,远了,到了颓圮的篱墙,走进这雨巷。

4.对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A.看万山红遍,层林尽染(夸张)B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)C.指点江山,激扬文字(对偶)D.粪土当年万户侯(比喻)5.下列各句中没有通假字的一项是( )A.夫晋,何厌之有B.图穷匕首见C.卒起不意D越国以鄙远6.下列句中对实词解释错误的一项是( )A.人不敢与忤视忤:逆。

正面相迎B.秦王复击轲,被八创被:表被动关系。

C.燕王诚振怖大王之威振:通“震”,惧怕。

D.取道选取道路7、下列各句加点的“以”字用法不同于其他三项的一项是()A.以其无礼于晋B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻D.阙秦以利晋8选出下列加点词解释不正确的一项()A.越国以鄙远鄙:把……作边邑。

B.朝济而夕设版焉济:救助。

C.又欲肆其西封肆:扩张。

D.将焉取之焉:哪里。

9下列几项中,不是烛之武说服秦伯退兵理由的一项是()A.郑是小国,对秦无多大用处。

B.亡郑对秦国有害而无益。

C.放过郑国对秦有益而无害。

D.晋忘恩负义,贪得无厌,必将犯秦。

10下列各句中加点的词语,解释不正确的一项是()A.荆轲奉樊於期头函函:盒子,木匣子。

B.北蛮夷之鄙人鄙人:粗鲁、地位低下的人。

C.自引而起,绝袖绝:断绝,挣断。

D.剑坚,故不可立拔坚:锋利。

11选出与“秦王还柱而走”中的“还”用法不同的一项()A.秦武阳色变振恐B.唯君图之。

C.图穷而匕首见D.群臣惊愕,卒起不意12下列句子句式不同于其他三项的一项是( )A.秦王购之金千斤,邑万家B.太子及宾客知其事者C.群臣侍殿上者,不得持尺兵D.而燕国见陵之耻除矣五阅读下面一则消息,完成后面的题目。

(9分)随着网络时代的二、阅读下面的文字,完成13—15题。

(9分,每小题3分)①欧洲宇航局11月16日宣布,欧洲第一个月球探测器“斯马特1号”飞船,已经在中部欧洲时间11月16日6时24分(北京时间昨天13时24分)启动了变轨发动机,飞入月球轨道,正式进入月球“大门”。

这一变轨操作将持续到星期四,但在今后的近两个月内即到明年1月中旬为止,“斯马特1号”还要多次修改自己绕月球的轨道,但每次都是绕月球极地椭圆轨道,到达近地点300公里(在月球南极上面)、远地点为3000公里(在月球北极上面)的最终轨道,开始对月球进行探测研究。

②“斯马特”是英文SMART的译音。

SMART 本来有“灵巧”、“聪明”的意思。

它由阿丽亚娜—5 型运载火箭发射升天,进入月球的引力范围,此时它与月球的距离为5000公里。

“斯马特1号”月球探测飞船要完成几大使命。

它将测量月球地貌,分析组成月球表面矿物质的化学成分;它将使用红外频谱仪观测月球南极附近的冰。

这是以前由美国航天局的飞船发现的,科学家估计这是撞击到月球的彗星的残留物;它还要勘察月球南极附近几个火山口,科学家估计这里也可能有冰。

③“斯马特1号”这次进入月球轨道要比预定计划提前了近两个月,这完全归功于它的一个与其他宇宙飞船完全不同的特点,这就是它具有一个离子射流发动机。

这个发动机重才72公斤,它借助于太阳能电池能量将惰性气体氙的离子流喷射出来,从而获得动力。

这样不需要携带通常的火箭发动机的燃料,大大节省重量,并能使飞船得到很高的飞行速度,因而被认为是到火星的宇宙飞行的最合适的燃料。

“斯马特1号”的工作比设计者预料的好得多,比原定计划提前到达月球轨道。

“斯马特1号”的成功,将对今后的宇宙飞行有很大的帮助。

④“斯马特1号”还没有开始对月球的探测工作,它就完成了很多对宇宙航行非常重要的任务。

例如,它在这次飞行中使用的OBAN导航软件,证实了最终实现宇宙飞船自动导航的可能性。

它只需要依靠自己的照相机拍摄到的它与一些星体距离的数据,就能自动确定自己所在的位置,这对今后的宇宙飞船研制有重大意义。

13下列各项中,完全符合第①段内容的一项是()A.“斯马特1号”月球探测器于中欧时间11月16日6时24分发射升空。

B.文中“月球的‘大门’”指的是月球的运行轨道。

C.“斯马特1号”探测飞船在运行中要一直不停地修改运行轨道。

D.“斯马特1号”飞船进入月球轨道就可以实现对月探测飞行的目标。

14下列几项中对第③段主要内容概括最准确的一项是()A.“斯马特1号”比预定计划提前两个月进入了月球轨道。

B.离子射流发动机的重量比较轻,但能使飞船获得高速度。

C.“斯马特1号”的成功发射对今后的宇宙飞行有很大借鉴作用。

D.“斯马特1号”有一台前所未有的离子射流发动机,这是它成功发射的关键因素。

15下面的各项推断,不符合本文内容的一项是()A.第④段中说的“自己的照相机”就是前文中说的红外频仪。

B.在此前的绕月飞行器中,从未安装过离子射流发动机。

C.进入月球“大门”的“斯马特1号”飞船无需地面指令,就能保持飞行的稳定性。

、D.只有进入绕月球的椭圆轨道,才能开展对月球的既定观测,因此要多次修改“斯马特1号”的飞行轨道。

答卷一选择题答案题1—5 6—10 11—15 :二、根据课文内容填空:(每格1分,共14分)16.看万山红遍,;,百舸争流。

,,万类霜天竞自由。

(毛泽东《沁园春•长沙》)17.那榆阴下的一潭,不是清泉,。

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

18.她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞\像我一样,像我一样地\\ ,又惆怅。

19太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道。

高渐离击筑,荆轲和而歌,,。

又前而为歌曰:“,!”复为慷慨羽声,,。

于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

三、文学常识填空:(每空0.5分,共3分)20戴望舒,浙江杭州人,中国(时代)著名诗人,《雨巷》是他的成名作和早期代表作,诗歌发表后产生了较大影响,诗人也因此被人称作“”。

21、《左传》的作者,相传是鲁国的史官。

《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,为“十三经”之一。

因为《左传》和、都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“”,《左传》又名《春秋左氏传》。

四.翻译下面的句子。

(6分)《2》邻之厚,君之薄也。

(3分)(3)太子及宾客知其事者。

(3分)、五阅读下面一则消息,完成后面的题目。

(6分)随着网络时代的来临,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,特别是中国国粹毛笔书法,善为者已日渐减少。

“许多大学生写的字,真没法看。

”3月20日,在江西省人才招聘市场,不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。

不少大学生能制作精美的电子简历,但是,当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字,甚至于提笔忘字,患上了“书写遗忘症”。

在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹,她教的学生写字水平一届不如一届,书写潦草少年在汉字书写上存在什么问题?(3分)答:(2)以上问题产生的背景是什么?(3分)答:六阅读与鉴赏(6分)阅读下面诗歌,完成后面的题目海臧克家从碧澄澄的天空,看到了你的颜色;从一阵阵的清风,嗅到了你的气息;摸着潮湿的衣角,触到了你的体温;深夜醒来,耳边传来了你有力的呼吸。

1956年1填空。

(3分)诗人从视觉、嗅觉、、四个角度展示了大海的生动形象,抒发了诗人对大海的之情。

2.在你看来,《海》一诗的形式美(建筑美、绘画美、音乐美)体现在哪个方面?请简要分析。

(3分)答:七、作文(40分)离别是每个人生活中都会遇到的时刻,离别的方式、离别的心情也千差万别。

关于离别,文人墨客们为我们留下了许多精彩的描绘,像“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”、“黯然销魂者,惟别而已矣”、“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”等等都是。

它既意味着一段故事的结束,又预示了新的征程的开始。

请以“离别”为话题写一篇文章,不少于800字,题目自拟,除诗歌外文体不限。

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